演講稿的結尾要有回顧和總結,給聽眾留下深刻的印象和思考。演講是一個人展示自己才智和魅力的時刻,但如何寫一篇有創意和感染力的演講稿卻是一項挑戰。以下是一些范文,供大家學習參考。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇一
人生是一種幸運,人生是一個奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,卻是父母給我們的最寶貴的財富。從孩子出生的生活開始,父母就期待他的精彩人生,為他忙碌,為他努力。是一種心甘情愿的奉獻,是一種巨大的自我意識,是千千萬萬的愛形成的一片善良的海洋。
所有活著的人都知道如何感恩。牛羊有下跪喂奶的風度,小鳥有回奶的風度,鴛鴦有愛的風度,甚至連肉眼看不見的草履蟲都懂得母親教養的風度。動植物還是這樣,何況人類!
記得我上幼兒園的時候,有一天下起了傾盆大雨,一直持續到放學。放學后,父母陸續來接孩子。我看見爸爸從遠處拿著傘來接我,但是傘太小了,只能容納一個人。父親慈祥地對我說:“寶貝,打我!”當時很心疼。回到家,爸爸渾身是雨,就去臥室換衣服。我趁著這個瞬間,把杯子里的熱水倒進爸爸的杯子里。父親從臥室出來,我趕緊把杯子遞給父親,父親一口氣喝完了所有的水,臉上掛著微笑,像吃山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,一遍又一遍地吻我。爸爸的愛在傘里,我的愛在裝滿熱水的杯子里!
我七歲的時候得了重感冒。因為爸爸不在家,媽媽帶我去醫院看病。醫生說我必須打一針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉。我媽一直安慰我,叫我想想開心的事。打完針,我媽抱我回家。注射四天后,我的病治好了。母愛,在那些安慰的話語里,在我所有的辛苦里。我的愛被深深打動了。
“但有多少愛有寸長的草,報三春暉。”我們應該報答爸爸媽媽的愛,就像春風報答青草一樣。我們應該像父母愛我們一樣愛他們。
美好而完美的人生,是充滿感恩的人生。風鈴在風中再次響起,仿佛在演奏一首感恩的歌。讓我們行動起來,做一個懂得孝順感恩的好孩子。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增。下面是小編為大家精心整理的大學生傳承孝道演講稿,希望對大家有所幫助。
老師們,同學們:
大家好!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!
父母給我們的東西實在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!孝敬是每個少先隊員所要做到的,都應該做到,就像晉朝文學家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
尊敬的評委,親愛的同學們:
孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養母上大學”,租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
我的.爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們能夠養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自我所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們能夠出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們能夠動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。
孝敬父母,讓我們從這天開始吧!
舜,古代五帝之一,邊邊之子。我從小就孝順父母。他的父親是一個誠實的農民。舜的生母在舜十幾歲的時候就去世了,舜的父親瞽叟是個盲人,據說他有很強的音樂天賦。他娶了一個性情粗暴兇狠的二奶。舜的母親因為貧窮,經常說父親的壞話。
她生了一個兒子,名叫項。大象長大后殘忍、蠻橫、傲慢、不講道理,常常對父親傲慢無禮。只有順是一貫的,不怨天尤人,像往常一樣順從父母,更關心弟弟,引導他重新做人。這種超凡的孝道感動了上天。舜在山下耕田時,得到神靈的幫助。還有鳥幫忙鋤草。當時,堯帝聽說了舜的孝道,派了九個侍應生服侍他和他的妻子,并把他的女兒娥皇和女英嫁給了舜,以示對他孝道的承認。后來,堯賜舜帝位“禪讓”。人們盛贊舜從文官到皇帝的轉變,純粹是因為他的孝道。
后人有詩贊:隊耕春象,牧草鳥相繼;嗣堯登帝位,孝感動天心。
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我演講的題目是《與孝心同行——學會感恩》。
月亮在天上,我們在地下;就像父母在天涯海角,我們在天涯海角,月亮升不到云那么高。無論走多遠,我們都離不開父母的思念。日日夜夜交替,四季循環,日復一日,年復一年,我們快樂的成長著,每一個不懂事的小學生都變成了今天意氣風發的少年,可是你有沒有意識到,父母的鬢角已經變得灰白了?歲月無情的刀在他們臉上刻下了深深的皺紋。“不看黃河水如何移出天庭,奔向大海,永不回頭;如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,它就會變成雪。即使他們不再年輕,即使他們整天忙碌,即使他們變成白發,他們仍然沒有遺憾。
我們一直認為父母養育子女是天經地義的,但也要明白子女孝敬父母是天經地義、義不容辭的。最近,張同志的事跡轟動全國,上級領導號召我們向張學習。這不僅是學習他不屈不撓的時代精神,也是學習他傳統的孝道、孝道美德。中國是一個古老的文明,我們不僅要繼承祖先深厚的文化知識,還要繼承對父母孝順的優良傳統。古時候,大順孝感動天地,董永賣身葬父,王襄為母冰敷。而神話《寶蓮燈》中的“闖關東,劈山救母”的故事,足以讓我們明白這樣一個道理:古人還能如此孝順,我們這些處在新世紀的人,應該學會孝順,學會感恩。
孝的原則。做一個尊重父母的人。
張的媽媽很高興,因為她有一個懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人贊許的看著你的父母,不想讓你媽媽的付出得到應有的回報嗎?其實父母對我們的要求真的很低。即使他們說一句關心體貼的話,做一件簡單的家務,交一張優秀的成績單,他們也會感到非常欣慰和滿足。
“樹欲靜,風不止,子欲孝,親不在”。與其怪自己父母不在的時候沒有好好孝敬父母,不如在這個時候多為你的孝心付出些。帶上孝心上路,奮斗才會有動力;帶上孝心上路,人生會更輝煌;帶上孝順上路,人生會更輝煌!朋友們,讓我們以孝心行走,攜手共創美好未來!
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再認為父母為我們做任何事都是理所當然的。他們把我們帶到了這個足夠美好的世界,他們把我們帶大,不求回報,默默的為我們付出,所以我們不要再要求他們的貢獻。感恩!感謝父母給了我1點1滴。
在此,祝天下父母安康!開心!
孝道是中國人傳統的禮儀,是從古到今延續的一種美德。古往今來,人們常說,百善孝為先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是萬業之始。
小時候,懵懵懂懂的我,并不理解中華孝道的精神所在。漸漸的,我長大了,慢慢學會了用愛的眼睛去捕捉身邊孝道故事。生活中的每一天,爸爸媽媽言傳身教中華孝道。他們的一言一行一次次撞擊我幼小的心靈,讓我終身受益匪淺。
我的爸爸就是一個時常被親戚們嘖嘖稱贊的“大孝子”。鄉下的奶奶七十多歲了,還舍不得關閉那經營了幾十年的小雜貨店,盡管沒什么生意,奶奶仍每天堅守崗位,樂此不疲。因為擔心奶奶的身體,媽媽和姑姑們使出渾身解數,軟硬兼施勸奶奶停業休息,但沒能打消奶奶的積極性。只要爸爸,不動聲色地幫奶奶在雜貨店裝上空調,搬來彩電,清理貨物,給奶奶制定合理的作息時間表,奶奶像孩子似的露出燦爛的笑臉。我問爸爸,為什么不直接勸奶奶停業呢?爸爸意味深長地告訴我:“孝順孝順,就是要順她的心,奶奶心情愉快了,身體才會健康。”在我看來,爸爸簡直是寵著奶奶了。
爸爸不僅對爺爺奶奶百依百順,對外公外婆其他長輩也是如此。每次開車接送長輩,我經常看到爸爸有一個習慣性的動作,當他們上下車時,他總是先伸出寬大的手掌搭在車門上,防止他們的頭不小心撞上車門,就是這么一個小小的動作,讓人心里暖流涌動。
這讓我想到《二十四孝》中的幾個故事:“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。“百里負米”中仲由自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。“扼虎救父”中楊香為救父親,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎終于放下父親跑掉等等這些無不體現著他們內心深處的孝感,讓我們從中去學習如何關心、侍奉和感恩父母。
孝的傳遞者源于我們每一個人。我們應該學習了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我們看在眼里,記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么,只是希望我們將來過的比他們好,他們處處為我們著想,時刻為我們擔憂,唯恐自己做的不周,這就是父母—我們最可愛的人。因此我們應懂得為父母分憂,讓他們為我們放心,少為我們操心。同學們,讓我們常懷一顆感恩之心,在爸爸媽媽勞累時為他們捶捶背,倒杯茶;在爸爸媽媽忙碌時,幫他們做幾件力所能及的小事;在學習上,認認真真,以優異的成績回報父母,讓父母也體會到我們的愛,就像烏鴉反哺一樣,用自己最大的力量孝敬父母,做一個孝順的好孩子。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
世間最偉大的愛莫過于母愛,世間最就應感謝的莫過于母親。
每個人都有母親,每個母親對自我的孩子都是無私的。
有這么一個故事,在某醫院,一個新的生命即將誕生,多么令人興奮激動呀,然而醫生的一句話改變了這一完美的局面——“難產,救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,該多么悲哀;母親,年輕的生命,滿載期望,可他又多么愛孩子。“快點,不然一個也活不了!”醫生在督促,就在這危急的時刻,手術臺上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”到那里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
母親以無畏的勇氣孕育生命,雖然這可能會是一個給她帶來無盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個真實的故事。去年,廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車,由于纜車質量但是關,鋼索斷了,一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發的時刻,在那生死永別的瞬間,母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來。二十多名游客遇難了,唯一那個被母親用雙手托舉起來的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來。一位母親在生死關頭,將孩子推向生,自我卻走向死,也許,這就是母愛的真諦。此刻青年歌手韓紅志愿撫養張子昊已經快兩年了,在韓媽媽的關懷下,張子昊健康成長著。
不必再說什么,這就是世界上最偉大的愛——母愛。試問,有誰能說母親不是最偉大的人?有誰能否認生命不是在母愛中放歌。
諾貝爾物理學獎獲得者彼得·賽曼,剛進入萊頓大學讀書時,不求上進,成天嬉戲游樂,期末考試物理開了紅燈。母親拿著成績單百感交集地對他說:‘早知你是這樣一個平庸無知之輩,我當初就不該在波濤中拼命地掙扎!’之后,母親把他出生和幼時的艱難以及一些古訓講了一遍。母親的話深深地打動了賽曼的心,他默默地吻著母親蒼老的手,暗自下著悔改的決心。但是不久,母親卻一病不起,與他永別了。為了銘記慈母的教誨,他把母親的遺像嵌在一個很小的鏡框內,不管走到什么地方,也不管干什么事,都把它珍藏在自我的胸前。有一次,在阿姆斯特丹大學講課時,一道難題難住了他。他一度想搪塞過去,這時,他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親,毅然改變了主意,在難題前足足演算了10分鐘,最后把它解出來了。母親遺像陪伴了他一生,給了他戰勝困難的信心。之后,他還獲得了諾貝爾物理學獎,成了世界著名的物理學家。”
身為母親,就意味著犧牲,就意味著她的生命不再有自我。田世國,一個普通的公民,只是因為給母親做了一件義之所在,理所應當的事,就被評為20xx感動中國人物。為什么?用醫生的話來說:“我們做了幾百例,都是父母給孩子,這是第一例孩子給母親捐獻器官的。”
孝敬父母,本是我們中華民族的傳統美德。可這一美德卻沒有被我們很好地繼承下來。
“父母恩重深似海”,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經常想著,念著,那是我們行動的源泉,總是一天,我們都會成長為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
多謝大家!
孝道。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇四
明代湖南川島守將沈徐志有一個獨生女,名叫沈云英。從小聰明好學,跟爸爸學了一手好技術。因為她父親帶兵迎新軍戰死沙場,當時沈云英才十七歲。她爬得很高,喊道:“雖然我是個小女孩,但我會戰斗到死,以實現我父親的守城愿望。希望所有的軍民保衛家鄉。”每個人都深受感動,并發誓要收復失地。很快包圍解除了,勝利在望。沈云英發現了父親的.尸體,大聲哭了起來。所有的軍民都穿上孝服,參加了葬禮。朝廷命沈、為副都督,并任命沈云英為游擊將軍,繼續鎮守道州首府。后來,人們為她建了一座紀念廟。有詩說:
一支新軍攻城圍義兵,峨眉單于馬清城;父仇難避兩雪,忠孝之名千古流。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇五
各位學長,學姐:
下午好,我是來自專業的,今天我演講的主題是弘揚孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是我們品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國傳統文化的核心價值觀。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德”“三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。中國特色文化,理應繼承這份道德遺產,發揚這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化是社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。
孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。
謝謝!
百善孝為先。
尊敬的評委,親愛的同學們:
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養母上大學”,租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。
孝敬父母,讓我們從今天開始吧!
老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心、孝道。
是誰教會了我們吖吖學語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。
答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講結束了,謝謝大家!
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇六
今天早上,媽媽要上班的時候,交給我了一個“光榮而艱巨”的任務——收拾書房的衛生。
媽媽走了之后,我就準備開始打量我們的書房。書房的衛生整體看來,還算整潔。不過媽媽說要過年了,不論哪里都要徹底清掃。尤其是書本底下的縫隙,柜子的邊邊角角,書桌上我的作業和書本都要整理歸位,更重要的是地板要擦干凈。
先整理哪里?我想了一會,還是決定像媽媽一樣先從書柜開始。我到衛生間找到一塊干凈的抹布,就開始整理書柜了。真是不整理不知道,真的開始收拾了才知道媽媽平時還真是辛苦。明明看著媽媽前兩天才收拾的,怎么抹布一磨還到處都是些細小的絨絨呢?我站在椅子上先把書本都排列好,再用抹布擦干凈柜子,一上一下的不一會抹布就臟了。我去衛生間清洗了抹布又開始整理。等到我把書柜的衛生全收拾干凈,我的小鬧鐘的分針也已經悄悄的跑了一圈了。
現在,要開始收拾最重要的地板了。我找到了媽媽平時用的拖把。把它放到水盆里浸滿了水,然后用力把它里面的水擠干凈了。拿著半干的拖把拖了起來。一塊一塊的拖過去,才發現看著整潔的地板竟如此的臟!我才拖了一小塊的面積就有了一大片的垃圾,于是我又努力的拖了起來,我的努力果然沒有白費,看著拖過的地板好像都閃爍著光芒似的,我心里特別高興。這時候,拖把也臟了,我又到衛生間用水沖了沖拖把,把臟東西都沖了去,之后又擠了擠了水,又去拖了,拖完之后。又出來了一大片臟東西。這樣反復了兩次,到第三次的時候,拖把終于干干凈凈,拖過了以后還像剛沖洗干凈的一樣,我才放心。
今天的勞動雖然可能還有遺漏的地方,但是在我眼里書房卻已經是完美無缺的,最漂亮的書房了!
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇七
古代孝順的人,可以七尺高,侍奉父母,噓寒問暖,冬暖夏涼。
非常痛苦。這個人情怎么還?
在古代,孟母搬了三次家,所謂什么?為孩子成就一番事業。這種人情,怎么還?
只有孝順,才能溫暖父母的心,才能服務父母,才能歡迎父母的意愿。
縱觀古今,勝者必以孝為先。孝道是做人的基礎,是做事的準則。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇八
尊敬的各位領導,各位委員:
近期,“關愛他人、關愛社會、關愛自然”三關愛志愿服務活動正在全國如火如荼的進行,在全國熱烈慶祝黨的召開之際,三關愛活動無疑為創建和諧社會、促進社會建設發展起到了重要的作用,不論是關愛老弱病殘孕、關愛建設美麗家園、關愛保護自然環境都是在向所有人展示,關愛身邊的一切其實就是在關愛我們自己,因為我們是社會的一員,我們也有需要幫助的時候,只有人人伸出溫暖的手,陽光才能普照、生活才會美好。
關愛他人體現了社會的互助精神,中國從古至今就是一個提倡鄰里關懷、相互幫助的國家,很早就有“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的說法,而百善孝為先,孝為德之本,感恩父母,孝敬長輩,便是關愛他人的首要責任。
我國從20世紀末就進入老齡化社會,到21世紀30年代將達到老齡化高峰,并將一直持續到22世紀,人口老齡化成為我國必須面對的世紀困惑。老年人逐步成為社會的主體,解決老年人“老有所養、老有所樂、老有所醫”的問題,需要靠政府、社會,關鍵還是每一個家庭的努力。作為子女,我們有義務,有責任贍養父母、孝敬長輩,孝道是我們中華民族的傳統美德。
人的手掌上有三條非常明顯的掌紋,生命線、感情線和事業線。我把這三條掌紋比作是維護家庭三種關系的互聯網,也可以這樣說,家庭是否幸福是掌握在我們自己手里。哪三種關系呢?夫妻關系、婆媳關系和親子關系。第一夫妻和睦是維系家庭幸福的生命線。第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;第三孝老愛親是子女一輩子的事業線。人們在戀愛的時候,滿眼盡是浪漫色彩,沉浸在燭光晚餐和大鉆戒的幸福里,看到的都是對方的好。但是,結婚后,遇到家庭瑣事,產生分歧,妻子總會抱怨:你沒有以前那么愛我了,那么聽話了,你變了。沒變,你還是你,他還是他,只是你們的關系摻進了“柴米油鹽醬醋茶”罷了。夫妻是家庭經濟來源和精神支柱,只有夫妻和睦,同甘共苦,家庭才更有生命力,才能興旺發達;第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;婆媳本來就沒有血緣關系,沒有與生俱來的感情基礎,親情更需要培養,所以說,婆媳在相處的過程中,必須互相包容,互相體諒,更要相互欣賞。婆媳和諧,家庭氛圍就融洽了。婆媳關系也是一種人際關系,婆媳之間要坦誠相見,彼此尊重。婆婆有母親般的關愛,兒媳婦有女兒般的體貼。婆媳和諧的秘招:保持你的笑容,一笑泯千愁。你會發現,笑是可以互相感染的,抬手不打笑臉人!
孝老愛親是子女一輩子的事業線。幸福其實真的沒那么貴,幸福也不是金錢能買到的,誰敢告訴我,世界首富就是最幸福的。有的人說:“情愿在寶馬車上哭,也不愿意在自行車里笑。”這就是個人的價值觀之間的區別。幸福是什么?相信答案都是不同的。有一位善良的女人她的幸福就是能和自己心愛的親人在一起,相夫教子,維持家庭的和睦就足夠了。
春秋時期,楚國隱士老萊子,非常孝順父母,辭官歸隱,想盡一切辦法討父母的歡心。他已經70歲了,父母還健在,為了不讓父母保持年輕的心,他從不在父母面前提老字,還把自己打扮成小孩,他做一套五彩斑斕的衣服穿在身上,走路時裝成小兒跳舞的樣子使父母高興。有一次,他拿著一盆水準備幫父母洗腳,一不小心摔了一跤,水盆也掉到地上,這時候,其實他是感覺疼痛難忍,終于哭了,但是他怕父母親傷心,又假裝像小孩一樣,躺在地上耍賴,父母親見他的樣子開心的,拄著拐杖,一拐一拐的到他身邊說“乖孩子,起來吧,別鬧啊!”人老了,什么事情是最浪漫的,是坐著搖椅和你一起慢慢變老?還是到了80歲,還能跟曾孫子賭氣爭玩具,然后,你曾孫子說:“太爺,你別跟我搶了,讓我爸爸給你再買一個吧”。這才是最浪漫的事情。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇九
“忠孝為先”是中國古代傳承下來的美德。孝順,孝順,孝順。無論哪一個都包含著深厚的感情。
在科技時代,智能系統發展迅速。擁擠的車站擠滿了匆忙的家庭,也許是為了工作或給孩子一個更好的學習環境。父母的臉上滿是疲憊和焦慮的.表情,等著火車到來,一邊回頭抱著正在玩手機的孩子,孩子安心的跟在后面,眼睛根本沒有從手中游過,但作為交換,父母別無選擇,只能嘆氣。
我曾經看過一部漫畫,里面老人抱著一個路由器,看著身邊坐著的兒孫們,面帶滿意的笑容。但他的后人低頭玩電子產品,甚至背過身去。而這部漫畫的標題是“兒孫滿堂”。確實可以稱之為“子孫滿堂”。
捫心自問,我們的父母真正想要的,只是這樣敷衍的“孝順”。我們的父母經歷過人生的起起落落,面對過大風大浪,也為自己的人生付出過太多。現在,他們可能會慢慢迷茫,開始忘記一些事情,忘記自己在最后一刻想做什么,他們可能會想,要是我的孩子在就好了。
也許他們很容易生病,但他們不知道如何像一個老小孩一樣照顧自己。如果當時我們在他們身邊,在他們難過的時候,我們給他們遞了一杯熱茶,探了探他們的額頭,仔細回想吃藥的時間,他們會很快好起來嗎?這些事,父母總是提醒我們,而我們,這些對我們來說微不足道的顧慮,對父母來說可能就足夠了。
回過頭來,看著一直微笑著站在我們身后的父母。他們好像變小了一點,不再像小時候那么高了。它們就像風化的巖石,變得松散而纖細,仿佛風一吹,它們就會消失得無影無蹤。
趕緊抬頭看看身邊的老母親。她不再年輕,柔軟的長發變得稀疏,太陽穴開始泛白,但你熬夜學習,她總會送一杯熱牛奶。心疼的摸摸自己的臉。“孩子們,休息一下。”
她有時候坐著發呆,不知道該怎么辦。所以,我的孩子,請去牽她的手。請俯在她耳邊,把你看到的,聽到的趣事告訴她,就像小時候你總是依偎在她懷里,聽她給你講故事一樣。
趕緊給爸爸揉揉肩膀。他為這個家庭承受了太多的壓力。他的背部逐漸彎曲,但肩膀上的負擔并不一定減輕。由于多年的辛勤工作,他寬厚的雙手結滿了繭和褶皺。冬天,他經常因為不愿意用護手霜而凍傷。
但也許你還記得,這雙曾經托起一個小小的你,高高托起,讓你可以看清遠方的風景。然后,當他問你晚上想吃什么的時候,請對他說:“爸爸,你愛吃什么就吃什么。”
“以孝為貶義詞,我真的活該。”孝順是那么的微不足道卻又充滿親情。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇十
老師們,同學們:
大家好!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!
父母給我們的東西實在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!孝敬是每個少先隊員所要做到的,都應該做到,就像晉朝文學家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
但“孝”的天平上,它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝。
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。
我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產,而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣。。。。。。無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。。。。。。誰言存草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝心的存在,孝心是無價的。
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
世間最偉大的愛莫過于母愛,世間最就應感謝的莫過于母親。
每個人都有母親,每個母親對自我的孩子都是無私的。
有這么一個故事,在某醫院,一個新的生命即將誕生,多么令人興奮激動呀,然而醫生的一句話改變了這一完美的局面——“難產,救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,該多么悲哀;母親,年輕的生命,滿載期望,可他又多么愛孩子……“快點,不然一個也活不了!”醫生在督促,就在這危急的時刻,手術臺上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到那里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
母親以無畏的勇氣孕育生命,雖然這可能會是一個給她帶來無盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個真實的故事。去年,廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車,由于纜車質量但是關,鋼索斷了,一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發的時刻,在那生死永別的瞬間,母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來。二十多名游客遇難了,唯一那個被母親用雙手托舉起來的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來。一位母親在生死關頭,將孩子推向生,自我卻走向死,也許,這就是母愛的真諦。此刻青年歌手韓紅的志愿撫養張子昊已經快兩年了,在韓媽媽的關懷下,張子昊健康成長著。
不必再說什么,這就是世界上最偉大的愛——母愛。試問,有誰能說母親不是最偉大的人?有誰能否認生命不是在母愛中放歌。
諾貝爾物理學獎獲得者彼得·賽曼,剛進入萊頓大學讀書時,不求上進,成天嬉戲游樂,期末考試物理開了紅燈。母親拿著成績單百感交集地對他說:‘早知你是這樣一個平庸無知之輩,我當初就不該在波濤中拼命地掙扎!’之后,母親把他出生和幼時的艱難以及一些古訓講了一遍。母親的話深深地打動了賽曼的心,他默默地吻著母親蒼老的手,暗自下著悔改的決心。但是不久,母親卻一病不起,與他永別了。為了銘記慈母的教誨,他把母親的遺像嵌在一個很小的鏡框內,不管走到什么地方,也不管干什么事,都把它珍藏在自我的胸前。有一次,在阿姆斯特丹大學講課時,一道難題難住了他。他一度想搪塞過去,這時,他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親,毅然改變了主意,在難題前足足演算了10分鐘,最后把它解出來了。母親遺像陪伴了他一生,給了他戰勝困難的信心。之后,他還獲得了諾貝爾物理學獎,成了世界著名的物理學家。”
身為母親,就意味著犧牲,就意味著她的生命不再有自我。田世國,一個普通的公民,只是因為給母親做了一件義之所在,理所應當的事,就被評為20xx感動中國人物。為什么?用醫生的話來說:“我們做了幾百例,都是父母給孩子,這是第一例孩子給母親捐獻器官的。”
孝敬父母,本是我們中華民族的傳統美德。可這一美德卻沒有被我們很好地繼承下來。
“父母恩重深似海”,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經常想著,念著,那是我們行動的源泉,總是一天,我們都會成長為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
多謝大家!
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇十三
大家早上好!
有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博,最后考取了當地最好的重點中學,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自我在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學個性羨慕。
有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自我孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。
同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載,日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。
同學們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩,體諒理解父母的`艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。
我的講話到此結束,多謝大家!
最新大學孝道的演講稿(熱門14篇)篇十四
老師們,同學們:
各位好!!今日,我演說的題型是,孝心?孝道。
到底是誰教會了大家吖吖學語?
到底是誰用香甜的奶水艱辛地哺育大家?
又到底是誰將自身的歲月飛逝換得了大家發展著的生命?
回答自然是否認的,但卻能引起大家的思索。孝心,并不是是長大以后才有的義務,也并不是是用錢財就能填補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實不是很難,例如,為家中清理一次屋子;為母親倒一杯水;為爸爸捶一次背它是多么的簡易,但是一樣是這種瑣事,卻能讓父母打動好久好久。孝不用山珍海味,一樣也不用干萬豪宅別墅,或許你的孝心不奢華,僅僅一次5分的工作,一張一百分的考卷。可是,相信,父母一定會接納它,由于,這兒滿載著真心實意的愛!這才算是給與父母最好的禮物!
自然,我們要孝順的不僅是父母,也有關注、疼惜大家的祖父、姥姥、外公、姥姥等。針對她們大家一樣還要敬孝心,講孝道。
同學們,使我們從今日學起吧!讓我們一起勤奮,相互工程建筑心里永恒不變的愛的神殿,相互在忙碌的學習中,抽出來一點時間,把孝心帶回去,讓父母,老人們淋浴最溫暖的愛的太陽!
我的演說告一段落,謝謝你們!