優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文,它們代表了作者的才華和創造力。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇一
歲月匆匆,時光紅了櫻桃,綠了芭蕉。
在這個學校走過的三年青春,那你伴我從叛逆走向成熟;從軍訓走向初三;從膽小走到勇敢。仿佛這一切都只是昨天剛發生,仿佛只是我們從跑道走向宿舍那段時間。與你一起走過的時光,我會珍藏。
當六點宿舍響起那首(藍蓮花)響起。我們總一起踏出宿舍樓,夏天我們在跑道奔馳,冬天我們欣賞滿天星星抑或看玫瑰色的朝霞灑向大地。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇二
那是在青島,我們乘車來到海邊,我和爸爸手牽手,走到沙灘上。朝陽從天上相接的地方慢慢的升起來,藍色的海面上跳躍著萬點金光,微風撫摸著我的臉蛋,這時剛好退潮,海邊露出一片軟綿綿的金色沙灘。今天來游泳的人可真多呀,他們三個一群,兩個一伙,好不熱鬧。嘿,我可等不了了。
我換上游泳衣,脫掉鞋子,一蹦一跳得跑到海中,身后濺起一朵朵浪花,一片片海浪。我越玩越起勁,都把爸爸拋到九霄云外去了。咦,誰在喊我?噢,是爸爸呀!“梓燁,快看,我撿到了什么?”我急忙跑過去:“呀,是貝殼。”我高興極了,心里比吃了蜜還甜。于是我尾隨爸爸,一起撿貝殼,“快看,這里有一個像扇子一的東西是什么?”我問爸爸“是蚌殼,它有很多種顏色,比如紅色,綠色,黑色,灰色,很多很多。”不知不覺,時間過去了一大半,我也該回家了。回家后,我把貝殼拿出來,我覺的,沒有哪個貝殼能比得上我的貝殼。
過了幾十天,我回家了,我真希望時光倒流,再次去體驗那份快樂!
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇三
幼時覺得時光太慢,大時覺得他有似箭。
如果時光能慢點,讓您在不要那樣衰老。我的爺爺我人生中的啟蒙老師,因為各種原因,我知道上幼兒園還是一個黑戶,聽起來十分搞笑,也就這樣含糊地我沒上幼兒園。這三年里我玩夠了,也學會了。
爺爺那時還是十分年輕的。正是春天,爺爺帶著我去地里“玩”讓我去給花澆水,但哪里是給花澆,分明是再給我澆,又把自己想象成什么地方來的小仙女。爺爺就制止我帶我去認識小蜜蜂到現在還記得公蜂是不蜇人的母蜂是蟄人什么的。也是,那一次和蜂結下了仇恨。我看著路旁的那朵小藍花手十分的癢,但上面有著一只不速之客,我害怕只是用木棍打弄,突然那只蜜蜂沖著我直來。我的眼睛被蟄得腫紅,而爺爺卻給我說:“吃虧是福”。
爺爺,腳蹬一雙粗布鞋,身上穿個大背心,再掛個毛巾,一輩子低眉順眼,為人樸實,什么事都要去幫一把。
鄰居家的劉大爺蓋房子,爺爺非要去幫人家去砌墻,和水泥,明天早上六點多起床,晚上十點多才回來,到最后爺爺不小心把手弄骨折了,即便如此,還是改變不了她的熱情。
也就是他陪著我,黑發變白了,從原來每月染一次到如今的兩周染一次。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇四
廈門的雨季漫長,不似北方的“春雨貴如油”,它下得綿長,肆意。
這樣的天氣里,叫人像只慵懶的貓,易困,眠深。偶爾的煩躁也會被這耐心的雨絲消磨干凈。家里的東西總怕發霉,于是整理了一遍又一遍。父親總是會拿著各種東西來詢問“這個東西還要嗎?”
結局無一不是我將它們扔進了垃圾桶。
已經干澀的再也寫不出字的水彩筆,曾經珍愛的印著公主的貼紙,像是被水浸泡過的殘舊的小本子,以及那不再鮮艷的紅領巾……不過是些雜七雜八的小玩意兒。可是,真的只是這樣嗎?心里不知為何倏的冒出這樣一句話。遲疑了半晌,蜷回沙發,盯著垃圾桶開始發呆。“童年”或是“小時候”,似乎都是離自己很遙遠的以前了。漸漸遠去的模糊畫面一幀幀掠過,再次聽到兒童歌曲也只會驚覺這好像是熟悉的曲調。
彼時的我還只是個一年級的學生,紅領巾總是弄成亂糟糟的一團就去上學。記憶清晰的是,有一次母親請了一個大姐姐幫我系好。母親和她閑聊時知曉對方是個四年級學生,當時心里滿滿都是“四年級的大姐姐看起來好厲害啊,我什么時候才可以變成像她一樣的人呢?”在家閑暇游戲時,有過披著家里的床單,裝作宮廷劇的公主一樣,表情矜持的在床上走來走去,期待著自己終有一日可以霓裳加身,榮耀萬丈。
現在看來,四年級學生也不過是這樣,并沒有當時我覺得的完美。對于當時癡迷于裝扮的游戲,現在想來不過是“當時肯定是磕到腦袋而且不止一次”罷了。
外面的雨下得淅淅瀝瀝,風晃晃悠悠的飄進屋子。我打了個寒顫。明明是中午,窗外天邊竟是化不開的陰翳,密密麻麻的掩蓋了整個世界,像童話書中大反派即將降臨時的前夕。
我輕笑。以前愛看的童話書總是會提到“不要丟棄童心,那是你人生的財富和彩色。”那時候的我還會認真的想著要抓緊。如今回頭發現,這些東西在我蹣跚走過時光里,就已經被我毫不留情遺棄在哪個角落。
抓緊了,又弄丟了。
會想念的吧。那些名為回憶的東西,最終出現在夢的隙碎中。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇五
青春,是生命旅途中一個嶄新的起點。
青春,是人生畫卷中最華美的篇章。
李大釗說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”朗費羅說:“青春是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。”
青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長的悲歡;青春,用創造見證生命的喜悅!來吧,讓我們擁抱青春,做五心少年吧!
所謂“五心”是指:赤誠心、仁愛心、自信心、責任心和進取心。這“五心”是青春期的我們所需要的,不,是所必需的五大精神,它們可以塑造我們的一生,也許更可以改變我們的命運!
首先,讓我們聊聊火熱的“赤誠心”。“赤誠心”是指對祖國的熱愛,對身邊社會的關注對全人類進步的渴望。“赤誠心”體現在我們對報效祖國的渴望,對部分社會不良現狀的不滿并想去改變……“赤誠心”讓我們愛國愛黨愛社會。
其次,是“仁愛心”。“仁愛心”是指對那些需要幫助的人積極地向我們伸出援助之手,助其一臂之力。“仁愛心”體現在我們中小學生時有參加的志愿者活動,那時我們走街串巷,幫助老人,撿取地上的垃圾并交給辛苦的環衛工人們。“仁愛心”讓我們樂于助人,關心他人。
再次,是“自信心”。“自信心”是指對自我的認可與相信。自信對我們的生活非常重要,不管是什么領域,自信都是無比重要的。自信能給予我們力量和快樂。正是有自信心,人們才充滿睿智,才擁有無盡的希望。“自信心”讓我們擁有勇氣。
然后,是“責任心”。“責任心”是指對他人給予自己期望不去辜負他人對自己的認可。“責任心”讓我們勇于承擔自己應有的責任。
最后是為了目標不要停下的`“進取心”。“進取心”是指對目標的努力不停,永無止境。“進取心”讓我們對未來擁有沖勁。
當然思想和精神的變化是我們青春成長的重要信號,一位哲人說過,人是能思想的葦草。雖然我們的生命有時像葦草一樣脆弱,但思想使我們強大。只有“五心”思想在我們心中日漸成熟,我們才能真正長大。
同學,來吧,讓我們擁抱青春,做“五心”少年!
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇六
時間悄無聲息地用斑斑銹跡在墻角的單車上留下歲月的印章。曾經的單車生活已經遠我而去,只是偶爾徘徊在我的夢里,點綴并不斑斕的夢。
多么懷念那些簡單而愉快的單車生活!
初春的午后,收拾行囊,跨上單車,讓心情帶著自己穿梭在城市的大街小巷。不問自己為何而來,要去哪里,只是為了享受這午后的時光,讓心靈去呼吸生活的氣息,尋找片刻的寧靜。
深秋的早晨,跳上單車,開始了同時間也不知道第幾回的五分鐘賽跑,只是它的終點指向未來,我的終點卻是教室。弓著腰,任嘴里呼出的氣息在臉上留下絲絲涼意,任擦肩而過者一臉的驚慌和詫異。用力地蹬著踏板,街道兩邊熟悉的行道樹落盡了葉子,就像歷盡滄桑而虬勁矍鑠的老人注視著我,心中莫名生出一股更快的動力。想象著車輪飛速地旋轉是否會帶起路邊的秋葉在身后像蝴蝶翩飛,給我匆匆地前行留下一點溫暖的詩意。早點鋪子里傳來了難以名狀的香氣,提醒我早飯還安靜地躺在書包里,愈加感受到了胃的抗議。手腕上時鐘秒針的滴答聲似有還無,更增添了內心的焦急。
踏著急促的鐘聲沖進教室,回望車棚里靜靜立在那里的單車,想著遲到時班主任的白眼,好一個驚險而愜意的早晨!
時光不徐不急地前行著,帶走了四季輪回,帶走了我的單車生活。回望墻角靜靜的單車,還好,有你裝飾我的夢,我的生活依然不缺風景!
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇七
無須循著昨日的痕跡,你還是昨日的你。你心中沒有與我相關的記憶,我卻把你當我一生的知己。如果牽懷讓你孤寂,那我選擇假裝忘懷,依舊把你守在心間。
倚在窗邊,看你,在紅塵的對岸靜靜感受那場清明雨上梨花落。
今年窗前的那只梅花,來年被誰折去天涯?誰閑坐綠紗窗下,瘦剪一夜燈花?誰坐孤燈盞下,獨繡一雙鞋?誰愁抱一把琵琶,輕弄落雁平沙?無需猶記蒹葭,不要勞煩牽掛,不要再問,這些年的飄萍逐水,又老去了多少年華。轉過春秋又冬夏,多年之后,你我又會相逢在何處?逝者如斯,千喚不回。悠悠滄海,失色桑田。浮沉人世,輕意盎然;草木煙塵,亦知冷暖。我們的心飄泊白云外,試圖尋找一個安定的歸宿來安身立命。多少的情愫需要蓄養,多少的諾言期待實現,多少的錯過渴望重來。只是滔滔時光東流水,再也不能回頭。有些感情,終究無法替代;有些緣分,注定那么短暫。
都說禪林深院處的鐘聲是最潔凈、最美麗的語言,它能讓執著的人學會放下,讓浮躁的心學會安寧。青春的知遇是一場純凈的蒼茫,丟失了主角的故事,是否應該遺忘?世間情事如云般舒卷,試著練習忘記,忘記在這碌碌紅塵中,有過一個她,有過一個你,有過那么一段清澈的相遇。
心靈素語,緲緲生煙,一紙難抒,只因它承載了太多的等待,太多的眷戀和太多的情意千千。相思未央,絲絲成傷,一紙難訴,只因它溢滿了太多的牽念,太多的期許和太多的愛意綿綿。筆走紅塵間,情愛兩纏綿,青山伴秀水,回眸一瞬間。
輕語處,時光已侵染成相思無數。凝指尖,深情已揮灑成牽掛遙遙。一聲暖念,劃過歲月的塵煙,能否抵達你靈魂寞處悠悠的彼岸。一曲心愿,穿過記憶的長空,能否聆聽我內心深處淺淺的獨白。
唯念,情長水長意更長。
唯愿,你安我安流年安!
愿七月,對你我好些。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇八
那些我曾以為不會改變的東西,卻在不知不覺中無聲無息的變好或是變壞著。曾經的事物,如今早已被舊時光埋沒。
茫然的徘徊在舊時光里,一路漂泊,卻尋不到最初的自己。
猶然記得幾年前的自己,會為了一件不值得提的小事跟別人爭的滿臉通紅,會因為別人無意間的一句贊揚高興很久,甚至認為伸手就可以碰到天空。那時候的自己,單純,天真,幼稚,卻也固執。
如今,那些屬性都消失的無影無蹤。我不再固執的堅持自己的想法,而是選擇了隨波逐流;我不再如以前一般信任別人,而是時刻對他們保持一種防御;我不再把喜怒悲歡顯露在外,而是戴上了虛偽的軀殼;也不再爭著表現自己,而是把很多東西很好的藏在心里,無人知曉。
只是這樣的我,卻也不再快樂。那時候天真單純的笑容,在陽光中一點點消失不見。而我在舊時光里,也越走越遠。不知道是從何時開始變成了這番樣子,就這樣在時光中不知不覺丟失了方向。我無法抗拒生活這張巨網,想要選擇逃避又只能無奈的面對著。就像活著迷霧里,任憑怎樣飛翔,也找不回光明,看不見光線。
生活像一副殘缺不全的畫卷,隨著時光的蒼老,變遷的不知模樣。我丟失了最初的自信,也丟失了最初的夢,甚至忘記了最初的自己。如今在舊時光中苦苦尋覓最初的背影,卻再也追不回來了。原來我已經回不去了,那些事物將隨著時間的流逝,匆匆的離我遠去。這時候才覺悟到,有些東西是不能丟棄的。暮然回首,才發現我們都是一群奔跑在舊時光里的孩子,卻最終在時光中不得不低頭認輸。
時光用他繁華的倉惶,用它獨特的方式,讓我感到無比懼怕與茫然,卻也因此磨練了我前進的步伐。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,從中都能品嘗失敗的痛苦與迷茫,還有成長的快樂。其實這便是我尋求的舊時光的信仰。忘記舊時光的憂傷,微笑面對將要到來的明天。我們還有很長的路要走。
已經走遠的舊時光,其實已經不必再追尋。因為生活,由自己掌控。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇九
天氣清朗,空氣中有朦朧的惑感。沉重的濕氣,加上肆意飄動的風,便覺更加寒涼。
預示下午烏云壓迫的傾盆大雨。
雷不輕,水仙花上的露水覺察空氣的震動,紛紛受驚墜落。不看窗外也知道烏云濃厚的程度。一朵朵深沉的云像沸水中浮動的餃子,十分不安分。有種膨脹感。周圍的光線早已暗淡下去,就像冬季來臨得很早的夜晚,給人昏暗迷蒙的視覺。樹痛苦掙扎、扭動,有狂風叫人頭發揚起。一切抑郁得難以呼吸。
打開一盞臺燈,拔掉大器物的插頭,此時能做的是閱讀、書寫。
日子游于生命像順風遠去的不化水汽,即使努力張望,也看不清楚。
j內心漸漸學會清明,但總有一些感覺揣摩不透,它沒有傷害任何人,只是讓j虛弱無力無法做過多言語。對萬物淡漠。
j很遲醒來,發現睡在地上,爬起,放好書本。并不急忙于一切。做事、思考,是整個下午及晚上的生活。心不緩不慢,從睜開眼,一切從容,來回行走做事,不顧及什么,似乎是一具行尸走肉,似乎靈魂與肉體脫離開,不再具備人的特質與氣息,不活躍,不微笑,不言語。內心平靜得如同未曾波瀾的湖面,把世間所有人事影響反射出去,通體接近透明。
想問發生了什么?夢到了什么?最終還是與他一起靜默。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十
看燈火闌珊,煮一壺青茶,白霧悠然,杯中浮沉著歲月的痕跡。掬一捧清泉,披一身銀輝,呷一口淡茶,贊一聲,鼻尖的芬芳,竊喜。有時煙雨微茫,潤濕了房檐的青瓦,這時,只消擺上一條長凳,不必開眼,也無需思索,在屋檐下聽雨珠滴落便好,稱心快意!
潑灑的陽光。
陽光滲出云霧,流淌進大地的每一個角落,慵懶地流入土地,連綿的山嶺溫潤地發著光。微風在枝頭間穿梭,帶起香樟的氤氳氣息飄向那高遠的天空,云彩被這抹芬芳所吸引便追逐著這嬉鬧的風……無需多言,選一處小丘,尋一株古樹,就著樹蔭躺下,聆聽大地安然的呼吸。讓視線迷失在這天空的蔚然,也可以花上一個下午,在記憶中細細鐫刻,很細,很細,細到一片嫩葉中流動的生機,臉頰旁太陽草在瘋長。等天邊的云彩慢慢染上紫紅,看一眼余暉,覓一口古井,取一瓢清泉,盡情啜飲,水波里映出的是山間的涼風,滿心歡喜!
稻浪中的晨曦。
伴一聲雞鳴,走一條小徑,任晶瑩的露珠打濕肩頭。行走在稻浪深處,捏一捏飽滿的谷粒,摘一枝稻穗便是今年的新糧。挑一擔金黃,嘴角上揚,踏碎飄落的紅葉,補滿糧倉。那滿山歸來的身影那個嘴角不曾上揚?碩果讓暖風帶上一絲醉人的甜香。今晚賓主盡歡,在這時沒有那么多的不安,喜慶踏實!
新雪。
淡淡的四季是歲月散發的芬芳,是江南幽幽的酒香。讓這抹醉人的芬芳和著那淡然與灑脫,一起溶進那筆墨間的揮毫。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十一
預備鈴響過了,上課鈴也響過了,奇怪的是,班主任語文老師沒像平時那樣威風凜凜地站在教室門口,更沒有按時走上講臺,用目光從我們身上一一掃描而過。教室里開始騷動起來。
班長氣喘吁吁地從老師辦公室回來:“老師沒在辦公室……”
“耶!”還沒等他說完,我們就炸開鍋了:“趕緊看電影啊!”“還是自己看書吧,我的斗羅大陸漫畫還沒看完呢!”同學們你一句,我一句,吵成一片。
“安靜,我們看跳舞吧!”班長好像發現了新大陸,因為電腦里剛好有一個健美操視頻。同學們摩拳擦掌,踢腿扭腰,一下子從甲身邊跑過去逗一下乙,一下子又從丙身后拱人家一把。小點子因為個子小,好像一個小水母一樣,一下給海水涌到這,一下子又隨海水漂到那。干脆,站到課桌上吧!
“咚!咚!咚!”“恰!恰!恰!”同學們的熱情,好像燒了100度的水,不斷地沸騰著。
“老師來了!”不知道誰吼了一句,大家的'心提到了嗓子口,馬上做回座位。“騙人!”還真是,我們上當了,大家繼續瘋狂地跳著我們的“廣場舞”,我也活動著筋骨,嘴巴里還念念有詞,在教室里做著360°運動。
“蔡金濤!你還在干什么!”忽然,一聲吆喝,我的天啊!老師真來了。“我臨時有點事情要處理,沒想到你們竟然亂成這樣?老師不在的時候,你們到底在干什么呢?每人寫一篇500字的作文吧!”
天,看來,快樂是有代價的!
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十二
書房與往常不一樣,好像缺少了點兒什么。
才發現是那個陪伴我七年的折疊表停了,指針停止在一瞬間,時間的長河突然靜得出奇,僅僅幾秒,就失去了往日的活力。爸爸鼓搗了半天,最后無能為力地說:這表壽命到了,壞就壞了,扔了吧。我心頭猛地一震,那些年每時每刻的嘀嗒聲像雨點般滴入心里。
沒想到,有趣的嘀嗒聲造就了我的習慣。
每次寫作業,我會不由自主地看時間,規定自己必須在幾點前完成。嘀嗒聲響著,分針一圈圈地轉,我的神經就會緊張起來,努力地寫,拼命地加快進度,終于可以在時針挪動前完成,于是一種勝利的喜悅油然而生。
每一次和時間賽跑,一遍遍的勝利,使我對學習產生了極大的興趣,效率不知不覺提高。慢慢地,我愛上了這塊小表。
小小折疊表不光是幫助了我的學習,生活也因它變得規律和盎然。每天晚上,都是它提醒我趕快上床,用規律的嘀嗒聲陪伴我進入夢鄉;煩躁時看到它,會平靜下來,原來時間可以讓人感到安寧。
時間是偉大的治愈者,時光一去不復還。從童年到青春,會聽到些流言蜚語,會遇到學習,生活,甚至同學關系等等方面的挫折,但隨著時間的流逝,淡忘,飄散,融入漫長的河流,融化在嘀嗒聲中。這小小的折疊表,從小學陪伴我到中學,接納了我的不足,包容了我的沖動和煩惱,用仿佛永不停止的聲音告訴我珍惜年華,珍重時間。
不知為何很想哭。疏忽轉眼來到了青春,繼續和時間賽跑,學習緊湊,每分鐘都在忙碌。折疊表卻不能再陪伴我,雖然讓爸爸拿走了,但心中的嘀嗒聲仍在,提醒著,今天以后,再也無法回來。
珍惜年少,不負韶華。把握時光,讓生命綻放光彩,記憶中將永存我的小小折疊表。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十三
曾看到過最潔白的云朵,卻未曾觸摸到它的柔軟;曾聆聽過最動人的旋律,卻未曾真正感受到愛的真諦與神圣;曾領略過海上翻卷的浪花,卻未曾體會到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽光透過雙瞳里的夢,月光藍過掌心里的海。那時的年少,你可曾記得?我們帶著稚嫩的話語、憐愛的目光小心翼翼地將夢想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩,嘴里說著那些已被時光遺忘或大或小的夢,記憶在時間中沉淀,而追夢的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中,我們都留下了最真實的影子,如天空的云,跟在我的身后,帶來陽光,帶來雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會說話,石頭會開花。現在的瞬間,你可否定格?我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢,在人生的坐標軸上畫了一點又一點。抬頭仰望星空,才發現夢并不遠,夜空中那一顆最亮的星,閃爍著的照亮了那一座充滿夢幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖,深情凝望著夜空著這片星辰,心如潮水。清風徐來,我獨自屹立在陽臺,每一陣風過,都會有星星示意。掌心的溫暖,化作源能量,灑滿了星空下的魔法城堡,時光仿佛停留在這個布滿繁星的夜空中,一切都顯得那么靜謐。我手指星空,試問:你可曾知道,你的一閃、一滅,都觸動著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
流年漸漸,莫失莫忘。唯愿時光你去的地方,魚兒能飛上蒼穹,云朵可以架起最美的彩虹;時光匆匆,勿忘心安。唯愿時光你去的地方,星星能化為玉瓊,夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸,溢滿情思。只道一句:時光,當初說好的曾經,你還記得嗎?——尾記。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十四
書是我們的伴侶,也是我們的老師,我十分熱愛讀書,可以說是一日無書,百事荒蕪。
有一次,我在圖書館里看《笑貓日記》,我往窗外一看,已經傍晚了,可我還是不回家。我看得十分入迷,看到笑貓的笑話,我哈哈大笑,周邊的人都看著我,我連忙道歉,“哎呀,下次不能再這樣了”。我自言自語道。“咕——”不爭氣的肚了打起了鼓,一看手表已經七點鐘了,才不情愿地放下書走出圖出館。
讀書還讓我鬧出了笑話。
周末,我在家里看《百科全書》,媽媽叫我去買醬油,我并不想去,媽媽生氣了說:“再不去我就把書都扔掉,整天讀書,家務也不做……”我急忙抓起錢包跑出去。一路上我想著。《百科全書》中的世界未解之謎,幻想著自己解開了它們。我買了一瓶醬油回家,把零錢還給媽媽,媽媽數了數錢問:“一瓶醬油的.價錢漲了嗎?為什么少找了5元呀?”“啊?”媽媽說:“你呀,粗心大意,少拿5元錢。”我被媽媽“教育”了幾十分鐘,并回去拿錢。我回到房間捧起《百科全書》津津有味的看起來,所有的憂傷都不見了,仿佛剛剛的事都沒發生過,我很平靜,這是前所未有的。
書,讓我認識了許多有名的建筑;書,讓我學習到很多知識;書,讓我看見了人間的真善美,書,像一葉小舟帶著我向一望無際的文學大海駛去。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十五
時鐘里的時間滴答滴答地敲,又是忙忙碌碌的一天,當眼睛開始抗議才舍下筆,朝天花板發呆。無意間一瞥,才發現角落里躲著一個沙漏,像是刻意的躲著,那么地不自然。走過去輕輕將其一轉,沙漏里的時間開始了,開始倒著消逝。而我的思緒也被牽回過去,想起了你——我的朋友,想起這是你送的,我的珍品。
今年寒冷的`季節又來了,就想當初一樣。考試砸了,連老師都對其進行思想教育,這是作為學生最討厭的事。然而那天我碰上了,心里自然特別難過,更不知道對父母如何開口。放學了,大家歡歡喜喜地背起書包,歡呼著離開。而我的速度卻十分緩慢,因為我害怕,害怕回家后我會遇到什么。太陽映紅了地平線邊的天,小鳥在樹頭唱著熟悉的旋律,枝上的葉枯了在空中漫漫飛舞,多美妙的一幕。然而在我看來卻好象是在諷刺此刻我的悲哀。眼淚很不爭氣地在眼眶打轉,似乎下一秒就要涌出。
“嘿,干什么學蝸牛啊,那么慢吞吞的!”轉過頭,只見你笑嘻嘻地朝我看。我哽咽地說:“我……我考試……考砸了。你說我該怎么辦?”淚水再也忍不住,流了出來。你稍稍愣了一下“那有什么大不了的。人生苦短,大家都和你一樣,那世界上紅眼病不知道得有多少呢!”我哭得更兇了。于是你就說:“別哭了好不?你讓我怎么辦啊?哎,我跟你打個賭,怎么樣?要是我的冷笑話夠冷你就不哭了好不好?不然我衣服你當抹布抹眼淚去,怎么樣?”瞧你一副英勇就義的樣子,我點了點頭。于是你接著說:“很久以前有一棵豆芽,失去了最重要的東西,于是就一直哭一直哭,結果他就長大了。還有哦!兩個香蕉一起去散步,前面那個走著走著覺得好熱,就把衣服脫了往后一扔,結果聽到后面那個香蕉就吧唧摔了一跤,前面那個回頭問怎么了,后面的回答說,沒事,讓香蕉皮給摔了一跤。你笑了?好笑吧,不哭了哦。”我一邊笑一邊點頭。后來我們一起回家,路過一家飾品店,你進去買了個沙漏出來給我。面對滿是疑惑的我,你說:“送你個沙漏,記得以后遇到難過的事,就把沙漏倒過來,讓時間跟著你倒著走,一直等到時間回到你開心的那一刻起。ok?”“ok。”那個寒冷的季節就這樣變得很溫暖。后來我才知道原來你那次考得比我還差,但是你還是來安慰了我,很感謝你。
如今我一直都很開心,因為有你的祝福。然而你送的沙漏卻蒙上了一層灰,就像為我們的記憶蒙上了一縷紗。如今的我們不在一起,因為我們都在為自己的夢想努力著。還記得你說過我們的友誼永恒存在,不論我們在哪里。所以我祝福你,我的朋友。
沙漏里的時間恢復了正常,又回到了現實,我握緊了手中的沙漏……。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十六
安靜繾綣的夏天,浮云過眼,一個人棲息在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我,沉思不語,只留下低低的一聲嘆息。然后提筆,記錄無處安放的情緒和轉眼即逝的時間。
日子一天又一天地逝去,紅塵俗世都如煙花般倏忽消失,時間,總在不經意中偷換了我們的青春。
“最是人留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,當我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的面孔時,這才有種恍惚若失的.感覺,曾經總以為”我們很年輕,有的是時間“的我頓時像迷了路的小鹿,怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
三月四月,再到被稱為”毒月“的五月,時間就這樣無聲無息的流逝,猶記得去年夏天吃桃子,搶西瓜的情景,腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動心靈的琴弦,花開花落,鳥即鳥離,物是人非,此年非彼年也!
“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。
不僅僅是朱自清先生,許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書,直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章,仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書,采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數不勝數。可我呢,把時間浪費在下課的追逐打鬧中,把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中,常常就在不經意中浪費了許多時間,如果能講這些時間利用起來,那不就能多看幾本書,多學習一些知識?過去我已經浪費了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時間,珍惜每一分一秒!努力認真學習,不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。
讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“花有重開日,人無再少年。”我一定要好好充實自己,多學習多做事,愛惜時間,謹記從《匆匆》中領悟到的知識,千萬不要再虛度光陰!
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十七
生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。每天最快樂的時候,莫過于晚上寫完作業,坐在床頭讀書的時光。
那是一個晚上,我剛寫完作業,媽媽就來了,說讓我看十分鐘書以后睡覺。說罷,便轉身走出了我的房間,順手關上了門。
我急切地在書包里尋找那本《書劍恩仇錄》,并且邊找邊想:“紅花會總陀主陳家洛能否突圍呢?霍青是否愿意發兵救援呢?”我拿出書,像餓狼一樣貪婪地讀著,忘記了媽媽交待的十分鐘,忘記了睡覺。不知不覺中,半個小時過去了,這本書我已經看了一多半了,可我一點也不瞌睡,還是遠遠不滿足,我的目標,是把這本書看完。
我沉迷在小說中,這時,突然想上衛生間,可是,剛好看到了精彩的部分,便對自己說:“沒關系,忍忍吧。”又過了一會,終于忍不住了,捧著書,急匆匆地向衛生間跑去,沒想到的是,媽媽正在衛生間里刷牙,一頭撞在了媽媽的身上,后果可想而知,當然是媽媽的河東獅吼了!
媽媽說明天還要早起上學,讓我立即睡覺,我迫不及待地答應著,上完衛生間趕緊回到房間里,以迅雷掩耳之勢把門和燈都關上。過了一會,偷偷地把床頭的小臺燈打開,便又讀了起來。這時,門忽然被推開,燈“啪”地一下被打開,我向門口望去,只見媽媽怒目圓睜地瞪著我,好像要把我吃掉的樣子。我趕緊放下書,嘻皮笑臉地蓋上被子,忙說:“現在睡!現在就睡!”裝著打起打鼾來。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十八
童年,幾乎在小學的歲月中流逝。
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了。”我們常常在升旗臺下跑來跑去,女生們也帶著繩子在學校跳。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里玩跳繩,但那時跳繩是我們的最愛,我們還是經常和女生們偷跳。隨著年齡的增長,我們開始厭倦那些了。我們開始做一些運動了,看著籃球或其他什么球,我們也忍不住去拍兩下,看到狂奔于操場的同學,我們也忍不住過去和他賽跑,看到“冷清”的雙杠,我們也忍不住去翻兩下。
然而,隨著年齡的增長,我們又厭倦那些了。步進中學的殿堂,我幾乎看不到追逐打鬧的場面了。沒有了孩子的淘氣,沒有了孩子的頑皮。先前熱衷于的一切運動,現在也懶得玩上一玩;先前快樂的你追我趕,現在也懶得追一追;先前愉悅的臉龐。現在也很少見一見。
每天的生活充滿了笑容,缺少了歡樂,缺少了孩子應有的童真,說我們是大人,我們又沒有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標志呢?我很茫然,人生之路漫漫,卻發現時光流逝很快,一晃一站又過去了,哎!千萬不能讓時間把我拋棄,我要與時間賽跑。
現在,我越來越懷念童年的那段時光,以及童年中無處不有的歡聲笑語。
搭乘時間的列車,已經經過幾站了。在前往下一站的路途中,我不經想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂。
奮斗吧,奔跑吧,小伙子,前往不能在比賽中落后!加快步伐,向前沖!因為我們是時代的弄潮兒,我們是新生的太陽,我們是永不放棄的戰士。
2023年高一以時光為話題(模板19篇)篇十九
喜歡與時間有關的一切!
很多時候,其實我們不是懷念時光,而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的吧,無論是怎樣的回憶,很多年以后,都會像是最溫暖的詩句。心里最柔軟的一處被它輕輕地觸碰,朋友說那種感覺叫做“悸動”。
一抬頭,看到窗外橘黃色的葉子。柔柔的陽光灑在每一片枯葉上,使它們呈現出暖暖的色調,片片輕輕搖擺著歌唱,努力抓住每一縷陽光,靜享愛撫。這場景暖了我的眼睛,濕潤了早已干涸的心田。彎腰撿起一片躺在地上靜靜睡著的樹葉,輕輕放在手上仔細端詳,每一條脈紋都凝聚著某種永恒。
好多事物,依舊延續,只是時間的潮水退去了,就成了永遠,再也無法重復。一些事情,注定要被光陰帶走,然后附上一圈一圈的年輪,讓我們的記憶開始模糊。
我想到留住時光的方法——雕刻時光。
往事,只留在這個淡黃色的日子里。無人的角落,是我釋放心情的地方。努力想溶進人流里,空虛的心在低喃著寂寞、孤單,也許是自己的回憶變成一大片一大片的空白。我想認真地銘記一些事,留住那些曾經的美好。
我喜歡在閑暇的時候趴在桌上,觀察自己以前的時光——偶爾雕刻自己的時光。雖然總免不了受到媽媽的責罵,但是,我不想眼睜睜地看著自己的回憶一下下被碾碎,散成水晶般的眼淚。于是,背著媽媽,小心翼翼地雕刻著自己的時光,永遠保存著。
一邊雕刻著時光。一邊挽留著時光。