優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá)，能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇一
友誼是一艘小船，指引我們前進(jìn)。xxx，我和你雖然是閨蜜，但我卻對你有些意見。
“叮鈴鈴！”下課了，你總是第一個(gè)沖到操場上和男生打架，而且總會把同學(xué)們的鼻子打出血。老師問起你來，你還不承認(rèn)，說是他們自己弄的，唉！
上音樂課時(shí)，你嘴里吃著口香糖，還故意把口香糖粘在同學(xué)的裙子上，被同學(xué)告狀了。同學(xué)把裙子拿到你面前，讓你帶回家洗干凈，可你卻說：“干什么呀？我不是女生好不好，怎么會決這種東西呢？還是你自己洗吧！”這讓我再也不想和你做朋友了，但下面這件事讓我更氣憤。
你做班干時(shí)，仗著自己有權(quán)利欺負(fù)同桌，把他的筆袋扔掉，讓他考不了試，還一而再再而三地在黑板上記他的名字。同桌氣呼呼地把這件事告訴了老師，但你卻不理會，反而更加心高氣傲了。
xxx，能別這樣了好嗎？請你做個(gè)誠實(shí)有愛的人。
老師點(diǎn)評：你娓娓道來，既通過具體的事例把如把同學(xué)的不好表現(xiàn)寫得豐富，又真誠地道出了心中對同學(xué)的建議，真話實(shí)說，很好！
胡老師我想對您說（通用18篇）篇二
在您的指引下向前航行。
您是園丁，
我就是小樹苗，
在您的呵護(hù)下茁壯成長。
您是藍(lán)天，
我就是小鳥，
在您的懷抱中盡情地飛翔。
您是一個(gè)鼠標(biāo)，
我就是一臺電腦，
在您的指導(dǎo)下進(jìn)入五彩繽紛的世界。
老師，您多么偉大，
多么親切，多么慈祥，
您用自己的一生，
培養(yǎng)了多少國家棟梁。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇三
胡老師，我想對您說一聲：謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了，爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住，姑姑就把我送到這里來上學(xué)。我自從來到了您班上，參加了您引領(lǐng)的這個(gè)大集體，我認(rèn)識了許多同學(xué)。有些同學(xué)非常幽默，有些有趣，有些同學(xué)非常活潑。總而言之，來到您們這個(gè)大集體是我的榮幸。您還處處關(guān)心我，照顧我，真是讓您操碎了心。
我不知道不懂的東西，您都會認(rèn)真的給我講解；我遇到困難時(shí)，您都會叫同學(xué)來幫助我；我做錯(cuò)了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正過來，下次不要再這樣做了，沒有要我跑步，而是要我努力做一個(gè)好學(xué)生；當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，您表揚(yáng)了我，還要我繼續(xù)努力。
上課時(shí)，您會教我們認(rèn)字，怎么記字，還會教我們朗讀，慢慢提高我們的朗讀水平；您還教我們怎么寫作，您讓我們準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把自己積累的好詞好句，都記在本子上，寫作的時(shí)候可以拿出來看看，我按照您教我們的方法做，果然提高了寫作水平，以前我的字?jǐn)?shù)只有一版多，現(xiàn)在就有兩版以上了；您還會教我們做一個(gè)文明，懂禮帽的好學(xué)生，在學(xué)校里不能隨地亂吐痰；不亂扔紙屑；不說臟話；見到老師要有禮貌；上課要遵守課堂紀(jì)律；不跟別人取外號等等。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇四
時(shí)光飛逝，歲月如梭。不知不覺中，這一學(xué)期已接近尾聲。我們的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，但很有趣味，并且收獲頗多。我知道這和我們的陳老師您是密不可分的，您為我們付出了太多太多，我只想對您說一聲：“謝謝您，老師!老師，您辛苦了!”
在冬日寒冷的早上，您早早來到教室，指揮我們打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生，這樣我們一整天都會坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)，心情都會舒暢很多。然后輔導(dǎo)我們早讀，您說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，要我們抓住早上的黃金時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固前一天學(xué)習(xí)的知識，告訴我們溫故而知新。老師，我銘記在心，并且付諸于行動。
課堂上，您帶我們遨游在知識的海洋，用那細(xì)小的粉筆，播下了知識的種子。有一次，您提問我一個(gè)問題，但我沒有答出來，但是您并沒有批評我，而是用那智慧的眼神和鼓勵的話語安慰我。從此，我更加堅(jiān)定了自己的腳步，努力學(xué)習(xí)。
夜已深了，千萬扇的窗戶，只有您的那扇還亮著燈光，一個(gè)勞累的身影還在專心的備課。多少個(gè)不眠之夜，您在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作文本中一處處修改和批閱的痕跡，都是您對我們的關(guān)愛。
桃李不言，下自成蹊。老師您默默耕耘，功不可沒。老師您就像我們的媽媽一樣愛我們，我在這里想對您說一句“老師，我愛您，您辛苦了”。最后，祝您心情愉快，生活幸福。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇五
去年，我踏入三年級的教室，迎來了新的班主任謝老師。在這一年里，我深深的體會到了謝老師為我們辛苦操勞。給予我們關(guān)愛，交給我們知識。在遇到困難時(shí)給我勇氣。在這里我想對你說：“謝謝您，謝老師”。
記得有一次，學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀的比賽，需要一位同學(xué)朗誦開場白，經(jīng)過您的再三選擇后來決定由我來朗誦這段開場白。這是我做夢也沒想到的。因?yàn)槿狈ψ孕湃鄙馘憻挘业穆曇艨偸菐еz絲的膽怯。是您一次次的鼓勵給了我勇氣和膽量，讓我自信的登上了舞臺。
這一年來，您每天都帶著燦爛的笑容來給我們講課、分析難題；要是有個(gè)別同學(xué)不會做，您又會耐心、認(rèn)真、一絲不茍地給他分析；上課時(shí)，您又是那么的嚴(yán)厲有加，只要我們一做小動作、分了心，您就會嚴(yán)厲地看著我們，直到我們聚精會神地聽課，您才會專心致志地又開始講課；您總是默默地為我們付出，不辭辛勞的為我們改作業(yè)。記得有一回，周末回家作業(yè)抄寫單元詞語，我們班有近二十多個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了少抄、漏抄的現(xiàn)象，老師用她的“火眼金睛”把同學(xué)們出現(xiàn)的問題一一指了出來。這個(gè)時(shí)候我不得不佩服謝老師對工作的認(rèn)真，對我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。一個(gè)個(gè)詞語的檢查這是多么大的工作量啊！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是那一支明亮的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我代表全部被您教導(dǎo)過的學(xué)生說一聲：謝老師辛苦了，謝謝您！
胡老師我想對您說（通用18篇）篇六
親愛的小仙兒：
見字如面！
很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難，來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄凂R上就要一測了，可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時(shí)間，但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中！可是由于回鄭的高鐵趕得緊，沒說上話就匆匆離去了。
一開始參加中文戲劇的時(shí)候，我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的，我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中，排前幾幕時(shí)，因?yàn)槲业膽蚍莶皇呛芏嗨愿杏|不深，后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時(shí)，我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去，每一個(gè)角色都是不可或缺的，不管是負(fù)責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長，不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生，大家都很辛苦，大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時(shí)，才真正的理解了什么是“劇組是家”，我們就像一個(gè)大家庭一樣，團(tuán)結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出，每次演完都是不一樣的感覺，第一場下來是懊悔不已因?yàn)樵谂_上并沒有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，第二場下來是如釋重負(fù)，而第三場卻是戀戀不舍，對舞臺的熱愛，對劇組的熱愛，在最后一場的演出中全部都釋放出來了。
我很慶幸我參加了“先生”這部劇，感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機(jī)會，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇，我仍然會參加，也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。
祝好!
橋兒。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇七
胡老師，我想對您說一聲：謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了，爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住，姑姑就把我送到這里來上學(xué)。我自從來到了您班上，參加了您引領(lǐng)的這個(gè)大集體，我認(rèn)識了許多同學(xué)。有些同學(xué)非常幽默，有些有趣，有些同學(xué)非常活潑。總而言之，來到您們這個(gè)大集體是我的'榮幸。您還處處關(guān)心我，照顧我，真是讓您操碎了心。
我不知道不懂的東西，您都會認(rèn)真的給我講解；我遇到困難時(shí)，您都會叫同學(xué)來幫助我；我做錯(cuò)了事，您只是要我好好反省反省，并要我改正過來，下次不要再這樣做了，沒有要我跑步，而是要我努力做一個(gè)好學(xué)生；當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，您表揚(yáng)了我，還要我繼續(xù)努力。
上課時(shí)，您會教我們認(rèn)字，怎么記字，還會教我們朗讀，慢慢提高我們的朗讀水平；您還教我們怎么寫作，您讓我們準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把自己積累的好詞好句，都記在本子上，寫作的時(shí)候可以拿出來看看，我按照您教我們的方法做，果然提高了寫作水平，以前我的字?jǐn)?shù)只有一版多，現(xiàn)在就有兩版以上了；您還會教我們做一個(gè)文明，懂禮帽的好學(xué)生，在學(xué)校里不能隨地亂吐痰；不亂扔紙屑；不說臟話；見到老師要有禮貌；上課要遵守課堂紀(jì)律；不跟別人取外號等等。
胡老師，您真是我們的好老師。我永遠(yuǎn)愛您！
胡老師我想對您說（通用18篇）篇八
朋友，是我們朝夕相處、形影不離的好伙伴，但你因?yàn)橐恍┬∈聟s不理我了。
小時(shí)候，我們倆形影不離，整天在一起。上學(xué)時(shí)，我們在一起，下課了，我們一起嬉戲，不知你還記得嗎？才上幼兒園時(shí)，我們很陌生，互相都不認(rèn)識，我比較害羞，沒有去和別的小朋友玩耍。但你是第一個(gè)走過來，友好地對我說：“我們交個(gè)朋友吧！”我答應(yīng)了，我們就在一起愉快地度過了幼兒園的時(shí)光。
上一年級了，有一次，下課我看你在寫作業(yè)，就沒有喊你一起玩，就和其他朋友一起出去玩了。你看見了，對我有了一絲討厭。見到你時(shí)，我向你打招呼，你卻“哼”地一聲走了。還有一次，你的本子不見了，我買的和你一模一樣，你見了對我說：“你偷了我的本子。”我搖搖頭說：“這是我的。”我都把本子給你看了，可你怎么也不信，還說：“我再也不理你了。”轉(zhuǎn)身就走，我很生氣。
中午吃飯時(shí)，你跟我一桌，可你又走到了我的朋友那一桌，你還跟她說：“不要去理錢盈，她偷了我的本子，還說不是她。”之后，你就再也沒理我，還讓更多人不理我，見到我時(shí)，露出了討厭的表情。
就因?yàn)橐粓稣`會，你從此不再理我。我想對你說：要搞清楚事情的真相，再去處理，以免誤會他人。我也希望我們的友誼永遠(yuǎn)不會變。
老師點(diǎn)評：你先回憶幼兒園的是美好時(shí)光，在著力運(yùn)用語言描寫敘述你們之間的誤會，前后相比，更見你心中的難受，結(jié)尾直抒胸中渴望，真摯！
胡老師我想對您說（通用18篇）篇九
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”。交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”。你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠(yuǎn)燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。……老師，您辛苦了。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十
老師我想對您說：老師您辛苦了，感謝你怎么多年來對我們的指導(dǎo)。似乎只有這句話，才能表達(dá)我來自內(nèi)心的感觸。俗話說；草兒不離土，鮮花離不開綠葉，兒女離不開娘。那么，我們這一代少年兒童，同樣也離不開老師您對我們的培養(yǎng)啊。
老師您，就像我們靈魂的工程師，教會我們怎么做人，怎么尊敬尊長輩；老師你就像園丁，培養(yǎng)我們這些小花，有時(shí)澆水，有時(shí)施肥，有時(shí)還為我們捉小蟲子使我們茁壯成長；老師您就像一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的美妙的歌，滋潤著我們幼小的心靈，陪伴著我們成長；老師，您默默無聞奉獻(xiàn)著自己的一生，不圖名，不圖利，為祖國培育出一代代合格的接班人，誰能說您一生是平凡無為的呢？老師我對您的贊美，似乎用千言萬語、萬語千言都無法表達(dá)出來。
老師，我只能再深情的對您說一句：“老師，您辛苦了！”
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十一
老師我想對您說老師，我想發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您!”好像再沒有幾個(gè)字，更能表達(dá)學(xué)生對您的感激。
六年來的辛勤教導(dǎo)，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教導(dǎo)，猶如溫暖的陽光，是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海，是那樣的嚴(yán)厲。其實(shí)，可親也好，嚴(yán)厲也好，它們也都在一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛!
我們班41個(gè)同學(xué)，是為了學(xué)習(xí)而來的，然而老師您卻為了帶我們游覽知識的海洋，經(jīng)歷人生的苦難而來的。我們的意愿不一致，但我們卻能聚首一堂，難道這不叫緣分嗎?老師您也知道，所以您把我們當(dāng)兒女看待了!不僅如此，老師您還用您廣博的知識理解了：“一日為師，終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。
老師，我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是，您對我的“愛”卻不比別人少!多年以后，您的懷抱里將會有更多的浪花。也許，您會忘記這朵曾在您懷抱了依倘過的小小的浪花。但是，這朵小小的浪花會永遠(yuǎn)記得您——海洋媽媽!
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十二
楊老師：
您好！
您還記得那是星期三的一天嗎？我頭疼，您走到我身旁摸摸我的頭，說：“呀！你發(fā)燒了！”楊老師趕快打電話通知了我媽媽，讓媽媽帶我去醫(yī)院看病。看到楊老師焦急的樣子，我的心好暖好暖，我對自己說：“楊老師，你對我真好，我一定會好好學(xué)習(xí)的，做一個(gè)好孩子。”
x年x月x日。
在這溫馨的日子里，我想對您說我愛您，您就像媽媽一樣，喋喋不休的“嘮叨”。叫我們吃飯時(shí)多吃點(diǎn)；叫我們洗碗時(shí)小心將衣服弄濕；玩耍時(shí)叫我們注意安全；上課時(shí)要求我們認(rèn)真……凡是媽媽擔(dān)心的事情她都做了。和我們在一起時(shí)，就像我們的好朋友，一起做游戲。
x年x月x日。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十三
記得，在每次我考砸的時(shí)候，總會悶悶不樂，您就會耐心地給我講題，幽默風(fēng)趣的語言，使我頓時(shí)恍然大悟。是您不斷地鼓勵讓我不灰心，讓我學(xué)會積極樂觀地面對錯(cuò)題，讓我知道學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然，當(dāng)我考的好，有點(diǎn)飄飄然的時(shí)候，您會語重心長地告訴我們：“勝不驕、敗不壘”的道理。
錢老師，我想對您說，我最喜歡您的語文課。在群文閱讀里，讓我領(lǐng)略了閱讀的深奧；在飛花令里，讓我體會了詩詞的樂趣；在情景表演里，讓我不禁產(chǎn)生了身臨其境的感覺。其中，最令我記憶猶新的是，四年級的一節(jié)作文課。
記得，在那節(jié)作文課上，您表揚(yáng)了我的作文。剛好，我們上了一篇肖復(fù)興的文章，您思考了一下，眉飛色舞地對全部同學(xué)說：“他真是“洪復(fù)興”啊！”。教室里頓時(shí)掌聲雷動。我臉紅了，突然有一種說不出來的`欣喜涌上心頭。后來，我也忍不住笑了，高興地拍著手。這句短短的話，卻堅(jiān)定了我寫作的信心。
錢老師，我想對您說，在成長路上，您的諄諄教導(dǎo)，將會伴我一路前行！
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十四
時(shí)光的列車匆匆到站，轉(zhuǎn)眼初三，畢業(yè)后便就此別過，或許再也不會見面，三年間的故事在眼前劃過，關(guān)于初20xx屆2班的故事卻不會就此完結(jié)。
劉老師，或許在其他班學(xué)生眼里您是嚴(yán)厲的，不怒自威的，但只有我們知道，您是多么慈祥，對我們笑的時(shí)候是和藹的，那是從骨子里散發(fā)出來的啊！別人哪里模仿得來。生活或?qū)W習(xí)中，運(yùn)動或閑適時(shí)，陽光總灑在您的.身上！挫折時(shí)您的鼓勵，犯錯(cuò)時(shí)您的教導(dǎo)，態(tài)度不端時(shí)您的督促，始終激勵著我們！
在講臺上娓娓道來的是您，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨的還是您。您不僅把我們當(dāng)學(xué)生，更是把我們當(dāng)兒女；更不是把教書當(dāng)工作，而是當(dāng)事業(yè)。我不清楚您教了多少屆學(xué)生，但我知道您每屆學(xué)生都出類拔萃，我們當(dāng)然不甘示弱，也想成為你的驕傲。
父母是塑造給予我們身體的，但老師是傳授我們知識、塑造我們靈魂的。劉老師啊，三年，說長不長，說它短卻有太多回憶，您用您獨(dú)有的魅力打動了我，贏得了我的心。
小學(xué)時(shí)常用的比喻，很多都是將老師比喻成園丁和蠟燭，但我覺得您更像一把梯子，指引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
您的諄諄教誨，我將永記于心。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十五
記得那一年，由于我一直以來對美術(shù)毫無興趣，再加上美術(shù)課的要求越來越高，而且手工也融入了美術(shù)，要知道，我最頭痛的就是手工和繪畫這兩門功課，覺得自己對這方面沒有天賦，于是，美術(shù)課幾乎成了我的惡夢。我十分煩躁，那天上美術(shù)課時(shí)，我一翻開書，又是手工！我不禁抱怨了幾句，可天有不測風(fēng)云，我這幾句話正好被美術(shù)老師聽見了——說者無心，聽者有意，老師立刻讓我站了起來，再加上胡妍的火上澆油——竟然說我已經(jīng)把所有的美術(shù)書全部燒掉了，連這學(xué)期的這本也準(zhǔn)備燒！（這都不是事實(shí)）！于是美術(shù)老師把我叫到了您的辦公室。我本以為您一定會狠狠地責(zé)備我，可是您并沒有這樣做，而是心平氣和地和我談心。一番交流后，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，主動給美術(shù)老師寫了一封道歉信，您還嚴(yán)厲地批評了亂傳“謠言”的胡妍。這次經(jīng)歷以后，我逐漸對美術(shù)產(chǎn)生了興趣，畫技也有所提升，最近幾天，我還畫了好幾幅連載漫畫呢！
再次閉目深思，朱老師您的循循教誨讓我學(xué)會了思考，我的心也隨著這些記憶飄向了遠(yuǎn)方……朱老師，我要對您說：您辛苦了！
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十六
老師，您如一位辛勤的園丁，默默無聞地照料著我們這些祖國的花朵；老師，您如一場貴如油的春雨，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們這些新生的小草；老師，您如一顆耀眼的啟明星，悄然無聲地引導(dǎo)著我們這些不懂真諦的小孩們。
您用您全部的心血，精力來教育我們。從一年級開始，您就要教我們這群不懂禮儀的小毛孩，踏上學(xué)習(xí)之路。一個(gè)個(gè)潦草的字，一篇篇天馬行空的文章，一張張調(diào)皮淘氣的臉，一件件雞毛蒜皮的小事，老師，您從未抱怨過。
昨天，某某同學(xué)說誰動了她的書包，今天，某某同學(xué)跟誰有吵起來了。我們這群剛出爐的野孩子，整天惹事生非，無法無天。您不在時(shí)，我們像孫悟空一樣大鬧天宮，我們真不懂事啊！
我們從未知道過，一個(gè)個(gè)深夜里，您疲倦?yún)s又堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。一個(gè)個(gè)紅鉤，一個(gè)個(gè)紅叉的背后，是您那希望，希望我們長大后成為國家有用的人。
上課時(shí)，我們沉默不語，板著臉，想把椅子坐穿了。您卻不會大罵我們，雖然我們不能體諒您的辛苦，但您從未責(zé)備我們。下課，我們又恢復(fù)那生龍活虎的場面，這可謂是“上課一條蟲，下課一條龍。”
老師，您不厭其煩地為我們講訴一個(gè)個(gè)蘊(yùn)涵深厚哲理的道理，我們卻“左耳進(jìn)，右耳出。”您口干舌燥地在上面講課，分析難點(diǎn)，想讓我們掌握重點(diǎn)。可我們，卻不能理解您的心意。在上課時(shí)做小動作，跟同學(xué)說話……經(jīng)您屢次教育后依舊不改，我們真不該那樣。
現(xiàn)在，我們長大了，我們想要感謝您，我的老師。用一束漂亮的鮮花，或用一張賀卡，還是用一本書……哦，不，我想我們優(yōu)異的成績才是對您最大的感謝，您舒心的微笑就是我們最大的慰藉。
老師，您辛苦了，我要感謝您，感謝您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十七
姜：除了家長，您就是最關(guān)心我的人。這么多年來，您在陪伴我成長的道路上，付出了許多的心血。姜老師，您辛苦了！衷心地感謝您！
記得二年級的時(shí)候，有一次我在操場和同學(xué)追趕時(shí)不小心扭傷了腳，走路一拐一拐的，老遠(yuǎn)就被您看到了。您小跑過來，關(guān)切地問我：“景愉，你的腳怎么了？”我把情況跟您說了以后，您用手觸摸了一下我的腳，又囑咐我說：“雖然沒大問題，但這兩天一定要特別注意，受傷的腳不要用力，以后也要多注意安全。”當(dāng)時(shí)，看著您的身影，感覺你就像是我的媽媽。
今年班上競選班干部，我也積極地參加了，但同學(xué)給我的選票不是太理想。您綜合考慮后，決定讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我心里十分感動，我知道您是給我一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會，我當(dāng)時(shí)暗下決心，一定珍惜機(jī)會，更加努力，不辜負(fù)您對我的期望。
姜老師，您是辛勤的園丁，為我們澆灌知識和成長的養(yǎng)分。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您為我們付出的，我都記在心里。在此，真心地對您說一句“謝謝”，今后會用自己更好的成績來回報(bào)您。
胡老師我想對您說（通用18篇）篇十八
上個(gè)學(xué)期的一天下午，我去您辦公室拿被您沒收的卡片。卡片明顯地?cái)[放在桌上，我輕而易舉地就到手了。心里正慶幸著，想著趕緊撤退，誰知一轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲，書包不小心帶倒了您桌上的杯子，摔壞了。當(dāng)時(shí)我想：“糟糕，如果被黃老師發(fā)現(xiàn)我可就慘了……”，我腦子快速閃現(xiàn)n種可能出現(xiàn)的.畫面。同學(xué)黃肖好心地幫我把杯子小心拼好放回原位。
走出辦公室，我碰上迎面走來的您，我腦子快速地想：“我搞壞老師的東西，挨罵也是應(yīng)該的，我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我豁出去了！”于是我迎上去，勇敢地對您說：
“黃老師，我錯(cuò)了……”
“知道錯(cuò)就好。”
“不，我是……我是說……我不……不小心，把您的杯子搞壞了。”
哦，終于說出來了，老師還以為是說卡片的事呢。我抬頭心虛地看著您，等待您的“判刑”。可您卻微笑著對我說：“呵呵，行了，走吧。”
回到家，我把事情告訴了媽媽，老媽說：“搞壞別人的東西，要賠給人家。”晚上上完補(bǔ)習(xí)班我跑到王府井，精心挑選了一款杯子，準(zhǔn)備第二天賠給您。
第二天，我一直沒敢把杯子給您，好不容易等到下午，我鼓足勇氣把杯子拿去給您，可您說不要，我只好撤退了。
黃老師，平時(shí)在學(xué)校我更多看到的是您嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一面，可是在這件事情上我深深體會到您寬以待人的生活態(tài)度，您沒有多余的語言和刻板的說教，只是寥寥數(shù)語和一個(gè)微笑就足以撫平我的愧疚，化解我的不安。現(xiàn)在那杯子已變成了我的“專利品”，每當(dāng)我看到它，就會想起“杯子事件”，心中就會有一股暖流涌動。黃老師，我好想對您說：“希望您的嚴(yán)格與寬容能夠一直陪伴我們成長。”