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一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:夢幻泡

通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法,尋找到更適合自己的方式和策略。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會(huì)的常見方法和技巧。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇一

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指一揮間,數(shù)十載春秋,已悠悠而過,再次想起北平,再次想起北大,再次想起一二九。那個(gè)1935年的十二月,令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐,記憶卻從未模糊,反而更加清晰。重新翻開那段歷史,思緒萬千,不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈,還有一種精神和情節(jié)孕育其中,引發(fā)我們深深地思考。

在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,多少的仁人志士前仆后繼,用熱血與青春去溫暖整個(gè)冰冷的時(shí)代。國難民怨讓他們更堅(jiān)定了這條偉大的道路,無怨無悔的一路走去。盡管反動(dòng)派的尖刀那樣的鋒利,他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義,吟出了我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害,魯迅為醫(yī)治國民的心理疾病而棄醫(yī)從文,寫下橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。北平學(xué)生為了愛國救亡的抗日運(yùn)動(dòng)而犧牲了寶貴的生命。

梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少,請(qǐng)先言人之老少。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對(duì)祖國強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,才完成了一個(gè)個(gè)的英雄壯舉,用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的革命道路,將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮斗,我們的新中國才在一個(gè)令人振奮的十月誕生。雖然,在她的前進(jìn)中遇過許許多多的挫折,但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,我們的國家還不及發(fā)達(dá)國家,國力還不夠雄厚,人民還基本處于溫飽階段,科技仍然落后于發(fā)達(dá)國家。

所以,作為國家的棟梁我們應(yīng)該繼承前輩不懈追求和勇于獻(xiàn)身的精神。當(dāng)前,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)代背景下,國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高為當(dāng)代青年施展才華、多做貢獻(xiàn)提供了廣闊的空間,我們青年生逢盛世、恰當(dāng)其時(shí),莫空談,白了少年頭,唯有不懈的努力、頑強(qiáng)的意志和與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著中華民族騰飛的歷史重任,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣歷史使命,所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設(shè),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

作為學(xué)生首先應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭,但最關(guān)鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更加要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),只有這樣,我們才有可能代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,進(jìn)而代表世界先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

當(dāng)代社會(huì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快,高新技術(shù)革命正以迅猛之勢席卷全球,形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。大學(xué)生要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。而大學(xué)為我們的成長提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件,大學(xué)里可以盡快接近當(dāng)代的學(xué)科前沿。大學(xué)里集中了為數(shù)眾多的專家學(xué)者,他們精通本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,了解最新的科學(xué)技術(shù)成果,具有豐富的科學(xué)研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我們還應(yīng)注重錘煉優(yōu)良的品德。先進(jìn)文化不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的文化,還包括思想道德方面的修養(yǎng)??茖W(xué)文化知識(shí)很重要,但思想品德的修養(yǎng)在某種意識(shí)上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對(duì)人的一生至關(guān)重要。求知與修養(yǎng)相結(jié)合,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),沒有好的思想品德,也不可能把學(xué)到的知識(shí)真正奉獻(xiàn)給祖國和人民,也就難以大有作為。

此外,還必須始終堅(jiān)持艱苦奮斗。大學(xué)生要有理想,還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,立足現(xiàn)實(shí)、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、不畏艱苦,以實(shí)際行動(dòng),用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實(shí),創(chuàng)造出滾滾如潮的物質(zhì)財(cái)富和光輝燦爛的精神財(cái)富,從而實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛、中華民族的復(fù)興、社會(huì)主義的闊步前進(jìn)。

樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀也是必須的。只有對(duì)國家充滿信心,才能充滿激情地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中,也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在己過去的20世紀(jì)中的百年中,中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史,是與一批又一批,代又一代有志青年的不斷探索,英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨(dú)立,人民解放和國家富強(qiáng),譜寫了壯麗的青春之歌。我們應(yīng)牢記一二九發(fā)揚(yáng)他們的大無畏精神,為祖國復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓我們?cè)俅卧谛闹心钜欢?,傳承一二九精神,讓我們中華民族屹立在世界民族之林!

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇二

關(guān)于一二九運(yùn)動(dòng),這樣的學(xué)生運(yùn)動(dòng)一次又一次的震撼著我們的心靈。

他們有著敏銳的洞察力。不是一味看重做學(xué)問,他們時(shí)刻關(guān)注著動(dòng)蕩的局勢,在那樣一個(gè)內(nèi)戰(zhàn)激烈,外侵日盛的嚴(yán)峻時(shí)刻,年輕的他們?nèi)匀槐3种逍训念^腦,沒有因?yàn)樽约菏钦驹趪顸h一邊還是共產(chǎn)黨一邊而整日沉浸在黨派之爭中,跳出利益的桎梏,他們更在乎的是祖國的明天,唇亡齒寒在他們眼里不只是昨天的故事,倘若政局依舊,那將是明天的現(xiàn)實(shí)。

他們是不畏壓迫的勇士。學(xué)子總是國家的希望,他們有著新鮮的思想,有著不滅的激情。如若可以加以利用自然是傳播統(tǒng)治階級(jí)思想的良好工具,但是強(qiáng)權(quán)之下他們并不畏懼,這無疑是激怒了當(dāng)局的。永無休止的打擊迎面而來,他們受到前所未有的壓迫。但是,他們并沒有屈服,國家的命運(yùn)在哪里他們就朝著哪里前進(jìn)。置自己的生死于度外,嚴(yán)寒中他們高舉自己的旗幟,喊出停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日的口號(hào)。

他們又是走在時(shí)代前沿的。共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)還是很弱的勢力,但是因?yàn)橛泄餐木葒睦硐?,學(xué)子們?cè)敢馀c同樣關(guān)心國家榮辱的共產(chǎn)黨合作,共同促進(jìn)了抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

他們帶給我們的更多的是一種感悟:同樣作為青年學(xué)子,雖然所處的歷史條件不同,但是我們的歷史使命是相同的,我們應(yīng)該心系祖國的發(fā)展,為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。無論是立志從政直接參與國家的管理,立志從事科研研究為國家的科技進(jìn)步獻(xiàn)上自己的綿薄之力,還是從事最普通的基層工作為國家的穩(wěn)步發(fā)展提供最基本的保障,我們都是國家的主人,有必要參與國家大事。

在“十九大”圓滿落幕的這個(gè)特殊歷史時(shí)期,作為青年學(xué)子的我們又有了新的歷史責(zé)任,這對(duì)于我們而言,既是一種機(jī)遇,也是一種考驗(yàn)。

一二·。

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一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇三

最近了解并看了關(guān)于我國與日本對(duì)釣魚島事件紛爭的報(bào)道以及相關(guān)的影響,看完之后,對(duì)日本的“購島事件”以及其的所作所為真的是痛恨之極,嗤之以鼻,然后看到很多愛國志士發(fā)表的慷慨激昂的意見,以至于誤解甚至謾罵中國膽怯懦弱,領(lǐng)導(dǎo)人無能。起先我也有同樣的感受而不與理解?,F(xiàn)在,才逐漸從痛恨中醒悟過來.因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)仍處于高速增長期,因?yàn)槲覀兊恼?、?jīng)濟(jì)等諸多方面遠(yuǎn)未成熟,更因?yàn)槲覀兊膶?shí)力距離真正的對(duì)手----美國還有相當(dāng)大的差距,經(jīng)濟(jì)相當(dāng)于美國的1/3,科技、軍事上的差距更大。待我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力達(dá)到美日聯(lián)盟時(shí),便是收復(fù)釣魚島的最佳時(shí)機(jī),那時(shí)臺(tái)灣問題、南海問題都不是什么問題了,問題是中國還是否需要承認(rèn)“硫球”歸屬日本?藏南那里是否重新劃線。溫總理在聯(lián)合國上再次重申:中國的發(fā)展及崛起永遠(yuǎn)不稱霸。那是安撫狐疑的周邊,相信溫總理是發(fā)自內(nèi)心的話語,但我不相信我們發(fā)展到真正強(qiáng)國的那一天會(huì)不稱霸?能稱霸時(shí)不稱霸不符合中國的國家利益。就象我們現(xiàn)在很“真誠地”一遍遍到處講:永不稱霸,是符合目前國家利益的行為一樣。

從歷史的角度來講,中華民族從有記錄可尋的商王朝一路走來,領(lǐng)土大大小小總是在變,這塊土地的主人卻是以漢文化及漢人為主體這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)一直沒有改變,足以證明真正的統(tǒng)治者是“文化”,而中華文明以其作為世界上唯一沒有中斷的中央集權(quán)的古代文明證明她的強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在又何必太急于爭辯領(lǐng)土問題呢?時(shí)間,總是對(duì)我們有利!

1今天,在這中秋月圓之時(shí),特意祝福偉大的祖國,更加繁榮昌盛。中國是無懈可擊的,是世界名族之林中最耀眼的星光。而且這個(gè)巨人是禮貌的,它從來不會(huì)以強(qiáng)欺弱。因?yàn)楸娝苤?,中國是禮儀之邦。我們?nèi)A夏子孫世世代代就懂得謙卑和禮讓。寫到這,我突然想起電視劇里的橋段,好人被人欺的感覺。由此而論,正是因?yàn)獒烎~島周邊的海域存在大量的石油資源,日本才會(huì)像個(gè)無賴,毀尸滅跡,把太陽旗光明正大的插在了釣魚島上,還在島上建立了專屬的燈塔,以便全世界公認(rèn)是其管轄范圍。他們所作所為終究是為了保一國平安。所以我們只有繼續(xù)傳良優(yōu)秀的禮儀去對(duì)待諸如此類的干擾。畢竟發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭受災(zāi)受害的是人們。而且現(xiàn)在是高新和尖端武器時(shí)代,毀滅是不可言喻和無法想像的,我們要忍讓,用一個(gè)理智的人去理智的解決。足以導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)癱瘓。這就要每個(gè)國人的共同努力了。突然想起了前段時(shí)間火熱的電視劇三國,三國里戰(zhàn)爭都講求出師有名,方得人心。別的國家也不會(huì)因?yàn)槟闫圬?fù)弱小而指責(zé)你,八卦你。

這些年,我們中國一心謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的腳步日新月異,然而在前行的路上也是磕磕絆絆的,總有一些棘手的問題在眼前一波未平一波又起的,我們周邊的領(lǐng)土不斷的被別人侵蝕,可是我們的存在不是為了填補(bǔ)你們的缺少,中國早晚會(huì)震撼你們,中國加油。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇四

一般來講,青年學(xué)生的思想是相對(duì)清純的,青年學(xué)生的力量是相對(duì)單薄的,因此青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)不可能獨(dú)立完成引領(lǐng)社會(huì)運(yùn)動(dòng)方向的重任。離開了人民大眾,青年運(yùn)動(dòng)就不可能有任何成就。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年是生活在特定的社會(huì)環(huán)境之中的,共青團(tuán)組織要融入廣大青年,也要融入社會(huì)。共青團(tuán)工作不能同整個(gè)社會(huì)割裂,單靠共青團(tuán)一家也很難完全掌握青年,需要各級(jí)黨組織的支持以及相關(guān)社團(tuán)組織的配合。

一二九運(yùn)動(dòng)是一場波瀾壯闊的愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),它進(jìn)一步開辟了“五四”以來青年知識(shí)分子和實(shí)踐相結(jié)合、和工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路。北平學(xué)生游行示威不久,中共中央通過共青團(tuán)號(hào)召廣大青年:“把反日救國運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大起來!到工人中去,到農(nóng)民中去,到商民中去,到軍隊(duì)中去!喚起他們救國的覺悟,推進(jìn)他們建立救國會(huì)的組織,進(jìn)一步建立各地各界救亡大會(huì)和全國救亡大會(huì),實(shí)行全民抗日救國大聯(lián)合和實(shí)行全國各界同胞武裝抗日的共同戰(zhàn)斗!”1936年初,根據(jù)黨的指示,平津?qū)W生聯(lián)合會(huì)組織青年學(xué)生500人左右,組成“平津?qū)W生南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)”,到河北農(nóng)村進(jìn)行抗日宣傳,開始走上與工農(nóng)相結(jié)合的道路。平津?qū)W生的擴(kuò)大宣傳活動(dòng)雖然遭到國民黨當(dāng)局的限制和破壞,但斗爭實(shí)踐教育了學(xué)生,使他們認(rèn)清了自己將來要走的路。在隨后的戰(zhàn)爭歲月中,一批又一批青年知識(shí)分子參加到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日洪流之中。

劉少奇后來總結(jié)道,“一二九運(yùn)動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn)和它所走的道路是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的”,“一二九運(yùn)動(dòng)中的革命學(xué)生所走過的這種道路,是一個(gè)模范。一二九時(shí)代的革命青年學(xué)生(特別是北平學(xué)生),已經(jīng)指出了一條道路——到鄉(xiāng)村去,到革命的武裝部隊(duì)中去和人民特別是農(nóng)民結(jié)合起來,在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之下,建立革命根據(jù)地和進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭,這是一切革命青年學(xué)生在民族危險(xiǎn)中爭取民族解放的正確道路?!彼M(jìn)而強(qiáng)調(diào),“單純的學(xué)生革命運(yùn)動(dòng),是不能獲得勝利的,而且也不可能在反動(dòng)統(tǒng)治之下長期堅(jiān)持。革命的青年學(xué)生必須與廣大的工農(nóng)兵相結(jié)合,必須在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,才能達(dá)到革命的目的?!?/p>

其實(shí)早192月五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)前夕,李大釗就撰文提出“要想把現(xiàn)代的新文明,從根底輸入到社會(huì)里面,非把知識(shí)階級(jí)與勞工階級(jí)打成一氣不可”,并呼吁“青年呵!速向農(nóng)村去吧!”這篇文章影響了一大批青年的選擇,他們用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)李大釗的號(hào)召,走上了“與勞工階級(jí)聯(lián)合”的道路,而這成為中國共產(chǎn)黨人從五四運(yùn)動(dòng)那里繼承的一筆寶貴思想遺產(chǎn),深刻地改變了整個(gè)中國的歷史進(jìn)程。

當(dāng)代中國,幾乎所有共青團(tuán)員和共青團(tuán)干部都是學(xué)生出身,缺乏必要社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一方面,廣大團(tuán)員、廣大青年遲早是要走向社會(huì)的,如何認(rèn)識(shí)社會(huì)、評(píng)價(jià)社會(huì),影響著他們的行為取向。青年選擇什么樣的人生道路,向來與國運(yùn)緊密相連。而基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,只有深入基層,深入群眾,才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人民群眾的感情,提高解決實(shí)際問題的能力,才能將自己的理想和奮斗目標(biāo)植根于深厚的土壤,在實(shí)踐中創(chuàng)造人生的價(jià)值。同樣地,在社會(huì)變革的大背景下,共青團(tuán)干部也要及時(shí)補(bǔ)上這一課,首先要了解國家與社會(huì)的關(guān)系、政黨與社會(huì)的關(guān)系、青年與社會(huì)的關(guān)系、共青團(tuán)與社會(huì)的關(guān)系。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)主要是做人的工作,涉及社會(huì)生活的方方面面,所以共青團(tuán)干部需要了解社會(huì)結(jié)構(gòu)(包括階級(jí)階層結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、人口和家庭結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織方式)變遷對(duì)青年群體的影響,對(duì)共青團(tuán)工作的影響。團(tuán)干部也需要深入基層,深入青年,深入社會(huì)。概而言之,就是一句話,“既要讀萬卷書,又要行萬里路”。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇五

和平,是人類永恒的追求,任何阻礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當(dāng)受到外界壓迫的時(shí)候,他將會(huì)拿起手中的槍去捍衛(wèi)這即將滑落的橄欖枝。

可以說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終生。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇六

中國是偉大的民族,我為能生在這樣一個(gè)威武不能屈的國度自豪。今年是一二九運(yùn)動(dòng)88周年的紀(jì)念年,作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影,心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。就讓我們把目光投向72年前吧:

12月14日,北平報(bào)載,國民政府應(yīng)日本“華北特殊化”的要求,擬定于16日成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”。16日,北平學(xué)聯(lián)組織上萬學(xué)生,沖破軍警重重阻撓。走上街頭,反對(duì)華北自治。將近中午,x伍從四面八方會(huì)聚到天橋廣場,工人、農(nóng)民、市民、東北流亡同胞也都參加進(jìn)來。天橋廣場,旗幟如海,標(biāo)語成林?!皒奸賣國賊”“反對(duì)華北自治”的口號(hào)聲,如陣陣春雷,震天動(dòng)地。“冀察政務(wù)委員會(huì)”被迫延期成立。

學(xué)生們的愛國行為,打擊了國民黨賣國的政策,揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀,宣傳了中國共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的抗日救國主張,促進(jìn)了中華民族的新覺醒。

縱觀近代的學(xué)生運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二九運(yùn)動(dòng)則有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

1936年12月12日,西安事變爆發(fā):張學(xué)良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代最讓人感動(dòng)和欣慰的鏡頭之五。一二九運(yùn)動(dòng)的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年,日軍發(fā)動(dòng)棗陽會(huì)戰(zhàn)。張自忠作為集團(tuán)軍_總司令,本大可不必親率部隊(duì)出擊,但他不顧部眾的再心勸阻,親率僅剩的2個(gè)團(tuán)加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn),最后舉搶自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心。與此同時(shí),中國共產(chǎn)黨也進(jìn)行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運(yùn)動(dòng),注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

因此,我們應(yīng)當(dāng)記取隔著72年光陰的“一二九”運(yùn)動(dòng),記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號(hào)!

“一二九運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)愛國運(yùn)動(dòng),是學(xué)生們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行的一次抗日救亡。1931年,日本侵占了我國的東北,華北地區(qū)。國民黨采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽定了“何梅協(xié)定”。使得河北,察哈爾愛的大部分地方喪失主權(quán)。中共帶領(lǐng)北平學(xué)生6000千余人高“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”“x本帝國主義”“x奸賣國賊”的旗幟。舉行愛國運(yùn)動(dòng),北平同學(xué)受到了軍警的襲擊。這次愛國運(yùn)動(dòng)有非常深遠(yuǎn)的意義,打擊了日寇與國民當(dāng)?shù)姆磩?dòng)氣焰,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建成。

同學(xué)們回顧了歷史,想到了現(xiàn)在的幸福生活。同學(xué)們都立志要努力學(xué)習(xí),保家衛(wèi)國,將愛國主義進(jìn)行到底。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇七

在85年前的今天,中華民族陷入危難,北平學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨(dú)立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們涌上街頭,發(fā)出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北自治!“打倒?jié)h奸,嚴(yán)懲賣國賊!”等等,一切維護(hù)國家統(tǒng)一的堅(jiān)定口號(hào)。

北平各大學(xué)校的愛國學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢自信,為維護(hù)祖國,不惜犧牲一切?,F(xiàn)在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時(shí)間的薄膜。

革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起造福社會(huì)的責(zé)任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會(huì)感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強(qiáng)大,他們一定會(huì)感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請(qǐng)?jiān)赣涡械膼蹏鴮W(xué)生們涌上街頭。上午10時(shí)許,城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!”“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號(hào),表達(dá)了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)?,一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動(dòng),喚醒了更多的民眾,掀起了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮,繼五四運(yùn)動(dòng)后,再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝煌篇章!

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇八

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運(yùn)動(dòng)__周年。__年前,中國局勢已是萬分危機(jī),東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號(hào)召全國人民起來抗日救國。

1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外?!钡瓤谔?hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。

國民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷以及逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國府——南京。

一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮。推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

12.9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學(xué)們,12.9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去快__年了,今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。

同學(xué)們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家。

同學(xué)們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇九

回眸一二九那段難忘的歷史,那個(gè)紅色的日子。

這是一個(gè)普通但不平凡的日子,冬日依舊寒冷凄清,陽光依然平靜慵懶,但空氣中卻彌漫著一股火熱的味道,因?yàn)樵诒逼剑谶@個(gè)沉默的故都,有一批青年,正在發(fā)出悲憤的怒吼。

日本帝國主義發(fā)動(dòng)的華北事變,國民政府的不抵抗政策,失地喪權(quán),亡國滅種的大禍迫在眉睫,此時(shí),我們已無法再沉默了。

這一天,是1935年12月9日,在那個(gè)紅色的日子里,幾千名這樣的愛國青年不畏強(qiáng)暴,為了我們的民族興亡奔走示威,是他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使反動(dòng)派的妥協(xié);是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;是他們將抗日救國的心火從北平燃遍了全中國。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十七年前的這一天。我們更不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那些在敵人恐怖下不惜拋頭顱、灑熱血的青年。

我們不會(huì)忘記你們,可敬可愛的青年們,你們是民族的拯救者,是中華民族的先驅(qū)?!爸獝u而后勇,任重而道遠(yuǎn)”,在新的歷史條件下,我們一定會(huì)銘記歷史,不忘國恥,跟隨你們的足跡,奉獻(xiàn)我們的熱情和青春、忠誠和信仰,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而開拓進(jìn)取、努力奮斗。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十

值一二·九學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)85周年之際,船山區(qū)河沙初中、聯(lián)盟學(xué)校、三新學(xué)校、桂花學(xué)校、老池學(xué)校紛紛舉辦主題系列活動(dòng),以紀(jì)念這一歷史事件,傳承愛國熱情。

河沙初中。

聯(lián)盟學(xué)校。

舉行了系列主題活動(dòng)紀(jì)念一二·九愛國運(yùn)動(dòng)。一是利用國旗下講話《弘揚(yáng)民族精神爭做有為少年》,介紹一二·九運(yùn)動(dòng)歷史事件及歷史意義,引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)知;二是各班開展不同形式的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)這次學(xué)生運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知和愛國主義情感,從而形成良好的社會(huì)核心價(jià)值觀,明確青年在新時(shí)代的歷史使命和責(zé)任,弘揚(yáng)愛國主義情感。(蔣桂秀)。

三新學(xué)校。

為繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),樹立為報(bào)效和振興中華民族而努力的遠(yuǎn)大志向,三新學(xué)校舉行了紀(jì)念一二·九愛國運(yùn)動(dòng)的紅歌比賽和書畫比賽。升國旗唱國歌、聆聽一二·九事件始末、紅歌比賽、書畫比賽、手抄報(bào)及手工作品展,系列活動(dòng)增強(qiáng)了愛國主義情感。(三新學(xué)校)。

桂花學(xué)校。

為紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)85周年,陶冶情操,營造健康向上的校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的精神風(fēng)采,增強(qiáng)凝聚力,桂花學(xué)校開展了以“桂之志向、花樣人生”為主題的“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)經(jīng)典誦讀比賽。師生合作的《初心》,24個(gè)班級(jí)一首首不同形式的經(jīng)典呈現(xiàn),現(xiàn)場熱烈、朝氣、精神飽滿,極富感染力。此活動(dòng),加深了學(xué)生對(duì)一二·九運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知,也加深了對(duì)?;甑念I(lǐng)悟。

老池學(xué)校。

學(xué)校以文藝匯演的形式銘記歷史,激發(fā)愛國熱情,提高學(xué)生責(zé)任感和使命感,展現(xiàn)廣大學(xué)子奮發(fā)激昂的精神風(fēng)貌?!皭蹏枨蠹页薄拔业膼蹏閼选?,兩個(gè)篇章豐富多彩的藝術(shù)呈現(xiàn),展示了同學(xué)們的熱情、昂揚(yáng)、青春風(fēng)采和愛國熱忱?!耙郧啻褐卸魃鐣?huì);用青春之光,擔(dān)負(fù)責(zé)任,創(chuàng)造美好未來。”的錚錚誓言,則展示了同學(xué)們的青春志向。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十一

一二九運(yùn)動(dòng)到底是怎么一回事,同志們都知道,然而,我們應(yīng)該進(jìn)一步了解:它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個(gè)什么樣的影響呢?明白了這些問題,就會(huì)知道現(xiàn)在中國的情況跟過去大大地不同了,現(xiàn)在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。

紅軍經(jīng)過了萬里長征,在一九三五年十月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。當(dāng)時(shí)敵人還在進(jìn)攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個(gè)勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二九運(yùn)動(dòng)的消息,我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征,學(xué)生同志在北平發(fā)動(dòng)了這樣偉大的救亡運(yùn)動(dòng),兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭,其直接意義都是推動(dòng)抗日戰(zhàn)爭。所以,一二九運(yùn)動(dòng)在歷講,是抗日戰(zhàn)爭準(zhǔn)備的一個(gè)非常重要的方面。

有些人說,一二九運(yùn)動(dòng)不如五四運(yùn)動(dòng),就是說,前者不及后者的政治意義偉大。這對(duì)不對(duì)呢?不對(duì)。我們認(rèn)為這兩者的意義是同樣偉大的。

秉承著一二九運(yùn)動(dòng)的精神。正如一位偉人說的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說:”我的整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條,于是,才創(chuàng)造出了一次又一次感動(dòng),一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個(gè)人去奉獻(xiàn),社會(huì)主義精神文明建設(shè)需要每個(gè)人身先士卒。也正是有了一代又一代學(xué)子,前仆后繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十二

每年的12月9日是“一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。1935年的12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國_,反對(duì)華北百治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮。史稱“一二·九”運(yùn)動(dòng)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。

我國是一個(gè)博大精深的國家,為了國家、為了人民的幸福生活,勞動(dòng)人民做出了許多貢獻(xiàn),例如:三自愛國運(yùn)動(dòng)、愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng),我們學(xué)生也義不容辭做出了貢獻(xiàn),那就是一二·九運(yùn)動(dòng)。學(xué)生的義務(wù)有很多,包括遵守法律、法規(guī)的義務(wù),養(yǎng)成良好品德的義務(wù);努力學(xué)習(xí)的義務(wù),遵守學(xué)校管理制度的義務(wù);當(dāng)然還包括我們的愛國義務(wù)。

1935年12月9日,在國民黨統(tǒng)治下的故都北平爆發(fā)的一場學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)有六七千的大、中學(xué)生不顧國民黨的禁令,沖上了街頭使用水龍、警棍的反動(dòng)軍警捕斗。向國民黨_愿,反對(duì)“華北自治”要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”,一場洶涌澎湃的抗日救亡運(yùn)動(dòng)在全國展開了。

我們有智氣,我們有勇氣,不怕艱難,勇敢向前“月亮瘦成一把割草的鐮刀掛在夜空,群星的長發(fā)撫過河流和山崗,是誰之手在我的胸膛拍動(dòng)河水也浪花,是誰之手在我的眼里點(diǎn)燃,長夜不息的篝火,我諦聽著馬蹄表的響聲,一次次敲打著我脆弱的心臟......“我們的歌謠遼亮了世界。

一二·九,如流的人群,如云的標(biāo)語,每一個(gè)年輕人的面孔上都烙著無言的悲慨,每一張雪白的標(biāo)語上都灑著噴涌的血脈;也就是那段灰色的回憶,那陣修遠(yuǎn)的聲音,成為歷史的坐標(biāo),他們無畏地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)......于是他們——七十四年前的同齡人們,成就了民族不朽的篇章。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!明天,決定偉大祖國命運(yùn)的重?fù)?dān)將會(huì)落在我們的肩上!那么,同學(xué)們,朋友們,讓我們從現(xiàn)在凱斯一起奮斗吧!讓我們撐起祖國的明天,一起加油!wearethewinner!

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一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十三

說實(shí)話,首先,我感到很慚愧,我為我的無知道歉,在此之前,我對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)的了解是如此膚淺!但是,在我聽了前面各位學(xué)友慷慨激昂的演講之后,我感到我的血液在沸騰,我再也無法控制好我的情緒,似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員,一起高喊"擁護(hù)29軍抗日"、"發(fā)揚(yáng)29軍抗日傳統(tǒng)"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們并不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。

現(xiàn)在,八十五年已經(jīng)過去,黨的xx大也已勝利召開。八十五年中,我華夏大地經(jīng)歷了日本鐵蹄的蹂躪,內(nèi)戰(zhàn)的洗禮,也經(jīng)歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動(dòng)亂的催殘以及改革開放的喜悅......短短半個(gè)多世紀(jì),我們的國家就已經(jīng)走在了全民奔小康的康莊大道上。

我們應(yīng)當(dāng)記取隔著85年光陰的一二九運(yùn)動(dòng),記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號(hào)。

我們也是學(xué)生,新世紀(jì)的大學(xué)生,我們也有我們的激情,我們這個(gè)時(shí)代的使命,一份義不容辭的復(fù)興和發(fā)展中華民族的歷史使命。來吧,朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡,按著xx大描繪的美好藍(lán)圖,勇敢往前沖吧!沖出亞洲,沖向全世界!讓中華民族傲立于世界之顛。

我的講話完了,謝謝大家!

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十四

歷史的風(fēng),吹翻起85年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。

我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng),告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起,探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢?!睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠(yuǎn)的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因?yàn)樵谀銈儼。覀兠褡遄羁蓯鄣娜?,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十五

還記得嗎?x年前,“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”無數(shù)一二·九運(yùn)動(dòng)的兒女們喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲“現(xiàn)在,一切幻想都給鐵的事實(shí)粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動(dòng)起來救亡圖存!他們發(fā)出了更強(qiáng)烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們?nèi)紵啻旱臒崆閳F(tuán)結(jié)了一切可斗爭的力量;他們倔強(qiáng)地挺著脊梁在寒風(fēng)中x;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀(jì)的今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,斗爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續(xù)回歸祖國他們會(huì)感到安慰!

烈士們看到北京申澳成功會(huì)為我們歡呼!

烈士們看到中國加入世貿(mào)會(huì)為我們驕傲!

烈士們看到北京奧運(yùn)會(huì)取得的驕人成績而自豪!

烈士們看到神州七號(hào)中國人漫步太空而感到無比光榮!

烈士們看見我們的莘莘學(xué)子有那樣好的學(xué)習(xí)環(huán)靜,他們會(huì)高興!

烈士們看見我們?nèi)珖藗兘Y(jié)為創(chuàng)造祖國未來的輝煌而奮斗會(huì)為我們祝福!

同學(xué)們!我們現(xiàn)在是幸福的,這幸福是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。

我希望能得到一個(gè)堅(jiān)定的答案:不會(huì)!不會(huì)!不會(huì)!

同學(xué)們!擦亮你的眼睛,也許在這里你是優(yōu)秀的,但不要忘了這里只是上海地圖上的一個(gè)點(diǎn)。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

同學(xué)們!愛國、報(bào)國是我們13億中國人永遠(yuǎn)的心愿、永遠(yuǎn)的追求、永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),而我們將會(huì)是這個(gè)心愿和追求的實(shí)現(xiàn)者。

同學(xué)們!祖國在關(guān)注我們;社會(huì)期待著我們!是時(shí)候讓我們回報(bào)祖國了!

同學(xué)們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動(dòng)力。我們已經(jīng)付出了90%的努力。再努力一把吧!發(fā)揮你所有的潛能,點(diǎn)燃你所有的智慧之光。

同學(xué)們!行動(dòng)起來吧!

相信我們會(huì)有足夠的奮斗資本!

相信我們會(huì)有無比輝煌的未來!

相信祖國必將以我們?yōu)闃s!

我的演講完了!謝謝各位老師、各位同學(xué)!

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十六

"平津危急、華北危急、中華民族危急”,“若大一個(gè)中國,已放不下一張平靜的書桌”。這是七十三年前,蒼涼的中華大地,迫在眉睫的亡國之危,悲憤的莘莘學(xué)子,迸發(fā)的泣血之喊。

九、一八以后,日本人吞下了張學(xué)良白送的東三省,當(dāng)時(shí)中國現(xiàn)代化程度的地區(qū),經(jīng)過四年的消化和鞏固,極大地增強(qiáng)了日本的國力和野心,_的步伐在加快,日人的魔爪伸向華北五省,策動(dòng)華北事變,企圖使冀、魯、晉、察、綏五省脫離中國,由日本控制。國民黨政府準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”以屈從日本帝國主義提出的“華北特殊化”要求。

在嚴(yán)重的民族危機(jī)關(guān)頭,1935年12月9日,北平學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織愛國學(xué)生向國民黨政府請(qǐng)?jiān)福笾袑W(xué)生不顧_禁令,6000余人_,北平學(xué)生沖破了國民黨_街設(shè)置的封鎖線,匯合在新華門前。學(xué)生向_表提出了表達(dá)中國人民愿望的六項(xiàng)要求。

民國政府代表對(duì)學(xué)生的正義要求不予理睬。被激怒的學(xué)生高喊“反對(duì)華北自治運(yùn)動(dòng)”,“_本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗曰”等口號(hào),奔向長安街。當(dāng)_伍走到天安門、東長安街、王府井南口時(shí),手無寸鐵的學(xué)生遭到軍警的大刀、木棍、水龍的襲擊,100多人受傷,30多人被捕。

另一部分被阻擋在城外的學(xué)生_伍,沿城墻外圍_在冰天凍地的寒風(fēng)中,忍饑挨餓,堅(jiān)持了一天卻未能進(jìn)城。他們向城上的軍警揮淚講演,向周圍的市民哭訴:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗曰”。

12月10日,北平學(xué)聯(lián)的決定,北平各校學(xué)生實(shí)行總罷課。12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了_。接著北平和天津的學(xué)生,又組織南下宣傳團(tuán),深入各地群眾,宣傳抗曰救國的主張。北平學(xué)生的愛國行動(dòng),得到了全國人民的支持和響應(yīng),杭州、天津、南京、上海、武漢、南寧等地爆發(fā)了更大的_。各地愛國人士先后成立了各界救國會(huì),要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗曰。一個(gè)抗曰救國的新高潮在全國迅速興起。

這就是偉大的“一二、九”抗曰救亡運(yùn)動(dòng)。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十七

和平,是人類永恒的追求,任何阻礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當(dāng)受到外界壓迫的時(shí)候,他將會(huì)拿起手中的槍去捍衛(wèi)這即將滑落的橄欖枝。

可以說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

答案是否定的,我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十八

_年前,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,無數(shù)“一二九”運(yùn)動(dòng)的兒女們被迫著吶喊出:“打倒帝國主義”,“反對(duì)華北自治”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”等口號(hào),向國民黨當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,但受到了軍警?zhèn)壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規(guī)模的斗爭。他們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑘F(tuán)結(jié)了一切可斗爭的力量;他們倔強(qiáng)地挺著脊梁在寒風(fēng)中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民及其解放事業(yè)的勝利.以上這些充分體現(xiàn)了那個(gè)年代青年學(xué)生的革命與愛國精神。

如今,一轉(zhuǎn)眼已過了_年了。21世紀(jì)的今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄紗。作為新世紀(jì)的接班人。我們不能用_年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。

對(duì)于我們中學(xué)生來說,愛國是一種行動(dòng),更是一根準(zhǔn)繩。你們應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從現(xiàn)在開始專心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),學(xué)習(xí)雖說很簡單,但從另一個(gè)角度來說,也并不是那么容易就能夠辦到的,學(xué)習(xí)是一件很苦的差事,并非每個(gè)人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅(jiān)持下來,在多數(shù)同學(xué)看來,它也許比做其它事更難。

這就要求你們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不能有一絲的懈怠。這正如馬拉松長跑,每個(gè)人起點(diǎn)都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時(shí)候,不應(yīng)該自我安慰,冠冤堂皇地說:不是我后退了,是別人前進(jìn)了。這樣的想法只能使自己落后于別人,因?yàn)闊o論如何,你相對(duì)于別人來說,都是處在后頭的。相反,若是自始自終你都一直在認(rèn)真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達(dá)目的地時(shí),也不會(huì)感到太吃力。這樣的學(xué)習(xí)才是最科學(xué),最有效的。

知恥而后勇,我們都知道落后就要挨打的古訓(xùn)。希望同學(xué)們把對(duì)先烈的敬仰和思念化做實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在日常生活中,爭做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)上,樂當(dāng)一個(gè)有心人。

同學(xué)們,為了你們的未來,為了美好的明天,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)吧!

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇十九

永遠(yuǎn)銘記五星紅旗的顏色代表的是什么?是先烈們用鮮血、用生命換來了我們今天的幸福,換來了我們能“安放一張平靜的書桌”的幸福。

曾經(jīng)親身經(jīng)歷過那場偉大愛國運(yùn)動(dòng)的鄧蘭儒老人說,忘記歷史就等于背叛。是的,想想那些與我們有同樣的年齡,同樣的身軀,卻有著不同的遭遇,不同的行為的前輩在凜冽刺骨的寒風(fēng)中一起振臂高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”,散發(fā)抗日救國的傳單。想想與我們有同樣血液,同為炎黃子孫的革命先驅(qū),高聲呼喊:中國青年是最優(yōu)秀的青年!英雄的中國人民是不可戰(zhàn)勝的!中國人從不會(huì)屈服,正如有句話所說的:輸了,并不代表永遠(yuǎn)認(rèn)輸!退一步,并不代表屈服!頭可斷,血可流,民族氣節(jié)不能丟。

把時(shí)間追溯到77前,也許他們是文弱書生,從小生活在父母的襁褓之下,可是當(dāng)歲月的指針指向這一刻時(shí),我們每個(gè)華夏兒女的心都澎湃了,他們放下書本,握緊拳頭,喊出口號(hào):“打倒日本帝國主義!”,“反對(duì)華北五省自治!”,“收復(fù)東北失地!”,“打倒?jié)h奸賣國賊!”掀起了全國抗日救國運(yùn)動(dòng)的新高潮。在國防線邊緣的北平,他們是手無寸鐵的愛國學(xué)生,他們面對(duì)的是手執(zhí)大刀、木棍的警察,但他們是不畏強(qiáng)暴的中華兒女,面對(duì)日寇毫不畏縮的勇士。在天津河北有這樣一群青年女教師,她們看不起國民黨政府不但不抵抗,反而向侵略者獻(xiàn)媚討好的行為,她們?nèi)崛醯男拿鎸?duì)動(dòng)蕩不安的戰(zhàn)爭年代波瀾不止,她們異常地悲憤和苦悶,她們感嘆長夜漫漫,希望在何方?同樣在那個(gè)冬天,這些青年女教師聽到游行示威的口號(hào)聲毅然號(hào)召學(xué)生。

每當(dāng)想到中國所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,想到列強(qiáng)將龐大的中國踩在腳下,把中國人民當(dāng)作不敢反抗也不會(huì)反抗的動(dòng)物來看,想到我們?cè)谧约旱念I(lǐng)土上受其他人的統(tǒng)治,想到叫天天不應(yīng),叫地地不靈的貧苦日子,我們熾熱的心沸騰了,仿佛回到當(dāng)時(shí)。

“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨”。

馬克思說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!边@也形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

我們現(xiàn)在在處在和平的年代,在安靜舒適的教室里,在自由平等的制度下,我輩當(dāng)好好學(xué)習(xí),國家興亡匹夫有責(zé),繼承先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮中國人不可戰(zhàn)勝的精神,為民族的偉大復(fù)興,為中國的繁榮昌盛奮斗,揚(yáng)我華夏國威。雖然時(shí)代不同,但相同的是“強(qiáng)國夢”,相同的是中華民族屹立于東方、屹立于世界的夢想,這是我們這一代青年必須接過的接力棒。

透視歷史,莘莘學(xué)子不僅僅要掌握牢固的科學(xué)文化知識(shí),還要有一腔熱血,一份報(bào)效祖國、服務(wù)人民的愛國之心。面對(duì)現(xiàn)在擁有的,回憶曾經(jīng)經(jīng)歷的,我們要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,才不枉在這個(gè)世界上走了一遭,不要忘了自己的身份,不要忘了自己應(yīng)該怎么去做。做我們?cè)撟龅模亲顚?shí)惠的,是最實(shí)際的。把國恥留在心頭,讓12.9愛國運(yùn)動(dòng)的精神永垂不朽,血鑄中華。

一二九運(yùn)動(dòng)周年心得(專業(yè)20篇)篇二十

1935年12月9日,在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了。

20世紀(jì)的30年代,中華民族正處于生死關(guān)頭。1931年,日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變,腐朽的國民黨政府毫無抵抗斗志,東北三省全部淪于敵手。并建立滿洲國,三千萬同胞過著亡國奴生活。隨后在1935年夏,日本侵略者又悍然策動(dòng)了“華北五省自治”,企圖把華北變?yōu)榈诙€(gè)滿洲國。在這中華民族危難的關(guān)頭,身在北平的學(xué)生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了,于是,他們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)出了雄獅一樣的怒吼,于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運(yùn)動(dòng)。

12月9日這天,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平六七千名大中學(xué)生沖破反動(dòng)軍警的層層封鎖,聚集到新華門前,高呼“打倒日本帝國主義”、“反對(duì)華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”等口號(hào),向國民黨當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?。學(xué)生們的愛國正義要求被拒絕后,義憤填膺,開始舉行示威游行。當(dāng)游行隊(duì)伍走到王府井南口時(shí),反動(dòng)軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對(duì)付手無寸鐵的青年學(xué)生,有100多人受傷,30多人被捕。第二天全市學(xué)生實(shí)行總罷課。面對(duì)國民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓,愛國學(xué)生們并沒有屈服,他們?cè)?2月16日這一天又掀起了一場運(yùn)動(dòng)的高潮。學(xué)生們的愛國行動(dòng)鼓舞了全國人民的抗日斗志,沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰,也有力地沖破了國民黨反動(dòng)政府的恐怖統(tǒng)治。再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的光輝篇章!

今天,我們大家在這里是為了紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)。這使我不由得想起,魯迅先生為了紀(jì)念左聯(lián)五烈士而寫的《為了忘卻的紀(jì)念》,而我們現(xiàn)在所做的就是為了那“忘卻的紀(jì)念”。我們的紀(jì)念日很有限,從“五四”運(yùn)動(dòng)到“五卅”運(yùn)動(dòng),從“12.9”運(yùn)動(dòng)到“12.16”運(yùn)動(dòng)??墒俏覀冎挥性诩o(jì)念日上,才會(huì)想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀(jì)念日上,一些有良知的人才會(huì)體味今天的生活來之不易;也只有在這紀(jì)念日上,我們才會(huì)總結(jié)歷史,贊揚(yáng)今天的美好,展望自己的未來,要為祖國做貢獻(xiàn)等等。可當(dāng)紀(jì)念日過后,我們還會(huì)有多少人去思考,還會(huì)有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

73年的歷史彈指一揮間,但我們對(duì)先烈的敬仰應(yīng)該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對(duì)先烈的思念不能隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個(gè)民族的信念,是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來,但它卻是厚積薄發(fā);它不是上帝,但它卻決定著一個(gè)國家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

今天,我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義,也不是為了對(duì)大家進(jìn)行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念。”

這一天,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子,就應(yīng)意味著我們成長一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!

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三年級(jí)教案是一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,能夠指導(dǎo)老師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。這是一份結(jié)合實(shí)際教學(xué)的三年級(jí)教案,希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)和建議。2、游戲:迎春花兒開。1、通過
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是對(duì)創(chuàng)業(yè)者在一定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)辦新業(yè)務(wù)的規(guī)劃和方案,可以幫助創(chuàng)業(yè)者明確目標(biāo)和路徑。下面是一份精心準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。蜜菓奶茶店就是一個(gè)資金
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以記錄下自己在實(shí)踐過程中的觀察、思考和感受。接下來是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過辦公實(shí)習(xí)了解xx行業(yè)及其營銷運(yùn)作狀
實(shí)習(xí)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié)和回顧,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的貢獻(xiàn)和建議。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。作為一名心?nèi)科護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生
在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要綜合運(yùn)用教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。小學(xué)四年級(jí)英語是
通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以提高自己的合作能力和溝通能力。我們從社會(huì)實(shí)踐中汲取了很多智慧和啟示,以下是一些總結(jié)和思考。社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時(shí)
夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它讓我們有了奮斗的方向和目標(biāo)。夢想的實(shí)現(xiàn)需要時(shí)間和耐心,我們應(yīng)該懷揣希望并踏實(shí)前行。留戀于童年的天空,純凈的只有繁星閃爍,外婆的神話仿佛仍
英語是現(xiàn)代科技與經(jīng)濟(jì)的基石,無論是科研成果還是商業(yè)機(jī)會(huì),都與英語息息相關(guān)。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語,下面分享一些英語學(xué)習(xí)資料和資源。人類正大步跨入充滿競爭與合
國慶節(jié)是中華人民共和國的一項(xiàng)重要節(jié)日,旨在慶祝中華人民共和國的建國以及中國人民的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。國慶節(jié)也是展示中國文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要時(shí)刻,它象征著國家的繁榮和
大班教案的編寫需要考慮到大班學(xué)生的興趣、能力和學(xué)習(xí)需求,以及教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,它在實(shí)際教學(xué)中獲得了良好的效果。
思想?yún)R報(bào)是我們對(duì)自身發(fā)展和成長的一種檢視,通過總結(jié)和反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。小編為大家整理了一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和
小班教案是指在幼兒園小班教學(xué)中,針對(duì)特定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的教學(xué)文件。下面是一些小班教案范文的精選,希望對(duì)您的教學(xué)
演講稿是一種口頭表達(dá)形式,可以用于演示、教育或娛樂等目的。這些演講稿范文涵蓋了多個(gè)主題和領(lǐng)域,包括教育、科技、環(huán)境等,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
通過活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題和不足,并提出改進(jìn)的方案。此次收集的活動(dòng)總結(jié)范文著重從不同方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)價(jià)和反思,對(duì)我們提升活動(dòng)能力有很大的幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提前規(guī)劃教學(xué)進(jìn)程,合理安排教學(xué)活動(dòng)的順序和時(shí)間。大家可以參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行改編和創(chuàng)新。活動(dòng)目標(biāo):1、通過朗誦
通過撰寫申請(qǐng)書,我們可以向?qū)Ψ秸故疚覀兊哪芰吞亻L,增加我們的競爭力,提高申請(qǐng)成功的可能性。下面是一些申請(qǐng)書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家撰寫出優(yōu)秀
護(hù)士們經(jīng)常要處理各種緊急情況,他們需要具備應(yīng)急處理的能力。以下是一些優(yōu)秀護(hù)士的總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。學(xué)歷:大專。工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。工作地點(diǎn):
中班教案通過具體的教學(xué)步驟和教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過閱讀這些中班教案范文,您可以了解到其他幼教老師的教學(xué)思路和策略
教學(xué)工作計(jì)劃要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫可能是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但只要你堅(jiān)持并不斷改進(jìn),定能取得好成果。教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握
家長會(huì)是學(xué)校組織的一種重要活動(dòng),旨在促進(jìn)家校合作,增進(jìn)家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長的了解。我們特地邀請(qǐng)了一位教育專家來給我們講解家長會(huì)的重要性和參與技巧,希望大家聽后受
教師心得體會(huì)是一種積極主動(dòng)的教育思考和學(xué)習(xí)方式,可以幫助教師不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。接下來是一些優(yōu)秀教師的心得體會(huì)分享,希望對(duì)大家在教育教學(xué)工作中有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來欣
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式,通過實(shí)習(xí)鑒定可以了解學(xué)生在實(shí)踐中的能力與素質(zhì)發(fā)展情況。實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)生工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和鑒定
描述個(gè)人在工作中的廉潔舉止,是撰寫述廉報(bào)告的核心內(nèi)容之一。這里為您展示了一些最新的述廉報(bào)告樣例,希望對(duì)您的寫作有所幫助。五年來,我和黨組一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院干警難
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉?/div>
事跡材料的讀者主要是對(duì)該事跡感興趣或需要相關(guān)信息的人,因此要根據(jù)不同讀者的需求進(jìn)行針對(duì)性的編寫和推送。以下是小編為大家整理的經(jīng)典事跡材料,值得每個(gè)人去閱讀和品味
致辭需要根據(jù)不同場合和目的進(jìn)行針對(duì)性的撰寫,可以通過事先準(zhǔn)備、提前了解聽眾需求等方式提高致辭效果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!在這個(gè)隆重的場合上,我代表全
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。通過參考教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高教師的教學(xué)能力和水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的指導(dǎo)。1.說說你是怎樣記
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,能夠幫助我們提高寫作能力和水平。為了方便大家寫作,小編特意整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)。
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以對(duì)自己的成長、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎閱讀和借鑒。今年的《開學(xué)第一
小班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。小班教案的編寫需要注意教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的選擇,以下是一些范文的參考,供大家借鑒。教材簡析:小班
合作需要建立有效的溝通機(jī)制,確保信息的及時(shí)傳遞和理解。下面是一些合作中的關(guān)鍵要素和技巧,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)合作的挑戰(zhàn)。各位來賓、各位學(xué)員:大家好!今天,
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)行,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程而制定的具體規(guī)劃。它有助于提高教學(xué)效
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達(dá)。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn),希望能為大家提供一些新的思路。讓幼兒主動(dòng)探索,感知物體
工作匯報(bào)可以將我們的工作成果向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和團(tuán)隊(duì)展示,起到溝通和協(xié)調(diào)各方工作的作用。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在編寫工作匯報(bào)時(shí)有
這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我深感需要做一份詳細(xì)的述職報(bào)告。這些范文也給我們提供了不同行業(yè)和職位述職報(bào)告的思路和框架,讓我們更加清楚應(yīng)該怎么寫。任職以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃學(xué)校教學(xué)工作而制定的一份具體計(jì)劃。請(qǐng)大家花些時(shí)間閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有所幫助。12月1日是世界艾滋病日。當(dāng)今社會(huì),艾
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過程中為達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo)而制定的一系列指導(dǎo)和安排,它是教師教學(xué)的基本依據(jù)和組織框架。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望大家能
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“數(shù)學(xué)課**”上數(shù)學(xué)課的時(shí)
幼兒園工作計(jì)劃是指園長和教師們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)幼兒園教學(xué)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的一種書面材料。為了更好地指導(dǎo)幼兒園工作計(jì)劃的撰寫,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。這些心得體會(huì)范文選自各個(gè)領(lǐng)域,各具特色,值得大家參考學(xué)習(xí)。在歷史長河中,延安這座小
服務(wù)月是一個(gè)宣傳服務(wù)理念和實(shí)踐成果的好機(jī)會(huì),通過各種宣傳渠道,將我們的服務(wù)傳播到更廣泛的群體。下面是一些服務(wù)月活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià),希望可以幫助大家更好地改進(jìn)和提升
黨員思想?yún)R報(bào)可以提高黨員的寫作能力,增強(qiáng)自己對(duì)黨員身份的認(rèn)同感和責(zé)任感。匯報(bào)內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的黨員思想?yún)R報(bào)可以鼓舞人心,以下是幾篇經(jīng)典范文。黨員在學(xué)習(xí)過程中起
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、背景和預(yù)期效果進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。希望這些范文可以給你提供一些關(guān)于活動(dòng)方案制定的思路和啟發(fā)。為了進(jìn)一步濃厚某某小學(xué)書
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以在總結(jié)的過程中激發(fā)自己的工作動(dòng)力與創(chuàng)造力。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結(jié)。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的重要場所,它承載著教育的責(zé)任和使命。借助以下學(xué)??偨Y(jié)的范文,我們可以更好地了解如何寫出一篇精彩的總結(jié)。文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于校本課
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。無論人生多么糟糕,我們都要眉眼
在知識(shí)點(diǎn)總結(jié)中,我們可以進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的分類整理,建立起知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維模型。知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),以下是小編為大家收集的一些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,希望能給大家
工作匯報(bào)也是一種自我激勵(lì)的方式,通過總結(jié)工作成果,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作匯報(bào)范文,供大家參考借鑒。201x年是實(shí)施“
中班教案是中班教師在教學(xué)過程中對(duì)每一堂課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行規(guī)劃和記錄的一種教學(xué)材料。下面是一些實(shí)用的中班教案供大家參考,以期提升教學(xué)水平。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員們展示自身成長和收獲的一個(gè)重要平臺(tái),也是與黨組織進(jìn)行良性互動(dòng)的方式。以下是小編為大家推薦的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作的思路。
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該注重學(xué)科的整合和跨學(xué)科的融合,幫助學(xué)生形成綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的撰寫和執(zhí)行過程。
培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),可以通過總結(jié)來找出自己的學(xué)習(xí)和工作上的問題。相信這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)盱`感和啟示,讓大家更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
在大班教案中,教師需要考慮到每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。接下來是來自一些優(yōu)秀教師的大班教案分享,希望能為大家提供一些思路和靈感。設(shè)計(jì)意圖:在“好玩的紙”的主題活動(dòng)
“讀后感”是讀完一本書后對(duì)其內(nèi)容、觀點(diǎn)和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體,通過讀后感可以加深對(duì)書籍內(nèi)涵的理解,也可以激發(fā)對(duì)閱讀的思考。讀完一本精彩的書籍,是時(shí)候?qū)懴?/div>
年度總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,看到自己在過去一年中所取得的成就和進(jìn)步。以下是一些精選的年度總結(jié)參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。半年來,經(jīng)過公司上下一致努力,業(yè)務(wù)
大班教案是指針對(duì)大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,是幫助教師系統(tǒng)組織教學(xué)內(nèi)容和方法的重要工具。以下是一些實(shí)用的大班教案案例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
活動(dòng)方案的核心是明確活動(dòng)的目的和意義,以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。以下是一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹦?chuàng)意和靈感。教學(xué)活動(dòng)要有好的效果,首先選材
優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上,能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。“啊!好累呀,去外
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。放學(xué)鈴聲夾雜著
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。春回大地,萬物復(fù)蘇,陽光明媚,景色宜人,戶外踏青
檢討書是我們對(duì)自己過去表現(xiàn)的一種反思和評(píng)估,它可以幫助我們提高自我管理和自我調(diào)整的能力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的寫手為大家分享的檢討書寫作技巧。此時(shí)此刻,現(xiàn)在的我懷
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,為以后的活動(dòng)提供參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供思路和啟示。
三年級(jí)教案的編寫應(yīng)充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力。小編精心挑選了一些三年級(jí)教案的范文,希望能夠給大家一些啟示。教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字,正
我們注重幼兒園環(huán)境的美化和教育功能的提升,使園區(qū)更加溫馨和宜居。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)該如何寫呢?怎
讀后感的寫作可以幫助我們提升文字表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在可以輕松獲取各種類型的讀后感范文,下面是一些值得一讀的范文,希望
心得體會(huì)可以幫助我們理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成有條理的觀點(diǎn)和見解,提高自己的表達(dá)和寫作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。星期天,我和申明等代表學(xué)校去參加市里舉行的數(shù)學(xué)
讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)所讀書籍的一種回響和發(fā)聲,它可以展示個(gè)人的思想和感受。小編為大家精心挑選了一些讀后感范文,其中包含了對(duì)不同類型書籍的評(píng)析和感悟。
學(xué)習(xí)心得總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。小編特意挑選了一些精彩的學(xué)習(xí)心得范例,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助和啟發(fā)。通過在長沙兩天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,
讀后感不僅僅是對(duì)書中內(nèi)容的簡單復(fù)述,更重要的是對(duì)其中的深意和啟示的思考和展開。以下是小編為大家整理的一些精心挑選的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
寫心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路、提高表達(dá)能力,同時(shí)也能給他人提供一些有益啟示。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。金秋十月,丹桂飄香,這個(gè)時(shí)
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所感所悟進(jìn)行的總結(jié)和反思。以下是一些讀者對(duì)某部作品的真實(shí)感受和深入解讀,非常值得一讀。第一次看到“瓦爾登湖”這四個(gè)字,大概
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