優秀作文充滿個性和特色，能夠展現作者獨特的思維和表達方式。掌握好寫作的技巧和方法非常重要，以下是一些優秀作文范文，供大家學習借鑒。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇一

感動，時常在我們的身邊發生。我們可能為英雄事跡而感動，也可能為動物的一些舉動而感動。把我打動的是父母給的愛。

我自幼體弱多病。記得在小時候，我曾經多次發燒，但是沒有一場能與這一場發燒相提并論，我從這場病看出了父母對我深深的愛。在我6歲的時候，在夜間時我發燒了。爸爸媽媽起床，為我泡藥，為我量體溫。爸爸一手摸著我的額頭，一手拍打著我的背，嘴里還念著：“琳琳乖，琳琳棒，琳琳是一個乖寶寶。”第二天太陽慢慢接近我的窗戶。媽媽又量了一次體溫，說：“燒還沒退怎么辦？”爸爸說：“還能怎么辦，送醫院吧！”

父母的愛讓我今生難望。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇二

我們都看到過有形的墻，如圍墻、房間和房間之間的隔墻……可就在前幾天，我和爸爸之間就筑起一堵無形的“墻”。

星期天中午，我努力地做著作業，想快點好，那就可以快點玩了。這時，爸爸走了過來，原來他是來檢查我的作業的。

我的爸爸最關心的就是我的數學成績。于是，他首先打開了數學的《同步》，檢查了起來。一開始，前面的基礎部分還是對的，可到了最后的發展練習時，爸爸忽然皺起了眉頭，對我說：“陳凱，你這道題好像做錯了。”我拿過來看了一下，說：“沒有錯，這道題是對的。”爸爸聽了，說：“你再看一下。”我不耐煩地說：“對的，不用再看了。”這下，爸爸生氣了。他一扔下書，轉身就走了。我心想：走就走，怕你啊！我又不是被嚇大的。

第二天，爸爸沒有叫我起床，我醒來時，發現已經6：30分了。我立刻穿好衣服，刷好牙，洗了一把臉，就匆匆下樓了。等我走到下面，爸爸早已在享受對我來說最好吃的早餐——泡面。我剛想問爸爸為什么沒有叫醒我時，我忽然想起了昨天那件事，就把剛要說的.話咽了下去。我管自己做好了泡面，就津津有味地吃了起來。可我還剛坐下，爸爸就站了起來,走掉了。我吃好了泡面，就準備去學校了。我坐上了爸爸的小轎車。路上，我和爸爸一句話也沒說。到了學校，我下了車，也沒跟爸爸說“再見”。后來，我才發現那道題原來是我看錯了，我心想：爸爸，一切都是我的錯，希望你能原諒我。我訂正好了作業，就交了上去。

這一天，我幾乎上課什么都沒聽，腦子里全是我昨天做的錯事。

回到家，我做起了作業。我認真、仔細地做好了作業，等待爸爸回來。終于，爸爸開著那輛已經9歲的“老爺車”進了一條小路，而小路旁就是我家。爸爸從車上走了下來打開家門，走進了屋子。我立刻跑了上去，對著爸爸慚愧地說：“爸爸，對不起，昨天都是我的錯，請您原諒我。”爸爸聽了，笑著點了點頭。我知道爸爸原諒我了，可高興啦！

從此以后，我和爸爸再也沒有筑起過這堵墻了。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇三

是誰陪伴我們成長？是誰帶我們去吃、喝、玩、樂？是誰把我們身上那一座座大山推到在地上……。是爸爸，是爸爸，是爸爸。他給我們一切的幸福，我恨不得馬上給你們說一說了。

前天也是上周日，我去金鐘水庫散步，我去還不到3公里就叫“累”狂說：“天色還早，不如休息一下？”一時說：“我口渴了，我要喝水。”還說：“我到水里洗一下臉，反正這里很爽，洗了才有精神走路嗎……。”我一直在找借口想休息，結果爸爸兇起來了，他的.嗓子發出的聲音如火箭發炮的聲音說：“你這小子，就是想休息，別以為我不知道，你有本事就一直呆在這里就別走了。”等他那長編大論說完后，我才開口說：“那好吧，我忍一下吧！”等走了超大半的時候，我非常后悔，當時天黑，我很怕，但是有一聲“兒子”在遠方傳來，一時我不知道是爸爸，還以為有人走丟了，后來才知道是爸爸，我回頭去爸爸不見了，我連吃奶的力氣都用上了，大約跑了3公里我才看見爸爸，太累了，走一步都是極限的挑戰，但是他很開心說：“看，只要你加油，一定可以完成這10公里的，后來我們就小息了一下，就走完了”萬里長城“。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇四

我和爸爸在一起誰說服父親的愛總是深沉不易察覺的呢？我的父親與我在一起，他的愛簡單而令我感動，我與爸爸之間的故事作文800字。夏末的傍晚悶熱而潮濕，我坐在座椅上，吹著電扇等待著爸爸的歸來。門開了，進來的人依舊一頭灰黑色的短發。發絲上依舊亮晶晶的'，那是汗珠。那淡藍色的工作服因汗水濡濕而變成深藍的色彩。爸爸一進門便走向衛生間，拿著濕毛巾把頭抹了抹，拿毛巾便又黑了。·草草的吃完晚飯，我抹了抹嘴角，提醒爸爸陪我逛超市去。“我先洗把澡。”“洗什么？出去一走又是一把汗。”我低頭穿上涼鞋，頭也不抬的答道，偷偷瞄了一眼爸爸，他眼中竟有一絲不安。·走在路上，爸爸走的很慢，慢得令人出乎意料。我走一走得停一停等著爸爸趕上來。

眼見天色越來越暗，路燈都亮了起來。我急了，使勁推著爸爸往前走，“要不，你先去買吧，我在擦汗哦是門口等著。”哦了一聲，我兔子般的跑到超市里。·買完東西，爸爸果然在門口等著，和爸爸走了沒幾步，竟看見了久違的小學同學。“呀，好久不見!”我笑道。“是啊，你一個人來的？”他問道。我看著他和他那衣著光鮮的媽媽，我下意識回頭找爸爸，可爸爸不在我身后。“唔……。”

我打著哈哈，趁敷衍的這小會兒時間，我轉頭找人。幾米開外，隔著好幾個路人，爸爸背著我正在抽悶煙，那昔日厚實的肩膀已微微向內伸展，那原本筆直的后背，微馱。背著我，隔了幾個路人的距離，仿佛我倆沒有任何關聯。他的衣著在別人眼中是糟亂的，可在我眼中卻勝過任何一件貂皮大衣……我鼻腔一酸，在那寬大的身軀下，我輕松的生長了……。·“聊完了？”“嗯，你在這干嘛？”“哦，遇到老同事了，吹了一會兒。”“嗯……，走吧。”·“要不你先回家吧，我腳疼，走不快。”

“今夜涼風颼颼，星辰壯麗……”我笑了笑，握緊爸爸的手，緩緩向家中走去。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇五

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我非常贊同這一句話。是啊，人類只有多讀書才會鬐步。我就是一個頗愛讀書的少年，我和書之間還有一個有趣的故事呢。

記得那是發生在我幼年時的故事。

那一天，剛好是我的生日，可我自己還不知道。早上，我去小伙伴家玩，看見伙伴有一本《水滸傳》，非常好，那里面把梁山上的好漢都寫得氣度不凡，尤其把武松、魯智深、林沖等人的本領更寫得出神入化，登峰造極。

回來，我就吵著讓媽媽給我也買《水滸傳》，可是媽媽卻說：“買什么買?還沒識幾個字就開始炫耀自己了!”平時只要我要買書，媽媽高興都來不及，可今天卻……我感到莫名其妙。

我被媽媽拒絕后，心里很還是滋味，就獨自一人去商場散步。來到商場，我一個人獨自走在花園旁，走著走著，我心里就好受了點。忽然我看見了媽媽的身影，我嚦了一聲，她扭過頭一看，也沒說什么，就匆匆地走了。我剛平靜下來的心情又緊張起來，埋怨媽媽不好。這一天，我玩了很久才回家。

回到家里，晚飯已經做好了，媽媽叫我，我也沒管。我來到飯桌旁，看見一個我最愛吃的巧克力蛋糕，還有一個很大的禮物盒。我沉著臉說：“今天又不是我的生日，你買蛋糕干什么?”媽媽笑著說：“笨蛋，今天不是你的生日，難道是我和你爸的?”我一算，“哎，是我的!”我尖叫了起來。這下我又是樂了，連忙打開禮物盒，看什么禮物。“哇!”我又是尖叫了一聲，原來就是一本我想要的《水滸傳》，還是注音版的，還有精美的插圖。媽媽說：“在前一個星期，我和你爸就想在你生日那天送你什么禮物好呢。再可不能和往年一樣，送你玩具了，這回要送點對你學習有用的。”“是的。”爸爸隨口應和著。媽媽接著說：“直到今天，你提醒了我們，我們之所以那樣回答，只是為了給你一個驚喜，沒想到你誤會了。”我說：“這驚喜太厲害了，我簡直都要快瘋了。”說完，全家爆笑，我們歡歡喜喜地吃完了晚飯。

雖然這已經是很久的事了，但我現在仍記憶猶新。雖然那本書已經舊了，但我還是要保留它，我相信它給我的知識和力量是無窮無盡的。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇六

我的家是生機勃勃的，因為有幾只小動物的緣故，每當我回到家它們總會給我帶來許多歡樂。動物是人類忠實的朋友，他們可以在我們危險的時候保護我們，在我們傷心的時候安慰我們，在我們孤獨的時候陪伴我們，雖然它們不是我的親人卻勝似我的親人。

我家養了一只生龍活虎的小白狗，它背上的毛猶如皚皚的白雪；它有一條不長不短毛茸茸的尾巴，摸上去就像摸到棉花一樣十分舒服；腳上的小爪十分銳利；眼睛大大的，炯炯有神；最讓我喜愛的是那只濕漉漉的像巧克力一樣的鼻子。

有一次我放了暑假，心想終于可以好好休息啦，不用再像打仗一樣的生活了，于是我抱著“棉花”到路上散散步。路上陽光明媚，因為剛剛下過雨，所以地上零零星星的有水洼。小棉花可不管這些，在地上又蹦又跳搞得滿身泥巴。我“頭疼的”牽著它，無奈的往家走。上樓后我先給棉花洗澡，棉花水性很好不怕水，一下子就撲騰進浴缸里，一會兒游，一會兒潛水，真是玩的不亦樂乎。不一會兒我們就像過潑水節一樣，把水弄得到處都是十分開心。但是好景不長，媽媽突然襲擊搞得我們措手不及，于是我和棉花一起被罰站在墻角，看著它肥嘟嘟的腦袋，我哈哈大笑起來。

人與動物是朋友，他們常常形影不離，狗狗更是人類忠誠的衛士，我們要認真待它們，相信它們也必定會雙倍的報答我們，畢竟滴水之恩當涌泉相報嘛！

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇七

小學aoueom作文。

一天，我認認真真地寫完了作業，就去看我的成語故事。

你猜我看了什么故事，我看的是八仙過海，下面我就給你們講講吧！

傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃會，途徑東海，只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的拐杖、花籃、簫、拍板、紙驢、鼓投到海里，站在上面，披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷，竟然忘了時間，媽媽到書房來催我，我一看鐘表，已經是晚上十一點了。

我喜歡我的書，因為書可以送給我許許多多的知識。

指導教師崔梅茹。

小學aoueom作文

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇八

從小到大，在我的記憶中，我家只養過一次動物，那就是小貓。它是我人生中的第一位“伴侶”，所以我對它的印象也是特別深刻。

這只小貓剛到我家時顯得特別地不安分。它一會兒爬上桌子東張西望，一會兒又鉆到床底不肯出來。當它發現陽臺上有窗戶時又使勁地用爪子抓窗戶。我看著小貓的舉動，非常著急。媽媽告訴我，小貓對我們家不熟悉，想要讓它和我們不陌生，必須要討好它。我聽了媽媽的話，突然一個金點子在我的腦海里誕生。我先讓小貓自己抓窗戶，不管它。抓了好久，小貓大概抓累了，蹲在地上直喘氣。這時，我拿起一塊餅干丟給它。小貓用懷疑的眼神看了我一下。我對小貓一笑，便走到臥室里偷偷地觀察它。只見小貓先是輕蔑地看了一眼餅干。大約過了十幾分鐘，小貓可能是餓了，它先警惕地環視了一下四周。接著，當它發現沒有什么危險時，再用貓爪碰了一下餅干。它見一切都沒有什么危險，便大口大口地吃起了餅干。它真的是餓了，一塊餅干半秒鐘就消滅了。這時，我又走到小貓身旁向它扔了一塊餅干。這時，小貓當著我的面吃掉了那塊餅干。當它吃完時，它友好、歡快地叫了一聲。顯然我們倆之間的陌生已經消除了。

一天，我打開陽臺的門，小貓立刻撲到我懷里，我想：我還沒給它們起名字呢！小黃貓全身金黃就lucky吧！

有一次，它在睡覺。我拿起一個皮球去逗它，它竟然歡躍地起來，歡快地追趕著皮球。可是，它似乎很難抓得到那個皮球，因為它一接觸到皮球，那皮球就會滾得越快。好不容易，終干兩腿猛地一撲，小貓將皮球摟住了。它快活地望著我拖長聲音叫道，‘妙----嗚妙嗚！’于是，我便把球拿起，不讓它摟。它睜著它那一雙圓圓的大眼睛，目光里帶著一種期盼。好像在說：‘還我球！’我也不罷休，把球放在它眼前晃來晃去，它便撲過來搶，又撲過去搶。王奶奶坐在藤椅上看著我們，側目徵笑，那時太陽光暖暖地照著。媽媽叫我回家吃飯時，我才記起，原來我沒吃飯。我戀戀不舍地放下球，正要回家。突然感到后面有什么拖著我，不讓我走。猛一回頭，原來是小貓在拉住我的褲腳。我蹲下來，用手輕輕地撫摸它，它也不怕，反而友好地舔了一下我的手。然后我飛快地跑回家，快速地吃完飯，又一溜煙地跑到房間，陪小貓玩。小貓一看見我，便歡快地跑來，親昵地在我腳邊蹭來蹭去，用喵喵的叫聲歡迎我。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇九

書，從四歲開始就和我結成了形影不離的朋友，上幼兒園時，我就已經可以背幾十首古詩、講故事了。上了小學，我對看書的欲望越來越大，家中書柜里的書已經不能滿足我了。

今年的暑假，我在書店里看到了許多好看的書，于是，我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會手不釋卷地讀起來，一看就兩三個小時。我一看到書，就會忘了時間，忘了周圍的人，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書店里看一本冒險小說，看著看著就入了迷，大概看了1個多小時，才發覺自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準備繼續看時，卻發現了一個熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽，您是什么時候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問。可媽媽卻笑了笑說：“媽媽我早就來了!只是你不知道，瞧你看得那么認真，才沒有發現的。”就這樣，不管是什么天氣，我都會到書店看書，暑假的兩個月里，我都是在書的王國里度過的。

我愛看書，小說、詩歌、科普、童話我都看，看了這些書后，我的作文不斷提高，真是應了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫出人們喜愛的書。

書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，才能成為對社會有用的。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十

我在幼兒園時，遇到過一位可愛而又嚴格的老師一—黃老師。

以前，我是一個調皮、又拖拉的小女孩，整天上躥下跳，爸爸媽媽都懷疑我這是投錯了胎，說帶我比帶十個“孫悟空”還累。我自然是不服氣，天天與他們爭論，而黃老師改變了我。

讀幼兒園時，我幾乎每天都會遲到，都成了“釘子戶”了，這我不承認還不行。以至于我成了一個“定時鬧鐘”，同學們一旦在上學途中遇到我，就表示上學遲到了。唉，這也不能怪我呀！

我五歲那年，我們班要來一位新班主任，大家都在談論這位新老師，我當然也不例外。當大家討論得熱火朝天時，一位身材胖胖的女子走了進來，同學們馬上安靜了下來，我仔細看，她有一雙大大的眼睛，肉肉的鼻子，一個小小的嘴巴，肉肉的臉，臉上孩子的稚氣還未褪去，看起來十分可愛。

她開始自我介紹，她姓黃，今天是她教書的第一天，請我們多多關照她呢！我很喜歡她，她很像我的表姐。表姐大我六七歲，她對我很好，我和她情趣相投，可是她們一家住在離上高很遠的城市，一年都不一定能見上一次面。因為這樣，我對黃老師產生了一些好感。

這一天早晨，我又一次遲到了，第一節課正好是她的，她把我領進了辦公室，她語重心長地教育了我一頓，今天上課我寫生字依舊很磨蹭，我是班上倒數幾個寫完的，老師走過來看了一眼我寫的作業，微笑著說：“嗯，不錯！字寫得很工整，要是能把速度提上去那就更好了。”

就是這隨口一句的夸贊，改變了我這個“拖拉戶”。從此我再也沒有遲到過，抄生字也每天都是第一個、二個寫完的。連爸媽都覺得我像換了一個人似的，但是他們十分欣慰。

我的改變不只歸功于她的贊許，還有她對我們也十分嚴格。作業的字跡一定要工整，要不然就需要重新寫，因為馬虎而做錯的題，就要罰抄……就是這種教育方法，使我改掉了拖拉的壞習慣。

后來上學了，我的成績一直名列前茅，成為了三好學生，我真的太感謝黃老師了。

就是這樣一個可愛而又嚴格的老師，改變了我，讓我擁抱更好的自己，我要對黃老師說一句：“謝謝您，我的老師！”

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十一

曉宇和國柱是從小玩到大的朋友，從小學到高中也一直是同學，關系鐵得那是不必說。只是后來，曉宇上了大學，國柱卻因家庭困難，不得不向三斗米折腰去當了建筑小工。

曉宇畢業后去了上海發展，國柱幾年下來卻還在溫飽線上掙扎。過春節時，滿面春風的曉宇回來了，他慷慨做東請同學們聚會，并說，誰去上海的話，一定要記得找我!當時，就把國柱感動得一塌糊涂。

夏季，國柱多病的父親去世了，他把母親托付給姐姐照管，他不想再這么混下去了，計劃出去闖蕩一番。

去了上海，聯系上了曉宇，曉宇請他吃了一頓飯后，卻再也聯系不上了。靠山山倒，靠水水流，國柱心里直罵曉宇“小魚，死小魚，牛皮啥呢，想當年，快上學了，你還不是窮得一條線不帶，光得像條魚嘛!”

罵過怨過，國柱重新審視自己，明白只有努力，堅強，拼搏，才能在社會上站穩腳腳跟。

國柱開始找工作，送水、送餐，他都干過，最后，他幫一家批發商送貨才算穩定下來。

兩年時間，他用認真做事，勤勞樸實的品質贏得了老板的器重，還贏得了老板女兒的愛情，成了上海人的乘龍快婿。

舉辦婚宴時，國柱意外看到了老同學曉宇，他現在已經不恨曉宇了，如果不是他逼他一把，也不會有今天的他。

曉宇，謝謝你來參加我的婚禮!他挽著新娘走過去，敬曉宇一杯酒。

好，好樣的，我喝!曉宇一飲而盡。

國柱，你不知道吧，當初，是曉宇讓我找你的，他說你人品好，勤勞肯干，我這才錄用了你。老丈人過來說。

老同學，你……。

國柱哽咽了，說不出話來。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十二

動物雖然是動物，但動物和人之間也會有親切的感情。就說我阿姨家買來的小狗吧。

阿姨家的那只小狗很漂亮，是一只母的。它身上的毛是黑色的，就像一張黑色的小地毯一樣，耳邊還有一根白花花的毛，就好比人戴上了耳環。

小狗很聰明，也很貪玩。記得有一天，我正和它玩的時候，在房間里的媽媽就對著我喊道：“你先準備一下，等一會兒就過去洗一個澡！“我聽了，便回答：”哦，我知道了。“說完就去房間換衣服，我走到浴室時，腳邊突然有些軟軟的，很舒服。我低頭一看，原來是小狗跟著我進來了！我心想：要不然帶上小狗吧，反正它又不給我搗亂。我抱起小狗，把它放在座位上，自己開始洗澡。我先打開水龍頭，試了試水溫，把水放到盆里。我轉頭看了看小狗，只見它正豎直著身體，兩只眼睛呆呆的望著我。哇，小狗難道是在看我的洗澡程序？我心里想著。

洗完澡后，我走出了浴室，卻沒帶小狗出來。過了一會，我想去浴室里看小狗在干什么。結果，我剛推開門，眼前的景象就令我大吃一驚！只見小狗正在裝滿水的盆子里游著它獨創的”正宗狗刨“，它的身上還滿是棉花似的泡沫。我走到它旁邊，用手搓了一下小狗身上的泡沫，然后又用噴頭給小狗沖了一下。我覺得小狗這么聰明，是應該鼓勵它的，于是就關門走了。我到外面去寫作業，突然，阿姨發出了叫聲：”這……這小狗它怎么自己洗澡？“我馬上跑了過去，小狗它仍然還是在自己游泳，身上還是泡沫。我頓時哭笑不的，心想：小狗也太貪玩了，一連快一個小時了，還在給自己亂洗澡呀！

看，這就是我和動物的故事。小狗是多么的聰明，它的貪玩也是那么的有個性。這只小狗給我帶來了無限的樂趣，我越來越喜歡這只小狗了！

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十三

每個人都有自己的偶像當然我也有，我和他的認識在一部電視劇，他在劇里我在劇外，他是演戲人我是看戲人，他的戲使我折服，從小到大我來沒有怎么崇拜過一個人。他在劇里把他所飾演的角色的每一個表情都演得是那么的到位，演得那么的逼真，就好像劇里的那個角色就是他自己一般，他就像是與劇里的那個人重合了一般，不應該說他把劇里的那個人演得更活了更有人的感覺了，不在是一部小說或者一部電視劇里虛擬的人物了，不在那么的死板了，就好像這個人真實的活在我們身邊。他的戲好像有魔力一般，總是會讓人在不知道之間就把自己當成了劇里的人物一樣，他是我的偶像，因為他工作的認真對待。他是我的偶像，因為他在家的慈父。他是我的偶像，因為他總是令人如沐春風。他就是他我的偶像，他沒有華麗麗的外表但是他有一顆如赤子一般的心，他善良。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十四

“哈哈……”還沒有走進教室，就傳來一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進教室，原來我們今天要上一節游戲課。

讓我來給你們說規則吧！游戲規則是老師說什么，你們都要與老師“對著干”，做相反的動作。做錯或反應慢，都要淘汰出局，并接受“處罰”哦！

第二輪開始了。同學們時刻提醒自己，千萬不要大意！老師臉上露出狡猾的表情：“向――左轉！”我因為當時真的太緊張了，忘了該往哪里轉了。最終，我做錯了，我一小心把身體轉到了左邊。我假裝沒有做錯，呆呆地站在我的位子上。唉！還是逃不出老師的“法眼”，我只好“光榮上榜”了，可惜呀！

最終，小葉同學獲得了冠軍。我想：下次我可要好好努力啊，爭取獲得最終的勝利。

今天上的這一節游戲課真有趣啊！你也可以和我一起來玩哦！

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十五

話說前陣子，大暖男“包子”聲稱自己接到了一封特殊的“恐嚇”信。據受害者包子反應，一開始以為誰對他有意見，然后想想最近也沒得罪過誰，慶幸可能是一封表揚信，甚至還考慮過有人愛慕自己。戰戰兢兢地打開一看，上面竟然寫滿了數學題，除了一些提優知識點，好多都是創新挑戰。但奇怪的事，上面沒有署名，只附著一行大字：算出答案就揭曉本人名字！

這下可好了，我們的“包子”開始犯難了，到處找人輪閱分析“兇手”。但看到這封信的，個個都驚訝地把嘴巴張成了一個大“o”字。都說，太不可思議啊，這必須列入班級年度三大奇案之一。哈哈，當然另外二大奇案還在外面飄呢！

找不出任何線索怎么辦？“包子”只能自認倒霉，按“兇手”的提示，開始自行解題了，但那題實在太難了，還沒做幾題他就開始思路混亂了。這下我們班的那些‘數學家們’--‘張毛毛’、‘小驢子’、‘小柳子’，當然也少不了我這一“小諸葛”咯，絞盡腦汁整整花了四節下課時間+一個午休都沒搞定，卡在了最后一題上。

線索斷了，題也解不了，而數學于老師又外出研學去了。我們第一時間想到了，班上大名鼎鼎的班主任吳老師-吳大偵探，這樣棘手的奇案當然只有行事果斷的專業人士，吳大偵探來偵破咯！

“那我現在開始查案了！”只見吳大偵探瞟了一眼信紙，苦有所思地提了一下眼鏡，果斷地蹦出一個非常有針對性地線索：你們可以找陳征兒或者鮑多魚問問。

我們當即找到陳征兒“女士”，“這是你的著作嗎？”“怎么可能，打死我也不會干這費力不討好的事。”是啊，她這么愛偷懶的一個人，怎么可能干這種事。懷疑目標只剩下鮑多魚了，在我們再三嚴厲逼供+輪翻拷問下，他被逼無奈只能坦白了作案過程。

案件終于水落石出了。你們知道，我們的吳大偵探是怎么從這么多同學中，揪出了這二個嫌疑人的嗎？原來是“字跡”啊！啊哈，吳大偵探可是對班上所有同學的字跡了然于心啊！那你知道鮑多魚為什么要上演這么一出嗎？原來啊，他是看我們這群人整天閑得慌，老打擾他學習，想給我們“打掃一下大腦”。

我和爸爸之間的故事（模板16篇）篇十六

“哈哈哈……”是哪里傳來的笑聲？原來是小桔燈教室里在玩一種游戲——對著干。讓我們也去玩一玩吧！

游戲規則是：老師說出一個指令，我們必須做和老師所說的指令截然相反的動作。如果你所做的和老師的指令一模一樣的話，你將會被淘汰。

游戲開始了，同學們個個躍躍欲試。“起立！”老師說。同學們都站起來了，老師哈哈大笑，說：“你們怎么都站起來了？我們不是在玩‘對著干’的游戲嗎？”我們驚呆了。唉！這一局，我們全都失敗了。

游戲正式開始了，剛才只是熱身而已。這一局，老師抓人可嚴格了，只要你比別人慢那么一點，你就會被淘汰掉，更別提做錯了。“起立！”同學們一聽到這個指令，趕緊就坐了下去。

這個有趣的游戲在歡聲笑語中結束了。這個游戲既鍛煉了我們的反應力，又能讓我們玩得很開心。我們在開心中學到了知識。