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魯迅筆下的百草園(匯總17篇)

時間:2025-07-15 作者:GZ才子

作為優秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識儲備,以豐富自己的內容和觀點,提高作文的質量和水平。小編為大家挑選了幾篇優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇一

陽春三月,春暖花開,這個時候是游玩的最好季節。上個星期六,媽媽帶我和妙妙,一起去安吉的中南百草園玩。

我們坐著觀光車,一路看著風景,來到了歡樂世界。歡樂世界里,有許多游樂項目:大擺錘,過山車,激流勇進。。。。。。可我一個也不敢玩。在媽媽的“強迫”下,我站在了摩天輪的位置上。

看著那些從摩天輪上下來的人,滿頭大汗,本身就有恐高癥的我就更緊張了。可是容不得我打退堂鼓了,摩天輪的車廂晃啊晃的就搖到了我的`面前。我跨上了摩天輪,緊緊地抱住桿子,閉上了眼睛。摩天輪的小屋漸漸升高了,我的手抓得更緊了。媽媽在一旁拍照,妙妙在身邊幸災樂禍:“摩天輪又不是過山車,只是有些高而已,沒什么好怕的!”我急得直跺腳:“這里這么高,我又有恐高癥,難道不能怕嗎?”這時候,我們升到了最高點。往下看,可以看見整座百草園,我害怕得身子全縮成了團。時間一分一秒地過去了,摩天輪終于轉到了地面,我馬上下來了,腿軟得發抖。

接著,我的小伙伴們興致勃勃地玩各種各樣的挑戰者游戲,我只敢再次坐上旋轉木馬。我坐在馬上,悅耳的音樂伴隨著我一圈一圈地轉著,緊張的心終于放下了。

不知不覺到了下午兩點,百草園一日游結束了。我們坐在大草坪上,拍照留念。這時的天特別藍,太陽也掛在天空中,笑瞇瞇地看著我們。春風吹拂著,吹走了媽媽一周工作的疲倦,也吹走了我一星期學習的緊張情緒。我把臉貼在柔軟的草地上,給自己加油:春天來了,萬物更新了,我也要象這一片翠綠的小草一樣,茁壯成長!

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇二

今天,我們學校組織我們到中南百草園去春游,我特別開心。因為我很想去中南百草園玩,并且可以帶零食。

一進大門,我們就分成六個小組開始報數。“第一小隊全到”“第二小隊全到”“第三小隊……”等到我們全年級的人都到齊了,我們就開始步行了。

我們第一個參觀的是海洋公園。這里面全都是海獅表演。先是海獅倒立。只見他們趴在鐵架子上,把尾巴慢慢的翹起來,來了倒立,我們都驚叫起來,鼓掌起來。

看完了海獅表演,我們又來到了動物園。我們先看鴕鳥。有些人在喂給它青草。因為我沒有錢,所以不能買草。

沒過多久,我們又要去看孔雀了,因為孔雀開屏了。好幾只孔雀在一起開屏,我被它們搞的眼花繚亂。過了一會,我才能看清它們。

動物表演開始了。先是小熊騎車。有一只小熊飛快的沖了出去。后來的一只很慢,沒過多久,就被第三只小熊超過了。

接下來,是老虎跳火圈。只看見一只只老虎騰空而起,沒過多久,一只只老虎就全部跳過去了。

我們到了馬尼拉大草地。上面全是一片綠油油的小草,躺在上面舒服極了。上面還有很多玩具,比如蹺蹺板,梯子。

中南百草園真是一個既美麗又好玩的地方,我喜歡它。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇三

我們學校里,有一個百草園,它在圖書室的旁邊,里面有美麗的小花,有青綠的小草,我就慢慢和你介紹吧!

春天來了!海棠樹的綠葉長出來了,小草從土地鉆出來,鳳尾竹也長出了嫩綠的小芽,這是多么可愛的一幕呀!

夏天來了!鐵針樹長出了柔軟的小鐵針,桂樹長出了星星點點的花包,飽脹的快要破裂似的,海棠花開了,小草長壯了,叢竹和鳳尾竹都更上一層樓,叢竹已經把頭探到了星海二樓了,再過幾年,說不定它的頭又要伸到3樓去了!

秋天到了!海棠花開得更加美麗了,紅紅的花朵,掛在樹枝上可愛極了!鐵針樹長出的小鐵針也長得非常硬了!那撲鼻而來的香味是從哪飄出來的?哦!原來是那星星點點的、只有綠豆大小的黃色桂花開了,真是太香了!不過小草已經黃了,相信明年春天它還會從土里鉆出來,竹子也會長出小筍芽。

冬天來了!小花小草都枯了,只有幾株松樹和竹子在冬天站立著。

百草園里的小昆蟲也很多,記得三年級我們來捉蝸牛的時候,把這片樹葉弄開,那樹干上竟有一只蝸牛,說明小昆蟲也喜歡這地方,晚上有蟋蟀唱歌,白天有千足蟲跳舞,真是太有趣了。

里面,人工做的小橋流水,也挺有意思,小溪嘩啦啦的流著。還有兩只小鹿,一只在吃草,一只在休息。

學校的百草園真美呀!

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇四

海寧一中七九胡君怡那風,甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹,密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽著我的魂我的夢。

盼了一天又一天,五一長期終于來臨,閑著無趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動者。汽車一路顛簸,“吱——”的一聲,車門開了,迎接我的是燦爛的陽光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動人,不禁吟起“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的艷麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細細品味,尤如一道美味佳肴,另人回味無窮,微風透著清香,那是細心的調味師的杰作,令人喜悅。

在奶奶的提議下,我們去摘櫻桃,老屋前面有一棵濃密的櫻桃樹,一片片碧綠的枝葉上嵌著一串串櫻桃,透著鮮艷的紅,像娃娃的紅唇,一顆緊挨著一顆,擁擁擠擠,推推囔囔,好不熱鬧。調皮的陽光從葉的縫隙中細細地傳來,把一顆顆櫻桃照得越加嬌艷欲滴,晶瑩剔透,她們在陽光下嬉戲著,玩鬧著。恐怕只有伊甸園才有如此傳神的仙果吧,怪不得當初的亞當和夏娃會如此留戀。那些調皮,小巧的精靈們散發出陣陣香氣,使我忍不住伸過嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤遍我的全身,真過癮,鳥兒在樹間叫著,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個滿懷,真恨不得有孫悟空的騰云駕霧之術,或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹的櫻桃吃個精光,可是不多會兒,我的胃就開始抗議了,只好作擺。

真是一分耕耘一分收獲,一個下午的勞動,我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺與嗅覺大餐。

風靜靜地吹著,依舊是那么的美,彌留在指間的是無盡回味與相思……或許多少年后,再回“百草園”懷抱的時候,會不會是另外一片景象了呢。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇五

我家有一個又好玩又漂亮的“百草園”,里面種著各種各樣的花草,還藏著許多樂趣。下面我就來介紹一下吧!

我家的“百草園”里種著一簇簇婀娜多姿、美不勝收、爭奇斗艷的杜鵑花,鮮美可口的番茄,隨風飄蕩的竹子,還有那紅艷艷的像喇叭似的不知名的花……可多啦!

最惹人喜愛的是番茄,番茄的葉子一彎一彎的,它的枝莖和葉子上有很多雪白的小毛,摸上去癢癢的,就像有人在我的手心上撓癢癢。春天,番茄枝條上抽出嫩綠的芽兒,開出了幾朵淡黃色的花,初夏時枝上結出一個個綠色的小番茄,再過了一個月左右,番茄就慢慢地變成紅色了。

“百草園”里的青瓜也長得很好哦!只見小拇指般大的青瓜上長著許多密密麻麻的小刺,小青瓜的一端長著一朵黃色的小花,等到青瓜長大后,小花就枯萎了。

在“百草園”的角落里還盛開著嬌嫩欲滴的薔薇花,雨后,花瓣上一顆顆晶瑩的露珠就像一個個珍貴的寶石。風一吹,露珠順著花瓣往下滾,那時真是美麗極了。

小小的“百草園”還會給我和姐姐帶來很多樂趣。比如捉蚯蚓、挖馬蘭等等,最讓我過癮的是挖馬蘭。挖馬蘭其實很簡單,只要抓住一根馬蘭,然后用剪刀在暗紫色的根部剪一刀就行了。晚上吃著自己勞動得來的又鮮又嫩的馬蘭,可爽了!不過,捉蚯蚓也挺有趣的。先要找一塊比較濕潤的土地,然后小心地往下挖,只要看見有一條長長的會動的東西,那準是蚯蚓了。

哈哈!聽了我的介紹,你們是不是已經羨慕不已了呀!想來就趕快來我家玩吧!

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇六

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,還有斑蝥,倘若用手指按在它的脊梁上,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

我讀著魯迅先生這篇充滿對童年回憶的《從百草園到三味書屋》的文章,真切地感受到魯迅先生他熱愛自然,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸的感情。我喜歡“百草園”,真希望也能在那兒與野花野果為伴、在那兒捉蟋蟀、與玩伴一起捕鳥……我不由地想起我讀書前的那些鎖事,還記憶猶新。那時我的爸爸、媽媽與別人的爸爸、媽媽不一樣,從不強迫我上輔導班,周末經常帶我到海邊、郊外玩耍。每當海水退潮的時候,我就光著腳丫,卷起褲子,在沙灘上挖螺、撿貝殼、捉小魚,在沙灘上放風箏,我笑啊,跳啊,一家人玩得多么開心啊!有時我們還帶上干糧,去郊外踏青,去享受春日的陽光,秋日的清風。我喜歡在田野上四處奔跑,還采回了各式各樣的叫不出名的野花送給父母親。我完全沉醉在大自然的懷抱中。這時候的我和在“百草園”玩耍的魯迅先生同樣有著快樂的生活!

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇七

不知歷史是否是太愛開玩笑,還是歷史就是如此一副面孔,總是給自殺的所謂勇者更好的詮釋。關鍵之時,未獻身的,或稱之為逃之夭夭的,便有人謂之曰懦夫,項羽自刎于烏江,王國維投身于未名,前者帶著無顏見江東父老的羞愧,后者則帶著滿清的殘留,這又能代表什么呢?而魯迅未為國獻身,大敵當前,他選擇了逃,選擇了自善其身,這何嘗不是一種英明呢?魯迅做到了這種英明,于是他也就能在那個年代更好地引導血氣方剛的青年。

隨著時間的飄移,一個時代遠去了,取而代之的是用另一種眼光去看歷史這個巨大的舞臺。歷史畢竟是過去了,正如東逝的水,我們捧出的永遠是上游的。至于下游的如何,乃至入海的水是否是苦澀的,沒人曉得。魯迅在我眼中是一個民族靈魂的化身,一個智者。他的文章只不過區區幾百篇,其光輝卻閃耀了幾近一個世紀。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇八

初一的時候,聽老師講魯迅先生的《從百草園到氣味書屋》,語文老師講得很生動。那“百草園”的樂趣,確也曾經動過我童年的心扉。

課文中的有些語句,至今也還記得:“碧綠的萊畦,光滑的石井欄,高大的皂英樹,紫紅的桑堪”,“油嶺在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”那時,我在向往之余,也產生過一些與題無關的聯想:嘻,原來魯迅小時候也好玩,拔何一首烏還弄壞過泥墻!讀書呢?卻那么不感興趣。要是在今天,他準評不上“三好學生”,也不知后來他怎么會成為大文學家的。這些想法,我自然沒敢問老師,怕他批評我上課“開小差”。記得曾問過我的爸爸,果然他對我的疑問不屑一顧,“哼”了一聲說:“照老師說的去做!”徑自走了。

這是三年前的事。現在是讀書、讀書,作業、作業,升學、升學,很少有閑空去想別的了。但,是“百草園”好,‘’三味書屋”好,還是兩者兼而有之好?這個問題仍時常在腦子里轉悠。

《從百草園到三味書屋》讀后感300字[篇5]魯迅的著述浩如煙海,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,它描述了魯迅先生兒時在百草園的樂趣,以及在三味書屋讀書時的乏味生活。

在文中,作者充分描繪出百草園充滿著無限的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無疑是一個兒童的樂園,無一不充滿生機,無一不充滿快樂,難怪魯迅先生喜歡百草園了。

當魯迅先生到了要上學的年齡時,家里將他送進了三味書屋。三味書屋是魯迅先生老師家的書房。進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學習生涯,“每天只讀書,正午識字,晚上對課”,這便是魯迅先生的生活內容。魯迅先生和同窗們經常到屋后的園里去玩,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續讀書,遠遠不及在百草園里自由、快活。

通過將百草園與三味書屋比較,讓我感覺到童年是那么美好,令人留戀。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇九

各位游客:。

大家好,我是你們的導游xxx,今天我將帶領大家去紹興魯迅故里游玩。

紹興是個歷史悠久的文化古城,有橋鄉、水鄉、酒鄉和魚米之鄉的美稱,還被稱為“東方威尼斯”呢!紹興人才輩出,如陸游、周恩來等。今天,我們就去觀賞文學家、思想家、革命家魯迅的故鄉。

我們先來到了百草園,百草園是魯迅先生小時候嬉戲玩耍的地方,他曾經在《從百草園到三味書屋》這篇著名的散文中寫到:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹……單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限的趣味”百草園的名字雖然幽雅,但事實上是一塊荒蕪的菜地,是新臺門幾戶人家共同擁有的一塊菜地。魯迅先生小時候經常和他的小伙伴一起玩。他們玩捉蛐蛐、看螞蟻背蒼蠅的游戲等。大家游完了百草園,接下來我們去參觀魯迅筆下的三味書屋吧!

三味書屋是魯迅讀書的學校,叫私塾,學生要到老師家里去讀書,這私塾便是老師的家,魯迅的老師叫壽鏡吾,壽老先生知識淵博,受魯迅和同學們喜愛,大家往這兒看,這里的桌椅高高低低,因為去壽老先生家需要學生自己帶桌椅,所以才高低不平,魯迅的桌椅在教室右下角,遠遠望去上面還刻著一個“早”字,關于這個“早”,還有一個故事呢!一天,魯迅的爸爸生病了,媽媽讓他去藥店買藥,所以上學遲到了,被壽老先生狠狠地批評了,于是他便在自己的桌子上刻了一個“早”,勉勵自己不要遲到。再走進去,你會看到一幅抱對:至樂無聲唯孝弟,大囊有味是詩書。這里梁同書寫的。三味書屋里還有一塊匾額掛在墻上,十分醒目。三味書屋是個十分重要的景點!

此次旅游結束!如果還想玩,請去一個以魯迅筆下的一位人物命名的土特產店,叫孔乙己土特產店品嘗黃酒等特產,還可以品嘗孔乙己最喜歡吃的茴香豆和臭豆腐。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十

《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的一篇優美散文杰作。散文記述了令魯迅難以忘懷的百草園天真爛漫的童年生活和三味書屋中貌似枯燥其實卻意義深遠的讀書生活。

文章回憶的是魯迅自己的童年生活,通篇描寫的都是兒童的生活,表現的是兒童的內心世界。前半部分寫了作者在百草園中的快樂時光,后半部分則寫了在書塾中的上學生活。百草園之所以是“我的樂園”,是因為它是一個極好的游戲場所。而長媽媽講的神奇的故事,更是個百草園增添了神秘色彩。如果說百草園是個樂園,讓人留戀,三味書屋則是個樂屋,讓魯迅的好奇心進入一個新的天地。總之,《從百草園到三味書屋》寫出了魯迅從玩耍到學習的成長過程,貫穿始終的是歡樂和自由。

“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……”,這些景色,不僅讓魯迅回味,更讓我心動。我想魯迅的童年,是多么快樂,多么幸福,甚至有點懷疑魯迅童心未泯。而魯迅上學后,也并非不快樂而讓人覺得是令一這是種趣味。“先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?……”這是魯迅的話,讓人看了,先是一笑。并不是魯迅的無知而是對他求知的肯定和贊賞吧,再者是一思,那就是對‘怪哉’的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章,我覺得是最大的成功。

撲蝴蝶、捉鳴蟬、采荷蓮……這是誰沒有的童年?課堂開小差、收藏愛書、問一些無厘頭的問題……又是誰的童年沒經歷過呢?可是,又有多少童年留在心底?又有多少童年被遺忘?童年,留不住,最后只灑落在記憶的長河上。

童年固然是美好的,但是誰能夠珍惜這美好的童年呢?我有翻開了這本書,陷入了深思……。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十一

我讀了魯迅的《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》這篇文章,文章主要講述了:百草園給童年時的魯迅帶來了許多的樂趣,百草園的景色讓魯迅百玩不厭。

長媽媽給魯迅講了一個“美女蛇”的故事,魯迅聽完后,便很想得到一盒像老和尚那樣的飛蜈蚣。

魯迅進了三味書屋以后,他就要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮……說再見了。在三味書屋里,他每天都要讀書,正午識字,晚上對課。不過這樣也阻止不了他。他會常常和同窗們到三味書屋后的一個小院子里玩,但是過不了多久,就會被老師叫回去讀書。

讀完這篇文章后,文中“美女蛇”的這個故事告訴我們有陌生的聲音叫你的名字的時候,你千萬不要答應。這篇文章還表達了孩子對童年時的喜愛,對大自然的熱愛,對知識的渴望。而魯迅就是對百草園的喜愛,對三味書屋的乏味。

文中的百草園里有:碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹,鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子“云雀”,忽然從草間直竄向云霄里去。聽起來,這個地方好像很好玩,怪不得魯迅先生那么喜歡百草園,而討厭三味書屋了。

這都讓我回想起兒時的樂趣,那時我才幾歲,媽媽叫我去拿干柴,我不知道什么叫干柴,我就隨便摘了我表姨媽家的幾根荔枝樹的樹枝,最后弄得大家捧腹大笑。我還經常撿一些東西來玩。

我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章后,十分羨慕魯迅先生在百草園度過的美好時光。文中充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣。“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福呢!

文中的長媽媽還給魯迅先生講過一個關于美女蛇的故事。故事告訴我們倘有陌生的聲音叫你名字,你萬不可答應他。然而這個故事給魯迅先生有了些“后遺癥”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時,總有些擔心,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。這合理的寫出了魯迅先生年.幼時害怕的心情。

當魯迅先生要到上學的時候,家里人將他送到三味書屋,也就意味著魯迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮等……要說拜拜了。

進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學生生涯,“每天只讀書,正午習字,晚上對課”,這便是魯迅先生的生活。盡管如此,魯迅先生還是經常和同窗們出三味書屋后的一個小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續讀書,這遠遠不及在百草園的自由、快活。

這篇文章不僅用百草園的自由快樂同三味書屋的無味作對比,表現了兒童熱愛大自然、向往自由的心情,而且通過對百草園和三味書屋的回憶,表達了魯迅先生兒童時代對大自然的熱愛,對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心情。

這個暑假,當我讀完了《從百草園到三味書屋》這篇文章的時候,我驀然發現,魯迅先生筆下的百草園就是我夢想的地方。

在百草園里,有碧綠的菜畦,光滑的石井欄;在百草園里,有高大的的皂莢樹,紫紅的桑葚;在百草園里,有鳴蟬的長吟,肥胖的黃蜂,有輕捷的云雀……在如此美麗的地方,作者能夠毫無顧忌的拔出牽連不斷的何首烏,甚而毀壞了鄰家的泥墻;能夠感受長媽媽講述的驚險而刺激的美女蛇的故事;能夠和伙伴們在下著雪的冬天,支起一面大的竹篩,開心的捕鳥……這該是一種多么自由,多么令人向往的生活啊!在那里,童真得到了盡情的釋放;在那里,孩提的夢想自由飛翔。

然而,這份完美在進入三味書屋的那一霎那戛然而止,僅有的歡樂就是在先生讀書入神的時候描繡像和課余在書屋后面的園子里折臘梅花,尋蟬蛻了。除此而外,就是單調,枯燥的學習了。

在三味書屋里,整天應對的是先生嚴肅而冷漠的面孔,耳朵里充斥的是同學們雜亂無序的“笑人齒缺曰狗竇大開”,還不準問一些稀奇古怪的問題。看到那里,我不禁想到了我們此刻的生活。每一天除了學習,還是學習。雖然教師不像魯迅教師那么的嚴厲,可是也不會對我們放松要求。如果我們出現像逃課這樣的情景,是絕不會罵我們幾句就能夠罷休的。我們每一天要按時到學校上課,完成教師布置的課內學習任務,課后還要去補習班上課,還有的同學要抓緊點滴時間去學鋼琴、繪畫等。在雙休日里,也不能自由的休息,不是去上補習班,就是埋頭寫作業。并且,這樣的日子隨著年級的提高會變得越來越緊張了。

讀完了這篇文章,讓我體會了百草園的歡樂與自由,三味書屋的單調與枯燥。我真的很想每個像我一樣的學生能有一片夢中的“百草園”!

媽媽為我買了一本書——《從百草園到三味書屋》,一拿到這本書,我就翻開書津津有味地看了起來。

從書里,我看到了大鼻子等許多孩子的窮苦生活。我們很難了解到他們——一些身無分文的苦孩子,如何獨自在那繁華、廣大的大上海里謀生,要知道那是多么不容易啊!看著他們的生活,我像吃了還未成熟的草莓,心里——酸極了。像大鼻子,他小小年紀本應睡在軟綿綿的床上聽媽媽給他講故事,本應在燒得旺盛炕前烤手取暖,本應吃香噴噴的飯菜和伙伴們一起上學可是,他沒有,他沒有過這個年紀本該享有的幸福生活。他沒有溫馨的家,沒有摯愛的家人,沒有名字他只有別人吃剩下的殘渣,他只睡硬邦邦的地板這多么令人心酸。相比之下,我們這些口含金湯勺的小公主、小少爺是何等的幸福呀!但我們卻不珍惜,浪費糧食、挑食、不滿足我們真是身在福中不知福呀!他們真是太可憐了!

但是,當我看到他們成群結隊地舉旗保衛祖國,發揚愛國精神。我就被震撼了,這需要多大的勇氣呀!當大鼻子把錢袋拾回給那位學生,我又被震撼了,大鼻子變得懂事了!于是,我就相信,他們一定能反抗成功,過上幸福美好的生活,因為我感受到了人間里的愛!他們懷著各種各樣的愛,匯集在一起,就形成了一條愛的河流,他們都為自己的愛起來反抗,為自己美好的生活而競爭!他們流血流汗,他們的遭遇慘不忍睹,他們有多少人失去家,失去親人,又有多少人大半年也不能回家一趟呢?但是他們堅持、反抗,雖然被拒絕時辛酸的一幕使人落淚。但是他們依舊堅持、反抗,為美好的明天而奮斗,他們的努力見證了我們現在的美好生活,他們的愛世世代代傳承給我們!

我不僅看到了人類的愛,我還看到了大自然的愛。

童話中美麗的仙子與鳥兒吟唱,與花朵舞蹈,與小動物們相親相愛的美麗景象,在碧草如絲的原野畫出一道優美精致的風景線,與悅耳的音樂交融,這是多么如詩如畫如仙境一般的情境呀!這真是一種溫柔的歡樂的愛。

合上這本書,我久久地感受,藏在書里的,還有在這個世界上的如巧克力一般絲滑醇厚的愛。

近日正沉浸于魯迅先生的《朝花夕拾》中,一直以為魯迅先生的文章總是百讀不厭的。今天讀的這篇文章正是是先生一篇讓大家耳熟能詳的妙文——《從百草園到三味書屋》。與其說《朝花夕拾》是一篇雜文冊子,我倒是認同現在的這篇百草園是一篇極美的散文。當初在學習這篇文章的時候我就很喜歡,有幾段還是可以背誦的。文章寫得童趣盎然,不僅構思嚴謹,而且文章中的語言極有特色,令人叫絕。

從這篇文章中,可以看出魯迅先生對自己家的后院是如此的喜愛。將其冠以“百草園”的名頭,讓大家讀得此文的人都覺得這兒真是個好玩的所在,先生對于百草園的描寫可謂用心。這是一個怎樣有趣的所在呢?可以追趕著云雀,直到它們飛上云霄,還可以拿著樹枝像趕著馬車一般將蜈蚣趕來趕去。時不時撥起何首烏,偶爾發現了像人樣的根,便不停地炫耀。這樣的百草園怕是每個孩子兒時的夢想,有這樣的一個百草園,兒時定是能度過一個很快活的時光了。

可惜的是,快活的童年終有盡頭,接下來則是自己必須的讀書識字路程。和天堂般的百草園作別后,邊要開始上私塾,還有一段是“出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去,第三間是書屋。中間掛著一塊匾道“三味書屋”;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對著那匾和鹿行禮。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。”先生在這私塾中也是留下了許多美好的記憶的`,學生讀書的姿態,先生讀書時候的灑脫,包括先生在私塾中畫的各種畫兒,都構成了先生童年美好的記憶。

文中記敘的是一段美好的童年時代,而童年頁終歸要結束。從百草園到三味書屋,只不過是從天堂的一個花園走到了另一個罷了!

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十二

作為一名樂于助人的導游,通常需要準備好一份導游詞,導游詞可以幫助旅游者欣賞景觀,以達到游覽的最佳效果。那么什么樣的導游詞才是好的呢?以下是小編整理的魯迅故居百草園導游詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位游客大家好,我是你們的導游肖錦川,今天我將帶領大家去紹興魯迅故里游玩。

紹興是個歷史悠久的文化古城,有橋鄉、水鄉、酒鄉和魚米之鄉的美稱,還被稱為“東方威尼斯”呢!紹興人才輩出,如陸游、周恩來等。今天,我們就去觀賞文學家、思想家、革命家魯迅的故鄉。

我們先來到了百草園,百草園是魯迅先生小時候嬉戲玩耍的地方,他曾經在《從百草園到三味書屋》這篇著名的散文中寫到:“不必說碧綠的'菜畦,光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹……單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限的趣味”百草園的名字雖然幽雅,但事實上是一塊荒蕪的菜地,是新臺門幾戶人家共同擁有的一塊菜地。魯迅先生小時候經常和他的小伙伴一起玩。他們玩捉蛐蛐、看螞蟻背蒼蠅的游戲等。大家游完了百草園,接下來我們去參觀魯迅筆下的三味書屋吧!

三味書屋是魯迅讀書的學校,叫私塾,學生要到老師家里去讀書,這私塾便是老師的家,魯迅的老師叫壽鏡吾,壽老先生知識淵博,受魯迅和同學們喜愛,大家往這兒看,這里的桌椅高高低低,因為去壽老先生家需要學生自己帶桌椅,所以才高低不平,魯迅的桌椅在教室右下角,遠遠望去上面還刻著一個“早”字,關于這個“早”,還有一個故事呢!一天,魯迅的爸爸生病了,媽媽讓他去藥店買藥,所以上學遲到了,被壽老先生狠狠地批評了,于是他便在自己的桌子上刻了一個“早”,勉勵自己不要遲到。再走進去,你會看到一幅抱對:至樂無聲唯孝弟,大囊有味是詩書。這里梁同書寫的。三味書屋里還有一塊匾額掛在墻上,十分醒目。三味書屋是個十分重要的景點!

此次旅游結束!如果還想玩,請去一個以魯迅筆下的一位人物命名的土特產店,叫孔乙己土特產店品嘗黃酒等特產,還可以品嘗孔乙己最喜歡吃的茴香豆和臭豆腐。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十三

看了魯迅爺爺寫的從《百草園到三味書屋》,我也想去看看大作家魯迅爺爺小時候的樂園——百草園,還有他念書的地方——三味書屋。暑假的某一個早上,爸爸終于禁不住我的軟磨硬泡,同意我們一大家子,去魯迅爺爺的故里游玩,終于親身經歷了一次精彩的從百草園到三味書屋。

烈日炎炎,毒辣的太陽光狠狠的烤著大地,即使隔著鞋底,似乎也能感到大地的滾燙,天地仿佛一個大火爐。首先我們來到充滿田園氣息的百草園。一進門首先映入我們眼眶的是一大片一大片充滿生命氣息的綠油油的菜畦,還有一堵其貌不揚,而且長滿野草的矮墻,我走到一口井邊,心中不免疑問:這就是魯迅爺爺書中提到的光滑的石井欄嗎?我把手輕輕的放上去摸了一下,還真的挺光滑的,百草園中點綴似的,種植著幾棵樹,只是我也分辨不出來是什么樹,其中只有皂莢樹我還能勉強認出來,只不過這時已經過了結果期,媽媽幫我找到了那棵古老的松樹,桑樹上結出的紫紅紫紅的桑果,魯迅爺爺書中提及到的:碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……單單是周圍的.短短的矮墻一帶,就有無限趣味。”魯迅爺爺筆下的百草園令人神往,可在我親眼看來卻顯得有些乏味,有點小小的失落。

在百草園又逗留了一會,我們就進入了三味書屋,這是一座古老但又稍顯破舊的舊房子。并不是很白的墻,烏黑的門,石板鋪的地,我們很快就找到了魯迅爺爺念書的教室,教室中間的上方掛著塊木牌子,上面遒勁有力的寫著四個大字:三味書屋。牌子下方是一幅畫,畫上畫著一只梅花鹿,伏在一棵松樹下。教室里有八個座位,魯迅的座位在左邊的一個角落里,桌子的右下角還刻著一個早字,表達了魯迅的勤奮。

魯迅兒時無限樂趣的游樂園,只不過是一個普普通通毫無特點的一個菜園子,而他讀書的地方只不過是一間簡陋的房子,然而正是這樣平凡的地方,卻走出了一個極其偉大的文學家,我們現在擁有環境優美的公園,設施齊全的學校,還有一流的環境,這里會走出什么樣的人呢?我真的很期待。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十四

“我家的后面有一個很大的園,相傳叫做百草園。現在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也隔了七八年,其中確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。”這句話出自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章。

這篇文章是魯迅先生回憶自己童年生活而寫的。魯迅先生小時候很喜歡到家后面的百草園玩,百草園就像是他的樂園,想干什么就干什么。當他被家人送去三味書屋學習時,也還是很喜歡玩。文章中寫到,魯迅先生的老師讀書讀得正入神時,魯迅先生就照著書本畫繡像,畫了一本又一本。小時候的魯迅雖然調皮,但他擁有一個多么快樂的童年啊!

魯迅先生筆下的百草園是多么的有趣,多么的充滿生機!我外公也去過那里游覽,聽外公說,百草園只是一個雜草叢生的小園子,不是很漂亮。可是為什么魯迅先生說那里是他的樂園呢?我想,是因為魯迅先生在里面拔何首烏,拔木蓮,捕鳥......每天過著無憂無慮、自由自在的生活,盡管小園子只有一些野草,也給魯迅先生帶來許多樂趣的緣故吧!

比起我們現在的童年生活,我覺得魯迅先生的童年更為快樂。我現在已經是六年級的小學畢業生了,我和我的同學都忙著為小升初作準備。像我,大半個暑假都在上補習班,還要天天做題。童年時的魯迅先生卻可以做自己想做的事情,不用為學業而煩惱。

讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,讓我對自由自在的童年生活充滿了向往。我真羨慕小時候的魯迅先生啊!他的生活充滿了趣味。我也想像魯迅先生那樣有自己的小樂園,拔何首烏、木蓮,捕鳥。可以無憂無慮地過我的童年,那該多好呀!

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魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十五

各位游客大家好,我是你們的導游肖錦川,今天我將帶領大家去紹興魯迅故里游玩。

紹興是個歷史悠久的文化古城,有橋鄉、水鄉、酒鄉和魚米之鄉的美稱,還被稱為“東方威尼斯”呢!紹興人才輩出,如陸游、周恩來等。今天,我們就去觀賞文學家、思想家、革命家魯迅的故鄉。

穿過桂花明堂,便來到魯迅的臥室。19夏,魯迅從日本留學回國后,從杭州回到故鄉,先后在紹興府中學堂和山會初級師范學堂擔任教職。這間臥室是當時他在紹任教期間的臥室兼書房。魯迅常常在這里備課、寫作到深夜。他的第一篇文言文小說《懷舊》就在這里寫成。臥室里陳列著的鐵梨木床是當年的原物。

在這東征西討的過程中,留在南京的領導集團卻發生了變故。因為太平軍到底是一支農民的軍隊,封建意識非常嚴重,動不動就鬧什么“降神”的活劇。東王楊秀清為了奪權,常常表演上帝附身,讓洪秀全向他下跪,而許多人也都深信不疑,這樣內部的領導就亂了套。于是先是北王韋昌輝殺了楊秀清,然后韋昌輝又被殺,然后翼王石達開又出走,太平天國元氣大傷,洪秀全也病逝,最后被曾國藩率領的湘軍擊敗,堅持之久、勢力發展到18個省的太平天國革命終于失敗。

我們先來到了百草園,百草園是魯迅先生小時候嬉戲玩耍的地方,他曾經在《從百草園到三味書屋》這篇著名的散文中寫到:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹……單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限的趣味”百草園的名字雖然幽雅,但事實上是一塊荒蕪的菜地,是新臺門幾戶人家共同擁有的一塊菜地。魯迅先生小時候經常和他的小伙伴一起玩。他們玩捉蛐蛐、看螞蟻背蒼蠅的游戲等。大家游完了百草園,接下來我們去參觀魯迅筆下的三味書屋吧!

三味書屋是魯迅讀書的學校,叫私塾,學生要到老師家里去讀書,這私塾便是老師的家,魯迅的老師叫壽鏡吾,壽老先生知識淵博,受魯迅和同學們喜愛,大家往這兒看,這里的桌椅高高低低,因為去壽老先生家需要學生自己帶桌椅,所以才高低不平,魯迅的`桌椅在教室右下角,遠遠望去上面還刻著一個“早”字,關于這個“早”,還有一個故事呢!一天,魯迅的爸爸生病了,媽媽讓他去藥店買藥,所以上學遲到了,被壽老先生狠狠地批評了,于是他便在自己的桌子上刻了一個“早”,勉勵自己不要遲到。再走進去,你會看到一幅抱對:至樂無聲唯孝弟,大囊有味是詩書。這里梁同書寫的。三味書屋里還有一塊匾額掛在墻上,十分醒目。三味書屋是個十分重要的景點!

大家好!歡迎你們到紹興游玩。我是快樂旅行社的導游,我姓陳,大家可以叫我陳導。今天,我將帶領大家參觀紹興魯迅故里。

穿過桂花明堂,便來到魯迅的臥室。1909年夏,魯迅從日本留學回國后,從杭州回到故鄉,先后在紹興府中學堂和山會初級師范學堂擔任教職。這間臥室是當時他在紹任教期間的臥室兼書房。魯迅常常在這里備課、寫作到深夜。他的第一篇文言文小說《懷舊》就在這里寫成。臥室里陳列著的鐵梨木床是當年的原物。

此次旅游結束!如果還想玩,請去一個以魯迅筆下的一位人物命名的土特產店,叫孔乙己土特產店品嘗黃酒等特產,還可以品嘗孔乙己最喜歡吃的茴香豆和臭豆腐。

魯迅故居出來,東行數百步,往南走過一座石板橋,從一扇黑漆竹絲門進去,就到了魯迅少年時代讀書的地方――三味書屋。三味書屋是清末紹興城里很有名的私塾,它坐東朝西,原是壽家書房,魯迅12歲開始到這兒讀書,五年多的學習生涯,使他受益匪淺,積累了豐富的文化知識,為日后從事文學創作打下了非常堅實的基矗。

隨著船繼續前行我現在看到的這座是紅光大橋!的紅光橋,是廣西首座懸索大橋,是我市目前最大的橋梁.它全長1.04公里,主橋跨度達380米,橋面曲47塊,每塊重76噸鋼筋組成,通過把直徑達35厘米的永久性鋼纜的南北兩座高71米的主塔與兩岸的錨碇連接懸掛在江面上,在五彩斑斕的燈光映照下,顯得分外妖嬈!而且它的燈光經過專家設計會隨著季節的不懂而變化!春夏季是冷色系,秋冬是暖色系!變化無窮!

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

與魯迅故居排成一字形的是旁邊的魯迅紀念館。魯迅紀念館首建于1972年,后于20重建,占地面積6000平方米,分為展覽區、輔助區、辦公區、服務區和休閑區五個功能,它與魯迅故居、魯迅祖居、三味書屋、百草園構成一個整體,我們在這里可以深深領略到魯迅當年的生活場景和魯迅筆下的紹興風情。

從魯迅故居出來,東行數百步,往南走過一座石板橋,從一扇黑漆竹絲門進去,就到了魯迅少年時代讀書的地方――三味書屋。三味書屋是清末紹興城里很有名的私塾,它坐東朝西,原是壽家書房,魯迅12歲開始到這兒讀書,五年多的學習生涯,使他受益匪淺,積累了豐富的文化知識,為日后從事文學創作打下了非常堅實的基礎。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十六

看完這篇短文,突然覺得我們的童年沒有魯迅的童年有趣。我們只能在家看電視和玩電腦來消磨時間。魯迅在園子里拔何首烏,冬天在雪地里捉鳥;下課后我們只追著跑,一點樂趣都沒有。魯迅在三潭印月的時候,他和同學們去三潭印月后花園折臘梅花,找蟬,有時捉蒼蠅喂螞蟻。哦,多么特別的味道!魯迅的童年為什么這么豐富多彩?現在只想把何首烏拔出來翻墻,可是現在珍貴的何首烏在哪里?我們要去找蟬,卻連個蟬影都沒有;我們在雪地里抓鳥不容易。那時,潤土神父可以捕鳥幾十年,但現在等了一整天可能都沒有鳥了。這是為什么?一切都是環境污染和亂殺造成的。環境污染使植物稀缺,亂殺破壞生態平衡,使鳥類和一些動植物非常稀缺,使我們無法享受魯迅時代的童趣和快樂。

讓我們一起行動,保護自然資源和環境,給我們一個充滿活力的快樂童年。

魯迅筆下的百草園(匯總17篇)篇十七

時至如今,想必魯迅這個名號早已家喻戶曉。在大眾眼里,他頂著一平頭,留著一撮山羊胡,身穿一件中山裝,板著臉莊重嚴肅的經典模樣直到最近才有所改觀。電視劇《覺醒年代》的興起,讓無數年輕人不由得眼前一亮:“迅哥”原來還會這樣!而我在閱讀《從百草園到三味書屋》一文后,我也對魯迅產生了一些不一樣的看法——一個可愛的魯迅。

亞里士多德曾經說過:“一千個人眼里就有一千個哈姆·雷特。”而羅丹曾說過:“世上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”即便魯迅的形象已經根深蒂固,相信我們只要換個角度,就仍能夠看到一個不一樣的魯迅——一個可愛的魯迅!

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寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。下面是小編精選的一些心得體會范文,大家可以一起欣賞和學習。路遙的經久佳作《平凡的世界》講述了上個世紀七
寫述職報告可以幫助自己更加清晰地認識和總結自己在工作中的所得,為今后的發展鋪平道路。小編特意整理了一些優秀的述職報告范文,讓大家在寫作時可以借鑒其中的經驗和方法
中班教案的制定需要教師有較強的教學理論基礎和實踐經驗,能夠根據幼兒的差異性進行個性化的教學安排。接下來是一些中班教案的經典案例,希望對大家的教學工作有所幫助。
3.心得體會是對自身經驗和感受的總結,可以幫助我們更好地成長和進步。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發。一個男人為了自己心愛的女人會做許
通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀體驗和感悟,激發更多的思考和交流。這里是一些值得借鑒的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些新的寫作思路和表達方式。
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設,給讀者留下深刻的印象。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。今天,我在《兒童文學.選萃》上
優秀作文不僅僅是內容上的卓越表現,還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。隨后是一些優秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。去年秋天的一個下午,我們
中班教案的編寫需要考慮幼兒的發展特點,以及課程目標和培養目標的對應關系。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。1、練習聽信號走、跑交替,發展走跑
自查報告是在對自身學習、工作或生活表現進行全面檢查和總結的一種書面材料。以下是小編為大家收集的自查報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節,突出亮點。在這個專題中,我為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。在這明媚的春光里,
幼兒園教案應該注重培養幼兒的合作意識和社交能力,促進幼兒全面發展。共享優秀的幼兒園教案范文,讓我們相互學習、相互借鑒,共同提高教學水平。活動目標:1、認真聽故事
致辭中的語氣要根據場合和主題來選擇和調整,既要莊重端正,又要親切和自然。以下是一些名人演講的實錄和摘錄,讓我們一起來欣賞這些充滿智慧和激勵力量的致辭。
優秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內涵,能夠引發讀者的思考和共鳴。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的
演講稿要考慮到聽眾的需求和興趣,通過針對性的內容設計來引起聽眾的共鳴。以下是一些公眾演講的范文,它們幫助演講者更好地與聽眾建立起溝通和互動。尊敬的各位領導、各位
優秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。小編為大家整理了一些經典的作文范文,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。母愛是孟郊筆下的“三春暉”。那三月
民主生活會是一種集體協商決策的形式,可以形成集思廣益、民主決策的良好氛圍。接下來,讓我們一起來看一下民主生活會的案例分析和解決方案。尊敬的各位領導:xx幼兒園領
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。周三放學,聽聞明、后兩天下午是開展第五
教學工作計劃是一種對教師在一段時間內的教學目標、教學內容、教學方法等進行總結和規劃的書面材料。在下面的例子中,我們將展示一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和
演講稿的準備需要做足功課,熟悉主題,搜集相關資料和例證。下面是一些發人深省的演講稿范文,希望能啟發大家對話題的思考和解決方案。(一)。三月的洛陽,點亂紅山碎杏發
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希望能給大家帶來一些啟
讀后感是我們對作品的回應和思考,可以幫助我們提升閱讀的體驗和品質。下面是一些讀后感的寫作模板和結構,供大家參考和借鑒。看著這設計精美的封面,帶著一絲絲激動和欣喜
活動方案是指為了達到特定目標而計劃和安排的一系列活動的詳細方案。它包括活動的目的、內容、時間、地點、人員、預算等要素。通過制定活動方案,能夠提前規劃和組織好各項
工作心得體會可以讓我們更加深入地了解自己在工作中的優點和不足,發現自身的成長空間。下面是小編為大家搜集的一些實用的工作心得體會,希望對大家的工作有所幫助。
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