優秀作文是在語言運用上精準、流暢、生動，能夠讓讀者產生強烈的閱讀沖動。接下來，我將為大家推薦一些優秀作文的范文，供大家參考和借鑒。

與相處的日子范文（17篇）篇一

在我小時候，我在小區總是被狗追得東躲西藏的，我有一個愿望———與狗“和平”，于是在同安我實現了這個愿望。

十秒鐘過去了，這十秒鐘對我來說就像過了十年一樣的漫長，我小心翼翼地睜開一只眼睛，瞇了那只小狗一眼，沒想到它只是在我面前吐著舌頭，搖著尾巴呢，我長吁一口氣，趕緊溜走。

沒有想到和平那么的簡單，啊，請大家別在打下去了，利比亞也想和平，全人類也要和平，把武器踩在腳下，讓白鴿飛向藍天！

與相處的日子范文（17篇）篇二

同事的一舉一動都會影響其它同事的心情。上班進門一個微笑，一個招呼，就是對同事的尊重，在尊重同事的同時，也尊重了自己。但有那么一個人，進門誰也不打招呼。似乎沒有同事的存在。這種人也太妄自自大了。

不要忘了。你會有求人的時候，到那時別怪同事把你當敵人。

與相處的日子范文（17篇）篇三

九月的暖風，刮呀刮，刮來了一場桂花，陽光透過桂花，如同一個個小的相框，框住每一窗歲月。那場屬于兩個人的桂花雨，已經不在了，取而代之的是一個人的“獨角戲”

第一次看見你，還是你帶著殘余的淚水，一大步又一大步邁著那魔性的鴨子步走進來。那時，你成了我的同桌。看著你懵懂無知，又帶著一點清秀，我便忍不住問了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍。”你一手抓頭，一手和我握了一下手。“好好聽的名字呀！”我不經意地尷尬一笑，你也笑了一笑。陽光映在兩人的身上，折射出了那一對稚嫩的影子。此時你和我，幼稚又可愛，懵懂亦快樂。

又是一年桂花季，身邊有了很多朋友，卻唯獨少了你…雖然你不在了，但你像一顆閃爍的恒星，永遠綻放在夜空中。

與你相遇時，就如同種下的果樹，對未來一無所知；你相識時，就如同剛結出的果子，青澀又誘人；與你相處時，就如同成熟的果實，紅得透亮，散發著成熟的氣息。

與相處的日子范文（17篇）篇四

在我上幼兒園放寒假的時候，我想回老家爺爺那里玩，爸爸就把我送回老家。

我到老家時，一下子就推開門。爺爺見到我非常高興，第一句話就說:“呀！這不是我的大孫子嗎，你怎么回來了？”我高興地說:“我想你了，想回來跟您一起玩的”。爺爺聽了可高興了，拿出許多好吃的招待我。我在家玩膩了，爺爺就帶我去離家大約有十公里的街上玩。當時我不懂事，走累了還讓爺爺把我給背起來走路。

我們到了街上一家最大的超市里逛逛，看有什么需要買的。我掉頭的時候看見了許多許多的玩具，我就以“迅雷不及掩耳之勢”跑到了玩具堆里看玩具。有一架搖控飛機讓我看了“一見鐘情”。我把爺爺給叫過來，爺爺說:“你確定就要這個飛機？”我說:“嗯，是的。”爺爺說:“好的只要你高興。”回到家，爺爺和我一起玩搖控飛機，我心里可開心了！

我愛我的爺爺！

與相處的日子范文（17篇）篇五

鮮花紛紛砸向我們，還來不及驚訝，我們的眼睛就被閃光燈刺得酸痛！唉，誰叫我們“風流族”那么受歡迎呢！

“簽名，簽名……”面前這些“人肉團”張牙舞爪，恨不得一口把我們這三位無敵美女吃了似的。

忽然，“導演”喊了一聲“咔”，大家都停止了歡呼。“制作總監”用她那和揚聲器有得一拼的嗓子吼著：“收工了！收工了！快去吃午餐：待會兒還要繼續排練呢！”大家“哧”的一聲，迅速離散開去。

“導演，我們還沒演夠呢！”老三噘著圓嘟嘟的嘴（實在有些欠扁）向“導演”撒嬌道。

“哎呀，你們每天都本色出演，還不夠啊！”“導演”又在施展她不堪入耳的“娃娃音”了，真受不了！

下面我來向大家介紹一下“風流族”的成員：老大（本人）號稱“鐵嘴妹”，聰明伶俐，最愛演戲；老二號稱“鐵西施”，天生麗質，人見人愛；老三號稱“鐵gaga”，身材火辣：雖然我們三人在校園里行蹤飄忽不定，但是只要你大喊一聲“美女”，總能找到我們！

順便悄悄地告訴大家：我們可是娛樂界秘密安排在校園里的“星探007”，亦是美女界難得一見的奇才！雖然我們號稱“風流族”，但絕不是那種游手好閑的.小混混，我們的成績一直穩居年級前十名哦！

有“風流族”在的地方，總會有歡笑。在一次生物實驗課上，老師拿來一只青蛙和一只蝌蚪，要同學們仔細觀察它們之間有什么區別。

老三覺得實在無聊，讓我替她把一下風，就打起盹來。過了一會兒，老師清點人數，可數來數去，都差一個。原來，老三把頭壓得低低的，老師看不見她，就問：“鐵gaga去哪了？”

“在這呢！”鐵gaga猛地躥起來，還不失淑女風范地把頭發甩一甩。

“剛才去哪了？”老師微微地揚起嘴角，空氣中彌漫著硝煙的味道。

“我一直都在這啊！老師，你的鏡片壞了吧！要不要拿去修一修啊！”鐵gaga裝出很鎮定的樣子。

“是嗎？你一直都在這兒的嗎？那你給我們說一下這兩只動物的區別。”老師料定這次自己會贏。

鐵gaga向我投來無助的目光，可是老師用他那米粒大小的眼睛惡狠狠地瞪了我一下，我第一次感覺得到小眼睛也有大威力。

鐵gaga沉思了一會，恍然大悟地說：“我知道了，一只是公的，一只是母的。”全班嘩然，連我也忍不住捂著肚子笑了起來。

有“風流族”在的日子，處處充滿了歡樂，我希望能將這份喜悅延續到永遠．永遠……。

與相處的日子范文（17篇）篇六

“水妞，水妞，先長犄角后出頭，你爹你媽，給你買來燒羊肉，你不吃，你不喝，就讓老貓叼走了。”這是我們學校星期一組織學生看的《我和母親的那段日子》里的電影中的經典歌曲。這部電影講述的是感動中國人物的陳斌強老師的真實動人的故事，電影中的陳斌強老師就是陳悅翔。周一的晚上，我們仁川鎮中心小學的全體學生在內操場認認真真的觀看了該電影，看后受益匪淺，思緒萬千。

該電影寫了陳悅翔老師為了照顧自己癱瘓母親的感人故事。我清清楚楚的記著有一天，陳悅翔老師的學生來到了陳老師以前住的宿舍。他們從老師宿舍的抽屜里面找到了陳老師的日記本。日記里面清清楚楚地寫著，有一天老師去上班，他的媽媽把兩個雞蛋給了他，叫他放好。老師到了學校，應聘了班主任，把原來是一個草包的班級管理的井井有條。我還清清楚楚地記得有一次他在上課的時候，突然他的家人給陳老師打來了一個電話，說他媽媽走丟了，這可把老師急壞了，陳老師馬上沖出教室，騎著他那輛比箭還快的電瓶車到了家，心急如焚的找啊、找啊，終于找到了親愛的媽媽。找到媽媽后老師馬上回到了教室，繼續上課。但是沒過幾天他的媽媽又丟失了，后來在一個公園里找到了媽媽。后來他們的家人竟然提出要把媽媽送進養老院，而陳老師沒辦法因為四個人有三個同意了，于是就把媽媽送進了養老院。陳老師坐在車上，剎那間，發現了媽媽給他的一個雞蛋，老師摸著心愛的雞蛋又覺得把媽媽放在養老院里不放心，于是過了沒幾天陳老師就把媽媽接到了學校由他自己親自照顧。看，早上陳老師把媽媽關在宿舍里，自己去上課；晚上又為了讓媽媽不尿床特意定了鬧鐘鈴，每兩個小時響一次，叫媽媽起來上廁所。第二天，老師出去有事情又怕媽媽走丟，剛打算不去時，同學們過來對老師說：“老師你有事情出去我們來幫你照顧媽媽吧。”于是同學們把陳老師的媽媽帶到了美麗的田野里。老師回來后在房間里找不到同學們和他的媽媽，就立刻找到了田野里，此時此刻，同學們看見老師就高聲地喊：；“老師，奶奶坐這里一動不動的好像專門在等你呢！”啊，母子之間的愛是深情的、是心有靈犀一點通的。這種愛是偉大的、默默無私的。

這部電影告訴我們，父母是在我們人生旅途中最大的幫助，所以我們一定要學會感恩父母啊。

與相處的日子范文（17篇）篇七

在我成長的歷程中，是在書的相處中度過的，書簡直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的導師，書是我的親人，對我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺，曾經與唐僧一起去西天取經，歷經九九八十一難，曾經和梁山好漢大戰宋朝奸臣，除暴安良。

在我上小學一二年級時，因為媽媽老是出差，爸爸在鄉鎮上班，所以經常是到晚上八九點才回家，這就養成了我吃完晚飯、寫完作業后去書店的好習慣，經常在書店中一看就是看到書店關門，直到書店的工作人員再三催促，我才依依不舍的記住書的頁數，愛不釋手的將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛才書中那精彩的情節，就這樣，我幾乎跟書店形影不離了，一到放學，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因為作業太潦草，第二天少不了殺個回馬槍，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會著喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長大了，也就使我養成了“寧可一日不吃飯，不可一日不閱讀。”

隨著我年齡的一日天增長，我對書的需求量也越來越大，普通的漫畫書等已經不能夠滿足我的胃口了，我開始接觸吳承恩、施耐庵、莎士比亞、都德、海明威等中外作家的著作了，而書店中豐富的藏書量，則給我的閱讀目標提供了很大的幫助，到現在，我已收藏了兩大書柜的書，在廁所中，馬桶下，枕頭下，餐桌旁等地方，你都可以看到我讀書的身影，記得有一次周末，我四點多就早早坐在床上津津有味地看著昨天剛買來的《哈利·波特與死亡圣器》，書中精彩的細節深深的吸引了我，就這樣，我一讀就是三四個小時，到了七點多，媽媽起來做早餐，一邊做一邊叫爸爸叫我起床，爸爸跑到我的房間，看見我不在房內，就四處找我，邊找邊叫我，那時我又蹲在廁所里聚精會神的讀書，沉浸在書中的我‘兩耳不聞窗外事’，對爸爸媽媽焦急的呼喚聲當做耳旁風，直到我看完了這本書，我才戀戀不舍的活動著麻木的身體起身，看見爸爸、媽媽焦急、無奈的臉色，我連忙說：“對不起，我不餓。”爸媽微笑著說：“以后看書要有節制，長時間看對眼睛不利，真成書呆子了”。

因為讀書，我帶上了三百多度的眼鏡，但是，有書香相處的日子使我精神充實，使我激情昂揚，使我立志成才，有書香相處的日子，使我的語文成績大幅度提高，使我的寫作水平得到發揮，一展風采。

與相處的日子范文（17篇）篇八

我喜歡餐后捧著你，品讀你的內涵，獲取你的墨水，我喜歡睡前捧著你，與你同床共枕，解除我的苦悶，我忘想時時刻刻陪著你，用你美麗的知識，為我的魂魄打上豐富厚實的底色。

與你相處的日子，是五味雜陳的，你的歡，你的喜，你的怒，讓我伴隨著你，去探索一個個浩瀚的精神位面。你的世界，或悲劇，或諷刺，或怒批；或童話，或美麗，或喜劇。你，像一塊寶石，靜靜的躺在那里。還有許許多多的你，顏色不一，躺在我記憶的碧玻璃。偶然我回憶，你在河岸，或笑或哭的看著我，我會被你感染。

與你相處的日子，是充實的。你所蘊含的東西，如同礦藏，每一點礦渣密布在那字里行間，最后堆砌起來，形成一座金燦燦的黃金礦山。我如同礦工，在其中掘啊掘啊，將采來黃金放在手里，黃金化了，流進我的腦海，增長了我的智慧。我更加渴望，加緊撲在你身上，如餓狼撲食。

與相處的日子范文（17篇）篇九

整理東西的時候，我看見了一張照片，上面照著我和姐姐在家一起玩。她有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的長發，一張櫻桃小嘴。她對我很親切，有什么事都會幫助我，姐姐很善良。

一天，我們去xxx公園玩，我們坐公交車去了那里。在路上的時候，一位老奶奶扶著拐杖一步一步艱難地走上車。上車后，老奶奶左看右看，似乎在尋找有沒有空座位可以坐，可是卻沒有，老奶奶只好握著扶手站在那里。姐姐看見了，看了看我，又看了看老奶奶，似乎在想：到底是坐在那里陪我，還是讓老奶奶坐在那里呢？姐姐猶豫一會兒，但最終她站起來，扶著老奶奶一步一步地坐到了座位上。老奶奶連忙說：“謝謝你，年輕人。”我往窗外望了望，天空萬里無云，太陽公公似乎點了點頭，仿佛在贊揚姐姐的品質。

在那段時間里，姐姐經常給我講題。每當我遇到不會的題，姐姐會輕輕地拿起筆，再拿草稿紙，認真地做起題來。每當這時，我會情不自禁地看著姐姐溫柔的臉，她的臉是那么的親切，那么的認真。我心里頓時暖洋洋的。假如我還是不會時，姐姐會耐心地教我，直到我會了為止。

在課余時間里，姐姐還會教我疊紙青蛙、小紙盒等。有時，還會給我變魔術，我學會了很多知識。

姐姐不僅善良，還很有趣。雖然，姐姐已經很大了，但是心中卻充滿了童趣。姐姐經常給我講一些有趣的笑話，逗我開心。

雖然，我和姐姐相處的時間很短，但是我從她的身上學會了要善良，我永遠也不會忘記和姐姐相處的那段日子。

與相處的日子范文（17篇）篇十

我們小區從前有一只可愛的小白狗，小白狗的毛不是很臟，看來是狗媽媽拋棄不久。這么可愛的'小狗，狗媽媽怎么會不要呢？經過我的深思熟慮，我決定把它抱回家。

有一天，我寫完作業出去玩時，喂給它吃它最愛的骨頭，骨頭剛放在地上，它就像一根離弦的箭一樣跑過來，它看看我，我笑了一笑，摸摸它，它就津津有味地啃起骨頭來。直到我叫它：“走，我們回家！”它才戀戀不舍地扔掉剩下的骨頭回家，回到家里，它不停地在地上打滾，逗我開心。

我長大了，家要搬到縣城里去，我只好把它送給附近愛狗的鄰居，它圍著我跑來跑去，搖著尾巴，以為我又帶它散步，我對它說：“你走吧，我要去一個很遠的地方，希望我們有緣再見吧！”它似乎聽懂了我的話點點頭，還叫了兩聲，好像是給我說再見。我也對著它說再見，戀戀不舍地離開了。

兩個月以后，我回到這里，到鄰居家叫了它一聲，小狗就伸出小腦袋，看看是不是我，它看到了我，就高興地跑了過來，后面還跟著五六只小狗，原來它已經當狗媽媽了。

它給我帶來了生活的樂趣。

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與相處的日子范文（17篇）篇十一

星期一的晚上，我們看了一部電影叫《我和媽媽在一起的日子》這是一部真實的電影，事情就發生在我縣。

電影是講述了主人公陳悅翔，帶著得了老年癡呆的媽媽一邊去教書的故事。陳悅翔老師是一個在大山深處的老師，而且還是一個非常吵鬧班的班主任，在剛開始的時候，陳悅翔老師就中了牧羊班學生的惡作劇，可陳老師卻一點也不生氣，而是用心去感化他們，他知道這些孩子的父母都在城里打工，很少回家看孩子，所以這些孩子把逆反看作成人的性格。而且這些牧羊班的學生的頭就是石小帥，他是最不聽話的，在這里面，他還想當班長，做不上班長他還想買班長，可是陳老師說：“用民主的方式來選班長。”經過投票經過石小帥的失敗而告終。可是就前幾天陳老師的媽媽得了老年癡呆，生活都不能自理了。后來陳老師他們就決定帶媽媽去養老院那里生活，可是陳老師坐車坐到不遠就叫停車，然后自己去養老院把母親背了回來，自己養媽媽，可是在家里媽媽是在惹出一些事，陳老師老婆決的非常煩，一點也不想養媽媽，可陳老師也沒有辦法，最后陳老師決定把媽媽接到學校里去住，不跟媽媽離開，要跟媽媽在一起，就這樣陳老師又要教學生們上課，又要帶著母親，可就過來一會兒，母親就找不到了，陳老師馬上去找，一個老師過來說：“陳老師你媽媽跑到男廁所里去了。”然后陳老師把母親牽了出來，然后母親腳上卻都是大便，可陳老師可是陳老師卻把媽媽沾有大便的鞋洗了，還立刻把母親的鞋換了，因為母親不能自理，睡前得穿紙尿褲，可是紙尿褲太貴了，陳老師決定不用紙尿褲了，而是每隔一個小時起來看媽媽有沒有拉了，并作筆記，在家里的時候，也是這樣，可就是沒帶鬧鈴。媽媽還是拉了，最后陳老師的老婆被陳老師的孝心感動了，最后也主動的帶上婆婆去洗澡，為婆婆換床單等。陳老師在學校里沒睡好，他媽媽就自己出來去了，等陳老師醒來時，母親已經不見了，陳老師剛準備找，他們班的兩位女學生把母親扶了回來，剛走進去學生就說：“這是什么味道？”陳老師說：“這是我母親上了年紀的味道，不太好聞。”學生說：“老師錯了，這是愛的味道。”等陳老師把母親安頓好就上課了，可剛進教室，就發現石小帥和他的同桌不見了，忽然主任又走了進來說：“先停一下。然后就把石小帥等人和父母帶了進來，他們非常生氣，然后經過和解才平靜下來。陳老師對石小帥說：“你做班長我沒意見，但你做得好嗎？”后來石小帥做上了班長，主任又來說：“上級指示你去處理一下學生上網的問題，可是陳老師要照顧媽媽，最后石小帥等人說：“老師你放心的去吧，我們照顧奶奶。”

這部電影讓我知道孝心，讓我知道了，這種精神要傳承下去。這讓我知道了愛。

與相處的日子范文（17篇）篇十二

良師可以讓人終生受益，我也有一位這樣的老師，她就是我的啟蒙老師—盛老師，我時常想起我們一起相處的日子。

上課時，盛老師有著與眾不同的教育方法：她總是用夸張的肢體動作、豐富的表情以及編一段小口訣，讓同學們將一些難寫的生字和比較難背的課文記下來。

從此以后，我再也沒有在課堂上隨便講話了。

這件事讓我終生難忘。老師，嚴格就是愛，我會永遠記住你的話的!

與相處的日子范文（17篇）篇十三

在與陌生人相處的時候，我們是否抱著小心翼翼的心態呢？我們是否有想過對方也是以這種心態來和我們相處呢？每個人都有自己的想法，當我們猜不到對方心里在想什么的時候，我們就會感到焦躁不安，這使我們迷惑了自己，為什么我們不能像幾歲的小朋友們一樣，單純的只是想交一個朋友而已呢！

我曾經問過幾個好友：“如果有一個陌生人忽然送一份禮物給你，那么你會怎么想？”而我的幾個好友的回答讓我認為她們是商量過的，她們的回答是：“我會認為他有什么目的？”為什么我們不能單純的想，這個人可能是只是想和我們做朋友呢？當然，我們也不能排除這種可能，為什么人與人之間不能敞開心扉呢？只要我們想，我們就一定能做得到。

在我們人類的世界當中，小朋友是最單純的，可是由于大人們的教育，小朋友們變得和大人們一樣，只活在自己孤獨的世界里，或許有人說：人與人之間應該和平相處。說的容易做起來難，就如同幾個世紀前的中國一樣，為何中國如此呢？可是事實中的`和平相處是很簡單的，就如同現在的金融危機一樣，各國同舟共濟打敗它。

只要我們同舟共濟·和平相處·以小朋友似的單純來與陌生人相處其實是一件很簡單的事。

與相處的日子范文（17篇）篇十四

雙休假日已經過了，上學時間緊，可沒有那么多時間照顧。

小鴨子。中午放學，我飛奔似的去o小鴨子喂食。可能它們都。

餓得受不了了。看見這5個可愛的小家伙，我的'心也安了。

傍晚，我們決定把鴨子放到草地上去玩樂玩樂。我們的鴨子。

要是整天都待在大紙箱里，還不把它們給悶死，就算不悶死，

它們也成了名副其實的“井底之蛙”了。鴨子要是從小沒見過。

世面，到時候找打了，怎么在鴨群中昂首挺胸吶！視野很小的。

鴨子長大了可不成什么材。

說干就干。我們把鴨子帶到了草地，它們便快活地玩了起。

來。不時還嘎嘎地叫幾聲。看見鴨子們快活玩耍的樣子，我也。

想化身成一只鴨子，和它們一起快樂地在草地上玩。

說也真奇怪，這5只鴨子不知道咋的，像中了邪似的，鄭敏。

走到哪里，它們跟到哪里。你說這邪乎不邪乎？！我心里還真。

有點納悶。難不成，鄭敏和鴨子已經有了感情？不不不不……。

看見鴨子們跟著鄭敏一個勁兒跑，我心里還真有點吃醋呢！也。

許，這就是養鴨子的特殊感覺吧！

小學生作文（中國大學網。

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與相處的日子范文（17篇）篇十五

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的與母親相處的日子作文，歡迎大家分享。

窗外花開自無言，正是人間四月天，眼前尤現她的容顏。

正值百花爭艷的季節，繁花如錦幛，異常美麗，看慣了花開花落的我，也不由得為這盎然春意吟一首風雅的小詩。太陽還懸在地平線上，還沒有休息的意思。黃昏的陽光傾灑在房檐上、樹頂上、街道上、窗前的花卉上以及窗內的書桌上……六月即將迎來一道生命的轉折，這注定是一場忙碌。我在書桌前埋頭苦干，努力拼搏著。耳邊傳來“吱吱喳喳”鳥兒歸巢聲，筆端“沙沙”染開筆墨聲，還有廚房里稀疏的搗弄聲。

當我略感疲憊的時候，我輕輕放下筆，轉身向門外望去。母親在廚房里忙碌著，似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手緊握著鏟子在鍋里翻弄著，從容自如。可是鍋里并不安穩，似乎在炸著什么東西。“叭”地一聲，過后濺出幾滴熱油，那分外刺眼的幾滴濺到了母親的皮膚上。母親嚇得連忙抓緊鏟子向后退了幾步，探了探頭，看鍋里稍微安靜了，又折回去繼續翻弄著，周而復始。我猛的看見母親圍裙上的幾攤油漬，原來這不是第一次啊。

吸了吸鼻子，我連忙轉過身來。終于，淚水如洪水翻上堤岸般傾瀉出來，內心猶如猛獸亂撞般，五味雜陳。可口的飯菜原來還有那么艱辛的一段路程，我頓時覺得母親為我付出的太多太多，而我又欠她太多太多。

記起外婆曾跟我說過，母親原來是不會做菜的，她是外公外婆的心頭寶，有四個哥哥寵著她。至于廚藝，是直到嫁給我父親后才慢慢摸索的。是什么原因讓我的母親的廚藝大為進步？我覺得這個答案子啊我們身上，她只是單純的`想為我們做飯而已。

我又回頭深深的望著我的母親，燈光打在她身上，白凈皎潔，寧靜而美好，讓我不禁想起了窗外的繁花和暖陽。不，繁花和暖陽也不及您的美。這一刻，我覺得我是最幸福的。

晚飯時，母親問我，飯菜做的好不好吃？我含著淚拼命的點頭，好吃，母親的飯菜是我這一生吃過的最美味的菜食！她笑了，會心的笑了。也許她先前經歷的那些，在看到我們開心的吃飯時都不值一提了。

與相處的日子范文（17篇）篇十六

我，是一棵幸福的樹。很久很久以前，我有一個喜歡的男孩，小時候，他常常和我一起玩耍，渴了他就爬到我的樹桿上來吃水果，累了就爬到我的枝干上休息。

我看著他一天天地長大。我和他朝夕相處的美好情景時不時地呈現在我的腦海中!有一天，他對我說：“我長大了，不想再這么玩下去了，我需要錢，你能給我錢嗎?”我柔聲說：“孩子，從我上面采些果實，你就有錢了。”看著他拿著果實奔跑跳躍的情景，我舒心地笑了，這是應該的!

又過了好些日子，男孩又來到了我的身邊，我欣喜若狂，沒有他在的日子，我十分的孤獨。可男孩又對我說，他想結婚了，需要新房子。幾乎沒有任何理由，我答應了他。男孩激動萬分，他砍下了我的手臂，蓋了一套房子。我把他當成自己的孩子，我知道，為他付出得越多，我就會覺得越開心，快樂!

男孩很久很久都沒有回來看我了，也許是因為工作太忙了，也許還有其他的原因。我每天都在盼著有一天他能回來看我，我覺得傷心痛苦，因為我覺得男孩甚至已經把我給忘了。

就這樣日復一日，我已日漸蒼老，終于有一天，男孩回來了。我憂傷地對著男孩說道：“孩子，我很抱歉，我現在什么也沒有了。”“不，大樹媽媽!我不是來索取的，我老了，我累了，讓您的孩子坐下來休息吧!”“原來我還有一些用處，太好了!”我慈祥地望著他：“孩子，快坐下來，坐吧，我最親愛的孩子!”

與相處的日子范文（17篇）篇十七

眨眼間，六年的小學時光匆匆過去，望著悉日里歡樂的學校，我的心情變得格外沉重。該走了，我們將離開生活六年的母校，幾個星期之后，我們再也不是小學生了。在學校每一個角落都有我們的足跡，是那么親切!再見了，我的小學時光!

記得那還是四年前的一個秋天，不知怎的，我格外體弱多病。可能是天氣漸涼，我多次感冒，一切藥物對我都沒有用處，眼看馬上就要考試了，我仍在家里養病。只奧有一天，媽媽又把我送回了學校，他剛走不一會兒，我就覺得全身無力，心口發悶，臥在座位上休息。同學們見狀后，紛紛來到我的座位上來照顧我，是他們那關心的精神使我感到好了一些。放學后，老師把我叫到辦公室，把我之前落下的功課全都交給了我。是老師和同學們的關心把我從病魔的手中拉了回來，如今，我們將分離，舍不得與同學說再見，忘不了與他們一起經歷的同學時光;舍不得告別親愛的老師和母校，忘不了老師對我的悉心栽培。那一個個熟悉的面孔換來的是新的中學生活，加油吧!同學們!