作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。這些優秀的作文范文展現了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術價值。
我的創作故事(熱門20篇)篇一
你好,我是一滴無色的液體。我現在坐在被熏黑過的云姐姐身上,既然各位水蒸氣大哥愿意坐下來聽小弟的故事,那么小弟就給你們細細道來,說說我的故事吧。
在我嘆息之時,太陽公公似乎知道了我的想法,便說:“孩子,待我把你帶到天上來你便知道答案了?!庇谑?,我便跟隨著各位水蒸氣大哥,來到了天上。
感謝各位水蒸氣大哥的聆聽,這就是我的故事。如果有來生,我希望重返舊地時,會有另一番新的景象,開始另一段我的故事。
我的創作故事(熱門20篇)篇二
地府,眾鬼正圍觀糊涂鬼和小氣鬼吵架。
糊涂鬼牢牢盯住小氣鬼,氣道:“是不是你用我賬號又買東西了?”
小氣鬼“切”一聲,回道:“你果然是糊涂成鬼的?!?/p>
沒說兩句,兩個鬼就越吵越兇。
“好了好了,別吵?!崩瞎眍^捋著輕飄飄的胡子,睜著三角眼,嚴肅道:“想想,如果這快遞不是我們的呢?如果是人類給的呢?”
這么一問,都僵住了。
“人類和我們不共戴天,總是爾虞我詐?!崩瞎韲@了口氣,拿過快遞,搖了搖,聽見液體的流動聲,還有類似電子表的計數聲,就咋舌道:“咳,這是個倒計時的雞血炸彈。”別說雞血,就算雞叫鬼也承受不了。
眾鬼頓時炸開鍋,都問怎么辦才好。
一會兒,老鬼頭清了清嗓子,陰狠地笑道:“小鬼們,老夫有主意了。”
現場瞬間安靜下來。老鬼頭負著雙手說:“我們不打開快遞,讓別人打開就好了?!?/p>
精明鬼拍手大贊:“以其人之道還治其人之身,這招妙得很?!?/p>
問題又來了,誰去送?老鬼頭將眼珠轉了一圈,說:“膽小鬼去送這快遞吧?!?/p>
眾鬼疑惑不解,膽小鬼從來都是畏手畏腳,一見到什么事都第一個躲起來,能行嗎?
躲在墻角的膽小鬼頭已經有些戰戰兢兢,低聲說:“我,我怕壞事。”
老鬼頭道:“你化成人形最為乖巧,一般人不會見怪。而且,就送一個快遞,不容易暴露自己。再者,讓你練練膽,一直這么膽小,容易吃虧。當然,還有我們在暗中保護你?!?/p>
這么一說,膽小鬼稍稍定心。
膽小鬼搖身一變成了一個男孩兒模樣,烏黑的眼睛,一身休閑裝,看上去人畜無害。
“咚咚咚”,膽小鬼敲著一戶人家的門,“這是你們家快遞嗎?好像落在外面了。”
一會兒,門打開了,一個女孩兒站在門內,眼波流動,疑惑地問:“快遞?什么快遞?”
膽小鬼被面前這個皮膚白皙,一襲連衣裙的女孩兒有點不好意思,臉紅著捧著快遞盒,說:“喏,看看是不是你的。”
女孩兒看了看,道:“上面沒名字啊,我不敢收?!?/p>
膽小鬼轉悠著眼珠,慌慌張張,不知道如何措辭。
一陣風吹過,糊涂鬼在女孩讓面前繞了一圈回來,得意道:“她不糊涂,我就能讓他糊涂?!北姽矶颊f這招好。
女孩兒迷迷糊糊收下了快遞,對膽小鬼說了聲“謝謝”,關上門轉身回屋。
眾鬼貼著門聽屋內動靜,沒一會兒,聽見屋內“砰”一聲響,女孩兒的尖叫也隨之而來。眾鬼從門縫內先后鉆入。
“掛了?”精明鬼看著躺在地上的小女孩兒,她的血正慢慢滲開。
膽小鬼慢慢地走進女孩兒,不忍地看著她。凝視一會兒,他突然轉身,顫抖道:“不是雞血炸彈么,怎么會鬧出人命?”
精明鬼恍然大悟:“老鬼頭,你調包了,做了個真炸彈來報復對吧?這招厲害!”
老鬼頭不置可否,膽小鬼惡狠狠地看著他,道:“你知道我膽子小,所以我最不喜歡害人性命,今天逼我殺人,其心可誅!”
“殺一個人類少一個敵人,我們高興還來不及?!逼溆嗟墓砣氯碌?,“你是想做‘圣父’吶?”
膽小鬼更是大怒:“一群圍觀的劊子手,恬不知恥?!?/p>
精明鬼撓撓頭發,急道:“小子,平時膽兒這么小,窩里橫倒是不留情啊。不管怎么說,你手上沾命了,別假仁假義了?!?/p>
吸血鬼不耐煩了,“窩馬上要洗薛。這么嬌嫩的女孩,不能錯過?!闭f完就要沖著女孩兒的頭頸張口就來。
“別過來!”膽小鬼擋在吸血鬼身前。
“擦嘞,我說兄弟,你鬼上身了吧!”
“沒有,是你們不講道義。”
“弟兄們,別和他廢話了,一起滅了他!”
“好!”說完,眾鬼朝著膽小鬼和那姑娘撲了過來。
……。
半夜2點,躺在床上的我猛然睜開眼睛,嚇出了一身冷汗,不停喘著粗氣,好一會兒才緩過來。我慢慢轉過頭,看著身邊的小女孩兒,皮膚白皙,穿著一襲連身睡衣,在旁邊咿咿呀呀。我感覺身上濕漉漉的,好吧,她又尿床了。
好吧,爸爸再膽小,你再會尿床,也會好好保護你的。晚安!
本文為原創文章,,未經授權不得!
我的創作故事(熱門20篇)篇三
我的故事如同那家鄉旁的那一條小溪,那樣細水長流,流向那宏偉的黃河。
我的故事如同大山深處那甘甜可口的泉水,那般的清澈透亮,如同明晃晃的眼睛,你越仔細看,越會發現這故事的奇妙性。
當然,你可以把我的故事寄托給那天上亮晶晶的月亮,用柔美的月光襯托出我那奇妙的故事。讓那寂靜的大力從黑暗之中展現一絲絲活力。
我的故事只想將你那燦爛的微笑留在人間。
我的故事在你不開心時陪伴你,用行動填補你心中的傷痛。用體溫彌補你身上的冰冷。
如果你是朱麗葉,我的故事便愿做你得羅密歐。
如果你是柔美的月亮,那么我的故事便是那陽光四射的太陽。
當然,如果你對我的故事不感興趣,你可以將它化為一陣清風,一個虛無……。
當然,如果你反悔了,我的故事的大門愿為你打開,你可以成為我的主人公,當然只需兩個字,愿意。
我愿在故事里建一個玫瑰的花園,只需要讀者那嫣然一笑。
我的故事可以說是香氣迷人的蘋果,使人恨不得咬上一口。
我的創作故事(熱門20篇)篇四
在我剛剛進入一年級的時候,我很開心!當我蹦蹦跳跳的走進學校的時候,我們大家就要寫作文了。
第一次老師教我們大家打寫的時候,我很激動,因為我就要打寫了,我以為很簡單,但是,并沒有我想象的那么簡單呢。在我們大家剛開始打寫的時候,我們的作文都是平平淡淡的、沒有感情的.,而且是一大堆,媽媽和爸爸說那是“流水賬”。老師剛開始要求的字數,就感覺好多,我開始寫五六十多字的時候,就不會寫了,但是媽媽說:“一定要多看書,積累一些好詞,這樣才能寫好作文?!眿寢屵@么一說,就讓我記住了媽媽的話,我每天都看書,積累了許多的好詞呢。
當我從不會寫的時候到會寫的時候,我感到很高興!但是六一兒童節的那天,老師突然讓我們做書,我感到很奇怪,因為這還是我們第一次自己做書,但是我終于做出了一本書,我特別高興!因為那是我第一次做出來的書,我那本書上記錄著我的點點滴滴和我的生活。但后來我慢慢的知道了要寫出人們的動作、表情、神態……所以我的作文而越寫越好了!
我的創作故事(熱門20篇)篇五
本站:下面我們一起看看這篇《月光寶盒》。
百變夢游島島主竹心姐姐最喜歡看童話故事書,只是看了好多遍也覺得厭煩了,今天看的小紅帽永遠是被大灰狼吞到肚子里,魔豆杰克還是這么狠心腸拿了巨人的錢財還把巨人殺了,沒意思。
她把兩本書隨便往桌上一扔,跑出去在島上閑逛。突然,在不遠處的叢林中隱隱約約看見一幢奇怪的建筑物,明明記得叢林里沒有這樣的房子啊!竹心姐姐好奇地走上前去看個究竟。只見建筑物上方掛了塊牌匾,上書:神秘博物館。這下竹心姐姐更好奇了,連蹦帶跳地推門跑進了博物館。只見博物館正中間地上有個閃閃發光的盒子,寫著月光寶盒。
月光寶盒不是傳說中可以穿越的寶貝嘛?竹心姐姐開心極了,捧起月光寶盒一路直奔跑回了家。她跨進家門的一瞬間,神奇的事情發生了。桌上攤開的書本竟然變成了真實的畫面。只見小紅帽正提著籃子走在去奶奶家的路上,迎面走來的是魔豆書里的杰克?!靶〖t帽!”“杰克!”當他倆看清對方時,都驚訝地大喊?!澳阍趺粗牢业拿?”他倆異口同聲地問。“我看過小紅帽的故事書啊,你太慘了,總是被大灰狼吞?!苯芸嘶卮稹!拔乙部催^魔豆的故事書啊,你不就是杰克啊。其實巨人很善良,你不應該殺害他。”小紅帽懊惱地說?!摆s巧了,我們今天在這里遇見了,要不我們互換一下角色,到對方的故事里,改變故事結局,怎么樣?”杰克問。
于是,他們換了服裝,走進對方的故事。小紅帽賣力地爬到藤條頂上,喘著粗氣,拖著沉重的腳步走進巨人之家,里面住著一個特別愛吃人的巨人和他的妻子。小紅帽一進去就知道大事不妙,急忙躲進火爐里。忽然大地開始震動,是巨人回來了。他東聞聞西嗅嗅,小紅帽知道自己藏不住了,就急中生智,自己從火爐中跳出來,又是唱歌又是跳舞,還拿出點心送給巨人吃,給巨人講故事。在他吃飽喝足后給他彈奏豎琴。巨人閉上眼陷入沉思。他曾有個孩子也是這么可愛,只是后來意外過世了。他一見到小紅帽就好像看見自己的孩子一樣,巨人被小紅帽的善良感動了,發誓從此不吃人了,還把自己的金幣、會生金蛋的母雞、魔法豎琴都送給了小紅帽。
這個時候,杰克扮成小紅帽的樣子,在森林里走著,果然遇到了一只大灰狼超杰克迎面走來?!靶〖t帽,我怎么覺得你長高了?”大灰狼疑惑地問。“我踩了隱形高蹺?!薄澳愕纳ひ粼趺醋兇至?”“哦,我得了重感冒。”“你的頭發為什么這樣短?”大灰狼上前仔細打量小紅帽。“現在流行短發?!?/p>
大灰狼把所有問題問完后又說:“離這兒不遠處的地方有一大片芬芳迷人的花叢,你為何不去摘些呢?”可杰克聽完后一點沒有要摘花的意思,而是徑直走進林間小道。大灰狼見她走小路,以為她是去摘花,便壞笑著匆匆奔向奶奶家。誰知杰克抄了近路捷足先登,他換上奶奶的衣服,讓奶奶躲在衣柜里,自己抓起一把閃著寒光的匕首躺在床上等不知情的灰狼來送死。
果然過了半晌之后,大灰狼破門而入,準備撲倒床上,杰克就以迅雷不及掩耳之勢的速度把那匕首投向大灰狼。匕首正中大灰狼的心臟,隨著一聲凄厲的嚎叫聲,大灰狼應聲倒在了血泊中。
杰克把狼肉送給獵人,用狼皮幫奶奶縫了一件保暖又舒適的狼皮大衣,這樣奶奶就不會生病了。杰克告別了奶奶和獵人向森林走去。
那邊小紅帽對巨人說:“好巨人,我要回去看望生病的奶奶,請放我回去吧?!本奕它c點頭同意了。小紅帽沿著藤蔓滑了下去,向森林走去。
他們走著走著,又在森林中相遇了。這時只見地上的月光寶盒再一次閃閃發光,瞬間,小紅帽和杰克恢復了自己本來的模樣,隨著森林等一切真實空間消失,兩本書又像之前那樣靜靜地攤開在桌上。
公眾號:童言無忌婧情說。
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我的創作故事(熱門20篇)篇六
在初一的生活中,令我最難忘的就是軍訓完正式上課第一天的那個晚修。
那天晚上,我異常興奮,畢竟是第一次上課,而且多了非常多的新面孔。7點10分,新班主任走進了著喧鬧的教室并開始和我們講學校紀律。因為我同桌是小學同學,一起共同生活了6年,所以在這個新集體中倍感親切。我們好像有講不完的話,不停得和對方說,直到班主任在講臺上敲著桌子喊道:“不要講話!”我們才停下來。
但這種“消聲”方法不太管用,不一會兒,我們又說起來。環視四周,沒幾個同學不在講話的,我便更有興致,開始和前后左右的同學聊天,嘿嘿,真是不亦樂乎?。∥业慕浑H能力就是好,就聊了一會兒,我們就很熟了。
我的創作故事(熱門20篇)篇七
我的故事就像天上的星星,沙灘上的貝殼,有過去的、現在的、快樂的、悲傷的、搞笑的、嚴肅的、平凡的、離奇的……現在,告訴你個搞笑的故事。
在小學四年級的一個中午,大家都在做作業,靜得連根針掉在地上都聽得見。我揀橡皮時,發現我后面的小明鞋帶松開了,一個計劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在認真做作業,便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有靈性的,真的跑到了他的腳邊,我剛想伸手去碰,他的腳好像有眼睛,動了一下,我見沒有注意我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,心想:這會兒可有好戲看了。我裝作若無其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業,但我心里卻忍不住想笑。不一會兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻好像被什么拌倒了,往前倒去,他雖然用手撐起兩邊的桌子,但還是倒在了地上。頓時安靜的教室炸開了鍋,同學們哄堂大笑起來。我也跟著他們笑了起來,有人發表了議論:“他的鞋帶不知被誰系在了一起?!毙β暩罅?,小明突然想到了什么似的,把臉轉了過來,那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的,我連忙說:“不是我?!彼f:“不是你才怪。”我以為他會大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,一場風波就這樣過去了。
我要去交作業時,跟他一樣,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了起來。我腦中突然閃過“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到,時候一到,全都報了”。不會那么靈驗吧?!
我的創作故事(熱門20篇)篇八
記得五年級時,每天晚上坐班車回家時肚子都會很餓,我常常會忍不住沒出息地嚷嚷兩聲。
后來不知什么時候開始,廚房的桌子上總會多出一個饅頭。那饅頭黑白相間,一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的,還透著些熱氣。不用說,這一定是奶奶給我準備的。
其實饅頭在許多人看來,也只是再平常不過的食物,可對于一個饑腸轆轆的人——比如我來說,咬上一口,唇齒間滿是香香甜甜的味道,不時幸福地咂上幾嘴,不知道的人還以為我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!
我每天都會一點一點細細地品嘗這美味的饅頭,但不會吃完,剩下的半個,我會放在蒸鍋上,給它做保溫處理,等下田勞作的奶奶回來吃,讓她補充補充體力,畢竟奶奶已經六十多歲了??纱蠖鄷r候奶奶總會以一些理由搪塞過去,將饅頭讓給我吃,但我又會扭過頭去犟著不吃,每次奶奶拗不過倔強的我,只好噙著淚水,滿是幸福地將剩下的、還帶著些溫度的饅頭吃下去。
我的創作故事(熱門20篇)篇九
聽,有人在吟唱那不知名的歌謠;看,有人在陽光下的笑顏;尋,遺落在田埂中的;念,那觸手可及的溫暖。
那時侯的天空中,總是飄蕩著潔白的云朵,溫暖的陽光輕柔地灑在田埂中,親吻著五顏六色的花朵,擁抱著鮮嫩肥美的大白菜?!按┗ㄍ惖钌钜姟?,白色的菜粉蝶舞蹈于繁花之上,自在優雅。
那一年,我五歲。
我牽著外公粗糙卻溫暖的大手,迫不及待地奔向了眼前這片一望無際的花田,采一束淡紫色的桔?;?;摘一籃淡黃色的風信子,掐一朵路旁的潔白小花……好似要把這片花海,盡攬在臂彎里。大外公笑盈盈地跟在我的身后,我像一只沉醉于花海以至于迷路的蜜蜂,東忙活忙活,西轉悠轉悠,轉眼間,手上便捧滿了一朵朵笑臉。
“好漂亮的花呀!”我眼前一亮,一朵可愛的小花映入眼簾,不禁湊過去仔細端詳:它的花芯小小的,羞澀地躲在花瓣下,花蕊是淺淺的鵝黃色,周圍一圈手拉著手的花瓣,好像舞蹈家舒展的白色紗裙……這么可愛的花,香味是怎樣的呢?我托著腮猜想,視線仍在它的身上打轉。一定是那種很溫暖的香氣,就像陽光的味道!忍不住湊上去想嗅一嗅那“陽光的味道”。咦?怎么聽到一陣“嗡嗡”聲?我正納悶,悄悄睜開眼睛一看,花上不知什么時侯冒出了一只蜜蜂,正和我大眼瞪小眼!它抬起一條腿,不滿地晃了晃,好像在抱怨我這不速之客打擾了它的美夢。我嚇得大叫一聲,連忙往后一退,卻讓草莖一絆,一瞬間,眼前的美景急速退去,取而代之的是那寶石般湛藍的天空。
這一摔可不要緊,裙子也蹭上了一層不太友好的沙土,手中的花也撒了一地,手臂被一片草葉劃破了。看著狼狽的自己和散落一地的花朵,我眨眨眼睛,卻落下大滴大滴的眼淚。聽到我的哭聲,大外公丟下手中的鋤頭跑了過來,他把我從地上拉了起來,用手指輕輕拭去我的眼淚,又仔細看了看手臂上的傷口:“沒事的,不哭了??!再哭就成花貓了!”指尖的溫暖從臉頰一直遍布到內心,他像變戲法一樣變出一大束風信子,她們都抬著粉紅的面孔沖我笑呢!
又是一年清谷天,我獨自一人徘徊在一片花海的邊緣,鮮花依舊,卻已物是人非,再也尋不到昔年的歌謠;只有那一個溫暖的笑顏;那雙揩去我淚水的大手,和那遺留在花田中的故事,依然清晰地盛開在回憶中,占據著我無盡思念。
我的創作故事(熱門20篇)篇十
我,是一本書,一本知識豐富的書。小主人可喜歡我了,整天都捧著我看,每天都把我呵護。我也盡自己所能,把小主人的問題一一解答。
我,是一本書,一本擁有魔力的書。小魔女飛進我的書頁,聽那魔女大人講知識,練那各種各樣的法術。我也創造了各種有趣的地方,讓小魔女在我的書頁里,看那千奇百怪的魔法世界。
我,是一本書,一本擁有無數尋寶地圖的書。探險家很珍惜我,帶著我爬過高山,越過大海,去那神奇的地方,尋找各種奇珍異寶。
我,是一本書一本會變換內容的書,內容會隨著主人的愛好變換。剛開始,我的主人是個愛學習的小姑娘;緊接著,我的主人是個愛玩耍的小魔女;然后啊,我的主人是個愛尋找寶藏的探險家。
現在呢,又到換主人的時候啦!不知道這一次,我的主人會是誰呢?他又有什么愛好呢?
公眾號:王笑貓。
我的創作故事(熱門20篇)篇十一
在一片茂密的叢林里,野狼媽媽帶著小野狼藏在一處灌木叢的后面,伺機捕食。
他們等啊,等啊,一個小時過去了,兩個小時過去了,從早晨一直等到快中午了,他們既沒看到一只小鹿,也沒看到一只小羊,甚至連一只小野兔也沒有看到。
“媽媽,我們到別處去找食物吧!”小野狼有氣無力地說,“再等下去我都快餓死了!”
野狼媽媽安慰小野狼說:“再等等看,如果到處跑的話,才什么獵物都捉不到呢!”
小野狼拗不過媽媽,撅起嘴巴不再說話。
果然,不出野狼媽媽所料,沒過多久,一陣沙沙聲從不遠處傳來。
小野狼也來了精神,順著聲音傳來的方向看去,一個從未見過的動物出現在他的視野中。
動物的皮毛為灰白色,大小跟家貓一般大,模樣與老鼠有些相似,一條長長的尾巴拖在身后。
“媽媽,你看,這種動物能吃嗎?”小野狼高興地指著陌生的動物讓媽媽看。
“這是負鼠,一種味道鮮美的小獸!”野狼媽媽目不轉睛地盯著負鼠,有些激動地說,“你看,她后面還有一只小負鼠呢!”
“哇,太好了!”小野狼高興地說,“媽媽,快去捉住他們!”
“噓——”野狼媽媽示意小野狼不要大聲說話,然后說,“等他們再走近一點的時候,我去捉大負鼠,你去捉小負鼠!”
小野狼點點頭,和媽媽一起靜靜地等待著負鼠向他們靠近。
我的創作故事(熱門20篇)篇十二
轉眼間,寒假就要過去了。雖然這次有疫情困擾,只能在家待著,但我卻收獲了許多成果。
在剛放假,疫情還沒有這么嚴重的時候,我參加了滑冰教練組織的集訓。為的就是“攻”下我跳了兩年都沒落冰的一周半。這樣,我從平時的一周滑一次變成了每天都去訓練。一開始,我并不想參加這個集訓班。要知道,在過去的兩年里,我摔的可是非常“慘”的每節課下來,褲子都會被冰弄濕,膝蓋被磕青。這倒不說,最可怕的`可是拉傷啊!那樣的話就得好長時間動作做不到位,也就落不了冰了。這個惡性循環,可能也是我一直不能落冰的原因之一吧。
在做路上(集訓每天先是一個小時路上訓練,然后才是兩個小時的冰上訓練)的時候,我發現所有人都比我小,但幾乎都能跳兩周,三周?!袄钜塑?,不要不敢跳啊!”教練一般都會這樣說??赡苷且驗樗齻儽任倚?,不會害怕摔倒吧?!鞍咽质站o,不要亂動。”“左腿快點開,就能落冰了”我想著這些話:反正敢不敢跳都是摔,那同樣都摔了,為什么不大膽一點,落冰呢?于是,我對下一個跳發起了攻擊快速收手,盤腿,加緊,開左腿我成功了!在那天,我完成了兩年來第一個一周半。后面的每節課,我的落冰次數都會比之前多一些。
之后,教練就開始讓我練習兩周的模仿跳了。有時爸爸會給我錄視頻,我回家都會用慢動作放那些摔了的跳,分析錯誤。只可惜,因為疫情越來越嚴重,冰場只能關門了。
正巧,那時有四大洲花滑錦標賽。看比賽,我當然不會覺得無聊了!況且,看花滑比賽對我也是一種很好的學機會。我會看著那些頂級運動員的落冰,舉一反三,找我可以借鑒的地方。
后面的時間,我又回歸到了每天“無數”節網課的生活語文,數學,鋼琴陪練幸好,滑冰教練每天都會發一些路上做的運動和舞蹈,讓我們自學。雖然很累,也不容易堅持,但一想到我一周半落冰時的喜悅,一切困難都被拋到腦后了。而且,我從沒覺得舞蹈無聊過。
在練習滑冰的同時,我也讀了《老人與?!?。還記得有一句話:“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”所以我相信,只要我努力,堅持,總會有一天能保證落冰不失誤,甚至突破更多周的跳。
既然是假期故事,情節就一定有起伏。有時快樂,有時無聊。有時收獲滿滿,有時空手而歸。不管怎樣,有改過,有收獲就是一個圓滿的假期。
我的創作故事(熱門20篇)篇十三
我們玩著,一個姐姐提議說:“咱們每天都玩這些游戲,都玩膩了。干脆,咱們來講鬼故事吧!”
我們都拍手同意。
有幾個姐姐輪流著講,什么好朋友背靠背、筆仙……很多鬼故事,每一個都讓人心驚膽戰。
我們聽著都起一身雞皮疙瘩。有個姐姐,特別膽小,自己講著,還沒把別人嚇住,自己就尖叫起來。我呢,心里很害怕,但又怕被別人笑話,就故意作出一副不怕的樣子。
晚上了,那些姐姐們都回家了,樓下只剩一些聊天的老奶奶。我帶鑰匙了,但一想起那些鬼故事,我就不敢進樓道,等到媽媽回來,才與媽媽一起進家。
作文。
我的鞋還沒脫,但又不敢去放鞋,因為我總覺得我家貓眼外有鬼在看我!我最后就叫媽媽去幫我放鞋了。
該睡覺了,我和媽媽在臥室里,客廳里燈還沒關。媽媽就讓我關燈,我來到開關前,猛得一按開關,然后就閉著眼睛一通跑到臥室(因為經常出入,所以閉著眼睛也能跑到臥室)。我真是太害怕了!
晚上,我還堅持要和媽媽睡。而且晚上,我一直和媽媽擠在一起,熱死我了!但又不敢離開。我晚上害怕,兩三次叫醒媽媽。
這晚上的上半夜我熱出了一身汗(跟媽媽擠在一起擠得唄),直到下半夜我才睡著。而媽媽這時已經被我鬧得睡不著了!
唉,聽鬼故事真是害死人哪!我想對全世界的人說:“我不要再聽鬼故事啦!”
我的創作故事(熱門20篇)篇十四
講述好故事的5個要點好角色(greatcharacter)。
當你開始創作一個故事的時候,你要開始設計故事中的角色,所以通常的思維方式是我有一個故事,故事中的角色應該是什么樣的。一個好的故事會穿越文化。好的故事不應該從一個個別的地方來的,比如美國或日本,它應該來自世界任一個角落,它應該來自你們的心里面,通過你們的努力。故事是制作一部影片最重要的部分,這是由于你需要用你的故事帶領觀眾,吸引他們。
3)我們都希望看到角色在他的生命中度過這樣一個旅程,追隨他自己的夢想。我們在很多影片中看到我們的主角為了一個目標來展開這么一個旅程,無論他是去打一場很大的戰爭,還是在餐館為了沒有人給他端水要跟人家理論,都是這樣的。要記住的一點,就是觀眾進入電影院,他們看到這個旅程,他們希望看到讓他們滿足的東西讓他們興奮的東西,他們希望看到這樣的效果。所以,要設計一個好的角色,你需要找2、3個人坐下來開始頭腦風暴的過程,你來問這些問題,為什么角色要這么做呢?他們這么做背后的想法是什么?類似這樣的問題,以完善這個故事。
4)為什么我們要看角色身上發生的故事?他們的觀點是什么?你的主角想要什么東西?這樣一些問題。如果你不告訴你的觀眾你的角色需求是什么?你的角色的目標是什么?觀眾就不會跟著你的故事走下去,他們就不想知道這個角色后面會發生什么,后來他怎么樣了這樣一些問題。我們再來看下功夫熊貓,阿寶這個角色很好玩,他有個性、有熱情、有很多好角色具有的性質,同時觀眾很容易將角色與現實聯系起來。但是最重要的一點是阿寶這個角色有他自己的目標,目標是到高高的山頂上的宮殿去見他的偶像—5個大俠。當他實現了這個目標到達山頂上見到了這5個偶像以后,故事就發生了一個轉折,目標就變成了他自己成為一個大俠。所以要了解你的角色的目標是非常非常重要的,即使這個目標是從屋子的一頭走到一頭這么簡單,也必須非常確切。所有你的故事中的次要角色必須支持你的主要角色的,所以我在這里寫了第一句的話:我們需要這個角色么?他對這個故事的主線起到作用了么?如果他沒有起到作用的話,我們就把這個角色刪掉了。很多時候,導演會說次要角色很好玩,我們可以用這么一個很有趣的次要角色來服務于我們的主要角色,比如說他可以阻止我們的主要角色達到他的目標。他們為什么在這么一個情境里面?還有就是你的角色感受是什么樣的?你作為一個獨立的制作人,你怎么帶動你的觀眾進入這個故事?你是怎么樣來設計這個過程的,你是怎么做的?你需要用一個不一樣的方式來講這件事,這是最為重要的事情。比如說一個戰士離開家去打仗的故事可以在星球大戰里面能夠看到,你同樣可以在功夫熊貓的阿寶身上看到,你不要害怕這個故事被別人講過了,關鍵是你怎么樣用一個別人沒有用過的全新的方式來闡述這樣一件事情。我在這里用了一個詞,我說要把你的觀眾帶入和帶出你的故事。你的觀眾對于你的故事都投入了什么?(金錢、時間、精力等)開頭的建制(setups)。
在功夫熊貓中,開頭的建制就是功夫熊貓夢想成為一個大俠,當他發現這只是一個夢而已,而真正出現在他眼前的是5個偶像的玩具。情節也可以是他的爸爸—那只鴨子告訴他你可以成為最好的廚師。開頭的建制可以最終引導故事的發展和結局,包括帶給觀眾怎么樣的一個結尾。開頭的建制就是故事當中的全部角色他們生活中遇到的各種各樣的問題,情節設置就是怎樣引導觀眾進入故事并且沿著故事情節的發展引人入勝的信息內容,就像是一些標志告訴觀眾們之后會發生什么事情。開頭的建制就像是路標,他能夠告訴觀眾故事接下來會如何發生,比如熊貓的爸爸告訴熊貓你會成為最偉大的廚師,有可能故事發展下去阿寶就會沿著這條線索朝著成為最偉大的廚師而努力。
在超人特工隊中,特尼告訴超人你可能再也不能成為英雄了,你的時代過去了。這樣引導故事可能成為這樣一個不幸的結局。如果一個片子沒有很到在開頭的建制,這個片子是懸空的,沒有基礎的。如果在功夫熊貓開場阿寶有一天早上醒來就直接上山去宮殿了,片子中沒有開始交待他跟他父親是怎么回事,他很想見到那5個大俠,沒有告訴這些事,大家可以想象這個片子會非常不一樣。如果你錯過了這些故事點,比如你去電影院沒有看到這些故事點,片子開始15分鐘了你前面的事情沒有看到,你跟朋友坐在一起,你問朋友說剛才干嘛了,是怎么回事?。磕闩笥芽隙〞浅:弈?。所以你要在你每一個段落的故事中都要設立這么一個情境上的建制。這個建制可以非常明顯的也可以是非常微妙的,但是一定要非常清晰。不同的人(角色)實現目標的手段是不同的,即使是同一個目標,但是因為不同的人(角色)就會有不同的行為方式。沖突(conflict)。
故事隨著沖突向前發展。storymovesthroughconflict!
故事應該有力量,調動觀眾找到沖突背后的答案。角色必須面臨現實存在的對抗力量,阻擾他們。這樣的一些沖突就會造成你的角色的質感、故事上的質感、視覺上的質感,觀眾就會很高興的看到故事的發展。有一個關于在片子里面講故事的一個重要的原則就是:如果你的角色想要什么東西,作為影片的制作者你應該讓他非常難來達到這樣一個目標。對于一個小的片段或是影片都是一樣的。張力(tension)。
你的所有角色總是在壓力下面才會做出最真實的選擇。正是這些角色身上的壓力造成故事具有張力來驅動故事前進。你的角色必須要在壓力之下自己來做這樣一個選擇。正是你的角色的選擇造成了故事的曲折發展。好故事的張力會讓觀眾自己猜測下面會發生什么?例如:超人特工隊中的一個段落,超人妻子開飛機去救他的超人丈夫,那個保姆獨自照顧jack-jack。你看這個片子的時候你真的會認為他們會死么?但是你坐在椅子上的時候還是會因為緊張而渾身冒汗。我們看這段情節的時候能夠感受到超級強烈的張力。比如:她的媽媽與孩子、孩子之間的爭吵、超人先生對于他們的境遇的擔心的張力同時發生。結局(payoffs)任何一個故事都會有結局的。這一部分也是讓你的觀眾滿足的部分。會讓他們感覺還想再看一遍。所謂的高潮是故事中間最大的一個結局。在超人特工隊中,是超人打敗巨大的機器人。結局可以是指一個一個段落中的結局,也可以指影片最終的結局。如果你不提供這么一個讓觀眾滿意的結局,讓他們知道答案的結局的話,不管是正面的或是負面的結局,你的觀眾會認為你的電影并沒有結束,你的電影會很容易讓人忘掉。結局是在影片中富有情感的片段,你的觀眾會因為你的結局而愛上你的影片。不管是悲劇還是大團圓結局,最終你都是以一個情緒化的方式給你的電影一個結束。
我的創作故事(熱門20篇)篇十五
少兒故事又稱兒童故事。什么是少兒故事,少兒故事的創作,少兒故事的演講,少兒故事的輔導和少兒故事的創作演講活動,成為大家尤其是輔導老師關心的話題。
故事的要素是情節、人物、環境。以情動人,以情節吸引人,以人物取勝,以趣味取勝。少兒故事要有趣,好玩,有意思。
故事有五個要素,何時、何地、何人、何事、何故,每一個故事都應該包括這五項內容,才算表達清楚。
寫什么。
寫發生在少兒身上,身旁,有趣味,有意義的事,寫孩子們感興趣的話題。很多人不知道寫什么,手上無素材,心中缺靈感。平時留心生活,觀察生活,積累生活。
寫作四個環節,觀察選材,立意構思,語言表達,推敲修改。觀察選材。注意觀察“人”,這個孩子最精,最怪,真頑皮,真老實,真有點子,真呆,真傻,真好笑。
注意觀察“事”,氣人的事,煩人的事,興奮的事,激動的事,難忘的事,突發的事,奇怪的事,冬天,老子叫兒子戴帽子,兒子卻去剃個光頭,我要鍛煉,有個性。“長大干什么?”“我當清潔工”,不一般。
選材。創作素材來自生活,但生活不等于創作素材,要善于挑選,挑選最有價值的材料來寫,作品就成功了一半。
怎么寫。
一、立意。立意命題。要告訴人什么道理,不能直接說出來,讓道理在情節中自然而然顯示,《王老師的眼鏡》表達的師生情,但并不直接說老師怎么愛護學生,學生怎么愛老師,而是通過踩壞眼鏡,送眼鏡,讓人領會。
立意也就是確立主題。簡言之,主題就是主要的題目。確立主題就確定了你的故事的中心內容。往往一個事件會有多個主題,這時你必須根據你對事件的把握找出最能吸引人們的主要事件作為你的主題。要知道主題是由你去發展的。
二、構思。結構安排。要會編。處理生活材料,簡單的充實豐富,雜亂的,砍,修枝剪葉。人物設置,注意色彩,人物關系,設置最有戲的人物,形象鮮明生動的人物。注重設置懸念,情節起伏跌宕,生活細節真實生動,故事性強。構思要新穎不落俗套。
進入------情節----人物------矛盾沖突(形成高潮)-------結局。人物關系,主要人物,次要人物。有了人物以后,下一步便是將人安排在一些似乎是無法解決的難題與逆境中。他們必須面臨同他們相對立的人或事(情節的安排)。也就是說必須有矛盾沖突。
人物之間的矛盾糾葛是舉不勝舉的。如何去寫成一個故事沖突。事實上,沒有矛盾,也就沒有生活,沒有世界,沒有作品。文學作品中的情節,是某一個特定的矛盾沖突的形成、發展和轉化的過程。
1、選材的生活化。
濃郁的生活氣息是兒童生活故事倍受孩子們歡迎的原因之一,因此,直接取材于兒童生活,真實地反映他們的思想、興趣、舉動是兒童故事創作時必須通盤考慮的前提條件。創作者必須站在兒童的位置上,用兒童特有的好奇的眼光去觀察世界,用兒童特有的澄明的心靈去感受世界,選取他們豐富多彩的生活素材,加以藝術構思。
兒童生活故事選材力求多角度展現兒童生活,表現兒童的優點、缺點、生活趣事、奇思異想,還可從兒童的角度寫兒童的自我教育;或對成人的缺點提出善意的批評。選材的重點在于立足于兒童本位,用兒童特有的好奇的眼光去觀察世界,用兒童特有的澄明的心靈去感受世界,選取他們豐富多彩的生活素材,加以藝術構思。
2、結構的生動性。
兒童們喜歡情節完整、故事性強,情節起伏跌宕的作品。首先應注意合理安排敘事結構,故事起因、發展、高潮、結局交待清楚。兒童不喜歡靜止的、沉悶的描寫。兒童的好奇心、求知欲、參與意識決定了他們對情節性強的作品的偏愛。因此,為迎合孩子們聽讀興味,使作品能在他們心中激起聽讀的波瀾,情節結構是否生動有趣就顯得尤為重要。如何使情節生動有趣,就需要在搭建結構框架的過程中運用敘事技巧。
(1)設置懸念,形成波瀾懸念是“結構本身的游戲”,也是兒童故事對小讀者形成“召喚情結”的關鍵所在。通常有兩種情況可以造成懸念:一種是在事件正常敘述的過程中說出部分情況,但扣留一部分至關重要的情況,等待后文解密;另一種方法正相反,提前拋出一個謎面,而讓后文在事件的正常發展中說出全部情況。兩種方法都需要故意扣留部分信息,也就是“故弄玄虛”。
如《張老師的臉腫了》,開篇就設置懸念張老師的臉腫了,為什么腫了?是給人打了一巴掌?不會的。是給刺毛蟲刺了一下?那更不會了。小朋友坐在一起,想呀想,猜呀猜,得出一個結論:是“達達”把張老師的臉氣腫的。接下來故事圍繞著“達達”認錯補過的情節展開。可是張老師的臉為什么還是腫的,最后揭開謎底——原來張老師牙痛導致臉腫了。
故事中靈活運用懸念十分重要。懸念就是掛念,它是孩子聽故事時持有的一種對故事發展和人物命運關切的心態反映。
當然,講故事設置的懸念,是為了使故事跌宕起伏,曲直交錯,增強故事藝術的感染力。不過,懸念設置頻率、深度要因孩子而異,不能因設懸而讓孩子聽故事的興趣受損。一般情況下,講故事過程中設置的懸念,隨著故事的推進,都要揭破,不能懸而無破。
(2)巧妙構思,出人意料。
兒童故事要盡量做到線索單純,情節鋪展順暢。但情節簡單并不等于平鋪直敘,要注意將單純與曲折結合起來——注意波瀾的引發、矛盾的激蕩、趣味的穿插等,使情節單純有味。此時,借助精巧的構思增強故事的可讀性不失為一項良策,而且常常會產生出人意料的閱讀效果。巧妙的構思方法有插入兒童的想象,如《張老師的臉腫了》。這里注意兒童故事插入兒童的想象寫法與童話的區別:幻想是童話的靈魂,童話的人物、環境、故事都是幻想的;而兒童故事是寫實的,真實地展現兒童奇妙的幻想、奇妙的思維。
巧妙的構思方法還有運用對比轉折。如《誰勇敢》,對兩個孩子捅馬蜂窩前后的表現作對比——小松敢捅馬蜂窩,小勇敢捅馬蜂窩,還勸大家不要捅馬蜂窩;小松捅了馬蜂窩后,捂住頭跑了,而小勇在小弟弟摔倒被馬蜂蜇得緊要關頭,挺身而出救了小弟弟。故事中對比轉折的運用,增強得故事性,也突出了真正勇敢的含義。
(3)寫活細節。
細節是故事的重要組成部分,尤其是情節較簡單、篇幅較短的幼兒故事,更要善于捕捉細節。兒童故事不能象成人故事那樣,以高度概括和濃縮的方式實現大的時間、空間的轉換以及事件的簡略交代。給成人看的故事時間跨度可以是數年、甚至數十年,空間上可以轉戰千里,而幼兒故事往往是擷取生活中富于生氣的一個片段、一個場景,演繹成一個活潑動人的故事。因此,兒童故事創作要特別重視細節描寫的具體可感與豐富多彩,作品線索串起的每一細節都應該使故事頓生鮮活生動的氣息。如《孵小雞》中敲碎雞蛋找小雞的細節,冰箱里取雞蛋孵小雞的細節,找小胖抱花母雞孵小雞、人工孵小雞、女孩才能孵小雞的細節,把雞蛋圈在懷里“人工”孵小雞的細節等都妙不可言趣味橫生,既刻畫了人物,又強化了閱讀興趣。
形象。避免使用抽象化的語言,如果你想陳述你的學習成績,你說你總是優秀,是一個籠統概念,你要說,你考試成績不是第一,就是第二,這種效果對聽眾的效果是截然不同的。
開頭,開門見山主體,起伏曲折結尾,意想不到。
無關緊要的不寫,緊要處寫足。作品中要有亮點,讓人“噢!”,文章中的眼,不能缺心眼。
三、語言。語言表達準確,鮮明,生動。語言的動作性,動作性的語言,學會跳躍,少些廢話,別怕人家看不懂,聽不懂。童趣?!拔米犹珘牧?,用鞭子抽它,用槍打他,用炸彈炸他”。語言力求口語化,簡潔生動、明快有趣。
語言的直觀感。
兒童故事是提供給孩子們聽讀的,使他們看得懂,喜歡看,并且真正可以從當中得到有益的東西,就一定要善于用他們自己的方式講話。因此,兒童故事語言形象的要求比成人文學更具體、直觀,更富有現場感和立體感。它要求造句平易,句子短??;力避艱深詞語和不常用的字;多用名詞、具體動詞、代詞、具象化形容詞詞,摹聲詞、語氣詞、疊音少用連詞,抽象詞語,成語、文言詞語;多用修辭手法如比喻、擬人、摹狀、夸張等,它們使句法變得單純而又不呆板,語匯豐富多彩而又不堆砌,具有兒童化的表現力。
四、修改。合情,合理,合法。上升到理性思維。從物、意、言上推敲。該砍得砍,該增的增,推敲調整。小改,小修小補。大改,推到重來,有一點可取之處,大刀闊斧加工。改自己的作品,將學生的作品,別人的作品,改成自己需要的作品。太長的改短,太短的改長。
選擇題材,言之有物。立意命題,言之有理。結構安排,言之有序。語言表達,言之有趣。
技巧,如:懸念,震驚,巧合,誤會,伏筆等。故事情節讓故事峰回路轉,引人入勝。兒童生活故事修改注意要點:
(一)、把握兒童生活故事與童話、寫人記敘文的區別。
(二)、注意兒童生活故事的選材,堅持兒童視角,貼近兒童生活。
(三)、明確兒童生活故事寫作意圖。
(四)、注意兒童幼兒生活故事的情節構思:
1、情節展開較迅速。
2、故事性強,情節起伏跌宕。注重設置懸念、縱橫對比、運用“頓悟”方式、生活細節真實生動等方面。
3、人物形象鮮明生動,教育針對性較強。
4、語言力求口語化,簡潔生動、明快有趣。
我的創作故事(熱門20篇)篇十六
現代《搜神記》,記錄散失在民間的故事。呵呵,口氣大了。
驚聲。
李毅鈞。
有一寺廟,半夜時,廟中無人,但聞言語之聲。月圓時,有人影穿梭其中。一夜有人夜宿于角落之中。夜半,聞細微言談,遂坐起,見兩人坐于桌邊,驚之。人影聞之,將其抓起,其人欲掙脫而不能。次日,悠悠醒來,見有兩靈堂立于廟邊。
老柳。
陳龍易。
吾家門前,有小徑一條,道末有老柳。老人曾言:不可直視其樹。曾有一人不知,過路直視。次日,其尸懸于枝上。
鬼老嫗。
李文玉。
傳廟中有鬼。一日,某人借宿。進門即聞惡臭,將就睡下。睡醒見一老嫗,面目猙獰。拿刀斬鼠,一吹即變佳肴。其人嚇之,疾走。老嫗不舍。天大亮,老嫗委頓而返。
水鬼。
呂秋晴。
從前有一村莊,門口有一必經之路。路旁有龍潭兩個,據說里面多水鬼。水鬼要投胎,必須找一人替代。有一人早起辦事,見一白色物,好奇地湊過去看,一不小心,掉下潭去,再也沒有人見過他。
公眾號:跟著施老師學語文。
我的創作故事(熱門20篇)篇十七
媽媽似乎看透了我的心思,把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋,怎么辦呢?怎么辦呢?這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過。于是,我就想出了這樣一個個妙點子,我與書的故事就從這里開始了。
放學回家,媽媽總是讓我以最快的速度做完作業,留多一點時間讓眼睛休息。開始,我也是照媽媽說的,飛快地做著作業,到了還剩一點的時候,我的“妙計”,便再一次地開始實行了。我偷偷地拿出書,藏在書桌的抽屜里,攤開。媽媽不在的時候,我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進來,我便合上書,裝作找筆的樣子,就這樣帶著忐忑不安心情,混過了一次又一次的“突擊檢查”。
書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識的精華,它將陪著我走完一生。
文檔為doc格式。
我的創作故事(熱門20篇)篇十八
一天晚上,爸爸、媽媽都出門辦事了,只剩下我一個人在家里。
于是,我便在電腦上搜出了鬼片,蜷縮成一團,津津有味地看了起來!
看完后,我把家里的`燈都關了,便上床睡覺了??墒?,我卻怎么也睡不著,腦海里還不斷地浮現出一個女鬼,披頭散發地張開了她的血盆大口,活生生地吞下了一個又一個人,血花立刻四處飛濺!
那個女鬼會不會來找我呢?見我一個人在家,人小、膽小、力量小,很好欺負呢?唉,我現在可真是“叫天天不應,叫地地不靈”呀!越想越睡不著,越想越害怕。
“丁零零――”家中的電話突然想起了。
接電話吧,萬一鬼從電話里跳出來,把我給吞了;不接吧,世界上又好像并沒有鬼,都是人們在惡作劇。唉,算了,還是不接了吧。
“丁零零……丁零零”,這該死的鈴聲又響了起來,看來不接不行啊,于是我想起來鬼怕光,我就把所有的燈都打開了,手上又拿來了一把菜刀,心提到了嗓子眼兒砰砰直跳。我迅速拿起電話,只聽對方說:“請問你是新華旅館嗎?”還沒等他說完,我就把電話給掛了。
上床后,我很快就睡著了,原來世界上并沒有鬼。
(指導老師:張洪濤)。
我的創作故事(熱門20篇)篇十九
書是人類進步的階梯;書是人類共同的精神財富;書是啟迪智慧的鑰匙;書是哺育心靈的母乳。
可是,我以前對書非常不感興趣,有時候一兩年都沒看過一本課外書,只知道玩。所以媽媽總是對我說:“天天就知道玩!要是學習有這么積極的話,你的成績肯定在班里名列前茅了!”我心想:??!好煩吶,天天看書,書有什么好看的,無聊!
但是,媽媽畢竟是我的長輩,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走進書房,從書柜里隨手抽出一本書來。這本書叫《出賣笑的孩子》我因為不想看書而緊緊地皺著眉頭,狠狠地把書翻到第一章,剛開始看時我有些不耐煩,看書也是漫不經心地,但是過了幾十分鐘我便被書中的內容吸引了,緊皺著的眉頭也舒展開了。我在房間看書足足有了兩個小時,媽媽似乎感覺我在房間靜的出奇,她悄悄地把門打開。當時我還不知道媽媽在我身后,我看完了書就直接站起身來伸了個懶腰,發現媽媽站在我身后,被嚇了一跳。
媽媽似笑非笑地對我說:”怎么了?“搖搖頭,心中不由得感嘆到:我竟然能看這么久的書!
因此,我對閱讀有了很大的興趣,無論是懸疑推理、社會科學還是歷史文化我都喜歡看。書是全世界的營養品,一起在書的海洋里遨游吧!
我的創作故事(熱門20篇)篇二十
你悄悄的到了這個世上,一陣哭聲打破了原有的寧靜,一家人沉浸在歡喜之中,你瞪著大大的眼睛,看著眼前的一對男女,他們的嘴一直動,可你卻不知道他們在說什么,反而你還大哭了起來,那個女人把你抱起來放進懷里,你吸允著她那甘甜的乳汁,慢慢的睡著了。
你慢慢的學會啦走路,那天,他們害怕你跌倒,把你抱在沙發上,他們用椅子圍住你,去做飯了。你好像很不喜歡這種不自由的東西,就下地推開拉椅子,他聽見了聲音,回過頭看見啦你從椅子里走出來,大叫一聲,看呀,她會走路了,他們的欣喜洋溢在臉上,你呢,不管在哪里,都不要他們抱,自己下地走,當然,你也跌倒過,他們也許也忘啦你跌倒啦多少次,你的臉上有一些烏青,他們會給你輕輕擦洗,你張著大嘴哇哇的哭,你卻不知道他們在為你擔心,你的哭聲在他們心里像針刺了一樣。
你慢慢的長大,在學校,你的人緣很好,結實了不上朋友,生活的非??鞓?,他們給你提供了好的條件,讓你無憂無路的生活著,你很快樂。在他們眼里,你是個長不大的女孩,你不能自立,不大方,跟別人說話會害羞,他們為了這幾個為題,曾經給你做過思想工作,可你只是說:恩,好的,我一定會做到的??墒堑絻冬F諾言的時候,你又食言了,唉,你難道不能克服嗎。慢慢的,終于戰勝了自己,他們也非常高興。
那次,她要去出差,他呢,要堅持留在家里,就在那兩天里,你明白了,,他為了你,白天在店里工作,晚上不放心你,又騎著自行車從離家21公里的地方到家,你想吃燒餅,他瞞著你說咱樓下就有賣燒餅的,實際上呢,他繞拉好幾個路口才找到,你卻說,怎么這么慢,你搶過燒餅,大口大口地吃,一口也沒讓他吃,他回答:呀,生氣了,等會我給你做好吃的,啊。等你弄清事實,知道他為了你跑啦幾十個路口找到燒餅,在蹬回家,汗流浹背的他沒有抱怨一句,你還說他慢,他并沒有告訴你真相,現在知道了,一切都晚了,你都傷了他的心,你在心里埋怨著自己,是的,你也不會告訴他你已知道了真相,只是他們愛自己,你也要愛他們。
他們就是你的父母,最無私,最偉大的,他們沒有打過你,給你的只是濃濃的愛意。