各位親愛的朋友們,大家好!今天我將帶領大家探尋這個主題的魅力所在。請大家留意屏幕上的這些總結范文,相信對大家寫作會有所啟發和指導。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇一
合:大家早上好!
男:我們是xx小學四一中隊的全體同學。
全體合:我們是團結、活潑、進取的快樂中隊!
女:什么是快樂?
男:快樂就是感到幸福或滿意。
女:魚兒說:快樂就是不碰魚鉤,能在水里自由自在的游。
男:鳥兒說:快樂就是沒有烏云,能在叢林中盡情歌唱。
合:快樂就是享受生命!快樂就是奉獻!快樂就是付出之后的收獲!
女:下面,請大家欣賞詩朗誦《快樂的我們》。
男:下課了,課間十分鐘,我們是快樂的。請欣賞歌曲《課間十分鐘》。
女:緊張的一學期過去了,快樂的暑假來到了。
合:請欣賞詩朗誦《快樂的暑假》。
男:生活在社會主義大家庭,我們是快樂的,幸福的。
女:學習在xx小學,我們是快樂的,幸福的。
合:我們快樂!我們幸福!請欣賞合唱《幸福拍手歌》。
男:愿我們是一群快樂的魚兒,
女:愿我們是一群快樂的鳥兒。
全體合:在xx小學快樂生活!快樂學習!
男:祝全體老師工作順利,生活安康!祝同學們學習進步,天天快樂!
女:xx小學四一中隊班級文化展示到此結束。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇二
—男主持人:尊敬的領導,老師們!
女主持人:親愛的同學,朋友們!
男女主持人合:大家晚上好!
女主持人:一元復始,萬象更新;山河秀麗,舊貌變新顏。我們以激情澎湃的心情,終于迎來了相聲小品大賽。
男主持人:今天,我們相約在這里,本人高興萬分,祝漂亮、賢慧的女同胞們,尊貴、智慧的男同胞們,各位靚女、各位倩仔學習進步,越來越漂亮,越來越帥!
女主持人:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。親愛的朋友,有陽光照耀的地方,就有我默默的祝福,當月光灑向地球的時候,就有我默默的祈禱:愿好運象地雷一樣,時常給你踩到,厄運象流星雨一樣,永遠淋你不到,愿幸福象蒼蠅一樣,經常向你報到,愿財富象垃圾一樣,隨處可以撿到。男主持人:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真誠:一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你;一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情找到你。
男女主持人合:手牽起來,鼓敲起來,相聲小品一起來,心兒蕩起來,初中部相聲小品大賽——現在開始!下面,請欣賞由初一(1)班為我們帶來的相聲《好學生與壞學生》。()。
男主持人:下面請欣賞初一(2)班為我們帶來的小品《大話英語》。謝謝xxx精彩的小品。
下面,請欣賞由初一(3)班帶來的參賽節目小品《掛科大王》相聲《校園》。
女主持人:謝謝xxx、xxx等人的精彩演出。
下面就讓我們欣賞初二(1)班帶來的小品《作弊記》,
主持人:說好普通話,方便你我他。可是,有的人在生活中不說普通話。如果天南海北的人湊到一起,各自說各自的方言,那又會是怎樣的情景呢?下面請欣賞初二(2)班同學為我們帶來的相聲《普通話》女主持人:下面讓我們來感受一下我們都曾經有過的感受。有請初二(4)班為我們我們帶來小品《童年趣事》。
男主持人:xx(女主持的名字),今天有個奇怪的事情發生了,你知道嗎?(神秘的看著場下觀眾,然后對女主持人說)。
女主持人:不知道啊,什么事,這么神秘?
女主持人:我們再次重溫了面試給我們帶來的刺激與快樂,讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx為我們帶來歡樂!女人頂起半邊天,這句話地球人都知道。那大家想不想知道我們女生平時在宿舍里都做些什么呢?想知道的請鼓掌!
好,下面有請我們的超女組合xxx向大家訴說《女生宿舍的故事》,大家鼓掌歡迎!
男主持人:原來女生在宿舍里的生活這么精彩啊,令人神往啊!
女主持人:你太逗了!
下面有請xxx(現場最大的領導)對我們以后的學習和生活提出要求,大家鼓掌歡迎!
初一(1)《好學生壞學生》。
初一(2)《大話英語》。
初一(3)小品《掛科大王》相聲《校園》。
初二(1)班《作弊記》于澤坤。
初二(2)班《普通話》王至臻。
初二(3)班小品《應聘**》。
初二(4)班相聲《其父其子》相聲《童年趣事》。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇三
b:親愛的各位老師同學們,大家。
合:晚上好。
a:歡迎大家來到黃岡職業技術學院第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的比賽現場。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。為了發展當代大學生綜合素質及創新能力。同時也為了給有才藝的同學提供一個展示自我的平臺。讓同學們能夠盡情展示,秀出口才,秀出個性,由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦、建筑學院團總支承辦的第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
a:下面讓我們了解一下比賽流程:本次賽事共分為兩輪,第一輪由5支參賽隊依次表演他們的參賽作品,從中擇優挑選出3支參賽隊,進行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊現場抽簽,依據抽簽內容進行即興表演。
b:本次大賽采取十分制,由評委老師們對各參賽隊的綜合實力進行打分,兩輪比賽中,總得分的隊伍,將是我們的優勝冠軍。
a:那么接下來請允許我隆重的介紹擔任今晚比賽的評委老師。
他們分別是。
《天下無賊》。
a:感謝我們的選手精彩的演出。說到勞動光榮,我倒是想起了八榮八恥社會主義核心價值觀中的一句話“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。
b:是的,我們佩服那些辛勤勞動的人,凡事沒有可以不勞而獲,相信在下一個節目當中,我們都會有所領悟。
a:那么就有請我們二號參賽隊造價2班的參賽選手帶來的作品《天下無賊》,掌聲歡迎。
《選秀風波》。
b:謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號參賽隊的得分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,一號參賽隊的最終得分是xx分。
a:下面有請三號參賽隊造價2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《選秀風波》。
b:掌聲歡迎!
《刺秦》。
a:謝謝。下面公布二號參賽隊的得分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,二號參賽隊的最終得分是xx分。
b:下面有請四號參賽隊裝飾2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《刺秦》。
《招聘》。
a:感謝參賽選手們的表演。下面公布三號參賽隊的得分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,三號參賽隊的最終得分是xx分。
b:下面有請五號參賽隊建工3班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《招聘》。
a:招聘,大家以后都會遇到,雖然這只是一次小品,但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
b:接下來,讓我們來欣賞由健美操協會為我們帶來動感的健美操表演,大家掌聲歡迎!
a:感謝健美操協會的同學們為我們帶來的演出,讓我們掌聲請出所有參賽隊的領隊們出場。剛剛我們的工作人員也將四號參賽隊和五號參賽隊的得分情況送來了。下面就由我來公布四號參賽隊的得分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,四號參賽隊的最終得分是xx分。
b:五號參賽隊的得分情況是,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,最終得分xx分。
a:那么我們五支參賽隊的得分情況已經完全出來了,按照目前的比分狀況,我宣布,進入第二輪比賽的是x號參賽隊、x號參賽隊和x號參賽隊。
b:有請x號參賽隊和x號參賽隊的領隊在后臺稍事休息,其余三位領隊進行抽簽。
a:按照比賽規則,第一輪得分的參賽隊具有優先選擇權,如果對自己所抽的簽不滿意,可以交由排名第三的隊伍進行表演。那么現在,讓我們先有請得分的x號參賽隊進行抽簽。他們抽到的即興表演題目是xxx,請問你們是否要把這個題目轉交給x號參賽隊。(不轉:好,讓我們有請下一隊進行抽簽。)(轉:好,那么這個題目待會兒就由號參賽隊進行表演了,請你們再抽一簽)。
a:好的,x號參賽隊所抽的題目是。那么至此三支參賽隊已經抽簽完畢,讓我們有請x號隊開始表演(得分一隊),其余兩隊先下臺休息。
b:不得不說,x號參賽隊的同學們真是太機智了。那么下面就讓我們欣賞x號參賽隊同學們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。
b:那么下面就讓我們有請x號參賽隊的同學們上臺,欣賞一下他們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。在揭曉最后的得分情況前,先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學們帶來的助興表演,他們帶來的節目可不一般,是話劇社歷年的學長學姐們所創作出來的經典,讓我們看一看他們的致敬之作會帶來什么樣的驚喜吧。
b:謝謝“0度話劇社”的精彩表演。下面,就讓我們看一看最后一支參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個分xx分,去掉一個最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。
b:那么,獲得我們黃岡職業技術學院相聲小品大賽的冠軍團隊就是祝賀他們。
a:好的,老師們同學們,黃岡職業技術學院第十一屆校園文化藝術節相聲小品大賽到此就結束了,在此我們非常感謝來到現場的領導老師,感謝為我們評分的評委老師,同時也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動的所有工作人員,再見。
b:最后,有請各位領導嘉賓和評委老師上臺和選手演員合影留念。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇四
合:晚上好。
a:歡迎大家來到黃岡職業技術學院第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的比賽現場。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。為了發展當代大學生綜合素質及創新能力。同時也為了給有才藝的同學提供一個展示自我的平臺。讓同學們能夠盡情展示,秀出口才,秀出個性,由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦、建筑學院團總支承辦的第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
a:下面讓我們了解一下比賽流程:本次賽事共分為兩輪,第一輪由5支參賽隊依次表演他們的參賽作品,從中擇優挑選出3支參賽隊,進行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊現場抽簽,依據抽簽內容進行即興表演。
b:本次大賽采取十分制,由評委老師們對各參賽隊的綜合實力進行打分,兩輪比賽中,總得分最高的隊伍,將是我們的優勝冠軍。
a:那么接下來請允許我隆重的介紹擔任今晚比賽的評委老師。
他們分別是。
《天下無賊》。
a:感謝我們的選手精彩的演出。說到勞動光榮,我倒是想起了社會主義核心價值觀中的一句話“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。
b:是的,我們佩服那些辛勤勞動的人,凡事沒有可以不勞而獲,相信在下一個節目當中,我們都會有所領悟。
a:那么就有請我們二號參賽隊造價2班的參賽選手帶來的作品《天下無賊》,掌聲歡迎。
《選秀風波》。
b:謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,一號參賽隊的最終得分是xx分。
a:下面有請三號參賽隊造價2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《選秀風波》。
b:掌聲歡迎!
《刺秦》。
a:謝謝。下面公布二號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,二號參賽隊的最終得分是xx分。
b:下面有請四號參賽隊裝飾2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《刺秦》。
《招聘》。
a:感謝參賽選手們的表演。下面公布三號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,三號參賽隊的最終得分是xx分。
b:下面有請五號參賽隊建工3班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《招聘》。
a:招聘,大家以后都會遇到,雖然這只是一次小品,但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
b:接下來,讓我們來欣賞由健美操協會為我們帶來動感的健美操表演,大家掌聲歡迎!
a:感謝健美操協會的同學們為我們帶來的演出,讓我們掌聲請出所有參賽隊的領隊們出場。剛剛我們的工作人員也將四號參賽隊和五號參賽隊的得分情況送來了。下面就由我來公布四號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,四號參賽隊的最終得分是xx分。
b:五號參賽隊的得分情況是,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,最終得分xx分。
a:那么我們五支參賽隊的得分情況已經完全出來了,按照目前的比分狀況,我宣布,進入第二輪比賽的是x號參賽隊、x號參賽隊和x號參賽隊。
b:有請x號參賽隊和x號參賽隊的領隊在后臺稍事休息,其余三位領隊進行抽簽。
a:按照比賽規則,第一輪得分最高的參賽隊具有優先選擇權,如果對自己所抽的簽不滿意,可以交由排名第三的隊伍進行表演。那么現在,讓我們先有請得分最高的x號參賽隊進行抽簽。他們抽到的即興表演題目是xxx,請問你們是否要把這個題目轉交給x號參賽隊。(不轉:好,讓我們有請下一隊進行抽簽。)(轉:好,那么這個題目待會兒就由號參賽隊進行表演了,請你們再抽一簽)。
a:好的,x號參賽隊所抽的題目是。那么至此三支參賽隊已經抽簽完畢,讓我們有請x號隊開始表演(得分最高一隊),其余兩隊先下臺休息。
b:不得不說,x號參賽隊的同學們真是太機智了。那么下面就讓我們欣賞x號參賽隊同學們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。
b:那么下面就讓我們有請x號參賽隊的同學們上臺,欣賞一下他們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分xx分,本輪得分xx分,最終為得分xx分。在揭曉最后的得分情況前,先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學們帶來的助興表演,他們帶來的節目可不一般,是話劇社歷年的學長學姐們所創作出來的經典,讓我們看一看他們的致敬之作會帶來什么樣的驚喜吧。
xx分,最終為得分xx分。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇五
男:飛向春天,春潮澎湃天地新。
女:飛向春天,春風浩蕩山河美。
男:各位親愛的嘉賓,評委、同學們大家。
合:晚上好!
男:歡迎大家參加由機械工程學院學生會文藝部主板的相聲小品大賽,我是主持人。
女:我是主持人在精彩的比賽開始之前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位嘉賓評委。。。。。
女:哎,金龍據我所知上屆的比賽也是你主持的對嗎?今天又站在這里有什么感想呢?男:對,去年的這個時候,同樣在這個舞臺上,同樣和文藝部的工作人員一起經歷了那場精彩的比賽,同時也看到了我們機械學院同學們張揚的個性和才華。我相信這個燈光爛漫舞臺因為有大家的參與將會變得更加的富有*與活力!
女:不錯,作為機械學院每年一度的盛典之一,我們匯集了學院里眾多極富表演才華和文學天賦的同學于一堂,共同度過這個激動人心的夜晚!
男:讓我們用青春的*點燃奔放的舞臺!
女:讓我們一起來欣賞這場詼諧幽默的饕餮盛宴。
男:掌聲有請。
1、車班相聲《我這一輩子》。
2、xx班小品《非誠勿擾》。
3、《丑女尋夫》。
二、中間游戲:規則:
在精彩的比賽之余讓我們一起放松一下,進行一個小游戲,有請五名觀眾上臺沿著我們已經鋪好的膠帶站成一列,對主持人的問題觀眾只需回答是與否,回答是邁向圈的一側,反之邁向另一側。反應慢的回答錯誤的同學會得到我們精心準備的神秘小禮品,當然最后獲勝的觀眾我們也會送上驚喜大獎。
4、xx班相聲《地理圖》。
5、
6、《我哥們那點事》。
結束:
男:難忘今宵,難忘這充滿夢想與*的夜晚!那是心中涌動的親情與感動。女:難忘今宵,難忘這擁有和諧而美好的時刻!那是心中永存的真誠與祝福。男:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
女:難忘今宵,難忘這幸福的時光。
男:各位親愛的嘉賓、評委同學們,本屆相聲小品大賽到現在已為大家畫上了完美的句號。
女:讓我們在優美的旋律中一起相約下一次的精彩比賽。
男:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的。
合:美好明天!再見!
男:說學逗唱展我學子風采,
女:歡聲笑語感悟曲藝魅力。
男:尊敬的各位領導、
女:各位來賓、
男:親愛的老師。
女:同學們,合:大家晚上好!
男:歡迎來到動物科技學院第二屆相聲小品大賽現場。
女:請允許我介紹本次大賽現場蒞臨的領導嘉賓,他們是:
女:(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
男:近年來,隨著我院的發展壯大,我院的文藝事業也是精彩紛呈,各種文體賽事競相綻放,在廣大師生間的影響也不言而喻。
女:是啊,豐富的校園文化活動不僅充實了同學們的課余生活,而且陶冶了我們的身心,同時也在增強著自身的素質。本著這個初衷,我們繼續演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂。
男:沒錯,我們不僅期待著更多更好的做品出現,同時也希望通過搭建一個平臺來展示同學們日常生活中的一點一滴。
女:經過同學們精心的編排,今天共有十二件作品參加比賽。
男:好了,親愛的同學們,現在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會出現哪些作品呢,誰又會奪魁呢?讓們試目以待!
結尾詞。
男:親愛的同學們,我們的十二件優秀作品就像十二部微型電影都已經紛紛落幕,我們的大賽也即將告近尾聲了。
男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。在晚會即將結束的時候,讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者,希望他們在今后的每一天,開開心心,快快樂樂。
女:同時也祝愿晚會的所有領導、嘉賓和朋友們在新的一年里財源滾滾,合家歡樂,一生平安。
男:親愛的同學們,本次大賽到此就結束了,感謝同學們的精彩演繹,無論成功與失敗,你們都是這個舞臺最快樂最閃亮的人!
女:同時,也感謝臺下的觀眾朋友們,沒有你們,這個舞臺也將失去意義。
男:親愛的同學們,前進不知疲倦,快樂沒有極限,我們期待大家下一屆更加精彩的演繹。
合:我們相約明年再見!
開場白。
男:迎來夏季,五月榴花照眼明;。
女:迎來夏季,滿架薔薇一院香。
男:各位親愛的嘉賓,評委,同學們大家合:下午好。
男:歡迎大家參加第六屆相聲大賽,我是主持人。
女:我是主持人,在精彩的比賽開始前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位嘉賓評委(介紹嘉賓)。
男:去年,我們看到了同學們張揚的個性與才華。我相信這個*四射的舞臺因為有大家的參與將會變得更加豐富、更加美好!
女:不錯,作為一年一度的盛典,這里匯集了學校眾多極富表演才華和文學天賦的同學,讓我們共同度過這個激動人心的時刻!
男:讓我們用青春的*點燃奔放的舞臺!
女:讓我們一起來欣賞這場詼諧幽默的饕餮盛宴!
串詞。
1.咱也年輕過。
童年,讓人懷念;校園,讓人留戀。時光如梭,我們漸漸成熟;歲月似箭,青春所剩無幾。可是,咱們經歷過、瘋狂過、也年輕過。下面請欣賞郭聰聰、盛塞丹帶來的《咱也年輕過》!掌聲歡迎!
2.外語漫談。
3.說幸福。
幸福是什么,是春日午后的一杯清茶,是夏日炎炎下的一片樹蔭,亦或是颯爽秋風后的累累碩果。有的人說幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打怪獸。瞧啊,接下來這三位就來給我們聊會兒“幸福”,表演者梅向榮、韓婷、李文靜。
4.畢業那些事。
馬上又到梔子花開,畢業離別的時候了,大四的學長學姐們即將離開學校,踏上嶄新的旅程。畢業,是人生的一個轉折點,事情肯定堆的一摞一摞的!呵,這不,王銳和張敏的事兒來了!
5.校園百態。
6.屌絲青年。
“屌絲”,不再新潮;“茶葉蛋”,也即將過去。看看下面在座的各位,不是高富帥就是白富美,吃的肯定不是切糕就是茶葉蛋。屌絲的苦誰能懂啊。下面請欣賞由劉鵬飛和張佳鵬帶來的《屌絲青年》。
7.滿腹經綸。
8.新虎口脫險。
9.求愛。
愛是什么?有人說,愛是全新的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出,是奮不顧身的追求,是無可阻擋的奔突。有人說,愛是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著。下面請欣賞《求愛》,表演者顧云飛、張軍可。
10.大老板。
一個個都說無*不商,但一個個又想著當老板發財致富,但老板真的好當嗎?這不,下面這三位也忍不住道出了自己關于老板的想法,下面有請欣賞《大老板》,表演者丁鍵倫、許云辰、韓屹立。
11.*鼓。
俗話說的好“知之為知之,不知為不知”,要有謙虛好學的精神,可有人偏不這樣做,打腫臉充胖子,下面請欣賞由徐志超、陳相堯帶來的相聲《*鼓》。
12.程序那些事。
大家計算機二級都過了么?可別看我,我可被程序那檔子事兒整的夠嗆,一腦袋漿糊。這不,他們也一樣,請欣賞《程序那些事》,表演者姜倩、陳琪。
13.墮落的大學軼事。
大家覺得自己大學的生活過得怎么樣啊?我覺得我的大學生活還算充實,但每個人都有自己的獨特性,可千萬別像下面這兩個人哦。請欣賞由陸嬋、李雯帶來的表演《墮落的大學軼事》。
14.瞎白話。
瞎白話,在東北方言里指瞎說、亂說的意思。咱們平時生活里可不能隨便瞎白話,可在相聲比賽的舞臺上,咱們比的不就是誰能掰嗎。下面請欣賞相聲表演《瞎白話》,表演者孫爽、富麗。
男:難忘今宵,難忘這充滿夢想與*的夜晚!那是心中涌動的親情與感動。
女:難忘今宵,難忘這擁有和諧而美好的時刻!那是心中永存的真誠與祝福。
男:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
女:難忘今宵,難忘這幸福的時光。
男:各位親愛的嘉賓、評委同學們,本屆相聲大賽到現在已為大家畫上了完美的句號。
女:讓我們在優美的旋律中一起相約下一次的精彩比賽。
男:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的。
合:美好明天!再見!
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇六
3《我要戀愛》信息。
4《我的大學》信息。
男:大學,是大家所夢想的地方,走上大學,不僅是父母的驕傲,更是自己未來的希望。
女:我們來到大學,我們帶著父母老師的期望,不辜負每一天,我們會奮力向前。
機械男:請欣賞——5《我是一個軍事家》。
今天我們學校也來了個軍事家,他到底有多大本事呢?不急,我們現在就去。
看看吧。
繼續教育6《山寨學堂》。
這老師天天喊著要我們要動腦筋,要學。
創新。
創新。
創新。
男:哎,洪菁你喜歡出游嗎?
女:恩,我最喜歡出游了,出游不僅能讓人心情愉快,還會發生好多搞笑的事請呢。
男:下面讓我們看看電氣工程學院的同學們帶來出游記會給我們帶來哪些趣事!
8《軍訓》經管。
10《掛科天王》信息。
女:誒,王誠譯呀,最近聽說四大天王有變化,你知道嗎?
請欣賞——。
11《幸福鞋墊》。
外語幸福,每個人都渴望得到,有這么一種神奇的鞋墊,只要你把它墊在腳底你就能得到幸福,大家想見識見識嗎?下面有請這種鞋墊的銷售商來給大家說說這種鞋墊的神奇之處。
12《招聘》外語。
13《招聘》經管。
14《畢業生》電氣。
又是梔子花開,又是離別的季節,大三的學長學姐們即將離開學校,踏入未來嶄新的旅程,畢業,是人生的一個轉折點,但愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠!
15《新聞改播》機械。
最近真是怪事連連,我看新聞聯播播了這么多年。
聽說現在流行新聞改播了,誒,你知道嗎?
這具體怎么改,您還得往下看。
16《樂極生悲》。
外語請欣賞——“寵而不驚,棄而不傷,丈夫立世,獨對八方"說的是一個人一定要有一顆平常平淡之心,然而現實中要做到這一點還真是不容易。下面這個節目就是一個真實的寫照。接下來,讓我們欣賞雙簧《樂極生悲》,希望大家在笑聲中,能有新的感悟。
17《這就是愛》。
女:愛是什么?
男:有人說,愛是全新的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出,是奮不顧身的追求,是無可阻擋的奔突。
機械船舶18《換位思考》。
19《表妹的明星夢》經管。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇七
班:也沒什么事。
李:沒什么事,那我們先回去了。(欲走)。
班:回來,沒事能找你們嗎?你們今天上陳老師的課犯什么錯誤什么了?
李:也沒什么,只是和老師吵起來了。
班:和老師吵起來了,還沒什么?你們眼里還有沒有老師,還懂不懂尊師重道了。
王:老師,我們又沒做錯。我們只是在維護我們的自尊。
李:是陳老師他太過分了。完全不顧我們的感受。
班:別激動,坐,要不先喝點水。
王:班主任你真好。
班:那到底是怎么一回事。
李:呵,也就是我們抄作業的事。
班:什么?又是抄作業,你說,你們看看自己的作業。鬼看了都怕。
王:怎么說啊?
班:和張天師畫符似的,你們說鬼看了怕不怕?
李:可老師,這一次我們抄的作業很工整,絕對和抄的一樣。
班:那你們是誰給誰抄的。
李:老師,是我給他抄的,你不是常說嗎?男同學要照顧女同學。而且學校也說了,學習好的同學要幫助學習差的同學。
班:你?就是還學習好,六門功課你補了四門。再說了,現在學校有規定學生作業要留檔案的,你給他抄給也對的。
王:班主任說的沒錯,你們男同學,只求速度不求分數,把我們女同學可害苦了。
班:都不想說你呢!逆來順受,他要給你抄你就猛抄,就不會檢查一下,記住你們是21世紀的學生,再也不是書呆子,要靈活!
李:班主任你不要怪她,是我主動幫她抄的。作為男生,怎么可以讓女生受苦。怎么可以冷血無情,再說了女女人是男人的一半嘛!
班:作為男生是不該讓女生受苦,但你這樣隨隨便便就幫她抄,還有沒有一點男孩子的尊嚴。
李:班主任說的對,下次就換過來抄。
王:好……。
班:什么?你們這樣眼里還有老師嗎?還有校紀校規嗎?難怪陳老師會批評你們。
李:那哪里是批評,簡直是罵,那口水,就像是傾盆大雨。
班:罵?
王:那場面哪里是罵,簡直可以用侮辱來形容,那唾液都比得上黃河泛濫拉。
班:有那么夸張嗎?
李:老是你是沒見到那場面啊。都不知道陳老師有多恐怖。
班:怎么說?
李:(模仿陳老師)王麗珍,你說你媽是怎么生這個東西的,有作業抄你都抄錯。
班:這么狠?那你怎么回答?
李:我說,老師不關她的事,是我做錯了給她抄的。
王:(模仿陳老師)那你就更豬,你說你都錯了你還好意思給她抄,你還有沒有腦子,說你是豬,那還侮辱了豬。
班:這么恐怖,那你怎么辦啊?
王:班主任,我們就每人說了一句話陳老師就把我們趕出教室了。
班:一句話?
李:是的,那就是“陳老師我明白了豬是怎么叫的了,你這堂課叫的真好。”
王:我是說“老師你可以侮辱我,但不可以侮辱你自己。”
李:試問哪個學生不想學習優異,博取異性的青睞。
王:試問哪個學生不想領獎學金,和姐妹們到啃德雞去瀟灑一回。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇八
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:歡迎大家來到“放飛青春,超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心2011年雙旦晚會的節目現場。
女:元旦佳節喜相逢,圣誕之夜歡樂多。
男:今天我們在圣誕元旦來臨之際,相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男:親愛的老師同學們,真心的祝愿你們:圣誕哈皮!
女:真心的祝愿你們,元旦快樂!!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合:逐一實現。
女:讓我們用我們的方式。
男:歡度這個美好的夜晚。
女:讓我們用我們的愿望。
男:展望這個美好的新年。
女:首先,讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師,他們分別是。。。。
男:讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
女:“放飛青春,超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心2011年雙旦晚會,現在開始!
4.青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想,請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學為我們帶來歌曲聯唱。掌聲有請。
7.下面由一(15)班的謝xx同學為大家帶來一首《過火》掌聲有請。
8.嘉賓表演。
9.規則:你比我猜。
條件:兩人一組,一組老師,一組學生。
要求:每組在三分鐘內猜兩個詞語,至少才對一個。
說明:一個人用肢體語言形容所給詞語,不能說話,讓自己的搭檔猜出是什么詞。
獎懲:陳宮的組合有禮品,失敗的組合懲罰表演節目。
11.??想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面,有請二(19)班同學,用舞蹈,為我們描繪,那片荷塘月色。掌聲有請。
12.??嘉賓表演。
13.??有請二(20)班的xx同學帶來歌曲《愛的初體驗》,就讓她帶著同學們,嗨起來吧!
14.??最后有請校藝術團的同學為大家帶來小品《打工奇遇》,掌聲有請。
結束語。
男:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,讓今晚顯得其樂融融,分外愜意。
女:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天。
女︰讓我們用燃燒的夢想編織燦爛的未來。
男︰編成絢麗的歲月。
女︰編成遐思的年華。
男:讓我們再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
男:“放飛青春,超越夢想”慶圣誕迎元旦xx職教中心2011年雙旦晚會,到此結束!
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇九
合:晚上好!
男:以相聲會友。
女:以小品結情。
女:我是主持人郭冉冉。
男:而今年,經過各學院的精心準備,共有12個節目參加本次比賽,相信今晚的節目將會帶給我們又一個難忘的夜晚。
男:掌聲有請!
男:是的,在四年的大學生活中,老師的身影始終是我們心中最為高大的形象!
女:接下來就請欣賞第二個參賽節目小品《教師相冊》參賽選手林龍江劉虹等。
男:掌聲有請!
男:冉冉,接下來的這個小品有一個非常詩意的名字,叫《東邊日出西邊雨》。
女:那是不是還有《道是無晴卻有晴》呢?
男:這個嘛!讓我們趕緊看看這個小品,品味一下無情背后的深情厚誼!
女:掌聲有請!男:童年總是充滿了奇思妙想。
女:童年總是充滿了歡聲笑語。
男:當然也有著說不完的故事。
女:故事里有你有我,還有她。
男:接下來請欣賞單口相聲《童年故事》參賽選手:陸朝杰。
女:掌聲有請。
女:曾輝啊,還記得趙本山的小品《賣拐》《賣車》吧?
男:當然記得!那可是趙本山老師的經典之作!
男:北風肆虐,雪花在屋外翻飛。
女:屋內燈火搖曳,結滿冰花的窗邊,那人在駐足遙望,等待著,風雪夜歸人。
女:回頭張望駐足,回想我們一同走過的點點滴滴,是那樣的充滿著回憶。
男:然而那些只能成為往事,又是那樣的不可追溯,現在讓我們一同欣賞小品《向左走,
曾:冉冉,問你個問題啊……郭:你說……。
曾:要是別人給你送禮,你的第一反應會是什么?……向右走》。表演者:張蕭、侯宣。
男:多么精彩的一段小品啊,向左走向右走不也正是反映現實生活的矛盾和艱難嗎?在這里我們真誠的祝愿大家走好每一步,接下來請欣賞小品《我要做兼職》。表演者:劉俊平、徐超等。
女:“同桌”這個詞大家都不會陌生,它代表的不僅僅是較好的友誼關系,那么,“同桌”還能詮釋出什么意義呢?讓接下來的同學告訴我們答案吧,請欣賞小品《同桌的她》。表演者:李權、夏侯照等。
男:、每過一年都是一個新的開始;每過一個生日,就是體驗價值的時刻。今天是你的生日,漫天的祝福,只為凝聚成一個神話般的奇愿,愿所有這些祝福都能成真,所有的愿望都能實現。下面,請欣賞小品《今天是你的生日》。表演者:劉浩、謝浪等。
女:掃地,當然是再平常不過的一件事了,但在同學們的眼中,卻可以掃出很多的故事,有請楊學芳、程浩哲為我們講述他們的故事,請欣賞小品《掃地》。
結束詞:
郭:美好的時光總是這樣短暫,歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
男:在愉快的心情和開心的笑聲中,在熱烈的掌聲和如海的鮮花中,我們的曲藝大賽即將落下帷幕。
女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與*,男:在收獲的季節中,我們采摘成果與希望。
女:江西理工大學二xx屆校園文化藝術節之曲藝大賽到這里就結束了,感謝各位的光到來,朋友們,晚安。
曾:晚安!
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十
a:我怎么會怯場呢?我是被大家的熱情感染了。
b:哦!怎么個感染法?
a:你沒看見許多人在向我們拋白眼嗎?
b:那是本網不喜歡我們,我看我們還是打道回府吧!
a:這哪成?我經過多年的經驗積累出把白眼化為微笑的特效絕招。
b:那咱試試?
a:前幾天在我校食堂發生一次打架事件,你知道嗎?
b:就是有一位同學不小心將菜湯倒在另一位同學身上,而導致雙方打架?
a:本來這場打架是可以避免的,是雙方的態度不良而弄成的。
b:那咱們就說說?
a:好,咱就憑此事來一段。
配音:下課鈴聲。
a:你聽連這電鈴也配合我們。
b:少臭美了,聲音是我們叫廣播的同學放的。
a:不管了,話說那天放學以后,甲同學大嘆“讀書苦、讀書累、讀書還得餓肚子,還不如回家烤紅薯”后起身就往外走。
b:這時,乙同學也大呼一聲“短暫的娛樂時間”,說完便往外跑。
a:食堂,食堂是大多數同學放學后去的第一目的地。
b:這時的食堂正是買菜的高峰,他們去了非擠死不可。
a:可不?兩人到食堂一看,登時傻了眼了,嘆道:“現在的食堂,啊!一個字“擠”!
b:還是乙同學機靈,見縫就鉆,擠啊擠,終于他買到了菜,付了錢,唱了一句“這種感覺真是好”!
a:不好,乙同學光顧陶醉在買到菜的氣氛中,卻不知……。
b:怎地了?
a:擠進容易,出來難。
b:怎么說法?
a:果不其然,乙同學的那只拿菜盤的手被什么人撞了一下,那菜湯可不長眼。
b:菜湯怎么了。
a:不巧,全倒在了甲同學身上。
b:那趕緊道歉啊!
a:乙是想道歉來著,可甲的火也來得太快了。
b:甲的氣怎么個出法?
b:中了沒有?
a:由于乙沒有防備這一掌,剛好打中他的胸口。
b:乙怎么了?
a:被掌力震得后退了100厘米。
b:嘿,接下來呢?乙被甲打了,乙能忍得下這口鳥氣嗎?
a:可不是,乙驚慌之余不忘反擊,雙手一舉少林七十二絕技之擒拿手已然勢成,一招打中甲的丹田。
b:看來這一架,甲和乙不相上下。
a:這下可怎么了得,兩已經勢成水火了。
b:就沒人來管嗎?
a:有呀!職教中心的人這么多,當然有人管。
b:誰?
a:保衛科的老師。
b:這下可好了,終于有老師管了,而且是保衛科的。
a:好個屁!等老師來的時候,兩人已經用“降龍十八掌”和“擒拿手”斗了十個回合了。
b:那么說,老師去遲了?
a:老師去時看了一場結局。
b:什么?
a:甲和乙兩人斗得衣破褲裂,鼻青臉腫。
b:看來我們學校的管理模式還得提高。
a:對,而且學生的素質也得提高。
b:我們大家能聚在一起,也是場緣分。
a:讓我們和睦相處,把我們共同的家――中職技校建設成一個美麗的地方……。
b:停!停!停!好像下雨了?
a:你總是在關鍵時刻打斷我,怎么會下雨了?
b:不對,那是……。
a:啊!那是口水,大家在朝我們吐口水。
b:還不快跑?
a:不行,咱本網們是文藝工作者,怎么能如此狼狽呢?
b:你又想怎么樣呀?
a:謝個場再走不遲!
b:唉!真拿你沒辦法。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十一
開場白:
男:迎來夏季,五月榴花照眼明;
女:迎來夏季,滿架薔薇一院香。
男:各位親愛的嘉賓,評委,同學們大家 合:下午好。
男:歡迎大家參加第六屆相聲大賽,我是主持人**
女:我是主持人**,在精彩的比賽開始前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場 的各位嘉賓評委(介紹嘉賓)。
男:去年,我們看到了同學們張揚的個性與才華。我相信這個激情四 射的舞臺因為有大家的參與將會變得更加豐富、更加美好!
女:不錯,作為一年一度的盛典,這里匯集了學校眾多極富表演才華和文學天賦的同學,讓我們共同度過這個激動人心的時刻!
男:讓我們用青春的激情點燃奔放的舞臺!
女:讓我們一起來欣賞這場詼諧幽默的饕餮盛宴!
串詞:
1.咱也年輕過童年,讓人懷念;校園,讓人留戀。時光如梭,我們漸漸成熟;歲月似箭,青春所剩無幾。可是,咱們經歷過、瘋狂過、也年輕過。下面請欣賞郭聰聰、盛塞丹帶來的《咱也年輕過》!掌聲歡迎!
2.外語漫談
3.說幸福
幸福是什么,是春日午后的一杯清茶,是夏日炎炎下的一片樹蔭,亦或是颯爽秋風后的累累碩果。有的人說幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打怪獸。瞧啊,接下來這三位就來給我們聊會兒“幸福”,表演者 梅向榮、韓婷、李文靜。
4.畢業那些事
馬上又到梔子花開,畢業離別的時候了,大四的學長學姐們即將離開學校,踏上嶄新的旅程。畢業,是人生的一個轉折點,事情肯定堆的一摞一摞的!呵,這不,王銳和張敏的事兒來了!
5.校園百態
6吊絲青年
“吊絲”,不再新潮;“茶葉蛋”,也即將過去。看看下面在座的各位,不是高富帥就是白富美,吃的肯定不是切糕就是茶葉蛋。吊絲的苦誰能懂啊。下面請欣賞由劉鵬飛和張佳鵬帶來的《吊絲青年》。
7.滿腹經綸
8.新虎口脫險
9.求愛
愛是什么?有人說,愛是全新的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出,是奮不顧身的追求,是無可阻擋的奔突。有人說,愛是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著。下面請欣賞《求愛》,表演者顧云飛、張軍可。
10.大老板
一個個都說無奸不商,但一個個又想著當老板發財致富,但老板真的好當嗎?這不,下面這三位也忍不住道出了自己關于老板的想法,下面有請欣賞《大老板》,表演者丁鍵倫、許云辰、韓屹立。
11.蛤蟆鼓
俗話說的好“知之為知之,不知為不知”,要有謙虛好學的精神,可有人偏不這樣做,打腫臉充胖子,下面請欣賞由徐志超、陳相堯帶來的相聲《蛤蟆鼓》。
12.程序那些事
大家計算機二級都過了么?可別看我,我可被程序那檔子事兒整的夠嗆,一腦袋漿糊。這不,他們也一樣,請欣賞《程序那些事》,表演者姜倩、陳琪。
13.墮落的大學軼事
大家覺得自己大學的生活過得怎么樣啊? 我覺得我的大學生活還算充實,但每個人都有自己的獨特性,可千萬別像下面這兩個人哦。請欣賞由陸嬋、李雯帶來的表演《墮落的大學軼事》。
14.瞎白話
瞎白話,在東北方言里指瞎說、亂說的意思。咱們平時生活里可不能隨便瞎白話,可在相聲比賽的舞臺上,咱們比的不就是誰能掰嗎。下面請欣賞相聲表演《瞎白話》,表演者孫爽、富麗。
15.我的專場
相聲,是個神奇的東西,它可不是非要兩個人才能說的,一個人的單口相聲照樣可以吸引觀眾的眼球,精彩紛呈。下面我們就來瞧瞧這位仁兄的專場,請欣賞由崔晨剛帶來的相聲《我的`專場》。
16.好好學習
good good study ,day day up。咱們作為一個大學生,最主要的任務還是學習。您看,他們不也是這么認為的么,請欣賞《好好學習》,表演者 王海龍、王翰。
17.天天向上
說完了“好好學習”,當然接著就得聊聊“天天向上”咯,呵,這可不是湖南衛視,請勿跑偏。接下來請欣賞由趙光勝、柏鑫輝帶來的表演《天天向上》。
18.我為歌狂
大家都愛唱歌么? 不,你們愛的肯定還不夠深,下面這兩位真真是極好的,為歌而狂。請欣賞《我為歌狂》,表演者陳國豐、陳柏宇。
19.有話坐著說
欣賞了這么久的精彩節目,大家坐的也有些耐不住了吧,可上面的表演者們可都是一直站著說呢,要不,也讓他們坐下來?接下來請欣賞由陳劍橋、丁悅帶來的表演《有話坐著說》。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十二
黃:同學們大家。
合:晚上好!
秦;一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己。
黃;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你。
男;一千顆幸運星給你,讓好運圍繞你。
女;一千枚開心果給你,讓好心情找到你。
秦:很高興大家能夠來到由院團委主辦,電氣與機械工程系團總支承辦的“職院杯”恩施職院首屆相聲小品大賽的決賽現場。
院學工處副處長:李笑陽老師、
院黨委宣傳部副部長:舒尚春老師、
院保衛處處長:張如學老師、
機電系書記:吳剛老師。
經管系主任:曾穩老師。
警官系書記:李光富老師。
秦:讓我們在次以熱烈的掌聲感謝嘉賓和評委的到來,同時我們也對在座的各位同學的到來表示熱烈歡迎。
黃:眾所周知,相聲、小品是我國特有的一項民間藝術,它以幽默、反串等形式給觀眾帶來了無限快樂。深受廣大群眾的喜愛。它們扎根于民間,源于生活而又高于生活。
男:正值我院五月文化藝術活動月,為提升和豐富同學們創新思維,提高同學們文化藝術修養,活躍校園文化,特舉辦首屆相聲小品大賽。
女:今晚比賽共分三個環節:
第一環節,由10支參賽隊按抽簽順序表演,由評委現場打分。根據分數的高低,選取前六名晉級,進行第二輪比賽。
秦:第二環節,模仿秀:由6支參賽隊選擇模范視頻進行表演,根據分數高低選取4支參賽隊晉級,進行下一輪比賽。
黃:第三環節,命題表演:4支參賽對根據抽簽情況,進行表演,根據分數高低情況,評選出1、2、3、名和最佳團隊獎一個,最佳創意獎一個,最佳人氣獎一個,最佳模仿獎一個,最佳潛力獎三個。
男:下面由我為大家介紹本次決賽的評分標準:
黃:4、團隊配合——團隊配合是否默契——20分。
女:6、計算方法:計算各評委總分后,除去評委中的最高分和最低分,再計算剩下評委的平均值,分數精確到0.01分,最后得出該參賽者實際總分。
秦:今天我們有10組隊伍經過前幾輪激烈角逐之后站在了今晚決賽的舞臺上。到底今天哪組選手將拔得頭籌,一舉摘下我們冠軍的桂冠,就讓我們拭目以待吧!
黃:是的,相信今天我們的參賽選手將給大家帶來源源不斷的歡笑,呈上一場歡樂的盛宴。
男:下面請允許我宣布恩施職院“職院杯”首屆院相聲小品大賽決賽。
合:現在開始。
男:首先請欣賞有為我們帶來的舞蹈。
《節目單》。
秦:眾所周知,百善孝為先,為爺爺奶奶洗腳也是生活之中所倡導。
黃:恩,是的,只是當有些人做了老板,開起了洗腳城。不知道他們是怎么對待他們的爺爺和奶奶的呢?。
秦:那接下來我們就一起來看看由計算機與信息工程系肖福等人為我們帶來的小品《洗腳城》。
男:結婚對于我們每個人來說都是一件大事,可要是一不小心找錯了對象、那可就麻煩了!
女:比如說呢?
男:比如下面由楊力、段紅菊為我們帶來的這段兒雙簧《如此夫妻》!
女:掌聲有請!
秦:黃學琪啊!我知道你是江蘇來恩施求學的,但是你有吃過我們恩施的炒豆皮嗎?
黃:有啊!我感覺恩施炒豆皮可真是人間美味呢!
秦:恩,可就是這人間美味在有個國家卻沒有,為了能夠讓他們的國王薩姆耶律維耶奇吃到一份美味的炒豆皮。讓我們一起來看看下面這些忠心的騎士們,看看他們是如何歷經艱險來為國王換取這份美味的炒豆皮的。
黃:下面請欣賞由生物工程系歐漢陽等人表演的小品《國王的炒豆皮》。
男:想必大家都經常上網,那么,上網干什么呢?我想,大家一定都會去玩qq吧。
男:接下來讓我們欣賞旅游系112131班帶來的《都是qq惹的禍》。
秦:接下來有請定軍哥和巖巖給大家說一段相聲《我慣著他》。
女:于是啊存在心理障礙的人也是越來越多,心理醫生就成為了炙手可熱的職業,當你遇到內心的困惑需要咨詢心理醫生,可要擦亮您的眼睛,別跟這位似的,遇到個算命的。
秦:在你、我或者他的生活圈中,總有一些人以為父母的付出是理所當然,從來沒有真正體涼過我們即將老去的父母。
黃:可是,當一些事情發生或者父母離開我們的時候才知道后悔莫及,才會明白自己當初有多傻。
秦:接下來我們就一同來欣賞由機電系朱孝赟等人的原創作品《媽媽再愛我一次》。
黃:掌聲有請。
男:進入大學校園的我們,接下來將要面對的就是找工作了吧,
女:恩是的,在找工作時我們將見識到招聘會上各種各樣的趣事,不過,不知道你是否見過這樣的場景?下面請欣賞人文科學系表演的小品——《招聘》。
秦:下面有情定軍哥和巖巖再給大家帶來一段快板相聲《我來職院說相聲》。
男:漫漫長路,我們都在人生的旅途中不斷地行走著。一路走來,會欣賞到窗外那迷人的風景,一路走來,會遇見不同的人和事物。
女:一路走來,一路歡聲笑語,一段美好的祝福,一段滿載著的收獲的旅途。
男:下面請欣賞由生物工程系歐漢陽等人表演的小品《旅途》。
秦:親愛的評委老師,同學們以上就是我們本次相聲小品大賽的所有參賽節目。我們各組選手的比賽成績正在緊張的統計當中,結果即將揭曉,請大家耐心等待。
女:有句話不是這樣說得嗎:臺上一分鐘,臺下十年功。今晚我們所有選手在臺上的精彩表演時他們在臺下經過數十次排練的成果。因此我建議大家再次用熱烈的掌聲對他們精彩的表演表示感謝。
(報分)。
黃:歡樂的時光似乎總是那樣急促而短暫。但我們可愛的選手們幽默的言語,夸張滑稽的肢體動作,專注投入的表情依然歷歷在目,在我們的腦海中縈繞不去。
秦:感謝今晚當場的評委還有一直給我們選手加油打氣的觀眾們,謝謝大家!!我很榮幸的宣布政治與社會發展學院首屆相聲小品大賽圓滿落幕。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十三
相聲和小品是中國影響最大、最受觀眾歡迎的兩種曲藝藝術品種,其語言獨具特色,或辛辣諷刺,或夸張詼諧,幽默風趣。下面就是本站小編給大家整理的相聲小品大賽。
串詞。
僅供參考。
a:尊敬的各位領導,各位來賓,
b:親愛的各位老師同學們,大家。
合:晚上好。
a:歡迎大家來到黃岡職業技術學院第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的比賽現場。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。為了發展當代大學生綜合素質及創新能力。同時也為了給有才藝的同學提供一個展示自我的平臺。讓同學們能夠盡情展示,秀出口才,秀出個性,由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦、建筑學院團總支承辦的第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
a:下面讓我們了解一下比賽流程:本次賽事共分為兩輪,第一輪由5支參賽隊依次表演他們的參賽作品,從中擇優挑選出3支參賽隊,進行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊現場抽簽,依據抽簽內容進行即興表演。
b:本次大賽采取十分制,由評委老師們對各參賽隊的綜合實力進行打分,兩輪比賽中,總得分最高的隊伍,將是我們的優勝冠軍。
a:那么接下來請允許我隆重的介紹擔任今晚比賽的評委老師。
他們分別是。
《天下無賊》。
a:感謝我們的選手精彩的演出。說到勞動光榮,我倒是想起了八榮八恥社會主義核心價值觀中的一句話“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。
b:是的,我們佩服那些辛勤勞動的人,凡事沒有可以不勞而獲,相信在下一個節目當中,我們都會有所領悟。
a:那么就有請我們二號參賽隊造價2班的參賽選手帶來的作品《天下無賊》,掌聲歡迎。
《選秀風波》。
b:謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號參賽隊的最終得分是分。
a:下面有請三號參賽隊造價2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《選秀風波》。
b:掌聲歡迎!
《刺秦》。
a:謝謝。下面公布二號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,二號參賽隊的最終得分是分。
b:下面有請四號參賽隊裝飾2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《刺秦》。
《招聘》。
a:感謝參賽選手們的表演。下面公布三號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,三號參賽隊的最終得分是分。
b:下面有請五號參賽隊建工3班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《招聘》。
a:招聘,大家以后都會遇到,雖然這只是一次小品,但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
b:接下來,讓我們來欣賞由健美操協會為我們帶來動感的健美操表演,大家掌聲歡迎!
a:感謝健美操協會的同學們為我們帶來的演出,讓我們掌聲請出所有參賽隊的領隊們出場。剛剛我們的工作人員也將四號參賽隊和五號參賽隊的得分情況送來了。下面就由我來公布四號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,四號參賽隊的最終得分是分。
b:五號參賽隊的得分情況是,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最終得分分。
a:那么我們五支參賽隊的得分情況已經完全出來了,按照目前的比分狀況,我宣布,進入第二輪比賽的是x號參賽隊、x號參賽隊和x號參賽隊。
b:有請x號參賽隊和x號參賽隊的領隊在后臺稍事休息,其余三位領隊進行抽簽。
a:按照比賽規則,第一輪得分最高的參賽隊具有優先選擇權,如果對自己所抽的簽不滿意,可以交由排名第三的隊伍進行表演。那么現在,讓我們先有請得分最高的x號參賽隊進行抽簽。他們抽到的即興表演題目是xxx,請問你們是否要把這個題目轉交給x號參賽隊。(不轉:好,讓我們有請下一隊進行抽簽。)(轉:好,那么這個題目待會兒就由號參賽隊進行表演了,請你們再抽一簽)。
a:好的,x號參賽隊所抽的題目是。那么至此三支參賽隊已經抽簽完畢,讓我們有請x號隊開始表演(得分最高一隊),其余兩隊先下臺休息。
b:不得不說,x號參賽隊的同學們真是太機智了。那么下面就讓我們欣賞x號參賽隊同學們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,本輪得分分,最終為得分分。
b:那么下面就讓我們有請x號參賽隊的同學們上臺,欣賞一下他們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,本輪得分分,最終為得分分。在揭曉最后的得分情況前,先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學們帶來的助興表演,他們帶來的節目可不一般,是話劇社歷年的學長學姐們所創作出來的經典,讓我們看一看他們的致敬之作會帶來什么樣的驚喜吧。
b:謝謝“0度話劇社”的精彩表演。下面,就讓我們看一看最后一支參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,本輪得分分,最終為得分分。
b:那么,獲得我們黃岡職業技術學院相聲小品大賽的冠軍團隊就是祝賀他們。
a:好的,老師們同學們,黃岡職業技術學院第十一屆校園文化藝術節相聲小品大賽到此就結束了,在此我們非常感謝來到現場的領導老師,感謝為我們評分的評委老師,同時也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動的所有工作人員,再見。
b:最后,有請各位領導嘉賓和評委老師上臺和選手演員合影留念。有請。
一、(開場)。
男:飛向春天,春潮澎湃天地新。
女:飛向春天,春風浩蕩山河美。
男:各位親愛的嘉賓,評委、同學們大家。
合:晚上好!
男:歡迎大家參加由機械工程學院學生會文藝部主板的相聲小品大賽,我是主持人。
女:我是主持人在精彩的比賽開始之前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位嘉賓評委。。。。。
女:哎,金龍據我所知上屆的比賽也是你主持的對嗎?今天又站在這里有什么感想呢?男:對,去年的這個時候,同樣在這個舞臺上,同樣和文藝部的工作人員一起經歷了那場精彩的比賽,同時也看到了我們機械學院同學們張揚的個性和才華。我相信這個燈光爛漫舞臺因為有大家的參與將會變得更加的富有激情與活力!
女:不錯,作為機械學院每年一度的盛典之一,我們匯集了學院里眾多極富表演才華和文學天賦的同學于一堂,共同度過這個激動人心的夜晚!
男:讓我們用青春的激情點燃奔放的舞臺!
女:讓我們一起來欣賞這場詼諧幽默的饕餮盛宴。
男:掌聲有請。
1、車班相聲《我這一輩子》。
2、xx班小品《非誠勿擾》。
3、《丑女尋夫》。
二、中間游戲:規則:
在精彩的比賽之余讓我們一起放松一下,進行一個小游戲,有請五名觀眾上臺沿著我們已經鋪好的膠帶站成一列,對主持人的問題觀眾只需回答是與否,回答是邁向圈的一側,反之邁向另一側。反應慢的回答錯誤的同學會得到我們精心準備的神秘小禮品,當然最后獲勝的觀眾我們也會送上驚喜大獎。
4、xx班相聲《地理圖》。
5、英雄。
6、《我哥們那點事》。
結束:
男:難忘今宵,難忘這充滿夢想與激情的夜晚!那是心中涌動的親情與感動。
女:難忘今宵,難忘這擁有和諧而美好的時刻!那是心中永存的真誠與祝福。
男:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
女:難忘今宵,難忘這幸福的時光。
男:各位親愛的嘉賓、評委同學們,本屆相聲小品大賽到現在已為大家畫上了完美的句號。
女:讓我們在優美的旋律中一起相約下一次的精彩比賽。
男:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的。
合:美好明天!再見!
女:敬愛的評委、老師。
男:親愛的同學們齊:大家晚上好!
女:很高興大家能夠來到政治與社會發展學院首屆相聲小品大賽的決賽現場。下面請允許我們向大家介紹今天出席本次比賽的評委、老師和嘉賓,他們分別是)。
男:讓我們用熱烈的掌聲感謝評委、老師和嘉賓的到來,同時我們也對在座的各位同學的到來表示歡迎。
女:眾所周知,相聲小品是我國的一項民間藝術,深受廣大群眾的喜愛。它們扎根于民間,源于生活而有高于生活。
男:沒錯,相聲小品已成為我們普通百姓茶余飯后的談資,成為一種人們喜聞樂見的藝術表現形式。
女:今晚我們有八組經過評委專業、嚴格的品評從初賽中脫穎而出的優秀選手將在這方舞臺上一決高低。到底今晚哪組選手將拔得頭籌,一舉摘下我們冠軍的桂冠,就讓我們拭目以待吧。
男:是的,相信今晚我們的參賽選手將給大家帶來源源不斷的歡笑,呈上一場歡樂的盛宴。下面請允許我宣布政治與社會發展學院首屆相聲小品大賽決賽現在開始。
女:我想問下你在你的成長過程中有沒有遇到過什么煩惱?
男:當然有啦。我給你舉幾個例子吧,比如說有生活的煩惱,理想煩惱還有情感煩惱等等。
女:是啊,在我們成長的過程中難免會遇到這樣那樣的煩惱。有的人會在面對煩惱時表現出消極甚至是消沉,但也有人會將自己的心態放正,積極樂觀的看待這些麻煩。
男:那么接下來就讓我們一起來欣賞10旅游為我們帶來的相聲《成長的煩惱》,看他們在成長的過程中遇到怎樣的煩惱,而他們又是怎樣解決的呢.
女:感謝10旅游的精彩表演,我覺得剛才的兩位同學是在用自嘲的方式調侃自己成長中的煩惱。我想擅自篡改張愛玲的一句話來形容他們,那就是“即使我的生活跌進了塵埃里,但我的心卻始終向往陽光,總有一天在那里我也能開出一朵絢爛的花。
男:周星馳曾一部《大話西游》顛覆傳統,開創了無厘頭的藝術風格。在他的電影里孫悟空成了多情種、唐僧不會念緊箍咒卻用一首《onlyyou》震懾人心。
女:但最讓我動容的還是孫悟空與紫霞仙子的癡纏絕戀,還記得那句經典臺詞“如果上天再給我一次機會我會對那個人說我愛你;如果非要在這份愛上家一個期限的話,我希望是一萬年。”
男:可現如今啊,孫悟空卻與白骨精成了昔日的大學校友并保持著曖昧不明的關系。下面就讓10歷史帶我們追溯歷史,一起見證孫大圣的又一段新戀情。有情10歷史為我們帶來小品《大話西游》。
女:感謝10歷史帶我們顛覆時空,領略了一段荒誕有趣的架空歷史,學歷史的同學果然是不同凡想啊。
男:在現代社會,我們似乎干什么都得和人簽合約。比如說勞動合約、公司合作合約、保險合約等等。
女:沒錯,可你剛才說的那幾中。
合同。
只是些稀松平常的合約,今晚我們09政教給我們帶來了一份不同尋常的合約。
女:相信大家看完小品應該知道那非同尋常的合約是什么了吧?沒錯就是親情合約。感謝09政教讓我們見證了一場特別而感人至深的簽約。我想親情合約是值得我們每個人無條件去執行的。
男:現如今在我們周圍充斥這各種各樣的廣告,各色產品推銷員。廣告讓我們眼花繚亂,推銷員的推薦讓我們暈頭轉向。
女:是啊,更讓人覺得可氣的是無論是廣告還是推銷員都在最大盡可能的夸大產品的功能效果。他們是怎么天花亂墜怎么來,瘋狂的熱情著實讓作為消費者的我們招架不住。
女:感謝10政教瘋狂的熱情。不知道剛剛臺上的幾位推銷人員瘋狂的推銷方式有沒有嚇到大家。希望大家淡定,千萬要淡定啊!
女:一陣推銷風剛刮過,緊接著又將刮來一陣新聞風。記得我小時候看見家里的大人每天都看新聞聯播,于是我就問他們新聞聯播到底有多少集啊,什么時候才大結局啊。可見,新聞聯播有多讓人覺得枯燥無聊。
女:感謝09公管為我們播報這么有趣的新聞!讓我們一起祈禱豬老漢能早日找到那只離家出走的豬吧。
男:我相信大家都有過送禮的經驗吧。逢年過節手里提著大包小包走親訪友,也許你人不怎么招人待見。但人家一見你手里的禮保不準就對你笑臉相迎了。
男:等等等,你都把我說暈了。依我看啊我們不如有請10公管看看他們是怎么送禮的。看他們是否精通送禮的學問,下面有請10公管為我們帶來的《送禮》。
女:唉看來我們10公管的同學還沒真正領悟送禮其中的門道啊!但還是要感謝他們給我們送來了開心和歡笑。
男:我想啊只要是積極向上的人都會希望自己變得優秀吧。什么優等生,優秀干部等等都可謂是很高的殊榮。
女:但優秀有時也會給我們帶來些預料不到的麻煩。大家可能會好奇啦這優秀怎么會給我們帶來麻煩呢?看了下面的這個相聲你就會知道了。
男:下面有請10政教為我們帶來相聲《誰讓你優秀》。
女:大家現在知道了吧優秀有時也是一種罪過啊。但我想說優秀你的,讓別人說去吧。感謝10政教為我們的精彩表演。
男:我想大家在生活中總會遇到些事不能順隨心意,每當這時候都難免會覺得挫敗失意吧。
女:是啊,正是因為我們生活中有太多的不如意,所有時常會覺得生活不容易。其實,我們生活中遇到的不如意就像是上帝和我們開的一個個惡意的玩笑,讓我們總是有種被生活捉弄的感受。下面這個小品就是告訴我們,生活到底有多不容易,也讓我們一起去看看這一回上帝又和我們開了個怎樣的玩笑。
男:下面有請09歷史為我們帶來小品《不容易》。
女:感謝09歷史的同學們為我們講述了一個辛酸感人的故事。他們讓我們看到了一名學生為里他的虛榮心讓自己的父親生活地是如此不容易。相信這個小品留給了大家很多的啟示和反思。
男:親愛的評委老師,同學們以上就是我們本次相聲小品大賽的所有參賽節目。我們各組選手的比賽成績正在緊張的統計當中,結果即將揭曉,請大家耐心等待。
女:有句話不是這樣說得嗎:臺上一分鐘,臺下十年功。今晚我們所有選手在臺上的精彩表演時他們在臺下經過數十次排練的成果。因此我建議大家再次用熱烈的掌聲對他們精彩的表演表示感謝。
(報分)。
女:歡樂的時光似乎總是那樣急促而短暫。但我們可愛的選手們幽默的言語,夸張滑稽的肢體動作,專注投入的表情依然歷歷在目,在我們的腦海中縈繞不去。
男:感謝今晚當場的評委還有一直給我們選手加油打氣的觀眾們,謝謝大家!!我很榮幸的宣布政治與社會發展學院首屆相聲小品大賽圓滿落幕。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十四
相聲作為一種幽默風趣的表演藝術形式,近年來在學校活動中越來越受到青少年的喜愛。為了加強班級的凝聚力和團隊合作能力,我們班教師決定組織一次班級相聲比賽。這是一次難得的機會,我和我的同學們都深感榮幸和興奮。通過這次相聲表演活動,我不僅學到了很多相聲的知識和技巧,還領悟到了班級團隊合作的重要性。
首先,相聲表演需要嚴謹的組織和規劃。在準備相聲表演的過程中,我們班級制定了詳細的計劃,明確每個同學的分工和任務。每個人都參與其中,有人負責編寫相聲的劇本,有人負責分析角色特點和臺詞的處理,還有人負責音效和舞臺道具的準備。大家都非常認真地投入到準備工作中,通過多次排練和討論,讓我們的相聲表演更加完美和有趣。
其次,相聲表演需要團隊合作和默契配合。在表演的過程中,每個人都有自己的角色和任務,只有全班同學緊密協作、密切配合,才能展示出最好的效果。我們經過了多次排練和調整,不斷優化表演細節,確保每一個笑點都能被觀眾捕捉到。在排練期間,大家互相支持,互相鼓勵,共同克服了困難和挫折,最終取得了令人滿意的成績。
再次,相聲表演需要大膽創新和突破。我們班級的相聲表演并不僅僅是模仿和復制,而是在學習傳統相聲的基礎上,結合自己的特點和創意進行改編。我們班使用了多媒體技術,增加了音效和背景音樂,以增強表演的效果和趣味性。同時,我們還加入了一些小品的元素,以使整個相聲表演更加生動有趣。這種創新和突破使我們的相聲表演更加與眾不同,收到了觀眾們的熱烈歡迎和贊賞。
最后,相聲表演帶給我們班級深厚的友誼和珍貴的回憶。通過這次相聲表演活動,我們不僅加深了對相聲藝術的了解和熱愛,更重要的是在這個過程中建立了深厚的友誼和感情。每個人都充分發揮了自己的才能和潛力,取得了成就感和快樂。我們共同度過了很多美好的時刻,班級的凝聚力和團隊合作能力得到了顯著提升。
總結起來,通過參與班級相聲表演,我深刻領悟到了要想取得成功,除了個人的努力外,團隊的合作和默契配合也是至關重要的。相聲表演增強了我們的團隊意識和團隊精神,讓我們互相學習和幫助,一同進步。這次相聲表演不僅是一次藝術的展示,更是一次班級團結與成長的見證。我相信,通過這次班級相聲活動,我們班級的凝聚力會更加穩固,各項工作也會更加協調有序,為班級的未來發展打下堅實的基礎。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十五
合:晚上好。
a:歡迎大家來到黃岡職業技術學院第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的比賽現場。我是主持人。
b:我是主持人。為了發展當代大學生綜合素質及創新能力。同時也為了給有才藝的同學提供一個展示自我的平臺。讓同學們能夠盡情展示,秀出口才,秀出個性,由共青團黃岡職業技術學院委員會主辦、建筑學院團總支承辦的第十一屆大學生校園文化藝術節相聲小品大賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
a:下面讓我們了解一下比賽流程:本次賽事共分為兩輪,第一輪由5支參賽隊依次表演他們的參賽作品,從中擇優挑選出3支參賽隊,進行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊現場抽簽,依據抽簽內容進行即興表演。
b:本次大賽采取十分制,由評委老師們對各參賽隊的綜合實力進行打分,兩輪比賽中,總得分最高的隊伍,將是我們的優勝冠軍。
a:那么接下來請允許我隆重的介紹擔任今晚比賽的評委老師。
他們分別是。
《天下無賊》。
a:感謝我們的選手精彩的演出。說到勞動光榮,我倒是想起了八榮八恥社會主義核心價值觀中的一句話“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。
b:是的,我們佩服那些辛勤勞動的人,凡事沒有可以不勞而獲,相信在下一個節目當中,我們都會有所領悟。
a:那么就有請我們二號參賽隊造價2班的參賽選手帶來的作品《天下無賊》,掌聲歡迎。
《選秀風波》。
b:謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號參賽隊的最終得分是分。
a:下面有請三號參賽隊造價2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《選秀風波》。
b:掌聲歡迎!
《刺秦》。
a:謝謝。下面公布二號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,二號參賽隊的最終得分是分。
b:下面有請四號參賽隊裝飾2班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《刺秦》。
《招聘》。
a:感謝參賽選手們的表演。下面公布三號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,三號參賽隊的最終得分是分。
b:下面有請五號參賽隊建工3班的選手們登場,他們帶來的參賽作品是《招聘》。
a:招聘,大家以后都會遇到,雖然這只是一次小品,但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
b:接下來,讓我們來欣賞由健美操協會為我們帶來動感的健美操表演,大家掌聲歡迎!
a:感謝健美操協會的同學們為我們帶來的演出,讓我們掌聲請出所有參賽隊的領隊們出場。剛剛我們的工作人員也將四號參賽隊和五號參賽隊的得分情況送來了。下面就由我來公布四號參賽隊的得分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,四號參賽隊的最終得分是分。
b:五號參賽隊的得分情況是,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最終得分分。
a:那么我們五支參賽隊的得分情況已經完全出來了,按照目前的比分狀況,我宣布,進入第二輪比賽的是x號參賽隊、x號參賽隊和x號參賽隊。
b:有請x號參賽隊和x號參賽隊的領隊在后臺稍事休息,其余三位領隊進行抽簽。
a:按照比賽規則,第一輪得分最高的參賽隊具有優先選擇權,如果對自己所抽的簽不滿意,可以交由排名第三的隊伍進行表演。那么現在,讓我們先有請得分最高的x號參賽隊進行抽簽。他們抽到的即興表演題目是,請問你們是否要把這個題目轉交給x號參賽隊。(不轉:好,讓我們有請下一隊進行抽簽。)(轉:好,那么這個題目待會兒就由號參賽隊進行表演了,請你們再抽一簽)。
a:好的,x號參賽隊所抽的題目是。那么至此三支參賽隊已經抽簽完畢,讓我們有請x號隊開始表演(得分最高一隊),其余兩隊先下臺休息。
b:不得不說,x號參賽隊的同學們真是太機智了。那么下面就讓我們欣賞x號參賽隊同學們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,本輪得分分,最終為得分分。
b:那么下面就讓我們有請x號參賽隊的同學們上臺,欣賞一下他們的即興演出!
a:接下來由我宣布x號參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,本輪得分分,最終為得分分。在揭曉最后的得分情況前,先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學們帶來的助興表演,他們帶來的節目可不一般,是話劇社歷年的學長學姐們所創作出來的經典,讓我們看一看他們的致敬之作會帶來什么樣的驚喜吧。
b:謝謝“0度話劇社”的精彩表演。下面,就讓我們看一看最后一支參賽隊第二輪的比分情況,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,本輪得分分,最終為得分分。
b:那么,獲得我們黃岡職業技術學院相聲小品大賽的冠軍團隊就是祝賀他們。
a:好的,老師們同學們,黃岡職業技術學院第十一屆校園文化藝術節相聲小品大賽到此就結束了,在此我們非常感謝來到現場的領導老師,感謝為我們評分的評委老師,同時也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動的所有工作人員,再見。
b:最后,有請各位領導嘉賓和評委老師上臺和選手演員合影留念。有請。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十六
相聲的語言有這樣的特點:第一,通俗易懂,明快動聽,第二,具體形象,生動活潑,第三,用詞廣泛,豐富多彩。
甲、乙(合):大家好!(鞠躬)。
甲:一個節日馬上就到了,是什么日子?大家知道嗎?
????乙:什么呀?
甲:還能是什么日子?一月一日不是元旦,還能是方蛋嗎?
乙:你是說圓圓的蛋嗎?蛋不都是圓的嗎?
甲:別亂說了,我說的是元旦節呀!
乙:好,咱言歸正傳。聽說中央電視臺辦了個聯歡會,那主持人的水平可真不咋地兒!
甲:可不是嗎?聯歡會剛開始,主持人就出來報幕了(一扭一扭地):“迎新春慶元旦聯歡晚會到此結束!”
乙:啊?不會吧?還沒開始怎么就結束了?
甲:這還不算什么呢,接下來還有更厲害的!
乙:又怎么了?
甲:下面的節目是《黃河大合唱》,為了彌補前面的錯誤,主持人特意加了一句臺詞(充滿激情地):“黃河是我們的母親河!它源遠流長,孕育了無數中華兒女,請欣賞合唱(拉長腔調)——《長江之歌》!”
乙:看這激動的,長江跟黃河都分不清了!
甲:又一個節目是舞蹈《當楓葉紅了的時候》,主持人又上來了(兩手對握放于胸前,悅耳動聽地):“請欣賞舞蹈——《當紅葉瘋了的時候》。”
乙:這都哪兒跟哪兒呀!我看紅葉還沒瘋,我倒是快瘋了!
散文。
《黃果樹瀑布》(抒情地,乙哼樂曲):“今天我要去游覽世界文明的黃果樹。到了山腳下,我們開始行進,轉過山,我驚呆了!只見山崖上高高地掛著一條破布……”(被乙打斷)。
乙:破布呀!擦桌子用的破布啥時候跑半山腰了!
甲:別忙著笑!還有更逗樂的呢!
乙:啊?
甲:下面一個節目是童聲獨唱《采蘑菇的小姑娘》,主持人又上來了(聲音清脆地):“請欣賞童聲獨唱——《采姑娘的小蘑菇》!”
乙:哈哈!這小蘑菇可真夠厲害的!
甲:接下來是笛子獨奏《揚鞭趕馬運糧忙》,是說農民秋后豐收了,趕著馬車運輸糧食的歡樂情景。主持人報幕了:“請欣賞獨子笛奏——《揚鞭趕馬運流氓》!”
乙:啊?這獨子是什么呀?還運流氓呢!
甲:最后一個節目是新疆民歌《掀起你的蓋頭來》,主持人這回倒很自信,不慌不忙地開口了(充滿自信地):“請欣賞新疆民歌《掀起你的頭蓋骨》!(帶動作)”
(乙轉身要跑,被甲攔住)甲:相聲還沒說完呢,你跑什么呀?
乙:我再不走,這腦袋都要沒了!
甲乙(一起鞠躬):謝謝大家!(下臺)。
最新班級相聲的主持詞(模板17篇)篇十七
班級相聲是我校年度大賽的重頭戲之一,從開始準備到最后的演出過程中,我們經歷了無數次的磨礪和挑戰。剛開始接到任務時,我心里充滿了激動和好奇。在老師的指導下,我們迅速組成了一個相聲班子,每個人都擔任著不同的角色,在表演中盡顯自己的個性和才華。為了做到最好,我們從熱身開始,每天都進行緊張的練習。將相聲學習進行到底是我們共同的目標,也為我們的演出打下了堅實的基礎。
第二段:相聲的藝術之路。
相聲是中國傳統的民間藝術形式,它揉合了語言、表情和動作,給觀眾帶來豐富的視聽享受。在我們的相聲班級中,我們學習了相聲的基本功:口技、眼神交流、肢體語言等等。記得我們剛開始學習時,大家都把相聲當作一種娛樂方式,但隨著學習的深入,我們逐漸發現相聲的內涵和魅力所在。我們開始注重細節,研究相聲大師們的表演技巧,豐富自己的相聲技藝。相聲的藝術之路毫無疑問是曲折和艱辛的,但我們相信只要堅持,就一定會有所收獲。
第三段:團結合作的班級力量。
班級相聲的表演需要團隊配合,沒有默契的協作是不可能成功的。我們班級的每個成員都很重視團隊合作,我們清楚地意識到相聲的演出是需要集體力量的。因此,我們經常開班會,商討演出的整體布局,安排各自的表演內容。在排練的過程中,我們遇到了一些困難和問題,但大家都積極配合和互相幫助,最終解決了所有的難題。我們用行動證明了團結合作的力量是無窮的,只要大家心往一處想,勁往一處使,定能創造出最好的效果。
第四段:舞臺上的綻放。
終于到了我們參加校級相聲比賽的時刻了。在比賽前夜,大家都緊張得無法入眠。但當我們走上舞臺,看著觀眾們期待的眼神,緊張感瞬間化為動力。我們在舞臺上發揮出了最好的水平,將我們學到的相聲技巧娓娓道來,詼諧搞笑的語言和動作引得觀眾陣陣笑聲。在臺下,同學們的加油聲激發了我們更多的激情。當主持人宣布我們獲得了優秀團隊的稱號時,我們感到無比自豪和滿足。這一刻的榮耀是所有辛勤付出的最好回報。
第五段:相聲的人生啟示。
通過參與班級相聲的準備和演出,我不僅學到了相聲的技巧和藝術魅力,更重要的是收獲了珍貴的人生經驗。首先,我懂得了堅持的力量,唯有堅持不懈地努力學習,才能達到更高的高度。其次,我明白了團隊的重要性,團結合作是取得成功的關鍵。最后,我體會到了成功的喜悅和滿足感,只有努力付出才能收獲最好的結果。相聲不僅是一種表演形式,更是一種培養人才、塑造個性和培養自信心的途徑。在以后的日子里,我將繼續保持熱忱,繼續探索相聲的奧秘,為我們班級的相聲事業貢獻自己的力量。
總結:班級相聲的學習和演出讓我受益匪淺。我深深體會到相聲的藝術之美,明白了團結合作的重要性,也學會了堅持不懈的努力。相聲不僅是一種藝術表演形式,更是一門智慧人生的課程。愿我們的班級相聲能夠不斷進步,為更多人帶去歡笑和快樂。