作文是一個展現個人思想和情感的平臺，通過寫作可以更好地理解自己和他人。以下是一些寫作大師的經典語句和優秀作品的片段，與大家分享。

初中的新生活（匯總18篇）篇一

我上初中了！

初中，是兒童與少年的分水嶺，與小學也大不相同。如果說小學是一池清塘，那初中就是廣袤遼闊的大海；如果說小學是一株小草，那初中就是枝繁葉茂的大樹；如果說小學是一朵鮮花，那初中就是芬芳清香的花園……初中，仿佛一個取之不盡、用之不竭的黃金寶庫，讓我迷醉其中。

智慧怪才——張老師。

初中的數學非常有趣。我們的老班雖已達不惑“高齡”，卻“中當亦壯”，談吐間盡顯幽默風采，簡直一“老頑童”嘛！而就是這“老頑童”，簡直太搞笑了。每節數學課都讓我們捧腹大笑，笑得喘不上氣兒來。智慧，智慧，智慧！老班的至理名言就是“智慧”！智慧之疑，智慧之答，智慧之題……一節智慧的數學課就在笑聲中悄然而過。

美文雙全——李老師。

要說起我最喜歡的老師，那就非教語文的李老師莫屬了。李老師可是個“窈窕淑女”呢，美麗善良。但李老師講課那才叫一個絕。語文課上，她的語言生動有趣，仿佛有魔力般，將我的注意力完全吸引，陷入李老師的言語中不能自拔，聽得津津有味。下課了，我還意猶未盡：這節課真是太快了！

“穿越時空”——卓老師。

看到這個題目，你一定會奇怪：為什么會叫“穿越”？前幾天的歷史課上，卓老師那雄渾的聲音，讓我不由自主地閉上了眼睛，穿越到了幾十萬年前，去尋找元謀人、北京人、山頂洞人等遠古人類，與他們碰面，進行對話……我陶醉在與遠古人類的交流之中。睜開眼，已是下課。“嘖嘖，卓老師真厲害啊！”從那以后，歷史就成了我最喜歡的課程之一。

……。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

初中的新生活（匯總18篇）篇二

當我跨進學校大門時，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……仰頭而望。哦，太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活，我的初一。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學一樣，手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側身聆聽，對，它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧!

是你，新生活，對吧?是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達你的心愿。

你是那默默而親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都不會忘記你：我的初一新生活。

初中的新生活（匯總18篇）篇三

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；與新同學們相處是那樣融洽、愉快；新增的小四科是多么的吸引人。

上初一了，第二個感覺是壓力大。從小學的三科增加到現在的七科，復習內容比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學習比小學更加緊張了，學習的競爭也相當激烈，上到初中，這里人才濟濟，以前的我不在拔尖，顯得那么微小。以前冠軍的光環也漸漸的暗淡下來，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。

上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

理想要通過行動才能實現，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

初中的新生活（匯總18篇）篇四

我的小學生活已經結束，開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

剛進中學的時候，眼前的一切都是陌生的，沒有安全感。我很內向的，不善于與人交流，每次下課只能遠遠地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動找我說話，邀請我和她們一起玩。這樣，很快我就結交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

中學的作息時間和小學有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們在小學時整整提前了一小時，一下子很難適應的，每天早上起床都是一百個不愿意。洗漱后到教室讀一會兒書就要集合跑步了，小學是不跑步的，那么大個操場，幾圈下來早就兩腿發軟了。還好，經過半個月的鍛煉我已經能堅持下來了。晚自習要到9:10才下課，我八點半就開始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點時間睡覺，怎么會夠呢。中學是生活是苦的。

中學要學習的科目比小學翻了一番還多，每天的作業都堆成了山。語文老師的作業還沒有完成，數學老師就來了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時間，可是如果不充分利用這每一個課間的十五分鐘，作業是絕對不能按時完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業壓的你抬不起頭。中學的生活是辣的。

到了中學什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來，自己不做好會被別人嘲笑的。除了學習，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學的生活是酸的。

中學的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。

初中的新生活（匯總18篇）篇五

來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。

的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’的。

我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……。。

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

初中的新生活（匯總18篇）篇六

告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進了市七中的大門，在那里我感覺一切都變了。

以前我在我們學校也是屬于那種學霸型的吧，在班上同學們都很聽從我——班長的安排，老師平時也很關注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學生”，“優秀班干”，還有“|六一”活動獲得的文藝獎項等，可以說是拿獎拿到手軟吧！

但上了市七中感覺這一切的光環都消退了，到了那里我才發現我是多么的技不如人，因為我們小學是不上英語課的，每次上英語課的時候我總是不知道老師在說什么，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知道怎么辦才好，還伴隨著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個城市，離開這個學校，回到我們鄉下的中學去，至少到了那里我們的起跑線是一樣的，在那里沒有譏笑，沒有貧窮和富貴，不存在誰看不起誰，就算你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。

但是我知道我不能逃避，我只有選擇面對才能對得起我的父母，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依然是學霸的同學們，還要讓他們看看，我行，即使起跑晚了，但是我會笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學看看，我是來自農村的，但是我不輸于城市里的每一個孩子。

初中的新生活（匯總18篇）篇七

期末考試的分數揭曉，轉眼間，初一生活安然度過。在這短暫的一年里，我感覺我進入的不僅是武珞路這么一個優秀的學校，還看到得是一個新的環境，一些新的同學。可能新的生活就此啟程。

不應該說初一就此畫上句號，因為這個旅途還長，這只不過是第一個休息站，沒必要終結。

初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經也許見過面卻無言以對的另些人結識了；因為有了七十班這個班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹！

花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點，各有各的性格。也許我和一些同學合不來，但朋友畢竟是朋友，不當朋友，同學這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。

同樣，學習也是件煩心事。子曰：學而時習之，不亦樂乎，這句話用起來容易，做起來難。

也許初一課程不會太難，但考個好分數對于我卻難上加難，面對成績的不穩定，讓我意識到自己的學習方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣，將“學”變“樂”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。

而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時也沒想著清理，結果，好家伙，初一的卷子嚇死我呢！看著這多多的卷子，我發現自己在知識的面前真的渺小如宇宙。可是，我又真正消化了多少？我可無話可說。

這初一生活就像人生彩排，只不過在這學習中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二，我們帶著初一的留戀，向你奔來。

初中的新生活（匯總18篇）篇八

流年似水，當初的童稚漸漸遠離，漸知世故，漸曉人事，才知“人生在世，若白駒過隙”。我們不再童真，不再懵懵懂懂，而是在人生中看清生活的一點一滴。生活中的每個人，每件事都有不同的一面，每一面都折射出生活。要想看透生活，并非那樣容易，這需要有一點一滴的過程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子，生活中的每個人、每件事都具有獨特性二無法復制，有的被人們永遠銘記，而有的卻是來往于人間的匆匆過客，如同那夜空中悄然飛逝的流星。

也許每個人都渴望有不平凡的生活，都想徹底把生活看透，在人類歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，然而，這樣也只是渴望，并沒那么簡單。需要努力去奮斗，需要堅持和等待，甚至每一天都會有結果，但只要不言放棄，總能等到花開芬芳枝頭的一天。一點一滴看生活，說起來可真容易，其實真正做起來是非常的辛苦，而且還很坎坷。我想告訴你：生活也像一片大海，我們每個人都是海上的一葉小舟，小舟是一點，大海是一片，他們的關系就如此。大海不可能一直風平浪靜，我們也有歡樂，也有憂愁。

當生活的困狀來襲時，失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經，我們需要坦然面對。也許通往前方的路崎嶇，但也充滿希望，主宰熱的感覺并非歡樂和痛苦本身，而是你自己如何分辨“點”與“滴”。所以當生活的困擾來擾時，只要丟下負荷，仰頭遙望明麗湛藍的晴空，讓溫柔的藍色進入心田，這樣，你就不斷超越，獲得意想不到收獲。即使遠方是遙遠的天空，也會誕生一種東西——奇跡。

初中的新生活（匯總18篇）篇九

太幸運了，終于進入了這所好學校，而且還擁有了一個特別好的新班級，我迫不及待地想跟同學們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

第一次踏進教室時，心情特別激動。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。

班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關心和照顧我們，經常鼓勵和教育我們，讓我們學會在課堂上尊重老師，課下認真對待學習任務。

語文劉老師有一頭棕黃色的頭發，愛穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進班，總是面帶笑容，給我們講課非常認真、仔細，我聽的特別入神，對語文課產生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌；閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫；看完同學們的小練筆，每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀；在作文講評課時，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀，在指導我們進行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養了我們上臺大膽發言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時間，在老師的指導下，相信我的字會越來越漂亮。

我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強壯有力，他教我們武術操，練得非常辛苦，現在，我們班打起拳來個個都充滿了力量和節奏感。

這就是我的初中新生活，我熱愛它，我會愛護校園的每一角每一落，珍惜每一天的時光，努力和可愛的同學們、可敬的老師們一起生活、成長。

文檔為doc格式。

初中的新生活（匯總18篇）篇十

當你累的像是軟綿綿的麻糬，你會想要做什么事來養精蓄銳恢復彈性的麻糬呢？很多人會選擇躺在床上休息，當我累的渾身沒勁兒，我會歪七扭八的橫坐在竹藤椅上休息，椅子像是被施了睡眠魔法一般，讓人不知不覺的睡著，我慢慢的放松，沒有任何的壓力束縛或欲望牽絆，我就想要好好的享受著身心平靜的片刻！

疲累的我回到家，常常累得四肢無力，連一步也走不動，累得睜不開愛困的雙眼，胸口累得喘不過氣來，原來滿腦飛舞的語文、數學已經被我的大腦禁錮在潛意識里，我只想躺下來休息，找尋我那柔軟的棉被，棉被里有溫暖的陽光曝曬味道，我希望我的明天能像陽光一樣的充滿新活力，疲累的時候，如果先放下一切，“行到水窮處，坐看云起時”，遇見了挫折與壓力，接受它、面對它、解決它與放下它，而不怨天也不由人。

初中的新生活（匯總18篇）篇十一

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經從懵懵懂懂的小學生變成了一位成熟穩重的初中生了。

我帶著好奇心走進這美麗的校園時，我發現，初中校園原來會有那么多的一種不同，環顧操場四周，大門旁的光榮榜上，貼著眾多學長學姐的照片，比這人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學習環境啊！我想在這里我一定要好好學習。

我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數學經驗豐富善解人意和藹可親的老師，學習上遇到了什么困難都可以跟他訴說，她都會慢慢的開導我們，所以，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優秀能干的老師的教導下，我的成績一定會不斷提高的。

初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細的品味，才能察覺它的香甜。

我將看到一個動人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習，我會成為我的人生生涯，譜寫一曲壯麗的樂章，我會慢慢適應到新環境中，努力融入到這個學校的.大家庭中，盡快認識全班同學，呢和他們做好朋友，做知己。

我希望我在嶄新的學校，嶄新的學期，嶄新的起點，有更新的進步。

初中的新生活（匯總18篇）篇十二

我以前是小學生。在我的母校，有我的老師，有我的朋友，有我的回憶！

我還記得六年前，當我還是一個天真活潑的小女孩時，我來到了一個新的環境。在這里，我和朝夕相處的同學度過了六年。

我已經從一個默默無聞的女孩變成了一個膽大的少年。我已經從一個什么都不懂的女孩變成了一個受過良好教育的少年。我從一個粗心的女孩變成了一個謹慎的少年。我從一個傻姑娘變成了一個有秘密的少年。我從一個乖乖女變成了一個敢愛敢恨的少年.六年的人生，總是六年，六年的同學給我帶來了無限的歡樂和淚水；六年的師生，六年的友情，六年的文字，給我帶來了無盡的溫暖和溫暖.

記得60天前，為了迎接小學最后一次考試，我努力學習。我不想。戰爭很快就結束了。一瞬間，我成了初中生。當我來到這個新的群體時，我意識到我的新生活始于——。六年的同學，分別；六年朋友分開，六年老師分開。佛說：“前世回望五百遍，換來今生路過一次。”只有珍惜，才會不后悔。

就這樣，我帶著對母校的不情愿和對新學校的憧憬開始了新的生活。

愿我在這三年里學到更多的知識，交到更多的朋友！

初中的新生活（匯總18篇）篇十三

升入初中，環境變了，一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數都是新同學，下課后許多同學都在進行自我介紹。

在這些新同學里，我和三個人比較好，他們三個人的身上優點很多，值得我去學習。

一次，王月、劉晴、蘇雷雷，三個人去搬書，她們三個人互不相讓，都想把最重的留給自己，王月身體不怎么好，卻也爭著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著，劉晴給蘇雷雷使了個眼色，讓蘇雷雷拉著王月去別處。王月走了，其實劉晴也把蘇雷雷支走了，自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后，老師表揚劉晴樂于助人，劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級門口，功勞不能歸她自己。劉晴的行為多么讓我佩服啊！從這件事中，我深深地體會到：同學間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學而感到驕傲！我也應該像她們那樣樂于助人，團結同學。

她們不僅品質好而且成績也好。一次，英語、數學、政治、生物、地理、語文和歷史都相應的進行了小測驗，她們三人的總成績在全班級名列前茅，當時在班里引起不小的轟動。下課時，許多同學向她們提問，尋求秘訣，她們一點也不驕傲，總是細致的為同學講題。有個叫卜剛的同學開始對她們三個有些偏見，認為她們的好成績是抄來的，但事實卻有力的告訴了他們——劉晴、王月、蘇雷雷是真才實學，不愧是同學學習的楷模。

我和我的同學們將同窗三年，在這三年里我們將一起奮斗，一起拼搏，共度初中的美好時光。不管經歷多大的風雨，我們都不怕。正如歌中所說的：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有難必能共當，有福必能共享，何必讓滿天烏云遮住眼睛！”

初中的新生活（匯總18篇）篇十四

校園新生活剪影9月的風剛剛吹起，我就跨進了中學的大門，成了一名中學生，開始了中學新生活。幾個星期下來，我在新班級中有過歡笑，也有過淚水。

中學又多又嚴的規章制度，使我處處受到限制；中學繁重的課程，讓我絲毫不敢松懈；中學的老師和同學，又讓我倍感親切。點點滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。喜成“一家人”開學第一天，我就在班上看見了許多熟識的同學，但也有不少陌生的面孔。

我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進入了這個班級，我們就組成一個大家庭，大家要互相關心，每一個成員都要為班級盡心盡力。我真高興，一下子有了這么多的“家人”。惜別“牛仔褲”好景不長，中學生活的新鮮感還沒過，我就被班主任“請”進了辦公室。就為了點芝麻大的事——穿牛仔褲。

牛仔褲，我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個性，顯出了女孩子們的“曲線”，露出了男孩子們的“酷味”；不分季節，不分場合，午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風景線”。可是班主任卻不這么認為，說它穿起來散漫自由，沒有學生樣兒。也沒法做廣播操：老師再三地“警告”，禁穿牛仔褲，我仍是“屢教不改”。

終于，老師動真格的了，先是“良言相勸”，后是“以請家長相逼”，我最終招架不住，“繳械投降”，換上了普普通通的休閑褲。唉，別了，我親愛的`牛仔褲，你本無“罪”，又怎奈老班生厭，只能將你打人“十八層地獄”了！淚灑“遲到門”經過了“牛仔褲事件”，我精神不振，心情郁悶。誰知，一不小心我又觸到了“地雷”。

班主任規定早上6：40到校，今天在家耽擱了幾分鐘，就被老師堵在了教室門口。“你今天怎么遲到了？你還是個班干，你看看，其他同學都開始早讀了”老師的話像連珠炮一發一發地向我襲來，我根本找不到辯解的機會，只好按班規乖乖地站在教室外讀書了。唉，看著來來往往的同學、老師都用好奇的眼光盯著我，我真是“悔不該當初”，淚水無奈地流了下來，真是別有一番滋味在心頭。

事后，我痛下決心：下次再也不會發生這種事情了！校園新生活，你可真是讓我又恨又氣又愛啊！

初中的新生活（匯總18篇）篇十五

小學六年，以如流水般撫過．朝夕相處了六年的同學，已經踏上各自不同的.船向夢想的遠方啟程。我也是一樣成為了某中學703班的一位學生。

初中生活的實在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍，也不是整天像個書呆子一樣圍著學習轉。所以剛開始的幾個月都不知道自己究竟做了些什么，整個人像個傀儡一樣被各個老師擺弄著。

過去的半個學期，我覺得時間被我像流水一樣的揮霍，可是就時間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學們卻給我一個個又一個得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生，可他們會在課內課外帶給我們歡笑。

我在新的班級里有許多的朋友，長大了就是長大了只是短短的幾個月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題，只能拿小學里發生的趣事互相逗趣，慢慢的發現有了共同的愛好便如影隨形了。

班中的老師較為嚴厲，社會老師是一個大學美女畢業生，其余的都是上一屆的老教師了，特別是我們的班主任，仿佛什么事都不能讓她滿意，即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績，她還是不死心，把成績東算算西算算只要有一門不是第一，她就會語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎！難道她以為我們都是超人呀。

其實寫這篇文沒有什么多大的意義，只是想抒發抒發自己對這半個學期來的看法而已，僅此而已。

初中的新生活（匯總18篇）篇十六

下午，我踏進了這所名校——南海實驗中學，去開始中學的新生活。

我在這之前從未住過宿，而宿舍的集體生活使我有些不適應：8個人一間宿舍，在短短一個小時15分鐘內怎么合理安排洗澡、洗衣服和吃飯？怎么按要求疊好被子？洗頭之后頭發沒干怎么辦？我有太多太多的困惑。唉，誰讓我沒參加軍訓呢？這一切，我只能慢慢地去適應。

隨著時間的推移，我漸漸發現了一些“小秘密”：晚練過后，先去飯堂吃飯，在最后一個窗口打飯是最快捷的。利用20分鐘吃完飯后，回宿舍練一下琴，打電話給爸爸媽媽，或者跟舍友聊聊天。最后一個洗澡，這樣既不會有人催，也不會不夠時間。最后8分鐘就用來洗衣晾衣。謹記三個“最后”，這樣就能合理安排好時間了！

因為南實全是高手，所以我上課打起了十二分精神，認真記好每一個知識點，積極舉手發言，不斷完善自己。同時，我還擔任了數學科代表一職，每天幫老師收作業和搬電腦，每次測驗幫忙登記同學們的分數。借此職位，我跟同學們有了更多地接觸，在新學校也結識了許多新朋友。自己的數學成績也在不斷地攀升，老師也給予了我許多鼓勵。

在語文方面，我的隨筆得了“優”的評價，摘抄全班最高分、早讀優秀也給了我很大信心。另外，我還將與幾名同學代表班級在朗誦比賽中朗誦徐志摩的《再別康橋》，和半個月后的區朗誦比賽，這是我意想不到的！政治和歷史方面，我把該背的知識全部背好，歷史默寫獲得了滿分；生物和地理課將作業完成好，特別是地理，爭取在級里排一個好名次。更令我滿意的是我在這個星期的10個表揚名單里上了8個，使我非常高興。

我們八班是國際班，所以每個星期有額外的12節英國劍橋初中標準課，包括了英語、數學、物理、化學和生物。因為我有良好的英語基礎，容易掌握老師講的'每一個內容。所以在班里排名很前，而我的香港小同桌也在課上用英語跟我對話，使我保持了我的英語口語優勢。

這就是我的初中新生活！雖然忙碌，但是充實且有意義。我相信我會在接下來的日子里越做越好，爭取第一次月考拿到全級前200名！

初中的新生活（匯總18篇）篇十七

一轉眼，12年過去了。

12年前我無聲無息的來到這個殘忍的世界。

如今12歲的我又將怎樣去面對新的生活。

在小學的6年里我學會了好多好多讓我受益匪淺。

可是在中學的我又將怎樣去面對新的一切...........

自開學以來我才發現中學生的生活很有規律，不像我小學那樣無憂無慮.做什么都零時決定.現在零時決定只會讓自己措手不及。現在我才發現原來那只自由的小鳥早已經不在了。現在我才發現時間原來過的好快，這半學期過的好快好快。

有時，在學校被老師罵回家來本想找回一點安慰可不料又被家長罵一頓。在學校和同學相處不好在家沒人關心。這一切的一切我只能把淚水流進心里......還好這種日子不長久，不久后我又有的老師，同學，父母的愛。

在生活中我總結了一切經驗不管遇到什么痛苦和打擊我們都要堅強不能放棄，千萬不要和自己的身體過不去因為生命是革命的本錢。

不管再苦再累我們都要堅強的活下去，既然我來到了這個世界那么就有我來到的價值。即使是便利貼也不能隨便放棄。加油努力永不放棄！

生活永遠都很美好!

明天永遠充滿陽光....

生命之花永遠為你綻放。

初中的新生活（匯總18篇）篇十八

一個人的一生，有幾個重要的車站。車停了，說明車站到了。而我，就是一名剛下第一個車站的中學生。

初邁xx鎮初級中學，仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事，還是環境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友；不再是那平時慈祥可親，學習上又很嚴厲的老師……陌生的環境，讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨。

一開始，我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發現大家并沒有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學交流起來。現在，雖然和班上的一些同學還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長，大家都叫她“小燕子”。她時而活潑，時而認真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個“帥哥”；而坐在小金對面的小燁，感覺她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發言。老師們也是可愛：班主任楊老師是教生物的，準備上生物課時她總早早來到，似乎很是期待上我們的`課呢；語文老師人長得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的老師；數學老師有點胖胖的，但是她上課會認真仔細地為我們講解一道有一道的題；英語老師波浪般的棕發顯得她優雅，工作時認真，還會半夜給我們準備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書聲瑯瑯的教室，我發現，我已經融入到這個新集體去了！

我喜歡初一15班，無論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠是美的。

云的點評：文章從“初中新生活”的角度出發，首先點明自己是一名“剛下第一個站中學生”，陌生的環境，“讓我感到無比孤獨”“沒有融入這個新家庭”，接著“我收斂起膽怯，和小組的同學、老師相識”。隨著對人物的細致刻畫，“我”融入了“嘰嘰喳喳的宿舍”以及“書聲瑯瑯的教室”，最后在結尾處仿寫課文《雨的四季》進行感情升華，“初一15班給我的形象和記憶，永遠是美的”。線索清晰，感情由淺入深，這是記敘文的一大亮點。文章的另一亮點在于，對生活，對周圍同學和老師的觀察細致入微，在外貌描寫方面十分到位，“那雙鳳眼總有一種不可抗拒的魅力”“波浪般的棕發”“一副嬉皮笑臉的樣子”，使得這篇記敘文十分突出。實在難得！