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自信找回自信(專業18篇)

時間:2025-07-16 作者:念青松

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自信找回自信(專業18篇)篇一

“夜深了,月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒。現在,我倒下了……”合上日記本,他無奈地笑了笑,敷衍自己。

他三年前考上了重點中學,那時的他多么自豪,他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是,沒過多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強,這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里,他都會深深嘆氣。

“黑夜不會總在我頭上,寒冰也不會凍住我的心。那么,我會用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無盡的黑夜,熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時,他的成績已經是處于中游段了。他很發奮,不再整天想著虛幻的東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。

久違的燦爛的笑容,它重新浮現了。他很高興他能堅持下去,他也希望他能堅持下去。

又一次打開日記本。“人,就像那楓葉,在愈加寒冷的環境下,點亮心燭,照亮自己,便會有火紅的葉子,火紅的生命力。當火紅過后,它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量,準備煥發生命力的顏色!”之后,他的成績突飛猛進,爬上了中上階段。

“人生,一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說,它是由命運注定的。我看不然。或許,是人在編寫命運吧!?是的,我在用我的自信編寫命運!而今,我做到了……也許我只是一個平凡的過客,然而,自信讓我做了主人公……”當他寫下這段話時,他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次,是自信的光芒!

固然,你我都是生命中的平凡過客,當面臨失望,甚至絕望時,讓我們,換回生命的顏色吧!

自信找回自信(專業18篇)篇二

“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧!”小琛激動地跑過來告訴我。我瞠目結舌,用不相信的眼睛盯著他,“真的!不信,你自己到辦公室去看啊!”剛從辦公室打探消息回來的小冰興奮地補充道。

我飛奔到辦公室,陳老師看到了我,高興地笑著對我說:“祝賀你啊!你是我們班第一名呢。”我有些暈頭轉向,“回教室上課吧。”陳老師拍拍我的肩膀提醒道。

放學的時候,小琦同學叫我和她一起到辦公室去開會,說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓。聽了集訓老師的動員報告,想到老師的要求,又聽說要買《唐詩三百首》。我有點打退堂鼓,回家后把想法告訴了媽媽,沒想到她已經把書買回來了。

媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師,陳老師很快就回消息說:“謀事在人,成事在天,要小天享受過程啊!”看到她們的熱心支持,我下定決心試一試。

說是集訓,就是音樂、生物等不需要中考的課,我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵我:“你和小琦多交流,你們共同進步。”我開始有些顧慮,覺得她是優等生,怕她笑話我。可出乎我的意料,她熱情地與我交流。我們也有共同語言,她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。

我們在教室外背詩,只有一把共用的椅子,我是男生,我當然要讓給她坐。我站了一節課,累了,往下蹲了一下,她發現了馬上說:“陳駿天,你來坐,我站著。”我想她是女生,不同意,男生應該照顧女生。但她執意要我坐,我盛情難卻,便坐了,心里一陣溫暖。

參加詩詞大賽后,全班同學都很關心我,我感覺自己肩負著班級榮譽,于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風所破歌》,期待地問同學們:“誰能把這首詩背一遍?”我胸有成竹,于是高高地舉起了手。“陳駿天,你來背誦給大家聽吧。“陳老師開心地說道。

我從座位上站起來,清了清嗓子,抑揚頓挫,盡量充滿感情地大聲背誦起來:“八月秋高-風怒號,卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成,還沒坐下,全班同學就響起了雷鳴般的掌聲,“不僅背誦無誤,而且聲情并茂!”陳老師向我豎起了大拇指。“聲音真好聽啊!”不知是哪位同學還補充了這一句。“確實好聽,極富有磁性的男中音!”只要我們認真學習,陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。

“還有哪位同學想展示一下?”陳老師又問大家,沒有人回答,“看來任何時候的努力都不會白費,陳駿天從小背詩詞,現在優勢就顯現出來了………”陳老師后面說的話我已經記不得了,但那個時候的感覺我將銘記一生。

我進入這個班已經快兩年了,這是我第一次當著全班同學的面發言,而且是背誦150多個字的長詩,我當時確實很開心。同學們的掌聲,老師的評價,給了我極大的鼓舞。

每一份收獲都必須付出努力,從這件事中我更加堅定了這個信念,我找回了那份曾經屬于我的自信。

自信找回自信(專業18篇)篇三

現在的地球怎么了,都是黃色,綠色大量減少了,這是怎么了?原來,是人類,他們大量砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了一系列自然災害;一些商店跟著我們的嗜好,生產了汽水,而汽水罐更是一種污染,罐子是鋁做的,鋁對人體也與有害;還有廢電池,它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔,金屬污染物和其它垃圾混合后,在一定的條件下,會發生化學反應,釋放毒氣,當毒氣滲入土壤后,就會影響食物質量,毒進入人體后,人輕則神經損壞,重則死亡;小河受到的污染也不小。

一些工廠為了提高效率,就把小河當成排污水的地方,這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了……節約用水是在保護環境,就是節約資源。我們要以實際行動來保護家園。用完水籠頭后關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……,這不難做到吧!不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒滴一滴水,一年就白白流掉36方水。

若果一家一戶每月節約1方水,全國一個月會節約多少水呢?幸虧現在人們都領悟到地球被污染了,大家已經行動了,我希望那些沒行動的'人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗、整潔!

自信找回自信(專業18篇)篇四

古今中外,有多少畫家描繪過旭日東升,有多少文人贊頌過艷陽高照,然而,卻有很少的人在意過夕陽西下,就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好,只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不一樣的意味。

一提到夕陽總會另人聯想起垂暮的生命,使人對眼前完美的事物產生留戀,一絲莫名的憂傷會涌上心頭,我就像它一樣:沒有動力,也就是不自信。

那年春天,我獨自一個人在黃昏躺在田野里,望著夕陽,我看到一幕心驚膽戰的情景,正是這個情景,從此改變了我的人生:

有一只雞媽媽,帶著小雞,在田野里玩耍,突然出現了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來,小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒有受到野狗的傷害。

這一幕,讓我先想起的是母愛,但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。

這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它能夠為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信!

雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關,我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅僅意味著即將結束,更孕育著新生,象征著期望。

雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

我抬頭仰望天空,夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因為我最后又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信,我們的人生將會一帆風順!

自信找回自信(專業18篇)篇五

“歲月在流走,人生很漫長,如總是不自信,那么,到來的將是黑暗,我要點亮心里的燭火,驅散黑暗。”他把這句話埋在了心中,同時自信也埋在在了心里。

他是一個內向、人際交往差、不愛舉手的'男孩兒,自然,他沒有什么朋友,成績也差。可他并不放棄。他努力還是失敗了,他每天都想著自己成功的樣子,可他不能空想要付出行動,于是他在堅持他在努力,可以想一下:一個人不自信,成績又不太好,沒有朋友,那么他的人生到底要怎樣?他每天不再空想,決定嘗試著舉手回答問題。可那實在是太難了,他試了試又放棄了,畢竟還需要過程需要勇氣,這一次,他舉手回答問題了,老師讓他答,他剛站起來全班同學的目光向他看來,他有些緊張同時又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就會改變,他克服了自己在那么多人的目光下回答了問題。同時聲音也很洪亮,回答后他的心情變得輕松,有些激動,從此以后他經常回答問題,認真聽。考試之后,成績出來啦,他露出了笑容,成績有了起色,過后幾個月他都以這種態度去學習,成績直線上升,同時自信就在他邊。

“人生的命運是可以改變的,就像我一樣,就看你敢不敢做,敢不敢嘗試?”他又把這句話埋在了心中,而這個他就是我。

當自己失落,絕望時,一定要點亮心中的燭火,找回自信。

自信找回自信(專業18篇)篇六

一個人只要有了自信,就像一艘順風航行的帆船,駛向成功的彼岸;一個人只要有了自信,就像擁有了阿拉丁神燈,能實現一切理想。

以前的我,并不像現在那么開朗,樂觀,自信。當我遇到一點小小的挫折時,就會對自己失去信心,但有一句話,把我從不自信的深淵中拉了出來,讓我沐浴著自信的陽光。

回到家里,如大壩崩塌一般,眼淚不住的從眼睛里向外流淌,只覺得自己是世界上最失敗的人。

這時,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來一看,眼里出現了媽媽的身影,她俯下身,溫柔地對我說:“只有想不到,沒有做不到。你接受能力強,只是因為不夠努力。來,振作起來,只要你每天堅持多練一會兒,我相信你一定能學好鋼琴!”說著豎起大拇指點了一下我的額頭。

媽媽的一席話為我注入無窮的力量,我的眼淚瞬間無影無蹤。我點點頭,大聲地說:“是的,我一定可以的!”從這天開始我每天堅持練習1小時,漸漸地越彈越順手。

如今,我鋼琴已過十級,而我能有這樣的成就,是因為媽媽的一句話讓我變得自信,給予我力量。自信能夠讓我揚帆起航,乘風破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個自信的人,走向輝煌的明天!

自信找回自信(專業18篇)篇七

一直以來,我都很自信,甚至可以說是自負。每次參加比賽,我都對自己充滿信心,滿以為自己能夠得獎,結果也都和我預料的差不多。但我的名次總是在往后退,從一等獎直線退后到三等獎。可我卻依舊那么自以為是。

這一次,老師叫我去參加寫字比賽,語重心長的對我說:“可不能太驕傲了,謙虛使人進步,驕傲使人落后。你看看你,名次一次次后退,老師真失望!”聽了這番話,我卻不以為然,依舊抱著我一定能拿獎的心情,參加了比賽。

這一次,我真沒拿到獎。慢慢的,我再也不自信了,倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽,我也沒有積極性,反倒抱著一種無所謂的態度來參賽,屢次沒有得獎。

“老師。”我打斷了老師的話,“我不想去比賽了,把名額讓給別人吧。”

老師笑了笑:“老師一直讓你去參加比賽,就是為了讓你恢復自信,獲得好名次。快畢業了,老師就希望你能夠恢復自信。”

聽了老師的話,我茅塞頓開。

到了比賽的時候,一筆一劃我都寫的極其認真。但是因為我很久沒有練字了,僅僅得了個三等獎。

老師看著我的獎狀,笑了:“我就相信你可以。只要你前一段時間好好練字,我相信你可以得到一等獎的!”

我點了點頭。從那以后,我再也不自卑了,卻也不像以前那么自負。我盡一切努力把自己完善到最好,盡力做好每一件事。

就這樣,在老師的幫助下,我終于找回了屬于我的獎狀,還有屬于我的那一份自信。

自信找回自信(專業18篇)篇八

我的身后好像背了一個巨大的龜殼,它不斷地向我施壓,我的背漸漸沉重,每個呼吸都變得萬分艱難,汗水浸濕了我的后背,我快要支撐不住了。在知道了我的單元考成績之后,我心里忽然變得沉重,我又一次考砸了,但中考臨近,我真的已經輸不起了。不想再承擔這種負擔,可我逼不得已得要去面對中考的沖擊,我已經失去了曾經的信心。

突然我很想暫時不理會這些沉重的負擔,只想一個人在書的海洋里遨游,期望這能使我暫時拋開煩惱,因為我想重新找回自己的信心。

自然而然的,我來到了學校的圖書館。這兒很小,很溫馨,我的心靈暫時得到了安慰,那一顆悲觀的心好像漸漸自信。

似乎是上天安排的,我隨手拿了一本《伊索寓言》,雖然我覺得它很幼稚,但它可以使我放松。所以我翻開了一頁,題目是我再熟悉不過的“龜兔賽跑”,這個故事我熟得都可以背出來了,但我還是毫不猶豫地看了下去。漸漸地,我被這個故事吸引了,我覺得我就是那只烏龜,身上馱了個巨大的殼,因此走得總是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的是,為什么烏龜要跟兔子賽跑,這勝負不是顯而易見的嗎?跑了只會更難過,更覺得自己技不如人,但結果是我錯了,烏龜后來真的贏得了這場比賽。我恍然大悟,原來失去的信心已重新回來。

雖然它跑不過別人,在先天上就輸了人家,但只要它有恒心,有毅力,有勇氣,結局不一定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手,但是如果它因此而驕傲,放松,懈怠,它的天賦也會隱沒于那些先天不足卻迎頭趕上的烏龜。

因此我不該沒有信心,就算我的基礎不好,以前的課堂沒有抓得那么緊,但我仍應該保持著一份自信,只要從現在開始,努力學習,刻苦奮斗,相信在中考時一定能有所提升,甚至能超越一些學習優秀的人。

我的心花怒放,感受著這一份沉甸甸的自信,我心滿意足,我的壓力全都煙消云散了,我好像看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼,從遙遠的地方堅持不懈地向我跑來,來到我面前,告訴我我可以的。

自信找回自信(專業18篇)篇九

每個人都經歷過難忘的一瞬間,這一瞬間也許讓你高興,也許讓你傷心,也許……他們都是那么的讓人難忘。

那是四年級期末的時候,我已經學了兩年的電子琴了,考過了四級,這時正趕上豐臺區一年一次的小學生十項技能大賽開始了。電子琴班的同學們個個摩拳擦掌,準備一展琴技。我也打算參加這次比賽,回家征求家長的意見,爸爸、媽媽十分贊同。隨后我就開始了“備戰”。每天放學做完作業后,就抓緊時間練琴,把參賽的曲目練了一遍又一遍。

比賽那天,我十分激動,滿懷信心地走進賽場,但是看到賽場內選手們的出色演奏,我頓時緊張起來,心里就像揣了一只小白兔似的怦怦亂蹦,我盡量使自己保持平靜。可是卻聽見旁邊的同班同學指著我在竊竊私語:

“她能行嗎?”

“肯定不行,她最愛在關鍵時候掉鏈子了”,

“就是,瞧人家王瑋彈的多流暢,她差遠了!還敢來參加比賽”!這時我只感覺自己的臉騰的一下子紅了,而且越來越熱,手腳顫抖,手心里都是冷汗。怎么辦?難道就這樣認輸嗎?那我的辛苦努力不就付之東流了嗎?我愣愣的站在那兒!不知如何是好。恰在此時,輪到我了,我還遲疑著,尋找著,我的目光與玻璃門外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶著輕松的微笑,目光里充滿了信任和鼓勵。仿佛在說:“貝貝,你一定行”!那一瞬間我頓時渾身充滿了自信和勇氣。我望著媽媽使勁地點了點頭,勇敢地走上臺,大聲地說:“我演奏的曲目是《童謠》。”接著我充滿了感情認真地演奏起來。四周靜靜的,只聽見美妙的音符從我的指尖劃過,我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽見掌聲四起,評委老師也不住的點頭,最終我獲得了電子琴組二等獎。

那一瞬間發生的事,距離現在雖然已經三年了,但是我至今仍歷歷在目。因為那一瞬間我找回了自信。

自信找回自信(專業18篇)篇十

在我六歲時,癡迷地愛上了架子鼓這項樂器,總是像狗皮膏藥似的粘著父母買許多架子鼓的高級配件,如果不買的話我就會大哭上三天三夜,直到他們同意為止。

在十歲那年,一場演出改變了我。在演出兩個月前,我看見門上貼的:去天津與一位來自日本叫津田志郎的大師同臺演出。我雙眼放光,像一只對主人癡愛的狗一樣,貼著海報看。

“怎么樣?報名不?”媽媽拍拍我的肩膀說。“報名,無所畏懼!”我拍拍胸脯說道。

比賽前一周,我們飛到了天津,玩了兩天,練習了兩天。到了比賽那天,我從幕后看見剛才空無一人的座位,現在早已坐無虛席,下面人頭攢動,我大驚失色,原先充分準備的才藝早已化作一縷青煙飛向藍天。我默默地在心中對自己說:“不緊張,不緊張,我要有自信。”

“下一個節目,孫琦策的《try》。”播音員用甜美的聲音播報著。

“去吧,孩子,別緊張,自信在,你可以的。”我一轉頭,簡直不能相信自己的眼睛,竟然是那個來自東京的架子鼓大師。他用不太流利的漢語說:“try(嘗試),就像你演奏的這首歌,終要嘗試的。”

我終于有勇氣登上了舞臺,超常發揮地演奏完了《try》。結果最后有些記者蜂擁而入,采訪了選手們。甚至有媒體專門采訪了我,好象對我有看頭。

一句簡單的話卻對我的架子鼓“生涯”有著巨大的推動作用--不只是那句不流利的漢語,還有送給我的滿滿的自信。

自信找回自信(專業18篇)篇十一

因為有你,讓我更加的有活力;因為有你讓我的人生更加豐富多彩。

————題記。

也許在我們生活的世界里會有很多不幸的事物會發生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈,其實他們真的很悲哀。

自信有時是一陣帶著暖意的風,讓你更加有動力;而有時他也會像一把你淋雨時急救地雨傘,讓我感到無比的安慰。

并不是每個人都是無憂無慮的活著,每一件都是通過努力才會成功的,其實如果我們真正擁有自信,你會感到也許你的敵人只是你自己,沒有別人。

年少的小姑娘——我,以前跟內向,而且面對苦難從來都選擇躲避而不敢面對,因為我怕外面的一切。黑暗讓我迷失了方向,并且整天都是自己在生活,別人走不進我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前,并且說“咱們一起去跳舞好嗎?”我卻說“我可以嗎?”小女孩說:“當然可以。”然后拉著我跑向前面。

一次朋友的鼓勵讓我更加有信心,并且代表班級參加演出,面對觀眾我不會害怕,并且很有信心的跳著那歡快的舞步,真的很美。

從那時之后我找回了我的自信,并且我們還贏了第一名,讓我真的很高興。是朋友幫了我,讓我認清道路,而且堅持不懈勇敢的走向前方。

我找回了自信,找回了光明,找回了我遺失了好久的方向。

相信自己,不放棄,我們的青春都會一樣的鮮艷,一樣的美,一樣的耀眼!

讓我們的花兒永遠開的那么美,永遠都是那永不凋謝的花兒。

ibelievemyself!!!

自信找回自信(專業18篇)篇十二

小學是人們受啟蒙的'地方,我一直認為小學的生活,一定十分漫長,上一年級時,就常常會羨慕高年級的大哥哥、大姐姐,總感到自己長的太慢。然而,時光如水,不能倒流,轉眼間六年的小學生活就要過去了,在這啟蒙的六年中,我們共同經歷了許多事情,但大多數我都淡忘了,然而,影響了我很長時間,也可能還將繼續影響下去的一次掌聲,卻讓我永遠無法忘記。

我剛上小學的時候,膽子很小,不愛多說話,上課從來不積極主動地發言,有時老師把我叫起來,才肯發言,而且一說話就臉紅,總是扭扭捏捏不大方,一至四年級差不多都是這樣。直到五年級上半個學期,在一次“積累.運用”練習中,有一個口語交際,要求每一個同學都進行講演。講演的題目是:我最看不慣的一種現象,或我最佩服的一種現象。老師讓我們回家做準備,當天晚上我就認真地進行了準備,我演講的題目是:“我看不慣的一種現象是違反交通規則”,還寫出了演講稿。稿子寫完,我一個人反復地讀了許多遍,直到差不多背了下來;自己感到語言流暢,聲情并茂,一定會拿到一個好成績的,那時的感覺真有點迫不及待了,真希望馬上就講!可停下來又一想,自己又沒了信心,上課自己不愿意發言、平時又不愿意講話,當著全班同學的面,能講好嗎?我真擔心自己講不好會在同學們面前出丑。

第二天,演講開始了,老師按學號叫同學們上臺演講,啊!我是7號,三分鐘一個,馬上就輪到我了,我的心撲嗵撲嗵地直跳,第一位同學演講的不錯,大家給他以熱烈的掌聲,第二位同學講的更好……越聽越感到自己的心跳加快,后面的同學講的越好,我的壓力就越大,心都要跳出嗓子眼了!

老師叫到了7號,輪到我了,我不知道自己是如何站起來的,又是如何開始的演講,不過二三分鐘,可我卻感覺非常的漫長,直到說完最后幾句話,我才感到自己又回到現實,象似卸下了一個重重的包袱。教室里沒有一點聲音,簡直可以用鴉雀無聲來形容。長時間的寂靜,讓我本應該放下的心又提了起來:難道我說錯了什么?還是我講的不對?我害怕極了,我不知道大家用什么樣的眼光看待我,我想,正如我自己擔心的那樣,我在同學面前出丑了!

我的腦子一片空白,真想找個地方藏起來。就在這時,一個掌聲響了起來,是老師!老師在為我鼓掌!緊跟著,許多同學也在為我鼓掌,這掌聲雖然夠不上“雷鳴般”,但一直持續了很久、很久。就在這掌聲中,我明白了,大膽去做,即使失敗了也會感到快樂!

在以后的學習生活中,我變得愛說話了,上課愛積極發言了,也許就是那掌聲為我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激勵著我,讓我努力,給我加油,促使我向著自己的目標前進、奮斗。

自信找回自信(專業18篇)篇十三

歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的。

日記。

本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里,她知道家里托了很多關系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"。

寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…。

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

"人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"她就是我。

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

“你又考了90分!““你的成績真好!“這兩句話是我在小學時期已經聽的厭煩的話,而成績也不會亞于85分.所以,老師說我乖巧,同學說我大方,在一次又一次的考試前,我都會放下一句“放心,我考的一定很好,“而到了初中,這句話就不那么現實了.

然而,沒有任何方法可以讓我改變,我的自信,也在這其中不知不覺的消失了.我自卑,氣餒,在也不去想得到那奢侈的,優秀的成績了.

但,這種情況一直到了初二......

開學的第一天,我看見了她,我的新的老師,一位年輕,漂亮的老師.“她會改變我嗎?“我問自己.

第一次單元測驗,向以往一樣,我考了53分,老師走過來對我說:“你叫嘉,是吧?你考了53分是嗎?沒有關系,你是個很聰明的女孩子,你只要上課認真聽講,就可以考80分了.我看了看她,又轉過頭去.......

自信找回自信(專業18篇)篇十四

當我剛剛進入初中的時候,覺得這個環境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分留意翼翼。

走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。

小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優”,起初,我不明白老師的用意,經過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。

你們明白她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。

你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

自信找回自信(專業18篇)篇十五

有個乞丐趴在路邊乞討。他穿得又臟又破,臉上也是一副悲慘可憐的表情。他沒有任何希望,覺得自己只能靠乞討活命。

在乞丐所在的這個區里,住著一位老畫家。畫家從自家的窗戶里,每天都可以看到這個可憐的乞丐。

有一天,畫家開始以乞丐為模特畫一幅畫。

畫家如實畫出乞丐的破衣服,還有放在他面前的破鐵桶。可是,有一個地方他畫得不一樣,那就是乞丐的臉。街邊乞丐的臉上,面無表情,雙眼無神,好像已經放棄了整個人生,而畫中的乞丐,眼睛炯炯有神,滿臉都是堅毅的表情。

完成這幅畫以后,畫家把乞丐叫到自己的畫室,給他看這幅畫。乞丐搖了搖頭,問:

“這個人是誰?”

“就是你呀。”畫家回答說。

乞丐一臉驚訝,又去看那幅畫。他仔細地看了一會兒,忽然流下了兩行眼淚。

“啊!畫家先生,真是太感謝你了!我第一次看到自己的臉是這么自信。現在,我好像知道自己該怎么做了。以后,我一定要像畫里這個人一樣生活。”

這就是自信。自信就是一種相信自己一定能行、相信只要努力就一定能成功的決心。只要有了這樣的信心,上面故事里的那個乞丐,也可以變成完全不同的另一種人。所以,每個人都應該把握自己的命運,按照自己的愿望,去過一個無悔的人生。

如果你也曾因為缺乏自信而放棄某件事的話,那么從今天開始,就要讓自己改變想法。那就是,永遠相信:“我一定能行!”

自信找回自信(專業18篇)篇十六

歲月如流水,似白駒過隙,恍惚間沖淡了四個春夏秋冬。現在又回到這個寒冷的季節,不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。

那天數學試卷發了下來,考前時,我根本沒有復習,考試的時候遇到了許多不會做的難題,這讓我的心里開始忐忑不安。

我的試卷發到了桌子上,心里懸著的石頭更是越抬越高,我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分數的一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續掀。

然而,一個大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經能料到會很差,但我還是一驚:“怎么會考的這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個個紅色的大叉,壓的我喘不過氣來,淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。

下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個好學生,不是嗎?”我的頭狠狠低著,一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。

隨著之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著我已經無力回天,數學成績也因此一落千丈,對自己已經完全失去了信心。

直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問:“最近感覺成績怎么樣啊?”我頓了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說:“都還行,就是數學有一點……”剛說完的話,我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說實話呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了。”沒想到爸爸面目淡然,說:“數學講究的是方法,我相信你,只是有一點小失誤,90多分,對你來說還是可以達到的!”

我被深深震動了一下,爸爸對我的信心這么大,我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說:“爸爸,我這幾次數學考試……都沒……沒及格……我覺得我已經跟不上優生的腳步了。”爸爸的眉毛皺了皺,稍微緊鎖了一下,過了一會兒又松開。這些我都看在眼里。“我說了,你上90分一定一定可以,你的實力,我這個當爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴肅而又溫柔的說道。

晚上,望著天上寥寥無幾的星星,躺在床上思考者一系列關于數學成績的事,似乎想通了什么?——以前的我,對自己的成績無比自信,就因為這幾次考試對自己失去了信心,沒有信心,何談努力?所以我在之后的學習中,認真仔細的掌握了每一個知識點,考到九十分兒以上已經綽綽有余了。這時我恢復了信心。

自信找回自信(專業18篇)篇十七

啊!轉眼又到了期末。還記得上一個期末考試我考了一個非常糟糕的成績。我怕這次會重復上次的悲劇。

果然怕什么來什么,昨天的數學小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正當我沮喪的時候,同學說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對我說:“清锜,我知道你在害怕什么。其實,不用怕。”啊?陳老師有透視眼嗎?她怎么會知道我在害怕?“清锜,只要你認認真真地審題,想好了再寫上去,檢查時利用好檢查紙仔細地檢查,肯定難不倒你的。還有一個秘訣,那就是考試時不要老想著要100分,因為那樣會讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績的。”陳老師的話就像窗外的陽光照進了我的心里,原來的緊張害怕一下子就不見了,我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語最讓我放心了,因為她總能得到100分!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個個“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說:“朵拉,我在你的頭上發現了三個100分的光環,期末考試你一定能考到好成績的!”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。

終于到了考試的日子,我做好了所有的準備,來到了考場。

成績出來了,語文99.5分,數學100分,英語100分!

自信找回自信(專業18篇)篇十八

“自信”這個詞語在大多數人的身上都能體現出來,只有少數人的身上缺少自信。在這少數人的里面就有一個我,我也是缺少自信的。正因為缺少自信,我才會經常做事做得半途而廢[注:廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。]。然而,有一件事改變了我,也正因為這件事,讓我找回了我的自信。

這件事就發生在這學期開學這幾天里,我讀了幾天由于愛玩就不想讀了,然后就回家了。

記得要開學的前兩天,我想到就要開學了,今年要讀初三了,早就聽說初三學習特別枯燥,特別的苦,我自己的成績也不是很好,就打算放棄了。但是開學時,我還是到學校去報到了,想體會一下初三的滋味,過了兩天后,感覺真的比以前更苦了,我又不想再繼續讀書了,就跟媽媽說:“我成績也不好,努力也學不上,何必再學校里浪費時間,還不如現在找個工作上班呢?”媽媽對我說:“暑假里我不是給你找過一次工作嗎?那種苦你也不是沒有吃過,幾天你都受不了!你可是答應媽媽回來以后好好讀書的,怎么又反悔了呢?”可是,我的態度很堅決,弄得媽媽最后也沒有辦法,只好答應我了。我就去學校一趟,把書和桌椅都搬了回來。我知道這是我任性的做法,但也沒有辦法。后來,由于沒有跟班主任說,傍晚的時候,班主任給我的爸爸打了電話,爸爸堅決要我去學校讀書,說班主任王老師想跟我談一談。我就去了一趟,老師們正在開會,我于是就回家了。爸爸又打電話給媽媽,說班主任又和他通了電話,讓我去學校。這次,媽媽跟我一起去的。在老師的辦公室里,班主任王老師和我談了很多,講了很多道理,可是我就是聽不進去。

回到家里,媽媽要求我去上班,我也一口答應了。我去做了一天,感覺著工作還是蠻輕松地,挺高興。姑姑聽說我上班了,沒有去讀書,特地從響水縣城趕回來勸我讀書。我跟姑姑的感情最好,小時候都是她帶我玩,她工作以后常買東西給我。別人的話我可以不聽,但我不能不聽姑姑的話,姑姑告訴我,她小時候讀書少,現在想讀書都不可能了。一個人連初中都沒有讀完,說出去都會被別人笑話,人學了知識,有了學問,做事情才會有信心。我聽了姑姑的話,就重新回到了學校。

之前我是覺得讀書沒有希望的,我也考不上重點高中,現在我明白了,我的成績也不是很差的,何況我也不一定要考上高中的。學習可以給人帶來生活的信心,將來可以找一份好的工作,讓自己的生活的更好。現在我已經讀到了初三,怎么可以半途而廢呢,我對自己說:我一定要繼續努力!

現在我找回了自信,不再懼怕學習上的任何困難,我一定會把初三讀完的,我也相信將來我的生活一定會更美好。

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