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那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇一
此刻，已是深夜，而我卻在臺(tái)燈下埋頭苦讀，因?yàn)槊魈炀褪瞧谥锌荚嚵?，因?yàn)榘滋熵澩?，和朋友去打球了，所以才?dǎo)致了這樣的狀況。
晚風(fēng)涼爽的有些過分了，但我依然感覺悶熱，過了一會(huì)，媽媽來了，手里端著一杯微涼的水，說：喝杯水提提神再寫吧。水里傳來絲絲涼意，果然是我清爽了許多，很顯然，那是一杯被冰鎮(zhèn)過的涼水。有了媽媽的陪伴，我很快做完了作業(yè)，該復(fù)習(xí)資料了，媽媽說：
明天再復(fù)習(xí)吧，太晚了，一次考不好還有下次呢。不行媽媽，我這次一定要考好。媽媽苦笑了一聲，繼續(xù)陪我復(fù)習(xí)資料。資料一頁頁的翻過，剩下的頁數(shù)也越來越少，時(shí)間也越來越長，我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài)，看看媽媽，她還故意裝做精神抖擻的樣子，時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺，終于復(fù)習(xí)完了資料，躺倒床上，明明已將很疲憊了，但卻一直睡不著覺，，也許是因?yàn)槟潜龅乃苍S是因?yàn)樗锇哪笎?。過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一陣輕緩的.腳步聲，那是專屬母愛的頻率，隨著那陣腳步聲，媽媽幫我關(guān)上了窗，也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧；隨著那陣腳步聲，媽媽又幫我打開了門，也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧；依舊是那個(gè)頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。翻來覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來喝，剛走到門口，我聽見媽媽對(duì)爸爸說；"唉！都怪我，當(dāng)初買房的時(shí)候怎么偏偏選在了著呢，沒有給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他整天就知道玩。"聽到這里，我心里猛然一震：為什么我犯下的錯(cuò)誤要讓媽媽為我而自責(zé)？那一刻，我感覺我長大了，從那以后，我在也不會(huì)放下學(xué)習(xí)玩一整天了，再也不會(huì)讓媽媽陪我熬夜了，再也不會(huì)不聽媽媽的話了。那一刻，我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
初二：王新寶
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇二
碧空。晴云。暖風(fēng)。清水。天，那么藍(lán)，仿佛一塊玻璃，不含任何雜質(zhì)，清澈，純凈，簡單。此時(shí)此刻，我的心情卻并不像這湛藍(lán)的天那般簡單。我緊緊攥著早已濕透的，任豆大的冷汗爬滿額頭，眼神飄忽不定，不由自主的焦急的來回走動(dòng)著。
接下來有請(qǐng)四號(hào)選手！輪到我了！這個(gè)消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣，拼了！邁著沉重的腳步走到臺(tái)上，猛一抬頭，好多人??！老師們同學(xué)們，大家好！
我硬著頭皮開始了演講，理想理想理想是時(shí)間過半，我突然大腦一片空白，連接臺(tái)詞和記憶的那根線似乎斷了，我支支吾吾，吐不出一句話，視線偏轉(zhuǎn)，本班的同學(xué)們正用充滿希望的眼神望著我，那樣1的堅(jiān)定，那樣的溫暖。我不能就這樣放棄！我暗暗想到，大腦思考者，繼續(xù)演講。
最終，演講比賽的結(jié)果出來了，不出所料，趁機(jī)不甚理想。心中雖然充滿了苦澀，但更多的是對(duì)勇氣的鼓勵(lì)。走向鼓勵(lì)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，邁上那一級(jí)臺(tái)階，我雖敗猶榮。邁過失敗的墊腳石，我走向更高的一層勇氣。此時(shí)，微風(fēng)拂面，拂去了我的冷汗，帶走了我的傷心。天更藍(lán)了，風(fēng)更柔了。
初二：李璇。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇三
人生宛如一級(jí)級(jí)臺(tái)階，每跨一步，就進(jìn)入一個(gè)新天地，而每跨一步，必定要付出努力。新學(xué)期剛開始，我經(jīng)歷了重重選拔，終于成為學(xué)校少年科技院的“小碩士”！要知道，這是多少同學(xué)夢(mèng)寐以求的稱號(hào)呀，而我，居然得到了！我有些洋洋得意。第一次“小碩士研修班”開課了，老師并沒有講課，而是給我們布置了一個(gè)任務(wù)：參加“小哥白尼”杯青少年科技創(chuàng)新大賽。要求我們每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，并寫一篇論文報(bào)告研究成果參加比賽。
突然，一個(gè)念頭閃過了我的腦子，“橋的承重力”，這不是一個(gè)好課題嗎？世界上有各種各樣的橋，到底哪種橋的承重力最大呢？我想知道結(jié)果，但我不知道結(jié)果，這就要我自己通過做實(shí)驗(yàn)來得到結(jié)果。哈！我大叫一聲走出房間，抱住媽媽說：“我想到了，我想到了！”媽媽眼睛斜瞄著我，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳茏龀鰜?？我才不信，我可不幫你喲?！薄罢l要你幫，我一定能做出來！”我躊躇滿志。我選擇了時(shí)間充裕的周六來做實(shí)驗(yàn)，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)首先得把橋造好，這造橋工程可是很巨大的，而且要造四種橋：平橋、拱橋、斜拉橋、懸索橋。
我用兩個(gè)大盒子當(dāng)橋墩，平橋就直接拿紙板擺在上面，結(jié)果剛擺上東西橋就塌了。再做拱橋，發(fā)現(xiàn)平紙板下面的拱形支撐物根本無法固定！斜拉橋、懸索橋就更別提了，在紙板上粘棉線，稍一用力，棉線就掉了……我十分失落，想放棄了，看著一地散碎的道具，嘴里嘟噥著：“這根本不可能完成！”這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好”辦法：上網(wǎng)搜現(xiàn)成的結(jié)論，然后隨便糊一篇文章交差了事，反正我又不想得獎(jiǎng)。剛開始的雄心壯志被這擺在面前的困難打倒了。第二次上課，老師先表揚(yáng)了寫好論文的同學(xué)，并且展示了他們的成果，我驚呆了！
那些文章圖文并茂，實(shí)驗(yàn)過程一目了然，有的甚至還有錄像！放學(xué)后，老師找到我，對(duì)我說：“你的研究課題很好，只是沒有具體數(shù)據(jù)，還要多拍一些實(shí)驗(yàn)過程的.照片和錄像，回去改進(jìn)一下，還有時(shí)間，明天才交?！蔽业念^一下子嗡了起來，我該怎么做那些該死的橋??！回家的路上我不禁在想，為什么別人做得出，我卻做不出，我又不比別人差！沒辦法，把我逼上梁山了，今天哪怕不睡覺也要把論文拼出來！回到家，對(duì)媽媽說出我的決心后，她終于答應(yīng)幫助我了，我們共同想辦法，先成功地做出了拱橋的支撐，又解決了斜拉橋、懸索橋拉桿的問題。
在媽媽的幫助下，我們終于把橋面和橋礅固定好了，還用針和棉線把拉桿和橋面訂在了一起，我做了實(shí)驗(yàn)，取得了數(shù)據(jù)，還拍了照。那夜，我一點(diǎn)也不困，因?yàn)槲铱吹搅藙倮氖锕?！等我寫好論文，已是凌?點(diǎn)，我興奮異常，因?yàn)槲覟樽约焊械津湴?，終于寫出了一篇令人滿意的、真實(shí)的論文。這次實(shí)驗(yàn)，真是讓我付出了最大的努力，不僅測出各種橋承重力的大小，還讓我體會(huì)到付出艱辛后成功的喜悅！這次實(shí)驗(yàn)也許不算什么，然而卻令我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我又向我所向往的科學(xué)世界邁近了一步。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇四
風(fēng)吹開了記憶的鎖，每當(dāng)我想起那件事，我就會(huì)在成長的路上，奮勇直前，永不退縮。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，那一天正好是我寫流動(dòng)日記的日子。快要考試了，老師們都把作業(yè)布置得“欲與天公試比高”。那天放學(xué)很晚，大概到了七點(diǎn)我才回到家開始寫作業(yè)。看到桌子上一尺多高的書本，我的心都絕望到了極點(diǎn)。
時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著，我拼命地用我潦草的字跡應(yīng)付著作業(yè)。10點(diǎn)的鐘聲敲響了，我不時(shí)地對(duì)臺(tái)燈“點(diǎn)起了頭”。11點(diǎn)的鐘聲敲響了，我用如鳳尾般的最后一筆結(jié)束了作業(yè)。我把筆扔進(jìn)筆袋，就以百米沖刺的速度跑進(jìn)臥室，一個(gè)飛躍跳到床上，衣服也沒有脫，被子也沒有蓋，就這樣迷迷糊糊地睡著了。
大概凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候，我迷迷糊糊地從溫暖的被窩中爬起來上廁所。忽然我愣住了：我昨天不是沒蓋被子嗎？一看身上，連衣服都換成睡衣了。這讓我更奇怪了，正要回臥室，我猛然發(fā)現(xiàn)書房還亮著燈。我弓著腰，踮起腳，輕輕地走過去一看——是媽媽！她正抱著我的大書包，仔細(xì)翻看著我的練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地檢查著。
一瞬間，我的眼里蒙上了一層薄霧，然后悄無聲息地化成了水，從我眼角滾落下來，流到嘴邊，又苦又澀。我輕輕地吸了下酸酸的鼻子，心里涌起一陣暖意。我仿佛看到了媽媽眼角的皺紋，看到了她嚴(yán)重的黑眼圈，看到了她的疲憊與倦意。但她卻一直為我的生活與學(xué)習(xí)操勞著，沒有一絲怨言。我一定要更加努力，才能讓媽媽的辛苦獲得同等的回報(bào)。
那一刻，我有了要更加努力的決心，就如同邁上了新臺(tái)階。在這之后，我每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，這件事就一直引導(dǎo)著我堅(jiān)持下去。它如同一顆無比閃亮的星星，在我的心里發(fā)光發(fā)亮，永不褪色，永不磨滅。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇五
人的一生，會(huì)遇見許許多多的人。親人會(huì)給予你關(guān)愛，朋友會(huì)給予你鼓勵(lì)，而在生命中匆匆邂逅的過客，卻給予了我深深的感觸，邁上了新臺(tái)階。
畢業(yè)的那個(gè)暑假，我考了個(gè)不錯(cuò)的成績，爸媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去昆明玩了一次。
七月份的昆明天氣晴朗，一點(diǎn)也不熱。我們隨著旅游團(tuán)到了一潭湖旁，清風(fēng)拂過，碧波蕩漾，好美！我天生好動(dòng)，導(dǎo)游滔滔不絕的介紹沒聽進(jìn)耳，卻被湖邊正在創(chuàng)作的畫家吸引住了。
這是一位老者，雪白的胡須在風(fēng)中飄揚(yáng)，眼睛瞇著，不知是不是在沉思。我猜想他畫架上的那幅畫是他一個(gè)早上的成果。我走近他的身旁，端詳起他的畫。作為以畫畫愛好者，感覺這是一幅筆法稚嫩，立意不新的水彩畫。
“小妹妹，在看什么呢？”他向我說起話。
我微笑道：“老先生，我看您作畫呢?！?/p>
接著，我跟他有的沒的就聊起來了。
“給你講講我的故事吧，樂意嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我年輕的時(shí)候，十分喜愛作畫，幾乎到了癡狂的程度?？墒俏业母赣H認(rèn)為當(dāng)畫家沒出息，便阻止我這種想法。年少輕狂的我哪肯從命，于是就帶上畫具，開始了流浪生涯。”他的話語間充滿了無奈和感慨。
“后來呢？”我問。
“后來我終于應(yīng)驗(yàn)我父親的話，我的話并沒有想象中那么出色。因此，我的畫總是賣不出，生活陷入了窘境。”
我皺著眉，說：“那為何你不另謀生路？”
“我固執(zhí)的認(rèn)為那是我的理想，是不可放棄的。”
“再后來我因工作上的不順利，再一次拋家棄子，走了。”他眼中泛起了淚光，我強(qiáng)烈感覺到他的悔意。
“小妹妹，珍惜眼前吧！”他長嘆一聲，兩行老淚縱橫。
臨走時(shí)，他把一支畫筆放到我的手心，說：“算是給你個(gè)禮物吧?！?/p>
在歸去的列車上，我腦海中不斷放映老者長嘆的場面?？粗种心侵展P處磨的油亮的畫筆，是啊，無論有多大的報(bào)負(fù)，都要珍惜眼前，腳踏實(shí)地做人，才是最重要。這位過客的人生啟迪了我還沒有真正開始的人生，這一刻我邁上了新臺(tái)階。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇六
既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就要沖向終點(diǎn)。
體育考試在不經(jīng)意間離我們?cè)絹碓浇?，想?00米的長跑，心里就緊張起來。我借著放長假的時(shí)間練起長跑，意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。
很快，800米長跑就開始了，我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，站在了起跑線上，按下手中的記時(shí)器，準(zhǔn)備跑。我清清楚楚地感覺到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺很輕松愉快。必須專心認(rèn)真！我這樣告訴自己。
秋日的風(fēng)吹得很慢，就像一只手，輕輕地?fù)崦l(fā)絲。秋日的陽光照得很輕，感覺不到炎熱，反倒更加清涼。而此時(shí)我的無心欣賞這美麗的景色，跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認(rèn)真！我告訴自己的腿。
我搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì)，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機(jī)械地?cái)[著，先前的秋景只是幻想吧？陽光太狠毒，一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落，跑道在熾熱中升溫。跑??！跑啊！不到4分鐘就能結(jié)束了！我是后悔么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑去，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍，我在拼搏，那一刻，我一下躍過了終點(diǎn)。
我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力，實(shí)力證明了我自己。正是那一刻，躍過了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階，我已站在上面，尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風(fēng)中磨練著的自己的心靈。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇七
這是一塊壓書石，是兩年前爸爸出差回來送給我的禮物。我清楚地記得，收到這個(gè)不起眼的禮物時(shí)，我并沒有感到興奮，甚至還有點(diǎn)小失望，然后隨手把它放在書桌角落里了。
細(xì)細(xì)回想，復(fù)習(xí)課上老師講解時(shí)，我自認(rèn)為記性好，不用記筆記，結(jié)果考試中考到類似的題目，我只有憑著依稀的印象，迷迷糊糊的答題，結(jié)果才這樣不理想，我真后悔！我痛定思痛，決定按照名言所說，課上一定要勤記筆記，養(yǎng)成好的習(xí)慣，因?yàn)楹糜浶哉娴牟蝗鐮€筆頭。
細(xì)細(xì)端詳壓書石，我感到格外親切，看來爸爸早就知道了我的不足，用這般委婉巧妙的方式來提醒我，真是用心良苦??！學(xué)習(xí)中，我們不僅要注重勤記筆記，而且要養(yǎng)成踏實(shí)的習(xí)慣，一步一個(gè)腳印的努力，這樣就算沒有最好的記性，天資一般，也會(huì)因“最淡的墨水”邁上新的臺(tái)階，沖上新高地。
那一刻,。
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那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇八
生活中，我們就像是那調(diào)料包，酸、咸、苦、拉、甜，我們都會(huì)嘗一次?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和苦難，我們都是從不會(huì)到成功，努力拼回來的。
“今天又是星期一，唉，好討厭上英語課喔?！蔽沂浅醵囊幻麑W(xué)生，性格比較外向，與人和善，學(xué)習(xí)不怎么好，在課間時(shí)，我活蹦亂跳，在上課時(shí)而我卻這樣：
“小葉，這道題怎么做？”老師問。
“恩—”我拉著長音，不敢回答，持續(xù)了好久。
“小葉”這個(gè)也不會(huì)，講了多少遍了，一陣怒吼，仿佛像只母老虎要把我吃掉一樣。
愛，悲哀呀，今天又得上課，“小葉”“哦”我的同學(xué)叫我呢，或許上課了，唉。
叮鈴鈴——老師好！我們班開始上課了?！癵oodmorning”說了一大堆，一點(diǎn)也沒聽懂，“來，下面我們復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課的短文?！庇衷撟x了?！斑@次我們換一種方式，小組組內(nèi)人全部參加，看那個(gè)小組分多?！闭f完，班里一片喧嘩，大家開始讀了，我想“這次一定要讀好，可不要為組里抹黑?！蔽艺J(rèn)真地背好了每個(gè)單詞?！昂美?。”老師喊，班里頓時(shí)安靜，“小葉，你組先開始?！卑?我是第一個(gè)，我臉色頓時(shí)變得很難看，膽怯使我腦子一片空白，怎么辦啊，什么也想不起來，哎，就瞎貓碰上死耗子，亂背一通，背完，老師用那種眼神看著我，似乎想扇我，似乎也不像，這時(shí)班里很安靜，我都能清楚的聽到我的.心跳聲，很快“砰砰……”“來，大家為小葉鼓掌”我很驚訝，老師還表揚(yáng)我“背得很好”，從那時(shí)起，我上課沒有膽怯過，是那次改變了我。
有時(shí)，成功離你只有一步之遙，你必須相信自我，才能得到你想要的成功！
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇九
人生如同一場旅行，每個(gè)人都有屬于自己沿途風(fēng)景。要想風(fēng)景美麗，那就必須努力。我的那一刻如同留聲機(jī)上的紋路，深深的刻在我的腦海里，我邁上了新臺(tái)階。
去年寒假我和朋友約好了出去玩，出門之前媽媽再三叮囑對(duì)我早點(diǎn)回來，路上小心。我不耐煩地背上包，隨口說了句“哦”，便出門了。
北風(fēng)呼呼地吹著，我到了目的地，開始我的休閑時(shí)光。
時(shí)間不等人，我玩得忘乎所以，沒有了時(shí)間概念。往窗外一看，天已被潑上了墨，我急忙跑到車站哪兒去。
我錯(cuò)過了最后一班車。
望著公交車，無情的從我視野里消失，我心灰意冷。身上剩下的錢不夠打的回家，心理被雪覆蓋著。我想起了，在家擔(dān)心我等我回家的媽媽。我用已經(jīng)凍紅的手指按著電話鍵，無法接通！雖然只等了一小會(huì)兒，可我已開始打哆嗦了。
從那次以后，我懂得了媽媽對(duì)我的愛，那是我前進(jìn)的動(dòng)力。那一刻，我知道了親情的可貴，我邁上了新臺(tái)階。我相信我今后的風(fēng)景將更加美麗！
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十
人生，就仿佛是一個(gè)攀樓的過程。每次學(xué)習(xí)到新知，都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階，望向樓外更遠(yuǎn)的那一方土地，踏上人生的新高度。
我曾經(jīng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上小學(xué)，那時(shí)的我每次測試時(shí)不用花費(fèi)多少精力，第一名的寶座似乎就可以坐穩(wěn)了。慢慢的，我開始松懈，雖然還是第一名，但是我的心中卻清楚明白：我不像原本那么努力了。
爸爸察覺到這件事之后，沒有責(zé)備我，而是決定和我一起去爬山。
來到山腳下，望著高聳的山峰，我的心里還真是有些忐忑，但爸爸卻拉著我一起向上攀爬。頂著一輪火一般的太陽，我們費(fèi)盡力氣好不容易到了這座山的三分之一處，于是輕拭頭上豆大的汗珠，我和爸爸準(zhǔn)備休息一下。他微笑著指向山下：“你看，站在高一些的地方，就可以看到山下更多的花草，不是很美嗎?”我也被那美麗的景色所吸引住了，便用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。但望向遠(yuǎn)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。處的小樹林，我卻又開始好奇了：“樹林那邊是什么呢?”爸爸向上指了指：“一會(huì)你就知道了。”
-我看到山下遍地的野花，野花地外一片青蔥的樹林，樹林外潺潺的小河還有旁邊飄著炊煙的人家……這種自然的景象，有一種超凡脫俗的清新與美感，是我沉醉其中。
恍然之間，我發(fā)現(xiàn)了父親的用意——他要讓我明白，站得更高才會(huì)望得更遠(yuǎn)。不要沉迷于途中的美景，要站在更高的地方，探尋遠(yuǎn)方的美好。
于是，攜手曾迷失的自我，我指向遠(yuǎn)處那座更高的山，爸爸會(huì)意后便帶著我繼續(xù)“進(jìn)軍”。嘴角洋溢起幸福的微笑，我知道。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十一
在那大雪紛飛的時(shí)候，在閑暇時(shí)，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽聽悅耳的音樂……而此時(shí)此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來一片雪白的`世界，一個(gè)安詳和諧的天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的日子里，寄出錢物，和其他人共享快樂。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來沒有吃過火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒有暖氣，在寒冷中度過節(jié)日的等……那些需要幫助的人們。”而在圣誕節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長舒了一口氣！原來除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛的父母享受著美味的食物，沐浴著親情。或許就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì)，一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請(qǐng)不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十二
輕風(fēng)溫柔地吹過，我靜靜坐在窗前。夕陽的余輝灑在大地上為大地披上了一條迷人的外衣。隨風(fēng)擺動(dòng)的初春，亦無亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。
如果說童年的時(shí)光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。時(shí)間被我揮霍得淋漓盡致，最后只剩斑駁一片。心里盡是萬般無奈。
記憶中是一個(gè)陽光充足的下午，我那時(shí)還年幼，站在河邊，拍打著水面，從早晨追到了藏那太陽的云后，又追到了夕陽余暉，直到地平線再?zèng)]有那片光彩。在我心中，卻依舊涌動(dòng)著那片金色，拓出一塊美好的小天地。
思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，不知不覺，已經(jīng)步入初三了，看著書桌上那泛黃的扉頁，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，卻是再也回不去了。長大了就不得不學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，肩上的膽子也越來越重了?？粗@次模擬考的成績，考得一塌糊涂，傷痛難以掩飾，心里已下起了傾盆大雨。
晚風(fēng)拂過耳際，發(fā)絲也隨風(fēng)飄動(dòng)著。如此愜意的夜晚，使得心中的疲憊減去了不少。看著稀疏的星星，我似乎懂得了許多許多。
這點(diǎn)兒小挫折算什么呢，而我竟如此不經(jīng)考驗(yàn)。思緒遣散在風(fēng)中，我慢慢地站了起來，望著窗前那一幕景色，仿佛都被籠罩著一層金色的光芒，就像是以往自己追逐的那抹落幕夕暉般，美輪美奐到極致。感覺自己這時(shí)就像站在最高處，窗下的一切景物盡收眼底。沒錯(cuò)，我已邁上了新臺(tái)階，就在那一刻，看晨辰散發(fā)光芒的那一刻。
廣東省普寧市南徑鎮(zhèn)毓秀中學(xué)。
九年級(jí)（4班）張偉群。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十三
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的那一刻我邁上了新臺(tái)階作文600字（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)星期后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。隨著一聲震耳欲聾的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們都猛地沖了出去。那一刻，我心中回憶起了同學(xué)們的鼓勵(lì)和媽媽的教導(dǎo)，耳畔也是大家的加油聲，我的心也跟隨著砰砰地跳。到了最后的沖刺階段，那一刻，廣播里傳來了同學(xué)給我送來的祝福：你勇敢的參加了這場比賽，不管輸贏，你都是我們心中的英雄。加油，沖??！頓時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，心中涌出了一股無窮的暖流，我釋放出渾身力氣向前沖刺，奇跡般的，我終于搏取得了第一名！
我想，這次比賽重要的不是名次，最重要的是在那一刻，它讓我邁上了新的臺(tái)階——勇氣的臺(tái)階，讓我明白了勇氣是成功最重要的奠基石！那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心間。
晚風(fēng)襲來，皓月當(dāng)空。在絢爛的舞臺(tái)上，我插著夢(mèng)想的雙翼，邁上了通往夢(mèng)想彼岸的新臺(tái)階。
起步。
競選晚會(huì)主持人的事在學(xué)校里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我心中的主持夢(mèng)開始萌芽。從小，我就羨慕那些在舞臺(tái)上端莊、大方、收放自如的主持人們，期望終究有一天我也能登上大舞臺(tái)。我該報(bào)名嗎？這是一個(gè)多好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)呀！但我能行嗎？我犯著躊躇，思來想去，不試一下怎么行？不能把我的夢(mèng)想扼殺在萌芽狀態(tài)，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
我決定，去報(bào)名。走到報(bào)名處，我不停地鼓勵(lì)自己邁出第一步。終于，我鼓起勇氣走進(jìn)去，報(bào)了名，心里一陣歡喜。
展翅。
況選的日子終于到了，我按捺不住心中的激動(dòng)也緊張。但還是竭盡所能使自己冷靜。我要加油！為自己的夢(mèng)想拼搏。之前，我練了這么久，我不相信我沒有能力。就算落選了，我也不會(huì)放棄夢(mèng)想。我的心情漸漸平靜，我調(diào)整好自己，開始了和同學(xué)之間的比賽。
結(jié)果出來了，我被選上了。我熱血沸騰，哼著《我真的很不錯(cuò)》走回教室。
飛翔。
這個(gè)晚上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我登上了學(xué)校的舞臺(tái)，享受著熱烈的掌聲。
這感覺，真棒。
那一刻，我仿佛是世界上最幸福的人。我是最棒的，夢(mèng)想的翅膀在我身后煽動(dòng)，我在夢(mèng)想的天空飛翔。有夢(mèng)的人，最美！我用出色的臨場反應(yīng)贏得了老師、同學(xué)的贊許。
我知道，人生的路還很長，我還要付出百倍努力，登上更大的舞臺(tái)，讓五湖四海都傳遍我的聲音。
我邁出了第一步！
夢(mèng)想的階梯很長，但不會(huì)停息我追求夢(mèng)想的腳步。人生因有夢(mèng)而精彩。
風(fēng)吹開了記憶的.鎖，每當(dāng)我想起那件事，我就會(huì)在成長的路上，奮勇直前，永不退縮。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，那一天正好是我寫流動(dòng)日記的日子?？煲荚嚵耍蠋焸兌及炎鳂I(yè)布置得“欲與天公試比高”。那天放學(xué)很晚，大概到了七點(diǎn)我才回到家開始寫作業(yè)?？吹阶雷由弦怀叨喔叩臅?，我的心都絕望到了極點(diǎn)。
時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著，我拼命地用我潦草的字跡應(yīng)付著作業(yè)。10點(diǎn)的鐘聲敲響了，我不時(shí)地對(duì)臺(tái)燈“點(diǎn)起了頭”。11點(diǎn)的鐘聲敲響了，我用如鳳尾般的最后一筆結(jié)束了作業(yè)。我把筆扔進(jìn)筆袋，就以百米沖刺的速度跑進(jìn)臥室，一個(gè)飛躍跳到床上，衣服也沒有脫，被子也沒有蓋，就這樣迷迷糊糊地睡著了。
大概凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候，我迷迷糊糊地從溫暖的被窩中爬起來上廁所。忽然我愣住了：我昨天不是沒蓋被子嗎？一看身上，連衣服都換成睡衣了。這讓我更奇怪了，正要回臥室，我猛然發(fā)現(xiàn)書房還亮著燈。我弓著腰，踮起腳，輕輕地走過去一看——是媽媽！她正抱著我的大書包，仔細(xì)翻看著我的練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地檢查著。
一瞬間，我的眼里蒙上了一層薄霧，然后悄無聲息地化成了水，從我眼角滾落下來，流到嘴邊，又苦又澀。我輕輕地吸了下酸酸的鼻子，心里涌起一陣暖意。我仿佛看到了媽媽眼角的皺紋，看到了她嚴(yán)重的黑眼圈，看到了她的疲憊與倦意。但她卻一直為我的生活與學(xué)習(xí)操勞著，沒有一絲怨言。我一定要更加努力，才能讓媽媽的辛苦獲得同等的回報(bào)。
那一刻，我有了要更加努力的決心，就如同邁上了新臺(tái)階。在這之后，我每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，這件事就一直引導(dǎo)著我堅(jiān)持下去。它如同一顆無比閃亮的星星，在我的心里發(fā)光發(fā)亮，永不褪色，永不磨滅。
在那大雪紛飛的時(shí)候，在閑暇時(shí)，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽聽悅耳的音樂……而此時(shí)此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來一片雪白的世界，一個(gè)安詳和諧的天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的日子里，寄出錢物，和其他人共享快樂。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來沒有吃過火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒有暖氣，在寒冷中度過節(jié)日的等……那些需要幫助的人們?！倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長舒了一口氣！原來除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛的父母享受著美味的食物，沐浴著親情?；蛟S就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì)，一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請(qǐng)不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
這種高升，邁上人生新高地的感覺久久回味。
人，總是要學(xué)著去長大，長大的路上自然不會(huì)一帆風(fēng)順，總是要有一些磕磕絆絆，但只要自己敢于去面對(duì)那些失敗，我們的人生就會(huì)翻開嶄新的一頁，就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階。
考場失利，是每一個(gè)莘莘學(xué)子的煩惱，更何況我還出生在一個(gè)望女成鳳的家庭里。期終考試的成績單下來了，原來穩(wěn)坐第一名的我退后到了第三名，我緊緊地攥著那幾張?jiān)嚲恚蟹N想把他們撕爛的沖動(dòng)。我邁著沉重的步子，一邊踢著無辜的石子，一邊想著該怎么和爸媽交代，我想把成績瞞下來，但能瞞過他們的可能幾乎為零，唉！還是回家接受老爸的“淳淳善誘”吧。進(jìn)了家門，媽媽的第一句話就是：“考試的成績知道了嗎？考的咋樣？”我說：出來了，成績還行，前三名的。我下意識(shí)的低下頭來，“我就說嘛，咱女兒肯定還是第一名的……”“媽，不是第一名，是第三名……”也許是受不了良心的譴責(zé)，也許是受不了媽媽的自負(fù)，也許是不想做籠子里的小鳥，也許是……反正我就是說出了那些讓我認(rèn)為有些說不出口的事實(shí)，但沉默好久之后，預(yù)想中的暴風(fēng)雨并沒有來臨，可越是平靜我心里就越怕的慌，我忍不住抬頭去看爸爸的臉色，出乎意料的平常，依然一幅事不關(guān)己的樣子。媽媽也只是稍微有些驚訝，但很快又恢復(fù)了那副神采奕奕的樣子。“沒事，這次沒考好，還有下次，反正以后的路還長呢，以后好好的學(xué)，爭取下次考第一，行吧？”爸爸用一種十分平靜的語氣說著，我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把書本拿出來，開始了復(fù)習(xí)，我感覺到，爸媽笑了。
不管怎樣，明天太陽依然不會(huì)從西邊兒出來，云朵傷人了依然會(huì)下雨，風(fēng)兒生氣了依然會(huì)禍害人間，收拾起破爛般的心情，去迎接美好的未來。
那一次，是一次出外游玩。我來到某某地，才發(fā)現(xiàn)，這里猶如劉禹錫的“苔痕上階綠，草色入簾青”坐在車?yán)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一片綠油油的樹林，空氣格外的沁人心脾。
我們一行人來到了溪水邊，邊坐下來歇息，這里的石頭上，長滿了綠色的青苔，好像站也站不住似的。溪水急流，同學(xué)當(dāng)中，有些男生就脫了鞋襪，進(jìn)入水中玩了，我站在石頭上看著他們。
忽然，在我前面的小章，踩在鋪滿青苔的石頭上摔倒了。她手碰在了石頭上，站不起來，坐在了水里。我一個(gè)箭步飛上前去，扶起了小章。小章似乎真有些疼，身體有一些沉重，我便使勁將小章從水中拉了起來。我問她：“你跌疼了沒有？”小章說：“我手很疼?！笨粗^發(fā)上都是水，便借來一張紙，幫小章擦去水。此刻，我才發(fā)現(xiàn)，我不懦弱了！
聽著小章說：“小徐都過去了，我怎么就過不去呢？”我說：“你不應(yīng)該跳著下去，太滑了！”小章轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“謝謝你啦！”
這一刻，永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，這一刻，我不再是昔日的懦弱的男生，我好似成了一會(huì)“擎天柱”，為比我弱小的人撐一片天。
溪水游之后，就需返鄉(xiāng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)流連忘返，他們還需一個(gè)一個(gè)走過石欄。我便守在關(guān)鍵的地方，一個(gè)一個(gè)地幫他們下階梯。他們都在我的幫助下度過了難關(guān)，我感覺我不再只是一個(gè)男生了，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人了！
那一刻，也就是我救助弱小小章的那一刻，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以讓人依靠，因?yàn)槲也皇桥橙跄懶〉娜?，我是一個(gè)值得依靠的人。
每個(gè)人都會(huì)有各種各樣持續(xù)困擾著自己的煩惱。然而，正是這些微小的問題總會(huì)讓人喪失斗志，變得頹喪。因此，我們需要以自己的思想與意志勇敢而頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它們。屆時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的憂慮并不在于問題，而在于自己。
曾經(jīng)，我總是覺得每一天仿佛都有許多重要的事情需要我去完成。我感覺自己面臨著壓力，因此整天都在緊張中度過，有時(shí)還會(huì)失眠。而那些預(yù)期的任務(wù)也沒有全部完成。這讓我感到無所適從。我的生活看上去似乎雜亂無章，摸不出一點(diǎn)頭緒。
閑暇時(shí)，我隨手拿來一本書，想從中找到一些心靈的慰藉。這是一位著名的美國教育家的成功之作，它對(duì)人們有著啟示性的教育意義。其中正好談到我萬分關(guān)注的話題：如何抗拒憂慮。書中談到：“最重要的不是關(guān)注遠(yuǎn)方模糊的，而是做手邊清楚的事。”的確，我們總是為過去懊悔不已，為未來做著各種天馬行空的設(shè)想與擔(dān)憂，卻不明白“今天”才是我們真真切切能夠把握的。我們要將每一個(gè)“今天”當(dāng)作一個(gè)大沙漏，讓手邊的每一件事情——每一粒沙礫秩序井然地一粒一粒地通過它。把握好了今天，我們才能合理地規(guī)劃明天——但是，不要擔(dān)憂。
這個(gè)道理讓我受益匪淺，也必將終生受用。我明確了自己的目標(biāo)，并且能夠持之以恒地為之奮斗。我堅(jiān)信：深刻雋永的思想定會(huì)讓生命大放溢彩。
人生，就仿佛是一個(gè)攀樓的過程。每次學(xué)習(xí)到新知，都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階，望向樓外更遠(yuǎn)的那一方土地，踏上人生的新高度。
我曾經(jīng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上小學(xué)，那時(shí)的我每次測試時(shí)不用花費(fèi)多少精力，第一名的寶座似乎就可以坐穩(wěn)了。慢慢的，我開始松懈，雖然還是第一名，但是我的心中卻清楚明白：我不像原本那么努力了。
爸爸察覺到這件事之后，沒有責(zé)備我，而是決定和我一起去爬山。
來到山腳下，望著高聳的山峰，我的心里還真是有些忐忑，但爸爸卻拉著我一起向上攀爬。頂著一輪火一般的太陽，我們費(fèi)盡力氣好不容易到了這座山的三分之一處，于是輕拭頭上豆大的汗珠，我和爸爸準(zhǔn)備休息一下。他微笑著指向山下：“你看，站在高一些的地方，就可以看到山下更多的花草，不是很美嗎？”我也被那美麗的景色所吸引住了，便用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。但望向遠(yuǎn)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。處的小樹林，我卻又開始好奇了：“樹林那邊是什么呢？”爸爸向上指了指：“一會(huì)你就知道了?！?/p>
—我看到山下遍地的野花，野花地外一片青蔥的樹林，樹林外潺潺的小河還有旁邊飄著炊煙的人家……這種自然的景象，有一種超凡脫俗的清新與美感，是我沉醉其中。
恍然之間，我發(fā)現(xiàn)了父親的用意——他要讓我明白，站得更高才會(huì)望得更遠(yuǎn)。不要沉迷于途中的美景，要站在更高的地方，探尋遠(yuǎn)方的美好。
于是，攜手曾迷失的自我，我指向遠(yuǎn)處那座更高的山，爸爸會(huì)意后便帶著我繼續(xù)“進(jìn)軍”。嘴角洋溢起幸福的微笑，我知道那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
此刻，已是深夜，而我卻在臺(tái)燈下埋頭苦讀，因?yàn)槊魈炀褪瞧谥锌荚嚵?，因?yàn)榘滋熵澩?，和朋友去打球了，所以才?dǎo)致了這樣的狀況。
晚風(fēng)涼爽的有些過分了，但我依然感覺悶熱，過了一會(huì)，媽媽來了，手里端著一杯微涼的水，說：“喝杯水提提神再寫吧?！彼飩鱽斫z絲涼意，果然是我清爽了許多，很顯然，那是一杯被冰鎮(zhèn)過的涼水。有了媽媽的陪伴，我很快做完了作業(yè)，該復(fù)習(xí)資料了，媽媽說：“明天再復(fù)習(xí)吧，太晚了，一次考不好還有下次呢?！薄安恍袐寢專疫@次一定要考好?！眿寢尶嘈α艘宦?，繼續(xù)陪我復(fù)習(xí)資料。資料一頁頁的翻過，剩下的頁數(shù)也越來越少，時(shí)間也越來越長，我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài)，看看媽媽，她還故意裝做精神抖擻的樣子，時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺，終于復(fù)習(xí)完了資料，躺倒床上，明明已將很疲憊了，但卻一直睡不著覺，也許是因?yàn)槟潜龅乃苍S是因?yàn)樗锇哪笎邸＿^了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一陣輕緩的腳步聲，那是專屬母愛的頻率，隨著那陣腳步聲，媽媽幫我關(guān)上了窗，也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧；隨著那陣腳步聲，媽媽又幫我打開了門，也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧；依舊是那個(gè)頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。翻來覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來喝，剛走到門口，我聽見媽媽對(duì)爸爸說；“唉！都怪我，當(dāng)初買房的時(shí)候怎么偏偏選在了著呢，沒有給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他整天就知道玩?！?/p>
聽到這里，我心里猛然一震：為什么我犯下的錯(cuò)誤要讓媽媽為我而自責(zé)？那一刻，我感覺我長大了，從那以后，我在也不會(huì)放下學(xué)習(xí)玩一整天了，再也不會(huì)讓媽媽陪我熬夜了，再也不會(huì)不聽媽媽的話了。那一刻，我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就要沖向終點(diǎn)。
體育考試在不經(jīng)意間離我們?cè)絹碓浇肫?00米的長跑，心里就緊張起來。我借著放長假的時(shí)間練起長跑，意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。
很快，800米長跑就開始了，我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，站在了起跑線上，按下手中的記時(shí)器，準(zhǔn)備跑。我清清楚楚地感覺到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺很輕松愉快。必須專心認(rèn)真！我這樣告訴自己。
秋日的風(fēng)吹得很慢，就像一只手，輕輕地?fù)崦l(fā)絲。秋日的陽光照得很輕，感覺不到炎熱，反倒更加清涼。而此時(shí)我的無心欣賞這美麗的景色，跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認(rèn)真！我告訴自己的腿。
我搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì)，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機(jī)械地?cái)[著，先前的秋景只是幻想吧？陽光太狠毒，一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落，跑道在熾熱中升溫。跑??！跑?。〔坏?分鐘就能結(jié)束了！我是后悔么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑去，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍，我在拼搏，那一刻，我一下躍過了終點(diǎn)。
我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力，實(shí)力證明了我自己。正是那一刻，躍過了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階，我已站在上面，尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風(fēng)中磨練著的自己的心靈。
街道上車水馬龍，道路旁建筑物亂七八糟地堆放著，加上雨水的沖刷，路上更是泥濘不堪。
中午放學(xué)回家，我不經(jīng)意間看見了一位老人。他衣衫襤褸，衣服、褲子上打了許多補(bǔ)丁，后背背著一個(gè)竹背簍，左手提著一個(gè)菜籃子，眼睛緊閉著，一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里，不時(shí)用腳向臺(tái)階下探一探。每當(dāng)汽車呼嘯而至，他又連忙將腳收回來。
我癡癡地望著他，不肯回家。中午放學(xué)的一些學(xué)生也看見了他，帶給他的不是同情，而是譏笑?！斑@個(gè)人真古怪！嘿嘿……”我看著他可笑的舉動(dòng)，也差點(diǎn)笑了出來。天氣漸漸熱起來，泥濘不堪的公路也失去了原來的本色，可那位盲人還站在那里。
哦！我突然醒悟，他肯定是想過馬路?？戳艘幌率直?，時(shí)間已經(jīng)不早了，該回家了。就在這時(shí)，一位小女孩跑了過來，用手?jǐn)v扶著他過馬路。汽車在身邊呼嘯而過，喇叭聲也不時(shí)響起，可這位天真的小女孩并不害怕，而是繼續(xù)勇敢地向前走。
我愣在這里，眼睛盯著他們，內(nèi)心似乎受到了一絲震撼。不一會(huì)兒，小女孩把盲人扶過了馬路，親切地說了一句什么話，然后在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去。
我獨(dú)自走在街上，汽車在我身后鳴笛，同學(xué)向我打招呼，可我一直在思考著一個(gè)問題：一位小女孩，如此天真，作為中學(xué)生的我們，為什么比不上一個(gè)小學(xué)生。
自從這件事之后，每次遇見殘疾人，我都會(huì)毫不猶豫地去幫助他們，也不管別人怎樣笑我。我總覺得他們這樣笑，其實(shí)是對(duì)他們自己的污辱。小女孩的天真，使我感到了世界的美好；小女孩的攙扶，使我感到世界的溫暖；小女孩的輕言細(xì)語，使我感到了人間的關(guān)愛。
花無百日紅。然而，僅僅有一朵花仍然絢麗多彩、亭亭玉立著，堅(jiān)挺著，怒放著，點(diǎn)綴著美麗的家園，奮力地邁上生命的臺(tái)階，以健壯的身體來阻擋大風(fēng)大雨的肆虐。
以前，父親病得嚴(yán)重，躺在床上有好幾年了。母親的身體又不是好，人干瘦得只剩一架骨頭了。而幼稚的我還在以前的父愛中沐浴著，不懂得一些道理。我還有一個(gè)小弟弟，他比我更不明事理，仍非常調(diào)皮、淘氣。
一次，母親與我坐在一起，就對(duì)我說：“這個(gè)家，就由你來支撐吧！”當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，就愣住了，我堅(jiān)決不答應(yīng)，似乎想要說些什么，好似我的話語刺痛了母親的心吧！到了深夜，屋外靜悄悄的。我就把耳朵貼在門上，聽著母親哭泣的聲音。這時(shí)候，我的淚光中也好像浮現(xiàn)了母親的淚水灑落在一起似的，我流下了刻骨銘心的淚水。于是，我暗暗地對(duì)自己說：“堅(jiān)強(qiáng)地挺起自己的胸膛，背負(fù)起‘掌家’的任務(wù)。”
第二天清晨，院子里的花兒開得愈加的鮮艷、美麗。我就很早地站在母親的門外，等待著母親出來。“砰”的一聲，門開了。我就連忙撲向母親的懷抱中，哭著說：“母親，讓我‘掌家’吧！”頓時(shí)，母親的嘴角露出了喜悅的笑容。于是，我每天清晨都要去抬幾擔(dān)水，膽子壓得我氣喘喘的。每走一步路，其實(shí)就是一步沉重的步伐，這步伐都寄托了母親對(duì)我的想望。下午放學(xué)歸來時(shí)，就忙著去買菜、煮飯、洗衣服……這些事兒都要花費(fèi)許多工夫。再加上沉重的作業(yè)，我只好12點(diǎn)鐘才睡覺了，我變得瘦多了。
但是，我已經(jīng)不是以前那幼稚的小孩，我現(xiàn)在就是小大人了。這樣的生活，磨練了我成為一個(gè)自立而又堅(jiān)強(qiáng)的人。哈哈，我終于跨上了我自己的新臺(tái)階！
我心中的花兒永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)強(qiáng)而又鮮艷地立在那兒，不斷地奮發(fā)向上，不斷地邁上了新臺(tái)階！
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十四
我不知道人生的高度有多高，但我知道人生的高度需要我登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，那樣我才會(huì)離人生的巔峰更近一步。
有時(shí)，去世的人也會(huì)留給活著的人一筆不小的財(cái)富。
樂樂的離開，讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)：生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜活著的每一天；好喜歡呼吸的感覺，活著真好！
有時(shí)，一條短信也會(huì)讓一個(gè)人改變其生活的態(tài)度。
那天，我正在漫不經(jīng)心地畫畫，收到老師這樣一條短信：現(xiàn)在正在做的事就是你生命中最重要的事，即使是在剝一個(gè)橘子。這讓我想到了凡·高。當(dāng)有人問凡·高他的畫里哪一幅最好時(shí)，他說：就是我現(xiàn)在正在畫的這幅，幾天后，那個(gè)人再問時(shí)，凡·高還是回答：我已經(jīng)告訴過你，就是我現(xiàn)在正在畫的這幅！
是啊，人生中最重要的事就是現(xiàn)在正在做的事！于是，我開始認(rèn)真畫畫，認(rèn)真思考，仔細(xì)揣摩。
有時(shí)，花草樹木也會(huì)帶給你對(duì)人生的思考。
人生承受陽光就有鮮花和碩果，承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然，承受煉獄之痛就有獲得新生的歡聲和感悟。讓我們共同笑迎生活，不怕困難，知難而上！
你不得不承認(rèn)，人生需要那一個(gè)個(gè)時(shí)刻，助你邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階，向人生的巔峰更近一步。
［得分亮點(diǎn)］我們確實(shí)是在一個(gè)個(gè)“那一刻”中成長起來的，所以，我們應(yīng)珍惜生命中的一個(gè)個(gè)的“那一刻”。
本文的精妙在于總分式結(jié)構(gòu)用得很成功。分述部分的三層，每層都按提出觀點(diǎn)、記敘“那一刻”、揭示“那一刻”的意義的順序行文，結(jié)構(gòu)渾然一體。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十五
那一幕經(jīng)常在我的腦海你游過，不時(shí)便會(huì)使我心頭一震。也就在那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
那是假期時(shí)的一日，我應(yīng)邀與幾個(gè)朋友來了場羽毛球大戰(zhàn)，我雖不是什么“江湖第一”也算得上是“武林高手”了。
看到幾個(gè)“無名小卒”不知死活的挑戰(zhàn)，我嘴角微微一笑，瞬間將那輕盈的羽毛球從手內(nèi)射出，球在空中飛速旋轉(zhuǎn)著，只見微弱的火光在眨著眼，隨后便引起了一陣颶風(fēng)，將失敗者和眼淚一起刮下了這個(gè)屬于我的舞臺(tái)。
我像林丹一般贏得了這場比賽的冠軍，接著向他們咆哮道“權(quán)威是不可挑戰(zhàn)的，我說過，你們會(huì)死得很慘，找點(diǎn)回家洗洗睡吧?！?/p>
此時(shí)，幾個(gè)伙伴剛才還無比興奮的臉上被失敗所覆蓋，他們強(qiáng)顏歡笑的說道：“走吧。”突然，遠(yuǎn)方傳來一個(gè)可怕的聲音：“等等，還有我呢！”
我驚奇地望著他，長長的鴨蛋臉，白凈面皮，那副黑色的眼鏡框下藏著一雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如黑水銀里面養(yǎng)著兩丸白水銀。誰一副書生摸樣，卻異?？膳碌淖⒁曋?，不竟是我打了一個(gè)寒噤。
我感到事情不對(duì)，空氣中彌漫著殺氣愈來愈重，這個(gè)小型旋風(fēng)向我一點(diǎn)點(diǎn)飛來，又突然獅吼到：“不要以為自己有兩下子，就可以無視一切?！?/p>
我也毫不遜色：哥，你也想挑戰(zhàn)權(quán)威嗎？你趁早認(rèn)輸吧！冠軍的實(shí)力是不容你夢(mèng)這些初入江湖的小毛孩去挑戰(zhàn)的。順便提醒一下：‘你可是連羽毛球拍都沒碰過，你覺得贏得機(jī)會(huì)超過%1嗎？’”
突然對(duì)方如雷貫耳的喊道：“因?yàn)槟愕尿湴?，所以哪怕只?1的機(jī)會(huì)我都要試試?！蔽矣诌尺宓剑骸斑@可不是驕傲，這就是傳說中的實(shí)力。我看你是不見棺材不落淚，那我們就是騾子是馬那出來溜溜?！痹挳叄揖鸵圆豢蛇€擊之勢(shì)展開了強(qiáng)大的攻擊。就這樣一道伽馬射線便從我手中射出。不一會(huì)，我便以秒殺掉他四球。
就在我信心滿滿的發(fā)出了第五次超強(qiáng)的沖擊波，就在那一瞬間，他仿佛換了個(gè)人，臉上露出一絲冷冷的笑意，隨后又變得異常冷酷，不一會(huì)便開始第五次反圍剿，并順勢(shì)攻下了我的主力軍，這下糟了，我們平手了，勝利就看這最后的曙光了。此時(shí)的我，已不再那樣輕松了，臉上的皺紋將內(nèi)心的擔(dān)心暴露了，也讓敵人有了不可阻擋之勢(shì)。就這樣我輸?shù)袅吮荣悾艺嫦胝覀€(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我閉門思過了幾天，覺得這次輸?shù)闹?。就在這一刻，我邁上了新臺(tái)階。就在那一刻，我悟出了人生的真諦：“人生的賽場，輸贏有你一手掌握，他沒有所謂的運(yùn)氣，只有你正確的心態(tài)，才能贏得真正的勝利。一些人由于過于的相信自己，從而我忽視了一些細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往非常重要，所以驕傲使人落后。”
每當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí)，內(nèi)心深處便有一個(gè)強(qiáng)有力的聲音將我震醒：“驕傲使人落后，謙虛面對(duì)世界?！?/p>
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十六
一次挫敗的經(jīng)歷，一個(gè)難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……凡此種種，會(huì)使你的知識(shí)得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的高地。
要求：(1)不限文體(詩歌除外)；(2)字?jǐn)?shù)不少于600字；(3)作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名；（4）字跡清晰工整，卷面整潔。
佳作展示。
一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，在這月色如水的時(shí)刻，我的思緒凌亂而又清醒，任憑淚水滑落在臉上。頓時(shí)，天色陰晦下來！
生活中往往有許多淚是伴著傷心悲哀而出，但我的淚不止如此。
“媽，怎么又停電了？”我大聲地問道。
“剛才還有電呀！”媽媽隨和地應(yīng)了一句。
“我今晚還有很多作業(yè)要做，怎么辦？”我生氣地說。然而媽媽沒有作聲，我只是聽到門“吱”地響了一聲?！皨寢屧趺闯鋈チ耍亢撸鏌┤?，明知沒電還要出去，留我一個(gè)人在家?！蔽衣裨怪?。
“哎呀！外面怎么下雨了？”屋里這么黑，只有我一個(gè)人，雷聲震響，我感到很孤獨(dú)，沒有依靠，仿佛此時(shí)此刻全世界只有我一個(gè)人。雖說人要在生活中不斷磨煉自己，不要因小小的恐懼便像懦夫一樣畏首畏尾，但此時(shí)此刻我心里只明白自己是孤獨(dú)的一滴水，要把它放進(jìn)大海才能永不干涸。我的大海卻出去了，我能有依靠嗎？剎那間一個(gè)驚雷又把我的思緒拉了回來――我又陷入恐懼中。
這時(shí)，門開了，映著閃電我看到媽媽回來了。她那被雨水打濕了的頭發(fā)緊緊貼在額頭上。然后，她伸出雙手面帶微笑地說：“孩子，你可以做作業(yè)了?！碧炷?，是蠟燭！原來媽媽冒雨出去就是為了給我買蠟燭。媽媽是如此愛我，但我不理解她，常常對(duì)她發(fā)脾氣，我真后悔。
其實(shí)我是最幸福的人。如果一個(gè)人能在夏天美好的森林中感受到舒適的綠蔭、青草的溫馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力，那么這個(gè)人就不會(huì)注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株、密林中干癟的枯枝。想到這里，不知怎么了，我的心像被醋浸泡了一樣，是那么地酸。頓時(shí)，眼睛濕潤了，模糊了，淚水順著臉頰流入口中，是甜的。為什么它會(huì)是甜的呢？我怎么哭了？我又不傷心。
此時(shí)，我感覺自己是那么陌生，想著陌生的自己，我有些茫然。
滿分理由。
未成熟的我們，并不知道爸爸媽媽其實(shí)一直在關(guān)注著我們每一天的成長，當(dāng)我們真正感覺到這些時(shí)，我們也就長大了。該考生的這篇感悟式作文，結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)整，給人耳目一新的感覺，值得大家學(xué)習(xí)。小作者在文中以“那一刻”為依托，為畫龍作鋪墊，作蓄勢(shì)，然后順其自然地描寫事態(tài)的發(fā)展和情感的變化。結(jié)尾，“我邁上了新臺(tái)階”是出發(fā)點(diǎn)、點(diǎn)睛處，也是文章的靈魂所在。大愛無聲，大愛無形，我終于明白了這些，我感到我真的長大了……作者感情真摯，感悟真切。從整體來看，文章語言流暢，把自己的心情刻畫得很細(xì)膩，讀來仿佛我們也回到了小時(shí)候。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十七
“鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了，看著外面陰沉沉的天，我不禁松了口氣。幸好，沒有趕到下雨的時(shí)候放學(xué)。否則肯定淋成“落湯雞”。心里想著，手里也沒耽誤，隨便拿起幾本書塞進(jìn)了書包里，飛一般沖出了教室。
屁股還沒剛沾上車座，車把就直接擰了個(gè)“180度”。看著同學(xué)們都費(fèi)力地蹬著自行車，我在心中竊喜：多虧老媽給我“配”了個(gè)電動(dòng)車，真是世上只有媽媽好！
玻璃撿完了，我的手也沒能幸免，掛了彩。她看我的眼光有點(diǎn)愧疚。我對(duì)她笑笑：“阿姨，我走了，再見?！彼屏怂钠婆f自行車，同我道別，然后往西走去。我這才想起，她的自行車壞了。然后一擰車把，停到她旁邊。對(duì)她說：“阿姨，我和您同路。要不這樣吧，您把自行車放在我們學(xué)校，明天再來騎，我送您回家吧?！边€沒等她拒絕，我便從她手里接過自行車，往我們學(xué)校走去。
晚上，我鼻涕連連的趴在床上寫。
日記。
：今天淋雨了，感冒了。但我一點(diǎn)都不后悔，如果再來一次，我還是會(huì)陪那個(gè)阿姨撿玻璃，我還是會(huì)騙她說我和她同路。因?yàn)?，是她給我上了一堂生動(dòng)的人生課。因?yàn)槭撬刮疫~上了新的臺(tái)階。
那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)（模板18篇）篇十八
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。一些好書能拓寬我們的知識(shí)面，為我們注入新的能量，甚至影響我們的思維習(xí)慣。因此只有多讀好書，方能獲得進(jìn)步，得以熏陶。
這個(gè)暑期，我讀了一本這樣的好書：梁啟超的《李鴻章傳》。在這一本書中，作者一反世人對(duì)李鴻章的極端態(tài)度，全面客觀地剖析了此人的功過。更重要的是，作者教會(huì)了我們?cè)u(píng)價(jià)人物的三種態(tài)度：對(duì)比態(tài)度、全面態(tài)度與辯證態(tài)度。這三種態(tài)度，令我獲益匪淺。
這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的丑與絕對(duì)的美，一切都是相對(duì)的，由人與人對(duì)比而生。所以不管是在歷史中評(píng)價(jià)人物或在文章中刻畫人物，需抓住人物與別人不同之處，能讓讀者于人群中一眼便能認(rèn)出所評(píng)價(jià)或刻畫的人物，方為成功。就像《李鴻章傳》中，作者拿李鴻章與諸葛亮對(duì)比，又使其與平捻眾將將對(duì)比，為我們刻畫了一個(gè)生動(dòng)的人物一樣。這是對(duì)比的態(tài)度。
一個(gè)人，若單從一個(gè)角度看，所得到的必定是平面的，不客觀的。只有從各個(gè)角度去看，才能得到一個(gè)立體的人。如評(píng)價(jià)班上一個(gè)同學(xué)，既要從老師、家長的角度看，又要從同學(xué)、朋友的角度看。這樣，這個(gè)同學(xué)才能躍然紙上。這是全面的態(tài)度。
常言道：人無完人，金無足赤。倘若我們單憑一件事表面去評(píng)價(jià)一個(gè)人是功是過，其結(jié)果一定有所偏激。正如在梁啟超時(shí)代，人人皆認(rèn)為李鴻章平發(fā)平捻為功，辦理洋務(wù)為過。而梁啟超則辯證看待這一問題：平發(fā)平捻乃手足殘殺，不為功；辦理洋務(wù)為振興中華，不為過。這是辯證的態(tài)度。
這三種態(tài)度讓我獲益匪淺：人物刻畫不深刻，正是因?yàn)闆]有對(duì)比的態(tài)度；生活中常常有誤會(huì)，正是因?yàn)闆]有全面的態(tài)度；對(duì)待事物有所偏激，正是因?yàn)闆]有辯證的態(tài)度。這三種態(tài)度，是生活中必不可缺的。