通過學習優秀的演講稿范文,可以提高自己的演講能力和表達能力。每一篇演講稿范文都有其獨特的特點和亮點,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。
初一校園演講稿范文(14篇)篇一
大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。
鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母?!樂逍W。這是一座美麗的學校,我非常愛這座學校,因為它有很多值得我去愛的地方。
學校三面環山,空氣清新,環境優美。坐在教室經常能聽到小花香。校內綠色植物非常多,到處可見。當你學習疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分。
有幫助。
當你心情不好的時候那請你靜下心來仔細聽聽。你聽見了什么?噢對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
學校不但綠色環境令人贊嘆,教學設備更是一流!
學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學實驗室、體育室、閱覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。
學生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏。
精神。
在每次的競爭中爭優創先,創下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
初一校園演講稿范文(14篇)篇二
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我是六年級一班的xxx,今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么,怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,同學們要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容、儀表、儀態,可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,,它體現在細微之處,關鍵是靠自覺。
同學們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!
初一校園演講稿范文(14篇)篇三
尊敬的各位領導老師:
大家下午好!
我叫xx,是老謝莊小學一名普通教師,今天能站在這里,是受我們學校5百多名師生之托,給大家講講我們學校的男神的故事,他是我們校園的保護神,我們師生的勤務兵。
“男神”的名字叫王浩國,他沒有俊朗的外表,沒有時尚的穿著,沒有富可敵國的財富,也沒有驚世駭俗的故事。他只是一個擁有21年教齡的普普通通的小學男教師,但是他擁有一份責任和使命,擁有師生和家長的信任和愛戴,擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學師生公認的“男神”。
您別笑,這是真的。為什么呢?成為男神的第一個理由,男神是無所不能的。雖然他是學音樂出身的,玩樂器是他的最愛。但是由于農村小學的特殊情況,十幾年來他幾乎教過小學,甚至幼兒園的所有學科,只要是工作需要,領導找到他,他從來沒有拒絕過。同時因為小學教師男性太少,所以他還是我們學校的修理工、鍋爐工、搬運工、綠化工、建筑工,凡是女老師干不了、不會干、不愿意干的活計他全包,以至于自學成才,車鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話下,不要說修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管,就是學校的電腦、空調、打印機、鍋爐、剪草機、食堂的灶具等等全會修,為學校節省了大批資金,為教師解決了很多問題。在大家的擁戴聲中,領導在他任課之外又獎勵給他個光榮的頭銜——后勤老師。
能成為男神的第二個原因,就是要能給人以安全感。王浩國老師可是名副其實的安全感啊,連續8年擔任學校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿著標準的安保服裝,精神抖擻的站在學校門口,迎接師生的到來。每天中午、下午放學他都會護送我們師生離校,再檢查完全校的安全工作才會回家。每天比其他教師多工作2個小時,一年按200個工作日算就是400個小時,8年就是3200個小時。每天的風雨不誤,每天的認真盡責,從安全教育、安全演練到每天的安全巡查,從學生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電,365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對安全工作的敬業使我們看到他就感到踏實,他穿上安保服的樣子是最帥的。
第三個成為男神的原因,男神都是成功人士。他搞過“房地產”,有“豪宅”,應該算是非常成功了。老謝莊小學由過去的低矮陳舊的平房搬進了寬敞氣派的現代化教學樓。危舊平房改造分為三期進行,歷時六年。先是20xx年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓,后來是20xx年2800多平米的三層教學樓,之后是蓋傳達室、修大門口、建音樂教室,再后來是20xx年暑假新建塑膠操場,所有這些工程,王浩國老師都是學校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學工作,施工都是利用假期進行的,幾年來他沒有休過一個完整假期。從拆房搬運到進料施工,看圖紙、打地基、走線路、跑水電,出現問題及時與領導及乙方協調溝通。校舍煥然一新,綠化美化就成了重點,幾年來他為我們學校節約了資金,他讓我們師生得到美的享受。
幾年的磨練和學習,幾乎把王浩國老師從門外漢摔打成房地產的專業人士,老師們蓋房、買房、裝修都請他去參謀,在我們眼中他是教師里唯一搞過搞房地產的。
“男神”是我們給王浩國老師的愛稱,代表著大家對他的喜愛和信任,可是,這個時尚詞匯的背后也藏著多少不為人知的故事,男神也有英雄氣短的時候。
由于每天都要6:50到校站崗,王老師家住在開平區離學校很遠,每天都得早早起床,很多時候顧不上吃飯。他自己苦點不算什么,但是他需要帶著兒子上學,孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車后,特別在寒冷的冬天,看著孩子小臉凍得紫紅想著他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來,確實有點殘酷。到校后他根本無暇照顧孩子吃上一頓早餐,只能趁所有學生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面,看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說了,孩子跟他一起呆在工地上,曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優點,特別獨立和懂事,自己照顧自己一晃就是小學六年。
為了完成學校交給的各項工作,王浩國老師自學各種機器的使用方法,自己嘗試修理的技巧,身上受傷是家常便飯,早出晚歸被老婆河東獅吼的時候也不是沒有。
為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進行安全教育,進入夏天每天都去池塘河邊檢查監督。每天游走于校園,密切注意師生的活動,精神高度緊張,生怕出現一絲一毫的閃失。這個時候他完全沒有男神的深沉,而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無巨細的街道老大媽。
有一年下班加到天色已晚,回家路上因為疲憊精神不集中他出了交通意外,左鎖骨骨折,打穿釘下鋼板,醫生讓靜養,可他愣是提前又回到了牽掛的校園,因為他不放心孩子們的安全。
多年的勞累和飲食沒有規律,使他患上了三高,常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。
最令他有成就感的是去年冬天發生的一件事。一天下午上課前,各班班主任進行午檢時發現,兩個班的一對小姐弟沒有到校,而且班主任也沒有接到家長請假的電話。兩位老師把情況匯報給學校,校領導意識到,冬天農村是一氧化碳中毒事件的高發期,王老師就迅速啟動應急預案,火速帶領相關人員找到孩子家,發現孩子的媽媽和兩個孩子正在生著爐子的房間午睡,已經中毒昏迷、沒有知覺。王浩國老師馬上進行救治,先開窗通風、滅掉氣源,同時撥打“120”報警求救,當協助“120”人員將一家三口送到醫院時,醫生說再晚半小時就搶救不過來了。在外打工的孩子的父親事后趕來,感動的涕淚橫流,給學校送來了錦旗,又找到電視媒體表達一家人的感激之情。
每一天,晨光熹微中,每一天,夕陽西下里,我們都能看到王浩國老師那辛勤忙碌的身影,那踏實認真的神情,他從不表白,從不炫耀,無數個風雨無數個寒暑,他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔,也許那頭上也爬上白發,但他,依然是我們校園的保護神,是我們師生的勤務兵,是我們心目中最帥的男神!
謝謝大家!
初一校園演講稿范文(14篇)篇四
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
六年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的'歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。
在學校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。
六年來,我從小學到了中學,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。
陽光校園,溫暖我心!
初一校園演講稿范文(14篇)篇五
尊敬的各位領導,老師:
大家好!
今天我要演講的題目是“讓愛在和諧中閃光”。
世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”對了,那就是愛!愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,是和諧的基礎。愛給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給黑暗的雙眼帶來光明,給卑微的.人們帶來自信,給我們的校園帶來和諧。
學校,是一個培養人才的地方,要是咱們這兒都不和諧,那又怎么能培育出優秀人才呢?構建和諧社會豈不成了一句空話?只要我們有愛,會愛,敢愛,構建和諧校園就不會是一句空話。
教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。想想我也工作2個多年頭了,少了好多剛入校時那份憤慨激昂,多了幾分成熟穩重。作為一個班主任,我的工作生活最多的時間就是與學生們接觸,其實與他們接觸也是我認識社會的一種途徑。我開展了許多班級集體活動,力爭將班主任的一份責任,集體的一份溫暖送到每一個學生心中!我曾經多次組織學生去十里敬老院,孤兒院等地獻愛心,觀摩學習,在實際行動當中培養學生的愛心,責任感,在潛移默化中幫助他們學會關心和關愛他人,并且每次活動過后我都要求學生寫一份心得體會,讓他們通過每次不同的經歷體驗人生的感悟。作為一班之主,和學生的溝通相當重要。由于我們外英語專業,比較特殊,外省學生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家長們保持電話聯系,有的山村通訊不方便,我甚至和他們書信往來,為了讓家長和學生們都能安心的生活,我只能做的比別人要多。但是我無怨無悔,因為我深知,作為一名教師,教書育人乃教師的天職,只有無私的愛護學生,關心學生,也許能挽救一個游走在墮落邊緣的靈魂,甚至是換回一生的感激!記得有一次,我們班的一個來自四川的晏林興同學,突然被查出同時患有尿結石和腎結石,當我得知他因醫藥費發愁的時候,我立刻趕往醫院給他支付了1000元的手術費?.
構建和諧校園,需要老師的愛心,家長的愛心不要以大欺小,不要打擊報復,大家應該互相關心,少打一拳,少罵一句,多一份友誼,多一份關愛,給學生自由,老師領導行事公平正義,人與人之間講求誠信,大家團結友愛,人人充滿活力,少一點抱怨,多一分理解,少一點敵意,多一分友善,少一個忌恨,多一分寬容。構建和諧校園就不再是夢想!
構建和諧校園,需要用愛來建立良好和諧的人際關系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,教師在與學生的交流中,要做到理解學生、尊重學生,寬容、平等地對待學生。同學與同學之間也要建立良好的關系,保持一個融洽、正常的交往,才有利于自己的進步與成長。建造和諧校園更需建立和諧的教職工關系。這是完善人格的要求,更是實現育人使命的需要。組織對個人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴格要求,生活上多加關心;個人對組織要多看一點大局,多做一點貢獻,多講一點服從;個人與個人之間,要多一點尊重,多一點寬容,多一點愛心;個人對自己,要多一點自律,多一點自省,多一點修煉。努,學生的愛心,b0511班是旅游,為她爭取一個學,而這樣的愛卻是無事后他很感動,而我覺得我只是做了一個老師做應該做來共同創建,人與人之間力形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的良好氛圍。
如今校園里的一場場感動劇還在繼續上演:失敗時,有朋友的鼓舞;失意時,有朋友的句句安慰;困難時,有朋友伸出援助的雙手;生病時,有朋友真心關懷;受傷時,有朋友的細心照顧??正是因為有這一幕幕畫面,才使校園變得更加和諧。
老師們,同學們,和諧可以凝聚師生,和諧可以團結你我,和諧可以發展我們共同的事業。大海因為有愛才擁有了浪花;天空因為有愛才掛起了彩虹;人生因為有愛才洋溢著激情;我們因為有愛才互相支撐,學校因為有愛才更加和諧,讓我們都成為一個有愛的人,一個會愛的人,一個敢愛的人,讓這個世界因為愛而無比溫暖!
讓我們高揚“愛”的旗幟,拒絕一切“丑陋”吧!
未來不是夢,今天,在我們手中。
初一校園演講稿范文(14篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是陳河寺中學(2)班學生武霜。今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。
我愛我們的學校,愛這個坐落于紅安縣高橋鎮江家店的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我愛我們校園的美麗。走進教學樓,映入眼簾的是教室里哪一排排煥然一新的幽藍的桌椅,還有那頭頂上的一盞盞明亮的燈,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄照進校園時,我和同學們盡情地享受著,舒心地背誦《弟子規》,快樂地吟唱詩詞美文。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們的心聲。那種收獲知識時的喜悅。成為一種激勵我們進取的力量。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個學生的追求。
我愛我們校園里敬愛的老師和可愛的同學們?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”是老師給我們學習的啟迪。因為老師們全心全意的付出,才有我們從無知到有知,從幼稚走向成熟的成長。老師們就是那燦爛的陽光,我們是沐浴在陽光下的小苗,我們在陽光下快樂成長。
我,從現在起,不僅僅是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去裝扮這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!
“潤物細無聲”,讓我們互相監督,看誰做得更好。親愛的同學們,從現在開始,讓我們大家聲地對我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!我們一定會讓我們的校園的天空更加湛藍,陽光更加燦爛!”
陽光校園,我們是好伙伴!我們是永遠的好伙伴!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一校園演講稿范文(14篇)篇七
我在瀛海二小學讀書。我們學校很漂亮,是國家綠色學校。
走進校門,第一個見到你的人是一個小花園?;▓@里有兩個英俊的少先隊員,用漢白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向路過的每個人敬禮。他們太有禮貌了。在基礎上,有四個“黃金時代”的黃金人物。
沿著雕塑走,我們似乎走進了一個大花園。春天來了,樹吐出新芽,草伸出頭,各種各樣的花長出來。學校處處綠意盎然,處處顯示著它的活力。走在這綠蔭里,我們就像一群快樂的小鳥,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成紅色,把我們的大操場染成紅色。操場西側的旗桿上飄揚著鮮紅的星星和紅旗。每周一早上,我們學校所有的老師和學生都會整齊地站在操場上,舉行盛大的升旗儀式。我們向國旗致敬,唱著壯麗的國歌。我們多興奮??!這是一個充滿希望的世界!
我們的教室隱藏在綠色的灌木叢中,每節課都是綠色的課。寬敞明亮的教室里不時傳來明亮的讀書聲、答題聲和開心的笑聲。我們在綠色的環境里,在老師的呵護下學習成長,我們每個人都會有一個金色的未來。
我們學校多漂亮?。∮袡C會來我們學校吧。
初一校園演講稿范文(14篇)篇八
我們的學校座落在體育館旁邊,是黃巖最好的學校。剛進入雄偉的大門就會看到一塊立在草坪上的巖石,上面刻著顯眼的四個大字“童心自在”。大家想不到吧!這塊石頭是從寧溪運來的。在這塊石頭后面的就是荷花池了。邊走在鵝卵石的小路上,邊欣賞荷花池的風景,迎面吹來涼爽的風,那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的長廊上閱讀課外書,有些同學在長廊上玩游戲。
荷花池里的荷葉很特別,荷葉上有很多個芝麻粒大的小洞,大概是被蟲子咬的緣故吧!這樣好像給荷葉鑲上一邊蕾絲花邊。荷花有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的像個害羞的小姑娘,只展開了兩三片花瓣。有的還是花骨朵,好像要先把自己打扮漂漂亮亮的,再開放。有幾條調皮的小魚在玩捉迷藏,害得我們找了好久才找到它們。
在荷花池的旁邊,有一棟老舊音樂樓,上面寫著一個很大的拆字。經過音樂樓時不時還能聽見優美的歌聲和好聽的旋律。再往前,就是教學樓了,我們的教學樓是灰色的有五層。教學樓的對面就是操場了。
操場是我們學校最熱鬧的地方,因為我們要在那看鮮艷的五星紅旗升起和做操。操場很大,草坪外有紅色,塑膠作的跑道。跑道外有許多運動器材,有單杠、有雙杠,還有籃球架和乒乓球桌,我們經常下課跑去那玩。有時候我們還要在那上體育課。
這就是我的學校,它教給我許多知識,我喜歡它。
初一校園演講稿范文(14篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
美好發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,美好的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優美的校園環境是和諧的根本。首先,校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅人性,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里,學生會潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當然,校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人文環境。一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。"一個凈化了的環境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。
只有良好的人際關系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對學生無私的愛是師生關系融洽的前提。有人說:"凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發展。"教師只有真誠地愛著學生,真切地關注每一個學生的成長,才能贏得學生的尊敬和愛戴,學生才能在和諧的校園里健康成長。"學高為師,身正為范。"有人把教師比作學生的第一盞燈,教師的一言一行都是學生學習的榜樣,所以教師自身應該做一個和諧發展的人。身為教師,還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,當一個學生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動.
一個美好的校園,還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價,我們就應該看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在"體育節"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在"文化節"中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在"藝術節"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創建一個美好的校園吧!
謝謝大家!
初一校園演講稿范文(14篇)篇十
尊敬的行長、各位來賓、老師們、同學們:
今天我們在這里集會,舉行“金融知識進校園”活動,我謹代表和全體師生對行長一行的到來表示熱烈的歡迎!對銀行精心選送宣展資料為廣大師生服務表示衷心的感謝!
金融是現代經濟的核心,不僅關系到國家的生存發展,也日漸緊密的關系到群眾的日常生活。尤其是在當前信息時代的環境下,每個人越來越頻繁、也越來越深入的與金融業務相聯系,比如存取款、刷卡消費、貸款、轉賬、投資、貨幣兌換等。一些新業務和新平臺的出現極大的方便了群眾的生活,但同時也增加了諸多風險,這就需要我們更多的關注、了解和掌握金融知識,達到規避風險、科學合法處理金融事務的目的。
對于大學生來講,掌握一定的金融知識不僅是提升綜合素質及防范意識的需要,更是適應未來社會及自身發展的需要。此次“金融知識進校園”活動,銀行精心選送了“”、“”以及“”三大板塊的資料,有很強的實用性、知識性、時效性和適用性,對弘揚紅色傳統、普及我國金融歷史、增強師生們的金融法制觀念、拓展現代金融知識有很好的教育作用。希望廣大師生能夠借此機會認真學習、深入領會、學以致用,同時也期望銀行能夠繼續與開展深入的交流,促進共同發展。
最后,祝愿此次活動能夠取得圓滿成功!謝謝!
初一校園演講稿范文(14篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學:
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏社會經驗,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發生在我們身上,盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發展過程中,是否會發生事故或災禍做出精確預測或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規律,掌握一些避難和應急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應",我們就會把天災和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災禍發生時獲得最大的生存機會。
在我國實現經濟跨越式發展的今天,我市城市交通也發生了巨大的變化。城鄉道路交通網絡進一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現代化大都市的風采。
但與此同時,天津這個千萬人口的大城市,機動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態。時有發生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
初一校園演講稿范文(14篇)篇十二
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志??!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環境,我愛校園里意氣風發的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的'初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是xx初級中學的樸實無華,正是xx初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是xx初級中學全體學生的勤奮進取,才使xx初級中學這個本不起眼的學校,在全xx及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!
初一校園演講稿范文(14篇)篇十三
平安和諧關涉到家庭的幸福,社會的穩定,它更是學校工作的重中之重。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓學生"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我們教師的心愿,也是全社會的心聲。
班主任的工作在構建平安和諧校園安全中非常關鍵,班主任是學校實施素質教育的實踐者,班主任也是一個班的組織者,領導者。我們作為班主任一定要提高認識,工作做細、做實,確實樹立安全第一,責任重于泰山的思想。在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸;在安全問題上,我們必須警于思,合于規,慎于行;必須樹立高度的安全意識,時時講安全,事事講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長城。在平時的安全教育中,利用班會、板報等多講一些生活常識,要注意的事項,遇到危險時如何避險,如何逃生,如何自救等等。
和諧的師生關系是和諧校園的基礎,作為教師要尊重學生,其實尊重比熱愛更重要。陶行知先生曾告誡我們:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!蔽覀円朴诎l現每一個學生的閃光點,精心呵護與引導,尊重猶如一條清澈而純凈的清泉能夠溶解所有的不和諧。給學生以尊重學生才能感受到師生平等,才能尊敬老師,從而經造出和諧的師生關系。
校園,應該是個寧靜、優美、安全的地方,平安和諧的校園是要靠我們每一位教師來創建和維持的。讓我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓我們在校園中演繹活力,憧憬明天;讓我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓和諧的花朵綻放在的美麗校園!
謝謝大家!
初一校園演講稿范文(14篇)篇十四
各位老師、各位同學:
早上好!
我叫xx,是一班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里,我總能感觸感染到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。
當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項流動,在上學期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。
我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!