優秀作文是故事的延續，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文，希翼大家會喜歡。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇一

生活的滋味五彩繽紛。

回想20xx年夏間要去老遠的長寧區參加小記者培訓班。

那是我第一次一個人繞著七曲八折的路程去上課，心里是無限的忐忑。

中午的太陽火熱火熱的，父親將我送到車站，我呆呆地目送著父親，懷念著剛才的涼爽。轉過頭，看著公交車的來路，心中也早已沒有了前進的目標，靠著窗口坐著，心口很是壓抑，夏日火辣的陽光照射進來，也是纏纏綿綿，像太過溫柔的春風蒸騰在臉頰四周，失去了往昔的威力。

心潮涌動，腳步也隨之運動了起來。進入站內，好涼快肢體迅速涼爽下來。可腦子，依然有些暈乎，站在讀卡機旁，我竟有些不知所措。當一個個用異樣眼神看著我這奇怪少年的乘客從我身旁走過，心里的困惑、自卑、委屈等一切壞心情籠罩心頭，感覺空氣好像凝固了似的，一個個異樣的眼神好比一只只強硬的手掐著我的脖子不放。持續了好一會兒。

忽然心底里迸發出一道光，掃清了心中的、眼前的一切障礙，臉上的高溫退了下來，被手汗浸著的交通卡想要被讀卡器吸過去。那道光，它明亮了我的雙眼，我果斷地走到了讀卡器旁“瀟灑走一回”我終于過來了，心中的阻塞感頓時消失了，“銹跡斑斑”的腦袋高速運轉了起來。感謝那道光，感謝它在我最迫切需要的時候照亮了我。

那道光就是——自信。

這以后的路雖也并非一帆風順，但我相信自己，一定能闖過去，相信一切困難都擋不住我。

最終，我順利到達了培訓基地。

每個人都會有“第一次”的經歷，而這“第一次”也就代表了你人生的起點，如何把握這許許多多“第一次”也就決定了你的人生道路。面對“第一次”，一定要相信自己，并且去闖練，付諸行動，上帝一定不會虧待你。

“一個半小時的乘車輾轉”也是我的“第一次”使我悟懂了人生中最重要的道理。我想，這應該就是生活的饋贈吧，“不經歷風雨，怎么見彩虹?”沒有暴雨的洗禮，也就沒有彩虹的絢麗。

這應該就是生活吧，對生命發出叩問，并去解答它，自己從生活中所感受到的答案與真諦，比其他人直接告訴你要更加得甜、更加得美!

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇二

我從小嬌生慣養，想干點家務吧！父母總不讓我插手，能干的不想干，想干的不能干。包括做飯這一項。不管了，反正今天起得早，就給你們煎幾個荷包蛋吧！

先給媽媽煎雞蛋的過程打個“腹稿”，接下來就看我的表演吧！“架油鍋”。過程可要小心煤氣呀！“帶犯人雞蛋”次啦一聲響，滑滑的蛋液從鍋沿滑落鍋中，像一條玉帶，圍在那個金黃的寶石外。嚇得我倒退了一大步。透明的蛋液馬上變成了乳白色。燙得雞蛋在鍋中直唱女高音！詩人說：“白銀盤里一青螺。”看我這是白玉帶中一寶石。

哎呀！壞了！壞了！壞了！

只顧做詩了，連作料都忘放了！我手忙腳亂的上下翻作料約約么著放了一點兒，就大功告成了，出鍋！聞一聞，還可以，好想嘗一口呀！唉……還是和家人一起品嘗吧。“懶蟲懶蟲起床了！”

過了一會，他們圍坐在餐桌前，我隆重推出我有生以來的第一道菜，“怎么樣”？三個字還沒有說出口，爸爸嚷著說：“這雞蛋是不餿了？”我慌忙嘗了一口，“咦……好酸呀！”我禁著鼻子說。”媽媽問：“你放醬油了嗎？”“放了放了，白色的瓶子！”“哈哈哈，那是米醋，我的傻寶貝。”

我有些沮喪和失落，爸爸看出了我的心思，忙說：“沒關系沒關系，營養師說多吃酸的對人體有好處！”便一邊說著一邊將一個荷包蛋放入嘴里。”我不知爸爸心里在想什么，但我知道味道不怎么樣。媽媽也將另一個荷包蛋吃了下去，還說自己最喜歡吃酸的。

雖然我第一次我做飯沒有成功！雖然我做的荷包蛋有酸的味道，但我今天感受到了爸爸媽媽對于我愛的味道！

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇三

去年暑假的一天，我和媽媽到大姨家去玩。大姨家蓋了許多出租房，在其中的一間房沿下，鳥兒做了個窩。

每天早晨，鳥媽媽早早的起來給孩子們去找吃的，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，我感到特別討厭，出去看個究竟，原來鳥兒在電表箱上摞起了一個白色的窩。它的窩是用麥粒一層一層摞起來的，里面裝著綿絲，摸上去綿綿的。遠遠看去，它是那么的精致，那么得美觀，這是那位筑巢能手做出來得呢？我跑去問哥哥，他說：“那個是燕子做得窩，叫燕窩。”

燕窩？好像很好吃的樣子。我一邊想著一邊流著口水。哥哥好像看透了我的心思。于是，我便拿起一根兩米長的竹桿，快速跑到房沿下去，哥哥偷偷地跟在我得后面。我拿起竹桿，按準燕窩慢慢地把竹竿伸過去。準備連燕子帶窩一起捅下來。

“住手”我手一松，竹根掉了下來，燕子飛走了。我生氣地說：“就差那么一點點了，你真討厭！”哥哥解釋道：“燕子是益鳥，能幫農民消滅蟲子，我們要保護它。”我聽了，臉紅紅的，慚愧地低下了頭說：“哥哥，我錯了。”“沒事，只要承認錯誤就是好孩子。”哥哥說。

我們生活中也有很多東西要我們保護，讓我們一起去保護它！

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我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇四

“失敗”這個詞對我來說，實在是太遙遠。但有時候它就在我身邊。

本來以為我可以拿到三好學生的，可是一分之差，我沒有能拿到三好學生。為此我很傷心。

我的爸爸媽媽安慰我說沒關系，只要我好好的總結一下我的不足和失敗的原因。我自己在家做了深刻的總結和檢討。我知道我的不足就是粗心還有不認真。我相信只要我有信心我就一定可以改掉的。

散學典禮的那天，同學們都在告訴我我的分數，有的人還在諷刺我。那時我真恨不得有個地洞那個讓我鉆進去。可是媽媽告訴我，失敗并不可怕，可怕的是你連面對失敗的勇氣都沒有。

我想媽媽說的對，人的一生難免會有一些失敗、挫折、崎嶇和坎坷。如果沒有這些，人也只是一個空殼罷了。因為沒有失敗就沒有成功，如果失敗，自己要有勇氣去面對。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是我最喜歡的一句名言。它所要告訴我們的道理就是：寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。

這次的失敗令我懂得了許許多多的道理。今后我一定會更加努力的去克服這些困難，將失敗變為成功。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇五

“快看!在哪里!”“快點兒!快點兒!”……聽著他們的一聲聲尖叫，那嘩嘩流淌的水聲，我的腦海中像放電影似的出現了那一幕幕。

那時我還很小。暑假的一天，我看見艷姐他們在溪里捉螃蟹，看著他們驚喜的樣子，我也急忙加入了捉螃蟹的隊伍。

下了水，我就趕快開始翻石頭，翻了半天也沒看見一只螃蟹，只見艷姐卻時不時就往桶里送一只，我就像一只泄了氣的皮球，真不是滋味兒。終于，我眼前一亮——在一塊大石頭旁邊，一只驕傲的大螃蟹正在用著不屑的目光盯著我。我憤怒了，心里暗暗地下定決心，一定要抓住它。

我目不轉睛地盯著它，氣勢洶洶而又小心翼翼地向它走去，瞄準目標后，我在距它不遠處快速伸出小手，一把捏住它。雖然它在我的小手中捏著，明顯有些大，但我還是捏著它得意洋洋，因為我抓住了一個超大的螃蟹。

可是，有些事總是那么不盡人意。趁我一不注意，那只螃蟹狠狠地夾住了我的食指。“哎喲”我尖叫了一聲，伙伴們迅速回過頭來，要我快把它放到水中去。我才想起來要把它放回水中。直到現在，只要一想到那一幕，我的食指就會鉆心地痛。

可那時，憤怒充滿了我的眼睛，我的疼痛也頓時煙消云散了，我悻悻地看著那只螃蟹，又找了個機會，趁它一不注意，又捏住了它。這次，我沒有輕心大意，但心中還是充滿了勝利的喜悅。我心里暗暗想著，我這次不會讓你跑掉了，一定不會的，終于，這次我成功地將它放進了桶中。

接下來，我的好運來了。我隔一會兒就會發現一只，隔一會兒就會發現一只，而且大多數都沒讓它跑掉。

后來，我們還將這些“戰利品”用火烤來吃呢!

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇六

我學畫畫的時間并不長，在短短兩個學期的學習中，我學到了不少畫畫的技巧和知識，為了鼓勵我們繼續努力，老師要為我們舉行一次畫展。知道自己的作品能夠在這樣的大雅之堂上展示給那么多人看，我的心里別提多激動了。

畫展的前一天晚上，我好像失眠了。躺在床上心里一直在想象著第二天畫展上的模樣。細細回想自己交給老師的信息是否齊全，默默猜想觀眾看后的評價，甚至臆想會不會有哪個調皮的孩子今晚不小心在畫展附近放了火，真要那樣，就太糟了！

第二天，受我的邀請，同學、老師，還有爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都來看畫展了。還好這里一切如常，并沒有出現那個我唯恐避之不及的“搗蛋鬼”。畫展在老師的主持下，宣布開展。人群有序地走進畫廊，那里裝潢簡單，除了我們的作品，就只有白墻，然而卻透著文化和藝術的氣息。

我開始有些著急了，拉著我的同學們先去找我的作品，我用眼睛快速在場內“掃描”，終于那印刻著我名字的三幅作品進入了我的視線。我心里激動得好像小鹿亂撞。忍不住在人群中穿梭跑動，找到爸爸，急急地說：“老爸，我看到我的作品了，在那邊，快來！”

媽媽看出了我的心思，拍著我的肩膀說：“別急，一個一個看，看畫展不能心急，這么多優秀的作品，得慢慢欣賞……”

“哎呀！媽媽！”我忍不住拉快他們的腳步，生怕我的畫會飛了一樣。

終于站在作品前，我一會兒看看自己的作品，一會兒看看爸爸媽媽的眼睛。爸爸半晌才說：“寶貝的作品真不錯，可不能驕傲啊！”媽媽什么都沒說，臉上發著光，我知道這應該叫做——幸福的光芒。

下午在老師精心布置的酒店有一場頒獎典禮。那天來參賽的小朋友都盛裝出席。我們并不知道自己的作品究竟獲得什么獎項，于是從優秀獎開始的頒獎典禮簡直像一場彩票開獎，我屏住呼吸認真聽著老師念獲獎名次和獲獎名單。

馬上要頒發三等獎了，我的耳朵不由自主地豎起來，模樣嚴肅的像個警惕的兔子。終于我的名字在最后出現了——“王梓灃”。第一次覺得自己的名字這么好聽。我心里高興可沒敢出聲。因為老師已經開始公布二等獎的名單了。“王梓灃……”我又一次聽到了我的名字。我高興得快飛起來了。

不出意料，一等獎和特等獎都沒有我的名字，看著上臺領一等獎和特等獎的同學我承認我有點羨慕和失落，但心里對自己說：“我也可以，等下次畫展！”

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇七

我記得我第一次坐飛機的時候，我的心情是非常緊張也很興奮的。飛機準備起飛了，乘務員讓我們扣好安全帶，因為飛機馬上就要起飛了，飛機在跑道上滑行的時候我捉住媽媽的手說：“媽媽，我好怕呀!”媽媽給了我兩個口香糖讓我吃，對我說：“淇淇，你一邊吃口香糖一邊往窗外看，就不會緊張了。”當飛機升到高空時，我往窗外看到的車子似乎變成螞蟻在一條線上爬，我們在飛機上吃過茶點后，大約過了兩個小時，就到達了昆明。只是在下飛機時，我有點耳朵不舒服。經過，這次坐飛機以后，我這個暑假連坐幾次都沒問題了，再也不害怕和緊張了。

來源：m.01/。

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我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇八

每一個第一次，都充滿著不一樣的艱辛和努力，在我的印象中，最難忘的還是那次嘗試“喝酒”。

那天晚飯時，爸爸倒了一杯酒喝。我看到爸爸品著酒陶醉的樣子，也很想嘗一口，可爸爸卻揮著手趕我走：“去去去，小孩子家喝什么酒!”一邊攆著我一邊又美滋滋地喝了一大口。看著爸爸那樂陶陶的樣子，我覺得酒一定是一種很美味的東西。晚飯后，我趁爸爸不在，拿起酒瓶就喝了一大口，頓時，一股辛辣的味道直沖我的口鼻，嗆得我兩眼流淚，“哇”的一下把酒吐了出來。爸爸聞聲趕緊跑了過來，看到我還一邊哭一邊大張著嘴。起初，爸爸還以為我怎么了?后來，聞見了酒味才明白我偷喝了酒，哭笑不得地批評了我一頓。

過了幾天，表哥帶我逛廟會，給我買了一瓶雪碧給我，我畏懼地看著那無色的和酒類似的液體，連連擺手，說：“我不要我不要，這酒很難喝。”“酒?這不是酒，這是雪碧，不信你聞聞。”我半信不疑地聞了聞：真的沒有酒精味兒!我嘗了一小口，嗯，還有種甜絲絲的味道，真好喝!于是我大口大口的喝了起來。

第一次喝酒，第一次品嘗雪碧，難忘的嘗試，美好的記憶……正是這許許多多的第一次，陪伴我們快樂成長。

玉川路小學六二班李禹彤。

公眾號：金筆快樂作文。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇九

媽媽告訴我，要帶我去廈門雙飛三日游，我聽了心里別提有多高興了，終于可以坐飛機了。

期待的日子總算到了，晚上，我背上早已準備好的行李，跟隨媽媽來到單位，坐上了去機場的大巴，來到了寧波櫟社機場，經過安全檢查和一系列的手續，我們終于登上了去廈門的飛機。放好行李，找到自己的坐位坐了下來，想象著飛機飛上藍天的情景。這時，機艙里傳來了空中小姐甜美的聲音“乘客們，我們的飛機即將起飛，請系好安全帶，關掉一切電子設備，謝謝!”我趕快系好安全帶，等著飛機起飛。“動了，動了!”坐在前排的一個小孩興奮地說。只見飛機在跑道上緩緩的滑行，到前面掉了個頭，開始加速，巨大的轟鳴聲震耳欲聾。慢慢地，飛機離開了地面，騰空而起，沖向藍天。

這時，又傳來前排小朋友激動地叫喊聲：“飛起來了!”

在飛機上，我趴在窗前，從高中往下看，陸地上的建筑物漸漸地變小，道路兩旁的路燈好象顆顆小星星，一閃一閃地眨著眼睛。飛機已經飛到了云層上面，我有一種騰云駕霧的感覺，厚厚的白云把整架飛機托起來了。我注視著窗外，那翻滾的云海從我眼前漂過，觸手可摸，美麗極了。

就在全神貫注地欣賞著美麗的云層的時候，廣播里又響起了空中小姐甜美的聲音：“旅客們，飛機即將降落，請系好安全帶……”這么快就到了，我還沒坐過癮呢!緊接著巨大的轟鳴聲響起來了，飛機開始慢慢往下降落。不一會，只聽到“砰”地一聲，飛機撞上跑道，平穩地降落在廈門機場。我們下了飛機，坐上大巴，來到了賓館，準備明天的廈門之游。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十

今天，我們班進行了大隊干部競選，使我最深刻的是王樂水，王樂水在我們班相貌并不出眾，但她是我們班最乖巧、最聽話、成績最好的那個。

這次我為什么投她呢？因為她很有組織能力、不打死、不罵人、學習成績良好，她這次的表現更是令我大吃一驚，下面就讓我給大家說說她的表現吧。

王樂水上臺的時候，非常精神，接下來，她開始了她的演講，題目就是“我的責任我擔當”，題目特別好，演講的時候更讓我吃了一驚，一小部分是她的朗誦，更大部分是她對“我的責任我擔當”的判斷能力，她的演講能力就讓很多同學給她了滿分。

王樂水的才藝展示使我發現了她的英語功底，那一口流利的英語說的特別好，居然全部讀下來了，而且讀的特別好，使全班同學都對她刮目相看，而她說的謝謝大家，不用說，我就發現和她以前說的情緒有所不同，……大隊干部競選終于完事了，盧老師點評了一下王樂水，還說她的課件特別好。

大隊干部競選，就這樣結束了，我很期望下次大隊干部競選，我真是意猶未盡。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十一

人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調的夜空。一個個“第一次”，總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

記得那是上學期的事情，學校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。

開始演講了，我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發抖。但是，當我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十二

燦爛的陽光照耀著大地，我的心情也激動不已，因為在我們這普通的作文班中，正進行著一場與眾不同的活動！

也許是因為暑假的到來，同學們個個都活躍了起來，而我們尊敬的楊老師為了鍛煉我們的自主能力，準備從同學中選出一些班干部來管理班級，這讓我充滿期待。

競選開始了，我和田清元瞬間就把手舉得高高的，我環視四周，不一會兒，安靜的崔越華竟也舉起了他那細長的胳膊。“來，崔越華，請你先發表競選演說。”楊老師溫柔地說。“大家好，我叫崔越華，我上課認真聽講，積極回答問題，學習成績優異，希望大家能夠選擇我，謝謝大家！”霎時間，班里響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些，我的心就如十五個吊桶打水——七上八下，但我依然鼓起勇氣去挑戰：“大家好，我……我叫王昊坤，在……在平時我對同學們都很寬容，不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，而……而且認真回答問題，請大家選擇我，謝謝大家！”我緊張地收了尾，腦袋里準備好的句子都忘得一干二凈，臉也紅得像進了熱油鍋的蝦米皮，但隨之而來的卻是出乎意料的一陣熱烈的掌聲，這使我信心百倍，覺得一定能夠擔任管理班級的'責任！接下來同學們的發言越發精彩，田清元同學的演講尤其如此。最后，我們一致認為田同學能夠擔任班長的職責，而楊凱銘也是副班長的合適人選，我和崔越華、張詩雨便成為了小組長。希望在今后的日子里，我們的努力能夠讓班級再創佳績！

人生，需要不斷的嘗試，我們會從不斷的嘗試中獲得成功，獲得快樂，獲得贊許，讓我們奮力一搏，向美好的生活，邁進！

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十三

正在禮拜天的時候，我正在看一本科學書，俄然，我被一個科學小嘗試給迷住了。“正在紙上畫一個五角錢大小的洞，一個一塊錢的'硬幣也能傳過去。”“這怎樣可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不克不及還要用嘗試來證明。

嘗試起頭了。起首，我預備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先正在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來，我犯難了，若何將硬幣穿過去呢？間接穿過去？試一試吧！成果紙破了，第一次試驗宣布失敗。不外無難事，只需肯登攀，哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。

第二次嘗試起頭了。此次，我好好思慮了一下，俄然，我靈機一動，我發覺把紙往兩頭一擠，就構成了一個卵形。如許硬幣不就能穿過去了嗎，我一嘗試果實如斯，我終究成功了！

通過此次試驗，我曉得了，任何工作都不克不及等閑相信，要通過嘗試來證明，不讓不克不及等閑下結論。要不竭正在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的工具。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十四

我和媽媽下樓去開爸爸的車。進去后發現里面的裝置真多呀！變速換檔呀，導航呀，一應俱全。我們不欣賞了。坐到座位上后，我和媽媽不知該怎么辦。，因為這是爸爸剛買的汽車。我們是第一次碰，連插鑰匙的'地方都不知在哪。我往旁邊一看有一個“開始”的按鈕我一按，汽車馬上發動了。一會兒，聲音慢慢降下去了。哈！我太聰明了。下面是掛檔，這又是個難題。這么多檔位掛誰呀？我想：這是什么車呀，連個檔位都這么多是開f1嗎？真讓人惱火。經過媽媽的一番觀察，在加上媽媽開車的經驗，終于研究出來了。媽媽先開了一段路，給我做了示范。邊開邊說：“開車時要保持一個道，不能到處亂跑。”啊！還有這么多規矩呀，我還以為很好玩呢。難怪大人說開車累呢。我開車的興趣一下子下降了許多。這時，車停了。媽媽說：“試試看。”這條路很寬，又沒什么車和人。偶爾有幾輛車駛過。我想試，但又怕危險，怎么辦呢？“來試試看吧，我管油門和剎車。”媽媽鼓勵我說。“好吧，我試試看！”我坐到駕駛位上，當然媽媽也在駕駛位上，掛好檔，車子就慢慢的向前開。媽媽說的要保持一個道，可我總感覺這個道容不下這輛車。所以車子一會兒左拐，一會兒右拐。像個醉酒的老頭。我嚇的要死，時不時還喊媽媽剎車“快！快，剎車。”突然一輛車來了，我驚慌失措，、一邊擺動方向盤一邊大喊：“剎車，剎車！”媽媽一腳一踩，車就停了。過了好久，我才平靜下來，后來媽媽慢慢把車開回家了。

今天，我還在回味，回味那種緊張感，回味那種驚慌失措。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十五

今日,是我的生日――沒有蛋糕,沒有燭炬,沒有親人的陪伴,沒有朋友的祝愿,慢說陽光,也躲到雨里去了,不愿露面,不愿對我說一聲:“生日快樂!”

從清晨我睜開眼睛,一直至黑夜,沒有一個人祝愿我――甚或者沒有一個人懂患上,今日是我的生日――只有一個人,只有我自己懂患上.

從我生人的`那一刻起,沒有一個報酬我買生日蛋糕,沒有一個人陪我吹生日燭炬,十6個這一天,我從未吃到過一口專為我而買的生日蛋糕,從未吹過一支專為我而插的生日燭炬,從未聽見過一句專為我而唱的生日歌.孑立、孤獨、憂傷……包圍著我,揮之不去.

靜夜中記起,小時候過生日,母親煮兩個雞蛋,妹妹一個,我一個,兩人有滋有味地吃著,臉上閃出無比幸福的笑容.記起,有一個生日是在黑夜才想起,而當時我們一家都在迎著月光拔花生.(評點:抒發意義不明)“哎呀,姐,今日是你的生日!”妹妹一聲驚呼,打破了地里月下的平靜,“你就吃花生吧”爸爸說.于是,在月光下,在花生地里,在父母的身旁,在妹妹的陪伴下,我幸福地吃開花生,吃著我的生日蛋糕.

這是我最幸福的時刻,再大的蛋糕也比不上雞蛋、花生的美味,再多的話語也比不上親人的笑容的以及煦.此時此刻,我正沉醉在幸福里,因為我信賴――爸爸母親肯定是在遠方停動手中的活兒,含著微笑,想著這一天我是不是快樂地唱著生日歌,以及同窗們在一路,妹妹肯定在說:“姐,今日又是你的生日了!”――足夠了,足夠了,這些個無法用言語抒發的幸福.

沒有生日蛋糕以及燭炬,我可以回味雞蛋、花生的美味;沒有朋友的祝愿,我可以想到遠方的親人;沒有太陽的陪伴,我可以擁有雨水的親吻.它們陪伴著我,直至我進入睡夢中.

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十六

1月10日上午，刺骨的寒風吹著大地，但是山東商報的小記者們卻不畏懼寒風，都準時來到了山東商報社810教室里，因為這次老師會教大家做一個有趣的實驗——“沉浮子”。

上課了，老師先給我們表演了一個小魔術：老師手里拿了一個密封的礦泉水瓶子，瓶子里面裝了大約四分之三的水，瓶子里還有一個橙色的吸管卷起的東西，上面還帶有幾個曲別針。老師對我們說她可以用“意念”控制吸管的升降，只見老師手拿著瓶子說：“下”，這時，奇怪的事情發生了，瓶子里的那個東西竟然隨著聲音沉了下去，接著老師又說一聲“上”，那個東西又奇跡般地浮了上來。正當我們迷惑不解時，老師告訴我們：“這就是我今天要教大家要做的實驗——”沉浮子“，”沉浮子“就是這個吸管和曲別針做的小東西，它的道理其實很簡單，就是因為你在擠壓瓶子時，壓力將水壓進吸管里，吸管變重，”沉浮子“就沉下去了，當我松開手時，壓力變小，吸管里的水又從”沉浮子“里出來，”沉浮子“變輕了，就又浮上來了。

”沉浮子“看起來簡單，實際上做起來卻并不簡單，不僅需要把握好曲別針的數量，還得控制吸管的長度、水瓶里水的多少。我好不容易做好了第一個”浮沉子“，結果我剛把它放在水瓶里，它就沉了下去，我趕緊把它撈起來，我把曲別針減少了一個，把吸管拉長了一點，再次放進水中，這次它倒是浮在了水面上，可是我費了九牛二虎之力捏水瓶，”沉浮子“卻紋絲不動。我一想，這一回肯定是”沉浮子“做的輕了，我撈出來，又把吸管長度縮回一部分，第三次，我終于成功了，可以用雙手施力將”沉浮子“沉下去了。我急忙拿給老師看，老師說：”你費這么大力氣才能讓“沉浮子”升上來，那表演時觀眾不就輕易識破了，你應該讓“沉浮子”很輕松地沉下去，浮上來才行。聽了老師的話，我趕緊回到座位接著調試，經過我仔細認真多次調試，我終于可以用一只手輕松操作“沉浮子”上升下降了。

成功完成了“沉浮子”實驗，接下來老師又教我們做“沉浮子”救援實驗。老師新做了一個“沉浮子”，先在它上面掛上一個鉤子，然后讓它直接沉到水底，老實說要通過上次那個可升降“沉浮子”來將下面的沉浮子勾上來，而且還不能被下面的沉浮子拉住，這需要控制好鉤子的位置和重量，老師給我們演示了一遍，然后我們開始自己做，有了上次做“沉浮子”的經驗，我這一次試了兩遍就成功了。當我給老師演示看時，老師說：“你真棒，你是第一個做成功的。”我聽了老師的表揚，高興地手舞足蹈。

通過這次“沉浮子”科學實驗課，我學會了很多以前沒學過的新知識，我真希望下一次還能上這樣有趣的實驗課。

我的第一次經歷六年級（專業17篇）篇十七

從我讀一年級懂事開始，對于競選這兩個字的理解是：實力與實力之間的較量。而像我這種成績一點都不突出的學生來說，競選對我是一種遙不可及的事情。

那是新學期的開始，在課堂上班主任老師宣布了一項重要的事情，：新學期班級要重新選任班干部，而且是自主競選。聽到這個消息，班級里沸騰了，同學們你一言我一語的議論紛紛。有想法的同學們早就行動起來了，有的已經拿出筆和紙開始擬寫起競選文稿。而我還是像往常一樣漠不關心，因為我還是覺得競選跟我沒有一點關系。

這時，班主任來到我座位前，親切的對我說：泳鑫，我看這幾屆學校運動會你的成績都很優秀，我建議你競選體育委員，你覺得呢？我驚呆了，老師是在說我嗎？在得到老師肯定的話后，我心里打起了小鼓：我做得到嗎？就算競選上了我能勝任嗎？就在我猶豫不決的時候，耳邊響起老師親切的聲音：泳鑫，要相信自己，事在人為，沒有天生的領導者。老師的話給了我莫大的鼓勵我勇和氣。于是，我決定參加競選。

在這幾天的努力之下，我做了許多的工作也把競選演講稿背的滾瓜爛熟。很快，競選的時候到了，輪到我上臺的時候，我膽怯了，但是，在老師鼓勵和贊許的目光里，我的到了自信。在信心滿滿的狀態下，我走上了講臺，用我最真實的情感向同學們敞開了心扉。也得到同學們熱烈的掌聲。

雖然，這次我沒有競選上體育委員，但是我收獲了信心。這次的競選讓我明白了相信自己，事在人為這個簡單而又不簡單的道理。為我今后的人生道路灑下了陽光。