面對即將到來的期末考試,我們需要反思自己在學習上的不足并進行總結。以下是小編為大家收集的期末總結范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇一
你是一個品行兼優的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動.老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進一步!
你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師非常喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數更頻繁了,提的問題也更有質量了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,繼續努力呀!
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,那就會更棒了。
我相信……我期待…。
勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術,成績雖然不是很理想,但是樂學善思,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎。
我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。
你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,發言的質量也有了提高。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復習工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
你,學習成績拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴格要求同學,偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴格遵守紀律,但依舊天真活潑。學習與活動一著不讓,都取得了優異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭取更大的進步。
你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績![小精靈兒童網站]時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇二
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
2.
你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來,作業完成質量高,令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星” !
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!
你是一個聰明、活潑而非常可愛的小女孩,令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優異。課上常能聽到你那清脆響亮的發言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
你那小小的身影就像班里一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣;作業工整美觀,一個個“優”證明了你學習的踏實,常博得同學們的贊嘆;生活中你團結同學、待人有禮貌,講究衛生。瞧,你多棒呀!希望你繼續努力,發言再主動些,更好地展示自己,提高多方面的能力。
聰明可愛的小男孩,在你愛說話的.外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務,作業完成較好,一個個“優”證明了你學習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得更出色,再大膽些,多發言,和“細心”交朋友,爭做最好。
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你熱愛勞動、待人有禮貌、關心他人、聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業,相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,爭做更好。
你是一個品學兼優的好學生,老師欣賞你在學習上的認真投入;你的作業書寫工整,透露著求知的執著;課上你的雙手平放,積極思考,可見多么專心,良好的學習習慣已逐步養成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動,還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹慎,爭取多方面的發展和提高。
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業,相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學們攜手共進。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇三
1、你是一個淘氣又膽小的孩子,希望在今后的學習中,不懂就問,努力學習,你將會成為一名優秀的學生。
2、你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你銀鈴般的聲音。你寫作業較認真,當小老師也很負責。老師希望你能增加更多的自信。我看好你呦!
3、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學友好相處,上課積極舉手發言。老師希望你以后學習不再粗心,做事養成有始有終的好習慣!
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課下有你關心集體的身影。作為一個班干部,你非常盡責,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講”悄悄話“。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
5、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結同學,能認真清楚地完成作業。若能在作業時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。
6、你是一個自理能力很強、有責任心的孩子。你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。如果你的語文能向你的數學學得那么好就更好了!老師等著你的進步啊!
7、在老師和父母的幫助下,你對待學習認真多了,學習態度也有了很大的轉變。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經過不懈的努力,一定會有更大的進步。
8、不愛說話的你,其實有著一顆勤奮,上進的心。如果在寫作業時能加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。加油啊!老師等著你!
9、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,關心班級,與同學們友好相處,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
10、你是一個活潑、天真的女孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想。如果你不那么貪玩,合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一名優秀的學生。
11、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的。試試看,老師等著你的好消息!
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇四
你懂事、踏實、穩重、有禮貌;在班里時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,精益求精,爭創更佳成績。
劉帥。
大部分時間,你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但請記住:要持之以恒,有始有終!真正的富人是精神上擁有足夠的財富:有原則、感恩、勤奮、積極向上……希望你做個真正的富人,以你的基礎,如果全力以赴的話,一定會超越自我的,期待你更好的表現!
王樂。
勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,全身心投入學習,勤于思考,不斷調整狀態,尋找合適的方法,讓自己變得更謙虛、踏實。請嚴格地要求自己吧,你的成績不至于讓你自卑,同時也絕對不值得你驕傲,讓自己更貼近大地,好好耕耘自己的那方土地吧!
尚蘭蘭。
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你唱的歌很好聽,大方一些,真正投入在音樂中,這樣才算尊重音樂。老師覺得,你缺少的是謙虛和踏實,“學無止境”,“非寧靜無以致遠”,老師希望你能夠靜下心來、腳踏實地地演繹精彩的人生,之所以仍希望,是因為相信你可以!
朱棒。
你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,勤奮好學,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,多思考、歸納、總結,想辦法,相信你一定能做得很好。
徐貝貝。
第一次月考你確實嚇了老師一跳--退步太大了。或許沒正確認識自己吧。慶幸的是一路走來,總的來說,你是進步了。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望以后再遇到困難,你能認真分析學習情況,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
張萬。
誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。可惜的是你有時粗心大意,致使你無法獲得你應有的成果!真正能改變自己的還是自己,明確目標,端正態度,充充實實度過每一天!
謝苗苗。
學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。你的基礎不薄弱,但是卻總也沒有超越自己,為什么呢?是不是你也與馬虎與粗心成朋友了呢。馬虎與粗心往往是失敗的重要因素,不要輕視他們。靜下心來,謙虛前行吧!
顧利。
你是一個非常聰明,非常可愛的男孩。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。曾經批改你的作業可讓我深度近視--黑黑的連成一片,難以辨認。但是后半學期你的字跡很認真、清晰,老師心里暗暗高興。你的學習成績優良,是位優秀的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話(雖也進步很多),愿你嚴格要求自己,揚起理想的風帆,奮力前行!
林大金。
孫航航。
知道你最讓老師感到的是什么嗎?是一節語文課上我無意中的一瞥,發現你的課本上竟用多種顏色的筆做著密密麻麻的標記……你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次批改作文都能感受到你的執著。你尊敬老師,深度老師們的喜愛。學習路途中,不斷調整狀態和方法,要堅持下去,你會成功的,我始終對你充滿信心。
耿思婷。
你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。作為班委,你很盡責,辛苦了!
于夢琪。
你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你也很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,從你和老師交談中,老師知道,你是個有上進心的女孩,這很難得,也聽很多老師表揚你上課能專心聽課,真令人高興。溫故而知新,并持之以恒,這樣你的天空會更開闊。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇五
你是個智慧、活潑而且特別可愛的小男孩。平時愛好廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師快樂的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課認真致志,做事精益求精,你肯定會是最棒的!
2王藝杰。
文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學相處時真誠、寬容。學習上,你比較認真,但成績不穩定。課堂上,你能注意聽講,但有時會走神。希望你在今后的學習中夯實基礎知識,發揚勤思多問的精神,提高速度,相信你的成績肯定有所進步。
3宋鑫浩。
你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫詞語,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人快樂啊!明白嗎:“天才出于勤奮”,只要多花工夫學習,你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更精彩的你。
4劉浩澤。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮上進的心,再加上你的智慧勁兒,學什么東西都特別快。如果你還能在大家面前大聲地發言,做事干脆利落一些,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
5趙雨軒。
你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有肯定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
6徐偉童。
你智慧伶俐,思維敏捷,令老師驚嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,總有同學來打你的“小報告”:說你愛淘氣搗蛋。如果能經常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的`可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情那該多好;努力吧!老師在關注著你的每一點進步!
7劉億豪。
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個愉快。
8張鑫宇。
你是個智慧、可愛、性格開朗的孩子,關懷集體,愛好廣泛,最讓老師快樂的是,每次的課堂交流,你經常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今后做每一件事再細致高效一些,到處嚴格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!
9孫玉杰。
你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂幸福亮,那別具一格的答案,常給老師意外的驚喜……如果學習、工作再踏實一些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
10菅夢捷。
你是個文靜乖巧的女孩。上課時,兩只小手總是放得平平的。認真地聽講,默默地學習,認真地作業。作業本上那工整的字跡,宛如開出的花朵,在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。這些都是你的長處。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇六
1.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
2.你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
4.你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,很難想象開學初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學是你。你已經脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉,學習成績穩步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你一定不會讓老師失望。
6.和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
7.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
8.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
9.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
10.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇七
1.讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個安靜的孩子,有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優秀不應該僅僅表現在書面作業上,更應該表現在課堂上。把你的優秀全面地展現在大家的面前吧!
2.周婧奕:你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。
3.韓恒源:當第一次見到你時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現你做作業不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優秀的學生。
5.葉親親:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
6.王奕純:你是一個有些內向的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,后半學期進步挺大的,但上課有時會走神,希望你認真、腳踏實地對待自己的學習,不能學《小貓釣魚》里的小貓哦!
7.孩子,老師相信你下次的作業一定能夠比這次的作業還要好,只要你能夠更加用心、更加認真地對待每一道題。
8.蔡宜辰:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
9.曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
10.吳心怡:你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,哪里有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔,關心集體,同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真,成績優秀,各項活動能積極參加,希望你再接再厲,乘勝前進。
13.胡允康:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進步!
14.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
15.課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!
16.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
17.琪琪:可愛的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。
18.戴青芝只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!
19.楊正浩:你是力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!
20.鄒江慧在老師眼里,你懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處。你上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇八
1.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。
2.你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
3.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
4.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
5.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
6.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
7.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學。如果你今后上課時更認真一些,做作業再認真一點,學習上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!
9.你是個熱愛學習、積極向上的學生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強。老師總驚異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進,加油吧!
10.你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步。
11.你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
12.你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
13.你是個懂事,聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
14.你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
15.你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇九
2、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
4、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
5、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!
6、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
7、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
8、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
9、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!
10、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
11、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
12、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
13、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
14、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
15、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇十
湯,你越來越棒!老師常常站在你的前面看你寫作業,你總是那么認認真真念題,一絲不茍思考。別看你個子不大,卻有一顆愛學習的心。可是老師有時候覺得你寫的字不那么美觀了,老師也給你提出了意見,就是字寶寶寫的太高,有點松散,你說對嗎?希望有所改變。這段時間復習,你的學習不錯,還需要多一些仔細。老師也希望你和好書天天交朋友,喜歡看你專注看書的樣子,非常可愛。
2謝紫橋。
3李子鈺。
呵呵,剪了學生頭的玉兒更可愛了。課堂上的你也特別可愛,腦子轉的飛快,一會兒就把答案想好了。寫作業也很快,可有時候光顧著快,字寶寶就變成了丑八怪。你覺得是嗎?幸好后來有了改變,只要認真做事,不慌里慌張,就能把作業寫得又漂亮又正確。悄悄告訴你一個小秘密,你有一個小表情不好看呢,今后不要有了。哈哈!
4張雅涵。
雅,這學期的你長大了,不會為了一點小事情哭鼻子了,常常看見你快樂的笑臉。你也學會了交好朋友,享受到和大家一起玩耍的快樂。你的學習還是很認真,寫字尤其工整。老師希望你能在每天的晨讀15分鐘認真讀書,真正感受讀書的樂趣。早上到校后,就自覺拿出自己的故事書,專心看起來。你推薦的故事《跳舞的山雞》,大家都很喜歡。繼續多讀好看的課外書,好嗎?加油!
5肖汶懋。
懋,看著你高高的發髻,可愛的笑臉,干凈的裙子,老師和同學就特別喜歡你。每天中午背課文,你很積極,認字也很快,說明你很聰明。同學中誰有困難,你總是熱心幫助,借給他們筆呀,擦子呀……要是上課能更專心一些,少和同學說話,你會更加出色的。還有,你的字寶寶怎么越長越丑了?歪歪斜斜的,可不像漂亮的你。能改變嗎?試試看!
6萬展源。
萬,我發現,有時候你在學校的學習暫時不能跟上大家,但是只要你回家加油,第二天就能很順暢地背出來。不認識的字,只要你多多練習,也能很準確地讀出來。這說明,只要有足夠的努力,就能和別人學的一樣好。是吧?你沒有遲到,團結同學,從不和同學打架。大家都是你的好朋友。不過,你有時候書寫很漂亮,有時候卻比較亂。我知道,只要你認真寫,字就很漂亮。書籍是我們的好朋友,每天都要讀讀課外書,你能做到嗎?能堅持嗎?加油!
7魏凡哲。
魏,你是一個活力無限的小帥哥,下課回來總是紅撲撲的臉蛋,滿頭的汗水。身為班級安全信息員,你不時為老師匯報同學們的安全信息。辛苦你了,謝謝你!學習上,你一直保持著學習熱情和積極性,也取得了很好的學習效果。書寫也有了進步,雖然還需要提高。經過努力,我們相信你一樣能寫出漂亮的字來。學習道路上,媽媽一直陪伴著你,為你加油,為你輔導,要記得媽媽對你的愛。加油!
8鄧力弋。
9易興裕。
呵呵,這學期同學們告你的時候有點多,老師批評你也多了一些。你是聰明的同學,相信你一定明白,老師和同學是希望幫助你,希望你在學校的玩耍是安全的,快樂的。記得課間休息的時候,不要追逐打鬧,不要惡作劇傷害同學。這樣才會有同學愿意和你交往,你才會交到更多朋友的。學習上也希望你能勤奮點,可別把自己搞成小懶人了。記得讓自己和書本都干干凈凈,不要到處扔紙屑。一寸光陰一寸金,要珍惜時間啊。晨讀的時候要認真,別東張西望啊。
10楊青銳。
銳,老師至今還記得你在語文期中考試的優秀表現,99分,好棒啊!在這學期里,你的書寫也更漂亮了。最可貴的還是你對學習的認真勁,從來不肯放松自己,總要把作業寫完了,寫好了,才肯去玩。你對待同學很友善,從不欺負別人。老師提醒你,今后上課后還要專心致志,有問題將積極思考,不管自己的想法對不對。其實,學習就是思考,交流,收獲,有時候不一定誰對誰錯。別擔心,大膽說出自己的想法,行嗎?加油!
11尹涵瑞。
尹,老師常常看著你背課文,寫作業,然后不由自主的笑起來。你真的很像一只可愛的胖小熊。你在學校寫完了作業,還總會回家認字,背課文,自己加油努力。所以你的學習進步不少。你本子上的字寶寶也變得漂亮了。謝謝你經常為老師捶背,經常和老師聊你的表現,這讓我感覺很幸福。可是上課時候,你總是忍不住想說話,這個毛病一定要記得改正,不然會嚴重影響你學習的。切記!
12劉俊杰。
俊杰,說實話,老師很佩服你。小小年紀,爸媽都不在身邊,你已經開始學會自己照顧自己,周末的作業你也能全部如實完成。這是很了不起的。記得你得了很多的糖,你那羞澀而甜甜的笑,令人難忘。你是可愛的,你是我們大家喜歡的好朋友。希望你今后在課堂上更專心一些,發言的時候聲音一定要放開,因為你是勇敢的男子漢,不是膽小鬼啊。哈哈!
13李宸緒。
說到你,大家都是一臉的敬佩,因為你各個方面總是那么優秀。最喜歡看你的作業,干凈漂亮工整,還有那么多神奇的100分。上課時你總是能靜心傾聽,下課又能和大家開心玩耍,最重要的是你知道哪些游戲是安全的、快樂的。大家不會忘記你在國旗下講的故事,也一直記得你和王一凡表演的《給獅子拔牙》獲得學校“我型我秀”金獎。積極參加學校活動,讓你得到了很多鍛煉。在你身上要是多一些男子漢的剛毅堅強,那就更加讓完美了。
14鐘帥璽。
帥,這學期你更會玩了,人也更快樂了。你在游戲當中也知道怎樣玩才能保證自己和同學的安全,這是很重要的。老師很想把你的握筆姿勢糾正過來,可是總不見效果。我們一起加油,幫你學會正確的握筆姿勢,更輕松地寫出漂亮美觀的漢字來,好嗎?老師還是覺得上學期的你,更愛學習,更愛勞動,更愛班集體。希望你能靜下心來多讀各種各樣的故事書,讓自己變得更聰明,更優秀。加油!
15詹思怡。
16王一凡。
最喜歡聽你說話,聲音柔柔的、甜甜的。上課發言的時候,你更是一邊表達一邊用手勢幫助自己,樣子很認真,很可愛。你的畫線條流暢明快,構圖美觀,大家都喜歡欣賞你的繪畫作品。你的小手指還特別會幫老師按摩,柔柔軟軟的,好舒服啊。最讓人羨慕的就是你那漂亮的厚厚的日記本,記錄了你今年的每一個快樂和不快樂的日子。想起家長會上那只聰明可愛的“小狐貍”,大家就忍不住笑起來。期待和你共度更多的快樂時光!
17鄭宇新。
一言難盡的新兒,你有許多的可愛:聰明好學,懂很多別人不懂的知識,喜歡背古詩,積極發言,積極準備午餐工作。可是,你也讓很多同學不敢靠近,因為你的拳頭會傷害同學。你上課的時候,還不知道要控制自己的言行,比較隨心所欲,總是迫不及待表達自己的想法。換個方式,比如,舉手說,或者下課說,這樣就更好了。這么聰明的同學,怎么寫不出漂亮的字呢?希望堂堂的男子漢,也能寫出大方有力的漢字來。加油!
18楊鈞千。
19周遠蕊。
蕊,花朵般的小姑娘。你很棒!小小的年齡,小小的個子,可是你已經是一名優秀的小學一年級學生了。你不會遲到,不會和同學鬧別扭,不會把在學校追追打打。老師只提醒你,在寫作業的時候要專心一些,不要受周圍同學的影響,這樣就可以做得又快又好。在每天的晨讀活動中,我也希望你能專心讀自己喜歡的故事書。可不要東瞧瞧西看看,不能做樣子給老師看。下期不要再當小蝸牛好嗎?要學小猴跑得快!
20劉期鵬。
鵬,你是一位很能管理自己的同學,很少和同學發生糾紛,自己的事情自己做,該你做衛生的時候你非常認真。改錯也很及時,不會偷懶。老師最希望你學習上多努力,認真完成作業,上課專心聽講,尤其要多朗讀課文,多閱讀課外書籍。有一次語文考試,你的閱讀題(恐龍)全部錯了,真糟糕。寫字呢,一定學冬冬一樣,一筆一畫認認真真,注意每個字的關鍵筆畫。握筆的姿勢也要改變,不然無法用力。切記切記!
21王軼軻。
軻,最近寫字有進步了,雖然還不夠理想,但是老師也非常高興。只要找到了寫好字的.方法,堅持不懈就能達到很好的效果。我們共同期待你的突飛猛進。你在慶六一的活動中給我們帶來一個驚喜,你能夠把《沁園春·雪》背誦得那么流暢,那可是很長很難的一首詞啊。在學校,你各方面都表現積極,努力讓自己做到最好,這是很可貴的精神。在期末的復習中,你更是表現優秀,得了好多100分,好了不起!希望你一直保持。
22李靜媛。
媛,每當我空閑的時候,總喜歡看著你常常變換的發型,漂亮的小辮子,好看的蝴蝶結,襯托出可愛的你。雖然你很安靜,但是你的內心卻一直在努力,努力讓自己有最好的表現。事實上你也做到了。你的作業做得越來越快了,學習成績也不錯,尤其在近段時間的的復習學習中,進步非常明顯。該你勞動時,你絕不會偷懶。老師提醒你寫字的時候,不要寫連筆,一筆一畫最好。大膽和同學打交道,大家更喜歡活潑的你,你也會更加快樂!
23錢彥哲。
錢,你的蘋果臉粉粉的,可愛極了,老師真想輕輕咬一口。最喜歡的還是你對學習的那股熱情。每天你總是男生里面第一個做完作業的,不做完作業你絕不出去玩。這真是一個好習慣。老師相信你把這個習慣堅持下去,將來的你一定會非常優秀的。你的書寫也進步了,有時候還得了“好!”你也會專心聽講,積極發言。你對同學很友好,交了很多好朋友。誰沒有鉛筆尺子,你總是毫不猶豫地借給同學。有你的幫助真好!老師提醒你,作業不能光圖快,第一要正確,第二才快!不然毛毛躁躁錯很多,這可不好!
24袁銳穎。
穎,你一天天長大,一天天變得懂事可愛。過去小氣愛哭的毛病不見了,更能原諒同學的過錯了。老師近段時間沒給參加勞動的同學蓋喜羊羊的印章,別的同學就不想打掃衛生了,可是你依然如故,這讓老師很感動。你的書寫一如既往的漂亮工整,你的作業總是優秀。上課聽講也專注多了。繼續保持,讓自己更加優秀啊!希望你天天和好書交朋友,在書海中暢游。
25蔡奕汛。
汛,一向很文靜的你漸漸地活潑起來,能和同學們開心玩耍,笑意常常寫滿你的小臉。好樣的!你的學習呢,有時候很棒,有時候差一點點,說明你有能力把自己的學習搞好。老師告訴你一個小秘密,要想學好語文,可要多看課外書籍啊。比如,每天的晨讀15分,希望看到你全神貫注讀書的可愛樣子,不要東看看,西瞧瞧。你的握筆姿勢也不對,所以,你寫起字來比較費力,而且寫不美觀。嘗試改變,看看效果?期待你的變化,讓我們一起加油!
26葉浩天。
天,這一學期你的個子更高了,身體好像也更壯實一點了。祝賀你!曾經一段時間,老師好喜歡看你的作業:作業做得好,字也寫得好。可是最近好像落后一點了,嘿嘿,怎么回事呢?有時候你也會忘記帶這個,忘記帶那個,不過已經比上期好多了。老師相信你會越來越好的。喜歡讀故事嗎?閱讀可是一件快樂的事情,愛讀書的孩子最聰明,懂得最多,最容易讓別人羨慕。希望你和書交好朋友。
27楊晶滟。
滟,你很特別。你的字寫得特別好,你的作業完成得特別快,你的100分特別多,你對待學習和活動特別認真,老師和同學們也特別喜歡你。可是,你遭遇失敗的時候,也特別小氣愛哭。朗誦單丟了,你急得哭了;老師批評你的時候,你又哭了。記得我們學習《小鴨子回家》的時候,大家都明白:哭是解決不了問題的。生活中的困難就像四季的風雨,是很平常的,沒什么大不了的,總會有辦法解決的。告訴自己:“我有辦法,不用哭。”試試看!
28劉洲雨。
29金家馳。
馳,你真是讓人又愛又氣。我們愛你的彬彬有禮,愛你的天真微笑,愛你為老師捶背的愛心,愛你專心學習時候的聰明才智。我們不喜歡每天追著你要作業,不喜歡你遲遲才進教室,不喜歡你寫作業時候馬馬虎虎。其實你很聰明,有時候回答問題的想法和表達非常獨特,準確。可是,學習是離不了寫的,希望你踏踏實實,認真寫作業。這樣才會與更好的收獲。馬兒,你快些跑吧!
月,像男孩一樣堅強又頑皮的小女孩。你積極參加勞動,尊敬老師,團結同學,在同學有困難的時候,總是熱情大方地遞上筆和擦子。家長會上,你現場為大家展示了你的手工作品,獲得大家的掌聲。國旗下講話,你的聲音洪亮好聽。雖然你有時候上課不怎么專心聽講,作業也比較馬虎,但后來老師給你提出意見,你就認真多了。進步也不小。老師最希望你今后上課能多些認真傾聽,作業多些認真書寫。好嗎?加油!!
31楊興銳。
銳,這學期的你真像天上的云朵,風一吹,就變來變去。有時候你變得很能干,學習就好棒好棒。有時候變得很懶散,學習就一落千丈。其實你很聰明,只要努力,語文和數學都會學得最棒。今后決不能再像以前一樣偷懶,不完成作業了,記住了嗎?還有,常掃地都會發現你的地盤臟兮兮的,廢紙,削筆渣弄了一地。怎么回事呢?也希望你寫字的時候有點力,讓字寶寶精精神神的。
32吳鑫予。
吳,喜歡聽你發言,你總會有新奇的想法;喜歡看你說話,因為你臉上總帶著純純的歡笑。你是成語謎,在你的帶領下,班上的小孩很多都跟風買了《成語詞典》,他們要和你較勁,比賽誰積累的成語多。你要小心啊!好懷念你那漂亮的書寫,可是你會變魔法,有時候漂亮,有時候丑兮兮。你的小手還很讓老師擔心,因為你不能很好地管住你的拳頭。就要讀二年級了,你看怎么辦?真的要因為拳頭失去很多好朋友嗎?哈哈!
33李陽鑫。
34何笠溪。
35謝淼西。
36董承佑。
佑,還記得嗎?前幾天你上課的感覺特別好。老師講什么你都能清清楚楚地正確地答出來,老師表揚你好多次。那一天,我們真開心。要是你今后能多一些這樣的專心,這樣的狀態,那該多好呀。晨讀的時候,你讀得很專心,聲音很洪亮,我聽得清清楚楚。有時候我會偷偷從教室后門看你上數學課,好幾次發現你在抽屜里搞東西。這可不好,希望改正。還有要管住自己的小拳頭,它不是拿來對準同學身體的。這樣同學們多不喜歡你呀。你說是嗎?加油!大家看著你啊!
37文夏貝。
大家都是你的好朋友。你也很會收拾自己的學習用品,桌面和抽屜總是干凈清爽。唯一不好的就是,錯別字比較多,今后要多想辦法,多記住漢字的寫法啊。
38陳子豪。
39陽清濤。
濤,這學期你留給大家最深刻印象的就是,每天都能看到你掃地做衛生的身影。下課大家都去玩耍了,你默默地拿著掃把清掃教室,整理勞動用具。你做這一切并不是為了得到老師的表揚。你的跆拳道很棒,兩次比賽還得了省冠軍。看到你戴著金牌的獲獎照片,大家特別為你高興。很多同學都崇拜你,是你的粉絲。最可貴的是,你從不因自己身手不凡而欺負同學。你學習也很努力認真,每天的晨讀都很投入,不受別人的影響。繼續努力,讓自己更優秀!
40鄒思懿。
懿,你很棒!這學期你有一個很大變化,你的字寫得很漂亮了,每個字寶寶都大方,筆畫很舒展。你上課也能專心聽講,作業完成及時,學習效果也挺好的。你有很多好朋友,你們互相幫助,共同分享快樂。希望每天的晨讀更投入一些,發言更積極一些,膽子更大一些。
41朱靜涵。
涵,這學期你的進步實在很大,老師為你高興。首先,你寫作業的速度越來越快,完全趕上了大部分同學。其次,你的學習成績也進步很多,因為你知道了專心聽講,認真作業的道理,最后,因為你的努力和進步,你也變成了自信快樂的小天使。大家都能看見你可愛的微笑。最近的小花辮子很漂亮啊,我們都喜歡看。希望每天晨讀的時候你能更加專心。繼續加油,要記住:你很棒!
42周佳潤。
潤,你的學習狀態越來越佳。無論什么功課那你都能完成得非常優秀,那么多的100分,寫字本上那么多的“好”,那么多的喜羊羊。最可貴的是,你還能積極地和大家分享你的想法。積極發言有你,積極勞動有你,積極參加各種活動也有你。家長會上,你大方的演唱為同學們帶了好頭。謝謝你,任勞任怨為大家分午餐!
43鐘嘉樂。
樂樂,你依然是每天快樂的樂樂。這學期你在慢慢地學會改變自己,雖然還是會玩筆玩擦子,但是這種情況已經少多了。你能比較認真地完成作業,在老師的提醒下比較認真地聽課,所以學習進步了。晨讀15分鐘的習慣還沒養成吧?記得早上到教室后就拿出自己的課外書讀讀,不要東跑跑西跑跑。一寸光陰一寸金,要珍惜時間啊!
44幸雪菲。
菲菲,你是一個可愛的小女孩,媽媽每天把你打扮的漂漂亮亮。你也是一個快樂的天使,每天總是笑嘻嘻的。老師最喜歡看你這學期的書寫,每個字寶寶漂漂亮亮,工工整整,挺有精神的。老師想提醒你,今后上課要專心聽講,少說悄悄話,這會影響老師講課,更會影響你的學習。每天寫作業速度還要快點,不要寫寫停停,磨磨蹭蹭的都快成了小蝸牛了。每天晨讀也把時間抓緊,一寸光陰一寸金。祝你學習進步愉快!非常感謝你每天送來的芳香四溢的黃桷蘭,讓我們天天都有好心情!
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇十一
1、李一飛:你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學一起貪玩,作業上的字跡能漂亮些,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
2査卉萍:尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音已經自信多了,跟剛開學比起來,你的進步算是很大的了,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不過現在越來越善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!
3顧彩萌:老師真的很佩服你——“小不點兒”的你竟然那么愛笑,乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,如果能吃飯快些,學習自覺,作業認真,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
4唐霄:聰明可愛的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,只是有時三心二意,偶爾走神。你的字寫得很漂亮,你的計算能力很快,你的畫很漂亮,這些讓老師很是佩服,不過老師希望你在新的一年能夠取得更大的進步,尤其是寫字的速度,要快一點啊,不要拖拉,要做到今日事,今日畢,加油,聰明的你一定能明白,相信我們的唐霄會是很優秀的學生。
5智雨萌:可愛的女孩,你在老師的眼中很完美,不管是生活上還是學習上任何事只要自己能做的都親自解決,這一點我覺得你像你的父親,對自己的要求很高,容不得自己犯點錯誤;聽音樂老師說你唱歌不錯,希望下次能夠有機會讓你展示一下你那美妙的聲音,可愛的小精靈,加油!
6高敏倩:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩。看你平時不多言多語,你卻能認真完成作業,還是一個很勤勞的女孩子;如果課堂上你也能認真聽講,把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
8賴曉翌:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮,素描紙……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。但是上課的時候能做端正、不講話就好了,望你繼續努力,加油!
9張婷:文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,每當老師講課到精彩之處時,總能見到你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。時常能聽到堅定的聲音。但須知道課堂上你才是主角,分心不得,你將成為一名品學兼優的好學生!
10田佳俊:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,忘繼續保持哦!
11高盛:一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業總是那么工整剛勁,語文早讀課上經常聽到你朗朗的讀書聲,還有的畫很漂亮,畫的小動物栩栩如生,真讓老師佩服,加油孩子!
12付俊哲:少言寡語的你有時很聽話,按時完成作業,能把字寫端正,有時卻看不見你的笑容,卻聽到你輕輕的說話聲,孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多開口,你一定能找到學習上的快樂!
13吳佳慶:你的眼睛里寫滿了乖巧與上進,自信驕傲的回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
14袁晨宇:老師記得你剛開學時天天哭鼻子,不過現在比以前進步多了,也不再那么膽小了,發言聲音已經自信多了,但你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是有時不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!
15徐壯:知道嗎?你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你知道自己不能這樣了,偶爾也能克制自己了,可是,要想取得好成績,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
16劉春猛:你尊敬老師,與同學和睦相處,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,以后要學會嚴格要求自己,努力培養良好的學習習慣,雖然你爺爺說你現在的表現比以前好多了,但老師希望你在下一學期里取得更大的進步,加油孩子!
17袁雅琴:少言寡語的你有時很聽話,按時完成作業,能把字寫端正,有時卻看不見你的笑容,卻聽到你輕輕的說話聲,孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多開口,你一定能找到學習上的快樂!
18蘇唐勇:曾經有一段時間,你上課發言聲音響亮,作業能夠及時完成,尊師守紀,不斷受到老師的夸獎,真讓人羨慕!可現在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心,努力克服貪玩心理,多向好同學看齊,特別是寫語文作業,不能拖拉,要做到“今日事,今日畢”相信聰明的你一定不會再讓大家失望。
19魯志揚:你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發言很積極,有比較強的表現欲,如果你能管好自己的口和手,克服隨意性,及時完成作業,堅持下去,你將進步將會是得最快的!
20錢俊斌:你純真直率,尊敬老師,很有禮貌,數學課上能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是會做小動作,愛講話,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,做人見人愛的好學生。
21陳巖:如你的名字,你就像巖石那般堅韌堅強,說話聲音響亮,在數學課上你總是積極舉手發言,自信滿滿的神情,作業上一筆一畫的字跡,說明你進步的很快。繼續努力,大膽鍛煉自己,期待你有更大進步!
22楊磊:沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀勞衛委員。不過學習上還要多用點心,取得更好的成績,讓大家對你更加折服!
23倪慶智:你是個好學上進的好孩子,是老師的得力小助手,生活方面你的自理能力很強,語文課上雖然你會講話做小動作,但是老師的一個眼神,你就明白,你是一個聰明的小孩,老師期待你下學期取得更大的進步。
24張志鴻:活潑的你調皮起來讓老師很頭疼,但是在課堂上你能夠做到認真聽講,寫的字越來越工整,雖然后來你生病一直沒來,但是老師和同學們都很想你,希望你下一學期還能夠在我們這個班級,一起度過那快樂的童年!
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇十二
(1)學習中的你自覺主動,沒有老師的,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。你是一個比較內向的女孩,經過一學期的培養,你已經有了較大的轉變,能夠與同學很好地交流,和睦相處,這也是你最大的進步。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里,我衷心的祝愿你能登上學習的高山,享受戰勝的樂趣與自豪。
(2)善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最若喜愛,恰好你也是;熱情懂事的男孩子最值得稱贊,恰好還是你。你很聰明,而且在學習上很,課上積極大膽的發言,課下認真仔細的作業都說明這一點。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。新的一年里,希你能夠做老師的得力小助手,幫助咱班男生更快的進步。
(3)熱情、有禮貌是你身上的優點。關心班集體,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞。做掃除時你勤勞的身影總會出現在我們的。老師希你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
(4)你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈的作業,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你、為你自豪。希你能更加的嚴格要求自己,再新的一學期里做老師的得力助手!
(5)你是一個小小男子漢,活潑,好動,天真,可愛,讓大家那么喜歡你。在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處,對于集體的利益更是時時放在心上,真讓人感動。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后也不充分,一年來,成績正慢慢下降。希你能夠改進自己的學習方法,爭取讓學習成績大幅度的。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇十三
1、蔡宜辰:你是一個讓人喜歡的孩子,積極發言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。
2、李錦豪:你是一個懂事的孩子,雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下功夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。
3、潘加聰:你是一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
4、郭霞鑫:你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業質量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!
5、陳湘怡:你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任,而且聲音響亮、真不錯!老師最愛改你的作業,因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學共同進步。
6、金瑤瑤:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。
7、蘇忠杰:你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話,你的進步會更大。
8、馮思杰:你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,更好地規范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。
9、林余新:你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優秀的成績,加油吧!
10、杜希雅:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
11、葉佳昌:你是一位活潑好動的孩子,可是不知道為什么,有時你那么地貪玩。上下課、放學后都一樣。只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個更可愛的你!加油吧!紀鎮杰:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
12、葉聰聰:你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
13、林漪:你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲。
14、林型堅:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
15、謝艷:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
16、鄭一鳴:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。
17、林超:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的`,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優秀的。
19、葉雯倩:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?付燦燦:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業,這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
20、林威翰:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,你將會是個很有出息的男孩!
21、陳佳佳:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。
22、胡允康:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進步!
23、連士棕:在老師的眼里,你是一位聰明可愛的男孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!
24、蘇忠睿:在老師的眼里,你是一位聰明的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業,成績也不錯,常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能勇敢地承認錯誤,與同學融洽相處。
25、林俊琦:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常不計較。只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出正確的答案,努力吧,你將會有更大的進步!
26、施瀅瀅:你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油哦,可愛的女孩!
27、麻埕銨:說你是個性格內向的孩子吧,可在下課的時候你又不是那么內向,但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音,努力喲,你會做得更好的!
28、尤文豪:你在老師的眼中是一個性格內向而害羞的可愛的小男孩,你上課認真的時候也能大膽的舉手回答問題,但多數時間你都把心思用在你的文具盒上,老師期待你能改正。
29、潘慧冰:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!
30、陳潔:你在學習本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業的時候、上課的時候,開小差,使你的作業不能按時完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,爭取做得更好!張慧慧:你是個性格內向的小女孩,能和同學和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學習方法,你的學習成績會有很大進步的,加油吧,你能行!
31、施正華:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
32、胡立鑫:在老師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!
33、徐柳靖:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律,不隨便下位講話,能夠養成良好的學習習慣的話,你的進步將會更大的。
34、葉佳婕:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
35、姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學習上你能再努力一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優秀的成績。
36、林婷婷:一個學期結束了,變化可真大呀,那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,你會變得更好的。
37、朱章豪:一個很有精神的孩子,知識面較廣。上課能積極發言,成績有進步,老師很樂意有你這樣一個學生。如果你上課聽得再仔細一些,把作業做得再端正漂亮一些的話,師相信你會更優秀出色的。
38、王慧潔:你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
39、蔡林含:你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
40、臧穎:你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,小朋友覺得你在紀律方面有所進步,上課也比較專心了,發言也更積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?只希望你認真一些,多練習把字寫工整些才更好哦!杜夢婷:你是個優秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。
41、姚智:你是個比較可愛的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
42、葉棋浩:你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,愛勞動,上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊,學習上再努力一些,把字寫工整一些,你將會變得更優秀。
43、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
44、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
45、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
46、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
47、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!
48、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
49、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
50、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇十四
評語是對學生一學期來的思想品德、學習勞動、健康狀況等作出的全面總結和評價。你知道要怎么樣寫好一年級學生。
1.你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
2.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優秀,常常受到同學和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽,積極發言,在學習中大膽施展自己的才干,你將更加出色!
3.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
4.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
5.你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度。老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等著你。
6.你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學,熱愛勞動,團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習,不夠勤奮,有時作業不能完成。假如你繼續努力一點,學習上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的。在新的學期里。老師期待著你的進步!
7.你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
8.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
9.你是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
10.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,成績優秀,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!
11.其實你是一個有著上進心、熱愛學習的孩子,你也很聰明,這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有一定的進步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進步一定會很大的。加油吧!
12.是個有禮貌的學生。是一個熱愛學習,上進心強的學生。在學校里,與同學不團結的現象少了,也更愛幫助同學了,勞動也很積極。課堂上,你大膽而又細心,愛動腦,愛動口,作業按時完成,書寫越來越工整,成績優秀且穩定,老師喜歡這樣的你。新的學期,希望你更加認真,繼續努力,繼續加油!
13.你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
14.你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友好相處。這學期在你的努力之下,成績還是不錯的,只是有些知識時間久了沒有復習的話,就會有點忘了,希望你以后繼續努力,做個更出色的孩子。
15.你是個可愛、活潑的女孩,平時里團結同學,尊敬老師。本學期在你的幫助下,你的小徒弟進步很大,老師很感謝你。學習上你能認真聽講,只是老師多么希望你勇敢的舉起小手。其實你是個懂事的孩子,老師希望又長大一歲的你學習體諒爸爸媽媽還有老師的良苦用心。加油!
3.見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
4.你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
5.你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
6.性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
8.能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。
9.很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
10.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
12.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
13.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
15.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
16.你是個很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老師布置的各項作業。你對人有禮貌,能積極參加課間活動。作業認真時的你,一絲不茍;積極思考時的你,發言響亮,我希望你能持之以恒。
17.你有許多優點:樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復習和總結當天所學的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!
18.你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。
19.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
20.你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,你將會成為一名優秀的學生。
1.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
2.在老師眼里,你是一個善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
3.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
5.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名好學生。試試看,老師等著你的好消息!
6.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
7.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
8.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
9.真行啊!聽說在樂隊里你還屬于骨干人物呢,真了不起呀!繼續努力,可別驕傲喲!學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發言的聲音;課下,可以看到你整潔、正確的作業。老師發現這學期你的紀律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,你已經改掉了這個毛病。建議你平時多觀察、多思考、多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好。
日記。
10.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
11.你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
12.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
13.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
14.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
15.你是一個沉默,文靜的孩子,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經過不懈的努力,一定會有明顯的進步。
一年級學生期末鑒定(匯總15篇)篇十五
2、你很可愛,大大的眼睛總是忽閃忽閃的。你也很機靈,很多事情反應特別快。可是你不太愛說話,喜歡默默無聞。在學校,你團結同學,尊敬老師,擁有很多小伙伴。學習上你認真刻苦,作業及時完成,成績優異。可是你不喜歡回答問題,學習上不能持之以恒。老師多么希望課堂上你能勇敢的舉起小手,多么希望你能一直堅持不懈。加油吧,新學期爭取更大的進步!
3、你是個外表內向,內心活潑的男孩。看起來不太愛說話的你,其實很有語言天賦,課間總能看到你滔滔不絕的場景。你很喜歡笑,這讓你更可愛。學習上你能認真聽講,作業及時認真的完成的,成績優秀。可是,老師多么希望你能快快寫字呀!每次看到你慢吞吞的寫作業,老師也在為你著急。課堂上又多么希望你能勇敢的舉起小手,把你會的同同學們一起分享。積極參加學校的各項活動,老師對你充滿希望,加油!
4、雖然你剛加入這個大家庭,可是你的善良,你的樂于助人很快讓你擁有了很多的朋友。你聰明好學,老師和同學都很喜歡你。這學期你一直在進步著,課堂上積極回答問題,積極參加學校組織的各項活動,老師真為你高興。只是馬虎一直在你身邊,新學期老師希望你能更認真的對待每一件事。爭取更大的進步。努力吧,未來你將是一顆閃亮的星!
5、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“懶惰”和“粗心”這兩位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
8、元森:秀氣的字跡,是你認真學習的證明;專注的神情,表明你追求知識的毅力。你,無論是工作還是學習,從來不打折扣。老師,喜歡你文靜深沉的個性。可是,有才華一定要充分展現哦!希望課堂上常常能看到你的小手高舉;課外能時時看到你的笑容綻放!
9、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
11、林生:盡管你總是默默地聽,默默地記,默默地做,可是老師還是從你漸漸改變的作業,漸漸生動的作文,漸漸提升的成績中看到你的付出,讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起,多灑些辛勤的汗水,堅持克服“不會”、“不能”的困難,憑借你的聰慧,你會有更大的收獲!
12、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!
13、鑫:作為一個男孩,你的優秀不言自明:懂事明禮,會克制,知謙讓;學習認真,能思考,書寫好。看著你的成績一點點提高,精神面貌一天天變化,老師打心里高興。文靜的你,一定要記著,老師喜歡你高高舉起的小手,燦爛綻放的笑臉哦!
14、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
15、新城:你曾經發言踴躍;你曾經作業及時;你曾經跟老師說:“打架罵人是可恥的,只有懂禮貌勤學習才是光榮的。”老師多么希望你把“曾經”改成“常常”、“一直”啊!看著你由沉默變得開朗一些,由懶散變得勤快一些,看著你接受老師批評并認真改正的時候,老師就充滿了期待。相信,明年會更好!