優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇一
在生活中,總有人在你無助的時候,鼓勵你前進。在成長的道路上,總有一盞明燈,在你迷茫的時候,指引你前行。
記得有一次,我考場失意,成績異常的讓人失望,老師也表示不滿意。試卷發(fā)下來了,我看著那鮮紅的、刺眼的分數(shù),心里一陣失落。我拿著試卷,拖著步子,沉重地走出教室?!稗Z隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒。看著大家說說笑笑的,打著傘相伴回家,我想大家應(yīng)該都考得很好吧?“嘩啦啦……”雨下得更大了,這時我才想起自己沒帶傘。正當我準備沖回家時,雨中出現(xiàn)了一個打著把大傘的瘦弱的身影,就像黑夜里的一盞明燈,給我?guī)砉饷?。越來越近了,我逐漸看清,是母親!母親知道我考試了,卻沒有像往常一樣詢問成績,而是輕輕地把我摟入懷里,溫柔地說:“回家吧,孩子?!鳖D時,淚水涌上眼眶,我把頭又往母親的懷里埋了埋,便挽著母親的手回家了。
晚上,我把試卷認真地看了一遍,發(fā)現(xiàn)問題不大,只是太粗心,沒有好好審題、答題罷了。接著,我仔仔細細地訂正錯題。這時,有人輕輕地敲了敲門,我沒有顧及,繼續(xù)一絲不茍地訂正。“呼……終于訂正完了。”我長長地舒了口氣,想著出去溜達溜達。一開門,就看見母親拿著一瓶牛奶,靜靜地站在門外?!皨?,你怎么不進來啊?”我問。“媽知道你在學(xué)習(xí),不想進去打擾你,在門口等一會兒有啥的。”母親慈祥地說道。然后,把牛奶送了進去,說:“孩子,媽希望你成績優(yōu)異,更希望你幸福成長?!眲x時,一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關(guān)心我的成績,不在乎我的感受??蓱z天下父母心,其實母親是想我能優(yōu)秀、快樂。
母親就像我心中的明燈,在我成長的過程中,照亮我前進的道路。我愛我的母親!
我們應(yīng)該感激自己的母親,全世界都應(yīng)該如此!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇二
如果我問你一個問題,如果這個問題是:請選擇一個風光優(yōu)美的風景區(qū)?如果你問我,我會毫不猶豫的選擇“校園”。校園,你會選擇一個風光優(yōu)美的風景區(qū)?如果你問我,我會毫不猶豫的選擇“校園”。校感嘆,但是你聽了我心目中的校園,你也會選擇它的。
在校園里的春天,她是生機勃勃的景象。樹叢中的樹,它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,因為它的一生都貢獻給大自然和人類,它使大地美麗,它使空氣新鮮,它逢春不驕,它遇冬不懼。壇里的小草沒有樹木的高大挺拔,也沒有花朵那樣艷麗多姿。可是,沒有小草的襯托,大樹不會引人注目;沒有小草的點綴,花朵不會光彩奪目。再說那爭芳斗艷的菊花,它在凜冽的風中,美麗又堅強,爭艷斗麗,各具豐姿,所以它是我們學(xué)習(xí)的“不屈不撓”。
校園,這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗,也沒有名勝古跡的珍奇,但它有春天的美,還有著自己的魅力,它是智慧的搖籃,成長的階梯,是由園丁澆灌的百花園。它像四季海棠一樣,常年不敗,它像松樹一樣,青翠常年。再過十年,我們——你的學(xué)生,也許駕駛著雄鷹搏擊萬里長空;也許在奧運的跑道上有我們的足跡;也許在科學(xué)大會的領(lǐng)獎臺上,有我們的身影。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇三
我心中的校園,是一座沒有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。
現(xiàn)在的學(xué)?;蚨嗷蛏俚谋?span>什么東西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準時打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間"啪"的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們"一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。"祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠方。 我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打??赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯??不見得吧!一個小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的`雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。
我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。
海子曾說:"面朝大海,春暖花開。"大海,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠眺,心中頓時燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數(shù)知識,時刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。
我心中的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。
我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。
我心中的校園,就是這般自然,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。走進校園,便走進了世界。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇四
現(xiàn)在。
我找到了,他(們)是那么友好,而我也逐漸從孤獨中解放。于是,他(們)成了我的朋友。雖然在這一米陽光中有點不適應(yīng),但骨子里十分快樂。因為在我有難時,他(們)前來幫助,讓我感受到了溫暖,友情;當我犯錯時,他(們)會及時指出并幫我改正,讓我學(xué)會知錯就改;當我和他(們)在一起時,我會結(jié)識新朋友,新世界,讓我更快樂。
當然,也并不是一帆風順。有時也會出現(xiàn)一些矛盾,讓我們的友誼受挫。我便在傷心中學(xué)會了思考,去關(guān)心別人,挽救創(chuàng)傷;有時朋友犯錯,我便去勸告,開始關(guān)懷,幫助;有時也交損友,我逐漸走向歧途,幸得朋友相助,及時浪子回頭,、我便從中學(xué)會了如何辯別好與壞,善與惡,黑暗與光明??鬃釉f過:“三人行必有我?guī)?。”在與朋友交往中互相幫助,關(guān)心,互相取長補短之中,我也逐漸成長,開朗活潑,健康,陽光向上了。我那一米陽光被我和朋友用“心鏡”折射出,漸漸伸向那陌生,又令人神往的.世界。
未來。
未來是怎樣的呢?實際上我也不知道,但我確信未來是掌握在自己手中,我將擁有更多的朋友。那些仍然被捆在一米陽光中的人們,我愿化作山村小孩送給冰心的《小桔燈》―用“心鏡”將自己的陽光折射給他們,讓一米陽光逐漸壯大,讓人們擺脫孤獨,心心相印,將我的一米陽光照亮這世界!
相信吧,一米陽光也可普照大地!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇五
春拂起衣袖,飄逸的走了,她的氣息越來越淡。隨只而來的是夏。聽!夏的腳步近了。
夏在我心中又這不同的顏色:夏天是透明的,夏天的風看不見,摸不著,但能使人感覺的到。它那份清爽使人如面對海洋般舒服。它經(jīng)過樹梢將樹染的綠綠的,吹過孩子的臉吧臉染的粉粉的;夏天使黃色的`,夏天的傍晚,一抹橙黃穿過窗戶,在黑板上投下它微笑的影子,那橙黃透著桔色,不似金色那般耀眼,也不顯暗淡,就是一種很可愛的顏色,給人隱隱的溫馨。
夏天在我心中有著不同的味道:夏天是甜的,炙熱的陽光是夏的形象代言。它釋放出無盡的熱能,映在臉上熱烘烘。這時吃一杯冷飲是再舒服不過的,涼涼的穿過喉嚨,甜甜的味道滲入每一寸肌膚;夏天是咸的,炎炎的夏日,我們坐再教室正打造一條通往夢想彼岸的船。豆大的汗珠順著臉頰流到了嘴里,味道咸咸的。
夏天再我心中有著不同的感受:夏天是辛酸的,提前開學(xué),使我們不得不冒著酷暑學(xué)習(xí),每天衣服都濕漉漉的,給我一種十分辛酸的感受;夏天是愜意的,每天當我載著新的知識回到早已開好冷氣,準備好飯菜的家,享受父母的呵護時,心中溢滿了幸福的感覺。
不同的顏色,不同的味道,不同的感受,讓我享受的夏天的五彩繽紛!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇六
――題記。
初中時看了一部名叫《一米陽光》的電視劇,那是我聽說麗江之后,就深深地愛上了那個有駝鈴客棧,有苦花燈,有青石板路的古城,在心時埋下了一粒種子,總有一天我要去那里踩一踩。
似乎只是一個遙遠的夢,地圖上找到“白城”再找到“麗江”,那么遠,相隔萬里,似是天涯海角,近乎瘋狂搜集一切有關(guān)麗江的圖文,只為多了解一些那里的文化,只為多嗅到一點那里的氣息,玉龍雪山,海拔5500多米,俯看著麗江的.蕓蕓眾生。
有位說,麗江已經(jīng)商業(yè)化,再無往日的風情與清靜,可是,心中的那粒種子早已發(fā)芽,日益,無法將它拔除。才明白,無法自拔的,除了牙齒,還有。
那是個神奇的,充滿愛的地域,在讀到有關(guān)麗江的故事時,總會有一種難以名狀的,潮濕的空氣中隱藏著愛的力量。在麗江,有很多的傳說在一代又一代人口中講述。一米陽光的故事,玉湖的傳說,一對對殉情男女的故事,在麗江古城上空盤旋,使她更顯神秘。這個江南小稹,上演著一段段不老的傳說。
我是相信傳說的,也相信無論這個世界如何改變,總會有一方凈土不會被污染,留給那些心已疲憊的人。陣陣清脆的駝鈴聲會將幸福帶到我們身邊。只要心里潔凈,世界就不骯臟。麗江的美是不容沾污的,木橋、流水、青石板路、竹制閣樓、優(yōu)雅酒吧使麗江既古典又現(xiàn)代,給人一種別樣的溫暖。在那兒,一定可以找到我們苦苦追尋的的歸宿。
曾經(jīng)想過當我長到二十幾歲就背上行囊開始流浪,去所有的地方,去所有想去的地方。在某一個城市短暫地停留,等賺足了路費,再前往下一個城市,等到風景看遍,也真的走累了的時候,就到麗江,開始我清苦又固定的。與世無爭自在清閑。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇七
媽媽又上夜班,又見不到她了。
這個星期她都是上夜班,晚上六點去,次日九點回,而我在早上六點去上學(xué),晚上八點才到家,正好錯過見面,我們之間的聯(lián)系只能靠電話。
沒有媽媽管著當然是好的,早上早上沒有那賽鬧鐘似的催命的叫聲,晚上沒有她大吼不許吃多你又肥了。這小日子太愜意了,連上學(xué)似乎輕松了點。
但我仿佛還是被管著。早上六點準時一個電話叫我起床,晚上又一個叫我好好做作業(yè)好好睡覺。哎,比能見著她還讓人心煩。
這不,剛回到家,她又打電話回來了。“你怎么才接電話,我都打兩遍了,什么?才到家?今天在學(xué)校怎樣?什么叫不怎樣?我告訴你,要好好學(xué)習(xí)。今晚多學(xué)一會兒,等會兒吃個蘋果就別吃其他的了,你也該注意身材了———瞧你那一身肥肉……”啪!我一下把電話掛了,她一嘮叨起來可沒完沒了,我最討厭她數(shù)落我一身肉,也不見每次吃飯時那大魚大肉她往誰的碗里塞。
次日起床,果然又來電話了?!捌鸫擦?,遲到了,別忘了多穿點衣服,過馬路看紅綠燈,別騎太快……”我打斷了她,你再嘮叨我就要遲到了,我隨手掛斷了電話。
這一天又過得波瀾起伏。我訂正英語試卷,可組長已經(jīng)交了。全組都交了試卷只有我沒交,于是我被英語老師一頓好罵。我又不是不想交,只是沒來得及,何況組長沒提醒我。我據(jù)理力爭,又得到一頓好罵,我還被罰抄英語試卷一遍,我委屈極了,強忍著不流下眼淚。
到了晚上,晚自習(xí)結(jié)束,我在做作業(yè),忘了時間,等我做完作業(yè)以后,班里只剩下住宿生了,我趕忙收拾東西,匆匆跑到校門口,果然,校門已關(guān)。我只好用蠻力推開校門,可是我才推開,另一邊的門中出現(xiàn)了保安,他們將另一邊的門打開,質(zhì)問我為什么破壞公物,厲聲問我是哪一班的,說要告訴楊主任去,又命令我將我推開的門推回去。還狠狠地對我說:“我可記住你了。”我分外委屈,他們在沒確定學(xué)生是否全部離校之前為什么要關(guān)校門,而且保安為什么在另一邊的保安室理,另一邊明明是老師走的,他不在這邊的保安室守著,卻跑到另一邊去了,還怪我推門,我越想越委屈,不禁鼻子一酸,險些哭出聲來。
好不容易回到家,我聽見熟悉的電話鈴,我的鼻子一下子酸了起來,我摁下接聽鍵,剛叫了一聲:“媽”,淚就滾了下來,聲音也哽咽了,我小聲地抽泣著。
“哎,你這是怎么了?”媽媽似乎有些慌亂,“怎么了?別哭,有話慢慢說?!?/p>
她的聲音失去了一貫的鎮(zhèn)定,可以想到她是怎樣的手慌腳亂。
“是不是不舒服,要不媽請假回來帶你去看???”她的話有點亂,聽上去分外焦急。
我吸了吸鼻子對她說:“我沒事,在學(xué)校受了點委屈,很難受?!?/p>
我聽見她舒了口氣,又問我:“什么委屈說給媽聽聽?”
她一提,我又想起英語老師的責罵,保安的質(zhì)問與那惡狠狠的“我記住你了”。頓時眼淚像崩塌的洪水,我邊哭邊結(jié)結(jié)巴巴地說了事情的始末,希望得到她的安慰。
她聽了我的哭訴,靜了一會,緩緩對我說:“英語老師那件事,是你錯了,你不該不交試卷,所以她罰你,你抄便抄了,抄完后去認個錯,道個歉這事就完了。至于保安那件事,你不用怕,要是門被弄壞了,媽替你賠錢。這件事不是你的錯,他敢去找楊主任我就去找校長!”最后一句,她說得鏗鏘有力,斗志昂揚。
我破涕為笑,心里突然有了底氣,她又安慰了我一番,叮囑往日說的話。真奇怪,曾經(jīng)感覺那么刺耳的聲音今天卻覺得那么悅耳。
我拿著手機,回想起媽媽剛才說的話,她的聲音歡快悅耳,我不安的心在她的聲音的撫慰下,突然就安定了。跳動不安的心聽到媽媽的聲音,就像迷路的孩子找到了方向。在媽媽的懷里,孩子可以盡情的撒嬌,不用畏懼外界的風雨。我在媽媽的聲音里得到了安慰,于是我無畏來自外界的風吹雨打。我知道媽媽的聲音是我聽過最溫柔的安眠曲與最鏗鏘的進行曲,它使我充滿向前的力量,一路向前,風雨無阻。
我始終銘記這個聲音,記得那晚打來的電話,記得媽媽溫柔的鼓勵,媽媽的聲音陪伴了我十幾年,我心中始終回蕩著一個聲音,它是最美的天籟,它以純真誠摯的聲音喊——母親,母愛。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇八
當剛剛接觸到這本書時,我有點不屑一顧,這本書不是我要的那盤菜。因為那個太生活化了,太平凡了,甚至我認為他在故意煽情,惡俗。
但還是首先被它的封面所吸引,廣闊的藍天,聳立的雪峰,一個孩子的身影就那么孤零零的立在這空曠的背景中,對比是如此的強烈,讓人不由得感慨在大自然面前,人類是那么的渺小。這本書是作者江覺遲根據(jù)自己20xx年后再藏區(qū)義務(wù)支教的經(jīng)歷,充滿感情地寫出一個既絕望而又美麗的故事。作者也希望通過這本書,找到下一個點亮酥油燈的人。我被書中的梅朵所感動,這個原本生活在繁華都市的時髦的都市女子,千辛萬苦的來到落后的草原,把全部的熱情和愛留在這里。從一個如花美眷成為一個百病纏身的女子,為了那一個個尋找出路的孩子,為了那斑駁殘破的碉樓學(xué)校,為了給流離失所的孩子們一個庇護所。
結(jié)局,注定是一種無奈的痛,面對夢想與當?shù)厝说男叛鰶_突,最后還是學(xué)生散落,愛情未果,一場無言的結(jié)局,人類終究還是無法彼此接近,即使愛和感動已經(jīng)排除了那么多的障礙。而那盤酥油燈還等待著讓下一個人來點燃!
我沉吟良久,感動,迷茫,直至領(lǐng)悟。我能做什么?應(yīng)該做什么?我想我找到了答案。也許我成為不了“下一個點亮酥油燈的人”,但至少我還可以點亮心中那盞屬于我自己的燈,讓孩子們在愛的照耀下找到美好的起點!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇九
于我而言,你就是整個世界。星際穿越無數(shù)光年,只為與你相見。
——題記。
我用盡青春,一路向前奔跑,心急如焚,一刻也不敢停歇,只因心一直系著你——高考。
靜坐書前,心游萬仞,暢游天地,一覽海納百川。沿著歷史的足跡,回到古代,我看到了科舉考場上書生奮筆疾書、揮墨成章的瀟灑形象;看到了進京途中舉人身背行囊、背井離鄉(xiāng),參加春闈的匆匆身影;看到了殿廷上,皇帝親自策問貢士的莊嚴盛景。誠然,這就是古人入仕的主要途徑,寒門子弟飛上枝頭的唯一方式。平民要想改變命運,就得做官;要想做官,就得參加科考。在這里,有屢試屢敗,終在晚年中舉的范進;有一心為國,滿腹才華的文天祥。他們身處不同的朝代,心懷不同的志向,卻經(jīng)歷了同樣的一個轉(zhuǎn)折點:參加科舉考試。這是他們改變生活的途徑,也是他們實現(xiàn)理想抱負的舞臺。這是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是古人心系的“高考”。
凝注窗外,灼熱的陽光下,樹影斑駁?;秀遍g,我想起了1977年12月和易中天。那時,剛剛恢復(fù)高考,走進改變命運的考場,通過自己的不懈努力,走進了夢寐以求的北京大學(xué),專攻法律。如今,他已成為國家總理,為國家的發(fā)展做出了重大的貢獻;還有那高中畢業(yè)后,奔赴新疆建設(shè)兵團農(nóng)場的易中天。1977年,恢復(fù)高考時,他心動卻未行動;1978年,恢復(fù)考研時,他全力以赴,日夜備戰(zhàn),最后憑借高中學(xué)歷,歷時三個月,直接考取了武漢大學(xué)中國古典文學(xué)專業(yè)的研究生。假如,不恢復(fù)高考,也就沒有恢復(fù)考研一說;不恢復(fù)考研,易中天也不會有機會改變自己的生活;不考研,他也不會走進武大的校門。其實,也因為高考,才讓他實現(xiàn)了高升研的夢想。高考,真正地改變了他們的命運,讓他們過上了另一種人生。這是知青們心系的高考。
手捧古卷,細細思量,終不忘,激蕩多年的心中夢想。回眸成長的足跡,我不忘毅者無疆的堅持,我不忘一直心系著的高考。如今高考恢復(fù)四十余年,一路走來,它仍然是農(nóng)民孩子們走出大山的絕佳途徑,依舊是寒門子弟們改變命運的最好方式。而今,我心念的高考快如約而至,我激動、興奮,卻又惶恐,擔心抓不住這份機會,擔心與其擦肩而過。不過,既然是自己心心念念的,就應(yīng)該全力以赴,不忘初心,一路向前。只因為我堅信不管前方的路多么苦,只要走的方向正確,不管多么的崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。這是我心系的高考。
斗轉(zhuǎn)星移,潮起潮落,回首往昔,科舉的形式已逝去,改革的余輝已褪去,今日的高考卻越發(fā)耀眼,而我正尋光而去。東風起,殘月升,古往今來,書成全了多少名人志士的志向?高考改變了多少學(xué)子的命運?抒發(fā)了多少人的青春理想?成名,是文人騷客意之所趨;高考,是我心之所系。十多年的寒窗苦讀,只為一朝折桂展宏圖;十多年的努力拼搏,只為六月收獲累累碩果;十多年的不懈奮斗,只為金榜題名揚四海。高考,心里的絲絲執(zhí)念。
其實,高考是科舉的延續(xù),是改革的再生。因為有了曾經(jīng)的科舉,才有今日的高考;因為有了改革的春風,才有今日國家的強盛。高考,我努力的動力,我會奮力拼搏。不至荒漠,又怎能體會到“大漠孤煙直,長河落日圓”的遼闊與蒼茫?不進江南,又怎能感悟到那煙雨蒙蒙、香霧繚繞的婉約與柔情?不經(jīng)高考,又怎能領(lǐng)略到戰(zhàn)場上的殘酷與激烈?幾百萬人同過獨木橋,莘莘學(xué)子,一路高歌,勇猛沖鋒,只為完勝高考,盡展雄姿。只為多年努力不白費,青春無悔。這,才是六月晴空賜予我最熾熱、最美麗的獎品。
隨著歷史的長河順流而下,我心中所向愈近,心之所想愈濃,瞭望前方,心之所系一直是你——高考。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十
將希望融進時間里,每一秒的走動,在光與影的交織中,留下的,是逐夢的腳步。
回首眺望走過的夢之旅,發(fā)現(xiàn)自己總是在努力和懶散中搖擺。隨著日歷被一張張撕去,仿佛心中的那個夢越飄越遠,可以清晰地看到它在身邊,卻又縹緲得遙不可及。靜下心來,清理覆蓋在夢想上面的塵土,我知道我心里一直有斑斕的夢。時間的流逝,將生活中發(fā)生的情景抹去了色彩,但它抹不去的是我曾經(jīng)為之奮斗的歷程。
童年之夢。
“謝謝老師!”一個小女孩手里拿著老師發(fā)的小紅花,興奮得腮邊升起了淡淡的紅暈。小時候,得到老師的哪怕是一句微不足道的表揚,便是那時最‘,偉大”的夢。為了追到這個夢,自己總是在課堂上將小腰板挺得筆直,將小手高高舉起,照著老師的要求去努力、去表現(xiàn),有時聽到幾聲贊美,便能歡快一整天。這個夢,也許幼稚,也許不像其他宏圖大志那樣精彩,但也值得細細回味。
今日之夢。
夢想永遠是我們的話題。隨著生命年輪的增多,我們的夢變得成熟,變得現(xiàn)實,不再幼稚,也不再可笑。但我心底對夢的執(zhí)著卻不曾改變。隨著課程的加深,耳邊響起的,總是家長的叮濘和老師的教誨,我們了解了學(xué)習(xí)的重要性,因為那是實現(xiàn)夢想的根基啊!為了一道難懂的題做到深夜,就算身旁已經(jīng)堆起了一疊草稿紙也不肯輕言放棄。第二天一早拿著答案問老師,看到自己努力換來的正確答案,連走路的腳步都變得輕盈起來……童年的夢也許正在漸漸模糊,但未來的路卻逐漸清晰。當經(jīng)歷過了為夢奮斗的歷程,也就真正感受到了夢的美好。
夢之悟。
夢,是我們生存的精神食糧。夢是奮斗的動力源泉,她指引著我們永遠向前!。
為了心中的夢想,看昨日的辛勤耕耘,結(jié)成了金黃金黃的果。看波濤滾滾的江面上,自己化作卷起的浪、涌起的波,把精彩涌向遠方,涌向未來。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十一
瞧!同學(xué)們在窗明幾凈的教室大聲朗讀,老師繪聲繪色地教著我們知識。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗!“鈴……”下課了,同學(xué)們像歡快地奔出教室:大家做著文明的游戲,有的在跳長繩,似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子,技術(shù)都很高超呢!同學(xué)之間相互謙讓,形成了老師與同學(xué)和同學(xué)間友誼、和諧、謙讓的美麗。
自然的生態(tài)美、同學(xué)間的友誼美、讀書的知識美,一定會讓校園煥發(fā)生機。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十二
在當今社會中,有些人往往在誠信面前選擇了低頭與放棄,甘愿成為“利益”的奴隸。整天都在欺騙,在自欺欺人,他們產(chǎn)生了一種用不正當?shù)慕灰讈砥垓_他人的心理。為什么他們都不相信對方?那是因為他們都缺少了一種東西——誠信。
不為所動,選擇歸還失主。我們身邊還有一些有關(guān)誠信做人的感人事跡。
而我心中的誠信就是:人人都要踏實,不能急于想要得到某些利益就破壞了誠信,它是無法用金錢來衡量的,全國人民都應(yīng)該擁有,誠信如自己的孩子一般,如海綿寶寶的寵物一般,如叮當貓的萬能口袋一般。一但失去就再也找不回來了。誠信是一種美德,是架在人與人之間的一座心靈橋梁。
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高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十三
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我心房……”每當聽到這首優(yōu)美動聽的歌時,我就心潮騰涌,情不自禁想起我的好老師——x老師。
x老師大概四十多歲了吧,中等的個子,齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。美中不足的是顴骨上有塊疤。說起這塊疤的來歷我們班同學(xué)都記憶猶新,它包含了x老師對我們的愛,對工作的認真負責。
那是去年冬天的一天,x老師早上去辦點兒事,那時天還下著毛毛細雨。上課鈴響了x老師還沒來。這是從沒有的事,我們還從沒有見x老師因為私事耽誤過課呢!記得那次她愛人摔傷住進醫(yī)院,她也是每天放學(xué)后去照顧他,第二天早上仍趕回來上課,一節(jié)課也沒耽誤我們,這次是怎么了?同學(xué)們紛紛在猜測。
終于,走廊上傳來熟悉的腳步聲,x老師和往常一樣拿著語文書走進了教室。當我們看到老師臉上包著紗布時,都驚呆了。教室里鴉雀無聲,不知是誰輕聲地問:“老師怎么了?”x老師淡淡一笑:“不小心摔倒了,沒事兒?!崩^而又歉疚地說:“對不起,同學(xué)們,耽誤了大家?guī)追昼姇r間?!闭f完翻開語文書像往常一樣繪聲繪色地講起課文。
x老師有一雙會說話的眼睛。
有一次,我們正在專心致志地聽課。我鄰座的一位同學(xué)在做小動作,突然,x老師的目光盯向了他,目光像利劍一般。那位同學(xué)知道自己錯了,不再做小動作了,也集中注意力聽課了。
還有一次,學(xué)習(xí)舉行演講比賽,我也報名參加了。比賽時,我有些緊張,這畢竟是我第一次參加演講比賽啊!剛走到臺上,我就覺得心跳加速臉頰發(fā)燙額頭滲出了汗珠……猛地,我覺得有雙眼睛在盯著我。我往臺下一看,x老師正平靜地望著我,那目光柔柔地,像媽媽的眼,給了我自信。
我在上課時喜歡看著x老師。一次,我正望著老師出神,突然發(fā)現(xiàn)x老師的黑發(fā)了竟夾著一些銀發(fā)。我又望了望x老師的臉才發(fā)現(xiàn)皺紋已悄悄地爬上了她的臉頰。啊!x老師您已不知不覺地老了。您像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了我們。
即將小學(xué)畢業(yè)了,就要離開親愛的x老師了,此時,我最想說的一句話就是:“x老師,您就是我心目中最好的老師,我永遠愛您!”
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十四
看見那些騎三輪車載客的“摩的”沒?他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口每天早出晚歸,風吹日曬,他們都在外面拉客,只是到了用餐時間,他們才回家,草草的吃過飯,又出來拉客了。而我的爸爸就是其中一位。
這些場景印在我心中。
我爸個子不高,皮膚也黒黝黝的,因為廋,臉上的鸛骨高高凸起,但在鸛骨下面卻有一雙像鋼蹦子一樣的機靈的眼睛,炯炯有神,時時刻刻都在機靈的轉(zhuǎn)悠著。
有一次爸載一位老人去下面的村,到了目的地,那老人卻說他沒錢,讓我爸去拿他家的木柴來頂車費。爸跟隨老人來到屋里,在談話過程中,才知道那老人是五保戶,爸不忍心了,說了一句,不要柴了,轉(zhuǎn)身走去取出,但隨后又折回來,拿出二十塊錢給拿老人,老人哭了,說同胞兄弟都不比你好。
爸去取出準備回去,那老人把幾捆木柴報出來,放在爸的車上。爸說不要,但那老人無論如何也要讓爸把柴帶回來,最后,無奈之下,爸把柴拉回家了。
記得那個晚上,領(lǐng)居家的老人自從動了手術(shù),身體狀況不佳,就在那晚,不知怎的,老人手腳一下子冰涼冰涼的。人們都說手腳冰涼了,那人也撐不了多久了,也無濟于事了,得馬上送回老家,鄰居來找爸,但爸早已經(jīng)出去了,鄰居只好出去攔車,想把老人送回老家,可是拉客的一聽,說報歉,我不能拉。出多少錢都不能拉,因為誰都怕死人會帶來霉氣,怕不順利,鄰居家不知如何是好,老人身體狀況越來越不好。
第二天,老人去世了,也走得“名正言順了”,事后,鄰居給我們家送錢來,比平時多了好幾倍的錢,但是我爸只拿他應(yīng)得的那份,鄰居實在過意不去。
媽那幾天一直念叨著,也不怕倒霉氣,不怕……載了,人家給報酬還不多拿,你真傻吖!
呵呵,我爸就是這樣的“傻”但傻得可敬,也“傻”得可愛。
老爸的“傻”樣成了我心中的一道亮麗的風景!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十五
初春,雞蛋花綻放。風乍起,花香氤氳心房。在這花香中,原來暗藏著您的情綿長。
那年春天,雞蛋花開遍校園,學(xué)校的每一處,都可見雞蛋花飄落的身影。它的香氣,不像有些凡花俗朵一樣,讓人聞久了,便會厭倦。它的香,是清新的、飽含希望的。那一份獨特的芬芳,淡淡的,卻如此沁人心脾。
在那花香四溢的季節(jié)里我卻迷茫難過,對自己的前途,感到了前所未有的絕望。一次次的成績下來,都不盡人意,慢慢地,腳步停了下來。我在四處張望,張望別人前進的步伐,慢慢的追上了我,自己卻只能在原地,無動于衷。
有一天,老師似乎察覺到了我的不對勁,她只是輕輕地走過來,敲了敲我的桌子,她笑看問我:"現(xiàn)在有空嗎?要不要和我去散一下步?”我有些驚訝,懷著忐忑的心情,起身。偌大的校園,我們二人走在小道上,身旁的雞蛋花散發(fā)著獨特的香氣。我時不時看向老師,她的嘴想張開卻又合上,眼神中帶著幾分思考?!班牛阕罱灰o張了哦,臨近畢業(yè)考試,我也知道你們都有點害怕,如果你有什么問題,或者說一些煩心事,老師可以當樹洞聽你說哦?!彼⑽⑿?,眼角彎成一道月牙,我喜歡看她的月牙般的眼睛?;ㄏ銈鱽?,讓這個校園變得異常溫暖。
小學(xué)畢業(yè)之際,老師送了我一封信,一朵雞蛋花別在上面,上面用熟悉的字體寫著:希望你也能像雞蛋花的花語一樣,孕育希望。我微微笑了,老師的微笑和她的身影,就伴著這雞蛋花一起,藏在我的心中,成為那道永恒的風景。
是啊,雞蛋花就像我們的人生一樣,大半都是平淡的,但是我們時刻抱有著對未來的美好希望,我們不曾放棄過心中的夢想,那份溫暖,隨著花香,會一直一直藏于心底,指引著未來,指引著希望的方向。
在南國,每一個開花的季節(jié),遍地開滿神奇的雞蛋花?;ㄏ阒校刂M?,那一朵朵沁人心脾的雞蛋花,成為我留在心中最珍貴的風景。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十六
從兩歲開始,我就接觸老師。有幼兒園的老師,語文老師、數(shù)學(xué)老師、舞蹈老師、外語老師等等,多多少少有幾十個老師了。他們有的慈愛,有的嚴厲,可沒有多少給我留下深刻印象的。自從四年級開始,我遇到的一位女老師就是我心中的天使。她就是我現(xiàn)在的班主任――張麗老師。
張老師長得很漂亮,長長的頭發(fā),筆直的身材,時髦的服裝還有高蹺的鼻子,再配上一副眼鏡,很是斯文!
張老師吸引我們的是她的良好的品質(zhì)。她關(guān)愛同學(xué),我們班有許多的學(xué)習(xí)尖子,也有不少后進生??蓮埨蠋煵]有為任何一個尖子生授予特權(quán)――單獨補課。反而經(jīng)常為后進生多次開“小灶”。班上總有那么幾個同學(xué)在聽寫時屢戰(zhàn)屢敗,卻也屢敗屢戰(zhàn)。張老師為他們的堅持精神所感動,決定幫他們提高聽寫質(zhì)量。每個課間,張老師總不厭其煩的記生字的訣竅并讓他們再次聽寫。幾個月后,他們幾個的聽寫大有進步,從最初的錯二十幾個到三、四個。讓我們都有些嫉妒那!這就是關(guān)愛同學(xué)的張老師。
張老師不僅要求學(xué)生進步,自己更是不斷進步。張老師為了自己全面發(fā)展,每天堅持學(xué)習(xí)英語。每一個中午和下午,張老師總是辦公室里走得最晚的,張老師習(xí)慣于左手拿書,右手握筆圈圈點點,桌子上擺一個電子詞典查單詞。遇到不會的,老師都會用電子詞典查找;遇到重點句子,張老師就要圈起來,反復(fù)吟誦。每天都要堅持學(xué)習(xí)兩個小時。這就是有進取心的張老師。
別看課上她是一本正經(jīng)的老師,課下她可就是我們的朋友了。每次有什么開心事、傷心事,她就成了我們的心理醫(yī)生。記得五年級上學(xué)期時,我的成績很不理想,在85分-95分之間徘徊。張老師一次次地在日記中告訴我不要氣餒,并傳授經(jīng)驗循循善誘的教導(dǎo)我。果然,我的成績提高了,經(jīng)??嫉谝弧埨蠋熆次以趯懽鞣矫嬗行┨旆?,還指導(dǎo)我發(fā)表了不少作品。我的成功緣自于知心朋友――張老師,謝謝您!
關(guān)愛同學(xué)、有進取心、知心朋友,這就是我心目中的好老師――張老師。糟了,她來了,她要知道我夸獎她,一定會不同意的!三十六計走為上計,我閃!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十七
生活中處處有風景,缺少的只是發(fā)現(xiàn)風景的眼睛。只要你留意,一切盡收眼底。風光旖旎的壯美山河,是一道風景;純真無邪的童言趣語,是一道風景;熙熙攘攘的車水馬龍,是一道風景;默默無聞的刻苦攻讀,也是一道風景但在我眼中,最美的風景,是她專注認真、努力學(xué)習(xí)的樣子。
每天晨誦,她幾乎都是和我同時第一個進入教室。剛坐下,她就會馬上進入背誦狀態(tài)。同一首古詩或古文都要反復(fù)背上很多遍。我有時會不解地問她:“你為什么一直重復(fù)背誦啊,老師檢查還早呢,到時簡單復(fù)習(xí)幾遍就行了吧”她臉一紅,稍有尷尬地笑了一下,輕輕地說:“我背得慢,怕背不熟,到時候容易背不出,考試時再答不好”她不再過多地解釋,而是繼續(xù)背誦。有時候背著背著,她會突然停下,定神思考一會而之后繼續(xù)背誦,或者拿起筆來寫下幾個詞,再重復(fù)朗讀背誦,直到完全背熟為止。專心致志的她,真美。
每一天的每一節(jié)課,她會專注地聽講,眼神從不曾離開老師或黑板;聽講之余,她會條理地做課堂筆記;背單詞時,她會用左手指著課本,右手工整地抄寫,最后再一遍遍地默寫;進行計算時,連草稿紙上的書寫,也是明了清晰認真條理的她,真美。
課間的時候,她會分秒必爭,繼續(xù)攻克不曾理解透徹的題目。有時,她會粘著我不停地問:“這題是什么意思啊,為什么這樣解答呢?還有別的方法嗎?考察的知識點就這些嗎?”我在為她解答之余,不由得欽佩她這種“打破砂鍋問到底”的精神??炭喙プx的她,真美。
記得有一次,語文老師要檢查古詩背誦。她連下課后去排隊打水時都抱著課本。很多同學(xué)看了都會驚訝,感到十分奇怪。我望著她那瘦小的背影在人流中認真背書時,心中一種敬意油然而生。
我不禁想起了班主任的一句話:“你讀書的樣子,最美?!?/p>
是啊,她的專心致志,她的認真條理,她的刻苦攻讀,都是我們心中最美的樣子。
此時的她,可能不知道,她已經(jīng)成了我們眼中最美的風景。她就是我的同桌曉程。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十八
我很喜歡欣賞美景,喜歡清晨樹林間飄來的風鳥相和聲,喜歡正午天際上大展光芒的圓日,也喜歡黃昏遠山上爬行著的金黃與紫紅的晚霞。可如果讓我必須做一個選擇,我一定會選心中的風景遠遠重要于美景這一說法,因為兩者相比較,一個是精神,一個是毫無思想的單純欣賞。
史鐵生,20世紀重要作家,曾寫過《秋天的懷念》《我與地壇》等多篇膾炙人口的文章,他的文筆富有內(nèi)涵且深刻,直擊人心,受到許多人的褒獎??上?,偏偏他是個殘疾人。
在去往延安插隊的途中,他莫名感到腿痛,因為無法忍受這樣的痛楚,他又回到了北京,找了家最好的醫(yī)院住院治療腿疾,不料他這一住,就再沒有出來過。雙腿殘廢后的他才22歲,正是血氣方剛,應(yīng)大展身手的青年,可他卻被命運狠狠地捉弄。他以前總說要看遍世界所有的風景,可如今這雙不成氣候的腿永遠桎梏著他,他于是開始憎恨命運,不顧家人勸阻,他來到了地壇。地壇荒無人跡,沒什么風景,儼然一座廢棄的古園。他坐在那里,幾天幾夜不吃飯,只是靜靜地沉思著命運與生命。終于,他與自己和解了。他獲得了內(nèi)心的寬容與平靜。這是可以永留于心的風景。
著名散文作家林清玄曾在一本書中提到,人在大千世界中必得擁有屬于自己的小千世界,在夜深人靜時,你可以一個人坐在打上暈黃燈光的書房,沉浸在內(nèi)心那個構(gòu)想的,擁有萬千風景的小千世界里,那里有美麗的沙漠,活力的森林,壯麗的夕陽,晚霞的余暉,而你只需要坐著就可以抵達。
我認為,每個人都應(yīng)有一處屬于自己的心中的風景,它讓我們在日益忙碌的生活里得以短暫的喘息,讓我們在滿目狼藉的現(xiàn)實世界里得以追尋內(nèi)心的寬容與平靜。外面的景色不一定要如何美麗,但你可以保持心中風景的清明。
讓我們一起放下手中繁瑣的書本,閉上眼睛,走入內(nèi)心那個五彩繽紛的世界吧。
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇十九
去年的暑假,爸爸要去石家莊出差,當時我和媽媽便隨同爸爸去旅游。我們開了八個小時的車,才到達了石家莊。到那里的第二天,爸爸便去工作了,剩下我和媽媽在旅館里大眼瞪小眼,突然,媽媽提議:“我們?nèi)ド虉鲑徫锇桑I點土特產(chǎn)什么的!”我高興的從床上跳了起來,大喊著:“好!”
但是遇到了一個棘手的問題,這里我們?nèi)松夭皇斓?,怎么去商場啊?媽媽對我說:“手機萬里通嘛!”“哈哈!也是哦!”我恍然大悟地說。
媽媽用手機打上車,不一會兒,車就來了。我們上了車,那位司機師傅對我們說了一通話,我們頓時懵了:司機師傅說的是方言,我們沒聽懂。媽媽便跟司機師傅說:“我們是外地來的……”
媽媽還沒說完,司機師傅便馬上轉(zhuǎn)為普通話,對我們說了一聲:“對不起??!”“沒事的,沒事的”媽媽連擺手的說道。我心想:這個司機師傅人真有禮貌啊!一路上,我看到了路邊的花兒在笑,樹木在跟我招手……就這樣我們到了目的地。
到了商場,師傅和善的對我們說道:“您們慢點下車,商場從這個門口就直接進去了?!薄爸x謝叔叔!”我高興地說道。逛了一個小時的商場,滿滿的收獲大包小包的拎著轉(zhuǎn)了出來,這時,一輛車向我們緩緩開來,司機師傅把車窗輕輕搖下來漏出他那憨厚的笑容,我們一看,又驚又喜地說:“您怎么還在這里啊?”“快上車吧,我把你們載回去?!蔽覀兏吲d地說:“謝謝您,太謝謝您了!”和司機師傅一路暢談把很快把我們送到了旅館,司機師傅不僅幫我們提行李,臨走時還不忘囑咐我們“慢一點”我們下了車,他才緩緩的開走了。
望著車的背影,伴著路邊的花朵、樹木,是一片多么美麗的風景,我們心里頓時感覺暖暖的,心中那片風景———我祈愿永恒!
高二的暑期心中的夢高二的暑期(專業(yè)20篇)篇二十
茫茫人海如煙,悠悠歲月如風。紅塵中,曾有多少人為了遠處的風景而疲于奔波,殊不知,風景就在你的心中。
于歷史洶涌翻滾中走來,你攜一輪明月,一柄寒劍,一杯清酒,一路詠嘆,繡口吐出厚重的情意,和著歲月的節(jié)拍,吟唱出一個生命的風韻。高遠意志牽引著你的腳步,人世坎坷提練出你的氣韻?;始腋邏r住你遠望的視線,一紙圣旨鎖住你執(zhí)著的腳步。為了心中的風景,你始終堅守著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的信念。
千年李白,官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然并沒有迷失他心中的風景,策馬奔向他夢寐以求的遠方。
六十六載,任光陰的絲,靈魂的須,拉得細長細長,卻織不成綿,做不成繭。倔強的他不相信宿命,認定自己能瓦解孤苦,擁有心中的風景,享有風移影動的輕盈。于是他欣然自得,苷于清貧,樂詩書以自娛,在一丈見方的小居,捧著詩書,混合潑墨清香,朗朗書聲傳至軒外。
他是誰?他是歸有光。舉業(yè)之路荊棘叢生,但他沒有放棄,相信路的盡頭會有他心中的風景。
北方寒風凜冽,一望無際的荒野上,他每天挺胸昂首,手上緊緊握著一個符節(jié),日復(fù)一日,年復(fù)一年,符節(jié)上的裝飾已被歲月的流光沖刷去了,心中回國的信念卻沒有被時間的流逝沖刷了去,在那個荒野上,食草飲雪,承受著無邊的苦難,站立在荒野上,手中握著符節(jié),遙望遠方,成了他心中的風景。
他是誰?他是蘇武。他有如荒野上的一棵紅松,堅守著心中的風景,走在寒冷的秋風中。
再回首,我們并不難發(fā)現(xiàn),并不是只有名人志士能始終堅守心中的風景,我們平凡人亦能。
斑駁的歲月已在墻角漸漸剝落,輝煌的理想已在不知不覺間靠近,高中的我們越來越接近高考,離自己的夢想越來越近,大學(xué)亦是我們心中的風景,這一顆心,始終堅守著自己的目標,努力朝著前方前進。
茫茫人海,漫漫人生,生活的道路上無不充滿著風景。最美的風景往往就在你的心中,就等著你去發(fā)現(xiàn),去實現(xiàn)。