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學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇一
最近,我懷著濃厚的興趣,讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,和探險家博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇進行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,了許多珍奇的海底動植物,還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的和地理地質知識,尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集。這些東西如今都已變成了現實,我慨嘆在科技并非發展很快的十七世紀作者儒勒.凡爾納的,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學幻想與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑郁,但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時他由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續自己的.生命,而是把生的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
在扣人心弦的故事中,儒勒.凡爾納還告誡人們:科學技術可以造福人類,也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處,我們應該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理:沒有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇二
《海底兩萬里》,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。能看到這本著作,我真榮幸。
皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘,在船上認識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域,經歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授,他的潛艇的'動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險。跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預言實現了,潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護使采珠人脫險,又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經過一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇三
寒假中,我讀了不少好書,但留給我最深印象的,要數法國作家儒勒.凡爾納的名著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,生物學者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中他不幸落水,游到怪物的背上。其實這怪物并不是獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身構造巧妙,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物,又經歷了土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到深深的悲痛。在孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經歷了一幕幕驚心動魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來引人入勝,欲罷不能。
科幻小說是我一直都最喜愛的文學體裁,但并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本遠見博學的小說,為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說動用大量篇幅介紹諸如海流、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,是名副其實的科學啟蒙小說。這本書的精妙之處在于完全自然的知識啟迪,使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
在1870年能寫出這樣的小說并流傳至今是極為珍貴的,它從頭至尾貫穿的兩個字:幻想。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉.直到今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現實基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的大西洋洲。在未來世界,一切幻想皆成為了現實.在《海底兩萬里》中,尼摩船長說:"人類進步的實在是太慢了."幻想是進步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年后成為現實,探索是無止境的啊!
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厲害了我的國。
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學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇四
凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現代科學幻想小說之父”?!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環游世界的科幻小說。
眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現在青少年應追求的。
相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環生的故事情節,引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。
在追逐“海怪”的過程中,戰艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認識了尼摩船長,發現了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的`海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。
外貌:身材魁梧,動作優雅,目光自信而冷峻。
性格特點:講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言。
品質:對人非常友好,博學、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長。
讀后感悟:
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇五
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。
讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現實生活中的`我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我要為自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學;遠期目標就是八年以后考入上海交通大學。我要為此而努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。
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學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇六
《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。
大致的內容是從海面上發現一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始,法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發現這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現代工業杰作。尼摩船長是一個非常神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達納威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時。
在將近10個月的漫長旅程中,經歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。
《海底兩萬里》是法國十九世紀作家凡爾納寫的名著,他是著名科幻作家,被譽為“科幻小說之父”。暑假里,我邊讀《海底兩萬里》,邊和主人公一起進入奇妙的'海洋世界探險,領略種.種神奇的經歷。
我最喜歡書中的尼摩船長,因為他是個做事冷靜、不慌張的人,當船被冰山困住時,尼德蘭早就驚慌地破口大罵,而船長冷靜地想辦法,最終大家砸冰、用潛艇撞冰,終于穿過了被冰山包圍的地方。船長還是個奇怪的人,大多時間總是不露面,還經常在一對母女的照片前哭,我始終不明白他為什么要這樣做。船長還是個慷慨的人,把金銀財寶都分給沒錢的窮人。
令我疑惑的是:船長的真名是什么?因為書上說尼摩是拉丁語,意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰勝北冰洋風暴了嗎?船長還活著嗎?他要繼續進行可怕的對人類報復嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
《海底兩萬里》這本書我可愛讀了,有時因為時間太晚了,我不得不和海底世界告別,但是,我在夢里還回憶著這世界,回味著神奇的生物,想像著接下來發生的事情。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇七
讀過這本書的小伙伴們,你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會連連點頭的`。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險精神了,所以錯過許多美好的風景和驚心動魄的體驗。
可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊,在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協力合作下擊退章魚??珊镁安婚L,一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會,本來蔚藍的大海頓時變成一片血海。
讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個內心強大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風景和豐富人生經歷。第二,做任何事情前,不要貿然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰勝各種困難。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇八
從2月19日至20日,在不到2天的時間內,我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》,原以為這書內容精深、涉及知識性強,是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是,此書語言生動,邏輯嚴謹,字里行間充滿了懸念,引人入勝,讓人產生了一種小說看不完,心里不放下的執念。歸納起來,這本小說有四個亮點:
一是超強的想象力。看完這書,仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里,書中每個章節,每個段落的第一句話,詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界,跟主人公一起經歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經艱辛終到南極,看到了憨態可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨角鯨對抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。
二是個性的敘事力。一部好的長篇小說,好比長跑,哪里該放慢腳步,哪里要補充能量,哪里應該沖刺,作者心里早有規劃,每個章節都設有懸念,在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個高潮之間互相聯系,情節互為支撐,小說中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發。例如:主人公乘坐驅逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”,一場激戰之后,反而被困禁于“神秘怪獸”,最終逃出“神秘怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉。整篇小說敘事宏大,敘事風格嚴謹,不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經過科學推測所得的數據。
三是嚴謹的科學性。我讀完小說后第一反應就是查閱作者的生平資料,剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來發現他其他的什么家也不是,20歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學,但在巴黎的'文化沙龍中他愛上了文學,走上了文學創作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱和描述,我卻是第一次耳聞目睹,盡管沒有可參照對比的樣本,但本人特別留心小說中每個數據的描述。正是小說這種嚴謹的科學性,才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現代潛水艇的原型,這部科幻小說誕生于18世紀潛水艇未被發明,從這個層面上講,文學是科技進步的先知,有人甚至認為,正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發了現代工程師,從而設計出了潛水艇,能下潛幾萬英里,有堅硬的金屬外殼,能抵御水壓和各種鯨魚的襲擊,能利用海底的資源發電、制造氧氣?!逗5變扇f里》中“鸚鵡螺”號身上種。種功能和運行原理和現代潛水艇有太多相似之處。
四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所升華,小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫,展現了作者的人文情懷。尼莫是一個神秘莫測的人物,他在荒島上秘密建造的讀者可順道一起讀讀。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇九
《海底兩萬里》這部科幻小說是法國作家儒勒·凡爾納所著的一部作品,描述了主人公尼摩船長率領其巨型潛艇鸚鵡螺號在海底探險的故事。這部小說其中介紹了很多科普知識,如海底生物、各種珊瑚和潛艇的制作原理等,讓我們相當的開闊眼界,促使我們認識到大自然的奧妙和人類智慧的無窮。本次學習《海底兩萬里》所獲得的心得體會如下:
一、既定目標要執著不放棄。
《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長是一個目光遠大的人,他在年輕時就想象著探險大海的生活,甚至為此制作了一艘小潛艇,這正是他留下的痕跡。后來,他投入大量的時間和精力,創造了鸚鵡螺號,就是為了實現自己的夢想——穿越未知海域,探尋未知領域??梢钥闯?,只要我們有一個目標,就必須堅持下去,不放棄不拋棄,努力實現它。
二、駕駛員的角色在其中起到至關重要的作用。
在整部小說中,我們可以認識到尼摩船長與其船員之間合作的重要性。駕駛員作為領導者必須充分了解船員的個性和能力,并對他們施加適度的影響,提高他們的特點和能力。這樣,每個船員都可以充分發揮自己的潛力,以達到更好的團隊成績。
三、探索與研究的重要性。
這本小說告訴我們,探索和研究是非常重要的,可以開拓我們的視野和提高我們的知識。我們要走到與眾不同的領域,才能把事情做得更好。尼摩船長為了探索未知海域,就不停地研究潛艇操作和裝備制作,最終成功了。因此,我們在今后的學習中要具有探索精神,不斷追求知識和技能的發展。
四、尊重生命,保護環境。
《海底兩萬里》中,我們了解到主人公的環保意識很高,他十分注重維護海洋生態環境。在鸚鵡螺號的航行中,尼摩船長一直留意著周圍的海洋生態環境,從未因為尋找目的而破壞它們。這就提醒我們要尊重生命和環境,從小事開始,積極參與保護活動。
五、樂觀地面對困難和挑戰。
在小說匯總,船員們遭遇了許多困難和挑戰。有強大的海怪,惡劣的天氣,或者是航行的中途停止等等。但尼摩船長和他的船員們一直非常勇敢,面對困難和挑戰的過程,他們從不為失敗屈服,他們用積極樂觀的態度去發現問題,去尋找問題的答案,最終將問題解決。
總之,《海底兩萬里》這本小說讓我們領悟到了諸多的道理和感悟,其中最重要的是“目標就是信仰”,通過堅定目標,找到自己的目標和方向,我們能夠迎難而上,勇往直前。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十
海底兩萬里,這是一部以海底冒險為背景的科幻小說,是法國作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。這本書囊括了科學、冒險、驚險等元素,不僅是一部好看的小說,更是一部可以激發讀者求知欲的好書。在讀完這本小說后,我深受啟發,深刻領悟到了其中蘊藏的學習道理。以下是我的學習心得體會。
第一段:堅忍不拔是成功的關鍵。
在小說中,主人公尼莫教授是一個勇敢而又極具毅力的人。他有著驚人的耐力和毅力,為了完成自己的目標,他經常在海底漂泊數月。正是他的堅毅不拔,讓他成功地完成了一項看似不可能的任務。在學習生活中,我們也需要擁有與尼莫教授一樣的毅力和堅韌不拔,才能在追求知識的道路上走得更遠。
第二段:知識無處不在。
小說中的“海底世界”中蘊含著許多未知的事物和變化多端的危險,唯有不斷探索和學習,才能在這個世界中立足。而現實生活中,我們同樣需要不斷學習,探索新知識。無論是在學校還是生活中,我們都可以從身邊的事物中汲取知識,探索未知領域,讓自己能夠成為更好的自己。
第三段:團隊協作是重要的。
在小說中,主人公尼莫教授和其他隊員一起展開了一場冒險之旅,挑戰了許多險峰陡壁。在這條艱險的道路上,每個人都玩著不同的角色,各司其職,共同完成了任務。這充分說明了團隊合作的重要性。在學習和工作中,團隊合作可以讓我們互相學習、相互激勵、共同進步,只有每個人發揮出自己的優勢,才能讓團隊達到更好的成績。
第四段:科學的知識是獨具價值的。
“海底兩萬里”這本小說,不僅提供了一個奇妙的故事情節,更有著豐富的科學知識。在小說中,尼莫教授介紹了許多有關海洋生物、物理現象和電學知識等方面的知識。這啟示我們,在學習科學知識時,我們不能只停留在表面,要有鉆研精神,深入探究其中的奧妙,既可以開拓視野,又可以讓自己受益匪淺。
第五段:保護環境,尊重自然。
在小說中,尼莫教授對海洋生命的熱愛與珍視,以及他對人類的關注和警示,給我們深刻的警醒:保護環境和尊重自然是我們每個人的責任。只有尊重自然,才能更好地保護生態環境;只有在科技和環保的雙重驅動下,我們才能走向更美好的未來。
總之,《海底兩萬里》這本小說不僅是一本極具科學性的小說,更是一本充滿智慧和啟迪的好書。通過它,我們能夠更好地發現、學習和探究知識。也正是因為這些道理,我希望自己能夠不斷磨煉自己,保持著求知欲望,不斷探索,朝著自己的目標前進。在此,我也希望每個人都能從中受到啟示,相互分享、共同進步。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十一
在《海底兩萬里》中,我最喜歡的人物是尼摩船長。在所有的角色當中,數他的身份最神秘,甚至連他是哪國的人都不為我們所知。尼摩一詞是拉丁語,意思是“沒有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據說,作者凡爾納在一開始在構思這個人物時,想把他塑造成反對俄國農奴制度的波蘭人。但考慮到書在俄國的銷路,凡爾納最終更改了方案,并為尼摩船長設想了數十種國籍和生平,但最后都取消了。最終,凡爾納決定隱去人物的國籍和身份。就這樣,雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長誕生了。
雖然在《海底兩萬里》中,尼摩船長并不是一開始就出場的人物,但他無疑是全書的靈魂人物。他帶領阿龍納斯教授一行漫游海底時,困難重重,他執著探索、堅定信念、勇往直前:他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進攻;他以無比的勇敢與鯊魚展開搏斗,救出采珠人并贈與珍珠;他親自指揮,使潛水艇順利穿過蘇伊士地峽;當章魚纏住螺旋槳,人和章魚展開了激烈的搏斗時,他挺身而出救下了死亡邊緣的內德·蘭德;當潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時,他鎮定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結冰;為了救助曾與他一樣有痛苦生活的`人們,他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。
其中令我印象最深刻的,就是尼摩船長的兩次落淚了。第一次,“意外”中哈瓦的死使尼摩船長掉下了眼淚;第二次,在與章魚搏斗時,他的一個同伴被章魚卷走,他“淚珠隨著水珠滾落了下來”。這兩次落淚讓我意識到,尼摩船長不再是一個冷酷無情的反對壓迫的“復仇天使”,他同樣具有人情味,同樣珍愛與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長的人物形象更加豐滿,也使我更加由衷地敬佩他。
合上書,我的心仍停留在神秘的海底。在這場奇幻的旅行中,我時而被推向險象環生的惡劣環境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現。這本書帶給我的,不僅僅是豐富的海洋學與工程學知識,還有尼摩船長那不怕困難,勇往直前的品質。我相信這本書所傳達出來的精神,也一定鼓舞著---,使他在奮斗道路上堅持自己的信念,取得了偉大的成就,并繼續為了國家的富強而努力著。
這種精神不也是我們在學習和生活中不可缺少的嗎?道路的坎坷和生活的暗礁有時不可避免,我們唯有用艱辛的汗水和堅強的信念去面對,才能實現我們的夢想——祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上。我暗暗地下了決心:學習上勤奮刻苦,生活上自強不息,為了我們共同的夢想——中國夢而奮斗。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十二
海底兩萬里是一部由法國作家儒勒·凡爾納所寫的科幻小說,它描繪了主人公尼莫教授帶領他的船員們進行海底探險之旅的故事。這個故事不僅僅是一部科幻小說,更是一部思考人類文明對自然的探索和認識的作品。我深深地被這個故事所吸引,它帶給我了許多的思考和啟示。在下面我將分享我的學習心得體會。
第一段:海洋魅力的展現。
海底兩萬里這部小說是一部科幻小說,但是隨著科技的發展,它所描繪的海底生物、海洋環境等也越來越震撼。無論是海洋里的巨型鱷魚,還是鯨魚的無垠身影,在小說中都展現了出來。作者的描寫鮮明而獨特,使我們感受到海洋的魅力和神秘。我也才深深感受到,海洋是一個神奇的世界,它有著無邊的深度和無窮的可能性。更重要的是,我們人類還有很多的事情需要去探索和認知。
第二段:科技與人類。
在小說中,人類發明了潛水艇,使用科技的力量探索了海洋深處的神秘。這與現實中的科技也有很大的相似之處。如今,我們的科技已經足以讓我們探索海洋深處,而這也正在成為現代文明的發展方向??萍嫉牧α繉τ谌祟惗?,可以讓我們更好地認識與了解任何事物。但是我們需要考慮的是,在認知的同時,我們也需要保護和愛護自然的生態環境,才能更好地與自然相處。
第三段:人類與自然的關系。
從海洋深處,我們可以發現自然有著無限的奇妙和神秘,而這種奇妙和神秘正是我們需要去探索和認知的。但是對于人類而言,我們必須要認識到自己與自然的關系。我們不應該是自然的掠奪者,而是應該是自然的保護者。只有這樣,我們才能夠和自然和諧相處,也才能夠更好地與自然進行互動和認識。
第四段:自由與責任。
另外,在小說中,尼莫教授是一個具有自由與責任感的人物。他追求的是自由和和平,但是在行動中也能夠承擔對自己的責任。在現實生活中,我們也需要具備這種自由與責任感。自由并不是無法約束的,我們必須要認識到責任感,才能夠在自由的基礎上實現自己的目標和理想。自由和責任感是相輔相成的,只有在自由的基礎上承擔責任,才能夠更好地展現出我們人類的尊嚴和價值。
第五段:感悟自我的人生價值。
海底兩萬里這部小說中,角色們經歷了很多艱難險阻,但是他們仍然堅持著自己的信仰和追求。這樣的精神在現實生活中也同樣重要。我們無論在什么時候,都需要追求自己的夢想和尊嚴。這就是人類的人生價值所在。我們必須要在生活中有自己的夢想與信念,并且不輕言放棄。只有這樣,我們才能夠在這個世界上留下自己的痕跡,成為一個有價值的人。
結語:
海底兩萬里這部小說讓我深深地思考人類與自然的關系,以及我們在這個世界上的價值和使命。我們需要通過科技的力量去探索和認知自然,但是同時我們也需要承擔起對自然的責任。只有在自由和責任感的共同約束下,我們才能夠展現出我們人類尊嚴和價值的真正含義。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十三
在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發現,自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習,他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,??崾且邢薅鹊摹S芯湓捳f得好,人字的結構就是要相互支撐。
現在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是,我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能。孔塞伊在除了忠誠之外,有一套自己的、相當完備的價值衡量標準。對每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說的時候,他從來不說;不該他做決定的時候,他從不擅自主張。同時,他還在繁雜的家務事中抽出身來,發現了他的愛好:分類學,并且將它努力學透??梢哉f,孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環境中的角色之間找到了一個平衡點,他巧妙地把握著這個“度”,不做越矩的事而又快樂非常。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十四
我最近讀了一本書,書名叫《海底兩萬里》,這本書里講的故事是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個海怪――――鸚鵡螺號,并開始了在海底十個月的旅程,他們在海底見到的景象可以說無奇不有,他們穿越了海底森林,腳踏了海底煤礦,觀賞了非常珍貴的珍珠貝里的大珍珠,他們還和大鯊魚進行了搏斗,捕捉了海牛,跟大型章魚海怪群戰斗,在戰斗中,有一位水手不幸犧牲了,他們還穿越了冰山,最后順利的回到了家。從這個故事中我學到了,男子漢一定要變得很勇敢,很堅強,遇到困難要努力克服,最終一定會勝利。
我最喜歡的兩句話是:
我們彼此是永遠團結在一起。
當黎明的最后一線曙光沒入黑暗時,我們已經做好了出發的準備。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十五
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。
來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十六
在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬里》的過程中,我是多么期望隨內摩船長一起探盡海底所有些秘密,只可惜卻沒阿羅納斯克教授的好運。
這個故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,很多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。哪個知,這只被判定為獨角鯨的大怪物其實是一艘架構奇妙的潛水船。潛水船是船長內摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,借助海洋發電,稱為“鸚鵡螺號”。當阿羅納克斯和他的`兩個伙伴孔塞耶和內德.蘭誤入“鸚鵡螺號”后,受到了內摩船長的邀請作海底旅游。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到很多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊,=等很多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所了解的海底秘密公布于世。
可以說整部作品故事情節撲朔迷離,人物運勢瞬息萬變,科學常識豐富詳盡,幻想美妙而大膽。在漫長的旅游中,時而將我推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細則刻畫交替出現,引人入勝,實在令讀者無法抗拒。
我想,另一方面,《海底兩萬里》作為一本世界名著,其中曲折驚險的資料并非憑空捏造出來的,而是由作者的遠見加博學累積成的小說。由于它不但為在讀者面前展開了一幅生動的海底畫卷,也讓大家看到了前人的智慧與禮貌。整部小說動用不少篇幅,經過孔塞耶這個“分類專家”與教授之間的對話,不厭其煩地為大家介紹了諸如海流、魚類、海底植物、海藻、珍珠生產等科學常識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十七
這本書主要講:有一位叫尼摩的船長,他領導了一個秘密船隊悄悄地在大海里航行,他的艇很神秘,被人們誤以為是一個有危害的“海怪”或者是會移動的“小島”,一些海難事故都被推到了它的身上。英國政府命令捕捉這只“怪物”,正好主人公阿龍納斯——一位自然科學教授對這十分好奇,于是便踏上了“林肯號”開始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜,“林肯號”撞上了這個“怪物”,阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中,然而,尼摩船長和那個被人們誤以為的“海怪”卻救了他們,“海怪”的秘密也在他們的面前一一_,原來這是一艘非常先進、非常豪華的潛水艇。
于是,阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長的航海之旅,他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險阻馳騁在廣闊無垠的大海里,時而在海底森林中漫步、狩獵,時而在平靜的'海面上徜徉,他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達了南極,最終因為海底漩渦,尼摩船長把生的希望給了阿龍納斯,而自已卻和潛水艇永遠的葬身于大海深處。尼摩船長的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書,我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納,他通過自己的和那優美的文筆,將我們引領到那艘非常豪華和先進的潛水艇中,并隨之旅行,一起在海底森林中漫步,一起認識海洋中的生物,讓我們置身于海洋世界中,領略奇麗的海底風光,同時也為文中人物對他人無私的關愛所感動。凡爾納的作品中有許多知識點,這本《海底二萬里》就包括了很多的自然和科學知識。尼摩船長憑借著他的勇敢和智慧,巧妙地運用大海中所蘊藏的能量作為潛水艇的動力,十分環保。
這本書既讓我了解了大海的“學問”,又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個章節就告訴了我們要巧妙運用知識來解決問題:有一次,諾第留斯號(潛水艇)駛往南極,由于溫度太低,潛水艇被困于冰層之下,事先已嘗試過開鑿冰塊來尋求逃生道路,可剛開好又被冰封住,潛水艇中的氧氣也在不斷的減少,情況十分危急,通常情況下,只能聽天由命了,然而尼摩船長鎮定自若,想出了用開水化冰的,開辟出一條航道,帶領大家逃離了南極,脫離險境。從中給了我很大的啟發:當一個人做一件事時,遇到了困難,得先冷靜才能想出好辦法,從而也要運用科學知識解決。我認為世界上沒有攻而不破的“金湯”,沒有解而不開的“難題”,只要沉著冷靜,運用日常積累的知識就能解決。
我愛這本書,它給了我無數啟發,讓我明白了只有知識才是最好的“工具”,它能解決一切困難和險阻。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十八
寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選取,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的`船長尼摩一齊周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一向隱居大海,很少露面。《海底兩萬里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇十九
在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒。凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物――潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
在未來世界,一切幻想皆成為了現實.在《?!分?尼摩船長說了一句話:“人類進步的實在是太慢了.”幻想其實是進步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年后成為現實,探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它.諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇二十
《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。
然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的.財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇二十一
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
《海底兩萬里》是一本經典名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底的奇異大冒險。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。
這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
爾后,潛艇經歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時發生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神??磥恚@個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。
從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發現的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過蘇伊土地峽,到達地中海。書中寫道:
諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛去。這時,又發生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現,尼摩船長從櫥內取出數百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯系。
潛艇穿過桑多林島火山區海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是17時的海軍戰場,當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:
遠處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一直到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠一點,是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來的城墻,寬闊無人的大陸,整個水下淹沒的龐貝城,現在都復活過來,出現在我眼前了。
然后,諾第留斯號大膽向南極進發,潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后,潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領船員戰勝了困難。
最后,潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰艦沉沒的地點。尼摩滿懷激情地講述了這艘“復仇號”戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長和他的同伴們關閉在諾第留斯號船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
阿龍納斯目睹這場慘景,對尼摩船長極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦,但他沒有權利來做這樣殘酷的報復?!卑埣{斯在船上聽到了尼摩船長的最后幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”
在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環球旅行。阿龍納斯希望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個高明的學者繼續做和平的探工作!”
在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中,作者時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
本書講的是:一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造…這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
讀完這本書,我決心一定要學習尼摩船長這種舍己為人的品質!
學習海底兩萬里心得體會(匯總22篇)篇二十二
撕開那透明的包裝,翻開那厚重的封面。我第一眼看到這本書的內容之后就被它所吸引:這本書講述的是海洋學教授阿羅納克斯和他的仆人龔賽伊和捕鯨手尼德。蘭在追捕神秘獨角鯨的過程中無意間的掉入海中卻發現就站在“獨角鯨”的背上——鸚鵡螺號的甲板上,并因此認識了船的主人尼莫船長從而開啟了一段神奇之旅。
他們途經太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域再又返回到大西洋,最后阿羅納克斯他們在挪威不辭而別并將鸚鵡螺號的秘密公布于世人而鸚鵡螺號也被卷入了大西洋的深淵。
在旅途中,阿羅納克斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土著人的攻擊,尼莫船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德〃蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的'重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘驅逐艦的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情,阿羅納克斯終于了解到神秘的尼莫船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
合上這本書后,有一些問題浮現在我的腦海中:尼摩船長究竟是誰?他和人類社會究竟有什么深仇大恨?他又為什么幫助那些窮人?懷揣著這些疑問的我。
因此在互聯網網上搜索并找到了答案:在凡爾納的另一部小說《神秘島》中,尼莫船長的真實身份是印度的達卡王子,而被鸚鵡螺號擊沉的那艘驅逐艦是英國的,而一切就這樣真相大白,也讓我真正了解了尼摩船長是個怎樣的人。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。凡爾納借尼莫船長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼莫船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內心深處迸發出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子!在海中我完全是自由的!”這是尼莫船長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統治者服務。