優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持,使文章更有說服力。下面是一些優秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇一
1、朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星點綴了天空,如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
2、朋友是樹,自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所,使鳥免受日曬雨淋;小鳥為樹帶來了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫,輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現,這一幕是令人如此之神往。
3、朋友就像是夜空中的星星月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進。我就有這樣一個朋友,她的名字叫曉菊,大眼睛、長辮子,不僅學習成績優秀,而且樂于助人,愛做好事,在彼此的交往中,我在她身上學到了很多東西。
4、朋友,這是一個多么熟悉而可愛的字眼,友誼是抽象的,含蓄的,而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友,我們感受到的成長的快樂;因為朋友,我們才有了青春的瘋狂;因為朋友,我們才有了心的開放。
6、朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。
8、君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細地調整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說:交朋友太累了。
9、或許,朋友就是這樣,中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線a,起起落落中有許多點,卻永遠無法與任何一條完美的融合。
10、或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬。或許,朋友就是這樣。
11、何為朋友?管鮑之交是朋友,酒肉朋友是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,總角之交是朋友,高山流水是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。
13、人生路上多磨難,那里磨破一點皮,這里蹭出一個洞,大風大浪也時刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵,想要一人獨自走完這一段艱辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,你可以無拘無束,放開心胸,展現出一個完全的自我。
14、俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。
15、我不會因為朋友的一次過錯而放棄她,我相信你也不會,她也不會。人與人之間是坦誠相對的,沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友,朋友也會原諒你,兩人之間的默契是誰也無法體會到的。
16、我的好朋友王冠瑜有個中等身材,肥嘟嘟的,但是五官長得眉清目秀,我爸爸還經常叫他“虎頭虎腦”呢!我一般都叫他“小熊貓”。
17、我需要朋友,真的太需要了。這個時候我看到了網絡。我希望結識更多的朋友,讓我的世界重新豐富起來。我想這可以辦到。我在默默期待,期待著那一天的到來。我想網絡能創造奇跡。
18、友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇二
習慣了傷心時有你的安慰,習慣了失落時有你的鼓勵,習慣了把你當成我的偶像來崇拜,習慣了有你在我身邊,陪我笑,陪我瘋,陪我哭。你知道嗎?你一直是我最好的朋友。
還記得那一次嗎?我與父母吵架,哭著跑出了家門。雨下的很大,我不顧一切的跑著,任由雨水拍打在我身上。你看到了,把我帶回了家,給我換上你的衣服。
謝謝你,我的好朋友————可雪(筆名)。是你給了我安慰,給了我鼓勵,給了我幫助?;蛟S,時間會沖淡一切,但卻無法沖淡我們之間的友誼。
我的伙伴————可雪,你是我這一輩子最好的朋友!
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇三
她梳著兩個向上翹著的小辮子,像個小兔子似的。小兔子的臉胖乎乎的,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃。
小兔子的字寫得很漂亮。經常得到老師的表揚。在六一兒童節表彰聯歡會上,小兔子獲得了書法比賽一等獎。
小兔子喜歡幫助同學。有一次,在學校有個二年級的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了。小兔子看見了,很著急,急忙把創可貼打開給我貼上,我心里很感動。小兔子還被評為團結友愛之星呢。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇四
叫王浩然,他長著圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發,愛穿一身白色的衣服。
王浩然很愛幫助別人。每次看見別人有困難的時候,王浩然就會主動去幫助他們渡過難關。有一次,我和王浩然正要找他的小伙伴李星去廣場打籃球,走在路上看見一個小弟弟在哭,我想:他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望,看見路中間有一位警察叔叔,就帶著小弟弟去找警察,王浩然說:“警察叔叔,有一個小弟弟和他媽媽走失了。”警察叔叔說:“這么巧,我這里正有一個媽媽在報警找孩子呢,我先問問?!边^了一會兒,小弟弟的媽媽過來了,她非常感謝王浩然,王浩然大方地說:“不用謝啦,這時我應該做的!”
王浩然真是個樂于助人的好同學,我越來越佩服他了。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇五
我的鄰居,同時也是我最好的伙伴,我們在一起度過了八個春秋。在這八個春秋里,我們一起經歷了許多事,也讓我從他身上學到了很多、很多。
他長得十分帥氣,是一個典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發笑時還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因為他的這些特點,才有了他的外號"小白"。
他樂于助人,不管別人遇到什么難處,他都會向別人伸出援手。記得有一次放學回家,我倆走在路上說笑著,迎面飛奔過來一輛自行車,差一點就撞到了我們,我立刻破口大罵說:"騎車不長眼??!差點就撞到人了!"走到路口,我們看見有個小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說:"不用理會,我們快回家吧!"但他卻甩開了我的手,走過去安慰那個小男孩。我也情不自禁地走了過去,對小男孩說:"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說:"讓我來吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說:"我能行。"最終,他憑自己一個人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人,而且十分有愛心。
記得一個火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調,看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來是個拾破爛的受不了太陽的炙烤,坐在"小白"家大樹底下乘涼??戳诉@情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說:"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個拾破爛的人。對別人來說,這是一瓶普通的礦泉水,而對那個拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是,也是我的老師,陪我一起玩,一起學習,一起成長,還教會了我如何做人。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇六
在我家鄉,每當我聽到小朋友的笑聲,我都會想起我的好朋友張雨露,她是一個善良的小女孩。
她烏黑烏黑的頭發用粉紅色的綢帶扎了一個長長的馬尾辮。一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛閃著自信的光芒;彎彎的柳葉眉好像會笑似的;一張櫻桃小嘴輪廓分明,柔唇微啟。
張雨露十分善良,對小動物十分友好。一天,我有急事,便把小兔子白白交給了張雨露,請她幫我照看三個小時。她很爽快地答應了,臨走前,我囑咐她:“青菜不要沾水,否則白白會不吃的;胡蘿卜要切成小片,吃完飯后要帶它散步哦!”張雨露耐心地聽我說著。我走后,張雨露開始小心翼翼的照顧白白。
忙完后,我去看我的小兔子,小兔子活蹦亂跳,開心極了。看著白白,我想張雨露一定很用心地照顧它。
一個善良的女孩,她是我永遠的朋友。
學生:莊佳丹指導老師:夏老師。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇七
我有個可愛的伙伴,它可是一只非常聰明的狗狗,名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬,它那金黃色的毛油光滑亮,不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話,但是它似乎能聽懂人類的語言,并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當它得意洋洋的時候,尾巴就像被風吹動的小樹一樣搖來擺去。每當它做錯了事兒,就趴在角落里,尾巴一動不動,還會不時抬頭裝可憐,看到那個樣子讓人忍俊不禁,就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的記得出行的路線,可以帶著主人去公園散步。而且經過特殊訓練的狗,還能幫人買東西呢!最讓人感動的是,如果遇到危險的情況,它還會不惜一切的保護主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了!其實金毛寶寶在一歲之前是非常調皮的。悠悠經常弄得家里亂七八糟,一不留神就會闖禍。
“砰!”肯定是悠悠又闖禍了,這調皮的小家伙!
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2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇八
我的小伙伴眼睛大大的,頭發短短的,她喜歡小動物。
有一天,她看見有人在捉蝴蝶,她就去對那個人說:“不要捉蝴蝶?!笨墒悄莻€人根本不聽,她就和那個人吵起來了。她吵不過那個人,她就去找老師,老師來了說:“你不要捉蝴蝶,蝴蝶是我們人類的好朋友。”那個人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動物了。”老師說:“這才是好孩子?!?/p>
我的小伙伴真是一個愛護動物的好孩子,我要向她學習。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇九
離子風暴是一輛嶄新的四驅車。它的車身閃著銀光,顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的,顯得非常神秘,不知道是哪位高手正在駕駛它呢!
從透明干凈的底盤里可以看見內部花花綠綠的零件,還有為高速馬達通風的八孔透氣孔。
啊哈!原來這輛車的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀!連車里的電池都是超威力的一千三百毫安的高速度電池??!
閃著藍光的輪子更加奇特。中間是一個圓錐形,好像可以扎破對手車輪尖銳的針。它前面兩個輪胎是一根皮筋,可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的,上面有三個透氣孔。
車的'首端和末端都有兩條玻璃鋼護架,這可是它的保護神,即使離子風暴撞在堅硬的障礙時也不會弄壞車里的配件了。
它還給我帶來了榮譽,我們初次見面是我過生日的時候。那時,爸爸給我買了超級車身護架全套配件,我一到家就開始興致勃勃地開始組裝,但我發現少了些東西,我非常緊張,心想:“得把我的工具箱拿過來。”工具箱拿到后,我看見里面正好有八個同樣的塑料導輪,我又想:“顧不了那么多了,還有一星期就要參加比賽了?!庇谑俏艺J真地組裝了起來。
一星期一眨眼就過去了,就在我把四驅車的前輪放在比賽型四驅車跑道上時,我心里想:“希望導輪能轉起來,否則會影響速度的。”裁判一吹哨,離子風暴的空氣分隔器可起作用了,它像閃電沖了出去,跑得飛快。比賽結束了,真是功夫不負有心人,我得了第三名。我對離子風暴說:“謝謝你為我帶來了驕傲!”
這樣一輛帥氣的離子風暴我怎么會不喜歡它呢?
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十
正版網站.
我有一個小伙伴叫王亭芳,她長著一對光亮的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴巴、鼻梁高高的,她長長的黑發,很吸引人。
有一次,我上她們家去玩,一去就玩了兩天,在她們家,我和她有時候互相幫助,有時候相互說笑。又到學習的時間了,我們倆仔仔細細地寫作業。突然,我有一個題不會了,我請教了她,她告訴了我,我對她說了聲謝謝,我們倆又笑了笑,又開始埋頭學習了。作業寫完了,她只有最后一個題不會,我教了她,她會了。
大家看我們這一對互相幫助的好伙伴在一起多開心?。?/p>
指導教師崔梅茹。
正版網站.
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十一
我有一個小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的小伙伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時,總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好,但是她有一顆樂于助人的心。
記得有一次一個大冷天,我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢的刮起了大風。我和小霞買完東西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說:“看那老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒人管她……”話還沒說完,小霞便怒氣沖沖地對我說:“老奶奶病成這個樣子,你還笑,我們應該幫助她呀!你怎么能在一旁說風涼話呢!”我聽了,不服氣地說:“你干嘛,狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說,沖到老奶奶面前,著急的問:“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的表情,說:“孩子,我沒事,沒事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說?!拔?,我……”小霞打斷了老奶奶的話,說:“老奶奶,我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來,踏著艱難的步伐,一步一步地前進。我跑了過去,我清楚的看見,小霞的眼神是那么專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來歇一歇。我索性問她:“你覺得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對我說:“助人為樂嘛,老師不是說要像雷鋒那樣做好事,不留名嘛!”
啊,我的小伙伴——小霞,她樂于助人,喜歡幫助別人;成績雖不好,可她的內心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂的心,讓這世界充滿愛!
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十二
中學生作文hnzn.
我有許多好伙伴,和它們在一起,我就不知疲倦,你知道它們是誰嗎?它們就是我家小臥室里,到處擺放著的——書。
記得有一次,我和張媛借了一本書,我邊走邊看,一不注意和白宏蔚撞了個滿懷,為此,張越給我起了個外號:書蟲,我很高興,正符合我愛書的性格。我是一個名副其實的書迷,在家里我的手里總會拿著書,就連上廁所也不例外。吃飯時,我也會看個不停,媽媽會把書拿走,讓我吃完飯后再看。我喜歡和它們在一起,因為它們給我帶來了許多快樂!
中學生作文hnzn.
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十三
她,長著個大大的腦袋,一雙眼睛忽閃忽閃的,很是可愛??上в捎诮暥司佣€,讓那方方正正的眼鏡代替了工作,這下好了,成了名副其實的"四眼妹".她畫畫非常棒。在班上她稱第二就沒人敢稱第二。呵呵,因為已經被她稱過第二了。
那一天,我正在完成美術老師布置的美術作業,突然一不小心手一甩,使好好的圖畫本變成了一片黑黑白白的斑點。變成這樣,重畫已經來不及了。正當我一籌莫展的時候,她來了,看我愁眉苦臉的樣子,就問我發生了什么事,我指著那片斑點,對她說:"你看怎么辦呢?”她看了看我的畫,臉上露出一絲微笑,說:“這還不簡單嗎,這樣不就行了嗎!”只見她在上面添了個題目:黑夜來臨時。又在上面畫了幾個好看的小人,使我身臨其境。畫交上去時,美術老師還夸我有創意呢!除了我誰也不知道是她幫了我。
她是誰呢?要替我保密哦,她就是——潘悅。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十四
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書:由于酷愛看書,沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進書房,認認真真地看了起來。在這后半學期,王亞奧又托他的媽媽給我帶來了兩本書-《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學習對方的優點,攻克自己的弱點。那天,他到我家來玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內,車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個兵相繼倒下。這樣一來,我首先占了上風。正當我心里暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說:“一棋既出,駟馬難追?!蔽抑坏脭∠玛噥?。
這就是王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十五
我的不伙伴是芳芳,每當我看到漂亮的畫時就會想到那個下午,發生的在我和芳芳之間的事。
一個星期六的下午,我和芳芳復習完功課之后,我們就把各自在美術課上做的手工拿了出來,芳芳和我的畫都很漂亮不過我的比她的細致一些,芳芳就拿著我的畫東看看,西看看把我的畫在手中翻來覆去的。
在一段時間里她說要幫我加一點東西,我同意了我的畫被她的筆加了幾筆,本來是不太好我也忍住了,可是當我的畫被風一吹又多了幾條我一生氣把她一推。
正好一腳路在了我的畫上又多了一個腳印我生氣的拿起她的畫用手撕破了我氣沖沖的走了以后我們誰也沒有理誰在一次放學途中芳芳向我跑了過來拿出一幅精美又細致的畫來對我說:“對不起上次是我不好這幅畫是我送給你的明天我要搬走了再見!”
我呆了,第二天上學時沒有再見到她了,我很傷心,這是她送給我唯一的東西,直到現在那幅畫還保存著。我好想對她說那次的事我也有錯。
這就是芳芳。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十六
我有兩個非常要好的“小伙伴”,一個是灰色的小兔,名叫小灰,另一個是白色的小兔,名叫小白。
小白長著兩只紅眼睛,一身白色的毛,像白白的雪球。小灰長著兩只黑眼睛,一身灰色的毛,像毛絨絨的灰球,它們的耳朵都很長,尾巴卻很短,樣子可愛極了!它們才生下來一個多月,賣兔子的爺爺告訴我:“小兔子愛吃胡蘿卜、小草和白菜?!庇谑?,我經常去給小灰小白拔草,買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來的樣子很可愛,每次我喂草時,它們都會你爭我奪地搶著吃,它們兩條前腿會站起來,嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來回追趕著,還沒等我拿第二根胡蘿卜時它們已經一只叼住一頭了,簡直就像拔河一樣,逗樂極了!小白想得到草,所以拿爪子摁著小灰身體,自己先吃到了草。我有時不喂它們,它們的后腿就站著一直跳,好像在說:“我生氣了,我要吃草!”
我也有不喜歡小兔子的地方,那就是它們老是大小便,不過它們很聰明,總在放食物的另一側大小便,好像怕臟了自己的飯菜!開始我不愿給它們清掃衛生,但為了心愛的伙伴,我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發現小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次,我坐在媽媽汽車上去辦事,小灰小白也跟著我坐上了車,每當汽車跑起來的時侯,小白就緊緊閉上眼睛,四個爪子使勁扒住籠子,一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣,一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車,小白立刻睜開眼睛,精神了起來。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長,我和媽媽帶它們去公園撒歡,把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運動運動。前兩天它們因為不熟悉環境,當我打開籠子時,它們慢慢地走出來,跑一下停一下,如今小灰小白熟悉了情況,一打開籠子,馬上就跑出來。沒想到,小白小灰沒幾天就學會了彈跳,經常喜歡來個360度轉彎,然后飛快地跑起來。
我想一年以后,我的小兔子會有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀!
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十七
1.喜歡和小伙伴交往,體驗和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題,初步體會與伙伴交往的原則與方法。
二、教學重點、難點。
幫助學生懂得與小伙伴相處時,要學會謙讓、分享;要善于換位思考。使學生明白相互協商、彼此寬容的重要性。
三、教學準備。
課件。
四、課時安排。
一課時。
五、教學過程。
(一)圖片導入,感知情感。
1、小朋友們,上課之前老師給大家準備了一些有趣的圖片,想看嗎?請大家看書中14頁。
2、看完圖片,你想到了誰啊?(引出小伙伴)。
3、現在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結:你們的伙伴真多?。〗裉爝@節課,我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧?。▽胄抡n,板書課題:
(二)回憶往事,流露真情。
1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴,老師也想到了小時候與伙伴之間發生的一些有趣的事情,我想你和你的伙伴之間一定發生過很多有趣的故事,請你說給大家聽吧!
(三)情景明理,體驗快樂。
4、你在學習生活中有沒有遇到過類似的情況呢?如果有,你是怎么做的呢?
請同學們四個人為一個小組,在小組內討論下面的兩個問題:
a、你與小伙伴之間有沒有發生過類似的事情?如果有,你是怎么做的呢?
b、當你發現大家的意見不一樣的時候,你該怎么做更好呢?
課件出示日常生活中的兩個情境:1.星期天,媽媽決定帶我和表妹出去玩,我想去超市,表妹想去公園,怎么辦?出示答案僅供參考:a.去公園b.去超市c.先去公園,再去超市d.先去超市,再去公園e.公園、超市都不去,由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎?
(五)朗讀兒歌,結束活動。
2、讓我們聽著愉快的音樂,拍手讀兒歌吧!
朋友多,真快樂,不打鬧,不爭吵,有事情,多謙讓,新朋友,老朋友,大家齊唱快樂歌,拍拍肩呀握握手,我們永遠是朋友,我們永遠是朋友!
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十八
我相信每個人都有自己的小伙伴,當然我也不例外。叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的同時,學習也很好。她還是我們班的班長?。?/p>
有一次,下課了,同學們陸續走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個身影,就是胡可欣,她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話,可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當上班長了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時,胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍,實在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇十九
我有一個好朋友,它是kd貓,長著一身白絨毛,戴著紅色的蝴蝶結,兩顆烏黑發亮的眼睛特別迷人,又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛,腳上穿著一雙紅色的休閑鞋,正好與蝴蝶結對應,黃色的衣服上有兩條天藍色的背帶,看起來可真漂亮啊!
它對我的幫助可大了,陪我唱歌、跳舞,陪我做作業,陪我說話,還陪我睡覺等。有了kd貓,我就不寂寞、不孤單了,生活充滿了歡樂。
指導教師:鄭賢。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇二十
《我和》一課是一篇語句優美、意韻悠長的小散文。課堂上我始終運用交互式學習方式,圍繞“你最喜歡文中的哪句話?”這個話題展開,談感受、找依據、說理由。在教學時,我感到比較滿意的是:
于永正老師曾經說:“我備課沒什么訣竅,就是那么翻來覆去地誦讀、默想,當讀出自己的理解、情感,當讀出了文章的妙處,當讀出了自己的驚喜,我便敢走進課堂?!睕]有與文本的親密接觸,教學就如“無源之水、無本之木”。所以我在教學活動開展之前,深入文本,努力尋找交流的“空間”,以便準確把握和理解教材,使交流的水平更高、更有效。并因此設計了一個“折小棒、尋找大力士”的游戲作為課文學習的導入,喜歡游戲是孩子的天性,游戲中創設的寬松、和諧的情景,既引導學生從中發現問題——“為什么一根小棒就能折斷,一捆小棒就折不斷了?”,在思索與交流中進入交互學習,又為學習課文內容做了鋪墊。
生活,永遠都是語文課程的一篇沃土,語文也無時無處不與實際生活相聯相通。學生與生活對話,就是將語文學習由課內向課外遷移,由課堂向生活延伸,從生活中捕捉、篩選、獲得活的知識信息,并內化為自己的語文素養。
《我和》一課要求會認的生字有12個,我采用小組合作的學習方式引導學生自學生字詞,學生在自我回憶——參與同學回憶——自我積累——最后有新的發現這一過程中嘗到了發現的喜悅與識字的快樂。為了擴大學生識字量,我又將識字教學引向生活——“這些方法真不錯,再找找看,你曾經在哪兒見過這個字?身邊有沒有?”一語激起千層浪,學生在冥思苦想中發現很多漢字在生活中都能找到,都來源于生活。這個發現不僅有利于學生很快的識記生字,而且能使學生在實際觀察和思考中認識生活,擴大視野,拓寬了學生語文學習的空間。
閱讀教學是學生、教師、文本對話、交流的過程,教學時我給學生大量讀的機會和時間:初讀課文——認讀生字;再讀課文——了解文章大意;精讀課文——抓住重點讀出自己對作品的理解和感受,這時的讀應當是高一層次的“讀出感情、讀出體會”。學生在自由讀、分角色讀、讀喜歡的句子等多種形式的朗讀中與小水滴、木船、禾苗對話,并結合自己的感受、認識、情感等精神的東西細心感悟小水滴和它的朋友們無私的幫助小木船、禾苗,團結友愛、互相幫助的可貴精神。學生在交流時先讀,然后我引導學生說自己的感受。有的學生在讀完“我們流到木船下,肩并著肩,手挽著手,齊心協力托起了木船”一句后說:“小水滴們多團結呀!”我追問到:“團結在一起的小水滴會是什么樣?”學生說:“小水滴們會合在一起成了一條有很多水的小河,這樣才能把木船托起來?!蔽医又龑В骸靶∷握鎴F結,力量真大,你能帶著你的感受讀一讀嗎?”學生讀課文,使感從文中來,還回到文中去,這樣在朗讀中感悟,伴著這感悟,書也讀得越來越有味,越來越有情趣。
我讓學生想象:“擱淺的木船在小水滴們的幫助下,又能航行了,大家想想它會去干什么?”學生展開想象的翅膀,想到的不僅是去運輸貨物,還有“木船受到小水滴們的幫助才能航行了,它一定也會像小水滴們一樣去幫助別人?!薄捎趯W生的生活閱歷、知識水平、領悟能力、審美情趣、看問題的角度等各不相同,在閱讀過程中學生對文本和言語的感知、理解都會有所不同,一個人發表了看法,其他人便是一種吸收,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”的局面將隨著學生個體間充分的交流而消失。這樣不同的思維、情感相互碰撞激發出更多的靈感和智慧的火花,學生的感悟才會越來越深,學習才會有滋有味。
在師生交流過程中,自己傾聽學生的回答、進行評價這一方面做的還不夠。語言顯得蒼白、不能及時捕捉學生回答問題時想說但沒有表達出來的點,自己提升性的語言不夠到位,造成師生交流不能很流暢、深入的進行下去。比如:在處理第四自然段時,學生從“我們流到木船下,肩并著肩,手挽著手,齊心協力托起了木船?!边@句話中體會到了小水滴們真團結,幫助了小木船。其實學生此時并沒有真正明白“齊心協力”的含義,我卻對此進行了總結,說出了“團結起來力量大”。如果在教學時,我能夠追問一句:“你能和你的小伙伴們一起表演出這句話中的情景嗎?”學生就會從相互配合中更好的理解“齊心協力”,明白團結與力量的關系。然后我在小結:“是呀,人心齊,泰山移,只要我們團結在一起,什么困難都不怕,讓我們帶著這種感受再讀一讀這句話吧!”就會使小水滴們的行為和形象更加立體化了。學生在回答問題時,內心的真實渴望往往就像流星一般稍縱即逝,沒能及時捕捉到是非常遺憾的,也為這節課留下了遺憾。
一節課下來,我深切的感受到:教師只有把教材真正打開,豐蘊自己的素材,備學生備教材,傾聽學生的回答,才能使課堂教學在教師、學生、文本之間的交流絲絲入扣,層層深入,進入理想中的交互狀態,這也是我在今后的語文教學工作中的不斷的追求。
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇二十一
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟,有痛苦時與你分擔的人。便是一個樂于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發,還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調一致,就連志向也相近。
回到教室里,她立刻把我的狀況匯報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說:“現在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因為她這樂于助人的好品質,因為她真誠地對待每一位同學,再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內疚自己過去對伙伴的態度。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠敬佩馬成婧那樂于助人的品質!
2023年我的好伙伴(匯總22篇)篇二十二
那是一個碧空如洗,萬里無云的早晨。我走在路上,太陽公公望著我對我說:“早上好!”小花也搖擺著身體對我說:“你要去哪里呀?”我開心極了!因為我和小明約好去廣場踢足球!
小明是我最好的小伙伴,他今年十歲了,和我同齡,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發下面是一對帥氣的劍眉,他的鼻孔大大的,嘴巴大大的,可帥死了!
就在我在廣場上等的不耐煩的時候,一個身影走了過來,那就是我的好朋友小明。他一來就說我們趕快開始比賽,于是我們開始了比賽,一開局我就飛快的搶了球,向他的球籃那里飛奔而去,我一下就進了球,不過他也不甘示弱,開始反擊了,他飛快的躲過了我的防線來了一個倒灌飛球,進了我的球籃。就這樣,我們足足打了三個多小時都還沒有打完這場比賽。我就放出了我的大招:火星大力球,我這個球到目前為止還沒有人擋住過,包括我們學校任何一位同學和老師!只聽咚一聲,我的球飛快的沖進了球籃;差點把球籃都打破了!我贏了,我開心地笑了。他說:“明天我們約好,還是跟今天一樣的時間,我們一起再來一場足球比賽。”我答應了。
這就是,你們喜歡嗎?
余思彤。
看到桌子上的書,我就會想到我最重要的好朋友——高雨涵。
她今年9歲了,中風身材,彎彎的柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴吧。
她可是一個十足的小書蟲。記得有一年春天放暑假了。我本來想叫她出去玩玩的,可她卻約我去圖書館看書。我在圖書館的大門口等高雨涵。過了二十分鐘高雨涵終于來了,我們一起進入了圖書館??戳藘蓚€小時的書,就有點不耐煩了?!案哂旰覀兂鋈ネ鏁?!”我小聲地說。“我正在看精彩的地方呢,你先等一會兒吧!”“哦!好吧?!笨墒俏业攘瞬畈欢嘁粋€小時,她來沒有看完。于是我只好自己出去玩了。等我回來時她還在看那本書。“你還沒有看完嗎?天都黑了?!薄笆裁??天黑了!”高雨涵驚訝的問道?!皩ρ?!”高雨涵突然站起來說道:“真是對不起,我一看書就忘了時間,我們一起回家吧!”我點了點頭,于是我和高雨一起向家的方向走去。
這就是我的好朋友,一個愛看書的小書蟲。