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2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)

時間:2025-05-14 作者:字海

在寫自查報告時,我們要客觀真實(shí)地反映自己的情況,不掩飾問題,也不夸大優(yōu)點(diǎn)。推薦大家閱讀下面這篇自查報告范文,它對于撰寫自查報告有著很好的指導(dǎo)作用。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難幼兒生資助狀況:20xx年春秋兩季我校資助幼兒困難生共計(jì)13人,每人500元,計(jì)6500元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額發(fā)放到學(xué)生家長的手中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。

1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長牽頭,各班班主任宣傳資助政策,讓困難學(xué)生申請。最終由教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)聯(lián)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,及時解決出現(xiàn)的問題。

3、同時成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,由校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,財務(wù)人員和各班班主任為組員。班級評議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,及時向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個人材料。

4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。

我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是學(xué)生資助工作職責(zé)大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯, 工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作。

今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

自查報告為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,范文之整改報告:學(xué)生資助工作自查報告。

同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

3、年級組審核,

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報告:根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號)要求,針對湖北省金業(yè)會計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問題,我校積極進(jìn)行整改。現(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下:

我校的主要作法:

我校對學(xué)生資助工作非常重視,始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由校長任組長,政教主任、總務(wù)主任任副組長,各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來,在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會反響良好。

(1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。

(2)上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。

(一)、檔案資料不齊全。

1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。

(二)、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國庫。

(三)、個別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。

(四)、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村委會聯(lián)系,補(bǔ)辦了村委會蓋章手續(xù)。

2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村委會審核蓋章程序。

3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國庫。

4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請表一致,并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、洑水財政所工作人員到場監(jiān)督。

回顧過去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國家的惠民政策真正落到實(shí)處。

安陸市洑水初中。

20xx年xx月。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

3、年級組審核,

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

做好高校貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容;是為維護(hù)高校乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)大學(xué)生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好高校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國高等教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到高等教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受高等教育的權(quán)利。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。固下面對20xx年秋我校的幼兒資助工作情況自查如下:

20xx年秋季,我園共有幼兒xx人,接受國家專項(xiàng)救助資金的幼兒xx人,共計(jì)提供救助資金xxxx元。

1、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、教導(dǎo)處主任為副組長、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

(1)孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;

(2)父母一方已亡,生活十分困難的;

(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

(8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

3、資助對象認(rèn)定程序。

(1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

(2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校。

(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

(4)上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《教育資助匯總表》上報。

(5)資金發(fā)放。資金到位后,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

xx小學(xué)

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;

3、年級組審核;

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整;

5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。

國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

根據(jù)贛助中心〔****〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對20xx年秋季—****年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

20xx年—****年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人,發(fā)放資金0.2萬元。

20xx年秋季—****年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。

20xx年秋季—****年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施方案”。

5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒);b、父母一方已亡,生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

7、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,通過財政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人,我校評審確定符合條件的貧困生356人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬元。

20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬元。

20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人,我校評審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬元。

20xx年春上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬元。

20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人,我校評審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬元。

20xx年秋還增補(bǔ)了26人,(每生125元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬元。

****春年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人,我校評審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬元。

****秋年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人,我校評審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬元。

四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬元。

20xx年秋還增補(bǔ)了2人,(每生350元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。

20xx年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬元。

20xx年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

****年春上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

****年秋上級下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

根據(jù)省教育廳、財政廳黔教助發(fā)文件精神,我校開展了學(xué)生資助資金自查,通過自查,我校在學(xué)生資金申報及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行,不存在虛報、套取、截留、擠占、挪用學(xué)生資助資金情況。

(一)資金落實(shí)情況。

1.政策實(shí)施范圍。

我校學(xué)生資助政策范圍是根據(jù)當(dāng)年六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神,根據(jù)“公平、公正、公開”的原則,每學(xué)年評定一次,實(shí)行動態(tài)管理,對父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)貧困、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭生活困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧家庭、農(nóng)村因?yàn)?zāi)反貧家庭、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級傷殘軍人,且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類殘疾學(xué)生;持《低保證》、《困難職工子女就學(xué)優(yōu)惠證》的家庭子女,符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補(bǔ)助范圍。

2.資金管理情況。

(含撥付、使用等)。

學(xué)校收到資金后,根據(jù)文件精神落實(shí)相關(guān)工作,填報《六枝特區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放登記表(附件3)》,送中心鄉(xiāng)審核無誤后,由中心校校長簽“同意發(fā)放”后,學(xué)校由班主任簽字、學(xué)生本人及家長簽字后發(fā)放。發(fā)放后存檔備查。

3.地方配套情況。

4.結(jié)余資金情況。

每年下發(fā)的學(xué)生資助資金,按照指標(biāo)、按金額全額發(fā)放,不可能有結(jié)余資金。

(二)資金監(jiān)管情況。

學(xué)生資助資金在上級相關(guān)部門、村委干部、群眾、教師等的監(jiān)督下專款專用。

(三)經(jīng)費(fèi)使用效益。

(含受資助學(xué)生數(shù),占比等)。

學(xué)生資助資金,為貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,使貧困家庭的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),為九年義務(wù)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)xx年春季受資助學(xué)生100人,占在校生人數(shù)比例37.36%。秋季受資助學(xué)生260人,占在校生人數(shù)比例78.9%。中寨鄉(xiāng)巴賴小學(xué)xx年秋季受資助學(xué)生20人,占在校生人數(shù)比例13.18%。20xx年中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)受資助學(xué)生358人,占在校生人數(shù)比例85.85%。

(四)資助育人情況。

(含政策宣傳及資助典型等)。

每年,根據(jù)六枝特區(qū)教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神,為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作“公平、公正、公開”地落到實(shí)處,學(xué)校利用廣播、宣傳專欄等形式,大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)的政策,使這項(xiàng)政策家喻戶曉,人人皆知。通過這項(xiàng)政策,使我校的許多貧困輟學(xué)生從返了校園。

我校小學(xué)部指標(biāo)太少,建議今后適當(dāng)增加指標(biāo)。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生資助工作自查報告。同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。范文素材網(wǎng)確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請,

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

3、年級組審核,

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,三個年級負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。

2、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動與家長聯(lián)系,解釋國家助學(xué)金政策。

3、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

學(xué)校根據(jù)國家《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:

(1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。

(4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,并組織對學(xué)生信息匯總,信息核對無誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表.

(5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示;

(6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時予以調(diào)整修正;

(7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進(jìn)展順利。

4、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況

行負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的'申請,詳實(shí)核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

特此報告。

根據(jù)(陜教貸辦〔2017〕23號《關(guān)于開展普通高中國家助學(xué)金政策落實(shí)情況檢查調(diào)研的通知》)精神,我校對高中學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)和資助制度

為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長孟超舉為組長,分管學(xué)生德育工作的副校長趙鴻軍為副組長,校辦、政教處、總務(wù)處、財務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室,安排工作人員2名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員1人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。

二、建立困難生檔案庫,完善資助評定程序

根據(jù)咸政教保字【2017】271號文件,我校按照省教育廳文件要求,本著“公開、公平、公正”的原則,依照申請、審核、評定、公示、入庫的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子檔案庫。各班由家庭困難學(xué)生提出申請,把申請書交到了班主任處,然后班級成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議,按照下發(fā)比例由班級民主評議小組選出符號條件的人選,公示無異議后入庫。今后申請資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫中產(chǎn)生。

三、國家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況

2012~2017學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為912人,資助金額為596000元;2012~2017學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國家助學(xué)金人數(shù)為693人,資助金額為466500元。 享受學(xué)校校內(nèi)資助(獎學(xué)金)學(xué)生為94人,金額為14900元;2012~2017學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生為183人,金額為146400元;2012~2017學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生為125人,金額為100000元。

學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

四、政策落實(shí)過程中存在的問題及有針對性的建議

隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了,有時需要查個學(xué)生信息很不方便,他們的身份證、學(xué)籍號、聯(lián)系電話等很難查到。

總之,我校2017年度貧困生的資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中,我們將一如既往,建立長效工作機(jī)制,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使這項(xiàng)工作更好地落實(shí)下去。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

自查報告為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)校基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:

為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;

2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;

3、年級組審核;

4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整;

5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。

4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施方案”。

5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

優(yōu)秀作文推薦!為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,我校全面落實(shí)義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手中,不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅(jiān)持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。現(xiàn)將本次自查情況報告如下:

一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級文件貫徹落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格評審、監(jiān)督和公示制度,對獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級文件精神,制定了具體實(shí)施細(xì)則。

二、根據(jù)上級文件精神,做好貧困生的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

四、對于建檔立卡的對象,嚴(yán)格按照資助工作流程。申報、公示、上報及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律由銀行代發(fā),確保資金款按時、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。20xx年春季資助對象共104人,每人領(lǐng)取補(bǔ)助款500元。

五、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神,不存在任何違規(guī)行為,建檔立卡的學(xué)生我們認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、及時上報,自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準(zhǔn)確。完整真實(shí)。我們嚴(yán)格按照流程,力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程。也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力:一是加大對國家資助政策的宣傳,二是管理人員要不斷努力,進(jìn)一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。三是進(jìn)一步完善檔案。積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭取做得更好。

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對20xx年秋季?20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

20xx年――20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)資助金,共發(fā)放資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人,發(fā)放資金0.2萬元。

20xx年秋季――20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。

20xx年秋季――20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

2023年中學(xué)學(xué)生資助工作自查報告(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

新余市第十六中學(xué)。

xx年6月13日。

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通過總結(jié)心得體會,我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題所在,還能夠獲得進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。請大家看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
活動方案的編制需要考慮時間、資源、目標(biāo)等多個方面的因素。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來探討和分享。國慶期間不但是車好賣,汽
請示應(yīng)該注重時間和效率,及時請示可以避免問題的積累和工作的延誤,同時也體現(xiàn)了我們對工作的負(fù)責(zé)和敬業(yè)態(tài)度。請示可以促進(jìn)組織的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以下是一些相關(guān)的案例和實(shí)踐
優(yōu)秀作文是對語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。。立春過后,天氣裝暖,大地回春,萬
規(guī)章制度的修改和補(bǔ)充應(yīng)經(jīng)過集體討論和決策,確保公平公正并獲得成員的支持和認(rèn)同。以下是一些規(guī)章制度的實(shí)際操作中需要注意的問題和解決方法,希望能給大家提供一些幫助。
在青春時期,我們應(yīng)該注重自我成長和自我提升,努力成為更好的自己。青春是我們實(shí)現(xiàn)自我突破和突破的黃金期,以下是一些成功人士的突破經(jīng)驗(yàn)分享,激勵我們不斷拼搏。
寫檢討書的過程可以幫助我們反思自己的行為,并主動承擔(dān)責(zé)任。檢討書是一種自我反省和反思的重要手段,它可以深入分析自身存在的問題和不足。如何寫一份較為完美的檢討書值
檢討書是一種積極的自我審視方式,它能夠幫助我們糾正錯誤并避免重蹈覆轍。檢討書是一種對自己的思考和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的文書,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份
檢討書不僅是一種對錯誤行為的認(rèn)識,更是對自身成長和進(jìn)步的一個重要環(huán)節(jié)。讓我們一起來欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀檢討書范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:大家好
教案模板能夠幫助教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。對于剛剛開始教學(xué)工作的教師來說,參考教案模板范文可以提高備課的效率和質(zhì)量。八年級的學(xué)生對于信息技術(shù)已經(jīng)
學(xué)校不僅僅是一個教育機(jī)構(gòu),更是一個讓我們塑造品格和培養(yǎng)能力的地方。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活小故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。各位家長:根據(jù)家委會本學(xué)
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織、管理和運(yùn)作而制定的一套具有約束力的規(guī)范,其目的是確保各個方面的工作有序進(jìn)行,提高效率。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的實(shí)施和效果,以下是
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。6.在這次演講中,我發(fā)現(xiàn)了自己表達(dá)的問題和改進(jìn)的空間,并意識到了提高口才和溝通能力的必要性。將近一個月的車
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個性特點(diǎn),通過表達(dá)個人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。我是地球,人類的家園,希
在月工作總結(jié)中,可以對過去一個月的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評估和調(diào)整。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。總結(jié)。》給您在日
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的時間管理和資源利用能力,他們能夠靈活地安排學(xué)習(xí)和其他活動的時間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的故事,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。每次看到你的照片
編寫大班教案需要注意語言簡練、清晰明了,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)詳細(xì)解析,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、積極思考。下面是小編為大家整理的一些大班教案范本,供大家作為教學(xué)參考。
寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范
實(shí)習(xí)報告的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言簡練、內(nèi)容豐富,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會。這些實(shí)習(xí)報告范文分別從實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹和闡述
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。接下來是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。我公司所銷貨物開具給貴公司的
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。美好的春天過去了
優(yōu)秀作文需要有生動的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。小班新生面對陌生的環(huán)境和陌生的教
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。在我剛到中關(guān)村四小的時候,有許
工作心得是匯總和總結(jié)工作中所獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的工作心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。一轉(zhuǎn)眼間2019年即將
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握文體的特點(diǎn)和規(guī)律。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。小學(xué)生在剛進(jìn)入學(xué)校的時候,會把教師看作是無所
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
作文是一種藝術(shù)形式,通過對文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。在森林里,有很多茂密的參天
教學(xué)計(jì)劃的靈活性是其重要特點(diǎn)之一,教師可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。教學(xué)。計(jì)劃。在幼兒健康教育
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見解。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。歲月匆匆,時光紅了櫻桃
在撰寫個人簡歷時,我們需要概括地列出自己的教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、技能以及其他相關(guān)信息。以下是一些成功求職者的個人簡歷示例,希望能為大家提供一些靈感和參考。
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在教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),安排合理的教學(xué)步驟,以及選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源。小班教案范文中的教學(xué)評估和反思部分可以引導(dǎo)教師對教學(xué)效果進(jìn)行分析和總結(jié)。
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,掌握好英語對于我們來說非常重要。點(diǎn)擊鏈接,你將看到一些有趣的英語學(xué)習(xí)視頻,希望能帶給你一些樂趣和啟發(fā)。尊敬的各位老師、各位同學(xué)
銀行作為金融中介,為個人和企業(yè)提供存款、貸款、支付結(jié)算等多種金融服務(wù)。銀行為了方便客戶,提供了各種自助服務(wù)設(shè)施,以下是小編為大家整理的使用方法。x年,對于身處改
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對美的追求。雨慢慢地下著,“沙沙沙,沙沙
報告范文的寫作要素包括明確的目的、詳實(shí)的資料、準(zhǔn)確的分析和合理的結(jié)論。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的報告范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。x總:您好!隨著我公
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。一直說謊的人即使說了真話,也
述職報告能夠幫助我們更好地了解自己的職責(zé)和工作目標(biāo),從而更好地規(guī)劃和安排工作。下面是一些經(jīng)典的述職報告范文,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和啟示。首先感謝委黨組
在學(xué)習(xí)中,我們要善于思考和提問,這樣才能更好地消化和吸收所學(xué)的知識。以下是一些學(xué)習(xí)的范例和案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。1、引導(dǎo)幼兒知道自己在家是個小
環(huán)保是當(dāng)今社會亟需解決的重要問題,我們不能再忽視它了。請看以下環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。經(jīng)過實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn),在高層建筑排水中選用螺旋消聲
5月份組成6個財務(wù)檢查小組,10月份組成1個考核小組,對我市局屬學(xué)校及教委辦xx年10月至xx年9月的財務(wù)管理情況進(jìn)行了全面的檢查和考核,通過檢查,發(fā)現(xiàn)了典型,
在這個學(xué)期里,我作為班主任全力以赴,不斷調(diào)整管理策略,提高教學(xué)質(zhì)量和班級氛圍。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃是我們進(jìn)一步完善自身能力和提升綜合素質(zhì)的必要步驟。希望以下學(xué)期工作計(jì)劃范文能給大家提供一些實(shí)用的方法和技巧,幫助大家寫出更好的計(jì)劃。根據(jù)新頒布《小學(xué)
在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時,我們應(yīng)該充分考慮學(xué)生的差異性和興趣需求,制定多樣化的教學(xué)策略。在教學(xué)工作計(jì)劃中加入趣味性和實(shí)踐性的活動,可以增加學(xué)生的參與度。
個人總結(jié)是一種反思和反饋的過程,有助于我們形成良好的習(xí)慣和自律能力。小編整理了一些在實(shí)際應(yīng)用中被證明有效的個人總結(jié)樣本。光陰似箭,日月如梭,五年級下冊語文教學(xué)工
通過工作鑒定,企業(yè)可以為員工提供反饋和發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展。以下是一些關(guān)于工作鑒定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
在實(shí)習(xí)計(jì)劃中,我們可以明確實(shí)習(xí)期間需要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力提升。接下來是一些成功的實(shí)習(xí)計(jì)劃案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼7段牡拈喿x是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
編寫教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師從宏觀上把握教學(xué)進(jìn)程,提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己制定教學(xué)工作計(jì)劃的能力。孩子是在父母的呵護(hù)下成長
中班教案可以幫助教師更好地安排教學(xué)內(nèi)容和提供適合中班孩子的活動和游戲。以下是一些中班教案的經(jīng)典案例,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1.認(rèn)識手的結(jié)構(gòu)和功能,了解五
制定一年級教案需要綜合考慮教學(xué)資源和時間安排,確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。范文中的教案設(shè)計(jì)結(jié)合了一年級學(xué)生的特點(diǎn)和能力,力求使教學(xué)更加生動有趣。教學(xué)目標(biāo):1、在非常和諧
通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提升自己的能力。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。作為父母,我們經(jīng)歷了從孩
公司通過市場競爭和合作來實(shí)現(xiàn)盈利,并為股東和員工創(chuàng)造價值。這些總結(jié)范文的成功之處,可以讓我們更好地認(rèn)識和理解公司總結(jié)的作用和意義。乙方:為了加強(qiáng)學(xué)校食堂管理工作
英語是一門擁有豐富教材和資源的語言,學(xué)習(xí)英語的方法和途徑非常多樣化。英語是一門國際通用的語言,在現(xiàn)代社會中有著重要的地位。學(xué)好英語可以增加我們的就業(yè)競爭力。英語
心得體會是對于過去經(jīng)歷和遭遇的一種思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟發(fā)和參考。
學(xué)期計(jì)劃不僅可以幫助我們在學(xué)業(yè)上取得好成績,還可以促進(jìn)個人全面發(fā)展和成長。學(xué)期計(jì)劃的重要性不言而喻,下面是一些精選的范文,希望對大家有所幫助。1.在語文學(xué)習(xí)中,
教學(xué)工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,了解蝸牛身體
工作心得體會是在我們工作過程中對所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的記錄。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望對大家提供一些啟示。時間飛逝,回顧xx
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)而制定的一份具體計(jì)劃。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用案例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐提供一些借鑒和思考。教材簡析與學(xué)情
遵守規(guī)章制度是每個成員的責(zé)任和義務(wù),只有大家共同遵守,才能確保組織的良好運(yùn)行。規(guī)章制度的落實(shí)是保證組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和員工合理權(quán)益的重要保障。雨季安全生產(chǎn)制度為確保雨
工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和組織工作任務(wù)而編寫的一種書面材料,它能幫助我們提高工作效率。工作計(jì)劃書是一種記錄和安排工作任務(wù)和目標(biāo)的書面材料,它可以幫助我們規(guī)劃工作方向
-在合同協(xié)議中,涉及到的內(nèi)容包括商品價格、數(shù)量、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、交付方式等方面的詳細(xì)規(guī)定。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合
優(yōu)秀學(xué)生是全校師生的榜樣,他們的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能夠給大家提供一些建議。四年來,我一直在追求人格的升華,注
活動策劃還需要制定詳細(xì)的推廣和宣傳計(jì)劃,以確保活動的知名度和吸引力。范文中的活動策劃案例詳細(xì)展示了活動的整個過程和組織安排,讓我們可以更好地理解和掌握活動策劃的
常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。早晨的陽光洋洋灑灑地射進(jìn)我的
優(yōu)秀作文是對學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績。通過欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。我從未享受過母
通過活動總結(jié)可以了解活動的進(jìn)展和成果,對未來活動的規(guī)劃和安排有一定的參考價值。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們身上流淌著炎黃的血脈,烙
通過定期更新教學(xué)工作計(jì)劃,可以及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略和方法,促進(jìn)教學(xué)不斷優(yōu)化和提高。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
活動策劃還需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,并制定相應(yīng)的解決方案。以下是一些活動策劃的注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望能給大家在策劃中提供一些幫助和指導(dǎo)。一、活動主題:載歌載
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。今天,天氣非常炎熱,我們學(xué)校8
工作總結(jié)是衡量自己工作成果的標(biāo)準(zhǔn),它能夠反映出我們在工作中的亮點(diǎn)和待提高之處。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)化思考、分析和整理教學(xué)內(nèi)容。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助。1.探索紙袋的多
在教學(xué)過程中,使用合適的教案模板可以提高教學(xué)效果,幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動。小編為大家推薦了一些適合不同學(xué)段的教案模板,希望能給廣大教師提供一些參考和借鑒
小班教案的實(shí)施需要教師有良好的教學(xué)技巧和方法,以及對幼兒的細(xì)致觀察和分析能力。小班教案的編寫需要深入了解幼兒的特點(diǎn)和需求,下面是一些關(guān)于幼兒教育的經(jīng)典參考書籍。
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教學(xué)工作計(jì)劃可以確保教師按照科學(xué)的教學(xué)步驟進(jìn)行課堂教學(xué),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時,我們可以參考一些教育專家的研究成果和教學(xué)理論,以提升
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價值,值得細(xì)細(xì)品味。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。那天,我來到游泳館,
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在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在教學(xué)、管理、培訓(xùn)等方面的成長和進(jìn)步。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的典型范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。時光飛逝如梭,20xx年
教案是教師為備課和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而制定的教學(xué)方案,它對于教師教學(xué)的有效性和學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量起著重要作用。我們整理了一些適用于不同學(xué)校和教學(xué)環(huán)境的四年級教案案例,供大
個人簡歷是求職者向招聘單位傳遞個人信息并展示自己能力的重要工具。請看以下精選的個人簡歷范文,它們展示了不同行業(yè)和職位的求職者的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀能力。。簡歷編號:更
春節(jié)是中國人與世界分享文化和友善的機(jī)會,吸引了世界各地的游客和觀光者。小編為大家準(zhǔn)備了一些春節(jié)旅行的目的地推薦和攻略,希望能幫助大家規(guī)劃好自己的旅行計(jì)劃。
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