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小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:曼珠

通過(guò)講話稿的準(zhǔn)備,我們可以更好地組織自己的思路和語(yǔ)言,使得演講更加流暢、生動(dòng)。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家提供寫講話稿的啟示。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇一

在全校開展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí),此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助能力主,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防平安提防意識(shí),此次實(shí)習(xí)練習(xí),我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生實(shí)習(xí)練習(xí)”:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在平安負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項(xiàng);陸向上校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演習(xí)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí),此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃生意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育。

我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個(gè)樓層的防火渙散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)侯可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

針對(duì)此次防火演習(xí),陸向上校長(zhǎng)召開全體教師會(huì)議,明晰每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的。主要性和每個(gè)員工在此次演習(xí)傍邊的所起到的浸染作用。

4月23日下午14:35,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。

本次消防平安演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說(shuō)是在平安演練小組的組織下,是一次成功的全校師生平安演習(xí)。此次演習(xí)布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)萬(wàn)無(wú)一失蹤。經(jīng)過(guò)演習(xí),使同學(xué)們明白,一旦發(fā)生火情,我們應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何分散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,全校師生認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,慎密親密配合,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到正視平安、防火工作。演習(xí)事后陸向上校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇二

各位老師,同學(xué)們:

今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。

同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,說(shuō)的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報(bào)警器響了,要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū),我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。說(shuō)明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說(shuō)明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。

在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只拧o(wú)自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個(gè)原因,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遇到災(zāi)情肯定會(huì)驚慌失措,請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn),以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

最后,祝大家在和-諧的社會(huì)里、平安的環(huán)境中,生活愉快,平安健康!

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的`一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的`前提,學(xué)校是人員密集的地方,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震、消防減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高同學(xué)們的防震、消防自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到廣場(chǎng)的安全區(qū)域用時(shí)分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

就在前不久的4月12日凌晨2點(diǎn),浙江臨安發(fā)生地震,我們這個(gè)地方都有震感,明顯感覺房子和床在抖動(dòng)。所以自然災(zāi)害的發(fā)生是無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效地措施把自然災(zāi)害的損失降到最低程度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?005年開始,每學(xué)期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震真的來(lái)臨時(shí),全校2200多名學(xué)生,上百名教師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室全部沖到操場(chǎng)。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

但是需要指出的是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。存在的這些問題都是今后我們要努力改正的。

同學(xué)們,生命安全比什么都重要。生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng);祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。

讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

謝謝大家!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇四

各位老師、同學(xué):

你們好!

我是來(lái)自一(6)班的,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問,是人的生命!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿 400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致,六間店面被燒毀,由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡,其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。

同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,秋季風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。 2012全國(guó)消防安全宣傳日主題為:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和-諧”。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

5、火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。此外,由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰撤離。

6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:?

1?、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品。?

2?、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。?

3?、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。?

4?、不得擅自使用電器設(shè)備,如電腦和飲水機(jī)。?

老師們、同學(xué)們:

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的.意識(shí)和技能。 對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

(感謝四2班同學(xué)的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

(老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)

謝謝大家!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇五

老師們、同學(xué)們:

首先我宣布,我們用了分秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。

謝謝大家!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提,學(xué)校是人員密集的地方,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震、消防減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高同學(xué)們的防震、消防自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到廣場(chǎng)的安全區(qū)域用時(shí)分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

就在前不久的4月12日凌晨2點(diǎn),浙江臨安發(fā)生地震,我們這個(gè)地方都有震感,明顯感覺房子和床在抖動(dòng)。所以自然災(zāi)害的發(fā)生是無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效地措施把自然災(zāi)害的損失降到最低程度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震真的來(lái)臨時(shí),全校2200多名學(xué)生,上百名教師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室全部沖到操場(chǎng)。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

但是需要指出的是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機(jī)感。存在的這些問題都是今后我們要努力改正的。

同學(xué)們,生命安全比什么都重要。生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng);祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇七

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識(shí)教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)郎明臣為組長(zhǎng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師及班主任安全工作專題會(huì)議部署安全教育和疏散演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、周密安排、疏散演練方案安全可行。

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功。

1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開展演練的意義。

2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好。

上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過(guò)今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持并定期開展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。

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小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)鄭慶彬?yàn)榻M長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,鄭校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù),并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請(qǐng)注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。

這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。通過(guò)演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇九

尊敬的消防中隊(duì)的官兵、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)公安廳、教育部、省市關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)科普宣傳中活動(dòng)的通知的要求,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的消防應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案,開展了消防演練活動(dòng),我們?nèi)W(xué)生1242人,除了33名學(xué)生請(qǐng)假外,其余全部安全撤離到安全地帶。師生從開始疏散到全部安全撤離到操場(chǎng)、只用了2分29秒。整個(gè)過(guò)程中,緊張有序,沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象。通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和正確的逃生技能,受到了一次深刻的消防安全知識(shí)教育,強(qiáng)化了我們學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

優(yōu)點(diǎn):

1、各班都能按要求疏散,沒有出現(xiàn)先跑的現(xiàn)象。

2、撤離時(shí),能有序的疏散,不擁擠,不搶跑,沒發(fā)生事故。

3、全體教職工都能各負(fù)其責(zé),順利完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

存在不足:

1、有些學(xué)生不能嚴(yán)肅對(duì)待。沒手絹,不彎腰,不小跑。班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、個(gè)別班級(jí)沒有記清自己的位置。班主任老師事先沒有帶學(xué)生走一遍,親自安排學(xué)生實(shí)地走一次,確定好自己的位置,發(fā)現(xiàn)問題不積極處理。這一點(diǎn),一年級(jí)的老師做的很好,雖然學(xué)生多,但他們的學(xué)生出來(lái)后,就很快的安排好。

3、此次演練也發(fā)現(xiàn)西樓疏散下來(lái)以后,在操場(chǎng)上集中的位置有些問題,這個(gè)問題等我們下次演練再進(jìn)行調(diào)整。

老師們,學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧、事關(guān)每一位師生的健康成長(zhǎng),你們要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育,每位教師要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道,遵守學(xué)校規(guī)定。我們要以此消防演練為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高自互自救能力,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃生、自救能力,我校在今天大課間開展了消防演習(xí)活動(dòng)。

演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、召開了班主任工作例會(huì),讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié),明確自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、對(duì)全校師生下發(fā)了消防知識(shí)宣傳資料,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

5、醫(yī)療救護(hù)組的老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

6、總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動(dòng),為廣播、電源等做好了相應(yīng)的.布署。

今天的消防演習(xí)過(guò)程中,老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。當(dāng)然,今天的演練也還反應(yīng)出了一些問題,有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng),行動(dòng)緩慢;部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅,注意力不夠集中;個(gè)別班級(jí)紀(jì)律有些松散,秩序有些紊亂。

希望老師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)和自救能力。

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小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十一

各位老師同學(xué):

大家好!

我是一(6)班的李雨。今天我要給你做一個(gè)關(guān)于消防安全的演講。

世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問是人命!

每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛,老師的關(guān)懷,千變?nèi)f化的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。

看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是消防安全意識(shí)淡薄,違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的,也沒有辦法處理。那么,為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜!

人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福。“消防安全”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!

不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏和消防安全意識(shí)的薄弱總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街的華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難。火災(zāi)造成31人死亡,3人重傷。今年4月5日10時(shí),400多名學(xué)生居住的江西商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)。火源來(lái)自宿舍樓一樓出租的賣塑料管等建材的店面。火災(zāi)原因初步確定為經(jīng)營(yíng)者用電不當(dāng),燒毀6個(gè)店面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)生在上課,沒有造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫奇歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)。兩名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))火災(zāi)后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)救援機(jī)會(huì)死亡。其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)是由學(xué)生點(diǎn)燃蠟燭,關(guān)燈后不小心點(diǎn)燃床引起的。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常在新聞中看到消防隊(duì)員在一次又一次的火災(zāi)事故救援中救出被困在火災(zāi)中死亡的人。所以,我可以想象當(dāng)受害者高呼“救命”時(shí),對(duì)生活的懷念和憧憬。

學(xué)生:珍愛生命,遠(yuǎn)離火海!

“前事不忘,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立強(qiáng)烈的“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí),把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

火,隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們,在座的各位,永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。

“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿愛,愛自己和愛的人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十二

同事們:

下午好!

今天我們成功組織全體員工進(jìn)行了消防安全撤離演練活動(dòng)。銀行組織這次活動(dòng),目的是為了讓全體員工進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)員工的安全防范意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,大部分同事能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。但也有極少員工認(rèn)為是演練,安全防范意識(shí)淡薄,思想松懈。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。同事們,我們今天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同事們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

今后我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全體員工能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我行的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)我行“文明、平安、和諧”校園創(chuàng)建不懈努力。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

又到了天干物燥的秋冬季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故,消除火災(zāi)隱患預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應(yīng)急演練,為本次演練活動(dòng)順利圓滿完成,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,希望全校師生思想認(rèn)識(shí)到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作;各班要認(rèn)真宣傳、組織,掌握要求與注意事項(xiàng);各個(gè)崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確,措施到位,注重細(xì)節(jié);各位同學(xué)必須要聽從指揮,認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離。

各位老師、同學(xué)們,在安全和平的環(huán)境中,我們更要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí),牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過(guò)這次消防疏散演練活動(dòng),我相信必將進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),掌握更多的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自救能力和自我保護(hù)意識(shí),保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

老師、同學(xué)們!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、熟悉消防知識(shí)和技能中健康、安全地成長(zhǎng)!

今天、縣消防隊(duì)、長(zhǎng)安派出所的警官和長(zhǎng)安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對(duì)本次演練進(jìn)行全力指導(dǎo),他們是縣消防隊(duì)的:xxx長(zhǎng)安派出所的:xxx,長(zhǎng)安醫(yī)院的:xxx讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎和感謝!

最后祝消防疏散演練活動(dòng)圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

謝謝大家!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十四

優(yōu)秀作文推薦!同志們:

剛才,我們按照預(yù)案進(jìn)行了火災(zāi)報(bào)警、人員疏散自救、搶救傷員、撲救初級(jí)火災(zāi)以及縣消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講解消防知識(shí),提高全院干部職工在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

本次演練,我院經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障醫(yī)護(hù)人員和患者的生命安全,特別是患者的安全。

在演練過(guò)程中,員工們按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),按規(guī)定路線,從指定安全出口有序逃生,沒有發(fā)生擁擠、摔倒現(xiàn)象,用時(shí)較短,展示了員工應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)大家記住:在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望全院干部職工有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),希望每一位員工回到科室和患者一起學(xué)習(xí),共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)w員工牢固樹立這樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后我院還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們員工中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧醫(yī)院而不懈努力。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十五

老師們、同學(xué)們:

今天,我們成功地組織全校學(xué)生舉行了火災(zāi)消防安全演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。

在剛才的演練中,學(xué)生有序的按照預(yù)定路線進(jìn)行安全疏散,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安全撤離至學(xué)校大操場(chǎng)。無(wú)人員發(fā)生意外,演練活動(dòng)圓滿成功。

同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的'各位老師表示感謝。

學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。

1通過(guò)這次火災(zāi)安全演練,學(xué)校火警突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案成功通過(guò)檢驗(yàn),2極大地增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),提高了學(xué)生的逃生技能以及在安全事故中的應(yīng)變能力,使全校師生們受到了一次生動(dòng)且深刻的安全教育。

3讓學(xué)生掌握在突發(fā)火災(zāi)的情況下如何快速、有序、安全地撤離宿舍,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的安全自救能力,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

“火電無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格遵守我校住宿管理規(guī)定。做到:

1平時(shí)不玩火,2注意用電安全,防止觸電等事故發(fā)生。

3我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),4向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

為了加強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)我們應(yīng)對(duì)緊急事件的自我保護(hù)和防衛(wèi)能力能力。保證我們?cè)诎l(fā)生突發(fā)事件時(shí)能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地減少事故帶來(lái)的損害,切實(shí)保護(hù)師生的安全。我校將于今天下午2時(shí)40分與遼陽(yáng)市消防大隊(duì)聯(lián)合舉行消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

今天我們舉行應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的目的,就是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

同學(xué)們,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),給生命留下更大的生存時(shí)空。2008年汶川地震中一幕幕悲慘的場(chǎng)面也許如今還震撼著我們每一位同學(xué)的心靈,但我想同學(xué)們也一定對(duì)緊鄰震中北川的“桑棗中學(xué)”2300多名學(xué)生無(wú)一傷亡奇跡記憶猶新,他們能夠創(chuàng)下這一奇跡完全得益于平日無(wú)數(shù)次的安全疏散演練,血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼。天災(zāi)雖不可避免,但我們要學(xué)會(huì)各種應(yīng)對(duì)措施把損失降至最低。

今天下午的演練將給我們學(xué)校的全體師生上一堂生動(dòng)的安全教育課,這對(duì)我們學(xué)校顯得尤為重要和必要。這將是我們?nèi)w師生一個(gè)很好的學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),有利于我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),學(xué)會(huì)使用消防器材。希望我們?nèi)w師生抓住這次緊急疏散演練的機(jī)會(huì),以積極、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度參與演練和觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校方面也將抓住這一契機(jī)進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。

借這個(gè)機(jī)會(huì)我還要想同學(xué)們?cè)俣日f(shuō)明我校消防器材的管理原則,對(duì)教學(xué)樓中的消火栓、滅火器的保管責(zé)任到班。器材在哪個(gè)班的分擔(dān)區(qū)就由哪個(gè)班負(fù)責(zé)保管。如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生故意損毀滅火器,不但要照價(jià)賠償,而且要給予高額罰款和嚴(yán)重的記過(guò)處分,直至追究法律責(zé)任。

同學(xué)們,作為校園的主人,我們一定要提高安全防范意識(shí),一定要要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

同學(xué)們,讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,共同營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!

預(yù)祝我校消防演練取得圓滿成功。

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十七

教師們、同學(xué)們:

早上好!各班上早讀課的教師和同學(xué)們請(qǐng)留意:下面我們預(yù)備進(jìn)展應(yīng)急疏散演練,沒有教師在班級(jí)的,請(qǐng)班長(zhǎng)立刻出來(lái)走廊向我打個(gè)招呼。早讀課的教師請(qǐng)您聽播送指令組織同學(xué)們安全疏散到操場(chǎng)。這是落實(shí)一崗雙責(zé)的檢驗(yàn)。

教師們、同學(xué)們,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),積存集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)閱歷,構(gòu)建平安和諧的校園,今日我們聯(lián)星小學(xué)利用課間操時(shí)間進(jìn)展逃命應(yīng)急演練的活動(dòng),請(qǐng)教師們、同學(xué)們務(wù)必以嚴(yán)厲仔細(xì)的態(tài)度參加此次演練。下面我先講講演練的一些要求和留意事項(xiàng)。

第一次進(jìn)展地震應(yīng)急演練。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),警報(bào)聲響起的時(shí)候(這個(gè)報(bào)警聲我們用哨子聲音代替),同學(xué)們聽到急促的哨聲后先蹲在臺(tái)底利用書本和桌面愛護(hù)好自己的頭部,當(dāng)猛烈的震驚過(guò)后,一般2分鐘之后快速逃出教室,并根據(jù)指定的疏散線路疏散到操場(chǎng),疏散過(guò)程要留意保持寧?kù)o和冷靜。要特殊留意在下樓梯過(guò)程制止推搡,打鬧、嬉笑等危急行為,如有人在樓梯不慎摔倒,他后面的同學(xué)應(yīng)當(dāng)大聲呼喊有人摔倒了,后面的`同學(xué)不行以壓過(guò)來(lái),以免造成嚴(yán)峻的踩踏事故。發(fā)覺哪位同學(xué)在下樓梯時(shí)不根據(jù)要求而發(fā)生事故要追究該同學(xué)的責(zé)任。提示同學(xué)們到了一樓以后不行以慢吞吞的走,不行以大聲講話,應(yīng)當(dāng)快速跑到升旗儀式的自己班所站的位置,到達(dá)制定位置后班長(zhǎng)立刻清點(diǎn)人數(shù),并照實(shí)向賴教師匯報(bào)狀況。下面請(qǐng)?jiān)谠缱x課的教師再?gòu)?qiáng)調(diào)疏散要求,(時(shí)間2分鐘)我們預(yù)備進(jìn)展地震應(yīng)急疏散演練。

其次次進(jìn)展消防應(yīng)急演練,就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要聽從指揮,用濕布或濕毛巾捂住自己的鼻子彎著腰前進(jìn),并快速?gòu)慕淌沂枭⒌讲賵?chǎng)。下樓梯要求與地震演練要求一樣。

教師們,同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。我們今日組織大家進(jìn)展安全大演練,目的就是盼望我們?nèi)熒鷪?jiān)固樹立居安思危的意識(shí),我們信任安全在于平常預(yù)防,安全在于自我愛護(hù),安全在于平常遵守制度,安全在于學(xué)習(xí)學(xué)問,安全更在于臨危不懼!盼望今后還要連續(xù)實(shí)行定期和不定期相結(jié)合的方式,開展逃命演練活動(dòng),提升演練的真實(shí)性,為構(gòu)建平安、文明、和諧的校園而努力!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十八

同志們:

今天,我們故城縣中醫(yī)醫(yī)院在這里舉行消防模擬演練活動(dòng)。目的在于,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),病人在醫(yī)護(hù)人員的'指導(dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是醫(yī)院進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)大家認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高員工們的自救能力。

做好防火工作是促進(jìn)醫(yī)院健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),俗話說(shuō),水火無(wú)情,醫(yī)院是人口聚集的場(chǎng)所,所以消防工作在我們醫(yī)院工作中就顯得尤為重要,我院在安全保衛(wèi)工作中也一直在強(qiáng)調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工的防火意識(shí),在硬件措施上我們?cè)诿總€(gè)科室都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理員來(lái)管理消防器材,確保器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠及時(shí)補(bǔ)充,在重點(diǎn)防火部位我們還專門設(shè)置了防火栓。我們的消防宗旨就是時(shí)時(shí)、處處警惕,人人有責(zé)任,物物有保障。

但在這里我要強(qiáng)調(diào)的是由于種種原因我們?cè)S多員工不知道滅火器是如何使用,不懂得如何處理突發(fā)性事件。為了很好的解決這個(gè)問題,有效提高我們?nèi)w員工的消防技能,所以我院特決定組織這樣一次消防演習(xí)。根本目的,就是通過(guò)實(shí)地演習(xí)增強(qiáng)員工對(duì)消防的動(dòng)手能力,讓大家懂得如何處理突發(fā)性火災(zāi)事故。

當(dāng)然火災(zāi)事故,我們大多數(shù)員工可能都沒經(jīng)歷過(guò),我們也都不希望有這樣的經(jīng)歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個(gè)經(jīng)歷,我們就應(yīng)該懂得消防的相關(guān)知識(shí),能夠采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生。我們國(guó)家消防工作的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預(yù)防性措施。只有做好預(yù)防工作,然后防消一起抓,才能根本解決火災(zāi)事故。

我希望參加演習(xí)的全體員工,在即將舉行的消防演習(xí)中,能夠以飽滿的精神,有條不紊的姿態(tài)投入演習(xí)。也希望我們參加演習(xí)的員工發(fā)揮好義務(wù)消防員、義務(wù)宣傳員的作用,在遇到險(xiǎn)情時(shí)能沖鋒在前,齊心協(xié)力共同把消防隱患消滅在搖籃之中,在演習(xí)結(jié)束后希望大家把今天學(xué)到的知識(shí)傳授給身邊更多的人,使更多的人懂得消防知識(shí),懂得如何處理突發(fā)險(xiǎn)情。

預(yù)祝這次消防演習(xí)圓滿成功!

小學(xué)消防演練講話稿(模板19篇)篇十九

同志們:

大家上午好!今天,我們集團(tuán)在這里集中組織一年一度的消防培訓(xùn)暨應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,目的是為了普及消防安全知識(shí),學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)消防業(yè)務(wù)技能,不斷提高廣大干部職工消防應(yīng)急處置能力,為全面做好消防安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

俗話說(shuō)“防火無(wú)小事、處處需留心”。做好消防安全工作不僅是《消防法》、《安全生產(chǎn)法》賦予企業(yè)的法律責(zé)任,更是保障員工生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的客觀要求,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提和關(guān)鍵。過(guò)去幾年,我們集團(tuán)雖然未發(fā)生較大及以上消防安全事故,保持了安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。但我們必須要明白:成績(jī)永遠(yuǎn)是過(guò)去式,無(wú)法代表今天和明天,對(duì)安全形勢(shì)的判斷任何時(shí)候不能輕言“根本好轉(zhuǎn)”,對(duì)安全工作的評(píng)價(jià)任何時(shí)候不能輕言“成效顯著”,對(duì)安全工作的監(jiān)督管理任何時(shí)候不能輕言“工作到位”,安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持做到萬(wàn)無(wú)一失。因此,我們必須牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,積極貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,始終堅(jiān)持“三個(gè)必須”、“五個(gè)到位”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的根本要求,常態(tài)化抓好“兩個(gè)安全”隱患排查治理工作,堅(jiān)決防范遏制各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。今天,我們集中開展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),就是要向廣大干部職工釋放“消防安全任何時(shí)候都不可忽視麻痹”的強(qiáng)烈信號(hào)。通過(guò)今天的培訓(xùn)演練,進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳,切實(shí)增強(qiáng)廣大干部職工的防火安全意識(shí),提高各單位自防自救互救等消防能力,為集團(tuán)營(yíng)造良好的消防工作環(huán)境。

同志們:今天的實(shí)戰(zhàn)演練,是一次仿真式實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。希望同志們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)密組織、服從指揮,注意安全,做一次高水平的技能展示和動(dòng)作示范。

希望各單位以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把集團(tuán)內(nèi)部消防安全工作做好、做細(xì)、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切安全事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”,確保集團(tuán)安全無(wú)事故工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

最后,祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功。

20xx年5月15日

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通過(guò)這次致辭,我希望能夠與大家分享一些重要的思考和觀察。這些致辭是一些重要場(chǎng)合的經(jīng)典范例,可以幫助大家更好地理解致辭的要素和技巧。尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。阜寧實(shí)小府前街校區(qū)四(3)邱曼
在不同場(chǎng)合,我們需要根據(jù)對(duì)方的需求和期望,靈活地進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,展示出不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在寫自我介紹時(shí),可以結(jié)合下面的范文,根據(jù)自身情況進(jìn)行創(chuàng)作。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些思考。
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。2018年是我
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。成長(zhǎng)的道路是坎坷
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家
編寫教案可以讓教師更好地組織教學(xué)資源,提前準(zhǔn)備所需的教材和教具。下面是一些值得一讀的四年級(jí)教案范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和靈感。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。1、認(rèn)識(shí)
英語(yǔ)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,可以在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮作用。下面是一些建議和方法,可以幫助你更好地利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高學(xué)習(xí)效率。在高中三年的學(xué)習(xí)生活時(shí)間里,校園
編寫講話稿需要多次修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言流暢、準(zhǔn)確,充分體現(xiàn)演講者的個(gè)人特色。想要提高自己的講話稿水平?以下是一些優(yōu)秀的講話稿范文,供參考學(xué)習(xí)。大家好!作為班主
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。我喜愛,不僅僅是因?yàn)樗岘嚩嘧耍?/div>
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見解。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例
青春是年輕人拼搏奮斗的時(shí)期,也是成長(zhǎng)和成才的關(guān)鍵時(shí)刻。以下是小編為大家整理的青春創(chuàng)業(yè)故事,讓我們一起激勵(lì)和團(tuán)結(jié)拼搏的青年創(chuàng)新精神。各位老師各位同學(xué):。青春,是一
誠(chéng)信是社會(huì)治理的重要支撐,它能夠減少糾紛和沖突,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。以下是一些對(duì)誠(chéng)信的重要性進(jìn)行闡述的文章,希望大家能認(rèn)真閱讀和參考。各位老師同學(xué)們,大家上午好
我讀了?生命生命?這篇文章,從中悟出了很多道理,生命是無(wú)價(jià)的。生命,也是很變化多端的,你好好使用它,它就變得多姿多彩,你白白糟蹋它,它就變得枯燥無(wú)味,生命也是脆
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。有一天早上,我和胡
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。這個(gè)時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),她看到
教案模板包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分。在下面的范文中,大家可以學(xué)習(xí)到不同學(xué)科和年級(jí)的教案模板設(shè)計(jì),希望
應(yīng)急預(yù)案的核心原則是科學(xué)、合理、可行和預(yù)見性,通過(guò)充分的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)能夠在緊急情況下保持高效運(yùn)作。應(yīng)急預(yù)案的編寫需要參考行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐,下面是小編為大家整理的一
通過(guò)述廉報(bào)告,可以查找問題、找差距,督促各級(jí)黨組織和黨員干部切實(shí)履行廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)責(zé)任。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些常見述廉報(bào)告示例,希望可以對(duì)大家有所啟
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),從而取得更好的成績(jī)和效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家一些靈感。
寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。路遙的經(jīng)久佳作《平凡的世界》講述了上個(gè)世紀(jì)七
寫述職報(bào)告可以幫助自己更加清晰地認(rèn)識(shí)和總結(jié)自己在工作中的所得,為今后的發(fā)展鋪平道路。小編特意整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,讓大家在寫作時(shí)可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法
中班教案的制定需要教師有較強(qiáng)的教學(xué)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)幼兒的差異性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)安排。接下來(lái)是一些中班教案的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一個(gè)男人為了自己心愛的女人會(huì)做許
通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感悟,激發(fā)更多的思考和交流。這里是一些值得借鑒的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫作思路和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。今天,我在《兒童文學(xué).選萃》上
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。去年秋天的一個(gè)下午,我們
中班教案的編寫需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn),以及課程目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。1、練習(xí)聽信號(hào)走、跑交替,發(fā)展走跑
自查報(bào)告是在對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作或生活表現(xiàn)進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。在這明媚的春光里,
幼兒園教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和社交能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。共享優(yōu)秀的幼兒園教案范文,讓我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同提高教學(xué)水平。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)真聽故事
致辭中的語(yǔ)氣要根據(jù)場(chǎng)合和主題來(lái)選擇和調(diào)整,既要莊重端正,又要親切和自然。以下是一些名人演講的實(shí)錄和摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞這些充滿智慧和激勵(lì)力量的致辭。
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的
演講稿要考慮到聽眾的需求和興趣,通過(guò)針對(duì)性的內(nèi)容設(shè)計(jì)來(lái)引起聽眾的共鳴。以下是一些公眾演講的范文,它們幫助演講者更好地與聽眾建立起溝通和互動(dòng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)。母愛是孟郊筆下的“三春暉”。那三月
民主生活會(huì)是一種集體協(xié)商決策的形式,可以形成集思廣益、民主決策的良好氛圍。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一下民主生活會(huì)的案例分析和解決方案。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):xx幼兒園領(lǐng)
寫作是一種能力,是通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。周三放學(xué),聽聞明、后兩天下午是開展第五
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