優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力,是學習進步的重要標志。以下是一些優秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學習其中的優點。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇一
在我的書架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個紫色的蝴蝶結,可愛極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。
那是去年十歲生日,我請了幾位朋友來慶祝。開剛始,我和他們在樓下玩,并不知道他們送的什么。上來之后,我看見了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見了一只可愛的玩具小熊,把它抱在懷里,簡直是愛不釋手。
“這是誰送的?”我連忙問道。“是我送的。”她輕輕地說。“我以前從沒見過這么可愛的小熊。”我好奇地問道,“這是在哪里買的呀?”“嗯,是上個星期,我在飾品店看到后,就買下來做你的生日禮物的。”她笑了笑。聽了她的話,我驚呆了,沒想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。
吃晚飯的時候,爸爸拿來蛋糕一打開。“哇,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽著大家送來的祝福,我心里甜滋滋的。
十歲生日別具一格,令我永遠忘不了。從那以后,我一直愛護著玩具小熊,因為它象征著我的友誼。
老師點評:巧用題前補題法,詳細敘述了十歲生日的經過,重點突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現難忘這一中心。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇二
今天,我和爸爸、媽媽去臨潼泡溫泉了。進到溫泉里面,竟然是露天的!哈哈,里面有苦瓜浴、檸檬浴,還有茶葉浴呢!
我挑了一個滿是泡泡的池子,開始我不敢下去,后來還是爸爸拉我下去的。到了池子里,水里全是泡泡,真好玩!我還撿到了一片蘆薈,媽媽說蘆薈是美容的,我就用蘆薈沾著水給媽媽擦身子,呵呵!很快媽媽滿身都是泡泡了,原來泡泡就是這樣來的呀!
洗完泡泡浴,我們還去泡了苦瓜浴、檸檬浴,泡完澡,身上滑溜溜的真舒服。
真是開心的一天呀!
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇三
今天,我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、外公、外婆、爺爺奶奶一起去羅浮山泡溫泉。
地震后的羅浮山沒有多大變化。我沒有看出地震的痕跡。要不是沿途看見了一些倒塌的房子,根本想不到這里發生過8.0級地震。
我們還是去的那年去過的'那個飛鳴溫泉酒店。因為那里有個阿姨。爸爸媽媽都認識。去那里可以給我們打八折。我們一個有十個人,打八折四十元每個人。爸爸付了錢我們就迫不及待地向溫泉池走去。飛鳴溫泉在酒店后山下。從酒店大門進去還得走地下通道。轉幾個彎才能到。原以為在室內。結果不是。溫泉一個有三個池子。一個大池子。水溫比較高。一個稍小點。溫度也稍低一些。池子也要淺一些,一個是冷水池。我們小孩就進稍小的池子。舅舅帶我和妹妹在這個池子里。他們都在大池子里泡。
別看這是大冬天。可在溫泉里泡著一點也不感到冷,不一會還冒汗呢。溫泉泡著很暖和。看見上面的展板。知道泡溫泉的好處。可以治療一般的小感冒。還可以美容、止癢。泡的時間不宜過長。一般在45分鐘左右就足夠了。我想時間不長的原因在于溫泉的味道吧。溫泉一點也不好聞。媽媽說那個味道是硫磺的味道。溫泉的水也是綠色的。上面有熱氣冒出。水里面有一些雜質。好像是泡溫泉的人留下的污垢,可工作人員說那是溫泉特有的礦物質。對身體有好處。我半信半疑。媽媽他們也不太相信。但是所有泡溫泉的人都沒有意見,我們便不好再說什么。我們盡情地浸泡著溫泉,我和妹妹玩起了水。上一次我腳沒站穩,差點喝進溫泉的水,把爸爸媽媽和工作人員都嚇住了,這一次我帶來了救身圈。帶著救身圈我再也不怕了,可以在池子里面游過來游過去,我看見媽媽他們在大池子里泡著很開心,也想過去,就游了過去。呵!大池子的水可真燙啊!讓我受不了。一會我就堅持不住了。感覺有點窒息,就上岸坐一下,喝兩口水。接著又下去。反復幾次就不想泡了。于是進了浴室,爺爺幫我沖澡穿衣。
泡了溫泉后一身輕松。很舒服。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇四
今天我最高興的日子,雖然天下著蒙蒙細雨,可這依然不影響我們的興致。因為我們今天要去泡溫泉,我心里樂開了花,美滋滋的。
我們一家人浩浩蕩蕩的出發了,我和姐姐嘰嘰喳喳的唱著歌,天下著雨,人很多,地很滑,爸爸媽媽開得很慢,我和姐姐嫌車開得太慢,真想一下子就飛到了陽明溫泉山莊。
終于到了,我和姐姐像箭一樣的沖了進去,三下兩下就換好了泳衣,披上浴巾,大步走了進去。溫泉是露天的,雖然天氣很冷,而我卻很有興致。溫泉有很多,有:“首烏”溫泉、“人參”溫泉等等。溫泉煙霧繚亂,朦朦朧朧,向人間仙境一般。我把浴巾放在浴巾架上,人撲通一聲,跳下去,水花四濺,我感覺到水很暖和,泡在溫泉里,全身發熱,像有一股暖流流進我心中。最吸引我的是檸檬溫泉,檸檬溫泉能保養皮膚、美發,還能起到美容作用呢!我們還聞到一股淡淡的檸檬清香。最后,我們還到了一個特別的地方叫“石板浴”,沒有溫泉,只有大理石,人一躺上去,全身暖洋洋的,我們躺在上面,美美的睡了一覺。可舒服了!
泡好溫泉以后,我們來到了一樓大廳。大廳里的燈古色古香的,錯落有致,正中間的燈光像一條長龍,自助餐的食品精致極了!花樣各種各樣,應有盡有……我們就在優雅的環境中品嘗了美味佳肴。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇五
這次國慶節,爸爸媽媽帶我去武義泡溫泉,泡溫泉。
走進唐風露天溫泉,我就看到上面掛著兩塊很大的牌子,上面寫著“男湯”和“女湯”,好奇怪的名字,看過介紹才知道原來這是由日本文化延伸而來的。我和媽媽笑著跑進了“女湯”,換好了衣服就開始了我們的“溫泉之旅”。
泡溫泉也是很有講究的,要先凈身“洗澡”,然后再進入一個小池里浸泡一下,才能到真正的溫泉中。我和媽媽依著順序,先后到了“婀娜多姿”的西湖池,“潮起潮落”的錢塘江池,“浪漫怡人”的名花池等等好多好多的池里,可是讓我印象最深的就是“清清魚療池”,一聽名字你就知道這個池子里放了很多很多的小魚,躺在那里一動不動,那些小魚就會小心翼翼地游到我的腳上,圍著我的身邊,用它們的小嘴,輕輕地“啄”我,弄得我癢癢的.,忍不住身子一動,小魚們就立刻離開了我的身邊,逃得遠遠的,如此這樣的好多次,終于我已能習慣小魚對我的“親昵”,我可以紋絲不動地躺在那里,偶爾一絲的顫動,小魚們也會很快地圍到我的身邊,繼續和我玩耍,這是我第一次和小魚如此地親密接觸,我好高興啊!
在武義還有很多的旅游活動項目,比如水上滑梯,我們沒有去,不過單是泡溫泉就讓我回味到現在,泡溫泉。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇六
今天陽光明媚,正好是去旅游的好日子,說起旅游,叔叔上次說過,天氣好我們出去泡溫泉。正好叔叔來了,我正想跟他商量,他搶先了一步,說:“今天,我們去泰順玉龍山泡溫泉。想不到叔叔沒有忘記這就事。”
我們準備了一下,就出發了。我坐在車了很興奮,因為這是我第一次出去泡溫泉,不知道冬天的溫泉有多熱,平時旅游都是出去玩的,去欣賞的。而這次是去享受的。而且這次的享受還對身體好,那些玩的,欣賞的只是對心情好一點。這次旅游和以前的旅游真是與眾不同。
后來,我們到達了玉龍山,我們就去買了票,換上了衣服,就去奔向溫泉了。我看見了一個金銀花溫泉,這是我看見的第一個溫泉,而且這溫泉是放在門口最顯眼的地方,那這溫泉一定是最好的溫泉,我就來到了這個溫泉,我邊泡邊找別的溫泉,看看還有沒有我更喜歡的溫泉,突然,我發現了一個溫泉名字叫“親親魚溫泉”,難到是清理身上死皮的魚,我最喜歡這個溫泉了,我又出來,奔向另一個溫泉,我一動不動,然欲過來要我的死皮,有一只魚來了,接著一大群魚來了,都在我的腳上,好癢啊!這癢還帶著舒服。
泡完溫泉厚,渾身都是力,真好,下次再來這里泡。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇七
早上,經過一番精細的準備后,我們踏上泡溫泉的路程。
一路上,我們歡歌笑語,小鳥唱歌為我們祝福,花兒在微風中向我們招手。
四周都是重重疊疊的`山巒,在云霧中若隱若現。
來到海濱溫泉,這里群山環繞,山路嶇崎難走。
山上林木蒼翠,天空湛藍深遠,空氣清音甜潤,讓人仿佛到了世外桃源一樣。
我迫不及待地換好泳衣,跑到溫泉旁。
陽光篩下一束束金光,照在波光粼粼的水面上。
我們泡了幾個溫泉,突然發現了可以漂流。
哥哥提議道咱們來漂流比賽吧?好啊!我和爸爸使盡九牛二虎之力,左一下,右一下,可是,我問們配合不默契,船頭一會兒向前,一會兒向后,狡猾的我把船橫在水面上,使哥哥的船沒法過去……終于劃到了終點,得了第一名。
上了岸,我們發現了魚療池。
我們爭先恐后地跳下去,魚兒被嚇得四處亂游。
我們靜靜地趴在石頭上,唯獨哥哥在四處抓魚,溫泉魚嚇得四處亂竄,哈哈!溫泉魚如同千軍萬馬,密密麻麻地游過來,輕輕地啃著我的皮膚,一撥走了,一撥又來,啊!真舒服!
第二天我們要離開了。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇八
到達三亞海棠灣9號酒店的第一天下午,媽媽就帶我和弟弟去泡酒店里的溫泉。聽說泡溫泉可以促進身體血液循環,而且泉水中含有很多對我們人體有益的微量元素,從來沒有泡過溫泉的我高興得不得了!
走到溫泉邊,我驚呆了:好多池子,都在向上冒著淡淡的水氣!一共有7種:普通溫泉、椰奶溫泉、魚療溫泉、中藥溫泉、鮮花溫泉、綠茶溫泉和咖啡溫泉!每種溫泉水的溫度都不一樣,有高有低。最低的是魚療溫泉,因為有小魚在里面,所以溫度是所有溫泉中最低的;最高的是咖啡溫泉,就像是一大鍋熱乎乎的咖啡一般,顏色也都不一樣;椰奶溫泉就是白色的,咖啡溫泉是棕色的,每種池子的色澤都不一樣。最漂亮的就是鮮花溫泉,池水上方飄著一瓣瓣的鮮艷花朵,好美!
換好泳褲,站在溫泉旁,我這看一看,那看一看,都不知道先去哪個好?”好吧,先去椰奶溫泉吧,白白的池水,就像我愛喝的牛奶,先去這個吧!“猶豫了好久,我才下定決心,沿著扶桿一腳就跳了下去。顧名思義,溫泉溫泉,水應該是溫溫的。可我萬萬沒想到,自己全身一下去差點就被水給燙成”熱狗“了――水溫太高了!像掉進了火山口,疼痛之下,我立馬又跳回了岸上。坐在石岸上,我慢慢把腳丫先放在水里適應溫度。其實還好,沒想象中這么熱。等身體適應水溫之后,再全身沉進水池中。哇,好舒服,就像在洗澡一般,而且還聞到了淡淡的奶香味,不愧是椰奶溫泉呢!
接下來,我們又去了魚療溫泉。魚療池的水清澈見底,可以看到一群群小魚在里面游動。小魚眼睛大大的,尾巴小小的,每游動一下就吐一個泡泡。我們全體下池后,媽媽叫我不要動,靜待小魚們過來,好清除我們身上多余的死皮。”知道了!“安靜地坐在池子里面的平板上,大概幾分種后,小魚們就不怕了,開始漸漸向我們靠近。就在我等得有些不耐煩時,忽然腳底傳來一陣酥麻的.感覺。低頭一看,原來有條黑灰色的小魚正在逐著我的腳使勁”咬“.”太好了,有小魚來咬我了!好癢呀……"我忍不住笑了起來。一笑,腳就不由自主抖了幾下,小魚們立即受驚游走了。靜坐了幾分鐘,小魚們又一擁而上。這回不僅是腳,包括我們放在水里的手都有小魚們的光顧,好好玩呀!玩到后來,我們還戴上了泳鏡,潛到池子底下抓小魚玩。跟著小魚在池子里游動,感覺自己也像變成了一條魚,好開心!
接下來,我們還泡了其他幾種溫泉。但下次如果再去泡溫泉的話,我應該只會想泡魚療溫泉了,因為小魚真的是好可愛!
簡評。
小作者在習作中,先是向大家概述了酒店里溫泉的種類,接著又重點詳細地介紹了自己泡椰奶溫泉和魚療溫泉的經過和真實感受,主次分明,詳略也處理得非常得當,更重要的是把自己當時的感覺寫得活靈活現,很容易使讀者產生共鳴,非常難得。
(指導教師:鐘華奇)。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇九
來了海南,最令我興奮的就是泡溫泉了,因為我從來沒泡過溫泉,連溫泉的樣子都還不太清楚,真是孤陋寡聞哪!所以,這次我一定要見識見識,開開眼界。
到了我們的賓館,叔叔便說:“這兒有個溫泉,到了晚上,就讓你們來泡!”我和弟弟笑得咧開了嘴。
我頓時感到時間過得是那么慢,有種度日如年的感覺。晚上終于到了,我,弟弟還有叔叔一起慢跑完之后,換上了衣服就立刻下水了。“哇,這水好燙哦!”說著便立刻把腳縮了回來。過了好長時間才下水呢!說來也怪,我以為溫泉有游泳池那么深,其實,只到了我的大腿,呵呵!溫泉水池是用瓷磚做的,有一處突出,可以將頭和手放在上面,整個人有種浮起來的感覺,十分舒服。
還可以游泳,我游來游去,累了就休息會兒,好不自在。弟弟也眼饞了,忙說要我教他游泳。我讓他先把憋氣學會就行了,他一頭扎下去只有10秒就上來了,還嗆了幾口水。第二次好多了,可以有13秒了,就這樣,練了好幾次,終于到了20秒。我和弟弟又玩耍:我用水潑他一下,他也用水潑我一下,我抬腿用水花濺他,他也潑我一下……玩了好長時間,叔叔叫我們上去了,說多泡對小孩子的身體不好,我只好依依不舍地離開了。
下次再有機會,我一定還來泡溫泉!
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十
我喜歡螞蟻,喜歡它們力大無窮的特點,更喜歡它們團結合作的精神。今天,我就來說說它吧!
螞蟻的頭部呈橢圓形,尾部大過頭部,整個身體就像一個數字“8”。螞蟻的六只腳又細又長,就像六根短短的頭發支撐著整個身體。
螞蟻的力氣可大了!又一次,我在我家樓下和小伙伴玩。忽然,我看到草叢里有半塊餅干在“動”。仔細一看,原來是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢!我數了數,呀!4只螞蟻居然可以搬得動半塊餅干!只見它們排成一個正方形,4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干,剩下的四只腳在費力的走動。我被它們給嚇到了!
螞蟻不僅力大無窮,它們也是很團結的!
有一次,我在水池旁邊洗手,看見有十幾只螞蟻在邊上走動。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會被水淹死,沒想到螞蟻們居然全部抱成一團。水流下來了以后,螞蟻們居然都安然無恙!這種齊心協力的合作精神真令我感動!
我也要學習螞蟻這種齊心協力的精神。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十一
今天,我去了南昆山上的金葉子溫泉酒店泡溫泉。
南昆山位于廣東省惠州市龍門縣境內,與廣州市轄區的增城、從化交界。南昆山原始森林自然保護區是國家aaaa級旅游風景區,也是重點保護的國家森林公園,被譽為“北回歸線上的綠洲”、“南國避暑天堂”、“珠三角后花園”,不夠今天我可沒時間去爬山,我要去泡溫泉。金葉子溫泉酒店外型風格以印尼度假城市巴厘島為主題設計,六幢建筑物最高只有四層,采用開放式落地窗戶設計,內部設計是配合周邊大自然生態以“綠色環保”為主要構思元素,格調簡單而高雅舒適,選用大量天然石材及木材,務求與自然融為一體,每一房間均為背山面田園風光而建,房間材料以木材為主,并強調休閑、舒適的度假氛圍。溫泉是依山而建的,有三十多個池子,我先去了寬肩浴,那里有兩個噴水的水很大,有一些泉很奇怪,如:姜浴、紅酒浴等等,看上去有顏色,可是我用被子撈一點上來時就變成清水了,好奇怪啊。我就得最好玩兒的是牛奶浴,池水是奶白色的,好香啊。
泡完就六點多了,之后我們去吃了飯,回到賓館后,我就寫了這篇作文。
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泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十二
今天下午,我和大姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!
隨后,我跟著大姐來到兔籠前,我抓起一只小白兔,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問大姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點的小白兔,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時,一群小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。
我向大姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊農村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十三
1、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!
2、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
3、你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。
4、還記得開學初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩居班級前五名。真的很棒!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂,你能不能再多交幾個好朋友,好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績雖然都是優秀,但憑你的能力,數學應該得滿分的,我分析了你的試卷,是因為沒有認真審題、馬虎造成的兩處錯誤,牢記失敗的教訓,老師相信成功會屬于你的。
5、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
6、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
8、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
9、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創新精神;你畫的漫畫、設計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,一張張卡紙在你的設計下,都會栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點機會,好好表現自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!
10、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
11、這學期,你的進步是最大的。班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛生,每樣你都安排得井井有條。你——責任心增強了、做事踏實了、學習也主動,這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過,我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進的心、繼續努力,你會收獲更多的,加油!
12、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數學得了滿分,語文雖然是優秀,但不是很棒,憑你的能力,應該最好,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習。
13、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。
14、小小的個子,機靈的腦袋,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,你總會是穩居班級前五,很棒!你很靜,課堂上,課間十分鐘,總會看到你津津有味地讀著自已喜歡的書。因此,幾年來你一直被同學公認為我們班的讀書大王;你又很好動,班上每次亂起“拍卡風”、“拍鐵片風”,總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想,是不是覺得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學做好朋友吧!這樣你的朋友會更多,人緣也會大增哦!
15、每次你因為作業沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業,你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
16、放假了,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學習成績出現了偏科,老師知道你是個聰明的孩子,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書。
17、金達:不知從什么時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
18、你是同學們公認的學習高手,完成作業從來都是自覺、認真。但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!
19、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!
20、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十四
20xx年7月22日,有一次百年難遇的`日全食。為此,我做了許多的準備工作。
首先,我在學校買了兩付日全食觀測鏡。然后,媽媽幫我從圖書館借了一本《解密日全食》的書。從書上我了解到關于日全食的傳說、日食發生的原因、日全食發生的規律;我了解到日全食的幾種觀測方法,例如:太陽濾光眼鏡、用軟盤盤芯、電焊面罩、小孔成像法,還有水里倒進黑墨汁等;我還了解到日全食的過程包括初虧、食既、食甚、生光,最后是復圓。
接下來,根據書上的介紹,我和媽媽制作了幾張用于小孔成像的紙板,還用軟盤盤芯給相機做了個濾光鏡用于拍照。
接下來我密切關注天氣的變化,當我得知7月22日嘉興有暴雨,太陽會被云層遮住時,我焦急萬分,希望天氣能夠好轉。
7月22日終于到了,可是天氣不作美,下起了大雨。于是我用相機把天空的狀況每隔幾分鐘就拍一張下來對比。這時候天空中陰云密布,7:54天下起了大雨,9:26雨漸漸停,這時天空開始越來越暗,好像到了黃昏,9:36時,天空在3秒之內一下子從白天變成了黑夜,我猜測應該是食既時刻了。小區里的路燈都亮了起來,居民的窗戶里也紛紛亮起了燈光。我想清楚地記錄下來,卻看不見本子,在慌亂中我拿來了手電筒照亮。到了9:41天開始亮了起來。應該是生光的時刻吧。9:42黎明來到了,很快又到了早晨的時光,我仿佛一下子經歷了從白天到黑夜,又從黑夜到白天的整個過程。
雖然我沒有看到日全食時美麗的景象,但我也親身感受了一次日全食的過程,從中也學到了許多科學知識,雖然有些可惜,但我仍然印象深刻。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十五
這個暑假,我參加了社區輔導站的活動:十字繡,在你心中畫可愛的海寶,運動會,收垃圾。
7月10日,我參加了十字繡活動。來到輔導站,看到很多人都在認真做,迫不及待的想去嘗試。看到很多圖案,選了兩條“小金魚”。但平時在家都是大小姐,一根針都沒碰過,更別說刺繡了。旁邊有個妹子,看到我就好心過來教我。我認真聽,學完了。學完基本功,根據圖紙選擇顏色,沿著輪廓繡上去。“耐心點!”我不斷提醒自己。我拿著針,左看右看,對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了。“啊!”我大叫一聲。“怎么回事?”旁邊的姐姐問,她看了看我的手指,二話沒說,放進嘴里吐了出來,止住了流血。
我忍受著疼痛,繡著。
好事多磨!我繡了小魚,兩條小金魚游來游去,好可愛!我看著自己成功的作品,開心地笑了。
7月23日,我們去科普基地畫海寶。到了科普基地,看到了三樓的“人山人海”。我和我的朋友們終于找到了一個可以坐下來的地方。老師發了紙,要求畫兩個以上的海寶。我先畫了兩個海寶,經過不斷修改,終于畫完了。然后用藍筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡,女人穿花裙子。最后,一幅幅畫都完成了。
8月14日,我們去參加了運動會。項目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環。我們請了兩個大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了,但是我們很努力。然后跳繩,他們30秒跳起來80,我們跳起來75,還有其他人,但是不管結果如何,重要的是參與。
8月15日,我們在小區撿垃圾。我們拿著這個撲克,筷子之類的吧。在每個角落撿垃圾,但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好!
在這次活動中,我學到了一個道理,“世上無難事,只怕有心人!”
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十六
暑假的時候,我早早的就把暑假作業做完了,為了獎勵我學習認真,爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷卻后,爸爸先把油倒入鍋里,接著把牛排放入鍋里煎,然后把胡蘿卜等配料放進鍋內......
不一會兒,爸爸把香噴噴的牛排端了出來,我看著直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感動又高興。
爸爸坐在我的對面,靜靜地看著我,微微的笑著,他仿佛比我還“高興”呢!
晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺得:我爸爸很偉大,他很愛我!我長大要做個孝順的孩子,將來,我也要為爸爸做一次美味的牛排!
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十七
今天上午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。
快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十八
1. 你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業,尤其是你的數學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。
2. 你是個懂事要強的孩子。本學期無論在做人還是在學習上你都有很大的進步,你執拗的性格有所改變,學習成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看著你投進一個個的球,真令老師刮目相看。希望在新的學年里,你能給自己樹立更高的目標,嚴格要求、學習要不懈努力,多一分寬容,和同學們和睦相處,爭做一名更加優秀的學生!
3. 你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收獲就是課堂發言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會在同學中贏得更高的威望!
4. 你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握扎實牢固,而且善于觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
5. 你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期特別是后半學期你的進步老師都看在眼里,實踐證明,使使勁你也可以成為班級前幾名。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,學習上能持之以恒,扎扎實實,按時完成作業,提高學習效率,爭做一名優秀的好學生!
6. 你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
7. 你是一個文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有著積極的學習態度,課上你能認真聽講,課下積極完成作業。而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。特別是你漂亮的字跡,栩栩如生的繪畫,也給大家留下了深刻的印象。希望下學期,你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,多積累點課外知識,上課要專心聽講,讓自己成為一個更加優秀的學生,相信自己你會做得更好的。
8. 你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
9. 你是個做事認真的孩子,每次都能認真地完成老師布置的各項任務,課堂上回答問題也比較積極,而且你的街舞和籃球技巧也得到了老師和同學們的歡呼。但是你上課喜歡睡覺的習慣要好好改正過來,所以老師希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,改掉不好的習慣,讓自己在各方面都有更大的進步。
10. 你是個心地善良、乖巧可愛、仔細周到的女孩。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。最令同學和老師難忘的是你扎實的基本功,漂亮的書寫,還有就是你初為班級干部的認真與執著,每次尾隨老師走進辦公室時,老師就會覺得你特別親人,那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中。如果你再自信些,平時能多思、多問、多讀,更加大膽的展示自我,相信你會有更大的收獲。你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業,但是經常會遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學校紀律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!你上課認真聽講,老師給你總的評價是好的,但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。你能及時完成作業,勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!
11. 你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你作為體育委員的那份干勁,還有那優異的體育成績給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結果還有點差距。所以希望在新的學期里,你在學習上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。
12. 你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐后,不怕臟,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年里能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,正規書寫的好習慣,并時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬于你的。
13. 你是個可愛的聰明的有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。本學期在學習上,有很大的進步,課堂發言更積極了,作業更認真了。在班級工作上,你也給咱班的男生帶了個好頭,做得比較稱職。希望你在新的學期里,再接再厲,爭做一名更加優秀的學生!
14. 你是個認真仔細的小姑娘。本學期你進步很大,不但能夠積極主動地學習,而且對知識掌握牢固、成績穩定。你熱心為同學服務,以誠懇和熱情贏得廣大同學的友誼。希望你在新的一年里,多注意鍛煉身體,提高身體素質,學習上繼續努力,做一個讓老師和家長驕傲的好孩子。
15. 你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動習慣,能積極參加學校的各項活動,并能以集體利益為重。本學期你在學習上也很努力的學習了,但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學期里,你能給自己樹立更高的目標,課堂認真聽講,課后按時完成作業,發揚優點,不斷努力,特別是在計算方面再多下些功夫,要細心,要多練,相信你會成為一名優秀的學生的!
16. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
17. 你是個做事認真的孩子,作為副班長,你每次都能認真地完成老師布置的各項任務,課堂上回答問題也是那么得積極。你也很有愛心,經常主動幫助需要幫助的同學,老師和同學們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動作的習慣不大好,經常會影響別人。希望在新的學期里你能改掉缺點,給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。
18. 你是個做事認真、樂于助人的女孩,每次都能認真地完成老師布置的各項任務,幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那么得積極,答案又是那么得準確,而且你書寫美觀工整,老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。
19. 你是個活潑可愛,關心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步,尤其是你的畫畫功底,真的讓老師和同學們都佩服。語文老師說你是最聰明,最有潛力的,你可要珍惜這份才智,珍惜這份評價。在新的學期里,樹立自己的學習目標,努力進取,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你會用行動告訴我們的!
20. 撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫, 評語《小學五年級教師評語》。 老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇十九
作為五年級小學生,要遵守校規,尊敬師長,熱愛集體,關心同學,積極參加學校組織的各項活動。下面是本站小編整理五年級小學生評價的范文,歡迎閱讀!
五年級第一學期即將結束,經過一學期的努力學習與生活,我取得了一些成績,我擔任了總學習委員,取得了“優秀少先隊員”榮譽,還擔任了校文明監督崗、早操檢查員等職務。
我學習成績優異。上課認真聽講,思想集中,能跟著老師的講課思路開動腦筋,積極舉手發言。高效完成老師的作業,遇到不懂的問題能主動向老師請教,及時消化理解不懂的難點。完成課內學習之余,我積極參加課外學習,拓展知識面。這學期,我的學習主動性有所加強。能合理安排作息,抓緊時間做作業,不拖拉。能主動自加壓力,加強課外學習。經過我的努力,我期中考試取得了班級總分第二,語文、數學分別為班級第一的好成績,并被評為樹人“三星”學員。
我品德優秀。我遵守校規,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。積極參加學校組織的各項活動。分別榮獲學校“科技月”活動和“我愛祖國”征文活動個人二等獎。我發揮優勢,參加學校拔河、盤踢比賽,努力為班級爭光。作為班干部我嚴格要求自己,努力學習,為同學們樹立好榜樣。平時,同學們遇到難題向我請教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽懂,和大家互相幫助,共同進步。我能幫助老師管理班級,完成老師交給的各項任務,任勞任怨,做老師的好幫手。
雖然我取得了一些成績,但還存在一些不足。通過查找,主要有以下兩點。一是作業粗心,語文存在錯別字現象。數學因為小數計算較繁瑣,所以經常出錯;二是書寫不工整,因為以前思想不重視,所以書寫基礎差,作業不容易得“優”。以前,我一直認為粗心和書寫全都是微不足道的小問題,只要成績好就行了。通過媽媽的教育,我充分認識到這些毛病如果不及時改正,會積少成多,小毛病會變成大問題。我正在努力地改正,請老師們監督幫助。
期末考試結束了,這次的期末考試我考得很糟糕,創下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒有上。面對這個沉痛的打擊,我決定要振作,好好學習語文,所以先從個這次的語文考試中做一些總結。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是。
作文。
光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬此外,我的課內閱讀也沒有全對,這是不應該發生的,這說明我對文章的理解不夠深刻另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。
經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關于學習的方法。以后,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最后是加強課外文章的理解,要聯系全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前后,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發揮出讓我滿意的水平。
小學五年級期末考試作文:期末考試總結是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,本站作文頻道伴你成長!
嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己。
泡溫泉小學生五年級(專業20篇)篇二十
我有一個美麗的家,一個溫暖的家,我在這個家里長大,在這個家里學到了許多的知識。我家是一套三室兩廳的房子,客廳有茶機、電視機、飲水機等等。
三個房子里,那個最小的房子是我的,里面有一架鋼琴,一張學習桌,一臺電腦,一張床和我所有的玩具,我每天都在這里寫作業,復習,預習和睡覺,當我學習感到累的時候,我會彈一會鋼琴,會和我的玩具說說話。我的小熊最喜歡聽我說話了,我會告訴她好多的事情,我的喜怒哀樂。
中間房子是爸爸的,有兩個柜子和一張床,我爸爸在外地工作,常常不在家,家里只有我和媽媽,所以中間房子就空了下來,平時做為客房用。
大房子是媽媽的,這個房間也有一張床和一個柜子,還有我、爸爸、媽媽三個的合影,當我想爸爸的時候,我就會去看看照片,心里默默的說,爸爸你什么時候會回來看我和媽媽啊,有時我也會對著爸爸說說自己的心里話。我媽媽每天晚上會在這個房間里為我批改作業,給我聽寫單詞。
嘿,不過這三個房間數我的房間最亂,這弄一個風箏,那兒擺一個玩具……
我在這個家里學習、玩耍,我在這個家里渡過了美好的時光。
我愛我這美麗、溫馨的家。