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高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)

時間:2025-05-22 作者:MJ筆神

發言稿的結尾要有一個鮮明的總結或呼吁,給聽眾留下深刻的印象,并激發他們的思考或行動。"很榮幸能夠站在這里,向各位介紹我們團隊的工作成果。"

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇一

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是八年級1班的杜xx,此時此刻,站在這流光溢彩的標語下,我倍感榮幸,更深受鼓舞。

踏進學校的大門,眺望東方,映入眼簾的是金光閃閃的奪目風景;情不自禁的靠近它,駐足凝望,沁人心脾的是啟人心智的醒目標語:“腦是智慧的載體,書是智慧的源泉,教育是獲取智慧的黃金之路。”細心品味,感覺它仿佛是一位循循善誘的長者,無時無刻不在引領著我們駛向更加廣闊的知識海洋;悉心揣摩,感覺它儼然是一名語出驚人的智者,無時無刻不在啟迪著我們追求更高一級的學府殿堂。它身著金光閃閃的外衣,鑲嵌在熱情似火的紅色拋光瓷面上,是那樣的獨具匠心,是那樣的別出心裁!這一項秀外慧中、尊貴華麗的特色工程,就是我們九年級的學兄學姐們送給母校的留念。

懷著激動的心情瞻仰這一份留給母校的厚禮,帶著崇敬的眼光欣賞這一群即將離校的學兄學姐,我想由衷的說一聲:你們不愧是我們的榜樣!你們用實際行動告訴我們:你們是最優秀的畢業生!因為你們在學校不僅獲取了知識,更學會了做人!還有不足兩個月的時間你們就要離校,或許,你們的身影會逐漸的模糊,但是,有了它的見證,你們的人格魅力將永遠不會褪色!它會引領著我們xxxx屆、xxxx屆畢業生,甚至未曾謀面的學弟學妹們更勤奮的學習,更懂事的做人!

作為明年將要畢業的我們八年級學生,以及后年將要畢業的七年級學生,在離校之際,我們也會為母校獻上一份有意義的留念,那樣,當我們日后回憶起中學生活時,就會感覺更加的難忘;那樣,當我們他日重返美麗校園時,就會更加的理直氣壯!因為,我們是學校的主人,看!那一個個特色建筑就是我們曾經的名片!

我的講話完畢,謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇二

尊敬的各位老師,同學:

大家好!今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。

一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學習,高品質生活”的治校理念,第一次體會到中國學校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質教育:以學生為本,把學生當人。學校可以為了學生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學生吃飯的利益;學校可以在世界杯開幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學校以學生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學生體育鍛煉,因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。

感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領門外漢的我們入門,基礎做起,扎扎實實;他們引領初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領小有所成的我們入室,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知,為了班內五六十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。

感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見。”一日問及母親,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養,物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。

最后,祝愿各位領導老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學前程似錦、夢想成真,祝愿我們xx二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國,更加繁榮而昌盛!

謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天,是個難忘的日子,對在場畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。在此,我僅代表20xx屆全體畢業生向母校,老師致以最誠摯的感謝!

三年的初中生涯在今天即將結束。三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進取,奮發向上。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微,關懷備至,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,是老師同我們一路走來。

對于七,八年級的學弟學妹們來說,你們就應當遵守紀律,不斷學習,勤于實踐,勇于創新。為遠東藝校明天的輝煌而努力奮斗!初三的同學們,讓我們以分秒必爭的精神和清益求精的學風,總結前階段的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,在老師的指導下認真備戰20xx年的中考,參加人生中的第一次挑戰。讓我們牢記母校“精誠勤毅求美求真”的校訓,帶著老師殷切的期望和深情囑托,用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫遠遠藝校更加燦爛輝煌的新篇章。最后,祝母校前程似錦,老師安康順意,同學們鵬程萬里!

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高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!

從踏入交大xx中學大門到現在,六年時光如同白駒過隙。回首往事,心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻,面對朝夕相處、同窗共讀的同學,我們依依不舍;面對我們的母校和無比熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里,請允許我代表高三學生向校領導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的無限關愛。

交大xx中學,一個具有一流師資、一流設備、一流管理的學校,一個以“向高校輸送高素質人才”為己任的學校,一個以“全國示范高中”為目標的學校,的確是無數中學生向往的圣地,是一個成就人才的搖籃。我們——交大xx中學的學子是在她的精心呵護下成長起來的,我們將不會忘記這里的點點滴滴,這里留下了我們人生中最歡樂的時光。人生路漫漫,母校是我們人生的加油站,是一個充滿溫暖的大家庭;這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師,又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學,正是這種良好的校園環境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發展、民族昌盛歷史重任的有志青年,我們一定將師長們的教誨轉化為動力,為社會作出貢獻!

不久,我們就要踏進考場,為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮斗,面對未來,我們心中充滿著憧憬和希望,我們相信付出總會有收獲,風雨之后總會有彩虹,我們一定可以用自己的汗水,澆灌出理想的花朵!

最后,衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績,進入理想的大學;衷心祝愿學弟學妹們努力奮進,心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

“今天我以xx中學為榮,明天xx中學以我為榮!”讓我們牢記這個口號,為了美好的明天而努力奮斗吧!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇五

尊敬各位領導、老師;親愛的各位家長、同學:

下午好!

今天我很榮幸站在這里代表全體附中201x屆畢業生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。

三年前的這個時刻,我們在校門外對這所學校充滿了向往;三年后,我們對這里的一切充滿了不舍。三年前,我們帶著優秀的成績、父母的期待走進了這所學校;三年后,我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。

站在三年后的這一端,我們發現,高中是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁就這樣匆匆翻過,但是這一千多個日日夜夜化作無數真實的生活細節涌現在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯堂、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變為今天的成熟敏銳,從三年前的迷茫懵懂,成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔,我們要衷心的說一句:附中,謝謝你!

首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐,忘不了那一周在清遠下鄉割稻鍛煉“三同”的學農考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養了我們堅強不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任,讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

第二,是附中給予我們自由思考自由發展的空間。如果說我們是小鳥,附中就是藍天;如果說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往,附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發揮個性和才能的社團,我們在學生會的選舉中張揚個性,我們在創新比賽中張揚智慧。另一方面,極少的課后作業,每周充分的自習課和體鍛課,還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由,告訴我們在專注學習的同時,更要全面發展,突出特長;是這些自由,告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的生活,自主規劃自己的人生。

第三,是附中培養出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理念,附中人尊重多元素質的培養,使各種各樣的才能得以發榮滋長:這里有數不勝數的選修課,這里有豐富多彩的社團活動,這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術節中,我們舞動著年輕的韻律;在科技節中,我們躍動著創新的思維。志愿者服務隊培養了我們的公民意識,精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動,使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。

如今,我們站在了人生的新起點上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業,既是終點,又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進那神圣的大學殿堂,走進那充滿競爭和挑戰的社會。我們必定能在一周后的高考中再創輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰愈勇,贏得一個又一個的勝利。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻給給予我們這許多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時此地此刻,綿延到彼時彼地彼刻,存在于隨時隨地隨刻!

謝謝大家。

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇六

尊敬的各位領導以及同學們:

大家好。我叫xx,20xx年畢業于河北大學計算機系。在這即將走上工作崗位的時刻,我感到萬分的榮幸和激動。在這里,我代表所有應聘的大學生向縣委、縣政府表示感謝。

隨著大學擴招,畢業生的人數與日俱增,而經驗不足、沒有準確的定位又使大學生在擇業的道路上屢屢碰壁,就業難已成為我們當前面臨的一個十分嚴峻的問題。在這種形勢下,縣委、縣政府給我們畢業生提供了這么好就業機會,有了一個穩定的工作崗位,使我們真正體會到了黨和政府對我們大學生的關懷和溫暖。在這里我要對我們所有畢業生說,我們是幸運的,我們要用今后的出色表現和在事業上的無私奉獻來回報各位領導、回報社會。

我們雖然在大學學到了一些理論知識,但社會這個大學校里還有許多的知識等待著我們去學習、去掌握。所以我們必須認識到,自己已經不再是學校的學生,而是走上工作崗位的一名正式的國家工作人員,要盡快完成思想轉變和進入工作角色,在最短的時間內適應周圍的環境,為今后發揮專業特長,深入的開展工作打好基礎。

我們心里深深明白,把我們放到基層是領導對我們的鍛煉,也是對我們的考驗,更重要的是對我們的信任。我們要充分利用這個來之不易的機會,在實踐中不斷的充實自己,完善自己,充分施展自己的才能。一是認真學習。要從零開始,認真學習黨的理論知識,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;認真學習業務知識,拓展知識面,填補課本知識的空白,完善自己的知識結構,增強社會適應能力。二是爭做有用之才。要虛心向上,務實進取。認真對待每一個工作細節,謙虛詢問身邊每一位前輩,積極完成領導交辦的各項工作。要學以致用,敢于迎難而上,把我們的潛力全部發揮出來,為建設和諧遷西貢獻自己的一份力量。三是任勞任怨。要愛崗敬業,干一行,愛一行,精一行,扎實肯干,不怕苦、不怕累,懷著滿腔熱情服務于廣大農村,服務于廣大農民群眾,充分體現出當代大學生的本色。

總之,我們將努力工作,服務人民、服務社會,報效國家,無愧于我們莊嚴的誓言。

謝謝大家。

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是高三x班的xxx。今天,我非常榮幸的站在這里,代表全體高三畢業生向我們的母校——內鄉實驗高中,作一告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!

今天是一個值得銘記的日子,三年的高中生活在今天即將畫上句號。此時此刻,我們有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的留戀與回憶。高中生活是一本不太倉促的書,是一本關于青春、關于夢想、關于希望的書。三年時光,一千多頁的書眉宇角,記錄著多少匆匆而過的喜怒哀樂。即使這樣,我們依然感謝這三年的時光,給我們留下了多少可以在人生長路上撿拾的貝殼,可以在浩瀚歲月中珍藏的沙漏。同學們,請閉上眼睛,在心底感觸自己生命的蛻變,感受羽化成蝶的欣喜。

在這告別的日子里,我的內心充滿了感激:

首先要感謝敬愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們良好的學習環境和展示自我的舞臺,讓我們在教室里留下刻苦學習的身影、在操場上留下頑強拼搏的精神、在舞臺上秀出個性自我。在您的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。

其次要向一路陪伴我們、關心我們的老師表示最衷心的感謝。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,您的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。是雄鷹總要翱翔藍天,是水手總要啟錨遠航。今天我們要告別您,帶著您的祝福,去尋找自己的如花彼岸。

我們還要感謝親愛的同學:三年前為了同一個夢想,我們來到這里。三年磨劍心,千日共勉勵。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認真準備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得我們用汗水換來成果、心懷釋然的快樂嗎?三年日月如梭,才織成了我們的錦繡前程,幾度風雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢想。攜手共夢三載,謝謝你們,我親愛的同學。

我們健康的站在這里,最不能忘記的便是我們的父母。暑往春來,是他們漸漸花白的頭發,日漸滄桑的臉龐換來了今日的我們。請別忘了,這十八載無怨無悔愛著我們的父母。

18歲了,多么美妙的數字,我們成人了,真正成為了一個心理與情感成熟的人,這意味著我們可以獨立面對這個世界。記得俞敏洪在一篇發言稿中這樣寫道:“18歲,你們成人了。這意味著你們要張開雙臂去迎接屬于你們的成就、幸福、鮮花和掌聲。這也意味著你們要有勇氣去直面對將要給你們的傷害、欺騙、不堪與謊言。這意味著你們要去選擇相信并踐行相信。我的朋友們,相信青春,相信奮斗,相信樸素,相信奉獻,相信執著,相信那些老掉牙的詞,相信你們的父輩以及父輩的父輩都一直相信的事吧!”這也是我想要告訴所有18歲的高三學子的箴言,在青春場上放手一搏,但也不要忘記你們身后那些關心的眼神。

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在頂峰再會。

最后,讓我們深深祝福,內鄉實驗高中,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌。

謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博?選擇了讀書選擇了高考,我們就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。

曾經帶著夢想負著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿志跨入zz,再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學路上,來不及心灰意冷,顧不上風吹雨打,我們情愿心甘為伊消得人憔悴地無盡疲憊,執著地要歷遍萬水千山一路飛揚。

會當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中來到了江南,我們夢比海遠心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚眉唱出“淚水淹沒不了我的驕傲”。心系祖國胸懷大志,崢嶸歲月的激流中,我們迎風搏浪;無悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領教!

三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

多少個銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠大的理想,是不息的信念支撐著我們不變的笑臉:子夜挑燈埋頭干的深更,想著母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風的清晨,念著夢想的遙美;春風得意欣喜時,任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前,仍是青春年少的傲然無畏。

天其實并不高,海其實也不遠。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,海角天涯,我們都要足跡遍灑。

接下來的一百多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!

我的發言完畢,謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是305班的李笑語。今天有幸作為九年級學生代表發言,我感到非常自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”在這秋風送爽,丹桂飄香的時節,我們六中美麗的校園又迎來了新同學,在這里,我代表九年級的學哥學姐們向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初一的同學們,你們充滿著朝氣與活力,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了黃島六中,你們應快速適應初中的學習生活,嚴格要求自己,養成各種良好的習慣,為自己的學習生活翻開嶄新的篇章。初二的同學們,你們通過一年的學習,對初中生活有了更加全面的認識。但是,你們同時也面臨著更加嚴峻的挑戰,面臨著地生中考的重擔,請從現在開始行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,為初三打下良好的基礎!

以青春的名義宣誓:在這一學年里——我們將爭分奪秒,勤奮苦讀;自覺遵守校規校紀和中學生日常行為規范;上課認真聽講,課后認真完成作業。我們將全力以赴,奮力一搏,講究方法,永不言棄!請父母放心,我們一定知恩圖報,不讓你們的希望落空;請老師們放心,我們有志氣、有理想,不讓你們的辛苦白費;請學校放心,我們有能力,一定會續寫輝煌,為學校增光添彩,為我們的初中學業畫下完美的句號!同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!讓我們努力拼搏,創造出屬于自己的崢嶸歲月!最后,祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學們學習進步,健康成長;我演講完畢,謝謝大家。

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自九年級六班的羅袁敏,今天非常榮幸的站在這里,代表17屆全體初三學子,在這20xx中考百日沖刺之際發言。

潮起潮落,花開花謝。三年前,我們與美麗的綠盛結緣,于是每天清晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,走出學校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的初中求學之路已接近尾聲;展望未來,距離中考只剩區區百日。而這百日,陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書海,還有辛勤工作的老師,見證我們青春記憶的美麗校園!

即將離開,才發現對綠盛的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀三年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的中學生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。三年前,我們加入了綠盛這個和諧的大家庭,我們每天來到學校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都仿佛回放著綿綿不絕的記憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。壯哉!我大綠盛!我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受這和煦的陽光,接受著老師每天敦敦的教誨,我們感謝您們,老師!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我們遨游在知識的海洋里流連忘返。

不知不覺間,中考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們綠盛師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十一

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

上午好!

很榮幸能作為畢業生代表和大家分享我關于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學會了什么是感恩,怎樣才是堅強。回望自己的成長,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業理想的校長!

初中的學習生活,尤其是經歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚,是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題,引領我們走出困境,帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

中學,小伙伴間的影響已經在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習慣,常常,因為堅持自己的觀點,爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當中考倒計時從十位數變成個位數的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。”

可我想說的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生,你永遠不知道下一秒會是什么,于是充滿了挑戰也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況,我同時擁有!

理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時,我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個理想做了些事?

想和大家探討兩個問題。

第一個:理想僅僅是職業理想嚒?

第二個:你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情,其實就是為了實現它嚒?

對于第一個問題,我想說:理想不僅是職業理想,它還可以是一種狀態———理想狀態。

記得前段時間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發了很多討論與思考。

從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的.一個追求。

大家可能認為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

可深入思考,當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多,不僅是外物,更是內心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節奏;說走就走不是身體的自由,而是內心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態。

第二個問題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當所有的契機合適,當我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我,所以請叫我“正在準備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記,理想是由內而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,往往還會成為你的“累贅”。

說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實”。

我們往往會說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

作為一部展現北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個人看法):

1.不怕輸。

常聽聞年輕人說:有夢就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

2.不找借口。

當你意料之外的事情發生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補救的補救,不能補救的就從中獲得經驗,然后,繼續前行!

3.摒除掉所有的限制。

當別人告訴你:你這理想太遠大、太虛無了,根本實現不了。

這個時候怎么辦?

停下來思考一下,你的理想是切合你自身實際,是你最想要的,是通過你的努力可以實現的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因為他們覺得自己實現不了你心中的理想。

4.不抱怨,不向外求認同。

當你認定要一直走下去時,一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,質疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個人前行,沒有人可以替代或者改變你。

中考之后,給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

希望,十年之后,你打開這封信時,會發自內心地感謝十年前這個執著、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

加油,小伙伴們!!!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十二

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

上午好!

很榮幸能作為畢業生代表和大家分享我關于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實現自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學會了什么是感恩,怎樣才是堅強。回望自己的成長,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業理想的校長!

初中的學習生活,尤其是經歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚,是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題,引領我們走出困境,帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

中學,小伙伴間的影響已經在不自知的情況下占據了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習慣,常常,因為堅持自己的觀點,爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當中考倒計時從十位數變成個位數的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。”

可我想說的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經發生、正在發生、即將發生,你永遠不知道下一秒會是什么,于是充滿了挑戰也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況,我同時擁有!

理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時,我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個理想做了些事?

想和大家探討兩個問題。

第一個:理想僅僅是職業理想嚒?

第二個:你相信你現在所做的看起來無關乎你理想的事情,其實就是為了實現它嚒?

對于第一個問題,我想說:理想不僅是職業理想,它還可以是一種狀態———理想狀態。

記得前段時間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發了很多討論與思考。

從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。

大家可能認為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

可深入思考,當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多,不僅是外物,更是內心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節奏;說走就走不是身體的自由,而是內心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態。

第二個問題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當所有的契機合適,當我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我,所以請叫我“正在準備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記,理想是由內而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,往往還會成為你的“累贅”。

說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實”。

我們往往會說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

作為一部展現北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個人看法):

實現理想的四個條件:

1、不怕輸。

常聽聞年輕人說:有夢就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

2、不找借口。

當你意料之外的事情發生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補救的補救,不能補救的就從中獲得經驗,然后,繼續前行!

3、摒除掉所有的限制。

當別人告訴你:你這理想太遠大、太虛無了,根本實現不了。

這個時候怎么辦?

停下來思考一下,你的理想是切合你自身實際,是你最想要的,是通過你的努力可以實現的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因為他們覺得自己實現不了你心中的理想。

4、不抱怨,不向外求認同。

當你認定要一直走下去時,一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,質疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個人前行,沒有人可以替代或者改變你。

中考之后,給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

希望,十年之后,你打開這封信時,會發自內心地感謝十年前這個執著、頑強、青春年少時已經開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

加油,小伙伴們!!!

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高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十三

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是02級化工專業的畢業生xx,今天,能夠站在這里,代表化工學院02級全體本科畢業生發言,我倍感榮幸!

驪歌聲漸起,又是一個別離的時刻……。

依稀記得四年前,懷著對大學生活的美好憧憬和向往,我們一起來到了中山大學,走進了化工學院。四年的大學生活,一千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長,而此時此刻面對畢業典禮,一切又顯得那樣短暫。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚,大三的壯志凌云,大四的無怨無悔,時間和經歷已使四年前那一雙雙充滿好奇的眼睛和一張張稚氣未脫的笑臉深邃、成熟了許多。四年的點點滴滴,四年的喜怒哀樂,或化作手中的一本日記,或化作心底永恒的記憶。

現在,懷著對母校的深深眷戀,我們打點好行裝,將要與這美麗如畫的校園道一聲再見。我們將踏上人生新的起跑線,奏出人生新的`樂章——樂章中有一段永遠不能抹煞的旋律伴隨著我們,那是母校的愛,師長的愛。我們不會忘記老師關切的眼睛和溫暖的話語,也不會忘記那些語重心長、為我們指點人生的諄諄教誨。敬愛的老師,是你們,教會我們用智慧趕走迷惘、用知識來充實自己,引導我們從青澀走向成熟。手捧萬束鮮花,也難以表達我們心中誠摯的謝意。在此,請允許我代表02級全體本科畢業生向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天,我們即將從這里揚帆起航,去編織各自美麗花環似的夢。或繼續讀研,或出國深造,或走向理想的工作崗位,但是無論我們身在何方,我深信,我們一定會無愧于老師的辛勤培養,無愧于母校的期盼,在各自的崗位上兢兢業業,艱苦奮斗、努力拼搏,創造出屬于自己的一片蔚藍晴空!

天下無不散之宴席,聚散本是人生不變的規律。我們將青春留在了這里,將歡笑、淚水一并留在了這里。青春劃過記憶的臉龐,我們會懷念在中大,在化工學院這一段段的往事,以及我們編織的一個個美麗故事。

有人曾經將畢業的季節稱為永遠潮濕的季節,或許這個季節的雨水,可以成為我們抹去臉上淚痕的理由。當離別的笙簫吹響的時候,心中的不舍與懷念越來越濃。既然留不住時光,那就讓我們銘記在心吧。今天我們是中大的學生,明天就會成為中大的校友。但無論走到哪里,我們都是中大人,無論走到哪里,我們都會永遠在一起。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天;天之崖,地之角,知交半零落。”在這離別的時刻,請允許我代表我和我的同學們,真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實地,圓滿完成學業!祝愿我們敬愛的的老師們,身體康健、工作順利!祝愿我們所深愛的母校、我們的化工學院,前程似錦、蒸蒸日上!

我們畢業了,祝福我們所有的畢業生們一路順風,事業有成!

謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十四

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:

下午好!

三年前的九月,我們捧著夢想,捧著希冀,捧著青春,選擇了在這里播種,我們的高中人生。

汗水曾滋潤著,把時光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學。曾經想放棄,因為很苦,因為很累;曾經想逃避,因為很灰心,因為很喪氣。只是在看著風雨中挺立的紫荊樹,我們明白了,在xx,拼搏是人生的路。

淚水曾滋潤著,把歲月醞釀成感動。不能忘記校運會伙伴的吶喊,不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情,最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運的一屆,那因為有他們一心撲在事業上,那是因為他們愿意為我們作鋪路石。三年來,一直沒有機會對你們說的一句:謝謝您!

還未離開就已眷戀,這是一間學校對我們的觸動,我們用眼球拍攝每一秒的風景,曦光在心靈的底片上,畢竟我們要離開了,我們只能像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出鋪天蓋地的大字:成功!我們只能用自己的沖剌,來回報母校的栽培,那是我們對母校的承諾,對自己的承諾!xx年六月的鳳凰花,是為我們而綻放!

曾經有人對我說:三年來還未能走遍xx的角落。我卻說:xx是永遠走不完的校園,盡管我們將要離開,但xx在凝望我們的同時將會發展下去。因為她將會與我們同行,與世界同行,與時代同行!

一座xx是一段回憶,一座豐碑,一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號,為xx添上最光輝的一筆!

謝謝大家!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十五

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高三x班的xx,很榮幸能在這個特殊的時刻代表本屆畢業生在此發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師,你們辛苦了!

時光如白駒過隙,轉眼間,承載了我們諸多美好記憶的三年即將結束,還記得高一那個帶著懵懂,新奇和憧憬步入xx中大門的你嗎?三年前的我們,帶著進入xx中的驕傲,帶著成為半個大人的自豪,在興奮,緊張又忐忑的心情中開啟了我們的高中生活。還記得頂著大太陽站軍姿的“悲壯”嗎?還記得因小聲說話被罰跑圈的“慘烈”嗎?還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時喊得口號嗎?還有曾嘲笑過的校領導,曾埋怨過的班主任,曾討厭過的教官,曾發誓再也不來往的同學……再回首,這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會我們堅強的同時也讓我們的內心深處愈加柔軟,曾經以為的“不堪回首”也在不知不覺間成為帶著年少輕狂的美好。

初進校時就聽老師說過,高中三年將會是我們一生最難忘的時光,因為此時的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無知,相比大學又少了幾分成人的現實和勢力,此時的我們,單純而美好。高中,記錄了我們一生中最美的青春時光,當三年前的我們以少年的身份踏進xx中校園的那一刻起,就注定了我們這一生將與xx中密不可分,我們在這里成長,完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟,這固然是一個漫長而又艱難的過程,但xx中已經助我們完成了一半。三年,我們在xx中學到的不僅有書本上的知識,還有做人的道理,為人處事的方法。此外,我們還學到了不少安全知識,學會了如何進行自我安全防范。印度詩人泰戈爾說過:無論黃昏把樹得影子拉的多長,它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹,但無論我們飛得多高,我們的心總是和xx中連在一起。

在這條通向高考的路上,我們最應該感恩的,除了學校老師就是父母了。還記得每晚回家時等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎?還記得每個星期固定時間響起的電話嗎?“在學校不要省,不要苦了自己,盡力就好。”這是我爸媽對我說過的最多的話。相信天下所有父母都是一樣的,他們或嚴厲或慈愛,但不變的是那顆愛子女希望子女好的心。烏鳥私情,愿乞終養。也許終其一生我們都無法報答完父母的養育之恩,但至少,現在的我們可以用自己的努力換來多一些父母的笑容。

感謝老師,感謝父母,感謝自己。三年,不長,但已足夠讓我們對一些重要的人和事銘記一生。有人說,青春是一本太倉促的書。三年前,你不認識我,我不認識你,但今天,我們歡聚一堂。畢業,這不是分別的驪歌,而是新征程開始的號角。相信十幾天后的我們定能取得優異的成績,并以此作為母校——xx中60華誕的獻禮。

我相信,今天的我們以xx中為驕傲,明天的xx中定將以我們為自豪!

謝謝大家!

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高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十六

老師們,同學們:

大家好!很高興可以在這樣一個風和日麗的日子,舉行我們的成人儀式。站在這兒,我想說,經歷了許許多多的風雨,一顆小樹苗終于長成大樹了,我們終于跨進了成人的行列。此時此刻,我心中有了對未來的一種不可名狀德期待。期待之余,又有一種疑惑,怎么一不小心的就十八歲了?仿佛昨天還在牙牙學語,蹣跚學步;仿佛心中還存有成為少先隊員的自豪;仿佛還在經歷中考查分時的緊張。

然而,這卻是毋庸置疑的事實——我們成人了。從今天起,我們已經是完完整整的共和國公民。我們在被賦予公民權利的同時,也被賦予了責任。我還記得,以前的廣播體操叫《時代在召喚》,當時我只覺得是體育老師在召喚我們下去做操。但在今天,我強烈感受到時代在召喚我們,我們應該承擔起時代賦予我們的責任。承擔責任,意味著撒嬌任性不再是我們的武器,必要的理性才是我們的追求;承擔責任,意味著擺脫依賴,拋開軟弱,勇往直前;承擔責任,意味著我們不僅要完善自己,還要奉獻社會。

此時此刻,我們需要感恩。感恩父母,是他們把我們撫養到這么大,默默地在我們身后支持著我們,給予我們他們全部的愛,不求回報,感恩老師,他們交給我們的,不僅是書本知識,還是處事道理;他們就像指路明燈,照亮我們前行的道路。感恩朋友,他們給我們的陪伴和溫暖,驅散了我們內心的孤獨和寂寞。

現在,我們有了一個承擔責任,表現感恩的機會——那就是在我們成人以后面臨的第一個考驗——高考。它是我們人生的第一個轉折點,再過二十天,我們就要以筆為槍,去打贏這場沒有硝煙的戰爭。從今天起,我們的名字都叫做青年,我們的身份都是考生,我們的任務都是拼搏。讓我們用淚水和汗水澆灌理想的花朵。我們是雄鷹,就應該搏擊長空;我們是魚,就該游翔潛底!

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十七

美國耐克公司的創始人菲爾.奈特就讀于斯坦福經濟學院,法學專業畢業,但他的大學畢業論文是:“如何打破阿迪達斯和彪馬的一統天下”;奈特以阿迪達斯為內容,并非偶然,其中顯露了他的遠大抱負與理想,當時德國的阿迪達斯公司和彪馬公司已在國際市場上占據統治地位多年。而在奈特畢業后的第十三個年頭,他與大學田徑隊教練比爾.鮑爾曼合作的“藍帶體育用品公司”,生產出第一雙氣墊鞋,3年后,即1988年,耐克公司一躍成為世界第一體育用品生產商。

縱觀歷史,成功之人無不是在年青甚至年幼時就擁有遠大的理想,他們通過努力,最終打拼出屬于自己的那片天地。

沒有理想,只是得過且過的活,便沒有激情更不會有成功,要知道,我們所在的世界并沒有什么干不了的事情,但在我們所前進的方向上卻有五彩繽紛的天空,也正是因為人類不懈地追求,我們才感覺到世界的日新月異。

瞄準太陽,雖然你不一定射得到它,但是你的箭必定會比當你瞄準同水平事物時飛的更高,就是這個道理。

凡事預則立,不預則廢。

就像雨果在《悲慘世界》中寫道:堅定的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。這種信念就是崇高的理想,一個人沒有理想,生活就沒有重心,缺少朝氣,為自己建立一個正確的目標,朝向這個目標去努力追求,生活自然就會充實而有意義。

于是有人會問,理想是不是越多越好,回答是否定的,人生最大的苦惱,不在于自己擁有的太少而在于自己渴望的太多。渴望不是壞事,但渴望若太多,而自己的能力又不能達到反而失去應有的,則會構成長久的失望與不滿。

追求理想的過程必將是崎嶇的,我們所要問的不是自己比別人好多少,而是自己盡了多少力量,不是能不能勝過別人,而是能不能勝過自己。

生活好比旅行,理想是旅行的路線,生活中的快樂本身就是實現理想的幸福感,付出的一定會有收獲。

在這里,我祝愿全體師生的校園生活充滿歡笑,并預祝我們畢業年級的高考中取得滿意的成績,實現自己的人生夢想。

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸代表全體高三學生發言。

時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。在這個特殊的日子里,我們將滿懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長道別,向同學道別,也向這一段刻骨銘心的歲月道別。

三年的高中生涯在今天即將結束。回望高中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。三年的時光,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:還記得高一軍訓場上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,記得剛入校時的雄心壯志,記得校運會上那飛躍的英姿,記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也學會了不斷地成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛了我們的青春,造就了我們的理想。是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們沉浸在知識的海洋,在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

感謝我們的老師,是您用無數晝夜伏案的耕耘,用無私奉獻換來了我們的收獲與成長。感謝您三年來對我們無限的關愛與教導;感謝您三年來給予我們的陪伴,感謝您三年來無怨無悔地奉獻著自己。感謝您用精神守護我們的夢想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。

也想對身邊的伙伴說聲感謝。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正是因為有了朋友的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝,往事煙云如歌。六月不說離別,六月是播種希望的季節。今天我們揮手告別了高中時代,明天迎來的將是更加豐富多彩的天地。走出這里,我們就不再是校園里稚嫩的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸!

最后,祝我們的母校繁榮發展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學們夢想成真!

謝謝大家!

xxx。

20xx年x月x日。

高三畢業生學生代表發言稿(模板19篇)篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自九年級六班的xx,今天非常榮幸的站在這里,代表17屆全體初三學子,在這20xx中考百日沖刺之際發言。

潮起潮落,花開花謝。三年前,我們與美麗的綠盛結緣,于是每天清晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,走出學校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的初中求學之路已接近尾聲;展望未來,距離中考只剩區區百日。而這百日,陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書海,還有辛勤工作的老師,見證我們青春記憶的美麗校園!

即將離開,才發現對綠盛的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀三年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的.中學生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。三年前,我們加入了綠盛這個和諧的大家庭,我們每天來到學校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都仿佛回放著綿綿不絕的記憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。壯哉!我大綠盛!我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受這和煦的陽光,接受著老師每天敦敦的教誨,我們感謝您們,老師!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我們遨游在知識的海洋里流連忘返。

不知不覺間,中考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們綠盛師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

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在國旗下講話時,我們應該懷著崇敬和感恩之心,宣揚真善美的價值觀,共同為祖國的繁榮努力奮斗。下面是一些精選的國旗下講話范文,希望對大家在寫講話稿時有所啟發。
發言稿是在特定場合下向聽眾傳達信息、表達觀點或進行演講的一種書面材料,它需要有條理、有邏輯地闡述觀點,引起聽眾的共鳴和關注。最近我們公司將舉行一次重要會議,我想
導游詞不僅僅是簡單的介紹景區,還可以通過講解引起游客的思考和共鳴,增強游客對景區的認知和體驗。下面是一些經典景點的導游詞,歡迎大家閱讀并提出寶貴的意見和建議。
通過活動策劃,可以有效地提高活動的成功率和效益,并使參與者得到更好的體驗和收益。在下面,小編給大家分享一些活動策劃的心得和經驗,希望對大家有所幫助。
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活動總結有助于發現活動中可能存在的問題并提出改進方案,以便在下一次活動中能夠更好地進行。以下是一些成功的活動總結案例,讓我們一起來學習和分享。我班舉行了“文明禮
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合同協議的內容應當明確、具體,以便雙方能夠清楚遵守。下面是一些經過專業律師審核的合同協議樣本,可供您作為參考。尊敬的公司領導:您好,我個人的上一份合同已經于20
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三分鐘,將時間分割成了精確的單位,讓我們更有目標、更有效率地進行工作或學習。這里是小編為大家整理的三分鐘突破技巧,希望對大家有所啟發。親愛的全體教職員工:又是一
優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。下面是一些優秀作文的片段,讓我們看看別人的創作成果。每當聽到五星紅旗冉冉升起的時候,每
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幼兒園大班的教學內容包括了語言文字、數學、科學、藝術等各個領域。以下是一些幼兒園大班總結的優秀范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。根據音樂節奏邊做動作邊演唱歌
優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。
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北京是中國的首都,也是中國政治、文化、經濟中心之一。北京是中國的首都,有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊,是一個充滿活力和現代氣息的城市。北京作為一個國際化大都市,
自查報告可以讓我們清楚地了解到自己在工作或學習上的優勢和劣勢,為個人提升提供指導和依據。感謝大家對本站的關注,以下是小編為大家整理的一些自查報告樣例,希望能夠對
試用期總結是對員工在試用期內工作表現進行總結和評估的一種重要方式。以下是一些經典的試用期總結范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。××年4月感恩于領導對我的關
優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。在寫作時參考一下優秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。以前,我很少遲
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月工作總結是我提高工作能力的一個重要方式,每次寫總結都能不斷發現自身的不足。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒。學期轉眼就過去,回顧我部
合同協議一旦簽署,雙方都有責任和義務按照協議內容執行。隨著市場的變化和法律的更新,合同協議的范文也需要不斷地更新和完善。根據縣政府工作安排,依照鄉鎮土地利用總
實習心得體會是對實習單位和導師及時反饋的一種方式,有助于改進實習教學。在下面的篇章中,我們將分享一些實習心得體會的寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
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總結能夠幫助我們發現自己的不足之處,并尋找改進和提升的方向。個人總結的形式多樣,可以根據實際情況選擇適合自己的方式。20xx年2月我從xx分理處調至棲霞山支行從
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衛生工作總結還可以促進部門之間的溝通交流,加強協調合作,提升衛生工作整體效能。此刻,小編為大家整理了一些衛生工作總結的范文,希望能夠激發大家對衛生工作總結的興趣
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發言稿不僅是個人形象的代表,也是團隊形象的體現,我們要用精煉的文字讓聽眾對我們留下深刻的印象。請大家仔細閱讀以下發言范文,它們可以幫助大家更好地理解和掌握發言的
無論是宣傳推廣、會議發言還是演講演示,講話稿都是達到理想效果的重要工具。在下面的范文中,我們可以看到不同類型、不同目的的講話稿,希望能夠幫助大家更好地理解和運用
優秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產生共鳴和思考。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。人能走多遠?這話不要問雙腳,而是要問
幼兒園小班的教育要注重培養寶寶們的想象力和創造力,讓他們在游戲中學習。這些幼兒園小班總結范文不僅僅是對孩子們的評價,更是對老師和家長的鼓勵和支持。1、幼兒理解故
幼兒園小班注重培養孩子良好的學習習慣和自理能力,從小培養他們的自主學習能力。接下來,小編為大家準備了一些幼兒園小班的學習資源,希望對大家有所幫助。1、能愉快地參
通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的發展路徑。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。婦產科學是醫學中的一個重要分支,致力于女性生育系統的健
演講是小學生培養口才和表達能力的重要方式,我們應該鼓勵孩子們多參與演講活動。以下是小編收集整理的一些小學生演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所幫助。
通過制定應急預案,我們可以提前思考各種應急情況可能出現的影響和應對措施,以便在發生突發事件時能夠迅速行動。以下是小編為大家收集的應急預案范文,僅供參考,希望對大
在中班教案中,教師需要明確教學目標,制定教學步驟和教學方法,以達到教育和教學的目的。接下來,我們一起來看看一些優秀的中班教案范例,希望能給大家帶來一些啟示。
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幼兒園小班的教學環境應創設豐富多彩的場景,為幼兒提供良好的學習和成長環境。希望以下的幼兒園小班總結范文能夠對您的寫作提供一些啟示和參考,讓您的總結更加精彩。
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