總結可以幫助我們發現問題,總結經驗,制定新的目標以及改進自己的行動計劃。參考以下個人總結范文,或許會給你帶來一些寫作上的啟示和提升。
受助個人總結(匯總20篇)篇一
一、網絡推廣工作 維護公司網站運行,更新內容數據,并參與了20xx年度網站2次改版工作,目前已順利完成了網站數據庫后臺整改要求。進一步簡化了數據錄入和新聞更新的步驟,為進一步提高公司網站在網絡上的知名度打開了方便之門。 監管百度競價排名,根據實際情況不斷調整選用的關鍵詞以及出價,在合理的預算內爭取更大的流量和關注。與此同時,適當的將百度流量導入博客、新聞等公司時事條目,為提升公司知名度、公司自然排名進一步夯實基礎。 利用論壇、博客做網站推廣,在百度知道、天涯問答等大型互動板塊轉載優秀的軟文,提高公司產品曝光率和公司知名度。這項工作需要花費一定的時間和精力,上半年開展的不錯,下半年因推廣專員小朱離職,人力資源減少,該項工作受到不小影響。
二、加強市場運行分析
1.加強了對縣市區市場運行監測工作的考核。今年,我們重新修訂了《常德市市場運行監測工作考核辦法》,對各縣市區商務局的市場運行監測工作進行考核排名,提高了各縣市區商務局對數據報送的重視,明確專人負責,按時對監測企業進行督報。充分調動了各縣市區轄區內監測樣本企業的工作積極性。進一步提高了數據報送的及時性、準確性。
2.做好消費品市場運行分析工作。今年以來,市商務局利用各類監測系統數據,根據市場調查、調研,先后撰寫上報各類分析報告50余篇。從20xx年1月份以來,每周編印一期《市場運行監測快報》,分送各級領導,每月攥寫一篇消費品市場運行分析,并通過常德日報、晚報、電視臺、常德商務網進行發布,為有關部門決策提供了參考。
三、行政性協調工作 協助領導做好各項事務性工作
參與“科技創新”、“名優產品”等評選活動,協助領導做好外聯及來訪接待工作,協助領導做好人才招聘各項工作。 為協助公司同事順利開展工作,做好各方面的運轉保障工作,確保公司電話、網絡暢通,各類辦公器材運轉正常,工作情況的內外溝通,問題處理的左右協調。保障公司售前咨詢、售后投訴能及時處理,協調各方,耐心解答。
受助個人總結(匯總20篇)篇二
為期兩天的沙盤模擬企業經營實訓結束了。我原以為電子沙盤模擬會比物理沙盤輕松,沒想到經歷兩天的實際操作,比物理沙盤更糟。為了制定好每年的運營計劃,我們每一個運營年度之前都要認真討論,但似乎每次都存在盲點,導致每次都有一些不理想的結果。我們學生被分成18個團隊,每個團隊3人,各代表著ceo(首席執行官)、cfo(財務總監)、市場總監。每個團隊會得到300萬資產去組建公司,安排生產,宣傳、廣告、生產線等等,連續從事5個會計年度的經營活動。通過直觀的企業沙盤,模擬企業實際運行狀況,內容涉及企業整體戰略、產品研發、生產、市場、銷售、財務管理、團隊協作等多個方面,在比賽中體驗完整的企業經營過程,感悟正確的經營思路和管理理念。在短短兩天的課程比賽中,我們將遇到企業經營中常出現的各種典型問題,必須一同發現機遇,分析問題,制定決策,公司才能保持成功及不斷的成長。比賽開始時首先要充分了解比賽規則(也就相當于今后的商業規則、國家政策等)。
在5年的經營過程中雖然擔任ceo的我沒有領導我們小組獲得好的名次,可是我認為這才是我最大的收獲,也正是這樣體會到很多,也明白了很多:
1、作為ceo必須要有長遠的目光,同時結合當前制定短期的經營目標。
2、ceo必須作好各個部門的協調,時常尋問各個部門的發展進度。
3、cfo 市場總監 財務總監也必須做好溝通協調,在做任何一項工作前,必須與其他人員保持一致。
4、在公司出現狀況的時候,ceo必須要學會控制各個部門的情緒,在最短的時間內做出最合理的決策,去解決問題,而不是追究問題的原因。
5、ceo必須學會分清計劃與控制,在經營過程中你的整個計劃是不能隨便改變的,可以的只是采取適當的控制變化。
6、永遠不要低估所有小費用的總和。
7、ceo必須和你的財務總監保持密切的聯系。
8、市場永遠是博弈的,很多時候就算你有充分預算,也可能達不到預期。
9、在最初經營的3年內,不要去想能贏利多少,而是想盡量為后面的發展做準備,把3年內的權益下降保持在適當的控制范圍內。
10、先期貸款購買廠房也許會在你最關鍵的時候救你一命,相信我!
11、記得不要在慌亂中下決策,你不會那么走運!
12、不要在下雨的時候再去修補屋頂。
13、當你有充裕的資金時,可以去考慮利潤大的投資方案;當你資金緊缺時,可以去考慮利潤率高的方案。(很簡單,利潤高的話,對應投入的所有成本就高)
為期兩天的erp沙盤模擬結束了,盡管時間不長,但使我對在專業知識,體系構架理性認識的基礎上,更多地對企業經營管理的感性知識層面有了深切的體會。簡單總結如下:
1.不斷總結、學習
中國有句古語叫 “一將成名萬骨枯”,這句話除了對戰爭殘酷性的批判之外,還揭示了一個更加深刻的管理學問題,那就是完全依靠管理實踐在實戰中培養管理者,其代價是極其慘重的,任何組織和個人都難以承受如此巨大的培養成本。戰場上的火線歷煉固然可以培養攻無不克的將軍,大范圍的崗位輪換也是培養經營型管理人才的有效方法,但這些方法同樣會使組織付出高昂的培養成本,承受極大的失敗風險。
但是在沙盤模擬訓練中,我認為多犯錯誤收獲更大。不管你犯了多少低級可笑的錯誤,
暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執行的失誤,都不會給企業造成任何實際的經濟損失。但是模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下,與實戰相比更深切并且具體的體會。
2.規劃和構建完善的戰略思維
原以為戰略思維只是一個企業的ceo指定的企業發展方向,是一個很概括,不好度量的概念,通過學習我看到戰略思維是從始至終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握,即從整體上來思考問題,遠比各管一攤有效率得多。
另外,如何建立一個企業的戰略也是一個相當重要的問題,不可以被無視企業長期發展的“當期”意識制約管理者戰略縱深思維的形成,對企業持續發展和長期利益構成直接傷害?,F代優秀的職業經理人必須樹立基于現實的未來意識,因為只有這樣中國的管理者才能走出勢利與卑微,才能回歸責任與誠信,管理者的價值才能得以體現,中國的企業才能持續發展、走向未來。
經營之道模擬培訓的設計思路充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決于戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。通過學習,讓我深刻體會到了現實與未來的因果關系,管理者必須要承擔的歷史責任,學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策,而且必須有誠信的職業操守。
3.學會根據團隊做出決策
一個組織是否成熟,明顯的標志就是看她有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通、協作和群體意識在未來企業競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。中國企業更是迫切需要走出獨斷決策的傳統誤區,因為我們聆聽過太多能人的成功史,感染了過分濃重的企業英雄主義情結。在昔日的英雄們一次一次地上演著同一出悲壯的霸王別姬和愚蠢的承諾升級的今天,結論已經顯而易見:僅僅依靠特殊資源構建競爭優勢的老路已經走到了盡頭,企業的競爭越來越趨向于組織整體智慧的較量。
最后總結 :
隨著中國市場經濟的快速發展,全球經濟一體化進程的加快,具有網絡化、數字化、信息化三大特征的知識經濟時代已款款而至,企業的管理思想和管理手段也在不斷變革,具備先進管理理念和作用的erp已被越來越多的企業所認同和接受,其成功的信息集成、市場預測、統籌分析、全面質量管理和成本管理、項目管理等作用已經初步凸現出來了。
比賽結束了,結果自然也出來了。我們雖然是倒數的.名次,不過我心情沒有受到任何影響,因為我心里清楚,本來這個冠軍是我們的,我們已經學到了很多,知識和失敗的經驗!這就是最有價值的,而且我相信失敗后的笑容遠比成功的笑容珍貴!
收獲是,深刻體會到生產制造型企業的運轉流程。營銷,生產,采購,財務,環環緊扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算。接著采購原料。要時刻計算現金的流動。在財務方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現,等等了。
在團隊合作中,明確自己的職責是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應該越權。因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節。
己的想法,很多成功后的人的經驗告訴我們 ,企業做到后面做一個是毅志,還有一個就是品質------這就需要我們堅持,相信自己的想法,在創業的關鍵時期如果自己都不相信自己,那你還是不要做企業了。有人說在最困難的時候什么不好的都碰上了,還有那么多的大的競爭者,根本沒辦法。我想說的是,在我們最危難,最需要溫暖的時候,如果沒有人來“溫暖”你,你必須學會,伸出你的左手去溫暖你的右手,堅持“過冬”!還有,我想告訴所有恐懼者,大象很難踩死螞蟻,關鍵是“躲”的好!
我堅信!成功只屬于意志堅定的人?。。?/p>
受助個人總結(匯總20篇)篇三
個人總結范文,下面小編為大家帶來的個人總結范文1000字相關范文,歡迎閱讀。
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。
所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。
同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:
一、在思想上愛黨愛國,積極進取。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的'思想覺悟,我認真學習胡主席《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
在備課中,力圖體現新課標。
背文本,背學情.現在對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。
我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的教學資源資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。
所以孩子們比較喜歡上課。
在校內,虛心、主動地向李江偉學習信息技術,豐富教學手段,向李文霞請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。
抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。
總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。
在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。
但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。
分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。
這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。
教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。
學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養,不斷創新
但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。
在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。
所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
考試成績不穩定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
受助個人總結(匯總20篇)篇四
我是xx學院xx級的大學生,去年九月份我們新生也陸陸續續地開始報名,十年寒窗苦讀,只為他日“龍門”一躍,但是由于好多學生的家庭情況正處于困難時期,而且大多數學生都來自農村,這在一定程度上影響了我們的學習和生活,為此,學校給我們建立了“綠色通道”的補助路徑,而我們新生可以享受國家的無利息貸款、貧困補助金等等補貼。幫助我們貧困生減緩家庭經濟的窘迫帶來的壓力。
現在我校不斷完善“資助體系”,并以此為平臺,幫助越來越多的品學兼優的學子送去了初春溫暖的陽光。雖然說國家助學貸款存在還款的壓力,但是我們更愿意把它當作成長的壓力。這筆重大的資金,是國家投入給我們的,是國家為了讓我們正確合理的使用這筆資金來實現自己的人生理想成為那社會的有用人才。不僅讓我們順利完成了學業,而且能激勵我們發奮學習實現“物質資助”與“精神支柱”的雙贏。
當我第一次領到國家資助的那筆款時,心里的喜悅、感激、壓力等種種情感油然而生。這也同時激勵了我的學習勁頭,但是仔細想想,國家助學金是對我們的幫助和關愛,我有幸能夠獲得此助學金真是倍感榮幸!“知識改變命運”我深知只有不斷完善自己,增長知識才能改善家庭情況,所以我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一分收獲”主動明確學習目標,不斷培養專業興趣,使取得優異成績,我也知道求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。
國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,于此同時也體現了國家對貧困生的關注,對國家教育事業的關注和投入是非常大的。
總之,我這次獲得助學金除了要感謝黨和國家的好政策以外,還要特別感謝我們的學校助學工作的老師們,是他們給了我們這次機會。得到了這次助學金,我要更加努力學習要對得起這助學金,絕不負黨和國家,不負學校及老師對我們期望,不負青春的誓言,本著自強、自立、自信的人生信條,有一個好的精神面貌,充滿信心的通過每一天。在xx學院這片沃土上感受不同的關愛,讓曾經的夢想、曾經的奢望、曾經的意氣奮發、曾經的滿腹激情將從大學這個新的起點揚帆起航!
受助個人總結(匯總20篇)篇五
大家好!
今天我站在這里,代表在這次助學金發放活動中得到幫助的同學們談談感受。我們由衷地向國家、社會以及為了完成這次助學金發放活動付出辛勤勞動的領導與老師們表示感謝。
我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹,我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐,無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上,我們永不言輸。
生活給予我們的,或許沒有物質財富的享受,沒有衣食無憂的輕松,沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時,也帶給我們意外的收獲,但你望著高樓林立的城市發呆,看著富人走進富麗堂皇的小區,聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時,生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們日漸憔悴的背影,感受著生活給予他們的重擔時,生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達,感受著貧富差距的漸漸加劇時,生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心,走向求學富強的道路。
這次助學金的發放,對于長期處于貧困中的學生來說,無疑是雪中送炭。有了這些助學金,同學們可以利用它來解決家庭的窘境;可以利用它來購買新書,豐富自己的知識;可以利用它來積攢學費,維持學業;可以利用它來購買文具,改善生活狀況;可以利用它來作為自己的生活費,減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情,發揮它的最大作用。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國家與社會對于我們的支持與期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮斗,去回報社會。
我們是祖國的花朵,是未來的棟梁,國家給予我們支持,鼓勵,培育與幫助,堅強獨立的我們,會懷揣夢想,一步步走向更加光明而美好的未來。
我相信,得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富,讓它發揮最大的作用,我也相信,同學們會懷著一顆感恩的心,戰勝生活中的一切挫折與磨難,走向富強,走向成功。我堅信,我們的明天會更加美好!
謝謝大家。
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受助個人總結(匯總20篇)篇六
尊敬的領導、親愛的同學們:。
大家好!
在人生的道路上,我們每個人都會經歷各種各樣的困難與挫折,它常常讓我們感到無助和悲觀。然而,總有那么一些人,在幫忙著我們。當我真正的遠離家鄉,奔赴到千里之外的北京的求學時,我才真正的切實體會到了它的溫暖。“飲水思源,心懷感恩”我們感謝那些以前無私幫忙過我們的每一個人。
我是一名來自農村的學生,父母都是農民出身,土地是家中衣食及其他花費的主要來源,家里的子女也較多,經濟狀況本來就十分的拮據。但是,一件不幸的事情在我小學時降臨,我的母親不幸因癌癥而去世,這場變故第一次摧毀了家里的經濟;而后爸爸為了有人能夠照顧我和比我大4歲的姐姐的生活,又為我找了一位后母,雖然生活依舊艱辛,但是家中的生活總算步入了正軌……然而,命運的不幸卻又一次降臨,初二時我的后母也因病不幸去世,這使得家中的經濟再次陷入了崩潰……這使得我面臨著輟學的風險,但是爸爸卻仍舊不顧生活之艱難,堅持讓我們幾個兄弟姐妹上學……為了給家里減少經濟負擔,高中時,我忍痛放下了到市重點中學讀書的機會,到了一所普通的私立高中讀書,因為那里能夠為我免除學費并且還帶給必須的'生活補助……2009年6月我參加了全國高考,最后被北京工商大學所錄取,這對家里來說是又一個喜訊,但是也是一個很重的負擔——學費,為了我能夠順利入學,爸爸進行了“總動員”,為我湊足了第一學年的學費,讓我安心的進入了大學。雖然進入了大學,但是我卻總是高興不起來,因為后三年的學費仍舊是個問題。在老師和同學提醒下,我來到了資助中心,那里的老師為詳細的講解了個各項資助項目,并幫忙我進行了貧困生自助登記!
回望我過去兩年的高校大學生活可謂是既充實有著無盡的歡樂。
首先是思想道德,在大一上學期我申請加入中國共產黨,并獲得了班級評議的透過完成了黨課結業,成為了一名入黨積極分子。在大二下學期,我透過班級推優,成了一名發展對象。在今后我將更加努力學習黨的基本路線方針政策,在思想上不斷提高自己,爭取早日加入中國共產黨。
其次是學習方面,我總體上做到了努力學習,具體表現:不曠課、不遲到、不早退、認真聽講、完成老師布置的各項任務、不掛科等,在大一學年績點3.64、大二學年績點3.857的成績。但是,在此期間,個性是大一下半學期,由于工作及其他方面一寫原因的影響,我的成績出現了下滑,這是讓人十分驚醒的事;在大二學年我用心改正不良習慣,合理調配時間,最后把學習成績提升了上去。
再次是工作方面,第一是班級活動,在進入大學后我參加了班委的競選,最后被任命為班級生活委員、安全委員,而且還當上了數學課代表,在這兩年的工作中我,努力完成老師、班級交給的各項任務。同時用心參加各項活動,例如:班級辯論會、班級運動會等;第二是學生會方面,在進入大學后我參加了學生會,在哪里我認識了許多朋友;第三是勤工助學工作:在這兩年的工作中我本著盡責的態度,努力完成老師交給的各項任務,收到了老師的好評。
再其次是課外活動方面,我參加了校級運動會、拔河比賽,辯論會等,在校學生會組織系統里,我參與組織了辯論會、燈謎會和讀書節等活動,參加了學生會組織的“新學期學校的迎接新生”活動和“新生運動會”志愿服務活動。
最后是生活方面:這兩年的高校大學生活,生活消費方面,我做到了勤儉節約,不浪費,合理的花費生活費;在和同學相處方面,我做到了團結同學,互幫互組,互相謙讓,正確處理和同學們的關系,沒有和同學發生過矛盾,使自己的高校大學生活過的和諧完美!
在大二上學期,進行的綜合測評中我的績點3.64,最后結果79.33,申請獲得了“北京市國家助學金(一等)”、校獎學金三等,這是學校、老師對我的鼓勵和支持;大二學年,我的績點是3.857,以后會更及努力,爭取得更好的成績?;叵霃母咝4髮W生活的點點滴滴,都有著老師們無私的關懷和幫忙。
俗話說:“飲水思源”。從助學貸款到國家助學金,再到lotionspa德育助學獎,這些對廣大寒門子弟的幫忙是國家、學校、社會以及無數老師們奉獻。
“投吾以桃,報之以李”,我們要把這份感恩珍藏下去,把這份精神傳承下去,我們要努力地以自己的行動回報那些幫忙我們的人,回報社會,回報國家!
飲今日之水,我們思其源;承此時之助,我們感其恩!
特此感謝!
受助個人總結(匯總20篇)篇七
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了??偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的個人總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眼前的一切對于我來說都是嶄新的,和以前的生活環境截然不同,無論是教學施舍,還是教學方式都是新的,對于我來說是一個新的開使,都需要我去適應去學習,缺乏教師和幼兒之間的`溝通。
記得剛跨進中(2)班,幼兒看到了又一位新的教師這里,幼兒似乎不愿意接受我,在教學生活中,我利用晨間活動和離園的時間和幼兒進行溝通,主動去接近他們,關心他們,了解他們的心理,分享他們的快樂和悲傷。讓我感覺孩子也是要我們去尊重的,他們也有自尊心,有上進心,有些幼兒是需要教師給他們肯定,所以在對于這些幼兒他們有進步我就會及時鼓勵他們。平時有空我會去親近他們,哪怕是一句小小的問候,還是一個微笑。久而久之,讓幼兒感受和老師做朋友的快樂,這樣教師和幼兒能更融洽的相處。
在教學方面,我認真地備課,提前準備好所需的材料,保持教學的質量。遇到不懂的問題,我會請教老師,并從中吸收好的教育方法,以及管理措施,如常規,要緊抓。中班幼兒的自我控制能力還不是很好,所以要經常提醒才能順利抓好常規,還要和搭班老師緊密配合好工作,這樣才能帶好一個班級。
和他們解釋清楚,取得家長的諒解。
由于我是一個新的教師,教學經驗有限,處事能力欠佳。還需要不斷的去充實自己,虛心的去學習來彌補自己的不足之處。
最后我希望領導能給我多提些意見,讓我及時得以改正,做的更好.
受助個人總結(匯總20篇)篇八
__姐姐:。
你好!
今天我收到您給我的200元錢,我心理又激動又感激,不知到說什么好。
我和您從不認識,二您卻給予我這么大的幫助,我從不敢想過,但今天我遇這樣的機會,我是多么的高興和感動。聽老師說您從很遠的地方來,更是讓我無法說出我內心的感受,真的謝謝您了。今天下午我把錢拿回家交給爸爸和媽媽,他們一直對我說:不論什么時候也不要忘記郭姐姐,她幫助你也是幫助你好和我(們),我么沒什么去回人家。你只有好好學習,別辜負郭姐姐的一片心情。我沒說什么,但我心里明白爸爸心中無法說出的感激,我(和)對我的期望。
今年我上五年級,離開了家去鎮上上學,我和姐姐都離家在外上學,家里的開銷就大了,爸爸和媽媽肩的擔子也重了,姐姐常常為省錢幾個星期回家一次。每次姐姐走時都交待我;在學校少化(花)錢,別和人家吃喝,比穿衣;要好好學習,和別人比成績,這樣才對得起咱爸媽。但每次爸爸都告訴我們只要好好學習,家里的都不用你們操心。這時,姐姐常流淚。我當是不知道其中的原因,每天我去鎮上上學了,才有點明白了我們家是困難的。爸爸和媽媽供我們倆上學很不容易??墒撬麄儚牟徽f一句讓我們退學的話,并要姐姐一定考上大學。
現在您幫助我,我會更加珍惜的,一定要努力學習,讓您滿意的。我也會定期向您匯報我的學習成績的。
最后我代表我們全家向您表示深深的感謝。
文檔為doc格式。
受助個人總結(匯總20篇)篇九
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的`處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等,工作總結《班長個人總結范文》。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
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受助個人總結(匯總20篇)篇十
共產黨建設工作就是通過對思想上的建設,或者制度上的建設,還有行為上的建設,是黨積極向的發展,是共產黨能夠長久的存留下去,為共產黨的執政,創造有利的條件,提高黨的覺悟,提高黨委人民服務的精神。下面是小編搜集整理的2019年個人總結黨建個人總結,歡迎閱讀。
xx年我們單位黨建工作在上級部門的指導下,在我們黨員干部的共同努力下,取得了不錯的成績。黨員隊伍得到了進一步加強,機關工作作風有了長足的進步,學習型黨組織建設又上了一個新臺階。
1、成立了由局長任組長,分管領導任副組長,科室負責人為成員的領導小組,加強對開展“創先爭優”活動的領導,制定切實可行的實施方案,明確各階段的工作任務,重點圍繞監管中心任務,全面推進“創先爭優”活動。
2、開展“黨員目標承諾制”活動。要求每個黨員結合。
崗位職責。
提出參加創先爭優活動的具體措施在愛崗敬業、提高能力、創優創效等方面作出承諾在局oa網上公布接受監督。
3、大力解決食品藥品安全的突出問題。加大打擊制售假冒偽劣食品藥品的違法待業,加在清除“藥品冒充非藥品”行為,積極開展“春季打假”、“夏季大輸液”、“節日保健康”和食品安全保障等食品藥品安全專項整治,著力解決食品藥品安全中存在的突出問題。
1、制定計劃。認真制定全年黨員教育和理論。
學習計劃。
建立健全黨員干部學習培訓制度全面開展爭當學習型監管干部活動;發揮黨員示范引領作用重點發揮“機關工作示范崗”的示范和表率作用總結示范崗爭創活動經驗在全局掀起學先進、趕先進、爭做先進的熱潮。
2、重點突出。圍繞黨的xx屆四中全會提出的推進馬克思主義學習型黨政建設目標,著力加強中國特色社會主義理論體系學習,著力加強社會主義核心價值體系學習,著力學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,促進黨員做到真學、真懂、真信、真用。
3、形式多樣。邀請了區紀委宣教室戎主任舉辦解讀《廉政準則》專題講座,局機關全體工作人員認真學習,深入理解《廉潔準則》中提出的八項“禁止”和五十二個“不準”,更加清醒地認識到必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,必須模范遵守黨紀國法,做到清正廉潔,忠于職守,正確行使權力,始終筑牢廉潔自律這道墻。要求個黨員確定一個調研課題,撰寫一篇調研文章。充分利用局oa網的有利條件,積極拓展網上學習交流平臺,加強黨員之間的學習交流。
1、認真學習貫徹《建立健全懲治和預防腐體系xx-20xx年工作規劃》,嚴格落實黨風廉政責任制,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,加強以完善懲治和預防腐體系為重點的反腐倡廉建設,積極開展學習先進事跡和警示教育等活動,用正面典型激勵人,反面案例警示人,不斷提高黨員干部拒腐防變的意識和能力,積極營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好風氣,為確保人民群眾飲食用藥安全提供了強有力的紀律保證。
2、加強機關黨組織的思想、作風和制度建設,增強預防腐的能力。抓好黨風廉政建設責任制的落實、責任制的分解、責任制的追究和責任制考核等工作,建立廉政建設長效機制,從制度上預防腐。抓好群眾和管理相對人來信來訪的登記和案件查處工作,嚴厲懲治腐朽行為。按照“從嚴治黨”的要求,落實好黨員民主生活會和民主評議工作,認真開展批評和自我批評,切實加強機關黨內民主監督,嚴防腐現象發生。
一年來,我院在大武口區委、區直機關工委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神,堅持“抓黨建帶隊建促審判”指導思想,緊緊圍繞自治區高級人民法院確定的“113557”工作思路和“深化管理年”工作主題,積極開展黨建工作,緊緊圍繞法院的中心工作,以加強基層組織建設為抓手,以創建學習型黨組織、努力實現法院隊伍整體素質新提高、法院整體工作新發展、法院整體形象新轉變的“三新”目標,不斷加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,審判執行、隊伍建設和其他各項工作得到不斷提升。
我院黨總支于201x年7月25日進行了換屆選舉,在換屆選舉期間,嚴格按照以公推直選方式進行換屆選舉的要求,組織黨員群眾對中共大武口區法院總支委員會組成人員候選人初步人選進行了自薦,召開大會組織黨員群眾公開推薦,民主測評、黨組研究決定以及任職公示等程序,完成了黨組織換屆工作。通過換屆選舉,優化了黨組織的隊伍結構,確保堅持民主集中制原則,把集體領導和分工負責有機結合起來,廣開言路,多方聽取群眾意見。
做好黨員培養教育工作,嚴格按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,做到成熟一個發展一個,不降低標準,不追求數量,確保黨員發展的質量。全年共發展了8名入黨積極分子參加培訓學習,發展了1名預備黨員,對2名預備黨員進行了轉正。并對一名不合格黨員按照程序進行了黨內除名處理。
同時,為加強制度建設,貫徹和健全黨組集體領導和民主集中制,更好地發揮黨組的集體領導作用,根據本院實際情況,制定了《黨組會議制度》。實現黨組議事的制度化、規范化,保障決策的民主化、科學化,提高黨組決策水平,保證議決事項的貫徹落實。
為統一黨員思想,提高黨員素質,提升黨員對黨委決策、部署的認識,我院圍繞提高黨員的素質教育進一步加強黨員政治理論學習,以黨組中心組學習、民主生活會、集體學習與個人學習相結合等方式,及時宣傳黨的方針政策,加強各支部黨員教育,使黨員干警做到理論掌握透、法律知識運用強、科技水平能力高。
(一)、在學習教育上,著力在針對性、實效性、主動性和創造性上下功夫,充分發揮黨組中心組的理論學習帶頭作用,推動全院干警堅持集體學、個人學相結合的方式加強學習;堅持周五下午學習制度,定期學習交流,做到人人學習有計劃、有考勤、有記錄;堅持“三會1課”制度,健全黨的組織生活,嚴格黨員管理;認真填寫干部學分登記證;加強理論研究,通過理論學習,使全體黨員、干警發揚與時俱進的精神,奮發有為,進一步堅定信心、知難而進、提升審判業務水平,創造一流法院業績。
(二)、加強學習平臺建設。認真組織好法院干警到黨校和培訓機構學習培訓,組織全院干警參加干部教育網絡培訓,充分發揮黨組中心組和黨支部在教育培訓中的主渠道、主陣地作用,采取“走出去、請進來”相結合的辦法,邀請專家進院授課解惑,選派優秀干警外出進行學習觀摩,努力改進學習方法,不斷提高學習的質量和水平。在開展黨員經常性教育工作中,我院通過“法官論壇”、“道德講堂”堅持以典型引路,抓好典型教育,引導黨員干警向先進學習。
(三)、加強業務培訓,不斷提升法院隊伍的業務能力水平。以“人民法官為人民”、“政法干警核心價值觀”等主題教育實踐活動為載體,大力加強干警的業務培訓,深入開展“嚴肅審判紀律、整頓工作作風”專項教育活動,組織黨員干警開展“法官論壇”活動,傳授審判執行工作技巧和經驗。開展全員崗位大練兵活動,采取外出培訓、舉行《民事訴訟法》和《刑事訴訟法》知識競賽、辯論賽、書記員技能競賽等活動,營造“比、學、趕、幫、超”的創先爭優氛圍,不斷提升全體干警的政治思想素質、職業道德操守、法治理念意識、法律業務知識和崗位履職能力,干警理論修養和實際能力得到顯著提升。
(一)、開展豐富多彩的黨建活動?!捌咭弧逼陂g,為慶祝黨的生日,舉行了升國旗暨入黨宣誓、法官宣誓儀式,并召開全院大會,表彰先進、弘揚正氣,對法院涌現出的先進黨支部、優秀黨務工作者及優秀共產黨員進行了表彰;為紀念八一建軍節,結合開展愛國主義教育,組織我院退伍軍人開展了野外拓展訓練。
(二)、做好創先爭優民主評議黨員工作。各黨支部及黨員緊緊圍繞“為大局服務,為人民司法”主題,開展以“三亮三比三評”為載體的創先爭優民主評議黨員工作,(即:“三亮”即亮身份、亮承諾、亮形象;“三比”即比學習、比服務、比奉獻;“三評”即黨員自評、領導點評、群眾測評)。黨總支組織對各黨支部和黨員公開承諾、踐諾情況進行評議,通過創先爭優活動,認真踐行司法為民的宗旨,不斷提高群眾滿意度,使每個黨員真正受到一次洗禮,獲得一次教育,得到一次提高。
(三)、以人文關懷使干警身心愉悅。組織在職及離退休干警進行了體檢,使全院干警在繁忙的工作之余能夠獲得充分的健康關懷,以充沛的精力投入到工作中去。同時,院黨組始終關愛老干部,重大節假日走訪慰問老黨員,從感情上尊重、關心和幫助,適時召開座談會,向他們通報法院各項工作,征求對法院工作的意見和建議,以此提高法院審判執行工作水平。
(四)、在服務基層群眾上當好表率。建立健全“總負責”、“直接負責”、“具體負責”的“三位一體”信訪責任機制,構建起了全員聯動的網格式工作格局。落實領導干部信訪接待制度,班子成員隨時接待群眾來訪,切實解決群眾關心的問題,化解社會矛盾糾紛,維護社會和諧穩定;積極開展“機關干部下基層”和“便民訴訟服務點”活動。組織干警走訪社區、企業,訪民情、聽民聲、解民憂,幫助他們解決困難。選派20名便民訴訟服務員進駐轄區10個街道辦事處開展法律宣傳,對行動不便等原因不能正常來法院訴訟的當事人上門立案或預約立案,為社區居民開展糾紛化解工作;建立結對幫扶制度,各黨支部嚴格落實結對幫扶群眾工作,通過結對幫扶深入群眾,了解群眾疾苦,進一步密切干群關系;通過“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”打造服務窗口,抽調經驗豐富的工作人員從事窗口接待工作,積極實施陽光服務、微笑服務和“一站式”服務,讓群眾切實感受到法院的便民利民服務。
為進一步激發黨員干警的活力和工作激情,確保他們的對黨組織工作的知情權、參與權、監督權,我院繼續落實“黨務公開”活動,把黨務公開與司法公開相結合,使黨務公開成為黨員、群眾了解審判工作的窗口。凡是黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題,只要不涉及黨內秘密,都最大限度地向全體黨員和群眾公開。
(一)、定期公開黨費收繳支出情況,每季度公布干警“干事檔案”評價結果。對我院思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等有必要公開的事項都列為重點內容予以公開。使黨員群眾不僅知道黨組織決定做什么、怎樣做,而且也知道做到什么程度、達到了什么效果,從而保障了黨員的權利。
(二)、在訴訟服務中心設立“黨代表工作室”,每月由法、檢兩院的黨代表接待黨員和群眾,聽取黨員和群眾的意見、建議,反映并督促解決黨員和群眾提出的困難和問題。今年共接待來訪14人,解決了14問題。
我院通過黨務公開,暢通了黨組與黨員、群眾間的聯系,增強了黨員的工作責任心,激發了黨員爭當模范的自覺性,同時使群眾對黨的政策更加了解,更加理解和支持黨的工作,增強了黨和人民群眾的血肉聯系。
我院在抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優良傳統教育的同時,加大黨風黨紀教育的力度,落實各項。
規章制度。
(一)、認真組織黨員干部深入學習和認真領會系列講話精神,繼續落實“五個嚴禁”、“八條高壓線”和中央“八項規定、六項禁令”等有關規定,堅持教育與管理相結合,切實增強黨員干部的從嚴治黨意識、廉潔從政意識和艱苦奮斗意識,進一步提高黨員干警思想政治素質,提高黨員干部遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀問題的發生。
(二)、要求全體黨員干警嚴格遵守《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》、《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》及最高人民法院下發的《關于對配偶子女從事律師職業的法院領導干部和審判執行崗位法官實行任職回避的規定》、《關于在審判工作中防止法院內部人員干擾辦案的若干規定》等規定,嚴格落實《領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于對干警八小時之外監督制度》等各項制度,樹立用制度管人、管事、管權的理念,經常檢查制度落實情況,不定期組織督查,重點進行查崗、查考勤、查上班期間工作紀律,切實解決個別干警作風漂浮、辦事拖拉、執紀不嚴等問題。扎實開展“深化管理年”活動,加強審判監督管理,對督察中發現的問題通報并督促整改。同時,紀檢監察充分發揮職能作用,加大對干警濫權、賄賂、腐化墮落、失職瀆職的教育,嚴禁在審判和執行工作中損害當事人和群眾利益、利用司法權謀取非法利益。
我院通過多項措施掀起學習貫徹xx大和新黨章的熱潮,將“學黨章、守紀律”集中教育活動推向深入,引導全院干警把思想統一到黨的xx大精神上來,與法院審判工作相結合,進一步推動法院各項工作的發展。邀請了市委黨校教授給全院干警進行專題講座,就黨章的發展歷程,新黨章的意義等方面進行了全面而詳細的解讀,使干警們對新黨章有了更深入的了解。組織新黨章理論知識測試,精心選擇制作了試卷,集中組織黨員干警進行了xx大及新黨章理論知識測試,鞏固干警對xx大和新黨章知識的學習。選派了年輕黨員干警組成法院代表隊,參加區委組織的“學黨章、守紀律”理論知識競賽和“講黨課”比賽。組織黨員干警參加共產黨員網的xx大報告及黨章知識競賽答題活動。同時把“學黨章、守紀律”集中教育活動與司法廉潔教育活動結合,組織全院干警觀看警示教育片、參觀廉政文化基地,加強對紀律作風的監督管理。
(一)、開展創城工作,增強干警責任心、奉獻心。我院積極響應全市“創建文明城市”工作,以提升市民文明素質為抓手,組織黨員干警爭當文明志愿者,在審判工作之余開展打掃衛生、鏟除小廣告、文明行為勸導等活動,在創城工作中凝聚人心、鼓舞士氣、激發活力,以活動來推動各方面的進步,努力促進社會和諧。大力加強文化建設,為圖書館購買圖書近300余冊,開展辯論賽等活動,打造特色鮮明的法院文化。
(二)、充分發揮共青團作用。堅持黨建帶團建,充分發揮群眾組織主力軍、生力軍和“半邊天”作用,圍繞院黨組的決策部署和法院的中心任務,充分利用我院有文體特長的年輕干警優勢,開展健康向上、豐富多彩的文體活動。積極參加運動會、籃球賽、演講、講黨課等活動,通過這些活動,豐富了我院的文化生活,增強了法院的凝聚力、向心力。
一年來,我院黨的建設工作取得一定成績,全院上下已形成內強素質,外樹形象,以院為榮,愛崗敬業、團結協作、清正廉潔、無私奉獻的良好風尚,但與區委的要求還有一定的距離,主要是我院黨建工作創新意識不夠強,在圍繞中心、搞好服務上,如何開闊新思路、探索新方法、開創新局面做得不夠。今后,我們力爭把黨建工作做的更好,進一步推動全院各項工作再上新臺階。
受助個人總結(匯總20篇)篇十一
《企業行為模擬——沙盤推演與erp應用》綜合實驗課程是廣東財經大學的專業拓展課,是全校經管類專業必修課,是一門以深化專業知識與專業知識整合原則,專業理論融于實踐原則和引導學生主動參與,自主學習原則設計的高等學校精品課程。本課程的目標是通過erp沙盤競爭博弈實驗與erp管理軟件綜合應用實驗,通過模擬經營企業,進一步學習與理解專業知識,整理與構建專業知識體系,拓展學生專業知識面,開發、訓練學生綜合運用本專業及相關專業的理論知識、基本方法解決實際問題的能力,使學生得以在此平臺上融會主修專業和相關專業知識,在與其他相關專業互動過程中強化自己的主修專業技能,并通過企業行為模擬綜合實驗,進一步提升學生獲取知識、整合知識、創新知識的能力,培養學生理論聯系實際的能力和專業理論知識的應用能力等綜合能力,掌握企業基本業流程與方法,為訓練學生的綜合執行能力和綜合決策能力打下堅實的基礎。
本次沙盤推演首先從實物沙盤的模擬對抗開始,熟悉沙盤規則后再開始電子沙盤的模擬對抗。我們通過在模擬的企業虛擬環境中認識,體驗企業復雜多變的生存環境,熟悉企業的運作方式與業務流程,整合小組各位同學的專業知識,親身體驗并模擬企業的團隊建設、經營管理、經營決策、營銷策略和企業之間的競爭與協作等等。我認為通過這次課程,可以增加我們對企業全方位的認識、,激發我們的學習興趣,變被動學習為主動學習、自助學習;更重要的是培養我們怎樣將理論知識與企業實際運作緊密聯系、學以致用的能力,提高我們的綜合素質和業務能力。
erp沙盤推演實驗——個人總結
實 驗 班 c8 班 第 47 組 姓名 學 號 專業
公司名稱 宇通有限責任公司 職位 ceo
關于erp沙盤推演實驗的個人總結
在實物沙盤和電子沙盤中,我都是擔任本小組的ceo職位,因為以前在企業行為模擬課程中有擔任過ceo的經驗。作為ceo,我認為主要的職責有以下幾個方面:
一、發揮領導作用。在公司成立之初引領小組各成員完成對公司發展策略、發展方向、發展計劃的確立。在開會議的時候時刻記住會議的重點,抓住會議的走向,使會議更有效率。
二、發揮模范作用。在處理公司事務的時候,認真仔細,不怕麻煩,給組員起帶頭作用。
三、發揮督促作用。在沙盤推演的過程中,嚴格督促各個部門的主管落實好每一年度的基本工作,在每一年度工作開始前督促他們做好準備工作,不能讓他們蒙混過關。
四、做好工作分配。公司就像是一個運作有方的機器,每個部門就像是必不可少的零件,所以部門的分工合作至關重要。作為ceo,應該做好每個每個部門主管的工作分配,不能讓一人身兼數職,二另一個人又無所事事的情況出現,這樣才能提高工作效率。
五、協調組員之間的工作。電子沙盤的過程中,作為剛接觸的我們,難免出現各種狀況,所以ceo應該協調組員之間工作,解決矛盾。如果出現什么問題,ceo應集合團隊的智慧,進行解決,若解決不了,才去請教老師。
我們組建了宇通有限責任公司,參與主要角色主要有ceo,財務主管,會計主管,生產主管,采購主管,市場主管,銷售主管,模擬企業運行的主要環節,包括戰略規劃,資金籌集,市場營銷,產品研發,生產組織,物資采購,設備投資與改造,財務核算與管理等。
總得來說,我們兩次沙盤推演的結果都不盡如人意。第一次實物沙盤雖然沒有破產,但是公司的盈利不多,本來我們可以獲得更多的盈利的。第二次電子沙盤更令人失望,我們第二年就由于經營不善破產了。這里主要以電子沙盤為例,講講我的個人心得體會。
出于出奇制勝,兵行險招的心理,我們一致贊同采用會計主管提出的“先下手為強”戰略。通過前期對市場需求的分析中,我們選擇放棄p2這個大市場,并在p3投巨額廣告,但天不遂人愿,居然有人比我們出更高的廣告費,最終我們沒能如預期那樣搶到最大的銷售訂單,導致第一年銷售收入不足以抵付綜合費用的支出(綜合費用的支出包含著15m的廣告費投入),形成虧損,導致第二年的破產。這次重大的教訓讓我們深刻地明白短期貸款是用來解燃眉之急,并不為維持企業的資金鏈的。所以在老師給我們注資100m后,我們調整了思路,重新計劃,采取謹慎的態度,在廣告投入方面均衡考慮,p1、p2、p3都有投資,單不側重于一個,廣告投放量適中,做到以最小的投資換取最大的回報。所以最后4年都有小額盈利。在調整之后,我們小組在接下來的幾年都穩穩當當地經營著,到最后第六年賬面上還有100多m的現金,其實已經可以還上老師100m的注資,雖然還有長貸沒還,但總的來說,我們算是有個好的結局。
混亂:生產主管兼顧采購主管的工作,信息主管兼顧銷售主管的工作,會計主管兼顧財務主管的工作。其次,作為ceo,我應更嚴格要求我的組員,讓他們在每一年度開始前就要認認真真做好該年度的各部門計劃,這樣才能更為準確的預測市場需求,并根據市場需求的分析決定廣告的投放量,從而拿到最合適的銷售訂單。
受助個人總結(匯總20篇)篇十二
一年來,我結合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養成自我學習與反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質;增強研究意識,以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高教育教學。
1、進一步研讀《信息技術課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。
3、結合學情,探索信息技術教學的有效途徑,提高信息技術教學質量,培養學生學習信息技術的能力。
4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。
5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
(1)專題培訓。
交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。
(2)專題總結。
結合自己的教學實踐和教學經驗,對以優化教學過程的基本原則、培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結。對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統整理。
(3)網上學習。
充分利用我校網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
(一)積極參加教師集體學習活動。
1、認真參加教研活動,做好學習筆記。
2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。
在以后的校本研修中,我會繼續努力學習,力爭使我的教育教學工作更上一層樓。
受助個人總結(匯總20篇)篇十三
隨著周末的 結束,話說開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當 ,沒有硝煙滾滾的戰場,只有那嶄新的圖書館,個人開學后的小總結。
現在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當的做些改正,來開始復習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話說一個星期差不多背了讀了 四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的查,第二種:認識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續堅持下去的,工作總結《個人開學后的小總結》。
還有就是復習效率問題,看著這么多時間 都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復習中,可能這個問題會一直持續下去,直到我找自己心意的學校。
好了,不多說了,說了是一周的小總結,又絮叨這么多,從這一周復習情況,所出現的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出 來,待等下個星期的具體情況在做調整。
努力不一定成功,但放棄一定 失敗。
受助個人總結(匯總20篇)篇十四
20xx年轉眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領導的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照生產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作?,F將這一年的工作總結如下:
一、嚴格遵守廠規廠紀,安全生產。
無規矩不成方圓,廠規廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態下干好本職工作。
安全無小事,嚴格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長,心系全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。
二、盡職盡責工作,完成公司下達任務。
1.班前檢查不可或缺。
要做好本班工作,班前生產情況的檢查非常重要。上班生產狀況對本班生產有著積極的指導意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產任務,有利于協調窯、預熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。
2.做好與中控員的溝通。
的及時調節為現場處理節省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了設備也降低了能耗。
3.合理的人員分配可以提高工作效率。
窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當的崗位才能發揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應及時調配人員合作,調動員工的工作積極性,遇事能快速反應,以最短的時間處理好故障,提高設備的運轉率,保證熟料產質量。
4.努力學習提高技術,做好領頭羊。
做為班長,技術要扎實,要有預見性。通過這幾年的工作,我積累了一些2線設備運行,故障處理經驗;能準確及時發現問題,并且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協調好工作,帶領大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產。
20xx年度燒成系統設備運行基本良好,本班員工工作積極、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務,這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的生產已經圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學習,努力提高操作技術,以身作則,做好本職工作,帶領好大家高效率地干好班中工作,請領導監督,謝謝領導的鼓勵與培養!
梁軍平。
受助個人總結(匯總20篇)篇十五
炎炎夏日隨之而來,2016年已經在不知不覺中過去了一半的時間。總結我上半年的工作和生活,我感受頗多。
今年自3月份開始,受公司安排,我擔任工程及土建監理的工作。 以下是我今年上半年的工作總結,望領導批評指正。
今年上半年,工程在主體施工的同時,同步也在進行二次結構的施工及外裝的施工, 5棟住宅樓及車庫進入主體施工,隨著工程的進度,監理工作的工作量及難度也在增加。本工程土建監理人員配備3人,在總監理工程師的調度下,我們加強服務意識,每天延長驗收時間,不耽誤施工單位的正常驗收。在日常的監理工作中,嚴格按照監理規范、驗收規范的標準,以設計圖紙、規范圖集為依據進行巡視檢查和驗收,工程質量及安全方面盡量做好事前預控,事中檢查。對進場原材把好質量關,對每個檢驗批把好驗收關。
在工作中,在保證公司利益的前提下,與各參建單位做好配合溝通工作,因工程是我們公司與監理公司合作監理的,我們與公司駐現場監理融洽相處,做到勤溝通,多交流。
工作的過程其實就是一個不斷學習的過程,遇到問題的同時我們就去努力的解決問題,在這個過程中,我們就會學到很多新鮮的知識,也會增加自己的工作閱歷。我在監理工作中,學到了很多的知識,因為這里既有高層公建項目,也有高層住宅項目,有框架結構建筑,也有剪力墻結構建筑,讓我在短短的一年半時間里,學到了很多的專業知識。隨著工程的逐步進行,我在工作中也遇到了很多的問題,對于不懂的,我就向總監及同事進行請教,我今年注重對于施工技術及監理工作這兩方面的學習,因為我認為年輕人只有先掌握好專業技術知識,才能做到“以理服人”,才能做好自己的本職工作。
在今年一年的工作中,我一直以公司的紀律作為自身的準則,嚴格執行公司的作息時間,有事及時向總監及公司領導請假,不曠工不脫崗,做好自己分內的工作。
有這樣一句話“一個人的成功,來源于他對工作的熱情,而他的熱情,是建立于責任心之上的”。我認為一個人只要樹立正確的價值觀,保護好自己的責任心,釋放工作的`熱情,做好這三點,工作就是快樂的。
這半年的工作中,我和項目部的其他同事相處融洽,做到互幫互助,維護好項目部及公司的整體形象。努力完成好總監及公司安排的各項工作任務,做好本職工作。
1. 完成好公司安排的監理任務。
2. 加強專業技術知識的學習,尤其是對于新圖集、新工藝的學習。
3. 多參加一些與工程相關的專業考試,以提高個人的業務水平。
4. 做好自身的作風紀律建設。
總結今年上半年來的工作,仍然有一些不盡人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去彌補,工作中處理問題的能力仍需要加強。在以后,我將會努力完善自己的不足之處,不斷進取,為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。
受助個人總結(匯總20篇)篇十六
項目于20xx年12月31日,基本完成了主體工程的建設。市委市政府比較滿意項目的建設情況。項目建設還有許多收尾及完善工作要繼續,主要集中在如下幾個方面。
1、園林綠化類數據,樹種的確認工作。
2、“三區一園”指揮中心的收尾(線纜整理、標識打制、衛生清理、空調的安裝)工作。
3、市級監督指揮中心收尾(裸露的鋼柱包邊、儲藏間的裝修、地毯的敷設、中控的調試、大屏顯示子系統的完善)工作。
4、各個分項硬件子系統的培訓工作。
5、數字城管實施辦法和績效考核指揮手冊的編制工作。
6、人員機構編制定崗、定編,人員班子業務操作培訓工作。
7、執法車、清掃車的車載探頭、gps車載終端的安裝工作。
8、室外探頭的安裝、安裝現場的歸原工作。
9、擴展型子系統的開發工作。
10、創新型子系統的需求確認工作。
11、硬件分項子系統配置文檔的整理工作。
12、設備連接線纜、端接線纜的打標工作。
13、各個標段的配置文檔、圖紙或竣工文檔的整理工作。
又經過一年的錘煉和學習,發現自己很多不足,需在如下幾個方面去提高和突破,
1、提高服務意識、責任感;
監理工作就是提供軟服務,必須提高服務意識。按監理合同明確責任、范圍、工作,但同時積極配合建設方。監理工作不能局限在辦公室,僅僅成為承建方的傳話器。我個人認為要積極下現場,發現問題并總結將問題要害及時反饋給建設方。我同時認為方案和計劃多和細致并不絕對重要,把科學合理的方案和計劃貫切落實才是真實有效。年輕的我切記不要以為監理工作輕松、錢好拿、風險小,要樹立風險意識,居安思危、防微杜漸將問題化小化無。我們是建設方的防火墻,要時刻提醒自己有責任和義務為甲方承擔風險。我們必須要樹立,“項目出問題,推進不利,我是第一責任人”的意識。
2、解決問題計劃性、目的性增強;
努力提高技能素養和積累經驗,事先預判風險、發現問題。積極旁站現場建設工作,關鍵節點實時旁站,勤能補拙,及時發現問題。監理工作驅動必須要有自己的一本經,日志、周報、月報要及時編寫,既是對項目實施工作短期的全面梳理也是自我總結提高的過程。每天的工作要有重點,抓大放小的推進項目實施。每天的工作重點、每周的工作重點、每月的工作重點,都要一一跟蹤并督促承建方落實到位。
3、學習的廣度、挖掘深度,提高監理質量;
監理項目需要個人有必要的技術底蘊。作為我個人既要加強學習的廣度,也有同時鉆研學習的深度。我進入監理行業已三年有余,已深深感覺自己的不足。知識廣度和深度是相輔相成且并不矛盾,學習要有所成必須具備兩點。這需要下功夫、沉住氣,毛躁、淺浮、驕傲是不行的。來年我首先將公司的監理規范、施工標準、承建單位的施工方案仔細研讀,通過書本積累、實踐推敲,不斷提高自己。
受助個人總結(匯總20篇)篇十七
在過去的一年里,在科主任的領導下,堅持以“以病人為中心,提高醫療服務質量”為重要指導思想,努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。
思想政治上始終與黨中央保持一致,緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕收受紅包、提成,嚴格遵守醫院的各項規章制度;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛。
工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節約、節省、高效”的原則,為病人選擇最佳的治療方案。在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤于總結,在國家級專業雜志上發表論文兩篇。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習訂閱的業務雜志及書刊,豐富了自己的理論知識;通過各種培訓和業務專業講座,及參加醫院組織的新的醫療知識、技術和相關理論的學習,開闊了視野,擴大了知識面。熟練掌握了電子病歷、醫囑的書寫、輸入,能夠獨立完成創傷骨科較復雜的手術及手外科的常見手術,并能輔助上級醫師完成關節置換、脊柱的相關手術。嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發生。
今后,要更加善于學習,善于總結,與時俱進,學習更新更好的醫療技術,在造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。
2016年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。俗話說有總結才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現將我個人在本年度的工作總結如下:一、政治思想方面:因為工作性質的關系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾。柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
二、業務水平方面:俗話說“活到老學到老”,這話用在醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大,風險高,必須醫術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,大量現代化設備應用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態絲毫不為過,對待每個患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫院抹黑。(為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫院求教,終于解開心中疑團,回到醫院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認為在學術領域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫技科室仍存在大量問題,急待解決:一、客觀上:設備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫院聲譽。有時候拿著別的醫院的cr片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清晰可見,漏診的幾率當然會大大降低。我希望我們醫院也能引進先進的設備,雖然成本很高,但是我們**醫院既然是鄉鎮中的一流醫院,就應該有高于其他醫院的設備,先進的設備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經濟效益。
首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學習的氛圍有待于提高。希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。
其次,報告書寫不規范,各寫各的,詳簡不一,沒有統一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床醫生不信任醫技科室,如果是這樣的話那醫技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下一年里希望醫院在搞業務學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應的業務問題,有針對性的學習,而我們科室,則可以開設一、兩節如何書寫規范報告的學習。
再次攝片質量不高,除去設備原因也有個別醫生技術不高,責任心不強等因素在里面。醫學教,育網|搜集整理希望院領導能充分認識到醫技科室的重要性,給予我們科室更多的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術過硬的醫療隊伍。
最后,個別醫生對患者服務態度較差,體現不出“以病人為中心”的服務宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在2014年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領下,在全院職工的共同努力下,**醫院不僅僅是一流的鄉鎮醫院,而且可以和省、市一流醫院相媲美!
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點??偨Y中的問題要有主次、詳略之分。
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、 能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初二(2)班的班主任工作后,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發展,我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中,我認為教師的`包辦代替,必定會使班干部失去群 眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在 以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。
為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規定的時間內推薦20位同學上來,然后再按所得票數的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限 度地讓學生發表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委組合。
李葉敬,我們班的班長, 在我剛接班主任工作時,他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責任心和組織能力 都很強,學習成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請他出任班長;羅泳雪,初二年級時的班長,他思維靈活,反應迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個學生 平時往往未經慎重考慮而迅速發表自己的意見,甚至做出一些超乎常規的夸張動作,我決定讓她當宣傳委員;陳麗華,初一年級時的班長,活潑可愛、能歌善舞,而 且處事大方,我讓她當文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭豪杰同學出任體育委員,同時 再加多一個副班長的銜頭。
實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。
班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們 既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛 生督促檢查工作的歐陽偉華同學,起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復向她講述清 潔衛生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作 完成得相當出色!
此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活 動加強班干部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育 團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
受助個人總結(匯總20篇)篇十八
組別:姓名:學號:
記得以前上課經常會聽到erp這個英文縮寫,當時我就知道,只要我學習管理,erp肯定少不了,也一直很想了解erp具體是什么東西,見識其廬山真面目但是苦于其是個收費軟件,一直未能如愿。當期中過后突然群里有通知說新開課程安排李沒有erp實驗,我還為之興奮了一陣,學了這么多管理知識,如何靈活運用那才是王道。
為此我還咨詢了08級的學長,他們說他們沒這門課,難道我們又是第一屆,哈哈哈!太爽了!
通過兩周的學習以及操作,我對erp有了大致的了解,并且學會了對這個軟件的一些常用操作,同時也學到了其他的很多有用的知識,希望erp這門課在管理學院可以一直開下去并且做得更好。
劃也是實施企業流程再造的重要工具之一,是個屬于大型制造業所使用的公司資源管理系統。世界500強企業中有80%的企業都在用erp軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程,其功效可見一斑。
erp是先進的企業管理模式,是提高企業經濟效益的解決方案,它整合了企業管理理念、業務流程、基礎數據、人力物力、計算機硬件和軟件于一體的企業資源管理系統。erp系統可對企業中大量的、動態的、錯綜復雜的數據和信息進行及時、準確的分析和處理,對生產經營活動進行事先計劃、事中控制和事后反饋,從而達到合理利用企業資源、降低庫存、減少資金占用、提高經濟效益和市場競爭力的目的,是企業的管理方法和管理水平產生新的飛躍。
一個剛安裝了erp系統的公司,首先需要做的就是錄入企業的相關資料,對系統進行初始化,這是整個企業erp管理過程的基礎,而且這一步相當重要,容不得馬虎,這里出錯,將會直接導致業務過程中產生錯誤的結果,給公司造成損失。
主要包括生產數據管理、主生產計劃、粗能力計劃、物流需求計劃等幾個模塊。
生產數據管理中,我們完成了對工序、資源清單、生產類型、工種、班組與職員對應關系等的錄入,同時完成了客戶bom的維護、規則配置,并且在數據的基礎上學會了對bom的查詢,方便企業人員隨時了解訂單的情況,各部門根據實際的需求來完成作業,節省了時間,提高了效率。
主生產計劃中,我們主要完成了企業日常工作中很重要的一塊——產品預測,在客戶需求未知的情況下,根據系統數據以及條件預測客戶可能的需求,這也是管理很重要的一個職能,做好計劃,應對未知的不確定因素。同時我們學會了處理采購訂單,在訂單到來時能夠及時處理,快速響應。之后我們要到預測的準確性進行分析,以便提高以后的預測效率,最后執行預測沖銷。
然后,我們還學習了mps的計算,并進行了實際操作,進行向導設置,方便查詢,除此之外,我們還要對mps計劃訂單進行審核,通過一定的手段如合并、拆分來處理mps計劃訂單,之后是投放訂單、關閉訂單。
在企業運作中,要先安排主生產計劃,再由主生產計劃安排細部生產計劃。為使生產計劃的安排不超過企業的能力限制,就必須進行能力規劃,粗能力需求計劃只考慮mps類物料的各種工作重心的能力,是一種簡略的能力核定方法。我們首先生成了粗能力清單,然后根據清單進行促能力的計算,這樣我們就可以對粗能力計劃進行查詢,同時進行能力與需求的匹配,為后續工序提供基礎。
與主生產計劃相比較,物流需求計劃主要是對普通的物料進行需求計算.這些無聊所占用的資源可能不是關鍵資源,在一般情況下能夠及時生產或者采購.物流需求計劃主要有兩個主要功能:
(1) 將外部需求轉化為內部的需求.
(2) 在計劃過程中實現能力的平衡.
在設置好系統之后,我們隊mrp進行了計算,生成mps/mrp報表,然后我們即可進行生產資質計劃訂單,各生產負責人可以根據次報表分析未來一段時間內,需要生產的物流及其數量,計劃開工、完工日期等,制作生產計劃明細表。根據生產計劃明細表,生成采購計劃明細表,同時也可以通過查詢進行mrp查詢。
最后是細能力需求計劃的制定,細能力需求計劃是用來檢查物料需求計劃的可行性的,它是根據物料需求計劃、工廠現有能力進行能力模擬,在進行習能力計算前要準備好相關的無聊在各工作中的標準工時資料。
首先是細生產能力的計算,在指定的時區內,制定的生產任務單、計劃的訂單在制定的工作上的負荷和對應工作重心的能力極其之間的差值。同時我們還進行了細能力的查詢,為生產計劃的安排提供參考信息。
在供應鏈業務處理模塊中包括采購業務處理、銷售業務處理、倉庫業務處理以及存貨成本核算四個部分。在這個模塊里要求各部門緊密合作,共同完成活動的中的業務流程,處理各筆業務雖然很繁瑣,但是卻很有價值。
在采購模塊中我們要對采購價格進行設置,同時維護日常采購業務,根據企業需要下訂單,處理貨到單未到、退貨、暫估入庫、單先到貨后到、收到部分貨物與采購發票等業務,使整個采購過程信息數據化,隨時便于企業其他的相關人員查詢。
銷售業務處理是整個模塊中類型最多最繁瑣的一個部分,不但要對銷售資料、信息進行管理,還要處理諸如銷售退貨、分期收款銷售業務、直運業務、委托代銷業務、受托代銷業務等業務流程,而這些過程有依賴于前期的生產、采購,處理好采購訂單、出貨單等之間的微妙關系。
之后的倉庫業務處理與存貨成本核算做為企業日?;顒拥囊徊糠?,也起到相當大的作用,需要生成憑證、審核、鉤稽,才能放在下一環節。
在整個實驗過程中,我們發現,企業真的是一個精密的儀器,比喻成鐘表的精度也毫不夸張,企業各部門不僅需要各施所職,認真做好自己的本分之事,完成自己分內之事,還要對其他部門的業務流程有比較深入的了解,同時經常與其他部門進行溝通,保持整個企業業務流程的有序運行,完成企業的任務。如果某一環節出現了錯誤,將會對之后的每個換屆造成影響,按照牛鞭效應,越是前面出錯,對最后結果的影響就越大,這可不是兒戲,需要企業里面每位員工一絲不茍的工作態度以及熟練的操作,才能保證一個企業在市場競爭中掌握先機,根據顧客需求開發產品,立于不敗之地。
在整個實驗過程中,我也看到了erp的先進性,信息化對我們人類的活動產生了深遠的影響,不僅使我們的溝通交流變得更方便,給人們帶了了更多的娛樂方式,它還改變了企業的思維方式,如何更準確地預測市場的需求,同時對企業的每個流程進行有效的監控以及管理,甚至可以管理到每一個細節,這一切都得益于電腦擴寬了人們記憶的范圍,能夠把更多的數據記錄下來,供我們后期分析以及利用。
通過這次erp實驗的學習,我們的整個小組順利完成了任務,而且更主要的是整個小組之間的氛圍更融洽了,分工也很明確,大大提高了我們小組的效率;不僅如此,我們對團隊的交流有了更深入的認識,在分工但是又有相互聯系的工作中,一個人的錯誤就會導致整個任務的失敗,缺少溝通而導致的不一致在我們小組被降到了最低。
當然我們在整個實驗過程中遇到了許多的困難與困惑,但是在團隊成員的共同努力下,以及我們敬愛的老師的幫助下,我們最終把一些困難給解決了,這也是一個很重要的學習過程吧。
最后希望工作后企業的erp系統與學校所學的差距不會太大,這樣我就一定能在短時間內掌握。
受助個人總結(匯總20篇)篇十九
廣泛閱讀專題學術研修書刊,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化研訓的真諦,提高了自己的研訓水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。精讀了《國家教育改革發展綱要》《奈曼旗創建實效課堂在操作規程》等有關研訓方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業水平。
進一步研修了電腦網絡知識,學習了制作多媒體課件,以適應將來現代化研訓和辦公的需要。結合專題學術研修的知識,利用現代化電教資源,運用到具體的研訓中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質的重要途徑。進行學校心理健康教育學科專題研修對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學校時間較短的我,教育教研培訓經驗都相對比較缺乏的。我將多走進教研室、培訓處和教學課堂第一線,積極主動向同仁學習,虛心向同仁請教,適應教師進修學校教研培訓需要。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
(1)認真閱讀《奈曼旗創建實效課堂操作規程》專著和每月的《國家教育改革發展綱要》???,及時積累專題研究的第一手資料。
面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。
受助個人總結(匯總20篇)篇二十
開業期間我們用的_進銷存系統雖然運行了一段時間,但在我們實際的應用當中,發現_進銷存系統對本超市的經營有很多的不足及問題,尤其是軟件本身架構不合理,隨著經營發展商品不斷地增加數據庫空間明顯不足,使軟件在查詢數據當中速度特別慢。經過公司領導研究決定必須對系統進行升級,全體財務人員連續加班加點錄入所有供應商及商品信息,為了保證升級成功,我們有時連續工作30多個小時沒休息將庫存商品導入新系統,最后終于成功的完成了升級,為_以后新建大型連鎖超市機構積累了寶貴的經驗。升級成功后又結合本超市的經營思想、經營理念對系統報表等進行修改,通過上網查資料,與其他超市財務人員溝通請教,對商業電腦公司提需求、談問題,經過我們認真的調整和鉆研,終于使_系統適應了我們超市的經營發展。
2、調動供應商參與管理的積極性,在_系統之上安裝scm供應鏈管理系統。
在完善×_系統提高經營管理的同時,為了更好的服務于供應商,讓供應商更直觀的管理自己的商品,并且通過雙方的緊密配合,提高雙方工作效率,降低溝通成本,又把_系統和scm供應鏈管理系統連接起來,經過兩個月份的初始化、測試,終于在年底成功的實現了scm供應鏈管理系統,為了保證這一系統的正常運行,我們手把手的教會供應商怎樣操作查詢,使供應商們真正的掌握了通過網絡管理自己的商品,受到了廣大供應商的一致好評。
3、及時總結經驗、修正不足、發布各項規章制度,提高公司競爭實力、促進公司跨越發展。
財務部全體員工及時總結經驗、修正不足,發布了各項財務規章制度,如:《費用結算管理制度》及流程、《供應商結算管理制度》及流程、《負庫存、負毛利管理制度》等提高了資金使用效益,真實反映了經營結果。
4、加強庫房管理,實行庫房科學的記賬制度。
我們根據庫房工作的各個環節,經過調查討論研究找到切實可行的庫房管理辦法,把收貨、存放、出庫、退庫、退廠的程序制度化并系統地、有條理地整理出來,做好各種單據登記入帳等工作,月底庫房進行全面歸納、盤點,實行科學的記帳制度。
5、加強員工培訓,組織大家學習業務知識、財務知識、微機技能、商品知識等。
除了讓大家學習業務知識、財務知識、微機技能、商品知識外,工作的責任心、事業心、業務能力也是非常重要的。按公司的發展步伐,要有一個跨越式的飛躍,就要加強不斷的學習,我們通過學習使全體人員增強了業務知識、增強了對企業的歸屬感和主人翁責任感,我們把學到的知識真正運用到公司的發展中,做好公司的各項工作。
在這一年忙碌的工作中,我深深感受到企業制度規范化、業務流程化的重要性,在今后的工作中財務部要密切配合營運部、采購部、防損部及各業務部門規范企業制度、完善業務流程的工作。進一步完善庫房管理,實現超市庫店合一商品快速流通的需求模式。進一步完善scm供應鏈管理系統,在供應商通過網絡管理自己商品的同時,實現網上對帳、結算功能。加強對財務、業務人員系統知識、財務知識的培訓,真正的能夠通過系統分析、財務分析實現對超市發展決策提供有利的數據支持。