青春是拼搏奮進(jìn)的階段，我們應(yīng)該積極追求進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。以下是一些青春成長(zhǎng)的故事，希望能給大家?guī)?lái)啟示，激勵(lì)大家勇往直前。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇一

記得某年某日，曾至上海，許是機(jī)緣巧合，或是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧，在那里，我經(jīng)歷了一件看似微小卻讓我獲益匪淺的事。

小事。

到站下車(chē)，已是中午。驕陽(yáng)似火，我用手擋住眼前的光，還來(lái)不及慨嘆這座高樓林立的城市又多了幾分摩登氣質(zhì)，我早已匯入了熙熙攘攘的人群。

在免費(fèi)體驗(yàn)了一把“摩肩接踵”之后，我站在一個(gè)地鐵站臺(tái)前，等待著要坐的列車(chē)。回想起在家鄉(xiāng)擠公交的情景，我暗自想：只怕待會(huì)又要擠一回了。左顧右盼之際，忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面站臺(tái)上，人們竟是井然有序地走進(jìn)車(chē)中。我驚訝地想：這真是件有趣的小事。

小事？

列車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，身旁突然多了一家三口。不好，我趕緊擺開(kāi)架勢(shì)，意欲沖入車(chē)門(mén)，不讓這一家搶先。誰(shuí)知車(chē)門(mén)打開(kāi)，他們竟笑瞇瞇地望著我，退后一步，讓我先走。看著他們，我心里全是問(wèn)號(hào)，但又仿佛有一股暖流涌上心頭。在陌生的人群中，我陡然感到了友善和文明的`力量。這會(huì)是一件小事嗎？我低下頭，捫心自問(wèn)。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇二

“啊！”我驚醒了，卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng)，倒有點(diǎn)慶幸。不，這不是一個(gè)可怕的夢(mèng)，完全不可怕，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，他就是我唯一的弱點(diǎn)！離我起床了，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得那段記憶在消逝，難道真的恨他了嗎？我告訴我自己，那只是個(gè)夢(mèng)，不會(huì)發(fā)生的。可是，那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)逼真到我無(wú)法相信是夢(mèng)。

六年級(jí)了，在小學(xué)過(guò)的六年，完全不悶。因?yàn)橛兴呐惆椋业男@生活充滿(mǎn)了色彩。快要畢業(yè)了，當(dāng)然要全班一起玩玩，以后可能就不能再見(jiàn)面了。于是，我們約好在一個(gè)陽(yáng)光普照的下午，去一個(gè)營(yíng)地玩，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜晚。那營(yíng)地大得很，主要設(shè)施卻只有兩個(gè)，就是燒烤場(chǎng)和海陸軍訓(xùn)練營(yíng)。女孩都在燒烤，男孩則跑去玩了。為了陪伴他，讓我不要在他的記憶裡消失，我只好鼓起勇氣去挑戰(zhàn)海陸軍訓(xùn)練營(yíng)。

我跑出去，他看著我，百感交集。剛好，下起大雨，難道天公也要為我訴不平嗎？全部女生都跑進(jìn)有遮擋的海陸軍訓(xùn)練營(yíng)，曉彤立刻跑到他的身邊，明顯是向我秀恩愛(ài)。其他人都“哇！你們倆在一起了！”曉彤含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，他也強(qiáng)顏歡笑。眼裡卻一直看我在哪兒。很多人問(wèn)他們：“你們是什麼時(shí)候在一起的？””為什麼你們會(huì)在一起？”，但是他也沒(méi)有回答。其實(shí)，我站在他身后，觀(guān)察著他，我不禁微笑了。或許，這是最幸福的一刻了。

從四年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上他。那時(shí)候，我只是一個(gè)傻孩子，不知道愛(ài)的懸崖下面，充滿(mǎn)了碎石。他就引誘著我，一步一步走下去。可能，我只需要他的一個(gè)承認(rèn)，哪怕只有一秒鐘是喜歡我的，我也需要知道。不過(guò)，不可能了，沒(méi)有時(shí)間了。一年，一年地過(guò)去，究竟你要拖多少年，才能回答我。我現(xiàn)在，為自己喜歡上你而后悔，本來(lái)就知道要承受多大的痛苦，還是要愛(ài)你，但是你呢？我在你心裡排第幾，你自己清楚！

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇三

窗外，煙雨渺渺，窗邊蒙上了一層薄薄的霧，只看見(jiàn)一兩滴水珠緩緩滑落。屋里的我，正埋頭寫(xiě)著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的題目。心中默默想著，成功，學(xué)習(xí)真得是一切嗎！卻也只能想著。

雨依然下著，我卻走進(jìn)了考場(chǎng)，撐著一把傘，眼前是那威嚴(yán)的教學(xué)樓，腦海里腳只有那密密麻麻的.題目。徑直走去，可能下一秒就會(huì)撞上大樹(shù)時(shí)，才停住了腳步。旁邊的一聲呼喚，將我的思緒從遠(yuǎn)方的題目中拉了回來(lái)。在家長(zhǎng)的陪同下走進(jìn)考場(chǎng)。考場(chǎng)上，嘈嘈雜雜，心中便也如一團(tuán)亂麻。

試卷發(fā)下來(lái)了。望著那布滿(mǎn)題目的四面試卷，原本熟記于心的公式也煙消云散了。

走出考場(chǎng)，心情頓時(shí)好了不少！只是心中徘徊著一句話(huà)：這，是一切嗎？也如一郁結(jié)凝結(jié)于心。久久散不開(kāi)，幾天后，成績(jī)下來(lái)了。我并沒(méi)有取得一個(gè)好成績(jī)，甚至是一個(gè)出乎意料的成績(jī)。可心依然平靜，如一潭水，只曾有微微波動(dòng)。

旁人正嘰嘰喳喳地議論著，我就如載上了耳罩般，竟聽(tīng)不見(jiàn)。嘴里默默呢喃著，不過(guò)我心中有了答案。

這，不是一切！就如：不是一切大樹(shù)，都會(huì)被風(fēng)暴折斷。學(xué)習(xí)結(jié)果，不是一切，為什么要把分?jǐn)?shù)看得那么死呢！成功并不在于樂(lè)得到了什么，而在于你怎樣去獲得成功。所以，我認(rèn)為，成功，結(jié)果并不是一切。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇四

我以為那會(huì)是我們的終點(diǎn)！

16歲以前，曾經(jīng)的曾經(jīng)我喜歡大笑；16歲的現(xiàn)在，我喜歡關(guān)注，關(guān)注著他人的微笑，維持著無(wú)知的幸福。因?yàn)槲也幌胱屗谶h(yuǎn)方看到我哭泣。

她很美，宛如一道彩虹，高傲卻不驕傲；她身材嬌弱，宛如一棵小草，在暴風(fēng)雨的洗禮后，依舊用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心同病魔抗?fàn)帲凰軆?nèi)斂，宛如一只鳳凰，等待在浴火后爆發(fā)。

我不美，宛如一只丑小鴨，期待奮斗后成為白天鵝的那一天；我外表堅(jiān)強(qiáng)，宛如一棵仙人掌，當(dāng)刺拔光后，是一顆柔軟似水的心。出乎所有人的意料，朋友這兩個(gè)字，定格在我們之間。

豪言，一定會(huì)給我們的親人最最優(yōu)勢(shì)的生活，這是青春的責(zé)任。屬于我們的約定，太多。

回避的總是來(lái)的最快的，就像閃電那般急速，她只留給我一個(gè)不舍得微笑，冰冷的一滴淚，便去了另一個(gè)天堂，這一切來(lái)的太突然，她終究沒(méi)戰(zhàn)勝它---病魔。我希望那回是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，可當(dāng)我再次睜開(kāi)眼，悲傷卻又都向我襲來(lái)，這不是夢(mèng)，我知道我回不去了，我們不會(huì)再重來(lái)。

某年某月某日，此世此生此情，我會(huì)用微笑去詮釋我們的'約定，用微笑去勾勒未來(lái)，用微笑去結(jié)交新的朋友，兩個(gè)世界的你我，都要好好的。

生死不會(huì)成為我們友誼的終點(diǎn)。在世界的某一角，總有一天，我們的約定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。總有一天，我們的心會(huì)在我們營(yíng)造的幸福里，再次相遇！

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇五

有兩只螞蟻正在樹(shù)干上趴著，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把它們吹落到樹(shù)下的水塘里。

其中一只螞蟻跟身邊的兄弟說(shuō)：“別慌，我們一定能回到岸上去！”它一邊拼命掙扎著，一邊尋找可以救命的東西。終于，讓它發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉,正被風(fēng)吹得像小船一樣在水中漂。

那片枯黃的葉子在小螞蟻眼里就像一大片綠洲，那就是希望！

“兄弟，加油啊！”說(shuō)完，它就拼命擺動(dòng)細(xì)細(xì)的腿腳向樹(shù)葉劃去。劃呀，劃呀，終于接近樹(shù)葉爬了上去。它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備拉伙伴一把，可是一同落水的伙伴并沒(méi)有跟在它身后。

不遠(yuǎn)處，它們落水的地方，有一個(gè)小小的黑點(diǎn)在水面上漂浮著，一晃一蕩，它已經(jīng)淹死了。

小螞蟻傷心地趴在樹(shù)葉上，喘了口氣，如果它不那么早放棄，一定能活下來(lái)。

就在小螞蟻失神難過(guò)的時(shí)候，岸邊突然飛來(lái)幾塊小瓦片，水面劇烈地晃動(dòng)著，原來(lái)水塘邊來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮的孩子，他們?cè)诒荣惔蛩?/p>

小螞蟻緊張地趴在樹(shù)葉上一動(dòng)不動(dòng)：萬(wàn)一樹(shù)葉被瓦片擊中了……不知道能不能躲過(guò)這場(chǎng)劫難？正想著，一塊瓦片越過(guò)樹(shù)葉鉆進(jìn)了水里，激起了連續(xù)不斷的波紋，竟然把樹(shù)葉送到了岸邊！

孩子們大聲地嘲笑著那個(gè)失敗的瓦片，沒(méi)有人注意到一只濕漉漉的螞蟻悄悄爬上了岸，更沒(méi)有人知道，水塘里還有一只永遠(yuǎn)也不能上岸的螞蟻。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇六

（本文獲第七屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)）。

老師的話(huà)。

“為何你的文章會(huì)寫(xiě)得那么好？”一陣掌聲響過(guò)，總會(huì)有人上前去問(wèn)她一句。“過(guò)獎(jiǎng)啦！我只不過(guò)喜歡用閱讀和寫(xiě)作去打發(fā)我的閑暇時(shí)間罷了。真的，讀多了，想多了，漸漸地，靈感就來(lái)了。”

這個(gè)答案，也許你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)勉強(qiáng)。然而，就是這樣一個(gè)平時(shí)言語(yǔ)不多的女孩子，默默地追尋著她人生的夢(mèng)想。四年來(lái)，她在征文比賽中獲得二十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（包括兩項(xiàng)“恒源祥文學(xué)之星”中國(guó)中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)、一項(xiàng)“雨花獎(jiǎng)”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)）。她的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：珍惜時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡。

是啊！記得一位學(xué)者說(shuō)過(guò)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不偏袒任何人，任何人都別想賄賂它以求得到更多；但它又給任何人被偏袒的機(jī)會(huì)，在相同的時(shí)間里，有人可以得到比別人更多的東西。不是嗎？誰(shuí)在同一時(shí)間里創(chuàng)造得多，時(shí)間便對(duì)誰(shuí)特別鐘情。

她熱愛(ài)生活，酷愛(ài)寫(xiě)作。她觸覺(jué)靈敏，感情細(xì)膩。她筆下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不乏是個(gè)人生活的碎片。回憶也好，憧憬也罷，在她的文章里，我們可以找到濃濃的“生活氣息”。這種通過(guò)文字去傳遞的“生活氣息”，往往能打動(dòng)讀者的心。誠(chéng)然，在寫(xiě)作技巧上還有待作進(jìn)一步提高。愿她用文字的鑰匙去開(kāi)啟人生的美夢(mèng)。

（指導(dǎo)老師：張育增）。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇七

秋風(fēng)蕭瑟，吹起片片黃葉，在枝丫間追逐嬉戲，只留下，那棵孤零零的大樹(shù)，等待寒冬。

考完試后，我滿(mǎn)腦子空白，一點(diǎn)兒把握都沒(méi)有。那滿(mǎn)試卷的紅叉叉似乎都扎在我的心里，去散散心吧，忘掉這張令人生厭的試卷！

我獨(dú)自走在后花園的小徑上，桂花雨下起來(lái)了，夾雜著那縷縷幽芳。小立樹(shù)旁，那桂樹(shù)就如同一位慈母，靜靜地望著自己的孩子離去。將它交付于大地的懷抱。而桂樹(shù)，孤單地站在那兒，枝頭，已沒(méi)有了往日那簇?fù)碇墓鸹ā９饦?shù)睡了，睡得那么安穩(wěn)。寒冬是近在眼前的一道坎，若能毫不畏懼地挺過(guò)，迎接你的，便是那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的'春。而桂樹(shù)毫不退縮，盡管孤苦伶仃，盡管寒風(fēng)刺骨，從不向嚴(yán)寒屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信：我能行！

而我，比這桂樹(shù)也許強(qiáng)大得多，但桂樹(shù)這可敬的秉性，我卻還未具備。一次的失敗，不能成為永恒，一次的成功，更應(yīng)該珍惜。只有經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)暴的洗禮，歷經(jīng)這次磨難，明天才會(huì)更好，這才是真正的強(qiáng)者！

不要抱以一絲決勝的心理，做時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手……只因，這，不是一切！

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇八

我難以相信，這是一雙手。但它卻真實(shí)的長(zhǎng)在了我爸爸的身上。

這是我見(jiàn)過(guò)的最丑的一雙手，碩大無(wú)比。又黃又粗。有的地方還開(kāi)了裂，這是一雙只有蠻力的手。

爸爸長(zhǎng)期以來(lái)在外地打工，很少回家。但我對(duì)他的印象卻不是很好，很高很大，只會(huì)罵我，像個(gè)惡漢。所以從前，我從來(lái)沒(méi)有期望過(guò)他能像別的爸爸一樣送我上學(xué)或高高地把我舉起玩。但這些，都是我小時(shí)候的夢(mèng)想，但他無(wú)法理解，只會(huì)罵我，要像個(gè)男子漢。我只能看著別人的爸爸大手牽小手的上下學(xué)。我覺(jué)得別人爸爸的手很漂亮。

爸爸不在外面打工已經(jīng)有兩年了，這兩年，他用他那雙丑陋的手操持著家務(wù)，守著他的兩畝田地。或許是爸爸變了，又或許是我長(zhǎng)大了，爸爸不再整天罵我，但我仍不是喜歡他。

上學(xué)期開(kāi)學(xué)，我?guī)Я吮容^多的生活用品，一個(gè)人拿著比較吃力，于是爸爸拿起了大部分行李說(shuō)我送你去吧！我很吃驚，但仍條件反射般地說(shuō)了句不用，他回了一下頭，卻仍是大步向前走去。我便只好跟在后面，一路都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是盯著他的那雙大手看，手仍是很丑，手臂上的肌肉很明顯，很有力。到了學(xué)校，他也只說(shuō)了一句，“你好好學(xué)習(xí)，有事叫我。”便又大步邁回去了。我很感動(dòng)，這是他第一次送我上學(xué)吧！雖然沒(méi)有牽著我的手。

使我更吃驚的是這學(xué)期。一次午休，他很突然的提著兩大袋子蘋(píng)果出現(xiàn)在我教室門(mén)口，用他那雙丑丑的大手招乎我過(guò)去。然而我見(jiàn)到他的第一句話(huà)便是你有什么事嗎？他的手有一絲抖動(dòng)，但又很好的控制住了。說(shuō)沒(méi)什么事，過(guò)來(lái)看看你。家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，兩端還得走路，他就為了看看我，用那雙手提著很重的蘋(píng)果來(lái)了。

原來(lái)，我渴望用來(lái)保護(hù)我的那雙手，一直在我身邊。

現(xiàn)在看那雙手，又多了許多歲月的痕跡，但是現(xiàn)在，我不再覺(jué)得它很丑，兒時(shí)的我，只是因?yàn)闊o(wú)知蒙住了雙眼啊！

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇九

看著身旁一些自稱(chēng)“非主流、自稱(chēng)這是在展現(xiàn)青春的女孩，我一陣心寒。

上課時(shí)，我看見(jiàn)你無(wú)視老師的滿(mǎn)頭大汗，拿著手機(jī)在課桌下向某個(gè)鐵哥們兒發(fā)短信。

我說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)課吧，老師這么辛苦也不容易。

你卻說(shuō)：“切！這有什么？我們的青春不能浪費(fèi)在聽(tīng)課這種無(wú)聊的事上。

下課后，我看見(jiàn)你第一個(gè)沖出教室，在走廊上和別班的女生談笑風(fēng)生。走近一聽(tīng)，才知道你們?cè)谟懻撟钚驴畹囊路印Ｉ踔劣腥遂乓隳弥诰W(wǎng)上下載的圖片高聲講話(huà)。

我湊過(guò)去，看著a4紙上一片灰暗。

“那是什么？我問(wèn)。

而你卻像看白癡一樣的`眼神看我：“那是衣服。

“衣服？上面的畫(huà)好奇怪。你看胸口上那些字，都是些什么呀！這是漢字？我大呼，無(wú)法相信我可以在中國(guó)字典查到這些字。

你翻了個(gè)白眼，神情中又帶著些傲然，說(shuō)：“這些是火星文字。

“火星文字？

“是啊，只有非主流才會(huì)用的‘另類(lèi)字體’。

“哈？非主流是什么？

你在外班的朋友大受打擊，一臉不可思議：“不會(huì)吧？你怎么連非主流都不知道？

你笑笑：“也對(duì)，你整天在教室里寫(xiě)作業(yè)，連回家后都不忘看書(shū)，怎么會(huì)知道這些時(shí)下流行的東西。建議你回家上網(wǎng)查查，解釋起來(lái)太‘深?yuàn)W’了。

我采取了你的建議，回到家迫不及待打開(kāi)電腦，在百度搜索里輸入“非主流三個(gè)字。

鋪天蓋地的網(wǎng)頁(yè)席卷而來(lái)。我選擇了百度百科。

哦！我明白了。非主流原來(lái)是90后一種特殊的個(gè)性，她（他）們用非主流的方式張揚(yáng)地展示著青春。看著百度圖片中那一張張灰暗的圖片，我沉默。

原來(lái)，這就是你展示青春的方法。頹然、灰暗、另類(lèi)、墮落、病態(tài)。

好像有一把冰刀劃過(guò)心口，我為你擔(dān)心，但同時(shí)也決定了一件事。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十

12年來(lái)，我一直穿梭于這鋼筋水泥的叢林。朋友的喧鬧聲，汽車(chē)的鳴笛聲，商販的叫賣(mài)聲……硬邦邦的水泥路，光禿禿的電線(xiàn)桿，排放的污水與廢氣……城市，它喧鬧，他單一，在這里，找不到一朵潔白的云，一首屬于自己的歌，它唯一的點(diǎn)綴，只有那一點(diǎn)點(diǎn)花花草草，一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)，且僅有一點(diǎn)點(diǎn)！

那一日，朦朧的小雨給湖水披上了層輕紗，一壺清酒，江水悠悠，人心悠悠，與友人一起在船里欣賞那煙雨中的楊柳飄飄，新燕歸來(lái)，岸邊的亭子里有人撫琴輕唱，那琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，撥動(dòng)著人的心弦；那琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，情意纏綿，剎那間闖入我的心扉。此時(shí)，心中只浮現(xiàn)兩個(gè)字：陶醉！

那一日，河上那座連接兩條繁華街市的石拱橋上，卻并沒(méi)有因此時(shí)正下著小雨而空曠寂涼，貪玩的孩子與撐傘悠閑的年輕人在橋上喂魚(yú)，輕盈踱步，橋上人往來(lái)屑屑，或憑或立，情態(tài)不一者盡有。

到那個(gè)時(shí)候，這里的天總是那么湛藍(lán)透亮，盡管人們都住著高樓，但依舊可每天呼吸到新鮮空氣。天空，再也不是鳥(niǎo)兒和飛機(jī)的專(zhuān)場(chǎng)，汽車(chē)也漸漸上上了天空，那地面呢？那里現(xiàn)在已都是人們的步行街。汽車(chē)升空，堵車(chē)已不再，并且提高了它的速度，即使風(fēng)雨交加，它也能暢通無(wú)阻，夜晚照樣可以飛行，其飛行本領(lǐng)一點(diǎn)也不遜色于一般飛機(jī)。透著高高的云層，望下去一大片一大片的新綠，讓人眼前一亮。

獨(dú)步于青山綠水之間，所有的聲音不再如此繁瑣，一切的景物不再如此單一。城市，它繁華，它熱鬧，花花草草，不是一點(diǎn)點(diǎn)，不再是一點(diǎn)點(diǎn)！

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十一

窗外，又下起了雨。懷著一種復(fù)雜的心情，我慢慢的走進(jìn)雨的世界。

炎熱的夏稍縱即逝[注:縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容。

雨慢慢地飄落，昂起臉，接受雨的撫摸。這雨，可否帶走我心中的哀傷和不舍？

聽(tīng)媽媽說(shuō)，“若要離去，何須牽掛，倘若努力，它會(huì)屬于你。”于是，我輕輕的把自己的不舍埋葬在今年夏季離去的路旁，只是卻沒(méi)想到，我那濃郁的憂(yōu)傷它會(huì)成長(zhǎng)，一季夏的的輪回后，那顆曾被我親手掩埋的種子，卻早已化做一棵新樹(shù)。當(dāng)秋風(fēng)飄過(guò)的時(shí)候，我能看到的只有無(wú)窮無(wú)盡[注:窮：完。沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。]的枯葉在隨風(fēng)飛舞。而那飄離的葉上繪寫(xiě)的是我對(duì)你的思念。

這雨清唱著我的心思，道出我的惆悵，注釋我的疑惑，給我?guī)自S勇敢。如此美麗的旋律里，花醉了，鳥(niǎo)醉了，人也醉了。我走在久久不息的雨中，心靈被一種玄妙的情感所占領(lǐng)，我自己也不知不覺(jué)[注:知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]地融進(jìn)著雨的世界，感受著這美麗的音律，去聆聽(tīng)和回應(yīng)雨中的天籟之音。

輕眨著淚眼銦髹的不。

[1][2]下一頁(yè)。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十二

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十三

詩(shī)歌原本是文學(xué)王冠上最高的一顆明珠，但是在這個(gè)時(shí)代里，卻已經(jīng)漸漸沒(méi)落，民間的詩(shī)歌已經(jīng)很少出現(xiàn)，很少人寫(xiě)，也很少人讀。

中國(guó)原本是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，不論上古的詩(shī)經(jīng)，唐宋的詩(shī)詞，都曾經(jīng)達(dá)到過(guò)非常高的高度。任何一個(gè)時(shí)代達(dá)到繁榮的高潮，必定也是詩(shī)歌大放光彩的時(shí)候，不能想象一個(gè)沒(méi)有詩(shī)歌的時(shí)代會(huì)被人們記住，會(huì)被人認(rèn)為是繁榮的時(shí)代。然而，在今天這個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代，一切都是以金錢(qián)、數(shù)量、物質(zhì)來(lái)衡量的，在這樣的時(shí)代，詩(shī)歌是無(wú)奈的，也因無(wú)奈而沒(méi)落，這不是文學(xué)的時(shí)代，更不是詩(shī)歌的時(shí)代。

詩(shī)歌當(dāng)然是需要讀的，然而詩(shī)歌的創(chuàng)作需要扶持。目前的狀況，很難讓寫(xiě)作的人有堅(jiān)持的動(dòng)力，首先發(fā)表很難，其次稿費(fèi)非常低，而且算法也有問(wèn)題，我自己也寫(xiě)詩(shī)，也編刊物，一般詩(shī)歌的稿費(fèi)都是二十行算一千字，一千字也就三五十塊錢(qián)，詩(shī)人根本沒(méi)有辦法養(yǎng)活自己，都去專(zhuān)注于生計(jì)，誰(shuí)還寫(xiě)詩(shī)呢？有人說(shuō)古人也不靠寫(xiě)詩(shī)賺錢(qián)，這沒(méi)有錯(cuò)，古人沒(méi)有或者極少有稿費(fèi)一說(shuō)。但是在那個(gè)時(shí)代，寫(xiě)詩(shī)可以獲得更好的社會(huì)地位，一個(gè)人倘若詩(shī)名遠(yuǎn)播，不僅受人尊敬，也會(huì)因此而獲得各種社會(huì)資源，甚至政府也愿意供養(yǎng)詩(shī)人。但是現(xiàn)在，寫(xiě)詩(shī)可能只會(huì)得到恥笑，世俗社會(huì)中，不僅詩(shī)歌是無(wú)奈的，詩(shī)人也是無(wú)奈的。所以，如今的詩(shī)歌，民間創(chuàng)作已很少，反而是官場(chǎng)詩(shī)歌很多，詩(shī)歌已經(jīng)流于權(quán)貴們退休之后的玩物了，古人說(shuō)歌以詠志，早已沒(méi)有這樣的詩(shī)歌了。

當(dāng)然，如今也并非全沒(méi)有人寫(xiě)了，各種流派一直都有，也有許多對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作新的嘗試和實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)法很多，但真正的還能體現(xiàn)詩(shī)的真髓的卻很少了。

楚塵：中國(guó)詩(shī)歌達(dá)到新高峰足以比肩世界詩(shī)歌。

在今天，還有多少中國(guó)年輕人知道他們的名字？在過(guò)去的百年中，他們?cè)谌祟?lèi)文明的星空中，留下了燦爛的身影，他們的寫(xiě)作，不斷拓展著我們精神的邊疆。

然而，太多人對(duì)此毫無(wú)所知。

太多的悲劇，源于可怕的忽略與無(wú)知。當(dāng)我們沉浸在天朝上國(guó)的`夢(mèng)想中時(shí)，我們?cè)淮未闻c現(xiàn)代性擦肩而過(guò)，而醒來(lái)后巨大的差距又讓我們方寸大亂。只有望向世界，才能校準(zhǔn)自我的航向，這是歷史給予的教訓(xùn)和啟示。

回想上世紀(jì)80年代，剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)的那份震驚感，這里每個(gè)人都在讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)，他們用陌生的名詞互相交流，這是在考卷之外，一個(gè)鮮活、美麗的世界，雖然有點(diǎn)矯揉造作，一代人卻因此而懂得了世界，并建立了有關(guān)未來(lái)的想象。

實(shí)在是等了太多年，圖書(shū)市場(chǎng)上缺乏像樣的詩(shī)集，缺乏世界詩(shī)歌的聲音。所以，“新陸詩(shī)叢”的誕生是一件值得關(guān)注的大事件。畢竟，它發(fā)出了堅(jiān)定的聲音：浮華終將過(guò)去，詩(shī)歌沒(méi)有死亡。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十四

輕輕捧起美好故事書(shū)，現(xiàn)實(shí)的黑暗卻讓它污濁，無(wú)夢(mèng)的天使零落在人間，找不到純潔的地方。

——題記。

一個(gè)孩子總是考試考得不好，而且處處受人排擠，但是，那個(gè)孩子只是在母愛(ài)庇護(hù)下有滋有味的生活了幾年有滋有味的生活，之后，便一切對(duì)它都失去的友情。可是，那個(gè)小男孩離開(kāi)了家，想出去流浪，但是，他是剛離開(kāi)家半天就回來(lái)了，理由是太餓了。幾天后，他又出發(fā)了，幾小時(shí)后又回來(lái)了，理由是太枯燥，之后，他出來(lái)的時(shí)間一次比一次短，終于，你不再觸摸把手，而是安安靜靜的學(xué)習(xí)。

如果不在沉浸中滅亡，就要在沉默中爆發(fā)。

終于，男孩爆發(fā)了，在中考中，一舉奪魁，他跳過(guò)了眾人，成為一代學(xué)霸。

和丑小鴨故事相比，他和丑小鴨不太一樣，可是，最終它變成了天鵝。也許，孩子的信念是會(huì)動(dòng)搖的，可是他終于在最后一刻，他贏(yíng)了，成為一代天驕。而丑小鴨的心靈路程和他不太一樣，一直很自卑，生活，好像沒(méi)有什么好的地方。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十五

以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的公民。

――題記。

交通規(guī)則，在極大多數(shù)人眼中都不屑一顧，若違反了交通規(guī)則，有些人不過(guò)淡淡一笑地說(shuō)：“小事一樁，違反了就違反了，有什么了不起，罰點(diǎn)錢(qián)就行了，反正我有的是錢(qián)”，之所以有這一種輕視交通規(guī)則的態(tài)度，才有那么多慘絕人寰的交通事故，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也就見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。

遵守交通規(guī)則是當(dāng)今社會(huì)道德上的需求及法律上的要求，它也更是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任及義務(wù)。無(wú)視交通規(guī)則，在公路上嬉戲打鬧、闖紅燈、騎車(chē)帶人、橫穿公路等違法行為都極有可能釀成大大小小的車(chē)禍，實(shí)屬聞?wù)邆模?jiàn)者流淚。

我曾在電視上目睹了一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇，在一條馬路的拐角處，在一個(gè)交通警察井然有序的指揮之下，交通秩序井然，紅燈亮了機(jī)動(dòng)車(chē)都停了下來(lái)。突然，不知從何處躥出一個(gè)騎車(chē)的青年男子，不顧交警示意讓他停下的手勢(shì)，飛快地穿過(guò)了馬路，飛快的向?qū)γ骜側(cè)ァＭ蝗唬瑥挠疫吋彼亳倎?lái)了一輛大卡車(chē)，卡車(chē)司機(jī)見(jiàn)從旁閃出一個(gè)騎車(chē)人，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他急忙緊急剎車(chē)，但還是由于慣性，還是相撞了。于是，那一個(gè)曾幾何時(shí)活潑亂跳的青年在這短短幾秒鐘之間在卡車(chē)車(chē)輪下喪失了寶貴的生命。

類(lèi)似的交通事故也是屢見(jiàn)不鮮了，但我認(rèn)為，導(dǎo)致發(fā)生這一切事故的只有一個(gè)共同原因，都是由于輕視交通規(guī)則，不把它當(dāng)成一回事來(lái)看待的結(jié)果。

近幾年來(lái)，由于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)收入提高了，導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量突飛猛進(jìn)，交通事故也頻頻發(fā)生。我曾在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查過(guò)，僅從1985年－1987年這三年時(shí)間來(lái)看，全世界死于交通事故的人數(shù)便遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于了第二次世界大戰(zhàn)世界軍民死亡總?cè)藬?shù)。中國(guó)在此期間死于交通事故的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“南京大屠殺”中死難人數(shù)，這也確確實(shí)實(shí)是駭人聽(tīng)聞的，又令人警醒。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十六

還是信口開(kāi)河的戲虐和許諾。

信手拈來(lái)的歌詞，

遲遲不肯譜曲。

我怕，我怕哪位歌者，

一不小心，唱出了我滿(mǎn)腔的愁緒。

那些深藏在心底的孤獨(dú)和無(wú)助，

那些心靈深處的荒蕪，

冷得透徹心扉。

而我，故作堅(jiān)強(qiáng)，

標(biāo)準(zhǔn)的'微笑作了偽裝，

回饋于這世間，

只是一絲不起眼的溫暖。

我不是沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)有煩惱，

我只是樂(lè)于把悲傷隱藏，

夜深人靜，細(xì)數(shù)這路的坎坷滄桑。

曾經(jīng)，一首小詩(shī)，一頁(yè)書(shū)簽，

亦或一曲小調(diào)，

也能為之感動(dòng)。

不是我刻意把心門(mén)鎖上，

是你從不會(huì)體諒，

我已然迷茫，

學(xué)會(huì)了獨(dú)自療傷，

也許，有些落寞，有些心痛，

何必再去與人分享。

說(shuō)好了一路同行，

而今，只有我一個(gè)人，

在天涯游蕩，

無(wú)所謂迷惘，

無(wú)所謂心傷。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十七

如今的我們，快樂(lè)地生活在這個(gè)和平的世界上，相安無(wú)事，不曾有過(guò)很大的煩惱和悲傷，無(wú)法去真正體會(huì)當(dāng)時(shí)打仗的時(shí)候，同伴之間生離死別的沉痛感受。可是，如果我們?cè)敢馊ュ谙胍幌拢蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，如今我們所擁有的一切是多么美好。

或許這一切離我們來(lái)說(shuō)還是太遙遠(yuǎn)，可要知道，縱使有萬(wàn)分之一的可能性，我們也不能太深地沉浸在這和平的世界給我們創(chuàng)造的蜜罐溫床中，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己誕生在這個(gè)世界上不是來(lái)享受榮華富貴的，長(zhǎng)大以后的我們應(yīng)該要為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，這才是我們生下來(lái)的真正使命。

當(dāng)一切迎來(lái)結(jié)局，美好走到了終點(diǎn)，我們一定不要沉浸在傷痛中，而是應(yīng)該勇猛地保衛(wèi)這個(gè)讓我們成長(zhǎng)的家園。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十八

一切還未開(kāi)始，卻早已成定局。

學(xué)習(xí)是一切，成績(jī)就是一切最好的證明。獨(dú)知蜷縮在房間的角落，我無(wú)力緊握一張數(shù)學(xué)試卷，展開(kāi)它，將遍體鱗傷的心扉敞開(kāi)，依舊是一片刺目的鮮紅。不語(yǔ)，想抓緊它，又想放開(kāi)它。無(wú)所謂過(guò)程，成績(jī)才是大人們最想要的結(jié)果不是嗎？明明已經(jīng)很努力，甚至努力再努力。可我知道，這種分?jǐn)?shù)是最招恨的，接下來(lái)的，又是一切，又是一切漫長(zhǎng)苦尋，而又無(wú)從追尋的一切。這都是命運(yùn)，一切逃不過(guò)的命運(yùn)，學(xué)習(xí)過(guò)后，考試過(guò)后，學(xué)渣不審學(xué)渣，學(xué)霸還是學(xué)霸，兩者之間還是隔著一條無(wú)法逾越的一切。窗外雨聲正濃，我卻獨(dú)自守在窗前的桌椅上，末想，望那一絲的光明。不敢拉開(kāi)窗簾，腦海中依稀回蕩那一條又一條簡(jiǎn)短的信息。嘉禾、樹(shù)人、新星、星海，第一次發(fā)現(xiàn)。自己是那么地渺小，與這些私立名校遙不可及。明明觸手可及，卻恍若天涯之隔。長(zhǎng)江江頭，長(zhǎng)江江尾，一切注定無(wú)緣，日盼夜盼不見(jiàn)頭。考試就是一切，可是這一切，毫無(wú)意義，不過(guò)一場(chǎng)空談，假想于糖衣炮彈之中，愈想愈深陷其中，殊不知糖衣雖甜，可又如何能包住那打穿人心的炮彈？我絕望地抬起頭，無(wú)語(yǔ)相對(duì)。

難道，這就是一切？還未開(kāi)始，就已結(jié)束？微雨無(wú)聲，我輕輕將那窗簾拉開(kāi)，一束調(diào)皮的陽(yáng)光溜進(jìn)房間。再推開(kāi)窗戶(hù)，一點(diǎn)滴的雨滴“嗒嗒”落下。好一場(chǎng)春雨！新葉被春雨洗刷得油亮，紫色的風(fēng)信子依舊傲立，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵沾濕了花瓣，晶瑩的雨珠竟包住了一朵小花，靜立不動(dòng)時(shí)，宛若一塊飽滿(mǎn)的水信去餅，包含著一朵小花，楚楚動(dòng)人。天邊一抹七彩橫越空中，雨后天晴。道路旁新種的樹(shù)苗，郁郁蔥蔥地迎接著雨后晴朗的。原來(lái)不是一切和大樹(shù)，都會(huì)被風(fēng)雨打倒。如此天氣，如此陽(yáng)光，一切，多么美好！

原來(lái)，這不是一切，真正的一切，就隱藏在不是一切卻看似一切之中。過(guò)往煙云，的確，這，不是一切。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇十九

窗，小憩，忽聞，犬吠。眼眸中，不同自主地一片模糊，呵，又憶起，那走散的狗狗朵兒。

與它相遇，是兒時(shí)那個(gè)和煦的午后。

我躲在角落看書(shū)，只聽(tīng)門(mén)外“嘀”地一聲，我知道爸爸開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，回家了。

正想著給爸爸一個(gè)大大的擁抱，起身。

我昂起頭，映入眼中的，是爸爸！他笑意盈盈地，將懷中的狗兒，輕輕放在我身邊。

但，這是真的嗎？我有點(diǎn)不可思議。

曾，有多少次的央求，因自己對(duì)粉塵蠻過(guò)敏而拒絕了？

我摸摸身邊的狗，“從今以后，這只狗就屬于你了。”爸爸笑著說(shuō)，離開(kāi)了。

一種前所未有的興奮，一股腦涌上心頭，我又是跳，又是笑，狗兒在也吐著舌，興奮地轉(zhuǎn)圈圈，仿佛能明白。我此時(shí)的心情，我高高地舉起狗兒，叫著：“以后，我就叫你朵兒啦！”

打那起，與朵兒在一塊的`每一天，都是美麗的開(kāi)始，每分每秒都是美好時(shí)光……。

可，在家家戶(hù)戶(hù)都?xì)g歡喜喜地過(guò)大年三十那晚，朵兒，不見(jiàn)了！

全家瘋了似地，找遍金鄉(xiāng)，幾天過(guò)去了，仍是一無(wú)所獲。

黯然，神傷，總是騙自己，朵兒會(huì)回來(lái)的，但心里，深深的知道，我，失去了一切！

門(mén)，輕輕地開(kāi)了一條縫，媽媽輕輕悄悄地走來(lái)，坐下，溫柔地說(shuō)：“葉子，這不是一切，你失去了朵兒，但，我還有我們啊。”而后，離起身，離去。

傾刻間，我怔住了，媽媽的話(huà)撥開(kāi)了我的心窗，我突然明白了，是呵，我失去了它，但還有他們，我，還擁有愛(ài)吶！我失去的，不是一切！

慢慢地，慚慚地，心情，釋?xiě)选?/p>

窗外，犬吠，漸止。

淺笑，嫣然，我，再不怕失去，我知道，這，不是一切……。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇二十

戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。

戲劇的種類(lèi)很多。根據(jù)表演形式的不同可以分為話(huà)劇、歌劇、舞劇、戲曲等。話(huà)劇以對(duì)話(huà)為主，如《雷電領(lǐng)》;歌劇以歌唱為主，如《白毛女》、《圖蘭朵》;舞劇以舞蹈為主，如《絲路花雨》;戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式，包括昆曲、京劇和各種地方戲，以歌唱、舞蹈為主要表演手段。根據(jù)劇情的繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同，戲劇又可分為多幕劇和獨(dú)幕劇。根據(jù)題材所反映的時(shí)代的不同，戲劇可分為歷史劇和現(xiàn)代劇。另外，根據(jù)矛盾沖突性質(zhì)和表現(xiàn)手法的不同，戲劇還可以分為喜劇、悲劇和正劇。正劇兼有悲劇和喜劇的因素，在古今中外的戲劇作品中占的比重最大。

劇本是舞臺(tái)演出的依據(jù)和基礎(chǔ)，是戲劇的主要組成部分，直接決定著戲劇的思想性和藝術(shù)性。劇本一般有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(1)有尖銳的矛盾沖突即戲劇沖突。戲劇沖突展現(xiàn)人物性格特點(diǎn)，推動(dòng)劇情的發(fā)展，揭示作品的主題。戲劇沖突的發(fā)展變化過(guò)程就構(gòu)成了劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)，一般可分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分，有的多幕劇還有序幕和尾聲。

(2)主要運(yùn)用人物語(yǔ)言(對(duì)話(huà)、唱詞、獨(dú)白、旁白)、動(dòng)作塑造人物形象。人物語(yǔ)言、動(dòng)作高度個(gè)性化，符合各自身份和性格特點(diǎn)。

(3)適合舞臺(tái)演出。人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)高度集中，人物不能太多，事件不能紛繁，場(chǎng)景不能過(guò)多地變換。

(4)有舞臺(tái)說(shuō)明。舞臺(tái)說(shuō)明寫(xiě)在每一幕(或場(chǎng))的開(kāi)端、結(jié)尾和對(duì)話(huà)中間，內(nèi)容包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等。

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇二十一

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇二十二

小孟因?yàn)樽约旱膬?yōu)異，常常瞧不起別人，連朋友也要嘲笑。有一次“六一“，大家都高高興興地做水果拼盤(pán)，我的手小心被尖的水果刀劃破了。本來(lái)也沒(méi)怎么樣，我用創(chuàng)可貼貼好，就立刻把這件事拋在腦后了。小孟卻用諷刺的語(yǔ)言說(shuō)了我一句：“喲，這么笨手笨腳的，恭喜你呀，全班第一個(gè)切到手！”就這么一句，我的好心情立馬被趕走了，氣得都快哭了。從此以后，我不再對(duì)小孟有好感。

有一次，班主任心血來(lái)潮要改選班干部，由同學(xué)們投票自己選。幾乎全班同學(xué)都被小孟冷嘲熱諷過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人喜歡她。統(tǒng)計(jì)結(jié)束，當(dāng)小孟看見(jiàn)只有她自己投了自己一票之外，沒(méi)有一票之后，淚水嘩嘩地流淌下來(lái)。我同情地遞去一張紙巾，她卻對(duì)著我大吼：“你以為你成了班長(zhǎng)就了不起了？！你的成績(jī)有我好嗎？你還有臉嘲笑我！”鬧得我尷尬極了。

通過(guò)這件事，我明白了：成績(jī)，并不代表一切。沒(méi)有人與人之間的友誼和真心的關(guān)愛(ài)，成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚兀窟@，不是一切！

這不是青春（熱門(mén)23篇）篇二十三

曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來(lái)的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音，曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音。可是，當(dāng)我在某個(gè)寒冷的傍晚聽(tīng)到二胡演奏的《二泉映月》時(shí)，我卻覺(jué)得，我的心被震撼了，前所未有的凄涼的震撼。聆聽(tīng)《二泉映月》，你似乎可以看到那個(gè)獨(dú)自走在無(wú)錫街頭的衣服破爛的老漢。

他手拿二胡，認(rèn)真地拉呀、拉呀，可是，有多少人駐足側(cè)身傾聽(tīng)？他在風(fēng)雨中艱難行走，嘆息，可是，有多少人愿意聽(tīng)他抱怨？這凄涼，比“秋風(fēng)掃落葉”還要凄涼，韻味比“曲終人不見(jiàn)，江山數(shù)峰青”還要無(wú)窮。黛玉葬花，淚濕粉面，淚灑春衫，可終究寶玉會(huì)懂。而華彥鈞，只能將這一生的凄苦告訴這把二胡，將滿(mǎn)腔的凄涼化為一曲《二泉映月》。

悠揚(yáng)的二胡聲，從濕潤(rùn)的江南傳來(lái)。不，這不是聲音，是苦難的生命在吶喊。

曾經(jīng)以為黃鶯的千啾百?lài)什攀谴笞匀恢凶蠲赖穆曇簦?jīng)以為“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”才是最溫暖的景致。可是，你知道嗎？在危地馬拉，有一種叫做落沙婆的小鳥(niǎo)，每一次，它都要哀叫七天七夜才會(huì)下一個(gè)蛋。這哀叫或許遠(yuǎn)不比黃鶯的婉轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)不比黃鸝的悅耳，可是，這卻是大自然中最偉大的聲音，僅僅因?yàn)樗鼇?lái)自一個(gè)母親。在這聲音中，蛋殼才會(huì)變得堅(jiān)硬；在這聲音中，小落沙婆在出生后才會(huì)變得健康。

聲聲痛苦的哀叫從古老的南美大地上傳來(lái)。不，這不是聲音，是一種世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。

曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音，曾經(jīng)以為風(fēng)吹過(guò)松林是最壯闊的聲音。可是，你體會(huì)過(guò)李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”嗎？曲曲折折的荷塘上面，曾經(jīng)“接天蓮葉無(wú)窮碧”的葉子，有的，早已被秋風(fēng)撕破；有的，甚至卷作黑色的一團(tuán)。可是，它們依然在空中高懸。那些曾經(jīng)翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑，卻仍高舉。

嘀嘀嗒嗒的雨落聲，從殘荷葉面上傳來(lái)。不，那不是聲音，那是一種即使只有枯梗、一片枯葉，也具有摧毀力量的精神。世界上有許多聲音，可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中，它們帶給我們震撼的力量。