優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨特的觀點。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風格和魅力。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇一
呵呵,大家都有過追星吧,下面我就為大家介紹一下我認識的追星人吧。
這位追星人是我的好朋友,她也是個花心女。記得上一次花非花霧非霧在熱播的時候,她就說那個葉凡什么什么的,在吃飯的時候她就說:“啊啊啊,葉凡好漂亮啊?!痹谏险n的時候她就說:“黃芊,你知不知道葉凡的真名叫李晟唉?!痹谡宜钖|西的時候,她竟然還要問我,葉凡的真名叫什么啊,葉凡演過哪些電視啊,葉凡的生日在什么時候啊……連上網聊qq的時候都要說什么,從那時候開始,她滿腦子裝的都是李晟。這樣一來,我吃飯吃不好,學習學不好,連qq都玩不成,那時候我就在想,哎呀呀呀,這苦日子什么時候才到頭啊。
我的阿公是一名老黨員。他白發(fā)蒼蒼,臉上有許多皺紋,像水面中的小小漣漪。大大的耳朵在他臉頰的兩側,像大頭米老鼠。
俗話說:“大耳有福氣呀!”他那濃濃的眉毛很好看,大大的眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的黑珍珠,阿公可聰明了,遇到難題的時候,他的眼睛一轉就能想出一個精妙絕倫的好辦法。他的鼻梁高高的,鼻孔好似神秘的黑山洞。阿公的嘴巴能說會道,只是有時候說話會把口水噴到我的臉上。他高興的時候好似一朵花兒開在春風里,發(fā)怒時又像一條在怒吼的火龍。我聽阿婆說過阿公上班時的一些事情。
有件事給了我很深的印象。那一年阿公單位建房子,阿公負責監(jiān)理,阿婆得知以后很高興,因為工地離家不遠,阿公可以幫忙照顧家里了。可是沒有想到阿公整天早出晚歸,回到家已經疲憊不堪了,倒頭就睡。就這樣日子一天天過去了,阿公一天都沒有休息。有一天阿公生病了,很怕冷,蓋了好幾床被子都不行,阿婆心疼極了,心想這下阿公不用去工地了吧,沒想到工地上的人居然找到家里來了。結果大家都猜到了吧------阿婆發(fā)火了,但是阿公什么也沒說,多穿了幾件外套就去工作了。
現(xiàn)在阿公退休了,沒事就在小區(qū)里面轉轉,當起了義務保安。小區(qū)的綠化帶中常常會長一些雜草,阿公一有空就去清理。大家都說我的阿公像個活雷鋒,阿公聽了總是笑瞇瞇的,開心極了。這就是我的阿公,一位樂于為大家服務的勤懇工作的好黨員。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇二
在陜西西安市臨潼縣有一座雄偉壯觀、聞名中外的皇陵——秦始皇兵馬俑。這座皇陵在1987年被列入“世界文化遺產”,也有著“世界第八大奇跡”的稱號。
這座陪葬坑建于戰(zhàn)國時期,秦始皇在位時,13歲就開始打造陵園,修筑時間長達38年,當時秦朝人口約2000萬,筑陵勞役達72萬之多。如今,秦始皇陵兵馬俑陪葬坑,已成為世界最大的地下軍事博物館。
兵馬俑坑在秦始皇陵東側100多米,一共發(fā)掘了三座大型兵馬俑葬坑,總面積達2萬多平方米,三個俑坑中一號坑規(guī)模最大。
一號坑面積達一萬三千平方米左右,兵馬俑有6000多個,以戰(zhàn)車和步兵混合編組的部隊,其中武士俑500余件,戰(zhàn)車6乘,駕車馬24匹,還有青銅劍、吳鉤、矛、弩、戟等青銅器和鐵器。俑坑東端有210個與人登高陶武士俑,他們整齊有序的排成長方形陣,每個武士俑面部、服飾、發(fā)型各不相同,個個栩栩如生,形態(tài)逼真。后面是6000個鎧甲俑組成的部隊,手持矛、戟等長兵器,還有35乘駟馬戰(zhàn)車,這支部隊裝備完善威風霸氣,雄偉氣壯。
介紹完兵力最多、面積最大的一號坑,再看看布陣復雜、兵種更齊全的二號坑。二號坑面積約6000平方米,雖然面積沒一號坑大,但它有三個坑中最壯觀的軍陣。二號坑陶俑、陶馬1300多件,戰(zhàn)車80余輛,青銅兵器數萬建,中體是弩兵、戰(zhàn)車、騎兵組成的混合部隊。
最后是三號坑,三號坑面積約520平方米,門口有一乘戰(zhàn)車,內部有武士俑68個,從布局來看,似為總指揮部,可惜當時未建造完。
原本還有個四號坑,但里面無俑,只因為但是農民起義,三號坑未建完,四號坑無俑,租后四號坑被土匆匆填死。
秦陵銅車馬雖是陪葬的冥器,但秦代工匠高超的手工技藝真實的模擬出秦代的車馬,還原了戰(zhàn)場上戰(zhàn)車的氣勢。
三個坑的手工藝令人佩服,但武器也是栩栩如生,氣勢凌人。近戰(zhàn)武器主要是青銅劍,青銅劍特點是自身比較短,如果長了容易斷,但坑里的青銅劍卻很長,這是鑄造時加長了的,因為有句話叫“砍傷刺死”,充分說明用劍刺占上風。秦軍之所以經常能打勝戰(zhàn),是因為他們還有一個主要的遠程武器——弩,弩的射速快,殺傷力高,體現(xiàn)出俑坑里的士兵威風霸氣。
看這多么雄偉壯觀的兵馬俑,仿佛看到秦王朝的軍隊跨越歷史長河威風凜凜地走來,這些都是古代人民的汗水,是他們讓我們看到這么壯觀的場面,我對這個驚世杰作充滿了欽佩之情。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇三
憤恨與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后,我感到非常憤恨那些侵略者——英法聯(lián)軍。
課文主要內容是講圓明園原來金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣……在1860年時,英法聯(lián)軍侵略了我們的圓明園,接著又用大火連燒了三天三夜,從此,圓明園就陷入了寂靜,沒有人在去看它了,就這樣,圓明園化為一片灰燼。
這是我們中國人民用自己的鮮血和汗水染成的,可是那幫罪惡的侵略者在我們的圓明園中胡作非為,凡是能拿走的東西全都一一掠走,不能拿的就都用牲口運走,任意破壞,我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華,就這樣消失在我們眼前。
這幫強盜真是太可惡了、太橫行霸道了,一座舉世聞名的圓明園,就這樣毀在了這幫可惡的強盜手中。他們不僅燒了我國的歷史悠久文化,還破壞了璀璨的文明。真是太可惡了,我對他們的行為感到憤恨憤恨。圓明園中有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征的田園風光的山鄉(xiāng)村野。
如今,圓明園已被毀滅,已經化為灰燼了,想到這里,我感到無比的憤恨與惋惜。這筆還不清的債,我們將銘記在心。圓明園的毀滅,使我們極其憤恨與惋惜,更讓我們明白:落后就要挨打,因此,我們要振興中華!
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇四
故宮是我們中國的驕傲,也是世界五大宮之一,更是古代人民智慧的結晶。
北京故宮年代十分久遠。在永樂四年(1406年)時按南京故宮為藍圖建造的,經過十四年的努力,在永樂十八年(1420年)建造完成。從古至今,一共有24個皇帝在其中居住,經過了明清兩個朝代(1368-1911)。
在故宮中,足足有九千九百九十九間半的房間,被人們稱為“殿宇之海”。外形氣魄宏偉,極為壯觀。在它的四周,有一條寬有52米的護城河的里面有一面高約10米的城墻,進入了城墻,還有一道里面的城墻,雖然不如城外的城墻高大,可保護故宮之中最重要的部分“太和殿”還是沒有問題的。經過第二面城墻就到了故宮的“心臟”明清時中國的“心臟”太和殿了。而故宮別的地方就是給妃子,太子。而皇帝住在養(yǎng)心殿(因為清明朝的皇帝是滿族人,怕熱,太和殿很熱)只有冬天才會住在太和殿。
這就是我們中國的驕傲---故宮。它有著通常建筑物沒有的地方和特點,讓人體會到它的宏偉。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇五
放暑假了,媽媽帶我去了陜西的秦始皇陵參觀。我很早就知道了有兵馬俑,就帶著好奇心去看一看。
相傳,在秦朝時,秦始皇為了修建陵墓從全國各地調來了七十萬人,百姓怨聲載道,可秦始皇還讓丞相李斯征集數千名童男童女為他殉葬。李斯覺得如果這樣做,秦朝江山不保,必會有人反抗。于是他向秦王上書勸諫用人俑代替童男童女,秦王同意后,派工匠燒制陶馬、陶人,成功后才有了現(xiàn)在的兵馬俑。
來到秦始皇陵,我立馬拉著媽媽沖向一號坑。一號坑非常大,大約有一萬三千平方米,我望著地下5米的深坑,映入眼簾的就是上千個大小差不多,與真人相似、整齊排列的武士們。它們高1。8至1。9米,一個個威武雄壯,令人感到害怕。一共有三列,每列七十個武士,有210個作為軍隊前鋒,后面是步兵和戰(zhàn)車共三十八列為軍隊主體,最后是一列武士俑,為軍隊后衛(wèi),令人望而生畏。
離開一號坑就進入了二號坑。坑的面積為5000平方米,這里有如同真馬一樣的陶馬三十二匹,它們有的昂首揚尾,有的張口嘶鳴、雙耳上聳,還有的雙眼全神貫注的目視前方,給人一種躍躍欲動的感覺。陶馬4匹一組,拖著一輛木質戰(zhàn)車。兵俑們有的穿戰(zhàn)袍,有的身披鎧甲,手里拿著青銅做的武器。組織嚴密,隊伍整齊,二號坑是一個軍隊處于整裝待發(fā)的寂靜場面。
不知不覺進入了三號坑,面積為520平方米。這里有出土最完整的兵俑和兵器。兵俑有長了胡子的老兵,它們巍然直立、凝神沉思表現(xiàn)出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫,不但再現(xiàn)了秦始皇當年統(tǒng)一天下的軍功和軍威,也為中國增添了一段歷史,還給世界藝術加了充滿光輝的一頁。大千世界,黃山奇石、錢塘江大潮、云南石林等奇觀,而我卻覺得它們遠遠比不上世界八大奇觀之一的秦始皇陵兵馬俑。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇六
又是一個雨天,雨兒像斷了線的珠子從天上滑落下來!這綿綿細雨勾起了我的回憶。。。。。。我在四川有個小表妹叫做婉兒,她是個很乖的小女孩。暑假的一天,她帶我去玩,我們東跑西逛,又吃遍重慶有名的小吃,盡管是雨天也絲毫不減我們的興致!這雨從早上下到現(xiàn)在也未停,我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊,怎么可能不累呢?我們拖著沉重的步子走到車站。見到公車就沖了過去,公車上正好有2個靠窗位置,這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜!
每站都上來好多人,可能因為雨天的關系吧!人多得擁擠在一起,才過了幾站,車上就沒有空間了,抬起腳就別想落下去了。轉眼間又到了一站,后門沒有一個人下,前門卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班,車里沒法站了,然后關上前門就要往前行駛了!我坐在座位上向窗外望,忽然發(fā)現(xiàn)一個老婦人邊跑邊招手,仿佛要上車,她身上背著大包小包奮力地向前追車,似乎不上不行,而司機和售票員卻絲毫沒有開門的意思。我無奈得嘆了口氣,婉兒卻站起來,我不知道她要做什么就給她讓道,她和司機說:“我要下車,快點停車!”我一把拉過了她“還沒到站呢!”“我又一點事要先下去一趟?!蓖駜哼呎f邊向我眨了眨眼。司機無奈地打開了車門,老奶奶也趁機擠了上來。正在納悶,車到站了,我在站牌下等著婉兒,過了好久,婉兒才趕到。
“你辦什么事去了?”我忙問。
“沒事,就是要下車!”
婉兒笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。
“我不下去,司機怎么肯給老奶奶開門呢?”婉兒狡猾地一笑。
原來如此。。。。。。我恍然大悟。
雨還是在下,但下得小些了。我走出家門,像感受一下在雨中的滋味,此時,我感覺婉兒就在眼前,她,她的精神以及這蒙蒙細雨組成了一幅山水畫,這幅畫的名字叫做《難忘》這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德,試問現(xiàn)在的大人能有幾個和她一樣呢?婉兒是我永遠的榜樣!
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇七
老師們、班級同學們:
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和班級同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結班級同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和班級同學隨便說話?,F(xiàn)在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
如果競選成功,我會用熱心幫助班里班級同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇八
我也有想丟掉的東西——缺點。
有三個缺點是我特別想丟掉的,這三個缺點就像我的“仇人”一樣,處處阻礙著我的生活、學習,所以我決定通過自己的努力把這些“仇人”丟掉。
這第一個丟掉的缺點就是專注力差,我以前做事情,不是特別專注,在家里寫作業(yè)時,別人一旦不時時刻刻守著我的時候,我就會東張西望,一會兒拿支筆在桌上擺出個“天”或“大”等等的字,一會兒再拿出橡皮在橡皮上畫個小兔、小人……然后再把它們毀掉,所以,我的作業(yè)要很長時間才能完成。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,以后把我送到了作業(yè)班,在老師的指導下,我寫作業(yè)的速度逐漸提高了,回到家寫時,我就把寫字臺當成學校的課桌,開始嚴格要求自己寫作業(yè)時集中注意力,成績也提高了,這個缺點就被我丟掉了。
我要丟掉的第二件事就是馬虎,在寫作業(yè)時總會犯一些小馬虎,這個毛病讓我一直十分苦惱經過反思之后,我發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)時常常心不在焉,還不夠認真,反思完畢,我開始每一次寫作業(yè)都格外認真,然后再檢查一遍,終于,功夫不負有心人,我終于把這個毛病丟掉了。
最后這個我想丟掉的東西就是丟三落四,有一次我們去冬令營,在第二天時發(fā)現(xiàn)泳帽忘記帶了,害得老師自掏腰包給我買了一個。從那時開始,我就下定決心要丟掉它,經過我的一番努力,這個毛病也被我丟掉了。
慶幸我丟掉了缺點,只有及時發(fā)現(xiàn)并丟掉缺點,我才會進步,才會成長。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇九
我的媽媽今年三十多歲,高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,潔白的牙齒,長長的卷發(fā),配上及眉的齊劉海,顯得小巧的瓜子臉更加精致。
我的媽媽有一點愛臭美,每次買來的新衣服都會問我漂亮嗎?我看一眼回答說:“你的身材好,穿什么衣服都好看?!?/p>
媽媽是個很嚴厲的人,每當我犯錯誤的時候,媽媽的頭上像著了火似的,責令我改正錯誤,跟我說一些大道理。記得有一次,我不小心把隔壁的小弟弟抱摔跤了,媽媽狠狠地批評了我一頓,說了一些后果很嚴重的事情,比如:會把弟弟摔傷、骨折、流血……后果不堪設想,我突然覺得生氣時的媽媽就像一只“母老虎”。
雖然媽媽很兇,但媽媽很重視我的學習,我考試考好了媽媽臉上掛滿了笑容,而且還會獎勵我。我考差了,媽媽便很兇又仔細地給我講解錯題,直到我明白為止,我心里頓時感到很內疚。
接下來我就給大家說一下我媽媽的勤勞。媽媽每天都會承擔所有的家務,還要上班。下班了還要幫我檢查作業(yè)。媽媽有一手很棒的廚藝,會燒出很多很多我愛吃的菜。
這就是我勤勞又嚴厲的老媽,雖然平時對我很兇,但是我知道媽媽的內心是很愛我的。俗話說:打是親,罵是愛,我爭取以后不惹媽媽生氣,刻苦學習,用最大的進步報答媽媽對我的愛。
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇十
圓明園的建造花費了整整兩代人民的汗水與心血,甚至是他們只會的潔凈與璨璨的文明,就這樣毀于一切。
英法聯(lián)軍的橫行霸道,正因為當時中國人的兵器落后……我恨!恨當時的清政府沒用無能!我恨!恨當時的中國人不團結!我恨!恨當時英法聯(lián)軍打開圓明園的大門時,看見了那些除了咸豐留下的人,其余都逃到別處去了。而且沒有哪一個人敢站出來反抗英法聯(lián)軍!—這更讓我體會到了當時中國多軟弱啊!
這幫可惡的“魔鬼”雖然把圓明園占了!也毀了!但是,他們無論怎樣放大火燒三天三夜!也會不掉他們自己的罪惡!
古人說得好“國家落后就要挨打?!眻A明園地下室的洋搶炮沒人加工,顯得就要挨打!我認為,身為中國人就應該記住。記??!別再讓侵略者們“有機可乘”!
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇十一
這樣的我。
我,是一個陽光快樂的男孩;我,是一個調皮搗蛋的男孩;我,是一個學習成績不錯的男孩。
我非常喜歡打籃球,不僅僅只在學校打,有時還和院中的小朋友一起打籃球;我很喜歡打羽毛球,時時叫上我爸爸在公園里打羽毛球;我很喜歡游泳,常和姐姐、十一樓的陽陽一起在泳池里比賽,看誰游的快,這樣的我是不是陽光燦爛。我非??鞓罚瑫r不時就笑一笑,笑一笑,十年“少”嘛!
我,是一個調皮搗蛋的男孩,還記得在三年級,我敲了別班的門就跑;一年級時,上數學課,我蹲在王老師背后追著老師走,引起全班同學哄堂大笑,還記得剛入少先隊戴上紅領巾沒幾天,我的紅領巾就被樊老師沒收了;現(xiàn)在,時不時就找人說話。我試圖改掉上課說話這個毛病,可說話似乎成了習慣,不由得就說了起來,我讓自己克制,可“克制”兩字好說、好寫,可真正做到,真難??!
從一年級開始,我對數學就很感興趣,直到現(xiàn)在,我的數學成績在班里也名列前茅。還記得一、二年級數學滿分的開心;還記得上學期四個單元滿分的喜悅;最近,兵一總校招生考試,我以數學滿分的成績進了兵一,那份輕松,那份驕傲,成為了我的下一個目標——高中考一中的源動力。
這就是我,像《火藍刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊士兵說的那樣:“不要做第二個誰,做好自己才是最棒的!”做好自己,在這僅剩的一個月里,做一個真誠、優(yōu)秀的我!
小學五年級語文第七單元(專業(yè)12篇)篇十二
外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經風霜的臉,像是記載著她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上布滿了銀黑交錯的頭發(fā),像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時,我總會寫外婆,因為我覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時,眼睛總會笑得和月牙一樣。
媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去人民公園,觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下,像一只學飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完,媽媽總是我的第一有個讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙?。即使我的詞句寫錯了,媽媽也會和藹的說:“如果這句話這樣寫就更好了?!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來,感覺輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說,因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候,媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候,媽媽們會為我大足氣;當我失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”
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