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動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇一

同學們，還有六個月180多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造，是坐在重點高中還是普通高中，是讀職業學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生發展。

面對明年的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然逍遙的數著日子。

可是同學們，你知不知道，你的父母正為你明年的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。

“機遇只垂青于那些有準備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創造奇跡!

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。義務教育的九年，初三是最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間，我們足以能夠創造奇跡!當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來做學問，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是9年級6班的——同學。今天，我很榮幸代表初三學子在這里發言。我的發言有兩個主題，感恩和奮斗。

第一個主題，感恩。我們來到新世紀外國語學校三年了，我們都從懵懂的小孩子長成了壯實的帥哥，靚麗的美女。更重要的是，在這三年里，我們收獲了知識和成長。

在此，首先要感謝新世紀外國語學校，“崇德修身博學尚美”的校訓銘記我心，時刻提醒我修身養性，不斷上進。其次，感謝我們的每一位老師，他們起早貪黑，孜孜不倦地備課，改作業，分析每一位同學的特點，因材施教，為每一位同學爭取每一個可能的提分點，我們的點滴進步都離不開你們的諄諄教導和鞭策鼓勵。老師，您們辛苦了！再次，感謝我們的父母和家人，他們長期不辭辛勞地為我們創造的學習條件，無怨無悔地付出，只是為了我們健康快樂地成長。

最后，感謝我們的同學，朝夕相處三年，我們已經建立了深厚的友誼。謝謝你們，在我困難的時候伸出援助之手，在失意的時候及時地開導，和我一起分享解決難題后的喜悅。在此，我想說，前行的道路上，有你們，真好！

第二個主題，奮斗。21世紀，科技日新月異，人工智能飛速發展，人與人，國與國之間的競爭將更加激勵。如何讓我們的民族和國家立于不敗之地?作為十五、六歲的青少年，我們要樹立遠大的目標，以“天下興亡”為己任，努力學習，掌握現代科學知識和技術，做一個有作為的社會主義接班人。再過95天，我們就要進行一場沒有硝煙的戰爭——中考。如何在這場戰爭中取得勝利，我有以下幾點體會分享給大家。首先，端正自己的學習態度，自己做自己學習的主人，積極主動地學習。

每個人都要明白，自己的競爭對手是自己，唯有改變自己，克服自己的惰性，戒掉與學習無關的網絡和游戲，花更多的時間和精力學習，才能成為更優秀的自己。其次，正確客觀地分析自己每一個科目的現狀，爭取每一個可能提分點。跟著老師的思路，分析哪些是自己本來會做而做錯了，哪些是自己不會做的而努力一下就可以做的，哪些是自己無論怎樣都不會做的。這就要求我們腳踏實地區別對待這些問題，改掉粗心大意的毛病，把握每一個哪怕你認為細小的知識點，最后才能積少成多，收獲滿滿。再次，制定一個詳細的學習計劃并保質保量地完成。我們無法拓展時間的長度，但可以拓展時間的寬度，有效利用閑碎的時間記憶細小的知識點，提高學習效率。最后，大家都要淬煉一顆強大的內心，做一個打不倒的小強，克服種種困難，長期堅持奮斗，勝利一定屬于我們。

同學們，三年磨一劍。三個月之后，我不亮劍誰亮劍。苦戰百日，才能會當凌絕頂，奮斗3月，終將破浪展雄風！在這里，我號召我們9年級全體同學，為了實現偉大的中國夢，唯有奮斗！為了不辜負學校的培養，唯有奮斗！為了不辜負老師的期望，唯有奮斗！為了不辜負家長的重托，唯有奮斗！為了不辜負我們的青春，唯有奮斗！世界那么大，我們憑什么去看看，唯有奮斗！

最后，祝大家都能在今年的中考中取得優異的成績，達到自己理想的高度。今天，我以母校驕傲;明天，母校以我驕傲。謝謝大家！

文檔為doc格式。

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇三

尊敬的各位領導、老師、同學們：

下午好!

作為一名教師我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

青春是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。

“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了努力與堅持對人生的重要，不勞必定無獲!鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有中考的輝煌。

“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜，像球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。

同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們所有的同學給我們的老師一份自信吧，大家會給我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出姚中人的風采。

各位同學，近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們正當年少，我們是中國的少年，我們有朝氣，敢作為。6月，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

預祝各位同學中考金榜題名，謝謝大家。

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇四

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

為期一周的軍訓生活即將結束。通過教官和學員的共同努力，我們即將順利完成這次軍訓任務。首先，請允許我代表所有的老師和同學，向為軍訓而努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們，你們帶著親人的委托和對未來的期待來到兗州一中，開始了入學后的第一門課程，——軍訓。在過去的一周里，在訓練中，學生們不怕吃苦，不怕累，克服了天氣和環境帶來的各種困難，嚴格按照要求進行訓練。有的同學帶病堅持，發揚了“輕傷不下火線”的精神，體現了當代有志少年的豪邁、頑強、勇敢、積極向上的精神。這種精神會激勵你克服一切挫折，挑戰未來學習生活中的任何困難！

在這短短的7天時間里，你磨煉了意志，堅定了斗志，培養了組織紀律性，樹立了修養的標準；知道在班級活動中要嚴格要求自己，服從管理，一切行動都要聽從指揮，學會整理房間，生活要統一。

同學們，軍訓結束的時候，我們仔細回憶一下這段軍訓生活。我們真的應該感覺到，雖然學校的領導很忙，但他們從來沒有放松對你成長的關注；學校里的老師雖然很嚴格，但是和父母一樣的關心；因為我們知道這是我們的責任。既然保護自己和他人的安全是職責所在，老師們從不抱怨，更不用說懈怠了。今天，歡迎你成為兗州一中的學生。我們將以我們的奉獻和勤奮、勤奮和智慧為您的成長搭建一個更廣闊的舞臺！

同學們，短暫而難忘的軍訓是我們高中生活在訓練場的第一步。然后我們會走進教室，徜徉山林，向大海學習，用豐富的知識充實自己的頭腦。我想告訴你的是：訓練場上的訓練鑰匙，嚴格、細致、勤奮、努力、汗水，也是我們獲取知識、取得成果的法寶。

所以在以后緊張的高中學習生活中，希望同學們以這次軍訓為出發點，做好以下幾點：

1、堅持軍訓中學到的堅持精神，帶給我們以后的學習、生活、工作。我們必須對自己所做的'一切充滿信心，并相信我們會成功。堅持就是勝利。記住，堅持既不是執念，也不是固執，而是要堅持正確的好，學會放棄錯誤的壞。

2、感受軍人的愛國主義，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，持之以恒。

3、增強團隊意識和集體觀念，在未來的學習生活中互相幫助，團結友愛，在高中新的起跑線上努力保持同步，共同前進，為高一開始的全面進步打下堅實的基礎。當我們努力畢業時，每個人都可以實現進入大學的理想。

同學們，回顧軍訓，我們激起的只是人生歷程中的一朵小浪花；展望未來，我們應該有更大的勇氣去抗擊生活的風浪！你是祖國的棟梁，是民族的希望。讓我們珍惜軍訓的收獲，用鏗鏘有力的聲音喚醒兗州一中最生機勃勃、最充滿希望、最美麗的早晨！讓我們用整體的整齊劃一，堅定穩健矯健的步伐，撫平坎坷，步出兗州一中穩步發展，立志上升！讓我們用響徹云霄，震撼人心的嘹亮歌聲，唱響兗州一中美好幸福的明天！

最后，讓我們再次向辛勤工作的導師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝大家！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇五

??尊敬的各位領導、老師、同學們：

??大家好！陽春三月，春意濃濃，中考的腳步正和著春風向我們大步走來，今天我能在這里，與孩子們一起感受畢業沖刺動員大會，心情非常激動！三年前，孩子們懷著少年的理想，帶著父母的囑托和期望，跨入了天一學校的大門，三年來，為了孩子們的成長，各位領導和老師傾注了大量的心血，在此，請允許我代表學生家長，向各位領導和老師說一聲——你們辛苦了！謝謝你們！各位同學：“九年磨一劍，六月試鋒芒”，屈指一算，離中考僅有九十多天了。

??九十天，在生命的長河中，只是短短的一瞬，而對于你們奮斗的旅程，卻是十分關鍵的一步。古語說：“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艱難的，我既是家長，也是一名教師，我深深地知道：中考就象一場沒有硝煙的戰爭，畢業沖刺，更是一場激戰，在未來的九十天里，你們要面對眾多的作業、要經歷體育、實驗操作、一診、二診等一次次的考試，你們會因學習壓力而煩躁，你們會因成績不佳而苦惱，你們甚至會因恐懼中考而逃避，你們要承受來自各方的壓力。但是，面對中考你們別無選擇，人生就是這樣，“三分天注定，七分靠打拼”。

??“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，所有的成績都是努力的成果，所有的成功都是勤奮的結晶。世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路！只有一條路不能拒絕，那就是成長的路！未來的九十天，將是揮汗如雨、厲兵秣馬的日子。

??將是考驗意志、磨礪品質的日子，這九十天就是九十次的沖鋒，九十天就是九十次的搏擊！拼搏九十天，就可以朝自己的夢想邁進一步。

只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利。

??同學們，沖鋒的號角已經吹向，我們別無選擇，唯有勤勉與奮斗才有希望，決戰中考，我們不再彷徨，做最后的沖刺，我們腳步鏗鏘。

??我們相信：天一學校六月的笑容將更加燦爛，六月的碩果會更加飄香。謝謝大家！

??尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：

??下午好！

??今天，參加我校沖刺中考百日倒計時的誓師大會，心情特別激動！還有100天，初三的同學將完成九年義務教育階段的學習，迎來一個充滿希望和挑戰的時刻，一個放飛夢想的時刻。這100天就是中考的最后沖刺，是對同學們智慧和毅力的考驗。

??三年來，為了100天后的這個共同目標，老師們付出了大量的心血。我們共同見證了同學們伴著汗水和淚水成長，共同見證了三中的成長。作為學生家長，我們看在眼里，喜在心上。我們相信，通過這100天的努力，同學們一定會取得好的成績，給母校爭光，給家長爭光。

??孩子們，在未來的100天里，你們要面對眾多的挑戰。這100天學習是辛苦的，這100天學習更是快樂的，這100天勝利在向你們招手，這100天我們將共同收獲幸福。這需要你們努力，需要你們奮斗，希望你們調整心態，正視壓力，正視復習備考中的種種困難，持之以恒，克難奮進，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。

??孩子們，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來，是我們的希望。作為學生家長，在這100天的時間里，我們會一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在生活上關心你們，努力給你們提供優良的學習環境，保證你們的學習時間，保證你們的學習質量。在經濟上支持你們，讓你們及時吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充足的學習用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導你們，密切關注你們的思想動態，主動與學校和教師溝通，解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們，請你們相信，家長會和你們共同戰斗，會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰一百天，拿出自己最優異的成績，創造屬于自己的輝煌。

??祝同學們成功！祝三中越來越好！祝各位領導、各位老師、各位家長幸福！謝謝大家！

??。

??尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的孩子們：

??大家好！

??今天，我很榮幸作為家長代表，在這個特別有意義的日子里給孩子們送上家長的問候與祝福。

??首先，我代表九年級全體家長向辛勤付出、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝與誠摯的敬意，感謝老師們兢兢業業的耕耘，感謝老師們熔鑄著愛與責任的教育。我們的孩子在這里學習和成長，在這里養成自律的習慣，在這里培養自主的能力，在這里帶著自信朝著理想的方向勇敢前進。

??孩子們，初中三年的學習已經進入到倒計時狀態了，中考在即，短短百天的時間，好似百米賽跑最后的沖刺。作為家長，我們很高興地看到，孩子，你每天都在珍惜時間，刻苦學習，努力朝著目標一步步在前進。在接下來的日子里，請保持勤奮刻苦，請保持努力上進，甚至要做到更勤奮、更刻苦、更上進，因為“努力學習是一種責任”，這種責任中有父母、老師的期待，更有你自己的理想。我們會默默站在一邊給你們鼓勵，給你們支持的。

??我們家長向你們保證：我們會全力以赴配合學校和老師，做好強有力的后勤保障工作，創造一個平和寧靜的成長環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。我們會做到：

??一、關心你們的身體。多注意給你們均衡的營養，保障你們有充沛的體力與精力，去應對這場艱苦的拼搏！

??二、關心你們的學習。理智、正確地對待考試的成績，認真幫助你們總結、提高，陪伴你們分析問題，增強自信，陪伴你們以最佳的狀態，去投入最后的沖刺！

??三、關心你們的心理。在溝通交流中，少一點擔心與焦慮，多一些信任與鼓勵；

少一點嘮叨，多一些理解；

多多觀察你們的情緒波動，幫助疏導你們的心理壓力，讓你們健康、快樂、勇敢、自信地去迎戰中考！

??孩子們，中考已經來了！我們家長，會靜靜地陪著你們走過這段艱苦而有意義的征程，這是一段為理想而努力奮斗的征程，是艱苦的，也是快樂的！請記住：爸媽永遠是你們堅定的支持者！讓我們一起加油吧！

??相信：六月，一定是我們收獲的季節！

??最后，請允許我，代表全體家長送上一聲祝福：孩子們，祝你們成功！

??謝謝大家！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇六

各位教官、教師、同學們：

你們好！

天高氣爽，碩果飄香，又一個新學年開端了。今日我們在此舉辦盛大的20xx級高一重生軍訓開訓典禮。我首要代表校園領導及全校師生向整體高一重生表明火熱歡迎，為了搞好本次軍訓，校園請來了縣武警大隊的優異指戰員擔任教官，讓我們以火熱的掌聲表明對他們的誠心感謝！

同學們，你們入學的榜首課是軍訓，軍訓是國防教育的重要內容，我們要充沛知道到軍訓在我們人生道路的重要含義，經過軍訓，同學們可以學到根本的軍事常識和技能；還可以學到人民子弟兵艱苦斗爭、吃苦耐勞、愛國貢獻、勇于獻身、英勇剛強、堅韌不撥的優秀風格。參與軍訓有利于同學們增強國防觀念，前進國家安全知道，增強職責感；有利于同學們發揚愛國主義、團體主義和革命英豪主義精力；有利于同學們培育無私貢獻、積極進取、發奮向上的高尚情操；有利于訓練同學們的毅力質量，增強打敗困難的決計和勇氣；有利于同學們安排性、紀律性的前進和身體本質的增強，為往后的人生打下堅實的根底。同學們必定要前進知道，規矩情緒，以豐滿的熱心全身心腸投入到軍訓中。

為了使這次軍訓活動獲得圓滿成功，我在這兒向同學們提出以下幾點要求：

一要把自己當成一名武士來看待，以武士的身份嚴厲要求自己，自覺承受一次人生正規練習。

二要嚴厲遵守軍訓紀律，遵從教官指揮，遵守班主任安排，一言一行從嚴要求，一舉一動嚴厲束縛，盡力完結軍訓科目，爭創佳績。

三要發揚吃苦耐勞的精力，打敗困難、打敗疲憊、打敗酷熱，經過軍訓盡力培育自己經風雨、耐勞累、抗沖擊的才能和剛強的毅力品質。

四要有團體榮譽感，加強團隊知道，個人遵守團體，講紀律，不缺席、不遷延。

同學們，新的學習日子行將開端，從初中到高中是人生的一個重要轉折點，你們不在是情感上一碰見爸爸媽媽就落淚的少年，你們不在是學習上沒有教師就無所是從的學生，你們要學會獨立、學會學習；你們從少年開端走向青年，需求自立與自律；你們從家里開端逐漸邁向社會，需求打敗依靠心思；你們從一個村莊小鎮開端邁入一個大千國際，同學不在是同組、同村、同鎮的人，你們要用開闊視野、打開胸襟，用寬恕與每個同學往來，加強交流與交流；你們曩昔或許是初中班上學習成果的佼佼者，來到這兒人才濟濟，要有一個平緩的心態來看待、來競賽，打敗一種失落感。

同學們，"文明其精力，粗野其體魄"。請昂起頭，筆挺腰，讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色；讓擲地有聲的腳步拱起健旺的肌肉；讓嘹亮的標語鑄就剛強的毅力；讓嚴厲的軍訓進步我們生命的質量！

同學們，淺笑可以消融懊喪的臉龐；賞識可以鼓動沉重的心田；協助可以減輕人生的重擔；共享可以鼓勵發奮的潛力。讓我們每天高興一點點、日子就會精彩一點點，讓我們每天勤勉一點點，學習就會前進一點點。

最終，祝我們軍訓日子充分高興！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇七

為期一周的軍訓生活即將結束。通過教官和學員的共同努力，我們即將順利完成這次軍訓任務。首先，請允許我代表所有的老師和同學，向為軍訓而努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們，你們帶著親人的委托和對未來的期待來到兗州一中，開始了入學后的第一門課程，——軍訓。在過去的一周里，在訓練中，學生們不怕吃苦，不怕累，克服了天氣和環境帶來的各種困難，嚴格按照要求進行訓練。有的同學帶病堅持，發揚了“輕傷不下火線”的精神，體現了當代有志少年的豪邁、頑強、勇敢、積極向上的精神。這種精神會激勵你克服一切挫折，挑戰未來學習生活中的任何困難！

在這短短的7天時間里，你磨煉了意志，堅定了斗志，培養了組織紀律性，樹立了修養的標準；知道在班級活動中要嚴格要求自己，服從管理，一切行動都要聽從指揮，學會整理房間，生活要統一。

同學們，軍訓結束的時候，我們仔細回憶一下這段軍訓生活。我們真的應該感覺到，雖然學校的領導很忙，但他們從來沒有放松對你成長的關注；學校里的老師雖然很嚴格，但是和父母一樣的關心；因為我們知道這是我們的責任。既然保護自己和他人的安全是職責所在，老師們從不抱怨，更不用說懈怠了。今天，歡迎你成為兗州一中的學生。我們將以我們的奉獻和勤奮、勤奮和智慧為您的成長搭建一個更廣闊的舞臺！

同學們，短暫而難忘的軍訓是我們高中生活在訓練場的第一步。然后我們會走進教室，徜徉山林，向大海學習，用豐富的知識充實自己的頭腦。我想告訴你的是：訓練場上的訓練鑰匙，嚴格、細致、勤奮、努力、汗水，也是我們獲取知識、取得成果的法寶。

所以在以后緊張的高中學習生活中，希望同學們以這次軍訓為出發點，做好以下幾點：

1、堅持軍訓中學到的堅持精神，帶給我們以后的學習、生活、工作。我們必須對自己所做的一切充滿信心，并相信我們會成功。堅持就是勝利。記住，堅持既不是執念，也不是固執，而是要堅持正確的好，學會放棄錯誤的壞。

2、感受軍人的愛國主義，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，持之以恒。

3、增強團隊意識和集體觀念，在未來的學習生活中互相幫助，團結友愛，在高中新的起跑線上努力保持同步，共同前進，為高一開始的全面進步打下堅實的基礎。當我們努力畢業時，每個人都可以實現進入大學的理想。

同學們，回顧軍訓，我們激起的只是人生歷程中的一朵小浪花；展望未來，我們應該有更大的勇氣去抗擊生活的風浪！你是祖國的棟梁，是民族的希望。讓我們珍惜軍訓的收獲，用鏗鏘有力的聲音喚醒兗州一中最生機勃勃、最充滿希望、最美麗的早晨！讓我們用整體的整齊劃一，堅定穩健矯健的步伐，撫平坎坷，步出兗州一中穩步發展，立志上升！讓我們用響徹云霄，震撼人心的嘹亮歌聲，唱響兗州一中美好幸福的明天！

最后，讓我們再次向辛勤工作的導師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝大家！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇八

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇九

敬重的各位領導、各位教官、親愛的教師們、同學們：

你們好！

20xx級初一重生入學練習在孕育收成的八月拉開了帷幕。首要請答應我代表全校的領導、教師和同學們，向我們的教官表明崇高的敬意，并對xx部隊對我校軍訓作業的大力支持表明誠心的感謝！一起，向各位新同學表明火熱的歡迎！向協助我們軍訓的整體教師表明崇高的敬意和由衷的感謝！

同學們，從小學到初中，從兒童到少年，是你們人生道路上一個極為重要的轉折點。小學階段，你們在教師和家長勤勞培育、關懷呵護以及自己吃苦盡力下，獲得了優異成果，順暢進入xx。帶著新鮮的感覺，睜大獵奇的雙眸，來感觸和審視我們美麗的校園，潔白而典雅的教育環境，一流的教育師資，令社會滿足的教育成果，這便是我們的xx校園。我們為有這樣的校園感到驕傲，更為她深沉的文明底蘊感到驕傲。

xx沒有辜負社會的等待，十年來向紀中輸送了一批又一批優異的學生，為中山的開展培育大批的建造人才。由于信賴，所以挑選，由于挑選，所以酷愛，酷愛這美麗的校園，愛惜這來之不易的肄業時機吧！我們信賴，在座同學或許都早已暗下決計，經過初中三年的不懈盡力，使自己的各種本質都得到較大的前進，然后完結自己遠大的抱負。

俗話說，杰出的開端是成功的一半。從今日開端到24日止的為期6天的軍訓，是同學們初中日子的開端。在這次活動中，我們將安排同學們學習掌握行列隊形等根本技能，構成杰出的站、立、走等姿態。前進身體本質，更重要的是學習吃苦耐勞，剛強不屈的精力，養成堅定不移的毅力質量，培育精誠聯合的團隊精力。我們還要安排同學們學習校規校紀，學習中學生行為標準。開端養成杰出的習氣，為日后的`日子和學習打下堅實根底。

下面，我向同學們提三點要求：

榜首，耐得辛苦，耐得單調。時值酸署，氣候干熱，要想具有剛強的毅力質量、超強的習慣才能，就要飽嘗住嚴厲的檢測。軍訓的行列練習比較單諧和單調，每一個動作，每一個姿態，要做的標準，做的到位。或許要重復幾十次。這就要求同學們既要耐得酷熱，又要耐得單調，始終堅持豐滿的熱心和昂揚的斗志，出色完結練習使命。要高度重視，鄭重其事。像對待學習相同，高度重視軍訓活動，全身心腸投入，一絲不茍完結軍訓的各項使命。

第二，嚴厲練習，嚴厲要求。從開訓到完畢的每一天，練習的每一個環節，每一個動作，都有必要嚴厲依照教官、教師的要求。整體同學有必要嚴厲要求自己，不怕困難，吃苦練習。以優異的成果向校園、向教師、向爸爸媽媽報告。不管哪個練習項目，都要從難從嚴，既練毅力，又練筋骨；既練思維，又練技能。我期望同學們以豐滿的精力和達觀的情緒參與軍訓，訓練自己堅定不移的毅力，圓滿完結到xx的榜首份答卷，為未來三年艱苦的學習日子打下堅實的根底。

第三，嚴守紀律，爭當標兵。紀律是獲得成功的確保。一支部隊，沒有嚴正的紀律就會打敗仗，一個團體，沒有嚴正的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學的遵守紀律狀況，要嚴厲進行考勤查核，軍訓期間，除特殊狀況外一概不得請假。全部同學都有必要集中精力參與軍訓，仔細聽講，仔細看演示，緊記要害，堅決對立松懈的風格。從現在開端，我們有必要養成嚴守紀律的杰出習氣，增強安排紀律觀念，全部行悅耳指揮，堅決遵守軍訓教師的指揮和調集，以昂揚的熱心，艱苦的盡力，贏得軍訓的最終成功，在各項活動中發明佳績，不辜負社會、家長、領導、教師對我們的殷切期望。

這次軍訓活動，時間緊，使命重，但我們信賴，只需同學們吃苦盡力練習，我們必定能順暢完結此次軍訓活動的使命。“誰英豪，誰豪杰，練習場上比比看。”同學們，你們必定要以舉動證明自己作為xx學子是榮耀的、驕傲的。我們有句話說，今日我以xx為榮，明日校園因我驕傲。同學們，在綿長的人生長河中，短短的幾天僅僅其間的一朵小小的浪花，但酷日下的藍天，對我們來說將意味著夸姣和永久！

最終預祝同學們在軍訓活動中獲得優異成果，祝福本屆軍訓活動獲得圓滿成功！祝整體同學日子愉快！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十

大家好！

一年一度的高一新生緊張而有意義的軍訓即將開始。我很榮幸在今天的動員大會上發言。首先，我代表全體班主任，向新學期的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝愿！在此向所有導師表示最崇高的敬意！

感謝學校領導對我們18位班主任的信任，我們一定不辜負學校的期望，堅決執行學校的要求和安排，堅決配合教官完成軍訓任務，全力服務全體學員，堅決完成任務，圓滿完成學校交給我們的任務！

同學們，你們帶著美好的夢想來到了我們一中，你們注定要在一中繼續寫輝煌，再輝煌！你也知道，優秀的人才來自優秀的集體，優秀的集體才能培養出優秀的人才。學校為你挑選了最好的班主任和你一起去。我希望每個學生都能把優秀變成一種習慣。從今天開始，從軍訓開始，他會一直提醒自己要做到最好。我們十八位班主任將與您攜手共進，克服困難、疲勞和炎熱，創造最好的課堂！以優異的成績成功完成軍訓任務，為自己的生活增添一道亮麗的風景！

謝謝大家！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十一

各位領導、各位同仁：

非常榮幸的站在這里作為一名班主任在201x年中考初三年級第一次動員大會上發言。在這之前的八年中考蘭臺中學位居全市首位，我們能不能續寫輝煌，就看我們四班能不能挺住。我深知自己身上肩負的責任，但是我對我們四班有著堅定地的信心。因為我不是一個人在戰斗，我有著學校領導的深切關懷和指引，我們有著一群積極主動、及其敬業的教師團隊（孫校長親自帶我們班的語文是因為他對我們班的中考充滿信心并且幫助教育學生規范各種言行；數學老師劉正菊老師是一位有著豐富九年級教學經驗和班級教學管理經驗的老師，她經常指導我的班主任工作，告知我如何提醒學生搞好各科的協調，并且多次對學生進行勵志教育；我們的化學老師周老師在激發學生學習熱情方面有著很深的造詣，每次的化學課學生們都能積極聽講；我們的物理老師曹麗老師的教學非常細致入微，不給學生留下一點空白，現在四班不再頭疼物理了；還有我們的政治劉老師、歷史王老師、地理向老師、生物寧老師在各自的教學中都提前進班對學生進行指導、授課嚴謹），我們有著已經醒悟并開始奮發努力的學生。我個人會不停的向其他有著豐富經驗的班主任學習（本屆有著許多優秀敬業的班主任，龍頭班主任陳曉英不僅敬業而且智慧、我的鄰居兩個陳班主任也是管理有方的班主任高手、還有充滿自信和干勁的留守班主任，我個人將永遠跟隨著他們搞好班級管理）。

今后的工作中作為班主任我將盡力觀察學生狀況，分析學生思想、分析學生學業問題，和學生多談心及時規范和引導學生。積極主動和各科任教師交換意見。在平時工作中，對班上發生的新問題、新情況與相關老師及時交流意見，以避免引起不必要的差錯。

我很榮幸得加入這樣一個敬業奉獻的團隊；可以與這么多優秀的戰士一起，并肩作戰。從現在起，我們四班的老師要全力以赴，奮力拼搏，為孩子們提供最好的學法指導，最耐心的教育，一如既往的不拋棄任何一個學生，不放棄任何一個后進生，緊盯目標生，我們優秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力，最終向學生，向學校，向家長，向社會每一位信任我們的父老鄉親們，交上我們最滿意的答卷，我們四班一定會在2013年中考決戰中為蘭臺中學的輝煌錦上添花！

謝謝大家！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十二

很榮幸能和大家坐在一起交流班主任工作經驗，幾年的班主任工作一路跌跌撞撞走到現在，有數不盡的酸甜苦辣，但更多的是感謝，感謝領導的信任能給我一個展示提高的平臺，感謝各位前輩不吝賜教讓我收獲頗豐，也感謝的我的學生帶給我的滿滿的幸福感和純粹美好的小世界。現在就我在工作中的一點小體會提出來和大家分享，不當之處還請大家提出寶貴的意見。

我想先和大家分享一個小故事：上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那么一點點？我催它，我唬它，我責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著我，流淚說“人家已經盡力了”，我拉它，我扯它，甚至想踢他它。蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬......真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？天上一片安靜。好吧，不管了，讓蝸牛在前面爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到了花香，我感到了微風，慢著！我聽到了鳥叫，我聽到了蟲鳴，我看到了滿天的星斗多亮麗，我忽然明白了，是上帝叫一只蝸牛牽我去散步啊！

之所以選擇這個故事，是因為它完美的寫出了我這幾年做班主任工作的心路歷程并給我以啟示。從最開始的急躁、煩悶到后來的失望，再到后來重新出發，放慢腳步，用欣賞的眼光去看待學生，靜待花開，我發現我看到了一個個閃光的小天使。與我而言，也是一份成長。

班級管理工作很瑣粹，我從學習、德育、家校溝通幾個方面談起。

首先，學習得讓學生打心眼里想學，因為只有渴望成長的內動力才會激發學生的無限可能。我會對學生進行勵志教育、理想教育。每天固定時間觀看《超級演說家》、《朗讀者》等有營養的節目，幫助他們樹立正確的人生觀，知道什么樣的人生才是有意義的人生；會舉行勵志班會，讓學生想象落榜那一刻并用文字描述彼時的心理和家庭面臨的窘境。會搜集親子照片在班里張貼幫助他們迅速成長明白自己承擔的家庭和社會責任等等。但千萬不要指望一次的勵志教育就對學生產生醍醐灌頂的作用，就能讓孩子們從此痛下決心頭懸梁、錐刺股，學不成誓不見江東父老。他還只是孩子，一點點小的誘惑就足以使他偏離原來的方向，所以要找準時機，不間斷的加油。其次，有了想學的欲望，還要幫助孩子們養成良好的學習習慣，掌握各學科正確的學習方法。字體差的讓家長每天在微信里打卡；在寢室住的家長無法監督的親自檢查各科作業；做題快容易錯的不厭其煩的一遍遍的提醒等等。有時候甚至會有點“不務正業”，有一次在上數學課的時候，通過窗戶，看到整個校園籠罩在霧蒙蒙之中顯得格外的靜謐，突發奇想，學生寫作文總是照搬照抄，沒有真實情感，為何不讓學生去積極的觀察，把這個情景描述出來呢。結果孩子們的語言讓我頗為吃驚。這件事也給了我提示，教育無處不在，我們要有更敏銳的眼睛。學習是一個漫長的過程，是一天天不間斷的積累，班主任還要輔助各任課老師完成監督檢查任務，配合各任課老師，要求課代表每天早上制定當天學習任務并張貼上墻，今日事今日畢，讓學生時刻感覺有事可做。

古人云：成才先成人。德育的基礎就是教學生學會做人，從見面伊始，我就對學生表明了自己的觀點，老師希望你們將來都能有更多更好的選擇，去過有意義的一生，但老師更希望你們能成為一個正直、善良、充滿正能量的人。所以，我利用一切我能發現的機會對學生進行品德教育。講幾件班里發生的小事：

班里有些同學體育不好，于是我在班里成立了“一對一”幫扶小組，跑得快的去帶跑的慢的，我的初衷很好，但是沒想到執行的過程中出現了問題，一些跑的快的同學面對他的幫扶對象，行為上也幫了，可態度上總是一副盛氣凌人的態度，時不時還譏諷嘲笑他的隊友。跑的慢的同學剛開始還只是不領情，后來終于爆發，就在我的眼皮子底下，兩個血氣方剛的少年就差點互掐起來。我壓制住內心的怒火，也讓兩個孩子冷靜一會兒，之后我把所有的同學召集到一塊兒，就地開展教育，我告訴他們應該用怎樣的方式去幫助別人才更能讓別人接受，而得到別人幫助的人也應該心存感恩，更加努力。當我看著剛剛還差點打起來的孩子們又摟著肩膀、成對立面的兩撥孩子又相互陪伴著跑向賽道的時候，我的內心如釋重負。

另一件事是中午配餐的事。為了在班里發揚主動奉獻精神，中午配餐的一系列流程我都沒有安排專門的人去做，而是遵循自愿原則，班里的孩子們也很自覺，這一點我頗為感動，當然，一件事做久了便成了順理成章，有的女孩們慢慢的開始不領情，甚至會抱怨盛的太快撒身上了，會說男孩們態度不好催促了，我也一直在教育說盛飯的辛苦，大家應該體諒。但說教的作用并不大，有一天，當一個女孩兒因為被催促賭氣不吃飯時，我覺得該換一種方式了。從第二天開始，所有的流程全部女孩兒接手，第一次孩子們還很新鮮，頗有一種自己打的飯自己吃得香的感覺，到第二次第三次的時候，女孩兒們就受不住了，老師，抬飯太累了，老師，我的腰都斷了，老師，到最后我都沒得吃了...這個時候我順勢對女孩兒們進行了教育，當然也讓男孩們注意態度，此后，再也沒有人去抱怨了，大家都相互體諒，心懷感恩，吃完飯爭相打掃。

總之，要善于思考，抓住一切可利用的機會對學生進行思想教育。還要強調的一點，就是多發現孩子的閃光點去夸他，我有一個體會，可能剛開始只是刻意的去夸，后來就變成真的想去夸他，因為孩子們經過鼓勵真的會做的非常好。

孩子們來自于不同的家庭，雖然家長們對孩子的愛和期盼是一樣的，但是家庭環境千差萬別，家長的教育理念和教育方式更是大有不同，如果我們一味地對家長要求很高，失望的只能是我們自己，所以，有的時候我們不僅要對孩子有耐心，更要對家長有耐心，經常去了解孩子在家的表現，同時向家長反饋孩子的情況，向家長們們建議合適的教育方法，推薦值得看的教育影片。而且，我一直認為孩子的學習是一個水到渠成的事情，如果我們把他周圍的一切思想障礙都清除了，再加上正確的學習方法，孩子們的成績自然會提高，所以每次開家長會的時候，我不會只談成績，我會讓家長對孩子真正的“富養”，即不是問“有錢沒錢”，而是問“有事沒事”，多去陪伴孩子，多花一些時間和精力讓孩子們真正的打開內心，傾聽孩子的內心。其實孩子很簡單，他們需要關注和肯定，不管是家長的還是老師的。

以上就是我這幾年做班主任的一些心得，跟大師相比，自覺淺薄，越成長，越發現教育是一門事業，是一項需要窮盡一生為之努力的事業。自勉！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十三

各位莘莘學子：

大家辛苦了!

來到清油中學讀書，而如今，大家單純的雙眼已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了許多的責任與信念!同學們已經站在了人生的第一個轉折點上，中考已在不知不覺中逼近了我們，我們將直面人生旅程中第一次重要選擇!中考雖然不是生命的終點站，卻也是人生的重大轉折點，沖刺中考xx天誓師大會講話稿。因為它不僅背負著父母和老師的希望，更背負著同學們對未來的美好憧憬。我們高度重視中考，因為重視它就是重視我們自己的未來!

對于我們在座的各位同學來說，我們不是，沒有人為我們的將來安排一份滿意的工作;我們更不是富二代，沒有人保證讓我們將來的生活衣食無憂。我們都是農家子弟、普通家長的普通子女，我們想要擁有不普通的人生，一切全靠我們自己。決定我們人生命運的三部曲是：考一中、上大學、找工作。最關鍵的一步是考一中，能否上一中決定著完全不一樣的兩種人生，考上一中才能上大學，考上一中一定能上大學;其次是第二步上大學，將來考上一個好的大學，自然不愁找不到一份好的工作，找到一份好的工作，才能贏得一個美好的人生。

在座的各位同學可以分為四類：一類為年級前20名，志當高遠，中考全縣前200名，三年后清華北大等名牌大學，將來讀研究生讀博士，成名成家;二類為年級21-40名，力爭上游，每次模擬爭取500分以上，中考進入全縣前400名，為一中學習打下良好基礎，三年后直接考取一類本科，將來找一份很好的工作，造飛機修航母，令人羨慕;三類為年級41-65名，全力以赴，誓不向命運屈服，要有“我命由我不由天，天若滅我我滅天”的決心與氣概，不考一中誓不休，奮力一搏，考上就是勝利，將來在一中繼續努力，不斷進步，三年后起碼可考上二類本科，將來早日參加工作，衣食無憂，悠哉樂哉;四類為年級65名后的學生，雖然存在個別學生在中考中創造奇跡的可能，但大部分學生由于種種原因導致學習基礎差，考學希望渺茫，最后一段時間不能放棄學習，能學一點是一點，多學總比不學強，遵守紀律，服務他人，珍惜同學情誼，贏得良好的人脈，十年二十年后同學相見，要讓同學們都念你難忘你，而不是罵你仇恨你，將來最起碼也可憑良好的人脈打造一片屬于自己的天空。

同學們，行百里者半九十，今天距離中考僅有xx天。xx天日子不長，可是，若能把xx天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至會出現奇跡。在這樣一個人生的關鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現在，把握當前。唯有把握住現在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久!不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!不要讓愛你的人得到的卻是失望!

在這關鍵的日子里，我們全體老師的心與同學們的心一起在跳動。我們初三年級的教師將進一步增強做好中考沖刺復習的責任感與使命感，進一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結協作意識，以無私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學們同舟共濟，為同學們沖刺中考保駕護航。

在距離20xx年中考還有xx天的關鍵時刻，在此，我就復習沖刺、心理調節、品德紀律方面跟同學們談五點意見與要求：認清三個“緊迫”;注意三個“調整”;做到三個“認真”;全力三個“拼搏”;實現三個“提高”。

一是時間緊迫，xx天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想;xx天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，中考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多識需要掌握，還有許多技能需要提高，9年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈怠!三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍望女成鳳的期待，更有老師勞動成果的期待，發言稿《沖刺中考xx天誓師大會講話稿》這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。

一是增強信心，實現中考沖刺心態的調整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰在即，實施中考沖刺行為的調整。1、要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢;2、要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準;3、要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄;4、要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。

一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時，別人正在堅強;當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，就能超越百人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。

一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，大家的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到清油中學馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，大家不應該忘記;大家要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。

一是思想道德境界提高。通過xx天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。xx天，是同學們快速成長的xx天，是從困惑逐步走向自信的xx天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。

同學們，我以上講的五點意見意在提高同學們的思想認識，充實同學們的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態!九年的義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最后的關鍵時刻。有人說，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路!如今，冰雪消融，顯現彼岸風景;春暖花開，鋪就錦繡前程。

中考在即，時不我待，讓我們鼓足勇氣，振奮精神，激發所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌!我相信：有學校領導的關懷，老師的鼓勵，家長的殷切希望，再加上同學們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來都只垂青于勤奮自信的人。“天生我才必有用”，人生處處是考場。一次中考經歷遠不止升學那么簡單，這個奮斗過程將讓我們受益終生。

最后，我想跟同學們說的是：我知道大家很累，知道大家很苦，也知道大家需要休息，更知道越到最后，大家的心跳也在加速，可是，你很快將會走進成功的夢，跨過彩虹將是七彩斑斕，你已經走進春雨，枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉，大家將會譜寫嶄新的詩篇。

最后，我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。我們相信，20xx年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!謝謝同學們!

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十四

親愛的同學們：

所以，看到大家時，我的心境和你們一樣激動，一樣充滿著向往，一樣被夢想征服了!

青春的故事總有其相似性，記得當初我讀高中的時候，我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學和教師都認為我的夢想是當一位水手，而我自我也這樣想。所以，當我考上大學后，就一心一意地想要考個海洋學校，奔波在祖國大海澎湃的第一線，把我的熱情貢獻給祖國。可是為什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改變了我的初衷呢我看到，每一天，我們身邊這個世界都在發生著希奇古怪的事情：有人發財了，有人被抓了，有人升學了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活著，有人死了……我還看到，我們的孩子窮得上不起學，只能靠一塊一塊地搬磚頭養家糊口;我們的家長為孩子拼死拼活地工作著，給孩子吃最好的自我卻躲在一邊喝鹽泡飯;我看到，路邊殘廢的孩子一臉莊嚴地坐在地上，彈著樂器，仿佛根本就不是一個乞丐;還有，一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋;我看到，福利院里的兒童們在六一兒童節的時候艱難的扭動著身軀，給自我的養父養母和教師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響：“我沒有爸爸，也沒有媽媽，兒童福利院就是我的家……”不明白什么時候，我愿意做一名教師，因為我能夠幫忙許多孩子實現他們的夢想，讓他們將來少經歷點人生的苦難和傷痛。

所以，我有機會站在那里，成為你們的教師。此刻，我細心翼翼的把你們的夢想捧在手上，每一個都是那么珍貴，那么沉重。對于那些穿著名牌，打扮時髦，出手闊綽的孩子來說，我喜歡你們的樸素;對于那些饑寒交迫，衣食無著，艱難度日的孩子們來說，我慶幸你們的幸福。也許，你們每一個人并不是最富有的，也不是最嬌慣的，可是，正因為如此，我們才能夠挽起袖子，用自我的雙手，好好拼一場!我們不靠父母的呵護，我們不靠家庭的護航，我們要做獨立自強的孩子，我們要親手實現自我的夢想!

夢想，是我們這個班的名字。多好的名字啊!人人都有夢想，可是，很多時候，他們都放棄了自我的夢想，去追逐所謂的簡便和歡樂，等到時光過去，學業未成，他們的夢想已經被自我奪走了。有一首廣告歌讓我聽了十分感動，它說：“把青春還給老人，把美麗還給女人”，失去的東西真的能還嗎我不想在夢想班畢業的時候，大家都苦笑著說：“把夢想還給我們!”

也許，我們的夢想離我們還很遠，也許，身旁不斷有同齡人過著看起來很簡便的生活。可是，要成大事，夢想班就必須堅定信念，用自我選擇的方式學習生活。其實，高中階段的學習對于你們來說，有苦也有甜，如何從挫折中爬起來，如何從驕傲中冷靜下來，都是我們需要學習的課程。假如，假如有一天，你感到迷茫的時候，你開始灰心的時候，你對自我產生懷疑的時候，對自我大吼一聲：把夢想還給我們!那么，就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自我手中奪回來!

學習成功的秘訣，在于和自我的斗爭。同學們都已經具有明辨是非的本事，那么此刻就開始行動起來吧。今日20xx年8月19日是我們夢想起飛的日子，四年后的六月，看我們夢想成真!

多謝大家!

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十五

一轉眼，半個學期過去了，班主任工作千絲萬縷、繁瑣、嗦，作為一名新來二中的教師兼班主任，從新學期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個職位，在這里我要感謝各課任老師的協助，年級領導的悉心指導和同事們對我的幫助。

班級管理我采用民主和法制相結合的方法。我在培養班級民主氣氛的同時，制定了詳細的班規，并在實踐中根據具體問題不斷加以修正和完善，讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學生自己去做,加以適當的引導，民主的對待學生的同時,充分發揮他們的自主性。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會對全班進行思想教育，我們班的班會通常先由學生自己總結，然后我再將近期發現的問題進行教育。作為班主任要先和學生溝通，了解學生的想法，然后再有針對的做全體學生的思想工作。以自己的切身體會，同時舉各種事例進行說明教育，讓學生在思想上有正確的認識。單獨有針對性的做好個別同學的思想工作。盡量不對學生大發脾氣，有力度的批評是需要的，但不能辱罵，冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達到理想的效果。

在班級樹立正確的輿論導向，使學生有正確的是非觀。在集體中占優勢并為多數人所贊同的言論和意見就是輿論，它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論，班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設的不良影響是巨大的，學生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從。

最后在班級學習管理方面，用良好的班風帶學風，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性，讓學生從心里想學，主動的學，讓每個人都學。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，我還要不斷地學習和探索，愿通過我們的努力，把班主任工作做的更好。

謝謝大家。

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十六

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！我是xxx，今年擔任了265和266、258（暫時幫助xx老師上課）語文教學，而且還擔任了266班的班主任。

我始終認為自己就是個搞教育的，所以高老師談到讓我來接任班主任工作并且266班沒人來帶，我就義無反顧地接任了266班的班主任工作。當時我的一句話是“挑戰極限吧”。我不認為有我教育部了的學生，只要是來二中的每一個學生我們就有教育他們的責任和義務。我問心無愧。不過等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔，學生真的讓你很失望。總的來手是不比努力比享受，不比學習比吃穿，不比成績比消費。無理想無目標無計劃無進取之心無集體意識無良好的習慣。早自習沒有書聲朗朗，晚自習沒有安靜自學，課堂上沒有聚精會神、勤做筆記，文具在這里都是玩意兒，知識在這里不存在歸納整理，紀律在這里知識擺設。三閑的人多：說閑話的，做閑事的，閑得無聊的。教室有四多：塑料瓶多、手機多、挎時尚包的多、壞習慣的多。四少：書本少、真正學習的人少、按時到教室的少、能吃苦的人少。

我當時是想到了總理那句深情、真誠、擲地有聲的話。它不僅深深地感動著全國人民，也是震撼了我的話，那便是他面對中外記者時的莊嚴宣誓：“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將一往無前、義無反顧、鞠躬盡瘁、死而后已。”我沒有理由推托更沒有理由退縮，我只能想辦法向前走，推著學生也要推到他們高考考場上。

但是我常常有這樣三個擔憂：

１、我擔憂我們的學生如何才能做到齊頭并進。

2、我擔憂我們的學生在短時間之內能不能改掉壞的習慣。

3、我擔憂在我們的集體中如何能豎起幾桿旗來，專業課和文化課都十分優異的學生，讓他們來示范和引領大家共同進步。

后來我就開始了富有激情的工作。我引用了許多教育他們的話。我記得最深刻的是魏書生的《和創業者比》這篇校短文：一個眼睛總盯著寄生蟲的人，明明自己每天只干一小時的工作，他也覺得吃了無限大虧，牢騷滿腹、怨氣沖天；一個總和創業者比的人，明明自己每天做16個鐘頭的工作，也覺得問心有愧，自勵自責、自珍自重、埋頭苦干；引導學生個常和創業者比，養成良好的學習習慣，這樣，學生就會身在苦中不知苦。對會自覺地參照他人而激勵自己了。我做了一下工作：

第一是組建班集體，建立班級博客。班名：“未來號”“未來號”是266班的別稱。因為有了未來我們這個集體而嶄新；因為有了未來我們開始不倦的追逐。“未來號”是就是一首凝聚力量、綻放青春、收獲成功的戰艦。班訓：追求卓越的心有多遠，演繹成功的舞臺就有多大。班主任寄語：讓我們每一個藝術的細胞都能綻放成激情的花朵、智慧的花朵、快樂的花朵。

266新解釋：“2”就是專業課和文化課；“66”不僅是一帆風順，前途無量，更是兩個“六種素養”。第一個“六種素養”是屬于個人氣質的：健康的體魄，個性的魅力、痛苦的磨煉、成功的體驗、超越自我的暗示和追求卓越的快樂。第二個“六種素養”是屬于學習品質的：幸福的閱讀、不倦的演算、反復的朗讀、嚴密的框架、瑣碎的記憶和不斷的糾錯。

書法標語：

非淡泊無以寧靜，非寧靜無以致遠。

有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望的地方，痛苦也稱快樂。

成功就是簡單的事情重復做，重復的事情堅持做。

智者用行動構筑夢想的肌骨，庸者用嘆息目送夢想的遠去。

成功就是每天進步一點點。環境不是阻力而是展示我們的舞臺。

266一定能成功的，未來號也一定會駛的更遠。相信我們每一個人，相信你，相信我，相信他。我們會在勝利的彼岸歡慶聚會的熱烈、傾訴盛宴的豪情。

另外我們博客上的《讓我輕輕地告訴你》《其實，你們很了不起》《贈給勇敢的水手》《上大學不能少了我一個》《也來學習“亮劍精神”》等博文也鼓勵他們讓他們確立了自信，有了集體的觀念，為以后的工作和教學帶來了便利。

第二是分組談心和鼓勵。了解學情鼓勵學習樹立自信心和遠大的理想。有美術16、舞蹈10、編導2、體育9、音樂6、非專業5和復習生14共60人。每天談的內容不同而且每個人的情況還不同。我體驗到的是快樂而不是復雜和嫌棄。鼓勵他們確立目標，教育他們要痛毆努力來改變自己。

第三是召開了第一次家長座談會，對學生家長進行了教育。并對學生的實際情況向學生家長進行了一個匯報。引導學生家長正確來對待266這個集體。許多學生家長改變了看法，統一到了“拼搏一年考上大學”的目標上來。

第四引導學生養成一個良好的習慣。特別是學習習慣和做人的一個基本的準則。引導學生讀書。其實有時候知識的獲得也許就是多看了一本書，多看了一篇文章，多看了別人的一次筆記本；多聽了老師一節課，多問了一個問題，多和別人交流了一次，多幫助和理解了別人一次，多用了一點時間，多學習了一會兒等等。

可以說有了這樣的工作266班發生了大的變化。但是畢竟是一群特殊的孩子，而且他們也在不斷的變化著，現在我們266班有面臨著新的問題：如何學的更有效，如何把簡單的學會了掌握了，如何能夠堅持下來等等。但我相信266班一定是一個有希望的班集體讓我們拭目以待吧。

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十七

各位家長、老師、小朋友們：

大家好！

今天，我們在這里隆重聚會，舉行xxxx年興華實驗幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園向家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，繼續創造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。

回顧過去，在各級領導的關懷指導下，全體教職工的積極努力下，取得了一個又一個階段性的成功。先后被評為木城中心幼兒園、焦作市市級示范幼兒園、河南省省級示范幼兒園，等一系列榮譽稱號，在社會上樹立了良好的形象。

展望未來，我們以“尊重科學，立足未來，面向幼兒，服務家長”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習慣、德育素質、文化素質、體育素質的前提下，多方面、多角度開發幼兒的智商和情商，使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存，形成注重人文精神辦園特色。

老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，新征途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結，奮力拼搏，為全面保證教育質量，開創幼兒園工作新局面，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗！

最后，祝各位家長心情愉快！身體健康！預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長！

我的發言就到這里，謝謝大家！

動員大會班主任發言稿（優秀18篇）篇十八

xx年的中考已結束,咱們學校中考成績又上了一個新臺階，我所擔任的區實驗班030班與去年的區實驗班相比翻了一番多,上貴高江南線15人,其中五大科全是a+的有4人,4個a+的有4人,共8人被貴高正式錄取。這些成績的取得與學校的正確領導、密切配合分不開，特別是在困難情況下，咱們030班全體師生精誠合作，群策群力、努力拼搏的結果，汗水和心血的結晶。在緊張復習迎考的日子里，每逢我在課間或晚飯后這些時間去到教室，都會發現有科任老師在教室的某一個角落與學生談心，或給個別學生輔導。每逢看到這些我都會覺得，我并不是孤軍作戰，咱們是一個充滿戰斗力的集體。咱們就是靠這種力量把本來希望不大學生扶上了。從中也讓我悟到，要做好復習迎考期間的班主任工作，應從以下幾方面努力：

一、把關愛送給每一個學生

高爾基說“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育好孩子。”在班主任的工作實踐中，我深深體會到，對學生的熱愛是教育的基礎和前提，沒有愛就沒有教育。大凡考生都有這樣的體會，臨近考試，或多或少都會有些緊張，更需要老師的安慰、鼓勵和理解。為了使學生更安心、更平靜地投入到復習中去，我給他們更多的是關愛，尤其是后進生，盡量給他們多一點鼓勵，多一點理解，多一點溫暖，多一點希望。做到思想心理上積極引導，學習上熱心幫助，多與他們聊聊學習方法，生活上關懷體貼，比如：天氣很炎熱那幾天，我會煮好一大煲解暑的涼茶給他們喝，那個學生需要，我都會給他們三五包夏桑菊或其他涼藥。盡量不要讓學生對老師有偏心的感覺，老師是愛他們每一個的，同時也讓他們體會到老師對他們的一切都是為他們好。對學生強烈的愛，不僅贏得學生的信任、理解、支持和尊重，拉近了師生之間的感情距離，形成了親密無間的師生關系，他們也懂得了理解老師、體涼老師、關心老師，比如：每逢我帶病上課時，學生都會說老師你休息一下吧，咱們自己會看書，晚上回去休息經過我辦公室，看到我，他們也會說老師該休息了，你也要注意身體。而且還能鼓舞和鞭策學生，使他們奮發向上，努力拼搏，以不辜負老師的期望，為做好班級管理工作奠定堅實的基礎。

二、加強加強學生心理輔導，增強學生自信心

對學生的心理輔導和自信心的培養是我在這個班級一成立后就開始有計劃進行。因為我深知非智力因素好壞對學生的學習影響是至關重要的，有時甚至是至命，因此作為為班主任要時常深入學生實際，即勤到位，善于體察學生內心的愿望、困惑和情緒，鼓舞士氣、化解矛盾、排憂解難，創造和諧輕松的氛圍，特別是臨考前的一個多月，能否形成這種氣氛是非常重要的。大家都知道030班幾次模擬考試成績都不是很理想，學生成績時上時下，極不穩定，又加上三模結束后不久，流感在班上感染開了，不到一個星期全班同學幾乎都被感染了。當時學生心里急，我心里也是熱窩上的螞蟻，但又不能在學生面前表露，包括科任老師也一樣，此時也必須要以平常心對待學生。學生的知識水平到此時已基本定了，怎樣才能使學生的情緒穩定下，使學生的水平正常發揮，在時間有限的情況下，想來想去只有從非智力因素上再加努力了。我國著名心理學家王極盛教授研究發現；在20個影響高考成功的因素中，排在第一位的是考試中的心理狀態，第二位的是考前的心理狀態，第三位是學習方法，第四位是學習基礎，記憶力僅排在第17位。王教授認為，中高考成功的關鍵一是硬件，即考生掌握知識的水平，一是軟件，即即考生的心態，心理調節得好總成績可以提高60---100分的考試成績。為此，我便利用班會課從平常的學習到考前心理到考試心理，對學生進行了系統的輔導，比如以“相信自己，不言放棄，肯定自己—適度緊張—輕松中考，如何預防學習疲勞？如何克服考試恐懼心理？如何防止考試怯場？”等待，教會并要求學生堅持做心理健康操。強調參加中考要做好“三準備”：準備好心情，準備好身體，準備好方法。同時加強學生堅強意志的培養和訓練，加強體育鍛煉，增強體質，堅定學生信心。經過這樣的努力學生的情緒逐漸穩定了，自信心有增無減，中考前他們就有人敢這樣說：二年級時覺得考貴高高不可攀，現在覺得不難了。即使如此我還是不太敢放松，特別對像梁展銘、蘇凱梅、甘靜等幾個心理素質較差的學生，為了使他們都能保持良好的心態，直到中考每一科入場前的那一小段時間我都堅持和他們在一起輕松閑聊，一起心理健康操，創造一些輕松的氣氛，把鼓勵送給他們，用我的自信感染他們，使他們能充滿信心走進考場，結果中考他們也如愿以償了。

三、重視考試技巧指導

方法是船，是橋，沒有這些，在知識的海洋中便不能把學生引渡到勝利的彼岸，科學合理的學習方法是把學習搞好的必要保證，同理考試也一樣要講究考試方法和技巧。平時，常常碰到一些學生考完試后有這樣的反映，或時間不夠、或看錯題目、或粗心寫錯得數等等。為此，在學生臨考前一周多，重點時學生進行考試方法和技巧進行系列的指導，比如：模擬試考砸了怎么辦？臨近中考應如何學習？應負中考有哪些訣竅？如何安排考試時間？如何審題？如何答題？答題過程中出現不順利應怎樣處理？等待，同時各科任老師針對各科的情況也進行了相應的指導。這樣學生肚中有料，手中有矛，士氣十足上戰場，獲勝的幾率就增大了。

四、講究“寬容”藝術，把握“寬容”尺度

在班主任工作中，適度的寬容決不是放縱不管或聽之任之，而是在嚴格要求的前提下的一種教育藝術。班主任對學生該嚴的時候要嚴，該寬的時候盡量寬，要把握好尺度。對學生的寬容包括思想上的寬容、學習上的寬容、紀律上的寬容、生活上的寬容和處理上的寬容等待。平時，對有違紀的學生，不到萬不得已我不會采用嚴厲批評的方式，只是冷靜地同他們分析，給他們反思的機會，并容許他們有一個逐步轉變的過程。對班內發生的事，能在班內解決的就不要輕易上交給學校處理，能私下解決的就盡量不要公開處理，能不通知家長的就不通知家長，這種區別對待，其實就是一種教育藝術。臨近中考更要講究這種教育藝術，目的是為了保證學生保持穩定、平靜的心態，避免因小失大。如班里可稱得上“上網大王”的許小寧直到中考前一周還不忘抽空去上網，對此我只是提醒他要處理好考試與上網的關系，中考他也能如愿以償考上了江南中學。

成績代表過去，榮譽已成為歷史。辭舊迎新是咱們教師不老的話題，讓咱們在新的歲月里面對新的面孔，再接再厲，共創輝煌。