講話稿的準備和撰寫過程可以幫助我們更加充分地準備話題所需要的背景知識和相關資料。5.小編為大家挑選了一些有趣的講話稿范文,希望能讓大家在演講的過程中更加輕松和自信。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的.美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養的外在表現;對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀,則是養成良好文明習慣的基礎,是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。
我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準紀律規范,是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此,我向全體同學發出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養成良好文明習慣。
10、認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、復習工作,努力提高自習課效率。
同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規章制度,爭做文明xx人,在校園中自由地學習和生活,享受成長的快樂。
謝謝大家!
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是來自初二五班。今天我國旗下的講話的題目是“從細節做起做文明中學生”
同學們,讓我們一起思考:晚上睡前作業是否完成、書包是否整理;早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齊、頭發指甲是否符合規范,課前預備鈴聲響過,是不是還在左顧右盼,忙著說話,課間休息,走廊里是不是與同學推推搡搡,追逐打鬧,還有墻上的球印,桌凳上的筆墨,公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的,值得我們思考和改進的地方還有很多很多。
今天早晨當你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎?當你今天早晨來到校園,看到門口的值周老師和保安叔叔請問你向他們道一聲“好”了嗎?那么今天當你上樓梯或走樓道的時候請問你是在靠右邊行走嗎?也許這些細節實在太小每天都在經歷有的同學都回憶不起來了!
其次、講文明禮儀最重要的一點是要學會感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說聲“謝謝”;自己取得了榮譽,也不忘感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學;父母無微不至的關心你,不要忘記對他們說聲“謝謝”,這些都是良好文明禮儀的體現。
同學們,昨日的細節,已經造就了今天的我們;今日的細節將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從細節做起,做個文明的小天使,用自己的行動,讓文明的火炬,心心相傳,讓文明的畫卷,布滿整個校園。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際本事的外在表現,對一個國家來說,文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。
在古代學說中,大多都以禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》,《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安,無禮則危”“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實了這一點。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號,而作為其中的一員,就應努力去把祖國的這一特點發揚光大,去弘揚中華民族文化,展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學禮,無以立”
文明不是一天兩天就有的,而是要成為你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動上前撿起,并把它扔進果皮箱,我想,你已經做到了“文明”二字;在公共場所中,說話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡單。
如果你忘記了知識,你不算失敗,因為知識能夠再學;如果你花光了金錢,你也不算失敗,因為金錢能夠再掙回來。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點一滴做起,從自我的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇四
老師們,同學們:
大家早上好!
今天參加升旗儀式的除我校的全體師生外,還有班級家委會代表近百人,我提議讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面,我給大家講話的題目是《告別陋習,做文明中學生》。
我國自古以來就是一個文明的國度,文明的理念是我們中華民族燦爛文化的核心,在這片歷史悠久、地域廣闊的土地上,傳頌著一個個文明的佳話,培育著一代代文明的人民,浩浩五千年,是深深銘刻著文明印記的五千年。
同學們,是文明孕育了我們,為了接受文明的熏陶,我們不約而同地聚集在39中,在這里,我們能傾聽到文明奮然前行的足音,我們能觸摸到文明茁壯成長的心跳,我們沒有任何理由無視文明、拒絕文明乃至踐踏文明。然而我們無比心痛地看到或聽到:一口習慣成自然的臟話,動輒大打出手的惡棍行為;一個欺騙師長欺騙自己千方百計泡在網吧的網蟲;一個沉溺在虛擬網絡世界里迷途不返的精神上的流浪者;一幅叼著煙強裝成人的吊兒郎當相;一幅目無師長我行我素胸無點墨追求新潮追求另類的前衛樣……這些都是與文明格格不入的陋習,將會把我們引入歧途,我們一定要頭腦清醒毅然決然地抵制它,摒棄它,消滅它!
總結起來,我校少數同學還存在以下陋習:
1、心胸狹隘,行為沖動,尋釁滋事,打架斗毆。
2、迷戀網吧及手機、mp3、mp4等電子產品,玩物喪志,不思進取。
3、不以讀書為重,不注重公共道德,在公眾場所行為粗俗,毫無公德心,不知羞恥。
4、吞云吐霧,以吸煙為榮,實則是對自己不負責,不愛惜身體。
5、語言粗俗,臟話連篇,惡語傷人,制造矛盾。
6、亂丟雜物,亂倒垃圾,亂寫亂畫亂貼,自行車、電動車亂停亂放,在路上不遵守交通規則,敗壞學校形象。
7、在公共場所亂吹亂叫,故意起哄,制造噪音,顯得沒有教養,粗俗不堪。
8、浪費水電,浪費糧食,故意損壞公物,讓人惋惜。
9、陽奉陰為,頂撞老師,拒絕教育,自甘墮落。
10、儀表怪異,穿戴不整,自以為追趕時尚,實際是以丑為美。
同學們,今天你也許還不明白這些陋習有怎樣的負面影響,這里有幾則報道:
據中央電視臺報道,今年國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
在巴黎,公共場合有中文的地方并不多,但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句“請保持安靜”的中文告示。這是專門示意給咱們愛在公眾場合“熱鬧”的中國人看的,而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。
美國人的環保藝術很到位,在珍珠港景區,與園林互為一體的垃圾桶是很難發現的,為此,美國人特意在垃圾桶前寫下這句“垃圾桶在此”的中文告示。這是專門提醒沒有耐心找垃圾桶的中國人,而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。
國外針對中國游客“不修邊幅、不講衛生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規、不愛護環境和公共設施、喧嘩吵鬧”等不文明行為的警示越來越多,令國人心痛面赧。“中國人身后是垃圾桶”、“中國人請不要吸煙!”、“中國人請不要大聲講話”……出境游客的不文明行為嚴重損害了我國“禮儀之邦”的形象和國際聲譽。
以上列舉的存在于我校的許多不文明的現象在少數同學身上表現得特別突出。有個別同學,是非美丑不分,好逸惡勞,貪圖享受,不思進取,整天在混日子。這些不文明現象的存在,極大地破壞了學校優良的校風學風,干擾了正常的教育教學秩序。這表明,文明禮儀教育活動任重而道遠,每一位班主任,每一位同學,對此必須要有一個正確的認識,每一位39中人,都應當對此承擔起自己的一份責任!
怎樣做一個文明的中學生?首先要遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。每個班都要對照守則和規范,看看自己還有什么地方有待改進。其次,要下決心克服陋習。對照上面所提到的幾方面的陋習,看看自己身上有多少,怎樣才能克服。第三,也是最關鍵的一點,是要努力實踐。古人說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要求所有同學要從我做起,從小事做起,從現在做起,告別陋習,走向文明,努力提高自己的道德修養,做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀的人,將文明的種子撒播到生活的每一個角落。積小善而成大德。學校是我們人生的舞臺,理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的夢想,有未來的呼喚。讓我們做文明的中學生,告別陋習,重塑自我。
意大利詩人但丁說“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”我們有理由相信,只要大家齊心協力,做好每一個文明細節,我們39中每一個學生能將做文明的中學生,我們校園每一個角落都會有美德之花的綻放。
謝謝大家!
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
看似平淡無奇的一件小事,但仔細體會一下,就不難發現這個故事告訴我們培養良好的習慣要從身邊點滴小事做起。
開學一個多月以來,我們驚喜的發現我們大多數同學正在向良好的方向發展,初三的同學雖然面對升學的壓力,但是他們的各項常規鈞給我們初一初二做出了榜樣,上周觀看了我們初一初二的會操比賽,同學們氣勢磅礴的演出,更是讓老師們感覺到,實驗中學的學生,是最棒的。
然而,在我們校園內,偶爾也能見到與我們的校園極不和諧的現象;奶袋子喝了之后亂扔,垃圾桶到處移動,隨意進出入實驗樓,上下體育課不站隊,課堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧,用餐時的狂奔、插隊,少數同學講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等。這些我們不愿意看到但又確實存在的現象值得我們反思。
我相信,我們絕大多數的同學是好的,素質是高的,我們其他的同學也不賴,只是因為缺乏一種勇氣和堅持,缺乏一種把自己的壞習慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅持做一名文明的中學生。請同學們記住,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇六
敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《遠離網吧,做文明中學生》。
在信息技術飛速發展的今天,網絡以快捷、高速的信息處理能力得到全人類的青睞,已經成為了人們學習、工作、生活的必需品,網民,寬帶,bbs,眾多的新名詞令人眩目;網絡資源,網上沖浪,視頻聊天……不斷發展中的internet使我們的生活豐富多彩。然而,互聯網卻是一柄雙刃劍一邊是浩如煙海的知識,一邊又是危及青少年思想健康的不良信息;一邊是電腦和網絡的迅速普及,一邊又是因“網”而引發的悲劇層出不窮。當網吧偏離了軌道,其最大的弊端也暴露了出來,威脅到了未成年人的健康成長。
我們中學生正處于身體發育和人生塑造的黃金時段,對新事物有著強烈的好奇心,但還缺乏正確處理生活中各種信息的能力,倘若被網絡的不良誘惑吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。長期下去,必將對身心健康造成極大危害。《中國青年報》曾報道一個中學生借國慶長假在網吧里聊天,玩游戲,9天9夜不回家,待其父母找到他并勸他回家時,這名同學無動于衷,情急之下他父親竟跪下來求孩子回家。
《北京青年報》等媒體也曾報道過一些中學生上網成癮,根本不聽父母,老師的勸告,甚至對勸導的老師破口大罵的現象。還有的學生在現實生活中,盲目地模仿網絡中的不良內容,最終導致觸犯法律。諸如此類的事實舉不勝舉。網吧和游戲的一些非正常因素,不僅冷凍了青少年原來純潔的心靈,還間接給中學生的健康成長造成陰影。專家指出,玩游戲不僅損傷中學生的視力,而且很容易使青少年思維不集中而損傷大腦,這類因玩電子游戲而突然暈倒甚至死亡的事例不是很多嗎?種種危害表明,對于還缺乏足夠自制能力的中學生,沒有節制的上網和玩游戲對大家有百害而無一利,青少年應永遠與之保持距離。
遠離網吧,刻不容緩;網絡安全,關乎我們每個未成年人的成長。在此,我倡議:一、遠離網吧,從我做起。作為未成年人,我們要知法守法,時刻不忘父母的叮嚀,牢記老師的提醒,做文明學生,遵守網絡道德和安全規定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進營業性網吧;二、不良信息,自覺抵制。作為在校學生,我們應樹立網絡安全觀念,用自己的實際行動,有選擇地利用網絡資源;拒絕網吧,不是拒絕知識,應該文明上網;三、嚴于律己,互相監督。作為學生,自覺接受網絡安全教育,接受別人的監督,將自律與他律相結合,用互相監督和互相幫助,來實現我們的健康成長與進步。攜起手來,我們就是一道防線;團結一心,我們將擁有更加幸福的生活!
同學們,讓我們保持誠實、守信、文明,做一個合格的中學生!同學們,行動起來吧,遠離網吧,健康成長,做文明中學生!
我的演講到此結束,謝謝大家!(鞠躬)。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇七
老師們、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是《杜絕臟話,做文明中學生》。
開學以來,在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀律的少了,團結友愛的多了,但仍然存在讓人不夠滿意的地方,比如環境衛生問題,剛剛一打掃,有些學生就隨地亂扔雜物;在規范語言文字、倡導文明用語之際,還有些同學隨口說粗話、臟話;在全社會提倡文明禮儀之際,還有些同學缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢,甚至偷偷吸煙、喝酒、上網等現象仍然存在。這與學生身份是不相符的,我們必須杜絕。
同學們,“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。我們還沒有步入社會,一定要走好每一步。所以我們在日常生活中要注意一要拒絕臟話,遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的臟話,不時從同學們那里隨口而出,這反映出一個人的道德修養。同學們,送人鮮花,手留余香。當你出口不遜的時候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠離粗俗。
二要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間發生一些小誤會、小摩擦在所難免,可有的同學則采取不理智的做法,大打出手,結果無論輕重,學校都要給予紀律處分,甚至收到法律的制裁。請同學們記住,用暴力永遠解決不了問題,只會把問題搞得更糟。
三要拒絕煙酒,遠離網吧。作為身心還沒有發育健全的中學生是不該接觸這些的。吸煙、喝酒浪費父母的血汗錢,還會損傷神經,影響記憶力,甚至鑄成終生大錯。上網容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。
作為中學生,我們要切實做到:尊師愛友,關心他人;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;愛護公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學會感恩;嚴于律己,團結友愛。同學們,讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是:《做一個文明的中學生》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們都知道,在毛蟲成長為絢麗蝴蝶的過程中,每經一次蛻變,就會展示出更多的美麗。而我們身為一名中學生,站在了人生另一個臺階上。無須回頭觀望自己曾有怎樣的歷史,我們應該讓“文明”二字在我們身上體現得淋漓盡致。
禮貌與清潔是體現文明的兩大因素,那就讓我們圍繞著這兩大因素,來進行一番小小的探討吧。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
古人云:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,而我卻更贊同高爾基所說的:“語言是心靈的衣裳。”什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的中學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
一個人的衛生表現了這個人的精神狀態,同時也反映對旁人的一種尊重。愛清潔只體現在一個人的衣著裝扮是遠遠不夠的,關鍵是在他獨處時的舉動。
我們可否發現,人行道上,易拉罐、廢紙、垃圾袋和吃剩的食物等垃圾隨處可見。這就是覺得環境是否潔凈與他們無關的緣故。我們經常碰到下面的現象:有的人在離路邊的垃圾箱只有幾步之遙的地方就把垃圾拋下了――對路邊的垃圾箱視而不見。他們的這種作風,的確令人深思。既然缺乏衛生意識,也就不會去保護環境。同時,衛生清潔也涉及到了環保問題,這要的不是紙上談兵的說話功夫,而是確切的實際行動。所以,為了避免這些不好的“習慣成自然”的現象,我們必須從現在注意個人在衛生清潔方面不良的行為舉止。切記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,從現在開始,永遠的呼喚!一生的追求!我的演講完畢,謝謝大家。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的中學生,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。在此,我們呼吁大家要把文明禮儀融入到現實生活中去。
首先,注重個人的儀容儀表。作為中學生,我們的發型發式要符合標準,女生不化妝;在校期間任何時候都穿全身校服;體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,注意公共場所禮儀。任何時候都要遵守公共秩序,課間休息時不大聲喧嘩、不追逐打鬧。見到老師應該主動問好,與人交談時要口吻誠懇、親切,使用符合學生身份的語言,不講臟話;在餐廳用完餐后要自覺回收餐盤,保持桌面干凈,不給他人添麻煩。不隨手亂丟果皮紙屑,保持較室內外環境衛生干凈整潔。在校園里更不能吸煙酗酒,做不符合中學生身份的事。
同學們,文明禮儀,從我做起,從小事做起。歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。外表的光鮮亮麗并不能說明什么,學習成績也不能與個人的文明素養掛鉤。讓我們大家都努力成為一個有氣質、有風度、有教養的中學生。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“倡導文明新風,做文明中學生”。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓、文明禮貌是中華民族的傳統美德。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人愛戴,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。
學校十分重視文明習慣的培養,制定了校園文明規范,讓大家認真學習,共同遵守。因為我們知道,文明習慣不僅是學習、生活的根基,而且是我們將來展翅翱翔的翅膀。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
高尚的品德、文明的言行,是每個學生必備的素質,營造健康、文明、有序的校園環境是我們當代學生義不容辭的責任。不文明的行為,就像蛀蟲,吞噬了我們的思想,使得我們走向歧途,最終成為一個脫離文明的人,成為大家唾棄的人。我們應該進一步加強校園文明建設,逐步規范我校學生行為,培養學生的良好習慣,倡導文明之風,共同營造一個優美和諧、秩序井然的學習、工作和生活環境,倡文明新風,做文明學生!
同學們是學校的主人,應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。同時,為豐富學校生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。
文明禮儀不是一陣風,吹過就無痕。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;而今日的習慣,決定明天我們的未來。我堅信,習慣是一種力量,有了它,我們奮斗、自強;習慣是一種支撐,有了它,我們拼搏、向上;習慣是一種希望,有了它,我們超越、飛翔!良好學風、文明言行的形成,有賴于我們全體學生的共同努力和切身履行。規范舉止言行,內強素質、外塑形象,做文明校園的先鋒,做一個道德高尚并值得尊重的人,創造一個環境優雅的學校,塑造素質高雅的文明群體。讓文明不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!
讓我們用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園,讓文明的長調,回旋在我們的耳邊。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十一
老師們,同學們:
大家早上好!
記得有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,這個問題會有很多的_,但是這些_的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特_,《中學生日常行為規范》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不_的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保_我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗。
作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十二
同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們在面臨自身利益受損的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
因此,我衷心希望我們每一個人都能遵紀守法。從認真聽課做起,從保證每節課紀律開始,從同學們之間的相互監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動養成遵紀的習慣從杜絕抄襲作業開始,到自覺抵制社會不良思想。
同學們!二十一世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代,我們不僅要重視科學文化素質的培養,更要重視培養高尚的道德修養。當我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候,當我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候,請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友——法律。因為它的存在,我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在,我們的生活才更加的自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。
我的講話完畢,謝謝!
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十三
在當今社會生活中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編為大家整理的中學生文明講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是:《做一個文明的中學生》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們都知道,在毛蟲成長為絢麗蝴蝶的過程中,每經一次蛻變,就會展示出更多的美麗。而我們身為一名中學生,站在了人生另一個臺階上。無須回頭觀望自己曾有怎樣的歷史,我們應該讓“文明”二字在我們身上體現得淋漓盡致。
禮貌與清潔是體現文明的兩大因素,那就讓我們圍繞著這兩大因素,來進行一番小小的探討吧。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
古人云:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,而我卻更贊同高爾基所說的:“語言是心靈的衣裳。”什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的中學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
一個人的衛生表現了這個人的精神狀態,同時也反映對旁人的'一種尊重。愛清潔只體現在一個人的衣著裝扮是遠遠不夠的,關鍵是在他獨處時的舉動。
我們可否發現,人行道上,易拉罐、廢紙、垃圾袋和吃剩的食物等垃圾隨處可見。這就是覺得環境是否潔凈與他們無關的緣故。我們經常碰到下面的現象:有的人在離路邊的垃圾箱只有幾步之遙的地方就把垃圾拋下了――對路邊的垃圾箱視而不見。他們的這種作風,的確令人深思。既然缺乏衛生意識,也就不會去保護環境。同時,衛生清潔也涉及到了環保問題,這要的不是紙上談兵的說話功夫,而是確切的實際行動。所以,為了避免這些不好的“習慣成自然”的現象,我們必須從現在注意個人在衛生清潔方面不良的行為舉止。切記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,從現在開始,永遠的呼喚!一生的追求!我的演講完畢,謝謝大家。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的家,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結友愛,互相協作。
像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。
我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們在我還沒出生的時候就生病離開了。媽媽說現在的環境污染太嚴重了,許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍,比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的。可現在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。
爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因為他們連喝的水都快沒有了。
地球是我們家,環境的變化是人們造成的,從現在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。
我們去公園的時候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時候要節約用水,也要提醒爸爸媽媽節約用水。去不是太遠的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個人都這么做了,地球就會變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。
保護環境人人有責,我們都要做一個環保小衛士,讓我們的家越來越美麗!
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“一城文明風,滿城和諧情”。
今年是xx創建全國文明城市工作全面啟動的一年,作為一名xx人,我們可以感受到xx城的變化。城市的面貌更靚了,城區的硬件設施更先進了,居民的文明素養提高了……作為一名xx人,親眼目睹城市的變化,我感到由衷的驕傲和自豪。
可能有些同學認為創建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學生關系不大。其實不然,作為朝夕生活在xx城的一名市民,我們當然盼望咱們xx的天更藍、水更清,盼望著健康向上的人文環境、合適便利的生活環境。都說文明是城市最美的風景,因此我覺得我們每一位同學都應該是創建文明城市的主角。在此,我向大家發出倡議,讓我們以創建全國文明城市為契機,積極投入到創建活動中,做到以下幾點:
一、積極參與,增強主人翁意識。首先要知曉xx市在創建全國文明城市這件大事,關心創建,融入創建,提高參與創建文明城市的自覺性和主動性。
二、崇尚文明,爭做文明踐行者。從今天做起,從小事做起。講文明、講衛生、遵法紀、守秩序。尊敬師長,倡導環保,愛護環境,遵守交通法規,摒棄不文明陋習,使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當文明使者。
三、情牽大手,營造良好的氛圍。小手牽大手,帶動家庭、社區和社會齊心共創,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,為創建文明城市增光添彩。形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍。
中國歷史上著名的文學理論家劉勰在《文心雕龍》中曾說:“夫心生而言立,言立而文明,自然之道也。”萬物源于心,只要心中有文明,一言一行中便會流露著文明。老師們,同學們,讓我們將文明根植于心,通過我們每一個xx市民的努力,讓文明禮儀之風吹遍校園、吹遍xx城的每一個角落,共享幸福和諧的城市生活!
再過幾天,我們就要迎來本學期的期中考試了,我希望大家在緊張的復習之余,不要放松對自己的行為規范的要求,一如既往地做文明的踐行者,也預祝大家能在即將到來的期中考試中發揮出最佳的水平!
我的講話到此結束,謝謝大家!
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十六
老師們、同學們:
大家好!社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,都體現著我們中國人的氣質與素養。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。那么,在校園內,在我們身邊,在一部分同學身上,同樣也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上:總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內:食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路時你推我打,習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意亂丟亂扔,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。
我們知道:作為一名學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習氣氛。然而這些行為也直接影響同學們的健康成長,同時也影響了學校的形象。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時常掛在他嘴邊,比如:
見到老師:主動打招呼:老師,您好!
問人借物:說請
還人物品:說謝謝
踩到他人:說對不起
上課了:說老師好
下課了:說老師請休息
放學回家:跟同學說再見
有事外出:跟老師說我去哪里
回到學校:報告老師我回來了
作為一名講文明、懂禮貌的學生,他懂得一句話:“要想別人尊重自己,首先自己要尊重別人。”而且,他一定是有著良好的衛生習慣的人,他會自覺維護校園環境,不會隨手扔垃圾,因為他懂得清潔的環境是大家的勞動的結晶。講文明懂禮貌的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電并且會勸阻、制止其他人的破壞行為。
講文明懂禮貌的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不論是教室里課本,還是宿舍內的生活用品,從來都是從哪兒拿來,就放回哪兒去,整整齊齊、干干凈凈。在學校就餐,他從來都會自覺排隊打飯,從不浪費糧食。在課余時間里,從不大聲喧嘩影響別人的學習或休息,他會遵守學校的每一項規章制度。
文明是行為的端正,習慣的改善,禮貌是修養的提高,品質的提升。
同學們,讓我們告別作日的無知和粗俗,讓我們從今天起,從每一件小事做起,改掉以往一些不雅的行為,改掉我們以往一些不良的行為習慣,做一名真正講文明、懂禮貌的好學生。
美好的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。加油,相信我們一定會做得更好!謝謝大家。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十八
敬愛的老師們,親愛的同學們:
“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現出一個人的道德修養,還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧:
如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,那么我們的生活環境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去。可見,我們的言行也是多么的重要。
既然不文明有這么多弊端,那我們為什么不將自己觸手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。
其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
文明為題的中學生講話稿范文(19篇)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學:
今天,我演講的題目是――《文明禮儀,從我做起》。
德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經說過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的.地步”。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。
文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
那么,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。
謝謝。