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四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇一
今天,我在《兒童文學.選萃》上面閱讀了《猴子和芒果樹》這篇文章,令我感觸特別深。
文章主要講述了這樣一個故事:一群猴子意外的發現了一個芒果園,于是,他們進入果園吃起芒果。一個園丁看見了,就用石塊打它們,猴子被逼無奈,就逃到近處的樹林里。園丁走后,又跑到果林吃起來。過了一會兒,園丁回來了,石頭再一次砸在它們身上,猴子又逃走了。……這樣的情景一次又一次出現,猴子受了傷,猴王命令猴群開會。
老猴子說:“芒果樹是由芒果種子長出來的,偷一個芒果把籽兒種下去,擁有自己的樹,就不會挨打了。”
猴子們一致認為這個方法最好,便讓一只靈活的猴子去偷芒果。它們把籽兒種在地里,等待種子發芽。10分鐘過去了,樹沒長出來。小猴子忍不住了,偷偷溜走。接著,大猴子也溜走了。猴王叫:“都回來!你們去哪?”“我們不想等了,果園有那么多芒果可吃。”“我們要擁有自己的樹,它很快就會長出來的。”猴王說。等了整整一天,啥事也沒發生。第二天也過去了,什么動靜也沒有。“咱們把它挖出來吧!”一只猴子等不及了。“耐心點。”第三天也過去了,還是什么也沒發生。猴子們一起求猴王把種子挖出來,猴王同意了。土壤挖開了,但它們卻把細芽弄斷了。
讀完這篇故事,我懂得了一個深刻的道理:愿望不會一夜成真。只有學會忍耐與等待的人,才有希望得到絢爛多彩的`果實。猴子們擁有了一棵樹的夢想,也有了種子,卻沒有實現夢想的耐心。
這也使我想起了上一個月的事,媽媽給我買了個密碼本,并說:“你把這個本子寫完,等出新的,再給你買。”剛開始我還很有興致,可只寫了幾頁就打退堂鼓了。實在太難寫了,幾個小時才寫一頁。可是,每天寫一頁,總有一天會寫完的呀。就這樣,因為沒有耐心,這個本子就被我遺棄在那兒,再也沒寫了。
仔細想想,我真的跟這些小猴子一樣,做事總是有始無終、半途而廢,沒有一點耐心。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇二
《童年》講了阿廖沙的童年生活。我聽媽媽說這也是作者高爾基童年的真實生活情況。
“媽媽,你覺得阿廖沙的童年幸福嗎?”
“怎么會幸福?小小年紀,愛他的爸爸就死了!他和媽媽不得不住在外婆家。唉!你認為他在外婆家過得好嗎?”
“媽媽,雖然阿廖沙的外婆對他很好,雖然阿廖沙能喝牛奶、吃面包,但我還是為阿廖沙感到悲慘。阿廖沙太孤獨了!在外婆家里,阿廖沙喜歡的朋友茨岡被舅舅害死,喜歡他的好心格里高利瞎了,成為要飯的。粗暴的外祖父不知什么時候就要打人;性格怪異、自私的兩個舅舅竟然殘暴到打死自己的妻子,害死自己從小到大一起生活的兄弟。媽媽,阿廖沙每天活在恐懼之中。為什么阿廖沙和他的媽媽不離開哪里呢?”
“為什么不離開,你長得再大些就會懂。阿廖沙的外祖父是個行會的頭子,開有染坊,住在他的外婆家,他們母子的吃飯還不成問題。離開這里,找不到工作,流落街頭,那又會怎么樣?”
“媽媽,為什么阿廖沙的媽媽找不到工作?”
“在那個時代,千千萬萬的貧民被沙皇、貴族、有錢人統治者,每個貧民的生命都捏在這些貴族、有錢人手里,任他們召之即來,揮之即去,生活今不保夕。拖著一個孩子的貧困母親會更加不幸。沒有哪個有錢人喜歡他的傭人再拖著個累贅讓他管。”
“難道阿廖沙和他的媽媽就沒有什么其他的活路?”
“如果不改變那個腐朽的社會制度,阿廖沙和他的媽媽到哪里都一樣!”
“媽媽,要怎樣改變這個壞制度?”
“革命!拿起身邊的武器推翻舊制度,建立新社會!高爾基發表這部作品四年之后,就爆發了俄國十月革命!”
“媽媽,革命的理由就是阿廖沙他們要改變自己不幸的生活。”
“對呀!《童年》揭露的就是這種黑暗的不幸生活,讓人們自己去思索,探求自己的出路!”
晚上關上燈,我躺在床上:突然,阿廖沙跳到我面前,羨慕的對我說:“你們的學校真漂亮,你有這么多朋友,這么多愛你們的老師、同學,你真幸福!”帶著這種幸福,我漸漸進入夢鄉。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇三
一天,王子把狗留在家里看護年幼的兒子。幾小時后,王子回來了,見狗渾身是血,進家一看兒子不見了,王子非常生氣,舉劍將狗殺死了,這時,他聽到床下孩子的哭聲,彎腰一看,孩子安然無恙地躺在床下,他同時發現在床的另一邊有一只死狼。王子終于明白了一切,原來是狗為了保護孩子咬死了狼!
他立刻跑到狗的身邊,狗已經死了……王子絕望地說:“我殺死了自己最忠實的朋友!”
這是一個令人悲痛的故事。誰也不敢想象狗能打敗狼,但它做到了,可也因此冤死在自己主人的利劍之下。
毛主席曾說,沒有調查就沒有發言權。無論對人對事,在沒有充分實踐和對事情真相的把握之前,我們無法正確的下結論,也無權下結論。只有透過現象看清楚本質,摸清事情的來龍去脈,三思才能后行,因為我們都不想抱憾終生!
其實在我們的.生活中經常會發生一些誤會,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,寬容地看待他人,發生誤會時,認真分析誤會的原因,我們同學間的友誼就會更加深刻,我們的社會就會更加和諧。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇四
你們看過《猴子和蜻蜓》這個故事嗎?這個故事太精彩了,故事的內容是這樣的:
有一只蜻蜓,飛的太久了,很疲勞,就落在一棵樹的枝丫上休息。一只猴子走過來不讓她休息,還用樹枝邊打邊罵:“滾開!我們猴子是不和別的東西一起睡的。”
蜻蜓并沒有被樹枝打著,她馬上飛去找她的哥哥——蜻蜓國的國王,告訴了他猴子如何的欺負她。蜻蜓王聽了,就派了三個使臣去見猴王,說了猴子欺負他妹妹的事,所以他要宣布,把遇到的猴子全殺死。猴王大笑著說:“讓他來吧,我隨時等著他。”蜻蜓王聽到回信后,就令全體士兵上戰場。并對猴軍說:“當那些混帳蜻蜓走近的時候,就用你門的棍棒重重的打,全部都要打死。”蜻蜓王聽到他發出這樣的命令,就密令蜻蜓們分別停落在敵人的額頭上,直到猴子們的.棍棒重重的打下來再飛開。
蜻蜓王的戰術果然有效。每一只猴都向停在別的猴子前額的蜻蜓打下去,那些靈敏的蜻蜓,直等到棍棒即將落下來,才飛開,結果所有的猴子都被自己人打得頭破血流,死在地上。蜻蜓卻沒有一個受傷。
在文中,看起來弱小的蜻蜓是無論如何也不可能打敗強大的猴子的。然而,結果卻恰恰相反,手無寸鐵的蜻蜓用他們的智慧戰勝了全副武裝的猴子兵團。同樣,在我們今后的人生旅途中,我們會碰到許許多多的巨大的的困難和強大的敵人,那時侯,我們不能氣餒,不能退縮,更不能束手就擒,而是要像蜻蜓一樣勤于動腦,用智慧克服困難、戰勝敵人。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇五
寒假里我讀了《小王子》這本書,作者是安托萬-德-圣愛克蘇佩里出生于法國里昂,20世紀最富傳奇色彩的作家和飛行員,他在二次世界大戰中執行一次飛行任務時不幸失蹤,他的代表作小王子,發表于1943年,是他的第一部也是做后一部童話,其他的作品有《南線郵航》,《夜航》,《人類的大地》,《堡壘》,《云上的日子》,《空軍飛行員》等等。
小王子來自一顆小小的`星球,那個星球大小是地球的百分之一,他是個天真中透著一點點古怪的孩子,他的星球有一朵“獨一無二”的玫瑰花,三座凳子那么矮的火山,其中兩座是活火山,一座是死火山,有一天小王子決定離開他的星球,離開那朵驕傲的玫瑰花。他游歷了國王的星球,住著虛榮的人的星球,又游歷了酒鬼,商人,點燈人,地理學家的星球,在地球上他遇到了小狐貍,一個讓他知道什么叫馴化的小家伙,遇到了“我”一個遇到空難的飛行員,小王子還發現他的玫瑰花不是獨一無二的,不過,此時的小王子通過一路上的經歷,領悟到了愛的真諦,不但沒有責怪玫瑰花,反而懂得了她的珍貴,決定回到他的小星球與她廝守。
最后我“我”也被小王子感動了,成了他最好的朋友。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇六
近期我讀了《論語》中的《學而》,讀完之后,深有感觸。
《論語》是孔子的弟子收集整理的.一部記錄孔子言行和道德的經典,記錄了孔子對為政、交友、處事等方面的理論。而我讀的《學而》闡述了“仁”、“孝”、“信”的基本的道德。
其中,最讓我有深刻體會的是這兩個句子:
“曾子曰:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”它的意思是:我每天多次反省自己,幫別人謀事盡心竭力了嗎?和朋友相處以誠相待了嗎?老師傳授的學業用心復習了嗎?這三問看似簡單,實則不然,它是對每天生活的一個總評,學會這樣反省生活的人,每天都會很充實。從此我也感到曾子對自身的修養的嚴格。我們也應這樣對待自己,嚴格要求自己,讓每一天都更充實吧!
這是第一個讓我有深刻體會的句子,它可以時時鞭策我們,把事情做得更好,把人生過得更充實。
“子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不溫,不亦君子乎?”它的意思是:學習知識后,時常地溫習,不也是很高興的事情嗎?志同道合的朋友從遠方來,不也是件快樂的事嗎?人家對我的學問和道德不了解,我也不生氣,這不也是君子的作為嗎?這句話主要在說學習方法,第一個問句在講學習方法,對于知識,“學”是學習過程,“習”則為復習過程,把“學”、“習”結合起來就能學習到新知識,這的確是一件“不亦說乎”的事;第二個問句也是一種學習方法,有志同道合的人來拜訪,大家既可一起學習,也可以增進友誼,也是一件高興事;第三個問句是關于為人處事,別人不了解我也不生氣,多么謙遜,確實是君子作風。
這是第二個讓我有深刻體會的句子,它告訴我們孔子的學習方法和為人態度,使我們今后學習更輕松更有趣,也讓我們以后為人更優秀。
以上就是我讀了《論語學而》的感受,它讓我明白了很多。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇七
這是一本讓人愛不釋手的書,這是一本扣人心弦的書,這是一本精彩絕倫的書,這本書就是榮獲國際兒童文學最高獎項之一――國際安徒生獎的作品《狗來了》。
這本書的主人公是一只身強力壯、行狹仗義的狗。說它身強力壯,是因為它單手就能將一只小花狗高高舉起,甚至還能背著一只體重超過它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當然,這只狗能成為我心目中的英雄,可不僅僅是因為它身強力壯,更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格,讓我深深佩服。
尤其是那一次,狗和豬來到一座劇院前面,豬告訴狗它最大的愿望就是當明星。于是,狗就進了劇院。剛一進劇院,它就被劇院經理看中了,經理讓它當主角。可狗沒有忘記豬的囑咐,它把豬的心愿告訴了經理,請求經理給豬找個角色。經理被狗的誠心打動了,答應幫助豬實現心中的理想。正當豬想要感謝狗的時候,狗卻不要它的感謝,讓他先背好臺詞,準備演出。看到這里,我被狗的這種心中有它人,只求付出,不求回報的精神深深地打動了。
《狗來了》這本書講述的是一個關于友情,關于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學習,做一個正直、善良、行狹仗義的好少年。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇八
利用假期的時間,我讀了一本從學校圖書室借來的書,名叫《山猴子》,那是一本讓人受益匪淺的書。
小說圍繞石山猴這個調皮的小學生,講述了大家對石山猴的討厭到對石山猴喜愛、敬佩的一系列精彩有趣的故事,書中蘊含了許多道理,有些不經過仔細體會是揣摩不出來的。
當我讀到起初大家都認為石山猴是一個調皮搗蛋的人,有一次差點被學校開除時,我很是為石山猴感到不平。其實,石山猴有一顆純樸的心,這一點是很多人都沒有的`。有一次,我和媽媽在南門口逛街,看到路邊商店旁有一個垃圾桶倒了下來,我故意不把垃圾桶扶起來,因為等下還要再次經過這里,看看有沒有人會把垃圾桶扶起來。結果出乎我的意料,在一個多小時里,竟沒有一個人把垃圾桶扶起來,最后還是我把它扶起來的。
當我讀到石山猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣時,我不禁為石山猴的這種知錯就改,敢于承擔責任的舉動感動了。石山猴賣獾是為了給金英老師買藥治腳傷,而金英老師的腳恰恰是石山猴搞惡作劇扭傷的。在這個時候,石山猴沒有選擇逃避,毅然決定把自己千辛萬苦和金英老師捕來的獾拿去賣了――盡管自己非常喜歡小動物,盡管萬分舍不得。和石山猴相比,我的表現差勁多了。那天和姜坤打架,被值日生扣了班里的文明行分。最后老師問起的時候,我卻沒有勇氣去承認錯誤,沒能像石山猴那樣敢做敢為,敢于承擔責任。
每個人都有自己的優點和缺點,石山猴也不例外。雖然他的學習不好,但是他小小年紀就會捕捉動物,喜愛動物,飼養動物,能夠準確的說出動物的名字,也知道許多關于動物的知識。如果舉行一場動物知識競賽,石山猴肯定名茅!有些差生可能和石山猴當初的想法一樣,認為學習沒什么,大不了長大了就當農民,種點菜,捉些小動物拿到集市上去賣,照樣能養活自己。其實,這種想法是錯誤的!就像石山猴的爸爸“拼命三郎”從小沒讀書,有一次,玉米地缺酸,“拼命三郎”竟然去買醋。弄出了一個大笑話,搞得家喻戶曉。所以說學習很重要,不好好學習,就會弄出笑話。
讀完全書,我想對全世界的老師說:“沒有哪個人是一生出來就很聰明,也沒有哪個人是一生出來就很笨的,只有您不斷地培養他學習的興趣,他才能學得更好!”我也想對全世界的家長說:“隨著年齡的增加,學生的學習負擔也更多,壓力也更大。如果孩子考試沒考好,千萬不要打罵孩子,而是給予他更多的鼓勵。”我更想對全世界的孩子說:“趁現在自己還小,要認真讀書,不能有石山猴一開始那種錯誤的想法。好好學習吧!不要辜負了爸爸媽媽的心血,好好珍惜現在的每一分,每一秒!”
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇九
這幾天我讀了一本《猴子警長探案記》,這本書主要寫的是猴子警長和它的伙伴們為森林盡力破案的事情。猴子警長和它的伙伴們在困難和危險面前不向敵人低頭,它們勇敢、機智、靈活、足智多謀,很多迷霧重重的案件經過它的仔細推理和認真思索最終作出了正確的行動,為順利破案指明了方向!
這本書讓我感受頗深,尤其是猴子警長的足智多謀和小雞墩墩的勇敢更是讓我記憶猶新。它們的破案經歷讓我深深的明白,任何事都不要過早地下結論,要由小事入手,認真觀察仔細推理最終得出結論,這些好的方法無論對破案還是學習,我想都有很大的好處。文中猴子警長的得力助手小雞墩墩,也讓人難以忘懷,它的夢想是當一名稱職的警察,所以它工作起來十分地賣命。有一次,它被派去當間諜,為了混入敵方內部,它經受了重重考驗。一次它得到了對破案十分有用的.消息,于是利用上廁所的時機給猴子警長發信息,結果被大黃發現,它勇敢的把大黃打暈,然后將計就計,把自己打扮成大黃給敵人發了錯誤的信息,結果壞蛋被及時趕來的警察團團包圍,一一捉拿歸案。看到這里,我不由得為小雞墩墩和猴子警長豎起了大拇指!
這本書雖然看過很多天了,但只要一遇到困難,我就想起了猴子警長和小雞墩墩不向困難低頭的大無畏精神,于是渾身就有了戰勝困難的勇氣和信心!
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十
今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書是日本作家黑柳沏子寫的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使,這本書記錄了她來到新學校后的一段黑柳沏子真實的時光,這段時光奠定她的一生的基礎。
怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
小林先生昰一個善解人意的校長。有一天,小豆豆在上廁所時抱自己心愛的錢包掉到里面。小豆豆找到掏口開始掏起耒,這時小林先圭路過這里間:“你在干什么?”小豆豆說她的錢包掉到池子里了。小林校長像平時散步一樣走開了。過了一會,錢包還是沒有出現,小林先生走了過來,像一位朋友似的問小豆豆,她的錢包找到了嗎?”小豆豆爽快地說:“沒有”。小杕光立又說:“干完以后,把這些都弄回去。”你看,這血校長是多么信任他的學蘭,把自己的學當作一位很有人格的人來尊重他。
我希望你們都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十一
“從視覺上去除一個村莊的容顏,是非常容易的事情,而從精神上剜卻村莊的靈魂,卻是很難很難!”
――李業陶。
我與李業陶老師第一次接觸是在,因了一篇家教文稿,我有幸蒙受李老師的教誨,他不厭其煩,連發數段語音,直到我完成文稿,是我見過的最負責任最耐心的文學老師。經過那次長時間的交流,我們成了忘年交,私下里互稱“爺們兒”。
爺們兒不僅是我敬仰的老師,還是我的伯樂,在這里,我絲毫沒有抬高自己的想法,僅僅表達對爺們兒舉薦的感激之情。是爺們兒舉薦我進了孫武湖畔,當了一名編輯。可以說,自從當了編輯,我比以前更刻苦、更勤奮了,也能真切地感受到自己身上些微的進步。至今還記得李老師的話:“爺們兒啊,咱縣文聯和作協聯合建了一個微信公眾號,你是一中的老師,文筆也不孬,你愿意為廣饒的文學做點貢獻,做個編輯嗎?”當時我覺得有點受寵若驚,回道:“李老師,我這水平行嗎?再說,我也沒操作過公眾號啊。”爺們兒說:“慢慢學,慢慢學!”我說:“那我愿意!”于是,我便與孫武湖畔結下了不解之緣。
爺們兒七十多歲了,身體欠佳,曾被頸椎病折磨得進院醫治。但他身上有股子韌勁,尤其是對家鄉的那份愛更是到了最深處。爺們兒祖籍大王鎮王李村,對于生他養他的至親,他飽含深情地寫下了感人肺腑的《不老的親情樹》、《木訥赤子心》、《如果有來世,我不會讓您感到卑微》、《父親的錢包》及《惟愿長跪有高堂》等文章。另外,令他念念不忘的還有那些父老鄉親,記得去年春節我去給他拜年,他剛從老家拜年回來,對家里父老鄉親的熱情贊嘆不已,說老家人厚道,一個勁地非要留他吃中午飯,那份真誠質樸的情誼暖人心扉。
與村子相依的無疑是土地及土地上生長著的萬物,俗話說得好“頭頂一片天,腳踏一方土。”還有“一方水土養一方人。”有誰離得開大地母親,離得開自己的腳下的這片土地?《剪一段燈光》再現了村子的風貌,村子的靈魂,把“故土難離,葉落歸根”的情懷展現的淋漓盡致。
你說一個七十多歲的老人能有多少精力,對我們年輕人來說都做不到的事,他卻做到了,而且做得相當好。他不僅寫作,辦公眾號,還與其他市地聯合搞文學采風活動,當他的身影又出現在文章里,公號上,必會有一篇很長的,飽含深情的文章問世。他是用心在寫,用情抒發。
爺們兒在去年十月出版了他的散文集《剪一段燈光》,拿到書已經是年底了,因為疫情,這本書與我邂逅得稍晚了一點,卻絲毫不影響我讀這本書的興致。讀完,我真切的體會到“寫一篇文章都需要嘔心瀝血,出版一本書更要克服各種苦難。”
“業陶”與“陶業”,注定他們之間會發生聯系,正如《那些窯事兒》中開篇就寫到的“爺爺為我取名業陶,或者意味著我就應該擔負起這樣的一個責任:有一天會寫下村子里的那些窯事兒。”這一寫就是五千多字,他回憶的是往事,揉進的是真情,那一聲在時代洪流中發出的長長的哀嘆叩擊人心。
《剪一段燈光》共收納了六十篇散文,大致分為三輯,第一輯:“那時”,偏重于時代感明顯的事物,縱的線條更清晰一些,以此彰顯社會的發展與進步。第二輯:“那事”,側重于更具體敘述某一件或某方面事情,盡管同樣是回顧往事,“斷面”的印記更深刻一些。第三輯:“那情”,完全是抒情文章,而且幾乎都記述了具體的人,也是這本書最能打動讀者的部分。
把記憶書進文里,寫進書里,也是我的夢想,爺們兒做到了,我更需努力。我想把《剪一段燈光》中每一段燈光都呈現給大家,只是不大現實,想來想去,還是把目錄附上吧,雖然只是目錄,你也能體會到爺們兒對那片熱土深沉的愛,也必然會勾起生活在那個年代的人的某段記憶,深層次地挖掘靈魂深處,繼而產生共鳴。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十二
一段殘酷的歷史,一段霸王的傳奇,一段動人的故事,一場智力的比拼,一段千古的佳話。多少忠義的英雄。
三國戰爭是殘酷的,刀光血影,戰爭不斷,遂志者并出,上演了一部令人感嘆的三國傳奇。一句詩里說的好:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
曹操,生來多計,后來招兵買馬,伐董卓,破袁紹,威振華夏。后來建立了魏國,勢力龐大,當初魏國在中國占了三分之二的土地,一個龐大的集團,一個明理的統治者,卻因為多疑,不相信別人,最后死于頭痛病,實在令人痛心。
一個霸王的傳奇,就因為失了曹操這個頂梁柱,魏國最后滅于司馬氏之手。
讀完這本書,我心里不由地有一種激奮,真像一句詩里所說:鼎足三分已成夢,任憑后人空牢騷。
三國演義,一個文學史上璀璨的明珠,兵書史上一部不朽的著作。它不但給帶兵打仗的人以示范,還會教我們怎樣做個好人。
三國演義,把你賜給每個人吧!讓他們看看你傳奇的色彩。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十三
星期五放學后,我把作業做完了,就和爸爸一起觀看老師推薦的電影——《念書的孩子ii》。
這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負擔,就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成。晚上一邊念書,一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!
看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感受頗深。看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開好得多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十四
這本書主要講述了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳爭霸的故事,最終統一為晉國。此后,中國歷史開啟了統一的新篇章。
在這本書里,我最喜歡的角色之一就是關羽關云長。在劉備與曹操的戰斗中,劉備與關羽被打散。為了保護劉備的妻子,關羽不得不投降曹操,但他同意曹操不降曹。同時,只要有劉備的消息,他就離開曹操去尋找。當關羽得知劉備的下落時,他并沒有被美女、金錢和官位所動搖,也沒有忘記義兄弟的舊愛。經過五關斬六將,大哥劉備終于團聚了。關羽是一位真正的英雄,讓世人為之敬佩。
通過這個廣為流傳的故事,我深深地感受到關羽是一個忠誠的人。他對國家、信仰、朋友的`忠誠,令人感動。作為新時代的小學生,我們要忠于祖國、黨、人民,為自己是中國人而自豪。努力學習,掌握現代化技能,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家做出貢獻,努力實現中華民族的共同理想。與此同時,我們也應該像關羽一樣真誠地對待身邊的每一位家人和朋友。
《三國演義》是中國罕見的經典小說。人物鮮明,情節生動,場面壯麗,有助于我們世界了解當時的歷史畫卷和場景。我非常喜歡這本書。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十五
今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營長在看書,書中有一幅插圖,畫著一個孩子在燈光下看書,郝副營長也憧憬著自己和后代也用上電燈。“我”回到營地后,郝副營長為了部隊,點燃了書,卻犧牲了自己的事。
郝副營長是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個偉大的人。他之所以能夠獻身,是因為自己的美好理想,他為了理想,什么都不顧了,包括生命,體現了他不僅是一個無私和偉大的人,更是一個為理想而拼搏的人。
我們之所以能有現在這個生活,是因為革命先烈們的拋頭顱灑熱血。他們為了我們的生活,不顧一切,所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們應該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應該常想想那些革命先烈們為我們創造的一切。我們應該為自己的理想而拼搏,做一個有作為的人。我們更應該好好學習,天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對得起革命先烈的拼搏。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十六
羅貫中先生寫得三國演義。羅貫中先生筆下的三國演義寫的栩栩如生,可有的地方卻使人不明白本來董卓收呂布反出呂布殺董卓等等這一些問題不斷出現。要問我喜歡誰我喜歡我喜歡關羽。趙云。曹操,大家可能問我我為什么喜歡曹操,我會說曹操雖然狡猾可是他當時也是當時的文學家。政治家。他雖然狡猾可是他也為國做了很多貢獻。
他一心抱國志對劉備忠心耿耿,最后殺死戰場。
這里面讓我學會許多做人的道理,做人不能好色。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十七
最近我讀了一本書名叫《三國演義》。這本書是中國四大名著的其中一本,作者是羅貫中。
這三國呢指的就是由劉備建立的蜀國、由曹操的兒子曹丕建立的魏國和由孫權建立的吳國吳國這三個國家。這本書主要講了,這三個國家,為了各自的統一事業而進行的爾虞我詐的一列串故事。這本書中還有許多的英雄好漢。比如說:刮骨療毒的關羽、英勇善戰的張飛、愛民如子的劉備、神機妙算的.諸葛亮……在這其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。他才剛初出茅廬就表現出了很大的才華,從他的用兵用計上可以看出,他不僅料事如神,而且膽大心細,打敗了一個又一個的奸詐小人。可惜最后,他的得力干將關羽、張飛還有劉備都不幸去世了,只剩下了他一個人,他就因疲勞過度,病死在了五丈原。我個人認為,三國演義這本書中如果要說誰最壞的話,就有點困難了。比如說:曹操壞是因為他殺了華佗;劉備壞是因為他借了荊州不還;諸葛亮壞是因為他不讓劉備還荊州……因為他們每個人都有自己好的一面和不好的一面,所以就當然沒法兒比嘍。這本書讓我明白了一個道理:如果你想要成功,你就要會認人、會管人、會留人。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十八
最近,老師為我們班的一些有奇思妙想的人組建了一個“創意俱樂部”,上個星期又選了五個人去參加航模社團,我就是其中一員。
剛進航模班,我還以為航模是用來供人觀賞的呢,后來才知道,這東西不僅能看,還能飛呢!航模分四類,分別是直升機、滑翔機、傘翼機,還有木頭做的。我選擇了直升機,第一次學,只能在一旁看我們的“師傅”教我們做,我在一旁看得津津有味,真想自己做一做呀!
第二天,我們去試飛飛機,首先是傘翼和滑翔,它們一飛起來就在天上“兜風”,沒裝好的可能會做一些“特技”,然后“duang”的一聲撞在地上。我選的直升機雖然個頭小,但威力不容小視,一飛就像鉆天猴一樣竄到幾十米高空,但降落過程就不說了,飛得高,摔得自然慘呀!
昨天,我僥幸拿到一架直升機模型,我喜出望外,立刻把它組裝起來,“先量兩厘米木頭,再裝上桿,貼好膜……”,啊!一架直升機終于做好了。此時,小仲也做好了一架直升機,我便和他比賽,可我的飛機一起飛就和降落沒兩樣了,我研究了半天,才發現問題:螺旋槳沒調好。小仲也發現了這個問題,經過改進后,我們的飛機飛的更高了。雖然沒有其他人那么高,但我相信,在不久的將來,我一定會變得像他們一樣厲害!
做航模既動手又動腦,但也需要不斷努力,我一定要堅持下去,爭取能參加比賽,為校爭光!
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇十九
電影《念書的孩子》主要講述9歲的小凱和爺爺奶奶一起生活,父母在外地打工賺錢的故事。這是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影。
片中的凱凱是一個典型的留守兒童,沒有父母的照顧,只能依靠年邁的爺爺,但幸運的是,凱凱也有一個這樣的“知己”,給自己的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
大熊貓開開是一個活潑、開朗、懂事的男孩。和爺爺一個人住,經常在遠處等爸爸媽媽打電話,可能是他的精神支柱吧!
大熊貓開開是一個堅強、勇敢和自我照顧的孩子。為了減輕爺爺的負擔,我每天早起給自己和爺爺做飯;這么小就學會自己蒸饅頭了。想想大熊貓開開,再來比較一下我們。我們比大熊貓開開幸福多了。我們應該向大熊貓開開學習,做一個懂事孝順的好孩子!
大熊貓開開是一個熱愛學習的好男孩。大熊貓開開每天從學校借書,晚上回家給爺爺學習。大熊貓開開在學校很早就完成了作業,以便為爺爺騰出時間學習;爺爺不在的時候,每天放學回家,我就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水。條件苦,不忘讀書;大熊貓開開還有一個遠大的理想:考上醫生,做一個有前途的人,不要像我父親那樣長期外出打工,遠離家鄉和家人!
我真的很佩服凱凱。作為一個留守兒童,他把對父母的思念深深埋在心里!看到他和“小勇氣”聊他父母的想法,我的眼淚總是涌出來,仿佛在和我說話,讓我也有同感。
……。
看看大熊貓開開,想想我們自己,我們的生活環境比大熊貓開開好得多,我們仍然有來自父母的愛。因此,我們應該像大熊貓開開一樣努力學習,做一個明智、勇敢、堅強的男孩!
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇二十
有人曾說,當你在一件事上用了2萬個小時,那么你就是專家。我深知這一點,所以我每天不斷地練習飛機。從手擲到橡皮筋,從紙飛機到固定翼,從手控到四軸,我不斷地練習。航模,成了我的拿手好戲。不過,在學習過程中,也不可避免的發生了一些飛行糗事。
還記得我第一次飛飛機時的激動不已。我來到草地,纏緊繩子,正準備預跑助飛,卻意外拌到石子,整架飛機在我的體重的壓迫下散架了。可我有什么辦法?再做一架已經來不及了。這時,我急中生智,用繃帶纏住了飛機。再飛一次,繞繩助跑起飛。整套動作行云流水,一氣呵成。飛機一路上升,飛到頂點,可惜繃帶沒有纏緊,在下落過程中散架了,散落的飛機碎片飄在我周圍,同學們紛紛給我唱起了“雪花飄飄,北風蕭蕭”。
有一次,我自主安裝四軸,把四軸的槳依次安裝上馬達。不知是第一次安裝還是廠家黑心,正當我安好漿,信心滿滿的把四軸放在地上,準備掛擋拉伸的時候,突然四個漿在拉伸的一瞬間同時起飛,結果散落在四周,來了一次“地上炸機”。
航模很難,練習更難。我不斷的練習,每一次都力求進步,每一次都力求創新,因為航模是刻入我骨子夢想,只有把技術弄好了,才會有機會闖出自己的一片天地。有句話說得好:失敗不可怕,不敢面對失敗才可怕。也許我飛得并不好,但我會不斷練習。我的航模之夢,一定會越飛越高。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇二十一
這部電影主要講述了主人公路開和他的小狗——小膽兒之間發生的故事。留守兒童路開要去城里上學,卻又舍不得離開“小膽兒”。想起在平時,“小膽兒”總是和他形影不離,在他乘上公交車后,“小膽兒”也在汽車邊追了好長一段時間,一條小狗怎么可能追上一輛疾馳的汽車呢?它又跑回了路開以前住的小屋,滴水不進,粒米不沾的趴在門口等主人回家。到了后來,路開的同學——“銀行家”朱靚出了個主意,將“小膽兒”托運到城里,他們都如愿以償的在一起生活。但是,故事的結局卻是悲慘的,它因為幫路開去撿塑料瓶而不幸出車禍死亡。
看了這部影片,給了我很多的啟示:
路開為了攢零花錢不怕臟、不怕累得去撿廢品,有時在馬路邊的垃圾桶里,有時是在學校附近的飯店里,有時是路人送給他的塑料瓶,可我們呢?“衣來伸手,飯來張口”,過著皇宮般極其奢侈的生活。勞動不分貴賤,付出就有回報。我們應該學習他的勤儉節約,杜絕浪費。
故事的結局是“小膽兒”為了撿一個塑料瓶而失去了生命,大家知道這個塑料瓶是從哪里來的嗎?它就是那個使多少人失去生命的車窗垃圾,有時拋出去的是塑料袋擋住了人們的視線,有時拋出去的是易拉罐可以將擋風玻璃輕易擊碎,有時拋出去的是啤酒瓶讓人當場斃命。生命只有一次,請大家提高自我素質,不要讓你的隨意造成他人的危險。
情義這個詞不僅僅指人與人之間的情感,也能體現在人與動物之間。它為了路開去追公交車,趴在門口等主人回家,這就是情。記得有一部叫做《忠犬八公》的影片,一條叫八公的秋田犬為了等它早已死去的主人,每天在車站附近的花園里孤苦伶仃的等待,好心的市民為它送來了吃的喝的,天冷了,還為它送來衣物。忠誠的八公整整在花園等了主人三年,直到死去。
聽完我的講述,你有何感受?這真的是一部值得你去欣賞、去品味、去琢磨的電影。
四年級讀忠實的狗有感(優質22篇)篇二十二
“媽媽,給我買吧,又不用你出錢,求你了……”我對媽媽央求道。“不—行—”媽媽態度堅決。什么?我在干什么?實話跟你說,我看中了一款泡沫塑料的軍艦模型,才要五塊錢,講好了攢夠了五塊錢就給我買的,可我好不容易攢了五塊錢,媽媽卻臨時變卦,說什么也不同意給我買了,這才有了剛才這一幕。這時,媽媽話鋒一轉,說:“我可以給你買,但是你下午要把這個當日記寫。”“行!”我不假思索的答應了。
下午,我去媽媽辦公室做作業,如愿以嘗地買到了軍艦模型,捧著它坐公交車媽媽的辦公室。一到辦公室,我就迫不及待地打開了包裝,準備大動干戈。
開始拼裝了,沒有圖紙,只有材料上對應的號碼,看來拼裝模型也是一門技術活,動手動腦,兵對兵將對將,1、2、3、a1、b6、c3、d8……過了一會,我發現,要想把船拼好,先得把船體、停機坪和甲板拼裝好,再把艦橋整個裝上去,難度非常大。就是我這種“能工巧匠”級別的人也差不多用了一個小時才完成。完成之后一看,這應該是一艘驅逐艦,甲板艦橋位于船的中部,頂端有一大一小兩臺雷達,還有兩座“密集陣”防空導彈發射器。前方的甲板上有一門主炮和兩門副炮。
艦橋后方是停機坪,上面停著一架“海鷹”直升機。我看著軍艦,就好像成為了它的船長,駕駛著它在海上迎風破浪,指揮著它抵御敵人的攻擊,保衛祖國。