優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。優秀作文是字里行間流淌著思想火花，給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。

一年級我愛校園（通用19篇）篇一

“嗯，校園里可真香啊！”

我知道準是桂花開啦！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我和同學們拿著做好的桂花香包，飛快地奔出教室，來撿桂花了。

我看見的桂花呀是這樣的：橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來，仿佛在跟我們打招呼呢！我一邊撿一邊用鼻子深呼吸，小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來，怎么回事？睜開眼一看，是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神，“你這是干嗎？”“嘻嘻，我醉了！”說完，假裝一搖一擺地扭起來，小伙伴們看到這一幕，紛紛停下了手中的活兒，哈哈大笑起來，此時，真是“笑聲蕩校園，趣味滿天飛”呀！再看桂花樹下，有蹲著撿的，有跪著撿的，還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿，有的一朵一朵撿，還有的把手伸進葉盤中撿。

濃濃的.香味飄進教室，仿佛整個校園沉浸在這場香香的桂花雨中，我們這群歡樂的孩子在校園中，在桂花樹下追逐嬉鬧，把歡笑灑遍了校園的每一個角落。

一年級我愛校園（通用19篇）篇二

首先介紹一下，我叫唐旭庭，我來自華育高新區學校，我們的學校座落在鞍山市的高新區，我愛我們的學校!

今年我上五年了，是在一年下學期轉來的，以經在這個學校上了四年學，對這個學校再熟悉不過了。

這幾年里，我結了許多好朋友，認識了許多老師，特別是為我們班陳老師我感激不盡，因為她教了我們做人，給予我們知識，課堂上，她是我的良師，在日常的生活中，她是我們的益友。今天是婦女節，祝愿陳老師節日快樂，工作順利!

這四年，真是有悲，有歡，有離，有合，但終歸是有收獲的!

一年級我愛校園（通用19篇）篇三

我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴冬，我更愛楓葉似火的全秋。

金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，來到我們的校園。樹葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今天早上，我來學校很早，想一睹校園的秋景。

我首先走進我們學校的小公園，只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的，蹲下仔細一看，草葉滾動著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛，走進花壇，啊！我像走進了一個菊花世界，菊花開得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態，有的像一個大繡球，有的像披肩的長發，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態各異十分惹人喜愛，一陣秋風吹來，散發著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。

來到操場，操場四周挺立著一排高大的楊樹，遠遠看去像一個個草原上的哨兵，秋風吹來，一片樹葉從樹上掉落下來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。

校園的秋天多美啊！我愛秋天的校園。

一年級我愛校園（通用19篇）篇四

寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業的老師，這就是我們可愛的校園——趙縣職工子弟學校。下面隨著我走進校園，深入的了解一下吧。

站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾，它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門，一座座整齊的教學樓進入你的視野，每當我們走進教學樓，就能聽見一陣陣整齊的，響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時，就已經是上氣不接下氣了。我走進教室，就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上，注視著每一個同學，當我走進教室的時候，老師微笑著向我點點頭，示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長知識的搖籃，我愛我敬愛的老師，我愛我親密的同學。

我愛我們校園的操場，我愛我們校園的教學樓，我愛我的老師，我愛我的同學，他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛，使我在愛中成長，在愛中成熟。

一年級我愛校園（通用19篇）篇五

位于南湖的中心。它擁有建鄴區的純天然草坪。

學校東面是教學樓，他白墻綠字每當從教學樓走過都能聽見讀書聲。學校東面是一座石像它代表著我們學校的精神。學校南面是塑膠跑道，他可以為我們測試五十米跑。學校的西端是籃球場是給老師們打籃球用的。

這就是我的學校。

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一年級我愛校園（通用19篇）篇六

每個小朋友都有一個美麗的校園，我的校園也很漂亮，。你們的校園一定比我還漂亮，我的校園是龍嶺學校，我的學校最漂亮。接下來我來告訴大家我的校園是多么漂亮的。

龍嶺學校的校門口有一位寶安叔叔在管理校門口的學生和停車的方面。一進去有一棵桃花樹在走廊的右手邊。走廊里面貼了月習慣之星和老師的圖片和老師的話。走廊里面還有一個通口一個是通向一三四五年級的教室一個是往上二六年級的教室和放桌椅的地方一樓是初中的教室，二樓是二年級的教室，三樓是六年級的教室，四樓是放桌椅的地方。

龍嶺學校的校門口里面的右方是通向一三四五年級的里面也有一個通口是通向體育場的地方。體育場春天花朵開了，夏天很悶熱，秋天跑步的時候很涼快，冬天很冷冷的都要凍冰了。上面二樓是一年級的教室，三樓是三年級的教室，四樓是四年級的教室，五樓是五年級的教室。

龍嶺學校的后面是個飯廳，一樓是一二三年級吃飯的地方，二樓是四五六年級吃飯的地方，上面都是同學們睡覺的地方。

這就是我美麗的校園。

一年級我愛校園（通用19篇）篇七

走進那清新的校園，感受著那淡若縷絲的桂花香。哦，原來那是我的校園——北雅中學。

走進校園，就能感受到濃厚的學習氛圍。校門口矗立著那塊古樸卻又非凡的石碑——“十年樹，百年人”。這可以體現出我們北雅濃厚的教學氛圍。然后去校園，就是那巨大的操場，同學們在那里揮灑自己的汗水，努力放飛自己的青春，這就是我們北雅的同學！！

繼續往前走，右邊還有這片森林的校舍，雖然他們不豪華，但他們生下了北雅三千名學生；雖然他們是很簡單的，但這里是知識享受在天空中飛翔。

有時我會偶爾嘀咕，抱怨學校考試，不喜歡學校的飯菜，也討厭學校的環境。總是抱怨學校不是，但是，我絕對不能容忍別人侮辱我的學校。我可以千百次地虐待她，不能讓別人說一個“不”字。即使我有一百個不滿，但在別人面前，我會為自己是一個北方人而驕傲。

我很高興我是北方人；我很驕傲，我是北方人；我很驕傲，我是北方人。北雅，我愛你！！

一年級我愛校園（通用19篇）篇八

早上，我一睜開眼睛，窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早飯，去學校，一進校門，眼前就像一個童話世界。遠處我們的教學樓就像一座城堡，近處腳下的白雪已被同學們踩成黃雪。

叮，叮，叮，上課了。我望著窗外的雪，真想飛奔出去。我迫不及待地等著下課。

一下課，我飛奔出去，看著四園的雪，大的像蛋糕，小的像梨花，我下樓一看，真是春雪如走馬早上還是那么厚的雪，相隔40分鐘就化了許多。

進四園一看，啊，這里有那么多的雪沒化，剛才我怎么沒看到。我剛走進去就摔了一跤。我站了起來看了一眼鞋子，意外地看到腳下的草，我把草的周圍的雪搬，小草們都在雪下睡大覺呢。我在色園里的雪上走感到腳好冷。

我剛來到桂園，就一不小心撞到了桂樹上，嘩，嘩，嘩，一些落在樹上的雪撒落下來。我變成了一個雪人。

我看到一些同學在乒乓球臺邊，我都不知道他們在干什么?

噢，原來，別班的同學們在做雪球準備打雪仗，我也想參加進去，可我們班的老師不給玩，不一會兒，雪仗開始了，嘩，嘩，嘩，一些雪球飛來飛去，只見一個同學拿著一把傘當盾，一個個雪球從四面八方飛來，有雨傘的同學趕快招架，10分鐘不到，沒有雨傘的同學落慌而逃，其它同學歡呼起來。

上課鈴又響了，我急急忙忙的跑回班級。

這10分鐘對我來說真是很有趣。

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一年級我愛校園（通用19篇）篇九

我的學校里有著許多美麗的景物，比如說高大的樓，寬闊的'操場，還有美麗的花園總之十分美麗。

每天清晨，你如果走進我們的校園，聽到的一定是同學們郎朗的讀書聲，會讓你的心情感到愉悅。下課了，你就可以聽到同學們聊天時的歡聲笑語。

這就是我的學校，我愛我的學校！

一年級我愛校園（通用19篇）篇十

8、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭

9、學生就要愛學校，上樓下樓不打鬧

10、上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律

11、課間休息輕場細語，做一個優雅的人

12、上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞

13、上下樓梯不打鬧，安全對你很重要

14、教室走廊不奔跑，安全第一真是好

15、輕聲慢步，倡導文明好風尚

16、上下樓梯靠右行，千萬不能滑下梯

17、安全關系你我他，校園安全靠大家

18、下課之后請慢走，追逐打鬧不安全

19、馬路如虎口，行人靠邊走。

20、莫爭先恐后，多照顧老幼。

一年級我愛校園（通用19篇）篇十一

1、大事小事講安全，時時刻刻顧安全。

2、今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

3、讀安全課本，掌生命之握。

4、六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

5、美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。

6、樹立人生價值，提高安全意識。

7、碧波邊進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。

8、明天的.幸福靠今天，今天的平安靠安全。

9、多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。

10、(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩。

11、安全工程鑄廣廈萬家，先進技術育優秀人才。

12、誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

13、構建文明新校園，須要安全做先鋒。

14、文明守紀樹良風，安全教育我先行。

15、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

一年級我愛校園（通用19篇）篇十二

星期一，我來到學校，看見高高飄揚的國旗，聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。

中午，太陽升起來了。校園里的花開了，那些花在陽光下笑瞇瞇的`，像一個個小娃娃。比如月季花的花瓣非常嬌嫩，它的花瓣像胖娃娃一樣美。

下午，太陽落山了，里起風了，樹葉嘩嘩地落了下來。那樹葉有的像一把把小扇子，還有的像一枚枚郵票。樹葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。

校園里飄著花香的氣味。可真美啊！

一年級我愛校園（通用19篇）篇十三

早上，一切都是那樣的寧靜，紅紅的太陽仿佛很害羞，它一點點的升起。

它把樹葉變的金黃金黃的，它和樹葉一起迎接新的早晨。過不久，大門拉開了，小學生們進去了。太陽照著玻璃，玻璃閃閃發光，像寶石一樣。

走廊里，值周生在站崗；教室內，同學們在做作業，有的同學做完了作業，開始看書。啊！多么可愛的早晨啊！

一年級我愛校園（通用19篇）篇十四

活動對象：一年級一班全體學生。

活動地點：教室。

活動準備：安全知識、警示牌。

活動過程：

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。一年級一班《校園安全》主題班會現在開始。

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的.關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)。

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2、像這種情況，我們班發生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)。

師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后。

老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

4、現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()。

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災時，撥打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時()。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

判斷題：

(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。

(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。()。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()。

(7)站在凳子上往陽臺下看。()。

輔導員講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

一年級我愛校園（通用19篇）篇十五

秋天，是一位愛打扮的大姐姐。她穿著漂亮的花衣服，悄悄地走了過來。

秋姑娘也是一位神奇的魔法師。她把魔術棒輕輕一揮，水果便成熟了。()蘋果羞紅了臉，香蕉笑彎了腰，石榴露出了一排排小小的紅牙，好像在對著大家齜牙咧嘴地做著鬼臉呢！

秋天就像一幅圖畫一樣展現在我的眼前，我怎能不被這美麗的秋天深深吸引住呢？

一年級我愛校園（通用19篇）篇十六

春天來了，春天來了！春天帶著草綠、帶著花紅、帶著鶯歌帶著燕舞來了！

你看，一陣陣春風把樹兒吹綠了，把花兒吹紅了。藍天上一片片云霞像一簇簇盛開的鮮花，像一條條鮮艷的絲帶。紅太陽出來了，和煦的陽光撒滿大地，照美田野，照美小村，照美生機勃勃的山河。

你看，田野上忙碌的農夫，扶著犁耙，吆喝著牛兒，泛起層層泥浪，把種子撒在土地里，把希望種在田野上，編織著豐收的圖畫。

你看，春燕飛來了！一雙雙舒展的翅膀，飛翔在藍天里，穿梭在田野上，他們從地里銜來濕泥，在新蓋的農舍上筑巢，在茂密的大樹上落戶。他們都說這里的春天最美麗。

我愛春天！我愛春天的陽光燦爛，愛春天的勃勃生機，更愛它充滿希望的氣息！

一年級我愛校園（通用19篇）篇十七

我最喜歡校園的鯉魚池，你想知道鯉魚池的美麗嗎？讓我們一起來看看吧！

鯉魚池的周圍有許多樹，桂花樹的香味香的把鯉魚給陶醉了。山茶花樹芬芳迷人，就像一位仙女站在微風中。郁郁蔥蔥的含笑樹像在陽光中微笑。地上的青苔綠的，好像綠色的毯子。

鯉魚池中間有清的水，清的見底，清的能看見發黑的樹葉和石頭。水很綠，綠的像是被綠樹綠草染過似的。假山上也很美麗，有石頭做的猴子，猴子媽媽拿著書本，正給小猴講故事呢！小猴目不轉睛地看著猴子媽媽。假山上面有一個亭子，還有一座寶塔。中間有彎彎曲曲的小路，從小路走上去就經過亭子和寶塔，亭子里面有八位老爺爺在下棋。我最喜歡的是水里面的魚，有紅的、有白的、有黑的、還有紅黃相間的。有的小魚比賽游泳，有的小魚捉迷藏，有的小魚睡覺。鯉魚池的形狀像鯉魚，怪不得叫鯉魚池。

一年級我愛校園（通用19篇）篇十八

1、危險地方我不去，學會保護我自己。

2、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

3、維護校園治安秩序，保障師生人身、財產安全。

4、人人講安全，家家保平安。

5、生命是一種信任，安全是一種責任。

6、馬虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

7、寧為安全操碎心，不讓事故害人民。

8、整治校園周邊環境，全面排除安全隱患。

9、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

10、禮讓放在先，安全大于天。

11、講安全時時謹記，出事故家家傷心。

13、關注安全生產，確保校園平安。

14、不夸海口一定安，學養文昌千萬寧。

15、放火之心不可有，防火之心不可無。

16、今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

17、出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

18、可見玩耍要當心，安全時刻在我心。

19、構建文明新校園，需要安全作先鋒。

20、安全文明和諧，積極奮發博學。

21、讀安全課本，掌生命之握。

22、安全教育在我心，營造快樂靠大家。

23、課間活動有秩序，校園文明爭第一。

24、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

25、安全駐心中，命運握手中。

26、生而有命，安全為重，隱患重重，你我慎行。

27、甜蜜的.家盼著你平安歸來。

28、平安校園在我心，安全行動手中行。

29、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。

30、安全是最大的節約，事故是最大的浪費。

31、三秒頓足觀察，一生幸福平安。

32、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。

33、安全心中常駐，幸福生活永伴。

34、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

35、火災發生需冷靜，自救逃生離險情。

36、馬路嬉戲危險多，交通安全最重要。

37、博學進取為學習，安全健康為生活。

38、維護校園安全，營造和諧環境。

39、安全隱患不怕有，就怕未能及時防。

40、平安伴我在校園，人人事事保平安。

42、而行千里母擔憂，安全最讓母發愁。

43、理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。

44、安全是生命的法寶，是文明的智慧。

45、前后左右看一看，幸福安全常相伴。

46、平安校園是我家，快樂是否看大家。

47、安全與平安牽手，文明與美麗通行。

48、現在安全學文化，將來當好接班人。

49、鑰匙隨身帶，門窗隨手關。

50、關注生命、關注安全、關注穩定。

51、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

52、高高興興上學來，平平安安回家去。

53、火不單行，防患未燃。

55、交通安全要牢記，莫用生命來兒戲。

56、快快樂樂上學，平平安安回家。

57、人人講安全，安全為人人。

58、疏忽一時，痛苦一世。

59、安全二字指千金，疏忽大意悔終身。

60、安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

61、生命至高無上，安全責任為天。

62、加強領導，健全安全工作責任制。

63、居安思危天天樂，防患未然。

64、下課不瘋跑，小心被摔倒。

65、安全是朵幸福花，大家澆灌美如畫。

66、小手拉大手，共走平安路。

67、預防為主，教育在先，注重實踐，狠抓落實。

68、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

69、文明在細節，安全須防患，關愛生命旅程，行萬里平安路。

70、當今健康準首要，身體心理樣樣棒。

71、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

72、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害。

73、安全手中握，生命飛不走。

74、安全知識讓你化險為夷。

75、紅燈停，綠燈行，危險停，安全行。

76、校園文明禮先行，校園安全你先行。

77、樹立人生價值，提高安全意識。

78、繃緊安全弦，奏響青春歌。

79、校園安全你我他，高高興興上學來，平平安安回到家。

80、增強交通安全意識，提高自我保護能力。

81、汽車多我不急，耐心等待車過去。

82、安全意識很重要，人身財產護周到。

83、眼觀六路，耳聽八方，續美好人生。

84、遇到情況待在原地，張開雙臂不讓人過去。

85、同學摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。

86、關注校車安全、關愛學生健康。

87、車輛聯系千萬家、交通安全進萬家。

88、一步一行用心看，安全出行靠大家。

89、文明交通記心中，法規一刻不放松。

90、齊心協力共創防火高墻，攜手共進打造平安校園。

92、校園安全共擔當，和諧生活同分享。

93、規則伴我心，安全伴我行。

94、蒼蠅專叮有縫蛋，無懈可擊最安全。

95、同創海經和諧秩序，共建海經安全校園。

96、前面混亂我看見，不要走過去添亂。

97、紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見。

98、警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

99、磨刀不誤砍柴工，安全教育不放松。

100、安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。

101、時時注意安全，處處預防事故。

102、緊繃安全琴弦，奏響生命樂章。

103、微笑遼闊無界，安全超于一切。

104、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

105、文明禮讓，安全共創。

106、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

107、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。

108、安全標語心常記，安全意識心中系。

109、和諧校園，共創藍天，安全之責，盡在你我。

111、嚴是愛，松是害，安全給力，平安天天在。

112、深海莫去戲，書海任你游。

113、交通安全非口號，留住幸福無煩惱。

114、與平安作伴，與幸福共存。

115、安全常識天天講，快樂學習日日歡。

116、安全時刻牢記住，文明風度從口出。

117、不要推不要擠，關心別人愛自己。

118、交通關聯你我他，安全情系千萬家。

119、師生安全，重于泰山。

120、關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。

一年級我愛校園（通用19篇）篇十九

你看，學校花壇里有一對蝴蝶在一起玩耍，就像一對好朋友；你聽，學校大樹上的一只只小鳥，發出嘰嘰喳喳的叫聲，就像在唱歌；小燕子發出了叫聲，就像在呼喚著別人；那棵站在草地上的大樹，綠油油的，就像一把撐開的大傘。我們學校的籃球架，就像一對雙胞胎爭斗在一起。

我喜歡我的校園。