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小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)

時間:2025-05-14 作者:書香墨

優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結(jié)構緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇一

我最熟悉的人是田震,他個子比我低一點,他長著一張圓圓的臉,眼睛比較小,他最怕的就是撓他癢癢。

田震的性格很溫和,他和我玩從來都不生氣,從上幼兒園到現(xiàn)在一直都是一個班的,田震和所有的同學都很要好,我們都很喜歡他。

我會和他做永遠的朋友的。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇二

媽媽眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。她用望女成鳳的心情來培育我,想讓我好好學習,并且用心地引導著我學習。

小的時候,別的小孩子都在外面玩,但當你從我家門前經(jīng)過,聽到的不是嬉戲聲,是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,彎彎曲曲的。媽媽開始沒耐心了,生氣說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的“秘訣”了。我搬來了一個凳子,爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”這就是我的媽媽,一位溫柔對子女要求嚴格的人,我愛我媽媽。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇三

我最熟悉的人就是我親愛的老爸。

我的爸爸今年三十多歲,烏黑光亮的頭發(fā),雖偶見幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。

我的爸爸是個萬事通。無論多么困難的事情,只要到了他的手里,都能幫你解決掉。有一次,我在做作業(yè)時,遇到一道特別難的題目,我思考了半小時,也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救。只見爸爸雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著,還不時的用筆在紙上畫畫,算算,可認真哪!不一會兒,他從椅子上彈起來,高舉雙臂,大聲叫道:“我會了。”接著他再慢慢地將思路和方法告訴給我,最后我們一起把難題解決了。

還有一次,家里的電腦壞了,爸爸就自己動手修理。只見他一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機,一會兒弄鍵盤,搞得旁邊的我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天,電腦終于起死回生了,我對老爸更是敬佩得五體投地。

瞧,這就是我最熟悉的人——不怕困難,愛思考的老爸!

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇四

她,個子不高,文化也不高,但她在我心中卻是最偉大的。

她有一頭烏黑中泛白的頭發(fā),小卻有光芒的雙眼,鼻子向上稍稍翹起。她喜歡穿淺色的衣服。她十分關心我。一次冬天,我感冒了,她知道了就愁眉苦臉的,為我著急。晚上,我難受極了,翻來覆去怎么也睡不著。睡著睡著,突然發(fā)現(xiàn)家里好像有動靜,我猜是她,便假裝睡著了。她來到我床前,又是摸我的臉又是摸我的額頭。我終于忍不住睜開眼一看,果然是她。她一會兒問問我餓了沒有,一會兒又問問我好些了沒。我說好多了,其實我是不想讓她操心。

她雖然只是一個普普通通的人,但對我如此照顧,頓時,我感到她在我的心目中是無比的偉大。她做事非常仔細。我有時掃地,她就幫我掃,掃得地面干干凈凈的;她做的飯菜可美味了,每次吃她做的飯菜,我都會吃得一干二凈的,并不是怕浪費。她挺辛苦的,除了干農(nóng)活和做飯,有時還要洗碗、洗衣服,她說,我做我的作業(yè)。而且她做什么都非常干凈利落。

她,就是我偉大的老媽!

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇五

有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個馬尾辮,說話特幽默的一位大姐姐。

只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動作干脆利落。猜猜她是誰告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。

記得有一次,我們一家從廈門旅游回來。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡。可媽媽望著亂成一團的家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當我和爸爸醒來時,看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說:“我們家什么時候來了位田螺姑娘。”我們都笑了,笑聲在家里久久回蕩。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇六

我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇七

劉敘是我的好朋友。他誠實可愛,活潑機靈,樂于助人。

去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很感動。

從此,我們一起學習,一起玩耍,成了好朋友。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇八

她有一個壞毛病,那就是喜新厭舊。一次,媽媽給姐姐買了一個泰迪熊。姐姐見了這個泰迪熊,就把媽媽以前給她買的洋娃娃放在一邊,不理它了。

又有一次,媽媽給姐姐買了一個漂亮的文具盒。姐姐見了文具盒說:“真漂亮呀。”于是,她就把正用的文具盒給扔了。

不過,姐姐的優(yōu)點也不少呢。姐姐畫畫很好,字寫得很漂亮,學習成績也非常棒,這就是我最愛的姐姐。

文檔為doc格式。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇九

小朋友,我有許多熟悉的人,其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑,而且跑步還是一級的棒,每次鍛煉都能跑1000多米呢!

我老爸的身材非常好,高高的個子,瓜子臉,臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。老爸從來都不打扮,他每次出門都要穿運動裝,不過也是蠻帥氣的!

老爸他還有一顆助人為樂的心。有一次,有位客人在我老爸車的后備箱里放了一包工具書,下車之后忘記拿了,中午老爸他到家后發(fā)現(xiàn)了這包書,他就仔細的回想是哪位客人忘記拿的。他想起后馬上就驅(qū)車趕到了那位客人下車的地方,發(fā)現(xiàn)是個設計公司,老爸就到設計公司里打聽能用到這些書的部門,最后終于找到了那個客人,客人看到書后馬上就掏出二百元給老爸,并說:“真是太感謝你了,下午要開技術會,要是沒有這些書中的參考資料這個會就開不成了。”但是我老爸卻說:“你的`好意我心領了,但是錢我不能收,這是我應該做的。”說完我爸就走了。

最熟悉老爸的人是我,老爸每天早晨都到我的房間里喊:“快點起床,要不就晚了。”雖然還困不想起來,但是聽到老爸慈愛的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂呵呵的,心里像樂開了花一樣。

我最熟悉的老爸,給我做出了精神的榜樣,我愛我的老爸。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇十

我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點:我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

有一次,我像往常一樣打開我的同步導練,準備準備做作業(yè)時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的。

我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇十一

每個人的身邊都有自己熟悉的人,三年級作文熟悉的人。我當然也有,她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關系!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動。

這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇十二

我的弟弟非常頑皮,最喜歡穿奧特曼的衣服。

暑假,我到奶奶家玩,正好弟弟也在。吃完早餐,我坐在沙發(fā)上看電視。忽然,廚房里傳來“唰唰唰”的聲音。我匆匆忙忙地跑了過去,原來是弟弟在“玩水”。我想:奶奶常教育我們要節(jié)約用水,我就大喊道:“快把水龍頭關了,奶奶說不能浪費水!”弟弟大搖大擺地說:“我不關,你又能怎么樣?”忽然傳來一陣“咚咚”的響聲。我說:“奶奶回來了。”弟弟連忙躲到床底下,生怕奶奶打他。我看了,哈哈大笑,弟弟扮了個鬼臉說:“什么時候了,竟還敢笑俺老孫!”我笑得前俯后仰。我說:“哈哈,你上當了,是電視里的聲音。”弟弟委屈地說:“你不早告訴我。”忽然,又傳來一陣響聲,弟弟以為是樓上的人在搞裝修,就接著玩水。可是,奶奶正瞪著眼睛站在他后面……結(jié)果可想而知,他被奶奶痛打了一頓,疼得在地上爬來爬去。

這就是我的搗蛋鬼弟弟。

小學三年級寫我最熟悉的人(模板13篇)篇十三

他中等個子,國字臉,挺著大大的啤酒肚。

他愛看足球比賽。每當有足球比賽的時候,電視機就是爸爸的了。

在學習上他對我非常嚴格。每天早上都按時送我上學,不讓我遲到,每天放學后回家都讓我訊速完成作業(yè)并批改好。做錯的還要罰我重做,不會做的題目他就耐心教我。

在生活上,他對我更是關心。把我照顧得無微不至。記得在一年級的時候,有一次晚上12點鐘我發(fā)燒,他連忙起床送我去醫(yī)院打吊針,回來的時候已經(jīng)凌晨三點多鐘了。

我爸爸唯一的缺點就是愛吸咽,我和媽媽都讓他把香煙戒掉。可他還是沒有戒掉。

我爸爸雖然不很高大、英俊,但在我心中他是一個好爸爸,是一個值得我尊敬和自豪的爸爸。

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公司是社會經(jīng)濟活動的主體,是市場經(jīng)濟中資源分配的重要環(huán)節(jié)之一。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的公司總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。表現(xiàn)在以勞動人事管理
通過撰寫個人簡歷,我們可以有機會回顧自己的成長歷程,總結(jié)過去的經(jīng)驗,明確未來的目標。以下是一些獲得好評的個人簡歷樣本,它們展示了優(yōu)秀的自我推銷和表達能力。
范本的特點是既要具備觀點獨特和觀點明確,同時還要結(jié)合實際情況,具有一定的針對性。小編為大家整理了一些范文樣本,希望可以讓大家更好地掌握寫作技巧。所以,評職稱發(fā)表
活動方案必須充分考慮參與者的需求和利益,確保活動的目標能夠得到實現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考。希望這些范例能夠給大家一些靈感和借鑒,讓
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結(jié)。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
檢討書是一種自我批評的方式,可以讓我們更加深入地認識到自己的問題所在。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和學習。親愛的老婆:此時此刻,我懷著深深懊悔、
作文是一種可以記錄和表達思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點的媒介。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。“這節(jié)課我們15
在編寫通知時,要注意選取恰當?shù)脑~語和語氣,以確保信息的準確性和有效性。這些通知范文不僅可以為大家提供寫作參考,也能夠幫助大家了解通知的要素和寫作技巧。
出納需要精通財務軟件和辦公自動化軟件,以提高財務操作的效率和精確度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏黾{工作中的常見疑問和答疑,希望能夠幫助大家更好地理解和應對這些
優(yōu)秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學習和借鑒。在未來的世界里,“多功能衣服”是一
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法。從家到校是一段短
規(guī)章制度的落實需要全員參與和共同努力,形成良好的組織文化和價值觀。規(guī)章制度的執(zhí)行是組織文化的體現(xiàn),也是組織有效運轉(zhuǎn)的保證。(1)、義務消防隊員占員工總數(shù)的比例要
寫作是一種藝術,只有不斷練習和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。城市里的美麗風景,是誰給予我們的?答案顯然
中班教案可以幫助教師在教學過程中及時調(diào)整和改進教學策略。如果你正在編寫中班教案,這些范文或許能夠給你一些幫助和指導。1.了解冬季的季節(jié)特征。教師出示雪花并提問:
演講是培養(yǎng)小學生口才和表達能力的重要途徑,我們應該多給孩子提供演講的機會。下面是一些小學生精彩的演講稿,讓我們一起來欣賞他們的表現(xiàn)。尊敬的老師,親愛的同學們:大
讀后感是我們將閱讀過程中的感悟和思考以文字形式表達出來的一種方式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文段落,希望可以為大家的寫作提供一些
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點的。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我家有只小兔,它穿著雪白雪白的
辭職信是向上級、同事和公司宣告我們將離開工作崗位的一種書面形式,它需要我們客觀、真實、明智地表達自己的離職原因和感受。閱讀下面的范文,你可以了解到如何用具體的實
小班教案包括了具體的教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和教學評價等要素。在這里,小編為大家搜集了一些小班教案,希望能給大家提供一些建議和參考。2、能按照自己的游戲經(jīng)驗
月工作總結(jié)需要真實客觀地評價自己的工作表現(xiàn),不掩飾和回避問題。想要寫一份出色的月工作總結(jié)?這里有一些范文,希望能夠給你一些啟示和幫助。的工作結(jié)束了,我感覺自己還
通過自查報告的撰寫,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,進一步優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。最后,小編為大家準備了一些具有代表性和可操作性的自查報告范文,希望能對大家的寫
感恩是一種對生活的回饋,它能夠使我們更加關注和關愛身邊的人。在這里,小編為大家推薦了一些關于感恩的影視作品,希望能夠給大家?guī)砉缠Q。男人最然鐵石心腸,但只要當了
通過撰寫自查報告,我們可以深入了解自己在學術、職業(yè)或者個人方面的成長和發(fā)展。對于想要更好地寫好自查報告的人來說,這些范文能夠給予很好的指導和借鑒。自開展“轉(zhuǎn)變工
在制定活動方案時,我們應該明確活動的目的和預期結(jié)果,以便更好地衡量活動的成功與否。希望大家能夠從這些活動方案范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。讓同學們學會感恩,學
活動方案的執(zhí)行需要明確責任分工和任務分配,確保團隊成員的協(xié)作和協(xié)調(diào)。以下是一些優(yōu)秀的活動方案案例,包括活動目標、內(nèi)容和實施方法。為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的
自查報告是一種對自身工作、學習或生活進行全面梳理和總結(jié)的重要文件。在閱讀這些自查報告時,我們可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),為自己的寫作提供靈感和借鑒。
崗位職責是對一個員工在工作崗位上應該承擔的責任和任務的明確描述。為了幫助大家更好地理解和明確崗位職責,特別收集了一些典型案例,供大家參考。職責:1、優(yōu)秀的設計理
自我介紹是向別人展示自己的一種方式,它可以讓別人更好地了解我們。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考。幾乎每個考生都想知道農(nóng)信社面試考官
報告范文的撰寫需要注重目標受眾的需求和信息傳遞效果。請大家仔細閱讀以下報告范文,從中學習和掌握撰寫報告的技巧和方法,提高自己的寫作能力。集團公司勞動人事處:二0
工作匯報是我們工作中的一面鏡子,通過寫匯報可以讓我們更好地審視自己的工作方式和效果。下面是一些經(jīng)過認真整理的工作匯報范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
在一個組織中,規(guī)章制度可以起到明確責任、規(guī)范行為的作用。不同組織的規(guī)章制度有所差異,但都是為了規(guī)范行為和維護組織利益。一、檢測儀器設備的驗收,由質(zhì)檢部成員負責人
奮斗是編寫人生樂章的筆觸,只有用汗水和努力才能譜寫出最動聽的旋律。奮斗是人生中不可或缺的一部分,它代表著我們?yōu)榱四繕硕Ω冻龅倪^程,是我們追求夢想的動力。那么
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。桑娜拉開了帳子,漁夫看到了正在熟睡的
在制定教學工作計劃時,教師還需要合理安排教學時間,確保教學進度的順利進行。下面是一些優(yōu)秀教師制定的教學工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
生產(chǎn)過程中需要不斷創(chuàng)新和改進,以適應市場需求的變化和技術的進步。下面是一些生產(chǎn)優(yōu)化的實際案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。各位領導、同志們:大家好!近年來,在縣委、縣
寫心得體會是對自己或他人的行為和決策進行評估和反思,有助于獲取新的洞察力。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。隨著社會的發(fā)展,人們對
感恩是一種積極向上的情感,它讓我們更加關注和珍惜身邊的一切。以下是一些從感恩中獲得啟示的小故事,讓我們一起領悟其中的智慧。五月,應該算是夏天了吧。在這樣一個暖暖
通過學習心得的整理,我們可以更好地將學到的知識應用到實際生活中。以下是小編為大家整理的幾篇學習心得,希望對大家有所啟發(fā)。近日,我通過中心組理論學習會、宣講報告、
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