優秀作文要注重細節描寫，通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

改變的小學（優質13篇）篇一

記憶是人生中不可或缺的一部分。你可以通過他來追憶你曾經的時光。當你打開塵封的記憶之門時，童年的天真，純真的友情，友誼的永恒……都會一一展現在你的眼前。

記得以前，我有過一段令人回味無窮并且無法忘記的回憶。

記得那個時候，我還在口鎮上學。那里的一切都很好，兄弟的情義，同學的互助……都在那里出現，令我心曠神怡。

那時，那里的那個班在我眼中是一個快樂的班級，和睦的班級，充滿活力的班級。大家游戲時快樂的奔跑，在校園里追逐，在樓梯上下賽跑。只要在那里，就有用之不盡，取之不竭的.活力。

上課時，大家低聲細語的交談，不很專心聽講，但成績卻不錯。

老師與我們和睦相處：語文老師姓劉，講課風趣幽默，所以我們總是喜歡專心聽講，劉老師還會制作網頁；教數學的李老師，是我們班的班主任，講課并不嚴厲，經常與我們互動交流。我們大家都很快樂。

后來，我轉學了。從那里轉到了李義小學。與那邊的同學失去了聯系。

來到了李義小學，只認識一個妹妹，但因為不經常往來，所以也有些生疏。在那里，經常和我接觸的人是他；而在這里，經常和我接觸的人是鹿和藺。鹿就像是那里的他，而藺卻是我新認識的。

剛到這里，引來了全班同學的好奇，尤其是她，裝扮成新聞記者來采訪我“請問你為什么轉到這里來？”我卻沉默著，望著新奇的新校園。“請問你為什么不說話？”她這一問，我更不愿意的回答，便站起身，離開教室。

剛到的第一天，她就引起了我的注意。

一年多的學習，讓我對數個人印象深刻，大家都是好同學。

我的成績向來是不錯的。在那個班級里，我們一部分人是學習精英。

因為她喜歡與我交往，所以，別的同學往往開玩笑說“看來你喜歡他？”。當別人問我時，我總是微微一笑。

大家在一個班時，有一次，陳設計了一次同學聚會，大家都來了，唯獨她沒有來。

期末考試過去了。

暑假過去了。

開學了。

我們這些情投意合的同學一直沒有再搞過什么聚會，現在，我又進入了方下中學，進入了初一，原先的那個班的那些人零碎的分在八個班中。

分別了，見面的機會更少了。這是的學校比以前的小學都大得多，偶爾見到一些熟悉的人影，剛想過去說句話，可轉眼間便消失在人群中。頓時一種莫名的失落和一絲淡淡的惆悵便在心頭擴散開來，進入了初中，功課多了，壓力大了，玩的時間少了，我一直很寂寞，我只好把心頭的思緒放下，拼命學習。

現在，她還好嗎？他們還好嗎？

雖然大家不在一起了，但美好的記憶不曾變，還有那深深的友情。

改變的小學（優質13篇）篇二

有些人心懷遠大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報。

有些人同樣心懷遠大抱負，卻空想不做，最終一事無成。

在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家;當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能。當我現在躺在床上將行就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情;然后，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。

改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。每一個人都會有過改變周圍環境的想法，當你發現自己為了目標需要做出改變時，這說明你已經有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境和坎坷，能意識到需要改變并能立刻付諸行動，就能夠達到“改變”的境界了。

有些改變是因為達到目標的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷于學醫，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺回到祖國，立志于改變人們的思想，讓人民覺醒!他棄醫從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

有些改變是因為原本的目標就有問題。陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經。為的是榜上有名，光宗耀祖，達官顯貴。但當他發現他的傲骨不能使他為五斗米這要時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經意間也改變了時代，雖不被當時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。

變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

有人說：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什么不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。

發現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。

知識改變人生。

十七世紀英國哲學家培根說：“知識就是辦量”。一語道破了知識的價值所在，的確，在人類歷史發展的長河中，知識的洪流中川流不息，始終是推動歷史向前的動力。而在當今這個信息、知識爆炸的時代，知識的更新更是迅雷不及掩耳之勢，侵襲著這個社會的每一個角落，由于工業經濟發展到機械工業經濟，每一個稱呼的改變都透露出知識的力量，知識不僅能夠推動人類社會的發展，更能改變人的一生。

華人首富，香港經濟超人李嘉誠，他的人生經歷，就是知識不斷提升改變的過程，在其人生創業的初期，曾做過推銷員，茶樓伙計，但既使是這樣的人生環境下，他也沒有忘記學習，尤其是沒有放棄對英語的學習，他時刻準備著為將來人生的轉變創造條件奠定了基礎，可是由于條件的限制，他不可能擁有很好的學習條件，買不起英語教材，為此，他便結合自已的生活實際為學習創造條件。他當時做藥材推銷，在每一種藥品的介紹說明中都有中英文兩種文字，他便利用這種天然的中英文兩種文字，他便利用這種天然的中英文對照優勢，狠狠地吸取知識。上帝在關門的時候，他一定在另一個地方為您打開了一扇窗。李嘉城的付出終于得到了回報，由于他這種具有戰略眼光的知識儲備為他將來在和外商的激烈竟爭中，始終沒有敗下陳來，打下了良好的基礎，最終在香港及世界商業界中占據了一席這地。

古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是封建士子對科舉考試的又一認識和期待，盡管透露出了自我安慰以求平靜的情緒，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，窮書生能夠改變自已人生的途徑也只有這一條路，那就是一舉登科，爾后光宗耀祖，實現人生的抱負，正因為如此，歷史上才有了“范進中舉”這一悲喜人生鬧劇。

試想如果沒有馬列主義和毛澤東思想，中國就不能取得新民主主義革命勝利，如果沒有馬列主義在中國的現代化仍是步履維艱，中國近代的落后是科技落后的結果，建國后一系列經濟落后更是經濟知識的愚昧。

在全球知識化的今天，我們終于明白了知識就是力量，知識推動社會的發展和進步，而人生改變的機遇是留給那些隨時準備著的人。

改變的小學（優質13篇）篇三

著名的“五泉”之一的珍珠泉，坐落在我的家鄉——南京，一座風景秀麗的石城，是度假的好去處。進門之前，你會被大門附近的景色迷住，只能用一個字來形容——“笙”。更有意思的，應該是珍珠泉的彈簧頭。這里的水清澈透明，池里的小魚小蝦盡收眼底。在水池的中央，有一條由石頭雕刻而成的巨龍。這不是張森友寫的“龍”嗎？據說這是開采礦石時偶然開采的。后來以這條“龍”為景區，取名“珍珠泉”。游客不敢眨眼，怕龍一眨眼就飛走了。

在這些美麗的風景中，我們經常會發現一些不協調的東西，比如“某某人來這里參觀”和一些人扔的白色垃圾。嚴重破壞了著名古跡，降低了國家形象。在這里，我呼吁你，請保護這些著名的歷史遺跡。每個著名的歷史遺跡都充滿了中華民族的光輝歷史。請不要讓這段歷史因為你的無心之舉而永久毀滅。請不要讓他們離開我們！現在去玩的人多了，因為人有錢！我們的生活已經逐漸進入小康社會。人們常說：國富民強，國強民強！雖然現在我們的物質生活有所改善，但人們的精神生活應該豐富，國民素質應該提高，這樣才能體現大國的風范。讓我們從一些雞毛蒜皮的小事做起，一起建設我們美好的家園。正是這些綠色的景點給南京增添了更多的情趣和色彩。我們可以在一秒鐘內拯救地球或殺死它，所以我建議你多種樹，綠化環境。要學會利用太陽能、電能、核能、風能等新能源，少用不可再生的貴重礦物?，F在越來越多的人站出來呼吁人們保護環境。據科學家統計，一秒鐘一共種了41棵樹，遠遠不夠。其他人估計，鐵可以再發展一百年，錫可以再發展五十年，鉛可以再發展十年，鋁可以再發展五年。我們應該珍惜他們！

地球上每一秒都有許多意想不到的事件。還會砍伐多少樹木，融化多少雪山，扔掉多少噸垃圾，污染多少清澈的河流.——人們會知道我們對地球母親的要求太高了，什么時候人們會憤怒地站出來補償地球母親對我們的好？記?。涸俣嗟呐σ彩且环N支持！

（小學五年級，）。

南昌雖然不是世界聞名的城市，但也是省會城市。省會城市是一個省的代表，也就是說，我們在這個城市的一舉一動都代表著整個江西省。所以，我們南昌人光表現得很文明是不夠的。我們也要提醒那些在做不文明事情的人，要在我們文明的同時講文明。

這樣，外國人看到南昌人的行為如此文明，自然會對南昌和江西留下好印象。所以，從現在開始，讓我們不要一起創造一個文明美麗的南昌城。

（三年級作文，）。

創建文明城市，做文明人。

南昌是個美麗的地方，革命根據地，江西省會，交通發達。南昌也是中國著名的歷史文化名城。這是南昌第一次召開“七市會議”，很高興有這個機會。在這短短的一天里，南昌發生了巨大的變化。他不僅穿上了漂亮的衣服，還建了健身房、游泳和跳水館，甚至所有的街道都變了。他真的以全新的姿態在大家面前展現了自己。作為小學生，我們是這個城市的一部分，所以我們應該做點什么。我們最應該做的是加強思想道德建設，努力提高自身修養，做文明學生。

南昌被譽為“英雄南昌”、“河鄉之城”。“七城會”吉祥物“popo”以最受歡迎的“白鶴”形象和“火與鄱陽湖”元素設計，體現了運動會的環保和競技精神。讓我們用“popo”迎接“七城會”，用全新的姿態展現我們獨特的魅力。

（小學三年級，）。

改變的小學（優質13篇）篇四

我們的城市因有一座環境優美的山而出名，每年會吸引超多的游客來游玩。我們要共同攜手用文明將我們的城市建立的更加秀麗。

讓每一個來到那里的人都流連忘返，與我們共同享受這完美的環境。來吧！此刻就一起來共同建立文明城市吧！

文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更完美，不僅僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從此刻做起，為建立文明城市做出用心的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越秀麗。

校園里，見到紙屑彎彎腰。走廊上，安靜休息不吵鬧。餐桌上，節約糧食不扔掉。課堂上，尊敬老師要明白。在家里，孝敬長輩要做到。生活中，舉止得體很重要。要記牢，文明禮儀伴我行，伴我行！

見到老師，鞠個躬。望見警察，行個禮。遇到同學，問聲好。此刻的采三真完美！文明處處伴我行，伴我行！

每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京?。惶K州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

親愛的朋友們，我們共有一個地球，共在一個城市。所以我們要用心呵護我們自己的家園，享受完美的生活。

在小事上嚴格要求自己，共創文明城市。

改變的小學（優質13篇）篇五

xx創立禮貌城市以來，每個人都變得有禮貌了，每個xx人都為了響應創立禮貌城市出一份力，就是做好自我自身的禮貌。

不怕告訴你，以前的xx里有許多不禮貌的行為：往地上亂扔垃圾。說不禮貌的語言。橫闖馬路，踐踏草地。把自我家的污水往門外一倒，倒到行人。

但由于xx人的文化素質漸漸提高，所以以前的一些不禮貌的行為都沒有了，再加上要創文，所以在xx里很少見到有不禮貌的行為。

這個故事是爸爸告訴我的：十年前那時的xx還沒有那么提高，還沒有那么禮貌，他在街上看見了一件極不禮貌的事情。

在街上，有一攤賣水果的水果攤，有一家人好像走累了，他們向水果攤出發。他們去到水果攤的攤前，要了兩斤橘子。那家人里有一個小女孩，那個小女孩等不及了，一把搶過袋子，從袋子里拿出一個橘子來，迫不及待的剝了起來。在她剝完皮后，她用力一扔把皮全扔在地上了。雖然是爸爸告訴我的，但我仍能想象出她一把將皮扔在地上的情景，在橘子皮接觸到大地的時候，小女孩身上的那份禮貌就沒有了，我很替那小女孩惋惜。

這又是一個故事，是我親眼所見的。

在大街上，有一個賣水果的攤子，品種有許多，一個小男孩和他的爸爸走向了水果攤。父子倆要了一斤香蕉，男孩很乖的等爸爸拿了以后再拿。他從袋子里拿出一只香蕉，剝開皮吃了以后，他本想找垃圾桶，把皮扔掉。但周圍沒有垃圾桶。我猜想他必須會扔在地上吧!但我猜錯了，他有禮貌的向攤主拿了一個袋子，把香蕉皮裝在里面。這時，父親也吃完了，他把父親吃的皮也裝進了袋子里，他綁好袋子，牽著父親的手走了。這一幕深深感動了我。這一次的創立禮貌城市，體現了xx人講禮貌.講禮貌的好習慣。也體現了xx人有良好的品質。

改變的小學（優質13篇）篇六

我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學第一課---我的夢，*夢》后明白的道理。

《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執著的追求，只有這樣才會成功。

同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。

范文二。

夢想科技。

時間過得真快啊，真是光*似箭，日月如梭啊。先在科技比原來發達了許多。

現在工廠已經沒有工人了，我問這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對我說現在科技發達了許多已經沒有工人了，現在都是機器人在干活。我一看，真的有很多機器人，我走出了工廠，工廠的*囪冒出了新鮮空氣，我問完工廠的老板后，才知道現在研制了無廢氣*囪，排放出來的不是廢氣，而是許多的新鮮空氣。

現在科技發達了，還有馳懸浮列車，是根據吸鐵的池力開發出來的，著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時不要擔心會掉下來，它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。

”昊洋快起來’’原來是做夢，要是科技真的這么發達了，那該有多好啊，不過我相信一后科技會變的這么發達的。

范文三。

夢想成就未來。

我們每個人都會有夢想，雖然每個夢想都不同，但是只要有夢想，去努力、去追求，就會夢想成真，成就一個美好的未來。

我想大家都聽說過一句話：“我有一個夢想!

”，這是著名的美國黑*權運動領袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到*和不公正待遇，立下志愿，要為每一位黑人尋求公正和平等的待遇。他為了人人平等這個夢想，同美國的黑人種族歧視制度進行了不屈不撓的斗爭，發動民權運動。他26歲時在林肯紀念館演講“我有一個夢想”，一直付出許多努力，為黑人贏得了平等的權利，得到了人們的支持和尊重，也獲得了諾貝爾和平獎。

不光是這些名人都有夢想并且為之奮斗。普通人也一樣。

我原來也有一個夢想。低年級時，我夢想成為大隊干部。這幾年來，我努力學習，努力工作，團結幫助同學，在四年級時實現了這個夢想。

現在，我夢想，夢想我能上一個好的中學，所以，我又開始了努力：校內保*不落功課，認真對待每一次考試;校外多做奧數，多讀古文，多練英語。夢想需要堅持，需要不怕挫折。如果這次失敗了，我將在初中的三年里，更加用功，不懈怠，一絲不茍，爭取踏入理想高中的校門。

改變的小學（優質13篇）篇七

聽說你提起我。

我過得不錯忙碌中還有感動。

嘗試愛過幾個人面對愛也誠實許多。

只能被聽說安排著。

關于你我的對的或錯的。

兩個人曾經相似的卻以為都變了。

只能靠聽說各自愛著。

不需要證明當時決定是錯的。

想著聯絡不如心底遠遠問候。

最美麗莫過于聽說你還回憶。

其實我也感激當我聽說你還相信愛情。

聽說我巷口你常經過。

聽說你厭倦寂寞。

聽說你問候我。

我過得不錯忙碌中還有感動。

嘗試愛過幾個人面對愛也誠實許多。

*只能被聽說安排著。

關于你我的對的或錯的。

兩個人曾經相似的卻以為都變了。

只能靠聽說各自愛著。

不需要證明當時決定是錯的。

想著聯絡不如心底遠遠問候。

最美麗莫過于聽說你還回憶。

其實我也感激當我聽說你還相信愛情*。

聽說我身邊有新面孔。

聽說你祝福了我。

改變的小學（優質13篇）篇八

改變是一個多么深奧的意思。我們既然不能該變別人就應該去試著該變自己。

時間上沒有什么不可能的事只有你不做的'事。如果努力了。如果堅持了。那還有什么不可能的事。我們既然選擇相信自己。那就不應該放棄。要努力去改變。

難道說你沒有這個能力？難道說你不敢去努力。

改變的小學（優質13篇）篇九

把握，一個簡單而又還有豐富的感情色彩的詞語!然而，有人說過人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個人的時間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時間!

然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個道理。在我小學的一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發下來的時候是這樣的`白，但現在試卷上只多出來三個字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!

就在考試的前一個禮拜里，我媽媽特別著急，這是為什么呢?因為在我的一學年里，大考是最重要的一次考試，然而我現在卻是一直吊兒郎當的，一副無所謂的樣子!因此，媽媽買了堆積如山的復習資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是a、b、c的亂填一氣!!然而有一次，我的行為已經讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個小時，就連我外婆的話也不聽了，媽媽終于看不下去了，就開始大發雷霆：“你還不趕快去寫作業!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個禮拜嗎?沒事沒事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現在已經惱羞成怒。

然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過頭就走了。最后的結果大家是可想而知啊!!不及格!!

通過這件事情，我才懂得了時間的寶貴，然而漢樂府《長歌行》有這樣的詩句："百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現在上課時再也不敢浪費時間、虛度光陰了!

改變的小學（優質13篇）篇十

從前我們總愛說人定勝天，我們總想改變世界，總要把別人改變成自己想象的那樣，總想讓這個世界朝著自己的思維構圖發展。

可是直到最后才發現，這個世界變化的太快了，憑你自己的固有的狀態是根本無法追上這個世界變化的腳步，因此，這個世界上最需要改變的就是自己。

在大學里的時候，沒有那么多工作上的煩惱或者復雜的人際關系，就是每天按流程的上課下課，吃飯學習，交友聚餐，就算是你有偶爾的逃課，甚至逃避不了的掛科，都有很多機會重新來過彌補這些犯下的過錯，總之都會順利畢業的，你不需要太多的改變。

所以無論你是在大學里日復一日混日子也好，還是為了以后能找到一個好工作而奮斗一把也好，在大學里，其實在一個大局勢下看，大家都是差不多的，沒什么太大的差距，這就導致了大部分人都忘記了與時代接軌，缺少了對自己改變的意識，禁錮在自己一層不變的思想里，封閉且麻木的活著。

慢慢的，我們都要面臨畢業，面臨社會，面臨現實生活，為了生存，我們必須找份能養活自己的工作，這個時候才會深知受了大學時期的思想影響，才會發現自己與時代脫軌太久了，很多工作都不是常規化去操作了，這個時代需要的是創新與改變，不斷地要去激發自己的潛能和主觀能動性。

如果你還守著一個規則永遠玩下去，如果你還想去等著別人來改變你，自己不去做出一點努力，那么歷史不會進步，工作也不會改進，多年之后你就會和別人的差距越來越大，我們每個人也不會有進步和發展。

就像我現在做的這個工作一樣，具有挑戰性，需要與人不斷地打交道，而我又是一個慢熱的人，我在與陌生人交談之前心里都是慌張的，真實的來講，我是真的很不愿意去主動和人建立某種聯系，我告訴了我的老板，他說酒香不怕巷子深的年代已經過去了，行銷已經替代了坐銷，如果你還不去做出點努力，就會被人替代。

是啊，我清醒了，這個世界不是圍著你轉的，你想要好的職位和高的薪酬，不是等來的，人生的結果是自己走出來的，不能總是生活在自己的想法之內。

你只有跟上這個大時代的步伐，你才能立足于社會，如果你想在某個領域做出一些成就，你就必須改變自己，改變自己那些不成熟的想法，改變自己的懶惰心思，改變自己不符合世界發展的觀念。

這樣才能使自己在未來的世界有一席之地，否則弱肉強食的時代你的結局只能被淘汰。

你想要為這個世界做出一點改變，那就要先改變自己，當你自己有了一定的影響力，我們身上的影響力便是我們可以做到的讓我們能夠去影響別人改變，這才是我們自身真正的影響力，世界才會因你而改變。

努力適應正在發生變化的世界，勇于接受變化的世界，用心改變自己，跟上時代步伐，我們才會有真正改變別人的能力，才能擁有你腦子里心心念念的那些東西。

加油。

改變的小學（優質13篇）篇十一

最近，我發現孩子們比較能說謊，犯了錯硬是不承認，或者是賴到別人身上。有一次，張文鋒告狀說：“老師，楊靖雯給我撕了本子，”楊靖雯卻說：“他先用彩筆畫到我書上?！蔽覇査麄兊降资钦l先做的，他們倆都說對方先做的，誰也不承認。還有很多次，倆個小朋友打了架，誰也不承認先動的手。對孩子的這種現象，我很納悶，無論我怎么問怎么說，除非有其他小朋友證明，否則，他們誰也不會承認的。我決定認真調查一下，是什么原因，使他們這樣做。

于是，我多方面了解與觀察，才發現造成孩子們這種現象的原因是：因為好動是每個孩子的天性，由于這種天性，促使他們會做出一些不遵守紀律的事情，比如，沒事的時候，就去招惹小朋友，又害怕老師批評，認為只要我不承認，老師就拿我沒辦法。了解了這些，我不禁想起我平時教育方法有多么簡單，以前，倆個小朋友打架，只是對那個先找事的孩子批評一頓，而不是給他們講道理，讓他們真正認識到錯誤。再后來，有的孩子怕老師批評，就不承認了，那么這時倆個就一起批評。久而久之，就形成了這種現象。造成這種現象的主要原因是老師的處理方法不對。看來，要想改變幼兒的這種現象，首先要改變我處理問題的方法。

找到了原因，后來再遇到這種情況，我就耐心的聽每個孩子的辯解，根據他們的講述做出正確的判斷后，給他們講道理。對那個始終不承認錯誤的幼兒個別教育，引導他讓他明白犯錯不要緊，重要的是要勇敢地承認錯誤，要做個誠實的孩子，不能因為怕承擔責任就說謊，幫助他了解這種做法的危險，讓他從心里明白自己真的做錯了，這樣以后才不會犯同樣的錯誤，并且教育他們從小就養成對自己做的事要負責的好習慣。

再就是利用游戲和故事，讓他們明白同伴之間要團結協作，才能發揮出更大的力量。

隨著我處理幼兒之間發生爭執方法的改變，幼兒說謊的現象少了，打架找事的現象也少了，所以，我相信孩子都是一樣的，只要老師的教育方法對了，每個孩子都是好孩子。

改變的小學（優質13篇）篇十二

班級組織同學們觀看了一個叫《網變》的節目，看完之后，我有種說不出的滋味。

高占喜，一個青海村娃，埋怨家境貧困，希望通過讀書征服城市，卻面臨失學危機。讓高占喜來到大都市享受富裕的生活，七天之后，他會舍得會到破舊貧窮的家嗎？在呼喚的幾天中，高占喜似乎也愛上了這的生活，有一點迷戀上了網絡，而且花錢如流水，短短時間，他花去了超過他一年的零花錢，20元。問他會不會想念家鄉，他的回答是：不會。我擔心七天之后，他不愿回去。

然而，結果往往出人意料。高占喜沒有沉醉于城市繁華，他很清醒，他知道，這只是一場夢，他說：“讀書才是惟一的出路?！彼宄梢耘崿F夢想。而魏程，他與母親相會時，他已經不在冷淡，他知道父母都愛著他。他會在墮落，他會珍惜他的一切。

我們也一樣，珍惜現在的擁有，為了實現自己的夢想而努力。

人總是在變的，不停的變。當我們不變時，會有人告訴我們：伱應該要改變一下。于是乎，我們在被動的改變。然后，某一天，那些要求伱變化的人又會突然質問伱：伱怎么變成這樣了？以前的伱不是這樣的啊！聽到這，內向的人會轉身躲進墻角流淚活著直接灑淚奔走。

不論我們是否愿意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人，不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎么樣，卻也還是達不到他們內心所期盼的。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。

每一種改變都是一種成長，在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力，時間久了，或許伱就會忘記這是伱當初的夢想，而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何，至少每一個改變，都是為了更好。

有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個華麗的出場。但，至少，我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現出一個更好的自己給他們。

時光荏苒，我們都已漸漸長大，但不管我們改變了多少，都不要后悔自己當初的決定。因為，即使伱后悔，也回不去當初的時候，即使伱改變回來，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路，努力讓以后的自己不要對現在的自己后悔。

記得我上一年級的時候，我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著，一次又一次的走過那條早已輕車熟路的小巷。

時光流逝，學校里的那棵松樹周而復始的成長著，我也迎來了四年級。同學們的改變很大，個個都長高了許多，看起來有點小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時的臉色與以前相比好象略顯疲倦了，書包好像也重了不少，……一切都在變化著。

記得有一次，我在回家的路上碰見了同學，第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們在教室里傳開了，成為了他們的笑柄。當時，我感覺臉上熱熱的，恨不得馬上離開教室不上課了。一回到家我就對爸爸媽媽說：“以后我再也不要你們送我上學了。”現在想來，真是一件很傻的事情。之后，在我每天獨自去上學之前，總會聽到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天，我終于爆發了：“你們可不可以不要再煩了！”他們聽到這話愣了一下，很吃驚地看著我，看上去好像是一臉的茫然。再之后的每一天里，我再也沒有聽到一絲的嘮叨聲，而是每天在我的書包里多了一張小紙條，上面清楚的寫著“軒軒過馬路要小心，上課要認真。”等諸如此類的話語。同學們看到后都很羨慕我有這么好的父母，我自然就十分的自豪。

當我再次的提出讓他們送我去上學時，他們再一次的驚愕了。當我再一次的拉著父親的手走過那小巷子時，無意中發現父親的白發又多了些許，手好像也越來越粗糙了，但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手，還有他那讓我暖心的話語。

時間讓我和父母都改變了很多，但唯一不變的是那永遠都不會改變的愛。

每個人的人生道路上應該有許多改變。而我的人生道路中就是通過克服自己的缺點而成長起來的。

我是因為參加一次體育活動而改變了我對參加體育活動的看法的。由于體育是我的弱項，所以我很不愿意去參加換句話說就是“運動就是我的天敵”。而這次比賽比跑步還要費勁，我一再推辭，結果顯而易見——沒有成功。于是我想這畢竟是一次班級活動，而且連我們班最瘦弱的同學也去參加了，我豈能放棄。頓時感到一陣羞愧，于是迫不得已我參加了體育比賽活動。在訓練的過程中我遇到了很多困難，因為這次比賽的題目是“齊頭并進”，要求是每兩個同學的左腳和右腳綁在一起。訓練一開始，我就和我的好朋友一起訓練，沒想到走一步摔一步，大家都在抱怨。在訓練中，有的同學連鼻血都摔出來了，有的同學腿上跌青了，還有的同學想放棄活動，我也想放棄，在老師的教育和鼓勵下，我又想起“在集體作業中，不要做第一個說放棄的人?！钡拿?，我仍然堅持了下來。通過多次的訓練，同學們步伐整齊了，速度加快了，摔跤變少了，我們的水平有很大的提高。最緊張的時刻終于來臨了，我們開始了比賽。

那天，我起了個大早，來到了學校，看見同學們也到了，正在為比賽做最后的準備。大家喊著口號：“1…2…1…2…1”步伐整齊。到了比賽場所，來得早不如來得巧，廣播又說話了，命令我們立即上場。老師對我們的緊張做了開導，于是大家齊心協力，初賽---復賽---半決賽，最后到了決賽，我們一路殺虎斬將，沖入決賽，我信心大增。在決賽中，我們不負眾望奪得了冠軍，大家高聲歡呼，慶祝勝利。通過這次比賽，使我認識到了參加體育活動可以增強集體榮譽感，加強了同學之間的團結，鍛煉了毅力，增強了體質，使我改變了原來怕參加體育活動的看法。從此，我就愛上了體育活動。

正是因為這次活動，使我改變了，雖然只是一點點但是我終生難忘。

社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。

改變環境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試著改變自己。一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，于是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧?！杯h境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己?！笨梢?，改變自己，才能與環境更好融合。

改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧?！庇谑抢蠋熼_始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什么別人會那么對我，從而改變自己，學會包容欣賞。

改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。

改變的小學（優質13篇）篇十三

1)夢想吧，就像明天不會再到來一樣。在沒有悔恨、沒有重來的生命里，用夢想作為我們抵抗世俗、挑戰平庸、實現大我的支點，按自己所夢去活，按自己所想去做，改變自己，改變他人，改變世界!

3)最不宜結婚的是浪子，最適宜結婚的也是浪子。往往不是女人改變一個浪子，而是女人在浪子想改變的時候剛好出現。

4)唯一改變的只是獨自揮霍廉價沒有意義的時間。仍然孤獨但沒有渴望習慣半夜起床喝水。睡眠強盛直到再也睡不著反應遲鈍。

6)人可以改變環境，環境可以影響人，而設計則可以改變人和環境。

7)時間久了，有些性格不得不改變，有些習慣不得不改變，有些脾氣不得不改變。

8)萬事均不變，唯人改變。

9)我并未改變，只是你從沒真正了解過我。

10)情商低于智商，凡事斤斤計較。不知道怎樣約束自己，不善于接受新鮮事物，不愿意改變舊有習慣。經常被情緒左右，感性高于理性。滿足感或空虛感充斥內心，心態不善于歸零。主觀強大到足以輕視客觀的程度，不以事實為依據。沒有理念、信念、觀念，隨波逐流。

11)兒童的行為，出于天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。魯迅。

12)不喜歡你的人，看你全是缺點。喜歡你的人，連缺點都看成優點。想讓自己變得更好嗎?不需要辛苦的改變自己，只要去找個愛你的人就可以。不用減肥，不要節儉，不要扮溫柔。我們不需要取悅全世界，只要在一個人眼里完美就好了。

13)只有徹底的行動，才是改變自己，改變自己周圍社會的唯一途徑。德田虎雄。

14)時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。柏拉圖。

15)沒有不對的孩子，只有不對的方法，當孩子遇到問題時，我們不要過分去追究孩子的責任，要查找原因，并努力去改變這種現狀，用一種寬容的心態去等待孩子的轉變。不能發現孩子有了差錯，有了不足，就恨不得馬上讓孩子改得一干二凈，成為十全十美的人，欲速則不達的道理應引以為鑒。針對孩子身上出現的缺點和錯誤，也要大膽地批評。不過這種批評是孩子樂于接受的提醒式，總的原則是不傷害孩子的自尊心。

16)活得不快樂，本質上源于自己的無能。一個人，應該有力量，將自己從一切沉重的、老舊的、無精打采的事物里拔出來，用不斷的嘗試、變通改變自己的境遇。生命不會給人任何一種它自己醫不好的創傷。

17)改變自己還需要一個持之以恒的心態，并非我今天改變了一點點，明天就又倒回去了，那個月我進步了一點點，下個月又開始懶惰了，如果是那樣的話，你永遠也改變不了自己，永遠都在原地踏步，停止不前。

18)時間可以改變很多，譬如一個人、一份感情。

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