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心愿小學五年級寫人(優質14篇)

時間:2025-06-26 作者:XY字客

一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。如果你對如何寫一篇優秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優秀作文范文,以下是一些建議。

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇一

今天,爸爸吃過午飯就和一群婦女在一起打麻將。

爸爸嬴了50塊錢,于是就請婦女們去吃老鴨湯,一共花了80塊錢。

下午,老媽回來了,她聽見那群婦女說:“你老公請我們去吃老鴨湯了。”老媽一聽這話,火就騰地一下竄上來,回家找到爸爸,兩眼一瞪就大發雷霆:“你成天和那群小婦女在一起打交道,你就能養活自己?還請她們去吃老鴨湯,你可真大方呀!”說著就把一個小板凳往爸爸身上一砸,爸爸一下子躲過老媽的板凳,爸爸和老媽打起來了。

我望著爸爸媽媽,就想出一個辦法。我對媽媽說:“爸爸今天在車上撿到100元錢,所以他才請別人吃老鴨湯的。”

爸爸媽媽這才沒打了。唉,老爸,誰叫你要這樣“大方”呢!

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇二

我的父親今年43歲,他長得又高又瘦,濃密的頭發中已經夾雜了許多銀絲。

在別人的眼里,父親是一個典型的好父親,而在我的心目中,他已經不是我所熟悉的、認識的父親了。回憶起小時候和父親玩耍的那段時光,真是讓我永遠也忘不了。不知為什么,我和父親之間漸漸地產生了隔閡,不管有什么事,我不會再跟父親說了,因為結果只會是無緣無故的被臭罵一頓。

也許因為我天生就不聰明,我總是學不好數學。每當我遇到難題時,我就會一次又一次地給自己壯膽。只有這樣,我才有勇氣去問父親。可是每次的結果都是淚流滿面。

在父親的心目中,我不僅笨而且懶,討厭做家務活。是的,我是不愿做家務活,可是這樣的結果是父親一手造成的。

記得有一次,我看見父母的工作太勞累了,就想為他們減輕負擔,做一頓可口的飯菜。于是我趁父母不在家時,自己偷偷的做飯,可是沒有想到做飯這么不容易,我干的手忙腳亂。忽然,我聽到門響了,一緊張,打破了一只飯碗,不小心還把手劃破了。父親進屋以后,發現了廚房的`一切,就不問青紅皂白,就破口大罵。這是我第一次做飯,得到的就是責罵嗎?我心灰意冷,聽著父親還在無休止的罵我,我的淚水奪眶而出。

這就是我的父親!也許是我的父親的愛與眾不同,也許是我對父愛沒有領會!

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇三

有很多人把承諾看的太復雜,而我眼中的承諾,只是簡簡單單——實現對別人的承諾,是對自己的一種負責,心靈才踏實。

心靈,只要微微點點裝下了承諾,也就等于負起了責任。

無論是誰,只要你許下了諾言,請你一定要盡力完成!因為許下了諾言,也就等于給了別人希望。我想,不管讓誰坐上“心情過山車”都是殘忍的。

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇四

每個人都有自己的心愿,而我的心愿就想為媽媽做一次早餐。

叮鈴鈴……早上六點啦!我急忙關閉鬧鈴,立刻從床上爬起,迅速穿好衣服,躡手躡腳地走進媽媽的房間。媽媽睡得很香很香,昨晚可能又加班了。臨近年終,媽媽工作特別忙,經常在單位加班,甚至還要熬通宵。昨天晚上,她什么時候回來的我都不知道。

為了讓我多睡一會兒,媽媽每天總是早早起床,親手為我做早餐。真辛苦啊!今天,就讓她好好休息一下吧!

千萬不能吵醒她!我在心底自言自語,輕輕關上門,悄悄地溜進廚房,從冰箱里拿出牛奶,倒進玻璃杯里,放進微波爐加熱,又把面包刷上果醬放在盤子里,又煎了兩個荷包蛋。

我準備好了一切,想去喊媽媽起床。一轉身,發現媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門口,默默地觀察我的一舉一動。雖然她的身體仍然疲憊,面容卻依然是那么和藹可親,晨光照進來,我看到她眼中有一種亮晶晶的東西在閃動。

“媽媽!……我想讓您多……多睡一會兒……”

媽媽猛地把我摟在懷里,激動地語無倫次地說:“兒子……謝謝……我的寶貝長大了……兒子……”

我仰起臉,輕輕擦去媽媽眼角的淚花,又使勁兒親了一下。媽媽笑了,笑得開心極啦!

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心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇五

我的姐姐長長的頭發,大大的眼睛,高高的個子,每天衣服變一樣。每天都要在衛生間待一陣子。為什么呢?因為她要在衛生間里打扮一番。

姐姐特別忘事。有一次,她自己把自己的化妝品弄丟,還怪我。對我說:“嘿,你拿我的東西嗎?”我說:“沒有。”她還不依不饒的問我。你說我有必要拿她東西嗎?后來,她找來找去終于在她床上找到了,她給我“鄭重”道歉。

這就是我的姐姐,一個愛美又忘事的姐姐。

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心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇六

在生活中,總有一些“貴人”出現,他們給予我們幫助,令我們感激不盡……我也有這樣一位“貴人”。

她身材不高不矮,不胖不瘦,十分標準。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉……(此乃真實情況,如有雷同,純屬虛構),看起來卻十分慈祥,而且常年掛著一張別人看了心情也會變好的笑臉。

好了,步入正題,這位貴人可是給過我特大特大(不是一般的大嘛)的幫助呢,那就是提高作文水平(當然也順便提高語文成績)。

有一次我為一個作文題而愁眉不展,這個作文題是——《我的愛好》。乍一看很簡單,可對我而言卻是好有難度——因為我興趣太廣泛,太廣泛了。于是,我請來了這位“貴人”,請她幫我提個建議,她不假思索說:“小洪,你不是最擅長也最喜歡研究昆蟲嗎?這是與眾不同的愛好,你可以寫你是怎樣有這個愛好的,再寫你研究的過程,這樣一定能寫得好……”

謝過了“貴人”的指導和鼓勵,我滿懷信心寫起了作文,寫完后還請“貴人”幫我修改,終于寫出了一篇滿意的作文,并獲得區一等獎!后來這篇文章被老師推薦到《廣東教學報》發表呢!

更令人欣喜的是,后來的一次語文考試中剛好考到了這個作文題目,我得心應手地完成了這篇作文,于是——我得了高分,我對這位“貴人”真是感激不盡啊!人無我有,人有我新!如何從身邊選材,寫出真情實感成了我作文獲獎的秘訣。

不僅這次,她還教給我許多寫作的技巧,而這些技巧非常受用,每次考試我都用得上。這位貴人是誰?她就是我的語文老師——涂惜君老師!

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇七

可我媽媽雖然嘮叨,我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌!“哎!龍頭流的水流太大了!放小一點呀!節約一點是一點。”“哎呀,做這么多菜干嗎?,能吃這么多嗎?吃不了還得到了,真浪費!”“老爸,你就不能休息一會嗎?”“還有你呀,天天讓我操心。你作業寫了嗎?你偏等到三更半夜的時候再寫嗎?”“我??”這個時候,我就像灰太狼一樣,灰溜溜地走回自己的房間。真是(啞巴吃黃連——有口說不出呀!)。

有的時候,短暫的分離,常常使我臉上失去了笑容,即使我苦苦哀求,扯衣服挽留,但他還是冷漠地說公司很忙。這時我就對他充滿了恨,我恨他愛公司遠遠超過了愛我。我恨他爭分奪秒地回來批閱那些什么破文件,也不愿留下來吃完飯再走。本來我們相處的時間就不多,他卻一點都不珍惜。我不懂,為什么那棟死死的破樓,總能牽動我爸爸的靈魂呢。我呢,一個活生生的生物卻無法使爸爸留在身邊。他常常說,我長大了,要學會自立離開父母。離開這個詞怎么就這么牽強啊,我的意識力告訴我,我從來就沒有在你的身邊,離開,這個詞用不上吧。爸爸,我終于明白了,您的嘮叨是對的,這其實飽含了您對的我愛。是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。

我要用更好的成績來回報您對我的愛。

生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中,時刻在提醒著我要堅強的走向未來。

在一個星期天的早晨,天空中下著蒙蒙細雨,我正準備拿著雨傘去買面包,在陽臺上卻看見了這樣一場情景。一個青年安然的坐在滑板車上,從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺,身子只有嬰兒般大小,用兩只手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅,可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯著他,注意他的一舉一動。

這位青年不僅走向了前方,而且走向了世界,走向了未來。因為他有一顆努力拼搏的心!

我十歲多了,我的每一步成長,都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心,我很感激他們,我生病的時候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了,第二天,他們都請了假,沒有上班,我覺得他們對我真好。

爸爸媽媽經常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時侯不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養成良好品德,比如,關心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”母愛是無私的,是偉大的、是堅強的,可以溫暖我的一生。

喝了蜜一樣甜。她用畫筒裝著我的畫,走進教室來到我面前說:“下次可不要丟少落四了!”這時我才發現媽媽已經被雨水淋得濕漉漉的,水珠兒順著她的頭發流個不停,她的臉色蒼白,雙手冰涼。雖然打了傘,可是雨太大了,她的半個身子都濕透了,衣服貼在了她的身上,可是我的畫筒卻一點都沒濕。我覺得有一股暖流涌上心頭,我的鼻子有點酸酸的。我感受到了媽媽對我深深的愛啊!

母愛如山,高大而巍峨;母愛如天,豐富而深遠;母愛如河,細長而源源。啊!親愛的媽媽,謝謝您對我的愛,我會用最出色的表現來回報您!

嗨,大家好!我叫xxx。

我今年11歲半了,長著一張蘋果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高,但是上面卻架著一副小眼鏡,別人都說我很有學問呢!

我的愛好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。

我從小就喜歡寫作文,大概是從6歲多開始的`吧。開始我不會寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這么認為,一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地,我能認幾百個字了,可以看作文書了,在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一直都給我報作文班,請老師指導,這不,去年“六一”,我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯作文大賽一等獎呢!

我還有個特點,就是喜歡看書。在我的幾個書柜里,密密麻麻地擺滿了許多書,什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》??我都看過。有時候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺,晚上一直看到10點多。雖然辛苦一點,但我學到了不少課本上學不到的知識,心里像吃了蜜一樣甜!

在同學們的眼里,我是一個非常負責且有責任心的班干部;在老師的眼里,我是一個優秀的學生;在父母的眼里,我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。

這就是我,一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎么樣,和我交個朋友吧!

我愛我的媽媽,在生活里,在學習上??

鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒有帶文具盒。結果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來,手里還拿著我的文具盒,我見了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開文具盒,看見了一張紙條,只見上面寫著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個大紅蘋果一樣紅。

還有一次天下著大雨,我去學校時淋了雨,在課間我發燒了,同學給老師說了,老師打電話給媽媽,媽媽聽了,就急急忙忙趕到學校,我看見媽媽連泥帶水的進教室把我接走了,去了醫院,醫生說要打點滴兩天,媽媽又去學校請了假,在醫院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長大了,會疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬語都表達不出媽媽對我的愛。

我愛我的媽媽。

有一個小姑娘,她有著一頭烏黑亮麗的頭發,跳起繩來,一甩一甩的真有趣,一對黑黑的眉毛,長著兩只大眼睛,還戴著一副眼鏡,一個鼻子,一張又小又紅的嘴巴,兩邊還有一對耳朵,她特別喜歡上網打電腦,學習新的知識。

她有一個特別的興趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老師說要練雙跳,輪到她跳雙跳了,她心里漸漸地想我一定要跳好,后來只跳了一個。旁邊同學勸她別灰心,只要有信心就一定能做好一件。經過不斷的努力,她越跳越有進步,一個,兩個,就這樣把雙跳練成了。

她還有愛好呢!比如:跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個能干的人。爸爸媽媽有事了,到了星期天,她就會給爸爸媽媽把棉被折好,碗也洗掉。家里如果臟了,她就會用布擦地板,很聽話,當然她也有缺點,比如她愛睡懶覺,忘帶東西。

你們猜這個她是誰?是我,是一個能干的我。你們才知道我吧,我覺得自己太聰明了!

好心的張大爺_450字。

我們小區里,有一位老人他經常做好事,他就是張大爺。張大爺個子不高,頭發花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰撬開了,張大爺在晨練時發現了井蓋被撬開了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個警醒的標志放在周圍,又連忙去向物業說清情況,又買了一個井蓋補上,防止萬一。后來,大家知道都感謝他。說:“這都是小事,是我應該做的。

還有又一次,在散步時,張大爺”哇--哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環顧四周,發現一個1周多的小孩,張大爺連忙跑過去,把小孩抱起來,哄他說寶寶乖,別哭。真有效,過一會真不哭了,張大爺問他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的說道。“那我們一起等你媽媽。”張大爺給孩子講故事和他做游戲。一個小時過去了,孩子的媽媽非常著急地找來了,孩子媽媽非常感謝張大爺照顧她的小孩。原來是這個小孩子乘他媽媽睡覺,偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。

張大爺就是這么一個熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會就會更加美好和諧。

我有一個可愛的弟弟,他叫哆哆。他時而可愛,時而調皮;時而乖巧,事兒亂跑;時而大方,時而小氣。你們想知道關于我弟弟的事情嗎?一起來看看。

弟弟為什么叫哆哆呢?這是因為媽媽想要弟弟是第一,音階里“哆”是第一個,所以弟弟就叫哆哆了。哆哆的同音字是“多多”,可是弟弟每次吃飯都吃的好少好少,一點都不像“多多”,倒像“少少”。

現在來講講哆哆大方時候:“給我顆糖吃。”這時哆哆手里只有二顆糖,可他毫不吝嗇的給了我一顆。不過,別以為這樣,就以為哆哆大方,他還有小氣的時候呢!“給我一顆嘛,就一顆!”這時,哆哆手里有一罐糖,可他卻一顆都不給我,真小氣!哼!

來看看哆哆乖的時候,“哆哆,幫姐姐拿鞋子。”“咚咚咚咚。”他真的跑去拿鞋子了!雖然他乖的時候很可愛,但是他調皮的可是嚇死人的。遠的不說,就說今天吧。“哆哆!你在哪!你在哪!”這回可不好了,他不見了!左找右找找不到,最后終于在電梯里找到了!這就是我弟弟,乖巧、調皮、大方、小氣、可愛、亂跑,一應俱全!雖然他十分頑皮,可是他是小孩子,又能怎么辦呢?只能一天一天教了,唉!

成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里,六神無主、有如15只水桶——七上八下。

這時,我抬頭一看,樓下有幾個人正拿著魚桿從我眼前走過,我的眼珠一轉,靈機一動,有了,做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線,聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動,可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個長約4厘米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時候,誰沒有失敗過呢。

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇八

我的弟弟叫牛牛,他剛剛3歲。他長得很漂亮,非常討人喜歡,圓圓的臉,胖乎乎的,還有一雙大大的亮亮的眼睛。

牛牛很調皮,比如說:我把書本整理的很好,他一來,三下五除二就把這些書弄得亂七八糟,東一本書,西一本書的。還有啊,姥姥有時候批評他,他就跺腳,打姥姥,表示反抗。有的時候,他看起電視來,連眼睛都一眨不眨。

這就是我的弟弟—天真、活潑、可愛的小弟弟。

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇九

我是一張桌子。我住在五(7)班。我質量好,做工細致。我很受同學們的喜愛。但是現在我傷痕累累,幾乎失去了一個三等殘疾。在這里,我想告訴你,我們書桌家族目前最大的心愿。

最近我師父的語文老師給他們上了一節課,講的是魯迅把“造”字刻在書桌上的故事。于是,班上掀起了雕刻“棗”的熱潮,好多男生都在我們身上刻,說什么鼓勵自己好好學習。呸,簡直是胡說八道!

現在,我們的書桌家庭可能會受到嚴重傷害。說到底都是怨聲載道,還有人決定罷工!

更糟糕的事情還在后面!幾個藝術愛好者還在我們身上畫畫。畫的種類很多,比如牛角,荷花。哇,我們書桌一家成了繪本!讓我們慘了,血都出來了!

無奈又難過,誰能幫幫我們?這些還是天真可愛善良的孩子嗎?

五(7)班的同學們,請不要忽視我們的課桌組,請珍惜我們,愛我們,我們的課桌也是活著的!愿你將來把我們當成你的朋友,而不是把你的幸福建立在我們的痛苦上。

這是我對——普通書桌的心愿。

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇十

心愿,就像一粒種子播種在心的土壤里,盡管它很渺小,卻可以開出世上最美麗的花朵,心愿,就像一條小溪流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望,心愿是一種人人向往的東西,貧困山區的孩子希望有一個能上學的心愿,病人的心愿是能康復,勇者的心愿是能挑戰極限;孩子的心愿,老人的心愿……當然也有我的心愿,對別人來說,覺得這個心愿渺小的不能再渺小了,但我覺得這個心愿很光榮,那就是——當一名醫生。

做一名醫生是偉大的,因為醫生可以幫人們治病,救死扶傷,我肩負起醫生崇高的責任,與各種形色的病魔戰斗,我要讓老人健康,大人們精神活躍,小孩子聰明快樂的健康成長,成為祖國永不慘敗的花朵。

做一名醫生是光榮的,他們不惜一切代價去救別人。當我聽到病人對醫生說一聲“謝謝”時,我不禁感到有一種責任感向我迎來,所以,我要做一名醫生,一名盡職盡責的醫生。

我要努力,向自己偉大的夢想前進。

做一名醫生,是我永久向往、永久期盼的心愿!

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇十一

有一天,我正在悠閑的在散步,突然有一只小信鴿他有著乳白色的尖嘴,紅墨色的脖子,淺紫色的胸脯,淺綠色的小身子,白色的翅膀和粉色的尾巴,可是不知道是誰把這可愛的小信鴿給用槍打的受傷了,我下定決心要把這只可愛的小信鴿給治好,然后放回大自然。

晚上,我做夢,夢到了有一個仙女姐姐給我了八個愿望,我把第一個愿望許給了小信鴿,因為我想讓小信鴿重新飛回藍天,,在我的精心照料下,小信鴿恢復如初。依依不舍地離開了我的懷抱奔向大自然,奔向他的家園。

今天早上陽光明媚,我又出去散步了因為我做了一件大好事,就是放走了小信鴿,而且又把它的傷給治好了所以我才看看有沒有跟需要的人去給它幫忙。

我把第二個愿望給了一個殘疾人,它快要吊到井口里的時候,我趕緊去幫忙,因為我想讓社會變的美好,我努力實現他們心中的愿望,只要他們開心我就也跟著開心起來。他們的'愿望就是我的愿望。剩下的幾個愿望我讓那些山區孩子吃上了一頓美味可口的飯菜,又讓人們在安全舒適的環境工作,世界和平共處、友愛、團結了!

天亮了,我睜開了眼睛,盡管仙女姐姐不在了,但只要我女里,我就會把夢想變成現實......

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇十二

我有一個心愿,也不算什么秘密,不過我從沒給別人說過。

我是獨生女,在家里是太陽、是天,可以凡事都說了算,可以讓所有的人都圍著我轉,可是,就一條不好——沒人和我玩。我多想有個和我一樣大的小孩陪我一起上學、吃飯、玩、睡覺呀!要是我有個雙胞胎兄弟該多好!和我長得一模一樣,穿一樣的衣服,背一樣的書包,吃一樣的飯,一塊玩游戲。三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好,最好能組成一支足球隊,那樣玩起來才痛快!

可是,國家的政策決定了我只能是一根獨苗,想來想去,也只有一個辦法可能行得通,那就是克隆。

不過,回過頭來再想一想,要是他們都想當老板,不想干活怎么辦?不行,克隆的時候,我還得改變一下他們的基因,讓他們服從我的命令。再一想,要是他們沒有我這么高的智商怎么辦?唉唉,看來,在克隆之前,我還有不少的問題得考慮啊。

心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇十三

每個人都有一個小小的心愿,有的是美好的,有的是偉大的.,還有的甚至是渺小的。不管是怎樣的心愿,它總是代表著人們對美好生活的追求和向往。

經常看新聞的同學們就會知道,每天,世界上發生過多少戰爭?有多少無辜的生命葬身于槍林彈雨之中?不用說,這一定是一個驚人的數目。貧窮國家的總統每天想的都是怎樣讓自己國家的人民過上不愁吃穿的幸福生活;強大國家的總統每天想的卻是怎樣打敗那些貧窮弱小的國家,逐漸擴大自己的領土,讓自己的國家更加強大。這種挑起戰爭的做法,雖然擴大了自己的領土,卻讓別的國家的人民不得安寧,死傷無數。很明顯,這無疑是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!

不僅國家與國家之間是這樣,就連人與人之間也是這樣。在生活中,人與人之間的矛盾是很容易激起的。比如:一個小小的誤會,一個不小心的碰撞,一個無意的打擾,總會勾起人們心中的怒火。這時,人們會吵起來,打起來,甚至犯下大錯。一個雞毛蒜皮的小事,何足掛齒呢?一聲“對不起”,就足以把人們心中的怒火平息。可是有的人卻偏不這樣,他們的心胸是狹窄的,總是把一點小事放在心上。可別人對自己的恩情,人們卻很容易忘記。而也有的人欺軟怕硬,喜歡拿看上去弱小的人來欺負,來當出氣筒。這是不應該發生的行為。對待自卑弱小的人,我們應該給予他更多的關懷和呵護,而不是欺負和嘲笑。

既然我們都生活在同一個地球上,就說明人與人之間永遠都是平等的。給別人一個寬容的笑臉,也給自己一個寬闊的心胸,也許你會發現,一些看似糟糕的事其實并不那么糟糕。用寬闊的心去看一個人一件事,你會發現,世界是那么美好!

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心愿小學五年級寫人(優質14篇)篇十四

我有好多好多的心愿。隨著年齡的增長,我的心愿不斷在增加,也不斷在變化,我也不知道這是為什么。

當我在上幼兒園時候,我特別想成為一名教師。可我自己卻不知道這心愿是怎么來的,不要笑話我哦。

在我上小學一年級的時候,我又不想當老師了,我有了新的心愿,就是演皮影戲,因為皮影戲看起來非常好玩。

在我上小學二年級的時候,我對皮影戲又沒興趣了,我又有了新的心愿,而且一下子同時有了三個心愿,那就是做一名服務員、或廚師、或演員。這三種職業我都非常喜歡、非常想做。我想做服務員是因為我覺得拿著點菜單寫字很好玩,還有端盤子也很好玩;我想做廚師是因為廚師可以做出各種好吃的;我想當演員是因為我覺得演戲很好玩,還可以得到一碗盒飯,而且演著演著幾年后還可能會變成大明星,可以賺到很多錢。我問媽媽我可不可以同時擁有這三個心愿,媽媽說可以的。我就問媽媽可以這樣么:“我想先去當服務員,感受1年,然后辭職;然后再去做廚師,做了一段后再辭職;然后再去做演員,做了一段后再辭職……每種喜歡的工作都嘗試后,然后再仔細想一想,到底哪個工作最適合我自己?然后就去專心致志去做那個工作。”媽媽哈哈大笑說:“你很有想法兒啊,小東西!”

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發言稿可以讓我們更好地把握演講的時間,避免過長或過短的情況發生。對于不同類型的發言場合,我們可以參考一些專業的發言稿范文,來提高自己的寫作水平。尊敬的老師、各位
教案還需要考慮到教學資源的合理利用,如課件、教具等的安排。以下是小編為大家準備的二年級教案范文,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些幫助。北師大版二年級上冊的
銷售工作計劃的執行需要銷售人員的積極配合和團隊協作,共同努力實現銷售目標。這些銷售工作計劃范文涵蓋了多個行業,對于不同背景的銷售人員都有借鑒意義。身為公司銷售部
優秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。通過閱讀優秀作文片段,我們可以了解到優秀作文的寫作風格和技巧,
月工作總結是對個人發展的規劃和調整、職業能力的提高以及自我反思的機會。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大力推進生態文明建設各項
班主任工作總結可以幫助班主任發現問題和不足,進一步提高工作效能。班主任工作總結是對自身工作的總結和反思,以下是一些成功的班主任工作總結范文,希望能給大家提供一些
有了規章制度,人們的行為將更加有規范性,能夠減少沖突和矛盾的發生。以下是一些規章制度執行的案例分析,幫助我們更好地理解規章制度的作用和困難。1、入住教師有管理委
無論是文言文還是現代文,我們都應該努力寫出優秀的作文來。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。又是一年中秋節,再見一輪中秋月
通過寫述職報告,可以讓上級了解自己的工作情況和能力水平。推薦幾篇優秀的述職報告范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己的述職報告。20pc年以來,蓮都區交通運輸系統安
進行述廉報告時,要客觀真實地總結廉政工作,不能掩蓋問題存在。在寫述廉報告時,我們可以借鑒這些范文的思路和表達方式,以及針對不同問題的解決方案。尊敬的xx:我于x
優秀作文是對作品質量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。現在我們的車正行駛在去兵馬俑的
辭職申請書是對自己職業發展的一次總結和回顧,也是對未來規劃的一種展望。這是一份經過整理和修改的辭職申請書范本,供您使用時參考和借鑒。尊敬的各位領導:您好!首先祝
小班教案的編寫還需要考慮到家庭教育和社會教育的銜接,促進幼兒全面發展。小班教案的編寫需要教師具備一定的教學經驗和理論知識。活動目標:1、感知理解小豬的音樂形象,
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標之一。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。這次暑假,我們去了寧波方特
在培訓過程中,我們不僅要掌握專業知識,還要學會總結自己的學習心得和體會。通過培訓,我對自己的優勢和不足有了更深入的認識,明確了自己的發展方向作為一個從事幼兒教育
檢討書是我們對自己負責的表現,它可以讓我們更加成熟和自律。接下來是一些優秀的檢討書范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位主管領導:您好!在20xx年x月x日的噪音
優秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。教學目標:知識與技能:1.引導學生根據給定的標準進
范文范本是指在特定領域中,具有典型代表性的寫作作品,它可以引導我們的寫作風格和思路。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發大家的寫作熱情和創造力。
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優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習。我的爸爸長得白白胖胖的,戴著一副眼鏡
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教學工作計劃需要教師與學生和家長充分溝通和協商,形成合力,共同實現教學目標。教學工作計劃是教師與學生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學效果和學習成果。如何編寫教
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通過個人簡歷,我們可以清晰地了解一個人的學習和工作經歷。對于不同行業和職位的要求,以下是一些個人簡歷模板,供大家參考和使用。公司在正確領導下,依靠我公司全體員工
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讀后感是對書中情節、人物、主題等方面進行分析和評價的一種文學作品。通過閱讀這些范文,我們可以感受到不同讀者的獨特觀點和感受,也可以拓寬自己的閱讀領域和審美范圍。
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在工作中,我們需要及時、準確地向上級領導和團隊成員匯報工作情況。以下是一些寫作工作報告時需要注意的事項,希望對大家的寫作有所啟發。從學生到實習工作者,短短幾個月
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讀后感是對作品中引人入勝的情節和生動的形象深入思考和觸動的結果。下面是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和文學感悟。星期三,我看了一本海的女兒
做好教學工作計劃,對于教師來說是提高教學質量和學生學習效果的必要手段。接下來是一些教師們分享的教學工作計劃,相信能夠對大家有所幫助。教學目標:1、學習“緣”這個
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在離職過程中,一份清晰明了的辭職報告可以幫助雇主理解個人決策,并在離職后保持良好的溝通和關系。范文是辭職報告寫作的參考,但也應注意根據個人情況進行改編和適用。
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在撰寫講話稿時,我們需要注意措辭的準確性、條理的清晰性和表達的流暢性。小編為大家整理了一些優秀的講話稿樣本,希望對大家的演講有所幫助。大家下午好:再過2天就是第
教師演講稿的主題可以涵蓋教育教學的各個方面,如教育理念、教學方法、學生管理、班級建設等。教師演講稿范文10:教師是學生的指導者和朋友,要用心去傾聽和理解學生的需
本月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結,以評估自己的工作表現。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結樣本,供大家參考和學習,希望對大家寫作月工作總結有所幫
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讀書節演講稿,在讀書節的時候,大家參加演講大賽記得準備好演講稿哦!以下是讀書節演講稿范文,請參考!莎士比亞曾經說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。閱讀
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強,勇敢的主人公保爾、柯察金。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領悟到:一個人的毅力對他
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