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初三演講稿分鐘(模板23篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:曼珠

演講稿范文可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但需要注意個(gè)性化的創(chuàng)造和表達(dá),以使演講更具個(gè)人特色。您可以從這些演講稿范文中學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧來(lái)增強(qiáng)演講效果。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇一

尊敬的各位-:

大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛(ài)心。

愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說(shuō)。

都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。

我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇二

人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

所有的.人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)物,只會(huì)哭啼不會(huì)說(shuō)話,只知吃奶不知做事。既無(wú)貴賤之分,也無(wú)貧富之別。任何人腦門上都沒(méi)有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒(méi)有標(biāo)注富豪或無(wú)賴。實(shí)為真真正正的“性相近”。

度過(guò)幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無(wú)度,于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來(lái)了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無(wú)限,二三高學(xué)生則多是傷心無(wú)限。初高中交替之時(shí),恰值每個(gè)人的青春期,生理萌動(dòng),心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正常現(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。

有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動(dòng)而想做之事。于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事,常做沖動(dòng)的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無(wú)所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。

有的人把叛逆溶于思考之中,形成正確的善惡觀,揚(yáng)善叛惡,努力拼搏;這些人高中畢業(yè)后,成長(zhǎng)為成熟理性的青年進(jìn)入大學(xué),走向社會(huì)。還有的人只是追求叛逆之樂(lè),拋棄責(zé)任,美其名曰“率性而為”;這些人高中畢業(yè)后,常常徘徊于街道各個(gè)角落,出廳入社,噴云吐霧,整日里瞅誰(shuí)都不順眼,看啥都不愿做,精神萎糜,思想偏激。

有的人把獨(dú)立意識(shí)、嘗試精神用知識(shí)起來(lái),使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越冷靜、睿智,并逐漸成為精英;還有的人為了獨(dú)立而逃避,為了嘗試而莽撞,不懂也不去學(xué),遇難便退,淺嘗輒止,結(jié)果到處碰壁,不停地遭受挫折,最后一事無(wú)成。

性相近,使人處于同一平臺(tái),而習(xí)相遠(yuǎn),卻決定人的命運(yùn)。大家能考入一高中,證明你在人生第一次分流中是勝利者。

我們要成為全校最團(tuán)結(jié),最勇于拼搏的班級(jí),我們也一定是最優(yōu)秀的。

優(yōu)秀緣于拼搏。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇三

大家好!

青春的日子已經(jīng)很現(xiàn)實(shí)了,面對(duì)眼前的一切,你該怎么辦,有沒(méi)有勇氣去承擔(dān)你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)只是虛幻的煙霧,在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個(gè)實(shí)實(shí)在在人,做一個(gè)人不容易,許多人并不能理解他們的內(nèi)涵。

而今天的時(shí)候,你看,現(xiàn)在還是一個(gè)晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程,心中便有一點(diǎn)收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳,你聞見(jiàn)了嗎?每天的時(shí)序都是這樣反反復(fù)復(fù)的變更,你都無(wú)法有時(shí)間的偏愛(ài),那么,把握住來(lái)稍縱即逝的陽(yáng)光。走過(guò)陽(yáng)光的雨季,便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。

我們常常返悔,返悔往日的不可追悔,其實(shí),這并沒(méi)有什么怨恨的,怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的,稍不注意就會(huì)從你的手中溜走,譬如有一天清晨我們面對(duì)草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時(shí),能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。

記住,在生命中接受命運(yùn)洗禮時(shí),我們就注定了要在世界上流浪一生。

列車在生命的站臺(tái)呼嘯而過(guò)能停靠的站太少太短暫,揮起手別說(shuō)再見(jiàn),只顧心中那份永遠(yuǎn)的期待懷念。錯(cuò)過(guò)了許多可以聽(tīng)器的港灣,你就不能再說(shuō)起原先的起點(diǎn)。

心仍真誠(chéng)地跳動(dòng),握住你的手,我們?cè)谇啻豪锏任易钫滟F的意義。當(dāng)一次感受青春眉心自問(wèn)我們是否無(wú)怨無(wú)悔。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇四

大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)》。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇五

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了課堂十分鐘。

演講稿。

初三,供你參考。

蘭,深山幽谷,芳華自賞。

竹,亭亭玉立,堅(jiān)韌挺拔。

菊,與世無(wú)爭(zhēng),清高隱逸。

梅,欺霜傲雪,凌寒而放。

古人謂之為四君子,合而觀之,皆清華其外,淡泊其中,不作媚世之態(tài)。是以世人將其喻為君子,取其不趨俗,不媚世之風(fēng)骨。

所以君子之風(fēng)是“舉世皆濁我獨(dú)清”的堅(jiān)持,是“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”的超邁,是“我自橫刀立馬”的豪氣,是“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”的孤傲。

做事,要有君子之風(fēng)。只有這樣,才不會(huì)人云亦云,才不會(huì)成功時(shí)得意驕矜,失意時(shí)怨天尤人。要有自己的主見(jiàn),做自己的主人。古人云:“君子合而不同,君子周而不比。”就是教人們?cè)谖談e人意見(jiàn)時(shí)有自己的主見(jiàn)。不人云亦云,不隨波逐流。比爾·蓋茨哈佛中途退學(xué),為許多人所不解,以為他斷送了自己的美好前途,然而誰(shuí)也沒(méi)想到幾年之后他開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)令所有人仰望羨慕。他沒(méi)有像哈佛大學(xué)里的那些學(xué)子一樣努力地學(xué)習(xí),然后一步步走在常規(guī)的路上,他有自己的思想,所以他不為世俗的眼光所左右,卻開(kāi)辟自己的天空,他成功了。縱觀中外成功人士,只有讓自己的思想凌駕于眾人之上,方可開(kāi)辟天地。

做人要有君子之風(fēng)。古人云:“寬以待人,嚴(yán)于律已。”有自己的人品,不媚俗,不趨俗。古往今來(lái),那些默默無(wú)聞?wù)叽蠖嗍请S波逐流,所以歷史的煙云湮沒(méi)了他們。留名千古的必是那些特立獨(dú)行與世俗背道而弛的人,細(xì)數(shù)歷史的煙云,你會(huì)發(fā)現(xiàn)魏晉的風(fēng)骨,竹林七賢的不羈,五柳先生的隱逸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢唐的高風(fēng),李白的瀟灑,你還會(huì)明白宋代的氣節(jié),蘇軾的大江東去,清照的梧桐冷雨,稼稈的挑燈看劍,你還會(huì)找到明清的不俗,板橋的灑脫,曹雪芹的悲歌。唯有以君子之風(fēng)的卓爾不群,方能盡顯名士風(fēng)流。

君子之風(fēng)是不趨俗不媚世的行為,是一種孤潔傲岸的境界。真名士自風(fēng)流,唯有用超拔的思想方能達(dá)到君子之風(fēng)的境界。

古人云:“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。”當(dāng)然,識(shí)時(shí)務(wù)為識(shí)時(shí)務(wù),但不能隨波逐流,否則喪失了自我那是一種悲哀!

君子之風(fēng)重要的是讓自己的心凌駕于萬(wàn)物之上,真正做到遠(yuǎn)離人云亦云,遠(yuǎn)離世俗是非,讓我心做主!

人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。

地震后的這些天,我一直被深深地感動(dòng)著。

地魔發(fā)淫威,天府成地獄。家園被毀,鋼筋水泥吞噬了無(wú)數(shù)同胞的生命。看電視報(bào)道,看報(bào)紙雜志,黑色的沉重壓(來(lái)自本站)得人難于呼吸;四面八方的眼睛注視著汶川,千萬(wàn)雙手伸向汶川。聲聲汽笛報(bào)道著生者對(duì)逝者的哀思。

“惻隱之心,人皆有之”,悲天憫人、扶危濟(jì)難,是善良的人們所共有的“人之常情”。

一個(gè)姑娘被被困在廢墟下,她沒(méi)有沮喪,沒(méi)有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量,不斷敲打生命的大門。她說(shuō)她相信人們一定會(huì)來(lái)救她的,她的燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個(gè)人:面對(duì)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難,笑是最好的自救。

“坦然面對(duì),笑對(duì)人生”,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情”。

年青的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力;泥濘的山路上,他背著白發(fā)蒼蒼的老人,向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給在家人,在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。“最美麗的警察”,這是人們給她的最好的。

評(píng)語(yǔ)。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老愛(ài)幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光,人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。

他才只有三歲,在被士兵們高高舉起成為又一個(gè)奇跡的時(shí)候,臉上還帶著傷,但他沒(méi)有哭,而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂,向在場(chǎng)所有的人行了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)卻很嚴(yán)肅的隊(duì)禮。“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。“你們辛苦了!”“謝謝全國(guó)人們的支持!”是震區(qū)鮮紅的亮色。

“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”懷感恩之心,做好自己的事,回報(bào)社會(huì),是演繹了幾千年的“人之常情”。

年近古稀的眼角布滿血絲,嘶啞的聲音傳遞著關(guān)愛(ài)、傳遞著堅(jiān)強(qiáng)、傳遞著國(guó)家的信念。手,傷了,“先給重傷員包扎”;頭,添了根根白發(fā);徹夜不眠,籌劃的是救災(zāi)的最佳之法。

“鞠躬盡瘁,死而后已。”心憂天下,恪盡職守,用自己的言行為天下的為官者詮釋著“官之常情”的理想境界。

……。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇六

大家好!

初三了,同學(xué)們,我們初中的時(shí)光不多了,我們就要進(jìn)擊高中學(xué)府了,那是我們當(dāng)前的目標(biāo),只有踏上高中,我們離大學(xué)這個(gè)終極目標(biāo)才算近。時(shí)間越來(lái)越少,我們要加緊學(xué)習(xí)了。在初二我們就學(xué)完了所有的初中知識(shí),當(dāng)前我們要做的就是復(fù)習(xí),只要復(fù)習(xí)的好,我相信我們最后中考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績(jī)的。

初三是一個(gè)破繭而出的階段,我們正是在沖刺的一個(gè)階段,當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來(lái)。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一天之計(jì)在于晨”這句話吧,所以初三的日子,我們要真正的把握好早上的時(shí)間去讀書(shū),早上是我們一天中記憶比較好的時(shí)段,我們?cè)诔孔x的時(shí)候認(rèn)真去記知識(shí)點(diǎn),那么一日日的積累,到最后就不用擔(dān)心自己沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)了。現(xiàn)在的我們要迫切的要養(yǎng)成“憂患意識(shí)”,憂學(xué)習(xí),努力讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步。同學(xué)們,老師都在和我們一起并肩作戰(zhàn),我們就更不能比我們的老師還要放松,一定是要推著自己前進(jìn)的。

進(jìn)入初三,我也知道大家感受到學(xué)習(xí)上的壓力,但是這不是一個(gè)人才有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學(xué)完全是放棄了,為什么呢?現(xiàn)在才第一個(gè)學(xué)期,我們還有第二個(gè)學(xué)期,雖然時(shí)間是不長(zhǎng),但是只要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺(jué)得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒(méi)有放棄我們,你有什么理由去放棄自己?學(xué)習(xí)是累是苦,可怎么比得上父母的苦,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€(gè)美好的未來(lái),供我們上學(xué),是他們賺取的血汗錢才有了當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活啊,怎能辜負(fù)他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學(xué)生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當(dāng)做動(dòng)力,不斷的提腳前進(jìn),不可輕易退縮,都已經(jīng)在這條路上走了一半了,絕對(duì)不可以就這樣半途而廢。

同學(xué)們,奮斗起來(lái)吧,趁著還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們不放棄,咬牙堅(jiān)持到中考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會(huì)留著遺憾到未來(lái),每一個(gè)時(shí)段都盡可能的努力,就不會(huì)后悔,達(dá)到自己的目標(biāo),其實(shí)不是很難,只要努力堅(jiān)持。

謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是:寧吃百日苦,不留終生憾。

今天我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了___中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對(duì)即將到來(lái)的___年中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。

同學(xué)們!曾經(jīng)的你們,臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了誠(chéng)信的大門,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,雨雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍,做完了滿天飛的試卷。再過(guò)一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗的苦讀,三年誠(chéng)信的磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切,噴薄欲出。___年的中考正悄然向你們走來(lái),期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)誠(chéng)信中考的新篇章!

苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;。

奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);。

不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

同學(xué)們,回顧過(guò)去,咱們誠(chéng)信碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷。我們深信:在我們?nèi)w師生的共同努力下,___年的中考競(jìng)技場(chǎng)上,我們誠(chéng)信的學(xué)子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創(chuàng)輝煌。

最后,請(qǐng)同學(xué)們確認(rèn):___年中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心的奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,創(chuàng)造我們自己中考的奇跡,創(chuàng)造誠(chéng)信學(xué)校___中考輝煌的業(yè)績(jī)。

謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后,用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

謝謝大家。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)6月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了x中學(xué)xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采,祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子當(dāng)中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生!

初中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注;怎能忘記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)膱?jiān)韌;又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫。。。。。。老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭(zhēng)辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健。。。。。。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下,老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨,因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼祝覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

三年了,如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō)老師的心靈更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來(lái),你們已與x中學(xué)的校園渾然一體,密不可分,而x中學(xué)的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆利悺⑴畈_€記得xx市運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)@團(tuán)體總分第一的殊榮嗎?、名字已深深印在我們心里;還記得前不久的推薦生考試嗎?我校三名同學(xué)更是不負(fù)眾望考入xx中學(xué)奧賽班,為我校再創(chuàng)輝煌!三年,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待。可是同學(xué)們,榮譽(yù)不代表未來(lái),你們還要用奔涌的激情去沖刺中考,用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏再續(xù)母校的輝煌!今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。所以,在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對(duì)母校吶喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名!

“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記住:

1、認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪,都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得感恩。華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思遥浶纳稀!蓖鞯娜寺湓诶щy中是不能得救的。所以你們要感激在成長(zhǎng)道路上關(guān)心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們,因?yàn)橹挥卸酶卸鞯暮⒆硬艜?huì)有發(fā)展。

2、確定目標(biāo),矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努力和堅(jiān)持,才會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子,憑借天賜的聰明,便不踏實(shí),不用功。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山,過(guò)學(xué)海,刻苦努力,才會(huì)到達(dá)人生的頂峰。

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中的三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實(shí)力,只要你們把拼搏當(dāng)做習(xí)慣,牢記“立德有志,篤學(xué)成才”的母校校訓(xùn),終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。記住,無(wú)論你們走到哪,我們的心始終和你們?cè)谝黄穑瑹o(wú)論你們?cè)谀模捕疾灰洺;丶铱纯础?/p>

沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。x中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái),但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

青春與你們?yōu)槲?

希望與你們同行!

成功永遠(yuǎn)屬于你們!

最后祝愿你們中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十

人生在世,“奮斗”二字,努力奮斗的演講稿。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十一

大家好!

我是這次的演講者x,來(lái)自初三x班。做為剛升上初三不久的我,今天給大家?guī)?lái)的演講稿題目是“奮斗的初三”!

大家都剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,從舒適的家中背起我們沉重的書(shū)包趕來(lái)了學(xué)校。在這漫長(zhǎng)的假期里,有的同學(xué)在努力的學(xué)習(xí),積極的鞏固和預(yù)習(xí)知識(shí)。但有的同學(xué)卻趁著最后的暑假,就在這個(gè)最后的初中暑假來(lái)輕松的放松自己,讓自己在這個(gè)暑假過(guò)得輕松、愉快。但是,無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)暑假干了什么,學(xué)習(xí)與否,我們都該認(rèn)真的面對(duì)接下來(lái)要接受的挑戰(zhàn)了!借用老師的一句話來(lái)說(shuō):“我們?cè)撌帐招模摶氐綄W(xué)習(xí)了!”

如今結(jié)束了這個(gè)暑假,我們就是xx初中的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了,做為在學(xué)校里面現(xiàn)在待得最久的一屆學(xué)生,我們必須要清楚的認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的處境和任務(wù)!我們到達(dá)初三,也就意味著在兩學(xué)期之后,我們就要面臨抉擇人生的中考!雖然現(xiàn)在還只是上學(xué)期,但是等到初三下學(xué)期就太遲了!

中考,是我們?cè)诔踔腥陙?lái)學(xué)習(xí)生活的最后考核,也是決定我們未來(lái)高中的重要考試。面對(duì)這些,有些同學(xué)似乎都還沒(méi)呢意識(shí)到事情的重要性。中考,雖然不是像高考一樣是可以扭轉(zhuǎn)我們?nèi)松目己耍墙^對(duì)是我們沖向高考的重要助力!能在更好的高中學(xué)習(xí),能在更好的環(huán)境下讀書(shū),這就是我們的目標(biāo)嗎?不對(duì),或者說(shuō)不完全是。一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說(shuō)道:“學(xué)習(xí)不是為了別人是為了我們自己!”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費(fèi),我在今天進(jìn)行這樣的演講,就是為了讓同學(xué)們意識(shí)到,外力再怎么都是外力,能夠成就未來(lái)的就只有我們自己!如果現(xiàn)在的我們玩耍,將來(lái)的幾十年我們都會(huì)為現(xiàn)在的不努力而受累,也許你還沉浸在父母的關(guān)愛(ài)中,但是,醒醒吧!在未來(lái),我們能靠的就只有我們自己!

在這最后的一個(gè)年級(jí),我們所剩的時(shí)間不多,但是我們還有機(jī)會(huì)。兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以做出很多的改變。如果你現(xiàn)在還沒(méi)能認(rèn)識(shí)到不努力抓緊這最后的初三的重要,那我也只能說(shuō):“愚不可及”。同學(xué)們,未來(lái)只能靠我們自己去打拼,現(xiàn)在最后的沖刺已經(jīng)開(kāi)始,雖然有些同學(xué)已經(jīng)落后,但是請(qǐng)相信,只要不放棄,現(xiàn)在迎頭趕上還不算遲!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《約會(huì)中考,怒放青春》。

江水無(wú)情日夜流,幾多百日轉(zhuǎn)瞬逝!隨著中考的倒計(jì)時(shí)牌由三位數(shù)變兩位數(shù),由兩位數(shù)變一位數(shù),英雄彎弓,箭在弦上的時(shí)刻來(lái)到了!請(qǐng)收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地約會(huì)中考,怒放青春!

中考是什么?中考是一枚船票。它把父輩的期望和你們的理想打成包裹,挎在你的肩上。從此,你們將背負(fù)行囊,登上甲板,開(kāi)始了風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)航!

中考是什么?中考是晨曦中母親疼愛(ài)的眼神。無(wú)怨無(wú)悔,寒來(lái)暑往,親子之情,感人心腸。多少關(guān)愛(ài),多少牽掛,幾多欣喜,幾多憂傷,拳拳慈母心,隱隱暖胸膛!

相信很多同學(xué)都看過(guò)電視劇《亮劍》,李云龍用他的一往無(wú)前、敢打敢拼的斗志,告訴我們,什么叫亮劍精神,什么叫“狹路相逢勇者勝”!而《士兵突擊》里那個(gè)“不放棄,不拋棄”的許三多憑著執(zhí)著堅(jiān)韌,在浴火里重生,化繭成蝶!

中考就是我們?nèi)松牡谝淮握嬲牧羷?就是我們的化繭成蝶!中考不是對(duì)青春的扼殺,而是讓青春怒放!

猶記得9天前的今天,我們高三的學(xué)長(zhǎng)們沉著鎮(zhèn)定地接受人生最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們回望中考,平靜地囑咐:“中考是你們彌足珍貴的人生歷練,好好準(zhǔn)備吧!”我們哪能想見(jiàn)浩淼無(wú)垠、波詭云涌的高考考場(chǎng),多少?zèng)坝康娜瞬徘Х?jìng)發(fā)?!右手揭了兩層皮,肘部一動(dòng)就出血的堅(jiān)強(qiáng)考生申蘭,她端著重度燙傷的右手,勇敢地走進(jìn)了高考考場(chǎng);考生袁懋森是坐著120急救車進(jìn)入學(xué)校的,三天前,他突患?xì)庑匦枋中g(shù)治療,但卻咬牙堅(jiān)持高考。他們說(shuō)圓夢(mèng)高考,青春才無(wú)悔;同理,圓夢(mèng)中考,理想才開(kāi)花,青春才怒放!

學(xué)長(zhǎng)們的堅(jiān)毅令人唏噓感佩,我們?nèi)缒苓w移一半的堅(jiān)毅,秉承一半的`信念,中考這道欄還怕跨不過(guò)去嗎?作為過(guò)來(lái)人的學(xué)長(zhǎng)總是舉重若輕,游刃有余,因?yàn)樗麄兘?jīng)受了中考的洗禮,因?yàn)樗麄儧](méi)有吝惜付出和汗水。我似乎隱隱聽(tīng)得學(xué)長(zhǎng)的殷殷寄語(yǔ):中考,是你們奮斗的起點(diǎn),初三的拼搏永遠(yuǎn)是值得的!

正因?yàn)槲覀兣实沁^(guò),才有了一覽眾山小的感覺(jué);正因?yàn)槲覀兛缭搅耍庞辛颂焐先碎g的分界;正因?yàn)槲覀儽寂苓^(guò),才有鮮花掌聲的熱烈;正因?yàn)槲覀儕^斗了,才有風(fēng)雨彩虹的喜悅。“待考而發(fā)”,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。中考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!你帶好赴約的禮物了嗎?是的,我們已準(zhǔn)備好了“心情”,準(zhǔn)備好了“身體”,請(qǐng)準(zhǔn)備好“方法”,去和中考來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈,怒放青春的約會(huì)!中考,準(zhǔn)備了一句培根的格言,回贈(zèng)于我:深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。是的,我們答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查夠仔細(xì),我們可以創(chuàng)造奇跡!

中考,赴你之約,曾經(jīng)我彷徨卻步,以為你決定我的前程,而今,我能坦然地面對(duì)你,因?yàn)槲站o拳頭,生命線赫然在我手中,我深信當(dāng)一個(gè)人有足夠強(qiáng)烈的愿望去改變命運(yùn)時(shí),所有困難都會(huì)為他讓路。中考,赴你之約,為了怒放青春,為了回報(bào)父母,為了__桃李遍天下!初三加油!中考必勝!__輝煌!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十三

大家好!今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》.

學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò).

正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰.天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲.是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲.縱觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者.在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功.

司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作.只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸.努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成.

俗話說(shuō):用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春.年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力.作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航.知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn).

知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡.讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了_如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)選擇。苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。

我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!

最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

篇二。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十五

尊敬的老師們 親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好 !當(dāng)熟悉的上課旋律在耳邊響起 ,當(dāng)久違的如花笑靨在眼前綻放 ,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了 更具挑戰(zhàn)的初三生活。

所以,在剩下離中考不到300天的日子里 ,我們應(yīng)加倍努力,把握好自己的人生。

有了積累,才有一次次的突破!高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快”。我們可以立一位成績(jī)比自己稍好的同學(xué)為小目標(biāo),刻苦將其超越。以一所適合自己的學(xué)校為大目標(biāo),努力向其靠近。當(dāng)我們勇敢踏出去的時(shí)候,就離目標(biāo)靠近了一步,而這個(gè)世界大;君不見(jiàn)13歲時(shí)的李嘉誠(chéng)因生存壓力一邊工作,一邊自學(xué),最終取得輝煌成就;君不見(jiàn)“天才少年”盧馭龍13歲做化學(xué)高能反應(yīng)時(shí)右腿、左手、面部都被炸成重傷,而后繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn),一直堅(jiān)持到他這個(gè)試驗(yàn)成功為止 。

和要求,重視課本和基礎(chǔ),要做到勤學(xué)、善問(wèn)、多思。在努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的同時(shí),還應(yīng)提高學(xué)習(xí)效率。

態(tài),

而成績(jī)稍微落后的同學(xué)則要奮起趕上。

我們不能急于求成,

也不鍛煉,勞逸結(jié)合。

失意時(shí)的陪伴,快樂(lè)時(shí)的.分享,都會(huì)給我們向上的力量。家長(zhǎng)也是我

一定要熟悉,最好能脫稿.

心中一定要充滿激情,用自己的熱烈喚起大家初三的拼勁.

這也是最能展示你,展示二班的時(shí)候.徐老師相信你,加油!

老師們,同學(xué)們,上午好!

前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,

應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)

題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

我們更多驚喜。

現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手

來(lái)一起努力吧!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個(gè)故事:有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法,歡迎大家批評(píng)指正。

初三,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會(huì)神,繃緊學(xué)習(xí)這根弦,盡力考取一個(gè)較好的高中,為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此,我有幾點(diǎn)建議。

一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意力是打開(kāi)我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開(kāi)得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。正因?yàn)槿绱耍▏?guó)生物學(xué)家喬治.居維葉說(shuō):“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣、學(xué)會(huì)自我減壓是必不可少的。

二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高。“木桶原理”已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。可是,一般來(lái)說(shuō),做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。

三、一錯(cuò)不再錯(cuò)。對(duì)于做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。建立一本錯(cuò)題本是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,或者在試卷上認(rèn)真改正。

四、相信自己,明確目標(biāo)。有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低而情緒波動(dòng)較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標(biāo)是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競(jìng)爭(zhēng)壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,爭(zhēng)取在中考取得成功,即可問(wèn)心無(wú)愧。

五、樹(shù)立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。“看不到將來(lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”,這話說(shuō)得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo),你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后,每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助!謝謝!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。

說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十七

下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。

一分鐘演講稿300字(一)

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。

一分鐘演講稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工:

大家晚上好!今天,我很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言。首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工,向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意!

20x年,是不平凡的一年,是公司蒸蒸日上的一年,是我自身成長(zhǎng)的一年,身為這個(gè)光榮集體中的一員,我們感到無(wú)比驕傲、自豪,今天,公司授予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù)稱號(hào),這既是對(duì)我們過(guò)去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞,更是對(duì)公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的表彰和感謝。

此刻,我的心,除了喜悅,更多的是感動(dòng)。回首,我是20x年進(jìn)入強(qiáng)偉紙業(yè)的,在這3年多的工作中,我親自感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大,管理不斷提升、完善。身為其中一員,我感動(dòng)無(wú)比驕傲、自豪,也正是這一份驕傲與自豪,讓我時(shí)時(shí)充滿信心和工作激情。

今天的成績(jī)將是我們明天的起點(diǎn),在榮譽(yù)面前,我們不會(huì)沾沾自喜,因?yàn)椋覀兩钪何覀冞€有許多不足之處,所以,在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求自己,維護(hù)優(yōu)秀員工的形象,我們會(huì)繼續(xù)力爭(zhēng)向上,不斷提升自我,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司,我們有勇氣迎接一切挑戰(zhàn),我們有信心去戰(zhàn)勝一切困難。

古人云:上下同欲者勝。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一處想,勁往一處使,我們有理由相信,強(qiáng)偉紙業(yè)因?yàn)橛形覀兏鼜?qiáng)大,我們因?yàn)閺?qiáng)偉紙業(yè)更驕傲。

最后,借今天這個(gè)平臺(tái),再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、的支持、幫助與厚愛(ài)!祝愿大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!x年吉祥!謝謝大家!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇十九

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇二十

各位老師,各位同學(xué):

下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)地收獲著。然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因?yàn)椋龠^(guò)一百天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。現(xiàn)在距離中考還有一百天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有一百天的時(shí)間,一百天就是100次的沖鋒,一百天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜一百天,奮斗一百天,讓青春的蓓蕾在六月綻放。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇二十一

在我的記憶深處,好久沒(méi)有了夢(mèng)想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候,整天被班主任老師追著趕著談夢(mèng)想,談學(xué)習(xí)。在那個(gè)時(shí)候,天天說(shuō)夢(mèng)想,今天想這樣,明天要那樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都顯得那么地富麗堂皇。隨著時(shí)間的流逝、年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想不斷地變化。在這個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代,夢(mèng)想的存活率到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題讓人深思!

每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)美好的夢(mèng)想。今天,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?

我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,正如海子的詩(shī)所寫(xiě):

從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人。

喂馬,劈柴,周游世界。

從明天開(kāi)始,關(guān)心糧食和蔬菜。

我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)……。

多美的境界,我從小開(kāi)始,便喜歡大海,喜歡大海的氣勢(shì)、大海的寬廣;我喜歡坐在海邊看一望無(wú)際的大海,憂郁的時(shí)候和大海說(shuō)說(shuō)話。想在海邊買套房子,每天早上打開(kāi)窗,都可以面對(duì)大海,感受大海的氣息。晚上,伴著自己的愛(ài)人,抱著心愛(ài)的女兒坐在海灘上,陪女兒一起擺積木,撿貝殼;或者和愛(ài)人漫步在沙灘上,吹吹海風(fēng),回憶我們美好的青春時(shí)光。就這樣周而復(fù)始,和心愛(ài)的人一起慢慢變老。看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,卻感覺(jué)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。甚至忘記了自己曾經(jīng)還有這樣的夢(mèng)想。

海鳴威的出現(xiàn),打破了我平淡而乏味的生活,扣響了我的夢(mèng)想之門。

不記得是哪天,透過(guò)電視熒屏,我看到一個(gè)陽(yáng)光、帥氣十足的男孩在夢(mèng)想中國(guó)的舞臺(tái)閃亮登場(chǎng),唱一首我從來(lái)都不喜歡的歌,龍拳。因?yàn)槁?tīng)不懂杰倫的歌,所以準(zhǔn)備離開(kāi),在起身的剎那,我看到跳舞的選手在做跳躍動(dòng)作腳落地時(shí),沒(méi)有站穩(wěn)突然閃了一下。我以為,以為這個(gè)他會(huì)馬上摔倒在地,草草下場(chǎng)。讓我意外的是,他沒(méi)有倒下,直到走下舞臺(tái)。這時(shí),我記住了他的名字,海鳴威。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的讓我感動(dòng)的男孩。也許這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō),十分重要;也許在這一刻,他只能站起不能倒下。節(jié)目結(jié)束,海鳴威在本場(chǎng)比賽取得了驕人的成績(jī),第一次獲得了選手們引以為豪的“人氣王”。

從此,我開(kāi)始關(guān)注、了解、支持海鳴威。好多人都知道,海鳴威從開(kāi)始的北漂生活到在夢(mèng)想中國(guó)這個(gè)絢麗的舞臺(tái)獲得銀碟獎(jiǎng),這一路上充滿了荊棘,曾經(jīng)吃不飽、住地下室,讓他飽受了一切的苦。但他讓我們看到的永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容,笑容的背后是堅(jiān)強(qiáng)、是善良、是寬容、是努力,還有他的永不放棄!在舞臺(tái)上,為年邁體弱的父親、感情摯深的兄弟痛哭流泣,但是從來(lái)不為自己掉一滴淚。在各大網(wǎng)站論壇,不乏有對(duì)他的批評(píng)、指責(zé)。背負(fù)著這些輿論,海鳴威從不回應(yīng)也不做任何反攻,相反,一直說(shuō)服自己的粉絲團(tuán)隊(duì)不要傷害別人。我們知道,沒(méi)有哪個(gè)人,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,何況,人無(wú)完人!

現(xiàn)在,海鳴威的名字響遍了大地,他的歌被統(tǒng)稱為海氏情歌,在全國(guó)各地的每個(gè)角落,都有他的粉絲。海鳴威在內(nèi)地迅速走紅,他成功的邁出了夢(mèng)想之門的第一步。就在這幾天,海鳴威新歌問(wèn)世,海迷們歡呼,海鳴威終于有了自己的新歌。

我也是一個(gè)有夢(mèng)想的人,只是因?yàn)樯畹默嵥槁槟苛松窠?jīng),蒙蔽了雙眼。人,終究要有所追求。如果你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,放飛你的夢(mèng)想。

最后,祝愿海鳴威的星光大道,不再有任何的磨難,讓快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)伴隨他的左右,讓海氏情歌在不久的將來(lái),走進(jìn)千家萬(wàn)戶,唱響中國(guó),走向世界!

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇二十二

或許我們喜歡做夢(mèng)吧!每天去學(xué)校用餐的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)人真的好多好多,大學(xué)的生活其實(shí)也不是天堂。當(dāng)你走在大街上,行人踩到自己的腳了,那樣的心情可能真的不是很好吧!我門以為讀完大學(xué)就是成才了,其實(shí)不然,在社會(huì)上成功的人們卻不是那樣想。文憑代表的是什么呢?你們想想,過(guò)去的事情能代表將來(lái)嗎?我只會(huì)做夢(mèng)吧!

夢(mèng)可以做做。但是只會(huì)做夢(mèng)的人會(huì)將是空想家,學(xué)習(xí)也是一種投資,我們是不是該計(jì)算一下成本呢?當(dāng)父母很辛苦的在勞作的時(shí)候,對(duì)我們傾注了所有的希望,而大學(xué)畢業(yè)后我們是否就可以給他們想要的了。當(dāng)我們同齡人已經(jīng)在社會(huì)上打拼的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校做夢(mèng)。而我們也進(jìn)社會(huì)的時(shí)候,別人已經(jīng)開(kāi)著名牌轎車了,而當(dāng)別人在孝敬父母的時(shí)候,我們還在向父母伸出沉重的魔掌-索取!當(dāng)我們也有一點(diǎn)點(diǎn)資本去孝敬父母的時(shí)候,他們的時(shí)間沒(méi)有了。多殘酷啊!

挫折來(lái)的時(shí)候我們會(huì)想著這樣躲過(guò)它,我們想千方百計(jì)的跑回父母給是閉風(fēng)港。

永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)享受別人給的。

我們?cè)摮砷L(zhǎng)了,醒醒吧!我喜歡這樣對(duì)自己說(shuō),也希望……。

初三演講稿分鐘(模板23篇)篇二十三

老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇初三1分鐘。

演講稿。

趕緊收藏以備不時(shí)只需。

當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時(shí),我心里不由得不承認(rèn),我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突擊》的片頭曲。《士兵突擊》是一部。

勵(lì)志。

的電視劇。它所內(nèi)含的是當(dāng)今時(shí)代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個(gè)軍人靈魂中的所有信念、追求與理想。

寒假,我承認(rèn)我過(guò)的雖不算充實(shí),但我過(guò)得的的確確很有意義。因?yàn)椋铱戳恕妒勘粨簟贰?/p>

認(rèn)識(shí)《士兵突擊》是在一次無(wú)意中。那天晚上,我正在重復(fù)著我做了上億次的動(dòng)作——調(diào)換頻道。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的面龐,身著綠色軍裝,在滂沱大雨中訓(xùn)練,他們匍匐著,每一個(gè)動(dòng)作都無(wú)時(shí)不刻的流露出不拋棄的勇氣、不放棄的信念。可是就在這時(shí),我一下子按動(dòng)了前進(jìn)鍵,播了過(guò)去,看著這一閃而過(guò)卻早已將我震撼的瞬間。我便決定開(kāi)始了我的“士兵”之旅。

剛開(kāi)始看,我只注意看那些搞笑的情節(jié),可是,再往下看,我卻怎么也笑不出了。我覺(jué)得那不是搞笑,而是一個(gè)軍人在挫折下仍然不拋棄、不放棄的精神。片中的許三多是一個(gè)從小受人欺負(fù),打不還手的老實(shí)人。當(dāng)兵后,被流落在了無(wú)人賞識(shí)的草原五班。最后通過(guò)自己的不懈努力,最終進(jìn)入全團(tuán)最好的連隊(duì)——“鋼七連”,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,仍然不拋棄、不放棄,直至進(jìn)入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊(duì)“老a”。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團(tuán)最差的荒原五班時(shí),不但沒(méi)有隨其他室友放任自流,而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅每天都要自覺(jué)幫助室友整理內(nèi)務(wù),堅(jiān)持不懈地負(fù)重完成無(wú)人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,還以班長(zhǎng)無(wú)意中的話為目標(biāo),風(fēng)雨無(wú)阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動(dòng),幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,木納。但是,我卻認(rèn)為,這不是傻,而是常人無(wú)法擁有的品質(zhì),正是因?yàn)檫@樣,他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”,盡管很漫長(zhǎng),很坎坷,但是他依然前行。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念。

“不拋棄、不放棄。”不僅是“鋼七連”的生存理想,也是貫穿全劇的中心,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,也讓所有人明白了“只要你還活著,就不可能抵達(dá)勝利的彼岸,因?yàn)樯菬o(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算的,誰(shuí)也無(wú)法在人生的開(kāi)始就得知是輸是贏,就要一直堅(jiān)持到底”。而許三多就自始至終都沒(méi)有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事。做有意義的事就是好好活。”的哲理。確實(shí),只要好好活,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,勇于面對(duì)困難,做到不拋棄、不放棄!

丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國(guó)的首相,他為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越貢獻(xiàn)。有一次,在給上萬(wàn)名大學(xué)生做講演中,有人問(wèn)他:“您為什么能獲得成功呢?請(qǐng)講講您的秘訣。”丘吉爾從容地說(shuō):獲得成功,有三條秘訣——第一,決不放棄!第二,決不決不放棄!第三,決不決不決不放棄!

一句決不放棄,道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,道出了人生的哲理;三句決不放棄,道出了生命的真諦。

不拋棄、不放棄。怎么能放棄,又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,生命因此有活力。

人生就像一條新開(kāi)辟的路,如果人們?cè)谏衬诨纳介_(kāi)辟一條平坦、寬敞的路是艱辛的付出,那么,在心靈深處開(kāi)辟一條心路更是付出的再現(xiàn)。走在前人所修好的路是輕松、舒暢的感覺(jué),但并沒(méi)有新發(fā)現(xiàn),沒(méi)有新的收獲,就像在深山老林中尋找野參、靈芝,在海底尋找奇珍一樣,別人已經(jīng)去過(guò)的地方已經(jīng)不會(huì)再有價(jià)值的野生人參和靈芝的存在,別人已經(jīng)去過(guò)的海底已經(jīng)沒(méi)有什么奇珍。只有在荊棘橫生處也許能發(fā)現(xiàn)野參與靈芝,只有在遠(yuǎn)海沒(méi)有人涉獵的海底才能發(fā)現(xiàn)奇跡。人生何嘗不是如此通過(guò)自身修煉、付出、多學(xué)、多研究的辛勞,來(lái)發(fā)現(xiàn)新的研究成果。“不鳴則已,一鳴驚人”的事例就是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好說(shuō)明。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”(屈原《離騷》)這是一條悲憤的路,是一條救國(guó)救民于水深火熱之中的路。在華夏大地,祖祖輩輩在同一條根上傳承,有多少仁人志士都有一顆這樣的國(guó)格、人格之心探索國(guó)富民強(qiáng)路。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都像是遵從著許多習(xí)慣而不能解放自己,沒(méi)有為自己的思路而開(kāi)拓,這對(duì)于在民族文化有著密不可分的結(jié)果。但是,往往叛逆者卻有著良好的后果而付出了高昂的代價(jià)才使后人認(rèn)可。文學(xué)前輩為后人鋪就了文路;。

詩(shī)詞。

的定格就是詩(shī)路、詞路;科學(xué)家留下了科學(xué)之路;革命先輩拋頭顱、撒鮮血為我們鋪平了現(xiàn)在幸福生活之路。各行各業(yè)之中都有開(kāi)創(chuàng)發(fā)展之路,都是經(jīng)過(guò)艱辛付出才得來(lái)的成功之路。其中,也有歪斜之路,經(jīng)過(guò)數(shù)輩人驗(yàn)證都是死路一條,還是有人走,那就是殺人、腐敗、盜竊等為何明知故犯,豈不是一條不歸路。然而,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的開(kāi)創(chuàng)先驅(qū)為了一條發(fā)揚(yáng)光大的幸福路,總是要獻(xiàn)出血汗與生命的代價(jià),這是為后人留下可歌可泣的榜樣。

弗萊德·諾貝爾開(kāi)拓世界公認(rèn)的諾貝爾獎(jiǎng)成為著名的最高獎(jiǎng)項(xiàng),而他的成功之路是死神伴隨著走向了成功的路。那是1864年9月3日諾貝爾的硝化甘油炸藥實(shí)驗(yàn)工作室隨著一聲巨響化為灰燼,致使一個(gè)親弟與四個(gè)助手葬送火海,被當(dāng)?shù)鼐用裰鹱撸?dāng)局嚴(yán)禁重建工廠。就是在靠一艘駁船作為研究室發(fā)明了雷管后,使一些人承認(rèn)了他的存在價(jià)值。隨著舊金山運(yùn)載炸藥的火車爆炸;德國(guó)一家工廠因硝化甘油爆炸;巴拿馬一艘運(yùn)硝化甘油的輪船爆炸等血的事實(shí)給人們帶來(lái)了沉痛,再次震驚了世人對(duì)發(fā)明人的公憤。由于災(zāi)難的降臨,諾貝爾成了瘟神、災(zāi)星,害群之馬。每跨出事業(yè)的一步,就有死神的伴隨,同時(shí)被驅(qū)逐與詛咒就是對(duì)諾貝爾最好的回答。

此時(shí)此刻的諾貝爾被世人完全拋到了九霄云外,一切罪過(guò)只有他一人應(yīng)該承擔(dān)。然而,他并沒(méi)有按著常人的思考去對(duì)待,更沒(méi)有由于所謂失敗的原因放棄那份對(duì)于新路開(kāi)拓的執(zhí)著。最終嚇退了死神對(duì)炸藥威力無(wú)比、可怕的神秘,征服了世人談諾貝爾色變,可嘆的成果。實(shí)現(xiàn)了被國(guó)際科學(xué)界公認(rèn)的一種崇高榮譽(yù)。

由此看出,一個(gè)有目標(biāo)的人,無(wú)論有諸多艱難險(xiǎn)阻,路都會(huì)在腳下。人生價(jià)值也就是靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志與一顆恒心來(lái)實(shí)現(xiàn)的。心靈的心路也會(huì)有沙漠、荊棘,是否能開(kāi)辟出一條新路,全靠自己。諾貝爾所開(kāi)發(fā)出的這條路是否讓世人驚嘆的心路在支撐著,才有了今天的舉世創(chuàng)造。

作為一個(gè)國(guó)家,民族利益是高于一切,作為一個(gè)人是否在個(gè)人安危中顯示出民族利益也是高于一切?華夏民族自古都是友善、自足、和諧的象征,有自己先民創(chuàng)下了平安路,創(chuàng)造自己民族的光輝,站在地球之林,處處顯示著揚(yáng)眉吐氣。為什么有些人背著道德、人格、國(guó)格,而自侮、自煎、自慚。古人云:“人必自侮,然后人侮;家必自毀,然后人毀;國(guó)必自伐,然后人伐。”又云:“木朽蟲(chóng)生,墻罅蟻入。”這卻是千古不易的。

名言。

歷史上民族興衰的史實(shí)告訴天下人,凡是被世人瞧不起時(shí),生靈涂炭時(shí),被人欺壓、剝削時(shí),往往從內(nèi)亂引入,內(nèi)亂越多,外患亦越深我們走在今天的平坦路,何不珍惜,何不保持,何不擁有前人有鮮血鋪就的路?!

一個(gè)人為后人修復(fù)一條成功路被人認(rèn)可,何嘗不是一種幸福;一種輝煌;一種教詣;一種豁達(dá)。

人生百味。人只要活在世上,生活在社會(huì)中,不可能總會(huì)有鮮花美酒和春風(fēng)得意,總要迎接很多挑戰(zhàn),更會(huì)遇到許許多多的無(wú)奈。力不從心、事與愿違、無(wú)可奈何的經(jīng)歷人人都曾經(jīng)有過(guò)。

大小不一、深淺不同的無(wú)奈,不但會(huì)使人惋惜、遺憾,也會(huì)使人失去信心、喪失斗志,也能令人煩惱和痛苦。面對(duì)無(wú)奈,與其擋在眼前、留在心里,任憑影響人的情緒,摧殘人的心靈,不如畫(huà)個(gè)句號(hào),一笑而過(guò),做出新的選擇,尋求新的開(kāi)始。

或許我們都有過(guò)遠(yuǎn)大的理想、美好的愿望,也會(huì)有一個(gè)個(gè)具體的目的、目標(biāo),并為此付出了艱苦的努力,但成功之路總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有時(shí)因環(huán)境、條件,主觀的、客觀的各方面原因難以實(shí)現(xiàn),或者沒(méi)有達(dá)到理想的高度,感覺(jué)到無(wú)奈是很自然、很正常的。雖然成功始于努力,但畢竟理想與現(xiàn)實(shí),愿望與結(jié)果,奮斗與成功沒(méi)有必然的統(tǒng)一,與其對(duì)不盡人意的過(guò)去充滿悔恨、悲觀、失望,不如一笑而過(guò),根據(jù)自己的實(shí)際,重新調(diào)整目標(biāo),振作精神,重新再來(lái)。

面對(duì)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng),假如敗北了,無(wú)奈地怨恨、憤怒、哭泣,怨天尤人是沒(méi)有用的,非去拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,爭(zhēng)個(gè)你死我活是不可取的。一時(shí)一事的失敗,不代表全部和永遠(yuǎn)的失敗,更不代表人生的失敗。誰(shuí)都知道世上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,失敗是成功之母也是至理名言,那就坦然面對(duì),一笑而過(guò),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行,繼續(xù)奮斗。

面對(duì)難以逾越的障礙,和力所不及的困難,我們雖然提倡頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗,但如果不計(jì)成本,硬拼蠻干,明知不可為而為之,只會(huì)付出無(wú)畏的犧牲,浪費(fèi)更多的資源,那就應(yīng)該及時(shí)打住,該放棄的就放棄,最好一笑而過(guò),選擇更為可行的道路,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。

無(wú)奈也會(huì)常常光顧那些有能力、有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)實(shí)生活中有太多的無(wú)可奈何。比如你比別人付出的多,但收益卻被別人少;你長(zhǎng)的比他人帥氣、漂亮,愛(ài)情和幸福卻總是繞過(guò)自己;你的貢獻(xiàn)比別人大,可評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金卻沒(méi)自己的份;你在某些方面做好了充分準(zhǔn)備,卻沒(méi)人給你機(jī)會(huì);你的才知、能力比別人強(qiáng),但仕途不順,升遷和提拔仍是別人……這些事的確令人嫉妒、煩惱、郁悶。但仔細(xì)想來(lái),你盡力了、爭(zhēng)取了,是可以無(wú)怨無(wú)悔的,畢竟人和人是必定存有差異的,絕對(duì)公平合理是不存在的,機(jī)遇不可能人人都會(huì)得到,你不可能把自己的意愿望強(qiáng)加于社會(huì)、強(qiáng)加于別人,更不可能把你對(duì)自己的評(píng)價(jià)硬要?jiǎng)e人接受。面對(duì)此類事情還是一笑而過(guò),欣然接受現(xiàn)實(shí),承認(rèn)挫折是難免的,也是暫時(shí)的,最好是找一找自己差距,克服存在的缺點(diǎn),繼續(xù)努力。相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之星也會(huì)光顧自己。假如就是時(shí)運(yùn)不濟(jì),也只好一笑而過(guò),蹬不上頂峰,巒谷溝壑也有無(wú)限風(fēng)光。

日常生活中的無(wú)奈隨時(shí)都有發(fā)生。在無(wú)奈面前,一笑而過(guò),不僅僅是一種化解方式,也不是消極回避,而是心態(tài)的調(diào)整,胸懷的釋然,信心和勇氣的激發(fā)。一笑而過(guò),應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,這一笑,笑出了樂(lè)觀、豁達(dá)的情緒,笑出了坦然、寬闊的心胸,笑出了一種境界、一種力量,一個(gè)良好的開(kāi)端。

時(shí)間在飛快的流逝,過(guò)去的只能說(shuō)明過(guò)去,只有明天,只有未來(lái),才是我們新的希望。人或許曾經(jīng)有過(guò)成功、輝煌和榮耀,或許曾經(jīng)有過(guò)失敗、挫折和無(wú)奈,但它終將成為過(guò)去。只沉迷于過(guò)去的幸福光環(huán)中,或深陷過(guò)去痛苦的深淵里,就會(huì)使人迷失方向、駐足徘徊,也會(huì)失去明天,失去未來(lái)。一笑而過(guò),就是用樂(lè)觀的心態(tài),寬闊的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志送走過(guò)去,送走昨天的無(wú)奈,迎接更為美好的明天。

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工作匯報(bào)是一種對(duì)自己工作情況進(jìn)行梳理和整理的機(jī)會(huì),有助于對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思。匯報(bào)是工作中必不可少的環(huán)節(jié),以下是一些實(shí)用的工作匯報(bào)寫(xiě)作指南,請(qǐng)大家參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。1)不論哪個(gè)時(shí)
讀書(shū)心得可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,加深對(duì)書(shū)籍的領(lǐng)悟和思考。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)有所幫助。小朱把書(shū)給我放
一個(gè)有效的計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。為了豐富地區(qū)居民的文化生活,提升人民的文化素
各位親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。大家可以參考以下的主持活動(dòng)范文,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀之處。師:親愛(ài)的老師、小朋友們。合:大家下
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。這些優(yōu)秀作文不僅寫(xiě)得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫(xiě)出一
寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們沉淀經(jīng)驗(yàn),積累智慧,從而在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。此次警示教育活動(dòng)中,大家
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。看看以下這幾篇月工作總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。一是統(tǒng)一思想,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織規(guī)范化建
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫(xiě)作的魅力所在。。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。
演講稿范文是一種個(gè)人表達(dá)和交流的方式,可以通過(guò)練習(xí)和反復(fù)修改不斷提高。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自身的能力和素質(zhì)。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。總書(shū)記在十九大報(bào)告中指
孤身一人站在原地,周圍滿是迷霧,我看不清自己,也看不清遠(yuǎn)方。心頭的失落是掩飾不了的,我想求助,可卻一個(gè)人也沒(méi)有,我只有我自己。我開(kāi)始漫無(wú)目的地行走,心空蕩蕩的'
教學(xué)工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn),是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。在下面的內(nèi)容中,小編為大家匯總了一些值得借鑒的優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。
人力資源的核心職能包括人才招聘、培養(yǎng)、績(jī)效管理、薪酬福利和員工關(guān)系等方面。以下是一些人力資源管理的關(guān)鍵指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系,希望能夠幫助企業(yè)提高人力資源管理水平和效能
讀書(shū)心得是對(duì)讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解、感悟和思考的總結(jié),它能夠幫助我們更好地吸收和應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)和思想。讀書(shū)心得是培養(yǎng)思維能力、拓寬視野、提高語(yǔ)言表達(dá)能力
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。在這里,小編為大家整理了一些心得體會(huì)的樣例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面綜述。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
講話稿的好壞直接影響到演講者在聽(tīng)眾心中的形象和影響力,因此值得我們認(rèn)真對(duì)待。講話稿的寫(xiě)作是一門藝術(shù),以下是一些成功演講家的講話稿,供大家參考研究。在充滿活力,日
事跡材料可以幫助我們了解一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,從而獲得啟發(fā)和借鑒。這些事跡材料看似平凡,卻蘊(yùn)含了不平凡的力量和意義,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索其中的價(jià)值。
一年級(jí)教案能夠幫助教師合理組織教學(xué),提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力發(fā)展。范文中包含了豐富的教學(xué)資源和多種教學(xué)策略,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。由于年級(jí)特點(diǎn),一
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、富有感染力,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。如果你正在尋找一些演講稿范文的參考,以下幾篇或許能夠滿足你的需求。1.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫
規(guī)劃計(jì)劃是指在一定時(shí)間范圍內(nèi),對(duì)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)步驟進(jìn)行系統(tǒng)性的安排和安排的書(shū)面材料。下面是一份關(guān)于工作規(guī)劃的范文,可以幫助你合理安排工作任務(wù)和提高工作效率
心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。如蝶夢(mèng),翩翩而
學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的技巧和方法。新教師培訓(xùn)班不僅是我們進(jìn)入云南師范大學(xué)讀研后必須參
青春是塑造個(gè)人品質(zhì)的階段,我們應(yīng)該注重自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),成為有價(jià)值的人。青春是我們生命中最重要的時(shí)刻,以下是一些青春勵(lì)志的名言警句,希望能鼓舞大家的士氣。
實(shí)習(xí)報(bào)告是借助文字記錄實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞、所思所想,對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有很大的幫助。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,它們展示了實(shí)習(xí)學(xué)員在不同行業(yè)和崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)
總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一個(gè)反思,同時(shí)也是對(duì)他人的一種分享和幫助。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作方面的參考。《幼兒園教育指導(dǎo)
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。上周利用教研組活動(dòng)的時(shí)間,我講授
廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)具有感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感反應(yīng)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀廣播稿范文,供廣大聽(tīng)眾參考借鑒。學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
自查報(bào)告可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,自查報(bào)告已經(jīng)成為提升自己競(jìng)爭(zhēng)力的重要方式之一,希望大家能夠善于總結(jié)和反思。
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。劉翔哥哥:你好!我是一名正在上四年
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人說(shuō)桃花源不存在,那不過(guò)
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)方式要生動(dòng)有力,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。下面是一些成功演講者的精彩演講稿,希望能讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。農(nóng)歷八月十五中
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校全體師生共同參與的活動(dòng),通過(guò)比賽和競(jìng)爭(zhēng),可以促進(jìn)友誼和集體榮譽(yù)感的建立。接下來(lái),小編將為大家介紹一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。加油!加油!”伴隨著
優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)和評(píng)價(jià),對(duì)于我們今后的發(fā)展至關(guān)重要,所以要認(rèn)真對(duì)待。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,它們涵蓋了不同行業(yè)和企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和反思,希望對(duì)你的寫(xiě)作
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作不僅是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,更是對(duì)我們個(gè)人認(rèn)識(shí)和思考的深化和提升。1.以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
畢業(yè)生面臨著各種就業(yè)和發(fā)展選擇,他們需要做出艱難的決策。總結(jié)是畢業(yè)生在完成學(xué)業(yè)的過(guò)程中進(jìn)行的一種必要的思考和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小
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