不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）

時(shí)間：2025-06-20 作者：夢(mèng)幻泡

實(shí)施方案為我們提供了一條明確的指引，幫助我們?cè)诠ぷ髦懈佑杏?jì)劃有目標(biāo)地進(jìn)行。閱讀實(shí)施方案范文，我們可以了解到不同行業(yè)中實(shí)施方案的最佳實(shí)踐。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

為了深入開展不要忘記你的首創(chuàng)精神，記住使命主題教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入、心理、實(shí)踐，根據(jù)中心黨組的研究決定，中心黨組計(jì)劃舉辦主題教育閱讀班(擴(kuò)大)?，F(xiàn)將有關(guān)工作建議如下。

根據(jù)中央《關(guān)于在全黨開展不忘初心，記住使命主題教育的意見》(中發(fā)〔2019〕19號(hào))、《關(guān)于開展第二屆不忘初心，記住使命主題教育的指導(dǎo)意見》(教組發(fā)〔2019〕24號(hào))和省委《實(shí)施意見》、《第二屆實(shí)施。

方案。

》市委《實(shí)施意見》區(qū)委《實(shí)施。

方案。

》的規(guī)定，

計(jì)劃。

從2019年9月24日開始，一周的讀書學(xué)習(xí)，其中從24日到26日、28日自學(xué)，27日、29日、30日集中學(xué)習(xí)。

一樓稅務(wù)會(huì)議室。

所有黨員干部。

略

辦公室負(fù)責(zé)閱讀班組織實(shí)施工作，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，制定閱讀班方案，制定教育安排和學(xué)生管理，制定發(fā)行會(huì)議通知，制定學(xué)習(xí)手冊(cè)發(fā)行后勤服務(wù)保障。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

“永遠(yuǎn)不要忘記初衷，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)進(jìn)行的主題教育。促進(jìn)全黨更加自覺地工作，實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的歷史使命，是一項(xiàng)重要內(nèi)容。永遠(yuǎn)不要忘記初衷，牢記使命”主題教育以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

根據(jù)中央《關(guān)于在全黨開展不忘初心，記住使命主題教育的意見》(中發(fā)〔2019〕19號(hào))、《關(guān)于開展第二屆不忘初心，記住使命主題教育的指導(dǎo)意見》(教組發(fā)〔2019〕24號(hào))和省委《實(shí)施意見》、《第二屆實(shí)施方案》市委《實(shí)施意見》區(qū)委《實(shí)施方案》的規(guī)定，計(jì)劃從2019年9月24日開始，一周的讀書學(xué)習(xí)，其中從24日到26日、28日自學(xué)，27日、29日、30日集中學(xué)習(xí)。

一樓稅務(wù)會(huì)議室。

所有黨員干部。

略

根據(jù)中共中央《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委部署要求，結(jié)合我**實(shí)際，現(xiàn)就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，提出如下實(shí)施方案。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。全**各基層黨組織要把主題教育作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的領(lǐng)航工程、提高黨的建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的民心工程、推動(dòng)江蘇教育高質(zhì)量發(fā)展走在前列的動(dòng)力工程，教育引導(dǎo)黨員干部積極投身到主題教育中，更加自覺地勇?lián)氊?zé)使命，為推動(dòng)新時(shí)代江蘇教育改革發(fā)展、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)省、辦好人民滿意教育不懈奮斗。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。要全面貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，將力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容，著力實(shí)現(xiàn)“五深入五確?！蹦繕?biāo)：一是深入推進(jìn)解放思想，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，切實(shí)把習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述和對(duì)江蘇工作的重要講話指示精神學(xué)深悟透，著力破除與新時(shí)代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢(shì)，真正在解放思想中統(tǒng)一思想，確保理論學(xué)習(xí)有收獲;二是深入錘煉政治品格，堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保思想政治受洗禮;三是深入落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，將其貫穿于使用干部、激勵(lì)作為、推動(dòng)工作全過程，引導(dǎo)黨員干部勇于直面矛盾、增強(qiáng)斗爭精神，以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨中央、省委決策部署，全面落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神，確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng);四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)守人民立場，自覺同人民想在一起、干在一起，把人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的向往作為奮斗目標(biāo)，著力解決教育領(lǐng)域人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義，低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，擼起袖子加油干，確保為民服務(wù)解難題;五是深入涵養(yǎng)清風(fēng)正氣，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，教育黨員干部自省自警自律，知敬畏、存戒懼、守底線，公私分明，“親”“清”分開，保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，確保清正廉潔作表率。

本次主題教育由**領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全**黨員參加。從2019年6月開始，8月底基本結(jié)束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，始終把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿于全過程。

(一)堅(jiān)持理論武裝，切實(shí)筑牢思想根基。

要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章黨規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記最新重要講話文章、關(guān)于教育工作的重要論述和對(duì)江蘇工作的重要講話指示精神為重點(diǎn)，突出學(xué)深悟透，認(rèn)認(rèn)真真讀原文、學(xué)原著、悟原理。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，集中一周時(shí)間通過中心組領(lǐng)學(xué)、主要負(fù)責(zé)人導(dǎo)學(xué)、支部組織學(xué)、專題培訓(xùn)學(xué)等形式開展學(xué)習(xí)研討(具體計(jì)劃另行安排)，推動(dòng)全**黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

1.專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述與江蘇教育現(xiàn)代化”專題，組織召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，理清思路、明確方向，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。6月，開展“教育國際交流合作與江蘇教育現(xiàn)代化”集中研討;7月，開展“強(qiáng)化高校科技成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”集中研討。圍繞“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”，組織黨員深入開展解放思想大討論;舉辦以“學(xué)習(xí)新思想·奮力新作為”為主題的青年干部講壇。

2.集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用“恩來精神”“雨花英烈精神”“鐵軍精神”“淮海戰(zhàn)役精神”等紅色教育資源，組織開展專題培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，激發(fā)愛黨報(bào)國熱情。繼續(xù)分批組織處級(jí)以上黨員干部赴江西弋陽方志敏干部學(xué)院開展“不忘初心、牢記使命”專題教育培訓(xùn)，深刻感悟“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”的方志敏精神。

3.講好專題黨課?！捌咭弧鼻昂?，結(jié)合紀(jì)念建黨98周年，講好專題黨課。**黨組書記為全**黨員干部講，其他班子成員為分管處室(單位)黨員干部講，各基層黨組織書記為全體黨員講。黨課要突出針對(duì)性，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施。

(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入開展調(diào)查研究。

要結(jié)合年度教育重點(diǎn)工作任務(wù)和當(dāng)前正在開展的形式主義、官僚主義集中整治與人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理，突出求真務(wù)實(shí)，著眼解決實(shí)際問題，深入基層、了解民意、掌握實(shí)情，推動(dòng)中央、省委和**黨組各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。

1.確定調(diào)研課題。6月20日前，緊緊圍繞中央、省委在主題教育中明確需要重點(diǎn)整治的關(guān)鍵問題，緊緊圍繞省委巡視反饋意見中指出的主要問題，緊緊圍繞形式主義、官僚主義集中整治中排查出來的突出問題，緊緊圍繞化解制約教育改革發(fā)展的實(shí)際問題等，**領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室(單位)負(fù)責(zé)同志要按照新“三定”方案，結(jié)合分管工作、分管領(lǐng)域和工作職責(zé)，選準(zhǔn)調(diào)研方向、確定調(diào)研課題、擬定調(diào)研方案，并報(bào)**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.改進(jìn)調(diào)研方式。專題調(diào)研要結(jié)合《省教育**黨組關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)**領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層做好聯(lián)系點(diǎn)工作實(shí)施辦法的通知》要求，根據(jù)確定的調(diào)研課題，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待和直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式進(jìn)行，時(shí)間不少于一周。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，樹立以人民為中心的思想，注重運(yùn)用平時(shí)工作中掌握的已有數(shù)據(jù)和素材進(jìn)行綜合分析，帶著真情實(shí)感，多到問題集中、困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方，多見具體事、多聽群眾說，不打造“經(jīng)典調(diào)研路線”，堅(jiān)決不增加基層負(fù)擔(dān)。

3.用好調(diào)研成果。7月底前，**領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室(單位)負(fù)責(zé)同志要形成1篇有思想、有份量、指導(dǎo)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)調(diào)研成果。**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)匯編成冊(cè)，適時(shí)召開調(diào)研成果交流會(huì)，推進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的工作思路，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的自覺行動(dòng)。

(三)堅(jiān)持查找短板，嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題。

要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照崗位職責(zé)，實(shí)事求是檢視自身差距，查找工作短板，深刻檢視剖析。

1.深入對(duì)標(biāo)找差?！捌咭弧鼻跋?，以黨支部為單位，利用主題黨日，組織全體黨員集中過一次“政治生日”，重讀入黨志愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心。組織開展“最佳黨日活動(dòng)”評(píng)選和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“周恩來精神”、基層干部學(xué)趙亞夫、廣大黨員學(xué)王繼才活動(dòng)，放大先進(jìn)典型示范效應(yīng)，推動(dòng)黨員干部見賢思齊。

2.廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究，通過座談交流、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等方式，開展“三聽兩問”，聽服務(wù)對(duì)象、聽基層黨員、聽普通群眾意見，問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題，問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。既注意收集匯總面上的共性問題，又自覺把自己擺進(jìn)去，查找具有個(gè)人、處室(單位)及業(yè)務(wù)領(lǐng)域特點(diǎn)的個(gè)性問題。

3.開展警示教育。堅(jiān)持以案釋紀(jì)，發(fā)揮警示教育作用。組織**機(jī)關(guān)處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加典型案件庭審旁聽，以身邊事教育身邊人，引導(dǎo)廣大黨員干部從反面典型案件中吸取教訓(xùn)，舉一反三、對(duì)照反思，時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的警覺，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力，永葆清正廉潔的浩然正氣。

4.認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際，實(shí)事求是檢視自身差距，把問題找實(shí)、把根源找深，并明確努力方向。**領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。

(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治，全面抓好整改落實(shí)。

要結(jié)合省委巡視反饋意見整改和新“三定”方案的職責(zé)分工，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，特別是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和貫徹中央、省委決策部署不落實(shí)、不扎實(shí)等問題，敢于動(dòng)真碰硬，立行立改、逐項(xiàng)銷賬。

1.開展專項(xiàng)整治。在繼續(xù)抓好形式主義、官僚主義集中整治和人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理的基礎(chǔ)上，根據(jù)中央、省委統(tǒng)一部署，要重點(diǎn)抓好對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題，干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問題，違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神的問題，以及黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失等問題的專項(xiàng)整治工作。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)，對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅查處。

2.落實(shí)常規(guī)整改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下，認(rèn)真抓好列入專項(xiàng)整治突出問題之外的常規(guī)問題的整改落實(shí)，與落實(shí)省委巡視反饋意見整改和形式主義、官僚主義集中整治相結(jié)合，完善問題清單，區(qū)分輕重緩急，明確工作重點(diǎn)，建立整改臺(tái)賬，逐條制定措施，能夠立行立改的，要抓緊整改到位;需要一段時(shí)間糾正的，要倒排進(jìn)度、盯住改、限期改，實(shí)行對(duì)賬銷號(hào)，確保整改到位。

3.召開專題民主生活會(huì)(組織生活會(huì))。主題教育結(jié)束前，**黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)，支部召開組織生活會(huì)，針對(duì)檢視反思的問題，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，把推進(jìn)專項(xiàng)整治和問題整改情況納入民主(組織)生活會(huì)對(duì)照檢查主要內(nèi)容，做到紅臉出汗，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。各基層黨組織要以黨支部為單位，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，提升基層黨組織組織力，不斷構(gòu)建基層黨委抓牢支部、支部嚴(yán)管黨員、黨員帶動(dòng)群眾的“四體聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，切實(shí)把主題教育成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨中央作出的重大政治部署，是全**當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好工作落實(shí)，確保主題教育不走過場、取得實(shí)效。

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全**主題教育在**黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，**黨組書記擔(dān)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。**黨組書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，各基層黨組織負(fù)責(zé)人落實(shí)“一崗雙責(zé)”，直屬事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際制定細(xì)化方案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要抓好自身教育，作出表率，防止只抓下級(jí)、不抓自身。要因地制宜，注重上下聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第四巡回指導(dǎo)組將采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)我**主題教育進(jìn)行全程督促指導(dǎo)。**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要指定專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)與巡回指導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，確保我**主題教育活動(dòng)規(guī)范、有序推進(jìn)。

3.注重統(tǒng)籌兼顧。要把開展主題教育同進(jìn)一步推進(jìn)解放思想結(jié)合起來，同推進(jìn)教育重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)結(jié)合起來，同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來，不斷鞏固深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果，認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年”要求，注重從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面，客觀評(píng)估主題教育成果，確保兩手抓兩促進(jìn)。

4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮**各類新聞宣傳平臺(tái)特別是“兩微一端”新媒體作用，加強(qiáng)正面宣傳，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。通過新聞報(bào)道、典型宣傳、工作綜述等形式，深入宣傳黨中央精神和省委部署要求，及時(shí)反映我**主題教育開展情況及進(jìn)展成效。結(jié)合“七一”表彰，積極選樹宣傳先進(jìn)典型，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，為主題教育有序開展?fàn)I造良好氛圍。

5.防止形式主義。要把力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容，注重學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛，不以業(yè)務(wù)問題代替思想問題;整改落實(shí)不能口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄，不虎頭蛇尾、久拖不決。對(duì)消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的要及時(shí)批評(píng)教育，督促整改，對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。

為了客觀地評(píng)估全市主題教育的“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，根據(jù)中央、省委有關(guān)做好主題教育評(píng)估工作要求，市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬在全市開展主題教育評(píng)估工作，現(xiàn)制定工作方案如下。

評(píng)估工作聚焦主題教育和關(guān)鍵措施上，要把過程評(píng)估同結(jié)果評(píng)估結(jié)合起來，既要看每一項(xiàng)措施，每項(xiàng)要求是否都能抓實(shí)落地，更多的是看有沒有取得理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的效果。要堅(jiān)持由群眾來評(píng)價(jià)、實(shí)踐來檢驗(yàn)，把組織推動(dòng)實(shí)不實(shí)、個(gè)人學(xué)習(xí)整改認(rèn)不認(rèn)真、實(shí)際效果好不好、群眾反映怎么樣，特別是把解決實(shí)際問題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)估結(jié)果的客觀真實(shí)。

全市主題教育參加單位和黨員。評(píng)估范圍為：縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，縣直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校院系等參照實(shí)施單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員；基層黨支部黨員。

12月××日—12月××日。

由各巡回指導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)估。

（一）對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，縣直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校院系等領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照?qǐng)?zhí)行）。

1.學(xué)習(xí)教育方面，重點(diǎn)看“四項(xiàng)內(nèi)容”：

（4）在運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得哪些新進(jìn)步新收獲。

2.調(diào)查研究方面，重點(diǎn)看“五個(gè)內(nèi)容”：

（1）調(diào)研是否深入,是否結(jié)合職能職責(zé),體現(xiàn)工作實(shí)際;。

按照《中共哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求，為切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開展，結(jié)合電子與信息工程學(xué)院學(xué)生黨支部實(shí)際制定本方案。

支部全體師生黨員堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，更加自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)解決實(shí)際問題，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)原著、讀原文、悟原理，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。

自2019年9月—2019年11月。

學(xué)生支部教師黨員、部分學(xué)生黨員。

(一)自學(xué)安排。

主題教育期間，堅(jiān)持以自學(xué)為主，靜下心坐下來，學(xué)原著、讀原文、悟原理，理解核心要義，把握實(shí)踐要求，切實(shí)在學(xué)懂弄通上下功夫，在內(nèi)植于心上下功夫，在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。自學(xué)要堅(jiān)持自始至終，制定自學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃中要有時(shí)間、內(nèi)容、目的、確保學(xué)習(xí)措施，每人平均每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，鼓勵(lì)用學(xué)習(xí)筆記記錄學(xué)習(xí)感悟和體會(huì)。

參考學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.黨的十九大報(bào)告、黨章和全國教育大會(huì)精神。

2.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(通讀)。

3.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》(通讀)。

4.習(xí)近平總書記在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)和中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話。

5.習(xí)近平總書記最新重要講話文章。

6.習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對(duì)我省重要講話重要指示精神。

7.習(xí)近平總書記關(guān)于教育的論述。

8.黨史和新中國史。

10.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》。

11.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》。

(二)集中學(xué)習(xí)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，每周集中安排一下午時(shí)間，通過學(xué)習(xí)研討、交流座談等形式開展學(xué)習(xí)。支部全體黨員集中學(xué)習(xí)研討，圍繞習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神談心得體會(huì)，全體黨員圍繞8個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)際發(fā)言。通過學(xué)習(xí)研討，切實(shí)從習(xí)近平總書記重要講話中汲取解決問題的智慧，尋找破解矛盾的良方。

圍繞8各方面學(xué)習(xí)內(nèi)容開展研討交流。

圍繞“黨的政治建設(shè)”“全面從嚴(yán)治黨方面”

圍繞“理想信念”“宗旨性質(zhì)”

圍繞“擔(dān)當(dāng)作為”

圍繞“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”

圍繞“黨性修養(yǎng)”

圍繞“廉潔自律”

集中參考學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(通讀)。

2.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》(通讀)。

4.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》。

5.《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。

6.《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。

7.習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話。

8.全國全省教育大會(huì)精神。

9.全國全省思想政治工作會(huì)議精神。

11.中共哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二次黨代會(huì)精神。

12.《哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙高建設(shè)方案》。

13.《努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍》。

14.《一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂》。

15.《深入理解新發(fā)展理念》。

16.《堅(jiān)定文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國》。

(二)參觀紅色教育基地。

緬懷先烈，開展革命傳統(tǒng)教育。全體黨員參觀《革命領(lǐng)袖視察黑龍江紀(jì)念館》，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

(三)開展警示教育。

開展黨員集體廉政談話，教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守度線、不越紅線，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、永葆清廉本色。

(四)開展主題黨日。

帶領(lǐng)全體黨員通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

(五)組織全體師生觀看《豐碑》《楷?！穼ｎ}教育片。

(六)專題黨課。

(五)師生黨員共同研討。

通過座談、心得交流等形式，以問題入手研討交流，推進(jìn)學(xué)院學(xué)生思想政治工作不斷發(fā)展，完善。

全體師生黨員結(jié)合自身工作撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，著重突出主題教育學(xué)習(xí)中的所思、所感、所想。

1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性。要深刻認(rèn)識(shí)開展“不忘初心、牢記。

使命”主題教育的重要意義，高度重視主題教育，統(tǒng)籌推進(jìn)。依托“三會(huì)一課”、主題黨日等，組織黨員開展集中學(xué)習(xí)。

2、突出主題，學(xué)以致用。要把握“不忘初心、牢記使命”教育主題，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，把學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生管理工作相結(jié)合，完成學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。

3、講求方法，學(xué)深學(xué)透。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。

根據(jù)華容縣委不忘初心，記住使命主題活動(dòng)教育日程的提案，經(jīng)局黨組會(huì)議決定，舉辦領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心，記住使命主題教育讀書班活動(dòng)和統(tǒng)計(jì)局黨員干部學(xué)習(xí)周活動(dòng)。特別制定以下活動(dòng)方案。

以黨的十九大精神為導(dǎo)向，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)不忘初心，牢記使命主題教育提出的總要求，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，擴(kuò)大到全體干部員工，以開闊視野、提高素質(zhì)為目的，引導(dǎo)黨員干部愛讀書、讀書、多讀書，致力于營造人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平。

2、致力于建立學(xué)習(xí)型黨組織，積極探索黨組織工作思路，努力建立有特色的黨組織。

3、通過閱讀活動(dòng)，全體黨員、干部員工堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，構(gòu)筑思想防線，提高黨性，提高能力，提高作風(fēng)，推進(jìn)工作。

4、通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，以及習(xí)近平總書記的重要論述，要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命，在細(xì)心行動(dòng)中不斷修煉自己，在知行一體化中積極負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)時(shí)間:2019年9月23日至9月30日。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)原著悟原理，原本學(xué)習(xí)，逐字逐句，列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí)。

2、很多黨員干部要重視閱讀活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為現(xiàn)在的重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，切實(shí)執(zhí)行。本次讀書活動(dòng)的情況，作為年末年度評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，起到很好的表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，身體力行，率先垂范，自覺領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)交流發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)黨員干部員工積極投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)本次讀書活動(dòng)的有效開展。

4、黨支部要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入扎實(shí)開展。

自主學(xué)習(xí)。

2《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》。

3《習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議上重要講話精神》。

4《習(xí)總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)重要講話精神》。

集中學(xué)習(xí)。

6明初心，守初心，堅(jiān)定理想信念主題討論。

7《習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察指導(dǎo)主題教育的重要演講精神》。

8《習(xí)總書記2019年秋學(xué)期中央黨校青年干部培訓(xùn)班重要講話》。

按照中共高要區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，根據(jù)公司主題教育實(shí)施方案要求，現(xiàn)就公司黨支部主題教育集中學(xué)習(xí)研討工作，提出如下具體方案。

聚焦主題教育的根本任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)公司黨支部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)處走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。在黨員干部自學(xué)的基礎(chǔ)上，安排2次集中研討，確保集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于5天。每次研討圍繞1個(gè)專題，支部書記李惠林同志主持，黨員干部作交流發(fā)言。邀請(qǐng)區(qū)委主題教育第九巡回指導(dǎo)組列席指導(dǎo)1次專題研討。

(一)第一次集中學(xué)習(xí)研討。

時(shí)間：2019年9月23日。

地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室。

內(nèi)容：支部書記向全體黨員對(duì)公司開展“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行進(jìn)一步宣貫，傳達(dá)區(qū)委關(guān)于主題教育的相關(guān)會(huì)議精神和工作部署，明確我司主題教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、工作措施、注意事項(xiàng)等。支部書記主持并作總結(jié)講話。

(二)第二次集中學(xué)習(xí)研討。

時(shí)間：2019年9月24日。

地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室。

專題：學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。

內(nèi)容：圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，全體黨員暢談自己對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討，邀請(qǐng)列席的區(qū)委第九巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評(píng)。支部書記主持并作總結(jié)講話。

(三)第三次集中學(xué)習(xí)研討。

時(shí)間：2019年9月25日。

地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室。

專題：學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。

內(nèi)容：圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，全體黨員暢談自己對(duì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討。支部書記主持并作總結(jié)講話。

(四)第四次集中學(xué)習(xí)研討。

時(shí)間：2019年9月26日。

地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室。

專題：集中觀看主旋律電影。

內(nèi)容：全體黨員集中觀看主旋律電影《建國大業(yè)》，并暢談自己的觀后感及相互研討，重溫黨史和新中國史。支部書記主持并作總結(jié)講話。

(五)第五次集中學(xué)習(xí)研討。

時(shí)間：2019年9月27日。

地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室。

專題：以案為鑒、不忘初心。

內(nèi)容：通過集中學(xué)習(xí)《以案示警—75個(gè)違紀(jì)違法典型案例剖析》讀本，全體黨員分別圍繞“以案為鑒、牢記初心”作研討發(fā)言。支部書記主持并作總結(jié)講話。

(六)第六次集中學(xué)習(xí)研討。

時(shí)間：2019年9月30日。

地點(diǎn)：總經(jīng)理辦公室。

專題：集中學(xué)習(xí)總結(jié)分享。

內(nèi)容：全體黨員分別圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育的集中學(xué)習(xí)研討內(nèi)容，暢談自己的感受和收獲，并要求每一位黨員向黨支部提交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)，支部書記主持并作總結(jié)講話。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》、中共貴州省紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共貴州省委組織部《關(guān)于認(rèn)真組織召開“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議的通知》和中共大方縣委《關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施意見》和《中共大方縣委教育工委教育科技局黨組關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果實(shí)施方案》精神以及《牛場鄉(xiāng)教育管理中心黨總支、牛場鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，省委十二屆七次全會(huì)精神、市委二屆七次全會(huì)精神和縣委十二屆十二次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)貴州對(duì)畢節(jié)工作的系列重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)趙樂際同志在貴州調(diào)研強(qiáng)調(diào)“以“三嚴(yán)三實(shí)’作風(fēng)決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、全面從嚴(yán)治黨”的要求和省警示教育大會(huì)的安排部署，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍政治、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨員干部以更加堅(jiān)定的思想自覺，更加嚴(yán)格的政治要求，更加積極的行動(dòng)表率，牢記囑托、感恩奮進(jìn)，持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

以“五查五改五提升”專項(xiàng)整治為抓手，全面查找和整改貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署中態(tài)度不堅(jiān)決、認(rèn)識(shí)不到位、措施不得力，執(zhí)行有偏差、行動(dòng)打折扣”問題，以及由此反映出的政治意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩、作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防控和從嚴(yán)治黨等方面的突出問題，特別是存在不作為、慢作為、亂作為和不想為、不會(huì)為、不敢為的問題，推動(dòng)從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展，教育引導(dǎo)我校黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，著力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、執(zhí)行落實(shí)好、紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)、工作作風(fēng)實(shí)的干部隊(duì)伍，確保推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

(一)查思想、改認(rèn)識(shí)，提升政治能力。要對(duì)照黨中央、國務(wù)院和上級(jí)黨委、政府的決策部署深入查找思想根源。

一一看政治意識(shí)高不高。是否存在“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)、“四個(gè)自信”不堅(jiān)定、“兩個(gè)維護(hù)”不堅(jiān)決;是否存在執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和上級(jí)黨委、政府決策部署做選擇、打折扣、搞變通;是否扭曲黨中央，國務(wù)院和上級(jí)黨委、政府決策部署，我行我素、陽奉陰違，損害黨的威信和聲譽(yù)。

一一看理想信念牢不牢。是否堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，是否始終堅(jiān)持“立德樹人”“五育并舉”辦人民滿意的教育的教育理念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量;是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨的教育方針;是否在大是大非面前保持頭腦清醒。

——看黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)。是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，做到令行禁止，保證政令暢通。

對(duì)于存在的問題,要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，注重提高理論水平，學(xué)深悟透，融會(huì)貫通馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，不斷加強(qiáng)思想錘煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。

一是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，特別是對(duì)教育的系列重要講話。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，繼續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。黨員要按時(shí)參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課，通過學(xué)典型案例、聽理論宣講，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

二是強(qiáng)化理想信念。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合、組織教育與自我提高相結(jié)合。把黨章作為必修課，作為黨員干部黨性教育和領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)必學(xué)內(nèi)容，經(jīng)常學(xué)習(xí)對(duì)照。于2020年11月15日前組織1次黨章專題學(xué)習(xí)交流。強(qiáng)化對(duì)黨忠誠教育，認(rèn)真落實(shí)主題黨日制度，堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞等政治儀式。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，督促黨員、干部強(qiáng)化組織觀念，做到“四個(gè)服從”。用好就近紅色資源、黨性教育基地等，扎實(shí)開展革命傳統(tǒng)教育。開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育。

三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。把政治體檢作為黨員、干部自覺打掃思想政治灰塵、不斷增強(qiáng)政治免疫力的重要途徑，切實(shí)增強(qiáng)各黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏銳性和政治鑒別力，做到眼睛亮、見事早、行動(dòng)快。經(jīng)常對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，查找自身在政治、思想、組織、作風(fēng)、能力、廉潔等方面存在的差距和不足。黨組織班子要針對(duì)巡視巡察、干部考核、專項(xiàng)督查等反饋的意見，結(jié)合本單位存在的重大事件、典型案件，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，集體討論查找問題。針對(duì)檢視查擺的問題，立查立改，從具體事、身邊事、群眾最不滿意的事改起，整改情況予以公開。黨組織班子之間、學(xué)校班子之間要經(jīng)常性開展談心談話。嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度，切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)。黨員干部要積極參加所在黨組織的組織生活會(huì)，主動(dòng)開展批評(píng)和自我批評(píng)。把組織生活會(huì)整改工作同黨員、教師政治體檢中查找出來的問題整改結(jié)合起來，確保整改到位。

(二)查工作、改方法，提升落實(shí)能力。要立足工作實(shí)際查短板、找不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方法，不斷提升狠抓落實(shí)的能力。

——看工作思路清不清。是否存在工作謀劃不全、研判不夠、操作不強(qiáng)、大而化之、籠而統(tǒng)之等問題;是否處理好局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系，堅(jiān)持抓中心環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作;是否堅(jiān)持用“五步工作法”，把系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作項(xiàng)目化、清單化、流程化，用系統(tǒng)的思維方式和科學(xué)有效的方法抓工作。

——看工作措施實(shí)不實(shí)。聚焦脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”，看推動(dòng)“立德樹人”“五育并舉”措施實(shí)不實(shí);看教育扶貧工作措施實(shí)不實(shí)，看控輟保學(xué)工作實(shí)不實(shí)，聚焦樹牢質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任等。

——看工作效果好不好。是否堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局將學(xué)校業(yè)務(wù)工作與中央、省、市各項(xiàng)決策部暑，與縣委、縣政府中心工作相結(jié)合，始終做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同步創(chuàng)一流、爭第一，切實(shí)增強(qiáng)工作效果。是否牢固樹立群眾觀念站在學(xué)校教職員工、學(xué)生、家長的立場想問題、作決策、辦事情，學(xué)校教職員工是否真正得到了實(shí)惠、學(xué)生綜合素質(zhì)是否得到提高、家長及社會(huì)滿意度是否得到增強(qiáng)。學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)班子以工作實(shí)績、工作效果在學(xué)校教職員工心中樹立良好形象。

對(duì)于存在的問題，要突出問題導(dǎo)向，跟著問題走、奔著問題去，深入分析、科學(xué)研判，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)工作落實(shí)。

一是切實(shí)創(chuàng)新工作思路。認(rèn)真吃透中央、省委、市委、縣委相關(guān)文件精神，在把握原則的基礎(chǔ)上堅(jiān)持守正創(chuàng)新，指導(dǎo)性、創(chuàng)造性地思考工作。要著眼全局，全方位、立體化、多角度地思考因時(shí)制宜、迎難而上、開拓創(chuàng)新地謀劃工作。要尊重教職員工首創(chuàng)精神，多方聽取意見，綜合評(píng)判、科學(xué)取舍，使工作思路符合實(shí)際情況。要把握好聚焦重點(diǎn)和統(tǒng)籌全局的關(guān)系，多打大算盤、算大賬，既善于抓主要矛盾、重要環(huán)節(jié)，又善于抓細(xì)、抓小、抓全面統(tǒng)籌穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問題進(jìn)步研究思考，著力推動(dòng)解決發(fā)展面臨的突出矛盾和問題。

二是切實(shí)完善工作舉措。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，持續(xù)深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重大決策部署，聚焦問題補(bǔ)短板，壓實(shí)責(zé)任抓整改，確保高質(zhì)量迎接脫貧成效考核，打贏收官戰(zhàn)。

三是切實(shí)追求工作高標(biāo)。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神，對(duì)待任何一項(xiàng)工作，無論事情大與小、輕與重、繁與簡，都要做到精益求精，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，將各項(xiàng)工作做到最好。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，提高改革攻堅(jiān)能力，克服一般化、過得去的傾向，創(chuàng)造性開展工作，爭做經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的“排頭兵”。發(fā)揚(yáng)律已精神，向先進(jìn)看齊，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以時(shí)不我待的緊迫感推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，群策群力高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)。

(三)查風(fēng)險(xiǎn)、改思維,提升駕馭能力。要增強(qiáng)防控風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，堅(jiān)守底線思維，切實(shí)排查處置風(fēng)險(xiǎn)隱患，提高駕馭復(fù)雜局面的能力。

——看政治風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在因工作問題演變的政治風(fēng)險(xiǎn)、敵對(duì)勢(shì)力顛覆滲透風(fēng)險(xiǎn)、邪教組織搗亂破壞風(fēng)險(xiǎn);是否存在黨員、干部、教師在重要會(huì)議或公共場合發(fā)表錯(cuò)誤和不當(dāng)言論的風(fēng)險(xiǎn);是否存在其他可能對(duì)國家政治安全造成損害和威脅的風(fēng)險(xiǎn).

——看債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、成本意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、底線意識(shí)弱化;是否存在學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn);是否存在非法集資、金融詐騙等問題.

——看社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在重大信訪維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn);是否存在對(duì)缺乏合理訴求的纏訪鬧訪人員教育、引導(dǎo)、管理不到位引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。

——看輿情風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位、陣地管理不到位、工作主動(dòng)權(quán)話語權(quán)弱化、輿情管控不力等問題;是否存在脫貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域引導(dǎo)處置不到位引發(fā)負(fù)面輿情;是否健全完善輿情快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)處置不良網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)輿情;是否存在對(duì)重大政治表述、重要提法與中央精神不符的問題;是否存在共產(chǎn)黨員與未成年學(xué)生信仰宗教、非法宗教滲透的問題;是否結(jié)合學(xué)校主責(zé)主業(yè)，抓好主題宣傳、形勢(shì)宣傳、政策宣傳、典型宣傳，形成團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁的濃厚氛圍.

對(duì)于存在的問題，要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，善于從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律，保持高度警惕，未雨綢繆，精準(zhǔn)研判、妥善應(yīng)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn)，打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班上的重要講話精神，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，常觀大勢(shì)、常思大局，進(jìn)一步增強(qiáng)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，牢固樹立“風(fēng)險(xiǎn)無處不在，風(fēng)險(xiǎn)無時(shí)不有”的觀念，把自己職責(zé)范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)防控好，努力將矛盾消解于未然，將風(fēng)險(xiǎn)化解于無形。

二是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判研判。增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到未雨綢繆、精準(zhǔn)研判，增強(qiáng)排查防范化解風(fēng)險(xiǎn)的自覺性和主動(dòng)性，不忽視一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，不放過一個(gè)隱患，加快建立“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。充分準(zhǔn)備防范風(fēng)險(xiǎn)的先手，積極謀劃應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)招，切實(shí)保障群眾利益。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)源的分析研判，提高動(dòng)態(tài)監(jiān)測、實(shí)時(shí)預(yù)警能力，推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控工作科學(xué)化、精細(xì)化。

(四)查紀(jì)律、改態(tài)度，提升執(zhí)行能力。要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，深入查擺工作中存在的違紀(jì)違規(guī)問題，促進(jìn)黨員干部廉潔從政。

——看責(zé)任意識(shí)嚴(yán)不嚴(yán)。是否嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨主體責(zé)任，把全面從嚴(yán)治黨作為職責(zé)所在、使命所系;是否嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任，重要工作親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查;是否嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差;黨組織書記、校長是否落實(shí)“一崗雙責(zé)”;黨員干部是否正確履職盡責(zé);“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”是否嚴(yán)格把關(guān)。

——看規(guī)矩意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。是否嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系，清清白白做人，干干凈凈做事，保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭;是否嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)紀(jì)委《關(guān)于開展“手”“腿”“嘴”等方面作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》，“手”“腿”“嘴”是否真正管住。

——看法制底線牢不牢。是否存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為;是否存在濫用職權(quán)、失職瀆職、知法犯法甚至徇私枉法嚴(yán)重?fù)p害法制權(quán)威行為;是否存在關(guān)系人民群眾切身利益比較突出的執(zhí)法問題。

對(duì)于存在的問題，要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守法律法規(guī)，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事。

一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各黨組織要切實(shí)肩負(fù)起管黨治黨主體責(zé)任、黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好管黨治黨第一責(zé)任人責(zé)任，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。要強(qiáng)化黨建工作督查，重視督查結(jié)果運(yùn)用，把推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨成效作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的重要標(biāo)準(zhǔn)和考量;堅(jiān)持責(zé)任倒逼，有責(zé)必盡、失責(zé)必問，層層傳導(dǎo)壓力，層層負(fù)起責(zé)任，推動(dòng)形成重視黨建、大抓黨建的鮮明導(dǎo)向。

二是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度》等，知敬畏、存戒懼、守底線。堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)重大事項(xiàng)記錄制度。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神。要管好身邊人、身邊事，反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)行為，全面規(guī)范黨員教師配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為。堅(jiān)持新任職人員廉政談話制度。常態(tài)化開展警示教育，以案明紀(jì)、以案為戒、以案促改。

三是強(qiáng)化法治意識(shí)。牢固樹立法律意識(shí)，堅(jiān)持將法律作為必須遵循的行為規(guī)范，自覺運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾。健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責(zé)，違法要追究，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”集體決策制度、“一把手”末位發(fā)言制度、黨務(wù)公開和政務(wù)公開制度，堅(jiān)持依法執(zhí)政、依法行政。

(五)查作風(fēng)、改形象，提升服務(wù)能力。深入細(xì)致查作風(fēng)，心里裝著群眾，一心為了群眾，用實(shí)際行動(dòng)辦實(shí)事、求實(shí)效。

——看宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。是否始終把人民立場作為根本立場，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;是否把群眾的困難和訪求記在心里，努力辦好各項(xiàng)民生事業(yè):是否在教育扶貧、學(xué)生營養(yǎng)餐等工作方面涉及群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上不作為、慢作為、亂作為、假作為;是否在履職過程中“吃拿卡要”、辦事效率低下、門難進(jìn)、臉難看、事難辦和門好進(jìn)，話好聽、臉好看、事難辦。

——看深入基層多不多。是否堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿到工作謀劃、決策部署和執(zhí)行落實(shí)全過程，貫穿到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和鞏固提升全過程。

——看擔(dān)當(dāng)作為好不好。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是否親力親為、敢于擔(dān)當(dāng);應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾是否敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒陷陣;是否樹立崇尚實(shí)干的工作導(dǎo)向和能者上、庸者下、劣者汰的工作導(dǎo)向;是否干多千少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣，讓干得好的受激勵(lì)，讓干得差的有壓力，一看工作推進(jìn)實(shí)不實(shí)。是否牢固樹立正確價(jià)值觀，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和上級(jí)黨委、政府及教育行政部門決策部署，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;是否存在形式主義、官僚主義，工作執(zhí)行落實(shí)裝樣子、做選擇、搞變通。

對(duì)于存在的問題，要堅(jiān)持群眾路線，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策，把群眾小事當(dāng)作大事來辦，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問題。

一是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，傾聽基層教師、家長、學(xué)生所想所急所盼，了解和掌握真實(shí)情況，聚焦解決人民群眾最急最憂最盼的問題，制定工作計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)工作，接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督;要推行黨員志愿服務(wù)，組織黨員結(jié)合實(shí)際參加黨組織開展的志愿服務(wù)活動(dòng)。

二是勇于擔(dān)當(dāng)作為。要結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，摒除等靠要思想，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合，多層面、多渠道籌措資金、規(guī)劃項(xiàng)目。大力推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，建立黨員先鋒崗。健全重大突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮，引導(dǎo)黨員，教師關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危難關(guān)頭豁得出來、重大斗爭中經(jīng)得住考驗(yàn)。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》《大方縣脫貧攻堅(jiān)線干部關(guān)懷激勵(lì)辦法(暫行)》等，樹立鮮明重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向，把敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績突出的干部選出來，用起來。

三是狠抓工作落實(shí)。牢固樹立正確價(jià)值觀，對(duì)黨中央、國務(wù)院和上級(jí)黨委、政府的決策部署不折不扣貫徹執(zhí)行。憑作風(fēng)說話靠實(shí)績吃飯、以實(shí)干論英雄。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，力戒形式主義、官僚主義，防止發(fā)文開會(huì)不切實(shí)際，落實(shí)工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“績”。對(duì)形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)、新動(dòng)向進(jìn)行梳理，持續(xù)深化整治，防止反彈回潮。建立完善容錯(cuò)機(jī)制，從制度層面給予正向激勵(lì)，完善績效評(píng)價(jià)機(jī)制，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為實(shí)干者兜底。

(一)學(xué)習(xí)和查找問題(2020年10月至11月)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)校依托“三會(huì)一課”、主題黨日、干部職工例會(huì)集中學(xué)習(xí),原原本本學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷《中華人民共和國民法典》、習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要論述和習(xí)近平總書記最新講話精神，結(jié)合實(shí)際深入學(xué)習(xí)掌握中央和上級(jí)黨委、政府關(guān)于本地本行業(yè)決策部署、工作要求，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解，謀劃教育“十四五”規(guī)劃和明年工作計(jì)劃，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。個(gè)人實(shí)際存在的問題，按照查思想、查工作、查風(fēng)險(xiǎn)、查紀(jì)律、查作風(fēng)的“五查”要求，深入查找存在的問題，扎實(shí)開展檢視分析，建立問題臺(tái)賬。

10月30日前，學(xué)校組織召開“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)部署會(huì)和“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題部署會(huì)議。黨支部開展“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨日活動(dòng)，11月8日前，將主題黨日活動(dòng)開展情況書面報(bào)教管中心總支。

(三)整改和解決問題(2020年11月至12月)。按照改認(rèn)識(shí)、改方法、改思維、改態(tài)度、改形象“五改”要求，結(jié)合調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等，建好三個(gè)清單，強(qiáng)化整改落實(shí)。

一是針對(duì)查找發(fā)現(xiàn)的問題要逐項(xiàng)盤點(diǎn)、逐一排查，梳理歸類、甄別辯析，形成條目清楚、內(nèi)容具體、指向明確的問題清單。

二是針對(duì)存在的問題明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限，制定明確具體、切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的整改清單。

三是結(jié)合問題清單和整改清單，逐項(xiàng)明確整改第一責(zé)任人、整改分管領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人，形成明確具體的責(zé)任清單，切實(shí)壓緊壓實(shí)整改責(zé)任，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。對(duì)當(dāng)下能夠解決的問題，堅(jiān)持立行立改;對(duì)一時(shí)解決不了的問題，要明確階段目標(biāo)、時(shí)限要求，盯住不放、一抓到底。

(四)深入鞏固提升(2020年12月至2021年1月).突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)。采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定實(shí)不實(shí)、整改落實(shí)好不好。對(duì)學(xué)習(xí)不深、問題查找不準(zhǔn)、措施制定不實(shí)、整改落實(shí)不好的組織和個(gè)人，要重新開展。要將“五查五改五提升”作為2020年度各黨組織組織生活會(huì)重要內(nèi)容?！拔宀槲甯奈逄嵘睂ｍ?xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面，客觀評(píng)估效果。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：劉磊(中壩小學(xué)黨支部書記、校長);。

副組長：李忠高(黨支部組織委員)、周艷(黨支部宣傳委員);。

成員：牛場鄉(xiāng)中壩小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)。

牛場鄉(xiāng)中壩小學(xué)黨支部組成的“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校，李忠高擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)日常事務(wù)，學(xué)校要把“五查五改五提升”工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視、精心組織、周密安排、認(rèn)真落實(shí)。

(二)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要強(qiáng)化正面宣傳、發(fā)揮示范作用，在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)積極營造新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的良好氛圍;同時(shí)要注意剖析反面典型、開展警示教育，做到舉一反三、常警常省。要正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，建立負(fù)面輿情處置和輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案，發(fā)現(xiàn)負(fù)面輿情要快速應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。

(三)注重統(tǒng)籌推進(jìn)。要將“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)同黨中央、國務(wù)院和上級(jí)黨委、政府的各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，同做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)結(jié)合起來，同堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)、提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，堅(jiān)決防止“兩張皮”，做到兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進(jìn)。

(四)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。由教管中心分別聯(lián)系學(xué)校，采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)全鄉(xiāng)各支部、各學(xué)校開展活動(dòng)情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，對(duì)聯(lián)系學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行把關(guān)，在指導(dǎo)上不能上下一般粗、一刀切，要根據(jù)不同學(xué)校的黨組織特點(diǎn)，科學(xué)分類指導(dǎo)，做到“督”有力度，“導(dǎo)”有方法。對(duì)活動(dòng)開展流于形式、敷衍塞責(zé)的，要進(jìn)行通報(bào)和問責(zé)。

根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》（中發(fā)〔2019〕19號(hào)）和習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照《中共湖南省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》（湘發(fā)〔2019〕9號(hào)）、《中共郴州市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》（郴發(fā)〔2019〕9號(hào)）和中共臨武縣委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》（臨發(fā)〔2019〕4號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)中共臨武縣委常委會(huì)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案的通知》（臨教組發(fā)〔2019〕1號(hào)）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員干部的終身課題。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有十分重大意義。全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和全體黨員干部要站在政治和全局的高度深刻領(lǐng)會(huì)主題教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和省委、市委、縣委部署上來，以愛黨、憂黨、強(qiáng)黨之心，自覺主動(dòng)、嚴(yán)肅認(rèn)真地參加主題教育。

二、目標(biāo)任務(wù)。

全鎮(zhèn)主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束，開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。參加單位主要是：鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)屬各單位、各村黨組織以及“兩新”黨組織。要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神和中央意見要求，貫徹落實(shí)省委、市委和縣委決策部署，全面把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、檢視問題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo)。開展主題教育要與慶祝新中國成立70周年、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡和提升基層治理水平等結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，為決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)“五個(gè)臨武”提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

三、工作安排。

（一）著力抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育。

麥?zhǔn)墟?zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子參照縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子，按照中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》（教組發(fā)〔2019〕4號(hào)）要求，抓好四項(xiàng)重點(diǎn)措施落實(shí)，確保取得實(shí)效。

1.切實(shí)強(qiáng)化理論武裝。緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章，通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)主題教育時(shí)的重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于湖南工作的重要講話和指示精神。采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、召開支部黨員大會(huì)等方式組織集中深入學(xué)習(xí)；分“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”“擔(dān)使命、履職責(zé)，矢志為民服務(wù)”“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng)，帶頭真抓實(shí)干”等專題開展學(xué)習(xí)研討；運(yùn)用個(gè)別訪談、隨機(jī)抽查、理論測試等方法促進(jìn)學(xué)習(xí)。把革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育貫通起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效，確保學(xué)得進(jìn)、記得住、信得過、用得上。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新黨章要求，扎實(shí)推進(jìn)我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，結(jié)合慶祝新中國成立70周年，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，現(xiàn)就我校開展“不忘初心，牢記使命”主題教育系列黨日活動(dòng)做如下安排。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，以牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”為主線，切實(shí)做到活動(dòng)入心入腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為推動(dòng)學(xué)校全面建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

“不忘初心，牢記使命”，深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大精神，把初心和使命融入學(xué)校黨的建設(shè)和改革發(fā)展全過程。

1.抓好主題學(xué)習(xí)。

（1）活動(dòng)內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。采取自學(xué)、集中學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式，提高思想認(rèn)識(shí)，掌握理論重點(diǎn)，落實(shí)在工作之中。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：2019年8月-11月。

地點(diǎn)：南宋小學(xué)黨員活動(dòng)室。

（2）活動(dòng)內(nèi)容：傳達(dá)上級(jí)“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，召開“不忘初心，牢記使命”主題教育工作部署會(huì)。

參加對(duì)象：全校教職員工。

時(shí)間：2019年9月23日-24日。

1.地點(diǎn)：南宋小學(xué)二樓會(huì)議室。

2.組織觀影活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：組織黨員觀看紀(jì)錄片《厲害了，我的國》及新中國70華誕慶典活動(dòng)，充分發(fā)揮影片的教育功能，進(jìn)一步激發(fā)黨員、群眾中國心、愛國夢(mèng)。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：2019年10月1日。

地點(diǎn)：南宋小學(xué)黨員活動(dòng)室。

3.上一次黨課。

活動(dòng)主題：按照學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)安排，以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，結(jié)合黨員思想工作實(shí)際，由支部書記為全體黨員上一節(jié)黨課，提高廣大黨員遵紀(jì)守法的思想自覺和行動(dòng)自覺。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：2019年10月中下旬。

4.《厲害了，我的國》觀后感主題征文比賽。

活動(dòng)內(nèi)容：通過謳歌偉大的黨和頌揚(yáng)祖國改革發(fā)展建設(shè)取得的成果的發(fā)展，使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，提高“四個(gè)自信”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：10月下旬。

5.黨員“一對(duì)一”談心幫扶活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：堅(jiān)持黨員“一對(duì)一”談心幫扶制度。十一月底前，全體黨員與幫扶對(duì)象深入談心一次，全面了解思想、工作和生活等各方面情況，切實(shí)幫助群眾解難題、辦實(shí)事，提高思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

參加對(duì)象：全體黨員。

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

6.“黨員義務(wù)服務(wù)日”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：積極開展“黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，利用節(jié)假日走進(jìn)村居積極開展“黨員義務(wù)服務(wù)日”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為建設(shè)“小而精”美麗南宋做貢獻(xiàn)。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：2019年11月中下旬。

地點(diǎn)：南宋鎮(zhèn)。

7.愛國主義教育基地參觀。

活動(dòng)內(nèi)容：赴大埔山紅色教育展廳實(shí)地參觀，開展教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)黨員的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心使命，更加自覺投身于黨和國家的發(fā)展建設(shè)中。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：2019年12月中旬。

地點(diǎn)：大埔山紅色教育展廳。

8.開好黨員組織生活會(huì)。

按照上級(jí)黨委部署要求，以黨支部為單位組織黨員圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總體要求，聯(lián)系個(gè)人思想、工作生活實(shí)際，認(rèn)真開展專題研討，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)開好下半年的支部黨員組織生活會(huì)。

參加對(duì)象：全體黨員。

時(shí)間：2019年12月中下旬。

其他“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)待上級(jí)部署后按要求組織開展。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

按照中央、省委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，從?2019年9月上旬開始，在學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。外國語學(xué)院高度重視，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步明確教育活動(dòng)目標(biāo)要求，確保主題教育取得實(shí)效，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，制定本工作方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，清正廉潔作表率”目標(biāo)任務(wù)，以習(xí)近平總書記賦予江西的“時(shí)代之問”為導(dǎo)向，教育引導(dǎo)學(xué)院全體黨員師生特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神，變成埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。圍繞學(xué)院中心工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院師生為學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神，從紅色基因中汲取強(qiáng)大精神力量，認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工牢記教育初心，通過主題教育活動(dòng)，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全體師生黨員政治立場更堅(jiān)定、履職盡責(zé)更到位、服務(wù)師生更用心、政治品格更純粹。通過主題教育活動(dòng)，著眼于外語學(xué)科的中長期發(fā)展，對(duì)標(biāo)學(xué)院沖博攻堅(jiān)各項(xiàng)中心任務(wù)，營造和諧的學(xué)院氛圍，把“初心寫在行動(dòng)上、把使命落在崗位上”，推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展。

通過教育活動(dòng)，使得全院黨員在政治上更加堅(jiān)定，在理論學(xué)習(xí)上更加自覺，在思想狀態(tài)上更加與時(shí)俱進(jìn)，在工作教學(xué)上更加勤奮敬業(yè)，在服務(wù)師生作風(fēng)上更加盡職盡責(zé)。黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)院工作出現(xiàn)新氣象、新局面。具體體現(xiàn)在：

1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，黨員先進(jìn)性進(jìn)一步凸顯。

2、重視一流專業(yè)建設(shè)，辦學(xué)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，工作作風(fēng)進(jìn)一步提升。

4、重視思政課堂建設(shè)，全程、全方位育人進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。

我院教育活動(dòng)從9月開始到11月底基本結(jié)束，用3個(gè)月左右的時(shí)間集中學(xué)習(xí)教育。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議審議了《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。

會(huì)議指出，根據(jù)黨的十九大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有十分重大的意義。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開展這次主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

會(huì)議指出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。

會(huì)議要求，各級(jí)黨委(黨組)要高度重視、精心組織，黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率。要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”。要以好的作風(fēng)開展主題教育，堅(jiān)決防止形式主義。要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面，評(píng)估主題教育效果。要健全完善制度，把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。

會(huì)議指出，長三角是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍、開放程度最高、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的區(qū)域之一，在全國經(jīng)濟(jì)中具有舉足輕重的地位。長三角一體化發(fā)展具有極大的區(qū)域帶動(dòng)和示范作用，要緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵，帶動(dòng)整個(gè)長江經(jīng)濟(jì)帶和華東地區(qū)發(fā)展，形成高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域集群。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，把長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略是黨中央作出的重大決策部署。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。要樹立“一體化”意識(shí)和“一盤棋”思想，深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域一體化建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平。要有力有序有效推進(jìn)，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細(xì)化落實(shí)，把《規(guī)劃綱要》確定的各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)，明確責(zé)任主體。上海、江蘇、浙江、安徽要增強(qiáng)一體化意識(shí)，加強(qiáng)各領(lǐng)域互動(dòng)合作，扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

按照中央、市委和市國資委黨委關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的要求，小編整理了不忘初心牢記使命主題教育實(shí)施方案20xx(參考3篇），希望能幫助到您。

按照中央、省市委部署，從20xx年x月開始，在全縣范圍內(nèi)開展“不忘初收、牢記使命”主題教育。根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢記為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，以“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為載體，堅(jiān)持弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。

二、基本原則。

“不忘初心、牢記使命”主題教育務(wù)必堅(jiān)持弘揚(yáng)學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合、改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

——堅(jiān)持深入調(diào)查研究。

要堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，積極引導(dǎo)黨員干部深入基層，了解國情社情民情。深入群眾，了解政策和決策的真實(shí)效果與客觀反映，切實(shí)掌握真實(shí)的第一手材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，探索新特點(diǎn)、新規(guī)律，找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，形成指導(dǎo)工作的思路、對(duì)策和方法，同時(shí)又在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)思路、對(duì)策和方法正確與否。通過總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，把成功的經(jīng)驗(yàn)加以制度化、系統(tǒng)化。

——堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)思考。

要真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所得，關(guān)鍵要學(xué)有所思、學(xué)有所悟。要善于發(fā)現(xiàn)問題、不斷提出問題，通過認(rèn)真縝密的思考，對(duì)書本上的知識(shí)與實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析研究、綜合判斷，反復(fù)比較揣摩，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，進(jìn)而找出規(guī)律性的東西，達(dá)到對(duì)書本知識(shí)真正的理解和運(yùn)用，丟其糟粕、取其精華，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成。

——堅(jiān)持深入實(shí)踐鍛煉。

要自覺發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，注重運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐，堅(jiān)持把抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)與創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)觀點(diǎn)與梳理思路相結(jié)合，把學(xué)習(xí)理論與解決工作中的瓶頸問題、難點(diǎn)問題相結(jié)合，把學(xué)習(xí)專業(yè)與總結(jié)規(guī)律相結(jié)合，堅(jiān)持以思想觀念的更新推動(dòng)工作創(chuàng)新，在創(chuàng)新實(shí)踐中深化有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使二者同步推進(jìn)、相得益彰，真正在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上體現(xiàn)出學(xué)習(xí)成果來。

三、重要載體和重點(diǎn)對(duì)象。

——重要載體：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》指出，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要“長期堅(jiān)持、形成常態(tài)”。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程?！安煌跣?、牢記使命”主題教育要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為重要載體，在有力、有序推動(dòng)主題教育的同時(shí)，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

——重點(diǎn)對(duì)象：縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部是這次開展主題教育的重點(diǎn)，是主題教育開展是否到位、是否取得實(shí)效的“關(guān)鍵少數(shù)”。縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部既要身體力行、以身作則，當(dāng)好主題教育的參與者，又要掛帥出征、靠前指揮，當(dāng)好主題教育的組織者和推動(dòng)者;要把主題教育始終放在心上、牢牢抓在手上，全程盯緊、嚴(yán)實(shí)推動(dòng)、一抓到底;要堅(jiān)持更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求，在主題教育中率先學(xué)習(xí)、率先對(duì)照、率先整改、率先落實(shí)，不忘為中國人民謀幸福的初心，牢記為中華民族謀復(fù)興的使命，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實(shí)干在前，起到引領(lǐng)、示范、標(biāo)桿作用，使主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。在重點(diǎn)抓住縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的同時(shí)，主題教育也要注意向廣大黨員拓展。

四、主要內(nèi)容。

“不忘初心、牢記使命”,是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求,是一代又一代中國共產(chǎn)黨人的矢志追求,是貫穿黨的十九大精神的鮮明主線。面對(duì)進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的新課題新任務(wù),我們要奮力走好新時(shí)代的長征路,必須從理論與實(shí)踐結(jié)合上對(duì)初心和使命尋根問本,把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的強(qiáng)大力量和具體行動(dòng)。

(一)要聚焦“四個(gè)偉大”強(qiáng)化使命意識(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

黨的十九大報(bào)告深刻闡述了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,這是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人不忘初心在新時(shí)代的實(shí)踐要求?！八膫€(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,充分體現(xiàn)了奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)路徑、前進(jìn)動(dòng)力的統(tǒng)一,體現(xiàn)了歷史傳承、現(xiàn)實(shí)任務(wù)、未來方向的統(tǒng)一。要貫通起來理解、協(xié)同起來貫徹,主動(dòng)把思想擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去,為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的歷史使命貢獻(xiàn)力量。

(二)要自覺以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。

黨的xx大以來,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持馬克思主義基本原理,不忘初心、牢記使命,勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國化最新成果。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是全黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是新時(shí)代我們黨的行動(dòng)指南和行動(dòng)綱領(lǐng),每一個(gè)理論觀點(diǎn)、每一個(gè)重要論述都蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的初心和使命。新時(shí)代不忘初心、牢記使命,必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,自覺用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,以馬克思主義真理的力量永葆初心、履行使命。

(三)要時(shí)刻不忘人民是歷史的創(chuàng)造者,牢固樹立群眾觀點(diǎn)站穩(wěn)人民立場。

革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨為了人民群眾過上好日子而流血犧牲,人民群眾堅(jiān)定聽黨話、跟黨走,軍民水乳交融、生死與共鑄就了偉大的沂蒙精神,這是對(duì)黨的群眾觀點(diǎn)、人民立場的生動(dòng)詮釋。初心和使命既是共產(chǎn)黨人的政治本色,更是共產(chǎn)黨人立身發(fā)展之基。初心與民心相向而生,有了初心和使命,我們共產(chǎn)黨人才能贏得民心,才能獲得不竭的力量源泉。

(四)要衷心擁戴這一從群眾中走出來的領(lǐng)袖,堅(jiān)定維護(hù)核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威。

黨的xx大以來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn),解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,成為全黨全軍全國各族人民衷心愛戴的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的十九大進(jìn)一步明確了是全黨全軍全國各族人民的堅(jiān)強(qiáng)核心、英明領(lǐng)袖、偉大統(tǒng)帥,這是歷史的選擇、實(shí)踐的選擇、人民的選擇。新時(shí)代不忘初心、牢記使命,就要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,把堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)與堅(jiān)決維護(hù)核心有機(jī)統(tǒng)一起來,堅(jiān)決維護(hù)核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威,始終如一忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心。

(五)要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。

新時(shí)代不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)定貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,更好滿足人民多方面日益增長的需要,更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。我們堅(jiān)持把人民放在心中最高位置,把人民群眾的難點(diǎn)、痛點(diǎn)作為工作的切入點(diǎn),著力解決就業(yè)、教育、社保等民生短板問題,努力讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。

(六)要大力弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們黨成立以來,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是順境還是逆境,始終注重按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我完善,運(yùn)用黨性教育這一不忘初心、牢記使命的重要法寶,不斷維護(hù)黨的肌體健康。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的成功之道,是加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)黨的事業(yè)的重要法寶。要堅(jiān)定理想信念。新時(shí)代,黨面臨“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,一些亟待解決的突出矛盾和問題更加尖銳地?cái)[在我們面前。要做到不忘初心、牢記使命,必須從解決理想信念問題入手,教育引導(dǎo)全體黨員干部牢記黨的宗旨,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,永遠(yuǎn)保持拳拳赤子之心,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量,是人民的公仆,要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘初心、牢記使命方面自覺帶頭、當(dāng)好示范,不斷增強(qiáng)政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力,保持思想上的純潔,把對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)。

(七)要提高政治站位,自覺站在政治和全局高度思考問題謀劃工作。

共產(chǎn)黨人的初心和使命,與我們黨的最高理想、奮斗目標(biāo)完全一致,必須著眼大局、真抓實(shí)干,讓初心和使命變成實(shí)效。要自覺與黨的十九大精神對(duì)表對(duì)標(biāo),認(rèn)真梳理十九大提出的重大戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合我縣實(shí)際,確定了需要謀劃和推進(jìn)的重點(diǎn)工作。要推進(jìn)改革創(chuàng)新,勇于直面矛盾解決問題。認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念,把加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換作為深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要抓手和統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大工程,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展,創(chuàng)造條件滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要。要聚焦制約發(fā)展的突出問題和發(fā)展短板,堅(jiān)決打贏安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保、脫貧攻堅(jiān)、金融風(fēng)險(xiǎn)防控、社會(huì)穩(wěn)定“五場攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

(八)要提高能力素質(zhì),練就新時(shí)代新作為的過硬本領(lǐng)。

我們圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,不斷提高干部的馬克思主義理論素養(yǎng),注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神,提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力,提高用黨的創(chuàng)新理論推進(jìn)工作的能力。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)選人用人,強(qiáng)化崗位鍛煉和實(shí)踐歷練,切實(shí)增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。我們按照“三個(gè)區(qū)分開來”要求,樹立鮮明的工作導(dǎo)向,制定了《關(guān)于“三個(gè)區(qū)分開來”的實(shí)施意見》,形成齊心協(xié)力干事業(yè)的良好局面。

五、具體要求。

實(shí)事求是，是我們黨的思想路線。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效，以好的作風(fēng)確保好的效果。

(一)學(xué)風(fēng)要實(shí)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)好領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)好新黨章，就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，把解決問題貫穿主題教育全過程。

(二)過程要實(shí)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義，防止走過場，做表面文章，要認(rèn)認(rèn)真真地把每一個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)、做到位。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重要載體，不斷豐富和拓展主題教育活動(dòng)，以組織黨員開展“重溫。

入黨誓詞。

”“主題黨日活動(dòng)”“黨員自愿服務(wù)活動(dòng)”落實(shí)“三會(huì)一課”制度等為重點(diǎn)，大力開展“紅船精神”等革命精神學(xué)習(xí)，利用“七一”等重大節(jié)日，舉辦主題教育知識(shí)講座、文藝匯演，開展主題教育演講比賽、知識(shí)競賽、辯論賽，組織帶領(lǐng)黨員參觀紅色教育基地，結(jié)合紅色故事、革命故事開展“講黨課”活動(dòng)，利用黨員大會(huì)組織黨員開展主題教育座談會(huì)，針對(duì)不同級(jí)別、不同崗位、不同文化層次的黨員舉辦主題教育培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班，結(jié)合各地實(shí)際，以外出參觀、學(xué)習(xí)、考察等方式，開闊黨員的學(xué)習(xí)視野，達(dá)到學(xué)習(xí)互動(dòng)、交流借鑒、互學(xué)互借、互促互進(jìn)的目的?！鞍凑找?guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的原則，鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際，因地制宜、因地施策，改進(jìn)方式方法，推陳出新，不斷創(chuàng)新特色鮮明、亮點(diǎn)突出、值得推廣和有借鑒意義的好方法、好舉措，有效確保主題教育內(nèi)容豐富、形式多樣，不走過場。

(三)效果要實(shí)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平。將“不忘初心、牢記使命”主題教育與當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命和重大工作相結(jié)合，重點(diǎn)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合，有效推動(dòng)主題教育深入開展、層層落實(shí);重點(diǎn)與扶貧攻堅(jiān)工作相結(jié)合，進(jìn)一步引導(dǎo)全黨和廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，以堅(jiān)定的理想信念和銳意進(jìn)取的實(shí)干作風(fēng)，投身到脫貧攻堅(jiān)工作中，切實(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗;重點(diǎn)與全面從嚴(yán)治黨相結(jié)合，引導(dǎo)黨員堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩，有效凈化黨內(nèi)空氣、嚴(yán)肅黨內(nèi)風(fēng)氣，永葆黨的政治清明，確保通過開展主題教育，引導(dǎo)全黨和廣大黨員立足崗位、主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、甘于奮斗，以高度的政治責(zé)任感和使命感做好新時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)。

共

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不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。要貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。

二、工作安排。

大隊(duì)主題教育從2019年9月16日開始，12月16日基本結(jié)束，開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，確保取得成效。

(一)做好動(dòng)員部署。在9月下旬制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作機(jī)構(gòu)。9月25日召開大隊(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員大會(huì)，大隊(duì)全體黨員、干部職工參加會(huì)議。落實(shí)實(shí)施方案，啟動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育。

(二)狠抓學(xué)習(xí)教育。按照縣局主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)要求組織全體黨員通過認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理，深入領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

1、原原本本學(xué)。全體黨員、干部職工以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新重要講話文章，學(xué)習(xí)關(guān)于文化工作的重要論述等，深刻理解精髓要義和實(shí)踐要求。(時(shí)間：9月20日至10月底)。

2、集中研討學(xué)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，組織領(lǐng)導(dǎo)黨員、干部職工參加黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于7天，根據(jù)學(xué)習(xí)專題，分階段進(jìn)行交流研討。(時(shí)間：10月初至11月底)。

3、活動(dòng)配合學(xué)。開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”讀書交流活動(dòng)，在全體黨員中開展以“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”為主題學(xué)習(xí)體會(huì)征文，結(jié)合縣局安排對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的十九大報(bào)告精神、黨章黨規(guī)、全面從嚴(yán)治黨、文藝思想等方面的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”知識(shí)考試。組織現(xiàn)場參觀見學(xué)活動(dòng)，組織黨員、干部職工到紅色教育基地和廉政教育基地進(jìn)行參觀，接受正面教育灌輸和反面教育警醒。(時(shí)間：10月初至11月底)。

(三)深入開展調(diào)研。結(jié)合縣局部署安排，針對(duì)全縣文化事業(yè)發(fā)展及文化市場的短板和難題，通過實(shí)地調(diào)研、問卷調(diào)查、座談交流、個(gè)別訪談等形式，著眼解決實(shí)際問題，促進(jìn)大隊(duì)黨員、干部職工進(jìn)一步深入全縣基層文化市場經(jīng)營場所、廣大文化經(jīng)營戶和社會(huì)各界，了解他們的所思所想，掌握實(shí)情，拿出真招、實(shí)招、硬招，推動(dòng)全縣文化市場經(jīng)營環(huán)境健康發(fā)展。通過召開調(diào)研成果匯報(bào)會(huì)、交流會(huì)、專題黨課會(huì)等形式，突出針對(duì)性，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施;對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題及好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流研討，提出有針對(duì)性的對(duì)策建議，并根據(jù)實(shí)際情況，力爭把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為幫助基層解決難題的具體行動(dòng)。

(時(shí)間：11月初)。

(四)認(rèn)真檢視問題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照。

崗位職責(zé)。

查擺自身不足查找工作短板深刻檢視剖析。一是廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究通過座談交流、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱等方式開展“三聽兩問”聽服務(wù)對(duì)象、聽基層黨員、聽普通群眾意見問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。(時(shí)間：11月)。二是認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及全體黨員要聯(lián)系思想工作實(shí)際實(shí)事求是檢視自身差距把問題找實(shí)、把根源找深并明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題不搞形式主義和官樣文章。(時(shí)間：11月)。

(五)抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等，列出清單，逐項(xiàng)整改。

1、開展專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不到位的問題;整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問題;整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定和縣委規(guī)定精神的突出問題;整治形式主義、官僚主義問題;整治機(jī)關(guān)黨支部軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失的問題。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅查處。(時(shí)間：12月初)。

2、落實(shí)整改措施。整改措施要針對(duì)問題、落細(xì)落小，黨支部班子要作出表率，做到能改的立即改，一時(shí)解決不了盯住改、限期改，一件一件整改到位。(時(shí)間：12月初)。

3、召開專題民主生活會(huì)。主題教育結(jié)束前，大隊(duì)黨支部要召開專題民主生活會(huì)，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，真正做到紅臉出汗。要依托“三會(huì)一課”、主題黨日等，組織黨員開展學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè);圍繞突出政治功能，提升基層黨支部組織力。(時(shí)間：12月中旬)。

4、形成長效機(jī)制。注重立足長效抓整改，在主題教育活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)形成一批務(wù)實(shí)管用的制度成果。(時(shí)間：12月底)。

5、認(rèn)真。

工作總結(jié)。

從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、干部職工評(píng)價(jià)反映等方面，對(duì)主題教育取得的效果進(jìn)行梳理總結(jié)，形成工作總結(jié)報(bào)告，上報(bào)縣局(時(shí)間：12月底)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好工作落實(shí)，確保主題教育不走過場、取得實(shí)效。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立大隊(duì)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記王學(xué)義擔(dān)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由寧曉莉同志負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)開展主題教育的日常工作。

2、加強(qiáng)宣傳力度。充分運(yùn)用大隊(duì)微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，設(shè)立主題教育專欄，積極宣傳中央、省委和縣委及縣局的決策部署、主題教育的重大意義，及時(shí)報(bào)道主題教育生動(dòng)事例、經(jīng)驗(yàn)做法、進(jìn)展成效，突出正面引導(dǎo)，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，營造良好氛圍。

3、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持以好的作風(fēng)開展主題教育，把反對(duì)形式主義的要求貫穿到主題教育各方面，堅(jiān)決做到不對(duì)寫。

讀書筆記。

心得體會(huì)。

等提出硬性要求，大力扭轉(zhuǎn)重痕跡輕實(shí)績的風(fēng)氣。

按照中央和省、市委統(tǒng)一部署，全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育將于今年9月全面展開。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)，為開展主題教育奠定思想、組織和工作基礎(chǔ)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、總體要求。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照市委安排部署，聚焦“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，精心謀劃準(zhǔn)備，下大力抓深入學(xué)習(xí)、抓問題整改，創(chuàng)新教育載體，強(qiáng)化組織推動(dòng)，營造濃厚氛圍，確保全縣主題教育高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。

二、主要任務(wù)。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育先行，夯實(shí)理論思想基礎(chǔ)。

1.縣四套班子：

(1)第一議題學(xué)?？h委常委會(huì)和縣人大、縣政府、縣政協(xié)黨組要先學(xué)一步、學(xué)深一層，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為每次會(huì)議的第一議題，分專題系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容和基本方略，并作為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持。此項(xiàng)工作由縣四套班子對(duì)口辦公室提出“第一議題學(xué)”安排計(jì)劃，抓好協(xié)調(diào)落實(shí)。

(2)理論中心組學(xué)。縣四套班子理論中心組分別就學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，組織開展2次集中學(xué)習(xí)研討，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)初心和使命的理解?？h委理論中心組學(xué)習(xí)由縣委宣傳部提出2次集中學(xué)習(xí)研討的方案，抓好協(xié)調(diào)落實(shí);縣人大、縣政府、縣政協(xié)理論中心組學(xué)習(xí)分別由對(duì)口辦公室負(fù)責(zé)組織落實(shí)。

(3)教育基地現(xiàn)場學(xué)。以感悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想承載的紅色基因?yàn)橹黝}，重走長征路，重溫革命傳統(tǒng)，到愛國主義教育基地，開展紅色教育。此項(xiàng)工作由縣委組織部負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。

(4)個(gè)人原原本本學(xué)。每名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部制訂自學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話等文獻(xiàn)，理解核心要義和實(shí)踐要求。縣四套班子對(duì)口辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督辦。

2.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)：

參照縣四套班子做法，建立并落實(shí)好第一議題學(xué)習(xí)制度，組織開展好理論中心組學(xué)習(xí)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自學(xué)。同時(shí)，要通過專題黨課、專家輔導(dǎo)、利用紅色資源開展黨性教育等形式，靈活組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)負(fù)責(zé)組織。

(二)查擺整改問題，邊查邊改推動(dòng)工作落實(shí)。

認(rèn)真落實(shí)全省在主題教育中開展專項(xiàng)整治的任務(wù)要求，堅(jiān)持立行立改，深入查擺整改一批突出問題。

1.查擺整改政治紀(jì)律不強(qiáng)問題。著力解決對(duì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違，落實(shí)中央和省、市、縣委決策部署簡單化、表面化和有令不行、有禁不止等問題，進(jìn)一步對(duì)標(biāo)對(duì)表重要講話精神，全面落實(shí)省委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)對(duì)xx工作重要指示批示的意見》要求，確保中央和省、市、縣委決策部署的落實(shí)落地。縣四套班子及縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部此項(xiàng)問題查擺整改，由縣四套班子對(duì)口辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí);各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)負(fù)責(zé)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)成員此項(xiàng)問題的查擺整改。

2.查擺整改擔(dān)當(dāng)盡責(zé)不夠問題。著力解決干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠、不擔(dān)當(dāng)不作為、推動(dòng)工作脫離實(shí)際、開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)不足、解決復(fù)雜問題能力欠缺等問題，查處曝光一批反面典型，調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部，倒逼廣大干部牢記初心使命、積極干事創(chuàng)業(yè)。此項(xiàng)工作由縣委組織部牽頭抓好落實(shí)。

3.查擺整改違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題。堅(jiān)持不懈抓作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅查處超標(biāo)準(zhǔn)接待、公款吃喝、變相公款旅游、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、公車私用私車公養(yǎng)、辦公用房整改不徹底、大操大辦婚喪喜慶等典型案件，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理等規(guī)定，推動(dòng)化風(fēng)成俗，嚴(yán)防問題反彈回潮。此項(xiàng)工作由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭抓好落實(shí)。

4.查擺整改為基層減負(fù)不到位問題。堅(jiān)決糾正和防止形式主義、官僚主義，聚焦文風(fēng)不實(shí)、虛假政績、文山會(huì)海、作秀調(diào)研、監(jiān)督檢查考核過多、問責(zé)不力和扶貧脫貧領(lǐng)域突出問題，鞏固深化糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治、“一問責(zé)八清理”成果，更好為基層松綁減負(fù)。此項(xiàng)工作由縣委辦公室牽頭抓好落實(shí)。

5.查擺整改領(lǐng)導(dǎo)干部家教家風(fēng)不嚴(yán)問題。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、領(lǐng)導(dǎo)干部子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益問題，嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理，摸清情況、嚴(yán)肅糾正、嚴(yán)格追責(zé)。堅(jiān)持防止和反對(duì)特權(quán)思想，管好親屬和身邊工作人員，抓好家教家風(fēng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)。此項(xiàng)工作由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭抓好落實(shí)。

6.查擺整改營商環(huán)境不優(yōu)問題。著力解決政策創(chuàng)新不足、服務(wù)理念滯后，窗口服務(wù)效率低，行政審批手續(xù)繁瑣、減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位等影響營商環(huán)境突出問題，進(jìn)一步深化“放管服”改革，鞏固“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)成果，推動(dòng)優(yōu)化營商環(huán)境各項(xiàng)措施落實(shí)落地。此項(xiàng)工作由縣發(fā)展和改革局牽頭抓好落實(shí)。

7.查擺整改服務(wù)群眾不到位問題。著力解決對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之、空頭承諾、推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益的問題，以實(shí)施20項(xiàng)民心工程和“三深化三提升”活動(dòng)為抓手，推動(dòng)解決涉及群眾切身利益、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，密切黨群干群關(guān)系。此項(xiàng)工作由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭抓好落實(shí)。

8.查擺整改基層黨組織軟弱渙散問題。圍繞解決一些基層黨組織組織力不強(qiáng)、黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失的問題，落實(shí)好《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層黨組織工作條例》等一系列黨內(nèi)法規(guī)，落實(shí)好省委關(guān)于開展“基層黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)有關(guān)要求，抓好鄉(xiāng)村四支隊(duì)伍“四化”管理、智慧黨建工程、發(fā)展黨員評(píng)議積分等開創(chuàng)性工作，集中整頓后進(jìn)，壓實(shí)主體責(zé)任，提升全縣基層黨建工作質(zhì)量和水平。此項(xiàng)工作由縣委組織部牽頭抓好落實(shí)。

9.查擺整改影響社會(huì)秩序突出問題。把掃黑除惡專項(xiàng)斗爭與反腐敗斗爭、基層“拍蠅”相結(jié)合，查擺解決對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、包庇縱容問題，深挖“保護(hù)傘”和背后的失職瀆職、利益輸送，徹底鏟除黑惡勢(shì)力滋生土壤，扎實(shí)推動(dòng)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭縱深開展。此項(xiàng)工作由縣委政法委牽頭抓好落實(shí)。

10.查擺整改防范和化解重大風(fēng)險(xiǎn)問題。抓好省委、省政府《關(guān)于打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)切實(shí)當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”的意見》貫徹落實(shí)，著力解決對(duì)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作不重視、責(zé)任不落實(shí)、防控措施不力問題，強(qiáng)化底線思維，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，深化風(fēng)險(xiǎn)排查整治，減少風(fēng)險(xiǎn)存量，遏制風(fēng)險(xiǎn)增量，堅(jiān)決守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)的底線。此項(xiàng)工作由縣委辦公室、縣政府辦公室牽頭抓好落實(shí)。

各責(zé)任單位都要成立專項(xiàng)整治工作專班，提出具體方案，加強(qiáng)指導(dǎo)推進(jìn)?？h四套班子對(duì)口辦公室、縣直各牽頭部門，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)要將問題查擺整改情況梳理后，報(bào)縣委主題教育辦公室。

(三)開展“兩學(xué)一創(chuàng)”，辦好“四個(gè)課堂”，豐富主題教育載體。

1.開展“兩學(xué)一創(chuàng)”。為加強(qiáng)黨的組織體系建設(shè)，全面提升基層黨組織組織力、強(qiáng)化政治功能，促進(jìn)基層黨支部規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、智能化建設(shè)，助推“不忘初心、牢記使命”主題教育，在全縣實(shí)施黨支部質(zhì)量提升工程，開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)“兩條例、一辦法”，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨支部“兩學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)。此項(xiàng)工作由縣委組織部負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。

2.辦好“四個(gè)課堂”。認(rèn)真辦好初心課堂、先鋒課堂、紅色課堂、警示課堂的謀劃準(zhǔn)備。

(1)建好初心課堂。以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主題，以老一輩革命家視察xx和視察xx為依托，舉辦“初心課堂”。以重走黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人視察路、現(xiàn)場過主題黨日、現(xiàn)場上黨課、現(xiàn)場培訓(xùn)為主要形式，學(xué)習(xí)系列重要講話，學(xué)習(xí)對(duì)xx工作一系列重要指示批示精神和視察xx時(shí)的重要講話。此項(xiàng)工作由縣委組織部負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。

(2)辦好先鋒課堂。以選樹踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想先進(jìn)典型為主題，從全縣各行各業(yè)選樹一批守初心、擔(dān)使命的先進(jìn)模范，利用微信公眾號(hào)、廣播電視臺(tái)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，辦好先鋒課堂，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。此項(xiàng)工作由縣委宣傳部負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。

(3)用好紅色課堂。以感悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想承載的紅色基因?yàn)橹黝}，重溫革命傳統(tǒng)，用好一二九師司令部舊址等愛國主義教育基地和“再上太行”等黨性教育品牌，同時(shí)挖掘xx紅色資源，到毛主席視察xx紀(jì)念館等紅色教育基地，開展紅色教育。此項(xiàng)工作由縣委黨史辦負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。

(4)開展警示課堂。以落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全面從嚴(yán)治黨有關(guān)要求為主題，以突出整治政治信仰不堅(jiān)定、干事創(chuàng)業(yè)不擔(dān)當(dāng)、違反八項(xiàng)規(guī)定精神為重點(diǎn)，在全縣抓一批擔(dān)當(dāng)作為精神欠缺、抓工作不落地、抓落實(shí)不較真的負(fù)面典型，召開警示教育大會(huì)，結(jié)合警示教育基地，辦好警示教育課堂。此項(xiàng)工作由縣紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)提出方案，牽頭抓好落實(shí)。

三、組織推進(jìn)。

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)都要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)同志任組長，抽調(diào)精干力量成立專抓機(jī)構(gòu)。此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)黨委(黨工委)，縣委各部門，縣直各單位黨委(黨組、總支、支部)落實(shí)。

2.濃厚工作氛圍。在“走進(jìn)xx”微信公眾號(hào)、縣廣播電視臺(tái)開設(shè)《“不忘初心、牢記使命”——主題教育進(jìn)行時(shí)》專欄，廣泛宣傳開展主題教育的重要意義、目標(biāo)要求和方法舉措，宣傳全縣主題教育開展情況和各級(jí)各單位、廣大黨員干部“守初心、擔(dān)使命”先進(jìn)典型，在全縣營造濃厚政治氛圍、輿論氛圍和社會(huì)氛圍。此項(xiàng)工作由縣委宣傳部、縣廣播電視臺(tái)、縣委主題教育辦公室牽頭落實(shí)。

3.謀實(shí)教育方案。按照中央和省、市委要求，結(jié)合xx實(shí)際，搞好全縣主題教育的頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)新推進(jìn)舉措，謀劃制定好全縣實(shí)施方案?？h委主題教育辦公室要深入基層開展調(diào)查研究，通過座談交流、問卷調(diào)查等形式，了解黨員干部群眾對(duì)開展主題教育的意見建議，了解群眾所思所盼和反映集中的問題，為定實(shí)方案提供依據(jù)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、工業(yè)區(qū)、縣委各部門、縣直各單位負(fù)責(zé)起草制定好本地本部門實(shí)施方案。此項(xiàng)工作由縣委主題教育辦公室負(fù)責(zé)。

4.加強(qiáng)督導(dǎo)指導(dǎo)?？h委組建主題教育巡回指導(dǎo)組，采取巡回督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，在主題教育和全面開展期間進(jìn)行督查指導(dǎo)。此項(xiàng)工作由縣委主題教育辦公室負(fù)責(zé)。

不忘初心牢記使命教育讀書班實(shí)施方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

根據(jù)區(qū)教育和體育局統(tǒng)一部署，參照區(qū)教育和體育局做法，結(jié)合我校實(shí)際，就我?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育集中學(xué)習(xí)提出如下方案。

一.時(shí)間地點(diǎn)。

9月19日、26日，10月10日、17日、24日、31日、11月7日，每天上午8點(diǎn)，下午3點(diǎn)40，學(xué)習(xí)時(shí)間為7天。地點(diǎn)上午會(huì)議室，下午年級(jí)會(huì)議室,晚上自學(xué)。

二.參加人員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員、全體教師。

三.學(xué)習(xí)任務(wù)及要求。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述、中辦、國務(wù)院下發(fā)的重要教育文件和全國、省、市、區(qū)教育大會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)河北工作重要指示批示，把守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求貫穿學(xué)習(xí)始終，讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真研究討論，相互借鑒學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真心篤行，對(duì)習(xí)近平總書記對(duì)河北工作重要指示批示貫穿落實(shí)情況全面開展“回頭看”，對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)情況全面開展“回頭看”，把學(xué)習(xí)過程作為發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的過程，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以不忘初心、牢記使命的政治責(zé)任走好新時(shí)代的“趕考路”，努力開創(chuàng)新時(shí)代徐水教育和體育工作高質(zhì)量發(fā)展的新局面，以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

要將強(qiáng)化學(xué)習(xí)貫穿主題教育過程，邊學(xué)習(xí)、邊研討、邊調(diào)研、邊解決問題，與教育工作緊密結(jié)合，將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在促進(jìn)工作上。學(xué)習(xí)時(shí)做到靈活方式、務(wù)求實(shí)效，除筆記外，可以在學(xué)習(xí)書籍上做筆記、批注、心得等。

四.學(xué)習(xí)材料。

1.《黨章》;。

3.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》;。

4.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》;。

7.《中國共產(chǎn)黨的九十年》;。

8.《貫徹落實(shí)習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》;。

9.《新中國發(fā)展面對(duì)面》;。

11.習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話。

12.習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國、省、市、區(qū)教育大會(huì)精神。

14.國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見。

15.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》。

五.任務(wù)分工。

1.辦公室負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工作，負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道等事項(xiàng)。

2.黨辦室負(fù)責(zé)制定《徐水一中“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)方案》，負(fù)責(zé)收集交流發(fā)言資料整理檔案、記錄學(xué)習(xí)情況督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部記錄學(xué)習(xí)筆記，負(fù)責(zé)提供中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)文件資料，負(fù)責(zé)與區(qū)教育和體育局指導(dǎo)組溝通協(xié)調(diào)。

3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)習(xí)日程和任務(wù)分工主持學(xué)習(xí)，黨小組組長按學(xué)校統(tǒng)一安排主持本黨小組黨員和教師學(xué)習(xí)交流，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前撰寫交流研討發(fā)言材料。要在學(xué)好兩本必讀書目的基礎(chǔ)上，結(jié)合思想工作實(shí)際，重點(diǎn)談思想認(rèn)識(shí)和理念收獲，不匯報(bào)具體工作，不超過5分鐘。

1.傳達(dá)上級(jí)主題教育精神，就學(xué)校主題教育學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署;。

3.交流研討，劉冠超同志發(fā)言。