優秀作文在組織結構上要有條不紊，層次分明，內容豐富，觀點清晰，給人以清晰明了的閱讀體驗。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些創作靈感和參考。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇一

今天，爸爸帶我去玩。下樓后，爸爸去開汽車，讓我一個人在樓下等。這時，我發現有三只小小的螞蟻在東奔西跑。一會兒左、一會兒右，好像尋找什么東西。我想：它們在干什么呢？接著，我突然發現：有一只小螞蟻晃動了幾次它的觸角，另外兩只螞蟻立刻飛快地走了。

我又想：那兩只螞蟻在干什么呢？不一會兒，成群結隊的螞蟻從洞里涌出來了。那只螞蟻抬起它的腿指了指東邊，那些螞蟻立刻像潮水般向那個方向過去。我跟過去一看，啊！原來這里有許多碎碎的面包渣呢！只見螞蟻們分散開來，有的彎著腰抬比較小的面包渣運回洞里，有的幾個幾個地抬比較大的面包渣運回洞里。看到這種情景，我想：螞蟻雖小，但志氣大，我一定要向它們學習。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇二

星期天的下午，我正在和小伙伴們玩耍，忽然我發現了一只。

它的身體長長的、黑黑的，一對又細又長的觸角，碰見其他的小螞蟻就搖著打招呼，真有禮貌呀！我可要好好學習它這種精神，變得更有禮貌才行。它有三對細細的腿，跑得可快了，一眨眼的功夫就看不見了，找了半天才找著。

我特別喜歡這只。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇三

今天回家了，我就把作業拿出語文書讀了。突然，有一只小螞蟻爬到我的畫本上，我就畫了一個圈它就不敢出來，我覺得真好笑！我覺得它像一粒豆子，而且它比豆子還要小！后來，又來了一只小螞蟻，我一不小心，就把那只螞蟻弄到角落里去了，它急得團團轉！我覺得螞蟻真可愛啊！

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇四

昨天，我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻，那只小螞蟻頑皮好動，可愛極了。

它長著一對短短的觸角，六條粗壯的足。我在杯子里接了一點水，把水倒在地上，再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰，可能是想逃出這地方吧！我想：螞蟻可能去找它的.伙伴，一起來打仗呢！

我便把螞蟻捉出來了，然后我趕緊拿了一瓶牛奶，倒了一點出來，過了一會兒，小螞蟻可能覺得太香了，趕忙出來看了看，它們同心協力，走到了牛奶旁邊喝起來，這番場景嚇了我一大跳。

我很奇怪，為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢？

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇五

有一次，我在樹根旁找到一個螞蟻巢。為了引出螞蟻，我在外面放了一些餅干。不一會兒，我就看見一只小螞蟻從洞里探頭探腦地爬出來，圍著餅干，聞了聞，然后又咬了一小口。接著，它便朝蟻巢飛奔而去。我開始以為它發現了我。可沒過多久，我便看見成群結隊的螞蟻朝餅干爬來。哦，原來它是去找同伴來搬餅干呀。你看，它們仔細觀察了一下餅干，然后把餅干均勻地包圍起來。最后，一個指揮員樣的螞蟻爬上餅干，也許是它喊出了“1、2、3起”，霎時，比他們大十幾倍的餅干一下子就給抬起來了。

螞蟻這么小，你看見它們咬人嗎？別看它們不起眼，可實際上也不好惹。你弄煩了它們，它們就會把又尖又長的牙齒刺入你的皮里，就那么輕輕一下，你就會疼得受不了，有時傷口還會起泡、化膿。有一次，我為了觀察螞蟻，故意逗它：螞蟻往東走，我就堵住東邊，螞蟻往西，我就堵住西邊。循環幾次，也許那只螞蟻真的有點發怒了，它狠狠地咬了我一口。我頓時感到了一陣麻，過了一會就有點疼了，而且那個地方還長出了一個大水泡。所以，沒事可不要招惹它們啊！

螞蟻的趣事還有很多，下回我再繼續跟大家說吧。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇六

星期六的早上媽媽帶著我和弟弟去河邊上玩，我和弟弟興致勃勃地出了門。一路上我和弟弟像兩只活潑開朗的小兔子，又是蹦又是跳快樂極了。

突然，我停下了奔跑的腳步，大聲尖叫了起來：“啊!好可怕呀!”弟弟好奇地回過頭來，他的身體也不由自主地顫抖了起來。原來，我們看到了一群成千上萬只的小螞蟻，小螞蟻們正在急急忙忙地向它們的家里搬運食物呢!

我看著螞蟻們搬運食物，忽然自己的腦袋瓜里又產生了一個奇怪的問題：為什么這么多螞蟻要聚集在一起，像一根黑色的綢帶一樣。我立刻向媽媽奔去，提出了這個問題。媽媽帶著微笑撫摸著我的頭說：“真是個會思考的孩子，你看天灰濛濛的，看著是不是很快就要下雨了?螞蟻們也知道這個，它們怕食物會被雨水給沖走，所以想趕緊把食物搬回洞里去。”我又問：“它們這么小，又怎么能搬動一塊比它們大那么那么多的食物呢?”媽媽回答：“它們一只兩只螞蟻想要搬動肯定不可能，但是你看這么多的螞蟻，成千上萬只一齊努力，它們就能做到了。”我聽了媽媽的話，不禁對這些小小的螞蟻產生了欽佩之情。

我和弟弟對著螞蟻們輕輕一吹，螞蟻的隊伍就被我們吹開了。它們感覺到有危險來了，就以更快的速度向它們的洞穴拼命的跑去，不一會兒就都聚集在了它們的洞口。但是即使這樣，它們也沒扔下它們馱著的食物。

真是一群可愛又堅強的螞蟻呀!雖然它們很細小，但是只要它們齊心協力，就能像我們人類一樣，做到它們想做的事。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇七

一天，一家人在草地上野餐，沒發現旁邊有一片西瓜，而是吃完東西，就走了，留下那片西瓜。

三只螞蟻發現了那片西瓜。說：“哇！這么大的一片西瓜，足足可以吃上好幾年了，但不過先嘗嘗。”螞蟻們有的坐著吃，有的鉆進去吃，還有的'舔，“嗯！真好吃！趕緊把它搬回家吧！”一只螞蟻連忙說道。

推不行，頂也不行，蹬還是不行，躺更加不行，怎么辦呢？

有一只螞蟻跑到窩外，大聲喊：“請求支援，請求支援！”聽到這句話，全體螞蟻馬上出動了，跟著那只小螞蟻走。

看到這么大的一片西瓜，用手搬，太重了，棍子撬，還是重。就拿鏟子挖，挖成一小塊，有的在偷懶，有的在運西瓜。

現在已經把窩堵滿了，黑大帥說：“咱們一起吃完剩下的西瓜吧！”吃完西瓜，螞蟻的肚子都快要爆了。

剩下的西瓜皮被螞蟻當成了滑梯，有的用樹葉滑，有的躺，有的坐，它們好高興。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇八

小小的螞蟻真可愛。身穿黑禮服，大大的腦袋上長著兩只黑黑的觸角，螞蟻的身長只有幾毫米，小小的身體上長著六條毛茸茸的小腳，走起路來，一搖一擺的，樣子小巧玲瓏，動作敏捷靈巧，挺招人喜歡的。

有一次我在院子里玩，突然看見有一條黑黑的、長龍般的“隊伍”，在很有秩序地蠕動著，我蹲下來仔細一看，啊！是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢，它們來來往往，忙個不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時，一只小螞蟻爬過來搬，可是小螞蟻力氣太小了，怎么也搬不動，于是小螞蟻便叫了許多朋友來，不一會，餅干就被趕來的螞蟻軍隊團團圍住了。可是餅干太大了，它們還是搬不動，這時一只小螞蟻又迅速地跑回家，領來了一群小螞蟻，螞蟻軍隊齊心協力終于把餅干拖回了家。

我呆呆地看著，心想：小小的螞蟻真是又勤勞又團結，真了不起啊。

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可愛的小螞蟻（通用20篇）篇九

我家的窗臺上有一群。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段，小屁股一扭一扭的十分可愛。

每天，它們都很早就起床來吃我為它們準備的冰糖和糖果，它們都簇擁在糖果的周圍，幸福而又陶醉的吃著這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分享著美食，還不時地發出沙沙的聲音。有時候它們吃飽了，還剩下一大塊糖果。這時候它們就齊心協力的把這塊大糖果變成小顆粒，然后一粒一粒地運進洞穴里，你們看它們干得多賣力啊！有時候我故意害它們，用一滴水隔斷它們，它們很快就兵分兩路，好像互相打招呼了一樣，急急忙忙的往回趕，等風平浪靜后它們又一起搬東西。

這幾天我上學了，沒有時間為它們準備“螞蟻牛奶”了（注：螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的）。我想它們沒有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個題目，我一放學就趕快回家看看它們可在。沒想到它們并沒有搬走，還在窗臺上悠閑的走來走去，我把手指觸碰一下它們，一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢！多么可愛的小螞蟻，多么可愛的黑精靈！我得繼續為你們準備美食了！

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十

吃飯時，媽媽煮了四個玉米，我拿了一個玉米坐在樓下吃。吃著吃著，有兩個玉米粒掉在地上。不一會，來了一大群螞蟻，它們圍著玉米掉在地上的玉米粒，有的推，有的拉，真熱鬧！這時我忽然想起以前在書上看過，說螞蟻的'嗅覺很靈敏，嘿！我來試試，這時媽媽叫我回家寫作業。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十一

俗話說的好：“團結力量大。”可是在生活中，有哪些人能真正做到團結呢？今天我要帶你們認識的這位，既不是聰明的人類，也不是兇猛的獅子，更不是龐大的鯨魚，它是——螞蟻。

一天，我和同學們買了一些薯片到樓下面玩，一不留神，把薯片弄掉了。正當我們氣餒的時候，我發現了驚人的一幕：幾只螞蟻跑了過來，它們在薯片的下面吃力的頂了頂，可是薯片的壓力不是幾只小螞蟻能承受的。然后，小螞蟻們迅速回去了。

我心想，人們都說螞蟻很堅強，從不放棄，但今天是怎么回事兒呢？我正思索著，突然看見幾只螞蟻從洞口出來時，后面還跟著一支螞蟻“大隊”，螞蟻大軍們爬上薯片，幾只在前，幾只在后，還有一些在下面，螞蟻們拍好“隊形”后，便出發了。

下面的螞蟻們舉起薯片，一步一步地向前挪動，周圍的螞蟻們也不甘示弱，不停的推搡，經過它們的努力，這個“龐然大物”終于被它們搬到了洞口。正準備抬進洞里時，我心里又納悶了：洞口只有這么小，這薯片又這么大，螞蟻們怎么才能把它搬進去呢？正想著，令人驚訝的一幕再次出現在我眼前：螞蟻們先迅速地薯片給咬碎，再一塊一塊地搬進洞里，可以看出它們是多么地不易呀！

通過螞蟻搬食物，使我悟出了一些道理：只要團結一致，就能取得最后的勝利，讓我們齊心協力，一起團結奮進！

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十二

今天上午，媽媽在收衣服，我幫媽媽疊衣服。

忽然，我發現一只可憐的小螞蟻正在媽媽洗得干干凈凈的衣服上爬來爬去。我伸出手輕輕地把她放在地板上。我認真地觀察著它的一舉一動，連疊衣服都忘了。

這時，小螞蟻正想床底下爬去，我連忙用鞋子把入口堵住了，免得影響我的觀察。

小螞蟻看到著龐然大物，只好掉了個頭，灰溜溜地爬開了。

我蹲下身子仔細觀察著，只見小螞蟻長著六條腿，大腿是紅色，膝蓋是白色的，小腿是黑色的。它的屁股有三條線，第一條線是紅色的，第二條線是白色的，第三條線是黑色的。它的嘴巴一張一合的，好像想吃什么。我一看就知道他不是蟻后也不是兵蟻，而且工蟻。

我拿來一個用細線揉成的小圓球，放在小螞蟻的面前，心里想：小螞蟻一定爬不過去。可是，意想不到的事情發生了，只見它向線球邊緣爬去，它可能是想繞過去。爬了沒幾步，也許是覺得線球太小了，小螞蟻舉起前腿，像跨欄運動員似的爬了過去。

通過這次觀察，我不但“認識”了螞蟻，也知道了，我們只要認真對待困難，什么事都能做好。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十三

星期天，我信步走在路上。突然間，看到小路旁幾個螞蟻窩周圍都加了一圈土。這些土，以螞蟻窩為中心，緊堆在四周，我仔細一看，不少螞蟻還在從窩里往外銜土粒呢。它們在忙碌著，在不怕勞累的不停地上上下下，真是盡職盡力。

這時候，老師已經過這里（我和老師一個村），我們一起觀察起了螞蟻：只見那些螞蟻，不聲不響，來來往往，它們從窩里出來的，都在嘴里銜著一粒土塊，輕輕地把土塊放在窩的旁邊，然后就急匆匆地在返回窩里。偶爾有兩只小螞蟻相遇，就互相碰撞一下觸角，老師告訴我，這是它們友好的打招呼。忽然，從窩里爬出了一只黑黑的小螞蟻，吃力的把一塊比它還大大概兩倍的土塊拉了出來。

我有點驚異了。

只見這只螞蟻把土塊拉上來，放下休息了一會兒，又去拉起那土塊，可在它面前的是一座雄偉的“喜馬拉雅山”，它大概是要把這土塊拉到外邊去，可是努力了幾次，由于土堆松軟，沒拉過去，恰巧一只大螞蟻要回洞中，于是小黑螞蟻便迎上去，和大螞蟻碰撞了幾下觸角，大螞蟻心領神會，馬上來到土塊旁，用牙齒咬住土塊，和小螞蟻齊心協力把土塊運到了土堆的外邊，然后都急匆匆的回到了窩里。到窩里去以后怎么樣了，我們就無從所知了。

我不禁問老師：“螞蟻為什么要在自己的窩周圍對這么厚這么高的土堆呢？”

老師告訴我：這是下雨前的征兆，螞蟻怕雨水灌了它們的家園，所以下雨前就在它們的窩旁邊銜上土，筑成厚厚的土墻，雨水就灌不了它們的窩了。

我不由得贊嘆：螞蟻多靈敏啊，多團結啊，征服自然的決心和行為多么讓人欽佩啊！”

我被螞蟻的行為感動了，繼續看著這些大自然的小精靈在創造著奇跡。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十四

從早到晚，見到小螞蟻它們的時候，它們一般都是在運送食物。可別看它們長得小巧玲瓏，如果它們團結起來的話，就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險，它們經常會被別的動物踩到，或者是被人類給抓住，不過它們因為很小，經常可以從人類的手掌心逃出來。

瞧，剛好有一只小螞蟻被一個大哥哥給抓住了，我可以猜得到它肯定在說：“救命!救命呀!”

其它的小螞蟻說：“別怕，別怕，我們來救你了!”

被抓住的小螞蟻說：“快點呀!快點兒呀!不然我的小命就要沒有了!”

于是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳里，大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳，頓時覺得很癢，于是連忙松開抓住小螞蟻的手，忙著去撓癢，小螞蟻趕緊趁機逃走了。

被抓住的小螞蟻非常感動地對伙伴們說：“謝謝，謝謝你們!如果沒有你們，我的小命就真的保不住了!”

小螞蟻的同伴們都異口同聲的說：“不用謝，我們都是好兄弟呀，兄弟之間互相幫助是應該的呢。”

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十五

螞蟻是一種大家都熟悉的小昆蟲。前不久，就有一窩螞蟻定居在我家小院里，我對他們充滿了好奇。

小螞蟻很可愛小小的身體，黑得發亮。它大大的腦袋上長著一對惹人喜愛的觸角，要是小螞蟻相遇，他們就會用這對觸角來交談。

螞蟻的食物是十分豐富的，米粒、饅頭渣、餅干塊兒或死去的小動物的尸體等。他們都喜歡吃，而這些東西他們都能很容易的就找到。

螞蟻很勤奮，整天從早到晚不停地忙著尋找著食物，吧找到的食物都放起來等待著冬天的到來，如果一只螞蟻發現了食物，而自己又搬不回去，他就會回到家把自己的兄弟姐妹都找來，把香噴噴的食物齊心協力的搬回去。

有一次，我在螞蟻洞附近放了一塊小饅頭。不一會，就被一只聰明的小螞蟻給找到了，他不停的'繞著這快饅頭快轉，也許是在觀察什么，一會小螞蟻試圖想要把饅頭快給搬起來，但是它的力量太小了，自己試了好幾次也沒有搬起來，于是他就爬回了洞里，不久，帶著一大群螞蟻從洞中不斷的鉆出來，小螞蟻在最前頭帶著那群螞蟻急急忙忙的向著饅頭快走來一眨眼的功夫，饅頭快邊上就圍滿了黑壓壓的一群小螞蟻，它們爬來爬去的，在饅頭快上取下一塊比自己大好幾倍的饅頭快叼在嘴里，一個接一個的小螞蟻不斷地把一小塊一小塊的饅頭快送回洞里，不一小會，一塊饅頭快就被黑色的“大力士”給搬回了洞中。

螞蟻的力量雖然小，但是團結的力量使他們變得強大，團結的力量使他們變得神奇，團結的力量更能使他們搬動一只比自己大十幾倍的動物。

看到這小小的螞蟻，我恍然心動，多么不可思議啊！他們是多么的頑強，那么的堅持不懈，它們團結的精神值得我們學習。

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十六

暑假里，我回到鄉下住了幾天。

有一天，天氣很悶熱，好像要下雨了，忽然我發現一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴嚴實實。

我看到螞蟻的腳很細小，身子黑黑的，但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須，別小看這兩根觸須，用處可不小呢。如果迷路了，它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。

有幾只螞蟻，扛著肉粒，興高采烈地往家里搬。螞蟻們為了在下雨天也能吃到事物，就未雨綢繆，白天就齊心協力地往洞里搬東西，真是一群勤勞的螞蟻。

我蹲在地上看得出了神，媽媽叫了我好幾遍都沒聽見，她走到我身邊說：“你在看螞蟻呀，螞蟻雖小，它也是一條生命，你要保護它。”

啊，小螞蟻真可愛呀！

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十七

前段時間，媽媽給我在網上買了一些小螞蟻。

打開盒子，我發現小螞蟻下面有一大塊藍色的東西，媽媽告訴我那是凝膠，可以給螞蟻挖洞，也可以給螞蟻當食物。

我仔細觀察，小螞蟻們是黑色的，身體有三節，螞蟻的頭上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗，一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的帶子支撐著它的身體，因為螞蟻的足很長，所以它們爬得特別快。可以我發現它們都聚在一個角落里一動不動，我有點擔心它們是不是死掉了。

現在它們已經在挖第四個洞了，而且每個洞都連在一起，真不知道它們還要挖多少個洞呢!

我很喜歡我的小螞蟻，它們都很可愛!

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十八

大家聽說過螞蟻嗎？沒錯，就是那種身體分三節的小動物。

上學期，小許送給我一個“螞蟻工坊”，里面裝有20只很大的黑螞蟻。我把它們放在了一個裝有凝固膠土的盒子里。

幾分鐘后，“偵探螞蟻”帶回來了十幾只螞蟻！它們搬走了一些餅干渣，又回洞去了。

這些小螞蟻是不是很可愛、很有趣？

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇十九

油畫棒和水粉都是一種作畫的工具，對于幼兒來說，油畫棒和水粉都是一種比較簡單又好用的繪畫工具，油畫棒比水粉更簡單，不過油畫棒和水粉的結合也可以繪畫出優秀的作品。

1、學習用油畫棒與水粉相結合的作畫方法表現小螞蟻。

2、增加對繪畫活動的興趣。

1、范畫一張（上面有用白色油畫棒畫的螞蟻）。

2、油畫棒，各色水粉顏料，水粉筆，白紙，廢舊報紙。

3、自制魔術棒一支（在水粉筆的另一頭貼上一顆星星）

教師手持魔術棒說：你們好！我是魔術師，今天我要給你們變一個好玩的魔術。

出示范畫：看，這是一張白紙上面什么也沒有，對不對？現在，我要馬上把它變成一幅漂亮的圖畫，你們相不相信？你們想讓我變出什么畫呢？（請個別幼兒猜一猜。）

我到底能變出什么呢？好，魔術馬上開始。

將范畫貼在黑板上說：變變變！（迅速將顏料刷到范畫上，“變”出螞蟻）你們說，我變出什么呀？（螞蟻）

你們想不想也來當魔術師變出可愛的小螞蟻呀？我們一起來學吧。

觀察小螞蟻：小螞蟻長什么樣？它由哪幾部分組成？（幼兒回答）

師幼共同小結：小螞蟻由頭、胸、腹組成，頭上長著一對觸角，一雙眼睛和嘴巴，身體上長著六條腿。下面我們就來“變”小螞蟻。

我們選一支白色的油畫棒，在紙上畫小螞蟻。

交代作畫步驟：園園的頭——園園的身體比頭小一點——水滴形的尾巴——畫上觸角、眼睛、嘴和六條腿——再添畫景物——刷顏料（方法：橫著刷或豎著刷）

1、鼓勵幼兒大膽作畫。

2、鼓勵幼兒添畫喜歡的景物，使畫面更加豐富。

3、鼓勵幼兒挑選自己喜歡的背景色刷上去，注意方法。

4、鼓勵畫得快的小朋友說說小螞蟻的故事。

結束語：我們回去把這個魔術教給其他小朋友玩好嗎？

可愛的小螞蟻（通用20篇）篇二十

今天因為戶外場地潮濕，我們又沒外出戶外晨鍛，在教室里，我們玩了一個“小螞蟻”游戲，快去相冊看看小螞蟻可愛的樣子吧。

這個動作是雙手仰身雙手雙腳著地，用力將小屁股抬起來，不讓屁股著地，很能鍛煉孩子的.協調性及四肢力量，在家的時候，您也可以試試和寶寶一起玩一下哦快樂的小螞蟻——luck小五——快樂小五是我家寶寶熟練以后，還可以試著讓他倒退著“走”，家里找若干小玩具，讓“小螞蟻”運回家，那樣，游戲起來就更帶勁兒咯！