優秀作文通過生動的細節和形象的描繪讓讀者如身臨其境，產生共鳴。接下來，小編將為大家推薦一些出色的作文作品，讓我們一起來欣賞和探討。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇一

《綠山墻上的安妮》是我最喜歡的一本書。這本書講述了一個孤兒長大成人的故事：安妮是個孤兒，被綠山墻的馬修和瑪瑞娜兄妹倆收養，從此就住在了綠山墻農舍里。因為安妮想象力豐富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關愛下快樂成長。

我喜歡安妮的想象力豐富。在她的想象中，有古怪的名字；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講許多有趣的故事：影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以述說心事。正是這種豐富的想象力，讓人覺得安妮單純可愛。

我喜歡安妮的堅強。安妮自幼父母雙亡；上學時遭到吉爾伯特的嘲笑；在綠山墻上不斷的闖禍。但是，安妮熱愛生活的心從未動搖。她不斷地改正錯誤，收獲了友誼。

我喜歡安妮的善良。她珍惜和黛安娜的友情；她給馬修和馬瑞娜的生活帶來了快樂；她解決了和林德太太之間的矛盾。因為安妮善良，使她在綠山墻上快樂成長。

我們應當學習安妮的單純、堅強、善良。在漫長的人生道路上，我們只有建立良好的人際關系才不會孤獨。人人都喜歡單純、堅強、善良的人，這一類人無論走到哪都受人歡迎。

現在生活中有許多人思想齷齪，總喜歡想辦法挖苦、捉弄、為難別人：有許多人遇到困難就退縮，生活沒有斗志；有許多人總是為了自己的利益，干盡壞事，傷害別人。這一類人是沒人喜歡的。我們不妨看看《綠山墻上的安妮》，看看安妮是怎樣收獲友誼的！

安妮——我學習的好榜樣，人生道路上的一盞明燈！

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇二

寒假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我懂得了人要做一個善良的人，就會永遠幸福，讀《綠山墻的安妮有感》600字。

修去世了，安妮為了照顧馬瑞拉放棄了學業，成了一名教師。

能發現別人覺得平常事物的美麗，為每一處景色取一個好聽的名字······。

變得善良，安妮就是一個善良的人，因為她善良，所以她變成了永遠幸福的人。

光芒四射”！

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇三

安妮是個父母雙亡的女孩，她長了一頭少見的紅發，臉上還有密密麻麻的雀斑。十一歲時被人領養前反復在幾個家庭做勞工，生活極其艱苦，但她并沒有怨天尤人，自憐自抑。反而在困苦的成長環境中逐漸學會了看顧別人，照顧自己，而且保持著自己獨特的個性，喜歡幻想，熱愛大自然。就是這樣，小孤女安妮漸漸長成了漂亮、自信的小女孩。

故事寫美，令人心痛卻打動人心，那不是生硬的名詞，而是反映了人物的美好品質；故事寫愛，無微不至的愛，表現了人最獨特的情感；故事寫難，令人難以接受，可是在這一切困難的背后，安妮卻懷著一顆堅定的決心......

安妮經過幾番磨難，勇敢的向前沖去。這個只有十幾歲的孩子，在艱難困苦的生活中逐漸成長，明白了許多道理。她不怕困難，勇往直前，最終成功了！

幸福與快樂是經歷了多少痛苦才換來的。

我不記得有多少偉人受人們的尊敬和愛戴。但是，平平凡凡的安妮卻深深的印在我的心里。我堅信，安妮是那綠山墻里最美的一道風景線......

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇四

《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作，這本書每次看時都吸引住了我的眼球。

綠山墻農舍的卡思伯特兄妹要領養一個小男孩，幫他們做田里的農活，可誰也想不到，孤兒院送來的是一位愛幻想，喋喋不休的紅發女孩，卡思伯特兄妹給紅發女孩起名為安妮。在我的眼里，安妮是可愛的，她的天真和幻想雖惹出了不少笑話，但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛。

安妮一直有著自己的夢想，她夢想著成功，夢想著自己秘密的白馬王子，但安妮不像別人，一長大就把夢想拋在九霄云外了，安妮從不放棄自己的夢想，她聰明勤奮，憑自己努力考進了大學，但為了照顧生病的瑪莉亞，安妮放棄了自己的學業。

安妮是一個并不漂亮的女孩：紅頭發，滿臉雀斑，但所有的人都不討厭這個愛幻想，喋喋不休的女孩。因為大家都想和安妮生活在一起，正是因為安妮有著一顆為他人著想，純潔的心，所有事物在安妮眼中都是美好的。

安妮的身世十分可憐，一歲就失去了親生父母，在孤兒院就因為安妮的丑陋外貌所有人都不跟安妮做朋友，但上帝是公平的，上帝關上了安妮的一扇窗，便會給安妮開啟另一扇窗戶，上帝賜給了安妮一顆純潔的心，賜給了安妮樂觀態度，使安妮在生活中每天過得快樂。

讀完這愛不釋手的《綠山墻的安妮》，我們應該向安妮學習，學習安妮的執著，學習安妮的純潔，學習安妮的聰明，學習安妮的勤奮。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇五

這本書中的主人公安妮是個聰明、調皮、活潑、善良、倔強而又好強上進的可愛的小姑娘。

我含著眼淚讀著她悲慘，坎坷的童年身世：她生下三個月就失去父母，成為孤兒。在她舉目無親的時刻是善良好心的湯瑪斯阿姨收留了她。在湯瑪斯家生活的八年中，她幫助照顧四個比自己小的孩子，用她的話說：“那工作真的好累喲!”湯瑪斯先生被火車壓死了，她又被轉送給哈蒙德。哈蒙德有八個孩子，其中有三對雙胞胎。照看這八個孩子的責任全都落在安妮一個八歲孩子的身上。她在這里度日如年地辛苦了兩年。哈蒙德死了，八個孩子分給親戚照顧，安妮又無家可歸了，只好進了孤兒院。她在這里只待了四個月，以后又經過輾轉到了瑪利亞家，這時她才十一歲。

讀了她一段殘酷的童年經歷，我的同情憐憫之情油然而生。我今年也是十一歲，嬰兒時，父母怎樣呵護，我不知道，可我知道三年的幼兒園生活是快樂的，五年的小學生活是豐富多彩的;我從來都是衣來伸手，飯來張口，沒有鬧心的事傷神，更沒有家務活辛苦勞累，父母把我當成掌上明珠，我的喜怒哀樂他們都十分敏感。我應怎樣珍惜我的童年?安妮的悲慘經歷讓我認真思考。

瑪利亞本想收養一個男孩，想把安妮送走，可是由于安妮的聰明、活潑、上進又善解人意，很快取得了瑪利亞的認可，決定收留了她。

安妮性格開朗，她看一切都是善良美好的，她看林蔭道像花朵隧道;她覺得在櫻花樹上睡覺就像睡在一座嵌滿了水晶珠寶的客廳里似的。

她與人為善，在很短的時間內就交到了許多好朋友。她還有拼搏精神，把吉爾巴特視為競爭對手，發奮圖強。幾年的時間，她考上了皇后學院。拿到了艾普林獎學金，以后又考上了雷多蒙大學。

她很善良，看到瑪利亞年老多病，怕瑪利亞孤單，她放棄獎學金，不上雷多蒙大學，而利用自己讀書進修充實自己以便陪伴瑪利亞。

讀過了這本書，我覺得安妮的成長是我的一面鏡子，我應該學習安妮那種拼搏向上的精神和做人的美德。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇六

在今年的暑假里，經老師的推薦，我讀了一本書――《綠墻上的安妮》。我特別喜歡這本書，里面主要講述了一個小女孩安妮從小失去父母，被別人領養后所發生的事，她憑借自己的'刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。

我很喜歡這本書，特別喜歡里面的主人公安妮，我猜你一定要問為什么了？哈哈，不賣關子了，告訴你吧！

第一，安妮是個熱于幫助別人的人，有著一顆善良的心。雖然她從小就被父母拋棄，但是卻沒有怨恨這個世界的不公平，反而在孤兒院過得很幸福，很快樂，一看到有人需要幫忙，她總是沖在了第一個。她這種精神很值得我學習，記得以前我因為“碰瓷事件”看到有老人家摔倒都假裝沒有看見，匆匆地從摔倒的老人家身邊跑過?？戳诉@個故事后，我覺得很慚愧，以后我也要去幫助那些需要幫助的人，遇到有人摔倒也會毫不猶豫地去扶他們起來。

第二，安妮是個喜歡學習的小女孩。雖然她的學習條件有限，但是她一有時間，馬上捧起書孜孜不倦地讀起來。再看看自己，真的很慚愧。暑假的時候，媽媽不惜花大價錢給我報了作文和書法的補習班，想讓我學到更多的知識，變得更加的優秀?？墒?，我不僅沒有好好地去學習，還整天抱怨媽媽不讓我好好玩。現在想起來覺得特別慚愧，以后我一定要好好珍惜現在的幸福生活，努力學習。

讀完這本書，讓我懂得了不管你身處何境地，只要有顆對知識渴望的心，只要肯努力，就能像安妮一樣，成為一個優秀的人。我也要學習她身上的閃光點，開啟屬于自己勝利的大門。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇七

這個故事主要講了一個身世凄涼的小女孩：安妮。安妮出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到歲，她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉收養了她。她天性活潑樂觀，因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考取了大學，卻為了照顧生病的瑪莉拉，留在了家鄉當了小學老師。故事中的很多描寫都很有趣，很感人。

看完這個故事，我想到了自己。故事中，安妮憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，卻放棄了學業。在她心中，親情鐵定是最珍貴的。而我呢？想起那件事，我不禁自愧不如。

那是一個冬日，天氣很冷。媽媽有事要出門，就讓我幫她洗碗。我端起碗，走進廚房打了一盤水，準備開始動工?？僧斘业氖峙龅侥潜涞乃畷r，不禁打了一個冷顫.“這天氣真冷，洗碗多累呀。不如讓妹妹幫我洗呢！”我突然有了主意，身不由己地往妹妹的房間走去?！懊妹?，和你商量個事?！薄班牛裁词?？”“幫我洗碗好不？”妹妹放下手中的書：“可以?！闭f著，他蹦蹦跳跳地走進廚房。“妹妹在看什么呢？”帶著疑問，我拿起那本書。翻開第一頁，一行黑色的大字出現在我眼前：生死之托?！吧乐?？”不容得我細細思考，我的好奇心就促使我看了下去，當看到故事中的姐妹蘭妮與貝莉以生命相托時，我的眼眶不禁濕潤了。貝莉的那句“你是我姐，我相信你”仿佛在我耳邊升高了分貝。我感覺臉上紅辣辣的，丟下書沖進了廚房，我要讓那刻骨銘心的親情在我內心深處扎根。

世界上，親情是最珍貴的。多少人把它帶到人間。有點母親，在大地震中咬破自己的手指給兒子吮吸；有的女兒，放棄學業照顧身患重病的爸爸；有的兄弟，捐出自己的肝給家人。有的爸爸，在被刺穿心臟的情況下將女兒平安送到美國。

為愛，為情。我們享受親情，也從中送出一份親情吧。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇八

最近，我看了一本書，名叫《綠山墻的安妮》，這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……然而，由于酷愛想像以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

故事的情節曲折動人，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀;她對知識和學習都有著一股狂熱的勁頭，那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動。

安妮是一個值得我們去學習的人，她有著金子般善良的心，遇到困難她從不氣餒不哭泣，她從不快樂的事里找到快樂的理由，把生活中痛苦的事轉化成快樂的事，她心胸寬闊，心里裝著堅強、勇氣和快樂。不像現在有些人遇到一點困難就像跌到深淵似的，不去努力地尋找解決困難的方法，卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現實生活中的一面鏡子，值得我們去對照。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇九

這本書主要講了安妮自幼失去父母，十一歲被人領養，她個性鮮明，擅于幻想。她憑著自己的刻苦勤奮，得到了老師和同學們的敬重和友誼。其中讓我最感動的地方，就是搶救小明妮那個故事。故事中，小明妮得了喉頭炎，她的爸爸媽媽都去了鎮上，沒有人去請醫生。于是馬修去找醫生。安妮拿了一瓶土根制劑去了小明妮家，讓小明妮吃一些。到了夜里三點，馬修把醫生請到了，醫生看著安妮，露出了詫異的表情，因為安妮把他該做的事都做了，最后救了小明妮。

我感謝我身邊有這么多像安妮一樣的好朋友，我也一定要成為像安妮那樣助人為樂的人。(楊小添)。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十

《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。

看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長?！边@種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先?，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十一

這個暑假，我拜讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象，她的笑聲像一束燦爛的陽光，溫暖了五千萬個天真、善良的心靈。今天，她也深深征服了我的心靈。

愛幻想，總是喋喋不休的安妮是個孤兒，她陰差陽錯地被綠山墻農舍的馬修收養，開始了新的生活。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對身邊的親人朋友，都懷揣著一顆善心。她對身邊的一切事物都有著一顆好奇的童心，甚至給綠山墻的每一個地方都取了很美的名字,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動的，是她那顆閃閃發亮的“感恩之心”。

合上書本，隱隱約約聽見安妮的笑聲在耳邊再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓我少走彎路。感謝父母的鞭策，因為他們是為消除我前行的障礙。感謝父母的斥責，因為他們是為了助長我的智慧。

學會感恩，這是安妮給我最大的收獲。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十二

本書是加拿大的魯西.莫德.猛可馬利寫的。不說那么多了，一起跟我去看看吧!

在一個叫愛德華王子島有個地方叫綠山墻，里面住著馬修和馬利亞兄妹。他們想從孤兒院領養一個男孩子做幫手，卻被院長搞錯，領養成一個女孩，馬修很喜歡這個女孩，就把她留在家里，瑪利亞讓安妮上學，安妮在學校認識了她的第一個朋友—黛安娜。她們一起上學，一起放學，生活得很快樂。巴特的'到來打亂了這個生活。上課的時候，吉巴特說她的兩條小辮子像兩顆大紅蘿卜，安妮一起之下拿起石板打向吉爾巴特。菲利甫老師很生氣，就把安妮和基爾巴特坐在一起。安妮生氣的回家說不再上學了。但在同學們和馬修夫婦的勸話下，終于上學了。安妮想在學習上超過吉爾巴特，于是就不懈努力的學習，終于超過他了......

我拿起滑板以為很簡單，就直接滑上去了，可一下子就摔了個人仰馬翻，我的屁股被摔開了花，氣得我踢了一腳，好疼，我氣得哭了起來，可我一看別人正歡樂地滑著，于是我就爬起來繼續練，我看見那邊有個大男孩扶著墻，我也跟著學，我倒了又練，練了有倒，哎?真的滑了起來，這時，我心里比吃了蜜還甜呢!

只要堅持不懈，認真干一件事，就一定會成功!

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十三

書中的主人公紅發女孩安妮是個孤兒，她有豐富的想象力，和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子，本來想領養一個男孩，結果陰差陽錯的收養了一個滿臉雀斑、長著紅頭發的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人，而且還結識了一位可愛的女孩戴安娜，成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單，因為她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯翩，他以樂觀的態度得到了自己充實的童年。這本書讓我感受到：其實真正的幸福的人應該要有一種樂觀的態度，應該要自己清楚，只要我用微笑來面對世界，世界也會微笑地對待你?？鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶欤覀優槭裁床贿x擇快樂呢？只要憑著自己的善良，就一定會感動上天，最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒，可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘，而總是認為，只要活著，就一定會有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時，一定要珍惜她，并好好的和她一起度過快樂的時光，而且知道，他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時，就應該為自己想象出美好的.境界。

從今天起，我要向安妮學習，以樂觀的態度面對世界，珍惜現在的美好生活，感恩社會上的所有好心人，做一個善良的孩子。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十四

書，一個充滿墨香的詞；書，一個知識的海洋；書，一個人生的導師……我愛書，愛讀書，更愛品書。

走進校園，坐在石凳上，望著漸漸飄落的杏葉，我又一次翻開了那本鐘愛的《綠山墻的安妮》，與安妮一起，走進另一片天地。

她，是個孤兒，從小寄人籬下；她，充滿想象力，在她的世界里，她是最幸福的；她，從小孤獨寂寞，與鏡子中的自己做了好朋友；她，被當成男孩送進馬瑞拉家中，最終用自己的行動留了下來；她，粗心大意，竟將頭痛藥當香草精放入了蛋糕中；她討厭紅發，卻因用錯了顏色，不得不將頭發剪掉……這便是“她”，一個頭頂紅發、滿臉雀斑、身材瘦小、脾氣有點急的姑娘——安妮。

我愛她，愛她的機靈古怪，愛她那滿口小大人般地語言，愛她滿腦袋的奇思怪想，愛她時不時的小糊涂，更愛她發現美的心。

世界如此美妙，一花一草，每樣東西都有它獨有的美麗。而安妮將這些美都發掘了出來：林蔭大道、神樹水泡、白雪仙子……在安妮的世界中，每樣東西都有屬于它的美好。春天時的'百花斗艷之美，夏天里的熾熱之美，秋天的萬物成熟之美，冬天的銀裝素裹……花中，有映山紅的火熱，有玫瑰的浪漫。樹里，有楊柳的依依飄飄，有桃樹的花兒朵朵……這些，都是美；這些，都是我們身邊的美!

我懂得：人，要有一顆善于發現美的心。只有善于發現美，才能感受生活的美。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十五

《綠山墻的安妮》讀后感在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。

讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十六

讀綠山墻上的安妮有感綠山墻的感受（優秀17篇）篇十七

作為一名新教育的種子教師，我接到了項目組的一項任務，為“新教育童書電影”撰寫導讀，其中一個電影就是《安的奇幻之旅》，這部電影的原著就是《綠山墻的安妮》，是世界兒童文學中的名篇。為了完成這項任務，我就利用寒假的時間，認真閱讀了這本書。

這本書的'作者是加拿大著名兒童文學作家露西.莫德.蒙哥瑪利，出版于上個世紀初，被翻譯成多種文字，暢銷全世界100多個國家和地區，被譽為“曾賦予青年時代的希拉里.克林頓以勇氣，點燃了j.k.羅琳的創作靈感”，也是教育部推薦的“小學生新課標必讀書目”之一。

這本書主要寫了小女孩安妮滿臉雀斑，還長著一頭紅頭發，自幼父母雙亡的她，被送進孤兒院生活。11歲的時候，安妮陰差陽錯地被送到了愛德華王子島綠山墻農舍的馬修兄妹撫養，雖然馬修兄妹原本想收養一個男孩來幫助自己打理農活，可是安妮的到來還是給全家帶來希望。安妮是一個酷愛讀書、富于幻想的女孩，而且整天喋喋不休，有時候會引起馬修的妹妹瑪麗拉的斥責和反感。在綠山墻，天真純潔的安妮不小心惹了許多禍，和嘲笑自己長相的林德夫人大聲爭吵，在課堂上用石板砸戲弄自己的吉爾伯特的腦袋，為家訪的菲利普斯老師做蛋糕時不小心把“涂抹劑”加入其中，和小伙伴玩游戲時差點被淹死，和同學喬西.派伊賭氣在房脊上行走時摔斷了腿……這些荒唐事雖然會引起瑪麗拉的反感和小伙伴的嘲笑，但這些事情讓人吃驚的同時卻又在意料之中，對于一個十一、二歲的孩子來說，做這些荒唐事讓人忍俊不禁的同時又覺得非常正常，這些都可以稱為一個孩子成長過程中的“小插曲”。

然而，在不斷闖禍的同時，安妮無論在身體還是精神上都在不斷地成長。安妮開始首次進入學校學習，在阿馮利學校，安妮在認識了許多朋友的同時，在學習上，她把曾經戲弄自己的吉爾伯特作為自己的對手，在成績上名列前茅，成功考取了女王專科學校，并在一年之后獲得了艾弗里獎學金，擁有了到雷德蒙德攻讀學士學位的機會。同時，她也逐漸走出了自卑的陰影，和同學們一起參加野餐、舞會，組織伙伴們排演童話劇、講故事，還代表學校多次到教堂參加朗誦會，《少女的誓言》獲得了滿堂喝彩。

在安妮的身上，我們不僅看到了知識的進步和技能的增加，更看到了一個生命的不斷成長，在成長的過程中，人性中善良的光芒得到了很好的彰顯：當馬修突發疾病去世，而瑪麗拉的身體和眼睛都一天不如一天的時候，安妮毅然放棄了上大學的機會，留在家鄉當了一名教師，以方便照顧生病的瑪麗拉，整個故事也以這樣的方式結尾，留給我們的是無盡的思索。

讀完這本書，掩卷沉思，安妮在綠山墻五年多的生活，究竟給我們帶來了什么啟示？五年多的時間，讓安妮從一個孤苦伶仃的孤兒變成一個陽光開朗的少女，從一個倔強幻想的孩子成長為一個知恩圖報的老師，安妮成長中遇到的每一個人，經歷的每一件事，恐怕都扮演著非常重要的角色，她五年多的成長歷程也讓我們對鮮活的生命增添了一絲敬畏。