工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結。心得體會是一種對自己的成長和變化進行總結和記錄的方式,下面是一些優秀的范文供大家欣賞。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇一
為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,4月15日,我校開展了國家安全教育宣傳活動?,F把活動情況總結如下:
一是充分利用學校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養建設,提高同學們的國家安全意識,做個知法、守法的好公民,為創建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》,做到學法、懂法、守法,積極支持國家安全機關開展工作,共筑維護國家安全的鋼鐵長城。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇二
拓寬安全網敲響“生物鐘”
習近平總書記多次談到國家生物安全的理念,強調“要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度,把生物安全納入國家安全體系”,將我們黨對國家安全的認識提升到了新高度、新境界。4月15日,第6個全民國家安全教育日,疫情防控也進入關鍵時刻,及時、明確把生物安全納入國家安全體系,有助于系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設,全面提高國家生物安全治理能力。我們應盡快采取有效措施,拓寬安全網絡,重視生物安全,敲響三座“生物鐘”。
匯聚力量,下好技術保障“先手棋”——敲響生物安全“科技鐘”。提高國家生物安全治理能力,強化科技支撐是關鍵。此次疫情防控戰以科技為基點,向技術、人才、管理各方輻射,筑起一張“科技網”,這恰恰印證了“科技為王”的理論。在生物安全這個涉及面廣、專業性強的領域,科技掌握了舉足輕重的話語權,得科技者即占先機,因此,我們應加大投入,統籌各方力量,推進科研力量合理布局,加強基礎研究和關鍵核心技術突破,加快提升生物安全領域戰略科技力量、戰略儲備能力尤其是體系化對抗能力,力求下好技術保障“先手棋”,以時代最強音敲響生物安全“科技鐘”。
完善制度,鑄造法律法規“防火墻”——敲響生物安全“律法鐘”。建設國家生物安全治理體系,完善制度保障是根本。多年來,我國在生物安全方面作出了巨大努力,也取得了一些成就,但此次疫情中暴露出的短板和不足,也揭示出我國生物安全保護法規較為分散、內容不夠完整等問題。在當前的新形勢下,我國生物安全面臨的風險越加紛繁復雜,壓力也不斷增大,生物安全關涉野生動物保護、檢疫防疫、外來物種應對、轉基因食品安全、生物技術研發規制等諸多問題,應盡快出臺具基礎性、系統性、綜合性于一體的生物安全法,以維護國家生物安全為總體要求,以保障人民生命健康為根本目的,填補此領域的空白,并且逐步構建完善的國家生物安全法律法規體系、制度保障體系,鑄造制度“防火墻”,敲響生物安全“律法鐘”,確保生物安全保障走上依法防控、依法治理之路。
加強宣傳,提升全民社會“源動力”——敲響生物安全“意識鐘”。拓寬國家生物安全防控網絡,提升全民意識是重點。對于普通公眾來說,“生物安全”無疑是一個陌生的概念,但其實,生物安全與每一個人的生存發展息息相關。讓公眾認清生物安全的重要性,以此作為拓寬生物安全防控網絡的基礎“源動力”,是當前亟待解決的問題。媒體應承擔起喉舌的職責,通過網絡、電視、廣播等多種渠道,將我國生物安全所面臨的形式宣傳到位,傳播科學的生物安全知識,形成正確的輿論導向,敲響全民的生物安全“意識鐘”,以形成民眾立足于自身、放眼至全國乃至世界的生物安全意識,以此作為“源動力”,推動國家生物安全風險防控體系建設。
“明者防禍于未萌,智者圖患于將來”。習近平總書記已將生物安全提升至戰略高度,新冠疫情當前,我們應看清形式、未雨綢繆,牢記長鳴的“生物警鐘”,堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,全面提高國家生物安全治理能力,筑牢國家安全網。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇三
2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。那你知道2020全民國家安全教育公開課個人心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020全民國家安全教育公開課個人心得體會5篇。希望可以幫助大家。
為深入學習宣傳國家安全法,教育引導學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍,由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同主辦,由湖北電視教育頻道和華中師范大學共同承辦的湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在我校舉行。
4月16日晚上,我院__級全體學生在__教室觀看了《同上一堂國家安全教育課》,本次課堂由湖北衛視主持人姜劍主持,由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授主講。
課堂開始之前,主持人用一則短片展示了我國國家安全形勢。我國在發出歷史最強音的同時,也面臨著諸多挑戰。課堂伊始,邵教授通過一組圖片向同學們介紹了一些國家安全事件,并向同學們展示了國家安全體系中的14個領域。邵教授認為,隨著時間的推移和形勢的變化,國家安全體系中還會有很多新內容出現。
隨后,邵教授通過布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及間諜罪和泄露國家機密的兩個案例,告訴同學們國家安全并不遙遠,國家安全離人們的生活、工作、學習很近。
從國家安全的定義出發,邵教授整理出既要重視國土安全又要重視國民安全、既要重視傳統安全又要重視非傳統安全等五大對應關系,邵教授重點講解了網絡安全、文化安全、社會安全、生態安全、海外利益安全等非傳統安全威脅。國與家、國與民從來都是不可分割的命運共同體、利益共同體,在維護國家安全方面,國與民又是一個責任共同體,我們應做到家國一心。
在最后的互動環節,邵教授用三個問題引導同學們思考如何維護國家安全。在談到網絡謠言時,邵教授對同學們不信謠、不傳謠、及時舉報的行為表示認可。邵教授表示,每個人都應當關心國家安全、知曉與國家安全相關的權利和義務、掌握應對風險的能力、主動參與維護國家安全。
國家安全是國家發展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。國家安全,人人有責,人人可為。
新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確,并且自公布之日起施行。
該法明確了國家安全的定義,即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力,并且將每年4月15日定為全民國家安全教育日。
從1993年,我國制定第一部國家安全法至今已過了_多年,隨著國家的發展,國家安全形勢發生了巨大變化,維護國家安全的任務和要求也發生了變化。
以同志為的黨中央提出的總體國家安全觀,強調全面維護各領域國家安全,正是需要制定一部應對國家安全各種威脅和風險,統領國家安全各領域工作的法律。
滄海桑田,歷史不停地蕩滌著世界,人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹木,忘卻了戈壁灘上曾經的綠草如茵,忘卻了樓蘭不再的風情,但有些東西卻比鋼鐵還堅固地鐫刻在我們的內心深處,滲透在我們的血液中,使我們無法忘卻――戰場上英勇的戰士們。
是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓……。
經過充分的準備,我們落腳于東方綠舟,在這遠離城市喧囂的地方,我們拋開了平時繁復的學習,開始了為期三天的素質拓展訓練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗,那是體力上的挑戰,更是意志上的考驗。
頭天下午,我們便開始進行臥倒訓練??粗坦倌菢藴实膭幼?,讓我感到恐懼,一個字就是“難”。
我們在熊熊的烈日下,聽著教官的口令,一步步地做著動作,只聽一聲令下,我們便和這片綠地來了一個“親切的擁抱!”
“二”,又一聲令下。“啊!”手劃破了,好痛啊!我看到了所有的同學都很苦很累,可是我沒有聽到任何的抱怨聲,每個同學的膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒有聽到任何的埋怨聲。
當我們端正地坐在臺下觀看演出時,教官還不忘訓練我們的軍姿。什么“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時前方……”,似乎至今還在我耳邊縈繞。
當我們看動那些為紀念長征70周年的老藝術家們在臺上出色的表演時,當我們在東方綠舟聽他們講紅軍戰士不畏艱難過草地的時候,我深刻體會了長征精神的可貴?!靶怯按輾埳n穹蓮,東方航守護前河,佇風紅旗未改顏?!边@一切展現出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在這片綠洲里,我親身體驗到了作為一個戰士的英勇、體驗到了嚴格的紀律。之所以我們能身處這樣的一個和平時代,正是得益于戰士用他強健的體魄在保衛著我們的國家安全。
我們每一個人都應該要把國家安全看作是個人的生命安全,視之與生命安全同等重要,國家安全應該印刻在每個青少年的心中!
2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際,認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動?,F就有關要求通知如下。
一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導,緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結合新冠疫情防控形勢任務,深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署,充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發布,高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排,用好與活動主題相關的現有在線教學資源,同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告,充實教學內容,拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志愿服務的師生,采取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討,推動安全教育與教學科研相結合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發權威部門、主流媒體相關宣傳內容,組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事跡,統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄,集中展示活動開展情況。
設立全民國家安全教育日意義深遠。首先,有利于貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”。2014年4月15日,習近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次明確提出了“總體國家安全觀”,這是新時期中國共產黨維護國家安全的根本方針政策。國家安全法規定:國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次,有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想,規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度,將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域,突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務,而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動,可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求,從而強化責任意識,提高大家維護國家安全的能力。
最后,有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日,是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識,便于在短時間內起到良好的宣傳效果,讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識,特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務,國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面:(一)遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定;(二)及時報告危害國家安全活動的線索;(三)如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據;(四)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;(五)向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;(六)保守所知悉的國家秘密;(七)法律、行政法規規定的其他義務。此外,該條還明確規定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇四
今年4月15日是新國家安全法實施以來的首個全民國家安全教育日。在這個特別的日子里,我們一起聊一聊有關國家安全的那些事兒。
國家安全涵蓋方方面面。
國家安全并不只和安全部門有關系。根據2015年7月1日起實施的新國家安全法,國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。
“現在社會不斷的發展,一個國家的安全利益越來越廣泛,任何一個領域如果出現安全隱患,嚴重起來都可能影響到整個國家安全利益。我們處在一個高風險的社會,安全問題是高度關聯的?!敝袊缈圃悍▽W研究所副所長莫紀宏指出,“新國家安全法不是機械地把那些影響國家安全的因素分離開來,而是把國家安全確定為一種國家安全的核心利益,這體現了我們國家治理能力的提升。”
國家安全法規定,國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。
全國人大法律委員會委員、國務院法制辦政法國防法制司司長吳浩認為,我國當前面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法,是應對國家安全新形勢的需要。
“十三五”規劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策,保障國家政權主權安全,防范化解經濟安全風險,加強國家安全法治建設。
傳統安全和新安全一個都不能少。
專家指出,與傳統的安全觀不同,新的國家安全觀的目標是構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
相對于人們較為熟悉的政治安全、國土安全、軍事安全,經濟、文化、科技等領域安全的重要性也日益凸顯。
根據國家安全法,國家建立國家安全審查和監管的制度和機制,對影響或者可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關鍵技術、網絡信息技術產品和服務、涉及國家安全事項的建設項目,以及其他重大事項和活動,進行國家安全審查,有效預防和化解國家安全風險。
莫紀宏表示,對涉及國家安全的事項進行審查是國際慣例。“在重大產業領域如果不進行安全審查,我們的產業結構就有可能被外部勢力控制,使得整個經濟發展失去了應有的可持續發展動力?!彼J為,國家安全法特別要求把審查和監管制度結合起來,監督外資技術進來以后是不是按照中國法律來開展正常的經濟活動,形成了一個完整的國家安全“防火墻”。
在文化安全方面,國家安全法要求,國家堅持社會主義先進文化前進方向,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識形態領域主導權,增強文化整體實力和競爭力。
“宣揚民族仇恨情緒等不良文化,任何國家都不會任其泛濫?!敝袊鐣茖W院法學所、國際法所法治戰略研究部主任李忠說,“文化安全既不是文化鎖國、限制言論自由,也不是我們不再對其他國家開展文化交流,我們要繼續開展平等對話,在這個過程中豐富中華文明,給全人類作貢獻?!?/p>
國家安全法首次明確了“網絡空間主權”的概念。根據法律規定,國家建設網絡與信息安全保障體系并加強網絡管理,防范、制止和依法懲治網絡攻擊、網絡入侵、網絡竊密、散布違法有害信息等網絡違法犯罪行為。
李忠指出,隨著社會不斷的發展,國家利益也從傳統的領土安全等方面向虛擬世界發展。因此,建設網絡安全保障體系,維護國家網絡空間主權、安全和發展利益,對于捍衛我國網絡空間主權具有重要意義。
創新發展也是維護國家安全的題中之意。國家安全法提出,加強自主創新能力建設,加快發展自主可控的戰略高新技術和重要領域核心關鍵技術,加強知識產權的運用、保護和科技保密能力建設,保障重大技術和工程的安全。
事實上,隨著信息技術的發展普及,國家安全的風險隨時“潛伏”在看似平常的社會生活中。
2014年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網絡遭非法攻擊案,黑客將反動宣傳信息通過技術手段植入電視機頂盒,近16萬戶人家遭受攻擊;2015年8月,海南有關部門披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經鑒定確認是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛星通訊等功能的無人潛航器。
那么,公民在維護國家安全中能發揮什么作用呢?
國家安全法規定,公民和組織則應履行遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定,及時報告危害國家安全活動的線索,保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務。公民和組織支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。
專家表示,以_為例,單位的電腦內外網不混用,及時更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發到互聯網……自覺遵守相關保密制度,也是為維護國家安全盡一份力。
外交學院國際安全研究中心秘書長凌勝利表示,從近年來發生的一些生物入侵、網絡間諜、個人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因為好奇心而將外來物種帶入境內造成生態影響,或被人利用導致泄密。因此,實現國家總體安全需要加強國民的國家安全教育,讓個人從思想上認識到國家安全的重要性、普遍性和相關性,實現國家安全建設上下齊心。
“國家安全歸根到底是人的安全?!蹦o宏說,國家安全與個人安全緊密相連,強調國家安全,最終還是要以人為本,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實國家安全的群眾基礎。
文檔為doc格式。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇五
把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”
4月15日,是第6個全民國家安全教育日。國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益,維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益。維護國家安全,需要全民參與、全面皆兵,切實發揮每個公民的力量。為此,我們要及時把一顆“安全”種子播種到“群眾心田”,引領廣大人民群眾打好打贏這場維護國家安全的“人民戰爭”。
播種一顆“安全”種子,要提前挑選一批“挑種子好手”,在此其中,黨員干部要率先垂范。黨員干部在人民群眾眼里,就是黨的代言人。他們的一言一行,代表了黨,他們的所作所為,都被人民群眾看在眼里。一個合格的黨員干部應該帶頭學習遵守黨規黨紀,為老百姓們做出表率,為人民群眾挑選好“安全”種子。首先,黨員干部要積極對標學習《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國網絡安全法》等法律法規,從中“挑選”出適用于本地實際的法律內容,先行消化,再以人對人包保、點對點服務、面對面宣講等方式提高群眾安全意識。同時,黨員干部的安全意識也要及時“跳出紙面”,不能一味依賴于書本,還要加強自身行為舉止的示范帶動,不該說的話不說,不該做的事不做,從生活小事抓起,以點帶面,以實際行動帶領廣大人民群眾筑牢國家安全防線。
播種一顆“安全”種子,要找準合適、合情的“播種時機”,如若不然,反倒會產生不良效果。凡事預則立,不預則廢。即便是國家安全教育也需要找準時機,不能到了“教育日”當天才“趕鴨子上架”,要提前做好充足的準備。安全教育不能只“走個過場”,在大街上隨便拉一個人就進行宣傳,還需提前做好摸排工作,根據宣傳引導對象的實際情況,因人制宜,做足工作。對于“播種時機”的選擇,我們要站在人民群眾的角度思考問題,用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義,讓廣大人民群眾積極參與進來。提升群眾的安全意識不能只停留在關注時事政治、保守國家秘密、舉報違法行為等方面,我們還要立足于生活層面,把握有利契機,深化酒后禁止駕車、行駛不能超速、注意森林防火等危險事項提醒。只有小事做得好,國家大事才能抓得起,國家安全才能得以保障。
播種一顆“安全”種子,不能抱有“一播了之”糊弄心理,及時照料,才能讓種子成長結果。任何工作切忌“三天打魚,兩天曬網”,虎頭蛇尾,半途而廢。一種意識的養成需要日積月累,需要不斷實踐、不斷沉淀去升華。全民國家安全教育不能只是在“安全教育日”前后進行大力宣傳落實,在平時也要加強宣傳引導,確保各項安全教育工作落到實處。在我們生活中也有過很多反面典型例子,他們或許是因為一時疏忽、沖動犯下了難以彌補的錯事,但難道這類人群就沒有危險防控和國家安全意識嗎?也許他們缺少的就是這種“三省吾身”和“溫故而知新”的觀念意識,缺少日常的自我反思和階段性的思想提升。所以,強化群眾的國家安全意識不但要抓長,還要抓常,只有不斷形成“人人重視、人人參與、人人有為”的安全氛圍,才能更加維護好國家和人民群眾的切身利益。
國家安全是大事,群眾之事無小事。唯有將國家之事擺上心頭,將群眾之事抓到實處,才能給予廣大人民群眾一個安全、和諧、幸福的生活,才能為國家各項事業發展保駕護航,不斷推動中國朝著世界之巔邁出更大一步!
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇六
2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。
黨的十八大以來,習近平總書記多次要求全黨要“居安思?!?,增強憂患意識。古語有云,“平不肆險,安不忘?!薄v史啟示我們,盛世并不意味著永享太平,必須始終增強憂患意識,不斷提高國家安全意識。
那么憂患意識對國家安全有多重要呢?我們來看兩個歷史故事,從中可以找到答案。
北宋徽宗年間,宋徽宗看到遼國國事衰微,金國崛起,便想與金國結盟,借助金國力量一舉收復后晉石敬瑭時期割給遼國的燕云十六州。當時朝中爭議很大,有一位大臣很有見地,他向宋徽宗進言“今女直剛悍善戰,茹毛飲血,殆非人類。北虜以夷狄相攻,尚不能勝。倘與之鄰,又將何求以御之乎”?意思是說,女真人尚未開化,茹毛飲血,且又驍勇善戰,同是少數民族的遼都打不贏金,如果遼被滅,宋就與金直接相鄰,我們的戰斗力連遼都比不上,又拿什么來抵御金國呢?可惜宋徽宗沒有采納,執意與金國結盟。后來,金國滅了遼國后,果然來攻擊宋朝,宋朝不能抵擋,被金國滅亡了。
宋朝在與外國交往的過程中,宋朝使臣一般帶外國使臣走偏僻難行的小路;宴請使臣時,使用的餐具也很一般,目的就是不讓他國之人了解本國地形道路以及經濟情況,防止別國向往宋朝的富庶而攻打宋朝?;兆跁r期,宋徽宗急于與金國結盟,下令讓宋朝使臣帶領金國使臣走大路而行,宴請時使用的餐具也很精美,以向金國展示自己的富庶強大,而金國使臣在路途中詳細記錄宋朝山川地形、關隘險要,為攻打宋朝做足了準備。
從上面兩個故事中,我們可以看出,宋徽宗作為國家領導者幾乎毫無憂患意識,全然忘記了居安思危、穩中識患,言危思進、常懷遠慮的重要性,以為收回了燕云十六州,達成祖宗未竟之大業,就可以高枕無憂了。君臣上下蔓延著盲目樂觀、松懈麻痹的思想,視國家安全如同兒戲,全然不顧國家安危,這是對人民、對國家極度不負責任,也為北宋的滅亡埋下了伏筆。
時間回到現在,自改革開放以來,我國不管是在經濟社會發展上,還是改善民生水平上,都取得了很大的成就。但與此同時,我們也比歷史上任何一個時期所面臨的風險更多、挑戰更大。如果應對不當、處置不力,各種風險就會相互疊加、交叉升級,小的矛盾風險挑戰會發展成大的矛盾風險挑戰,對改革發展穩定大局產生重大沖擊和干擾,最終危及黨的執政地位和國家安全,甚至遲滯或中斷中華民族偉大復興的進程。
因此,作為黨員干部,我們要牢固樹立國家安全意識,切實維護國家安全;我們要自覺接受國家安全教育,提高風險防控和駕馭復雜局面的能力;我們要認真貫徹落實總體國家安全觀,增強憂患意識,增強風險防控意識,堅持底線思維,做到居安思危,與時俱進地認識和把握各種現實的和潛在的重大風險。
“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也”。這句充滿智慧的古訓告誡我們,國安才能國治。進入新時代,我們更要增強憂患意識,做到居安思危。憂患意識對于一個人、一個單位、一個國家、一個民族而言,都至關重要,關乎興衰存亡。凡無遠慮者,必有近憂,只有做到居安思危、未雨綢繆,才能抓住機遇,應對挑戰。
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全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇七
國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。中國面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法,是應對國家安全新形勢的需要?!笆濉币巹澗V要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策,保障國家政權主權安全,防范化解經濟安全風險,加強國家安全法治建設。
國家安全法規定:國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想,規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度,將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域,突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務,而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責,有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。
國家安全法確立全民國家安全教育日,其中最重要的實踐意義,就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
深入學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰略和堅持總體國家安全觀的重要論述,大力宣傳憲法規定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務,深入宣傳國家安全法以及網絡安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律,緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發事件應對法、野生動物保護法、國境衛生檢疫法等法律法規,積極組織特色鮮明的基層宣傳活動,突出非傳統安全內容,加大宣傳力度,在全社會形成維護國家安全的濃厚氛圍。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇八
時間如水,生命如歌,21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著,譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天,無數的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著,一代接一代,傳遞著中華民族奮進的圣火,推動著民族蓬勃地發展。
然而,奮進的路上又少不了坎坷,少不了艱難。是的,5月8日,以美國為首的北約使用五枚導彈,喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館,造成人員傷亡,館舍毀壞。中國人民憤怒了,因為他們一直愛和平,這件事再次向中國人民敲起了:21世紀的中國國家安全防御知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
忘不了,虎門銷煙那雄壯的場面,由此可以看出中國人民的勇敢堅強,那是中華民族的呼聲!
忘不了,八國聯軍入侵,燒殺搶掠,熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園,也燒出了侵略者的可恥,卑鄙!
忘不了,日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺,不會忘記血流成河,白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡,令人憎恨!
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇九
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節目,我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、地震。
1、要是在家里的時候發生地震,要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發生地震,別慌張,要跑到空曠的地方蹲下,千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發生地震,千萬別慌亂擁擠,要聽從老師指揮,有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈,逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、交通安全。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道,不能闖紅燈,不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩,不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、火災。
1、火災發生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離,不能坐電梯,如果火勢很大,不能撤離,就往樓頂上跑,在樓頂上呼救,等待消防叔叔的到來,千萬別隨便跳樓。
2、屋內發生火災時,要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離,要躲到房間內,把門關上,用濕布把門縫堵上,并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了,就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、水災。
1、水災發生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳,要由大人帶領去游泳池游泳,在下水前先做熱身運動,不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十
為了進一步加強安全教育工作,我校按照區教育局要求,于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生,建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:
一、成立工作領導小組,重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由徐平校長任組長,邵長湖副校長為副組長,校委會成班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,并在校園網上發布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料,要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習,并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話。
3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議,由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時,保衛科再次規范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學校安全檢查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,并編出小樣,在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報,并評出優秀手抄報12份。
7、舉行安全教育講座二場,由學校團委、保衛科組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
8、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十一
家,由一個個人組成;國,由一個個家組成。似乎是先有家,再有國,其實,要有家,就要先要有國。
5000年前的大禹也深知這一點。他也有自己的家,但他引領眾人治水多年,三過家門而不入,他將人民放在了第一位,所以人們才會如此團結,跟著他一路含辛茹苦,篳路藍縷,勵精圖治,所以才有了中華文明的第一個國家——夏朝,所以才有了千千萬萬安穩的家。
大禹之后,有許許多多的仁人志士為國奉獻一生。孟子廣頌“儒家經典”,凝聚了萬千中國人的心;辛棄疾鐵血沙場,魯迅棄醫從文,等等,他們都是先救國,再管家。正因如此,才有了我們今天強大的祖國,才有了我們今天幸福的生活。
為什么我們都說“國家”,而不是說“家國”?小的家庭想要美滿幸福,就得先強國。
正是他們骨子里的不屈之魂,才使得中國這個東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強國的理由,因為光有家,國卻衰敗得不堪入目,國家和人民就會像砧板上的魚肉——任人宰割。
人民、祖國、家庭,這就像是水、糧食、空氣,每一個都無比重要。家庭幸福,人民回報祖國,祖國承載家庭。
現在,我們的國家快速發展了,這也是因為有了前人們的鋪墊。聞一多、朱自清,用自己的思想將人們團結起來;鄧稼先、錢學森,使我們國家有了原子彈、氫彈,用科學讓祖國強壯起來。他們的貢獻,為我們的幸福生活打下了堅實的基礎。
一個人只是一棵小樹,一群人就是一個家庭,無數個家庭團結起來,就是一個國家。國與家,密不可分!
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十二
省公司年初下發《百日安全生產無事故活動方案》,中原司下發《關于開展安全生產百日提升專項活動的通知》,兩個文件尤如及時雨,指明了湯陰油庫安全工作的方向。通過大討論,更加深了全員的安全意識。我對安全也有了更深層次的看法,下面談談我的認識。
保證油庫安全,首先是要嚴格遵守各種規章制度,這是保證安全的前提。如果我們每一項工作都有章可循,有章可依的話,事故發生率必然會大大減少,如在一項工作前或工作中,認真進行分析,并做好安全措施,辦好作業票,開好班前會,將各種制度履行到位,做到人、物、環境全分析,爭前預防,風險一定會降到最低,安全也會大大提升。
其次要提高思想意識,這是保證安全的根本,像進入防爆區域要消除靜電,這是油庫必須養成的習慣。且做為湯陰油庫來講,都是老員工,每個人都懂,也都在執行。但仍有個別人抱著憑幸的心理,不釋放靜電就進入防爆區域,這從根本來講,就是沒有思想意識,或者思想意識不強造成的,是思想上的松懈才會犯的低級錯誤。所以我們這次大討論就是一次安全思想教育,就是一次崗位風險識別的全員培訓,讓所有員工牢牢樹立“安全第一,預防為主”的思想;讓員工從“要我安全”到“我要安全”的改變,使安全深入人心。
第三,要加強規章制度及安全知識的學習,提升業務技能。不管是作為管理者的我,還是油庫的員工,隨著新系統的應用、平臺的開發、系統的集成、自動化的建造,我們都要不斷接受新的東西,學習新業務,以適應不斷變化的環境。還有就是營造良好的工作氛圍,工作中相互幫忙、互相提醒。人人為工作著想,為安全把關。
總之,安全無小事,安全責任大于天。安全不能流于形式,必須落在實處,落實在日常工作的每一個步驟,每一個具體環節。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十三
4月15日是全民國家安全教育日,這天大家都在談論安全知識,下面我就說說我自己的一些感受。隨著時代的發展,新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀!說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼,日常發生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會有多少個家庭會因此家破人亡。這些血的事實,血的教訓不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬遍的《安全規程》,怎么還會重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動地接受安全知識教育,被動地學習一些文件、計劃,被動的記錄每次安全活動的內容,總認為安全管理工作是領導的事,只要自己注意一點就行,將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發生事故的根本所在,安全工作來不得半點馬虎,強化“安全無小事,小事當大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵“的危機感和壓力感,時刻繃緊安全弦。
“前車之鑒,后事之師“,安全工作只有起點,沒有終點,我們每天上班、下班,進入作業現場,可以發現我們周圍有各種安全標識警示牌,這都是為了營造一個良好的安全氛圍,更是對我們一種無聲的提醒,在工作中,我們要把安全工作放在首位,提高安全意識,遵守各項安全規章制度,嚴把安全責任關,把抓安全的工作落實到現場,把正規操作作為工作的唯一方式,認真接受事故教訓,總結經驗,積極參加各項安全活動,在工作中相互協作,相互配合,相互監督,對違章作業人員及時勸阻,將上級的要求落實到思想上、行動上,確保不出事故,要做到精細化管理,人人事事處處把握好每一個細節,克服松懈麻痹思想,堅決消滅應付、湊合等不良傾向,切實把“安全”記在心理,增強“安全”責任心,才能避免事故的發生,傷亡的來臨。
安全是一切工作的基礎,基礎把不好,其他工作無從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發,干一行,愛一行,專一行,精一行,從提高業務素質入手,勤學苦練,積極參加本工種的各項技術培訓,熟記操作規程,克服精力不集中,干活毛糙的現象,努力打牢安全基礎,構筑安全防線,讓安全永記心中。
“安全責任,重于泰山”,生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,作為企業中的一員,我們應該牢牢掌握安全知識,生產技術,提高安全意識,為了企業的健康發展,為了家人的幸福平安,我們要時刻牢記,安全為我,我為安全,安全責任,重于泰山。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十四
為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高干部群眾的國家安全意識。根據峨邊彝族自治縣國家安全領導小組辦公室《關于開展全民國家安全知識宣傳教育活動的通知》要求,我鄉開展了為一系列國家安全宣傳教育活動,現總結如下:
我鄉于4月15日組織全鄉機關干部和各村三職干部分別學習了《中華人民共和國反間諜法》和《中華人民共和國國家安全法》,并就對如何開展國家安全知識宣傳等問題進行了安排部署。
結合精準扶貧工作,利用近段時間彝區婚事多人員集中的特點,哈曲鄉黨委書記瑪赫給喜和鄉長瑪赫馬石工作隊深入各村宣講國家安全知識。
在鄉政府場鎮設立一個固定宣傳點,滾動播放《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國國家安全法》等相關知識的音頻。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十五
安全生產是企業的永恒的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業安全文化是企業在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業安全生產已成為當前礦山企業的主要任務。
安全不是做給某個領導、某個人看的,是為我們自己和家人的`幸福相聯系的,所必須和應該做的。由于我們所從事的職業面臨著各種各樣的風險,任何一件不起眼的安全隱患都有可能導致我們受傷失去身體的某個部件甚至是生命。隨著工作經歷的增長,隨著單位對我們的安全教育加強,我對安全的認識更加深刻,發生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關,到我一定要安全的轉變。因此,我們就要從日常工作的每一件平常小事做起,工作之前,首先看看有沒有安全隱患,怎樣避免可能存在的安全隱患,做到“安全發展,預防為主”,把安全隱患消滅在萌芽狀態。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十六
青年是祖國的未來、民族的希望。大學是莘莘學子們追求知識、完善自我、實現理想的殿堂,是人們心中的一片凈土。大學校園作為教書育人的主要場所,需要文明的環境和良好的秩序。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會的不斷發展,今日的大學校園內外的刑事案件、治安案件提醒我們:加強大學生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當代大學生必不可少的一課。
作為一名當代大學生,我感覺,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提是我們要“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
我們在學習這門課程時首先要了解什么是大學生安全教育。“大學生安全教育”,針對當前大學生的狀況系統的向我們介紹了人身安全、財產安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國家安全等方面的問題,旨在幫助大學生養成良好的安全習慣,提高大學生安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力。
從人身安全方面來說,大學生涉世不深,缺乏社會經驗,被搶劫后大多數不敢反抗,因此往往成為犯罪分子的選擇對象。面對大學搶劫、搶奪案件只有充分認識到其危害性,不斷提高自我保護能力,才能有效防止人身傷害和財產損失,才能在遇到危險時采取恰當的防范措施,減少不必要的傷害。
再就是關于大學性侵案件,對女大學生的性侵害,不僅會使被害人的身心受到傷害,而且還會使被害人的人格尊嚴受到污辱,從而導致女大學生精神崩潰,甚至導致自殘、自殺等嚴重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹立預防性侵害的意識,注意儀表、言行得體、關注所處的周圍環境、謹慎結交新朋友、有選擇的適當參加社會活動。
當代的大學中,學生來自五湖四海,校園內同學之間交往頻繁,由于生活習慣和性格有所不同見解不一和利益沖突等問題可能會產生各種各樣的矛盾和糾紛,從而導致打架斗毆現象發生。要避免這樣的糾紛發生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠實謙虛,在平時的語言交流中要注意語言美。
學詐騙案件。這種詐騙案件一旦發生后,輕者令學生心情煩惱或陷入經濟困境,影響其正常的學習和生活,無法順利完成學業;重者甚至會使有些受害學生自殺輕生,危害性極大。
隨著高校改革的不斷深入,高校與社會的交往越來越頻繁,校園內人流量、車流量急劇增加。校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的發展,一般校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管理人員管理,致使交通事故經常發生。因此不論校內校外我們都要提高交通安全意識,自覺遵守交通法規。
在校園也要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。
進入大學就要處理好人際關系等一系列問題,這些事情是別人幫不了我們的。大學生多是從“象牙塔”里出來,思想還較為單純,有時容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學會用法律手段維護自身利益。
進入大學也就開始了新的學習環境與學習任務,很多大學生會在處理專業的選擇、學習的適應、理想與現實的沖突、人際關系的處理與學習等問題上產生巨大的心理壓力,甚至出現心理障礙。因此加強對大學生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關注的話題。作為當代大學生就要具備正常的認知能力,能正視現實、接納他人,能協調、控制情緒,心境良好,具有合理行為、健全人格、優良的意志品質才能健康成長。
高校青年學生對國內、國際所發生的大事有著較高的關注度,一旦發生侵犯國家主權的事件,就會在高校學生中產生強烈震動和影響。因此極少數別有用心的人往往會利用學生的愛國熱情,煽動人心擴大事態,制造不穩定事端。因此,提高自身的政治敏銳性和政治免疫力,避免沖動與盲從,對當代大學生而言具有重要意義。其次,就要正確認識宗教,堅決抵制邪教迷信組織。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大學生安全教育與大學生的學習、生活緊密相連,它讓我們在學會許多的安全知識的同時也讓我們提高了警惕。我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境。只有在學校認真學習安全教育課程,幫助學校、老師共同創建和諧的校園才能讓我們在安全的環境中享受大學四年的美好生活,才能讓我們的人生不留遺憾。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十七
很有幸聆聽唐駿老師和范維澄老師有關國家安全方面的講座,收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國家安全”的回答?!盁o危險有保障的狀態就是安全,又是一種踏實幸福的心理狀態,即精神和物質雙重保障才能獲得安全。”引用習近平總書記的話就是:“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實,之前聽到國家安全,更多的就聯想到電影里面的特工還有戰爭時期的滴滴滴電報聲,感覺是有人為我們負重前行,但聽過講座后,才明白,我們每一個人都應該提高警惕、做好本職工作的同時多學習了解國家安全知識,為國家安全保障貢獻自己的力量。
通過這次的國家安全教育課,我認識到維護國家安全,我們每個人都是主角。國家要加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度,加大以案普法的力度,堅持網上網下結合,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結合了目前發生于世界范圍的新冠疫情,中國在防疫面前做得非常棒,在其他國家面前也充分展現了一個負責任的大國形象。在突發公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀。面對疫情,作為當代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我,做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十八
通過對事故的分析,我們清楚的認識到増強企業安全生產主體責任、增強從業人員安全意識的重要意義。其實每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”,麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態中對某種事物有防范,從思想認知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害,她就會主動去防范,主動按照正確的軌跡去運行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上,在做安全工作中這種安全意識尚缺火候,安全思想還沒有根深固,這也正是我們安全工作的難點和重點問題。
安全,是一個永恒的話題。安全生產不是口頭上的.,也不是書本上的幾大段話,而是實際工作中的每一個行動、是一種踏實地工作態度,是我們為自己單位、為自己負責的一種永久性地表現。通過這段時間的學習,讓我對安全管理這個領域有了充分認識,今后將與公司上下一道努力工作以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,筑牢安全防線,共同托起企業安全的職責。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
人民與國家就像浪花與海,緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花,浪花離了海便會干涸消逝。
國家是人民的集合體,人民的思想就會在國家的行為方式或處事準則上表現出來。一百多年前,人民是木訥遲鈍的,像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉,大多沒有思量能力也無條件去培養。有照片記載,八國聯軍侵華時,是中國老百姓指揮著聯軍從下水道侵入,又看戲一般看著他們砍殺中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路,立即走向滅亡。時光流逝,一百多年后,社會安定,國家迅速發展,給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間,培養出了一片具有新思想,自主能力的中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃,理念更全面。貧瘠的土地經過從鄧稼先,錢偉長開始的一代又一代人的耕種,慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領著走向更光明更完善的未來,被世界所贊嘆與羨慕。
國家的發展也會為人民帶來優質的生活條件和反哺。晚清時,民不聊生,無論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災害或兩者齊下,都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國,說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說,外來帝國主義的侵略與內部的矛盾多重疊加,顧不得攘外安內,腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結。雖然這是歷史發展的必定規律,但與其內部的問題無不關聯。而此刻不同,人民擁有了更良好的生活環境,能夠豐衣足食自我完善,就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問題,或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看,人民安定齊心向前,國家又會得到發展,而與第一段所說的構成良性循環。
國家發展變得強盛,就會在國際上擁有一席之地,進而提升人民的國際地位,使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進入”大牌所針對的對象,而是被尊敬與平視的中國乃至世界公民。這個名譽有多重要,在對照中可鮮亮體現。敘利人的歸屬是飄蕩不定的,往往被聯想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽和財富,可別說未老莫還鄉,就算老死下葬在異國他鄉也不能回家安息,因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉孩童一切,令人斷腸。而中國人就像堅固的風箏,不管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉,因為那里是被捍衛的,被保護得結結實實的中國的領土,而這有多值得驕傲。
所以國家和人民本是一體,像一個封閉圓環上的兩個對立點一樣分不清彼此。人民的顏面即是國家的顏面,國家代表著無數中國國民,給他們提供堅實的后盾,溫暖的家園。人民強,國強,人民為之自豪。
青青的土阜,初暖的海風,微醺的陽光似乎都可以感覺到,肅靜古老的浪花以及遲緩的節拍親吻幽美的土地,承平的歲月令人心生感嘆。這,是擁有王繼才夫婦的開山島。三十二年堅守,把時代青春都獻給了祖國的海防事業。而我們的國家就是在這群可親可敬的人手上變得強盛熠熠生輝。
祖國永恒是每一個國人的`信仰。
中華上下五千年的歷史文化源遠流長,華為沒有獨特的文化,沒有超越中國五千年的基礎文化,一切的一切都是因為背后有一個強盛的國家。曾有人問道為什么華為取名為華為,原來溯源于注冊公司時看到的一塊牌匾--中華有為。當5g技術被其率先開發時遭遇各國家的孤立,立即要被拉入政治舞臺讓美國更加有利可循的時候任正非站了出來。他說“本是一場商業糾紛請不要帶入政治舞臺,我是一家民企而不是國企。”興許有些人會說華為走到今天這一步少不了國家的支持,但透過表面看本質其實這不就是一種保護國家的方式嗎?在許多人眼里信仰是一個人不能觸碰的邊界,是圣神的象征而祖國即是信仰。
祖國的強盛不在于一朝一夕而是一代代人的努力。
“少年強則國強”“為中華崛起而讀書”這已經是我們耳熟能詳的了,真正聽進去這些話付出實際行動的人又有多少呢?洋務運動中有這么一位人“仁厚遵家法,忠良報國忠”是他做人的準則。他的一生都在為落敗的清王朝謀利,鮮有人知的是除了政治上,他對孩子的影響也不容小覷。他將兒子作為第一批留學生送往國外,是期望他成為一個具有“國家干城之器,有用之才”的人。往往家庭教育是對一個孩子的最佳良藥,他這優良的家規不僅僅影響自己的子子輩輩也對我們今天的孩子有著頗多影響。
無論是中國恢復聯合國席位那一天“喬的笑”還是08年奧運會舉辦權的取得,或有是這幾年各大會議在我國召開,無一不在向世界宣告來自中國的吶喊。這并不是一個人的努力所取得的成果,而是那些肩負著時代的使命的人用汗水換來的豐收。
俗話說,萬丈高樓平地起。再雄偉的樓宇,也是一磚一瓦建起來的;再廣闊的海洋,也是消滴不息匯成的。放眼今日的中國是一代代日以繼夜的產物,我們應為其付出自己的一份綿薄之力。
一個國家的繁榮與發展離不開人才。人才,展開來說就是一個人的才干,一個人的才干就是這個人綜合能力的體現。
國家的發展離不開甘于奉獻,肯于吃苦的人才。一個國家惟獨人才肯做任做,一心一意的為國家做奉獻,這個人,才干有所成就;反之,若這個國家的人才放著自己的才華不去使用,不為國家做奉獻,那么他又和一般人有什么區別呢?偉大的詹天佑,在面對外國人的置疑與譏笑,堅持自己帶領人去修筑鐵路。天天早起晚睡,日復一日,他都不知道疲乏的堅持,從沒有放棄。最終,他最終修筑了歷史上第一個由中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了我們的意志和實力。
國家的發展離不開敢于創新大膽思量勇于探究的人才。在實際生活中,我們總會遇到些麻煩,而這就需要一些發明來幫助我們去解決麻煩。同樣,在國際中,也需要這樣的“發明”,這樣的“發明”代表了我們國家的科技發展水平,是必不可少的。目前我們國家仍存在著一些東西是需要從外來國家獲取的,是我們創新不出來的,這就需要國家要勇越的使用人才,發明人才。而人才也要勇于創新,為發展國家科技做貢獻,不能讓國家永恒被別人拿著把柄,受到別人的操縱。
國家的發展離不開青少年的發展與未來。隨著下一代青少年一天天的成長,而上一代的長輩也日益變得衰老,終有一日他們會離我們而去,這就需要下一代的青少年挑起祖國發展的重擔。所以,對青少年的教育以及道德規范也是十分重要的。國家也應完善教育系統,加強注重對青少年的教育,讓越來越多的青少年都變得更加優秀,這樣國家才可以更好的發展。
一個國家,若有著甘于奉獻勇于創新的人才幫助國家科技發展,讓國家不必依賴于別人,有著優秀上進的青少年去努力完善自身,幫助國家,有遠大理想,那么這個國家一定會飛快的發展,他的未來一定是和諧美好的。做為青少年的我們當然要努力變得更加優秀,為祖國做出貢獻。
國家安全教育是立德樹人的必然要求。_曾說,英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,保持清醒頭腦,長存憂患意識,堅持系統思維,在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人!
青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。根據_的指導,我們要堅定思想自覺,政治自覺,行動自覺。我們應該增強國防意識;履行維護國家安全的義務,承擔一個大學生應該承擔的責任。
日常生活中,我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全,人人有責”的觀念。我們在行使自身權利的同時,不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國,維護國家的榮譽和利益,不應觸碰法律底線。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!蔽覀円槕獣r代發展,自覺以總體國家安全觀為指導,采取有力措施,切實維護國家安全和社會安定,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保障。
樹立系統辯證、統籌兼顧的國家安全理念。堅持和貫徹總體國家安全觀,首先必須牢固樹立系統辯證、統籌兼顧的國家安全理念,運用系統思維、辯證思維、底線思維統攬國家安全的全局,既重視外部安全又重視內部安全、既重視國土安全又重視國民安全、既重視傳統安全又重視非傳統安全、既重視發展問題又重視安全問題、既重視自身安全又重視共同安全,尤其要注意克服只重視個人或局部利益而忽視國家安全,只重視經濟效益而忽視生態環境,只重視眼前利益而忽視長遠發展等短視行為,不斷深化與時代發展相適應的安全意識和安全自覺,切實做好國家安全各項工作。
健全集中統一、高效權威的國家安全體制。貫徹總體國家安全觀,必須建立集中統一、高效權威的國家安全體制。黨的_____屆_決定成立國家安全委員會,目的就是要更好適應我國國家安全面臨的新形勢新任務,加強對國家安全工作的集中統一領導,統籌協調涉及國家安全的重大事項和重要工作。貫徹總體國家安全觀,就要加強頂層設計,進一步建立健全國家安全體制機制,有效整合各方面力量,協調各方面資源,實現各地區各部門各層級各司其職、各負其責,密切配合、通力合作,勇于負責、敢于擔當,下好國家安全戰略“一盤棋”,努力形成維護國家安全和社會安定的強大合力。
提高綜合治理、有效應對的國家安全能力。貫徹總體國家安全觀,最終要落實到提高維護國家安全能力上。其中,最重要的是要增強自己的綜合實力。經濟實力是最基礎的實力,必須把促進經濟社會發展作為第一要務,使我國社會生產力不斷向更高水平邁進。
科技實力是經濟社會發展和國家安全的強有力支撐,必須大力提高我國自主創新能力,推動科學技術跨越式發展,加快把知識和技術轉化為現實生產力。國家武裝力量是維護國家安全與世界和平的堅定力量,必須加強國防和軍隊建設,深化國防和軍隊改革,不斷提高我軍能打仗、打勝仗的能力。人民群眾是國家安全的智慧和力量來源,必須加強對人民群眾的國家安全教育,提高全民國家安全意識,形成全體人民自覺維護國家安全的生動局面。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇二十
4月15日是第xx個全民國家安全教育日,這天上午,舞鋼市委政法委在寺坡步行街,朱蘭街道辦事處在朱蘭廣場同時開展“國家安全教育”宣傳活動。
在活動現場,通過采取懸掛過街橫幅、散發宣傳資料、制作擺放宣傳資料的形式,向市民宣傳了如何界定間諜行為,心《國家安全法》亮點解讀,什么是國家安全意識、發現疑是間諜行為的舉報途徑以及間諜罪名等相關法律知識。
舞鋼市政法委當天發放宣傳資料3000余份,接受群眾咨詢200余人次。通過此次宣傳,將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作,嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神深入普及,切實提高市民的國家安全意識,增強政治敏銳性,從而營造了良好的學習宣傳氛圍。
朱蘭街道辦事處綜治辦聯合司法所,開展全民國家安全教育日宣傳活動。朱蘭辦加強組織領導,街道主要領導負總責,召開專門會議,對安全日宣傳工作進行安排部署;加強組織學習,召集社區和站辦所負責人共同學習了《國家安全法》并對宣傳活動進行了部署,做到有安排、有部署、有落實;多渠道如短信平臺、微信平臺和居民群眾易接受的方式,進行了宣傳活動。
在活動現場,專門針對孩子的安全問題,政法委為市民制作了關愛孩子安全的展板:
3、出門結伴而行:不選擇偏僻、雜亂的道路,可以給孩子佩戴定位手環等。
5、學會應對突發事件:教會孩子撥打緊急電話,鍛煉其清楚的描述自身所處的危險狀況。
舞鋼市第一小學也認真做好首個“全民國家安全教育日”的宣傳工作:學校首先在本周一的升旗儀式上,進行了國家安全日知識普及。在4月15日,全校各個班級召開了主題班會,并通過校訊通平臺對全體老師和家長進行了知識宣傳,通過電子屏播出滾動標語字幕。后續還對學生進行了回訪,增強了對國家安全日的了解,達到了較好的宣傳效果。
全民國家安全教育日個人體會范文(21篇)篇二十一
為了增強自我防范意識,我們應遵守以下幾點:
1、自我安全防范,不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網址。
3、不觀看,不下載黃色資料。
4、遠離drug,拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點:
1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡斗爭。
2、如果受害,應告知學校,教師及家長,或向有關部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規劃。
聽了李所長的講述后,我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態,良好的心理素質,去面對,去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發生在自己的身邊時,我們應該怎樣防范,杜絕這類事件的發生。
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經看過的一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優良,先后評為三好學生、優秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時,發現一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發生事,無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級?,F在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色!
最后就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!