在作文的中間部分,可以適當展開與主題相關的內容,豐富作文的內容和論述。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現每篇作文都有其獨特之處,仿佛帶著作者的個性和情感。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇一
我有許多好朋友,我們每天都要朝夕相處。如果哪天我們未曾謀面,我就會寢食難安。
當我垂頭喪氣的時候,他們用生動有趣的語言讓我笑逐顏開;當我心灰意冷的時候,他們用慷慨激昂的語言讓我重拾信心……感謝我的這些好朋友,伴我歡聲笑語,陪我一路前行!
有一天,爸爸媽媽有急事要處理,于是就把我放在圖書館里。我和邂逅于圖書館的好朋友們親密地相擁在一起,我們手拉手、臉對臉,心連心,相互注視著對方,非要把對方讀懂不可。在這里,他們給我講述了一個個動人心弦的故事,讓我明白了一個個深奧的道理、學到了一份份沉甸甸的知識、記住了一首首優(yōu)美的詩歌。
漸漸地,圖書館、閱覽室已經無法滿足我和這些好朋友們的'會面了。于是,我就常常把一些我最喜愛的朋友帶回家,與他們促膝長談,并對他們噓寒問暖。我們出生不分先后,年齡不論大小,在我的書房里、臥室里、餐桌上常常歡聚一堂。這時,我才驚奇地發(fā)現,我家里的好朋友們居然有如此之多:在我的書房里聚集了成百上千位好朋友。
同學們,你們一定知道了我的好朋友們是誰了吧?對,就是書籍。書,已經成了我生活中不可或缺的好朋友!
我的好朋友小學(匯總17篇)篇二
我有一個好朋友,她叫多多,她不但學習好,還常常和別人分享她的東西,她對每個人都是如此。
她頭發(fā)烏黑烏黑的,她的頭發(fā)齊肩,扎起來正好是一個自由搖擺的馬尾,臉蛋圓圓的,像一個雞蛋。眼睛像一個黑色的珠子,眉毛像彎彎的月亮,。
多多學習非常好。暑假的一天,多多的父母常常外出辦事,她就來我們家寫作業(yè)。有一天,我被作業(yè)的各種難題難住了,所以我的作業(yè)寫到很晚才寫完,餓的肚子咕咕叫。當我走出房間時,她已經吃完了晚飯,開始吃點心了。我吃完飯,看了桌子上她的作業(yè)本,不僅字很美麗,作業(yè)的正確率也很高,讓我思考很久的快樂挑戰(zhàn),她也做對了,而且她花的時間很短!
多多不僅學習好,還經常和別人分享自己的東西,不會不給。那天我去她家玩,在她的筆盒里發(fā)現了一塊小魚橡皮,這個小魚橡皮很好看,我很想玩。我就跟她說了我的想法,令我沒想到的是,這么漂亮的橡皮,她不但借給我玩,還送給了我?guī)讉€,我非常的開心,當時的心情我根本無法形容。
后來,我也常常把我的東西分享給她,因為她讓我懂得了,分享的快樂。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇三
我的好朋友是黃喆,他有一雙烏溜溜的大眼睛,鼻子翹翹的,看起來很機靈。
他的字寫得非常漂亮。我是語文組長,有一次收作業(yè)時,看到他寫的字,我心里不禁暗暗佩服:他的字竟然比我的字寫得還好!我一定要加油,寫得比他好!
還有一次,我在看他畫畫,畫得非常入神,就悄悄走過去。他畫的是《夢幻的家》,我看了以后很佩服他,他畫得非常漂亮,栩栩如生呢!
你覺得我的好朋友不錯吧?我相信他會繼續(xù)努力的,變得更棒!我也會向他學習的!
精彩點評:名陽真是個會欣賞的男孩,從好朋友身上找到了這么多優(yōu)點,并且還舉例寫來,讓我們都對這個寫字漂亮、有藝術天分的男孩印象深刻!以后可以學著把細節(jié)寫得具體點,比如他畫中有哪些優(yōu)美、有趣的形象,加油!
我的好朋友小學(匯總17篇)篇四
童年是美好的、是開心和快樂的。
我的朋友是瘦瘦的,小小的,他的眼睛炯炯有神的,好像兩個寶石,特別帥,鼻子像一個小山坡。
我的朋友很貪玩,他寫作業(yè)時,都會來找我一起玩陀螺。
有一次,我的朋友找我一起玩陀螺,他的陀螺速度快,我就改了一下陀螺,裝上了兩個大環(huán)子,雖然很慢,但是我要隱藏這個危害。改完,我就去和他比賽了。
比賽開始,我和他同時發(fā)射,因為想讓陀螺戰(zhàn)斗,就把盤子弄斜了,使用都會往中間靠。我的陀螺一下子就到了中間,此時他的駝鹿沖過來一撞,對我的損失不大,只是移了一下而已,而對他自己的損失卻很大,因為他的陀螺被一彈,彈到了戰(zhàn)盤邊緣,我想:這一局,我一定會贏。可是,因為我的陀螺太重,快撐不住時,他的陀螺一撞,我輸了,我問:“你的陀螺撞兩下就停了?”他說:“因為你的陀螺太重了。”說完,我們又玩了一把,這一局,我不再隱藏我真正的實力。
第二局開始了,我使出渾身的力氣,發(fā)射了陀螺,他也一樣。這次,我的陀螺轉得很快,一下子沖向了他的陀螺,因為速度太快,把他的陀螺直接從戰(zhàn)盤這邊,飛到了另一邊他的陀螺一下子晃得很厲害,好像一根木棍快倒了,而我的卻還能把戰(zhàn)盤弄抖動,而抖動對陀螺來說,像地震似的,我想這局我勢在必得,一定會贏,而且我感覺只要再撞一下他的陀螺,那他的陀螺散架吧!說時遲,那時快,當兩個陀螺快撞到一塊時我收起了陀螺,因為友誼第一,比賽第二,我怕他會哭才收起來的,他還不知道,就開始問:“你為什么收起來?這不是還沒打完呀!”我回答:“如果再撞一下你的玩具就壞了,我是怕你傷心才收的。”說完,我就走了。
如果你和你的朋友好的話,哪怕是輸掉比賽也行。好朋友就是這樣,愿友誼天長地久。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇五
我的好朋友是xx。她有一頭黑油油的長頭發(fā),習慣性的扎著一條馬尾辮,一雙單眼皮的小眼睛,小,但很有靈氣。
她笑起來眼睛瞇成一條縫,像月牙兒。細長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的,可愛極了。
她是我轉到大興路小學認識的,我看到她和別人有一種不一樣的感覺,對她一見如故。因為她,很像我以前的一位好朋友,漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
有一次,我在下課玩耍時,別人不小心闖到了我,我當時覺得非常疼,晶瑩的淚花,流了下來。這時有人冷眼相看,還有人,起哄嬉笑,只有xx看了,把我扶起來。輕聲問我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動,心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起,我下定決心,要和她成為無話不談的好朋友。因為朋友互幫互助才可貴。
還有一次,上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓,找保安叔叔借電話,準備叫爸爸送書給我,可是保安叔叔不在,我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通,直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學借。可她們都對我不理不睬,沒有一個人借給我。
“鐺鐺”上課鈴響了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我沒有帶書,老師一定批評我。正當我著急的時候,xx悄悄地回過頭來說:“蔡信欣這本借給你,我和同桌共一本書就行了。”我怦怦的心一下子就停了下來。接過xx的書,我感動地看著她的背影。心想,我有一個這么關心我,幫助我的好朋友,一定要珍惜。
從此以后,我和xx成為了生活上學習上的好伙伴。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇六
她,個子不是太高,卻顯得落落大方;她,眼睛不是特別大,卻清澈地露出智慧的光;她,長得不是那么出類拔蘋,但有一穎赤誠火熱的心。她,便是我的好朋友——徐婷婷。
記得有一次上體育課,體育老師為了選拔運動員讓我們圍著操場跑5圈。天有不瀏風云,我跑到第三圈時,突然一個超起,“撲通”一聲,來了一個“標準”的倒地姿勢,腳成了。一病一拐地上完體育課后,我該怎么上樓呢?快成玻子的我不禁發(fā)起愁來。這時,徐婷婷向我走來,說:“姜瑋瑋,我扶你上樓吧!”我心里一陣激動,一股暖流涌上心頭。她攙我上樓,但我的腳每一換地,就有一股鉆心的痛。她關切地說:“慢點兒,再成了就不好治了。”我走得極慢,甚至比蝸牛還慢,她卻沒有一聲埋怨的話,有時我們都差點兒摔倒,但她依舊陪我說說笑笑,給我講笑話,給我講她以前摔著的經歷,她的治療方法,告訴我說要怎么堅強,以及以后要采取什么“措施”……我感到我們倆突然變得親密無比。
徐婷婷,就像是天邊一顆不起眼的小星星,沒有太陽的光輝,也沒有月亮的皎潔,但她默默地為同學所做的一切,卻比太陽更火熱,比月亮更美麗。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇七
馬天琦今年8歲,上二年級,高一百一十厘米,重三十公斤。他長的很瘦,但臉圓圓的猶如一個大蘋果。
他很愛看電視。一天,我去找他玩,他說:“我在看電視不出去玩了。”我只好垂頭喪氣的回家了。又有一天晚上我去找他玩。他說:“這個動畫片是最后一集,我才不會不看,不出去。”我只好找別的小朋友了。
他也很愛買玩具。有一天放學時是他爸爸接他,馬天琦一放學就要他爸爸給他買玩具,爸爸只好給他買了。在一個星期六,他爺爺要去買菜,馬天琦鬧著爺爺給他買玩具,他爺爺萬般無奈,只好答應了他的要求。
他還很調皮。有一次,他在玩滑板的時候把胳膊摔斷了。胳膊長好了之后,他還要玩滑板,他的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽也阻止不了他。還有一次,他在玩一只小狗,小狗不耐煩了,上去咬了他一口,把馬天琦痛的哇哇只哭。過了幾天,他還玩狗,但不是天天都玩,只是偶爾玩一次。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇八
我的好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補習班的時候認識的。她頭發(fā)長長的,綁著一條馬尾巴,要是她的長發(fā)甩一甩,就像魚兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得非常可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,真是有趣極了。(小學生作文)。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇九
我的好朋友她非常喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習,還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了,首先是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當當地打到對方上空,對方馬上起跳并把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的'能力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球,結果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學習,然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我非常敬佩。
回想自己一遇到問題就放棄,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。正因為如此,我應該向她學習,學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十
朋友是我們的知心好伙伴,是我們寂寞孤單的陪伴,是我們傷心煩惱時的開心果。朋友時時刻刻都陪在我們身邊。關心我們,幫助我們。
我有一個好朋友。她有一雙水靈靈的小眼睛。雖然不像大眼睛那樣炯炯有神,但在她的眼里散發(fā)著智慧的光芒。中等的個子,她就是我們班的學習委員。
她幫助同學,關心同學,是老師眼中的好學生。是同學心目中的好榜樣。
記得有一次,我有一道數學題不會。她就主動來教我,她講給我聽:“這道題應該……”邊教還邊問我明白沒有,如果我不明白,她會講到我明白為止。有時還出一些類似的給我做。
她不管遇到什么事覺得很大方。我的同桌也很看著。我就偏不給,我們向她道歉。可是她卻自責:“都是我不好,如果我多有基本這樣的書,你們就不會爭了,也不會鬧別扭。”都是我的錯。她這么一說,讓我們臉上通紅。
看!她是不是一個關心同學,幫助同學的好學生呢?
這就是我的好朋友,也許在以后的成長的道路上她是我的榜樣。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十一
我有一個好朋友,她的名字叫鄭思瀅。她樂于助人、幫助同學。
鄭思瀅上課很積極;體育好,是班級的領操員,跑步跑得很快,跳繩也很棒;還樂于幫助同學。我們倆都是英語課代表,有一次我們在收英語本子時,我不小心被東西絆了一下,摔了一跤,好不容易收齊的本子被我灑了一地,手有點破皮了,感覺掌心麻麻的。鄭思瀅看見了急忙把我扶了起來,帶我去用清水沖洗,再一起把本子理好,幫我拍去身上的灰層,扶著我一起去英語老師的辦公室。
中午吃完午飯后,鄭思瀅又跑到我的桌前關切地詢問我:“摔的地方還痛不痛,要不要緊?”我很感動,心想:我只是破了點皮,她卻這么關心我。
我從她身上學到了:同學之間要互相關心和幫助。
好朋友
我有一個朋友她叫黃靈靈,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一張又大又圓的臉蛋,一個小小的鼻子和一張紅潤的嘴巴。
黃靈靈很喜歡畫素描,平時一有空就準備好畫板開始畫畫,上素描課時,只要老師一問哪位同學先來畫一畫這個圖形,她就早已準備好了,一下子把手高高地舉起來,還一邊舉手一邊說:“我來畫、我來畫。”生怕老師看不見她似的。
別看她畫素描畫得很好,場下卻是個愛哭鬼,只要受到一點點委屈眼圈就會變紅,并流下淚來,平時,就是被誰無意中碰到了一下,他也會哭出來。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時,我一不小心扔到了她的腳,她一下子哭了起來,弄得我十分尷尬。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十二
我每天都離不開蔬菜,它像我的好朋友一樣,伴隨我健康成長。
今天,我去了菜市場買菜,市場里的菜真多呀!我買了一些蔬菜,有包菜,西紅柿,黃瓜,辣椒。
首先,我給大家介紹一下包菜:它的形狀是圓形的,像綠色的皮球,把它的葉子剝下來,里面有很多露珠,像它幸福的眼淚,它在說:“吃我吧。”
接下來我說的是西紅柿,它紅得像紅紅的大寶石一樣。
還有黃瓜,它像家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下孩子趕豬用的小棒,外面有許多小疙瘩,吃起來澀澀的,甜甜的,涼涼的。
最后是辣椒,它彎的像月牙一樣,辣辣的。
我想:我要多吃這些蔬菜,身體健健康康的,長大為國立功勞!
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十三
我有一個好朋友叫“都都”。“都都”是誰呢?哈哈,他是南京動物園的大熊貓。
他外形像熊,身上毛色分明,特別是臉部的大黑眼圈,真像一個戴了一副大黑眼鏡的老大爺。
那年冬天,爸爸、媽媽陪我去南京動物園玩。那天是我和大熊貓成為好朋友的第一天。當時,在動物園里我看到一個豪華的動物館舍。我走近一看,一個毛茸茸、胖乎乎的大熊貓正在津津有味地吃著竹子。工作人員告訴我們他叫“都都”。多好聽的名字呀!
那天正好是我的生日,我對都都說:“你晚上到我家去參加生日party,好嗎?”
大熊貓瞪著大眼睛看了我好半天,然后張開大嘴,好像在說:“好的,我一定去!”
晚上,都都真的到了我的家,還送給我一個盒子。我想:這里會是什么呢?
晚會開始了,大家都叫都都表演一個節(jié)目。他慢吞吞地走上舞臺,為大家表演了一個翻跟頭。他那憨態(tài)可掬的樣子,逗得大家哈哈大笑。
晚會散了,還沒等都都走遠,我便迫不及待地打開他送給我的大大的盒子,一看,我驚呆了:原來里面全是竹子。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十四
我有一個好朋友,她是一個女孩兒,名叫小紅。唉,我不得不說她了。讀書是好事,愛讀書就更沒錯了,可如果遇到像小紅這樣愛讀書的人,誰都會沒轍的。因為小紅根本就是一個“讀書狂”。
放學了,我與小紅一起回家。我吧,就是一話癆子。一路上,我一個勁兒地向小紅說“小紅啊,我告訴你啊,今天是不是啊。”
“嗯嗯,對對,是是。”
我轉過頭去看看小紅,就知道她又沒聽我說話,哼。她還在拿著書看,虧我還把她給扶著。
我生氣了,一下子撒開她的手,一個人氣沖沖地在前面走著。走了好一會兒,小紅沒有追上來,我就想吧,難道小紅就那么地不在乎我倆之間的友誼。
于是,我轉身一看,她竟還在看書。呀。不好,她前面有一根電樁啊。而且她距電樁只有兩米的距離了。“小紅,小紅,注意呀。”我不得不扯著嗓子大喊了出來。可她始終不改爛習,還是敷衍地說了句“哦。”她連頭也不抬一下。
最終的結果早在我預料之內了,“砰”的一聲。此時眼前的情景慘不忍睹啊。小紅的額頭正中冒起了一座小山,那樣子實在好笑。她這時才捂著頭哭兮兮地向我走來,我沒忍住笑了出來。
小紅愛讀書是好的,可是她愛讀書都愛過度了。哪有人走路還看書的啊。真實的,那分明就是在摧殘自己本是明亮的雙眸啊。說以大家一定要正確讀書,不要像小紅那樣讀書,因為她就是一個“讀書狂”。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十五
我的朋友有很多,但和我玩得最好的卻只有一個。她熱愛學習,不懂的就會去問老師。在我困難時會幫我,在我受傷時,她會扶我,在我哭時,她會安慰我。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的耳朵,還有像黑寶石的小眼睛,再帶上一張櫻桃小嘴,顯得更可愛了!
她很善良,不會說一些不禮貌的話,她很喜歡畫畫,看書。如果朋友說了一些針對她的話,她都不會放在心上,而會說沒關系,是我自己沒有做好。
上課我沒有認真聽,導致老師講的我都不明白,老師再一次問了我一個問題,我本來想說不知道的,她卻低著頭在紙上寫著什么,她把那張紙豎起來,我恍然大悟:“原來她是想幫我,她真是我的好朋友。”最后我答對了,所以我逃過了老師的“魔掌”,多虧了她,她幫助了我,我永遠都不會忘記對她說一聲謝謝!但她總會說那是應該的。
她也是很愛畫畫,對漫畫人物是那樣癡迷,中午也在畫畫,最后老師讓我們休息,她的手還在畫,我剛想說別畫了,她就把筆放下了。好奇怪呀!她怎么閉著眼睛都可以畫,事后她問我那畫是誰畫的,我說,當然是你!她就說:“怎么會是我畫的呢?我怎么卻不知道?”原來她早就睡了,只是做夢還在畫,我說完,倆人就哈哈大笑起來。
我的好朋友就張穎,她是個與眾不同的朋友。她也是一個可愛而又令人喜愛的人,做夢還能畫畫。
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十六
我家養(yǎng)了一只非常活潑,可愛的小白兔,小學四年級作文,我可愛的好朋友-白白。我們都叫它白白。白白是只美麗,貪吃,而又頑皮的小兔。
它渾身長著雪白如玉的絨毛,一對長長的大耳朵,只要聽見一點輕微的聲音,就會“刷”地一下豎起來兩顆紅寶石般的眼睛,很討人喜歡;櫻桃似的三瓣小嘴里露出兩顆尖尖的大門牙,你可別小看這兩顆鋒利的大門牙,白白就是用它啃羅卜,咬斷青草樹枝的;白白前面的兩條腿短,后面兩條腿長,走起路了總是一蹦一跳的,小學四年級作文《小學四年級作文,我可愛的好朋友-白白》。它縮起身來就想一個白色的絨球,伸起懶腰來顯得又瘦又長。最有意思的是它的那條短尾巴,就像是掛在身后的小茸球。
白白剛來我家時非常認生,不吃也不喝,急的我不知到該怎么辦才好,但過了一夜,它就和我熟了,一看到我就用前爪抓著籠子站起來,好象是讓我跟它玩似的。每天,一放學,我都會把它帶到樓下的草坪玩會兒,我走到哪里,它就跟到哪里,它成了我形影不離的好朋友。
白白很愛吃東西,吃起來便沒完沒了,我又叫它“無底洞”。它也不挑食,羅卜、青菜、樹葉、青草都吃,并且每次都吃得津津有味,吃飽就蹲在一邊閉目養(yǎng)神,一副很悠閑的樣子,非常惹人喜愛。
白白也很頑皮,有一天晚上,我喂它吃完東西,忘了把籠子上的小窗戶關上,它邊從窗戶鉆了出來。早上起來我發(fā)現白白不見了,就在陽臺東找西找。找了半天就是找不到,急得我都快掉眼淚了。突然,它像白云一樣飄過來,原來它跑到廚房找胡羅卜吃去了。唉,這個淘氣的家伙,害得我虛驚一場。
白白給我的甚生活帶來了無窮的歡樂,它是我永遠的好朋友!
我的好朋友小學(匯總17篇)篇十七
在生活中人人都有好朋友。
他說給我騎一下,我就給他騎,他一騎上去就撞到花壇上面了,把頭都撞腫了,他還說:不疼,他又把自行車扶起來,繼續(xù)騎自行車。我就站在旁邊說:我真佩服你。他說:佩服我什么呀?我就說:佩服你的勇氣和膽量。
他也是我班的勞動委員,有一天,我和他在學校里打籃球,打了一會,我們準備走,忽然天上打了雷了,眼看大雨就要來臨,他就說教室的窗子還沒有關。我就說:關你什么事?他說:我是勞動委員,再說這幾天我們不是學習了小學生日常行為規(guī)范,我們兩個跑去把教室門給關了,雖然我們的衣服濕了,但是我們愛惜了我們班的財產。
如果你想跟他交朋友,就到五一班來吧!