畢業論文是對學生全面素質的終極考核，體現了他們在學術領域的成就和突破。以下是一些根據實際調研和數據分析撰寫的畢業論文范文，它們體現了對問題的深入分析和解決方案的提出。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇一

摘要：近年來，采礦工程畢業生畢業設計質量日漸下降，主要問題有學生不按時、按量去單位時間，繪圖質量不高、自身惰性一再拖延設計進程，畢業答辯存在諸多情況等問題，結合實際情況，提出“學生―指導教師―單位”三點一線聯絡通道，利用3d模擬現場等手段建立新的實習場景，加強畢業設計中間環節的管制，建立周匯報答辯制度，建立完善的畢業答辯管理制度等措施，為采礦工程專業人才培養提供借鑒經驗。

關鍵詞：畢業設計；聯絡通道；周匯報；人才培養。

引言。

本科采礦工程專業經歷四年的學習，從高數、大學英語、工程制圖等基礎課到井巷工程、采礦學、礦山壓力與巖層控制等專業課程，并且安排了礦山機械、工程經濟學、礦山電子等拓展課程[1]，學習內容之廣，但學習的深度較淺。采礦工程畢業設計是教學計劃中教學的最后一個環節[2-3]，其目的就是讓畢業生綜合的、系統的運用四年所學知識，畢業設計還要求學生實地考察學習，理論聯系實際，科學的培養自身技能，為將來從事煤炭行業打下堅實基礎。

近年來發現，采礦本科畢業設計的內容水平明顯下降，究其原因是學生或者指導教師的責任[4-5]。學生畢業設計不合格說明培養的質量不能滿足企業要求，盲目不求質量輸送畢業生，可能由于知識缺漏造成的人員傷亡，對國家和社會造成很大的損失，也會對本校的聲譽以及個人的前途發展有很大的影響[6]。因此，剖析目前采礦工程畢業設計存在的問題和提出解決新思路是本文的目的所在。

一、存在的問題。

（一）單位實習情況差。

在單位實習情況的好壞是決定是否能做好畢業實習的重要影響因素之一。每個煤炭學校的采礦專業學生都安排至少四周的單位實習時間，如果充分利用好這四周在單位現場實習，對礦井的各個環節有個初步認識并對重要部分重點了解，可以說畢業設計以及答辯就不是問題。但了解學生實際到單位實習情況不容樂觀，據統計只有三成的學生實際到單位進行了現場實習，并且學生到單位后沒有下井實習，只是做了收集礦上基礎資料的工作，收集之后便離開單位，浪費了大量的寶貴時間，造成對煤礦情況不了解、巷道設計不清楚、實際的采煤生產一無所知，造成畢業設計和答辯的被動。

（二）畢業設計的選題及內容單一。

縱覽近年來的采礦畢業設計題目，設計的礦井集中在河南、山西，相當一部分礦井被學生重復拿來設計，如焦作、平頂山和晉城的礦井，重復次多過多，甚至一個學期有兩到三個學生做同一個礦的初步設計，設計的內容只是部分不同，缺乏創新。

（三）工程繪圖全部依賴電腦，缺乏手繪能力。

2000年以前，電腦未能全面普及，采礦畢業設計普遍要求手繪圖紙，手繪的內容有《井田開拓方式平面圖》、《井田開拓方式剖面圖》、《采區平面圖》、《采區剖面圖》與《井底車場》，抄襲較少，但電腦普及之后，出現了電腦繪圖軟件，如atocad，為了減少學生工作量，學生可以利用cad繪圖，逐漸學生缺乏手繪圖紙的能力，對圖紙的熟悉度大不如以前，出現了諸多問題，如線性不對，圖中比例不對、標注不規范等問題，并且學生可以輕易的復制，抄襲的嚴重。

（四）畢業答辯情況不容樂觀。

部分畢業生在答辯時盡管設計說明書內容和排版較好，但答辯時對自己設計的論文的內容模糊，答辯時語言不流暢，思路不清晰，對設計的內容只知其一不知其二，很難用可衡量的標準去給學生定量給分，只能靠答辯老師定性給分，由于收到諸多因素影響，不能準確的去判斷情況。

二、解決問題新思路。

（一）改變畢業設計實習方式，建立三點一線的聯絡通道。

針對部分學生不去單位實習情況，建立“畢業生―指導教師―實習單位”聯系通道，即實習學生、實習單位聯系人與指導老師建立聯系通道，及時溝通了解學生在實習單位的實習情況，指導老師及時進行實習指導和實習內容安排，目的讓學生在最短的時候內，高效的將所需了解的內容盡快掌握，也約束了學生的行為，杜絕學生不去單位實習情況。

（二）利用3d模擬現場等手段建立新的實習場景。

由于煤礦行業性質決定，現場實習存在很大的安全風險，再加上煤礦行業不景氣，各煤礦經營情況不好，學生尋找實習單位比較困難，下井進行一線實習更是難上加難，所以尋求新的實習模式刻不容緩，可以實驗室為實踐教學基礎平臺，可利用3d模擬現場場景，可為學生提供新的設計思路，打破常規只在現場實習才能了解情況。

（三）加強畢業設計中間環節的管制，建立周匯報答辯制度。

畢業設計期間完全由學生自主安排時間，部分同學懶惰性太強，設計進程一拖再拖，到最后階段隨意糊弄過關，為了杜絕此現象，加強畢業設計中間環節的管制，建立周匯報答辯制度，即學生一周一次給指導老師匯報設計進程。

（四）建立完善的畢業答辯管理制度。

可實施“三項答辯法”，即在原來采礦工程畢業設計答辯采用單一設計內容及圖紙答辯的基礎上，增加了基礎知識答辯和采礦cad設計能力考核兩個答辯環節，并通過采用一定的指標權重進行綜合得出畢業設計成績。例如答辯成績和指導老師的成績比重分別為70%和30%；答辯成績和指導老師的成績相差20分時，以低分為最終成績；答辯成績和指導老師成績一個不及格時，則答辯最終成績不及格。

三、結語。

采礦工程畢業設計環節的好壞是決定采礦工程專業人才培養能否成功的關鍵一步，畢業學生正處于青春期，叛逆和懶惰時常伴隨著他們，但如果畢業實習環節嚴謹、科學、合理，及時打消學生其他想法，將精力全身心投入到畢業設計中，從中學到各項能力，使同學們能達到具備扎實牢固的基礎知識和專業知識，具有較高的適應采礦工作能力，對新技術和新知識有所了解的復合型人才。

參考文獻：

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[5]張恩強。論采礦專業教育改革與發展的重點和難點[j]。重慶大學學報（社會科學版），2010，（16）：45―47.

[6]劉洪濤，馬念杰。采礦教學中存在的問題及其對策[j]。廣西教育，2010（3）：103―104.

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇二

專業英語是在完成基礎英語基礎上進行的，對學生有較高的要求。以黑龍江科技大學采礦工程專業學生為例，學生分統招二表學生、統招三表學生、定向學生、專升本學生，且全部是男生。二表學生英語基礎較好，有一定專業知識基礎;三表學生和專升本學生則英語基礎較差，專業知識也比較匱乏;定向學生的工作單位已定，對英語的學習興趣不夠，認為專業英語的學習對他們的'未來沒有什么幫助。尤其是男生，在語言學習上本身比較困難，對英語學習的興趣也不高，因而學生整體水平較其他專業學生偏低，英語水平不均衡性明顯，英語思維能力弱，這些都會影響到教學效果。

(二)專業英語教師素質不均衡。

教師素質是影響專業英語教學質量的主要因素。在問卷調查中發現，50%的學生認為專業課程教師無法用英語授課，而英語教師又解釋不了一些理工方面的知識，英語和專業脫節。專業英語教師必須具備多方面的能力，應該是一個綜合型的人才，首先應具備豐富的專業知識和扎實的英語功底這兩個基本條件，此外，還應該具有良好的知識整合能力，現代教育技術的應用能力，良好的溝通能力及教學技巧。而目前的狀況是大多數專業英語教師很難達到這個標準。專業英語教師大多來自于專業教師，要么缺乏較高的英語能力，授課時過多地講解專業知識，要么過多地講解英語語法知識。從而使得授課形式單一、枯燥、缺乏科學性、趣味性，學生逐漸對專業英語的學習喪失了興趣，甚至產生厭學情緒。在專業英語課堂上，不認真聽課、逃課等現象明顯多于其他課程。

(三)選用教材不合理。

目前采礦專業英語的教材類型比較多，在教材的選用上就顯得比較重要。采礦工程專業知識面寬，它涵蓋了煤礦地質和測量，礦井設計和開拓、井巷工程、巖體結構、礦山壓力、巷道支護、采煤法、礦井的運輸、提升、通風、排水、供電和事故防治、特殊條件下采煤、露天開采、深海開采、礦山事故等專業知識。專業英語教材的編寫也是包含了這些內容，比較全面地涵蓋了采礦的基本知識。因而教材相當于一本英語采煤概論。專業英語一般課時設置較少，三十課時左右。教師在授課時會從中選取一部分內容，課文的選取上可選性較大，甚至大部分授課內容為某一方面的專業知識，內容單一。目前，很多版本的采礦工程專業英語教材沒有給出參考譯文，課文中的很多長句難句沒有注釋。書中課文的專業知識偏難，內容過于陳舊，與學生所學專業知識不符，學生的自學難度很大。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇三

摘要：工程教育專業認證是保障工程教育質量、推動我國工程教育教學與國際接軌的關鍵舉措。本文基于對工程教育專業認證的內涵，結合采礦工程教育專業認證的必要性，從調整培養計劃、優化課程體系、強化實踐教學和提升師資隊伍四個方面，系統地提出了采礦工程專業教學內容全面優化和提升的路徑。

工程教育；專業認證；采礦工程；教學改革。

目前，我國本科高校中有1047所開設了工科專業，占本科高校總數的91.5%；高校共開設14085個工科本科專業，占全國所有本科專業總數的32%；高等工程教育本科在校生人數達到452.3萬人，占高校本科以上在校生規模的32%。中國培養的工程技術人員的總量雖位居世界前列，但合格的工程人才在世界的排名并不靠前。美國81%的工程專業畢業生能夠立刻勝任工作，而中國只有10%。這說明我們高等教育存在與社會需求相脫節、學生實踐能力薄弱等問題。為推動采礦工程專業本科教育改革，建設更為合理的采礦工程專業教育體系，采礦工程專業認證于2007年開始試點，目前已有中南大學、東北大學、湖南科技大學、和北京科技大學等15所高等院校的采礦工程專業進行了專業認證。

根據《全國工程教育專業認證專家委員會章程》，我國開展工程教育專業認證的目標是：構建我國工程教育的質量監控體系；建立與注冊工程師制度相銜接的工程教育專業認證體系；促進我國工程教育的國際互認，提升國際競爭力。

由來自美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞和新西蘭6個國家的民間工程專業團體簽署了《華盛頓協議》，該協議主要針對國際上本科工程學歷（一般為四年）資格互認，確認由簽約成員認證的工程學歷基本相同，并建議畢業于任一簽約成員認證的課程的人員均應被其他簽約國（地區）視為已獲得從事初級工程工作的學術資格。目前，這已成為國際工程師互認體系中最具權威性、國際化程度較高、體系較為完整的協議，為工程教育提供了一個國際化的標準，給各高校的人才培養定位、課程體系設置提供了參考。截至2014年，已有美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國、日本等15個正式成員和德國、印度、中國等6個預備成員國。《工程教育專業認證標準》，是我國現行的最權威的工程教育本科專業認證標準，該標準由通用標準和專業補充標準組成。其中通用標準包括學生、培養目標、畢業要求、持續改進、課程體系、師資隊伍、支持條件七項內容。從整體來看，我國的認證標準體系與美國相近，都是由基礎標準和專業具體標準構成。

采礦工程是一門綜合性很強的工程學科，以礦業工程為主，集地面、地下建筑、爆破工程、礦業技術經濟于一體，屬于多學科、寬口徑工程專業。中國加入《華盛頓協議》，意味著我國工程教育認證體系和認證結果將得到《華盛頓協議》簽約國家和地區的認可，對將來學生走向世界提供國際質量標準的通行證。這對于采礦工程專業的發展來說，是一個挑戰，也是一個契機。與全國工程教育專業認證接軌來建設采礦工程專業，可以更加明晰采礦工程專業的人才培養目標、教育基本標準和改進發展方向。更加規范了在校學生實現對知識、技能等需求提供保障的措施，為即將畢業的學生就業并獲得職業資格提供了前提。通過全方位的專業認證建設，可以更加明確和細化人才培養目標、優化課程體系、整合教學資源、提升教師工程教育素質，促進采礦工程專業的良性發展并進一步提高學生的就業競爭力。所以，從自身發展需要、專業競爭力需要以及保證和提高工程教育質量等幾方面考慮，采礦工程專業實施工程教育專業認證是迫切需要的。

采礦工程專業認證的關鍵問題是確定專業培養目標、課程設置及教學內容符合專業規范和專業認證標準。根據我國采礦工程專業規范和2015版專業認證標準要求，以西安科技大學采礦工程專業以例，在專業認證背景下，可在以下方面進行一系列教學改革。

（一）整體設計培養計劃。

專業規范是指高等學校在專業人才培養模式改革研究與實踐的基礎上，對專業知識、課程體系、實踐教學環節以及相應的參考指標進行整體設計，并對專業人才培養目標、培養規格、教育內容、教學要求、教學條件、質量標準等給出定性描述和量化規定。專業認證更加注重的是其所培養學生具備的科學素養和從業能力。采礦工程專業是一門工程應用型很強的專業，需要從社會發展的人才需求變化、地域特色、學校對人才培養的理念以及學生的發展潛質等方面對人才培養目標進行定位。圍繞培養綜合型環境工程人才，以行業發展需求為動力，以工程專業認證標準為依據，建立具有比較優勢的采礦工程專業的有機整體。西安科技大學吸取認證專家的建議，從內部挖掘缺陷，進行培養目標、課程體系等方面的深度改革，順利通過認證，便是一個很好的案例。陜西、甘肅、寧夏、青海等西部省份是我國未來發展的能源基地。因此探索培養能直接參與西部以至全國礦業工程的采礦工程專業人才具有重要的戰略意義。西安科技大學的采礦工程專業設置在能源學院，有著悠久的歷史和強大的教育科研平臺，因此，能夠在加強煤炭地下開采教學研究的基礎上，通過知識擴展，充分發揮自身優勢，培養出具備固體礦床開采基本理論和方法，能在礦山開采（含地下開采和露天開采）、巖石工程、地下工程等領域從事規劃設計、建設施工、生產管理、安全監察和科學研究等工作的高級復合型工程技術人才，滿足社會對采礦專業人才的需求。

（二）優化課程體系。

為了滿足預期畢業生的能力，課程設置要服務于專業培養目標，要能保證畢業生獲得進入該專業領域從事職業工作的技能。采礦工程專業的課程體系首先要包括數學與自然科學類課程、工程基礎類課程、專業基礎類課程和專業類課程這四類認證標準里要求的基本內容，還應在此基礎上精心挑選增設采礦新技術等課程，凸顯學校的辦學特色。另外，為了促進企業需求與學生培養之間的聯系，在確定課程體系設置時邀請了企業或行業相關專家參與，充分了解用人單位對人才能力的需求傾向，并根據西安科技大學的辦學特色，科學合理地設置課程體系。修訂后的課程體系由四大模塊組成，包括通識課程、基礎課程、專業及專業基礎課程和實踐教學環節。通識課程和基礎課程按一般工科要求設置，使學生主要獲得基本能力；專業及專業基礎課程是采礦工程專業的主干課程，培養其核心能力和解決復雜問題的能力；實踐教學環節使學生能夠將所學的各種理論進行有機整合，合理運用到實踐中，提高其工程實踐能力。

（三）強化實踐教學。

實踐教學是理論聯系實際、培養學生在掌握科學方法的基礎上提高動手能力的重要環節，工程教育認證把對實踐教學環節的考查放在突出位置，明確提出要設置完善的實踐教學體系，對培養學生的工程應用能力要求高。采礦工程是一個工程實踐性很強的學科，在專業培養計劃中要始終將本科生工程實踐能力的培養貫穿于本科教育的全過程。首先，整合學科優勢，形成多層次的工程實踐和創新能力培養平臺。西安科技大學的采礦工程專業建有國家級“采礦工程實驗教學中心”，有省級教學團隊，這些都為專業人才的特色培養提供支撐平臺。專業實驗室向各年級學生開放，鼓勵學生參加開展課外科技活動和“挑戰杯”等科技競賽活動，安排學生利用課外時間直接參加教師科研項目的部分工作，以增強科研意識和能力。其次，開展校企合作。在保障和加強現有實習基地建設加強投入的基礎上，通過校企合作、產學研教育，拓展社會資源，為學生提供參與工程實踐的機會，并將一些課程的教學帶到實踐基地進行，強化了教學與實踐的結合。

（四）提升教師專業素養。

專業教師隊伍的建設是保證人才培養質量的關鍵，教師的工程實踐能力強，才能提高對學生工程現場實習環節的指導水平。以專業認證為導向的采礦工程專業教學改革，必須提高教師的科研及工程實踐能力，從而帶動教學水平的提高。西安科技大學采礦工程系通過畢業生調查回訪和企業座談，及時反饋礦山企業對工程師培養的要求，引導其專業改革與發展方向，同時，鼓勵并支持專業教師與企業多聯系，通過掛職鍛煉，合作科研等方式，增加專業教師工程實踐鍛煉和培訓的經驗，使教師切實體驗企業的生產運作與對人才能力方面的需求，使其能夠在教學過程中將大量工程類意識、思維和工程技術方法滲透到課程中，將大量的工程類科研成果作為教學案例融入課堂，增強了學生的工程實踐能力的訓練。

工程教育專業認證的開展對采礦工程專業的發展是機遇也是挑戰，也是全面提升采礦工程專業工程教育水平的一次契機，只有深切領會以學生為中心、以輸出為導向的認證理念，切實加大投入、優化課程體系、提升教學方法、提高教師教學水平，才能使我國的采礦工程專業真正與世界工程教育接軌。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇四

建設項目中，作為投資企業（甲方）來講，能否控制成本，在激烈市場競爭中處于不敗之地，很大程度上取決于投資項目建設過程的造價控制水平，所以控制項目造價成為企業投資項目管理中的重要內容。論文對國內外工程造價管理發展過程進行分析，比較國內外工程造價管理理論，充分借鑒國外先進的建設工程造價管理模式，對首秦公司boq（工程量清單）模式下的工程造價管理問題進行深入研究。

結合本人在首秦公司的工作實踐，以boq（工程量清單）計價為基礎，首先分析了清單模式和定額模式的優缺點，介紹了首秦公司引入boq模式的動機。其次，總結了首秦公司當前造價控制工作中存在的問題，主要有違反建設程序、計價方式落后、合同履行不力、結算過程不規范等。再次，結合boq模式，探討首秦公司造價控制的一般對策：在招投標階段，重點通過加強清單審查、提高編制清單質量；在投資實施階段，建立激勵機制，做好工程變更索賠以及嚴格工程量審核；結算階段應重視竣工備案，規范結算程序。最后，論文結合首秦公司35mw發電機組項目的管理過程，對實施中的具體造價控制做了闡述，并對措施實施前后的效果過了對比。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇五

中藥煅制藥物松脆度的研究。

臨汾市煤礦煤矸石生態處置與綜合利用探究。

免蒸壓粉煤灰加氣混凝土開發研究。

周期式水平磁系高梯度磁選機的磁路計算和聚磁介質研究。

山西、河南部分煤中重金屬元素的含量及其賦存形態研究。

埃洛石納米管及其改性產品在廢水處理中的應用研究。

聚合物/凹凸棒石納米復合材料制備與性能。

添加物對莫來石—剛玉窯具結構和性能的影響。

膨潤土的改性及其在印染中的應用。

日本對華直接投資及對中日貿易的影響。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇六

在建筑工程進行的過程中，對于工程造價的控制和管理應該貫穿項目的整個過程，特別是在實施階段對于工程造價的控制。在建筑工程中，為了對建筑項目的成本進行有效的控制，最大程度的解決造價成本問題，提高整個項目的所獲利益，必須依據建筑項目的具體工程性質和實際情況，在設計環節、施工環節以及竣工驗收環節各個方面對其進行科學合理化的造價成本控制，而這其中，實施階段是最為關鍵的階段。在長期的建筑項目建設過程中，大部分的建設單位和施工單位都忽視對于實施階段的造價控制，把工程造價的核算放在工程的末期進行，即使出現問題也只能在整個工程完成之后再次核對解決，從而造成工程造價的失真和偏離。因此，對實施階段工程造價控制的重要性充分認識，對建筑項目實施階段工程造價的影響因素進行分析和措施探究，才能夠創造出更多的企業效益，具有十分積極的現實意義。

1.1、建筑工程造價的概念及控制的內容。

建筑工程的造價具體是指某項建筑工程項目進行施工和建設時所需要消耗的資金和費用，也就是說從工程項目的籌建直到工程項目的竣工驗收期間所花費的全部費用。工程造價主要是由稅金及預備費、工程建設其他費、建筑安裝工程費和器具及設備購置費所組成的。對于建筑工程實施階段工程造價的控制來說非常重要，它要求我們認真做好招投標工作，按照合同嚴格執行工程進度和工程款項的撥付，及時處理索賠問題，實時把握市場價格的變動、加強價格信息的管理。實施階段工程造價的控制有很多方面的內容，現主要總結為如下幾點：

1.1.1、材料的控制。

包括材料市場價格控制、計劃控制和使用控制等方面。

1.1.2、合同的控制。

合同的嚴謹性能夠從根源上降低工程造價的各類風險，因此必須保證合同的規范性。

1.1.3、施工方案的控制。

施工方案的合理性一方面關系著施工的整體質量問題，一方面對于工程造價的影響也很大。因此必須選擇合理的、切實可行的、造價較低的施工最優方案。

1.1.4、工程工期的控制。

施工的整體進度必須節奏均衡，既不能太慢，也不能一味圖快。進度太慢會增加工程的成本，消耗企業利潤。進度太快又會無法保證工程質量，甚至威脅生命，受到法律的制裁。

1.1.5、工程變更的控制。

工程的變更是靈活的操作控制，但也需要把控住合理的度，必須在合同允許范圍內，承包商才能根據自身權利范圍進行變更。

1.1.6、工程索賠的控制。

工程索賠包括費用索賠和工期索賠。承包商強化索賠意識，完善索賠工作，才能更好的維護自身權利，獲得最大的利潤。

其特點主要指的是建筑工程造價具有動態性和巨額性。建筑工程造價巨額性的特點是指任何建筑工程實物的形態都是龐大的，而且其造價也是非常的昂貴。建筑工程項目對人類社會生活和國家的宏觀調控均會產生較大的影響。因為工程項目的具體結構、內外裝飾、空間分割、造型均產生對其自身的不同要求，所以建筑工程實物的內容與形態基本上都具備著其自身的個別性和差異性。也正是由于建筑工程有著其不同的層面，因而建筑工程造價也具有一定的層次性。一般而言，建筑工程的層次主要有單項工程造價、單位工程造價和以及建設項目總造價這三個方面。

2.1、優化圖紙設計。

在圖紙設計階段，根據地質情況合理的選擇基礎形式，根據建筑使用用途，合理的選擇結構形式等方面，均會對工程造價帶來很大影響，因此必須做好圖紙會審工作，優化施工圖紙的設計，從最開始的設計工作方面，就對工程造價進行合理把控。

工程建設階段的前提應有一個嚴格的工程標準，這個工程標準的制訂是根據招標要求嚴格制訂的，工程建設標準是衡量建設項目質量的一個重要標準。該階段的工程造價由于管理周期性長，控制面也比較廣，造價控制比較復雜，因此在建筑工程項目的`現場施工過程中，往往會出現實際的施工和工程設計不符合的現象，從而使得整個工程項目的階段價格受到影響。所以要制定合理的工程造價控制目標，嚴格的監管措施，以免出現浪費。除此之外，還需要做好施工合同的管理工作。在工程建設的過程中，要根據施工的實際情況來建立具體的施工檔案，及時地做好辦理工程簽證的工作，描述簽證時要客觀準確，對于工程建設中設計的真實數據和具體數據的尺寸必須書寫明確。

2.3、優化施工組織的設計。

施工組織設計工作的核心是確定合理的施工方案，在確定施工方案時，需要方案確定人員以多年積累的施工經驗為依據，以國內外先進的施工技術、施工方案為參考，根據工程的實際特點和工程的特殊性、工程技術來確定工程方案的合理性，將技術可行性和經濟合理性結合到一起，應該采取措施做好工程的施工部署工作，在實際的工程施工當中應該根據工程造價管理的特點、工程分包情況、機械設備租賃情況做好建筑項目施工部署，為施工組織設計的統一計劃目標的實現墊底基礎。

最后應該做好施工現場的動態管理工作，施工設計組織需要在一定條件下編制的，建筑項目施工現場上層要素相互組合、相對穩定的條件下，難免會受到設計變更、自然因素以及施工進程變化等多種因素的影響，這些都會導致現場施工方案的調整，因此，在進行設計時，需要考慮這些因素，并且將其考慮到實際現場施工當中，及時做好施工方案的變更和調整，提高建筑施工現場的自適應能力，提高建筑項目施工動態管理的質量。工作人員應該對建筑施工當中的月、季度控制點、勞力、預算進行優化調整，采取措施控制好建筑項目成本和效率之間的關系，業主和建設、施工單位要相互配合、相互理解，在保證建筑施工質量的同時控制建筑成本，選擇建筑施工方案時，應該充分根據招標文件的要求開展工作，將工程項目的背景考慮在內，控制建筑工程造價的同時，促進建筑工程質量的提高。

2.4、加強工程變更的管控。

在需要進行設計變更時，加強變更審查工作；需要進行工程變更時，加強管理工作。對所有變更都進行必要性、合理性和可行性的綜合性評價，使所有變更的方案更加科學經濟，將變更的造價控制在一定范圍之內，從而實現對工程造價的合理管控。

2.5、把控施工進度。

在進行施工的過程中，有關負責人要對資源進行合理利用，避免不必要的浪費。總體把控負責人，在滿足質量要求的前提下，對進度進行靈活性調整，使工期均衡有節奏性，最大程度得減少工期進度，從而降低工程的造價成本。

3、結束語。

總之，在建筑項目的實施階段進行工程造價的控制，意義不僅在于能夠合理的控制資金的投入，還能夠提高設計、建設和施工三方單位對于施工過程的有效管控，在確保必須達到的工程質量的前提下，節約資源、節省投資，從而促進企業乃至整個社會的科學合理發展。

參考文獻。

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采礦工程畢業論文（模板18篇）篇七

[摘要]本文根據作者多年從事工程建設經驗總結，對工程投資項目管理控制，談談自己的看法。

[關鍵詞]建筑工程;論文、綜述;工程投資控制。

[abstract]basedontheauthor'smanyyearsofexperienceintheconstructionsummaryofprojectinvestmentprojectmanagementcontrol,totalkabouthisownviews.

工程投資項目的管理即為工程項目造價的管理，工程項目的造價管理將有機地貫穿于以上各個階段之中。從而影響決策、設計、施工等各個階段，但是目前許多工程仍出現投資失控，如：概算超估算、預算超概算、結算超預算等現象。究其原因，主要應控制以下幾個方面：

在投資控制中，造價人員召開專家研討評議及周密計算，改變了地基處理方式、調整了部分結構尺寸，優化給排水系統，不僅提高了使用功能，還節約了幾百萬元的資金。

2、工程招投標是有效控制工程造價的核心通過招投標是引進競爭機制，降低工程成本的主要手段。施工隊伍的優劣關系到建設單位工程造價控制的成敗和業主入住時對開發企業產品的滿意度。因此，要求施工企業具有足夠的技術實力，它不僅使企業自身的生產、經營實現高效、優質、低耗，也使施工企業能有實力在工程造價上給建設單位合理的優惠。同時要嚴格掌握工程招標條件，認真編制工程標底和標書，做好評標定標工作。以中標價為基礎通過談判、協商確定合同及工期。工程招標應采取公開招標或邀請招標。招標書條款應嚴謹、準確和全面，工程造價及相關費用應盡量包死，少留或不留活口。中標后合同條款的簽訂應嚴謹、細致，工期應合理，盡量減少甲乙雙方責任不清日后扯皮的現象。

3、加強合同管理，保證工程投資的有效控制造價工程師或咨詢公司作為建設單位在合同和造價方面的專業代理，在對合同條件的擬定、招標方式的選擇，承包金額的協商過程中，應根據相應的法律法規，充分發揮自身的專業特長，切實控制投資，保證取得合理的最佳成本效益。在與承包商協議整個合同和商談工程承包價時，除根據市場價格基礎對承包商的總體報價的合理性作出評估外，尤須注意利用資金的'時間價值，對承包商報價的平衡性作出評估。與此同時，造價工程師或咨詢公司也應格守公正的職業道德，防止片面依從業主意愿，故意壓低承包商價格。就建設單位而言，一般希望工程成本低一些好，但從建筑業的合同管理可以看出，表面的低價，往往導致偷工減料或頻繁的索賠，甚至導致拖延、停工等嚴重事件的發生。所以合理地制定標底和評標是保證投資得以控制的重要手段。這既保證了承包商的合理利益，有益于工程的順利進行，實際上也間接地維護了業主的利益。

4、加強項目施工環節的工程造價有效控制。在施工階段主要是以施工圖預算為目標，控制建安工程造價。在這一階段節約的余地已經很小，但浪費的可能性卻很大，因而要對工程造價的控制給予足夠的重視。

4.1加強對施工方案的技術經濟比較。合理的施工方案，可以縮短工期，保證工程質量，提高經濟效益。對施工方案從技術上和經濟上進行對比評價，通過定性分析和定量分析，對質量、工期、造價三項技術經濟指標比較，可以合理有效地利用人力、物力、財力資源，取得較好的經濟效益，把好施工管理關，是全面造價管理的重要途徑。

4.2健全設計變更審批制度。設計如有變更，一是要盡量提前變更，因為變更越早，損失越小;二是在每一變更設計之前，必須進行工程量及造價增減分析，并經設計單位同意。如果變更后工程造價突破總概算，必須經有關部門審查，要切實防止通過變更設計增加設計內容、提高設計標準、提高工程造價的情況發生。

4.3對工程現場簽證手續嚴格把關。通過建設工程監理制度，建立專門部門，利用專業人員對工程實行專業化管理，避免出現工程管理人員只管簽證，不算經濟帳的現象，造成投資失控的嚴重后果。為了嚴肅變更簽證手續，應采取建設方、監理方、施工方代表現場聯簽的方式，保證變更、簽證的真實性、合理性、經濟性，避免弄虛作假現象及由此產生的經濟糾紛。

提高利用率，促使其滿負荷運轉，對于按完成工作量結算的外部設備，要做好原始記錄，計量準確。同時，造價工程師還要按月做好成本原始資料的收集和整理工作，正確計算月度工程成本，同時要按照目標責任預算考核要求按分部分項工程分析實際成本與預算成本的差異，并對其進行分析，同時采取積極的防范措施糾正偏差，以防止對后續施工造成的不利影響及成本失控;對盈虧比例異常的現象，要特別引起重視，及時準確查清原因，使成本管理朝好的方向發展。在項目總成本上，造價工程師負責各工種直接費的審核和匯總，進行控制。

5、認真做好竣工結算價的審核工作工程竣工結算是指施工企業按照合同規定的內部全部完成所承包的工程，經驗收質量合格，并符合合同要求之后，向建設單位進行的最終工程價款結算。經審核的工程竣工結算是核定建設工程造價的依據。因此，竣工結算的審核是一項非常重要的工作，應著重做好以下幾個方面的工作：

5.1審核工程量的準確性。工程量的審核是竣工結算審核過程中最重要、最繁瑣、最細致的一項工作，必須以工程竣工圖、設計變更及施工現場為依據，嚴格按照定額規定的工程量計算規則逐項進行審核，以防止施工單位在工程竣工結算上虛增工程量來增加工程造價。

5.2審查定額套用是否正確。審查所列分項工程的單價是否與定額單價相符，其名稱、規格、計量單位和所包含的內容是否與單位估價表一致;對于換算的單價，首先審查單價的換算是否是定額允許的，其次審查單價換算是否正確。

5.3審查各項取費標準是否符合費用定額和施工期間有關工程造價政策規定。

6、結束語。

從以上幾個方面可以發現，降低工程成本事在人為。隨著土地成本的增高，開發建設企業自身資金的籌措，加強投資控制，降低工程成本是開發企業的當務之急。所以，做好工程造價的有效控制，才能使企業立足于競爭市場，取得更好的效益，得到更高的贊譽。

【參考文獻】。

[1]譚德精，杜曉玲，吳宇經主編.工程造價計價與控制[m].重慶：重慶大學出版社，2006.

[2]吳現立，馮占紅.工程造價控制與管理[m].武漢：武漢理工大學出版社，2005.

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇八

畢業設計是采礦工程專業最后一個環節，其目的是使本專業學生運用大學階段所學的知識聯系礦井生產實際進行礦井開采設計，并就本專業范圍的某一課題進行較深入的研究。以培養和提高學生分析和解決實際問題的能力，是學生走上工作崗位前進行的一次綜合性能力訓練，也是對一個采礦工程技術人員的基本訓練。

本次設計的內容是同家梁礦12-1#、14-3#號煤層初步設。

計。是在同家梁礦井田概況和地質特征的基礎上，結合搜集到的其它相關原始資料、運用所學知識、參考《采礦學》、《煤炭工業礦井設計規范》、《采礦工程設計手冊》等參考資料，在輔導老師深入淺出的精心指導下獨立完成。在設計的過程中我受益非淺。此次畢業設計是根據國家煤炭建設的有關方針、政策，結合設計礦井的實際情況，遵照采礦專業畢業設計大綱的要求，在收集、整理、查閱大量資料的前提下，運用自己所學的專業知識獨立完成設計的。

通過本次設計，我看到了許多以往自己欠缺的地方，提高了綜合能力，知識水平有了很大的提高，由于本人的初次設計，錯誤難免，懇請各位老師指正。

本次設計的指導老師為常勇老師，同時還得到了于顯生、王斌等老師的悉心指導，他們在許多方面給予了寶貴意見，為了幫助我們順利、正確地完成畢業設計，經常加班加點，犧牲了大量的工作時間和業余時間，在此表示衷心的感謝和深深的敬意!

由于本人水平有限，設計中難免存在錯誤和不足，懇請各位老師指正。

學生：韓鵬飛。

11月28號。

摘要。

本次設計是開采同家梁礦412盤區的12#、14#煤層，它位開同家梁井田的西南地區，因在井田的最末端，形狀像三角形，又稱后三角。煤層厚度分別為1.2-2.6m和0.8-4.76m,平均1.7m和2.7m，層間距平均最大為16.4m，最小6.4m，平均為9m。據盤區外圍資料調查該盤區為低瓦盤區，瓦斯涌出量平均為2.04m3/t，煤層有爆炸危險性。煤的自然傾向等級為易自燃。根據盤區涌水量預測，該盤區正常涌水量為0.8m3/min，最大涌水量為0.2m3/min。

風方式為混合式，主扇工作方式為抽出式，采用立井單水平開拓，共開掘有三個進風井(副立井、八號斜井及碾子溝立井)，總入風量12293m3/min，和二個回風井(西二風井和西三風井)，礦井總排風量13147m3/min,總有效風量10542m3/min,有效風量率為80.2%。主、副及一號斜井及兩個風井的斷面分別為33.2m2、18.8m2、19.63m2和19.63m2。

303、305、307、309、310、404、406、408、410、412、414盤區，目前正在開采的是410盤區，準備設計的是412盤區，還有一個414盤區未開拓，其余的已開采完畢，目前礦井生產區隊置有：二個綜放隊和四個機掘隊。

關鍵詞：礦井;采煤方法;盤區;安全。

設計人：韓鵬飛、徐凱、王建業、陶、孫亞軍。

第一章井田概況及地質特征。

第一節井田概況。

一、交通位置。

大同煤礦集團公司同家梁礦井田位于大同煤田向斜中段東南側，地理位置在大同市西南約20km處，行政隸屬大同市南郊區所轄。其地理坐標：東經112°58′29″-113°06′41″;北緯40界;東北部與白洞礦毗鄰。

鐵路：

口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過，并設有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達喬村，向東北經平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達太原，東可至秦皇島，并可經大同北抵集寧、呼市、二連;東達北京等地。大同地區在口泉、西韓嶺、湖東三地設編組站，煤炭貨運及客運十分便利。

交匯于北同蒲線及大秦線，南可達太原，東可至秦皇島，并可經大同北抵集寧、呼市、二連;東達北京等地。大同地區在口泉、西韓嶺、湖東三地設編組站，煤炭貨運及客運十分便利。

口泉鐵路支線從同家梁礦東南部穿過，并設有同家梁車站，自此向西沿口泉溝可達喬村，向東北經平旺車站而交匯于北同蒲線及大秦線，南可達太原，東可至秦皇島，并可經大同北抵集寧、呼市、二連;東達北京等地。大同地區在口泉、西韓嶺、湖東三地設編組站，煤炭貨運及客運十分便利。

公路：

井田內主要有口泉至王村公路通過，向東北可經口泉至大同市而通往內蒙、北京、河北各地，亦可自口泉向東交于大(同)-運(城)公路干線，直達太原等地，區內尚有若干簡易公路，公路交通亦十分方便。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇九

姓名：

性別：

男

暫無照片。

出生日期：

民族：

漢

戶籍：

中國江西。

身高：

161。

婚姻狀況：

未婚。

學歷：

本科。

畢業院校：

江西理工大學應用科學學院。

專業：

政治面貌：

團員。

第二專業：

請在以下列表中選擇::。

身份證：

現有職稱：

暫無。

畢業時間：

現所地點：

江西。

求職意向。

求職類型：

全職。

面議。

應聘職能類型一：

應聘職能類型二：

應聘職能類型三：

應聘職能類型四：

應聘職能類型五：

應聘職能類型六：

希望工作地區：

江西,不限。

其他地區：

可到職日期：

相關工作經歷及特長。

人才類型：

應屆畢業生。

相關工作經驗：

0年。

外語語種：

無

外語水平：

無

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話程度：

標準。

計算機能力：

無

教育/培訓經歷。

-2011在江西理工大學學習采礦專業，獲得工學學士學位。

工作經驗。

工作技能。

職業目標。

個人評價。

生活態度積極向上，能夠很好的處理人際關系。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十

姓名：

性別：

男

暫無照片。

出生日期：

民族：

漢

戶籍：

中國山東。

身高：

174。

婚姻狀況：

未婚。

學歷：

碩士。

畢業院校：

山東科技大學。

專業：

政治面貌：

黨員。

第二專業：

請在以下列表中選擇::。

身份證：

現有職稱：

暫無。

畢業時間：

現所地點：

山東。

求職意向。

求職類型：

全職。

面議。

應聘職能類型一：

應聘職能類型二：

應聘職能類型三：

應聘職能類型四：

礦山管理員。

應聘職能類型五：

礦山安全員。

應聘職能類型六：

人力資源類。

希望工作地區：

山東,不限。

其他地區：

可到職日期：

相關工作經歷及特長。

人才類型：

應屆畢業生。

相關工作經驗：

0年。

外語語種：

英語。

外語水平：

六級。

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話程度：

標準。

計算機能力：

優秀。

教育/培訓經歷。

9~6山東省鄆城縣第一中學高中學習。

2004.9~2008.6山東科技大學資環學院采礦工程（工學學士）二等獎學金四次。

2008.9~.6山東科技大學資環學院采礦工程（工學碩士）一等獎學金一次。

工作經驗。

*.9山東科技大學校辦工廠金工實習。

*.9山東省新泰市良莊煤礦煤礦認識實習。

*2007.7山東省新泰市翟鎮煤礦生產實習。

*2008.3山東省滕州市金達煤礦畢業實習。

*.4、9~12山東省濟寧市金源煤礦調研、礦壓觀測并撰寫報告。

*2010.4山東省濟寧三河口煤礦礦壓規律觀測并撰寫報告。

*2010.4~6山東科技大學指導本科畢業設計。

*2010.10山東省濟寧市金源煤礦覆巖三帶觀測并撰寫報告。

工作技能。

扎實的專業理論知識和豐富的現場科研實踐經驗，吃苦耐勞，有志于采礦事業。

職業目標。

采礦工程設計、科研、技術管理及施工等相關工作。

個人評價。

熱愛所學，不怕吃苦。勤于思考，善于鉆研。謙虛好學，適應性強。待人誠懇，與人為善。尊敬師長，具有愛心。工作認真，有責任感。踏實穩重，有進取心。積極努力，樂觀向上。堅韌執著，有志采礦。

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采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十一

姓名：

性別：

男

暫無照片。

出生日期：

民族：

漢

戶籍：

中國廣東。

身高：

婚姻狀況：

已婚。

學歷：

本科。

畢業院校：

武漢冶金科技大學。

專業：

政治面貌：

群眾。

第二專業：

請在以下列表中選擇::。

身份證：

************。

現有職稱：

中級。

畢業時間：

現所地點：

廣東。

求職意向。

求職類型：

全職。

月薪[6000]rmb。

應聘職能類型一：

應聘職能類型二：

應聘職能類型三：

應聘職能類型四：

應聘職能類型五：

應聘職能類型六：

希望工作地區：

甘肅,不限。

其他地區：

可到職日期：

兩個星期。

相關工作經歷及特長。

人才類型：

普通求職。

相關工作經驗：

外語語種：

英語。

外語水平：

四級。

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話程度：

標準。

計算機能力：

良好。

教育/培訓經歷。

采礦工程師，有爆破工程技術人員中級安全作業證。

工作經驗。

工作技能。

能熟練進行設計.施工監督指導。

職業目標。

有更好的.收入.和更大的發展空間。

個人評價。

工作認真負責,對同事.朋友.老板真誠相待。

請繼續閱讀以下。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十二

姓名：

性別：

男

出生日期：

**-**-**(42)歲。

民族：

漢

戶籍：

中國湖南。

身高：

161。

婚姻狀況：

已婚。

學歷：

大專。

畢業院校：

江蘇省連云港化學礦業專科學校。

專業：

政治面貌：

其它。

第二專業：

計算機類::計算機。

身份證：

************。

現有職稱：

中級。

畢業時間：

現所地點：

湖南。

求職意向。

求職類型：

全職。

月薪[1]rmb。

應聘職能類型一：

應聘職能類型二：

生產管理/礦長。

應聘職能類型三：

應聘職能類型四：

應聘職能類型五：

應聘職能類型六：

希望工作地區：

湖南,不限不限。

其他地區：

不限。

可到職日期：

相關工作經歷及特長。

人才類型：

普通求職。

相關工作經驗：

外語語種：

英語。

外語水平：

四級。

其它外語語種：

其它。

其它外語水平：

一般。

普通話程度：

標準。

計算機能力：

良好。

教育/培訓經歷。

1991年7月畢業于江蘇省連云港化學礦業專科學校（現已并入江蘇連云港淮海工學院）。

工作經驗。

工作技能。

3dmax等軟件；

6.能獨立設計采礦方法及通風系統.制定爆破方案。

職業目標。

個人評價。

本人工作態度認真.積極努力.銳意進取!團結友愛他人。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十三

姓名：

性別：

男

暫無照片。

出生日期：

民族：

漢

戶籍：

中國湖北。

身高：

168。

婚姻狀況：

已婚。

學歷：

大專。

畢業院校：

武漢冶金科技大學。

專業：

政治面貌：

群眾。

第二專業：

隧道/地下工程::。

身份證：

************。

現有職稱：

中級。

畢業時間：

現所地點：

廣東。

求職意向。

求職類型：

全職。

面議。

應聘職能類型一：

項目經理。

應聘職能類型二：

應聘職能類型三：

應聘職能類型四：

應聘職能類型五：

項目經理。

應聘職能類型六：

希望工作地區：

廣東,不限。

其他地區：

可到職日期：

相關工作經歷及特長。

人才類型：

普通求職。

相關工作經驗：

外語語種：

英語。

外語水平：

一般。

其它外語語種：

無

其它外語水平：

無

普通話程度：

標準。

計算機能力：

良好。

教育/培訓經歷。

1990年9月-1993年7月湖北省房縣第二中學高中畢業。

1993年9月-7月武漢冶金科技大學采礦工程畢業。

工作經驗。

197月-12月湖北鄖陽金牛集團礦業公司桂花礦區采礦技術員（平硐開采）。

3月-12月廣州百事高企業發展有限公司，區域銷售經理。

月-12月福建德化陽山鐵礦坑采工程師。

1月-12月福建省冶金設計院住寧化行洛坑鎢礦露采項目總工程師。

2月-今廣州南方科學城發展有限公司，投資部業務經理。

工作技能。

通過多年的學習和工作；本人有較強的協調溝通能力，有大型，中型礦山的勘探，開采的經驗，豐富的工程管理和施工經驗。較強的管理經營能力。

對礦床的.開拓，開采，通風，礦巖分離，排水，爆破有豐富的經驗。有豎井掘進，天井掘進，平巷掘進經驗。懂礦山井下淺眼和中深孔爆破。熟悉地下開采的切割，拉底，采準，礦床開采，懂得電耙，井下絞車搬運。拖拉機運輸運輸，絞車提升。

對露天礦熟悉中深孔穿孔爆破，溜井建設，平巷建設，露天礦鐵路公路建設。排土場及排土場排水系統建設有豐富的經驗。

有地質勘探經驗，能根據地質勘探規劃礦山開采方案。確定和優化方案。估算開采成本。確定開采的具體施工方案。能勝任地質勘探和采礦工程。有辦理探礦權證和采礦權證的經歷。

職業目標。

礦山管理。礦山工程技術和項目經理。

個人評價。

自信，努力，有一定管理經驗和豐富工程經驗。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十四

尊敬的領導：

您好！

真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職信，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,畢業于xx大學xx系xx專業。在四年的學習期間，我深知理論知識與實踐能力的重要性，所以我努力地系統的學習了計算機網絡的相關專業課程的理論知識和基礎、專科操作，各科學習成績優良。現已很熟練的'懂得了一些有關計算機硬、軟件的組裝和維護，熟練的辦公軟件操作、網絡安全的管理、企業網站的開發，同時也盡可能的了解專業外的知識，以使自己充實，視野拓展。

我嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在課余時間，我積極參加學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。

在假期中，我認真參加了社會實踐，多次在校外參加各種兼職（網絡管理、辦公室助理/文員、銷售），家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業余生活。使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。

在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。我出生于一個農民家庭，艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養成勤儉節約，勤奮刻苦，謙虛謹慎，認真務實的生活態度，并懂得感恩生活。

如蒙貴公司錄用，給我一個發展的機會，我將以兢兢業業的精神扎根貴公司，并以實際行動來報答貴公司的知遇之恩，不辜負貴公司對我的期望和厚待。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十五

您好！

真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職信，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,畢業于xx大學xx系xx專業。在四年的學習期間，我深知理論知識與實踐能力的重要性，所以我努力地系統的學習了計算機網絡的相關專業課程的理論知識和基礎、專科操作，各科學習成績優良。現已很熟練的懂得了一些有關計算機硬、軟件的組裝和維護，熟練的辦公軟件操作、網絡安全的管理、企業網站的開發，同時也盡可能的了解專業外的知識，以使自己充實，視野拓展。

我嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在課余時間，我積極參加學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。

在假期中，我認真參加了社會實踐，多次在校外參加各種兼職（網絡管理、辦公室助理/文員、銷售），家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業余生活。使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的'工作經驗。

在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界"的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。我出生于一個農民家庭，艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養成勤儉節約，勤奮刻苦，謙虛謹慎，認真務實的生活態度，并懂得感恩生活。

如蒙貴公司錄用，給我一個發展的機會，我將以兢兢業業的精神扎根貴公司，并以實際行動來報答貴公司的知遇之恩，不辜負貴公司對我的期望和厚待。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十六

隨著我國建筑行業的飛躍發展，建筑業作為國家重要產業之一，建筑施工工作復雜工序繁多、管理方面特殊等特點，導致了施工中難度加大。本文分析了建筑施工管理中的問題并給出了相應改善措施。

1、施工管理的效果好壞，在很大程度上決定了企業的信譽、經濟效益等，房屋建設工程的施工必須具備一定技術裝備與技術條件，而這些條件則需要依靠企業的施工組織管理來支持并實施。

2、隨著建筑工程的不斷發展，一些新材料、新技術、新設備、新工藝等涌現出來，再加上越來越多的工程超向結構復雜、功能特殊、裝修新穎的方向發展，只有不斷提高生產技術水平，加大施工管理力度，才能滿足現代建筑的需要，提高施工企業的經濟效益與社會效益。

1、安全生產觀念不強,責任事故頻發。

1.1環境的不安全狀態。

1.2人的不安全行為。

環境的不安全狀態主要指在保險、防護、信號裝置缺乏或有缺陷,設備、設施、工具、附件有缺陷,個人防護用品用具缺少或有缺陷,施工場地環境不良等;人的不安全行為主要指操作錯誤、安全裝置失效、使用不安全設備、手代替工具操作、物品存放不當、冒險進入危險場所、不安全裝束等。安全生產事故的間接原因主要指設計本身的缺陷、未對員工進行培訓、對現場工作缺乏指導、安全操作規程不健全等。

2、勞動力投入眾多，難以實現有效控制。

建筑行業作為勞動力密集型產業，在建筑現場施工時往往投入較多勞動力，難以對每名施工人員實現有效控制。在工程實踐中，個別施工人員違規操作造成的質量問題非常普遍。此外，在施工質量控制過程中，物料的投入一般較多，難以實現全面控制。同時，施工過程所用的沙石等材料的質量離散性較大，加之材料進入控制不嚴。因此，在實際施工過程中，糾偏的難度和損失相當大，糾偏措施的決策也較為困難。

3、管理體制落后。

任何工作都需要管理體制，它是決定施工管理是否能夠順利進行的根本，現在的管理體制存在太多缺陷，造成施工單位出現大量分包干的現象，由于各個單位都有著復雜的利益關系，都希望相關單位承包更多的工程，這樣就會造成在工程上存在著一些人為問題的復雜性。

4、人員素質底下。

4.1有些項目經理學歷不高，缺少系統培訓，他們多單靠工作經驗管理項目，管理粗放。

4.2有些項目經理的人選通過不正當渠道決定，而非其真才實學，出現了項目經理的工程管理經驗不足等問題。

4.3后勤人員安排混亂，分工無序，責任人不明確。

5、材料管理不妥善。

5.1不按照工程施工的要求購買原材料，欺瞞業主或監理。

5.2進場的材料沒有或未按規定檢驗，不合格材料被用于現場施工。

5.3儲存材料時疏忽大意，使材料性能大大下降，致使材料質量遠遠低于要求。

5.4不按規定使用材料，或偷工減料，導致工程質量下降。

5.5材料堆放混亂，造成錯用或濫用，導致工程實體實際性能與設計不符。

6、進度管理的缺陷。

建筑工程規模龐大，結構與工藝復雜，建設周期長等特點，決定了工程進度將受到許多因素的影響。必須對影響進度的有利因素和不利因素進行全面、細致的分析和預測，有效地控制工程進度。不能一味追求進度，而忽略了工程質量，造成安全隱患，帶來大量的返工并頻發安全事故，這樣反而影響了施工進度。

1、施工前充分準備。

在建筑施工的工程中，一定要在了解工程整體情況的前提下做好施工準備。切忌盲目工作。首先要了解施工圖紙和相關的技術操作規程。施工單位在施工前必須要組織專家進行圖紙會審，在充分熟悉設計要求及細節的前提下，明確對工程質量的標準。其次要熟悉施工組織的設計，包括施工順序和方法、采取的技術措施、施工過程中的進度等要求，對于施工過程中的薄弱環節和關鍵環節，一定要做到心中有數。最后要對施工現場進行實地勘察。在掌握整個工程運作的基礎之上，全方位地做好工程項目的現場勘查工作。通過這些施工前的大量的準備工作，才能更好地實施管理，做好本職工作。

2、加強安全管理。

2.1加大安全教育，政府應勇于挑起農民工的安全基礎教育的責任。建立有效的安全生產責任考核機制，企業和下層分公司、項目部，項目部與作業班組，作業班組與作業人員必須層層簽訂安全責任狀，對責任目標執行情況實行平時抽查、季度考核、年終認定。實行安全生產工作業績考核與管理人員日常工資掛鉤，實行安全事故一票否決制，對發生事故或安全管理不善，按照《崗位績效考核辦法》和《安全生產管理目標責任制考核表》的內容，給予工資浮動。

2.2對現場危險源進行識別與控制。準確及時地對危險源進行識別和控制是一項事前控制，只有事前進行有效地控制才能避免事故發生。常見的危險源有：施工生產用電，高空作業，高空墜落、塌方、特種氣體等。危險源一經確定，就必須通知現場作業區內的每一位工作人員，并設置危險源安全警示牌，任何單位和個人不得擅自挪動或拆除，現場指揮人員和施工人員要高度重視本區域的安全動態，危險源發生變化必須及時更改。

3、建立完善責任制度。

完善責任制度，落實責任到人，是做好建筑質量管理的根本。首先配備足夠的施工技術管理人員，確定施工技術管理人員的分工和崗位職責，與崗位責任人簽訂責任書;制定出相關的工作制度，做到工程質管理規范化、程序化;組建項目部后要對項目施工技術管理人員進行相關的制度培訓和交底;建立溝通協調制度，要求相關崗位人定期與承包商、建筑工人溝通與協調，溝通施工措施是否正確、材料是否合格，對于存在的問題并且督促落實到位，杜絕質量問題的隱患。

4、培養技術工人隊伍組件高素質團隊。

4.1建筑施工企業培養一批自己的技術熟練的工人隊伍，特別是在技術性強的工種方面，可以鞏固自身的技術基礎。

4.2技術管理理念深入工人隊伍內心，技術穩定發展有利于提高施工效率。

4.3項目團體所有成員共同組成了指揮整個工程的中樞系統，因此，提高項目管理團隊的整體素質十分重要。

4.4項目經理在項目管理中的作用極大，對其進行實行獎罰分明地優勝劣汰，對于工作人員具有激勵作用。

4.5嚴格開展項目經理的任命指派，選拔真正有能力的人擔任項目經理，提高帶頭模范的作用力，促使工作人員的有序工作。

5、嚴格控制建筑原材料。

原材料的質量管理師項目施工質量管理的基本要求。控制材料質量，要做到貨比三家，擇優使用，對主要生產廠家進行實地考察。設置樣品，嚴格按樣品進貨，嚴格檢測和驗收。另外，應當搞好材料的檢測和施工試驗，確保檢測結果的真實可靠性，對某些重要部位進行抽查，有問題及時處理。在工程的初期就告知各承包人關于材料管理的相關制度和要求，要求承包人明確所需材料的質量要求和技術標準，必須保證主要材料，如鋼筋、水泥、砂、石、水、外加劑等滿足相關技術規范、標準的要求，說服承包商盡量用高質量的建筑材料，堅決杜絕使用劣質不合格的材料。

6、推行項目管理責任制。

建筑工程項目通常規模比較大、分項工程劃單項工程多，施工管理和合同管理難度大。在精干主體的基礎上，還必須進一步減化生產關系，減少管理層次，變金字塔式的管理為扁平式管理。實施工程項目管理有多方面的管理要素，但項目管理責任制和項目成本核算要素，但項目管理責任制和項目成本核算制是項目管理的核心，它的落實與否，決定著項目管理的效果與成敗。

建筑工程的施工管理工作并不是一項簡單的工作，他直接關系到建筑工程施工的順利開展、施工標準是否符合施工要求、保障建筑工程的質量安全性等諸多方面。隨著建筑科學專業的不斷發展，相信通過不斷的加強建筑施工的管理，可以有效的達到杜絕事故的發生，確保施工質量的目的。

[1]劉小平.建筑工程項目管理[m].北京：高等教育出版.20xx(7).

[2]馬純杰.建筑工程項目管理[m].杭州：浙江大學出版社.20xx(7).

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十七

建筑工程技術管理是利用科學的管理方法，提高建筑施工技術水平并滿足施工中各項指標順利完成，其中包含了施工單位對國家政策、行業執行標準以及施工規范制度等內容的貫徹執行，明確地劃分了各部門的.任務和技術指標。

在現代建筑企業中，質量是維系企業生產發展的命脈，是獲取經濟收益的依據。通過建筑工程施工技術管理，可以實現施工方案的優化、建筑材料的科學配置以及施工效率的大幅度提升;企業管理者通過制定相應的技術標準，來提高自己的管理水平，保質保量按時完成企業制定的建設目標，將人力、財力、物力的作用發揮到極限;它包括兩個不同的維度考量。

首先，從建筑企業方面來說，建筑工程技術是在一定約束條件下進行的。建筑企業通過與業主簽訂合同，在約定的工期、質量、材料、工藝等條件下展開施工，這一過程中包括的管理要素很多，如項目合同管理、項目材料管理、項目設備管理等，最終獲取的建筑項目成果也可以看作是建筑工程技術的運用體現。

其次，從內容方面來看，工程技術的本質是管理，管理的內容是一切有利于工程項目實現的要素。在施工前就需要展開相應的收集和調查工作，進而實現施工技術中相關資料的編制，所需要的技術細節是分解到不同的施工階段中的。

建筑行業是一個龐大的綜合性體系，截至目前應用與管理方面的理論、技巧很多，不同的企業所選擇的標準也是不同的。但這些應用大多體現在企業管理、施工管理等方面，發揮的主要是對整體或階段性的一種協作，并沒有認真對施工技術的方案進行研究。

技術管理的針對性很強，主要針對工程技術材料、項目內部核心技術等為落腳點，而這些內容大部分情況下都是保密內容，并不能與施工建設行為保持同步，這就嚴重影響了工程的施工進度和質量保障。

從現實角度考慮，當前大多數建筑企業都具有了技術管理的意識，但缺乏技術管理的落實，問題的原因除了思想方面重視不足之外，主要是由于技術人員缺乏相應的管理權限，從程序上行不通。

一直以來，技術人員和管理人員在建筑企業內部都是相對分離的，這種二元化的人才機制會嚴重影響技術的應用和革新。原因在于，技術的管理需要相對應的環境和權力，而主觀工程技術管理的人員，大多只是對技術本身進行“管理”，缺乏對整體的把控和運用。

此外，在一些建筑企業群體中還存在“重施工、輕規劃”的錯誤思想，這也是導致建筑工程技術管理經驗欠缺的原因。每一個工程項目結束之后，都應該有專門人員進行經驗總結，將建設過程中出現的問題原因找到，并制定相應的解決策略，便于在后期的發展中規避，這也是收集經驗的主要渠道。

建筑工程技術管理不能等同于“技術”加“管理”，它本身是一個獨立的概念，需要相應的人員專門進行維護和執行。很顯然在此類人才方面，我國是十分欠缺的，大多數監理人員存在這一方面的職能，但并不完善，在企業內部的一些施工經理也具有同樣的職能，也存在較大的漏洞。

同時，人才的匱乏還表現在綜合能力方面。建筑工程技術管理的運用中，存在多種知識的相互配合，從設計藍圖到工程放樣，再到原材料調配進場，等等，這一系列的過程都需要具有豐富的綜合性高知識才能指揮。本質上說，建筑工程技術管理人員應具備獨立技術人員的能力之和。

要建立完善的建筑工程施工技術制度，才能夠實現建筑企業自身的水平提升，確保建筑工程技術相關法律和法規的貫徹。體制中主要是人為性的因素，因此提高思想意識是構建管理體系的前提條件，可以通過職業道德培訓和專業能力提升的方式實現。

建筑工程成本指的是建筑企業對某一項工程建設所消耗的資金總和，在當前建筑市場競爭激烈的情況下，企業要維系自身的經濟利益，就必須加強對成本的控制，減少不必要的支出。

成本控制越科學，對建筑工程技術的要求就越明顯，施工單位必須依靠技術優勢來彌補省略資金的不足。在執行過程中，可以將整個工程進行細分，將相同的內容重新歸納總結，進行整體性運作，有效節省資金和勞動力，提高企業利潤。例如，針對工程施工中的土石方工作，不同階段的土石方材料經過計算，整體性進行施工和補充。

3.3加強建筑材料控制措施。

建筑材料是整個建筑工程中消耗資金最大的部分，也是成本控制的重點，需要單獨進行考慮。不同階段的施工材料在采購、運輸和庫存方面特點也不同，應該盡量選擇價格經濟、質量好的產品材料，包括原材料、成本以及配件等，如果材料自身的質量不能滿足要求，必然會影響最終的建筑質量。

工程施工技術管理是對建筑材料的指南，它可以指導材料的種類、規格甚至品牌，在同樣價格區間有利分辨何種材料更符合需要。

建筑工程技術管理不僅可以有效地控制建筑項目成本，同時還能夠發揮資源優化功能，在目前建筑行業激烈的市場競爭中發揮著關鍵作用。在進行工程技術管理工作過程中，必須要提前做好各項準備工作，預計各項內容的控制難點，實現與后期施工過程的一一對應。很顯然，這種方式也可以看作是一種總體性的統籌規劃;隨著我國建筑行業及市場的不斷進步，建筑工程技術管理的發展也會越來越完善，通過創新實踐，必然在未來發揮巨大的經濟效益和社會效益。

采礦工程畢業論文（模板18篇）篇十八