讀后感是一面心靈的鏡子，通過對書中故事和人物的思考，我們可以看到自己的成長、獲得啟示，也可以與作者進行精神上的交流。以下是一些經典的讀后感范文，通過閱讀可以提升自己的寫作水平和思辨能力。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇一

每天上午6時，小男孩總會碰到一位老人，去買吃的，因為他不會燒吃。

有一天小男孩答應教老人做煎雞蛋薄餅、巧克力蛋糕和炒雞蛋，可是媽媽不同意他去老人家。

男孩值得我學習！他關心老人，我在爺爺家里住了四年了，從來沒有給爺爺奶奶做過煎雞蛋薄餅、巧克力蛋糕和炒雞蛋，他很能干，能做這么多的吃的東西，比我強多了。

第二天，男孩沒有見到老人，第三天老人來了，男孩送了糖果和餅給老人。老人收下了糖果，沒有收下餅，因為他只剩下了五顆牙。那周男孩和老人天天見面，老人給他講二戰的故事，他答應教男孩木匠活，老人家里做了好多船模，男孩也喜歡船模。男孩求媽媽讓他到老人家看看船模，媽媽不答應，老人知道了，向男孩的媽媽提出請男孩來看船模的事情。

11月天氣惡劣，媽媽不讓男孩出去，男孩只能在窗口看老人，他給老人寫了一封信：“見不您煩死了！”男孩夢見老人在遇難的船上向他呼救。

男孩的媽媽為什么不答應男孩的要求呢？為什么不同意男孩到老人家里看一看船模呢？幫一點忙嗎？如果是怕孩子出什么麻煩，為什么不帶男孩一起到老人去一下呢？我不喜歡這樣的媽媽，我不喜歡這樣的家庭。我在爺爺家里四年了，媽媽難得一趟到爺爺去接我時，用手機叫我下來一樣。她為什么連爺爺奶奶家的門也懶得進呢？正如那次奶奶重病時，爺爺給爸爸打了長途，爸爸沒有回來一樣。那種陰影留在了我的心上，永遠也抹不掉。

天氣晴了，一天兩天，半個月了，男孩再沒有碰到老人，直到老人的女兒送來了一封信和一大包的船模，打開信封：“給你，我最好的朋友。回見啦！”時，他才知道永遠也見不到老人了。

看到這里，我的眼淚禁不住流了下來，悲哀啊！老人家中的三個兒子兩個女兒到那里去了呢？老人活著孤獨，死時好慘啊！

我在遠方的爸爸媽媽啊！爺爺奶奶在這四年中，為我們的家為我奉獻了多少啊！希望你們對爺爺奶奶好些，希望不要發生老人一樣的悲劇。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇二

這本書我在很多網站上看了很多遍開頭，我知道，單是這樣一個油井爆炸的場景就夠打動我了。因為我也曾經在海上工作過，能夠體會那些日日夜夜的孤獨與思念。我也曾用盡一切的愛過，也曾想給你一個最好的我。我看過很多小說，也聽說過很多的悲歡離合，那些美好的幸福的結局都是對我的祝福，而那些不幸的傷痛的分別都是對我們的警醒。生活是我們自己的，要過怎樣的生活，最終的決定權在我們手中。感謝你的溫柔和善良，感謝我們在剛好的年紀沒有放棄。

我永遠不會忘記在婚禮上完全控制不住自己的哭泣，我拿著餐巾紙捂著臉無論如何都不能停止身體的顫抖和眼里流出的淚水。那感覺真的太神奇了，好像我寫一篇很長很長的小說，我的生活我們的感情也像小說一樣完美。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇三

閱讀后的感覺是指通過閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一段音樂所寫的文章。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

做最好的自己，我覺得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態，而是一種持續前進的動態表現，或者是一種目標導向。最好不是代表不變，而應該是不斷完善自己向最好這一終極目標無無限接近。《做最好的自己》一書中，詳細介紹了李開復老師從上學，工作一直到創業的整個過程，李開復老師一生都在前進，逐漸完善自己，從不固步自封安于現狀。

我們不可能人人都成為李開復，我們每一個人生活環境、生活方式皆不相同，所以成功不能完全復制，但是我們可以理解李開復的成功哲學，并利用李開復的經驗和方法，找到自己的成功之路。

一是認識發現。“人無完人”這個千百年來都無法推翻的事實說明了每個人都有自己的缺點，都有改善和進步的空間，缺點可大可小。顯眼的缺點你本身就應知曉，而一些缺點可能不嚴重不顯眼，你本身未覺察分毫，這就需要他人幫助或者自己多學習打開視野了解本身不足。

二是主動行動。“在所有最重要的人生態度中，積極主動應該排在第一位。”李開復老師說的這一句話是自我改善所有步驟中最重要的一點，如果只是認識發現自我，而不去主動學習改變，沒有實質的行為，那認識發現的過程是毫無意義的。無論多么完美無缺的計劃，不去實施，都只是紙上談兵毫無意義。發現就要立馬采取行動，無論最后結果如何，“聽到的會忘掉，看到的能記住，做過的才真正明白”，當你做過，你就能真正明白適合你的改善路徑。

三是檢查自省。任何改善都是需要決心，需要堅持，需要自控力。

我們都在向做最好自己的方向上努力，一切都會在不經意間悄悄改變，直到有一天你會從他人口中或親自發現本身的蛻變，并正向他人展現更好的自己。成功，并沒有絕對的意義，成功就是做最好的自己，并把最好的自己呈現出來。

《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我。再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的it精英，本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情，寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月，受微軟公司董事長比爾蓋茨的委派，李開復博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中，李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代，但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是，李開復博士開設了“開復學生網”，暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說：“我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經歷和成功事業，捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學生的成績是要比美國學生好，但是，中國學生的想象力、創造力均在美國學生之下，我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長：中國學生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”，考試永遠只有一個標準答案，學生稍有逆反便會標上“問題學生”，等等，這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中，李開復提出了“成功同心圓”理論，它以誠信價值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我，把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己;自信即鼓勵自己，放飛自我;自省即自我反省，改變自己;勇氣即不畏失敗，挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會群體中生活和工作，隨社會進步而生存、成長和貢獻，我們要做一個“德才兼備，以德為先”的人。惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名老師，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇四

暑假里，我看了一本書，書名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小學生格雷和一位老人里埃爾。他們倆在街道上因為一件小事而認識，后來他們結成了忘年之交。不過格雷的媽媽卻不同意格雷去里埃爾的家，為了去里埃爾的家格雷不斷努力，可是，他最終還是不能，因為里埃爾去世了。媽媽后悔極了。最后里埃爾的女兒將父親最喜愛的船模贈送給了他最好的朋友――格雷。

格雷的品質值得我們學習。在暑假里，我對爺爺奶奶的態度一點也不好。當爺爺奶奶叫我吃飯喝水時，我就把他們的話當成耳邊風；當他們叫我少看電視、少玩電腦游戲的時候，我對他們不理睬；當他們讓我陪他們聊天玩耍時，我卻不情愿。讀了這本書，我要好好反省自己了！

通過老少兩人的交往，我感受到了真誠。人和人之間應該互相鼓勵，互相信任。讓我們都來關愛老人吧！

三年級:劉國旭。

我曾經想過要放棄一切，讓身體隨著微風飛到那個不會爭吵不會煩惱的天堂上去，可是每當我想起我在人世間所有的好朋友，包括親人，會有那么多的歡樂。真的不忍心去忘掉它們，我只好繼續活在這個世上。

或許因為我在年幼時，年幼到可以任性地說話任性的生活任性的做自己想做的事情，我曾經寫過一句話：我的朋友是我活下去的勇氣！

我每每想到這句話時，你總是在我的身邊，在我的心中。

我很在乎你。

六年級:來焰琳。

我的好朋友_250字。

我的朋友叫賓警洋，他的眼睛烘烘有神的，頭發黑咕隆咚的，鼻子略微有點小，一對耳朵像小問一樣小，cc的身子。

他的優點就是跑步快，上一次校運會他拿了中年級跑步冠軍，他跑的像瘋子似的.一樣，不過，他的學習大退不，連我門班上的人都不可思議，不管上什么課都好，他總是上課都會玩小動作，老師嚴重的批評他和罰站他，他自己都不在乎自己犯下罰，只在乎上課玩小動作，還有一次，他轉過頭打后面的同學，后面的同學就舉手告訴老師聽，老師就火冒三丈的去問賓警洋，賓警洋就把這件事的真實告訴給老師聽，老師聽了，溫和的說了他們倆的錯唔，他們都意時到自己的錯唔，異口同聲的說‘‘對不起’’他們有一次說‘‘沒關系’’老師聽了就開心的回到辦公室休息。

我感到自己錯就要改，不要一錯再錯。

廣東廣州黃埔區省電力一局學校三年級:莫梓鍵。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇五

很久沒體會如此流暢的讀一本書的感覺了。這本書給我很強的畫面感，從頭至尾我腦海不停的勾勒出畫面場景，毫無疑問這是我繼《千陽燦爛》之后又一本“美”書，什么是《最好的我》，問題來了。很少有人就那樣注視著我。

注視著她，她心里一動。

讀到最后潸然淚下，道森應該是不幸的，出身于不幸的家庭，遭遇不幸的事故，鋃鐺入獄，之后一直艱難的生計，以及最后死在這個家族人手上。然而，他又是幸運的，因為他人品正直，值得信賴，心中有愛。我給你生命中最好的部分，他說到做到了。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇六

道森和阿曼達十八歲的時候不顧一切的相戀，后因各自的選擇分開了。二十年后，因為友人塔克的葬禮再度相遇，只是阿曼達已嫁給他人，但是他們仍是深愛著彼此。最喜歡前面幾張描寫熱戀中的人兒，好不幸福溫馨，還有二十年后兩人再次相遇時的場景，很美，卻又帶有那么一絲絲悲涼與惋惜。

“他終于走到她身邊，張開雙臂，她很自然地撲進他的懷抱，就像很久以前那樣。他拉近她，像戀人般擁抱著她，跟從前一樣，她依偎著他，突然覺得自己又回到了十八歲。

“你好，道森。”她輕聲說。

他們擁抱了很久，在漸暗的陽光中緊緊抱著對方，一時間他感到她在顫抖。當他們最終松開對方，她能感到他無言的情感奔涌。”

只因后面幾章的故事頗感無聊，便沒有細讀。美好忠貞的愛情仍是存在的，愿你我都會遇到那個最好的自己和那個愿意在你面前做最好的“我”他或她。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇七

寒假期間，老師給我推薦了很多好書，其中我最喜歡的是《我最好的朋友》。故事講述了少年格雷同老人里埃爾之間真誠的忘年之交。

每天晚上六點，格雷都等著里埃爾騎車從他家門前經過，他很愛這位每天出門買青豌豆，兩眼閃閃發光的老先生。格雷很喜歡老人講過去的故事，更想去里埃爾家看看他親手制作的那些船模，可媽媽不讓格雷去他的老朋友家，因為媽媽不了解里埃爾，認為他是個怪老頭。為了讓媽媽知道這種友誼是多么的重要，格雷努力學習，就在格雷很快就要達到媽媽制定的目標的時候，里埃爾卻在孤獨中死去了。看到格雷為了友誼努力付出，看到里埃爾的孤獨離去，爸爸媽媽很內疚。

就是人與人之間的相互不信任，讓人們總是防備著陌生人。大人總是教育孩子不要和陌生人接觸，但他們卻忘記了朋友都是從陌生到相識再到相知的。通過這個故事，讓我深深地體會到朋友間要多一份信任，多一份理解，多一份包容，這樣才能獲得更珍貴的友誼。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇八

文中梗概：懷特森老師是作者覺得最好的老師。他用的不是傳統的教育方法，而是先“教錯誤的知識”讓學生有獨立思考的教育方法，又一次懷特森老是就講述一種叫“貓猬獸”的動物，可他說這種動物一般在夜間活動，因為不能適應環境的變遷，所以在冰河時期便滅絕了。他一面侃侃而談，一面讓我們傳看一個顱骨。但其實這個顱骨只是個貓的頭蓋骨而已。總而言之他的教育方法很獨特！雖然他教的知識是假的，但讓同學學會了課后思考的好習慣！教會了我：不要迷信書本，不要迷信權威的道理！

我與作者一樣覺得上這種課是一種“冒險”，是個饒有趣味又充滿刺激的課！這種特殊的教育讓我受益匪淺！我也好想有這種老師給我上課啊！

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇九

他說出她的名字時，她聽出了他嗓音里的詫異，無論如何，這讓她明白他是活生生的。他在這里，她想真的是他，當他慢慢走近，她仿佛感到歲月流逝，這簡直不可思議。他終于走到她身邊，張開雙臂，她很自然地撲進他的懷抱，就像很久以前那樣。他拉近她，像戀人般擁抱著她，跟從前一樣，她依偎著他，突然覺得自己又回到了十八歲。

“你好，道森。”她輕聲說。

他們擁抱了很久，在漸暗的陽光中緊緊抱著對方，一時間他感到她在顫抖。當他們最終松開對方，她能感到他無言的情感奔涌。

世界上那么多人，能和你相遇是多么幸運的一件事，可惜故事的結局并不圓滿，為道森感到悲哀。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十

前段時間，那部《何以笙簫默》開播，又掀起對與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學到畢業的小說，《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣，一樣的女生愛上一個優秀的男生，偏偏這個女生不會讀書，偏偏這個女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》，默笙第一張拍到的就是何以琛，這個法學才子，而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時候，耿耿也一樣拍到余淮，這個沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結局，最后何以琛依然很輝煌，可是《最好的我們》的余淮卻因為家庭背景無法繼續讀書，但是最后都是一個圓滿的結局，他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年，而《何以笙簫默》寫的大多是畢業以后，這是最大的差別。也許是因為我沒有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇，所以我的觀點還是片面。我相信原著一定很精彩。

不管是高中還是大學，都是每個人的青春。每個人的青春都是獨一無二的。但是為什么我們會將那些青澀回憶深藏。經歷過高考的人都說因為高考，經歷過畢業的人都會說找工作。我還沒畢業，我就談談高考吧。

記得同學前幾天跟我說：你是一個參加過高考的人，何必擔心害怕這個呢？參加完高考的人真的堅不可摧嗎？參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎？參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎？真的跟高中一點都沒有關系了嗎？就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎？不能。所有的回憶只是被深藏，但是卻沒有辦法被遺忘，如果哪天重新拾起，那一幕一幕都將重現。

高考完，有人到了遠方，有的人依然在，卻顧不得去相伴。高考開始每個人都面向新的未來，但是是否有人發現大學既沒有重新開始，卻也忘不了過去。有些人有些事，一旦重新被掀起，就一發不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。

這部小說在20xx年首次出版，可想而知，作者大約在20xx年寫這部小數，那時候，我剛好高中畢業。也許也一樣的情愫，卻沒有好好抒寫出來，卻沒有用心好好想想好好做個決定，覺得很是后悔。假如當時，如大學一樣勇敢，我會怎么樣呢？不敢想象，但是時光不能往回走，一時的沖動只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現在活了20多年，在每個人的心里都曾這樣喜歡過一個人，也有這樣的一個人在我們的青春存在過，只是過了高考，我們把這個人深藏。

希望看到的人，你可以勇敢去把握你們的青春，青春沒有界限，不是過了高考，過了大四你就沒有青春，只要我們相信，青春永遠在我們的身邊。現在我們要做的就是好好把握我們在青春的每一分每一秒，把握我們心中的那個人。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十一

村上春樹說：如果我愛你，而你也正巧愛我。你頭發亂了時候，我會笑笑地替你撥一撥，然后，手還留戀地在你發上多待幾秒。但是，如果我愛你，而你不巧地不愛我。你頭發亂了，我只會輕輕地告訴你，你頭發亂了喔。這大概是最純粹的愛情觀，如若相愛，便攜手到老；如若錯過，便護他安好。

當看到村上春樹這段話時，我頭腦中馬上想到了道森和阿曼達。是的，命運的.捉弄讓他們相愛一生，卻無法在一起。但是，因為命運的安排，讓他們的生命糾纏在一起。最后，道森依然遵守了守護阿曼達的諾言。我想，這就是最好的道森。雖然家族的人都是典型的壞人，他依然選擇做最好的自己，逃離他們，做一個善良的人。不愧是《戀戀筆記本》的姐妹篇，平凡故事深深的感動。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十二

《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個沒有電子游戲，沒有高科技。只有游戲機，黑白電視的時代。也是活得最快樂的時代。

那個時代，沒有現在的無聊，他們可以一邊打著游戲，一邊開心地聊天，一邊吃著東西，玩到嗨！這是最好的他們，也是他們最好的年華。

耿耿……余淮……。

他們一樣的簡單，神經粗條，別扭而可愛，而且特別真誠。或許他們的生活正預示著高中的我們，盡管頂著高考的壓力，學習緊張，可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里，小小的努力，去度過不管怎樣還是會浪費掉的青春。又或許我們沒他們那么快樂，只能一天到晚的死讀書，或者對著電子游戲發愣。

在高中時期結束后，每個人都有了自己不同的命運，去往了不同的地方，可他們還是一個集體，一個班級，沒有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國，簡單和周末在一起，只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地。

他們的生活，充滿了愉快的空氣，每一分每一秒都是快樂的。同時也可以看到他們的笑與淚，離別與重逢，每一個字都述說著他們當時的快樂和痛苦。八月長安給了他們最好的年華，我們感受到了最好的他們。這一本書，是我畢生都忘不了的。所有的人物，一切的事情，都深烙在我的腦海里，真的很希望自己也有這么好的青春年華。

《最好的我們》，它給了我們一生中最棒的，生動而又真實的耿耿余淮，簡單貝塔，徐延亮周末，張平張峰。我們可以從這本書中看到很多，感受到很多，那就是最好的我們，最好的年華。

校園里回蕩的笑聲，是我們留下的；校園里的一草一木，是我們所留戀的。那個時候的我們，會是最好的我們，也會是我們最好的年華。一切的一切，終將會迎來，不論好與壞，都是我們所要經受的。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十三

作為一個大三的畢業狗。來不及回想高中，大學已經又要走完。突然看《最好的我們》覺得高中三年一幕幕在重現。心里說不來的感覺，于是決定用筆記下此時的心情。

好久沒寫讀后感，不知從何下手。突然想下筆，手指落在鍵盤上卻打不出一個字。也許這就是青春最讓人回味的感動。

前段時間，那部《何以笙簫默》開播，又掀起對與青春的熱浪。與《最好的我們》不同的是這是一部抒寫大學到畢業的小說，《最好的我們》是一部抒寫高中三年青春的小說。但是主題卻是一樣，一樣的女生愛上一個優秀的男生，偏偏這個女生不會讀書，偏偏這個女生很喜歡拍照。偏偏在《何以笙簫默》，默笙第一張拍到的就是何以琛，這個法學才子，而《最好的我們》是耿耿跟余淮碰面的時候，耿耿也一樣拍到余淮，這個沖擊清華北大的人如此相似的開始卻不一樣的結局，最后何以琛依然很輝煌，可是《最好的我們》的余淮卻因為家庭背景無法繼續讀書，但是最后都是一個圓滿的結局，他們都在一起了。《最好的我們》寫的是高中三年，而《何以笙簫默》寫的大多是畢業以后，這是最大的差別。也許是因為我沒有看到《何以笙簫默》的原著只看到電視劇，所以我的觀點還是片面。我相信原著一定很精彩。

不管是高中還是大學，都是每個人的青春。每個人的青春都是獨一無二的。但是為什么我們會將那些青澀回憶深藏。經歷過高考的人都說因為高考，經歷過畢業的人都會說找工作。我還沒畢業，我就談談高考吧。

記得同學前幾天跟我說：你是一個參加過高考的人，何必擔心害怕這個呢？參加完高考的人真的堅不可摧嗎？參加完高考的人就一定踏過未成年的那道坎了嗎？參加完高考的人就真的高中的自己說再見了嗎？真的跟高中一點都沒有關系了嗎？就真的能忘記高中所有青澀的回憶了嗎？不能。所有的回憶只是被深藏，但是卻沒有辦法被遺忘，如果哪天重新拾起，那一幕一幕都將重現。

高考完，有人到了遠方，有的人依然在，卻顧不得去相伴。高考開始每個人都面向新的未來，但是是否有人發現大學既沒有重新開始，卻也忘不了過去。有些人有些事，一旦重新被掀起，就一發不可收拾。那種說不出的感受。那些不能說的秘密重新燃起欲望。

這部小說在20xx年首次出版，可想而知，作者大約在20xx年寫這部小數，那時候，我剛好高中畢業。也許也一樣的情愫，卻沒有好好抒寫出來，卻沒有用心好好想想好好做個決定，覺得很是后悔。假如當時，如大學一樣勇敢，我會怎么樣呢？不敢想象，但是時光不能往回走，一時的沖動只能換來遺憾。也許這就是青春。我相信到現在活了20多年，在每個人的心里都曾這樣喜歡過一個人，也有這樣的一個人在我們的青春存在過，只是過了高考，我們把這個人深藏。

希望看到的人，你可以勇敢去把握你們的青春，青春沒有界限，不是過了高考，過了大四你就沒有青春，只要我們相信，青春永遠在我們的身邊。現在我們要做的就是好好把握我們在青春的每一分每一秒，把握我們心中的那個人。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十四

當時的他是最好的他，后來的我是最好的我。可是最好的我們之間，隔了一整個青春。怎么奔跑也跨不過的青春，只好伸出手道別。

——題記。

普通學生耿耿中考時意外考進振華高中，在偶然的機會下和“學霸”余淮相識。軍訓的時候，耿耿認識了閨蜜簡單、蔣年年，之后又和余淮成為了同桌。進入振華后的生活就如耿耿預料的一樣危機重重，摸底考試的沉重打擊、上課聽不懂等等，回到家里時，突然出現的新媽媽和新弟弟也讓她一時無法接受。然而，因為同桌余淮、還有交到的一群好朋友的陪伴，這一切都變得不同，朋友們讓耿耿的高中生活不再孤單。在高中三年同桌的時間內，耿耿和余淮從平凡的小事中共同成長，他們帶著懵懂青澀的好感和青春告別。高考之后，耿耿心里最特別的那個男孩子竟然消失了。一別多年，重遇時，還惦記著當年約定的耿耿卻受到刺激，需要在一直念念不忘的余淮和猛烈追求自己的路星河之間做出選擇。

《最好的我們》似乎是在講整個班級的故事。每一個配角都能以他（她）特有的性格吸引你。哪怕只是一閃而過，他們也不再是一塊人肉背景墻。比如說這種到處愛問別人考了多少分、到處問別人學習經驗的學習狂熱攀比者。比如說在每個人的生活中都會出現的一位可愛的胖子。又或者這位替學生背黑鍋而被撤班主任一職、從農村小鎮走出來的作文青年老師。他們說著不標準的普通話，打扮得普普樸素，騎著和我們一樣破舊的自行車，但是卻為學生盡心盡力，會因為一道題給我們講一中午，會因為我們嘚瑟訓到整個辦公室都聽到，會因為我們考到外地驕傲許久。但是我最喜歡的是男主余淮，他是理科極強的尖子生，在班里考試從不跌出前三名；他待人熱心腸，性格陽光、大大咧咧，在班里人緣很好，總是活躍在各個活動的中心。然而本是天之驕子，卻被命運打敗。跟耿耿遇到大事從來不掉鏈子不同，余淮可能屬于那種一到重要考試就出問題的“倒霉孩子”。高考余淮沒有考好，獨自跑到了鄰市的實驗中學復讀，拒絕和所有人的聯系，包括耿耿，連號碼也換了。復讀一年后，余淮第二次高考考了全省第三，終于如愿以償被清華錄取。但與此同時，余淮媽媽患上了尿毒癥。爸爸為了支付龐大的醫療費不得不繼續在國外工作，余淮為了照顧媽媽，不得不放棄北京、放棄清華，就在本地讀了大學。余淮一邊上學一邊照顧媽媽，還是努力在三年內就修完了全部學分，拿到了去美國讀書的全額獎學金。高中畢業后十年，余淮暑假回家看望母親，才重新與耿耿相遇。

故事的最后，耿耿給余淮發短信“晚秋高地等你”，兩個人也都明白了自己的心意，都決定讓曾經的故事從那里結束，現在就要讓故事在那里重新開始。“耿耿余淮”也有了美好的結局。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十五

看了美國作家阿圖·葛文德所著的小說《最好的告別》，幾度想哭。小說原名為beingmortal作者是名醫生，他在書中寫到醫生和病患的關系，書中筆墨大多在老年社會學問題上。

近年來，全球老齡化問題日益顯著，各個國家也在積極地解決老齡人“衰老與死亡”的問題。面對老年人生活習慣以及不能自理時所采取的應對措施。從古至今，每個人仿佛都在追求“長生”，明知其不可為而為之，都在進行自我欺騙。

作者的父親也是名醫生，年暮之人不愿承認自己衰老的事實，即使人老了，也想保持自由，不愿被限制，更不愿讓別人照顧自己，害怕成為家人的負擔。只有在生活完全不能自理時，才會接受別人的幫助，甚至在他們生命的最后時光里，也不希望全身插滿管子，那樣對病人來說，實在痛苦。

作者用發生在自己身邊活生生的例子告訴我們如何尊重病人。可是現在有許多家庭一再違背病人的意愿，不惜付出一切，挽救病床上的親人，哪怕病人蘇醒過來，成為植物人，家人也情愿。

發生在我身邊的一件事，同事外公去世前，那會老人已經意識不清，在昏迷中。醫生問老人的三個女兒接下來繼續手術還是用藥物，老人的三個女兒知道父親的病情，她們不希望父親在生命的最后還在疼痛中度過。她們是我見過的最理智的病患家屬。

之前看過一篇文章，人在生命的最后能感受得到疼痛嗎？答案是能！子女為了讓父母多活一天，寧愿讓老人身上插滿管子，有些家庭不惜傾家蕩產，他們這么做是極不理性的。我家也面臨著祖母的養老問題，她年事已高，身邊沒人照顧，爸媽又不能時刻在她身邊，她走路傾斜容易摔倒，如果真有那么一天，幾乎沒人知道。

今天坐車回家時，一位老人走路不穩，顫顫巍巍的，聽力不怎么好，和乘務員交流都是問題，他獨自一人坐車，旁邊沒有家人陪著，看到此，我眼睛濕潤了。老人的境遇讓我想了許多，兒女也需要工作，沒時間陪老人看病，讓人有點心酸。可見養老問題，現在急需解決。

央視主持人撒貝寧在一次訪談中，回憶到他最后悔的事情，便是把父母接到了自己身邊，想著能更好地照顧他們，卻適得其反。父母離開了生活了幾十年的家，來到他的新家，從熟悉的環境到陌生的環境，他們一直在努力適應，生活的并不順心，但又不想給子女造成困擾。

現在好些年輕人把年邁的父母接到身邊，不管他們能否適應，不問他們的想法如何，只是單純地認為自己給父母安排的就是最好的。何為“孝順”？讓父母的老年生活里高興順遂，不強迫他們尊重他們的想法，方可稱之為“孝順”。

作者阿圖葛文德在小說中描寫到醫患關系有三種，分別是：診斷型、咨詢型、解釋型，作者在書中還寫道：對于醫學工作者的任務是什么……我們認為我們的工作是保證健康和生存，但是其實應該有更遠大的目標——我們的工作是助人幸福。

真希望國內和國外一樣，也有專門的“臨終”服務，這個詞聽起來不怎么吉利，可確實是醫院所不能呈現的服務。“臨終服務”的工作人員。他們受過系統的訓練，也懂得基本的救助常識。他們從病人的心理出發，站在病人的角度去想，他們并非只將“病人送走”，而是在病人的有限時間里提供更優質的服務，讓病人心情愉悅地度過生命的最后。最開始讀到作者所說的“臨終”服務時，我不太能理解。總覺得國外人沒有人情味，病人還在病床上，便想著接下來的事，未免太操之過急了。

讀到作者所寫的更多病例，越來越能理解作者所描述的“臨終”服務了。截止到目前，國內的醫療水平還趕不上國外，但國內的醫療水平也在繼續發展，預計以后老年人老有所養，老齡化問題都不是問題了。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十六

而這本龐婕蕾的《最好的知己》，正是圍繞著兩個女孩成長過程所寫的。開始，她們是衣服幾乎都一樣，每天都給對方寫信，無論上課下課都在一起，全校皆知的知己。可隨著插班生袁園的到來，打破了她們之間曾認為永不會破滅的友誼。

趙小卿和袁園的關系越來越好，而鄭小同的醋意則越來越濃，她不希望有別的女生接近自己的知己，所以，因為她的自私，因為她不能忍受小卿和袁園做任何事，她們的爭吵連連爆發，而鄭小同也因此整個人變得沉默寡言，整天心不在焉的。

其實我認為，小同她不該那么貪心，袁園也并沒有惡意，如果她沒有那么自私的話，也許她們三個會成為好朋友，也會把小同跟小卿的友誼變得更加牢固。小學六年、初中、高中分別三年，包括大學，你會交到許許多多的朋友，人不可能一生中只交一個朋友，所以，做人也不要那么自私。

趁我們還在成長當中，多交幾個朋友吧。

若時光能倒流，我愿意重新好好享受這美好的時光。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十七

讀書最大的好處，就是為你打開了一扇心靈之窗，讓你的心胸和視野變得開闊。哪怕足不出戶，也能靜坐于世界的一隅，從別人的筆端去了解一個你未知的世界；當人生困頓之時，它有時會像一盞明燈，為你照亮前行的路。

“中國人的思維習慣，對于衰老和死亡非常忌諱談論，雖然知道那是每個人必然的結局，也因此，我們從來沒有做好過充足的準備。

如何面對自己的老去，如何面對父母的疾病和終有一天要離去的事實，我們覺得不說、不想、或是刻意回避，也許就不會有到來的那一天。

很感謝遇到這本書，內容淺顯并不難理解，我在閱讀的過程中卻投入了太多的情感，很多次忍不住淚流滿面。我們不愿提及和面對的背后，恰恰就是我們不知如何處理自己對所愛的人的情感，不愿面對終有一天要到來的離別。

有質量有意義地活著，體面地離去，才是我們此生終極的目標。”

——上述這段話，是我讀完《最好的告別》后寫在微信閱讀上的一段讀后感，無意中翻閱，心中五味雜陳。

一向身體康健的父親，突然被腦梗擊倒，即使救治及時，親人日夜陪伴守護，也只是僅僅挽回了他生活基本能夠自理，認知卻全面倒退的中風后遺癥的結局，再也無法恢復清晰的思維和偉岸挺拔的身姿。

醫生給出的結論是：“病人的情況只會越來越差，無非是靠家屬用心陪護和看病情延緩的速度，這病，不可改善與逆轉”。醫療診斷報告，就仿佛是一紙法院死緩判決書，對我來說無異于當頭棒喝。

我渴望奇跡出現，渴望回到過去，父親還是那個永遠溫和睿智，永遠健康挺拔的父親。可是現實是，父親再也無法準確地叫出我的小名，只是含糊地說我是他的最親最愛的親人。

面對中風后日漸羸弱的父親，每次見面都讓人無比心疼，在老邁與疾病面前，我居然束手無策，甚至幾乎失去理智。正是在無比彷徨的時候，我邂逅了這本書阿圖·葛文德的《最好的告別》，它讓我內心漸漸回歸理性，通過閱讀拓展了認知面，從而能以正確的心態正視生命與死亡。

當親人獨立、自助的生活不能再維持時，我們該怎么辦？在生命臨近終點的時刻，我們該和醫生談些什么？應該如何優雅地跨越生命的終點？對于這些問題，大多數人缺少清晰的理性觀念，而只是把命運交由醫學、技術和陌生人來掌控，相信我們每個人都會面對這艱難的時刻。

《最好的告別》不只講述了死亡和醫藥的局限，也揭示了一個人可以如何自主、快樂、擁有尊嚴地活到生命的終點，讓我第一次對“善終服務”“輔助生活”“生前預囑”等一系列作者推崇的理念有了初步的了解，也得以對生命有了深入的思考。

它讓我承認那些我們曾刻意回避的場景，其實每天都在我們身邊真實地發生。它讓我正確對待疾病可能帶來的風險和傷痛，以及如何理性地盡我們最大的努力善待生命，從而讓生命活出不一樣的意義。

結婚的那一年，我為自己買下了人生的第一份壽險保單。

三十歲的那一年，我開始為自己和家人購買了重疾保險。

四十歲的時候，我開始在心里為自己開出遺愿清單，然后一項項勾除。

我希望自己生命中每一天，既要充實快樂，又要理性從容。

腦海里只有一個畫面，人生終點，我要讓自己不留遺憾。

我想，這是出于對自己人生的主動思考和規劃，看似悲壯實則理性。

能馬上實現的事情，不要等到明天；能善待的人，不要去辜負。

疾病和不可預測的風險，你永遠不知道哪個先來，但是你可以做好防范措施，在自己能力允許范圍內，不為親人添憂。

當你足夠尊重自己的生命時，其實也是在尊重他人。

我愛父親，也深深了解他。

遺憾的是，在他身體健康和思維清晰時，我們從來沒有談及過他對生命最后時刻的預期和安排，或許是我們內心的忌諱，或許是我們在刻意回避，以為永遠不需要面對那樣的時刻。

等我意識到它是我對父親的一種愛與尊重時，父親已不能清晰地與我溝通與交談了，它將成為我一生中永遠的遺憾。

我一直以為，一個人無法選擇自己生命的起源，若是能夠選擇或交代離世的方式，也是對自己生命的一種尊重與善待。

我特別欣賞在生命面臨疾病威脅時從容不迫的人，其實直面疾病與生死時，如何客觀理性地克服恐懼，采取正確的舉措，是一個人長期的必修課程，我們不應回避。

我們在時時對生命禮贊時，不要忘了那生命的終點終將來臨，假如從生命的最后一刻往前倒推，相信每一個生命都會有不一樣的感悟與思考，反而能活得更加精彩從容。

西方文化有時確實比我們的固有傳統更加理性和先進。當社會發展進步到一定的階段，醫療技術突飛猛進，我們對生命的質量與意義也有了更高的預期和更深層次的思考，這也恰恰代表了時代的進步。

僅僅是一本書，生命的成長或許就是在不斷地學習與反思中得以推進吧，它是我人生中的一個章節，教會我如何愛，如何善待生命，如何與世界做最好的告別。

我在讀書，也在閱讀生命的意義，更是在心里一遍遍溫習對父親的愛，那些可能成為遺憾的遺憾，希望通過愛的傳遞降到最低限度。父親也許無法再清晰表達內心的感受了，可是在他有生之年，他一定還能感知我對他深切的愛，讓我以愛之名，讓愛延續。

終有一天，我們要與這世界握手言和，終有一天，我要與你道別，無論愛與不愛！

所以，有生之年，請好好珍惜你身邊的朋友與親人，因為，一別之后，也許永不再見！

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十八

認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《最好的我們》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

所以特別的心疼耿耿這幾年的堅持，連自己的初吻都是主動給余淮……。

更心疼耿耿與余淮這幾年的青春與隱約的愛情……。

更讓我心疼的還是余淮的驕傲和自尊……。

所以當小說讀到最后的時候，我哭了……。

最后小說里耿耿一直叫學姐的洛枳和余淮的偶像盛淮男的愛情徹底的感動了耿耿，之前耿耿在墻上看到了洛枳偷偷寫的話：洛枳愛盛淮男，沒有人知道。但是最后洛枳和盛淮男拍結婚照的時候，盛淮男寫給了洛枳：盛淮南愛洛枳，全世界都知道。

這個場景感動了耿耿，更感動了我，我想會感動更多的人……。

最后我想說的是我還是喜歡小說里專情，沒有電視劇里三角戀。

整個青春里耿耿喜歡余淮，但是余淮喜歡耿耿嗎，這一直簽著讀者的心……。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇十九

終于聽完了張大志先生的講書，我的評價是：好！

以下是本書譯者的精彩總結：

作者在書中主要討論了三大話題：臨終醫療、護理和養老。透過作者提供的一個個案例，讀者可以看到美國人享受到的良好、充分的醫療，美國病人和醫生的互動過程。作者對美國養老歷史及現狀的考察，讓我們看到美國老年人普遍享有比較體面、舒適的老年生活。養老的社會化既保證老年人受到專業、可靠的照顧，又不增加兒女事務性的負擔；類型多樣、選擇豐富的'養老機構可以保障老年人的安全、醫療、生活、社交等方面的需求，而且這些機構還在不斷地改進，往更人性化、更個性化的方向發展。

以我一個中國人的視角看，美國的醫療和養老狀況令人艷羨。不過，作者寫這本書可不是為了贊揚美國的成就，而是對美國醫學界提出了嚴厲、深刻的批評——他認為美國醫學界沒有做好照顧臨終患者和老年人的準備：醫務人員對臨終病人和老年人的心理需求、情感需求了解和關懷得不夠，常常不關心治療是不是符合病人的最大利益，即有意義地活著；他批評醫生在明知治療已經沒有意義的時候，還在繼續提供治療方案，提供虛假希望，導致病人以非常不人道的方式死去，他認為這樣的治療很野蠻，是對病人的折磨。他描寫的那些被過度、無效治療折磨的病例是在“奢侈地遭罪”，讀之令人不寒而栗。

最好的我讀后感最好的我書籍（優質20篇）篇二十

最好的時光是你不斷奮斗去用能力加上努力去鑄造一個更好的你，最好的她們是現實版的詮釋。下面是本站小編為大家精心挑選的最好的她們讀后感，希望對大家有所幫助。

畢業五年后，你還想繼續拿著死工資嗎?很多人的答案是肯定的，但是最好的她們卻演繹了不一樣的人生。她可以打工掙錢買小房子出租，在賣小房子去買大房子，炒股，投資做副業。其實她并不是一個擅長理財的人，她同樣也有一個不是城市戶口的伴侶，兩個人為接下來的小家提前做準備。其實能給女人依靠的，除了男人，還有物質上的實力。不要因為沒有人愛你，就自暴自棄，失去愛自己，愛家人的能力。每個人成功的后邊都會有曲折，都不會是一往無前，能一塊走過來的是最令人羨慕的。

每個人都會有遺憾，有缺點，雖然你不能決定你會遇到什么樣的人，但是你可以在遇到對的人時，自己擁有足夠吸引他的魅力和實力。美好是一個人內心深處的美好感觸，是在安全感的基礎上彌漫的高興，一種對“歲月靜好”的解讀。

我們從來無法決定出身，唯一能決定的，是讓自己變成怎樣的女孩。

我們身邊不缺乏女漢子，但是女漢子的真正定義是什么呢?她們很豪爽，熱情，大大咧咧，偶爾爆幾句粗口，力氣比男生還大，動起手來，男生未必能打得過她們。她們很少小鳥依人，也不會撒嬌賣萌，大多數時間她們性格開朗，習慣性自來熟。她不是躲在你身后的弱者，她們會為朋友兩肋插刀，她們也有智慧，善良，多情的一面。粗獷，潑辣只是面具，有多少顆溫柔的心，在夜里哭過，崩潰時也會軟弱，也有不被理解的傷痛。我們應該珍惜女漢子們的真誠，闊達與大氣。

美好是一個綜合指數，每個人都會有不同的感觸和了解。如果你愛上一個女漢子，請以她為榮。

正能量小姐冷靜，睿智，溫和，好無瑕疵。當然，她并不覺得這是壓力。因為她已經習慣了嚴謹的生活，并引以為豪，風景如是，人也如此。生活在這樣完美無瑕的人生，已經是她的慣性和常態，她只有活在這樣的人生里，才會覺得幸福又安全。

文字雖是寫作者指尖跳動的舞蹈，心間活動的清泉，可那畢竟是創造，帶著少許自我，少許自在，少許抱負，少許夢境，少許想象，把身邊事、人間事、三界之事、聽說之事、看到之事、想到之事，一個個悄悄拈來，便滋潤著獨歸于寫作者的滋味，呈現于你眼前。

兩個人一同，一起走過低谷，走過最令人難忘的時間，他們會更愛惜各自的豪情。有時，你采下一朵黃色的小花輕輕的放在她耳際的發里。那時，她宛若少女般提起裙邊在風里轉圈。有時，你在草叢里抓住了螢火蟲你將它小心的放進她手里。也許我們做不到像正能量小姐那樣的活法但是我們可以活得俏皮潑辣，亦或敢愛敢恨，不藏心機。路見不平就仗義執言，哪怕引火上身，也要敢愛敢恨，肆意妄為，淋漓盡致，也能品出不一樣的人生。如果有來生，你還會選擇這樣的活法嗎?能否告訴我，你的最終答案呢。