優秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個時代的思想和價值觀。我們可以從以下一些優秀作文中找到寫作的靈感和思路，以提升自己的寫作水平。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇一

暑假中讓我印象最深刻的事就是去歷史博物館看米勒畫展，這次的展覽非常難得，所以吸引了很多民眾前往欣賞。在排隊時，雖然頂著驕陽整整排了二、三個小時，但完全沒有減低大家的興致，每個人還是都很遵守秩序，魚貫排著隊伍，有的人揮汗如雨，猛搖著扇子，有的人或看書或閑聊，打發著時間，終于皇天不負苦心人，輪到我們入場，我滿心期待可以近距離的欣賞米勒的畫，所以興奮得早已忘記排隊的辛苦。

一進場后，大家安靜地駐足在畫作前觀賞，聚精會神地聽從導覽人員講解，工作人員為了避免畫作遭到損壞，除了拉起防護線保護外，更增設了溫度控制警鈴，一有人太過靠近就會發出聲響，十足顯出這些畫作的珍貴性，展覽場中也展覽其他許多畫家的畫作，我也跟著語音導覽，了解每一幅畫作的年代和由來、仔細體會其中所要描寫的意境，當然最吸引我的'還是米勒的畫，米勒是法國人，他一生中畫了許多畫，其中以《拾穗》和《晚禱》最有名。《拾穗》是米勒居住在鄉下時所觀察到的情景，他畫的是三個農家女在撿麥穗，她們腰彎的很低并且把圍裙當成袋子，撿拾麥穗后放進圍裙里，米勒在看到這一幕情景后，有感而發，便畫了下來。在畫中我們看到了寧靜的農家景象，婦女辛勤的撿拾掉落的麥穗，表現當時儉樸的農業生活，也深深地讓我體會到食物的得來不易，我想我們更應該要愛物惜物，不能浪費任何資源才對。

看完米勒的畫展，意猶未盡之余，現場也展售各式各樣的商品，有杯子、拼圖、海報、手表等，琳瑯滿目，上面都印制著米勒的畫，十分有趣，我也選購了一些商品留做紀念，滿載而歸，希望下次還有機會的話，可以再重享這一趟美的藝術盛宴！

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暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇二

新的一個學期又開始了，一個快樂的寒假飛快的結束了。在新的一年里我們都需要改正去年的壞*慣。

在新的一年里讓人們都說過了一個年，又長大了一歲，比以前更懂事了。可是如果你以前的缺點還一直存在的話，那你就像白長了一樣。所以，人都需要改正和進步。

第一，我要堅持鍛煉。鍛煉不僅可以加強體質還可以鍛煉身體讓自己不經常生病、讓自己每一天都健康快樂。以前都是一個星期只下樓一次跑跑步，最多兩次。從這個星期開始我就要堅持星期一，星期三，星期五和星期天晚上都下樓跑步。一開始的時候就慢跑，跑了一兩天后再慢慢的加速。這樣可以慢慢的磨練你的耐力，還可以讓你在體能測試上取得好成績。

第二，我要管理好我的情緒。雖然我在去年也不斷的在管理我的情緒，我看了很多關于情緒的書，但我的情緒還是有一點暴躁，有時候會在家里大吼大叫。

管理情緒是非常重要的，如果你非常暴躁，那你可能會給你的朋友一些不好的印象。最后的結果，最可能就是與你絕交，因為你的暴躁也許會讓你朋友傷心。

我會在家里收集一些怎樣管理情緒的方法。這樣在我發脾氣時就可以用這些資料來管理我那像隨時都有可能爆發的火山一樣暴躁的脾氣。我現在就有一種方法：在我發脾氣的時候，告訴自己想開一點，不要臉發脾氣，小心你會失去朋友。

這個警告可能就是你的未來。所以，我一定要控制好我的脾氣，以免發生意外。

一個新的學期，伴隨著我的兩個目標前進。人需要進步和目標，因為有了目標才會有進步。用你的實際行動來完成你的目標，只要不放棄，就會達到目標。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇三

新的學期開始了，心里竊喜著丫丫的成長上了個臺階，同時也增加了不少憂慮，新學期,新計劃。想著丫丫回來跟我們一起生活學*，心里不免有些許的緊張。她一貫在爺爺奶奶的呵護下成長，現在，回到我們的懷抱，是否會適應？而我們，是否也能適應她？一面，丫丫的優秀令我欣慰，另一面，能否在她回來和我們生活以后一如既往的優秀這也很讓我擔憂。如何即讓丫丫無憂無慮的度過她美好的花季，又要讓她學會自立自強，學會和人友好的相處，這些，我覺得都是比學*還要重要的。我這個媽媽，又能否勝任？這樣想著，我覺得我有必要做一個*實的計劃，要時刻告誡自己，有好多雙眼睛在關注我，我當然要認真踐行了。

具體計劃如下：

1、保持*和的心態，真實認真的生活。不浮躁，遇到問題溫和處理。

2、每天和孩子一起起床，在保證孩子的早讀時間的前提下，陪孩子跳繩20分鐘。

3、早飯時間不啰嗦，不讓孩子帶著情緒開始一天的學*。

4、每天按時上班，改開車為騎車或步行，做低碳環保的媽媽。給孩子做好榜樣。

5、每天堅持看2小時的書。當天工作當天完成，并把自己的工作做的比過去更好。

6、盡可能的陪孩子出去玩，比如每周一次的登山。

7、每天晚飯后三小時堅持讀書，練瑜珈。

8、每晚睡前與孩子交流。

好了，這些就是我的新學期計劃。一定堅持做到、做好。這些看似*常，要真的做好是需要一份堅持，一份認真的。做*凡的自己，踏踏實實做好每一天，一定會有自己的收獲。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇四

我家屋后是一片人工湖，那美麗的景色，常常吸引來幾只美麗的白鷺。

白鷺的頭上戴著一頂?“灰帽子”?。一雙靈敏的眼睛，猶如天上那閃亮的。

星星嵌在了白鷺的臉上。它的那張又尖又長的嘴巴，這可是它的武器喔！它穿。

著一身雪白的羽毛，兩只修長的腿是它最具有特色的部份。白鷺婀娜多姿，如同。

一位秀美的少女。

白鷺，是一個名副其實的舞蹈家。它那輕盈的步伐，讓人陶醉。記得有一次，

微風輕輕地吹著，陽光映在湖面上，好像湖面上嵌著數不清的寶石，閃閃發亮。一。

只白鷺在湖邊跳舞，它舞動起白色的羽毛，湖水蕩起了波浪，好像在說：“白鷺跳得。

真好。”

白鷺不僅舞跳得好，還是一個“捕魚高手。”記得有一次，我看見一只白鷺在湖邊捕魚。它把身子彎了下來，用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚游來，它就飛快地張開嘴，把小魚叼在嘴里。然后，找一個暖和的地方美美地吃上一頓。

啊!我愛你dd白鷺！

????。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇五

在7月22日8時，52017年一次的日全食出現了!

我早早地起了床，和媽媽一起準備了觀看日全食的物品，就等著日全食的出現了。哦，前面忘了說，我們這不是觀看日全食的最佳地點，所以我們只能看日偏食。真可惜!

8點一到，日全食就開始了。剛剛開始時，太陽只缺了一個小口;然后，又消失了一點點;后來，消失了一半了;慢慢地，變成了一小個月亮;到最后，慢慢地，慢慢地太陽變得越來越小，變成比小月牙兒還要小的月牙形了，天也慢慢地暗下來。也就是這樣，就沒有再變小了。太陽又慢慢地、慢慢地、一點點地恢復了。

日全食沒了，大家就都回去各忙各的了。

日全食，52017年一次，那可要5個世紀呢!

我覺得，我好幸運哦!

另一天，我去上英語課時，大家都在互相問：“你看了日全食嗎?”“你是用什么看的?”“你覺得好看嗎?”之類的問題。如果有人問到我，我就說：“看了。”“我是拿一塊玻璃，在它的一面涂上炭色墨水，然后一只眼睛閉上，用另一只眼看。”“還不錯啦!”之類的。

日全食像布滿了我們的整個英語班一樣，連老師也在一起談論!

我可以看到52017年一次的日全食，真幸運!

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇六

一個新學年已經開始了，我要把所有的精力用到學*中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基矗在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練*中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復*中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水*，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練*都在40分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預*。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復*和預*全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4。根據考綱認真復*歷史知識點，在未來的1個多月里循環復*，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復*，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

以上的學*計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學*的目標，努力學*的方向就是我的目標，正確的學*目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學*，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

首先，我認為，學*中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學*特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學*更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學*、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時*之”預*重要，復*也不可輕視。盡量抽出時間復*舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學*計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學*水*和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬于自己的初中四年。快樂學*也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇七

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇八

時間像飛箭，我又經歷了許多印象深刻的事。它們就像閃耀的星星，深深地印在我的腦海里。

其中，最令我難忘的就要屬那次做菜了。記得是在一個星期天，我突發奇想，想自己做一回菜。說干就干，可做什么好呢?我冥思苦想，有了!炒青菜最容易，就做炒青菜。

看起來容易做起來難，先洗青菜。為了保證衛生，我用指甲使勁地摳著青菜葉子上的.泥土。結果，泥土摳沒了，青菜葉子也被我摳得坑坑洼洼，活像剛從戰場上下來的士兵，渾身是傷。好不容易洗完了菜，我架好鍋，放好油，打開開關，等著油燒熱。不一會兒，鍋里就冒出了絲絲熱氣，我連忙把青菜給倒了進去，“噼里啪啦”，伴隨著一陣響聲，油花濺了出來，”啊“，我驚叫一聲，被燙得跳了起來。倒霉，有了這次教訓，我便繞到一邊，小心翼翼地把鍋蓋蓋了上去，然后連忙縮回手。燜了一會兒，我打開鍋蓋，用鏟子翻炒一陣，然后趕忙把鹽和糖一股腦給倒進了鍋里，再蓋上鍋蓋，燒了一會兒。又等了一段時間，我拿來一個碗，把青菜盛了出來，還放了些味精。看著這盤青菜，我自己也不禁大倒胃口。瞧瞧，這一盤青菜原先就坑坑洼洼的，現在被我一炒，更是七零八落，難看不已，誰看了會想吃?正巧，媽媽回來了，我連忙請她試吃。媽媽看著這盤青菜，那表情分明在說：”這能吃嗎?“但她還是勉為其難地嘗了一小口，但又立刻吐掉了，原來是鹽沒化。哎，這次做菜最終還是以失敗而告終。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇九

你知道暑假中我印象最深的是什么事情嗎？那就是媽媽帶我去博物館看“米勒”的畫展。

要看米勒那曠世絕倫的畫作，真是難的簡直比登天還難哪！因為我們要先從坐車到歷史博物館，到了博物館還要排上三小時的隊伍，真的是大排長龍，排得大家唉生嘆氣、汗流浹背，但竟然都沒有人跑路。好不容易進入里面，但展覽館內又那么的狹小擁擠，而且人多到不知如何形容，雖然冷氣開得非常非常的冷，幾乎要將人凍成肉凍冰棒，汗臭為依然充斥著整個空間，但米勒的畫真是美麗的沒話說！我發現米勒的作品幾乎都用籃、紅、黃三種顏色，這也讓我知道米勒最喜歡的應該是這三種顏色吧！

最令我感動的“晚禱”那張畫，因為不管從那個角度看都是這么的莊嚴肅穆，讓人看了之后忘卻和臭味，忘卻頂著毒辣的太陽大排長龍的辛苦，忘卻我和媽媽大老遠風塵仆仆而來，忘卻為了進入博物館的一切辛勞；相反的，這一切的一切，在目睹大師的畫作時都值得了，因為我滿心的'愉悅！

非常感謝媽媽帶我去看這百聞不如一見的畫展。米勒雖然出生于一處貧苦的農家，三十歲才學畫，憑著自己的天份和執著努力，才能成為世界有名的畫家。從米勒的畫作和生平中我知道成工是需要忍耐、愛、勇氣和信心。米勒藝術不屈不撓的英雄精神，真的值得我們好好學習。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇十

在我的記憶里，有一件事給了我深刻的印象，使我久久難忘。那是一次在公交車上的經歷。

早晨，我象往常一樣乘公交車去上學。車內人很多，十分擁擠。坐在我旁邊的是一位穿著時尚的年輕女子，只見她打開化妝品盒，旁若無人的不停涂抹。這時，一位抱著孩子的婦女上了車。我起身想讓座，可是我坐在雙人座的里面，好不容易出來后，年輕女子竟把腿伸的老長，堵住了婦女進去的通道。

我彬彬有禮地問年輕女子：“你能讓這位阿姨進去嗎？”誰知，她冷冷地瞅了我一眼，好像在說：“為什么？我就是不讓！”隨后又露出艷若桃花的笑臉，招呼一位帥氣的大哥哥：“這兒有位子。”我憤怒地望向年輕女子，她和大哥哥海闊天空地攀談起來。抱孩子的婦女溫和地對我說：“謝謝你小朋友，過兩站我就下車了，坐不坐無所謂的。”

她懷里的小妹妹也友好地沖我笑笑。我“嗯”了一聲回答了她。公交車上的文明禮讓是非常普遍的現象，大部分人都能做到。

這位年輕女子貌雖美麗，但她的心靈并不美好。這件事，深深印在了我的腦海中。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇十一

暑假里令我印象最深的就是看電影，我喜歡看7。18上映的大明猩。

星期天，姐姐帶我去看大明猩。我看了預告片，覺得：應該挺好看的。電影開始了，出現在觀眾眼前的是25個孤兒15歲的趙薇薇2個大人和2只大猩猩。一只大猩猩叫靈靈，會打棒球，一只叫雷霆，脾氣很不好。在一次地震中，趙薇薇失去了爺爺，爺爺生前最愛打棒球，欠了一屁股債。討債的人三番五次到馬戲團討債。為了還一百萬，趙薇薇帶著靈靈去韓國掙錢。它們住在一位叫成中秀的家里，成中秀家很有錢，靈靈吃掉了三百萬的樹，五百萬的草。但為成中秀掙了一百億。后來，醫生發現靈靈左腳骨折了，就在這時討債人把雷霆訓練成了一只也會打棒球的猩猩，準備到韓國大掙一筆。第五場比賽中，靈靈終于上場了，它因為左腳骨折無力，所以球一個都沒進。最后一次，靈靈換到了右腳支撐的擊球區，這讓人們驚訝不已。一個動物，怎么會想到這個呢？一個球被靈靈打的直入云霄。

暑假，就是看大明猩。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇十二

打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的……但令我印象最深刻的還是那件事。

故事發生在一個悶熱的上午，驕陽似火，暑氣逼人。媽媽卻讓我坐公共汽車去給外婆送西瓜。我心里雖然有一萬個不想去，但迫于無奈，只好一個人抱著七斤重的西瓜去。在站上等了一會，汽車就向我駛來。哇，太好了，不僅有位置，而且還是靠窗的。我投幣后趕快去搶這個"風水寶地"。靠著窗，徐徐的風吹得我心曠神怡。不知駛了幾站。車上的人逐漸多了起來。汽車也變得悶熱。又走了幾站，有一個年滿七旬老爺爺上了車。他頭發花白，黃褐色的臉像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的.力氣才能睜開，望著老人，我有點于心不忍，心里仿佛有兩個小人在爭吵，其中一個說："讓老爺爺做自己位置休息休息！"另一個卻反駁道;"還是自己坐著吧，還要抱西瓜啊！"兩個小人在我心里做激烈斗爭，到底讓不讓哪？正當我苦思冥想的時候，一個小姑娘站起來說："老爺爺，上這兒來坐。"說著，就把老爺爺拉到她座位上。老爺爺推辭著，可小姑娘偏讓老爺爺坐下來。我仔細打量這個小姑娘：約摸五六歲，扎著兩個羊角辮，圓圓的臉蛋，粉白中透著粉紅，胸前佩著火紅的紅領巾，十分可愛。我不禁臉紅了：一個比自己小的小姑娘卻能為老爺爺讓座，而我卻沒有這樣做，這種精神難道不值得我學習嗎？我匆忙下了車，現在，我的心情除了慚愧，一種對小姑娘的敬佩之情油然而生。望著胸前鮮紅色的紅領巾，我暗暗發誓：以后一定要像小姑娘一樣多做好事。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇十三

在我的腦海記憶中，有許多令人難忘的事，但令我印象最深刻的一件事，還是我第一次參加鋼琴考級的事！

記得我在20xx年8月16日時，爸爸媽媽帶著我來到了韶關建國路的珠江琴行參加鋼琴考級。我來到了藝術考級中心的大門口，看到這里已經聚集了很多考生和家長，老師，有的考生胸有成竹地等待參加考級；有的考生則愁眉苦臉的，可能是剛才演奏時水平沒有發揮好吧；還有的考生在考場門口走來走去，也許是在考前自我穩定一下情緒吧，看到這么多的考生，我的心一下子緊張了起來，我真怕輪到我演奏考試時，彈不好鋼琴曲子，過不考級關，這讓我怎么在老師，父母面前交差呀！我心煩意亂地坐在凳子上，焦急地等待著輪到我參加鋼琴考級。媽媽見我如此緊張，她摸了摸我的頭，鼓勵我說"思思，別緊張，一定要相信自己呀！看，你平時練習彈鋼琴曲子多好呀！沒問題的，要相信自己能行！"媽媽的一番話，好像讓我吃了定心丸，我原來緊張的心情慢慢地放松了。

"羅琳思！"呀，負責考級的老師開始大聲地叫我的`名字了，終于輪到我參加鋼琴考級了！我原來鎮定的心有開始"砰，砰"地跳了起來，全身的肌肉緊張得收縮了起來，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級呀！這時，媽媽，緊緊地握住我的手，小聲但卻語氣堅定地對我說："沒有什么的，只是彈彈曲子，相信自己！"我點了點頭，就徑直走進了考場！

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇十四

相信大家都有過拔牙的經歷，拔牙是很痛苦的一件事。不信？那就聽我一一道來。

最近，我的牙齒有一顆突然松動了。起初我還沒放在心上，突然有一天牙疼發作，疼得我直皺著眉，捂著臉哭著尋求媽媽的幫助。媽媽得知此事后，決定在家給我拔牙。

首先，媽媽拿了一根線綁在我那顆顫抖的牙上，接著，媽媽抓住線的兩端，準備拔牙。我強裝鎮定一直告訴自己：“沒關系，沒關系，拔牙很快的，疼一下子就沒了”可是心卻不聽，就在媽媽要拔牙的那一剎那，突然一種恐懼襲來，嚇得我“蹭”的一下站了起來，一心想往外逃，我的眼淚不斷掉落下來，含糊不清地說：“我不要拔牙啊！”媽媽看到我可憐兮兮的模樣，最后想到了一種辦法讓我拔牙錢。

說干就干，媽媽抓緊繩子使勁一拔，我的`心都懸在嗓子眼了，可牙卻沒拔下，此時我緊緊地閉上嘴巴，說什么都不讓媽媽拔牙，媽媽連忙安慰道：“不要緊張，我再試一次。”媽媽拿起手中的百元大鈔在我面前晃了晃，無奈之下我又妥協了。當媽媽再一次拿起繩子使勁拔，牙還是沒拔下來，我的心里像兩個小人在打架：一個勸我別拔了，一個讓我再堅持下去。兩個“小人”越打越兇，就在我想放棄拔牙時，出乎意料的事情發生了，那顆牙居然配合著媽媽手中的線乖乖地掉了下來，我驚魂未定地看著脫落的牙齒，久久還沒回過神來，這次拔牙真是把我嚇得夠嗆！

最后，我把牙洗干凈放到了保存盒里，那顆牙陪了我8年，現在已經光榮“退休”了。

暑假里印象最深的一件事（通用15篇）篇十五

上小學五年級了，我們認識的字應該不少了吧?想你一定說“是的”。今天我就和大家說說，我。

那天中午，我在看書，看見“面紅脖子粗”這個詞，覺得不錯。恰好，那天晚上，老師布置寫作文，我寫作文正好能用到這個詞，心想：“真是天助我也啊!”寫完后，我驕傲地把作文本遞給老爸，說：“老爸，看，這個詞用的不錯吧?”“是嗎?”老爸問，“你見過誰的脖子發紅啊?”“什么，用的不對嗎?”，原來我把它記成了“面紅脖子赤”了，“我還是第一次見過這個詞語，”老爸說。“那是你見識少，瞧瞧，這里有，”我一定為自己圓場，于是我把書遞給老爸，沒想到老爸連看沒看，說：“你自己看，寫的對嗎?”我不服氣的一把抓過書，一看，真的把“粗”誤寫成“赤”了，看到這兒，我啞口無言，一溜煙的跑了。

事后，爸爸告訴我，只有面紅耳赤這個詞語。通過這件事，我明白了，以后讀書要認真，不要記錯詞語。