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消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)

時間:2025-07-19 作者:HT書生

活動總結是對一次活動所取得成果、反思和總結的一種方式,可以幫助我們發現問題、總結經驗,達到提高的目的。在下面的活動總結范文中,我們可以看到一些優秀的寫作方法和技巧,希望能夠對大家有所啟發。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇一

一、根據根據鑫煤《關于加強今冬明春消防工作的通知》文件精神,結合我公司實際,及時制訂紅煤《加強今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動落到實處,紅嶺公司保衛部為保障消防日宣傳活動成立了領導小組,組長由保衛部經理擔任,副組長盧振濤、楊玉慶擔任,成員分別由李光明王高華、義務消防隊、治保員、各單位支部書記。

二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識,在培訓樓前和職工食堂進消防圖片展覽20張,礦區居民提高防火意識和能力。在礦區內懸掛“消防安全”為內容的.宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會積極對本次活動進行了宣傳報道。從而提高了職工群眾的業務水平和消防安全知識。

三、保衛部人員和義務消防員分組對本公司重點要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務清理,對各單位維修房進行消防安全大清查。并對需要動火的地方進行嚴格動火制度,告戒在沒有批準的情況下不得動火。

通過“119”消防宣傳活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個良好的消防安全環境。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇二

為搞好今年的119消防宣傳活動,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的`整體能力,根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題,特制定xxx5年119消防日宣傳活動方案如下:

一、組織領導及活動時間。

組長xx。

副組長xxx。

成員xxx。

2.時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產生廣泛社會影響。

二、活動內容。

1.落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。

2.學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。

3.開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

三、具體要求。

1.加強領導,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。

2.周密部署,抓好落實。要根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。

3.認真總結,及時上報。要在活動結束時認真搞好總結,并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室,同時報送有關活動照片等相關資料。

3.社區“119”全國消防日活動方案。

6.11.9消防日主題活動方案模板。

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消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇三

為了保證公司的安全生產,排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。進一步強化員工的消防安全意識,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和消火栓。安全科組織全公司員工在大轉盤進行了一次消防滅火演習,現將演練情況總結如下:

安全科制訂了消防培訓演練方案,由來賓市消防支隊主任到廠進行消防安全培訓,公司后勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防范意識。

為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品。

下午4點整,公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候,進行明火撲滅演練。

通過這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務消防隊員對突發火災事故的能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。

各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。

通過這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產服務,做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇四

??消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預期目的。

??通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

??1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

??2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

??3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

??通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇五

根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的'宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇六

11月9日是全國法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“全民消防·生命至上”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的百日安全大檢查活動,結合轄區實際,我社區就“119”消防宣傳日在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高社區居民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先,社區實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據關于《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》文件精神,社區決定由將社區分片,由兩委班子成員分片負責。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識,發放宣傳單,并發放了宣傳單,讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。

三、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務和自行車進行清理。并對流動人員宣傳消防常識,告戒地下室流動人員不要動用明火。

通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們和社區居民們的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全環境。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇七

201x年11月7日中午,保衛處在xx校區開展“119消防宣傳日”消防演練活動。xx校區各學院共計180余名學生參加此次活動。此次演練特邀中國安全健康教育網遼寧站金純良教官主講,演練活動由保衛處處長兼綜合治理辦公室主任黃xx擔任演練總指揮。

這次“119消防宣傳日”活動的內容主要包括消防安全常識培訓、疏散逃生演練及滅火器模擬滅火演練三個部分。在現場,金警官向同學們全方位展示了預防火災的措施以及火災求生的辦法。首先,他從大學校園生活的方方面面入手,強調寢室電器的用電安全、消火栓的正常使用和寢室無人時及時關閉電源等問題,使同學們對于防范火災的重要性有了更深刻的認識。接下來,金警官列舉了生活中一些火災案例,進一步闡釋了火災的重大危害。他強調,發生火災時不要等著別人來救,要學會自救,并向同學們傳授了關于火災自救的.常識。金警官指出:“在生活中,火災隱患是時刻存在的,我們要做的是掌握預防火災的方法,學會在火災中自救,將人員傷亡與財產損失降到最低。”

在疏散演練環節中,在金警官的指導下,所有同學都迅速離開模擬現場。到了現場滅火時,許多同學都積極踴躍地使用滅火器滅火,體現出宣講的良好效果。參加演練的同學表示,通過這一次理論與實踐的雙重結合,他們的防火安全意識增強了許多,滅火救援和疏散逃生能力也有所提升。同學們也希望學校能多多舉辦此類講座,讓大學生活多一分安全與保障。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇八

**幼兒園園長兼書記**指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,**幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

20**年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒…一切盡然有序,在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。

演習活動結束后,書記**和安全負責人**對演習活動作了全面的總結,肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。**幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇九

11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11。9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結:

在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、更新學校led內容及布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20**年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,x園長認真宣讀了。

活動方案。

使教職工明確了活動的目的確定了活動的組織機構明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個活動的程序和應該注意的事項等等并做了詳盡的安排。

9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后,專業消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,副指揮**點燃的火堆,消防員現場示范滅火,并請出教師與副園長示范滅火。

滅火結束后,x園長又當場做了總結。通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習后,他們都知道了遇有火災發生時,撥打119的號碼和相關的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十一

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1。各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。

要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十二

通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,主要有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。

2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。

4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器。

材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

3上海銀行楊思路支行防火防搶演練心得體會20__年5月22日,我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預防火災的發生,火災發生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

為了更好的增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力,我行于5月25日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

之后,又進行了防搶的演練。由大堂經理扮演歹徒,一柜員扮演客戶。面對突如其來的暴力威脅,我支行柜員并沒有手忙腳亂,而是與歹徒斗智斗勇,沉著冷靜地采取了一系列有效措施:一名員工將桌面現金推散在地引開歹徒注意,其他員工在此情況下,迅速的按了桌子下方的警鈴,而主管也馬上撥打了報警電話。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現金的同時,經警已經從后方一個箭步沖上來用電棍敲打歹徒并將其制服,最終在全體員工的緊密配合下,順利完成了這次的演練。

這次全面地實戰演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警,如何保護好重要物品,如何保護好現場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十三

11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以消除火災隱患、共建平安社區為主題的119消防日活動,現將工作開展情況總結如下:

公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年119消防日活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的119消防宣傳日活動領導小組。

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳兩規定三提示、四個能力建設內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處,

1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。

2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。

3、xx莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次119消防日活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十四

為深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,開展好20xx年的“119”消防日宣傳活動,創造公司良好的消防安全環境,依據公司安委會《關于認真組織20xx年“119”消防日宣傳活動的通知》(xxx字【20xx】001號)的總體要求,結合公司“119”消防日宣傳活動計劃,20xx年11月9日上午10:00由公司分管領導王余根組織召開“119”消防日動員會,布置消防日活動。

找火災隱患保家庭平安。

組長:張清學。

副組長:劉增學李國慶樊杰張向英王慶文。

成員:集團公司防火安全委員會成員。

各單位要成立由主要領導負責的領導小組,負責此次活動的組織領導工作,并設立辦公室,具體負責策劃、協調“119”消防宣傳活動月的具體工作。

領導小組辦公室聯系電話:31237853124043。

20xx年11月9日至12月9日。

(一)各單位在宣傳月期間,要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設為中心,大力開展以提升“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內容的消防安全素質教育。同時開展消防安全“九個一”活動:即各二級單位懸掛一條消防宣傳標語;以車間為單位出一期消防安全板報;放映一場消防安全教育片;組織開展一次消防安全大排查活動;開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口;組織職工進行一次消防安全培訓;班組開展一次消防安全專題安全會;提一條消防安全方面的建議;重溫一次崗位消防安全操作活動;營造濃厚的消防安全氛圍,提高職工的消防安全素質。

(二)深入開展消防宣傳進社區活動,生活服務公司要指導、組織各物業公司在生活區內懸掛宣傳橫幅,布置消防宣傳櫥窗。

(三)安鋼電視臺、安鋼報,播放和刊登消防基本常識和消防法律、法規知識,國內外重特大火災情況,傳授基本的滅火和疏散逃生技能,集團公司各單位開展消防宣傳活動情況,增強消防宣傳效果,營造良好的消防輿論氛圍,大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。

(四)具體要求。

1、各單位要加強組織領導、周密布置各項宣傳活動,充分調動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性,認真把活動月組織好,開展好。

2、整個宣傳月活動要與當前公司生產經營形勢和秋冬季節火災預防、消防安全“四個能力”建設工作緊密結合起來,結合本單位實際情況,要進一步創新宣傳活動形式,豐富活動內容,在“大力普及”上下功夫,在“真正見效”上抓落實。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳,形成強大的宣傳聲勢。

3、各單位于20xx年12月15日前將“119”消防宣傳活動的總結報公司防火安全委員會辦公室。

5、對不按照要求進行“119”消防宣傳活動的單位在全公司進行通報批評,取消年度消防評先資格。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十五

安全是企業工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店堅持以防為勝,全力做好制度、設施、人員三防工作,即制定年度安全工作計劃,完善安檢、值班制度,發揮制度預防作用,強化員工安全知識培訓,提升員工安全意識,定期更新滅火器等消防設施,積極構建一個安全的經營環境。

現將20xx年安全工作總結如下:

20xx年的xxx時間是11月1日—11月11日,春防期間下大力度重點對員工進行了消防安全培訓工作:主要培訓內容有室外防火演練、以及消防栓、防火門、防火卷簾、防毒面具、煙感探測器、水噴淋頭、手動報警按扭的使用及注意事項、定期對員工進行了消防知識測試等,20xx年上半年對新上崗員工安全培訓共計12次420人;集中培訓共計10次,通過不斷的`培訓提升了全員的安全意識,提高了員工的實戰能力,累計參加培訓人數達880人。

重大節日元旦、春節、五一、店慶期間顧客較多,根據這一情況我店制定了四大節日安全工作計劃,對可能出現的各種不安全情況進行了分析并事先進行合理安排,同時對商場各部位進行全面的安全檢查,確保節日期間的安全,為經營工作保駕護航。

20xx年我店多次對超市營業線的柜臺擺放進行了調整,保證了通道的暢通,在省、市、區多次的消防安全檢查中都符合安全要求,20xx年無重大安全隱患發生。

20xx年11月份將到期需要年檢的280具滅火器進行了年檢,請專業部門對消防設施和用電設施進行了年檢。

20xx年我店還開展了23周年店慶等大型促銷活動,活動期間客流量較大,根據這一情況保衛部在整個活動過程中,全體保安加班加點全力維護促銷現場,保證了促銷活動的順利進行。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十六

為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發生,廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十七

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月9日上午10:00,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區域,歷時兩分零七秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,安全主任為副指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、11月9日上午10:00,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著消防警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分零七秒,做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后,彭園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對災害的應變能力。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十八

今年的“119消防日”宣傳活動,我楊柳社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間,社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好“119”

消防宣傳的各項工作,積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社區內設立了“119”宣傳站,向社區居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊,制作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等,共發放各類宣傳材料206份,出宣傳欄1期,懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間,社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的范圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳周活動,加大了社區宣傳消防安全知識的力度,增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

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消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇十九

在第__個全民國家安全教育日之際,隆興鎮在轄區內開展了形式豐富的國家安全專項宣傳教育活動。

活動期間,隆興鎮組織鎮村干部收看《假如人人說實話》、《對弈》、《假如人生有旁白》等相關視頻,在鎮村組工作群轉發宣傳視頻,在村(社區)的醒目位置張貼宣傳資料,趕集日在人群聚集處發放宣傳單,為宣傳教育活動營造了濃厚的社會氣氛,此次活動使群眾了解國家安全與每個人息息相關,維護國家安全就是維護廣大人民的根本利益,需要發揮每個公民的力量。

此次活動也進一步激發了廣大群眾的“國家安全防范意識”,筑牢了反滲透、反策反、反竊密、怖、反顛覆、反破壞的國家安全人民防線,為維護好國家安全和轄區和諧穩定打下夯實的基礎。據統計,活動期間,共發放各類宣傳資料1000余份,受眾群眾達3000余人,現場解答群眾咨詢300余人次。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇二十

為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于xx年xx月xx日上午xx時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰消防演習。

消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理熊以俊、總經理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發事件的應對措施給予了高度的贊揚!

通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。

參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

這次消防演習活動主要體現了三個特點:一是公司各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

消防宣傳日演練活動總結開展消防演練活動(實用21篇)篇二十一

為了進一步加強中小學生的森林防火意識,保障學生的生命安全,減少森林火災的發生,根據管委會森林防火會議的要求,在轄區內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。

一、提高認識,加強領導。

為認真開展好森林防火“五個一”活動,各校成立了森林防火領導小組,做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強青少年學生森林防火知識教育,并采取切實有效的措施,抓緊抓好,抓出成效。

二、積極開展“五個一”教育活動。

1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳;特別強調森林防火安全,重點學習《中華人民共和國森林法》。

2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后,要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際,特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報,以及各班出一期關于森林防火知識的黑板報。

4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內,各學校書寫了關于森林防火方面的標語,并進行張貼“森林防火,人人有責”等口號的宣傳標語。

5、致一封家長的公開信。根據林業部門的要求,在防火戒嚴期來臨之際,向各位家長致了一封公開信。

三、切實加強常規管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。

1、加強教學管理,杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生;。

2、加強學生宿舍的管理,徹底排除安全隱患,確保住宿學生安全;。

3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。

各學校充分利用各類宣傳載體,創新的宣傳形式,豐富了教育內容,大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動,通過學校教育學生、學生宣傳家長,推動森林防火法律法規和科學知識的普及,提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓,并且抓緊抓實,抓出實效,攜手保護我們的綠色家園。

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演講稿應該具備說服力,能夠使聽眾信服,并接受我們的觀點。閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同風格和思考方式的演講者,以此來拓寬我們的視野和思路。xxx:有人說
范文范本的作用是指示和指導,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧和規范。范文范本可以是各種各樣的文體和題材,適用于不同的寫作任務和需求。范文范本可以啟發我們的思
《活著》這部小說榮獲意大利格林扎納·卡佛文學獎最高獎項,《活著》是一次殘忍的閱讀,余華不遺余力地展示誤導的命運如何摧毀人的生活。你是否在找正準備撰寫“三年級活著
通過自我介紹,我們可以向別人介紹自己的姓名、性別、年齡等基本信息。自我介紹是一個展示自己的機會,以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給大家提供一些幫助和思
買賣是人們日常生活中必不可少的活動,我們經常需要通過買賣來滿足自己的需求。下面是小編為大家準備的買賣實例,希望對大家了解買賣過程有所幫助。甲方(賣方):身份證號
我希望通過這個月的工作總結,能夠找到自己的不足之處,并制定相應的改進計劃。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結范文,希望能夠對大家的工作有所幫助和指導。
合同協議的簽訂是商業伙伴之間建立起信任和合作的關鍵一環。下面是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考使用。因生產,工作需要,____單位(以下簡稱乙方),借調
范文是寫作的經驗總結和實踐應用,是我們學習和借鑒的重要資源。以下是幾篇精選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發。摘要:發達國家在促進低碳經濟發展目標實現的過程
年終總結是我們對自己工作的一種評估,通過總結我們可以找到不足之處,并為新的一年制定更好的目標。歡迎大家查閱小編為大家準備的年終總結范文,希望能夠給你寫作提供一些
報告的撰寫過程需要我們理性思考、客觀分析,同時也是對自己工作的一次回顧與總結。通過參考這些范文,我們可以了解到不同類型的報告的寫作結構和內容安排。尊敬的總經理:
每次閱讀一篇優秀作文,總會被其中的觸動和啟發所深深吸引。以下是一些優秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優秀的寫作。本站:煮飯看起來很簡單,但是學起來可是一點
寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達能力,同時也能給他人提供一些有益啟示。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導。
寫一份整改報告是我們對工作質量和效果進行自我監督和評估的一種方式。這里有一些優秀的整改報告范文,供你參考,希望對你的撰寫有所幫助。近年來,隨著社會主義市場經濟體
檢討書是一種自省和自我教育的方式,它培養了我們的責任感和對于錯誤的認識能力。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能為大家提供一些寫作思路和范例。尊敬的老師:今
活動總結是對某一特定活動進行分析和評價的一種寫作方式。小編特地整理了一些成功的活動總結范文,供大家學習和借鑒。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,建設人民滿意的
通過心得體會的總結,我們能夠更好地發現自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯誤。"心得體會讓我明白,沒有付出就沒有收獲,所以我決定在學習上更加用功,相信付出的努力
優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優秀的作文之一。秋姑娘邁著輕盈的腳
編寫教學計劃需要考慮學生的學習能力和水平,以及教學資源的利用情況。記憶與復習教學計劃范本,幫助學生有效掌握知識和提高記憶能力。教學質量是學校的生命線,而提高教學
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