讀書的好處的高二(通用19篇)篇一
我喜歡讀書,因為讀書有很多好處。
讀書能長見識,每讀一些書都能學到一些知識,比如《十萬個為什么》、《太空》……,讀書能休閑,每當心情不好時可以看看《兒童漫畫》、《少兒成長故事》……,讀書能強化能力,比如《實用文摘》、《小學生作文》都能鍛煉我的寫作和口語能力。
讀書還有很多好處,讓我們一起尋找吧!
讀書的好處的高二(通用19篇)篇二
看到二十九頁的第七段“船很干凈,后艙空無一物,前艙鋪著一只干凈整齊的床,雪白的床單,雪白的枕頭,簡直像在醫院里,鍾書(作者的爸爸)側身臥著,腹部均勻地一起一伏,睡得很安靜。”讀到這里我更佩服楊絳了:把一個普普通通的船艙里,描寫的如此細致。
我正在繼續看,一位美麗的阿姨路過,跟我說話:“小朋友,都十二點半了,你怎么還不回家吃飯呀。”
我看得太認真了,沒聽到,繼續看。阿姨看我讀的太入迷了,搖了我幾下,我就一下子清醒了,我生氣的回答:“阿姨,我一點要補習,請你不要打擾我。”
這時我的肚子已經在打鼓。一會兒我摸著頭,傻笑著不好意思地問阿姨:“請問現在幾點了?”
阿姨這時看著我用略帶嘲笑地口吻說:“現在已經十二點半了。”
我馬上丟下書,以十萬碼的速度往車站跑,并對阿姨說:“阿姨,幫我把書放到原來的地方,謝謝。”
等我到了光谷國際,發現電梯上貼了一張紙:電梯維修。看到這里我頓時傻了眼:電梯維修只能爬樓梯,補習的地方可是在二十五樓啊,等我爬到二十五樓估計都補完了。唉!那又能怎么樣呢,只能無賴的爬樓,我到了二十五樓后,氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室,只剩三十分鐘就下課了,我的腿感覺好像斷了。老師火冒三丈,生氣地說:“出去站著。”
我解釋的:“電梯壞了,所以……”
老師更生氣了,說:“玩了就是玩了,還撒謊,非要給你的家長打電話。”看著小老師這么生氣,我想今天回家又逃不了一場棍棒燒肉了。
唉,看來要有收獲,就必須要有犧牲,想著在光谷收城那讀書的暢快,真是難得的`自由啊!
讀書的好處的高二(通用19篇)篇三
1.讀書能把煩惱趕,讀書能將憂愁散,讀書可以去苦累,讀書可躲失意纏,讀書既能強心智,讀書又能笑歡顏;世界讀書日,不信你就試試看,保你快樂不停現,神清氣爽樂翻天!
2.書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
3.讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
5.持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚險奇難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙--開啟智慧之門。
6.讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。
7.讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
8.讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
9.秋讀書,玉露涼,鉆科研,學文章。
10.電腦輻射多,讀書會更好,電視是快餐,怎能境界高。讀書細品味,身心愜意妙。世界讀書日,科技隨發達,開卷仍然好,時常讀好書,幸福如意到。
11.書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
12.人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。
13.一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。
14.讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。——吳晗。
15.書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書給我們知識和智慧,書還會給我們力量和勇氣,書讓我們學得只知識,認識自己。世界讀書日到了,愿書能伴你快快樂樂的一生!
16.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
17.世界讀書日到,讀書不可少,快樂映入心,煩惱不知曉,憂愁腦后拋,幸福迎面到,賞盡千山景,滋味更是好。愿你多讀書,壯志豪情高!
18.我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。
19.三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。
20.讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧。
21.人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。
22.讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。——胡居仁。
23.有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。
24.朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉進了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。
25.人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發現,都會帶來無限的感激與驚喜。
26.對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。
27.讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。——朱煮。
28.讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。——吳晗。
29.人生如書,要用心靈去歷閱;山川如書,要用雙腳去“走”讀;日月如書,要用靈魂去感悟;祝福如書,要用快樂來閱讀。世界讀書日,祝你越讀越幸福。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇四
1、讀書足以怡情,足以博采,足以長才。
2、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠。最黯淡的生活道路。
3、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。
4、宅從栽竹貴,家為買書貧。
5、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
6、更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
7、不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。
8、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
9、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
10、要從讀一本書得到好處,必須具有書中所涉及的一切知識。
11、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
12、歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
13、專讀書也有弊病,所以必須和實際社會接觸,使所讀的書活起來。
14、學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
15、除了野蠻國家,整個世界都被書統治著。
16、讀書在某種意義上來說是養心。
17、徹底消化幾本書,強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。
18、讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。
19、學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。
20、不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂趣。
21、再沒有比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。
22、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
23、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。
24、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
25、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
26、不讀書的家庭,就是精神上殘缺的家庭。
27、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。
28、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇五
我很喜歡讀書,讀書對我有很大的幫助,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
在讀書中,我開闊視野,了解了很多自己不知道的知識,也懂得了很多做人的道理,還提高了我的寫作水平。漸漸的我愛上了讀書,我讀了很多很多有意義的書籍,從中我得到了很多,我一定會堅持讀后感下去。
讀書中有很多趣事,它們等著我們去發現。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇六
首先看看我們的前輩們是怎樣讀書的。
臺灣學者李敖強調讀書使人不惑,他強調無論讀多少書,都不要迷信書本,要學會融會貫通,把書讀的細膩。怎樣來解釋細膩這個詞呢?我舉個例子,一次民黨的一個議員引用了一句名言:“我思故我在。”他說這是德國哲學家笛卡爾的名言。然后另一個的議員就說他是笨蛋,為什么呢?因為你把別人笛卡爾的國籍都改了,別人是法國人啊!于是又有一個人站出來說:“你們倆都是笨蛋!”為什么呢?因為笛卡爾說這句話的時候用的是拉丁語啊!這個人就是李敖。從“德國的笛卡爾”到“拉丁語”,我想這足以解釋“細膩”了。
易中天先生則認為讀書,個性是讀文史類的書,悟性往往是最重要的。他強調要敢于質疑書本,用現實檢驗書本的正確與否,而不是成為書的奴隸。李開復則將學習化成了四個階段,即扎實基礎、舉一反三、無師自通和融會貫通。這四個階段是一個依次推進的過程。而早在兩千多年前,孔子便提出了:“學而不思則罔,思而不學則殆。”從李敖的細膩、易中天的悟性、李開復的融會貫通再追溯到孔子的學與思,我們會發現這之間有著某種聯系,他們都強調一個字:“悟”。即在博學的基礎上領悟文字的真諦,用自己的心靈與智慧去辨別書本的真偽,從而到達不惑的境界。
說完了“悟”,緊之后我們來談談“實”。所謂實,即務實,實踐。仕而優則學,學而優則仕。孔子為古代讀書人開辟了一條讀書做官的道路。做官就是一種實踐。隨著社會的發展,讀書人出路越來越多,但是從轉化的角度來講,越來越多與別無選取只有一線之差……于是我想起了毛爺爺,因為在我看來,毛爺爺是近代讀書務實的第一人。1949是中國一個跨時代的分界線,而毛是當之無愧的近代讀書務實的第一人。同樣,毛的繼承者鄧爺爺同樣也繼承了毛澤東思想的精華——“實事求是”,他提出了:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。于是我們不難發現,知識只有植根于現實的土壤,才能將其展現其最強的生命力。“實”當與“悟”同樣重要,這是毋庸質疑的。
談完了“悟”與“實”,我們有一個疑問,讀書真的有用嗎?在這個“經濟地位決定發言權”的社會,真正的學術已經越來越少,知識分子亦不是社會群體普遍尊重的對象。然而書到用時方覺少,養兵千日,用在一時。記得荀子的《勸學》中提到:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”以及培根的《談讀書》中的:“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。因此不常做筆記者須記憶力特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。”所以關于讀書無用論,我們得用“厚積薄發”這四個字反駁。
有了理論依據,如果我們堅定了讀書的“厚積薄發”,那就不得不談談讀書的方式了。“學而時習之,不亦樂乎?”強調學習應是快樂的,他與我們強調的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是有著本質區別的,二者關系能夠用一個詞來描述,即先苦后樂。而笛卡爾、柏拉圖、蘇格拉底、亞里士多德、康德等哲學家的系統讀書法亦是一種方式,它強調集中時間、精力系統的扎實知識理論基礎,而這種方式一般都得需要極強的求知欲才行。除此之外,還有林肯的大聲朗讀法、陶淵明的不求甚解、毛澤東的讀書必要見筆墨、諸葛亮的觀其大略、王立群的反復讀薄等。最后我還得講個小故事來闡述另一種重要的讀書方式,那就是在拿破侖最后的滑鐵盧戰役后,人們在他丟棄的皇帝專車上發現了一本馬基亞弗利的《君主論》,上面畫了很多線條以及拿破侖自己留下的筆記。所以不要說沒時間看書,那都是借口。拿破侖的這個故事給了我兩點啟示,其一,強烈的求知欲。其二,將學習當成一種習慣。要多讀書,讀好書,那就只有盡量不讀壞書了。而無論以何種方式讀書,其最終都就應是快樂的,如果不快樂,那就肯定是哪里出問題了。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇七
總有一些時候,想從紛亂中逃離,想從紅塵中隱退。總有一些時候,喜歡在曲終人散后,獨自觀賞靜靜的夜空,渴望從書中尋覓塵埃落定的寂寞。
夜晚,沏上一壺普洱茶,點一盞心燈,醉于茉莉花的香味兒,手不釋卷。經常看到精彩的時候,忍不住小聲低吟幾句。那時,你會在書香的美夢中洗卻倦塵,開闊心胸。以書相伴,趣意橫生,惟有這番寂寞的守望,使得心中的靜慮緩緩流長。
有人說:倘若進入不了書中的故事,身心便無法遠離喧嘩。又有人擔心,愛書的人是否受到過挫折,于是選擇逃避現實?其實不然!讀書需要安靜,需要感悟,需要激|情,才能使人的境界得以升華,積攢心靈的收獲。
讀書之趣,貴在濯心。雖不能改變人生的長度,卻可以改變人生的寬度和厚度。讀書可使人視通四海,思接千古,猶如與智者交談,與偉人對話。一個人的讀書史,即是他的心靈發育史。讀書的意義在于,超越世俗生活,建立起精神生活的世界。
披衣伏案,咀嚼文字,恰似聆聽純凈的天籟之聲,細數著春天里吐出的新芽。與其浮燥于世,不如沉淀過濾,清心寡欲,讓身心得以休整。以書相伴,便是世間最完美的棲居。
每自品書香之醇,便有幾多感悟,為何不在讀書聲中多享一份淘醉,淡得一世心境?
讀書的好處的高二(通用19篇)篇八
書雖發不出任何聲音、不顯示任何畫面,可在我心中,他們就像一只只小精靈,哼著美妙的旋律,表演著優雅的舞蹈。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在人生這條坎坷的路上,只有一個真正的朋友會牽著你的手把你引導進成功的殿堂,他就是書。在你無助時,他會為你講述一個個溫馨甜蜜的感人故事;在你高興時,他又會同你一起興奮快樂,為你講述一個個天真爛漫的花季小說;在你沮喪失落時,他又會為你講述一個有一個振奮人心的勵志故事。書就是我們“同甘苦,共患難”的真正朋友吧!
書不僅是我們真正的好朋友,更是一位好老師,讓我們學習到了許多人物的優秀品質,還有很多很多的知識。
《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒克服了重重生理缺陷,成為了著名的作家,在晚年時,還盡自己最大的努力去幫助和自己一樣有生理缺陷的人,得到了大家一致的贊賞與認可。海倫·凱勒這個例子,更使我明白不管遇到怎樣的困難,都要去努力克服,坦然面對,因為就像拉克斯內斯說的一樣“眼淚無法洗去痛苦。”與其選擇無濟于事的哭泣,還不如勇敢的去面對,去與生活對抗,讓生命掌握在你手中。看完這本書我還懂得了珍惜,懂得了自己是多么的幸運,自己以前又是多么的不珍惜這個世界,我比別人多擁有一些更好的條件,卻沒有好好的珍惜。從現在起,我要去珍惜這個美好的世界,去用心的愛身邊的每一個人,我要把自己的人生涂畫的絢麗多彩,不枉度過此生。
短小精煉的《論語》也蘊涵了太多的人生哲理。例如“知之為知之,不知為不知,是知也。”這則論語就告訴我們,做事要實事求是,知道就是知道,不知道就是不知道,不要濫竽充數,故弄玄虛。
書蘊含了太多太多,它蘊含了太多人生真諦,在樹的海洋里遨游,就是在尋覓真理,尋覓太多太多寶貴的知識。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇九
多讀書,能夠讓你覺得有許多的寫作靈感。能夠讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往能夠運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,能夠讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就能夠讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書能夠讓人感覺你知書答禮,頗有風度。
多讀書,能夠讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長了課外知識,能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往能夠發現自我身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自我前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,能夠讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就能夠勇敢地應對困難。讓你用自我的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自我的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的情緒便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書能夠調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自我放松情緒也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們就應多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十
讀書能夠讓我們增長知識,讓我們在知識的王國里自由翱翔;讀書還能夠幫忙我們提高作文水平,讓我們的作文發揮的淋漓盡致。讀書是一件歡樂的事,讀書讓你終身受益。
我是一個喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次,我坐在教室里看書,同學看見我如此認真,便想考考我是不是真正的把知識記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說:“別看了,我來考考你。”聽見她的聲音,我才把目光轉移到她的身上,笑著回答:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,驕傲的問:“我就問問你我國的四大名著有那些”我不假思索地回答道:“是《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。這個太簡單了吧!”她聽見我這樣說,失落地走了回去。這點小小的成功使我明白了:閱讀能夠讓你的知識超越別人,讓教師也對你刮目相看。
讀書不僅僅能夠讓你的知識豐富,還能夠讓你的作文水平穩步提高。
那天是星期二,教師讓我們寫了一篇作文,題目是《走遍天下書為侶》。這是一篇仿寫課文的作文。當大多數同學都學這課文,開始寫“書是我的伴侶”時,我的心里忽然“怦”的一聲,想:大家怎樣都寫書啊這樣多沒新意。我要寫寫別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然,這次的的作文得到了好評。
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讀書的好處的高二(通用19篇)篇十一
高爾基的名言:書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。人類文明的進步離不開書籍,書不但是知識的海洋,還是我們精神的支柱。
讀一本好書,就像交了一位良師益友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書和一個人的名運和前途息息相關,好書離不開好的作者和傳播者,更離不開優秀的解讀者。
你若在墨香文字中穿行,你的氣質和人品會與日俱增,漫步在書海別有一番情趣和浪漫,閑暇時品一杯清茶,看一本好書,或者聽一段音樂,這時會讓你感到心曠神怡,陪感輕松與優雅。在知識的海洋里遨游,從中汲取為人處事的道理,以人為善的高貴品質。一個優秀浪漫的人都是從讀書和寫作起步,一個風華絕代的人,從寒窗苦讀到達金榜題名功成名就,可見書香的力量之偉大。
從古至今每個成功者都是從書海穿越而來,一路上收藏點點滴滴酸甜苦辣,才迎來春光滿城,桃李爭艷。一個風華正茂著名導師會每天一復一日,年復一年的堅持讀書,寫作。一個人的文化休養是長期積累而來的,行千里路,讀萬卷書。
文化語言的傳播者,語文專家,河南省教育學會執行理事長——吳偉老師愛書如命,他可以寧可不進餐,不休息,就是不能沒有書,也許你走進他的家,就像走進了書的森林王國,到處是書香的味道,他每天堅持讀書,寫作,他說:“一個人的文化休養,道德品行是長期讀書積累而來的”。今天的吳偉朝氣蓬勃,意氣風發,他不但知識淵博,談吐風雅,而且琴棋書畫,他樣樣精通。他酷愛讀書寫作,有時看書廢寢忘食,趴在書桌睡覺不知有多少次,在書中穿行的吳偉人文.道德.休養融為一體,用風華絕代贊揚他一點也不為過。
吳偉優秀的品格高尚的情操是文化界的典范,他為中原教育做出了卓越的貢獻,他嘔心瀝血,潛心鉆研,成就了今天卓越不凡的吳偉,他在書海里遨游,在文字中穿行,他是文化的傳播者和解讀者,他用人格魅力詮釋文字的博大精深。
也許在文字中穿行的人是善良的使者,是幸運的天使。吳偉偉為求知若渴的孩子打開了一扇天窗,為未來的花朵開啟了一條光明大道,,書是他的生命,傳授知識是他的使命,他寒窗苦讀到今天的功成名就,用他的話說:“沒有書,就沒有今天的前程似錦,書是一個人的生命和活力,知識改變命運,知識成就未來。
愛書如命是吳偉一生改不掉的執著,惟愛書香是他一生的灑脫和浪漫。也許愛讀書的男人謙遜平和,溫文爾雅,舉手投足間都流露著謙謙君子之風范,會少一些傲氣和燥氣,多一些儒氣和帥氣;靈氣。
惟書有色,艷與西子,惟書有華,秀于百卉。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十二
大作家高爾基曾經說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨游。所以,我們應該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發現。
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爸爸常說多閱讀,會有好多好處的,就連老師也說閱讀好處多多,也就是所謂的開卷有益吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的:樹袋熊為什么渾身是香的?三個選擇:a與生俱來的,b生活在清香中,c它吃了一種香的樹葉,時間長了就香了。這道題我在哪見過,哦,想起來了,就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的,說是樹袋熊愛吃桉樹葉,這種樹葉里有一種成分,吃多了時間長了就香了。我選了c。過了幾天,試卷發下了一看,果然是c。還有好多題,我都見過,才把它們做對的。
還有一次,上作文課。老師要我們寫關于勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到,可是我想到了。作文點評時,老師把這篇文章讀給大家聽,讓大家學習,還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。
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高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識,他會在你遇到困難時,伸出手,無條件幫助你。
讀書,可一讓你增加知識,讓你變得更加有才華,可以人你在寫作時得到靈感,不會在中途大腦之路——不知道寫什么東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路的方向盤,使你的人生變得更精彩!
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點,而在書中可以學到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書,不僅可以使生活變得豐富多彩,過的更充實,而且還可以學會許多小竅門,這豈不是一舉兩得!
讀書是一種娛樂的方式,他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹,樹里有個樹洞,每當我難過的時候,只要在樹洞里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀,我快樂,這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界,通過讀書,讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
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???讀書有很多好處,在這書的世界里,藏著許多秘密,有很多事情我們還不知道。現在我就說說讀書的好處吧!
???記得從三年級的時候起,我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我,我對它們愛不釋手,它們里面有許多好故事,一些幻想、傳說、經歷過的事情,一本書!就是知識的海洋,它帶著孩子們的船,一步一步的劃。當它達到一個目的地的時候,就會情不自禁地歡呼!在達到另一個目的地的時候,又歡呼起來,就這樣一直勇往直前的劃著。一本書也像一棵長滿知識的果樹,你吃了一個果就得到了一些知識,你不停地吃果,知識就不斷在你身上長,你懂的知識就越來越多了!
???一本書,藏著我們一些不知道的東西,你不讀它,就不知道藏著一些什么,只要你讀它,它就和你交朋友了。一本書,一棵“長生果”,像在幫我們延長讀書的意義。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”你讀書越多,好比是歡快音符的樂章。
???讀書吧!書裝滿了人類靈魂的全部美麗!
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???對我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時候,更好的理解文章的意思,而且可以讓我運用到更好的好詞、好句,還可以讓我們學到很多知識,明白很多道理。讀書讓我們快樂!讀書讓我們有更多的歡聲笑語!
???其中,我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣,從小喜歡與大自然親密接觸,哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質樸的高尚品格,堅毅刻苦、鍥而不舍的頑強精神,她發現了兩種元素——釙和鐳,她一生獲得了兩次諾貝爾獎。有誰能想像,她是鐳的“母親”,將巨大的財富貢獻給了全世界,自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性,她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
???讀了《居里夫人》,我覺得我應該向她學習,學習她不向困難低頭,學習她堅毅刻苦的頑強精神。我現在要好好學習,長大做一個向她一樣的科學家。
???讓我們一起:會讀書、讀好書、好讀書吧!
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???書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。我相信大家一定很喜歡看書吧!下面就是我和書的故事。
???我小時候很淘氣,媽媽為了不讓我在哭鬧,便給我買了一本書,名叫【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句,像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學后我便會急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便可以飽覽我的圖書了。書中將傳統幻想和驚險手法與當代科幻相結合,創造出一個個挑戰想象力極限的情境和經歷,使我好像乘坐在一列紙上“過山車”,驚險叢生,快樂無限。這本書帶我進入了茫茫宇宙,帶我穿梭時空。
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“書,是人類進步的階梯。”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”、“一日無書,百事荒蕪。”
聽到了這些例子,你們一定有些喜歡書了吧?我不知道你們喜不喜歡,反正我很喜歡,我估計你們聽我介紹讀書的好處與快樂之后,就會愛上書的,不信?你們往下看!
關鍵詞一:知識。
讀書,可增長知識,加快你的成長也可以讓你有自己的主觀,主見。而不讀書的人就是孤陋寡聞,只聽從上司領導、命令的人。
在1950――1976年期間中國人民過的是極其貧窮的日子,在“神圣的”毛澤東的“無產階級”于“越窮越革命”的誤導下;在_的“引導”下,讓中國人越來越窮。讓本來可以好好讀書的材料;可以當上棟梁之才的人,成為了平凡的世界中的平凡人,讓多少天才,淹沒在茫茫人海之中。
而原因是什么呢?是因為政治的黑暗、官員的腐敗與思想的禁錮――認為只要是領導說的,就一定正確,照辦不誤,而導致這一切的原因是什么呢?――就是知識人們沒有讀書,沒有知識,更沒有自己的主見,所以說,知識非常重要。
關鍵詞二:能力。
雖然有些人說――死讀書,讀死書,讀書死。但是,我卻不這么認為,因為,只要把書讀好,就可以有更高的學位;只要把書讀好,并靈活應用,你就是現在社會緊缺的東西――人才;只要把書讀好,你就可以找到好的工作。
你看――現在的公司不是都要招人才嗎?什么最低學歷大學,碩士的,多得不得了,當然,也不是原來的:
“學完數、理、化,走遍天下全不怕。”
現在講究的是――靈活應用,學歷高,還要有豐富的知識,而這些都是能力,對不對?所以說,讀書是必不可少的!
關鍵詞三:力量。
知識是力量,這是人們皆知道的,只要有了知識,而知識是怎么來的呢?那就是讀書。在危險的處境下,可以用知識的力量,把自己從危險的地方解救出來。
有了知識——這個力量,人們就可以制造各式各樣的武器,來保衛自己,打倒來犯之敵。就像伊拉克被美國偷襲的時候,要是他們有先進的武器,就不至于被美國打成這樣了。
而先進的武器怎么樣來能,只有通過知識的力量造出來,而力量又怎么來呢?當然是——讀書了,只有拼命地讀書,才有知識,才有力量,才能給那來犯之敵一記當頭一棒,把他們從自己國家的領土上趕出去。
怎么樣?聽了我的介紹,知道了讀書的重要吧?那就愛書吧!作為回報,你可以成為一個集知識、能力與力量為一身的人,你就會成為社會的真正的人才!
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十三
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書可以增長人們的見識,也可以讓我們更加有文化,書的題材也有許多,如科幻類,文學類,百科知識類等等。那么書的好處更是不勝枚舉。
書猶如人精神的糧食,它在人餓的時候可以填飽肚子,在人傷心的時候可以讓人開心起來,從小媽媽就告訴我要多讀書,這樣才可以使你的學習進步起來。但當我拿起書來看的時候,我卻怎么也看不進去,因為我沒有找到看書的方法。自那以后,我就開始慢慢的找方法,慢慢的找到自己喜歡讀的書的類型,然后多去找一些這樣的書來讀。這樣就會是你慢慢的喜歡上讀書。
讀書,既可以增長人們的見識,也可以讓你更加的有情商。因為書就如猶如一個黃金屋,可以在那里有無窮無盡的財富,只有在那里,你才有永遠也花不完的錢。所以你要想喜歡上讀書必須先找到方法,然后再慢慢的品味這樣說就是你的朋友了。
讀書是好的,但是你要讀有對自己有益的書,對自己有幫助的書。
走遍天下書為侶,不管你走到哪里,書永遠都是你的朋友。因為書可以給你帶來了無窮無盡的好處,無窮無盡的力量。讓我們一起拿起書來,走進這個知識的黃金屋吧!
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十四
親愛的同學們:
大家好!
讀書能夠讓我們增長知識。書是知識的起源,讀書讓我對很多司空見慣的現象有了更深的了解。我在讀《十萬個為什么·動物》的時候,我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動物,別以為它縮成一團球就誰也沒辦法,其實黃鼠狼有辦法,只要對著刺猬的呼吸孔放一個屁就行了,你說好笑不。
讀書不但增長知識并且有助于學習。有一次,語文教師讓我們寫作文,我用上了從《斗羅大陸》學來的一個詞——婉如。那句話是:教師告訴我們,我們班的期末考試成績是全年級第一,我們的心境婉如驚濤駭浪一般,久久不能平息。結果,這次作文我得了個“優”,我高興的蹦了起來。
讀書也很趣味味。有一次,媽媽因為我周五晚上出去玩,訓了我一頓,所以我的心境很不好。這時候,我百無聊賴,就隨手拿起《怪物大師·冰封的時之輪》讀了起來,讀到了很多精彩的地方,如,“哇”毛蟲車內,餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄桿,吐得七葷八素;再如,布路和米多麗像皮球一樣滿車廂里亂滾。
怎樣樣,這兩段很趣味吧。看著看著,我的心境就好了好很多。
讀書既能夠增長知識,又能夠添加趣味,還有助于我們的額學習,那就讓我們從此刻開始投入到讀書中吧!
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十五
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句,讓別人覺得你很有文采,美感。每讀一本好書,你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道:對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕,所以我們面對人生路上的困難,必須勇敢的面對,并去戰勝它。
多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書,可以讓人感覺你知書達理,頗有風度。
多讀書,可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,不僅增長了課外知識,可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進,不斷的成長。每讀一本書,你都會從中獲取新的知識。前天,同學問我:“為什么這兒下雨,不遠處的地方不下雨呢?”我想起了前兩天看的《十萬個為什么》,立馬給了他答案:夏天,天氣熱,太陽一照,地上的水蒸發得快,就會形成積雨云。這種積雨云面積小,但移動速度非常快,這時,積雨云的正下方下大雨,積雨云邊上下小雨,而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照,還是大晴天呢!同學聽了,連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說:“你只要多讀書,也會非常聰明的”。多讀書,可以讓你變得聰明,變得有智慧去戰勝對手。在小學生涯中,我憑借著智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐,獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書,也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種誤娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下良好、扎實的基礎。
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讀書的好處的高二(通用19篇)篇十六
九、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪
十、我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。——高爾基
十一、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
十二、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。——培根
十四、玉不琢,不成器,人不學,不知道。——孔子
十五、節飲食以養胃,多讀書以養膽。——莊周
十六、學而不思則罔,思而不學則殆。
十七、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。——普希金
十八、我的成就,當歸功于精力的思索。——牛頓
十九、、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游
二十、書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。——嚴文井
二十二、所謂天才,就是努力的力量。——德懷特
二十三、勞于讀書,逸于作文。——程端禮
二十四、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。顏真卿
二十五、科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
二十六、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。——章學誠
二十九、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。 ——赫爾岑
三十一、讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十七
5、糧食補身體,書籍豐富智慧。
6、書到用時方恨少,事非經過不知難陸游
7、讀萬卷書,行萬里路劉彝
8、立身以立學為先,立學以讀書為本歐陽修
9、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈
10、樹不修,長不直;人不學,沒知識。
11、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟孫洙《唐詩三百首序》
12、讀書破萬卷,下筆如有神杜甫
13、書猶藥也,善讀之可以醫愚劉向
14、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾
15、讀書有三到,謂心到,眼到,口到朱熹
16、造燭求明,讀書求理。
17、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之孔子
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫阮元
20、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為陳壽《三國志》
22、知之者不如好之者,好之者不如樂之者孔子
23、興于《詩》,立于禮,成于樂孔子
24、學而不思則罔,思而不學則殆孔子
25、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲顏真卿
26、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
27、不吃飯則饑,不讀書則愚。
28、少壯不努力,老大徒傷悲《漢樂府。長歌行》
29、非學無以廣才,非志無以成學諸葛亮
30、己所不欲,勿施于人孔子
31、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
32、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
33、敏而好學,不恥下問孔子
34、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
35、莫等閑,白了少年頭,空悲切岳飛
36、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。--宋真宗趙恒
37、知識是智慧的火炬。
38、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
39、問渠那得清如許,為有源頭活水來朱熹
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十八
讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。有哪些。
名言。
關于讀書的好處呢?今天本站小編分享的是讀書的好處名言,希望你會喜歡。
1.要從讀一本書得到好處,必須具有書中所涉及的一切知識。——盧梭。
2.生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。
3.讀書何所求?將以通事理。——張維屏。
4.不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
5.我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
6.讀書使人成為完善的人。——培根。
7.光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基。
8.讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。——培根。
10.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程顥。
12.不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。——赫爾芩。
13.無目的讀書是散步而不是學習。——胡適。
14.讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅。
1.千里之行,始于足下。——老子。
2.讀書數萬卷,胸中無適主,便如暴。——列子。
3.讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱。
4.聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。
5.讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。
8.從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發現自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭。
10.貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。——王永彬。
11.創業者書讀得不多沒關系,就怕不在社會上讀書。——馬云。
12.書是人類進步的階梯。——高爾基。
13.讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純。
14.讀書謂已多,撫事知不足。——王安石。
15.我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——孟德斯鳩。
1.讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。――袁枚。
2.讀書須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。——陳善。
3.外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤。
4.讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量。——陸九淵。
5.讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。——胡居仁。
6.用心不雜,乃是入神要路。——袁牧。
7.或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——吳夢祥。
8.要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍。
9.凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣。——王符。
10.士欲宣其義,必先讀其書。——王符。
11.讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》。
12.當以讀書通世事。——倪元璐。
13.開卷有益。——趙光義。
14.盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明。
15.好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明。
16.奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明。
17.勞于讀書,逸于。
作文。
——程端禮。
18.三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——朱舜水《答野節問》。
19.書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡。
21.喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩。
23.喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。——莫泊桑。
25.發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾。
26.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元。
28.書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游。
29.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾。
30.書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡。
讀書的好處的高二(通用19篇)篇十九
1、書籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。
2、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
3、愛好讀書,就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。
4、一個人如果他不知道學習的重要,他永遠也不會變得聰明。
5、寒夜讀書忘卻眠,錦衾香燼爐無煙。
6、成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。
7、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
8、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
9、一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
10、兩個人如果讀過同一本書,他們之間就有一條紐帶。
11、悲吟雨雪動林木,放書輟劍思高堂。
12、讀過一本好書,像交了一個益友。
14、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
15、養心莫若寡欲;至樂無如讀書。
16、人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
17、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
18、好的書籍是最貴重的珍寶。
19、學風四戒:戒滿,滿則無求;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進;戒浮,浮則無深。
20、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
21、早知逢世亂,少小謾讀書。
22、書籍使人們成為宇宙的主人。
23、足行萬里路,勝讀萬卷書。
24、不讀書的人,思想就會停止。
25、看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。
26、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。
27、非學無以廣才,非志無以成學。