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臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)

時間:2025-06-19 作者:雨中梧

職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們充分發(fā)揮自己的潛力,并實現(xiàn)個人與職業(yè)的和諧發(fā)展。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇一

上大學了,我們的性格和世界觀、人生觀都已經形成了,這時候規(guī)劃自己的人生是非常有必要的,可以讓我們對自己的未來有一個大概的了解和設計,可以明確我們的努力目標,知道自己要達到目標還要做那一些事情,需要提高自己哪一方面的能力。所以生涯人物訪談是非常重要的。

這個假期我進行了生涯人物的訪談,就業(yè)問題是當前大學生面臨的一個重要問題,所以我首先去采訪的一的骨科醫(yī)生小王,他工作不久,當問到他是如何找到這份工作時,他說道:“在現(xiàn)實生活中,人脈關系是非常重要的,但是大部分要靠自己的努力”。小王說,現(xiàn)在專業(yè)知識優(yōu)秀的人很多,但工作崗位好似有限的,要怎么才能在競爭中去勝?人際關系很重要,所以要學會找自己的職場貴人。機遇和貴人是在適當場合出現(xiàn)的適當的人和事,出現(xiàn)的時候你一定要把握好,錯過了就沒有機會了。我們無法控制這樣的完美組合合適出現(xiàn),唯一能做的就是通過控制自己的人脈來給自己創(chuàng)造更多的可能。不要只看到人脈中的顯貴而忽視普通人,在適當的時候普通人都可以扭轉乾坤,成為你的`貴人。所以我們要學會建立好自己的人際關系,可以聯(lián)絡高中同學,聯(lián)系本班本原系同學。訪問一些優(yōu)秀校友等。

當我問到男女在找這份工作時機會是否均等時,他說在骨科上男生要比女生更有優(yōu)勢。但是優(yōu)秀的女生可以通過提高自己的學歷和自身素質來在競爭中取勝,畢竟骨科對醫(yī)生的要求是很嚴格的,只要有能力勝任這個工作,男女都可以的。

所以作為一名醫(yī)生,我要終生學習,不能放松對只是的追求。我現(xiàn)在能做的就是在這五年里好好學習專業(yè)知識,工作中總是要不段輸出知識和指揮,人就如池塘,如果只輸出,只往外倒水,遲早會枯竭,所以要不斷輸入,用知識來武裝自己。人的激-情很難長期堅持下去,只有不斷向更優(yōu)秀的人學習,才能獲的成功。

李主任說每個職業(yè)都有自己一些特殊的職業(yè)要求,都有一寫特殊的品質要求,作為一名醫(yī)生,首先要有很強的責任心。因為醫(yī)生面對的是生命,每一個人只有一次生命,所以我們要認真對待每一個生命。只有責任心很強的醫(yī)生才才是一個好醫(yī)生。其次耐心也很重要,面對病人,要有很強的耐心,真誠對待病人。當然積極進去,奮發(fā)向上在工作中也是很重要的。一種奮發(fā)想上的精神狀態(tài)更能讓自己人際機交往中占進先機,因為大多數人都愿意與比自己優(yōu)秀的人交往。

在市場經濟中,社會競爭日趨激烈,“預則立,不預則廢”,生涯規(guī)劃顯得十分重要,其前提是正確認識自我。歡迎閱讀這篇,希望各位同學在有限的時間取得更多的收獲。

2015年我院將狠抓醫(yī)療服務質量,建立醫(yī)療質量管理委員會,在院內開展醫(yī)療質量評比,并定期將評比結果公示上墻,接受全院的監(jiān)督,加強“三基”“三嚴”培訓,加強《職業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條理》的學習,樹立醫(yī)務人員的責任感,不斷地提高醫(yī)療技術,完善自我;繼續(xù)推進“放心藥房”工程;加大力度宣傳我院特色中醫(yī)科,充分發(fā)揮名老中醫(yī)的作用。 加強醫(yī)務人員的業(yè)務水平,病歷書寫質量,對每臺手術都要做到術前討論、術中配合、術后總結,杜絕醫(yī)療責任事故的發(fā)生;加強醫(yī)院感染管理工作,建立重大醫(yī)療過失行為報告制度,完善醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴處理辦法,減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生。

1、 疾病的預防保健,特別是婦幼衛(wèi)生保健

對非傳染慢性疾病如心腦血管疾病,惡性腫瘤等要以預防為主,防治為輔,大力加強非傳染慢性疾病的預防、治療及患者在日常生活中的保健。 我院的婦幼衛(wèi)生工作仍堅持以保健為中心醫(yī)學教|育網搜集整理,以保障生殖健康為目的的工作方針,認真貫徹實施《母嬰保健法》全面實施《兩綱》,醫(yī)|學教育網搜集整理圍繞降低孕產婦死亡和5歲以下兒童死亡為今年婦幼衛(wèi)生工作重點,繼續(xù)加強孕產婦的系統(tǒng)管理和兒童的系統(tǒng)管理,全面普及新法接生,提高住院分娩率,減少產后出血,高褥熱及新生兒破傷風,新生兒死亡率的發(fā)生,確保母-子平安,促進母乳喂養(yǎng),使四個月內嬰兒純母乳喂養(yǎng)率達到98%以上。 今年我院將繼續(xù)對轄區(qū)內15—49歲育齡婦女分批進行普查普治,為廣大婦女做好生殖保健服務。

2、繼續(xù)推進計劃生育工作

我院將繼續(xù)貫徹實施《中華人民共和國人口與計劃生育法》及《重慶市生育條例》,堅持有證檢查、有證生育、有證手術,嚴格執(zhí)行手術常規(guī),提高計劃生育手術的質量,減少結育手術并發(fā)癥,嚴格禁止出假手術、假證明,做到計劃生育宣傳上墻服務。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇二

一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。

【規(guī)劃時間】7年。

【始止時間】。

【年齡跨越】19歲到25歲。

【階段目標】以優(yōu)異成績順利畢業(yè),成為一位有實踐經驗的口腔醫(yī)師。

【總體目標】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,可以出國深造。

二、自我分析。

對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫(yī)的資本。扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的。

然后我就畢業(yè)了,會進入醫(yī)院輪轉,從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。

口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,。

2.教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;。

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,。

4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

5.正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術。

6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構的能力,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。

據相關文獻顯示,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫(yī)生忙2。按健康需求法預測(m=p*i*d*t/s),到2030年,我國需要154萬口腔醫(yī)師。

另據有關人士根據我國不同地區(qū)經濟(人均gdp)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛(wèi)生組織(who)的`口腔健康調查標準,抽取我國6個不同經濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫(yī)院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨?,F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。

目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。

總的說來,我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

優(yōu)勢因素:學習認真,開朗,善于溝通,有責任心。

弱勢因素:有時會忘記事情。

2、外部環(huán)境因素。

機會:就目前而言,口腔醫(yī)學依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對口腔人才需求量仍然很大。威脅:口腔醫(yī)學對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫(yī)學事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師。

五、計劃實施。

強化自身,積累工作經驗。

1、在三甲醫(yī)院進行口腔,臨床方面的實習。

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。

3、積累工作經驗,完成本職工作。

4、鍛煉人際交往能力及領導能力。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇三

導語:臨床醫(yī)學專業(yè)是培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。臨床醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書怎么寫?下面小編為您推薦臨床醫(yī)學職業(yè)規(guī)劃書范文,歡迎閱讀!

一、個人基本情況

本人于2009年9月考入廣西醫(yī)科大學,將在2016年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

二、內外部環(huán)境分析

(1)優(yōu)勢

做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業(yè)和任務;上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛,待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的.體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢

三、外部環(huán)境分析

(1)機會

(2)威脅

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費。

四、swto策略分析

(1)so戰(zhàn)略

(2)wo戰(zhàn)略

(3)st戰(zhàn)略

(4)wt戰(zhàn)略

近期規(guī)劃

xxx年9月--2011年6月(大二學習階段)

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

xxx年9月--2012年6月(大三學習階段)

xxx年9月--2013年6月(大四學習階段)

xxx年9月--2014年6月(大五學習階段)

xxx年9月--2016年6月(大六大七實習階段)

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系

中期規(guī)劃

xxx年9月--2020年6月

xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習

xxx年6月--2020年底

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇四

【始止時間】20xx--20xx。

【年齡跨越】19歲到25歲。

【階段目標】以優(yōu)異成績順利畢業(yè),成為一位有實踐經驗的口腔醫(yī)師。

【總體目標】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,可以出國深造。

對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。

到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫(yī)的資本。扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的。

然后我就畢業(yè)了,會進入醫(yī)院輪轉,從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。

口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,

2.教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;。

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,

4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術。

6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構的能力,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。

據相關文獻顯示,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預測(m=p*i*d*t/s),到20xx年,我國需要154萬口腔醫(yī)師。

另據有關人士根據我國不同地區(qū)經濟(人均gdp)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛(wèi)生組織(who)的口腔健康調查標準,抽取我國6個不同經濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫(yī)院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。

目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。

總的說來,我國牙病患者比例高,數量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必須努力學習專業(yè)知識。

1、內部環(huán)境因素。

優(yōu)勢因素:學習認真,開朗,善于溝通,有責任心。

弱勢因素:有時會忘記事情。

2、外部環(huán)境因素。

機會:就目前而言,口腔醫(yī)學依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對口腔人才需求量仍然很大。

威脅:口腔醫(yī)學對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫(yī)學事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。

3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師。

短期計劃:

大學7年20xx——20xx。

1、英語通過四六級考試。

2、計算機通過二級考試。

3、通過醫(yī)師資格考試。

在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

假期到醫(yī)院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

長期計劃:

20xx至20xx年強化自身,積累工作經驗。

1、在三甲醫(yī)院進行口腔,臨床方面的實習。

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。

3、積累工作經驗,完成本職工作。

4、鍛煉人際交往能力及領導能力。

理想的薪酬水平:

剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,往自己的極限奮進。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇五

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容 ”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫(yī),做醫(yī)生”

職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。

1、20xx-20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2、20xx—20xx年:

3、20xx—20xx年

到一家醫(yī)院實習,,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。

1、教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會

2、討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

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一、個人基本情況

本人于29年9月考入廣西醫(yī)科大學,將在216年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的'與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇六

(20xx年—20xx年,20歲至23歲)。

總體目標:完成本科的學習并獲得學士學位,考上研究生。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

1、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2、角色建議:

父親:“要不斷學習要不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫(yī),做醫(yī)生”

職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。

1、20xx—20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2、20xx—20xx年:

3、20xx—20xx年。

到一家醫(yī)院實習然后通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;

2、快速適應能力欠缺;

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會。

2、討論交流方法。

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

3、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇七

順利通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,拿到執(zhí)業(yè)資格證書并順利注冊,這是最基本的,算是入門級別的,拿到這個證書,等于你拿到了“武林大會”的邀請函了,然后就是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考試、職稱考試、三基考試、法律法規(guī)考試,這些你都必須毫無疑問的.通過,至于后來能否立于不敗之地,還得取決于一下幾門功夫的功底如何!

現(xiàn)在的臨床一線醫(yī)護人員,除了正常工作8小時外,每天加班6—8小時那是再正常不過的事;3—4天一個夜班,上夜班時護士是一眼都不能眨而且還得不停的換液體、巡視病房、測生命體征、定點治療等;醫(yī)生呢,一般不要來病人,原有病區(qū)病人都平穩(wěn)的狀態(tài)下(這是理想狀態(tài)),一般忙完差不多到凌晨0點,要是晚上再來2—3個病人,那一整宿就不要想著休息了,這樣第二天查完房差不多10點,處理完醫(yī)囑就到中午下班時間了,下午和晚上就得來加班寫病歷、記病程,(外科醫(yī)生就比這更累了)第二天又是充實忙碌的白班,如此反復。這樣算來,要是沒有一個健康的體魄,沒有超人的免疫力,那可能躺在病床上的就是我們自己!

病人就是爺,醫(yī)護人員就是孫子,一個病人差不多至少都有2—3個家屬,而這些家屬呢,又不會在一個時候出現(xiàn),于是乎,一會兒這個有意見了,一會兒那個有不滿了,你的不停的解釋,得做好隨時被神經病辱罵的準備,要有相當好的心理承受能力,當病人家屬稍有不滿,就會上躥下跳、無理取鬧、惡語連連、唾沫星子像下雨般襲擊你嫩紅的小臉時,你還得微笑著聆聽,然后鎮(zhèn)定自若的解釋;如此一來,他們發(fā)泄完畢,才可能會像發(fā)*完畢的**樣呼呼睡去。裝孫子的功夫,就是這樣的重要,不裝或裝的不好,就會進一步激化矛盾,你將會收到來自院長辦公室的盛情邀請或來自財務科的“支票”!

你要時刻能覺察出哪些病人可能會找事,要能從病人及其家屬的只言片語中迅速分辨出他們的企圖及不可告人的目的。當發(fā)現(xiàn)病人稍有不滿情緒時,你就得好好思考、認真反省了,得盡快花比平時溝通10倍的精力再去溝通,必要時讓上級醫(yī)師出馬、組織會診等,總之就是想盡一切辦法,將矛盾扼殺在子宮里,不要讓它現(xiàn)形!如此看,這門功夫的重要性可想而知了!

一個好的醫(yī)生,要有作家的文筆,科學家的嚴謹!要會寫、善于寫、勤于寫,你的每一字一句很可能就是明天法庭上的呈堂證供。要有作家的文筆,你不能拖泥帶水,寫得“雙錘擂鼓————不通、不通”;不能寫得霧里看花不著邊際;不能寫得“男病人來月經”,鬧笑話;要有科學家的嚴謹,每一字一句都得如實詳盡的記錄,不偏不倚。

這個功夫看似簡單易學,其實不然,學不到其中的精髓,那只能得到東施效顰笑話。病人及其家屬的素質層次不齊,處理醫(yī)療矛盾時,第一步就是要嫻熟的運用太極拳,四兩撥千斤,他們狠狠的擊來時,不跟他們正面沖突,要讓他擊在棉花上,讓他有失重的感覺,來來回回和他推幾個太極云手,等他發(fā)泄完畢,矛盾也就慢慢化解了。這在經濟學上好像叫做“軟著陸”吧,這門功夫不容易學,力道不好掌握,只能慢慢體會!

一個好的醫(yī)生,要有警—察的思路,辯手的口才!在你詢問病史、查體時,幾千年來祖國醫(yī)學“博大精深”,究竟博大在哪里呢?人人皆知中醫(yī)講究望、聞、問、然后才是把脈,其實每一個細節(jié),就要像警—察勘察現(xiàn)場一樣,不能遺漏一丁點的蛛絲馬跡,還要將這些東西綜合起來橫向、縱向的思考,從中抽取有用的信息。

在你給病人家屬溝通病情時、治療前談話時、特殊檢查診療談話簽字時,現(xiàn)在存在發(fā)生的、將要發(fā)生的、可能出現(xiàn)的、可能加重的、意料之中的、意料之外的、國內能治的、國內不能治國外能治的、目前醫(yī)學能解決的、目前醫(yī)學不能解決的、院外可能出現(xiàn)的,等等這些你都得想到談到,對病人想當然的非專業(yè)的疑問,你得解釋,得講究方式、藝術性的、白話式的解釋,對他們的誤解,你再是秀才遇到兵,也得展開舌戰(zhàn)群儒的功夫來辯論。

作為一名臨床藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業(yè)上,我要更加認真努力的學習,提高專業(yè)素養(yǎng),在工作中,應該提高溝通協(xié)調能力,和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的xx即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發(fā)展,做出貢獻。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇八

下面是由為大家整理的臨床醫(yī)師自我評價范文,歡迎閱讀參考!

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的`學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿.

本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

本人有強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇九

尊敬的領導:

您好!感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一個滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信不會讓您失望。我是商丘醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴院毛遂自薦。在校的理論學習及一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。

在實習過程中醫(yī)院給我提供了許多實踐機會,使我對臨床常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在漫長求學生涯中,我曾擔任學生代表,成功組織多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。在校期間我苦學計算機知識,能熟練掌握windows98、windows20xx,為日后的工作創(chuàng)造了良好條件。通過學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,誠摯地希望成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:

文檔為doc格式。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十

尊敬的領導:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,以下是我的個人簡單介紹。

我是xx醫(yī)學高等??茖W校的一名應屆??飘厴I(yè)生,我學的專業(yè)是臨床醫(yī)學,將于xx年6月畢業(yè),很榮幸能有機會向你呈上我的個人資料,帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。

步入醫(yī)學事業(yè),解除患者疾病的痛苦一直是我走進醫(yī)學院的夢想。朝著這個夢想,在學習和生活上都嚴格要求自己,希望有天能夠成為對病人認真負責,有良好醫(yī)德的優(yōu)秀醫(yī)生。我所崇尚的醫(yī)學是以人為本。醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事臨床相關專業(yè)工作,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名內科醫(yī)師。

我在桂林市婦女兒童醫(yī)院(三級甲等)實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發(fā)病的診斷治療原則及預防方法;能夠對疑難病借助輔助檢查做到初步診斷及治療。一年的實習工作經歷,通過理論聯(lián)系臨床不斷地提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的'完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,為我今后形成沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風奠定了資本。實習期間多次參加院內醫(yī)學研討會,開闊了醫(yī)學視野。"書到用時方恨少,事非經過不知難"--這是我在實習當中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷斗志的為我將來所從事的醫(yī)學事業(yè)去奮斗、去拼搏。

三年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經驗,還有很多很多的東西要學,大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,大學三年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力。

此致

敬禮

求職者:xxx。

20xx年xx月xx日。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十一

尊敬的領導:

您好!

首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是xx大學護理學院xx-xx屆應屆畢業(yè)生。

我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗,整體素質有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學習,進步。

最后,請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

自薦人:xx-x

xx年xx月

尊敬的領導:

您好!

我叫xx,畢業(yè)于xx大學xx分校和xx醫(yī)科大學。從事臨床醫(yī)生工作十幾年。先后擔任了內外科醫(yī)生、內窺鏡醫(yī)生和影像學醫(yī)生。也先后到了xx醫(yī)院和 xx醫(yī)院進修胃鏡、結腸鏡。在xx醫(yī)院內窺鏡進修期間,由于學習成績優(yōu)秀,又被xx醫(yī)院內窺鏡室留用工作了一年。所以,現(xiàn)在我已能熟練地掌握胃鏡、結腸鏡操作及診療和治療技術。希望領導能考核我,接納我在貴院工作!

十多年的臨床科室工作經歷,鑄就了我的學識與自信。xx醫(yī)院消化內鏡中心的學習更是磨練了我的意志,提升了我的業(yè)務水平!十多年的醫(yī)院工作使我收獲了許多,懂得了許多,不僅僅是在知識結構上取得了轉變,在自身能力方面上也取得了較大的突破。

首先,在知識積累方面,我時刻謹記“一分耕耘、一分收獲”的至理名言,不斷地努力,不斷地進取。通過xx醫(yī)院消化內鏡中心的專業(yè)知識學習,我對消化內鏡的相關理論與技術有了深刻的認識和掌握。并且具備了較強的專業(yè)能力,這一切使我具備了從事消化內鏡醫(yī)生的工作基礎。除了專業(yè)知識的學習外,我還積極參加各種技能培訓,不斷提高自己的專業(yè)能力和作為一名消化內鏡醫(yī)生所必須具備的素質,真正體現(xiàn)醫(yī)學者的品質。

其次,在能力培養(yǎng)方面,我堅信“既然選擇了前方,便只顧風雨兼程”的信念,不怕挫折,不怕失敗。我曾經在xx,xx,xx等三家醫(yī)院工作過,在這些單位中一直受到病人的好評,領導和同事的信任。在物盡其用,人盡其才的今天,我深知“我們不能等待生活的選擇,而應該積極主動地選擇生活”,正是帶著這種態(tài)度與想法并根據我對貴科的了解,結合自己的專業(yè)實際情況,我向貴科投下了這份簡歷,希望能給我一次展示自我的機會,同時也希望以我所學,盡我所能,為貴科的發(fā)展貢獻自己的一分綿薄之力醫(yī)|學教育網搜集整理。

我希望通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度,如能喜獲貴科的賞識,我一定會盡職盡責地做好自己的本職工作,以回報領導對我的信任。

希望能給我一個機會!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

尊敬的領導:

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的個人自薦信,謝謝!

我是廣東醫(yī)學院05級xx-x專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬,通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎,培養(yǎng)起了較強的自學能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/2000/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫(yī)學知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的個人主頁()。除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業(yè)務平臺的建設作出自己的貢獻。

知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!

此致

敬禮!

尊敬的貴單位領導:

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

我是華北煤炭醫(yī)學院的一名06屆畢業(yè)生,在貴單位招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床以及其他工作。因此,特向貴單位毛遂自薦。

三年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

一年豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。工作得到同事的一致認可與領導的.好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我掌握了windows98、windows2000、windowsxp操作系統(tǒng)平臺和office工具,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

在這里,我要強調一點,成績代表著過去,除了在技術方面還需補充以外,尤其是在實踐上更應加緊學習。我認為一年的工作經驗,肯定不夠,而且與實際還有一定距離。所以,我要從心理和能力等方面做好走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴單位隊伍中的一員,我將以熱情的服務,傾我所能,積極進取,不斷學習我所不能,為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!希望貴單位對我的材料多加考慮。盼望得到您的回音。

謝謝

此致

敬禮

尊敬的領導:

您好!

感謝您百忙中垂閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。非常感謝您能閱讀我的材料,希望這份材料不同于您手中別的求職材料,并且能夠有助于您尋求到合適的人才。

我是河北滄州高等醫(yī)學院一名臨床醫(yī)學畢業(yè)的大專生,現(xiàn)在湘雅醫(yī)學院業(yè)余臨床系本科。在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年半的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在內科進修實習過程中醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、本文信息來源于http://轉載請保留!熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任學習委員,班長,學生會干部等,成功地組織了無數次校班集體在校內外的各種活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀干部"、"三好學生”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我努力學習專業(yè)知識和實踐,在實習中虛心的向老師學習操作和處事為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十二

1、在科主任領導和上級醫(yī)師指導下,根據工作能力,年限,負責一定數量病員的醫(yī)療工作.新畢業(yè)的醫(yī)師實行三年二十四小時住院醫(yī)師負責制,擔任住院,門診,急診的值班工作.

2、對病員進行檢查,診斷,治療,開寫醫(yī)囑并檢查其執(zhí)行情況,同時還要做一些必要的檢驗和放射檢查工作.

3、書寫病歷.新入院病員的病歷,應于病員入院后24小時內完成.檢查和改正實習醫(yī)師病程記錄,并負責病員住院期間的病程記錄,及時完成出院病員病案小結.

4、向主治醫(yī)師及時報告診斷,治療上的困難以及病員病情的變化情況,提出需要轉科或出院的意見.

5、住院醫(yī)師對所管病員應全面負責,在下班以前,作好交班工作.對需要特殊觀察的重癥病員,用口頭加書面方式向值班醫(yī)師交班.

6、參加科內查房.對所管病員每天至少上,下午及下班前各巡診一次.科主任,主治醫(yī)師查房(巡診)時,應詳細匯報病員病情和診療意見.請他科會診時,應陪同診視.

7、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作常規(guī),親自操作或指導護士進行各種重要的檢查和治療.嚴防差錯事故.

8、認真學習,運用國內外的先進醫(yī)學技術,積極開展新技術,新療法,參加科研工作,及時。

總結。

經驗.

9、隨時了解病員的思想,生活情況,征求病員對醫(yī)療,護理工作的意見,做好病員的思想工作.

10、在門診或急診室工作時,應按門診,急診的工作制度進行工作。

雙遼市中醫(yī)醫(yī)院。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十三

尊敬的領導:

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的個人自薦信,謝謝!

我是廣東醫(yī)學院xx級xxx專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬,通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎,培養(yǎng)起了較強的自學能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且順利通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的.走向今后的工作崗位。

在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/xx/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫(yī)學知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的個人主頁()。除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業(yè)務平臺的建設作出自己的貢獻。

知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!

此致

敬禮!

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十四

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中展開我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!我是廣西中醫(yī)學院07級中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學專業(yè)一名即將畢業(yè)的本科生。

貴院專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術,優(yōu)質的服務態(tài)度,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念讓我十分的敬仰,也希望自己可以成為其中的一員。

在實習過程中醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我能熟練掌握臨床各項操作技能并對臨床各科常見病基本能做出正確的診斷和適當的處理,尤其是各內科及婦產科常見病。強烈的責任感、扎實的理論基礎、積極學習的態(tài)度贏得了上級醫(yī)師的一致好評,并幫助自己樹立了信心。在校期間我通過了計算機一級考試,熟練掌握日常英語口語、閱讀及寫作表達能力,獲得國家中級按摩師資格證書等。我熱愛醫(yī)學心理學和閱讀,擅長寫作及策劃,曾獲得“泛珠三角環(huán)保演講比賽”二等獎,全國大學生“助學政策,助我成才”征文比賽校二等獎等。

在校內外,我積極參加各種社會實踐活動,如07到09年在石藥集團促銷至擔任學生兼職督導等,豐富的社會工作經驗不僅鍛煉了自己的組織和溝通能力,也形成了沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作風格并學會了淡然地面對挫折。在中小學及大學各階段中,我積極參加班級活動,參與并成功地組織了不少班集體活動,如拔河比賽、運動會、傳統(tǒng)保健運動會、學雷鋒活動等。我們班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,而自己也是一名共產黨員。這些經歷,增強了自己團結協(xié)作、協(xié)調各種關系的能力。

自小我就有一個夢想,它就是實踐醫(yī)者系仁心的理念,救死扶傷,恪盡職守,一生濟事!殷切期盼貴院能提供這樣寶貴的機會。

最后,獻上我最誠摯的祝福:愿貴院事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十五

尊敬的貴醫(yī)院領導:

您好!首先真誠地感謝你能在百忙之中審閱我的求職函,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是莫大的鼓勵。這是一份簡單而樸實的求職函,他的普通也許沒深深地吸引您的目光,他也沒摞摞的獲獎證書作為我求職的籌碼,但他蘊涵著一顆熱情而赤誠的心,他渴望您的了解、支持和幫助,請允許我向您毛遂自薦。

我是一名xx醫(yī)學院xx級“臨床醫(yī)學”專業(yè)即將畢業(yè)的學生,名字叫做xx-x。在校期間,主要系統(tǒng)學習了醫(yī)用基礎化學、組織胚胎學、系統(tǒng)解剖學、生理化學等基礎學科和藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦科學、兒科學等專業(yè)學科,還選修了醫(yī)學心理學、急診學、醫(yī)學創(chuàng)造學、文獻檢索、計算機基礎及微機應用系統(tǒng)visulfoxpro等課程,進一步完善了知識結構,掌握了扎實的醫(yī)學專業(yè)理論知識,為今后在醫(yī)學領域工作中打下了堅實的基礎。

大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。作為一個工人的兒子,血里流著工人的刻苦耐勞,也教了我堅韌不拔的處事準則和方法,家庭的貧困,父母的期望,社會的競爭是我學習的動力。在五年學習生活中,我不斷完善自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的表現(xiàn),贏得了老師和同學的信任及贊譽。入校以來,我注重理論與實踐相結合,不僅學好專業(yè)理論知識,而且積極參加各種實驗技術操作,培養(yǎng)了較好的學習能力和提高了自身綜合素質。

物識一個掌握扎實專業(yè)醫(yī)學知識,并且有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望;謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期望。我作為一個剛從象牙塔山出的大學生,年輕意味著欠缺經驗,令你猶豫不決,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信憑著自己的能力和學識,本著虛心學習,積極進取,盡忠盡責作好本職工作的態(tài)度,一定能克服工作中的各種困難。請相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。相信你在給我一個機會的同時,你也多一分選擇,愿你的慧眼開啟我人生的旅程。

再次感謝你留時間來閱讀我的自薦書,衷心祝愿你工作順利,萬事如意!同時誠懇希望得到貴醫(yī)院的接約或面試機會,以進一步考查我的能力。謝謝!

此致

敬禮

自薦人:

xx-xx年x月x日

尊敬的先生/小姐:

您好!

我叫xx,男,是新鄉(xiāng)醫(yī)學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。我將于今年6月份順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期從互聯(lián)網上獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。

在大學學習的五年期間,我努力學習各門基礎知識和醫(yī)學專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)秀的成績。在醫(yī)院實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病進行了較深入的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除手術,獲得了帶教醫(yī)師的好評。

我具有較好的計算機知識和應用能力,并于xx年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運用office等常用辦公軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于xx年通過大學英語六級考試,于xx年通過了 cet-4考試。

在大學期間,我多次獲得學校各項獎學金,發(fā)表過6篇專業(yè)論文,擔任過班干部和系學生會干部,具有較強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和強烈責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。現(xiàn)隨信附上我的個人簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

致辭

敬禮

尊敬的領導:

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的個人自薦信,謝謝!

我是廣東醫(yī)學院05級xx-x專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬,通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎,培養(yǎng)起了較強的自學能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/2000/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫(yī)學知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的個人主頁()。除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業(yè)務平臺的建設作出自己的貢獻。

知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!

此致

敬禮!

尊敬的邯鄲xx醫(yī)院領導:

您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦信,我是貴陽中醫(yī)學院臨床一系中醫(yī)學(中西醫(yī)結合方向)2015級應屆畢業(yè)生。

經過大學六年的北上求學,南下學醫(yī),懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。

久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術,優(yōu)質的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神,舒心和-諧的工作環(huán)境,為人師表的教學方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。

我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī) 英語 多范圍的學習,可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾,但樂在治學,不斷自我充電。

求學近六載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質。在實習的.同時,結合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。

期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內科門診跟師見習,初步掌握針灸手法,參與診治病人達200人次,熟悉了內科及針灸的常見病,拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫(yī)院實習,掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治,領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱,中國游戲中心等大公司的策劃合作項目,使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會,人際,公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學的經歷,豐富了閱覽,并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考,靈活協(xié)調的處理團體協(xié)作和人際關系。

當今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關系在不斷的完善中,期間也會存在暫時的復雜紛紜,醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強適應性的我,針灸,醫(yī)學心理學,環(huán)保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需. 殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業(yè)進取。

最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:王xx

20xx年xx月xx日

尊敬的領導:

您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

我是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2011、windows xp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過幾年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:hbrc

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十六

尊敬的領導:

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的'個人自薦信,謝謝!

我是廣東醫(yī)學院05級xxx專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬,通過三年的系統(tǒng)學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業(yè)理論基礎,培養(yǎng)起了較強的自學能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。樸實、穩(wěn)重、開拓、創(chuàng)新是我的性格特點。

三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫(yī)學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優(yōu)秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養(yǎng)了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫(yī)生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。

在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養(yǎng)。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/20xx/xp操作系統(tǒng)熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫(yī)學知識創(chuàng)造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的個人主頁()。除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業(yè)務平臺的建設作出自己的貢獻。

知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創(chuàng)造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。

尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰(zhàn)的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

2xxx年xx月。

臨床醫(yī)師職業(yè)規(guī)劃書(實用17篇)篇十七

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

1、我的夢想。

在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的.職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

3、理想依據。

一、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。

二、我有信心和能力為我的理想而努力。

三、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

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優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。我是一滴小雨點。一天,我正和伙伴們玩
參與社會實踐可以讓我們更加接觸社會,拓寬人際交往的能力。接下來,請大家一起來閱讀一些有關社會實踐的成功故事。大學生志愿服務計劃是拓展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有效渠道,有
社會實踐報告的寫作過程可以幫助我們更好地整理和歸納實踐中的經驗和教訓,有助于我們更有目的地開展下一次實踐活動。在下面的范文中,你可以看到各種不同領域的社會實踐報
活動策劃是為了達到特定目標而進行的有計劃、有組織的活動安排。在下面的范文中,我們可以看到活動策劃的具體實施步驟和技巧,幫助我們提升策劃的效率和效果。
總結是一個對自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們回顧和思考自己的成長歷程。現(xiàn)在,我們來看一些經典的總結范文,以供大家參考和學習。20xx年4月21日,學校領導帶領我
分類是按某種特定標準將事物或現(xiàn)象進行劃分和歸類的一種認知方式,它可以幫助我們更好地整理和理解信息。接下來,請大家一起閱讀一些經典總結范文,它們以簡潔精煉的語言,
通過準備講話稿,演講者可以更自信、更有說服力地講話,使聽眾更容易接受和理解演講內容。在下面的講話稿范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些成功的寫作技巧和有效的表達方式。
個人總結不僅可以讓自己更好地了解自己,還可以給他人提供參考和借鑒,促進共同的進步。如果你對個人總結寫作感到困惑,不妨看看下面小編為大家整理的總結范文,或許能給你
申請書可以是求職信、獎學金申請信、入學申請信等,通過它們我們可以表達自己的意愿和能力。在下文中,小編為大家整理了一些精選的更多申請書案例,供大家參考和學習。
個人總結是對過去一段時間內的得失經驗進行梳理和回顧,有助于我們總結經驗、提高能力。讓我們一起讀一讀以下的總結范文,看看這些經歷和心得是否與我們有共鳴。
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