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初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:紙韻

有時(shí)候,我們需要依靠他人的建議和經(jīng)驗(yàn),來(lái)幫助我們做出明智的決定。以下是幾個(gè)來(lái)自成功人士的決策經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

12年有一次,一架波音747客機(jī)從舊金山起飛后,突然發(fā)生了劇烈爆炸,機(jī)上人員無(wú)一生還。航空公司把機(jī)身殘骸檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)事故竟是由一顆小螺絲引起的。

在飛行途中,這架飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的一顆螺絲因金屬疲勞而折斷,使油箱內(nèi)的油直接灌進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)里,火花使發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生爆炸。

在倭寇入侵沿海地區(qū)之時(shí),明朝正軌軍隊(duì)被倭寇輕易打敗,那里的原因極小:衣服袖子太短!

英國(guó)的泰坦尼克號(hào),永不沉沒(méi)號(hào),它沉沒(méi)的原因更小:正前方龍骨上有一條細(xì)如發(fā)絲的裂紋!

撞上冰山時(shí),一塊堅(jiān)冰把這條裂紋從左往右劃開了,硬是使船體內(nèi)架上的一些螺栓兒崩了下來(lái),使內(nèi)架移位,讓船體一崩為二,攔腰折斷,下沉后便粉身碎骨。

細(xì)節(jié),在那里決定存亡。

美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)和蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號(hào)的失敗,震驚了全世界。由于哥倫比亞號(hào)的前緣隔熱瓦被一塊構(gòu)件砸中,使它在返航時(shí)被火焰般的高溫?zé)洌购教祜w機(jī)在空中解體;聯(lián)盟一號(hào)的墜落,竟然是因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)!

因?yàn)闆](méi)有了這個(gè)小數(shù)點(diǎn),著陸阻力傘的打開程序也就無(wú)法開啟,飛船就直直地墜落了。

小小的一個(gè)細(xì)節(jié),竟有那么大的力量!所以,我們必須要抓住細(xì)節(jié),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),并要認(rèn)真注重每一個(gè)細(xì)節(jié)!

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。我對(duì)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書進(jìn)行了反復(fù)而詳細(xì)的閱讀,讀罷掩卷,心中覺(jué)得感觸良多,現(xiàn)將感想與大家共同探討。

我們每個(gè)人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實(shí)上,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事。”大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小事務(wù)的重復(fù),也許這過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,這就是生活,也是成就每一項(xiàng)大事的不可缺少的基礎(chǔ)。

看平日工作質(zhì)量的好壞,往往只是取決于一些細(xì)節(jié)上下的功夫。而細(xì)節(jié)的命運(yùn)卻不那么樂(lè)觀。其一,疏忽,沒(méi)有注重細(xì)節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯(cuò)打了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),或者忽略了一個(gè)數(shù)字,造成的后果不堪設(shè)想所以,無(wú)論做人、做事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,唯有盡力不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會(huì)得到天壤之別的結(jié)果。其二,敷衍了事,無(wú)視細(xì)節(jié)。一種人對(duì)工作充滿熱情,極其認(rèn)真,將小事做細(xì),注重每一個(gè)環(huán)節(jié);而另一種人無(wú)法從重復(fù)的工作中獲得樂(lè)趣,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們永遠(yuǎn)被動(dòng)地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對(duì)于他們而言更談不上細(xì)節(jié)。一個(gè)看不到細(xì)節(jié),或者不認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)的人,是無(wú)法領(lǐng)會(huì)工作的真正含義,當(dāng)然他也失去了在細(xì)節(jié)中尋找成功的機(jī)會(huì),從而也不會(huì)成功。忽視細(xì)節(jié),是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它太微小,不足掛齒;無(wú)視細(xì)節(jié),是因?yàn)榭床坏郊?xì)節(jié)鑄就成功的必然。我們每個(gè)人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來(lái)認(rèn)真去做任何一件小事。何為小事?就是日常工作中簡(jiǎn)單得不屑一顧的事情。何為細(xì)節(jié)?就是為把小事做好而細(xì)心考慮的各個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)對(duì)于智者而言,他們是不會(huì)簡(jiǎn)單的這么看。他們善于以小見(jiàn)大,從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認(rèn)為決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身,而是細(xì)節(jié)背后所蘊(yùn)含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的執(zhí)著。細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)又是一種習(xí)慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧。在工作中如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎(chǔ)。

成功從來(lái)都不是一蹴而就的,它是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。不把處理瑣碎的小事當(dāng)作負(fù)累,而把它看作是獲得經(jīng)驗(yàn)的一種途徑,是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,做事就好比燒開水。水溫達(dá)到了100℃才能將水燒開,使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃,如不再繼續(xù)加溫,永遠(yuǎn)都不能成為滾燙的開水。做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,以負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無(wú)蹤影;而那些甘于平淡,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的人,成功卻不期而至。小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)別人的專業(yè),要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們做事都“燒好每一個(gè)平凡的1℃”,最終達(dá)到成功的目的!這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”

這是看完了汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,給我留下最深印象的一句話。一看題目,顧名思義,書中內(nèi)容就是細(xì)數(shù)細(xì)節(jié)在成功道路上的重要性。作者強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透。他并沒(méi)有什么深?yuàn)W的語(yǔ)言,華麗的修辭,而是用樸實(shí)而真實(shí)的事例揭示了細(xì)中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大,寓偉大于平凡的真理。

古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。這句話,同樣是強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的巨大作用。有些人一心想成就大事,認(rèn)為做大事者就該不拘小節(jié),從而忽視小節(jié),結(jié)果往往因?yàn)橐恍┘?xì)小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗甚至釀成大錯(cuò)。他們難道不明白,浩瀚的大海是由滴水融會(huì)而成,茂盛的森林是蔥蔥樹木連接而成,輝煌的成功更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成?海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。雖然書中的成功人士皆是商場(chǎng)中人,而我們是教育者。俗話說(shuō)隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的'“注重細(xì)節(jié),力爭(zhēng)把每一件事做透”這一思想是可以完全在教育行業(yè)適用的。就比如,在講解英語(yǔ)試卷的時(shí)候,每一道選擇題都有其選項(xiàng)的意義,為什么要選這個(gè),而那個(gè)又該用在什么地方,每次老師都會(huì)仔細(xì)講解,這么多的概念小學(xué)生當(dāng)然不能一下子全都記住。有些學(xué)生會(huì)在老師講解時(shí)在選項(xiàng)旁做好詳細(xì)的筆記,而有些卻單純地記下正確選項(xiàng)就算聽過(guò)了。當(dāng)然,詳細(xì)記下的學(xué)生又將知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)了一遍,下次做到不易再錯(cuò),而只記了個(gè)答案的學(xué)生下次碰到同樣的題目可能還是不確定。我發(fā)現(xiàn),做好詳細(xì)筆記的學(xué)生大多是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。雖然說(shuō)成績(jī)優(yōu)異并不能斷定一個(gè)人的成功與否,但至少他在學(xué)習(xí)這一方面,獲得了一些小成功。

剛拿到書的時(shí)候還覺(jué)得題目似乎有些小題大做的嫌疑,但當(dāng)看完,我已被他的一個(gè)個(gè)活生生的事例所折服,再當(dāng)反省自己在工作生活中的言行時(shí),我不禁警醒,自己的一些缺點(diǎn),如心血來(lái)潮、虎頭蛇尾、做事拖拉,可能就將是我成功路上的一塊塊絆腳石。我必定要盡力將它們一個(gè)個(gè)地改正。因?yàn)樯钪泻芏嘈∈拢粋€(gè)人能做,另外的人也能做,但往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,做出來(lái)的效果不一樣,有成功,有一般,甚至失敗。這樣說(shuō)來(lái),說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。

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初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

去年我就聽說(shuō)有一本熱銷的經(jīng)濟(jì)管理類書籍《細(xì)節(jié)決定成敗》,一直以為與會(huì)計(jì)工作關(guān)系不大,直到上個(gè)月公司給每位管理人員發(fā)了一本,當(dāng)我打開這本書的時(shí)候,它的每一句話都深深地吸引著我,使我不停地讀下去。

江中求先生提出“精細(xì)化管理時(shí)代-細(xì)節(jié)決定成敗”的觀點(diǎn),不愧被譽(yù)為“扎在當(dāng)今社會(huì)浮躁穴位上的一根針”,文中的大量經(jīng)典語(yǔ)句都蘊(yùn)涵著深刻的道理,譬如:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行等。他在〈再版前言〉又提到中國(guó)郵政行業(yè)提倡“關(guān)注細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)”的精神。

我覺(jué)得著本書目前最讓人值得回味的是〈簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招〉這篇文字,因?yàn)楫?dāng)我們看過(guò)了細(xì)節(jié)造成的差距、忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),調(diào)過(guò)頭再想一想,我們現(xiàn)在就是要從改變觀念著手,從實(shí)際工作和生活中的事開始,尤其是企業(yè)的財(cái)務(wù)工作,大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。

就是平時(shí)一個(gè)個(gè)小數(shù)的積累,就是每天這一筆一筆業(yè)務(wù)的積累,會(huì)集成企業(yè)的月份財(cái)務(wù)報(bào)告和年度財(cái)務(wù)報(bào)告,要想保證財(cái)務(wù)報(bào)告的合法性和公允性,那平時(shí)的每一筆業(yè)務(wù)就要作到數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、完整。

看起來(lái)把平時(shí)的每一筆業(yè)務(wù)就要作到及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、完整不難,但要真正作到其實(shí)很不容易,要考慮到企業(yè)的歷史沿革、企業(yè)文化、人員素質(zhì),又要考慮到企業(yè)的內(nèi)部控制制度建設(shè)和具體執(zhí)行情況。

在我們股份公司管理層面上股東大會(huì)是最高權(quán)利機(jī)構(gòu),董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理班子負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng),監(jiān)事會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督;對(duì)下屬的子公司的管理要嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)代企業(yè)管理制度和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)任務(wù)書,有公司審計(jì)部負(fù)責(zé)監(jiān)督,可生產(chǎn)班組中的直接實(shí)施人的逆向選擇行為和背德行為如何控制呢,這就是管理中的細(xì)節(jié)。

面對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,我們就要關(guān)注和想辦法解決它,首先是自我完善,我們制定了一些成本定額和費(fèi)用消耗定額,再制定管理工作考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督考核。

另外,不容忽視的是職工的思想觀念的轉(zhuǎn)變。要轉(zhuǎn)變過(guò)去“家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)啥”,對(duì)浪費(fèi)熟視無(wú)睹,人浮于事相互推諉,對(duì)市場(chǎng)信息不敏感,內(nèi)部各部門之間溝通阻礙,員工根本沒(méi)有創(chuàng)新動(dòng)力等老觀念,我們首先在每一個(gè)問(wèn)題的細(xì)節(jié)上找到解決辦法,例如:

1.在安裝公司建立全員會(huì)計(jì)的管理理念,利用公司在每年冬季停工期間組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)全體員工進(jìn)行財(cái)務(wù)管理知識(shí)的培訓(xùn),使員工充分了解公司的財(cái)務(wù)核算過(guò)程,增強(qiáng)員工的財(cái)務(wù)管理意識(shí),預(yù)防或杜絕日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的逆向選擇行為和背德行為的發(fā)生。

2.每當(dāng)與一線工人接觸的時(shí)候便向他們講解公司管理制度的意義和目的。

看過(guò)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深感精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了,同樣的工作如果不重視細(xì)節(jié)干同一件事的結(jié)果就會(huì)造成差距,白蟻可以造成長(zhǎng)堤潰決,是對(duì)細(xì)節(jié)的忽視付出的代價(jià)。

看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

在我們?nèi)粘5呢?cái)務(wù)工作中,只要把小事做細(xì),那就沒(méi)有難事。處理每一業(yè)務(wù)時(shí)侯,并不是要我們有多高水平,而是看我們把很多常規(guī)的事情做沒(méi)做到位,這正是“簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招”在日常工作生活中的具體體現(xiàn)。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

在近兩個(gè)月的時(shí)間里,我有幸拜讀了汪中求先生編著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。這本書雖然是汪中求先生在借鑒國(guó)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己多年管理、咨詢工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。但這本書卻為我們教育工作者提供了重大的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。

從對(duì)老師自身的要求來(lái)看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細(xì)、做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)什么問(wèn)題?怎樣問(wèn)?何時(shí)問(wèn)?甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對(duì)性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。

所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。

從對(duì)學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。作者在第四部分第二節(jié)中談到,“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)檎J(rèn)得行為的95%都是受習(xí)慣影響的.。”所以我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

談到了“每個(gè)人素質(zhì)提高一小步,民族素質(zhì)將提高一大步”,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)好與壞,需要靠學(xué)校、社會(huì),家庭的共同來(lái)培養(yǎng)。尤其我們教師的整體思想、道德、心理素質(zhì)和工作、學(xué)習(xí)、生活方式對(duì)學(xué)生的影響有著十分重要的關(guān)系。雖然學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其子女的影響也十分重要,但我們教師應(yīng)該利用學(xué)校這個(gè)有力的教育陣地充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,來(lái)改變學(xué)生基本素質(zhì)。

最后用汪中求先生書中套用美國(guó)航天員的那句話:“每個(gè)人素質(zhì)提高一小步,民族素質(zhì)將提高一大步”來(lái)結(jié)束此文。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

細(xì)節(jié)決定成敗。列寧曾說(shuō)過(guò):要成就一番大事業(yè),必先從小事做起。如今看來(lái),這句話的確有道理。有道是:道雖學(xué)不行不至,事雖小不為不成。每完成一盡小事,我們就離成功更近一步了。

世界上有大成就的人,他們從不敢說(shuō)自我從未做過(guò)一件小事就取得這天這樣的豐功偉績(jī);反之,他們的成就必定是建立在做了無(wú)數(shù)的小事的基礎(chǔ)之上的。這小事就是一種細(xì)節(jié)。

---是一位婦孺皆知的人物,也是我們每個(gè)中國(guó)人心目中的偶像。他建立了新中國(guó),翻開了中國(guó)歷史新的一頁(yè)。你可知他為什么能有這樣的業(yè)績(jī)?那便是他注重細(xì)節(jié)。在那個(gè)國(guó)家危急,戰(zhàn)火紛揚(yáng)的年代,雖然趕走了日本侵略者,但國(guó)民黨的腐敗統(tǒng)治仍然危急到中國(guó)的長(zhǎng)治久安,并且,一山難容二虎,因此,共產(chǎn)黨與國(guó)民黨之間的斗爭(zhēng)從此展開。

---帶領(lǐng)著一支為民造福的正規(guī)軍,與國(guó)民黨周旋。他每到一個(gè)地方,都要親自去安撫和慰問(wèn)當(dāng)?shù)氐陌傩眨瑢?duì)生活拮據(jù)的人給予物質(zhì)幫忙。并且,在軍隊(duì)上制定了三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,這些都是有利于人民的。而國(guó)民黨的所作所為大多是不顧人民利益的。也為之后國(guó)民黨的失敗奠定了基礎(chǔ)。

從那里面,我們得出了一個(gè)結(jié)論:細(xì)節(jié)不僅僅決定成敗,有時(shí)甚至能決定一個(gè)國(guó)家的生死存亡。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人們也常常沒(méi)有注意細(xì)節(jié),并且,這種細(xì)節(jié)往往可用一丁點(diǎn)兒來(lái)概括,而一失足成千古恨。

就拿我們周圍的真實(shí)事例而言。我們班的語(yǔ)文老師的妻子(即我們的師母)。她本是大學(xué)畢業(yè)的,然而她并沒(méi)什么工作,原因其實(shí)就是在招考時(shí)因幾分之差而名落孫山了,我們都為她感到惋惜。仔細(xì)一想,幾分啊,竟然造成了這么大的損失。在平時(shí)看來(lái),它是多么的微不足道,但是對(duì)于需要它的人來(lái)說(shuō),它就如同天上的月亮,可望而不可即。

在我們周圍像這樣的例子不勝枚舉。例如有些想進(jìn)入重點(diǎn)高中的學(xué)生,根據(jù)平時(shí)的成績(jī)預(yù)測(cè)考重點(diǎn)高中是很有把握的。但當(dāng)成績(jī)公布出來(lái),他們的滿心歡喜變成一個(gè)泡影,差幾分!。或許是錯(cuò)寫一個(gè)符號(hào),或許就是選錯(cuò)一個(gè)答案。從此,人生的方向就改變。如果為了能實(shí)現(xiàn)就讀重點(diǎn)高中夢(mèng)想,就不得不花上上萬(wàn)元。試想一下,如果我們養(yǎng)成一種注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,就不會(huì)花費(fèi)父母那么多的血汗錢了。此刻該相信了吧,細(xì)節(jié)決定成敗,決定著我們的命運(yùn)。

在生活中注重細(xì)節(jié),我們的人生之路就多一份期望,少一點(diǎn)遺憾,讓我們每個(gè)人都牢記:細(xì)節(jié)決定成敗。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

最近幾天讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。汪先生是資深的營(yíng)銷人,他的這本書也是主要把目光聚焦在企業(yè)營(yíng)銷企業(yè)管理方面。書中列舉了很多生動(dòng)典型的案例來(lái)說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要性,每個(gè)案例都讓人對(duì)細(xì)節(jié)刮目相看,不敢小覷。讀完之后,被精細(xì)化管理人性化服務(wù)的企業(yè)文化深深打動(dòng),感覺(jué)教育也應(yīng)當(dāng)在細(xì)節(jié)上下功夫。

學(xué)校的管理文化要提倡精細(xì)化人文化。學(xué)校作為一個(gè)育人的單位,管理是否到位影響整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。怎樣才能到位?學(xué)校工作的到位是建立在每位學(xué)校工作人員工作到位的前提下的。讓每個(gè)人做自我應(yīng)當(dāng)做的事情,把學(xué)校工作更精細(xì)化,俗語(yǔ)就是“職責(zé)到人”用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”書中提到“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以人為本,人性化是產(chǎn)品和服務(wù)的終極目標(biāo)。”那么作為以教育人培養(yǎng)人為目標(biāo)的學(xué)校是不是也更應(yīng)當(dāng)提倡人性化的教育呢?在學(xué)校管理者的角度,學(xué)校管理者更應(yīng)當(dāng)為教師服務(wù)為學(xué)生服務(wù);在學(xué)校教育的角度,學(xué)校的每位工作人員要為學(xué)生的成長(zhǎng)供給人性化的教育。學(xué)校除了精細(xì)化管理還應(yīng)當(dāng)重視決策的精細(xì)化。企業(yè)發(fā)展都要做詳細(xì)的前期調(diào)研分析,一組組數(shù)據(jù),一次次研討都為企業(yè)的成功謀劃到了每一個(gè)細(xì)節(jié),我們學(xué)校的一些重大決策也應(yīng)當(dāng)做好前期的調(diào)研分析。調(diào)研分析的過(guò)程就是關(guān)注將來(lái)決策成敗的,否則一步走錯(cuò)全盤皆輸。

班級(jí)管理中也應(yīng)當(dāng)提倡細(xì)節(jié)。班主任教師的工作在于細(xì)節(jié)。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)教育細(xì)節(jié)的班主任是個(gè)稱職的班主任;一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)并利用細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的班主任才是優(yōu)秀的班主任。關(guān)注學(xué)生的一個(gè)細(xì)節(jié),你可能發(fā)現(xiàn)孩子的更多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)你的教育更可能改變孩子的一生;對(duì)學(xué)生的教育如潤(rùn)物般滲入你工作的每個(gè)細(xì)節(jié),孩子樂(lè)于理解。教育的藝術(shù)就在于此。

細(xì)節(jié)于我們課堂上的教師也很重要。教師教學(xué)中的細(xì)節(jié)無(wú)形之中影響著學(xué)生,以往很老的例子,那位教出眾多左撇子的教師不就是很好的例子嗎?教師的言行是學(xué)生的表率,你的不經(jīng)意的一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生必須產(chǎn)生或重或輕的影響。從另一個(gè)方面說(shuō),教師關(guān)注教學(xué)的細(xì)節(jié)對(duì)自身的專業(yè)成長(zhǎng)意義很大。教學(xué)的輪廓往往易于掌握,我們教師教學(xué)水平的差異往往就在于細(xì)節(jié)的處理與把握上。你教學(xué)中的某個(gè)簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招!朱振溫教師在語(yǔ)文課后都要進(jìn)行詩(shī)文總結(jié),課課如此,長(zhǎng)此以往,學(xué)生的概括本事語(yǔ)言本事都得到樂(lè)提高,這難道不是朱教師的絕招嗎?我們教學(xué)在追求新穎的教學(xué)形式的同時(shí),一些看起來(lái)樸素的招式,千萬(wàn)不要放下,磨一磨沒(méi)準(zhǔn)更好使。

看這本書深切的感受到我們的教育也需要學(xué)習(xí)企業(yè)的一些理念。例如“營(yíng)銷是賣的藝術(shù),是滿足他人的策略,是提高性價(jià)比的智慧。”我們的教育是否也要努力滿足孩子成長(zhǎng)的需要?是否也應(yīng)當(dāng)努力把我們的教育水平提升到藝術(shù)的高度?“創(chuàng)新存在于企業(yè)的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。”我們教育需要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)?“我們所能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。所以,我的全部工作就是選擇人。”這無(wú)疑告訴我們:一群好教師就是一所好學(xué)校!“中國(guó)絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”另外本書案例式的講述,也讓我感覺(jué)以后的教學(xué)多加案例,學(xué)生可能更有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,至今令我難以忘懷,因?yàn)橐环莺?jiǎn)歷而使他丟了一份工作。

小吳是某大學(xué)畢業(yè)生,在參加招聘會(huì)那天早上,他不慎碰翻了水杯,將放在桌上的簡(jiǎn)歷浸濕了。為盡快趕到會(huì)場(chǎng),小吳只是將簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單地擦了一下,便與其他東西一起,匆匆塞進(jìn)背包。當(dāng)小吳成功通過(guò)面試,受寵若驚地掏出簡(jiǎn)歷時(shí),才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)歷上不光有一大片水跡,而且在包里一揉,再加上鑰匙等東西的劃痕,已經(jīng)不成樣子了。小吳努力將它弄平整,遞了過(guò)去。看著這份傷痕累累的簡(jiǎn)歷,招聘人員的眉頭皺了皺,還是收下了。

然而,一周后,小吳依然沒(méi)有得到回復(fù)。他忍不住向那位小姐詢問(wèn)情況。小姐沉默了一會(huì),告訴他:“其實(shí)招聘人員對(duì)你很滿意的,但你敗在了簡(jiǎn)歷上。老總說(shuō),一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人,是管理不好一個(gè)部門的。你應(yīng)該知道,簡(jiǎn)歷實(shí)際上代表的是你的個(gè)人形象,將一份凌亂的簡(jiǎn)歷投出去,有失嚴(yán)謹(jǐn)。”

看了這個(gè)故事,我想你和我一樣,一定也感觸很深吧。每個(gè)人都想做一番大事業(yè),但殊不知做好每一件小事才是真正的根本。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,而是缺少精益求精的執(zhí)行者。

一張小小的簡(jiǎn)歷竟能起到如此大的作用。可見(jiàn),細(xì)節(jié)是多么重要啊!我們只有關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。

小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

古今中外,細(xì)節(jié)決定成敗的例子屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)跨國(guó)大公司高薪招聘人才,群英匯集,巾幗不讓須眉。董事長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,試題很是簡(jiǎn)單,應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒(méi)能入選,悻悻然離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。考官興奮地對(duì)他說(shuō):“朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫著:“歡迎您到我們公司任職。”幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。

英國(guó)一位作家曾這樣說(shuō)道:“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。”

德國(guó)的一位建筑師卡爾說(shuō):“是細(xì)節(jié)成就了一幢幢高樓,忽視細(xì)節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命。”

小事見(jiàn)成敗——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理吧!

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個(gè)知識(shí)的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識(shí)。學(xué)生只有聽好每一節(jié)課,學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄懂每一道題,才有最后的好成績(jī)。而對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),只有每一個(gè)學(xué)生都有較好的成績(jī),才會(huì)有班級(jí)整體的好成績(jī)。這些都來(lái)源于平時(shí)的扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識(shí)簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。

日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終它們會(huì)給你豐厚的.回報(bào)。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì)。

汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,以ceo的視角,更多談的是企業(yè)管理、營(yíng)銷等方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話說(shuō)“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。”由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

目前全球企業(yè)實(shí)施iso認(rèn)證、產(chǎn)品及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化已成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),(iso9000質(zhì)量管理和質(zhì)量保證系列標(biāo)準(zhǔn)、iso14000環(huán)境管理系列標(biāo)準(zhǔn)),實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化,就是對(duì)一切細(xì)節(jié)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化。根據(jù)iso標(biāo)準(zhǔn)形成的文件,包括iso體系標(biāo)準(zhǔn)中所有適用的要素,闡明管理、執(zhí)行、驗(yàn)證或評(píng)審影響工作的人員的職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系,說(shuō)明完成各種不同活動(dòng)的方式、采用的文件及實(shí)施的控制。所以說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)化就是細(xì)化、細(xì)化、再細(xì)化。

高科技日新月異、經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展的形勢(shì)下,伴隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)和專業(yè)化程度的越來(lái)越高,一個(gè)要求精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),模糊、粗放型的管理模式將徹底被淘汰。細(xì)節(jié)成為產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平的有力表現(xiàn)形式。所謂“針尖上打擂,拼的就是細(xì)節(jié)”企業(yè)只有細(xì)致入微地審視自己的產(chǎn)品或服務(wù),注意細(xì)節(jié)、精益求精才能讓產(chǎn)品或服務(wù)日臻完美,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。同樣,如何處理好細(xì)節(jié),從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方面看,是領(lǐng)導(dǎo)能力與水平的藝術(shù)體現(xiàn);從企業(yè)作風(fēng)上看,是企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神的體現(xiàn);從企業(yè)發(fā)展上看,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。

具體到項(xiàng)目開發(fā)和銷售中,營(yíng)銷術(shù)語(yǔ)“營(yíng)銷是賣的藝術(shù),是滿足他人的策略,是提高性價(jià)比的智慧”中的“叫賣藝術(shù)”、“滿足”、“提高性價(jià)比”都是細(xì)節(jié)的制定和執(zhí)行策略,我們房產(chǎn)開發(fā)企業(yè),在產(chǎn)品上的某一細(xì)節(jié)上的優(yōu)化和改進(jìn),也許只給業(yè)主增加了1%的方便和舒適,然而在銷售中,這1%的細(xì)節(jié)會(huì)引出幾倍的業(yè)績(jī)和數(shù)十倍的回報(bào)。業(yè)主傾其畢生積蓄購(gòu)房,都很謹(jǐn)慎、理性,他們對(duì)樓盤做比較時(shí),相同的功能和賣點(diǎn)都被抵消,對(duì)決策起作用的就是那1%的細(xì)節(jié)。也即1%的細(xì)節(jié)優(yōu)勢(shì)決定了100%的購(gòu)買行為。因此,我們的項(xiàng)目要想取得成功并獲佳績(jī),就必須在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都做到盡善盡美,真正做到“過(guò)程精品”,否則就會(huì)象麥當(dāng)勞創(chuàng)始人克洛克所說(shuō)的那樣“100-1=0”。

老子病危時(shí)召集弟子“滿齒不存,舌頭猶在”現(xiàn)身說(shuō)法的形象比喻,也恰好說(shuō)明了在產(chǎn)品和服務(wù)日趨同質(zhì)化的大趨勢(shì)下,軟性的東西更能夠顯示企業(yè)的生命力。

這里,首先值得反省的是我們自己。作為一名專業(yè)房地產(chǎn)企業(yè)的策劃人,由于職業(yè)習(xí)慣,在思想上會(huì)比普通人對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因?yàn)槲覀冎溃邉澋拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)或創(chuàng)意給項(xiàng)目造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是決定成敗的。所以我們會(huì)有意無(wú)意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié),對(duì)項(xiàng)目從立項(xiàng)、開發(fā)、建設(shè)到銷售、管理、服務(wù),尤其是活動(dòng)策劃,每一個(gè)環(huán)節(jié)也是從細(xì)節(jié)做起。我們的員工,凡事都要從小事做起、“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”、“一家不治,何以治天下”、古今中外大大小小的道理于培訓(xùn)、會(huì)議上提了許多,可是效果如何呢?能有多少人真正做到了?撇開社會(huì)大環(huán)境、員工素質(zhì)良莠不齊等不談,要讓員工學(xué)會(huì)“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)”、“做事不貪大,做人不計(jì)小”、“簡(jiǎn)單招式煉到極致就是絕招”、“平凡崗位創(chuàng)造不平凡的偉績(jī)”、“成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)”。而從細(xì)節(jié)做起,我們的管理者首先也要從自身做起,給員工樹立良好的楷模。投入到“細(xì)微末節(jié)”的工作中,以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”為思想主導(dǎo),更好落實(shí)到日常的工作之中。

其次,要縱觀社會(huì)。長(zhǎng)久以來(lái),國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像、可能、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對(duì)自己、對(duì)別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了;礦山上的事故頻頻發(fā)生著;社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。而全世界每年因?yàn)椤安钜稽c(diǎn)點(diǎn)”而造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的損失不計(jì)其數(shù)。這樣的局面都不是人們希望發(fā)生的,但總是一再發(fā)生。

就像書中所說(shuō)的“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)”。如果人們忽視了這些細(xì)節(jié),那么往往他們就做不成大事。

細(xì)節(jié)我們經(jīng)常看得到,但是我們不一定想得到,我們想得到細(xì)節(jié)通常是在教訓(xùn)后的經(jīng)驗(yàn)中,首先好了傷疤不能忘了疼,然后傷在別人身上也應(yīng)該知道疼,最后沒(méi)人受傷也應(yīng)該知道受傷的疼。想成就大事的人,不妨每晚睡覺(jué)前先捫心自問(wèn)“今天我做了哪些細(xì)事?”

細(xì)節(jié)成就完美,細(xì)節(jié)鑄就輝煌!希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),理解公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,從細(xì)節(jié)做起,重視細(xì)節(jié),不斷提高自身素養(yǎng),在各自平凡的崗位中務(wù)實(shí)工作,與公司一起成長(zhǎng)、共創(chuàng)輝煌!

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

細(xì)節(jié)總是容易被人忽視,但只有做好看似簡(jiǎn)單的小事才能成就大事。

——題記。

“又有作業(yè)不會(huì)了?小猿搜題……”正在悠閑地看電視時(shí),我猛然想起,還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做呢!

題目是:四個(gè)有理數(shù)3、-5、7、-13,通過(guò)什么算式讓結(jié)果等于24。我不假思索地在草稿紙上胡亂地算著,然而這樣并不能得出什么結(jié)果。

我換了一種思路。也許有規(guī)律的算法更好找到答案。3×8、(-3)×(-8)、4×6、(-4)×(-6)、2×12、(-2)×(-12),這些數(shù)相乘都等于24,看看怎么組合能算出這6個(gè)算式中其中一個(gè)的兩個(gè)因數(shù)。

我順著思路,心中燃起了斗志。大腦展開急速運(yùn)算,快速將想到的算式寫在紙上,可快寫完一張紙了,仍然不能同時(shí)得出這樣的兩個(gè)因數(shù)。我又嘗試著換了種思路,既然這四個(gè)數(shù)的絕對(duì)值都是質(zhì)數(shù),除法就派不上什么用場(chǎng)了。

乘法貌似也要點(diǎn)行不通了,無(wú)論幾乘幾,都沒(méi)辦法再加或減變?yōu)?4。你想嘛,如果兩個(gè)正數(shù)相乘,3×7無(wú)論怎么加都不可能等于24;如果一正一負(fù)相乘,結(jié)果是負(fù)的,那又哪來(lái)那么大的數(shù)讓它再加回24呢;如果兩個(gè)負(fù)數(shù)相乘,(-5)×(-13)都大到哪去了,根本沒(méi)辦法變小那么多。我想著行不通,便沒(méi)再考慮用這種乘除法寫了。

后來(lái)我又冥思苦想了半小時(shí),用盡了各種辦法,想破了腦袋都沒(méi)有想出來(lái),但花了這么久都沒(méi)做出來(lái),我又不甘心。在好奇心的驅(qū)使下,我又重整旗鼓。哦!我也許可以嘗試一下剛才否定了的方法。

哎?這……這怎么是這樣算的!居然就是這樣算的!用[(-5)×(-13)+7]÷3就可以了呀!還是要用到兩個(gè)負(fù)數(shù)相乘啊!還是要用到除法啊!哎,都怪我剛才太不細(xì)心了,隨便就放棄了一種辦法,導(dǎo)致多花了好多不必要的時(shí)間。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”細(xì)節(jié)成就完美,認(rèn)真鑄就輝煌。不要忽略身邊的小事,成就大事的人,正是因?yàn)樽⒅亓思?xì)節(jié)。機(jī)會(huì)往往都藏在這些不起眼的細(xì)節(jié)中,只有看清了細(xì)節(jié),才能把握住機(jī)會(huì)。不要因?yàn)?%的細(xì)節(jié)失誤而100%地失敗。

細(xì)節(jié)便是通往成功之門的關(guān)鍵。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致病人死亡,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi),一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量。我們戰(zhàn)斗在一線的員工,更要加強(qiáng)細(xì)節(jié)觀念。將細(xì)節(jié)決定成敗的理念引入實(shí)際工作中。從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,只有這樣,才能在每一個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮的作用,只有這樣,才能為我們社會(huì)創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來(lái)了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),你才會(huì)體味到這些小事的重要。正所謂,細(xì)微之處見(jiàn)精神,人人都應(yīng)從小事做起。

小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出價(jià)值。“以管窺豹,可見(jiàn)一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,從而感悟到一個(gè)人的內(nèi)在精神。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我們以此共勉。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說(shuō),現(xiàn)在的任何競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。當(dāng)你忽略了一個(gè)你根本不關(guān)心的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)時(shí),成功或許便和你擦肩而去。細(xì)節(jié)之所以得到大家的重視是因?yàn)樗从沉艘粋€(gè)人的品德和修養(yǎng)。它以一種形象的方式展現(xiàn)出你的心底所想,也會(huì)給你帶來(lái)致命的傷害。

細(xì)節(jié)來(lái)自于態(tài)度。美國(guó)現(xiàn)任國(guó)務(wù)卿鮑爾其出身學(xué)歷儀表均極為平凡,但在國(guó)內(nèi)卻倍受美國(guó)民眾推崇,成就了一番顯赫事業(yè),探究其源頭,與他本人注意細(xì)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也不無(wú)關(guān)系。成功的'領(lǐng)袖或管理大師多半認(rèn)為:大禮不辭小讓,大行不顧細(xì)謹(jǐn)。身為領(lǐng)導(dǎo)人眼光要遠(yuǎn)、注意大事、少管細(xì)節(jié)。但是鮑爾卻要求領(lǐng)導(dǎo)人一定要注意細(xì)節(jié),并充分掌握信息的進(jìn)出。他在擔(dān)任參謀首長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席時(shí),期間數(shù)次鷹派想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),都因?yàn)樗軌蛱岢鲈攲?shí)而精確的傷亡數(shù)字和代價(jià)而作罷。他認(rèn)為如果能掌握細(xì)節(jié),就會(huì)做出截然不同的決定。他說(shuō)主管一定要清楚部門的狀況,并安排掌握這些信息的管理,他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)人若消息靈通就可以事前化解致命的傷害。我們只要用心留意我們工作的每一處細(xì)節(jié),用心做好,便能得到大家認(rèn)可,獲得信任。

的必然走上失敗的道路。反而,如果你一直嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無(wú)論在什么方面,都會(huì)給你帶來(lái)不同的好處。

細(xì)節(jié)來(lái)自于信念。即使你是一個(gè)擁有許多陋習(xí)的人,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,決心去怎樣做,又怎么會(huì)成功不了了?信念也有許多方面的原因,它會(huì)多多少少影響你的細(xì)節(jié)所表現(xiàn)品質(zhì),沒(méi)有信念的人,細(xì)節(jié)對(duì)于他是無(wú)意義的,反之,信念能決定細(xì)節(jié)。生的信念會(huì)讓人不放過(guò)任何一個(gè)能讓他生存的細(xì)節(jié),他會(huì)認(rèn)真關(guān)注并獲得重生。金錢的信念會(huì)讓人迷失自我,對(duì)于生活任何細(xì)節(jié),都是賺錢的發(fā)現(xiàn)。可以說(shuō),什么樣的信念決定什么樣的細(xì)節(jié),并也指導(dǎo)走上什么樣的道路。

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初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗,因?yàn)樗麄儾幻靼缀棋蠛J怯梢坏蔚慰床黄鹧鄣男∷稳跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的業(yè)績(jī)是細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美,只有這樣,才會(huì)取得不斷的成功。

注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的。所以我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

與其到時(shí)候后悔,不如現(xiàn)在從細(xì)節(jié)做起,在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,生物學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從零到無(wú)窮大,讓我們從零做起吧。我相信,只要我們深到入細(xì)節(jié)中去,我們就能從細(xì)節(jié)中得到回報(bào)。

最后引用海爾總裁張瑞敏先生的那句話什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

細(xì)節(jié)決定成敗心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的細(xì)節(jié)決定成敗心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【細(xì)節(jié)決定成敗心得精品5篇】,供你選擇借鑒。

看完這本書,覺(jué)得有很多地方值得我們深思。

我是一個(gè)粗枝大葉的人,做事總是毛毛燥燥,不太注重細(xì)節(jié)。看了這本書,最大的變化是:開始從行動(dòng)中一點(diǎn)一滴地改變自己做事的風(fēng)格。時(shí)刻提醒自己“現(xiàn)代的人就像在針尖上跳舞——比的就是精細(xì)。”誰(shuí)注意了細(xì)節(jié),誰(shuí)就是成功者。觀點(diǎn)很正確,具體到實(shí)際的工作中,我們很少去考慮為什么不注重細(xì)節(jié)?如何去注重細(xì)節(jié)?書里沒(méi)有談到,只有靠我們自己通過(guò)平時(shí)的工作不斷地去思考去發(fā)現(xiàn)。通過(guò)不斷的積累說(shuō)不定還能寫本《注重細(xì)節(jié)方法論》。

雖然這本書沒(méi)有具體談到實(shí)際操作問(wèn)題,但是書里有些觀點(diǎn)的確發(fā)人深省。下面就個(gè)別觀點(diǎn)談一些自己的感受。

一、“浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,這才是長(zhǎng)大的硬道理。真正謙虛下來(lái)、沉下心來(lái),提高自己的素質(zhì),我們的發(fā)展勢(shì)頭一定會(huì)更好。”這兩句告訴我們做人要“沉”,如同“不倒翁”,經(jīng)歷再多摔打也不倒。我們培養(yǎng)學(xué)生也應(yīng)這樣,要讓他們學(xué)會(huì)“靜”,在靜中學(xué)會(huì)專注,在專注中,體驗(yàn)頓悟的無(wú)限樂(lè)趣。相反,我們決不能培養(yǎng)出夸夸其談、浮躁自大的學(xué)生。班里的學(xué)生就存在嚴(yán)重的浮躁現(xiàn)象,自以為自己很聰明,還沒(méi)等老師說(shuō)完問(wèn)題就急于回答,同學(xué)發(fā)言也不注意去聽,因?yàn)檫@種浮躁,半期考試全軍覆沒(méi),第一名居然是原來(lái)的一個(gè)中等生。考試的失利讓我失態(tài),做不到司空曙“釣罷歸來(lái)不系船,江村月落正堪眠。縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊”那種運(yùn)籌帷幄的超然境界。只能喟嘆自己的修為不夠,沉不下去。如何讓自己和孩子從這次失利中走出來(lái),我想豐田公司的故事最能給自己?jiǎn)l(fā):

豐田公司第一次進(jìn)軍美國(guó)市場(chǎng)的努力以失敗告終。自那以后,豐田潛下心來(lái),研究和生產(chǎn)適合美國(guó)市場(chǎng)的轎車。一方面調(diào)查研究豐田公司在美國(guó)的代理商及顧客需要什么,以及他們無(wú)法得到成功的原因進(jìn)行徹底的研究;另一方面研究外國(guó)汽車制造商在美國(guó)的業(yè)務(wù)活動(dòng),以便找到缺口,從而制定出更好的銷售和服務(wù)戰(zhàn)略,5年以后,豐田公司成功了。

很顯然豐田公司的成功就在于它善于從失利中尋找原因,對(duì)癥下藥。其次要永遠(yuǎn)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一個(gè)先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。

二、“戴明的質(zhì)量管理思想集中體現(xiàn)在計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理的循環(huán)上。一個(gè)計(jì)劃的成敗不僅僅取決于設(shè)計(jì),要在于執(zhí)行。這兩句話分別從不同的側(cè)面向我們揭示了一個(gè)道理:實(shí)施環(huán)節(jié)比計(jì)劃更重要,計(jì)劃再好,沒(méi)有落實(shí)下去也只能是“鏡中花、水中月”。

三、“如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。”而教育留給學(xué)生的又是什么呢?我們可以從這三句話中得到啟示:在學(xué)校里學(xué)的不是生搬硬套的管理模式,而是一種思考方法。人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。學(xué)校教育留給學(xué)生的就是:思維方法和良好的習(xí)慣。而這良好的習(xí)慣是指學(xué)校的規(guī)范教育。

作為社會(huì)中的一員我們深知“每一條跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”如何才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,那就要做到“針上打擂,拼精細(xì)。”

無(wú)意間,我讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,讀后深受啟發(fā),認(rèn)為這本書是自我教育的好材料。書中引用的事例告訴我們:只有具備勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)思想品質(zhì)的人,才是值得信賴的人、值得尊敬的人。

通過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我有深刻的體會(huì),“一樹一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景,握在掌心便是花朵,揣在懷里便是陽(yáng)光。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用......

不論對(duì)待什么工作,那怕很平常、很單調(diào),很渺小,也決不能當(dāng)兒戲,我都要做到細(xì)致入微,盡善盡美。端正思想、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)論自己所做事情的大小,都必須勤勤懇懇的一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),一個(gè)小細(xì)節(jié),就可能影響整個(gè)事情的發(fā)展,如果一個(gè)會(huì)計(jì)師在填寫數(shù)字20萬(wàn)錯(cuò)寫成了2萬(wàn),那么無(wú)疑對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)將是一個(gè)損失。

讀了這本書以后,結(jié)合平時(shí)的生活和工作,感覺(jué)到在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我必須清醒的認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,細(xì)節(jié)的完整重要性,無(wú)論是在什么工作崗位上都應(yīng)該做到全心全意、盡職盡責(zé),培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確工作職責(zé)和任務(wù),掌握各項(xiàng)規(guī)章制度和政策法規(guī),每天工作中要有所收獲,不要做一天和尚撞一天鐘,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,知道100-1=0的道理,落實(shí)好每一個(gè)制度,管理好每一個(gè)細(xì)節(jié),提高自身工作主動(dòng)性和自我的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

近段時(shí)間閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,頗有體會(huì)。可謂淺顯中蘊(yùn)涵著深刻的道理。不妨記錄下來(lái),聊以自勉。

“簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招”。這句話給我留下了深刻的印象。什么是絕招?讓我想起金庸武打小說(shuō)中主人翁的獨(dú)門絕學(xué),似若無(wú)奇的不經(jīng)意之間一招致命,殺敵于無(wú)形,讓我久久無(wú)法釋懷。

人世間真有所謂的絕招?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的!這不由得讓人想起了一位上世紀(jì)50年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國(guó)人大代表。他是一位賣糖的服務(wù)員,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中練就了“絕招”:賣糖基本上不用秤稱,用手抓,一抓一個(gè)準(zhǔn),讓柜臺(tái)上那把秤成為了高效工作的見(jiàn)證。這樣大大節(jié)約了工作效率,提高了服務(wù)的有效時(shí)間。同時(shí),他還發(fā)明了“接一待二招呼三”的服務(wù)方式,對(duì)服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠(yuǎn)。而他怎樣練就這門絕活?自然少不了日復(fù)一日的練習(xí)。據(jù)報(bào)道,為練成這門絕招,他自己買糖回家,閉門練習(xí),一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又繼續(xù)練習(xí),仿佛為練習(xí)鐵沙掌,凡身肉掌穿梭于鐵沙之間。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,終于一招一式之間成就了“大手筆”。

我們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱情易逝,委屈難平的感覺(jué),這些都給我們的服務(wù)帶來(lái)一定的困難。而惟有責(zé)任感,催生著敬業(yè)精神茁壯生長(zhǎng),成為揮之不去的動(dòng)力源泉。

熱情消退,責(zé)任感推動(dòng)著你毫不遲疑地走下去,很多時(shí)候,又會(huì)得到新的樂(lè)趣,燃起新的熱情。枉受委屈,責(zé)任感支撐著你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì)覺(jué)得你對(duì)生活又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這一切,便就蘊(yùn)藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之間。細(xì)節(jié)決不僅僅是細(xì)節(jié),更是一種肯定自我的生活態(tài)度,一種愛(ài)屋及烏的進(jìn)取精神。

借用魯迅先生的一句話:世間本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。是啊,人世間本沒(méi)有絕招,全身心地練了,便成了絕招!

中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò),把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。偉大來(lái)自于平凡,往往一個(gè)企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個(gè)企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒(méi)有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實(shí)。“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說(shuō),現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到細(xì)節(jié)致勝的時(shí)代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù),細(xì)節(jié)問(wèn)題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。我對(duì)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書進(jìn)行了反復(fù)而詳細(xì)的閱讀,讀罷掩卷,心中覺(jué)得感觸良多,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng),是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。管理的基礎(chǔ)是制度,肯德基、麥當(dāng)勞是我們經(jīng)常光顧的快餐店之所以幾十年在世界各地暢銷不衰,其核心競(jìng)爭(zhēng)就是流程管理,肯德基和麥當(dāng)勞的管理?xiàng)l例都有幾千條,麥當(dāng)勞為了保持食物的新鮮度,漢堡包炸出7分鐘后賣不掉就要扔掉,為了不造成浪費(fèi),這7分鐘就是經(jīng)過(guò)詳細(xì)的測(cè)算。所以走遍世界各個(gè)店,我們吃到的炸雞腿、薯?xiàng)l、漢堡包都是一個(gè)味。我們中國(guó)有八大菜系,揚(yáng)名中外,但能搞起連鎖經(jīng)營(yíng)的確很少,因?yàn)橹袊?guó)菜的味道完全是取決于廚師本身。他的心情都會(huì)影響到菜品的質(zhì)量。更不用說(shuō)更換廚師,中國(guó)菜系只有鹽、味精少許,沒(méi)有一種量化、細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。

我曾經(jīng)聽了這樣得一個(gè)故事,中國(guó)有個(gè)有名氣的建筑家,搞了一輩子的房屋設(shè)計(jì),讓他最頭疼的就是“香山賓館”。他在設(shè)計(jì)的時(shí)候非常注重細(xì)節(jié)。哪個(gè)地方種什么樹、什么花;哪個(gè)地方放石頭,放什么樣的石頭,式樣都有標(biāo)明,但工人在施工的時(shí)候,完全沒(méi)有按照設(shè)計(jì)方案,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這也不是蓋房子,完全沒(méi)有必要,于是建筑時(shí)隨心所欲,怎樣施工方便怎么作,其結(jié)果可想而知。因此我認(rèn)為要有好的細(xì)節(jié)管理,首先要有嚴(yán)格的管理制度的管理細(xì)節(jié)來(lái)保障。

美國(guó)現(xiàn)任國(guó)務(wù)卿鮑爾其出身學(xué)歷儀表均極為平凡,但在國(guó)內(nèi)卻倍受美國(guó)民眾推崇,成就了一番顯赫事業(yè),探究其源頭,與他本人注意細(xì)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也不無(wú)關(guān)系。成功的領(lǐng)袖或管理大師多半認(rèn)為:大禮不辭小讓,大行不顧細(xì)謹(jǐn)。身為領(lǐng)導(dǎo)人眼光要遠(yuǎn)、注意大事、少管細(xì)節(jié)。但是鮑爾卻要求領(lǐng)導(dǎo)人一定要注意細(xì)節(jié),并充分掌握信息的進(jìn)出。他在擔(dān)任參謀首長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席時(shí),期間數(shù)次鷹派想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),都因?yàn)樗軌蛱岢鲈攲?shí)而精確的傷亡數(shù)字和代價(jià)而作罷。他認(rèn)為如果能掌握細(xì)節(jié),就會(huì)做出截然不同的決定。他說(shuō)主管一定要清楚部門的狀況,并安排掌握這些信息的管理,他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)人若消息靈通就可以事前化解致命的傷害。

我們只要用心留意我們工作的每一處細(xì)節(jié),用心一一做好,俗話說(shuō):商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我們是通信服務(wù)公司,行業(yè)性質(zhì)決定了服務(wù)是企業(yè)的生命,而我們客戶部的工作,更是服務(wù)中服務(wù)。務(wù)必要從一點(diǎn)一滴做起,每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)操作流程,都要規(guī)范細(xì)致,要讓客戶感受到聯(lián)通的服務(wù)和關(guān)懷,不能有絲毫的馬虎。這就要求我們自己必須要做到扎實(shí)工作,用心服務(wù),以客戶的滿意為首要目標(biāo)。客戶在我們的服務(wù)中受益決不是一句空談,我們必須把服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,讓客戶從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的服務(wù)中體會(huì)到聯(lián)通的真誠(chéng)。

細(xì)節(jié)來(lái)自于創(chuàng)新。

著名管理學(xué)家德魯克認(rèn)為,現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)基本職能就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征,也是企業(yè)生存和持續(xù)發(fā)展的靈魂,我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)鮮活的報(bào)紙營(yíng)銷創(chuàng)新案例,在某市有四種報(bào)紙(a晚報(bào),b日?qǐng)?bào),c時(shí)報(bào),d商報(bào)),在以往的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,只是在版面的一擴(kuò)再擴(kuò),贈(zèng)版一張又一張,價(jià)格能不漲就不漲,但都沒(méi)有在整個(gè)流程的終端-----街頭報(bào)攤方面做文章,于無(wú)聲處是驚雷!競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)變化,a晚報(bào)使報(bào)攤一改多年的沉默形象,一夜之內(nèi),將幾百個(gè)喇叭發(fā)到每個(gè)路口的報(bào)攤上,播放人們熟知的《賣報(bào)歌》:賣報(bào),賣報(bào),新聞早知道!a晚報(bào),今日新聞?wù)娌簧伲铍x不了..交通、股市、時(shí)事我來(lái)報(bào)!a晚報(bào),a晚報(bào),老百姓的知心報(bào)......播放的樂(lè)曲,當(dāng)日新聞提要,很是吸引上班族,紛紛停車購(gòu)買,a晚報(bào)銷量在四種報(bào)紙中突破重圍,銷量大增!!一個(gè)花費(fèi)不多的營(yíng)銷策略,卻有著出奇兵之效,不得不使人暗自感嘆。

我們深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化;只有注重細(xì)節(jié)管理,把工作中的每一件小事做細(xì),才能為客戶提供一流的服務(wù)。最終才能在市場(chǎng)搏擊中增強(qiáng)我們企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,才能保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。我們服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目的推出,也正是關(guān)注細(xì)節(jié)的具體體現(xiàn)。例如電子免填單服務(wù),省卻了客戶填寫資料的麻煩,雖說(shuō)是件小事,卻能給客戶帶來(lái)人性化服務(wù)的溫馨感覺(jué)。

細(xì)節(jié)來(lái)自于習(xí)慣。

一位名人說(shuō)得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個(gè)細(xì)節(jié),必須打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問(wèn)經(jīng)銷商,未開口說(shuō)話之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;……”這是說(shuō)書中的一些案例,這些案例充分說(shuō)明了當(dāng)人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都可以分解成為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!

汪中求說(shuō)如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過(guò)格式化的模式,能夠達(dá)到一定默契的隊(duì)伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),必須非常嚴(yán)格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。

一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析,只有我們認(rèn)真地剖析,增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度,提出合理的改革意見(jiàn),進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。工作的改進(jìn)和創(chuàng)新正是源自我們對(duì)這些細(xì)節(jié)管理的深化,只有這樣,才能真正做到我們工作執(zhí)行過(guò)程的自我提高。例如:每個(gè)人的工作安排有量化嗎?下屬匯報(bào)有核實(shí)嗎?一線員工有情緒管理人員了解嗎?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷活動(dòng)記錄了嗎?記錄的全嗎?搞大型營(yíng)銷活動(dòng)時(shí)了解幾位顧客的面部表情?客戶回訪人員的回訪記錄了起止時(shí)間了嗎?每一個(gè)電話都打的是座機(jī)嗎?通話時(shí)面帶微笑了嗎?通話時(shí)的身體坐得端正嗎?記錄的錯(cuò)別字及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教了嗎?同樣的問(wèn)題絕沒(méi)有犯過(guò)第二次嗎?……等等。

做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個(gè)平凡的1℃,在細(xì)節(jié)上精益求精,才能真正達(dá)到沸騰的效果。

小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)別人的專業(yè),要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié).讓我們做事都"燒好每一個(gè)平凡的1℃",最終達(dá)到成功的目的!

人在旅途,花開花落,往復(fù)循環(huán),總會(huì)因?yàn)橐恍┦《鴨适斑M(jìn)的勇氣,但我們并沒(méi)有去尋找失敗的真正原因,而且一個(gè)重要的因素就是:細(xì)節(jié)。

——題記。

細(xì)節(jié)是不容易令人發(fā)覺(jué)的,因?yàn)樗煨 R坏┠愫鲆暳怂蜁?huì)發(fā)出你想像不到的威力。

考試,一個(gè)熟悉又令我們害怕的字眼。考試,有人歡呼就有人傷心與墮落。在一次數(shù)學(xué)考試中,我很早很早就做完了試卷,也不檢查,理所當(dāng)然地認(rèn)為應(yīng)該考得很好,便坐在座位上玩了起來(lái)。沒(méi)有想到,在一個(gè)數(shù)字上,我卻因?yàn)闆](méi)有注意而忽視了它,鑄成大錯(cuò)。

正所謂“有人曬就有人傷”,但傷的人總會(huì)借此機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取另一個(gè)方面來(lái)追趕上別人。

最近,我們班很流行買筆,然后把自己買到的新筆拿來(lái)給大家“曬曬”。可他們卻沒(méi)有注意到有人曬就有人傷這個(gè)細(xì)節(jié),或許在這個(gè)方面被傷到的人會(huì)在成績(jī)上超過(guò)曬筆的人。因?yàn)闀窆P的人沒(méi)有注意細(xì)節(jié),沒(méi)有注意別人的感受,把精力都放在了學(xué)習(xí)以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志,或許正是因?yàn)檫@樣的驕傲促成了曬筆人在成績(jī)上的失敗。或許是別人夸贊他的筆很漂亮的話語(yǔ)讓他迷失了自我,整天浸泡在贊美的話語(yǔ)之中,成績(jī)下降;又或許被傷的人發(fā)奮圖強(qiáng),以別人對(duì)他的傷害變?yōu)閯?dòng)力,考出了好成績(jī),取得了老師的信任,獲得了老師的贊賞,這回受傷的怕就是曬筆的那個(gè)人了吧。

細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),如果不想讓成功遠(yuǎn)離你、失敗靠近你、命運(yùn)主宰你,就注意一切細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以把你推向失敗,也可以把你送往成功。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。——老子(題記)。

1和0。1相差多少?也許你認(rèn)為那太微不足道了,簡(jiǎn)直不值一提。可如果沒(méi)有0。9的差距,如果沒(méi)有那一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也許一切的發(fā)奮都會(huì)化為泡沫。

當(dāng)年美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)升天的那一剎那,爆炸時(shí)的火花四濺,讓我們觸目驚心,而罪魁禍?zhǔn)讌s是一個(gè)被忽視了的小數(shù)點(diǎn)。

只是正因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……但是人們?nèi)f萬(wàn)不能忽視這一個(gè)“小數(shù)點(diǎn)”,正因這1和0。1只是在你的彈指一揮間!

有人說(shuō):“短暫如朝露,在陽(yáng)光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝;永恒如太陽(yáng),日復(fù)一日地東升西落。”萬(wàn)物生靈的全過(guò)程,對(duì)于擁有無(wú)窮力量的上帝而言,只是宇宙的一瞬間罷了。

我們能真切地感受到時(shí)刻的流淌,并發(fā)奮使它變慢乃至停止。可誰(shuí)又能做到呢?可憐的人們啊,為什么不能找到成功的那把鑰匙呢?其實(shí),那就在我們身邊,它就是細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條木頭。我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)才能把握人生和命運(yùn)。

天才“愛(ài)因斯坦”造就了相對(duì)論,這無(wú)人否認(rèn)。但是當(dāng)人們翻開他的手稿時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒并沒(méi)有復(fù)雜的微積分,僅僅是數(shù)萬(wàn)次看似普通的計(jì)算、推理和證明。每一次的計(jì)算、推理和證明看起來(lái)十分渺小,但正是這些細(xì)節(jié)成就了人類科學(xué)史上的一次飛躍與突破。沒(méi)有細(xì)節(jié)哪來(lái)成功?忽略了細(xì)節(jié)就別想得到永恒!

一滴水可見(jiàn)太陽(yáng),窺一斑能知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙,能夠測(cè)出一個(gè)人的素質(zhì)和境界。你的一言一行,一舉一動(dòng)都能夠成為命運(yùn)的偏旁部首。偉人之因此是偉人,并不是他們出生起就是偉大的,而是后天的發(fā)奮讓他們成為了偉人。惠普創(chuàng)始人戴維·帕卡德說(shuō)過(guò):“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”如果林則徐不注意他的弱點(diǎn),他不會(huì)成為偉人,如果毛澤東不注意細(xì)小的事,一不留神就因細(xì)小的“庇”而掩蓋了“玉”。

生活中,工作上,細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映著一個(gè)人的靈魂。要追求完美,要每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美!毀滅一個(gè)人靈魂很容易,一個(gè)細(xì)節(jié)便會(huì)讓靈魂不再想當(dāng)初一樣晶瑩剔透。因此,人要注重細(xì)節(jié),以潔白的云裝點(diǎn)天空,以絢爛的花裝點(diǎn)大地,以清澈的水裝點(diǎn)湖泊,以細(xì)節(jié)揮灑人生的色彩。請(qǐng)記住:1%的錯(cuò)誤必定會(huì)帶來(lái)100%的失敗!因此,讓我們注重細(xì)節(jié)!讓細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴鑄就輝煌!

精選閱讀二:

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”

這是看完了汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,給我留下最深印象的一句話。一看題目,顧名思義,書中內(nèi)容就是細(xì)數(shù)細(xì)節(jié)在成功道路上的重要性。作者強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透。他并沒(méi)有什么深?yuàn)W的語(yǔ)言,華麗的修辭,而是用樸實(shí)而真實(shí)的事例揭示了細(xì)中見(jiàn)精,小中見(jiàn)大,寓偉大于平凡的真理。

古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。這句話,同樣是強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的巨大作用。有些人一心想成就大事,認(rèn)為做大事者就該不拘小節(jié),從而忽視小節(jié),結(jié)果往往因?yàn)橐恍┘?xì)小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗甚至釀成大錯(cuò)。他們難道不明白,浩瀚的大海是由滴水融會(huì)而成,茂盛的森林是蔥蔥樹木連接而成,輝煌的成功更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成?海爾總裁張瑞敏說(shuō):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。雖然書中的成功人士皆是商場(chǎng)中人,而我們是教育者。俗話說(shuō)隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的'“注重細(xì)節(jié),力爭(zhēng)把每一件事做透”這一思想是可以完全在教育行業(yè)適用的。就比如,在講解英語(yǔ)試卷的時(shí)候,每一道選擇題都有其選項(xiàng)的意義,為什么要選這個(gè),而那個(gè)又該用在什么地方,每次老師都會(huì)仔細(xì)講解,這么多的概念小學(xué)生當(dāng)然不能一下子全都記住。有些學(xué)生會(huì)在老師講解時(shí)在選項(xiàng)旁做好詳細(xì)的筆記,而有些卻單純地記下正確選項(xiàng)就算聽過(guò)了。當(dāng)然,詳細(xì)記下的學(xué)生又將知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)了一遍,下次做到不易再錯(cuò),而只記了個(gè)答案的學(xué)生下次碰到同樣的題目可能還是不確定。我發(fā)現(xiàn),做好詳細(xì)筆記的學(xué)生大多是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。雖然說(shuō)成績(jī)優(yōu)異并不能斷定一個(gè)人的成功與否,但至少他在學(xué)習(xí)這一方面,獲得了一些小成功。

剛拿到書的時(shí)候還覺(jué)得題目似乎有些小題大做的嫌疑,但當(dāng)看完,我已被他的一個(gè)個(gè)活生生的事例所折服,再當(dāng)反省自己在工作生活中的言行時(shí),我不禁警醒,自己的一些缺點(diǎn),如心血來(lái)潮、虎頭蛇尾、做事拖拉,可能就將是我成功路上的一塊塊絆腳石。我必定要盡力將它們一個(gè)個(gè)地改正。因?yàn)樯钪泻芏嘈∈拢粋€(gè)人能做,另外的人也能做,但往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,做出來(lái)的效果不一樣,有成功,有一般,甚至失敗。這樣說(shuō)來(lái),說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。

他和幾位師兄一齊來(lái)應(yīng)征,來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽說(shuō)這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔,已經(jīng)不知多少?gòu)N子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過(guò)來(lái),我吃得滿意就留下!”

天啊!怎么會(huì)這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對(duì)食物還講究外,其他一無(wú)所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。

等一下,他忽然想起了什么。對(duì),他們?nèi)r(shí),老板正在吃魚,老板說(shuō)魚沒(méi)味道。他想到了,老板是說(shuō)魚沒(méi)有其他味道,他曾經(jīng)看過(guò)一本書上寫著將魚冰凍會(huì)清口。對(duì),就做極冰魚。

第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足,而且非常好看;他也沒(méi)修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過(guò)現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。

后來(lái)他也做了師父,他對(duì)他的徒弟說(shuō):“當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋€(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜,而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié),才會(huì)取得成功。”

初中細(xì)節(jié)決定成敗閱讀心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說(shuō):“孺子何不灑掃以待賓客”他答道“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道:“一屋不掃,何以掃天下”陳蕃無(wú)言以對(duì)。

誠(chéng)然,現(xiàn)實(shí)生活中有許多人想和陳蕃一樣向往著成就大事業(yè),憧憬著擁有至高無(wú)上的權(quán)利,迷戀著數(shù)也數(shù)不清的金銀財(cái)寶。然而,他們卻忽視了細(xì)節(jié)的影響。正如羅馬并不是一天就建成的,成功也并非能一蹴而就。光說(shuō)不練,忽視細(xì)節(jié)的重要性,又怎能成功呢所以說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

古今中外,因?yàn)橹匾暭?xì)節(jié)成功的例子屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)跨國(guó)大公司高薪招聘人才,群英匯集,巾幗不讓須眉。董事長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,試題很是簡(jiǎn)單,應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)的自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒(méi)能入選,泱泱離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。考官興奮地對(duì)他說(shuō):“朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫著:“歡迎您到我們公司任職。”幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。

面試試題只是應(yīng)聘的一個(gè)幌子,重要的是做好細(xì)節(jié),一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛在這里敗下陣來(lái),因?yàn)樗麄兒鲆暳艘粋€(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)決定成敗。

同樣,忽視細(xì)節(jié)也會(huì)帶來(lái)致命的失敗。飛船有一個(gè)零件疏漏就會(huì)機(jī)毀人亡,大軍無(wú)意迷路就可能全軍覆沒(méi),意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜,就會(huì)導(dǎo)致古塔傾覆。1%的疏忽,可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。

生活中有無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)需要留心,因?yàn)樵诩?xì)節(jié)的周圍,往往蘊(yùn)含著決定你人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你可能因?yàn)橐粋€(gè)毫不起眼的小細(xì)節(jié)而“春風(fēng)得意馬蹄疾”,亦有可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)日常的小細(xì)節(jié)而“一失足成千古恨”。生活中并不缺乏你成功的'機(jī)會(huì),關(guān)鍵是在于你是否擁有留心細(xì)節(jié)的眼睛。

細(xì)節(jié)決定人生成敗。細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針,一針一線包含著摯愛(ài);細(xì)節(jié)是在風(fēng)暴中為遠(yuǎn)行的船舶指引方向的燈塔;細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小行星,指引我們走向成功的殿堂。

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心得體會(huì)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考的結(jié)合,是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為你們準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。班主任接班的時(shí)間長(zhǎng)了,師生之間相互會(huì)逐漸熟悉
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)我們學(xué)生會(huì)在一學(xué)期內(nèi)的工作及成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份重要文件。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,希望能為大家提供有益的指導(dǎo)和參考。這個(gè)學(xué)期即將畫
一份精心寫作的申請(qǐng)書可以提高成功申請(qǐng)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗軌蚪o對(duì)方留下良好的印象。鑒于這些申請(qǐng)書范文成功的案例,我們也可以嘗試借鑒其中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和策略。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思和改善自己的行為和態(tài)度。接下來(lái),我們將分享一些令人印象深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。每一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗,
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
通過(guò)寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的理解,同時(shí)也可以提升我們對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和鑒賞能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家寫作提供一些思路
在單位里,每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé),大家共同合作,為實(shí)現(xiàn)單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹩挝还ぷ骺偨Y(jié)的精選樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于
辭職報(bào)告是一份向上級(jí)機(jī)構(gòu)或公司提出離職申請(qǐng)并陳述辭職原因的書面材料,它是表達(dá)個(gè)人決定和離開意愿的重要途徑,我覺(jué)得寫一份辭職報(bào)告是必要的。小編整理了一些經(jīng)典的辭職
合同協(xié)議是法律法規(guī)的具體落實(shí),是法律制度在商業(yè)領(lǐng)域的有效實(shí)施。如果您有需要起草合同協(xié)議的情況,可以參考以下范文,幫助您更好地完成起草工作。銷貨方:____(以下
更多申請(qǐng)書是指用于申請(qǐng)學(xué)位、獎(jiǎng)學(xué)金、職位或其他機(jī)會(huì)的書面材料。閱讀其他人的申請(qǐng)書范文可以拓展我們的寫作思維和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。您好!首先,非常感謝您這一年來(lái)來(lái)對(duì)
這是一份評(píng)估自己在工作崗位上的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的重要文檔。以下是一些公司職場(chǎng)達(dá)人的述職報(bào)告,希望能夠給大家一些寫作靈感。大家好,我叫xxx,三個(gè)月的時(shí)間真快,在這三個(gè)
10.購(gòu)銷經(jīng)營(yíng)需要關(guān)注市場(chǎng)變化和趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整策略和營(yíng)銷方式。以下是購(gòu)銷領(lǐng)域的一些重要概念和定義,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(購(gòu)貨方):地址:郵碼:電話:乙方(供
通過(guò)編寫教案,可以系統(tǒng)地規(guī)劃和安排小班教學(xué)的內(nèi)容和過(guò)程。下面是一些小班教案的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、閱讀畫面上小汽車的形象、動(dòng)作以及周圍環(huán)
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。1白水村是一片富庶的土地,老人們
在現(xiàn)代社會(huì),規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是保障公平、公正、公開的重要手段。不同組織在規(guī)章制度的制定和執(zhí)行上可能面臨不同的挑戰(zhàn),以下是一些建議和解決方案。檔案資料的管理是
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。
6.讀后感并不是簡(jiǎn)單的書評(píng),而是對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行思考和解讀的過(guò)程。下面是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,希望對(duì)大家寫讀后感有所幫助。這個(gè)故事是由十七歲的哈利而引起。哈利為
寫思想?yún)R報(bào)可以是一個(gè)關(guān)注自己內(nèi)心的過(guò)程,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些成功的思想?yún)R報(bào)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解這種寫作方式。敬愛(ài)的黨組織:作為一名研究生,
在國(guó)際貿(mào)易中,轉(zhuǎn)讓是跨國(guó)公司進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的重要手段之一。在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,我們遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑,但我們堅(jiān)持不懈地努力,最終實(shí)現(xiàn)了成功的轉(zhuǎn)讓。今天,我們?cè)敢馀c您分
在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要注意格式的規(guī)范性和內(nèi)容的真實(shí)性,以便給雇主留下良好的第一印象。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,可以明確教學(xué)的內(nèi)容、方式、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師積極參加教研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和提高。1、手工制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地
寫好更多申請(qǐng)書需要我們深入了解所申請(qǐng)的領(lǐng)域,找到合適的方式去表達(dá)自己。在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),可以參考以下范文,了解如何更好地展示個(gè)人實(shí)力和背景。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),善于分析和解決問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),供大家參考。有一天下午,我坐在客廳里,不開風(fēng)扇也不開空調(diào),汗珠
六年級(jí)教案應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別化和差異化教學(xué)。希望這些六年級(jí)教案范文能夠啟發(fā)教師的教學(xué)靈感,提供更多的教學(xué)思路。在我校本學(xué)期組織的公開課教
通過(guò)安全演講稿可以提醒聽眾在各種場(chǎng)合和情況下要保持警惕,防范各種安全隱患。這些安全演講范文是根據(jù)實(shí)際案例和科學(xué)數(shù)據(jù)整理而來(lái),內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確,可以為讀者提供全
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目
教師在編寫五年級(jí)教案時(shí),可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源和教學(xué)工具。下面是小編為大家整理的一些五年級(jí)教案模板,供大家參考使用。1、同學(xué)們,前面我們學(xué)
通過(guò)閱讀自己的日記,我們可以重新感受到某個(gè)時(shí)刻的喜悅或者痛苦,也可以看到自己在不同階段的成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些寫日記的好處和意義,希望可以激發(fā)大家寫日記的興
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己的工作成果和對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。接下來(lái)是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的注意事項(xiàng)和實(shí)用建議
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。《綠山墻上的安妮》是我最喜歡的
辯論可以幫助我們更好地理解問(wèn)題,深入思考,并最終形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的辯論范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懞棉q論提供一些借鑒和思考。音樂(lè)學(xué)院于12月1
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從小到大,從幼稚的小孩走向青春
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)過(guò)程,它可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提高自我發(fā)展的意識(shí)。要了解如何寫一篇優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié),不妨看看以下
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