國旗下是民族精神的象征,激勵著每一個人為民族復興而奮斗。以下是一些具有特殊意義的國旗下的瞬間,讓我們一起回憶。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇一
老師、同學們:
梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學校一起成長,共同度過了意義深遠的,在此謹讓我代表學校向全校師生致以節日的問候和新年的祝福。
老師、同學們,過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了抽考和中考成績的雙豐收,中考成績全縣排名第九,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
養心莫善寡欲,至樂無如讀書。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續大力弘揚民族精神,抓好日常行為規范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓五合中學成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。
如風憑借力,不拘一格育人才。今天,我們在復制、拷貝著學校的智慧,明日學校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個新的開始,一個新的未來,希望全體同學在新的一年里誠實、刻苦、善學、樂學,要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學校更快、更穩地發展。
最后祝同學們新年快樂,學習進步,祝老師們身體健康,家庭幸福。
謝謝大家!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇二
顧鑒之五(4)班的一員,一米大個子,在他憨厚樸實的外表下有著一顆細膩而又美好的心靈。
和很多同學一樣,他也是家里唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,你們歇著?!泵棵康竭@時候,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
看到奶奶去買菜了,他會對奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下后叫我,我來下樓幫您拎?!?/p>
看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,爺爺沒問題?!彼偸腔卮穑骸盃敔?,我沒問題,結實著呢?!?/p>
每當爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,奶奶說“我自己來弄吧。”他總是說“您去看報紙吧,老花鏡我已經幫您放在報紙旁邊了?!泵慨敔敔斈棠涛缢鸫埠?,他會給爺爺奶奶準備起床后的水果。爺爺說“我自己來弄吧?!彼偸钦f“您去聽評彈吧,收音機我已經幫您放在枕頭邊了?!?/p>
有一回,奶奶扭到腳三個月不便動彈,他一放學就往家里趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然后才開始完成自己的回家作業。還有一回,爺爺心臟不適急送醫院,他帶著作業往醫院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他才開始做起自己的作業。
爺爺的高血壓藥,奶奶的蜂膠膠囊,每天都是他準備的;爺爺的信件,奶奶的報紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。
在他心里,孝順是一件非常自然而又應該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心里就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質,就這樣在他幼小的心靈里生根發芽。
尊敬的老師們,同學們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。
古人說:百善孝為先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學再到初中甚至到大學,父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學生,我們不僅要學會孝敬自己的父母,還應該學會尊敬別的老人,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風,只要我們堅持不懈,一代接一代地做下去,那么,我們的社會未來肯定會無限美好的,謝謝大家!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇三
敬愛的老師們、親愛的同學們:大家好!
我是來自五一班的唐來恩。很榮幸能在鮮艷的國旗下向大家演講,我的演講主題是———自信我們人人都需要自信,因為只有自信,才能面對和戰勝一切向你迎來的困難,才能不斷的完善自己并不斷獲得成功。
曾經有一位女新秀歌手,第一次登臺演出十分緊張,神情忐忑不安。想到自己馬上就要面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她的心跳得越快,臨上臺時甚至產生了打退堂鼓的念頭。
這一切,被旁邊的一位歌唱家看在眼里,他笑著走了過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看?!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好,完全沒有失常。
她高興地走下舞臺,向那位歌壇前輩致謝。歌唱家卻笑著說:“是你找回了自信,從而最終戰勝了自己。其實,我給你的,只是一張白紙,上面根本沒有什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”歌唱家說。
在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。所以無論在任何時候,我們都要做始終充滿自信的人。
我的演講完畢謝謝大家!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇四
老師們、同學們:
新學期好!
今日,是九月的第一天,是一個充溢希望的日子!一大清早,我們漂亮的龍潭小學的校內又喧鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了很多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小摯友走進了我們的一年級教室,還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱情的掌聲歡迎他們!轉瞬間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參與各種愛好小組的.活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的學問和本事。有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界。有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的學問。還有的主動參與公益活動、家務勞動,提高自己的動手實力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、繪聲繪色。
在新的學期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成果向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點希望。第一,要遵紀遵守法律,做文明小標兵。俗話說:“沒有規則,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校內秩序,共創美麗的學習環境。其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校內。其次,要勤學好問,做學習小主子。學問學問,邊學邊問?,F在是學問競爭的時代,沒有學問將很難立足于將來社會。我們現在的主要任務是學做人、學學問、長本事。在課堂上,我們要仔細聽講、主動思索、踴躍發言。在課外,我們要合理支配時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。第三,要團結友愛,做同學好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學校里才三、四百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今日有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應當好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家賜予理解、寬恕,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關切、幫助和愛惜。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇五
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我發言的題目是“你我手拉手,成長心連心”。前不久,我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務,跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們,共同開展手拉手互助活動。學校領導非常重視此次活動,多次與手拉手學校取得聯系,最后決定于10月25日這一天拉開序幕。
我們聽說這個任務后,好一陣興奮,于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天,在學校各位領導的關心和支持下,我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊,經過兩個多小時的顛簸,到達了盼望已久的沙河鄉中心小學,它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。
我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹,就像見了熟悉的小伙伴一樣,我們互相交流學習情況,一起去菜地認識各種蔬菜,了解他們的生活狀況。同學們還踴躍表演節目,展示自己的才藝,最后互相贈送了精心準備的小禮物,整個校園充滿了歡聲笑語。
這是一所普通的農村學校:他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房,但是,這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后都要下田幫忙,回家又要干家務活。根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功,每天天還沒亮就起床,爭分奪秒地復習功課。晚上在家除了做家務活外,所有的時間就都用來學習,一天僅僅睡6、7個小時的覺。他們之所以這樣,是因為他們心里都明白,只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是,同學們卻一個個身強體壯,活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館,但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,眼神里同樣充滿著期望。真的,如果不是親身感受過,你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會,也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發奮學習的誓言時,你的心必定會被它深深地感動!
他們的校園雖然簡陋,卻整齊而樸素,用磚鋪成的小路,通往學校的各個角落,正像老師們的手,指引同學們走向知識的海洋。
我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里,為了招待我們,他們特意準備了“豐盛”的午餐,雖然只是粗茶淡飯,但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴,歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
分別的時刻,天似乎也因為我們而傷感,落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此,繁華的城市和偏僻的鄉村,小伙伴們的心將永遠的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠留在我們的腦海里。臨別前,我們再一次緊緊地握住他們的手,他們的手沒有城市孩子的細嫩,卻有著長期勞動的粗糙。
此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動,帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗,更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了,什么是艱苦,什么是勤奮。
希望全體同學在今后的學習生活中,能夠加倍努力地學習,不要辜負學校和父母對大家的期望。同時,我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動,并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業!
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉村,我們的心中都有一個信念:那就是好好學習,天天向上!讓我們手拉手,同努力,讓我們心連心,共奮進吧!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(1)班的邱鴻正,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。
古今中外,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
據有關部門調查統計,全國每年約有一萬六千名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。
我們要遠離危險,學會做好防范,提高自我保護的能力。為此,我向大家提出倡議:
一、遵守《交通規則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。
二、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無證擺賣小食。
三、在校內不追逐打鬧,不攀爬樓層護欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。
四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。
五、學會自護自救,提高防御能力。
同學們,讓我們共同努力,創建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚文明》。
文明美德就如一泓清泉,滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。她不僅能給社會帶來和諧、給他人帶來愉快,也能給我們自己帶來快樂、溫馨。文明的社會,需要文明的我們!
文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起??”
文明美德是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。很多同學把學習文化知識放在首位,常常忽略了文明習慣的養成。
請聽一聽來自不同的聲音:
大家聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!
我們中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱。一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫成一個個動人心弦的音符。前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們把文明美德傳揚下去。
只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現在做起,從點滴做起。讓我們的誓言迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我的演講完了,謝謝大家!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇八
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!五年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同學——我的小弟弟小妹妹道聲:努力。
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝明珠小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感 謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
五年的歲月,既漫長又短暫;五年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,教室里,同學們為一個個問題爭得面紅耳赤,最難忘,樹陰下我們歡樂的笑聲,最難忘,操場上我們的英姿,最難忘,老師那誨人不倦的音容笑貌和無盡的關愛,最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的'目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表五四班的全體同學,向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
時,他由床上跳起,向他的朋友呼叫起來,他的朋友開始拿那本詩集來讀,也叫起來,于是兩人叫復讀,讀復叫,弄得他們的仆人疑惑不解。伊里奧特說她第一次讀到盧騷的作品時,好象受了電流的震擊一樣。有位教師這樣說:“閱讀是一個人呵護自己心靈的綠地,建設自己精神家園的良方,閱讀是治愈‘貧血、缺鈣、腦膜炎’的良藥”。蘇霍姆林斯基更是堅定地相信,少年的自我教育是從閱讀一本好書開始的。當我們喜歡讀書時,純粹是一種發自內心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
民族團結演講稿:“團結月”凝鑄兄弟情
新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。
1982年,自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會,發出了認真貫徹黨的民族政策,把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議,將每年5月定為全區的民族團結教育月。從此,民族團結進步創建活動在天山南北廣泛開展起來。
歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國各族人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。但是,我們應當清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系,企圖分裂、肢解我們統一的社會主義祖國。極少數民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。
作為一名新業人,我們一定要堅決把民族團結教育放在講政治的高度,牢固樹立馬克思主義民族觀,樹立“三個離不開”的重要思想,鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,凝聚起各民族團結一心,推進改革開放和社會主義現代化建設的強大力量,加強政治理論學習,堅定“三個離不開”的思想,爭做民族團結的楷模,讓民族團結之花盡相開放。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇九
20xx年伴著一場雪消逝了,的新學期又隨著一場雪來臨了,轉眼,一個學年的進度已經加載了一半,高一的學弟學妹們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰,而高三的學長學姐將會步入真正的戰場。蓄勢待發,你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:
靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機,這幾乎是大部分同學在假期里的真實寫照,這種生活狀態自然是不可取的,既然已經開始了緊張的學習生活,就必須調整狀態,收心學習,別迷戀浮夸的假期生活,學校生活才更充實有趣。
別守舊。感覺自己學習力不從心?感覺自己走神,萬惡不赦,感覺自己成績不盡人意?別感覺了,要敢動,敢去打破自己的舊習慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來的步伐便順理成章,堅實有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過去的一年里,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節期間(國旗下講話稿高中),也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們,有壓力,也有動力。
勤規劃。新的學期,自然有新的規劃,達到了目標要設定新目標,未達到目標則要對其做適當調整,每一天的時間也要規劃時間表是很好的方法,要嚴格執行并堅持貫徹下去,你也可以開始規劃自己的未來,想去哪座城市,想從事什么職業,要有怎樣的生活狀態,都可以慢慢明晰,多想想未來會有無限動力,縱然中國如今霧霾暴表,物價飛漲暴恐頻發,但也應看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現狀如何,仍應保持樂觀、心態面對未來,規劃現在。
時間走得很快,我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時遠,時近,但總歸是愈來愈近了。奔跑吧,同學們,撕下自己夢想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家好!我們是五(5)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有標準,快樂和諧永相伴?!?/p>
正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應連成一條直線,左右對稱,雙腳受力平衡。從側面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。
謹記秘訣:雙腳平均分攤重量、腳踏實地、縮小腹、收下巴。同學們,在答復以下問題和升國旗的時候要做到哦!
如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊等。有人說:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份平安;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒有文明走路,會影響和諧社會的構建。它是一種修養,文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。
同學們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,平安行走記心頭。要上操,排隊走,快靜齊,共遵守。你我心中有標準,快樂和諧永相伴。謝謝大家,我們的演講完畢。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
我是五(三)班的xxx,今天我演講的題目是《美麗與勞動同在》。
剛剛度過的五一國際勞動節,是全世界勞動人民的共同節日。是啊,勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動是美麗的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
同學們,其實,我們也是美的締造者。你看,不管是嚴寒還是酷暑,每天早晨一到校,總有很多同學爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦門窗;下午放學后,值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈。正是有了大家的勞動,我們的校園才會保持整潔的.外觀,美麗的容顏!
可是有的同學,參加勞動時怕這怕那,敷衍塞責,還有的同學可以說是根本不愛勞動。作為一名小學生,就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要養成愛勞動的好習慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷、掃地、擦桌子、洗衣服等;在學校,我們要積極參加勞動,不怕臟、不怕累,做一個愛勞動的好孩子。
同學們,勞動是神奇的,勞動是偉大的,美麗與勞動同在。哪里有辛勤的勞動,哪里就會結滿最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,從我做起,從小做起,熱愛勞動吧。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是五年x班的xxx。今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。
每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高大整潔的教學樓,寬敞筆直的水泥路,宜人的校園環境無處不滲透著她的生機和活力。
可是你又是否發現,最近我們的校園環境有了一些微妙的變化:樓道門口和水泥操場上經常散落著數不清的食品包裝袋、碎紙屑,美麗的花壇里也不知被誰倒上了剩菜剩飯,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。今天讓我們共同倡議“愛護校園環境,從我做起”,并希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
同學們,讓我們大家積極行動起來吧!從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾”行動,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十三
親愛的老師們,親愛的學生們:
書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自己。
我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己,因為他向我展現的'是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。
在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自己的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發現自己擁有了一筆財富。
讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十四
各位老師、各位同學:
早上好!
寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們會聚在國旗下,即將走過的,祈盼新年的到來。為此,向全體老師和同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是全體師生同舟共濟的一年,是艱辛奮斗的一年,是團結拼搏的一年!這一年,我校在開展中求生存,實現了各項工作的突破。同學們在各級競賽活動中獲得不少的佳績。飲水思源,學校成績的取得凝結著全校師生的汗水。
每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶?;顒印8鱾€國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。
一些德國人元旦有個習慣——爬高,選又直又高的`樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
在瑞士,有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體安康。以健身來迎接新一年的到來。
同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室清掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,而且學校為了慶祝元旦還為同學們安排了文藝匯演,我們各班同學更是加緊排練,到時為師生們獻上多姿多彩的表演。
總之同學們,你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年,好嗎?同時我也祝愿大家在新的一年里成績進步,身體安康,祝老師們家庭幸福,永遠快樂,讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!
我的講話到此完畢,謝謝!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我是五年x班的xx。今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。
每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高大整潔的教學樓,寬敞筆直的`水泥路,宜人的校園環境無處不滲透著她的生機和活力。
可是你又是否發現,最近我們的校園環境有了一些微妙的變化:樓道門口和水泥操場上經常散落著數不清的食品包裝袋、碎紙屑,美麗的花壇里也不知被誰倒上了剩菜剩飯,廁所里到處是垃圾。這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。今天讓我們共同倡議“愛護校園環境,從我做起”,并希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
同學們,讓我們大家積極行動起來吧!從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾”行動,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十六
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
趁著放暑假,我們去上??戳耸啦?。我們從地鐵上去由6號門進去先到了b區,來觀看的人真多,每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們為了去澳大利亞館,在門外排隊就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,結果也沒有看到樹袋熊,于是就吸取了教訓,只要排隊時間長的,堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博,不如多看幾個國家。
省區市聯合館,尼泊爾,斯里蘭卡,阿曼蘇丹國,以色列,土庫曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔爾,摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道,每個國家的館里都介紹了自己國家的。
領導。
人和人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影,看的.是以色列館,演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的!玩的是西班牙館,里面有一個超大的電動娃娃,他看起來就像一個娃娃巨人,坐在那里可以搖頭,眨眼睛,還可以張嘴巴,他的皮膚就像真的一樣,就連媽媽也認為這是玩的一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章,遺憾的是第一天去的時候,我們不知道有這個世博護照,少蓋了好幾個國家。
爺爺很想去。
中國。
國家館,可是需要很早在大門口排隊領預約券,所以我們沒能進去。不過媽媽說了,
中國。
國家館是永久性建筑,我們以后還有機會再來看,我一定要陪爺爺再來看一次!
謝謝大家!
五年級第三單元國旗下的演講(專業17篇)篇十七
大家好!
那親愛的.同學們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數的小事可做。
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應該多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。
一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,我們要特別注意交通安全,現在機動車輛很多,有的還不遵守交通規則,我們小學生要養成自覺遵守的好習慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。
總之一句話我們要用良好的習慣,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。謝謝大家!