優秀作文通過精煉的文字,將復雜的思想和情感傳遞給讀者,引發他們的共鳴。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇一
春天到了,聽媽媽說這是一個放風箏的好季節。星期六,天公作美,正好是個陽光和周末完美結合的日子,我和小伙伴相約去重慶大劇院放風箏。
在江邊玩了大約一個小時,媽媽叫我們去大劇院門口的空壩子放風箏。因為我不會放風箏,就讓媽媽先給我做一個示范。只見媽媽一只手將風箏高高托起,另一只手則握著風箏線往前奔跑。江邊的風很大,很快,風箏就像一支離弦的箭迫不及待地飛向天空。已有十幾年沒放風箏的媽媽開心得像個孩子!趁著猛烈的風,媽媽抓住機會,一邊抬頭仰望天空,一邊手忙腳亂地放線,還不時得意地朝我眨眼睛笑笑。誰知樂極生悲!媽媽沒注意到線軸上只剩最后一小段線了,還在使勁放線,竟把線全部放完了!沒等她反應過來,我便一個箭步沖了出去,撒腿就追。跑了50多米,總算把線逮住了。我氣喘吁吁,腦子里只有一個念頭:不能就這樣和風箏說拜拜,我還沒有嘗到放風箏的滋味呢!我邊想邊順著線把風箏拉了上來。媽媽大驚失色,從后面追上來,拍著我的肩膀說:“媽媽視力不好,還好你眼疾手快,多謝女兒出手相救!”
拿著失而復得的風箏,我格外珍惜。終于可以放風箏了!我學著媽媽的樣子放起了風箏,可這風箏在我手里卻不聽話,像個醉漢似的東倒西歪,比起天空,它似乎更喜歡地面。不一會兒,風箏就懶洋洋地躺在了地上。我垂頭喪氣,真想上去把風箏踩個粉碎,但轉念一想,不能就這樣輕易放棄,不是說“失敗是成功之母”嗎?我一定要將風箏重新送上藍天。于是,我咬咬牙,舉起風箏,繼續往前飛快地奔跑起來,一次,兩次,三次……終于,風箏慢慢飛了起來,投入了藍天的懷抱,似乎在和小鳥比賽誰飛得更高。我的心里樂開了花,媽媽在一旁沖我點頭微笑。
6點鐘,天色漸漸暗了下來。在媽媽們的催促聲中,我們戀戀不舍地離開了大劇院。通過這次放風箏,我明白了:遇到困難不要放棄,要像那只風箏一樣,跌倒了再爬起來!
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小學三年級放風箏的(精選17篇)篇二
飛呀飛呀,風箏在天上飄呀飄呀,五彩繽紛的風箏,在藍藍的天空中,有綠色飛龍在云間飛翔,有五光十色的蝴蝶在穿梭亂舞,哇!一只又一只五顏六色的鯉魚旗在空中昂首闊步,這是一個好美妙的天空啊!
涼爽的秋天,我們全家放風箏。兔子空中跳啊跳,原來是爸爸的。小魚風箏游呀游,原來是媽媽的。熊貓風箏轉呀轉,原來是姐姐的。獅子風箏在天空,就是我的大風箏。我手里扯著線,風箏一點點的往上升,啊!風箏飛起來了呢!我隨著風箏轉來轉去,一邊收、一邊放,不一會兒,我就像一個水娃娃,彷佛從水里撈出來一樣,大汗淋漓歡喜淋漓。
放風箏的樂趣無窮,希望下次還可以趁著有風的日子,再到草坪上體驗一次――放風箏的喜悅,放風箏的樂趣,放風箏的享受!
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇三
昨天,風特別大,是放風箏的好時機,于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。
到廣場,我們發現已經有很多人在放風箏,他們的風箏形態各異、五顏六色,有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們的風箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時它的長尾巴會在空中隨風飄蕩。
因為風很大,所以我們的風箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉著,風箏越飛越高,很快就成小黑點。我們正放的開心時,突然間“嘭”地一聲線斷,風箏不翼而飛,飛的無影無蹤。
我終于體會到什么叫樂極生悲。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇四
星期六上午,我和幾個小伙伴相約到南嶺公園放風箏。這一天,天氣晴朗,風不大不小,正是放風箏的好時機。
一到南嶺公園的最高處,我們各自擺弄好自己的風箏,迎著風跑動起來。不一會,一個個風箏像小鳥一樣展翅高飛,只見丁丁的蝴蝶風箏在空中煽動著美麗的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鷹風箏上下翻飛,橫沖直撞;我的娃娃風箏最溫柔,好像在空中看風景。這時,白云和太陽也在微笑,小鳥風箏掉下來了,太陽的臉急紅了,蝴蝶風箏飛起來了,白云緊追不舍,連風兒也鼓起腮幫子越吹越有勁,風箏好像在比賽,都使出自己的渾身本領,越飛越高。
一會兒,我們一個個累得氣喘吁吁,但是沒有一個人收回自己的風箏,跑不動了就在原地放線,喘過氣后,就跑起來。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇五
一個春天的午后,天氣晴朗,陽光明媚,溫暖的春風吹拂著大地,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,真是個放風箏的好時節。
公園里的草地上鋪滿了綠油油的小草,像鋪上了一層軟綿綿的綠毯,花兒躺在綠毯上美美地曬著日光浴,小鳥在枝頭歡快地歌唱,小朋友們在放風箏,多姿多彩的風箏滿天飛舞。威武的老鷹風箏好像正在追逐扭扭曲曲的蜈蚣風箏,蜈蚣風箏拼命奔跑,都快撞上美麗安靜的白云姑娘了。還有五彩繽紛的三角風箏,還有擺著大尾巴游動的金魚風箏……美麗的風箏把一望無際、瓦藍瓦藍的天空打扮得絢麗多彩,可愛極了!
美美抱著美麗的蝴蝶風箏,微笑地看著明明和陽陽說:“你們趕快動起來吧,我要看看你們是怎么讓風箏飛上天的!”只見明明左手拿著線軸,右手牽著風箏線,陽陽雙腳立得直直的,把燕子風箏高高舉過頭頂,對明明說:“你快跑吧,當你跑遠了,我再松手。”明明說:“好的,我這就跑!”明明跑了起來,邊跑邊慢慢放線,就這樣,栩栩如生的燕子風箏飛上天空,隨風越飛越高。三個小朋友高興地手舞足蹈,邊蹦邊說:“呀,小燕子飛起來了,小燕子飛起來了……”美美高興地一邊拍手一邊說:“春天的使者飛來了,我最愛春天!”
傍晚,彩霞紅得似火,映照在他們紅彤彤的笑臉上,火紅的太陽下山了,小朋友們也帶著快樂回家了。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇六
我記憶時起,每年的春天,媽媽都會帶我去公園里放風箏。可自從離開媽媽,搬回到奶奶家后,已經有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了,走在來回上下學的路上,每當看到天空中飛翔的風箏時,不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。
我多想再放一次風箏啊!這個星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的風箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說:“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線,小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候,我叫了一聲“放!”小天聽了,立刻把風箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風箏瞬時就飛上了天空,哇!天上的風箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍藍的天空自由自在地游來游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。
忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時眼紅了,心想:不行,我一定要超過他!于是我把線放得更長了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了,大聲地說:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來的路上,我們變邊走邊背誦著古詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇七
今天,微風徐徐,陽光明媚,小朋友們脫下厚厚的棉衣,帶著風箏沖出家門,奔向一望無際的田野,去放五顏六色的風箏。
瞧,她們拿起線團,把線團輕松自在地一拉,風箏跟著白線飛了起來,風箏在天空中左右晃動,猶如一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。沒隔多久,空中就出現了形態各異的風箏,有美麗的蝴蝶風箏,有愛吃蟲子的青蛙風箏,有可愛機靈的'鴨子風箏,好像在比賽游泳呢?還有美麗又漂亮的美人魚風箏、天鵝、青蛙、小魚……天空中的風箏越來越多,風箏越飛越高。
聽!小林、小紅這些小伙伴們正在給自己的風箏加油吶喊呢!
不知不覺過了好長時間,小麗的天鵝飛得較低,輸了。小紅和小林溫和地對小麗說:“不要灰心,下次你一定能贏。”
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇八
風箏課開始了,老師一開始是從一到六組帶風箏的人中按順序幫忙將他們的風箏送上藍天,還沒輪到我,老師就說可以和自己小組內的同學互相合作,自由放飛,我由于沒有什么經驗,所以還是請來了季老師,但我的風箏重量比較大而且當天的風比較微弱,第一次放飛以失敗告終!俗話說得好,失敗乃成功之母,我們并沒有灰心,繼續放飛風箏,第二次,等風終于起來的時候,我讓張來磊負責拿著風箏,而我負責拉著線盤子不斷放線,邊放邊跑,三,二,一,跑!我撒開步子開始瘋跑起來,邊跑邊放線,我從操場的一段跑到了另一段,但風箏還是沒有到達很高的位置,而且在不斷下墜,這時,我又發現,手里的線纏在了一起,我一邊忙著解繩子,一邊將線往回拉,試圖讓風箏不斷向上飛,但是折騰半天之后,風箏從天而降,“撲哧”一聲栽倒在草坪上,失敗!我們把風箏移到跑道上,發現線纏得越來越復雜,我們用掉了許許多多的腦細胞也沒有將它解開,最后還是利用剪刀把纏著的線剪斷,此時下課鈴響了,但我們并沒有收工,繼續努力著把風箏放到空中,但是天氣真是太不給力了,風越來越小,就是因為我們剛才在解繩子的那一會兒,錯過了許多好時機,再加上現在那么微弱的風根本放不起來,看來這次把風箏放上天的愿望是徹底泡湯了,但我們沒有灰心,我繼續和其他同學在不斷嘗試,幾乎我們都試飛了八次了,最終都以失敗結束,嗚嗚嗚,為什么人家布魯斯王子第八次就能成功,而我們卻不能!最后上操的時間到了,我只好收起風箏。唉,我的命運真悲慘啊!
雖然這次放風箏沒有成功,但讓我掌握了許多經驗和道理,首先,必須在不同的環境下選擇不同的風箏放飛,第二,在放風箏的時候,必須要小心風箏線會不會纏繞,俗話說,萬事開頭難,我就是連續栽在這個問題上,最后,必須掌握放線和收線的時間,這樣才能成功。同時我還明白了做任何事都不能輕易放棄,要堅持不懈,遇到攔路虎也不能半途而廢,失敗乃成功之母,不要擔心失敗,這樣就能掌握更多經驗,只要按照上面幾條去做,成功近在咫尺!
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小學三年級放風箏的(精選17篇)篇九
“太好了!太好了!”今天,我們就要去資江河堤放風箏了!
早上八點半,我們排著長龍似的隊伍出發了。路上,我們就像一只只歡快的小麻雀,嘰嘰喳喳,一蹦一跳,飛快地到了目的地。我們先小心翼翼地裝好了風箏,然后左手穩穩地拿著線軸,右手輕輕地拽著風箏的線。花花綠綠的風箏就像一只只出籠的小鳥,沖了出去。伴著輕輕的風兒,越飛越高,好看極了!
我們邊跑邊放線,等風箏飛到天空中,我慢慢地停下腳步,把線拉緊。啊!風箏要掉了!我趕緊扯了扯線,“嘿嘿!”又把風箏“救”活了。看著天空中美麗的自由飛舞的風箏,我們心里樂開了花!
“請回來休息一下!”劉老師滿臉笑容地朝我們喊道,“等會兒我們還要比賽!”
我靜靜地休息了一會兒,心想:我一定要把風箏放得高高的,讓它漂漂亮亮地在天空飛翔!
比賽終于開始了,我們都非常激動。先是一、二、三組比賽。劉老師吹了一聲口哨,一、二、三組的同學就像一支支離弦的箭,沖了出去。二十幾個風箏一齊飛出去,壯觀極了!真讓人眼花繚亂。
一會兒,便輪到我們四、五、六組了。又是一聲響亮的哨音,我聽了,拔腿就跑,邊跑邊放線。風箏越飛越高,就像一只快樂的小鳥,在天空中翩翩起舞。我見了,咧開嘴開心地笑了起來。
時間過得真快!比賽結束了,該回學校了,我們依依不舍地離開了河邊。這一次放風箏給了我們大大的歡樂啊!
作者:崔暢。
公眾號:明日之星網絡文學社。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十
今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。
我的風箏是一條非常美麗的金魚:它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點黑的,它在風中飄來飄去,就象起伏的波浪。今天廣場上很空,就是風很大。
我一開始放的時候,是媽媽幫我把風箏抬高的,我迎著風吹的方向,拼命地跑,可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高,為什么我的就飛不高呢?我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案,原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風箏能飛的很高了,小金魚在大風中胡亂的跳舞,好像向我做鬼臉呢。因為風太大了,爸爸也抓的累了,風箏就被大風刮了下來,掉到了樹上,媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候,我發現爸爸的手被風箏線給劃破了,我很心疼。
今天我終于放到了風箏,真好玩啊!
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十一
星期六下午,爸爸帶我去鳳凰廣場放風箏。
到了鳳凰廣場,爸爸拿著線軸,我拿著風箏。我的風箏是三角形的,上面畫著兩個阿貍,一個是粉的,一個是紅的,它們中間有一個藍色的愛心。
爸爸大喊一聲:“放!”我一下子就把風箏放上去了。我連忙把線軸從爸爸手里拿過來,突然,一陣風吹來,我的風箏下降了許多。我有點害怕了,如果風箏再下降就會掉下來的!
爸爸從我手里拿起線軸,跑了幾步,風箏又升高了,我高興地說:“太棒了!太棒了!”
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十二
今天是周日,難得的好天氣。早上一起來就看到外面天氣晴朗,萬里無云,還有陣陣微風,頓時令人神清氣爽,心情也跟著好了起來。我心里暗喜:真是個放風箏的好時機啊!詩人高鼎不是說兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶嗎?今天沒有網課,我們正好出發,到戶外去放風箏,感受春天的美好。
可是,我去年的風箏已經壞了。怎么辦呢?爸爸媽媽就決定先帶我去超市選風箏。
一進超市,我就直奔目標,開始選自己最中意的風箏。左瞧瞧,右看看,過了許久都沒有一個風箏能入我的法眼。我失落地往回走,想著才要去下一家超市尋找,多麻煩啊!突然,我從玩具堆中看到了一個笑臉風箏。哈!這不正是我喜歡的嗎?它就代表了我今天的心情呀!于是,我沒再多想,毫不猶豫地選擇了它。
沒有經過討論,我們全家心有靈犀,都決定前往下一站玉潭公園!那可是個放風箏的好地方!我已經去過幾次了。但此時心里仍十分激動,因為這個春天,我們外出得太少了,不知不覺,春天就要離開我們了。所以,我一定要抓住春天的尾巴,好好欣賞,好好享受。
來到了玉潭公園,我以最快的速度纏好風箏線,心里好像有一雙手要伸出來,它們已經迫不及待地要開始放風箏啦!
開始放風箏了。我一手拿著風箏,一手拿著線團,開始逆風飛奔起來了。咦?那是我的同學文z嗎?還沒跑幾步,我突然發現了一個熟悉的身影。這時,他也認出了我。我們正準備打招呼互相問候,可就在這時,我的風箏落了下來,不偏不倚的砸在了我的頭上。文z哈哈大笑起來。我也不好意思地笑了。接下來我們一起放風箏,可是風箏老飛不高,我有些沮喪了。
折騰了很久,效果都差不多。我垂頭喪氣地看著天,不知道哪里出了問題。爸爸說:這時候這個地方沒有風,所以風箏不能飛起來。沒關系,我們換個地方試試。爸爸決定帶我們轉移陣地。沒想到爸爸的主意果然不錯,來到新陣地,恰好遇上了東風。不一會兒,風箏就像小鳥一樣越飛越高,飛上了藍天。看著在天空翱翔的風箏,我開心極了!我想,這個笑臉風箏飛得這么高,一定很多人都能看得到。那他們也會是快樂的啦!多好!
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十三
今天下午,我和爸爸一起去油田的一個公園放風箏。在那里爸爸給我買一個老虎風箏。
站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉睛。
再看就是人們正在議論風箏的傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥。”有人說:“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!
我激動的一蹦三尺高,我學會放風箏。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十四
今天,我一個人去綠城廣場放風箏。
到綠城廣場以后,我從風箏袋里拿出風箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風箏線系好,就正式開始放風箏。
一開始,我先跑幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會兒,就把風箏放起來,可是不幸的是我的見箏剛放起來,就被別的風箏纏住,別提我有多惱火,我趕緊收線,生怕風箏落到樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺階上。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十五
今天,我和爸爸媽媽一起去郊區放風箏。
來到草地上,爸爸先放,他把風箏往天上一扔,風箏就飛了起來。可是我怎么放也放不起來。我仔細觀察,才知道必需一個人牽著線,另一個人站在牽線人的后面托著風箏,然后,再飛快的跑起來,必需牽線人先跑,等線成直的了,托風箏的人把風箏往天上一扔,這時候牽線人應該飛快的跑起來,并且手再一抖一抖的,風箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風箏放起來了,我非常高興,因為我學會了放風箏。
今天我不光學會了放風箏,而且還明白了一個道理:無論做什么事,只要努力,就會成功。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十六
春風習習,春光明媚,恰好是一個放風箏的好時節。風箏在很久以前就出現了,是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天,便會有少年兒童在草地上放風箏。有一句詩是那么說的:“兒童散學回歸早,忙趁東風放紙鳶,”很能表述我這時放風箏的情緒。
我的鳥鷹風箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠處,眼光中含有一股威勢,鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。
我一手握著線柄一手握著風箏,立在原地不動等候著風吹過來。說三國曹操,曹操就到。我趕忙抬起風箏往前飛奔,一收一拉,風箏慢慢地飛走了起來,可就在我開心的情況下,風停了,風箏也落了出來。我消沉無比,正提前準備回首時,風來了,比原來的變大很多,我又一次放了上來,風箏的尾端左右波動,仿佛鳥鷹在顫動羽翼,在大風中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘敗下風,落了出來。
正當性我焦急萬分,提前準備舍棄時,爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風箏的尾端,他來放。我老老實實的把握住,只聽到一聲:“放”,便松了手,風箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風箏像想擺脫線的小鳥,一會兒到這里,一會兒到那里,一會兒左右飄舞,眼見著風箏自由的飛翔,但是猛地一下風箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒了出來,沒能妥妥的將風箏飛上蒼穹。可我是多么的想見到風箏在天空展翅翱翔的姿勢啊!
大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來是風箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風箏,它有一對橘黃色的小翅膀,也有兩根又細又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴,真可愛!這一次我們決定去公園放。
剛到生態公園,手上的風箏就隨風飛起來。我趕快操縱,一拉一放,繞開一棵棵光溜溜的樹,趕到草地上。伴隨著風箏自由的飛翔,線也越來越低,這時候我是多么的興奮,多么的激動,我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了,爸爸趕快從車內取出一卷線接好,因而我的風箏飛的更高了,也看起來更變小。
風箏翱翔在湛藍的天空中,一會兒向左飛,一會兒往右邊飛,一會兒升高,一會兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥,無拘無束,無拘無束。因為我跟伴隨著風箏的節奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!
此次放風箏,我經歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產生了開心,要我飛奔在草地上,與風箏一起飄舞。
小學三年級放風箏的(精選17篇)篇十七
星期五的下午,陽光燦爛,風和日麗。王老師帶著我們全班同學高興地來到學校操場上放風箏。
同學們帶的風箏漂亮極了,有美麗的蝴蝶,有可愛的燕子,黃色的小狗,還有白雪公主和七個小矮人呢!
我們仰著頭看著別的同學的風箏都飛的很高,好美啊!這時王老師走過來,她教我們一邊跑,一邊放線,跑的速度要快一點,我把風箏一松手,風箏飛起來了,而且越飛越高。我們都跟著風箏跑著,歡呼著。
這時天空中成了風箏的海洋,多么快樂的一天啊!