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高中生寫朋友(精選15篇)

時間:2025-06-29 作者:文鋒

優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發。

高中生寫朋友(精選15篇)篇一

2222年,顏色世界發生**,白色想獨當顏色世界的大王,整個顏色世界混亂,到處都是一片血腥的場面。顏色世界處處打仗,處處談判,最后它們統一了一個思想——決裂!

就這樣,顏色世界四分五裂了,有許多未參與戰爭的顏色,也被無情的分開了。藍顏色家族,就是一個善良的家族,它們就在為這些事情而苦惱。如今,它們和其他顏色分離了,生活也變得枯燥無味了。天是藍色的,月是藍色的,星是藍色的,云是藍色的,就連太陽也是藍色的,遠遠凝視天空,只有一片無邊無際的藍色,一點生機都沒有!那些天文愛好者就更苦惱了,一片藍,什么都看不見。想想過去,到處都是彩色的,哪像這里。天、海是藍的,這沒關系,但是房子、汽車、人、頭發都是藍的,這種生活該有多么乏味啊!藍色家族還想到了粉色家族,它們可是最佳拍檔呢!在一起才是最好的,何必爭什么王呢?想到這里,大家都決定了,“必須把大家找回來,我們都生在一起,長在一起,我們屬于一個共同的家園!”

這時,黑色走了過來,它們是所有顏色中,最全能的顏色,所以顏色世界的居民們都特別喜歡它。

“以前,我并不引人注目,在大家眼里,我黑黑的,似乎什么用處也沒有。那是,白色是我唯一的朋友,經常開導我,我漸漸也能放開了,大家也便喜歡上了我,卻忘記了白色,就這樣白色才會這樣。”大家沉默了,“一定要找回白色!”藍色家族和粉色家族異口同聲。

大家一起動身去照了白色,向它說了一句話:

高中生寫朋友(精選15篇)篇二

20xx走過了,迎來20xx年,說明又長一歲。今天,我媽媽夸我長大了,因為我幫媽媽拖地、掃地、洗碗,還自己動手做蛋炒飯。媽媽不斷地夸我,我心里美滋滋的。

于是我決定給自己定個小目標,每天管好自己,把字寫工整,自己的事情自己做,不讓媽媽操心。

今天晚上,媽媽回來,看到我自己洗鞋,臉上露出甜甜的笑容。我跟媽媽說:“媽媽,我長大了,可以幫你分擔家務了”,媽媽回說:“孩子,看來真長大了,懂事了呀”!我洗好就到房間寫作業復習去了。我心里想,媽媽最關心我的字跡工不工整,我決定讓媽媽再表揚一下,下定決心把字練好來,不再隨便、潦草寫字。我開始練了起來,速度放慢的寫,一筆一畫的寫。

長大了真好!長大是最快樂的事!

高中生寫朋友(精選15篇)篇三

1.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

2.我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。

3.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

4.我們匆匆地告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

5.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

6.終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。

7.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

8.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

9.或許我曾給你帶來過快樂,但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害,或許我會成為你未來生活中的回憶和眷戀,盡管這回憶中充滿了苦澀。

10.多少年來風雨路,現跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,而此時各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福,愿能再次與君同輩共飲。

11.分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

12.昨天的歡笑,依稀還在耳邊。而今,卻不得不說再見。你在我不在,我在你不在,不知何時再相敘。踏著各自走過的足跡,只是再也回不到原點。請多多保重!

13.一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草。不論是獲得還是丟失,朋友都還要繼續,讓我們瀟灑地揮揮手,不再回頭。

14.悄悄地,我們走了,正如我們悄悄地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你將來的日子更精彩。

15.我多想,停住這時間,忍住這眼淚,不把別離掛在嘴邊;我多想,伴你走天涯,伴你賞風景,共同書寫那未來。畢業了,我相信無論到哪里,你都是最耀眼的星!

16.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終不能夠,我知道人世間難得的是友情,更寶貴的卻是自由。

17.有些話一直沒有機會說,有些事一直沒有機會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福。

18.美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠。

19.平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。

20.人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長,唯愿我們彼此的心能緊緊相隨,永不分離。

高中生寫朋友(精選15篇)篇四

朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍...如果覺得不錯,就繼續查看以下內容吧!

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朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。

有時候他真的很煩人,比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯的!嘴巴里反復的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!

他還有一個眾所周知的事:好吃!號稱我們班里的“大胃王”。

事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個沖出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當時中午時我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另一個咬在口中,哎呀,那個樣子!簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。

他的“大胃王”稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。”每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊!

這個朋友,身上的特點有許多,是一個可愛而又不失天真的人。

五年級:林博翰。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”哼著周華健這首當初紅遍大江南北的歌曲《朋友》,我的腦海里不由自主地浮現了一個粉紅色的身影——我親愛的朋友and同學。

一見到她,那頭漂亮的黑色卷發準讓你以為是個外國女孩,看到那純正的黑色眸子,才恍然大悟——原來是個天生卷發的中國女孩!她嘛,玲瓏小巧的鼻子,下面是一張粉嫩嫩的櫻桃小嘴。整體上來說,一個字——“萌”!她那雪白的皮膚總讓我帶些嫉妒地說:“xxx(名字先保密喲!),你怎么老賣萌!”而她呢,卻還傻傻地問:“賣萌是什么意思呀?”我暈!

她的文采在吾班,那可是名副其實的“才女”呢!每次老師朗讀范文時,準少不了她的文章。一想起那事,不得不說,她不但文采好,人緣也好得不得了呀!一次,老師很生氣,說我們寫的作文真是差極了,于是又重新講一遍。老師講完之后,問:“誰來讀一讀他寫的文章呀?”“x——x——x——!”同學們一齊拖著長長的聲音,大喊她的名字。那陣勢,簡直是即將上戰場打仗的士兵呢!老師把贊賞的眼神投向她,她卻迷迷糊糊的什么也不知道,直到老師叫她她才慢慢吞吞地拿書上去讀。

她不僅才華橫溢,而且呀,那畫畫功夫也是“倍兒棒”的呢!學校舉辦的黑板報、手抄報活動,少不了她的份兒!某次,閑來無事的她趴在課桌上,小腦袋里不知想著什么。轉眼間,她已經拿來同桌的畫紙,執筆畫了起來。“呀!真好看!”“xxx,你也幫我畫一個唄!”沒多久,她的課桌已經被“團團圍住”,水泄不通。我好不容易才擠進去,她正伏在桌上畫著一個卡通人物。“叮鈴鈴——”上課鈴響起,老師一本正經地走了進來,同學們馬上散開,各回各位。也就是這事,老師通過同學,成功挖掘了一個“小畫家”!

雖然她優點多多,可卻有個特別不好的缺點——迷糊!上半學期,幾次數學考試她連連失利,錯的都是些雞毛蒜皮,老師都有事沒事就嘮叨:“哎,xxx你成績怎么退步這么快啊!”于是,她發誓期中考試一定要考好。果真,期中考試她勇奪桂冠!

她既是我學習上的“良師”,也是我玩樂時的“益友”。我真感謝,小學以來她一直的陪伴!她,就是我最親密的朋友——劉笑蝶!

五年級:侯梓慧。

每個人的生活中都會交到許許多多的朋友,相識相知,彼此珍惜,非常的愛護對方。在困難的時候伸一把手,在快樂的時候分享快樂。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說我最喜歡也最珍惜的目前來說只有兩個吧。我非常喜歡她們。小時候我們生活在農村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友-麗麗,她說我們家的鄰居,比我大十個月,我們是同歲的。小時候好像是五歲多吧,那時候我們還不會上幼兒園,我們農村里也沒幼兒園。那時候每天都是撒丫子玩兒,跑過去跑過來,爬上爬下的。記得有一次我們去地里玩兒,不知道誰家的地里有一棵棗樹,當時棗子結的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來吃,我們拿著竿子,袋子就跑過去了。我們分布好任務,我負責打棗,麗麗負責撿棗,我們只摘一點就好,可是我打著打著肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著肚子跟麗麗說,麗麗說你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來了,我想自己肯定沒棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒有我的份了。自己心里非常沮喪。可是沒想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對我說,趕快吃吧,我吃了好幾個了,可甜了。那一刻我非常的開心感動,所以從那個時候起,我心里就認準了這個朋友麗麗。

還有一個好朋友也是小時候認識的,我們上小學了,那個時候好像小孩子都挺不注重這些本站,成績啦的。我記得有一次,我成績考的很不好,自己的心里非常難過也非常害怕,害怕回到家里爸媽責問我。后來小雨走過來對我說,我來跟你補習吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對她說著謝謝,第一節課補完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問題我都會了,懂了。后來考試的時候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來我們也成了很好的朋友。我們互相學習,互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對方。

我的好朋友們非常的可愛,也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對我的學習申出援助,生活里也對我特別好。

這就是我的好朋友。

每個人都會有自己的朋友,死黨,伙伴。但要說永遠是朋友,誰又敢保證呢。作為一個馬上升初三的中二少年,咱的成績一直不太好,我也沒放在心上,我覺得現在成績不怎么重要,重要的是人際關系,不過人際關系我也不太好,說起朋友,其實我對這個概念并不是很清晰,不過可以肯定的是,我的朋友很少。

和它的第一次相遇,是在六年級的暑假,它既不是什么偉人,也不是什么有內涵的書,它只是一部動畫,名叫《魔法禁書目錄》在許多人心里,動畫只限于幼兒,看多了會玩物喪志。其實不是這樣,因為它交給我的,遠比你們要多。

《魔法禁書目錄》描述的是一個魔法和科學共存的世界,一邊是擁有超先進科技,布滿著機械的學園都市,而另一邊則是遍布著圣經和煉金術的魔法世界。故事的主要舞臺是從東京都西部被分割出來的“學院都市”這里居住著230萬名人口,其中八成人口是學生的巨大都市。分為23個學區。和外部隔離,擁有領先世界20~30年以上的最尖端科技。“超能力開發”被列為學校課程的一部分,所有學生都接受超能力開發。根據能力不同,可以分為7級,從無能力(lv0)到絕對能力(lv6)。故事的主人公上條當麻是名平凡的高中生,作為無能力者的他并非完全沒有能力,而是他名為「幻想殺手」的特殊能力能夠將一切異能(包括超能力和魔法)無效化。某天早上,在宿舍陽臺上他遇見了一位自稱名叫禁書目錄(index)的純白修女。就這樣,上條當麻的命運被徹底改變。故事由此開始。

自從相遇《魔禁》以來,我們一同走過了兩個年頭,在這期間發生了許許多多的故事,為一方的微笑赴死悲傷,為當麻的舍己為人感動。在我心里,他已經不單單是一部動畫,而是我真正的朋友,從當麻的身上,我學到了永不言敗的精神,從炮姐的身上,我懂得了伙伴的重要,從一方的身上,我明白了“力量只應為重要的人而使用”。

生活教給我知識:時間帶給我閱歷,而你給我的,是“心”。也許以后我會將你淡忘,但在此時,與你許下真摯的誓言,但愿我們是永遠的朋友。

初二:丶黑名單。

永遠的朋友。

曾經的我們,哭過、笑過。

在雨中五個人擠過一把傘,總是夾雜著那么一點氛圍,讓每個人的心底都暖開了花。大聲叫著,互相推著擠著,卻只是為了讓對方再多一點點空間,不會淋到雨。那時的我們,永遠都想保護自己在乎的人。

上初中了,大家都分了班,以前的同學有大多半不在同一個班上,每人都有一點失落,又有一點興奮,期待著自己新的生活。時間久了,沒有了那份期待,不知道是習慣了,還是麻木了。以前的同學彼此都像平行線了,曾經相交過,卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點的,也只不過是笑笑而已;感情淺的,就像陌生人般,擦肩而過。那時的我們,開始漸漸忘記了曾經說的。

初一的開始,朋友并不多,只習慣于和自己認識的人聊會,然后只是坐在椅子上發呆罷了。努力的學習,卻發現自己沒有那份干勁了。看著同學們的身影,總會想,我們能成為多好的朋友呢?卻只是想想而已,連打招呼都不敢。那時的我們,彼此的世界岔開了。

初一的下一個學期,同學熟識了,心里卻依舊的生疏。開始尋找自己以前的玩伴,卻發現童年的影子不見了。慢慢與班上以前的同學交流,發現彼此變了,但那些記憶還在那。于是,和那些朋友成為了形影不離的死黨,經常打打鬧鬧,卻從未吵過大架,只是調侃而已。那時的我們,又重新找到了自己該珍惜的。

初一的中段,大家都開始努力了,沒由來得會對老師有抱怨,只怪學科太多。每次考試完,大家都會心驚膽戰的等待著結果的公布。可總會有些結果不盡人意,朋友考的不好,看著她哭,心里會莫名得揪著疼,只顧著安慰。勸好了,代價卻是吃的,只好無奈笑笑,誰叫你考的比人家好呢。那時的我們,總是在乎著自己該在乎的。

隨著時間的消逝,友誼越發的深厚,也越來越依靠彼此,在心里也越來越怕失去這份珍貴的情感,所以小心翼翼的呵護著、珍惜著,只希望它不會在自己的世界消失。那時的我們,都學會了依靠,學會了珍惜。

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高中生寫朋友(精選15篇)篇五

啊!“幸福”是一個多么溫馨的字眼。我們周圍,每個角落都充滿了幸福——家庭的幸福,社會的幸福,班級的幸福……我就生活在一個充滿幸福的家庭里。

記得20xx年8月8日的傍晚時分,我和媽媽正在家吃飯,突然接到爸爸打來的電話:“我馬上就回家了,車現在走到鄉政府門口,再有半個小時就到了。”爸爸在市醫院進修已快半年了,因為工作忙一直沒回家,現在接到爸爸要回家的電話,我激動萬分,高興得一蹦三尺高,三下五除二吃完了飯,等待著爸爸的到來。

“啪、啪、啪”,客廳的窗戶發出嚇人的響聲。我忙告訴媽媽:“下雨了!”緊接著,一道耀眼的閃電劃過長空,雷聲大作。我想:爸爸下車回家還要走好長一段路呢,他又沒帶傘,一定會被雨淋到的!該怎么辦呢?望著窗外,我又想:我上學時,每次下雨都有爸爸媽媽給我送雨具,這次我怎能視而不管呢?我要去接爸爸。我將自己的這一想法告訴了媽媽,媽媽見窗外只是零星的雨點,就答應了我的請求。我拿起兩把傘沖出了家門。誰知眨眼間,狂風呼嘯,雷聲震耳,大雨如注,天也漸漸昏暗了下來,水沒過了我的腳面,很快又沒過了我的小腿……一輛輛車疾馳而過,可始終不見爸爸,天色越來越暗,風,呼呼;雨,嘩嘩。我孤零零地站在雨幕中,站在黑暗中耐心地等待著,心里默默地祈禱著:愿爸爸平安無事!“超超,超超……”風聲、雨聲、雷聲中,我隱約聽到了爸爸的.叫喊聲,當我還沒反應過來時,一雙濕淋淋的大手抓住了我的手臂,“爸爸”,我們緊緊地擁抱在了一起,淚水、雨水,順著我的臉頰流淌著。爸爸問我:“雨這么大,天這么黑,你等不到我怎么不回家?”我說:“我怕你被雨淋到!”原來因雨太大,原本半個小時可以到達的車,卻足足用了一個多小時。我在十字街左邊等車,爸爸卻從十字街右邊下了車,天黑雨大,我們相互都沒有看見,就這樣擦肩而過。爸爸回到家,才得知我接他還沒回家,著急之下傘也沒顧得打,就冒著狂風大雨到街上來找我。等回到家,我和爸爸全成了水人兒,渾身上下濕透了。媽媽也后悔極了,不停地自責著:誰知雨下這么大,我真不該讓你一個小孩子出去接呀!我還以為你倆在街上找地方避雨呢,多危險啊!

第二天,新聞播出了這樣一則消息:8月8日,50年不遇的特大暴雨,造成全縣32座橋梁被沖垮,100多間民房倒塌,數千米河堤被毀,多處輸電線路中斷,但無人員傷亡事故……此時此刻,我感到無比幸福,因為全縣人民安然無恙,爸爸平安回家,我也平安回家了!

幸福似水,常伴我們的生活,可我們總是不注意去品嘗它的甘甜。而今,當我經歷過這次驚心動魄的雨夜后,再細細去品嘗、去體會、去感受時,我才知道,這份幸福對我是多么的重要!我們只有珍惜幸福,學會從點點滴滴中撿拾幸福,才能撐起一個大寫“人”字的骨架!

幸福如水,取之不盡;幸福如水,直至永遠……。

高中生寫朋友(精選15篇)篇六

每次讀到王維寫的《滕王閣序》中“海內存知己,天涯若比鄰。”這兩句詩,我都不由自主地想起以前住在我家隔壁的小明。以前我們倆每天都一起玩耍,整天形影不離,但同時也互相督促學習共同進步。

記得有一次,我和他一同去上數學補習班,老師發了上一次測驗的數學卷,我拿到卷子,一看,哇,100分,我得意地笑了起來,一邊笑一邊向周圍的同學顯耀。小明見了,不緊不慢地對我說:“我也祝賀你,但同時我也要向你提出建議,你這么做是不對的,難道你不知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后這句名言嗎?”我聽了不耐煩地說了幾聲:“知道了,知道了。”說完就扭頭望向講臺,坐正準備上課。突然我的腦海里浮現出兩句名言,一句是莎士比亞的名言“一個驕傲的人,結果總是在驕傲中毀滅了自己”,另外一句是蓋叫天的名言“朋友也是說好話的.多,所以真肯提你缺點的人倒是你難得的好友”。從這兩句名言中我才發現自己剛才的舉動竟是那么愚蠢和無知。我連忙轉過頭去對著小明微微的點了點頭,他也立刻心領神會地對著我笑了。

課間休息時,我正想跑去小明的座位時,看見一位同學不小心打翻了他的鉛筆盒,里面削得尖尖的鉛筆都斷了,他立即大聲沖著他喊:“你干嗎,把我鉛筆盒打翻,吃飽了撐著啦……”,那位同學聽了連忙低聲對小明道歉,并迅速撿起了鉛筆盒和鉛筆放在他的桌子上。我疾步上前對他說:“小明你不該發這么大的火,他不是故意的,你應該知道寬容是一時的忍讓,你要寬容地對待別人。”他聽了好像認識到自己的錯誤了難為情地走到他的座位前對他說:“剛才我說的話你千萬不要記在心里,是我不對,我不應該對你大喊大叫,真是對不起噢。”那位同學頓時一掃尷尬的面容,咧開嘴說:“沒關系,不過我也要對你說聲對不起。”說著說著,我們仨人臉上都笑開了花。

回家的路上,他對我說:“這次多虧了你,我及時改正了發脾氣的毛病”。我也連忙對著他說:“這次也多虧了你,讓我改正了驕傲自滿的毛病”。那一刻,我倆都會心地笑了。

高中生寫朋友(精選15篇)篇七

1、柳蔭下握別心懷惆悵,同窗數載情深意長,千種思緒涌上心房,生活的小舟又將起航,六月畢業季,愿友情化為奮進的力量!早日實現心中的夢想!

2、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

3、畢業了,請你張開翱翔的翅膀,執著地去追逐理想;畢業了,請你蕩起快樂的雙槳,去迎接美好的希望。畢業了,帶著祝福,攜著堅強,勇敢前行吧!祝你事事順利,勇者無懼!

4、來自五湖四海,為了夢想相聚校園,讓我們成為好友;學有所成,為了理想各奔東南西北,我們的友誼長青,讓我們彼此祝福,愿前程似錦!

5、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

6、如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別,愿走出新路!

7、經歷過坎坷,方知什么是快樂,經歷過挫折,方可不懼怕折磨,人生縱有太多崎嶇與苦樂,擁有自信照樣瀟灑過,畢業后祝你笑看人生,自信瀟灑行。

8、畢業前我們總在埋怨學校這個破地方,畢業后它確實我們最想念的地方,回憶起太多事。

9、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

10、六月的陽光格外燦爛,六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴,最終卻要曲終人散。畢業就要別離,友誼不會消散。愿別后多多聯系,我們的情誼直到永遠!

11、小貓小貓喵喵叫,小狗小狗蹦蹦跳,好運好運身邊繞,健康健康把你抱,一個傻瓜冒傻泡,拿著手機偷偷笑,祝福祝福來打擾,傻瓜快樂少不了。

12、聲囑咐,溫暖心窩;一聲問候,感動你我;一聲叮嚀,熱淚滿盈;一聲祝福,永遠伴我;畢業的行裝以備好,有你的祝福,人生路上沒有了孤獨,朋友一路走好。

13、畢業了,笑一笑,收起離別的眼淚,抱一抱,為幸福的明天鼓勁,樂一樂,我們還是最好的朋友!祝你身體健康,學業進步,百事可樂!

14、生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風順。

15、畢業,就像一個大大的句號,從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代,也將是一個新的青春的繼續。

16、同窗兄弟祝福你:畢業分離不得已,人生路上靠自己,拿出實力和骨氣,拼出風生和水起,短信為記我頂你,來自遠方的兄弟。

17、這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。

18、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹.我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!!!

19、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

20、送你一枝玫瑰花,讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨,讓你健康又開心;送你一枝富貴竹,讓你有福又有祿!

22、生活有了磨難,不要抱怨;日子有了艱苦,不要喊冤;感情有了波折,不要輕易了斷;只要你有火熱的真情,夢想必會實現!

23、敲響的是鐘聲,走過的是歲月,種下的是希望,留下的是故事,盼望的是美好,送來的是祝福,愿我的朋友:天天快樂!時時幸福!

24、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

25、分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

高中生寫朋友(精選15篇)篇八

xxx,8月出生,現在中洲教學點二年級就讀,任班長。連年被評為校“三好學生”,校“文明禮儀之星”,他熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿自信,以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導下,能以《小學生行為規范》為準繩,嚴格要求自己。除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生。

自從學校開展文明禮儀活動以來,他廣泛收集資料,以此來提高他的文明禮儀修養他經常積累文明禮儀的知識,諸如:《小學生日常行為規范》、小學生禮儀。他常說:“禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。”他是這樣說的,也是這樣做的。作為五年級的小學生,鄧瑞靈同學不管在校內還是在校外,不管是熟悉的還是不太熟悉的,只要遇到老師他都會面帶微笑;都能主動向老師問好;在家中,他孝敬奶奶、經常給她捶背、撓癢癢,爸爸媽媽在外打工,一回到家能主動做一些力所能及的家務。在學校,他帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環境衛生、不說臟話,展示了小學生良好的文明禮貌風范。不愧是個文明有禮的好少年。

xxx同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數同學的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學去摘校園里小樹的葉子,他馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在他的帶領下,最后大家達到一致意見:愛護環境,保護小樹苗,爭做環境文明的“小衛士”!身為一名班干部,他組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。正是由于平時積累得多,實踐得多,感悟更多,收獲也就大。他在學校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿分,一舉奪魁。滿分的結果甚至有些老師都不太相信,故意“刁難”他,沒想到他對答如流,連老師都不得不稱贊:“棒!不可思議!他確實是文明禮儀知識庫!”

他很有愛心。今年的助殘日在學校組織師生募捐的情況下,他主動向學校提供20元捐款,這20元雖不多,但這是平時省吃儉用留下的零花錢,本來是要在母親節和父親節時準備買一份禮物送給父母的,現在捐給我校的殘疾學生,就算是送給父母的極特殊的禮物吧。

他對待同學很熱情,作為班長,又是學習尖子,他幫能幫扶班上成績較差的同學,并且只要有問題,總是“知無不言,言無不盡”。真心地幫助同學,在他的帶領下,全班同學都樂于幫助別人。他常對同學們說:“同學相處是一種禮儀,也是一種智慧,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學,同學間就能和諧美好,就能友誼地久天長。”

他向來嚴格要求自己,真正做到自律。在上課時認真聽講,積極思考,踴躍發言,對老師布置的任務認真地完成,虛心接受老師的教導。作為班長,他協助班主任做好各方面的工作,把班級搞得有聲有色;作為中隊長,把少先隊活動搞得豐富多彩;作為一位學生,他的學習成績總是名列前茅。這就他充滿自信、自強不息的結果。

發揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個無愧于心的國家未來主人翁,這是xxx同學一直努力的方向。他全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。他是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

高中生寫朋友(精選15篇)篇九

在春雨中,握緊了手,從所未有的沉穩,她笑著告訴我:“忍耐,一切都會過去的,雨過天晴,風定天晴”她總是這樣,拉著我的手,帶著我翻過一座座的山,拉著我,穿過滾滾的人流,拉著我,撐著傘,走過風風雨雨。而我,總是習慣與隨著她奔跑,因為我知道,她給我的世界永遠都是幸福的,溫馨的。

在這個學期,經歷過許多的事情,道德考驗,文化考驗。那些笑,那些淚,都有她陪著我一起走過,她會在考試前夕告訴我:“嵐啊,放松點,有句歌詞:‘當每個人都說,這一次千萬別錯過,我只是怕你心中憂慮,超過了負荷……’當別人在意你飛得高不高時,我更在意你飛的累不累。”她會在考試后輕輕告訴我:“別太在意,努力過就好”

她會拉著我,穿行在幽深的小巷中,我們笑著,鬧著,從來不會害怕我們的聲音會打破小巷的幽靜。許多次看著她的笑臉,都會很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何雜質,任何煩惱在她的心中,都會被一絲絲沉淀,她純凈得就好像那塊四方的天空。

沮喪時總會感到孤單的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀。心中早已筑起一道道圍墻,然而,大門永遠為她敞開,只有她。已經習慣于握緊她的雙手,訴說著那些悲與樂。每次都是習慣于看著她的笑臉,習慣于她的手為我擦干眼淚。

隨著時間的推移,我們都長大了,青春的花朵在此刻綻放,花開只有一季,真正的朋友卻能夠互相依靠一輩子,不管怎么樣,握緊雙手,穿過風轉個彎,心還連著,永遠的依靠,唯一的依靠。

高中生寫朋友(精選15篇)篇十

那一天的自己,皮膚開始松弛,眼睛開始混沌,身上開始出現難看的老人斑,頭發也開始變成自己年輕時候叛逆地想要染成的白色。

我想過,那時的我不再年輕,頭發開始掉落,有兒子有孫子。還有一幢小房子,如果在江南就更好了。

那時候……。

我會去學七弦的古琴,訴盡自己心中未了的情結,聽自己在天地之間的聲音。唐時劉長卿言“冷冷七弦上,靜聽松風寒。古調雖自愛,今人多不彈。”話說來雖有些清傲,可古琴的寂寞卻是千古同一。靜的是琴境,靜的是歷盡繁華之后的一顆心。老了,有一把七弦的古琴,學幾首古調,時日也會跟著靜下來了,若在幽篁深林之中撫琴,身旁有一方清池,遍植凈蓮,便已是人間絕味了。縱生白眉,老時能知此番況味,足矣。

我會去看看,最初,我愛的那個男孩。無關風月,只是白衣染上歲月。

看著鏡子里的自己,會默默地想起:在年輕的時候,愛上了一個男孩,很久。

后來。

為什么一定要有后來呢,只要我記得他曾經為我笑過;記得他用茉莉花味的洗衣粉;記得他有一雙修長白皙的手,記得他曾那么優秀,像燈盞照亮了我的人生,記得學校禮堂的舞臺燈為他打上是最美的光圈;記得我因為愛他,而變得那么好。足夠了。

會去看看他,最英俊的側臉是不是已經開始松垮。

年輕時,有一些人會讓你恨的想與他同歸于盡,像一個殉國的將軍一樣悲壯,看他的時候小銀牙咬得碎碎的。那橫掃千軍的霸氣都用來用心討厭和厭惡那個人了。為“安邦定國”的理想付出的努力是為了打敗他們,把他們踩在腳下。也不知道為什么會恨,會討厭。也許只是因為一次的傷害,便罔顧了那是否值得。

去看看他們,那些厭惡過、恨過的人,嘲笑他們老得太快,忘了自己已經生了白眉。然后喜滋滋地覺得他們一定死得比我快。然后,突然的一個瞬間發現,自己當初恨的,厭的太無趣了。

不能漫游世界,那就再把自己出生、生長的地方再仔仔細細地好好看一遍。看清楚自己最初在這個世上出現的地方,記住這里。如果會死去,在喝孟婆湯之前,記得告訴閽王,下輩子,我還投在這里。不求榮華富貴,但求嘗遍人生興味。

然后,牽著老伴的手,小小的總結一下人生。說,還好,我活過,無論是以哪一種姿態。紅光把我們頭頂的天空染了一半,我花白的頭發還別著精致的發簪。突然覺得,這一生啊,過得那么長、那么美。

然后呀,在老去的每一天里,天天刺激老伴,說隔壁那老頭是我暗戀了幾十年的美男子。看著老伴氣極的樣子,就知道那家門口一定又會多一泡我孫子撒的尿,隔壁那老頭那天的棋場上也必定慘敗了。老在這樣的時日里,向來不缺凡趣。

再然后啊,我將用這滿頭的白發,被時光描上的白眉,去感謝整個人生。

最后,我將用盡我剩余的愛,去愛我那群蹦蹦跳跳的孩子們。讓他們知道他們生長在一個多么美好的世界里。盡管物欲橫生;盡管浮華滋生孤獨;盡管他們在繁華照射的光影里顯得那么無助;盡管他們會只為了尋求一點點的安全感而撞的頭破血流。

可是,生活多美!

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高中生寫朋友(精選15篇)篇十一

我不承認自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不會覺得是悲秋傷春的婉約詞人,更不會相信看著“情深深,雨朦朦”便會淚眼婆娑。但我絕不是一個情感蒼白的人。然而,好長時間沒有過流淚的感覺。或許是我自己將眼淚埋藏得很深,也或許是現實太殘忍,壓抑著眼淚不讓流出罷。久違了,流淚的感覺!

前些日,朋友來信說,他已通過了有關方面的考試,準備去新加坡,并且將在十二月回家一趟。拿著這封薄薄的信箋,卻仿佛重有千鈞。他是我高中三年結識的最貼心的朋友。高中畢業,他順利進了重點大學,不幾日又將出國,而我卻被命運之神揮鞭逼進了復讀班的角落,不免有些自悲自憫,黯然神傷。那是一個暮色將垂的黃昏。時至深秋,氣溫也很有些低。朋友帶著仆仆的風塵到學校來找我了!

“兄弟!”我一眼認出是他,興奮地喊了出來。還是像從前一樣,朋友沒有太多的言語,只是簡單地介紹了一下新加坡方面的情況。畢竟,對于未來的路,他也很難說清。他說再過幾天就要啟程,可能兩年三載回不來,我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的.道路,我也有我要揮刀斬去的荊棘,我也有我要拼殺出來的血路,我們不可能永遠面對面地交談。但這一消息的確來得太突然,我幾乎沒有反應過來。過了今天,就要和真正朋友天各一方,真有點失落的空蕩。走在往昔的校園,朋友已不再屬于它,而我卻還要在此度過另一個冬天。路旁的玉槐樹在秋風中簌簌作響,像是彼此在訴說著什么。路燈已經亮起來了,柔和的白光,然而在今天的我看來,全然是黯淡的。和以前一樣,校園內有來來往往的人群,只是多了一些陌生的面孔,少了一些熟悉的模樣。與朋友就這樣無聲地走著,縱有千言萬語,卻不知從何說起,我明白,此時無聲勝有聲。朋友幾次終于忍不住,讓我回去吧,我不說話,只是緊握住他的手,執拗地走了一程又一程。因為,我知道,兩年三載,對于一段純潔珍貴的友誼意味著什么。

快到校門時,我是不能出校的,朋友突然轉過身,手緊緊相握在一起,我知道分別的時候到了,那一刻,我有一種想哭的感覺!

良久,朋友哽咽著說:“回去吧!

”我已不能說話,我抑頭看了看青灰色的天,我靜靜地收回的我的腳步,夜風漸起,吹起我零亂的頭發,我把手縮回衣袖,而地上的影子,就像一滴滴長長的淚痕,在這靜靜的校園黃昏,為我悄然地演繹著讓人心碎的蒼涼!

心里說:執子之手,今生珍重。

高中生寫朋友(精選15篇)篇十二

在你拿到試卷,看到一個優異的成績,正當你驕傲自滿的時候,你真正的朋友不會在外表說什么為你高興的話語,而是說些好像“潑冷水”似的話語,使你不會太過驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心里是為你高興的,而且更希望你繼續擁有這份出色的成績。而你也不會為朋友說這樣的話語而感到厭惡,因為你知道她是真正地為你好。這些,只會更加深彼此之間友誼和友情。

在你因某些事情傷心難過,甚至哭泣的時候,真正的朋友在表面上不會保持一個同你一樣傷心難過的面孔,不會與你一同哭泣。她會在心里同你一樣難過,同你一樣哭泣。她會露出一個“笑臉”,一個“高興的表情”,會細心地安慰你,告訴你這件事不是一件壞事,而是一件有意義的好事,會要求你同她一樣開心,不要哭泣,要堅強。這才是真正的朋友。

在考試的時候,你遇到了一個不會做的題目,當你將要看你真正的朋友答案的時候,她會堅決地把題目蓋住。當你小聲地問她得時候,她會斬釘截鐵地說:“我不可以告訴你。”考完試了,真正的朋友會立刻走到你的面前,嚴肅地對你說一句話:“考試是為了看到自己的水平,而不是為了看到優秀的成績。”剩下的話語,她是不會多說的。因為真正的朋友明白并且知道剩下的話你一定知道。當然,你也一定知道的。

真正的朋友永遠不會考慮到自己,因為你開心,她更加開心。真正的朋友永遠不會在乎外表的種種,她只希望你永遠快樂。真正的朋友會為你的長久而考慮,會告訴你她所領悟的所有人生道理。所以,這才是真正的朋友。

高中生寫朋友(精選15篇)篇十三

記得有一年暑假,我和三位同學到學校做衛生。教室經過一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。

落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍色,蜻蜓在操場上飛的很低,看著那歡快飛舞的蜻蜓,聽著風刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時,我忽然發現,有一位同學向清掃區擺放著大掃帚的方向跑去,好像發現了什么,我們也緊隨其后。

跑過去一看,“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調皮的蜻蜓,看我好欺負似的,在我在前飛來飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽光的照射下發出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它,可當我滿懷期望的檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候,我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺上看著那三位小伙伴,她們正玩得高興。看著她們高興的樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭氣的眼淚又要掉出來了,就當我想要悄悄抹去眼淚的時候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒有說什么,只是悄悄地陪在我身邊。

我們四個沉默了一會兒......

突然,寂靜被打破了,一位平時常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時候,她都捕個空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來,她回過頭來,沖我笑了笑。

“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了,看著飛走的蜻蜓,我們都開心地笑了。在夕陽下,陽光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......

高中生寫朋友(精選15篇)篇十四

昨晚在一家奶茶店,電視在播著建黨90周年的慶典,小學生作文大全他竟然對我說:“不要偷玩就不要偷玩嘛,干麻計較呢?”頓時,我氣得破口大罵,他也不甘示弱地回嘴,我們吵到連鄰居都來問我們怎么了。事后,我和他冷戰了一下。其實,我們都非常依賴彼此,看對方為傾訴的對象,因此我們沒過多久便感到后悔。只是為了面子,誰也不先低頭,就這樣持續了一下。我正要繼續玩電腦時,他就說:“我也要玩。”就這樣,我們的感情又和好了。

在吵架的。

放寒假了,我和莊蘇、楊斌、林光等同學組成了一個“學與玩”的活動小組,我們還訂了《學與玩》雜志呢。

《學與玩》可有趣啦!它教我們許多許多玩的方法。還讓我們學到許多許多科學知識。比如有這樣一道智力測驗題:一次秋游,良子帶了一個佐料瓶,里面裝著油和醋。野炊的時候,有的同學要油,二有的同學要醋,怎樣才能滿足每個人的要求?我們熱烈地討論開了,林光說:“先把油倒出來,剩下的就是醋。”莊蘇補充說:“一定要先嘗嘗味道。”楊斌一邊想一邊說:“恩……油輕醋重……”這話啟發了我,我說:“油輕浮在上面,誰要油,就從上邊給他倒,如果要醋,只要把擔子輕輕顛過來(瓶口朝下),這時候醋就跑到下邊,瓶蓋開個口,醋就會流出來。“對!對!”大家都同意我這個辦法。

接著,我們看到了一段印成反字的文章,大家很快地想到了用鏡子來讀的巧妙辦法。

《學與玩》真有趣,它成了我們的好朋友。

高中生寫朋友(精選15篇)篇十五

朋友是個老話題了,但今天我要說的朋友是網絡上的朋友,人們都說多個朋友多條路,但是我在這里說,多個網絡朋友多種收獲。在茫茫的網海中,能有緣分結成朋友的,那真是一種很幸運的事。網絡朋友選擇性很大,自由,輕松,痛快,這些在現實中是不可能的,在網絡上,我們可以自由的選擇朋友,可以很輕松的聊天,可以很痛快的把自己想說的話都說出來,還可以聽到在你現實生活中聽不到的聲音,還可以得到自己從來不知道的東西,還可以展示自己的才華,你可以去勸解別人,你可以說服你的網友改變他的說法和做法,我覺得這都是收獲。

我的一個網友在我工作最困難的時候,他就是通過網絡告訴我怎么去思考問題。怎么去看待當時的困難,他是那樣的耐心的幫助我,使我從困境中走了出來,所以我感謝他,同時也感謝網絡世界不錯哦你也可以投稿,所以我覺得網絡朋友利大于弊,只要你能正確的利用網絡,我們就會有收獲,就會在網絡世界里鍛煉自己,對于一些內向的人更能發揮自己的優勢,充分展示自己,把自己潛在的智慧更好的發揮出來。

讓我們的生活更充實,我們的人生更精彩。那就充分選擇網絡朋友吧!

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心得體會是個人成長和發展的記錄,對于自我認知和人際交往都有著重要的作用。接下來是一些寫作精品心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和思考。
優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。想要寫一篇優秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養。我的爺爺今年82歲了,臉
優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。
計劃書是一份重要的文件,它記錄了我們對某個任務或項目的分析、評估和規劃,有助于我們把握整體的大局。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供
一篇優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。從小到大,我一
英語作為一門重要的學科,我們需要總結自己在英語學習方面的成就和不足,以便更好地提升自己。在下面,我們為大家整理了幾篇值得閱讀的英語總結范文,希望能給大家帶來一些
幼兒園小班注重培養孩子的興趣和愛好,激發他們的學習動力和好奇心。小編為大家整理了一些幼兒園小班的總結范文,供大家參考和借鑒。(一)以新《綱要》精神為指導,尋找更
優秀作文能夠有效地傳遞信息,展現作者的才華和思考能力。通過閱讀優秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。天空暗了又明,日子淡了
在這個過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經過總結,我找到了解決問題的方法。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家有所啟發和幫助。《貨幣戰爭》一書稱,
優秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當的結構和合理的語言運用。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。——冷和熱是一種及強烈的對
歡迎大家參加這次慶典活動,我將全力以赴地為大家營造熱烈的氛圍。以下是幾篇精選的詩歌、散文,希望能夠帶給大家一些文學的享受。同志們:。今日,我們在那里隆重舉行入黨
演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達信息、陳述觀點或表達情感的文體,它能夠激發思考,給人以啟示。我覺得我們需要準備一份好的演講稿了吧。接下來,我們給大家分享一些精選
英語學習不僅僅是為了應付考試,更是為了能夠在全球化的時代中與他人進行有效的溝通。通過閱讀下面這些英語總結范文,相信大家能夠更好地掌握寫英語總結的技巧和方法。
感恩是一種感激之情,讓我們更加體會到生活中無處不在的溫暖和美好。感謝時刻,感恩相隨。以下是一些感恩的心得和體會,與大家分享。尊敬的領導老師們、親愛的同學們:大家
情況報告是對特定情況或事件進行詳細描述和分析的一種書面材料,它能夠準確地記錄下發生的事情,幫助我們更好地了解和解決問題。突然想起,好像我們需要寫一份情況報告了。
英語作為科技、商務、文化等各個領域的通用語言,學好英語可以更好地適應社會發展的需要。為了幫助大家更好地學習英語,小編為大家整理了一些優秀的英語學習范文。
優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。在這溫暖的三月里,我的腳在一次意外中不
在制定安全工作計劃時,要明確各項工作任務和時間節點,以便更好地協調和安排。以下是一些安全工作計劃的關鍵要點和注意事項,請大家仔細閱讀。堅持“學習食品安全教育法規
寫實習報告有助于我們分析和總結實習過程中的成功經驗和不足之處,以便在以后的工作中能夠更好地發展和改進自己。下面是小編為大家搜集整理的一些實習報告范文,供大家參考
教研是教師們不斷提高自己專業素養的途徑,能夠讓他們在教學中更加得心應手。以下是一些教研培訓和研討會的信息,如果感興趣可以報名參加。(20度第一學期)。[指導思想
社會實踐報告的撰寫要求條理清晰,邏輯嚴密,語言精煉,能夠準確表達個人的觀點和感想。讓我們一起來閱讀一些社會實踐報告范文,通過學習優秀的范文,希望能夠提升大家的寫
軍訓心得是對所接受的軍事訓練內容和方法進行總結和評價的一種方式,它可以幫助我們提出改進建議和進一步的訓練計劃。在下面,小編為大家整理了一些經典的軍訓心得范文,希
范文是一種非常重要的學習資源,通過分析范文,我們可以了解到不同類型文章的寫作思路和特點。讓我們一起來看看這些范文范本,找到適合自己的寫作靈感。xx,男,漢族,x
優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。打開門,我才發現爸爸還沒有回來,照一切來做,裝
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通過安全演講稿,我們可以向人們傳遞正確的安全知識和技能,讓大家能夠自覺地遵守安全規范。閱讀以下安全演講稿范文可以幫助你了解如何通過演講來引導他人關注和重視安全問
優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發共鳴。將優秀作文與自己的作品進行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進自己的寫作能力和水平。
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教師的師德建設不僅要求教師具備高尚的人格品質,更需要他們能夠積極踐行和傳播正確的價值觀念。通過閱讀師德總結范文,我們可以學習他人的成功經驗和教訓,提升自己的師德
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優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。不論是對于寫作技巧還是文學素養的追求,這些優秀作文都給予了我們很好的啟
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