每一篇優秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創造出來的。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，歡迎大家閱讀和學習。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇一

“爸爸，我餓了，想吃零食，好，我去給你買”，“爸爸這個題怎么寫呢？我不會”“這道題我會，我來講給你聽”；“爸爸，我去上學了”“下課多喝水，上課認真聽講，不要做小動作”。看似這幾句平淡話語，日常生活中經常聽到，但對我而言，這幾句話充滿了爸爸對我的愛意，這更需要我去珍惜。

我的爸爸是一位食品代理商，雖說是代理商，但我的爸爸也一樣要干重活。二年級時，一次，我偶然去我們庫房寫作業，我看到了爸爸正在搬又大又重的箱子，而且只有他一人，汗水浸透了身上的衣服，臉上汗珠多的像剛洗過臉一樣。我對老爸說：“這么多的箱子，為什么不叫別人幫忙？”爸爸的回答讓我心中一震，箱子不多，不用請人的，你快學習吧。其實我心里是知道的，老爸就是不愿請人再花額外錢，“老爸，那你慢點，卸完貨以后喝點水。”我對老爸說。其實我這是看在眼里，心疼在心啊。

我長大了，爸爸也隨著時光流逝變老了，現在老爸干活也不利索了，但老爸依然堅持著，為了我們的家努力的付出。在這幾年里，我發現老爸的.頭發多了幾絲白發，他每天早出晚歸。在這里，我有幾句話要對爸爸說，爸爸，您辛苦了，在這幾年里，你付出了很多，每天忙的連飯都吃不上，你是我的榜樣。以后我會更加聽話，認真學習，用優異的成績報答你。

爸爸，在我的人生道路上，你是我的指路燈，感謝一路上有你相伴。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇二

墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的感傷？翻開記憶發黃的扉頁，成長路上，有你相伴，真好！

花落復有花開，春去富有春歸，日落復有日出，全宇宙的自然哲理全蘊含于此景之間。是啊，人若要成功，自然會有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長之路！從小，愁，伴隨著我長大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡簡單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級時愁玩具，二年級時愁書本……直到現在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因為這，讓我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考慮，一種相思，兩處閑愁，愁，給我帶來了益處！

我很慶幸，因為挫折的記憶伴我走過。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折的記憶伴我長大成人。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔；如果沒有人世的險惡，怎么成就中國百年來孕育的新珠？人們都說失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒有挫折，讓人生一路順風，那我們的生活雖安穩，但平淡無味。一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。而我們如果敢于面對挫折，接受風雨的洗禮，那成功也同樣會青睞我們，為了我們的未來，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！

我很快樂，因為幸福伴我走過。

幸福，是一種發自內心的快樂。因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環境下，都能有一份平和的心態去面對世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對！

在逆境中成長，有愁緒伴我走過；在現實中成長，有挫折伴我走過；在快樂中成長，有幸福伴我走過，漫漫長路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個春夏秋冬的你！

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇三

陪伴，是黑夜里的一盞明燈，照亮了你前進的路。

——題記

陪伴，像是空氣，不曾留意，卻無法離棄；陪伴，像是春雨，朦朧飄渺，卻潤物無聲。

在我五歲那年，我們家后院栽了一株小樹苗，我非常愛護它，天天給它澆水、施肥、松土，常常幫它剪掉枯枝敗葉。為此，小小的我經常受傷，也會把衣服弄臟，然后被媽媽批評一頓，但是看到小樹一天一天茁壯成長，自己身上的傷好像也不痛了，心里甜滋滋的。

每天清晨，我都會拿著一本《古詩詞》去樹下朗讀、背誦，微風拂過，樹葉發出“沙沙”的聲響，仿佛在給我打著節拍伴奏。有了小樹做伴讀，我渾身充滿了力量，肆意吸收著古典文學的養分，竟然一點也不覺得孤單。

午后時分，我總喜歡捧著表姐借給我的小學語文課本，坐在樹下，如饑似渴的看著，我要為次年的小學學習打好基礎。看書看累了，我就對著綠葉盯一會兒，眼睛頓時感到舒服多了。我從不買書簽，因為樹葉就是最美的書簽。

光陰似箭，日月如梭。一轉眼五年過去了，隨著時間的變化，我們都漸漸長大了。小樹早已枝繁葉茂，我也上到了小學四年級。在學習方面，我也遇到了許許多多的煩心事，有時候明明覺得自己穩操勝券，考試成績卻一塌糊涂；有時候明明懂得要早點完成作業，卻總經不住手機游戲的誘惑。

那天周末，黃昏傍晚，微風徐徐，我一個人盤坐在大樹下發呆，忽然一片綠葉掉到了我的肩上，我把樹葉拾起，下意識的準備夾進書里，可是我發現自己沒有帶書；風過樹梢，葉子又在沙沙作響，可是樹下卻沒有了我讀書的聲音。我嘆了一口氣，站起來看著樹，眼前浮現出以前我刻苦學習的樣子，再想想現在的自己，難到不顯得浮躁了許多嗎？我幡然醒悟，并暗暗的想：“如果我一直像以前那樣努力下去，就不會落到今天這種地步了！我一定要變回以前那個勤奮、踏實的自己！”

謝謝你，我家后院的大樹。成長路上，有你相伴！你給我慰藉，給我鼓勵，你是我心中最明艷的一抹綠。如今，我又將揚帆起航！

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇四

5月23日下午，烈日當空，我帶去學校的水已被我喝光，水瓶空空如也。放學后，我的嗓子如煙熏火燎，渴得我幾乎暈倒。沒辦法，只好向同學借了五角錢，去小賣部買了一根棒棒冰解渴。

我打開包裝袋一看，吸嘴上破了一個洞，汁水從洞里緩緩流出。

看到這個洞，我有點生氣，“想買棒棒冰解渴，沒想到買來的卻是個壞的，吃不成了！”我想。

我馬上很有禮貌地對店主說：“老板，這個棒棒冰破了，我不要了，請你把五角錢退還給我。”“是你自已咬破了還賴別人？”“我沒有賴人，是你的商品有問題，你應該退錢。”我據理力爭。“小鬼，你不要亂說，快點走。”店主看到有人圍觀，急了“快點走，小心我叫人揍你。”我看她如此不講禮，發火了：“牙齒咬的有牙印，而這個沒牙印，明明是原來就破的！”“啊……哦！每根這種冰棒都是破的……”“破的還拿來賣給人？你這個店真是沒誠信，看你以后還有沒有顧客！”我大叫道。店主看到越圍越多的人，無言以對，怕這樣鬧下去生意會受到影響，只好做出讓步，沒有退錢，只給我換了一根。我想想算了。

這次維權，讓我想起一件事來：5月7日上午，有消費者向工商所投訴稱：有人正在商業街拐角處以“鐵”核桃冒充“泡”核桃銷售，坑害消費者。接到舉報后，工商執法人員立即趕到現場，將該核桃經營者李某逮個正著。“鐵”核桃僅從外形看與“泡”核桃并無太大差別，為涂省錢，廣大消費者紛紛上當受騙。最后，經工商執法人員耐心宣傳解釋相關法律法規，李某深刻認識到其行為的違法性，表示愿意承擔責任。隨即執法人員責令李某向廣大消費者賠祀道歉并一一退款。此舉不但讓受害消費者喜笑顏開，而且獲得了在場群眾的交口稱贊。

事后，我感到，以個人的力量為自己維權，是很難的，一次次艱難的交涉后，還不一定成功。但作為消費者，都應該有維權意識，只要堅持，就能成功。在成長的路上，維權紿終與我相伴。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇五

開到荼糜花事了，塵煙過，知道少？十幾次荼糜花開，十幾次韶華勝極，但是，奔跑在成長的路上，有你，我心向陽。

——題記。

記得，那時的我還是一個幼兒園咿呀學語的小孩子，放假的時候，媽媽買來了好多好多小卡片，上面畫滿了花花綠綠的水果啊、蔬菜啊各種圖案，下面是注著拼音的文字。起初，出于小孩子那永無止境的好奇心，我開始拿起他們擺弄，小孩子是愛玩的，但沒多久也便厭倦了。后來，媽媽總是抽出時間陪我一起看圖片、拼拼音、讀文字，我發現，每種東西都有他們各自不同的名稱，而每個文字又有不同的讀音、不同的形態，慢慢的，竟開始對這些自認為十分神奇的文字感興趣，有些愛不釋手了！

那一刻——你我相遇，我覺得你是奇妙的，總能給我帶來無窮無盡的歡樂，讓小孩子盡情的描繪自己夢的畫板，我知道，我開始喜歡你！

那一刻——你我相識，我覺得你是友善的，總是默默地將我陪伴，同你在一起，我不再孤單，亦不再茫然，我知道，我變得依賴你！

再以后，我成了一名中學生，讀的書變多了，日記本變厚了，和你也便越來越熟悉了。長大后的'道路不再像從前那樣平坦，遍地的荊棘與坎坷，使我一次次的跌倒，一次次的摔傷，一次次的心灰意冷。有時，會覺得前面的路太難、太險，總是忍不住想要淺嘗輒止，知難而返。而這時，你卻一次次的將我扶起，撫平我的創傷，告訴我要堅強……你總是能為我找到該走的道路，讓我冷靜的找回激情，為夢瘋狂！

那一刻——你我相知，我覺得你是睿智的，總能將不成熟的我從泥沼中拽出，幫助我、鼓勵我，向遠方。我知道，我已經迷戀你！

韶華易逝啊，好快，你已經陪我共度了十余載，我越來越發現，你對我有多么重要，我已經離不開你。其實，我早已像你愛我那樣深深的愛著你，而這種愛，不需要山盟海誓，亦不需要甜言蜜語，只有你和我懂得，彼此的情意，已鑄經典！

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇六

“挫折”是每個人的朋友，他會平等的對待每個人，或許有些人討厭他，有些人憎惡他，但他還是會粘著那些人，悄悄幫助，悄悄關心。慢慢的，或許能發現它沒那么壞，“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩，他喜歡給我們找點事，當我們努力完成后，他就會留下彩蛋，悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢？那將是你付出后的回報。

五年級那年，“挫折”特別喜歡我，他總會和我玩不一樣的游戲，那是一次期末考試，它總結著上冊的全部內容，我在五年級上半學期的老師的印象本是好的，“好學生”的身份一直存在，但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看，就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了，寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了，睡覺時的時間是飛快的，或許是看一道閃電，或許是眨一下眼，不經意就過去了。而實際上，過去了的時間，不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前，我內心仿佛是郎朗晴天，出來后便是烏云密布，因為這次成績一落千丈，在老師心中“好學生”的名譽也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧，對，那就是想給我壓力，不想讓我開心，不就是被老師批評了，改變對我的看法了，怕什么，我自己反省了一下，這次沒考好，沒關系，還有下一次，人生處處面臨著考驗，沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了，努力學習，這期間“挫折”他還是一直陪著我，一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓，不自以為是，不偷懶，不浪費時間。這一次考得很好，老師對我的看法也變了好多，“挫折”走了，他留給我的彩蛋是：做任何事都不能馬虎，認真對待，做事過程錯了，這件事的結果也一定不是好的，所有的結果都是與做事付出的努力成正比例的。

剛升入初中時的我是孤獨的，因為我沒有和小學里認識的閨密和朋友在一個學校。面臨這個陌生的學校和班級，對以后會發生什么事一無所知，會不會有快樂的校園生活？真誠的友誼？優秀的成績？……都是一個謎。前星期的是墮落的，因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學習壓力給了我想，帶走了我的幸運。他讓我適應不了這么多作業，這么多課程，還要這么快的節奏。除了這些，她還讓我找不到新朋友，來來往往都是一個人。下課時看著那些同學相互聊天臉上的笑容，聽著他們開心快樂的笑聲，抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習慣了，不再為趕不上課程而擔心，也不在乎，羨慕那些有朋友陪的人，感覺自己之前特別幼稚，只是因為孤單，所以想放棄學習。習慣身邊的所有后“挫折”走了，他又給了我一個彩蛋，這次讓我懂得：一個人孤軍奮戰，就不會有兵荒馬亂，就當自己足夠優秀時，想要的都會來找自己。

生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后才發現是多事情，堅持堅持就過來了。在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對的，一個人去跋涉的，路再長再遠，也要獨自慢慢走下去。“挫折”是每個人真心的朋友，成長路上之所以不會冷靜，因為有挫折相伴。感恩挫折，是挫折給了我們啟示，挫折給了我們教訓。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇七

在我走過的11個春秋里，雖然老師給予了我豐富的知識，同學們給了我真誠的友情，但最讓我感謝的莫過于我母親。小時候，我的身體不好，媽媽每天帶我晨跑。我高興時，就在前方引路;我疲倦時，媽媽就在后面驅趕。就這樣，我們娘倆風里來，雨里去，整整3年時間，從未停止。媽媽不僅讓我跑出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起那幾年的鍛煉對我多么重要。

臨近考試，媽媽怕我緊張，就鼓勵我說：“考試成績不重要，重要的是你是否盡力。”在假日里，媽媽經常帶我去游泳館.游樂園，放松心情。臂如游泳時，不僅讓自己的緊張心情得到了適當的放松，同時也找回了學習的信心。

成長路上有了母親，才有了現在的我!我為有這樣的母親而自豪!我愛你，我的媽媽!

劉老師，你已經去北京學習有一個星期了，我們都很想你，你呢?想你的時候，以前的一幕幕在我腦海里閃現，讓我真切地體會到我的成長有你陪伴。

蘋果，蘋果，快回來!

劉老師，你還記得嗎?上二年級的時候我剛轉來，對這兒的一切都很好奇，上課時總不自主地望向窗外。有一次上課，我又望著窗外那隨風舞動的樹葉發呆。你冷不丁兒地說：“外面有小刺猬背著大蘋果嗎?”大家都不約而同地向外望，嘰嘰喳喳的討論，我卻馬上把頭扭過來心虛地望向你，你也正望著我微笑。我的臉“刷”一下就紅了，紅得像水晶紅富士。那個貪玩的蘋果被你不動聲色地喚了回來。

劉老師，正是因為你這幽默而又善意的提醒，我上課不再開小差了，更喜歡與你一起徜徉在數學的海洋里。我幼小的心里充滿了對你的感激。

圣誕老人，真美!

記得那是三年級的時候，我們組要辦黑板報。我負責畫畫，圣誕節快到了，我就在黑板的左下方畫一個圣誕老人。我一絲不茍地畫著，剛畫完，你就來了。你站地那看了一會兒，驚喜地說：“我們班還有個畫畫天才呀!沒發現陳凱樂畫畫還有一手。這個圣誕老人，真美!”你的聲音如美妙的音樂那樣動聽，引來了同學們羨慕的眼光。我不好意思地吐了吐舌頭，心里卻像吃了阿爾卑斯糖一樣甜。

劉老師。正是因為你這贊賞的話語，我更加努力地學習畫畫，我也變得更加自信了。

孩子，老師相信你。

那是五年級的一次期中考試，我的數學只考了八十九分，我萬分沮喪，仿佛天空烏云密布，壓得我喘不過氣來。你一定是發現了我低落的情緒，上數學課時你點了我回答問題。我回答完正要坐下時，你滿眼全是期待，輕柔地說：“孩子，沒考好肯定是一時大意，你一定可以考好，老師相信你!”這句話像甘甜的雨露落在我干渴的心田里，令我感動，我又有了學習的動力。如今，我成了一匹活力四射的小馬，歡快的學習，歡快的玩。

劉老師，正是因為你這充滿信任、富有情感的話語，我學習更加賣力了，也更加細心認真了。

劉老師，你是我們辛勤的園丁，真誠的朋友。你的呵護、贊賞和鼓勵讓我不斷成長，從一個幼稚、淘氣的孩子成長為一個懂事、細心的孩子。原來在我的成長過程中，一直都有你的陪伴。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇八

成長的路上，前方是一片迷茫。但是，一直有一盞指明燈。在前方指引著我走向光明的道路，她為我遮風擋雨，使我那幼稚的心靈變得更加成熟，更加堅強。那個人就是——我的母親。

漸漸地，我長大了，心理上也成熟了許多。從幼稚到逐漸堅強，這個蛻變的過程中，我也懂得了許多。

每當考試降臨的前一天晚上，母親都會讓我緊鑼密鼓的復習課文中的重點段落，課后習題等等。這些都復習好之后，已經很晚了，我堅信我復習得很好。

第二天一早，媽媽趕緊叫我起床，我知道要考試，所以我也不敢浪費時間，在我準備出門的時候，母親總會叮囑我，算草紙帶沒帶，格尺帶沒帶，鉛筆帶沒帶……我的耳邊一直聽著這些嘮嘮叨叨的話語。母親又告訴我：“今天考試答題要認真，仔細一點，爭取考個好成績！”

我來到學校，覺得自己今天有點亢奮。來到班級，我立刻把考試要用的所有工具都拿了出來。沒過多長時間，老師捧著53套卷子走來了，我認真的讀題，仔細的審題。直到老師批完我的卷子，我知道了自己的分數。我很高興，因為我取得了一個好成績。

回到家之后，我把試卷給母親看，我看得出來，她很高興。但是，她并沒有把喜悅表現在臉上，而是放在心里。她告訴我不要驕傲，下次繼續努力！

時間像流水一樣匆匆而逝，許多故事已隨日子的消逝而褪色。但是，仍有一些記憶在我的腦海中流動。過去的日子我忘不了，更忘不了成長的道路上，一直有你的陪伴。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇九

天色漸漸暗了下來，黑暗中的我在迷茫，一盞燈在黑暗中發出自己微弱的光芒，如同初升到太陽，讓我在迷茫中再次找到正確方向。那盞微弱的燈是一一老師。

秋風凜冽，樹葉飄落。像為我踏入嶄新的初中生活鋪上了一層黃毯，也許是我不太適應，也許是我年少輕狂，我的成績總是不太好，我也找不到原因？是因為我的辦法不行嗎？我就像一個破爛不堪的小船，在廣闊無垠的大海中飄蕩，而老師為我付出了辛勤的汗水，他那烏黑亮麗的頭發也為我們凌亂了，而且透露出了一絲白意，我們一天天在成長的同時，他們卻一天天變老，可是，老師永遠是在海中高大矗立的燈塔，永遠劃破人生中的困難與黑暗。

班主任老師為了給我們上網課，默默地付出了很多，例如備課，做課件等等。在學校時班主任老師為了我們她本應該休息的時間卻在默默地看著我們。

還記得那次嗎？我們可親可敬的數學老師身體不太好，那次數學老師的眼睛還有手腳都腫了，可是他還是堅持著為我們上課，不到萬不得已，數學老師絕對不會請假的，即使是請假，但也要為我們上完課再請假。

有一次語文老師留了一個作文，我寫了好幾遍，可是都不合格，語文老師知道我有些不明白，于是就非常耐心的給我講了一遍，又把幾個好的作文借給我閱讀了一遍。

老師您是明星，給予我們希望與光明；老師您就是黑暗中的一只蠟燭，為我們開辟無比光明的道路；老師，您就是祖國辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，為我們國家培養棟梁。

您總是為我們默默付出，無私奉獻，在我人生的大路上，總有一個人不求回報，無私奉獻一一老師。成長路上，有你相伴真好。

冰雪消融，鳥語花香。我們融入了初中生活，這無異于是你們的汗水換來的。老師那無私的精神讓我難以忘懷。謝謝您，老師！

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十

在生活中，有許多的人值得我感恩，但我最想感恩的，便是我的姥姥。

姥姥是慈祥的。一張圓臉，眼睛不大，頭發烏黑，歲月在姥姥的臉上刻下了一道道皺紋，一笑，魚尾紋便蕩漾在眼角，她總是陪我玩耍細心地照顧我。

姥姥是嚴厲的。在我四五歲時，第一次學滑冰。我興致勃勃地踩上輪滑鞋，心想著真是太簡單了，看我的厲害，我兩腳向前一撥，卻“撲騰”一聲摔了個屁兒蹲。又試了幾次，不是摔得仰面朝天，就是摔個“嘴啃泥”，我惱羞成怒，說：“不學了!”說著就要狠狠地甩掉輪滑鞋。可姥姥卻拉住我，生氣地說：“做事情不能半途而廢，你忘記給你講過的‘鐵杵磨針’的故事了嗎?遇到一點困難就逃避，不是勇敢的孩子!”我羞紅了臉，又重新穿好了鞋子，一點一點嘗試著滑起來，不知道摔了多少下，我終于學會了，我笑了，姥姥也笑了。

姥姥一點都不會享受，按說姥姥這種六十多歲的年紀，本應該跳跳廣場舞，打打麻將，可姥姥卻甘愿無私地照顧我們，為了我們，她操碎了心。去年“十一”國慶節的時候，爸爸給姥姥和姥爺報了一個旅游團，想讓他們倆好好出去轉轉。可是姥姥卻堅決不去，我心里知道，她是怕爸爸媽媽花錢，她總是說要把錢花在刀刃上，教育孩子才是最重要的事情。姥姥不愿意給自己花錢，但對于我們，她卻從不吝嗇：我要買學習用品，姥姥毫不猶豫地買了;我們想吃好吃的，姥姥也是毫不猶豫地買……我曾笑姥姥不懂得享受，殊不知，這是姥姥對我們深深的愛啊!

姥姥六十多歲了，雖然她已經上了年紀，但我覺得她是最美的女神。姥姥一點都不會享受，可她卻說，看著我們的笑容和快樂，就是她最大的享受。我親愛的姥姥，在我的成長道路上，感恩有你，感謝有你!

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十一

“媽，我評上區級文明生了！”“是么，真好，說起你這兩年中的進步還真不小，到什么時候都不要忘記老師的培養啊。”怎么可能忘記呢，這一路的相伴，會永遠在我的記憶里呈現。

八年級開學，周老師因病放棄了我班班主任的職務，新班主任是素未謀面的。看著那普通的卷發及微胖的身材，我沒有任何感覺。同學們也大多陷入周老師離職的壓抑氣氛中。“我叫段莉麗，因為周老師身體不好，班主任就由我來當了。周老師身體不好，你們多向她說些開心地事吧！不開心的就向我傾訴好了！”此后，新班主任正式上任。

對于段老師，我總會有種朋友的'感覺，但又不敢確定。在解決事情或者交流討論時，在她那里從感覺不到一絲的緊張和難堪。正因為如此，我總會找她談話。甚至于玩鬧時也會逃到她那里保護自己。記得那次我希望提高自己，就想知道自己的缺點，在同學那里卻找不到滿意的答案時。我來到了段老師那里。她還是一如既往的在閱卷，并不知道我的到來。“老師，你有空么？”“嗯，怎么了？”“我想和您聊聊我的缺點，我希望自己能更進步一些！”“可以啊，你的優點還是很多的，成熟、冷靜脾氣也不錯……若說缺點嘛，我覺得你過于“明哲保身”了，應該多些個性的。若以老師的角度講，這點以后改也可以，但若以朋友的角度，我覺得你還是從現在起就做改變吧！”她說了什么，朋友？她把我也當做朋友，我這一年多的感受終于得到了證實。但更因為這句話，我的心中充滿了溫暖，前方的道路更加明亮。

古人云：“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速”。段老師就是這樣影響我的人。大家知道，她上有年邁的父母，下有三歲的孩子。家庭負擔很重。但是如此忙碌的她卻從沒對工作和班級有任何松懈。早上她送走孩子飛速來到學校，晚上，也常常是老師們中最后離開的。記得有一次放學，我和她一起走，本想多聊幾句的，但老師卻騎得飛快，我問老師為什么這么著急，她說孩子還等著我接呢！我愣住了……作為三個班級的任課教師、母親、女兒、班主任的多重角色，她很辛苦，但卻從無怨言，總是笑著面對。并且做什么事情都力爭上游。這種負責任而又執著的精神令我非常感動。

這兩年中，我從一個懵懂少年成長為成熟的青少年，這一路上一直有老師的相伴。因為有了她的溫暖我變得更加陽光、樂觀和積極向上；因為她的執著向上影響著我，在每一次面多挫折和磨難的時候，我會從容面對。失意只是暫時的，只有堅持下去，必定會有驚喜！

兩年的相處，有著快樂驚喜，有著苦澀艱辛，有著爭論與默契。在我心中，你的身影總是如此親切和藹。朋友也好，師生也好，感謝你與我的成長相伴！

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十二

風過，雨過，我心不再寂寞，我知道，因為有你和你的愛和我一起漂泊。。。。。。

來到這個世上，或許是因為有你，你和媽媽把愛傳遞與我，就這樣，一粒種子萌芽了，一點一點，逃不脫你們過份呵護的枷鎖，終于有一天迸發了。。。。。。

“出去，別煩我！”我發瘋似的怒吼著。

因為你弄壞了我心疼的《魯賓遜漂流記》，你總是大大咧咧的，這已經不止一次，我真的忍不住了。

你無語，失落的溜出房門，伴隨著那被無限拉長的關門聲，我的心愈發糾結。我知道你是想輕輕地，可門也不爭氣，偏也隨我的心情躁動不安。

看見陽臺上煙霧彌漫的你，我也似乎有了一些感傷。悲傷、憔悴、喑啞的咳嗽聲，我也不自覺地抽動了一動。是恐懼，還是憐憫，我也無從知曉。

不知何時，書柜上多了一本《魯賓遜漂流記》，嶄新的，我知道這的確是你買的。偷偷地望了你一眼，你無言，我亦無語。但噴涌的淚水在那一刻決堤了。。。。。。

一頁頁的紙張透出無限光芒，它將穿透你我的心扉，持久點亮，沒有了一絲寂寞，沒有了距離，沒有了時間。

我和你一同漫步了充斥著陰暗的小路。我曾迷惘，我有過失措。任憑狂風暴雨，你的心擁抱著我。我隨你的愛一起漂泊。。。。。。

爸爸，我愛您。你無言，我亦無語。

風過，雨過，我的心都不再寂寞。

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成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十三

每個人都會遇到困難，每當我遇到困難時，我就打開筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的，淺黃色的糖紙。每當看到這張糖紙，我就會會心一笑，充滿勇氣。

記得那一次，在月考中，我最擅長并且最容易提分的一門科目失利了，還是有史以來最差的一次。當老師宣布分數時，同學們投來驚奇的目光，老師投來失望的目光時，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。

面對老師憤怒的神情，我戰戰兢兢地等待著老師的批評。我也不知道我是如何挺過來的，只是覺得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會倒，不堪一擊。

我正心灰意冷地往座位上走，這時，我身邊突然蹦出來了一個人，一把把我摟住了，她說：“別難過了！誰沒有沒考好的時候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。

她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯題，并且耐心地幫助我想補救措施，避免下次再出現類似的錯誤，我感到無比的溫暖。

在所有題講完后，她拿出了一顆糖，對我說：“欣怡小朋友表現真好，獎勵你一塊糖吃。”然后，我們一起笑起來。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因為是她讓我變得不怕困難，遇事不慌，冷靜地思考問題，同時，我們也成為了很要好的朋友。

成長路上，有風霜雪雨，也有陽光普照，她就是我成長路上的小太陽，讓我不懼風雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽。

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十四

“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。

但仔細感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業績作證。”這是需要多大的勇氣啊！

勇敢的承認自己的失敗，這一點在日常生活，我都沒有實踐過。盡管，在事實面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。

讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現實和惡劣的環境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。

生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當一輩子失敗的人是笨蛋。”

即使面對的是史上最殘酷的事實，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。

在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨的走著，越來越遠……

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十五

成長路上有你相伴初中（實用16篇）篇十六

“沒有誰能把你撤離我身旁，你是我的專屬天使，唯我能獨占。”

——題記

回首多年的成長歷程，既有陽光雨露呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是我人生的一筆財富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。

翻開你那舊黃卻又不乏整潔的章頁，里面仍泛著淡淡的筆香。當看到一行行歪斜又稚氣的文字時，我仿佛又看到了當年的那個我——坐在座位上，撅著嘴巴，一只小手抓著筆不斷地轉悠，想著老師布置的作業——寫一則日記，這實在是件苦惱的事。好久好久，我才想到那么幾句：老師今天叫大家寫一則日記，可是我不知道寫什么。還有，日記應該是什么樣子的呢……就這樣，我第一次跟你打了交道。噢，那時我才剛上三年級吧！爾后，我跟你成為了形影不離的朋友，直到現在，以后也會是。

隨著光陰的流逝，我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會帶著一顆快樂的心穿梭于各個店鋪之間，直到找到最適合你的衣服，再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時尚的潮流不斷涌現，于是你的穿著也在不斷更換。不變的是，依然是我用最暢然的線條勾勒你內在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛。

當某天將過去的你全部找出來時，噢！已是厚厚的一摞——從小學到初中再到現在。現在的我常想，啊，不，過去也常想：終有一天我會讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是，我會有點舍不得，畢竟你一直陪伴著我；但若真能贏得讀者的鐘愛，我愿將你拿出來跟大家一起探討，使你變得更優秀。

如今，我總是習慣隨時隨地帶上你，只要——給我一支筆，你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個一路上伴我成長的朋友——屬于我的日記。