幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和解決問題的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園中班總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇一

初步養(yǎng)成勇敢、大膽的品質(zhì)。

30、60cm高的高臺或積木（從30cm高開始，每一層差距在10、15cm)。

在直徑約50x50cm的硬海綿墊或體操墊的中心貼上用即時貼制作的大小適當(dāng)?shù)幕ā?/p>

以游戲的口吻引出活動內(nèi)容。

教師：小朋友，今天我們要學(xué)習(xí)解放軍練習(xí)跳傘。看誰又勇敢跳得又好。

帶領(lǐng)幼兒在平地練習(xí)原地定點(diǎn)跳、跳起轉(zhuǎn)體等動作，指導(dǎo)幼兒落地時要屈膝緩沖。

教師講解、示范跳傘的方法：向墊子（緊挨著跳臺）上貼的花心跳。落在花心得2分，落在花瓣得1分。鼓勵幼兒大膽地從較高的臺面上跳下。

幼兒自選不同髙度的跳躍平臺反復(fù)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，對幼兒適當(dāng)加以保護(hù)。

游戲“花樣跳傘”。

待幼兒熟悉玩法，掌握了基本跳法后，提髙難度，指導(dǎo)幼兒從50、60cm的髙處

向下跳，按規(guī)定的轉(zhuǎn)體角度在空中旋轉(zhuǎn)（教師可根據(jù)幼兒實(shí)際水平確定轉(zhuǎn)體的角度），落在墊子上的花心中。

幼兒自由練習(xí)，教師加強(qiáng)指導(dǎo)。

幼兒可分隊進(jìn)行表演賽。

放松活動。

在教師的帶領(lǐng)下，做放松游戲“蛇行走”，提醒幼兒緊跟前面的'人，不要掉隊。

活動自然結(jié)束。

活動延伸幼兒掌握基本跳法后，可組織幼兒進(jìn)行其他自創(chuàng)的動作表演，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。

重點(diǎn)提示（1)學(xué)習(xí)此動作時，可根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整跳躍的髙度、距離，滿足幼兒的不同需要，提高幼兒的興趣。如有的幼兒動作完成質(zhì)量高，就可以將平臺升高，墊'子距離拉遠(yuǎn)，并鼓勵他完成。（2)加強(qiáng)運(yùn)動保護(hù)，如在幼兒落地時扶一把、提醒幼兒落&地時屈膝緩沖等，減少幼兒的心理恐懼。

個別指導(dǎo)對于接受能力和運(yùn)動能力差的幼兒要多鼓勵和幫助，如降低起跳高度、拉著幼兒的手跳、師生一起跳等，不要埋怨、責(zé)備和歧視他們。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇二

1、學(xué)習(xí)快速跑，鍛煉靈敏性和耐力。

2、能認(rèn)真將路鋪的整齊。

3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

1、在場地上畫一條起跑線，線前15米左右每隔1米插一面小旗，共插4面，當(dāng)施工地區(qū)。

2、將幼兒分成人數(shù)相等的四個隊，分別站在線后，每隔幼兒手持一塊長方形型積木（不宜過大，以一只手拿取方便不影響幼兒跑為宜）。

1、創(chuàng)設(shè)“為鋪路鍛煉身體”的情境，進(jìn)行熱身活動，引發(fā)幼兒興趣。

教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行手臂擺動、腳踝轉(zhuǎn)動、腰部運(yùn)動等動作的熱身，激發(fā)幼兒為鋪路鍛煉身體的積極性。

2、教師講解“小朋友來鋪路”游戲的玩法和規(guī)則，激發(fā)幼兒游戲的愿望。

教師發(fā)令后，每一隊第一名幼兒手持長方形積木，跑向小旗，按照要求建鐵路（擺上長方形的積木），飯后跑回本隊拍第二人的手。自己站在隊尾。如此反復(fù)進(jìn)行，一直到最后一名幼兒。最后以建路快，鋪路整齊的對獲勝。

3、和幼兒一起玩游戲“小朋友來鋪路”的游戲，學(xué)習(xí)快速跑，鍛煉靈敏性。

（1）請多名幼兒一起玩游戲，教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

（2）幼兒討論，怎樣使道路鋪得又快又整齊。

（3）幼兒進(jìn)行練習(xí)，鍛煉快速跑的能力。

4、四組幼兒進(jìn)行比賽，根據(jù)幼兒游戲水平和活動量及時調(diào)整玩的次數(shù)，教師及時總結(jié)、指導(dǎo)。

5、創(chuàng)設(shè)“小朋友鋪完路要洗澡”的情境，引導(dǎo)幼兒放松胳膊、腰、腿等部位。

新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計的活動目標(biāo)。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇三

【活動名稱】：頭戴花帽找朋友。

【活動目標(biāo)】：培養(yǎng)幼兒辨別花型和結(jié)識小朋友能力，激發(fā)幼兒參與活動的主動性和積極性及團(tuán)隊意識，促進(jìn)幼兒相互交往，增進(jìn)友誼。

【活動模式】：集中型。

【活動器材】：三種花（牡丹花、黃菊花和荷花或其他花）的花帽各五個。

【活動歌曲】：找朋友兒歌。

【活動要素】：

一、講解活動要領(lǐng)。

1、15名幼兒，眼睛閉上，老師和小組長分別為他們戴上三種花帽（牡丹花、黃菊花和荷花或其他花），頭戴花帽幼兒打亂站在直徑5米圓圈內(nèi)。

2、圓圈內(nèi)幼兒睜開眼睛，想法尋找頭戴同樣花帽的'小朋友。

3、頭戴同樣花帽的五名小朋友聚齊在一起，為完成找朋友任務(wù)。

4、最后聚齊的五名小朋友為輸方，可為其他小朋友表演一個節(jié)目。

二、有序活動：

1、每班幼兒分成15人一個活動組，每次活動15人。

2、活動開始時，其他幼兒站在圓圈外，觀看活動組找朋友。

3、播放找朋友兒歌。

三、巡視檢查：教師邊組織活動，邊巡視查看其他幼兒情況，提高安全防范意識，防止幼兒不假離開活動場地，杜絕意外事故發(fā)生，確保活動安全。

四、指導(dǎo)活動：主要是指導(dǎo)幼兒花帽帶端正，辨別花帽型，怎樣認(rèn)識小朋友。

五、活動小結(jié)：評比找朋友最快的一組。

六、附找朋友兒歌：頭戴小花帽，去找小朋友，找到小朋友，握手朝前走。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇四

1、訓(xùn)練幼兒身體的平衡能力。

2、鍛煉身體的靈活xx。

平衡凳、沙包。

一、熱身運(yùn)動。教師帶領(lǐng)幼兒在塑膠跑道上練習(xí)走平衡木，訓(xùn)練幼兒的`平衡能力。

二、教師講解游戲玩法。幼兒分成4-6組，在每組旁畫一個圈，圈內(nèi)放上沙包。請每組第一為幼兒去一個沙包放在頭上，沿地上直線走到末端，把沙包放入籃中，在他上平衡凳，最后雙腳跳在地上。

三、幼兒游戲。

1、分組進(jìn)行游戲。

2、老師與幼兒一起進(jìn)行游戲。

3、教師講評游戲過程。四、放松活動。幼兒聽音樂自由活動結(jié)束游戲。

請幼兒說說走平衡木的感受。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇五

活動目標(biāo)：

1．發(fā)展直線快跑的潛力。

2．能獨(dú)立想出持物跑的方法，提高自我保護(hù)意識的潛力。

3．透過游戲明白要養(yǎng)成熱愛勞動、做事情認(rèn)真的品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

1．積木、可樂罐若干。

2．幼兒在活動前合作搭建過房子。

3．錄音機(jī)、磁帶。

活動過程：

（一）幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動。

1．組織幼兒將積木擺在場地四周。

2．幼兒在教師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行繞障礙走、跑、跳的練習(xí)。

（二）游戲“造房子”。

1．幼兒5到8人一組組成建筑隊，為自己的建筑隊起名字。

3．請幼兒示范攜帶積木跑步的方法，并引導(dǎo)幼兒討論、

4．幼兒分散自由練習(xí)持物快跑。

5．再次進(jìn)行比賽。增加比賽的難度，如在路上放置一些障礙物，要求幼兒必須要繞過障礙。

（三）放松游戲“打氣”。

教師模仿打氣動作，幼兒模仿沖氣的動作，練習(xí)呼吸。幼兒拿積木離開活動場地。

活動延伸：課后能夠讓小朋友進(jìn)行造房子比賽。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇六

教師以交警身份入場，接待來“泗安交警大隊”做客的同學(xué)，以學(xué)生想做小交警為由進(jìn)入活動。

二、學(xué)做小交警。

1、“交警”引導(dǎo)幼兒了解日常工作，及工作的重要性。

師：“并不是每個同學(xué)都能成為小交警，我要看同學(xué)們對我們交警工作了解的多不多，還要看同學(xué)們表現(xiàn)得好不好，才能成為合格的小交警。首先，請同學(xué)們看看我的同事一天的工作情況（播放視頻）請問你們知道交警都做哪些工作嗎？（學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自由回答：指揮交通、維持交通秩序、處理違章、受理事故）。

2、學(xué)習(xí)交警指揮的動作。

（1）怎樣才能成為一名合格的小交警呢？你知道要當(dāng)一名小交警還要學(xué)會哪些本領(lǐng)？（交警手勢、了解交通標(biāo)志、交通規(guī)則??）。

師生同學(xué)、跟交警做一遍。

師：同學(xué)們真聰明!不放棄每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，這么短的時間就學(xué)會了兩種手勢，不簡單!如果能面對同學(xué)們展示一下你的'風(fēng)采，那就更了不起啦!（教師喊口號，全體學(xué)生做動作）。

想不想來模擬做一名小交警呢？

學(xué)生表演，評價。

師：在學(xué)習(xí)交警指揮手勢的過程中，你有什么感覺？

是啊，我們才做了一小會就覺得累了，交警們每天一站就好幾個小時，他們的工作太辛苦了！

3、師：你看我們交警的工作多重要啊，我們的肩上擔(dān)負(fù)著行人的生命安全，但是“想當(dāng)一名人們心中的好交警，只有神氣的指揮是不夠的，當(dāng)你在十字路口指揮交通的時候，你還要準(zhǔn)確地判斷哪些行為違反了交通規(guī)則，還要及時制止，你們行嗎？好，現(xiàn)在就考考你。”

這不，那邊來了一位急急忙忙趕著去上班的阿姨。師扮演這位阿姨：唉，真倒霉，又是紅燈，上班要遲到了，算了吧，反正現(xiàn)在沒有汽車開過來，闖過去算了。（小交警們，阿姨的行為怎樣？哪位小交警愿意到前面來維護(hù)交通秩序，制止阿姨這種行為？引導(dǎo)小交警制止。）。

酒后駕車的叔叔。

我們小交警在維護(hù)交通秩序時，也可以參照法律。課件出示：新道路交通安全法將喝酒駕車分為酒后駕車和醉酒駕車兩個檔次，其中，酒后駕車的處罰是：飲酒后駕駛機(jī)動車的，處暫扣一個月以上三個月以下機(jī)動車駕駛證，并處二百元以上五百元以下罰款。醉酒駕車的處罰是：醉酒后駕駛機(jī)動車的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門約束至酒醒，處十五日以下拘留和暫扣三個月以上六個月以下機(jī)動車駕駛證，并處五百元以上二千元以下罰款。

三、感受交警辛苦。

在我們生活中，你有沒有見過或聽說過類似的事例？

師：我們交警盡職盡責(zé)的對行人的生命安全負(fù)責(zé)，卻得不到別人的理解，甚至引來別人的唾罵，盡管我們工作這樣艱辛，我們交警依然沒有忘記自己的職責(zé)，為了維持交通秩序，讓行人能平平安安地去上班、去上學(xué)。我們每天這樣一站就要四個多小時，無論刮風(fēng)下雨，無論嚴(yán)寒酷暑，我們總是堅守自己的崗位，用自己的汗水換來他人的平安！請看大屏幕：你看到了什么？（下雪天指揮、夜晚??）此時此刻你想對自己的同事交警們說些什么呢？想對生活中的自己說些什么呢？（遵守交通規(guī)則，尊重他們）。

師：正是有了我們交警的無私奉獻(xiàn)，辛苦工作，才換來了我們千千萬萬個家庭的幸福生活。沒有安全，就沒有幸福，沒有安全，就沒有歡樂。

師：這觸目驚心的數(shù)字，是血淋淋的教訓(xùn)，一條生命的消失傷痛著多少人的心，生命是寶貴的，我們每個人只有一次，讓我們以一名小交警的身份告訴所有人：平安是寶、平安是福，讓我們從今天開始嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍愛生命，讓平安永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長!最后，讓我們深情地把這句祝福送給在座的每一位老師，每一位同學(xué)：

祝您和您的家人一生平安!

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇七

準(zhǔn)備：小木桶水小球目標(biāo)：鍛煉幼兒上肢平衡的能力。

玩法：提著裝有水的木桶到達(dá)終點(diǎn)，把水倒在裝有小球的水桶，哪組小球先浮上來哪組獲勝。

規(guī)則：必須是小球靠水的浮力自己浮上來，不能用手去拿。

2《小兔摘果子》。

目標(biāo)：鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。

準(zhǔn)備：kt板大樹果子玩法：小兔跳到果子樹下，摘下果子，再跳過終點(diǎn)把果子放在籃子里。

規(guī)則：必須是模仿小兔跳，走跑著都不算勝者。

3幼兒園中班體育游戲教案：《小動物回家》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒鉆爬的技巧，以及鍛煉他們的體能。

準(zhǔn)備：墊子鉆圈擺有小椅子的"s"形動物面具玩法：幼兒在終點(diǎn)，爬過墊子，然后鉆過圈，再繞過"s"型到到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須爬過墊子，鉆過圈，繞過"s"形，遵守這些規(guī)則，先到者為勝。

4《揪尾巴》。

目標(biāo)：鍛煉孩子的思維能力（想辦法讓自己的尾巴不被揪去）準(zhǔn)備：皺紋紙當(dāng)尾巴游戲玩法：把皺紋紙剪得小尾巴塞在褲子后面，教師喊開始，幼兒四散去揪其他小朋友的尾巴，（同時也要保護(hù)好自己的`尾巴不被別人揪掉）教師吹哨子喊停，游戲結(jié)束，看看誰揪的尾巴最多，游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

5

《拾果果》。

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子手指的靈活性，促進(jìn)大腦的發(fā)展準(zhǔn)備：人手一只小籃子形狀不同的玩具若干游戲玩法：教師說開始;幼兒用手一個一個往空籃子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完為止。

6《巧運(yùn)毽子》。

目標(biāo)：鍛煉幼兒平衡力和手腳協(xié)調(diào)配合的能力。

準(zhǔn)備:毽子羊角球獨(dú)木橋玩法：幼兒在起點(diǎn)騎著羊角球到放毽子的地方，把毽子放在頭頂，兩臂平舉，走過獨(dú)木橋，先到者為勝。

規(guī)則：不能用手扶毽子，要兩臂平舉走過獨(dú)木橋。游戲一：毛毛蟲爬目標(biāo)：練習(xí)屈膝朝前爬的技能。

準(zhǔn)備：泡沫墊若干游戲玩法及規(guī)則：將泡沫墊子拼擺成"弓"字形，幼兒一個跟一個從墊子的一頭爬向墊子的另外一頭，直到爬完為止。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇八

游戲材料：

乒乓球、桌子、積木。

游戲玩法：

游戲規(guī)則：

合作吹球過程中，手不可以幫忙;對方的球過了中線才可以將球再次吹回給對方：

延伸游戲：

1、變換軌道(桌面)的長度。

3、用積小搭建多種形式的“球門”，激發(fā)幼兒游戲的`興趣 。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇九

1、喜歡玩紙棒，體驗(yàn)游戲的樂趣，練習(xí)鉆、翻。

2、在游戲的過程中，感受手、紙棒、眼、頭、手臂的關(guān)系，提高機(jī)體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力和動作的靈活性。

長約50厘米的紙制彩棒。

1、教師讓幼兒自己找一個伙伴，兩人組成一組。

2、小朋友二人一組，手拿紙棒的兩端，兩根紙棒成平行狀;

3、游戲開始，兩個小朋友一起念兒歌：“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子，你開，我開，嘩啦過來”。邊念兒歌邊做動作，念“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子”時，兩只手臂有節(jié)奏的左右擺動，念“你開，我開”時，兩個小朋友同時舉起同側(cè)的一根小棒，念嘩啦時，兩人的頭同時從舉起的紙棒下面鉆過去，這時兩人背對背站立。小朋友再念第二遍兒歌，用同樣的方法再翻回來，這時兩人面對面站立。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十

1、大膽探索滑板車新的玩法，有初步的合作意識。

2、能找到適合自己的有些方法完成任務(wù)。

準(zhǔn)備：滑板車若干、水果標(biāo)簽、水果筐若干。音樂磁帶。

重點(diǎn)：大膽探索滑板車新的玩法。

難點(diǎn)：合作意識的`培養(yǎng)。

1、熱身運(yùn)動：

——小朋友，我們一起來做滑板操吧！

幼兒跟音樂的節(jié)奏，身體躺在滑板上，用四肢交替移動滑板，模擬小螞蟻，用滑板學(xué)著小螞蟻?zhàn)呷雸龅亍?/p>

2、自主探索：

想一想，前面可以把滑板當(dāng)成什么？可以這樣玩？

幼兒探索滑板的玩法，教師觀察。

幼兒介紹滑板的玩法。

幼兒四散練習(xí)開滑板車，教師觀察并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

3、競賽游戲：運(yùn)水果：

交代任務(wù)、探索后行的方法：

——開心幼兒園需要一批水果，你們這樣才能又快又好地把水果運(yùn)到幼兒園呢？

幼兒探索運(yùn)水果的方法，商量有些玩法與規(guī)則。

幼兒游戲，分享快樂：

幼兒自由組隊，給自己的車隊起名，并在空的籮筐上貼上相應(yīng)的水果標(biāo)簽。

師生共同。

4、鼓勵幼兒用滑板創(chuàng)編出更多的新游戲。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十一

寒冷的冬天，有的幼兒小手都不愿意伸出來，還有的幼兒根本不愿意參加運(yùn)動。玩雪卻是幼兒喜歡參加的一項(xiàng)運(yùn)動，以解放軍戰(zhàn)士的游戲引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動，可以讓幼兒鍛煉身體的同時，愉悅心情。《綱要》指出“樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作”，而通過“玩雪球”這一堂課，可以促進(jìn)幼兒多方面動作的發(fā)展。

1、會用多種方法玩雪球，提高躲閃，拋接能力，鍛煉臂力。

2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動的快樂，不怕冷，能勇敢的參加冬季體育活動。

體驗(yàn)冬季運(yùn)動的`快樂，能勇敢的參與體育運(yùn)動。

用多種方法玩雪球。

1、在日常生活中，幼兒用廢紙。

2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子。

一、小小解放軍。

天氣好冷，天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敵情，要我們一起去殲滅敵軍。

二、準(zhǔn)備運(yùn)動。

1、一起來跟著音樂做做做準(zhǔn)備運(yùn)動，

爬雪山，過草地，雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。

2、滾雪球，

敵人就要來了，我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!

教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。三、練一練，打響沖鋒號。

(一)、集體活動。

敵人來了，我們一起攻打敵人吧!

1、打雪仗：把幼兒分成紅、黃兩隊，相距5——6米，面對面站好，互相投雪球;。

2、踢雪球：看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

(二)、自由活動。

敵人被我們打退了，大家一起來慶祝一下吧!

幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球，可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。

提醒幼兒注意安全，拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下，以免發(fā)生意外。

四、放松運(yùn)動，結(jié)束活動。

大家一起聽著音樂放松一下吧!

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十二

2加強(qiáng)幼兒間的.情感交流，培養(yǎng)合作觀念游戲。

3提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

報紙，錄音機(jī)。音帶。

1在場地上鋪若干報紙。

4音樂停。小動物們趕快找一張"魔毯"站在上面，否則就被抓走。

培養(yǎng)幼兒的細(xì)心。耐心和平衡能力游戲材料報紙。節(jié)奏較快的音樂游戲過程。

1將一張報紙一分為二，幼兒兩腳各站在半張報紙上，做溜冰預(yù)備姿勢。

2音樂聲起，幼兒開始在規(guī)定的范圍內(nèi)向前滑行。

3報紙一破就下場，場所沒有破的為最付佳溜冰手(用力均勻，速度稍慢一點(diǎn)，報紙不容易破)。

1應(yīng)該對幼兒們進(jìn)行分組游戲。

2在游戲中應(yīng)該邀請小朋友和老師一起游戲。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十三

練習(xí)雙臂支撐行走，發(fā)展上肢肌肉的力量;提高兩人之間的協(xié)調(diào)配合能力。

體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

八塊地毯、歡快的音樂。

1、教師引導(dǎo)幼兒隨著歡快的`音樂做熱身活動，注重對雙臂的鍛煉。

2、請兩名幼兒為一組，練習(xí)雙手支撐著地，鍛煉雙臂支撐的能力。

一名幼兒用雙手撐在地面上，另一名幼兒用雙手抓住前一名幼兒的腳踝，在原地練平衡支撐。兩名幼兒可互換練習(xí)。

3、啟發(fā)幼兒探索與同伴一起推小車的方法并相互交流。

(1)請兩名幼兒為一組，一名幼兒在前面用雙手撐在地面上做小車，另一名幼兒在后做推車人，后面幼兒用雙手抓著前一名幼兒的腳踝一起向前移動。

(2)啟發(fā)幼兒相互交流是怎樣推小車的，重點(diǎn)引導(dǎo)當(dāng)小車的幼兒雙手要用力支撐，推車的幼兒步伐要與前一名幼兒協(xié)調(diào)配合，不能過快或過慢。

4、做游戲——推小車，進(jìn)一步練習(xí)雙臂支撐行走，發(fā)展上肢肌肉的力量。

幼兒在原地練習(xí)，熟練地掌握了推小車的方法后，可指導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的指令，向不同的方向移動或進(jìn)行小組比賽。教師一定要提高幼兒的安全意識，并重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒。提示幼兒雙手要用力支撐，要與另一名幼兒協(xié)調(diào)配合。

5、放松活動。

幼兒跟隨教師的語言提示做伸臂、抖動、轉(zhuǎn)圈等放松活動。

本次體育活動幼兒的興趣很大，幼兒在分組游戲時發(fā)現(xiàn)個別幼兒還不能很好的推車，在集體講解，觀看其他幼兒成功的秘訣。后面推的幼兒要站在兩腳的中間提前面同伴的兩腳腳踝處，慢慢向前推。在最后部分比賽游戲時，要求幼兒在比賽后互相交換位置。讓他們更好的得到鍛煉。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十四

20xx年是渡江戰(zhàn)役勝利70周年,為深入貫徹“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的重要指示精神,我園開展了一系列圍繞渡江戰(zhàn)役的活動。孩子們聽了老戰(zhàn)士講述的戰(zhàn)爭故事，觀看了渡江的影片。在教室里經(jīng)常模仿戰(zhàn)士打槍的動作。我突然有個想法，何不將這渡江的情境融入到我們的體育活動中呢。幼兒對紅軍戰(zhàn)士很是崇拜，所以，當(dāng)請孩子們來扮演小戰(zhàn)士的時候，孩子們的精神馬上就提上來了，模仿各種動作也非常認(rèn)真。

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。本活動根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，以幼兒近期特別感興趣的戰(zhàn)士打仗作為游戲形式，設(shè)置多種障礙，符合幼兒愛玩的天性，孩子們在活動中大膽嘗試和探索不同的過障礙方法，此為活動的目標(biāo)一。

2.打仗渡江的游戲形式具有故事性和形象性，有趣味，有玩味，孩子們積極參與的興趣非常高。他們在情境中積極參與，努力按要求通過障礙，老師把孩子們不太掌握的匍匐前進(jìn)要求設(shè)置其中，孩子們按照角色的需要，在興味盎然的游戲中學(xué)會匍匐前進(jìn)，提高了身體協(xié)調(diào)性及控制力，此為該活動的目標(biāo)之二。

3.圍繞幼兒園開展的一系列圍繞渡江戰(zhàn)役的教育宣傳活動，孩子們聽了老戰(zhàn)士講述的戰(zhàn)爭故事，觀看了渡江的影片，查找了相關(guān)資料，對渡江戰(zhàn)士勇敢堅強(qiáng)的精神很是欽佩，對戰(zhàn)士們扛槍打仗的舉動非常羨慕，在活動室里模仿各種戰(zhàn)斗動作。因此，活動設(shè)計了訓(xùn)練和戰(zhàn)斗兩個情境，配合槍炮聲渲染氣氛，從而營造些許的緊張和急迫感，在情境中培養(yǎng)孩子們不怕困難，勇往直前的精神，此為該活動的目標(biāo)之三。

1、4張桌子，椅子若干。

2、場景音樂。

1、熱身運(yùn)動。

師：訓(xùn)練基地到了，請大家有序下車。運(yùn)動員們，四散站好，讓我們先活動一下。

幼兒隨老師舒展各個關(guān)節(jié)。

2、開始訓(xùn)練。

師：扛起搶，出發(fā)。

（1）遇見敵軍，射擊。

（2）地上有個坑，跨過去。

（3）炮彈，趴下躲避滾著過去。

3、自由探索。

（1）師：看，訓(xùn)練場到了，我們學(xué)習(xí)第一個本領(lǐng)，過障礙。想一想，可以怎么過去。想好了一起來試一試。

（2）請2個幼兒示范通過的方法師：剛才你們是怎么通過的，請你們做給大家看看。

（3）師：好，我們再來練習(xí)一次，請你們用和剛才不同的方法。通過以后在前面排隊等待。

引導(dǎo)幼兒用不同的方法通過障礙，及時給予鼓勵。

4、學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)。

（1）學(xué)習(xí)第二個本領(lǐng)，鉆電網(wǎng)。師：想一想，可以怎么過去。注意，千萬不能碰到電網(wǎng)。誰想到了，請你們來試一試。

（2）講解匍匐前進(jìn)的要領(lǐng)師：剛才他做的非常好，頭很低，身體貼近地面，手腳用力向前爬。

(3)匍匐通過電網(wǎng)。

師：我們就用這種方法通過電網(wǎng)。

5、學(xué)習(xí)搭橋過江。

（1）用椅子搭橋師：請你們用椅子在這條線上快速搭橋。

（2）爬行過江師：風(fēng)太大了，為了安全，我們爬行通過。

6、游戲：參加渡江戰(zhàn)役。

師：現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)好本領(lǐng)，馬上要奔赴戰(zhàn)場，怕不怕？

炮彈來了一定要趴下不動，等炮彈聲結(jié)束才能繼續(xù)前進(jìn)。

7、放松活動。

我們勝利了，一起跳舞來慶祝。

游戲是孩子們最喜歡的活動，而體育游戲，孩子們似乎更加鐘愛在鉆爬跑跳中，孩子們得到種宣泄與釋放，可以任意的活動身體的每個部位。本活動我能根據(jù)中班的年齡特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，提高幼兒參與活動的興趣，在活動中通過活動朋友當(dāng)小戰(zhàn)士，不僅鍛煉了幼兒的平衡能力提高身體的協(xié)調(diào)性，從中也培養(yǎng)了幼兒不怕困難勇往直前的精神。活動共分為三個環(huán)節(jié)，各個環(huán)節(jié)的設(shè)計符合幼兒的發(fā)展特征，難度層層遞進(jìn)，滿足幼兒的探索熱情。在學(xué)習(xí)通過各種障礙的本領(lǐng)時，我先讓幼兒自由探索，然后讓幼兒說一說用的是什么方法并示范，幼兒的經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，通過講述、學(xué)習(xí)不斷的完善自我的動作發(fā)展，最終在實(shí)踐中找出最適合的方法。障礙設(shè)置的高度由高到矮，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)由易到難，越來越富有挑戰(zhàn)性。幼兒在游戲中體驗(yàn)到勝利的喜悅，在快樂的氣氛中結(jié)束活動。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十五

游戲材料：

乒乓球、桌子、積木。

游戲玩法：

游戲規(guī)則：

合作吹球過程中，手不可以幫忙;對方的球過了中線才可以將球再次吹回給對方：

延伸游戲：

1、變換軌道(桌面)的長度。

3、用積小搭建多種形式的“球門”，激發(fā)幼兒游戲的興趣。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十六

1、初步學(xué)習(xí)翻滾動作。

2、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。

3、感受集體游戲的樂趣。

學(xué)習(xí)翻滾動作活動難點(diǎn)：創(chuàng)不同的翻滾動作。

墊子大紙箱皮。

一、熱身活動，教師與幼兒邊走邊玩游戲進(jìn)入場地。

二、基本活動。

(1)幼兒在墊子上自由玩耍翻滾，教師注意發(fā)現(xiàn)孩子們不同的翻滾方法；

(3)另請幾名幼兒上來演示不同的翻滾動作。

2、練習(xí)不同的翻滾方法(1)請幼兒分成四組，選擇幼兒自己喜歡的動作，連續(xù)、變速翻滾。（二~三遍）。

(2)小結(jié)幼兒練習(xí)情況，給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)鼓勵。

3、練習(xí)合作"裹春卷"。

(1)教師神秘出示紙箱皮朋友，引出"炸春卷"游戲；教師："原來紙箱皮想和我們玩炸春卷的游戲，它請我當(dāng)大廚師，請個小朋友當(dāng)餡兒寶寶，紙箱皮當(dāng)面皮。來！看看大廚師是怎么炸春卷的！"。

(2)教師與幼兒示范合作推滾的動作。

(3)幼兒兩人一組拿一塊紙箱皮合作練習(xí)推、滾動作。

幼兒分別在8張墊子上愉快練習(xí)推滾動作，教師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部活動。

翻滾是孩子們的天性，把翻滾搬到了活動中，讓孩子們開心不已。孩子們不但學(xué)會了翻滾動作以及感受到了集體游戲的`樂趣。在突破重難點(diǎn)上，我循序漸進(jìn)地讓幼兒先徒手練習(xí)翻滾到合作翻滾，再獨(dú)立練習(xí)，最后集體游戲，使幼兒掌握了基本運(yùn)動技能，由始至終孩子都表現(xiàn)得積極投入，興奮的情緒。總而言之孩子們在活動中是快樂的、高興的。可能在規(guī)則意識上還需加強(qiáng)。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十七

隨著現(xiàn)代家庭生活水平的不斷提高，各種時尚玩具（價格高、科技含量高、對幼兒教育意義與發(fā)展功能不高）占據(jù)了幼兒有限的游戲空間。其實(shí)，生活中的許多普通用具都富有潛在的教育功能。板凳游戲可以鍛煉幼兒勇敢的品質(zhì)、培養(yǎng)善于與人合作、交往的習(xí)慣，啟迪幼兒利用生活用具自創(chuàng)游戲的創(chuàng)新思維。

1、通過板凳游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個性。

2、進(jìn)一步鍛煉、發(fā)展幼兒的動協(xié)調(diào)能力。

3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質(zhì)。

1、幼兒人手一把塑料椅凳（四條腿，無靠背）。

2、長2米，寬1、5米的較厚體育運(yùn)動軟墊2個。

3、進(jìn)行曲音樂、動物模仿操音樂。

4、活動得到本班其他配班老師的支持。

引題部分。

1、幼兒右手抱椅凳聽《進(jìn)行曲》的音樂入室。行進(jìn)中自然成體操隊形。

2、組織幼兒復(fù)習(xí)小動物模仿操。

師：小動物模仿操小朋友還記得嗎？

幼：記得。

幼：老師，我想站在小板凳上做動物模仿操！

幼：噢，我也想。

師：大家覺得他的主意怎么樣？

幼：噢，可以站在凳子上了，太好了??

師：好，我們輕輕站上來，大家可要注意掌握好平衡。要是掉下來了怎么辦呢？

幼：可以再站上來。

幼：不能太緊張要不也會掉下來的??

幼：一只腳站的時候很容易摔倒的，最好兩只腳都站在凳子上。（教師傾聽、微笑、默許??）。

師：我們一起聽著音樂來做操吧，動作可以稍輕一點(diǎn)。（幼兒聽音樂做模仿操一遍）。

師：剛才我們在凳子上做操了，小朋友心里有什么感覺？

幼：我很高興的！

幼：我覺得自己又長大了。

幼：感覺腿有點(diǎn)酸酸的。

幼：開始有一點(diǎn)點(diǎn)的害怕，后來不害怕了。

幼：我覺得自己比以前高了??

基本部分。

1、引導(dǎo)幼兒利用板凳創(chuàng)造性的游戲。

師：剛才小朋友在板凳上做操了。其實(shí)還有許多可以和板凳一起做的游戲呢，我們一起來玩。有新的'玩法要記得告訴老師和小朋友。幼：我趴在凳子上伸開胳膊我就是大老鷹了。

幼：我讓小凳子當(dāng)我的小舞臺。

幼：我繞著小凳子轉(zhuǎn)圈玩。

幼：我可以從小凳子的這邊跳到那邊去。

幼：我的手從小凳子的下邊慢慢過就像火車鉆山洞。

幼：我把小椅凳放到頭上練習(xí)平衡。

幼：我拉著小椅凳在地上走，象開車一樣??

師：小朋友們玩的太好了，以后發(fā)現(xiàn)還有別的新玩法也要記得和老師、小朋友們一起分享。

2、組織幼兒玩集體的板凳游戲。

（1）穿過森林。

幼兒排一隊在間隔1米的樹林（椅凳做樹）里沿“s”形路線穿梭。

（2）過段橋。

幼兒排一隊一個跟一個在間隔20公分的斷橋（小椅凳做橋面）上走過。幼：老師我不敢走。

師：沒關(guān)系，勇敢一點(diǎn)，看看別人是怎樣走的。來，我們一起走過去。

（3）烏龜爬。

幼兒在連接起來的凳面上爬過。

師：爬的時候感覺一下，怎樣才能爬的又快又穩(wěn)。

幼：身體要收攏，要不就會掉下來。

幼：動作要輕，要不小凳子會翻過來的。

幼：眼睛要看著前面，往前爬才能走的快??

幼：可以把凳子插起來，就慢慢變高了。

幼：我們來試一試。

幼：好。大家快搬椅子過來。

師：呀，這么高了，我們來做小傘兵好嗎？

幼：好。

幼：老師我們想試一試。

師：那我們動手把跳傘臺加高吧。（幼兒從80公分高度和100公分高度跳下）。

幼：好高呀。

幼：感覺今天我也很勇敢的。

幼：嗚（哭聲）??老師我害怕了。

師：快過來在這邊休息，讓其他小朋友跳。

結(jié)束部分：

師：今天我們玩了板凳游戲，大家都累了，我們一起把小板凳送回家，然后去洗手、喝水，然后休息一下。

活動反思：

從幼兒活動過程中的表現(xiàn)分析：大部分幼兒對游戲活動很感興趣，積極性很高，活動中教師與幼兒的交流自然輕松。孩子們很喜歡教師在引導(dǎo)語言中用“玩”這個字眼，聽到老師說要讓大家一起來“玩”，孩子們表現(xiàn)出了異常的興奮和創(chuàng)意，語言表達(dá)的積極性也比往常高了許多，這時，師生互動和生生互動的頻率也大幅度的提高了。

在幼兒提出想站上凳面做操時，教師及時的給予支持和滿足，能較好的體現(xiàn)新課程中教師是學(xué)生探索道路上的支持者和合作者和游戲的伙伴的觀念。

基本部分的第一個環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)幼兒和板凳一起游戲，孩子們表現(xiàn)出了較高的創(chuàng)造積極性和創(chuàng)新思維。

游戲目標(biāo)的達(dá)成。

幼兒通過創(chuàng)造性的游戲以及集體的板凳游戲，較好的鍛煉了協(xié)調(diào)、平衡、跳躍的能力，同時進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的合作、適度等待、堅強(qiáng)勇敢等品質(zhì)。同時，站在板凳上做操和從高處往下跳游戲情境也給幼兒創(chuàng)造了體驗(yàn)“刺激”、挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會。

游戲活動中有引發(fā)反思的不足之處：

集體游戲“穿過森林”“過斷橋”以及“烏龜爬”時幼兒均應(yīng)分成兩隊或三隊。原活動設(shè)計中安排幼兒站一隊，是有意識的想鍛煉幼兒的等待與合作能力，但實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)幼兒等待的時間過長，影響了孩子充分的探索和體驗(yàn)。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十八

1、練習(xí)雙腳站立由25--30cm處往下跳。

2.、發(fā)展腿部力量和彈跳能力。

3、學(xué)會聽從指揮。

1、小椅子若干把、動物玩具若干。

2、場地布置。

教師帶領(lǐng)幼兒扮演“小傘兵”，邊聽音樂邊做準(zhǔn)備活動。

動作：頭頸部——上肢——下蹲——體側(cè)——體轉(zhuǎn)——踢腿——腹背——跳躍——整理運(yùn)動。

1、師：今天我們都是勇敢的小傘兵，要從飛機(jī)上跳到地面，場地上的小椅子當(dāng)飛機(jī)，大家自己去試一試。

2、幼兒自由練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)。

教師組織幼兒自由交流，探討正確的動作。

教師講解示范“跳傘”的動作：雙腳并攏，站在小椅子上平舉雙臂做好準(zhǔn)備，然后雙腳并攏往下跳，前腳掌著地，輕輕落地，雙臂自然放下，保持身體平衡。

3、游戲“定點(diǎn)降落”。

師：小傘兵最大的'本領(lǐng)就是定點(diǎn)降落，鼓勵幼兒對準(zhǔn)圓圈往下跳，看清圓圈的遠(yuǎn)近再向下跳。

幼兒排隊登上小椅子，跳進(jìn)圓圈，跳得準(zhǔn)的獲勝，失敗的幼兒再到小椅子上挑戰(zhàn)。

4、游戲“緊急救援”。

調(diào)整場地，把小椅子圍成“樹林”，中間放小動物玩具。

師：小動物們困在樹林里，小傘兵們趕快去救它們吧。一個小傘兵只能救一只小動物，幼兒游戲，教師指導(dǎo)。

5、教師和幼兒一起慶祝勝利，在教師帶領(lǐng)做放松活動，結(jié)束活動。

回家后和爸爸媽媽玩親子游戲。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇十九

1.練習(xí)連續(xù)側(cè)身鉆過60cm高的障礙物。

2.在快速連續(xù)鉆的過程中提高身體的協(xié)調(diào)性。

3.愿意幫助他人，在“幫小動物送信”的過程中能保持愉悅的情緒。

4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

5.培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識，能與其他幼兒共同游戲，樂意與他人交流、分享不同的玩法。

1.60cm高的拱門若干，信封若干，游戲音樂。

共擺放4組。

1.重點(diǎn)：練習(xí)連續(xù)側(cè)身鉆過60cm高的障礙物。

2.難點(diǎn)：在快速連續(xù)鉆的過程中提高身體的協(xié)調(diào)性。

1.創(chuàng)設(shè)“胖胖豬鍛煉”的情境.引導(dǎo)幼兒隨《三只小豬》做跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打球等動作。

2.引導(dǎo)幼兒探索側(cè)身鉆的方法，掌握連續(xù)側(cè)身鉆的動作要領(lǐng)。

(1)創(chuàng)設(shè)森林里開通隧道的情境，引導(dǎo)幼兒探索彎腰低頭鉆“隧道’的方法。

(2)請個別幼兒演示正面鉆、側(cè)身鉆的動作,其他幼兒學(xué)習(xí)。

動作要領(lǐng):彎腰.低頭、膝蓋彎曲，一只腳先邁過“隧道”,然后側(cè)身移動肩膀和身體重心過“隧道”,最后另一只腳過“隧道”。

3.組織幼兒玩“胖胖豬送信”游戲，鞏固快速鉆的動作技能，提高身體的協(xié)調(diào)性。

(1)給小免送信:沿途布置兩個拱門,鞏凡固正面鉆的技能,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

(2)給小猴送信:將幼兒分成4組,練習(xí)連續(xù)側(cè)身鉆過4個拱門，將信送到小猴家后返回，根據(jù)幼兒表現(xiàn)可多次進(jìn)行游戲，練習(xí)幼兒側(cè)身鉆的`技能，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。

(3)幫助小雞或其他小動物送“加急掛號信”:練習(xí)連續(xù)正面鉆和側(cè)身鉆的技能，增加游戲難度。

4.帶領(lǐng)幼兒玩“胖胖豬洗澡”的游戲，引導(dǎo)幼兒隨舒緩的音樂模仿小豬洗澡的動作,與同伴互相搓背、揉揉腿等，放松身體各部位。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇二十

指導(dǎo)要點(diǎn)：側(cè)重左右腳落地時機(jī)（老師必須有口令提示），在強(qiáng)調(diào)擺臂動作為對側(cè)臂前后擺動。

2.變化走：

中班：聽信號變速走。

指導(dǎo)要點(diǎn)：發(fā)展幼兒靈敏素質(zhì)，設(shè)定的信號必須保證每個幼兒都能夠了解，并且能夠比繞容易的區(qū)分兩個信號的不同，以便在活動中做出相應(yīng)的速度變化。加速走時，要求步子比慢走時要小，但頻率要快，手臂的擺臂速度也隨之加快。

1.自然跑：

中班：按節(jié)奏，上下肢協(xié)調(diào)的跑。

指導(dǎo)要點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)腳的蹬伸和擺動的協(xié)調(diào)，以及兩臂的擺動，配合軀干協(xié)調(diào)的轉(zhuǎn)動，步子大些，落地輕些、擺臂用力些。

2.變化跑：

中班：聽信號變速跑。

指導(dǎo)要點(diǎn)：方法同：聽信號變速走。強(qiáng)調(diào)跑的動作要領(lǐng)。

3.走跑交替。

中班：走跑交替跑200米。

指導(dǎo)要點(diǎn)：a.走到跑聽到跑的指令，下肢迅速蹬擺做出跑的動作，同時兩臂迅速由直臂變成曲臂前后擺動，身體稍微向前傾斜。b.跑到走：聽到走的指令，迅速轉(zhuǎn)變?yōu)樽叩膭幼鳎⑶夷軌蛘{(diào)整自己呼吸。

4.追逐跑：

-----在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。

b.躲閃的小朋友要有靈活躲避的能力。

5.快速跑：200米。

指導(dǎo)要點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)下肢蹬擺充分，步幅要大，頻率要快，擺臂要用力，上體稍微向前傾斜，目視前方。

1.跳高---自然擺臂連續(xù)跳起觸摸物體---物體離幼兒舉手指尖上方20厘米。

指導(dǎo)要點(diǎn)：落地時候屈膝緩沖，突出連續(xù)跳的特點(diǎn)。要求垂直向上跳，不要向前跳。掌握指尖觸摸物體的時機(jī)。

2.跳遠(yuǎn)。

-----在直線兩側(cè)向前跳。

指導(dǎo)要點(diǎn)：注意髖部的預(yù)擺。

3.高出往下跳：

------雙腳站立，從30公分高出往下跳，落地輕巧。

指導(dǎo)要點(diǎn)：屈膝預(yù)擺，身體稍微向前傾斜，落地緩沖，落地緩沖，注意身體平衡。

4.立定跳遠(yuǎn)。

-----跳距離不少于30公分。

指導(dǎo)要點(diǎn)：預(yù)備：腿部稍微彎曲，兩臂向后擺動，身體稍微向前傾斜。

起跳：腿蹬直，雙臂向前擺動，展體，使身體向前上方跳出。

落地：屈膝全蹲。

5.助跑跳：

----助跑起跳,距離不少于40公分.

指導(dǎo)要點(diǎn):向前運(yùn)動中,單腳起跳,蹬地用力,方向要正,落地后不要驟停,應(yīng)該繼續(xù)向前跑幾步.

-----能在肩上揮臂投擲.

指導(dǎo)要點(diǎn):預(yù)備時候能夠轉(zhuǎn)體引臂,投擲時候能夠轉(zhuǎn)體,揮動大臂帶動小臂將投擲物向前上方扔出.

1.走平衡木----在平衡木上走,平衡木須寬20cm,高30cm.

雙手側(cè)平舉以此調(diào)節(jié)身體平衡，走步時候步副小，擺腿低，單腿支撐的`時間短，上體直，眼看正前方。

2.身體自轉(zhuǎn)-----原地自轉(zhuǎn)3圈不跌倒。

指導(dǎo)要點(diǎn)：以前腳掌為旋轉(zhuǎn)軸，腳跟提起，腳腕用力挺直，上體正直，頭部端正，以髖部腰部轉(zhuǎn)動帶動上體，雙臂自然擺動幫助身體轉(zhuǎn)動。

3.閉目向前走：----閉目向前走10步。

指導(dǎo)要點(diǎn)：閉目之前先對準(zhǔn)目標(biāo)正面站立，記住目標(biāo)的方位，走時身體要正，頸部挺直，出腳之后方向要正，向前移動步幅要小。

指導(dǎo)要點(diǎn)：蹬伸腿時，膝部蹬伸力量和兩臂的推撐力量結(jié)合，爬動時候，仰頭向前看。

-----能夠在60cm的障礙物下面鉆來鉆去。

指導(dǎo)要點(diǎn)：低頭、彎腰、屈膝。

按照臀部、腰部、背部、肩部、頭部的順序依次接觸軟墊向后滾動，當(dāng)頭后部接觸軟墊時，兩手壓小腿往回向前滾至蹲撐。

----聽信號切斷分隊走。

口令：切斷分隊----走！

指導(dǎo)要點(diǎn)：先將幼兒分成前后人數(shù)相等的若干組，聽到口令后，每組第一名幼兒按教師指定的方向走，后面的幼兒跟隨行進(jìn)。

中大班：一路縱隊跑。

口令：跑步=----走。立------定！

指導(dǎo)要點(diǎn)：大班幼兒可以用前腳掌著地跑，同時身體稍微向前傾，兩臂前后自然擺動；中班幼兒要求上下肢協(xié)調(diào)，輕松跑步前進(jìn)。小班幼兒僅僅要求自然跑即可，。

1.互拋互接求。

a.拋傳動作：兩手握住球的兩側(cè)，放于腹前，兩腿稍微彎曲，上體稍微向前傾斜，拋球時，蹬腿展體揮臂曲腕，將球拋出。

b.雙手接球動作：正確判斷球的方位、速度、距離，及時向來球方向，伸臂迎球，做好接球手型，各種接球動作都應(yīng)該手心對準(zhǔn)來球，球觸手后，雙手及時向后緩沖來球。

2.自拋?zhàn)越忧颉?/p>

指導(dǎo)要點(diǎn)：拋球方向正直，高度要符合自己的接球能力，接球時手張開，掌心向上，接球高時，球觸手后，要有緩沖動作。

2023年小朋友來鋪路幼兒園中班體育教案（匯總21篇）篇二十一

1、積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過山洞”的活動，發(fā)展創(chuàng)造力。

2、發(fā)展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

3、在活動中體驗(yàn)成功和合作活動的樂趣。

4、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

5、培養(yǎng)競爭意識，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

音樂、錄音機(jī)、老師自編的奧運(yùn)模仿操，鐵圈、拱形門各6個。

一、開始部分。

幼兒面對老師四散站立，隨音樂做奧運(yùn)模仿操：跑步―打乒乓―擲標(biāo)槍―射箭―游泳―劃船―跳高等。

二、基本部分。

1、幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。

師：以前，我們玩過“鉆山洞”的游戲，今天，我們來用自己的身體搭山洞，想一想、試一試，用身體能搭出怎樣的山洞呢？幼兒自由探索，老師觀察、指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全。

2、組織幼兒討論大人、雙人搭山洞的方法，并選去鍛煉價值、安全性較高的方法進(jìn)行集體練習(xí)。

3、多人搭山洞。

師：剛才我們打了許多有趣的單人和雙人山洞，那么除了擔(dān)任、雙人可以搭山洞外，三個人、四個人……，許多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢？幼兒嘗試搭多人山洞，老師觀察并加以指導(dǎo)。

4、幼兒嘗試多種過山洞的方法。

教師啟發(fā)幼兒探索多種過山洞的方法。（正面鉆、側(cè)身鉆外，還用了匍匐前行、四肢貼地前行；仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。）。

5、游戲：小偵察員。

規(guī)則：幼兒分六路縱隊，站在起點(diǎn)線后，聽信號，以魚貫的方式鉆爬過前面高低、大小不一的山洞。

（山洞有三種：a每組推選二名幼兒搭成的山洞；b拱形門；c鐵圈），以不碰倒山洞、先鉆過的一方為勝。游戲次數(shù)根據(jù)幼兒興趣和活動量而定，每次游戲重新推選搭山洞的幼兒。

師生在音樂游戲中相互捶捶背、敲敲腿，進(jìn)行放松活動。

通過這一節(jié)教學(xué)活動，我充分認(rèn)識到在體育課中，要在“引導(dǎo)幼兒探索動作、相互交流，掌握動作要領(lǐng)”上下功夫，讓孩子在探索中，互相學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)動作的積極性。能善于充分利用空間、大膽利用材料，教師的'講解要精煉、透徹，把握好幼兒活動的密度和強(qiáng)度，一節(jié)體育活動才能真正的使幼兒體質(zhì)逐漸增強(qiáng)、動作發(fā)展更完善。

小百科：山洞：自然形成或經(jīng)過人工開采、打通的孔道。自然孔道就是山上自然形成或經(jīng)過人工開采、打通的孔道。自然形成的孔道比較小，且不規(guī)則，僅供人躲雨或考古之用，而且基本上都是開放型的。人工修筑人工形成的孔道多是古代用于交通、戰(zhàn)時轉(zhuǎn)移或遮掩、深藏寶貝之用。